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收获了成长的作文(汇集20篇)

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成长路上,我收获了自立作文1000字

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成长,是每个人都要经历的一道坎。等我们哪天越过了这道坎,我们就真的是在那一刻长大了。而同时,成长它带给每个人的感觉是不一样的,或快乐,或辛酸……

记得,当我第一天踏进这个学校报名时,这里的一切都让我感到新奇。妈妈帮我整理好所需要的生活用品,拍拍我的肩,说:“那我就先走了,从今以后你就要在这个学校住读了,记住要听老师的话,知道了吗?”我点点头。紧接着,妈妈又开始如往常一样在我耳边唠叨起来:“记住,洗脸要用温水洗,早晚记得要刷牙,衣服洗不了就带回来洗……”可怜的妈妈似乎是想把她所知道的全告诉我一样。而我,也许是对新学校的期盼,也许是不想整天听妈妈的唠叨,我竟没有一丝不舍,嚷嚷道:“知道啦!知道啦!你快走吧!”妈妈只好在我的催促下离开了学校。我在心中暗暗自喜,这下可好了,耳根子终于清静了!在学校里,和小伙伴们想怎样就怎样,再也不用受爸妈的束缚了!

我就像一只快要干涸的小鱼来到了浩瀚的大海一样,对一切都充满了好奇。寝室里,有我嬉闹的身影;教室里,有我学习的;操场上,有我奔跑的足迹。一个下午的时光就这样在不经意间悄悄流逝…。

上完晚自习,终于要回寝室睡觉了。我按捺不住心中的欣喜与激动,一听到下课的铃声,就像触电般离开座位,如同离了弦的箭似的飞奔回寝室。我爬上自己的床铺,躺好。期待着熄灯后的黑暗里的欣喜。“熄灯啦——”随着老师的喊声,整个屋子都暗了下来。万物都已经休息了,而我们快乐却才开始。

我和朋友们躺在一起嬉闹,谈天论地。直到玩累了,我们才安静下来。寂静中,我不知怎么的想到了爸妈,这是我第一次离开他们,还真有些不适应,耳边再也没有了妈妈的唠叨声。眼眶中的泪水止不住的打转,一下子就像决了堤的洪水,泛滥了。他们此时在做什么呢?妈妈也许在窗前织着毛衣,爸爸也许在看着电视……就这样,我伴着泪水和对家的思念进入了梦乡。

早上,还在熟睡的我就被铃声吵醒了。可我的床上却一团糟,我的袜子去哪了?被子要怎么叠?……一连串的问题接踵而来,等我整理好后,寝室已空空如也。想家的滋味可真不好受,课堂上,这种思念时不时牵绊着我的心,搅得我无心学习。

就在我迷茫时,我透过窗望见了不远处集镇上我那个久违的家。顿时,我转念一想,我必须振作,把这种想念化为学习的动力!

从此,我再也没有出现过以前那种状况。衣服我能自己洗,被子我能自己叠…。我长大了。我再也不能依赖父母!

成长,它带给我的不仅是快乐与伤心的往事。它也让我懂得了:告别依赖,走向自立

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篇1:高中生作文:我成长,我收获

全文共 596 字

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岁月的年轮在不停的前进,留下了许许多多无法抹掉的痕迹,见证了我们了成长收获

自懂事以来,就立志要好好学习,有一天能出人头地.父母给予我很大的希望,而我也对自己充满了自信,相信成功的大门一定会向我敞开.那时,在父母,在老师的眼中我是个乖乖女,优秀的学生,常受到别人的夸赞,然而这种状况未持续。上了初二后,由于各种原因,我的学习成绩开始不断下滑,最终我没有如愿以偿得考试高中,一路走来,几乎没有遇到过太多坎坷,直至上了中学后,我才发现所有的 一切都不像我想象的那般顺利,我也曾努力过,拼搏过,只可惜当我清楚地意识到自己所犯的错误时,一切都太迟了。

有时感想如果时间能倒流,那么我的成长路程将会有所改变,我一定把握好每一次机会,小心翼翼地经营我的人生,认真地走每一条属于自己的道路,但我知道那只是一种幻想,一种奢望,事实已成一种对自己的考验,在失败寻找到错误的根源,总结教训,再整装待发,重新迎接挑战,找寻属于自己的一片蓝天。

成功的背后需要付出很多汗水,只有全心全意地付出才会有收获,命运永远掌握在自己手中,所有人的成长路程都不是一番丰顺的,阳光总在风雨后,成功固然可贵,但更可贵的是成功后拥有自己;失败固然可怕,但更可怕的是失败后迷失自我,从此一蹶不振。说的再多都是次要的,关键要付诸于行动,用实际证明一切诶。

成长之路不免荆棘坎坷,但我不灰心,也不失望,我会勇敢向前,相信创出一片属于自己的蓝天。

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篇2:收获成长下的青春小学生优秀作文

全文共 1216 字

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湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。 “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。 时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。 对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。 夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。 路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。 铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?” 我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。 老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。”说完,便默默地离开了。 夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。 路口的灯光明亮了许多。 回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。 在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我…… 老师真是我们的活雷锋呀! 人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。 做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。 从老师的教育中,我收获成长下的青春。

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篇3:成长的收获作文1000字

全文共 1131 字

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岁月的年轮在不停地前进,留下了许许多多无法抹掉的痕迹,见证了我们的成长收获

记得四年级时,我带着好奇,带着兴奋,带着向往第一次迈进书法老师的家门。屋里的一切,让我眼前一亮:墙上一幅幅书法作品,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健。屋子里散发着墨香——-古典却朴实亲切的气味儿。而最令我感到意外的是,屋子里没有一张椅子。

教我们书法的是一个瘦小的老头,姓孙。他教书法都是让学生先学站着写,他说这样写出的字大气,但最主要还是因为站着写更能磨练人的意志。

第一节课他教我们写“横”,告诉我们“横”有几种写法,分“圆头”和“方头”,还自编儿歌——“欲右先左,无往不收”,让我们牢牢记住。别看这简简单单的笔画,我练了好几张纸,站得腰酸背痛,两腿直打颤。那时,我多想有张椅子能坐一会儿!孙老师似乎看出了我的心思,笑着指着前排的一位姐姐说:“累了吧,那是你练得太少。你瞧她已经练了快三小时了,没喊过一声累哦。”我走过去,看到那位姐姐正站在那里气定神闲地写着,宣纸上的字端庄秀丽,清新飘逸。孙老师告诉我,大姐姐练习书法已经6年了,今年要考书法9级了。不过,按他的要求,要到5级的标准他才会允许你去考级。我暗下决心,小学毕业前一定要争取考5级。

书法练习是枯燥的,最初的时候,我也有过厌恶,有过反感,有过逃避。但我还是坚持了下来,养成了每天练字半小时的习惯。放学一到家,我就会来到书桌前,铺上宣纸,拿起毛笔勤奋练习。渐渐地,我的笔法纯熟了许多,望着墨点在纸上淡淡的晕染开来,看着手中的笔行云流水般舒展在纸上,我逐渐忘记了疲劳,在书法中寻求着快乐。

不知不觉,我快要小学毕业了,我天天期待着能加入考级的队伍。六月的一天,孙老师把我们的书法作业认真地检查了一遍,准备宣布考级的名单。我握着笔,用近乎渴求的目光望着他。老师一个一个念着同学的名字,我祈求下一个就是我,可直到最后都没听到我的名字。那是一个阳光灿烂的夏日,可我感觉自己置身冰窖。我不明白,为什么我那么努力,却得不到回报?酸楚的泪水溢出我的眼眶,顺着脸颊汇成河,流进我的嘴里——酸酸的,咸咸的,苦苦的。宣纸上的字一点点变模糊,我的考级梦也慢慢地离我越来越远。

以后的日子里,尽管我还是每天坚持练字,但已不像以前那样刻苦,因为我的考级梦破灭了,至少毕业前是没有希望了。

到了初中,学校里开设书法拓展课,我的书法得到了老师的肯定,周围的同学投来羡慕的目光。那一刻,我明白了——在成长中,“落选”是我们都会品尝到的味道,虽然酸涩痛苦!

梦想里都饱含着辛勤的汗水和真挚的泪水,我曾为它们努力过、付出过、热爱过!这难道还不够吗?成长路上,并不是每个用汗水浇灌过的梦想都能开花,比如我的考级梦,但我们的青春之树因为浸润了梦想而收获着枝繁叶茂。

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篇4:成长的收获作文600字

全文共 1355 字

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每走一段路,便多了一份明悟,直达内心深处。一直都很羡慕那些常常去旅行的人,羡慕他们可以亲身体验到各种生活习性,各地风俗文化;开阔的视野,让他们不再局限于小小的圈子,生活变得多姿多彩的。而我,暂时没能像他们一样,因为身份,也因条件。但是,在生活里,我却不甘于平静,常常去行走、去踏青、去闲逛。深山里,曾有我那大声的喊声回荡;小路边,曾留下我深深的脚印;街道旁,曾出现我独自的背影……这些,虽不是长途的旅行,虽没有走出本省,但也一样收获匪浅,一样的可以增长见识,一样的可以更深一点地感受生活,贴近自然。脚步永不停息,心便不断成长

我在天涯,四海为家,我在四海,天涯作伴。

喜欢用心去感受生活的人常常会有独到的发现,或许是对生活有不一样的态度,也或是对人生有更近一步的了解。罗丹曾说过:生活需要一双发现美的眼睛。是的,生活是多彩的,是斑斓的,是美好的,前提是如果我们能体验得到的话。而发现美的眼睛,不仅来源于心灵的窗户→→眼睛,而且更侧重于我们的心,一颗细腻的心,平静的,淡然的;如同水一般的流过,去覆盖每一个空隙,发现隐藏的秘密,惊喜。

爱好文学,爱好它优雅或沧桑的文字,爱好它能引起彼此内心的共鸣的力量,虽无声,但更胜有声,更能动人。每个人都有两面性,一个是活泼,一个是平静。是表面的还是内心的,不同的人有不同的划法。而我,平时多数是活泼开朗的,和朋友们相处也还不错,都能聊来,有话题,或者是说有口才。但是我更喜欢沉默,喜欢安静下来去思考问题,去领悟人生;喜欢面带着微笑来倾听,倾听人们的话语,倾听生活的美好;喜欢去用心发现细小的东西,发现他们不曾被人发现的一面,比如少女纯纯的微笑,比如孩子天真的戏玩,也比如老人真诚的关爱。这或许才是真正的我,一个感性的我。

成长路,旅途上,特别的风景。今年的二月二号,因为某种原因,我第一次在网上发表文章,正式地走上了文学之路,开始接触到很多的文友、作家、编辑,收获很多,也深深感受到文学这个大家庭所带给我的温暖。陌生人、游客的点评,文友们的关心,还有编辑认真的审核,都给与我支持的力量,让我坚强地走下去,用心地写下去,把我对生活的理解,对人生的感受和朋友们分享,希望能找到知己。

从小便对文学有着独特的喜爱,爱它的美,爱它的情。起初,是从儿歌里面发现文学的节奏美,那种旋律。小时候的,读唐诗背宋词,朗朗上口,不知道原因,总觉得很美,只是说不出来。长大些,学习课本知识,了解不同文人的文章,慢慢地体会到作者的那种感情,所想要表达的思想。到后来,初二,我也开始了自己写心情日记,不是简单记事那种写法,而是写对生活的感受,有悲伤的,也有开心的,有怀念的,也有畅想的。渐渐地,迷恋上了诗歌,平时喜欢读志摩和泰翁等人的诗歌,也自己就写了很多诗歌,一般不拘于格式,但也有五言七律的,有点古风味道。再后来,又喜欢上了写散文,喜欢它的形散而神不散,喜欢它自然而真诚的表达,慢慢的,接触了很多作家,萧萧老前辈和贾平凹等人都写得很好,欣赏他们的作品……就这样,我走上了文学这一条路,你若问我为什么,我会答:只因喜欢。

梦是蝴蝶的翅膀,坚持是飞翔的力量,有爱就对着天空大声呼喊。

青春,重来不了,我的成长路,慎重走好它。选择了的,我不后悔。做了的事,坦然面对。听寻心的指引,跟着感觉走,并一直为之坚持不已。

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篇5:收获成长初三作文

全文共 596 字

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每个人都必须经过漫长的岁月,每个人都有自己的成长收获

我们每个人都得与成长中的挫折、失败等作斗争,结果有些人落荒而逃,没有勇气去战败这些恶魔。

我觉得我这十三个春秋没有浑浑噩噩的度过,至少我有自己的成长收获。

一般我们面对那些失败就会想方设法的逃避。不!我们不能做缩头乌龟。我们要勇敢的面对,因为“躲得过初一,躲不过十五。”你这次逃避了。你下次,下下次······呢?你不会一辈子都当那个缩头乌龟吧!你要相信自己,相信自己能做到。永远切记:失败是成功之母!

在这些年,我明白了:我们人类有许多东西不可失去,例如:智慧、信誉、自信但我觉得自我的身体不可失去,一旦失去了,那你的金钱、信誉、智慧······还有何益。你的健康是第一,为了我们有一个好身体,请多锻炼,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些对身体有益的事物。

人生有许多坎坷,我们一旦看到了自己的错误,就不去改正,让这个恶魔一直伴随我们左右,是我们的“恶魔守护神。”是他控制着你,不让你改正吗?不!是你自己缺乏自信,没有勇气去与他做永久的战斗。

人人都会遇到错误,不把你遇到错误,而是怕你被错误打败之后,不敢再站起来去打败他。我们要勇敢地去面对错误,并且要改正错误。

人的成长收获是一本无法写完的大书,里面都是深奥的知识,需要我们开动自己的大脑才能明白其中的奥妙。让我们做一个生活中的有心人,把自己的成长收获日积月累,积少成多,集成一座金字塔吧!

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篇6:成长的收获作文700字

全文共 682 字

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有些时候,当你在成长的过程中,总会有一些不为人知的收获。这些收获可能是学到的知识,可能是自信,也可能勇气。但是这些收获一定会成为你们行走在社会道路上的宝贵经验。

在三年级暑假时,有着一个叫“幸福中国”的电子琴比赛。听完这条消息后,我跃跃欲试,认为自己琴艺很好了,就向老师报了名。之后,我每天都会拿抽空的时间去练习,练习到甚至我连饭都给忘了吃,但是为了比赛我还是忍了。

到了比赛那天,我怀着无比激动的心情到了那里。当时下着倾盆大雨,地面上很滑。一到那儿,整个大厅里都是人。我突然觉得自己不应该来的,实太多人了。心想:真是不该来啊,太多人了,好紧张啊!但是来都来了,毕竟也练习了很多遍了,总不能半途而废吧,还是面对现实吧。

在比赛现场,是一个很空旷的房间,每二十个选手都坐在右边的等候区,而十个评委则坐在我们对面。我排在第二十个,让我感到松了一口气,可是前面的选手在不断的往前,不知不觉中,已经快要到我了。我上去时,脚像被灌了铅一样,走路很沉重,手指不停地在抖动,这就是我常有的晕场症,何况现在有十个评委老师正盯着我看呢。我心里不断地在想:不行,不行,要克制,要克制。我深吸了一口气,弹了起来,就像在家一样,都很顺利。当评委们响起了热烈的掌声后,我才知道已经弹完了。

到了可以查成绩的时候,我心惊胆战的打开了网页,看了一下,我愣住了,我竟然通过了,这让我意想不到。我感觉心里美滋滋的,整个人都感觉好了起来。因为在比赛时,很紧张,但我克制着住了自己,终于成功了,很快乐。

时间似水,缓缓流淌着。这些成长的经历就像一些沙砾,在流淌的水中留下足迹。它们让我更加自信,也让我更加有勇气。

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篇7:成长和收获作文

全文共 393 字

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成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦,回忆起来,还是第一次学习炒菜那段时光最美好了!

那一天是星期六,我早早的把作业写完了,闲着没事干。妈妈就说:“我教你学炒菜吧!”我连蹦带跳地说:“太好了,正好,女儿我也想学学厨艺呢!”

“今天,教你学做你最爱吃的拔丝红薯!”妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先,把锅拿出来洗干净,再把油倒进锅里。开始,我还有点自信,后来,不是把油倒多了,就是倒少了,我就给妈妈说我不想学了,想看电视。妈妈鼓励我说:“没事的,慢慢来!你一定行。”在妈妈的鼓励和帮助下,我倒好油,开启火,削好红薯,切成长条条形状,等油热了,接着,把薯条倒进锅里去炒,炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘,再把糖倒进锅里,等糖溶化了,最后,把刚才炸好的薯条倒进去,美味的拔丝红薯就大功告成了。

尝着自己做的美味可口的拔丝红薯,我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易,而且,我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。

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篇8:2成长中的收获

全文共 1711 字

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那满地的泥泞是我心中一不小心打翻的记忆,一些人践踏着匆匆过去,一些人停下来好奇地观望,却没有人帮我收拾。

----题记

给心灵一对翅膀,将梦想放飞

憨厚的农民象征的血液奔涌在我的体内,散发着热情与激狂,铸就了我不懈的韧劲儿与昂扬的斗志。生活在大山里的我,每天早晨迎着阳光来个甜甜的微笑,贪婪地吮吸着一股股清新的空气,闭上眼睛去独自享受那份恬淡,任雾气笼罩全身,云来共烟霭朦胧,涤风擢雨,只将那美好的瞬间化为永恒的旋律。

微风拂拂,掠走了一度度春秋,而我也在悄悄地长大,那分童真一点点地逝去,渴望成熟的心跳得异常剧烈了,渐渐地……,原有的生活已经不能满足我了,走出大山之心便催生了---也许那才是我的出路,那里才又适合我的地方。从小耳濡目染,听惯了父亲的往事,看惯了父亲的背影,时常一阵酸痛袭鼻,便暗自在内心发誓---一定要学出志气来,为自己的梦想赚取资本,同样也为父亲弥补遗憾。

据父亲讲述:他当时是校内的高才生,各方面成绩良好,只因文化大革命,十年浩劫,便使父亲与梦想中的大学失之交臂。当年,父亲初中毕业,正值取消高考末期,在家从事两年农业劳动后一个令人欣喜的消息传来---高考制度恢复了,父亲便怀揣着梦想郑重地步入了高考考场,黄天不负苦心人,父亲以优异的成绩敲开了空军学校的大门,可正当兴奋的笑容还未退尽之时,一个噩耗犹如晴天霹雳,使父亲那僵滞的笑容再也无法继续下去---父亲落榜了。原因是家庭成分不好。就这样,父亲背负着理想破灭的痛苦别无选择地拿起了锄头一干就是一辈子。那个昔日人人敬慕的高材生就这样断送在漫漫黑土间。

每每想起父亲辛酸的往事,每每听到父亲无力的叹息,每每我都觉得身上负有责任和使命。

明年夏,我也怀着与父亲当年一样的梦想,却身袭异样的环境座进了中考考场内,去尽情地播撒着希望,也同样飘然地收获着微笑。想不到那短短的两天时间却让我魂牵梦绕了十七度春秋。感悟高中,明天就在眼前街市依旧太平,生活依然忙碌。体味着人生百态,充斥着生活中的不平,因为我们年轻,血气方刚,有着初生牛犊不怕虎的勇气与胆识,不乏“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚韧与刚强,“对酒当歌,人生几何”曾一度让我们为之深深思索,“惊涛拍岸,卷起千堆雪“使我们不免为之激狂。有时我们热情似火,有时却也冷若冰霜;有时柔情似水,更多的是年少轻狂;放浪不羁之余却也参杂着些许叛逆,为了理想而不懈努力却终因抵不住的诱惑而放弃,张扬个性口号喊的响亮,志当高远古训铭记在心。

初三的生活似乎一下子陷入了寂静的深渊,平静而又无奇。似一泓清泉,静静地依靠在两石之间,即使微风过处也泛不起一点涟漪……这时,由耐不性子的便独自慨叹---生活缘何如此乏味,便淡然地抬起屁股闪亮人,去找寻他那颗可以激起生活水花的石子,倒也落得个轻松自在。然而,眼睛可以平视世俗生活,心灵不妨仰视湛湛星空。理想与现实的差距,有时仅一步之遥而已,何必将自己定格在脚下无所依,头上无所揽的半空呢?心灵不能飞的日子叫我无法呼吸,宁愿做一支断线的风筝,将自由掌控在自己的手里,去搏击长空,弄水掬花,只求的明月在手,香楹满衣……

激情的六月,苦涩的父母终可欣然一笑

叩开记忆的心扉,打开思想的闸门,我的感激与酸痛交织的情感似乎找到了出路化作低回的旋律尽情地宣泄……似火的六月,骄阳当空。校门外,马路旁,众多人群中参杂这一对身材瘦小,几近五旬却以花白了头发的夫妇,他们正在为教室里的儿子默默地祝福着,似乎教室里的一举一动都将化作他们的心跳,因为那里有他们的希望……

我的苦涩的父母阿!儿子知道你们为了供养儿子付出了太多太多的艰辛与汗水,不管多么艰难,你们从未叫过一声苦,喊过一声累,即使家里拮据的很,你们也会从自己的牙缝里节省出一毛钱,然后轻柔地放在儿子的口袋叫儿子买冰棍吃,而你们却以冷水止渴……

我的苦涩的父母阿!儿子知道你们在儿子身上种下了希望,因为你们不想儿子重到你们的覆辙而遗憾终生……欢乐,感激,悲伤,酸楚……郁结心中似乎只有那是那刻才能得以尽情的抒写……

我的苦涩的父母阿!你们终于可以在激情的六月欣然一笑了,你们的儿子没有辜负你们的希望,并且会牢记你们殷切的嘱托---在茫茫大海中找寻属于自己的瑰宝。

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篇9:成长的收获作文1000字

全文共 964 字

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周六有空时,我常常会逛逛离家不远的小店,每次去,都会看到一些生殖瓶——里面有水草,小石子,游动着的各种小鱼小虾。看到这些,我并不会觉得可爱,反而会有些反感,还有些惆怅……

暑假里,同学约我去鲁迅公园玩,在体验过各种项目后,钓鱼吸引了我们的目光,我们忍不住付了钓鱼竿押金,开始钓鱼。池塘水清澈见底,可以看见鱼是否咬钩。第一次,我耐着性子等到了鱼咬钩,就迫不及待的拉起了鱼竿,可惜没钓到,第二次,我有了经验,等鱼咬钩后,我猛的一拉,哈!果然钓到了!我连忙把它拿下,放在水桶中,满心欢喜地离开了。

回到家,时间还早,我把鱼放在我家之前养鱼的鱼缸里,倒了饮用水。已从袋子里解放出来,它就不停地游动着,好像是要弥补方才在哪狭小空间的不快,只是没过一会,它就不那么频繁地游动了,我坐在旁边,细看这条鱼:这是一条橙色的鱼,鱼鳞在阳光的照耀下泛着金色的光,两只圆鼓鼓的大眼睛显得它又呆又笨,不过反倒是很可爱,游动时身子扭来扭去,真是越看越漂亮,越看越喜欢!毕竟我也不是专业养鱼的,所以在网上查了一下养鱼的注意事项,便自以为准备充分了。

第二天,金鱼就不怎么游动了,只有换水时,到了一个陌生的地方,才惊慌失措地游动几下,给它的鱼食它有时是不吃的,见它这样,我没多想,也不担心,只是按网上查的每天照顾它。

第三天,换水时它也不太游动了,鱼食不管是小块还是大块的,它基本就不吃了,第四天,第五天及之后也是差不多的,我有点担心了,但我们一家子也不知道该怎么办,只能“袖手旁观”。

差不多一星期后,金鱼不游动了,换水时它也只是随着水波四处飘,我用手把它拿出水面,它不动也不挣扎——它死了。

毕竟是没有深厚的感情,金鱼死后我并没有失落很久,但我却对自己说,我以后再也不会养宠物了,哪怕是那些什么条件都具备的生殖瓶。并不是怕他们死掉,是我认为他们不该被饲养和约束。就比如这条鱼,我以为我尽可能给了它最好的,其实不然:我把他放在透明鱼缸里,但它喜欢的是宽广的河流;我倒给它饮用水,但它想念的是湖水的温度;我给它鱼食,但谁又能说明鱼食比它自己的劳动成果更美味呢?我以为我可以把它养得很好,但我又是否了解所有鱼的习性呢?

其实,待人接物都是这个道理,不能因为个人的喜好,而让别人做一些他们不想做的事,要懂得换一个角度思考问题,考虑一下他人的感受,这样,人与人之间才能相处得更好。

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篇10:小学成长路上的收获作文

全文共 826 字

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20xx年,一个小小的我诞生了,给全家人带来了无尽的欣喜。谁料,刚出生不久,我就经历了一场与病魔抗争的考验。家人抱着我辗转于洛阳、北京、西安的各大医院。最终把我从死神手里抢了回来。也正是这个原因,他们都护着我,宠着我,特别是爷爷奶奶。因此让我养成了任性的坏毛病。

在家人的精心照料下,我慢慢长大了。在成长的道路上,父母给予了我很多教诲与指导,但是,我总不能理解他们的苦心。我喜欢看书、看电视,并且总是爱躺着或靠很近。有时看电视,一看就是一整天,双眼直盯着电视机,一动也不动。妈妈在旁边看着心疼,提醒我歇一会儿,很多时候,唠叨得我烦了,我就会冲妈妈、冲家人发火,并且以不吃饭来威胁家人,完全不顾家人的感受。直到后来,我戴上了厚厚的眼镜,妈妈在一旁不断地自责自己,我才不得不承认妈妈是对的。

因为我的性格很急躁,所以一有不顺心的事,总是控制不住自己的情绪,这时,不管是谁,只要问我一句,就会遭到我劈头盖脸的一顿指责,每当遇到这种情况,妈妈有时会耐心地和我讲道理,有时干脆暴打我一顿,但最终我依然我行我素,不知悔改。

直到那天我观看了《母子情深》这部电影,才让我感受到了母爱的伟大,使我不断的反省自己,在我成长的这11年里,我在不断地伤害着关心爱护我的亲人。我痛苦,我自责,我在内心深处呼喊:“爸爸、妈妈,我不会再跟你们吵架,不会再把你们的好心指导与教悔拋到脑后了,因为只有有了你们的关心和指导,我的成长道路才会一帆风顺;爷爷,奶奶,我不会再因为你们做的饭菜不合口而跟你们生气了。你们老了,还要给我做饭,这已经很辛苦了,再加上我的不懂事,常常让你们伤心,我真的好后悔,请原谅我的无知吧。今后我一定改正:做一个懂事、孝顺的好孩子……”

通过回顾我成长经历中的点点滴滴,我明白了一个道理:不要随意去伤害爱你的父母和亲人,多考虑下他们的感受和意见,那你在成长的道路上一定会少走许多弯路,减少许多不必要的痛苦,同时也能让自己收获一份亲人们满满的祝福!

[小学成长路上的收获作文

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篇11:成长和收获作文

全文共 930 字

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在人生成长的道路上,我经历了一个轻松地小学时代,开始迈入初中的步伐了。我原本幼稚的以为,初中会跟小学一样轻松,哪成想到,初中的生活,是那样的艰难,但又是那样艰辛的初中生活,让我从中得到了不少收获

比如说,步入初中成长的第一步就是:军训交响曲。

天是那样的炎热,我们站在操场上是那样的壮观。知道违反军规的后果的我们不敢有半点放松。军姿站的很规范,身体不敢乱动,就是有汗滴下来,也不敢用手去擦。教官说了:“谁不论干什么,都先给我打报告。违反者是有惩罚的,给我站到大家面前,让大家认识认识你,女生站军姿,男生俯卧撑。”谁好意思站在大家面前呢?都是刚开学,谁都不认识谁,而且,一个‘领地’是四个方阵(四个班级占用一个地方)那么多人看着你,你站在大家面前,还是那么的突出,谁会好意思?这样的军规的存在让我们不敢有半点马虎。

军训的七天里,我们学会了:站军姿、四面转法、跨立、摆臂、原地踏步、齐步走、蹲起……总之,军人的基本动作我们都学会了,军人的苦,我们也都感受到了。军训,让我们知道啦什么叫做“坚持”什么叫做“团结”什么叫做“战胜自己”!通过军训,我们的体质增强了,在体育方面也有一定的经验了,更重要的是,我们的性格更加坚定了!

几天的训练下来,又累又难受,本来皮肤挺白的,但军训的短短几天就晒黑了,要知道,皮肤对于大多数女生来说,是很重要的,但经历过军训我才知道,军训的“苦”军训的“累”都是值得的。许多同学都埋怨军训累、军训苦、军训不是我们这个年龄该训练的。但是,我不埋怨,因为我知道升入初中就是走向成长的阶梯,我在成长,我在懂事,我在锻炼,我在学习中成长,在困难中成长,在逆境中收获我成功的果实。俗话说‘一分耕耘一分收获’,没错,我开始相信,开始学会努力,开始努力的付出,我坚信着,只要付出,就会有收获。

在这个成长的道路上,无论是在学习上,还是在生活上,只要你付出,不管是什么,我们都能从中得到收获,即使是一个小小的收获。而在初中以后的道路上,美妙的交响曲会陪伴着我度过这个初中时代!而我也将从这个初中时代里,获取巨大的收获!

在我遇到困难想放弃、不想努力的时候,我常常会想起一句俗语:一分耕耘一分收获,只要想起这句话,我仿佛看到,希望、胜利、成功,就在前方,向我招手。

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篇12:在收获中成长作文

全文共 725 字

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今天早上是高年级学生进行历奇游戏,我在其中担任协助员。昨天是作为一个不怎么积极的控制不了场面的主持人参与活动,而今天是担任小组内的带领者,让我有不一样的体验。昨天的活动很混乱,自己的心情也不是很好,可能是昨天的境况严重挫败了我,使我决定要好好地表现。

在诞生我们第三组的成员时,自己有点紧张,因为我不认识他们任何的一个,第一感觉他们不会配合参与活动,自己不会处理怎么办?不过上天还是眷顾我的,第三组的同学还是积极地完成本次的历奇活动。

总结了前一次活动的经验,认识到协助员要及时积极地鼓励支持小组成员,增强他们的竞争意识,才可以让组员好好表现以及在活动中得到更大的成长。所以我在每一个游戏衔接到下一个游戏的时候,都会鼓励他们继续加油,赞美他们的团结合力,鼓励他们保存实力不断进步。前两次都是第二名,他们看起来有点不高兴,“为什么总是老二”,我以为还有时间玩最后一个游戏,就鼓励我们组的学生不要气馁,还有最后一次机会,前面两次都是第二,没有关系,抓住最后一次机会就可以了。后来我还让我们小组为自己加油打气。没有想到主持人说,由于时间关系我们最后一个游戏就玩不了,我顿时感觉我欺骗了我的学生,我的学生顿时也唉声一片。

此时,我意识到我应该为自己的过失做些什么,但也没有想好的方法,就跟我们小组的成员解释说,我没有留意时间过得这么快,同时我注意到在玩游戏的过程中,每一位组员都非常团结互助,为了完成小组任务非常卖力地付出,不管结果怎样,我们曾经认真努力地付出过。

从策划,组织,实施,每一次的历奇活动都让我有不一样的收获,都在见证着自己的成长。希望自己可以不断总结反思,在自己好的方面要不断加强,欠缺的方面要继续学习,愿自己在专业学习上更进一步。

[在收获中成长作文

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篇13:小学六年级作文:成长的收获

全文共 755 字

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人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听?

时间过的好快啊,小学生活即将过去了。回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会“说话”,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。因此,我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。

回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习……我常常和你们闹,开玩笑。虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。对不起!我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起!

其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。不料,他非但没有开心,反而更加难过了。从这之后,我一直没有和他道歉。还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的谢意。还有,很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:“对不起,刘乐旋!”

人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间!

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篇14:在感恩中收获,在自强中成长

全文共 795 字

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你们是否还记得2008年5月12日14时28分,四川汶川发生的8。0级大地震?就是在那一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般,就是那么一瞬间,一辈子为之奋斗的家没有了,一直相依为伴的亲人没有了,就这样放眼望去,一片凄凉,天地悲容,但是,中华名族是一个有大爱的名族,他不会因此而退缩。

感恩

——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者,5月14日中午,她利用午休时间来到慈善总会,将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中,那些1角,五角,一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵,工作人员让她留下姓名,但她说:“我的名字叫感恩。”

自强

——面对巨大的灾难,当13岁小姑娘孝廉醒来后,模糊中看到外面有亮光,接着又昏了过去,此时,一个声音唤醒她,是同学马建,孝廉哭着对他说:“马建你别走,等我死了再走吧!”马建说:“我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要坚持住。”马建一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块,大约4个小时后,孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。

看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩,自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强,我们义无反顾,挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助,共度难关;因为感恩与自强,我们互相勉励,生死相依。或许就是这些感恩与自强,让我们潸然泪下,让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多平凡的人,给了我们心灵的一团暖流,给了我们感动,同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然平凡,但是他们有一颗完整而火热的心;虽然平凡,但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然平凡,但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

朋友们,虽然地震让我们的心,痛过一遍又一遍;泪,流过一阵又一阵。但我们坚信,灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获,在自强中成长!

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篇15:十五岁,我收获了成长

全文共 602 字

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沉默是成长的标志,流年是青春的记忆;成长是平平淡淡点点滴滴的释怀和积累,青春是轰轰烈烈朝朝暮暮的追随和期望;时光任其荏苒,韶华终将荼靡;而承载成长的那段年岁,则是一生中最美丽的心情。

——题记

站在十五岁青黄不接的尴尬路口,我们有的只是对未来的期盼和对童年美好的回忆。有人说,“沉默是成长的标志。”我说:“流年是青春的记忆。”十五个春秋走过,我们收获了青春,收获了淡定,更收获了成长。

再小一点的时候,面对一些事情总是摩拳擦掌,期望一试。但是如果遭到些许的困难,便会呼天抢地、倒戈弃甲般狼狈的放弃或逃避。对于某些事情不能正确的面对。

回望当时初迈入一中校门的时候,是那样的青涩和害羞。而现在,全然没有了这种感觉。看着书桌上的课本,还残留着淡淡的墨香。它伴我走过的岁月,是一生中最美好的岁月。这种奇特的感觉已经不能用我蹩脚的文字来描述。因为它是活的,它存在于现实中。相比青春和成绩,成长或许是我们给予家长最好的答卷。

阳光总在风雨后,成长的道路上,这是我明白的第一个道理。这是我的第一个收获。随着生日蛋糕上每年多出的那一根蜡烛,随着每年生日的祝愿。仿佛乘着美丽的翅膀,自由翱翔在绚丽的世界里。

青春的年岁如水逝去,我们存在于无限大的世界里。静静做着自己该做的事情。静静等待着自己的成长。十五岁,最阳光最明媚的青春属于我们,最美妙最好听的歌声属于我们,同样,成长也属于我们。

让我们踏着十五岁的阳光,尽情跳跃、尽情成长吧!

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篇16:收获成长的感受的作文篇

全文共 584 字

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光阴似箭,转眼间我从懵懂无知的幼儿成长为三年级的小学生了。我高兴的不知道怎么形容,因为升级就代表我长大了,在成长的过程中也有许多收获与感悟。

从五岁起我就开始学习架子鼓和画画。从最开始被妈妈“逼着”每天练鼓两个小时,到后来,渐渐地喜欢上了打架子鼓,喜欢鼓超强的节奏感,喜欢打鼓时的酣畅淋漓。有时候小伙伴在楼下玩时,我也会心痒痒的,想和他们一起去玩,可我还得打鼓。有时也会发脾气想放弃,可妈妈总说:“做任何事情都得坚持,不然将一事无成。”无论刮风下雨、烈日炎炎,无论寒冬酷暑,妈妈都坚持送我上课。正是因为努力坚持与平时的刻苦练习让我也有许多收获,取得了一些成绩。去年暑假,我以优异的成绩考取了架子鼓三级证书。现在,我又紧张地备战六级考试。画画也不例外,除了以前获得的奖项以外,让我开心的是这学期参加《科幻绘画》大赛,得了汉台区一等奖。最主要的是我的作品《治霾机》在学校展出,同学们纷纷给我点赞,我心里像吃了蜜一样甜。

一年级时,我就开始练习毛笔字了。从最开始枯燥乏味的笔画,到现在韵味十足的楷书、趣味横生的隶书,都是我每天坚持练习的功课。软笔书法五级证书是我每天坚持练字最好的成绩单。

每过一天,我们就会长大一些,每过一年,我们就会长高一些。可成长,不只是身体长大,我们在成长的过程中都会遇到挫折,但是我们只要努力,只要坚持,就一定会收获进步,收获成长!

[收获成长的感受的作文

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篇17:我收获了喜悦小学作文_成长作文500字

全文共 418 字

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人生就像一场旅行,一路走过,我们会有很多很多的收获,正是这些点点滴滴的收获,构成了我们与众不同的人生。

金秋时节,我怀着一路的好心情,踏一条幽径,来到了奶奶的枣园里。

枣园里的枣子形态各异:有的已经为秋的到来涨红了脸;有的正在让秋给它画着另一半没有画完的妆容;还有的用遮羞布挡着发绿的身子不让秋来给她梳妆。它们像一只只小精灵坐在大树这架秋千上,在窃窃私语,我猜它们津津乐道的,是刚才看到的好景象。

“枣熟得可真好啊!”我不禁喃喃道。经过奶奶的允许后,我系上袋子,带上手套儿,大步跑向枣树,左摇摇树,右捡捡枣,玩得不亦乐乎。但是,我却忘了枣树上有很多刺儿,我爬上树摘枣子的时候,一根刺儿扎进我的手里,鲜血直流,吓得我从树上摔了下来。这时,鸟儿的歌声不再动听,仿佛在嘲笑我一样。待奶奶帮我包扎好伤口后,我又鼓起信心,与枣子大干了一场。最后,看着那一筐筐枣子,我体会到了丰收的喜悦

我相信人生是精彩的,就如同我收获了喜悦一样。朋友,你收获了什么呢?

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篇18:我的成长故事——在欢乐中收获作文

全文共 505 字

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成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

故事就发生在20XX年的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”

那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。

“泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!

你们应该知道这座山的名字了吧?——黄山。

在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。

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篇19:写收获成长作文

全文共 852 字

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人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放,作文 -收获成长。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。

生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉A梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与14岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;14岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己,小学一年级作文《作文 -收获成长》。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;14岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。男生是愣头小子,女生是黄毛丫头。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便大笑起来;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。

可以说将会是忙碌且充实的一年。马上我们要上初二了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初二了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们前行的道路。

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篇20:高中生作文:收获成长下的青春

全文共 1201 字

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湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。

对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。

夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。

路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?”

我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。

老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。’’说完,便默默地离开了。

夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

路口的灯光明亮了许多。

回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我……

老师真是我们的活雷锋呀!

人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。

做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。

从老师的教育中,我收获成长下的青春。

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