如果可以重来作文【实用20篇】

（1）掌握记叙文基本的拟题方式。

记叙文基本的拟题方式有：①用概括文章主要内容的语句做题目，如《我学会了下棋》、《拨河》。②用表明中心思想的语句做题目，如《保护环境有我一份》、《节水，要从我做起》。③用文章中记叙的主要人物或主人公的名字做题目，如《妈妈，您辛苦了》、《我的同桌——王小红》。④用与文章主要内容有关的时间做题目，如《课间十分钟》、《一个初冬的晚上》。⑤用与文章主要内容有关的地点做题目，如《上学的路上》、《奶奶家的小院》。⑥用文章内容涉及到的主要物体的名称做题目，如《一张贺卡》、《小木船》。

拟题的方式决不只是这几种。当然，也只有掌握了这些基本的拟题方式，作文时才能拟出令人满意的题目。

（2）牢记记叙文基本的拟题标准。

记叙文基本的拟题标准是：①要确切、醒目。即题目大小适度，宽窄适中，形象鲜明，容易看清，能恰如其分地揭示文章主要内容，能让读者看了题目立刻明白文章的写作目的。如《一件小事》这个题目，就不如拟成《一件藏在我心底的小事》或《小事并不小》。②要简洁、具体。即题目文字简要精练，具有概括性，又明确清楚，使人一目了然。如《老杏树》这个题目，就不如《山中的老杏树》。③要新颖、引人。即题目不与他人重复，不落俗套，别出心裁，能充分表达自己的真挚感情，能激起读者的阅读兴趣，引人入胜，令人耳目一新、过目不忘。如《关心集体，帮助有困难的学生》这个题目，就不如《生活中的乘除法》；《公而忘私的王老师》这个题目，就不如《王老师心中的天平》。

（3）灵活确定拟题的时机。

在通常情况下，人们都是依据所选定的材料和要表达的中心思想，先拟定出题目，然后再作文。有的时候，也可以根据文章的写作目的，依照列好的提纲，先作文，然后再综合考虑，拟出题目。当然，还可以在作文前拟定几个题目，作文后再反复阅读全篇，认真琢磨、推敲，从中选出一个“新颖、简洁、确切”的文题。

人一生中，有几次快乐、几多美好，何不打开记忆的宝匣珍藏自己最爱的幸福呢？如今初中的我，偶然忆起儿时的往事，不觉联系到“幸福”一词。

我的童年早已扎根在曾经生活过的院子中了。院中有爷爷晒谷子的身影，有奶奶拣豆子的身影，还有堂弟玩耍跑跳的身影。曾经，我也在这院中，同他们一起过着快乐的日子。

小的时候，人人见了我都爱问：“你最亲的人是谁呀？”而我也会毫不犹豫地回答：“爷爷！”的确，我最崇拜的人是他，直到现在，他也仍旧是我最珍惜的人。记忆中，爷爷的袜子没有一双是新的，每一只上都缝着大大小小的补丁。每次看到爷爷的袜子，我都会郑重其事地对他说：“爷爷等我长大了，我一定给你买一双新袜子，一个破洞都没有！”每当这时，爷爷原本严肃的表情马上会变得暖洋洋的、乐滋滋的，“好呀，那我就等你长大了，给我买上一双好袜子。”爷爷也是一个勤劳的人，一年四季，院中从未少过他那劳作的身影。

奶奶也是我童年记忆中重要的一部分。奶奶同大多老年妇女一样会绣花、会缝衣、会做鞋。她的手艺虽算不上数一数二的好，但在家人看来，奶奶缝的每一针、绣的每一线，都在传递着她款款的爱意。奶奶的手很巧，不仅是针线活儿做得好，做饭也同样棒。每年黄米收获的季节，也是我最饱口福的季节。出自奶奶巧手的又软又香的油糕和又甜又糯的软米饭便成了我童年的两大最爱。每当看到我吃得美滋滋的样子，奶奶的脸上就会绽放出很灿烂的笑容，眼神也变得更加温柔了。

那时，堂弟并不是我最亲密的玩伴，但我们俩也是很要好的。由于比堂弟大两岁的缘故，我经常小小地欺负他一下，再加上爷爷对我的宠爱，我便更加嚣张起来。在那个大大的院子里，有我追赶堂弟的情景，但更多的是我俩在一起玩：和泥、拔草，什么都干。有时玩得过火了，还会让爷爷生气。好在爷爷是从不打我的，所以只能让堂弟受点“委屈”了。不过，堂弟也从不记仇，过后仍会和我再一起疯玩。

这就是幸福吧，院子也就像摇篮一样承载着我童年的回忆。

如今的我还能选择当年的幸福吗？或许，这是我一直拥有的——幸福——我所爱的人给予我他们真诚的爱。

俗话说；“时光如流，一去不返。”可是，在人类的社会中，却发现了很多不可思议的时光倒流现象。

1986年，一位美国飞行员驾驶着一架高空侦察机飞越佛罗里达州中心城区时，突破了“时空屏障”，来到了中世纪的欧洲上空。飞行任务结束后，他在递交给军方的报告中说；“飞机掠过树梢时，可以感受到巨大的篝火发出的热浪，成堆的尸体令人触目惊心……”有关专家经过调查后指出，这位空军飞行员“看到”的正是欧洲历史上著名的“黑死病”发生时的情景。

1995年，一支由法国考古学家组成的考古工作队，来到尼罗河畔最早出现人类活动的地区进行科学考察。他们在这里发现了一座距今已有4000年历史的太阳神庙。

难道时光真的可以倒流吗？

根据爱因斯坦的理论，时间和空间可以在光速中发生变化。所以，假如一个物体以30万千米每秒的光速飞行时，空间可以缩短，时间可以变慢。那么，这种美妙的事情是否会真的发生呢？回答是肯定的。因为科学家们已经发现宇宙中存在着比光速还要快的神秘质点。当太空船经过重力场时，把重力场的拉力换成推力，太空船在那段时间内，便可以以光速甚至超光速飞行。

美国航空航天局的专家们已经创立了“时空场共振理论”，这是以爱因斯坦和德国物理学家海森堡的“统一场论”为基础建立的。其目的就是借助电磁、重力、光速和时空共同演变的伸缩性，瞬间跨越恒星星际空间。到那时，时光倒流将不再是一个未解之谜了。

[关于时光真的可以倒流为题目的作文

那天，一家人一起看大兵主持的《以一敌百》，不时哈哈大笑。这个节目，充满了智慧和快乐。

总有人因努力而梦想实现，也总有人因“沟壑”阻挡而停止，只有主持人总是微笑发问：“继续吗？”继续下去，或者成功，实现梦想；或者失败，退回原点。这是逆水行舟的世界，不进则退。

全部答对十道题的人并不多，往往因为一次失误前功尽弃，被淘汰出局。但是选手们依旧选择“继续”，面对这种刺激的游戏规则，都不愿停止，而且中途放弃会被认为是懦弱的表现。可出乎我意料的是有一位选手选择了放弃。主持人问他原因的时，他淡淡地说已经够了，他可以用这些钱实现他的梦想。看到这里我有些小触动。他明智地选择了现有的一切，而不是遥不可及的最终大奖。我觉得他并不懦弱，他只是知足地保有了他所拥有的。

我们总是会告戒自己＂不抛弃，不放弃＂，但无知的坚持真的会得到所希望的成功吗？当我们尽了自己的最大的努力去做一件事情，却没有得到应有的成功，这时再坚持下去就是一种愚昧的的执着，我们应该停下来，看一看我们的方法是否得当．放弃你曾经努力坚持去得不到回报的事情，转身投入新得奋斗中，这才是明智的选择

条条大路通罗马。我们在这条路上碰到无数困难，甚至有生命危险，那我们为什么非得死心眼地只走这一条路呢？返回起点，重新选择一条路，我们不也可以到达目的地吗？当我们发现这条路不值得我们坚持，我们就得明哲保身，就必须选择放弃。有了资本，才能达到目的。我们要先判断是否值得坚持，然后再判断是否坚持。成功虽然离不开执著，但有时候放弃也是通向成功彼岸的智慧。

放弃是一种崭新的开始。放弃的美丽在于希望的孕育，因为一旦选择放弃就意味着要重新开始，那成功就有了可能，再加上放弃的痛楚带给心灵的刺激转化而成的动力，结局往往就是奇迹。不要害怕放弃后的空虚，不必恐惧没有结果，放弃了，只管往下走，踏踏实实，总会有柳暗花明的那一天。

放弃让列文虎克发现了微生物；放弃让鲁迅先生弃医从文，成为中华民族的精神脊梁；放弃让伦琴发现了X射线，动摇了经典软软科学体系。在成功的道路上，放弃是助推器，是催化剂。

识时务者为俊杰，我们要了解自己的能力，不能眼高手低，硬要去做自己力所不能及的事。放弃并不等于一味退缩，它并不是懦弱的表现。放弃不是失败的代名词，相反，愚昧的坚持才会走向黑暗。

放弃是另一种转折，放弃是为了更好的获得！

秦一帆

“你还转不起来？真差！”同学一甩头，拎起呼啦圈，转了起来。望着她娴熟的模样，我再看看自己手里那个残残缺缺连鲜亮涂层都被摔落的呼啦圈，脸上不禁浮起了两朵红红的火烧云。“不行，我就要试试看，看看我能不能成功！”我愤愤地想。不出所料，呼啦圈只转了不到一圈就掉落了，我一伸脚，一下子绊倒了。“啊！”只觉眼前一黑，血流了出来。

有了这次经历，我再也不敢碰呼拉圈了。

过了一段时间，妈妈清理着家里的东西，突然发现了那残缺不整的呼啦圈。“你转转呗！”妈妈把呼拉圈递给我。“不不不，我可不想再摔一次！”我坚决地摇摇头，那痛苦的场景从我眼前闪过。我心中怒火仍在熊熊燃烧着。突然一下子，怒火似乎冲破了喉咙。“啊！”我大叫着，希望摆脱那个痛苦的回忆。见我态度坚决，妈妈又将布满灰尘的呼啦圈熟练地扔进了箱子里。

我带着怒火跑到阳台，无意地抬起头来，看到了一棵树。树干旁有一块巨石，树根似乎格外柔软。它费了很大劲，折了一个大弯，才绕过这块巨石才得以延伸。它会不会先像我一样，当初永远不想越过这个坎呢？不，它比我勇敢，它没有躲避。我心中如海浪翻滚，我怕，但却又想尝试一下转呼拉圈，我犹豫着。

打开箱子，取出呼啦圈，我呼了口气：加油！我举起圈子，5、4、3、2、1，走！我一下子转起来。突然，那种恐惧感又出现了，呼啦圈再次坠落在地上。但这次，心中恐惧感化作一撮灰，被快乐化作的风吹走了。“好玩！”我想。虽屡屡失败，我却越玩越起劲。

好几天后，我报名了呼啦圈大赛。妈妈知道了，担忧地问我：“你看你就算了吧！别逞能啊！”“别担心，”我坚定地对她说，“我可以的！”

“3、2、1，起！”哨声响起，我用力地转了起来，我脸红得像个番茄。豆大的汗珠从我脸上滚落。我脸湿哒哒的，但这并不影响我的速度。“停！”听到裁判一声喊，我停了下来，心脏像一只兔子般疯狂得上蹿下跳。“恭喜袁小园得到冠军，秦一帆获得亚军！”我眼睛睁得大大的，内心久久无法平静。“天啊！”我喃喃道。嘴角无法抑制地上扬起来，像一轮弯月，挂在我脸上。

我接起闪亮的奖牌。它闪耀的光芒点亮了我的心。

一天，天气晴朗，小鸟在欢唱，小河在欢唱，小树在欢唱，小草在欢唱，小羊也在欢唱，一切都是那么美好。

可是我和同学许振涵正要回家时，天空却下起雨了。雨水“滴嗒滴嗒的”响！但是我们两个人只有许振涵有一把伞，于是我们就肩并肩地挨在一起，走在回家的路上。就快到避雨的地方时，我的同学丁尉哲跑了过来，只见他穿身穿蓝色的上衣，黑白相间的裤子和一双有红色的、黄色的、绿色的鞋子。他奔跑的身影与雨伞擦肩而过，一不小心，伞变成了一个倒立的小人儿。雨伞不能用了，许振涵正哭哭啼啼地说：“雨伞坏了！啊！都是我的错！”

正好，我们来到了二组团的一个单元下，那里可以避雨，我和许振涵进去。可是，我突然听到了许振涵肚子里的咕咕声。此时我也听到了许振涵说：“走！我们去买干脆面，好好吃的！”正好，我想到了一个好办法，把自已的双手搭在许振涵头上，回来的时候，许振涵安然无恙，我却被闪闪发光的雨水沾湿了衣服、沾湿了裤子、沾湿了鞋子、沾湿了书包。

可是，我却说：“许振涵，你等一下！”于是我向家里跑去，用了飞快的速度，只用了三分钟就又回来了！我带着一把伞，就和许振涵回家了。接着，我自己也只用了“一秒”回了家！

有时，关爱可以让一个人挑战极限！

爸爸在外地工作，一个月才能回家一次。每次爸爸回家都背着一个大包，像蜗牛背着“壳”，然后，再背着“壳”离开家。我知道爸爸一个人在外地不容易，那个“壳”就是他的“家”呀！

爸爸的包是个“杂货铺”，里面有用的；有玩的；还有好吃的。我可喜欢翻他的包了，有时会翻到一个漂亮的笔记本，有时是一个精致的打火机，也有老妈为他偷偷放进去的口香糖，当然，有时还会翻到他偷偷为自己买的饮料。

记得小时候每次爸爸要走时，我都紧紧地抱着爸爸的腿，然后眼泪汪汪地闹着：“爸爸不要走！”渐渐地，我长大了，不在闹腾了，只是默默地看着老爸背起包离开，每次似乎都把我和妈妈的心也给带走了。

那一次，早上六点，爸爸收拾好东西又要走了。我躺在床上，一种离别的伤感浸满我的双眼 。我目不转睛地盯着将要和 爸爸一起远行的包，恨不得自己变成一个小不点藏在包里让他带走。可是，不行，我还有妈妈……有了，我赶紧跳下床，从书包里拿出彩笔和手工纸。我扯下一张纸条，画了一瓶饮料，旁边写上：“老爸，少喝饮料，多注意身体。”我把纸条折成一个“心”形，小心翼翼地塞在爸爸的饮料旁。我又扯下一张纸条写上一句：“您多穿一点，感别冒！”我把它夹在爸爸的衣服里。趁爸爸还没走，我又赶紧写了一张：“您是我永远的牵挂。”此时，我心中的伤感仿佛浓烟一样弥散开来，老爸也像风一样飞走了。

当天晚上，老爸给我发了一条短信：“好儿子，你真是长大了，看到你的留言，老爸太高兴了，回去请你吃肯德基。”看着老爸的短信，我的心呀，那个甜，那个美！

时间过得真快，老爸回来了。

短暂的团聚后，又到了老爸再次“出征”的时候。我同样把我的思念化作一张张浸满爱的纸条。当老爸想家的时候，看看纸条，就仿佛看到我和妈妈都在他身旁……

对大部份的人来说，生活中总是有许多不同的期待与看法，对我而言，最想改变的事情就是上课。

如果体育课可以打篮球，而且可以请到美国NBA热火队的詹姆士，那我们球技一定可以进步神速，如果能到热火队的主场去练习，那我相信绝对不会有人觉得无聊，这不但能让我们学习到如何打篮球，还可以欣赏到球员们炉火纯青的球技，让人大开眼界，真是一举两得。

如果上课可以不用带课本，每个人都发一台iPad，全世界的知识都在iPad里，不用每天背着沉重的书包，需要任何资讯透过iPad就随手可得，老师上课的内容也可以用影音的方式点选，考试也透过它来进行，所有的活动都变成电玩游戏闯关的方式，同学们一定都会对上课乐此不疲。

如果上课内容可以如此多元与活泼，上课的地点可以这么随心所欲，人因梦想而伟大，所有人都可能成为下一个詹姆士或科技界的天才高手。

放弃是世界上最容易做的事，但我却没有放弃的权利

——题记

七岁的时候，爸爸就教我学骑自行车。在那之前，我一直对自行车充满了好奇，渴望有一天，自己也能对那两个车轮驾驶自如。但真正要学的时候，才知道“看花容易，绣花难”。刚刚一天下来，我就吃了不少苦头。看着淤青的膝盖和红肿的手掌，我的心动摇了。第二天，任凭爸爸怎样劝说，我都不肯再去练习。我忍受不了身体的疼痛，我放弃了。看着枝头的两只小鸟叽叽喳喳，它们的眼神仿佛穿透了我的心，分明是在嘲笑我的无能。为了逃开那犀利的目光，我不能选择放弃，只有重新跨上那令我畏惧的自行车。

五年级时，看了一篇关于保护环境的文章，从此便对大自然的绮丽风光情有独钟，看到乱扔垃圾或浪费资源的行为，不禁反感愤恨。于是，每次看到有人破坏环境，我总会不自觉地说上几句，或是提醒他或是警告他。看到别人欣然接受，心里不免会有一种满足感，自己也能为地球尽点力了。但凡是都是两面的，总有些素质不高的人来打击我的信心。原来认为自己很伟大，能自觉做到“保护环境，人人有责”，却没有想到非但不被认同，反而遭受语言攻击。因为承受不了大家异样的眼光，我决定放弃原先的念头，只管好自己就好。但在月夜的宁静中，我听到了大自然清晰的呼唤，它说我是正确的，我不能放弃。

随着年龄的增长，经历的事情多了，烦恼也多了。考试之前，努力学习，巩固学过的知识，把精力整个倾注进去，只为取得理想的成绩。但看到老师那没有笑容的脸，便意味着希望的气球被刺破了，心也随之沮丧。一时间，昂扬的斗志倍受冷落，迅速跌至了谷底，犹如一块石头砸在脚上，很痛，但却不能出声。因为付出与收获不成正比，奋进的士气大大消减，放弃的念头又涌上心来。但父母的辛劳与老师的教诲却触动着心灵，他们都不允许我选择放弃。

多少次面对痛楚，多少次想要放弃，多少次的放弃又被拒绝。如果选择放弃，我不必承受伤痛；如果选择放弃，我不必遭人误解；如果选择放弃，我更不必经受挫折与打击。但是，我可以选择放弃吗？一切的一切，都给了我十分肯定的答案：不可以！因为人生来就是经受磨砺的，受到的磨砺不够，就永远没有放弃的资格。

我可以选择放弃吗？有的时候真的想放弃，但偏偏缺少了这项权利……

人生一世，斗转星移，眼前景物一一散尽，唯有那些美好的记忆，徜徉留连，亘古不衰。

——题记

曾经幻想，如果有那么一天，人们的记忆真的可以复制，可以移植，可以播撒，可以传送，那么，我们的生活将会丰富许多。珍存在脑海中的记忆将交织成一幅壮美的人生风景。假如，哪怕是假如呢？

假如记忆可以移植，我会毫不犹豫地移植钱钟书先生的大脑。平日闭上眼睛便可以畅游于智者的天国，感受那布泽于周身的书卷气息。从柏拉图到里尔克，从庄周到王夫之，我将一一叩问他们的心灵，整理他们岁月留下的思绪。我将向屈原那样仰天呼唤真理的回报，以充盈的智慧和学识关爱每一个人。当然，我的记忆可能趟过时间的界河，去探访七十年前的清华园，想象那份槛外山光，那片窗中云影。来去澹荡，独自回味诵读诗卷、挥毫疾书的潇洒与恬逸。

假如记忆可以移植，我将装上独行者余纯顺的头颅。跟着时间奔跑，回到那沟壑丛生的黄土地，回到那风沙刻骨的戈壁滩，去看看草原上的牧马，去欣赏沙漠中的驼铃。去寻找暗红色的夕照，去拥抱狂哮曲折的雅鲁藏布。夜阑人静，我可以提着孤灯，去凭眼前瞻：罗布泊的神秘，你竟在何方？

假如记忆可以移植，我将取出邵云环的思绪，去到那战火纷飞的贝尔格莱德感受真正意义上的残酷，耳边是连续不断的炸弹爆炸巨响；眼前是又一片仍然升腾着烟尘的废墟。不远处的老伯匍匐走来，指着断腿向我控诉；一个小女孩拉着我的衣角，张着泪汪汪的眼睛，问我带没带面包……当警报暂时解除的时候，我躲在大使馆二层，用586电脑传递着良知，战胜荒谬，去克服暴力和死亡……

也许真的可以做到，我们需要“假如”的太多了。但惟此记忆，则最为绚烂、弥足珍贵。生命只有一次，但当我们的心脏即将停止跳动的那一刹那，我们能留给这个世界的，还有什么？

这被移植的记忆，是薪火，它拥有代代相传，世纪相送的魅力和魔力；将你的生命、我的经历维系在一起。

这被移植的记忆，是史籍，它拥有浩瀚博大，千姿百态的内涵和底蕴；将先人的思考、今人的责任相约在一处。

这被移植的记忆，是生命的继续：它拥有承前启后，继往开来的联系和脉搏。将曾经的沧海、今朝的桑田贯通融会，互相偎依。

假如记忆可以移植，生命将会创造奇迹，生活的色彩将更加绚丽。人代冥灭，清音独远，倘使苍天仍在，生命的延续和继承便永远不息。

假如记忆可以移植———真的可以吗？

我虔诚地等待，以科学和希望的名义。

在现实生活中，没有后悔药，事情错了，就是错了，只有改正，才是办法。

现在，每当我想起那件事，还心有余悸。

记得那一个星期，我们班的小潘同学偷偷带零食回校，并分给大家吃，我也吃了，几乎全班同学都吃了。俗话说：纸包不住火。最终，偷带零食、偷吃零食的事情被老师发现了。老师严厉地批评我们：违反学校纪律，缺少正义之心，长此以往，班风不正，学风不立！

听着老师的批评，我惭愧懊悔——我怎么会那么贪吃，无视学校纪律，同流合污，枉为体育课代表！

假如时光可以倒流，在那天傍晚小潘分给同学们吃的时候，不，是在那天早晨，我看见他带零食回来炫耀的时候，我就该严肃地对他说：“小潘，学校规定不能带零食回来，你应该主动把零食交给老师，向老师认错。”倘若他不听劝告，我就对其他同学作出警告——不能吃零食，这是违反学校规定的。而我还会去找班长，告诉她这件事，然后我们一起去告诉老师，让老师知晓，及时教育。哪怕这会引起小潘的不满，我也不会退缩，因为我是为“大局”着想啊！

试想，这次偷带零食并分吃零食的行为不被制止，会让同学们产生下次还是可以这样做的心理。这样下去，大家会互相包庇，互相遮掩，为了躲避老师、吃到零食而想方设法，还有心思在学习上吗？不正的班风就会出现不良的学风，长此以往，我们用什么成绩回报家长、回报老师？

假如时光可以倒流，我这样做，不但弥补了自己的错误——跟着吃零食，还拯救了其他同学，这该多好啊！

假如时光可以倒流，我会不假思索去制止，不让错事收藏列表上多加一处“光彩”。

如果我可以去一个新的国度，我愿意飞向那轻松快乐的梦境，当我在梦幻中的熏衣草田梗漫步，眼前是片片紫色，浓郁的花香直扑我的鼻子，打着转转在薰衣草海洋中漫步，那是如此的美妙啊！我不用去想那烦人的事，可以不顾一切，可以抛开人世间的忧愁，我可以快乐地奔跑，尽情地玩耍，因为此时此刻，我就是我，我可以脱离紧张的学习，自由自在……

如果我可以去一个新的国度，我愿意去那遥远的恐龙时代，揭开人们在恐龙身上的不解之谜，看一看它们恐龙之间的斗争，快乐的生活，友好的情感，捕食食物的过程和自己生病时照顾自己的方法，我将观察恐龙的日常生活和行为习惯……

如果我可以去一个新的国度，我愿意站在充满奥秘的古代，询问孔老先生的内心，质问编出论语的徒弟，学习皇帝治国安民的方法，认识皇室的子孙后代，见识见识那些忠心耿耿的大臣，看看古时候所称的不治之症……

如果我可以去一个新的国度，我愿意飘到未来的地球，绚烂的世界映入我的眼帘，缤纷的世界那是美好的梦幻天堂，是人类理想的家园，它充满着欢乐，有着祥和的氛围……

如果我可以去一个新的国度，我愿意去银河世界探索奥秘……

时光静好，与君语；细水长流，与君同；繁华尽落，与君老。如果可以，我想和你生活在文化盛世之中，感叹万千世界，看遍人世沧桑，升华情操。

如果可以，我想生活在繁华的唐代。因为这里有一份傲骨。他让我知道，离开家乡时会“举头望明月，低头思故乡”；让我明白，不能违背自己的乐趣，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；让我了悟遭遇挫折时，应想想“天生我材必有用，千金散尽还复来”；让我感叹蜀道的“一夫当关万夫莫开”的险峻。还让我了解“宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”的没落王朝。和李白交流，就是向唐朝伸出一双瘦骨嶙峋的手，看天下苍生，品人生百味。

如果可以，我想生活在20世纪的国外。因为那里有马尔克斯。他心有巨石，但脚步带风带雨，伴随着雷电的边缘和蔷薇的碎片；他前往的地图此前无人涉足，不知此后有没有来者。他让行囊饱满又惆怅，辉煌并且感伤；他把孤独装点在额角，像拥有一顶带有裂痕的冠冕，一笔一划地写在纸上汇聚成巨著《百年孤独》。和马尔克斯交流，就是站在寒冷的冰峰上，尝冰凉。

如果可以，我会生活在如今的年代，因为这里文化兴盛。这里有郭敬明、韩寒、唐家三少……21世纪的作家如雨后春笋节节升起，又如明日黄花般凋落。但他们始终相信着永恒，因为一朵花凋谢之后，会成为另一朵花的养分，生生不息；因为他们相信王侯将相、美丽的公主与王子，也有不爱他们的人。因为他们相信，即使被正经的文学作家批判低俗，也会有人欣赏他们。赠人玫瑰，手有余香。没有人会因为玫瑰带刺儿就忽略送出去的芬芳。他们昼夜不停地码字，只为抚平不同时代的衷肠。和他们交流，就是体会快餐文化的匆忙。

如果可以，我想生活在随心所欲的年代，这里有千千万万披向我们灵魂的书。我们可以百无聊赖的时候，品读一此前设限的“禁书”，可以在快乐开心时看一些小清新的书。可以在暴怒的时代，看一些古风书。

如果可以，幽幽灯光下，捧一本书，留下绕指香。

人生之路崎岖，前进的方向总是有着众多岔路。有人因选对了路而沾沾自喜，有人却因误入歧途而后悔不已。选择难有重来的余地，人生亦不可重来。或许，这就是成长的必经吧。

一些长辈们说过：不属于自己的就要选择放弃，再不舍也要潇洒地放弃。而我却觉得，选择放弃，心就不会痛吗？选择放弃，就能保证今后不再遇到吗？放弃了就能保证今后不会再经历吗？放弃了就能保证今后的路会好走一点吗？你可知道，在这放弃的背后藏了多少痛和多少不舍？如果你不放弃呢，那又会怎样？是哭？是闹？是妥协？还是恳求？

每周一早上，我总喜欢关了闹钟接着睡，依赖着那张被我睡得很暖的大床。闹钟叫了一次，两次，三次都没能让我起床。我每周都想着同样的问题：“我为什么不再多睡会呢？反正又不会迟到！”其实我一直都没睡着，而是在一直纠结，到底是起还是不起。可最多再过三分钟，只要到7：00了，我的腿便不听我的使唤，不自觉地就支撑着我下床。

我本来可以不起，可以好好地睡一觉，可我却带着朦胧的睡眼早早离开了家。

每次带着满书包的作业回家时，第一件事想的不是看书，也不是写作业，而是怎么玩，和谁玩，玩什么。每次回家，母亲都要催我写作业，我心里却暗想：“慌什么呀，我才刚回来呢，屁股都还没坐热呢。我的作业可以到周末晚上再补呀，又不是补不完。补不完的话，星期一早上到学校还可以抄啊。这么多的方法，还怕写不完？”但是我却明白，这样只会断送我的前途，对我不会有任何好处。

我本来可以不用写作业，但因为内心的自责，还是先写了作业，然后再玩，这样也玩得更好。

正因为我知道，放弃，代表着懦弱；放弃，代表着希望付之东流；放弃，也代表着对自己和对他人的不负责任。所以我会一直坚持，将“放弃”一词从我的人生字典中抹除。我坚信，人生会有许多的错过和遗憾，也有更多的成功与喜悦，不放弃，会使我们的生命更加精彩。

抬头仰望天空骤然飞来一只疾驰的鹰，来时身披莽莽高云，去时刮起一阵劲猛狂风。直到老鹰远去我仍驻足远眺那被鹰划过的穹顶，不禁陷入沉思。

思绪被拉回几年前的一天，妈妈指着远远的天空告诉我，老鹰的舞台是那常人遥不可及的高空，但是他们生来并不就是空中鸟瞰万物的王者。在老鹰还是雏鸟的时候，鹰妈妈会将自己的孩子一次次地踢下悬崖，若是奋力一击，还有回天之力，继续翱翔；若是犹豫惧怕，将葬身悬崖，粉身碎骨。我以为老鹰经历的历练便结束了，但是后来才知道老鹰在中年时期还要度过关乎命运的抉择：换喙。只有撞击上千次坚硬的石头原本变钝的喙才会破裂，长出新的坚硬的喙，才能迎来自己的重生。

我明白了，老鹰之所以有撞碎旧喙的勇气，是因为他们相信自己就是天空中无可匹敌的王者，相信自己可以做到，而不担心过程的艰难；而鹰妈妈之所以有踢雏鹰下悬崖的勇气，在担心的背后更多的是希冀的支撑。相反，那肥胖的鸡原本是可以飞翔的，但是由于它们一代代都不相信自己有会飞的能力，担心自己会在空中折翅，所以翅膀逐渐退化，导致现在只能经历下蛋与被吃的命运，永远只能被鹰睥睨般俯视。

目前社会有部分“操之过急”的家长，他们害怕自己的孩子在这个竞争激烈的时代遭受打击，担心自己的孩子不可以独立面对社会的种种挑战，从而早早安排好孩子的人生，让他们活在自己提供的“保护区”，以为这样就可以抵抗社会的惊涛骇浪，自己的孩子在娇惯、宠爱、百依百顺下长大，习惯了享受和依赖，丧失独立成长的能力。他们会认为自己生活中的不如意都是别人造成的，而不会对身边的人有半点感激，成为社会上可耻的“巨婴”。

著名的教育家马卡连柯说过：“一切都让给孩子，为了他牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母送给孩子最可怕的礼物了。”过多的担忧与保护真的就是孩子一生的避风港吗？连自己的父母都不相信孩子的能力，孩子就更加否认自己，缺乏自信，进而留滞成一种久不可治的病态。就《傅雷家书》来说，我并不否认傅雷的用苦良心和傅聪对社会的造诣和其本身的优秀，但是傅雷在傅聪刚出国留学就已经明确地指引了傅聪未来应走的方向，甚至连婚姻、今后的生活、工作、对孩子的培养都已经安排得明明白白。在赞叹傅雷呕心沥血望子成龙的同时，我夹含着一丝不解，这样的教育值得商榷？

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有其能，弗信，不知其才也。我们身为新时代的学生，未来也将成为社会上的重要组成部分，在成长的路上难免遭遇坎坷、失意、艰辛、挫败，但更多的是收获成功的喜悦。还记得我五岁那年学会游泳，冬天跳入11度的冷水，泡在凉入骨髓的池水中，兴奋地笑了，我做到了；还记得父母第一次离开家，留下独自我一人在家，急得留下眼泪，但在父母的鼓励下最后成功做了几道虽其貌不扬但口味适中的家常菜；还记得第一次把作文投稿在中华公益小记者网站时，我心情忐忑不安没有把握，但最后却获得全国一等奖，并且登上杂志的惊喜；我还记得那天下着瓢泼大雨，我独自一人来到北京路去为十几个人的语艺社挑选礼物，母亲在电话里一直叮嘱我在店里待着，她来接我，我却固执地让她别担心，我可以的，我不需要爸爸妈妈为这点小事担心我，于是在这个滂泼大雨的雨天，我提着几十斤重的礼物，深一脚浅一脚地走回了家……母亲笑着说，我确实有些担心你，但是我更加信任你，我一直都相信你可以做到的！

人之所以能，是因为相信自己能。我定会从身边的点滴习惯开始，逐渐培养自信、自立、自强。若是社会上大多数青少年都可以做到这一点，相信社会也会变得更加自信与强大。

在此，我想对爸爸妈妈说：“请相信我，不要担心我，给我时间与耐心，不要担心未来生活的压力会把我压垮，因为我相信有志者事竟成，苦心人天不负。我可以的！”

一心二用的孩子常常受到批评。在大人眼中， “一心二用”绝对是个贬义词。

如果你边听音乐边写作业，妈妈肯定会说：“学习是要专心，不能一心二用！”大人总是教导我们要一心一意，可是他们不知道，其实在愉快的音乐中，我们心情放松，学习效率自然就会提高。

通过观察，我发现一心二用有时不仅不会误事，还可以事半功倍呢。婆婆做饭的时候，常常一边等油锅加热，一边洗菜、切肉，菜在锅里翻炒的时候，又顺手把炉台擦得干干净净。妈妈在晚饭后，经常一边等电脑开机，一边挂着耳机听音乐，还随手翻开当天的报纸，如果我们全家去餐厅吃饭，她肯定一边等饭菜上桌，一边看书或者一边叽里咕噜的说英语。我发现像婆婆和妈妈这样一心二用或一心多用的人，能够把零碎的时间安排的井井有条，办事的效率都很高。

以前我开电脑的时候，常常抱怨电脑启动太慢，存取文件或查找资料时我总是急不可耐，可是自从学会一心二用以后，感觉就不一样了：我可以一边等电脑，一边听音乐，一边翻开平时没有时间看的小说。吹长笛就更需要一心多用了。

一边看谱子，一边吹奏，同时还要处理好节奏、强弱和音乐表现等协调关系。只用同时做好这些，曲子才能动听。其实，一心多用是专用心一件事的更高层次，是在做一件事的同时，利用自己多余的精力兼顾其他反面。谁说一心不可二用？

如果时间可以任我调控，我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。

我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年，还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿，我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子，而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝，宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊？不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去，这样不就好了吗！

可是我还觉得人在世上活得太久，也没有什么意思。那怎么办呢？对了，我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩，那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来，而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格，我还想让体育课时时间变长，其他课时间变短。但不过知识就没有了呀，这倒也是。那其它课照样上吧。对了，光学还不行，我要把好吃的都吃饱，好玩的都玩好，哈哈哈！我越想越觉得棒棒的。

我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器，这样就没有人敢欺负我们国家了。

这时一个吵闹声音响起：“婷婷你坐在那里干什么，还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。

吴昱佟

人活在这个世界上，就是要来拼搏的，就像《爱拼才会赢》这首歌，就是鼓励我们要不惧困难，努力拼搏。

小时候看到许多大哥哥大姐姐都骑自行车上下学，很羡慕他们经常像狗皮膏药似的缠着老爸要自行车。

三年级那年，老爸终于给我买了一辆自行车，我使劲儿亲了老爸一口，让老爸陪我练习。

第一次骑摇摇晃晃，歪七扭八的，幸好有老爸陪我。过了一会儿，爸爸趁我不注意，竟放了手，我一不留神狠狠地摔了一跤，但我没有放弃，经过反复的练习，我终于学会了骑自行车了。

四年级时，我妈让我去打篮球，我爽快地答应了。来到篮球馆，我看到有人会胯下运球，我很羡慕他们，于是我便照葫芦画瓢做学做胯下运球，可怎么也运不好，但我知道做任何事情都不能轻言放弃，于是我便开始了刻苦地训练，经过多次的练习，我终于学会了胯下运球。

五年级时，妈妈鼓励我去学游泳，那里的人特别多，我在那里学到了最基础的游泳――蛙泳。教练先让我们学闭气，然后让我们学划水，接着是蹬腿，最后，让我们学习在水中换气。学完蛙泳后，我还学会了自由泳。教练让我先用两只腿上下拍水，接着让我练左手的时候头在水里，右手的时候头仰在水面。经过不懈的努力，我终于学会了蛙泳和自由泳。

过这三件事我明白了，在困难面前，不怕你不会，就怕你不行动，我们要在困难面前大声喊出：别人可以，我也可以。

据说地球有几百亿年的历史了，这只是现代科学家用什么叫碳的物质经过测定得出来的一种猜测，究竟地球有了多少年，人们是不得而知的，能够知道的就是按照人的生命年限，地球的存在一定是非常长久的了。

在地球诞生直至出现人类之前的几百亿年之中，地球绕着太阳年复一年的运转，地球上的生物自然生老病死，不知一年为何物，也不必去计算它，那些生物是没有思维的。只有现出人这种灵长生物之后，人对自己从出生到慢慢的长大直至老死，有了直观的认识，也逐渐的知道了春夏秋冬轮回算着一年。

在人的思维意识逐渐的成熟过程中，也逐渐地对自然死亡感到恐惧，总想寻找到能长生不死的妙方，让自己长生不老。首先是炼着仙丹，从仙丹中获得长生；其次是到海外寻找长生的灵药。在各种方子都试着觉得无效的情况下，也只有哀叹生命的短促，就如孔子站在黄河边，看见流淌不息的黄河水感慨到：“逝者如斯，不舍昼夜！”枭雄一世的曹操到他壮年的时候，在《短歌行》里倾述：“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”也就只有无可奈何了！

因此，有人就生出一种幻想来，“假如人生可以重来，我一定怎么怎么的……”意思是一定不浪费时光，干出一番惊天动地的事业出来。果真这样吗？

假如人生可以重来，那些搞恐怖活动的分子，一定是想着如何把恐怖活动搞得更加惊天动地，一切与他们格格不入的人统统地消灭，对劫持的善良的人们动以更加残酷的办法。这便是这些人的假如。

假如人生可以重来，那些自认为在生的时候因老实吃亏太多，一定会想着法子让自己变得“灵活”一些，该取巧的时候一定取巧，绝不犹豫，不然和在生有什么区别？

假如人生可以重来，那些在生没有取得成就的人，有的可能努力去学习、去工作。然而，由于人天生的惰性大于勤奋，用不多久就会仍然浑浑噩噩地重复原来的生活。

也就是说，该取巧的时候还是要取巧，改奸诈的仍然奸诈，浑浑噩噩的人仍然浑浑噩噩。

假如人生可以重来，其实只有在生勤奋学习、勤奋工作的人才能真正做到弥补以往生命中间出现的不足，把那些工作搞得更好、更辉煌。

其实，老天爷是很公道的，它给人们100年左右的生命，就是要人们珍惜今生。知道了人生的短促，觉到时间的宝贵，就从自己醒悟之时开始也不为迟，这样把自己的后半生搞的辉煌一些，不就跟有来生一样吗？

[假如人生可以重来的作文

一天晚上，星星在天空中玩耍，月亮在天空中散步，我进入了甜美的梦乡。

我梦见了我会飞，与蝴蝶妹妹玩捉迷藏。我来抓，蝴蝶妹妹来躲。游戏开始了，蝴蝶妹妹躲在花丛中，我东找找，西找找，找得我满头大汗，我终于找到了它，我们玩得可开心了。

我又飞到小鸟家，对小鸟说：“我们来比赛飞行吧！”小鸟说：“好啊！好啊！小鸟痛快地答应了，我们请来猫头鹰大哥做裁判。猫头鹰大哥说：“你们比谁飞得高，谁飞得远，飞得快。”比赛开始了，我心里想我一定能赢的。比赛一会就结束了，猫头鹰大哥宣布我们两个打了个平手。

我又飞到了月宫里。看见了嫦娥姐姐，她的手里还抱着一只可爱的玉兔宝宝，还给我表演了长袖舞，漂亮极了。我看见了月宫里的吴刚叔叔，他给我喝他自己亲手酿制的桂花酒，好喝极了！

我又飞到了太空里，看见了路过的“神舟十号”，我无比的自豪，赶紧追过去跟宇航员打招呼，祝福他们顺利返航。我还在机舱外面插了一面五星红旗。

…………

这时，闹钟响了，我睁开眼睛，原来是一场梦啊！假如我会飞，该有都好啊！

“慌慌张张，匆匆忙忙，为何生活总是这样，难道说我的理想，就是这样度过一生的时光。”每个人起床，都是新的开始，是与时间的较量，而我的一天，追逐着时光的影子，也被一个又一个的冗务缠身，疲惫不堪而又烦躁。

以为天天匆匆忙忙便是充实，但当我本可以休息的时间被早应完成的任务挤得粉碎，当我疲于度过一天天，收获的只有课本上的一点点知识，也一直在悔恨从而失去更多。本来我可以从容生活，但我低效，把事情拖延到了最后，因为没有计划，每天散漫不已，最后哀叹时光太快，懊悔自己不珍惜。

在无奈、悔恨中我制定了计划天天满满安排，我严格遵守着，日子更匆忙且充实，我不断做着不同各科的题，每一颗汗珠都是向“理想”迈出的一小步……我不断与时间赛跑，但似乎还未赢过，因为匆忙不等于有收获，忙前忙后的动作如悠长单调钟声，没有动力，心中需要一种呐喊即从容。我们因为未来的不确定性而付出更多，更忽略到从容，不知自己想要，名人的成功经历不是我们的目标，父母规划的蓝图不是我们的未来，如果我们不能知道自己所求，不能遵循自己的心，又何能成竹在胸，不急不缓从容生活！

我们永远不能指望自己在某一天因一鸡汤一重击而醍醐灌顶，就此改变一生轨迹，我们只有不断探索，不怕失败，走出自己的路，保持一份从容，完成每一个小目标，享受每件事，在一点一滴中积累，从容是有自己的节奏、方向，可以是徐志摩的拂袖而去的潇洒，可以是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的执着，而我更想象蜗牛，从不停留，虽缓慢但走好每一步，笃定不移。因从容态度超越时间的步伐，无论他人或结果，自己舒服无悔就好。

本来我可以从容，像小小蜗牛坚定而不断前进，做着自己认为有价值的事情，用心每个当下，离理想近一步，也离心近一步。“不卑不亢，不慌不忙，也许生活应该这样，难道说六十岁以后，再去寻找我想要的自由。”本来我可以从容，我会用从容装扮生活，追寻梦想享受其中，无悔其中。也希望在与时间赛跑的你也会拥有明确目标，从容生活！