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2570作文
1000假如时光可以倒流
全文共 732 字
+ 加入清单秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。
曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。
然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……
日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。
就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。
我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———
今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!
当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。
忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。
使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。
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篇1:快乐可以分享作文1000字
全文共 922 字
+ 加入清单小时候的分享是这样的:她有一个苹果,你咬一口,我咬一口剩下的给她。因此“分享”的多少成为衡量友情的标尺。长大后才发现分享是一串音符,仅仅是一串音符吗?不,任何乐器都演绎不出那种独特的美,表现不出那种神奇的感觉。这,都是妹妹告诉我的。
自从上了初二,作业多了,压力大了,时间少了,游戏也少了……每天吃完晚饭,不出意外的话,妈妈都会连拉带拽地带我去外婆家。到了外婆家,妈妈拉着外婆开始唠起家常来。“姐姐!姐姐!你来啦!”声援是一位刘海中分、咧嘴大笑、浑身脏兮兮的小姑娘,用外婆的话来说就是“刚从战场上打仗回来”。毋庸置疑,她,就是我的妹妹。
无聊,还是无聊。我撑着下巴,看着秒针不停歇地走着。它不累啊?这不重要,重要的是几分钟前,我和妹妹的对话:“姐姐,你这几天为什么都不来找我玩?我一个人很没味道。”“我住校的。”“哦!我忘了,嘿嘿,姐姐,住在学校好不好玩?晚上睡觉怕不怕?对了!会不会有鬼啊!姐姐,你还是不要住校了,鬼会把你抓走的,如果这样,谁陪我玩呀?”“世界上是没有鬼的。”“有!我看到过。”“哪里?”“电视里!鬼都是这样的……”接下来,她努力地翻白眼,尽量把舌头伸长,双手慢慢举高……我很想笑,真的很想笑,可是,这一笑仿佛要用尽全身的力气,我办不到,自然没有笑出来。
有些人用寥寥几字换来了几十个字,有些人用几十个字来回复寥寥几字。
现在,妹妹正和她家的小狗玩得正欢,不,是她玩小狗玩得正欢,我自然是躲得远远的。因为,我怕狗。妹妹似乎把小狗当成了与自己同类的生物,因为她双手扶着小狗的两条前腿,使小狗呈现一个端坐的姿势,可当妹妹双手一放,小狗便如失去了支撑,两前腿迅速着地,一次又一次。究竟是什么让妹妹这样乐此不疲?我不知道。
她依旧重复着刚才的动作,嘴里还喃喃地说道:“笨蛋!连坐着都不会啊,比我还笨!你知不知道,如果你学会坐着,也许姐姐就会笑了呢!
也许姐姐就会笑了呢!
顿时,心里忽然觉得满满的,是什么?是快乐?是快乐,更是幸福,或者说是爱。妹妹是快乐的,妹妹的爱也是快乐,此时的我被笼罩在妹妹的快乐的爱之下,怎么有理由不快乐呢?
我大笑,发自内心的笑!
今天吃完晚饭,我对妈妈说:“走!去外婆家!”老妹,也许你不知道,但是你分享给我的爱,我已收到。
篇2:尊重可以让人奋发“礼遇”的动力
全文共 375 字
+ 加入清单日本的东芝公司是一家著名的大型企业,创业已经有90多年的历史,拥有员工8万多人。不过,东芝公司也曾一度陷入困境,土光敏夫就是在这个时候出任董事长的。他决心振兴企业,而秘密武器之一就是“礼遇”部属。身为偌大一个公司的董事长,他毫无架子,经常不带秘书,一个人步行到工厂车间与工人聊天,听取他们的意见。更妙的是,他常常提着酒瓶去慰劳职工,与他们共饮。对此,员工们开始都感到很吃惊,不知所措。渐渐地,员工们都愿意和他亲近,他赢得了公司上下的好评。他们认为,土光董事长和蔼可亲,有人晴味,自己更应该努力,竭力效忠。因此,土光上任不久,公司的效益就大幅度提高,两年内就把亏损严重、日暮途穷的公司重新支撑起来,使东芝成为日本最优秀的公司之一。可见,礼遇不仅是调节领导层之间关系的纽带,也是调节上下级之间关系,甚至上级和一线工人之间关系的纽带。
[高考作文高分必备素材
篇3:假如我可以隐身作文300字
全文共 382 字
+ 加入清单一天,科学研究所终于研制出了他们的新产品——隐形衣,而我则荣幸地成为了第一个试穿者。
第二天,我穿着隐形衣去超市,一路上行人都没有发现我。超市到了,我拿了一辆手推车,身边的服务员们看见我推的这辆手推车在往前移动,一个个都吓得站不起来了。我到了零食架边,拿起一包薯片往里扔,旁边的顾客都呆呆地看着薯片慢慢飞到我的手推车里。
出了超市,我来到大街上闲逛,突然发现一个小偷正把手伸进前面一个女子的背包里,眼看就要偷到了,我急中生智,想出了一个好办法。我冲到这个女子的身边,拍了拍她的背,她感觉到有人在碰她,就转过身来看。那个小偷见状,连忙逃跑了。女子发现有小偷后,赶紧大喊一声:“抓小偷啊!”我立马跑上去,猛踢了小偷一脚,小偷摔了一跤,很快就被后面追上来的人群给制服了。
一天的免费试用期到了。由于试穿非常成功,于是研究所马上宣布:隐形衣即将上市!
篇4:老虎的屁股可以摸作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单自从到了30世纪的时候,动物王国的变化翻天覆地,今非昔比。动物们都发家致富,变成了大富翁。
只有老虎乐乐好吃懒做,两手空空,老虎乐乐看着小兔子都有世界豪华的高楼大厦,看着野狼有许多晶银财宝,连小蚂蚁有着限量版的越野车。老虎乐乐心想:我也要找一门工作干一干,这样就能向别的动物一样就成大富翁。
老虎乐乐说干就干,立刻去找一份适合的工作。老虎乐乐首先找了一家理发店,于是老虎乐乐就当上了一位理头师。老虎乐乐首先是给小鹿丹丹理头发,结果丹丹乌黑光亮的头发全被乐乐给理光了,就变成了大光头。丹丹还说让乐乐染个头发,结果头发没染到,脸却被弄得乱七八糟,于是丹丹去告老板,老板就用力一踢乐乐,把乐乐踢到十万八千里。于是,乐乐又去找了个工作,它找到了一家饭庄,乐乐就当上了洗碗工,乐乐看见那成千上万的碗,心想:到底啥时候洗完啊!乐乐也没办法,就嘴巴上咬着一地肥皂,两手拿着碗,用那嘴巴上的肥皂去擦碗,眼看快要洗完了,手不小心碰到那些叠在桌上成千上万的碗,那些碗就一个一个掉了下来,老板知道了,大发雷庭,就那它的超级必杀计“语言光波”来赶走那十分讨厌的乐乐,乐乐就一个箭步地走过那语言光波的怒号。乐乐伤心地回到了家,在家路上,乐乐看见了一个叫“职业介绍所”的一个公司,就过去报名参加了。
第二天早上,就有一个广播,广播内容是:老虎的屁股可以摸你们信吗?你们不相信就到职业介绍所过来看看吧,准对会让你大吃一惊的。
小动物们纷纷到职业介绍所前面,议论纷纷的说:“老虎的屁股可以摸这也不太可能啊!并且它是这里的大王啊!”于是,它们派出了小乌龟过去看一看事情是不是这样子,小乌龟慢慢地去进去,踢一踢老虎的屁股,摸一摸老虎的屁股,等小乌龟出来的时候,小乌龟对大家说:“没事的,放心进去吧”话音刚落,动物们就十分肯定,纷纷进去买票了……
乐乐眉开眼笑地数着一大把钞票,重拾起往日的雄风昂首挺胸,真让别的动物羡慕极了!
篇5:读诗可以聆听心花开放的声音作文
全文共 815 字
+ 加入清单读诗亦是读。
一首诗便是一处浓缩的景,便是一幅精致的画,便是一颗心开放的形迹。读诗,便是读心。
在寒秋的橘子洲头,“看万山红遍,层森尽染;漫江碧透,百舸争流。看“鹰击长空”的英姿,“鱼翔浅底”的自如。苍茫大地之上,万类霜天竞自由。于是,毛泽东听到了自己心潮澎湃的声音,不禁朗声高问。“苍茫大地,谁主沉浮?”他的心花就在这片寥廓之中开得很大很大。于是,在这片澎湃的心潮中,我心中那颗温润的种子迅速发芽,缠绕着那伟人站立的山巅开出一朵硕大的壮美的花。我读着这气壮山河的一字一句,也听到了那颗心花的种子破土而出,柔韧的藤蔓卷起碎石,沿着石壁攀爬的声音……,读诗,便是读心。
默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百转柔肠,他深深地凝望,“她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。”他静默地凝望,多想触摸那丁香般的颜色,多想抓住那丁香一样的芬芳……然而,在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆怅。余下的,惟有他更深的凝望和无奈的叹息……,于是,心花细软的藤蔓便远远地缠绵于那雨巷的破败的墙。我听到,它柔弱的藤在风雨中微微地颤抖,再徐徐地绽放……,读诗,便是读心。
心花的藤蔓无边无迹地生长,深深地扎在心灵最柔软的地方。它融入于诗中、景中、画中,在那些至真至美至善的文字上开出或一朵或数朵的小花,诠释着或磅礴或柔弱的美丽。
在青草更青处,在星辉斑瓓里,我听到数朵心花次第绽放的声音。它们在“夕阳中的新娘,波光里的艳影里”染上夕阳的金辉。在“软泥上的青荇,康河的柔波里”轻轻地摇摆。在“揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”的棆阳下一潭里摇曳,沉醉……在那沉默作为笙箫的康桥上,我听到心花开放的声音。它们向着云彩流动的方向,温柔的蔓延……读诗,便是读心。
在动情的文字上,心花抽出了它的芽。染着最纯净的颜色和最清怡人的芬芳,绽放在心灵的殿堂,盛开在灵魂的深处……
读诗,我听到了心花开放的声音……
篇6:星星之火可以燎原作文800字
全文共 877 字
+ 加入清单深的很静了,可这里灯还亮着,看着桌上厚厚的资料,我感觉自己力不从心。夏末初秋的时节,夹杂着些凉意的微风顺着窗子轻浮着这里的一切,我加了件外套,望着窗外墨染得天空,我的思绪渐渐飘远……
忽然间,一支小小的蛾子闯入了我的视野。只见他踉踉仓仓的飞进窗户,绕着头顶的日光灯盘旋着,时不时的冲向灯管,碰撞发出“叮叮当当”的声音。可毕竟是秋天了,很显然他的生命已经即将走向尽头。不经意间我化成这只飞蛾,卑微地、拼命地想追求光与热,却被灯管挡住了,枉我怎样用力,却总也冲不破那层障碍,忽然我回过神来,缩回顶在桌面上早已微微发白的指尖。我笑着摇了摇头,暗笑我的愚。正准备提笔与作业大军做斗争时,黑暗瞬间涌了进来,竟然停电了……
我从抽屉内摸出了一支蜡烛点燃,微微的火光终于让我有了一丝的安全感。这是耳边传来了一阵翅膀扇动的声音,我寻声望去,是那只“碰壁”的飞蛾,它被蜡烛微弱的光线吸引过来。只见它围着火焰旋转着,突然一个猛子扎向火焰,蜡焰很厉害的抖动了一下,然后我就闻见一股什么东西被烧焦的味道。我心里暗暗啊发笑,这傻东西,烛焰可不比灯管,不是随便可以闹着玩的。吃到苦头了吧,我爬过去仔细打量起这只蛾子来,只见它胸前的绒毛已经被烧焦了,躺在桌上一动不动,我用笔戳了戳它,它又动了起来,努力地扇动翅膀,显然很艰难,但它竟然飞起来了,福大命大,我想它应该走了吧?可是它却依然绕着烛焰飞着,再一次扑向火焰。这一次,蜡烛熄面了。黑暗在此淹灭了一切,正在我的心为它的安危所牵动时,房间里又来电了,我赶紧看向那只飞蛾,只见它双翼扑展开来,静静地躺在蜡油之中,俨然一位战死沙场的将军一般,显然已毫无生气。
看着这悲壮的一幕我突然油然而生出一种感慨,这飞蛾这般追逐光与热I不正像莘莘学子们所追求的知识吗?虽然过程很艰苦,但只要有信念,有一丝追求,一点动力。那么,离成功就不远了。
夜,依然那么黑。这里,灯依旧亮着。这看似微弱的光却将黑夜中活生生的撕开一道口子。曾经略显苍白的理想此刻在脑海中格外清晰,目标就在前方,昔日彷徨的心也即将启程。我又开始爬入题海。我相信,终有一天,光明会照亮前进的路。
篇7:这个我可以有作文
全文共 1192 字
+ 加入清单黑夜像一张大网收住了万丈的紫红光缕,城市难得静了下来。而后是车水马龙,人声鼎沸,喧闹又烦杂。昏黄的路灯下,我独自漫无目的地走着,望着马路上勾勒出的光影,有些无所适从。
是的,我不知道自己究竟可以有什么?在这个繁杂的世界中,拥有一片自己的天地竟如此困难,纷繁复杂的人心难以揣测,真真假假的事情难以分辨,究竟什么才是我们真正可以明了、拥有的呢?
杂乱的思绪剪不断,理还乱,烦闷之余猛然发现,自己已经信步走到一个陌生的地方。我细细打量着:一株高大的树上长满了繁密的小花,一朵朵密切地挨着,远远望去仿佛是树擎着一片紫色的云。树影与花香在路灯下斑驳交错,从缝隙间透出的光线像星星在地上开出了一个个笑脸,安慰着我复杂的心绪。巷子深且暗,只有几盏灯微弱地亮着,更平添了几分神秘。这个小巷虽不似大街敞亮、热闹,但有一种别样的感觉吸引着我,我似乎有了答案。
几天后,闲余之时偶尔想起那次邂逅的小巷,兴致勃勃地想在白天一探究竟。白天的小巷在明亮温暖的阳光照耀下不似夜晚般幽暗,倒是多了几分干净爽朗,阳光精致的味道让我有些意外。沿着青石铺就的道路,看着岁月年华在墙上留下的一个凹洼,风雨在墙角铭刻下的痕迹很诗意也很沧桑,却唯独没有上次偶遇的淡雅心境。我瞥见了成片的桃花在我身后织锦、泛滥,映红了一角天空,不由想起那如云的花。
终于我在那个角落,找到了它的身影。喔,那是一棵梧桐!
似一尾游弋于巷中的风,在向我展示着那份别致,“一株青玉立,千叶绿云委”,强劲的枝干支撑起整片天空,粗壮的根深深扎入土地,任凭叶与花舞蹈,光与影交织,喧闹与宁静融合。花呈浅紫色,虽蕴含优雅,可未免太过苍白了些,仿佛只一阵雨便可将其褪为纯白,难怪会有“梧桐如雪”的说法。身后顿觉清凉,抬头,高大的树干投下了影子,默默地为我挡去炙热的阳光,为我送来宁静与安适!
我明白了,为何我在这树下能拥有安适恬淡的心境。“风翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依”,莫不是凤凰也被梧桐树这份平静、淡然所吸引,让它明白褪去了纯金光环的身影应当如何。“寂寞梧桐深院锁清秋”,李后主宫院内的梧桐给予深宫寂寞人儿的理解与慰安,让她们明白人生不一定非要轰轰烈烈,平淡人生才最相宜!
梧桐独自花开独自花落,自己盛开繁荣,自己凋零落寞,只是在人们燥热难忍之时,及时地递上一份关心,送上一份清凉与爱意!这不是我的答案吗?
曾以为天下熙熙,皆为利去,世人攘攘,均为势往。名势、地位、金钱腐蚀了现代人,无人能幸免。然而,还有这梧桐,它不就是典范吗?世间不只有一面,曾怀疑自己究竟可以拥有什么?现在我可以肯定地告诉自己,即使自己没有玫瑰花的娇艳美丽,但可以有莲“出淤泥而不染”的气节;即使没有牡丹的富贵高雅,但可以有梅“香如故”的气质;即使没有百合花的纯洁芬芳,但可以有兰出尘脱俗的空灵之美。再即使,我什么都不能拥有,至少那份淡然如桐的心境我可以有。
没错,这个,我可以有。
篇8:网上谣传基本可以排除
全文共 668 字
+ 加入清单通过对现场勘验发现,在太伏中学男生寝室505室(赵某寝室,有住校学生9人)洗漱台及窗框外侧窗台,各发现有一枚不完整的新鲜鞋印,在三楼外水泥平台上发现鞋印一枚;在505室窗台和卫生间窗台表面发现有新鲜指印及指印擦划痕迹;在窗台对应的楼体外墙墙面发现有方向向下的多处新鲜擦划痕迹。从痕迹分析:符合1人脚踩洗漱台和窗台、用手攀附505室窗台及卫生间窗框坠落的特征。
死者尸体位于505室窗户外对应的水泥地面,尸体距墙最远端为268CM,呈右侧卧状,尸体耳朵、口角有血液流出,在口鼻处和邻近地面形成11*10平方厘米血泊;尸体旁有散落拖鞋一双,鞋底花纹类型、大小与505室洗漱台、窗框外侧、三楼外水泥平台鞋印同类(该寝室只有赵某的鞋印花纹一致)。
法医在对死者家属多次做工作不同意尸检的情况下,仅对死者进行了尸表检验。检验见死者口鼻耳腔有出血,身体体表有擦挫伤,多处关节有骨折和脱臼。尸表检验所见损伤符合高坠损伤特征,均为生前伤,未见其它损伤。
公安局长何绍明表示,需要提请注意或说明的是:从3月27日至31日短短的五天时间,在赵某身上发生了三件事,一是翻墙被抓,压力大;二是感冒发烧比较严重;三是31日晚赵某有行为和意识上的异常出现。
综上所述,网上谣传的以下几种情况完全可以排除:一是排除将死者打死后抛尸楼下;二是排除事发当周有人对赵某实施暴力威胁,并排除事发当晚在505宿舍内赵某与他人发生打斗、纠纷的事实;三是排除有人对赵某收取保护费的事实,更可以排除所谓有5名校霸因对赵某收取一万元保护费未果将其打死的事实;四是排除死者手脚被他人打断的事实。
篇9:问题7:怎样可以形象又生动准确的运用多处修辞笔法呢?
全文共 229 字
+ 加入清单回答:用排比取悦阅卷者。如:没有风吹雨打,小草怎会品尝快乐的滋味;没有霜雪冰寒,梅花定难体会傲视冰雪的愉悦;没有悬崖断路,江水哪能激荡一泻千里的豪歌。没有痛苦的快乐是浅薄的,生命原本需要鞭子的抽打,厄运的叮咬。以引用博取高分。如:你是谁?可是“嫁与东风不用媒”的潇湘妃子,或是仰望青云的蘅芜君?可是一叶扁舟寄余生的东坡,或是瘦比黄花的易安?是云一样投影在波心的志摩?是夏末黄昏里摊开莲的掌心的余光中?抑或你谁都不是,谁都不必学,天地间夏日冬雪里独一无二的你。
篇10:每个人都可以成为福尔摩斯作文
全文共 734 字
+ 加入清单“Have you ever been to Afghanistan , I can see 。”
这句话已经不知道被多少人挂在嘴边,没错,这就是著名的柯南道尔笔下的福尔摩斯给读者的第一句话。
英国贝克街221B的二楼 。
这个地方也已经成为了一个有纪念意义的地方,因为那里曾经住着歇洛克福尔摩斯和华生。
福尔摩斯一直是一个传奇。特别是他的推理能力,判断能力,观察能力。比如,他能看一眼华生裤子上的泥土就能知道他去了哪里,他根据地上的雪茄烟灰就能推断出一共有几个人,是否用了雪茄烟嘴,分别抽的什么烟。根据一只怀表,就能看出主人的生活习惯,家庭条件。总之非常了不起。
虽然这是小说里面的人物,但也让我想到了自己,为什么自己那么粗心,一点都不留心观察。
就像平时,我考试时总是算错题,比如最简单的加减法七减五我都会算成三,八加八加二我都会算成十二。我还经常看错题或者看漏题,就像那次历史考试,我只做了答题卡的第一面,翻篇过来都还有满满地一页的题,足足三十分呀,考试那么残酷,怎么能允许我那么粗心呢?一分就可以把不少人踩在脚下呢!
我还不仅在学习上这样马虎,在生活上也有这样的毛病。比如我经常在煮饭时忘了按电饭锅的按钮,等爸爸妈妈揭开锅盖准备吃饭时却发现锅里还是生的米和水,老是让他们哭笑不得。像做菜不放盐或者洗衣服不放洗衣液这些都是常有的事,但我总是改不了。
福尔摩斯也不是神呀,他只是一个善于观察,分析和思考 的普通人而已呀,为什么我不能像他那样呢?我们只要多像十万个为什么那样去发现问题,再像福尔摩斯那样严密谨慎地分析问题和解决问题,最后在去通过多次的亲身实践来得出结论,并且,最重要的是要处处留心观察和不能马马虎虎。
其实成为福尔摩斯并不难,只要你细心观察,每个人都可以成为福尔摩斯。
篇11:假如时光可以倒流
全文共 500 字
+ 加入清单在这世界上有许多人犯了错,才想要让时间倒流,来挽回这一件事。虽然这是不可能的一件事,但我也抱持着这一个梦想。
假如时光能够倒流,我真希望能吃一次“虫虫大餐”。记得当年,我们全家人一起去游玩。那天晚上,我们到了一家小吃部,因为我在生气,只有吃到几只炒蜜蜂,但那种好吃的味道却留在心里,过了几年那家小吃部倒了。假如时光倒流,我一定要好好的吃那一次的虫虫大餐。
假如时光能够倒流,我真希望能够不打那场可怕的篮球,记得是我五年级上学期时,在下课二十分钟的那一节下课,本来想和隔壁班的同学玩篮球,但在最后的一颗球,我因为打到了一个巨大无比的大火锅,所以他的手打中了我的眼睛,我被同学带到了保健室。当时以为我的这只眼睛以后再也看不到,还好只是皮肉伤。但看妈妈难过的样子,更让我伤心。如果时光能够倒流,我再也不会去玩那场篮球。
假如时光能够倒流,我真希望回到当年的暑假。记得那是我第一次来到好山好水的神农架,因为从我们这里到神农架最少也要花上一天,所以很少去。虽然只有四天的时间,但我们都玩的很高兴,尤其是到神农顶,那里很高,如果时间能够倒流,我一定要好好的玩。
时间真残忍,一但过去再也不回头,所以我们要好好的把握时间。
篇12:假如记忆可以移植
全文共 743 字
+ 加入清单“什么?”我瞪大了眼睛,又读了一遍报纸上的这则广告:本公司新发明的“记忆移植器”,可以帮助学生记忆知识……“太棒喽!”我跳了起来,高兴地拨通了订购电话。 不一会儿,“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装,取出这台机器。这机器银光闪闪,带着大大小小的一堆按钮,还有两个头套连在上面。使用说明书上印着:本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法,使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了!”我叫出声来,因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我在考前转移一下记忆,就能拿高分。不用去学校就能学好,我的美梦终于成真了! 可是,问题来了,我去转移谁的记忆呢?同学?不可靠。老师?那不成作弊了吗?这时,我看见我养的那只宠物———小白鼠。 第二天,那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我,则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室,到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里,代我受“上课之苦”去了。 每天放学,我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上,一个套在我自己头上。一开机器———嗨!老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中,真是绝了! 就这样,我玩了一学期,也这么“学”了一学期。 期末考试到了,我满怀信心地去赶考,可是卷子一发下来,我就傻了眼——为什么这些题我都不会呢?我明明把老师讲的都记下来了啊。 终于,我考了班里第一———倒数的。老师把我叫到办公室,我把实情全告诉了他,弄得老师哭笑不得。他摸摸我的头,告诉我:“你知道咱们人与动物最大的区别是什么吗?那就是人会把他们所学的综合起来加以创造,而动物不行。固然记忆是学习中不可少的,但更重要的是用知道的去推断不知道的,这才是你来上学的目的啊!”我若有所思地点了点头。
篇13:我可以的作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单犹记得,今年暑假,我开启了我的夏令营军训生活,从中我学会了许多。
那是一个骄阳似火的天气,我坐在树下,阳光透过片片树叶洒下点点光影,没等我仔细看清环境,一名身材魁梧的教官的“立正”打破了我的深思,我们陆陆续续的起身,站直,可是还有一些人,慢吞吞的,这是教官提高嗓门,一阵音波在空中起伏,仿佛在告诫我们:这里是军营,不是家,由不得你们你们自由散漫。于是,那些人赶紧起身站队。接着,他细心认真地给我们示范站姿,要求我们达到站如松的样子,我们按规定站了二十分钟。此时树阴再也挡不住烈日炎炎,汗水随之冒出,手脚早已麻木僵硬,感觉有千万只小虫子在我的身上蠕动,好像时不时的咬我一口,一阵骚痒在身体的各部分弥漫开来,豆大的汗珠顺着脸颊落在衣服上,而衣服几乎都湿透了,一股汗味在空气中弥漫。我已经快坚持不住了,但是我不想拖累大家,不想被它打败,就默默地一直对自己说:“我能行,我可以的。”就这样我又坚持了十分钟。“虫子”在迅速蔓延,又是一阵瘙痒,“休息一下吧。”教官摆了摆手说,此时我已体力透支了,躺在树下,一动不动。
那是,我真正体会到了在困难面前千万别放弃。
从此,“我可以的”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头弹。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到苦难,我总是对自己说:“我可以的!”
篇14:我可以选择理解你吗作文
全文共 623 字
+ 加入清单余晖远去,万物被披上纱衣。我背靠着柳树,望着父亲,借着昏暗的灯光,借着皎洁的月光,望着那身穿单薄的衬衣,在月光下锻炼的父亲。
那“瓶底”架在父亲的鼻梁上,有时借着光辉闪出几道寒光闪闪的冰冷。我朝父亲走去,放慢了脚步,静静地看着父亲做着那熟练的动作:
一腿稍微向后,使劲用后方的脚踢额头,一脚紧紧的固定住全身。两只胳膊如雁般向后摆动。整个动作就是这样简单。一下,两下,三下,四下……随着数量的增多,父亲的动作渐渐放慢了,两鬓钻出几滴晶莹的汗珠。“唉,真是老了!”只见父亲慢慢地托起“瓶底”说道。那额头,已被月光照射出了无数道光折。
我刚要开口,却又收住了,我用心对爸爸说:“您在女儿心中永远是最年轻的。”可这是天外之音,父亲永远不会听到,他有的只是失落,他老了,不再像过去那样有劲,一连做七十个也不喘气。而如今,已彻底变了,50个他就上气不接下气了。风吹过他那蓬乱的头发,似乎是在安慰那声称已经老的父亲。干瘦的树枝直插云天,它们永不会变,一年中对它们来说,只有落花时节罢了,这人世间的一切事物皆为空,来也好,去也罢。它们都有一个特征那就是胸中的满腔怒火。
风继续吹着,道路两边的灯亮了,一个连一个,无边无际。我也该回家了,而父亲还在那踢着腿:一腿微微向后,然后再向额头踢去,两臂舒展。变得那般亲切,也许这就是青春的印证吧!我向家走去,打开看,只听“啪”的一声,我那凝聚的心散了,我最后看了一眼那个踢腿的人,也许今天、明天、后天……。
篇15:假如可以回到过去作文
全文共 674 字
+ 加入清单时间像是一个小偷,偷去了我的童年,并以我无法企及的速度抛开,待我回过神,却只有一个模糊的背影。
朱自清说:“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?”小时年幼无知,只当是朱自清无聊时的喟叹。如今,待一切都匆匆而去,心里,确实说不出的慌乱。
上了初中,一切都不一样了。学习任务重了,接踵而来的负担压力压得我喘不过气来。教室里的空气是压抑沉闷的,充满了硝烟味。老师的警告时时刻刻地敲在心上:“你只要不努力,后来居上的人可多着呢!”
我是多么,多么想回到过去啊。回到过去那无拘无束,肆无忌惮的日子。哪怕一天,哦不,一个小时也足够了——
每天早读,我和同桌总是会用书遮住脸,像地下党一般,低声叽叽喳喳地聊东聊西,“不知疲惫”得像小麻雀一样。然后,又总是会在粉笔头的攻击和老师犀利的目光下,老老实实端坐好,故作认真读起书来,思维却已在我的默许下跑到了九霄云外。下了课,大家总是三五成群背着老师,忘记校规在走廊上踢毽,跳绳,打闹,在发现苗头不对时(老师来了),立马一哄而散,真真是“训练有素”。
那个时候,以朋友为天的日子,总是最美好的。伤心了,身旁总会有温暖的肩膀给你依靠;委屈了,就躲在朋友怀里当当小鸵鸟。虽然避免不了一些小吵小闹,但那却是最真的最美好。
窗外,雨轻轻地下着,雨滴滴落在窗台,发出“啪啪”的声响。天阴沉沉的,一如我被回忆所牵绊的心。
假如却是假如,假如可以回到过去,却是真的回不去了。
人生需要面向未来,未来会更美好。我相信这一点,却无法做到。那回忆太沉重,这现实,太残酷。
不过,我想,我确实应该忘掉过去,学着长大了。
[假如可以回到过去作文
篇16:假如我可以飞小学三年级
全文共 394 字
+ 加入清单假如我会飞,我会飞到机器人国,到那里去游玩。
我降落到地面上,看见有许多机器人有的会游泳,有的会缩小和放大,有的会用石子来画画,有的会飞有的会隐身,我还以为他是忍者呢!过了一会儿,我感到有点儿渴,我从包里拿出望远镜,看见大约39千米的地方有一家超市,哎!太远了,飞到那边去吧。于是,我扇动那对又大又白的翅膀,飞了起来,不一会儿就到了那边,买了一瓶水。“哎呀!再不喝水我的嗓子就要冒烟啦!”我连忙打开瓶盖,喝了一口,“哇,这水是甜的。”咦,爸爸妈妈还没喝过呢。我又买了两瓶放到包里,飞了起来。边飞边想:到公园去玩玩也不错。飞到了公园小溪旁草坪的上空,降落到地上,闻到了一股草木的香味。玩儿累了,太阳也下山了。“该回去咯!”咦,我从哪儿来这里的呀?我迷路了,冒出了一身冷汗。
“起来了,马上就要迟到啦!”妈妈叫醒了我。这原来是一场梦,到了学校,回忆着梦中的事,心里念叨着:要是我真的会飞该多好呀!
篇17:可不可以给我自由作文550字
全文共 582 字
+ 加入清单早晨,阳光透过窗子照进我的房间,我伸了个懒腰,心想:又是一个星期天,真想出去好好地玩一玩……
“歆钰,快点起床!”这时妈妈打开门对我说,“八点钟还要去上唱歌班呢!”我叹了口气,揉了揉眼睛,不情愿地起床了,胡乱地吃了几口粥,就跟着妈妈开车赶往了老师家。一路上,我心想:妈妈帮我报了这么多的兴趣班,累得我都喘不过气来了,到了老师家,已经有几个人在练习了,我也打开书跟着他们唱起来了。就这样,我们一直唱到了十点半。
下了课,我和妈妈到了家。妈妈边烧饭边催我快去准备东西,下午还要去画画和打羽毛球呢。我撇着嘴回到房间整理东西。吃完午饭,我和妈妈又赶着去下一个老师家里画画。两个小时后,妈妈又拉着我赶到体育馆,去上羽毛球班。我挥舞着羽毛球排打了400个高远球,接着老师让我们打比赛。我们在场地上奔跑着,羽毛球在空中飞舞。我们打得满头大汗。我真想停下来歇会儿,可是老师说打满三局才能休息。就这样,打到了五点半,我拖着疲惫的身体回到了家。一过美好的星期天就这样被“兴趣班”折磨掉了。
我真想对妈妈说:“妈妈,别再给我报那么多兴趣班了,可不可以给我一点自由的空间。我好想和别的小朋友一样,做完作业就能尽情地玩耍。
老师的话:欣赏你第一小节的开头,给人无限的遐想:阳光、窗子、温馨的房间……给人一种闲适的舒服感。但第二小节起,笔锋一转,从而形成了鲜明的对比,更写出了小作者对自由空间的渴求。
篇18:当然,生活中控制坏脾气,你还可以这样做
全文共 369 字
+ 加入清单情绪疏通:坏脾气的爆发总有一个“幕后推手”,即情绪源。压力过大,负面情绪过多,积压在内心太久而没有合理的宣泄渠道都会“引爆”你的情绪,你需要了解自己到底是因为何种原因,并及时“疏通”。
意识控制:当愤愤不已的情绪即将爆发时,要用意识控制自己,提醒自己应当保持理性,还可进行自我暗示“别发火,发火会伤身体,有涵养的人一般能做到控制。
承认自我:勇于承认自己爱发脾气,以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你,那么你的目标一定会达到。
反应得体:当遇不平之事时,任何正常人都会怒火中烧,但是无论遇到什么事,都应该心平气和,冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借,而不应该迅速地做出不恰当的回击。
推己及人:凡事要将心比心,就事论事,如果任何亨倩,你都能站在对方的角度来看问题,那么,很多时候,你会党得没有理由迁怒于他人,自己的气自然也就消失了。
篇19:我多想,我的希望可以实现作文
全文共 566 字
+ 加入清单“我多想……”这是一个充满幻想的句子;“我多想……”这是一个充满理想的句子;“我多想……”这是一个充满期盼的句子;“我多想……”这是一个……
六年级快毕业了,我多想永远和老师们、同学们在一起,永远永远,作文 我多想,我的希望可以实现。因为我不喜欢分别的难过,不喜欢分离的痛苦。那种感觉是令人无奈的,毕竟“一字之师”和“同窗六年”的老师、同学们不是说忘记就能忘记的。
到了该分别的时候了,我多想不要离开母校的怀抱啊,与母校紧紧的抱在一起。我在母校学习了六个年头了,在母校里种植着我们友情的树苗,它们正在茁壮的成长,不久就会长成亭亭玉立的小树。此时的校园中仿佛还回荡着同学们之间欢乐的笑声;回荡着激烈比赛中的加油呐喊声;回荡着朗朗的读书声……
到了该为梦想努力奋斗的时候了,我多想将来可以成为一名教师,去用自己的知识浇灌那些求知若渴的“小树苗”们。
当然,一个人只是呆呆地坐着,空想着自己多想怎么样是无法获得成功的,只有实践、努力才能获得成功!
到了该到新的学校去的时候了,我多想再见到那些曾经分开的伙伴们啊,与我亲如一家的刘老师、顾伟棋……她们曾经对我那么好,老师与我真心交流,同学与我之间没有秘密……我多想再见到他们,再与他们共度美好快乐的时光,一起寻找那份真挚的感觉。
“我多想……”这个句子充满的不仅是幻想、理想、祈盼,还有无尽的爱与留连。
篇20:其实我可以作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单我二年级时,做了一个皮卡丘小泥娃,做到一大半时,有两位同学看见了。她们说:“唉,这真是丑得要命,是个四不像还是丑八怪都看不出来。”这下,本来我自认为不错的小泥娃在我心中一落千丈。
也许,我是真的不适合做小泥娃吧,从此,我就放弃了参加陶艺班的机会。三年后,这东西又出现在了我的抽屉里。我气极了,把它扔进了垃圾袋里。这一幕被小萌看见了,她走了过来:“你做的很好呀,为什么扔掉呢?”我回答:“这个丑娃娃要来干嘛?”她摇摇头。
没几天,我被她拉进了陶艺班,看见之前说我做得不好的同学也在做泥娃娃,我见了转身就走。她拉住了我,笑着说:“你看看!”边指了指之前那个“坏蛋”的作品。我不禁笑出了声,做得比我的还丑呢。于是我在小萌的陪伴下信心十足地向老师申请加入。上课后,我转头坐了下来,小心翼翼地将球揉圆,再轻轻一压,又做出一双眼睛……最后用牙签一挑,将零件站到圆球上就做了一个龙猫。
以后,我常做一些小动物,与那些“坏蛋”比较。结果就是:我的最好。知道后,我别提有多高兴了,感觉整个人都解放了。
过了大约一星期,我心底的篱笆已经完全被拔掉了。即使我不是从头学起,我的作品却在年级里数一数二了。
人的很多恐惧和心里障碍,都是自己给自己的。有时,也会是别人围起来的篱笆。世上并没有难以逾越的篱笆,有时,它们只是一排杂草。