以我的青春我的梦想为主题的作文【热门20篇】

年轻的我，意气风发、踌躇满志，蓦然回首，往昔幕幕展现在眼前：儿时的我，总盼望着长大，视父母的关爱为枷锁，希望有一天自己能独立自由的生活；随着心志的逐渐成长，我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母，此时的我只有怀着感恩的心情，在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长；渐渐懂事后，我开始为自己的事情烦恼：初中时我的理想就是考取重点高中，为了这个宏伟目标，我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪，鼓励我说：“城中严格的管理制度，将会给你提供学习的最佳场所；城中严明的纪律，将是你学习的最佳保障；城中优秀的教学质量，将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话，振聋发聩，掷地有声，但我却一直将信将疑。

于是我开始在校园里寻找：课堂上，才高八斗、学富五车的老师们，循循善诱、娓娓道来，老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动，课堂上的氛围融洽而和谐；元旦晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵；自习课上，同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养，认真而又投入；操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记，为了推行熄灯制度，班主任每晚巡逻值班到深夜；难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况；难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到餐厅进行监督检查，是的，我们的学校还年轻，但，这正是活力的象征！是的，城中还稚嫩，但她前途无量！不知不觉中，我发现自己已深深爱上她了，我完全把自己植根在这片土壤中，我的内心深深烙上了城中的印记。

那么，我们该为她做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团，充分发挥自己的聪明才干；有的同学力争担任学生干部，为学校的学生工作奉献热情和力量；有的同学发挥特长为学校献技献艺；还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策。

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以自豪地说：“我无愧于高中三年生涯，我为我的学校骄傲！”

[五四青年节主题作文：年轻与梦想齐飞

鸟儿的梦想是飞上蓝天，鱼儿的梦想是遨游大海，花儿的梦想是在春天开放，草儿的梦想是破土而出，而我的梦想又是什么?

小时候，我就有许多梦想，我的梦想是当一名教师，为国家培育出更多的人才;我的梦想是当一位企业家，让家人能过上幸福快乐的生活;我的梦想是当一名画家，能绘出整个国家的波澜壮阔;我的梦想是当一名书法家，能成为让世人敬爱的千古名人……我小时候的梦想是数不尽的，因为我想快乐，想做我认为正确的事，想做任何别人做不到的事，因为我从小就认为“我能行”，我认为我做什么事都能比别人做的更好。

一直到长大，我成为了一名优秀的初中生，但同时我发现，我变了，我不再是以前那个无知的小孩，总认为自己最棒;也不再像以前那么天真认为自己什么都能做好，做得比别人更好。现在，我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”!我改变了我的梦想，因为我知道，我并不比别人好，甚至有很多人要比我更好，我的梦想由此成为了要当一名军人。是的，我要当一名保家卫国的军人。

从这一刻起，我有了我的梦想，我还有很长一段时间去准备迎接、战胜、实现它，因为我们现在还处在人生的春天，俗话说“一年之季在于春”，这是我青春时期的梦想，为了这个梦想，我会努力、努力、再努力，没有最好，只有更好，超越自己，实现梦想。

让我们一起为青春梦想奋斗吧!

青春点燃希望，梦想启航，顺着风缓缓远航。

幻想的航船向我驶来，对我说：“你在想什么？”我说：“薰衣草。”

薰衣草，一种紫色的花，却唯有在普罗旺斯，才能开出最纯正的紫色，最美丽的花蕾！

浪漫如它，有着唯美、炫烂的花语；芬芳如它，有着迷人心扉的香气；神秘如它，有着天使般，恍若珍珠的传说；美丽如它，有着高贵、傲视群雄的颜色；纯正如它，有着只有开在故土才最美丽的傲骨！

如此完美的它，承载着我许多的幻想。

不是想成为着名的舞蹈家，只希望能在普罗旺斯的薰衣草花海里，随着飞舞的紫蝶，翩翩起舞。不是想成为万众瞩目的红歌星，只想在普罗旺斯的薰衣草花海里，伴着微风，轻轻唱。

我幻想过自己是薰衣草仙子，穿着一身长到脚踝的淡紫色长裙，背上长着一双轻盈的紫色翅膀，在花丛里跳来跳去，感受阳光轻轻地撒在花瓣上，然后透过花瓣柔柔地撒在我身上，那种感觉，好似踮起脚尖就触到太阳！

青春是美好的，也是短暂的，珍惜青春时光，用美好的心态，美好的幻想，坐上青春迎风启航的小船远航。

题记：青春是什么？青春是人生中一颗绚烂夺目的流星，转瞬即逝。梦想是什么？梦想是我们为之努力，坚定不移走下去的驱动力。

如果我只是一条激流，最终还是会汇入大海；如果我只是凹凸不平的石子，最终还是得被磨成一颗颗光滑无比的鹅卵石；但如果青春还有梦想，我们也一定是搏击命运的雄鹰……

青春

记得从出生呀呀学语，到如今叛逆的顶嘴，已记不清多少光阴在指缝间溜走。同学们不都是从初一刚进来时因陌生而害怕、恐惧，到初二时的叛逆期，再到初三时慢慢趋向成熟。我们这些孩子谁不曾为青春迷茫过、疯狂过，也因放纵，所以自由过。但在若明若暗，激动不安的青春岁月慢慢退去后，也是理性大厦的落成，向成熟的转向。正因为梦想便使我们安静了下来，追逐着青春的脚步，去实现我的梦想。

梦想

梦想有大有小。大到千千万万中国人的复兴梦、强国梦。小到自己温馨的小梦：不求闻达于诸侯，但也不愿庸庸碌碌。而我，是梦想自己咱在三尺讲台上，把自己所学，永不停息地播撒进祖国的大花园里。诲人不倦，永不停息的奋斗在第一线。我也和所有中国人一样期盼着祖国繁荣、富强。也期盼着发展的步伐带

到我的家乡，带到大山深处的角落，把希望的种子撒遍祖国的每一个角落。让56个民族共同奔向小康的大门。这不仅是我的理想，也是全中国人的梦想。

青春与梦想是相互依存的。青春的活力与激情，唤起梦想与青春的碰撞。三年的时光转瞬即逝。我们这群追梦的孩子，又将踏上另一片征程。追着我们共同的梦努力、奋斗。我们一直如此坚信—明天会更好。也知道只要目标是地平线，留给世界的只能是背影。

如果，光阴不再似箭，岁月不再如梭。都说，青春是一场跌跌撞撞的旅行。可是，我依然愿意一点点来享受这个过程，一定会把没好好珍惜的东西抢回来。 If, time is no longer like an arrow, years are no longer like shuttle.It is said that youth is a trip.However, I am still willing to enjoy this process a little bit, and I will definitely grab the things that are not cherished.

初三的我们，早已腿去了初一入校的憧憬与幼稚，初二厌学的叛逆与反抗。现在的我们是什么样子?有远大的理想，很棒的梦想，有过熬夜喝咖啡奋斗很累却很有成就感的经历，有夜深人静的时候音乐加可乐的感觉，有喜欢的书喜欢的歌手喜欢的音乐喜欢的电影，当然，还要喜欢的人……。

有个性，有主见，有相互嫌弃但不会走散的朋友，有喜欢但不会去表白的人。似乎……青春里的我们每一天都是一个新的开始。

时光从来不善待我们。

可是，青春在走，它在走向未来。未来，总在一个神秘而又美好的地方，青春在走的时候不会因为任何人而停下，它很有个性，不会善待谁。我们每一个人都会走向苍老的，这世界的所有一切都会陈旧。

十四岁的我，的确不羞与承认和面对这个时候的自己，现在的我，正值一个花一样的年纪。可我依然会觉得自己孤独，忧郁，活泼，透彻而清醒。我形单影只，我多愁善感，我青春活力。

初三的我不怕考不上一所好的学校，只怕父母老师眼神间流露出的期盼。不怕六月的毕业，只怕再也找不到青春中最真挚的情谊。不怕六月的考试，只怕六月的离别。不怕三年的点点滴滴奋斗，只怕一张卷子否定自己所有的努力。

时光从来不善待青春。

它们之间就是一场追逐，我们就是这场追逐上的主角。

时光您能否走慢点，我的青春行装还没装满呢!

青春是一场永恒的回忆，它让人欢乐，让人痛苦，它是一次欢快的旅行，沿途都是一辈子都难忘的风景。

愿我们能青春无悔，愿我们能好好珍惜青春里的点点滴滴，青春不常在，抓紧好好感受吧!

你可以否定我的现在，我会证明这是谁的时代。

——题记

少年狂，豪气横空破山河;梦无限，朝气蓬勃创未来。假如青春是我们特有的羽翼，我将让其更为丰满、强劲，有朝一日，翱翔在梦想的蓝天。

小时候，梦想是虚幻的，人云亦云，觉得科学家很伟大。稍大些，梦想是温暖的，天真活泼，想家庭永远幸福美满。再大些，梦想是绚丽的，不为自己，一心想给人看。此时的我，梦想是辉煌、是野心，为的只是一句“不想当将军的士兵不是好士兵”，我要当“将军”，我要当所向披靡、战无不胜的“大将军”。

凭什么说中国没有“飞人”，刘翔不是破了世界纪录吗?凭什么说中国穷，说不定某个中国人就把比尔盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也许，现在说这些看来都是无稽之谈，但未来谁又能预见?

青春是个多“梦”的季节，更是追梦的黄金时刻。

在逐梦的路上，我们会遇到或大或小的挫折，许是被人嘲笑，许是被人否定。但是，我要你们明白，少年不怕失败，有的是机会，有的是希望。跌倒了，我可以一次次爬起来;失败了，我可以从头再来。俗语云：“世上无难事，只要肯登攀”，只要拥有百折不挠的意志和决心，胜利就在彼岸。

有人说：“人不可以有傲气，但不可以没傲骨”，是啊，没有坚不可摧的“傲骨”，怎么能够在百舸争流中勇立潮头，怎么会经受住风雨雷电，看见雨后彩虹?青春的梦想是绚丽多彩的，既有收获的喜悦，也有暂时失败的酸楚;既有超越自我的豁达，也有“迷茫”时的百转千回。

青春的梦想无时无刻不在激发我们的潜能，释放出正能量。

我要成功，我要奋斗，我要迎着金色的太阳，驾驶着“青春之舟”去追逐我的伟大梦想。

时间的年轮碾过一圈又一圈，那些年少的梦想，又将被我们安放在那里？

题记

不知从何时起，我们最初追寻的梦想渐渐地离我们而去了。

偶尔有闲暇倚在树荫下，看着地上被树叶遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨时间的飞速。如果认真地盯着钟表，会发现一秒钟其实过的很快，弹指间，人一生的学习生涯已经走过了一半。平时为了竞争而埋头读书，却不知最初的梦想已被淡忘；而沉醉在万物中的人，长久不可自拔，最终让乌云遮住了双眸，迷失了自己该走的方向。

小女生的梦想，曾经在脑海里刻画了多少次这样的相遇。

那位男生，那位良人。你便是我年少的梦想。

你记得么？我们一起走过的年华。年华不是无效信，有记忆在，便能相守一辈子。

我说过，你们陪我看过的风景，我都记得。无论是以前抑或是现在。

我们的世界转了个圈已不是以前彼此熟悉的世界，我也无力去涉足。我说我在等着，等你来执起我的手。但是，我们也不能一如从前了吧。那么，我就在这里观望你的世界。

你知道么？你也曾经是我年少的梦想。

岁月静好，我躲在时光里，学习遗忘。一个人也能清醒决绝的走下去。

岁月静好，那些年少的梦想，我学着允许你的离弃，恩准你的离别。

岁月静好，请你，静默安好。

追古溯今，上下五千年，人类从来不缺少梦想。统一全国是秦始皇的梦想；与世隔绝静美的桃花源是陶渊明的梦想；振兴中华是孙中山的梦想；110米跑道的终点是刘翔的梦想……

“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”春秋战国时期，越王勾践被吴王所擒，受胯下之辱，眠于柴房，但每日早起必尝挂于梁上之苦胆，以此告诉自己不忘亡国之耻。他坚信“三千越甲可吞吴”，忍辱负重，终将一朝雪耻，为了自己复兴疆土的.宏图伟志，越王勾践委身屈尊，他终不负自己。

“高节卓不群”这是对吴锦泉老人的赞美。“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风，身边的人追逐的东西很多，而吴锦泉的梦想却毫不动摇，那就是帮助更多的人。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚”。吴锦泉老人多次将自己磨刀挣来的辛苦钱毫无保留地捐献出来，只为坚持自己的梦想，只为帮助到更多的人。

有人说：英雄如果失去梦想只会沦为庸人，庸人如果没有梦想只会碌碌终身。有了梦想就要全力以赴，无论你的梦想多么渺小，也不要放弃。我们青少年是21世纪的曙光，21世纪的希望，我们终将是梦想的传递者。我们要像景海鹏、吴明霞、杜玉涛、刘文力……迈出坚定的步伐，一步，一步，再一步，骄傲的告诉他们：那是我的梦想，我从未放弃。

梦想从不吝啬于任何人。

“青年兴则国兴，青年强则国家强。”生于当今社会我们无法回避，无法退缩。退一步，庸碌一生；进一步，此生无憾。坚持自己的梦想吧，你终将遇见不一样的自己。

不负青春，梦想成真！

5月6日(周六)，《朗读者》即将迎来本季的最后一期节目。在这场以“青春”为主题的朗读中，邀请到中国女排总教练郎平、导演冯小刚、歌手老狼、诗人余秀华、青春偶像王源等嘉宾，将共同现身与大家一起致敬青春。

曾几何时，提起文化类综艺，总是会给人以“小众”的印象。一些节目即便质量不差也难以引发全民热潮。然而近几个月来，央视《朗读者》却凭借强势的表现颠覆了大家的想象。自2月18日开播以来，《朗读者》在国内掀起了一股全民朗读风暴，从“遇见”到“陪伴”及至“眼泪”“第一次”……十一期不同主题的朗读为观众带来了几十篇美好的文章和朗读者背后的故事，更引发了现象级的讨论。

初三，那个被人们称做黑暗至极的时代已经离我越来越近了，在我眼中的初三，从一开始便从未停止变幻过她的角色。初三，你究竟是怎么样的?

上小学时的我什么也不知道，当时的我对所谓的“初三”知之甚少，也许对于我来说，初三没有什么特殊的，就和六年级一样，上完便可以上高中了。但那时总听哥哥姐姐提起的苦和累，我也并不明白那是一种什么样的感觉，或许是我从未经历过的吧?

到了六年级的暑假，我很快乐地玩了一个月，因为没有作业，所以格外地开心。可每每在愉快时总会想起，那每天放学是如此之晚的初中生活会有多么的难熬。剩下的一个月，我便是在忙碌的预习中度过的了，因为我怕我到了初中会跟不上老师的脚步。当时的我，对于初三，是茫然……

上了初一的我才发现不止是作业的增加，就连那竞争也在无情地蔓延着，它是那样地激烈且无情，那些突如其来的压力使我不知所措。我经常呆呆地看着另一座教学楼上每天都在埋头苦学的大哥哥姐姐们，心中常常充满着恐惧感。我当时才发现初三竟是如此地恐怖。那提前到来的压力使我开始担心，开始惧怕，我怕初三，我怕那个永远笼罩着紧张气氛的初三……

将要步入初二的我坐在电脑前发呆，这时一个刚刚上了初三的哥哥在QQ上给我打了招呼。我问哥哥，初三是不是很可怕，哥哥发了个笑脸，没有说话。我又问哥哥，到了初三是不是每天的休息时间很少，哥哥仍是笑着，不语。我又接着问，到了初三，同学间的关系是不是很差，哥哥仍是沉默，于是我也开始沉默。过了一会儿，哥哥对我说：“妹子，其实初三并没有你所想象的那样如此的恐怖，其实初三很充实，也很美好，你还有一年的时间去体会初三，我相信，你会认同我的想法的。”我又一次陷入了深思，初三，你会带给我什么?

如今呢，还有不到半个学期的时间我就要真正地步入初三了。我现在对初三已经没有了昔日的那份恐惧，也没有了太多的疑惑。也许，初三会静静地进入我的生活，为我谱写一部歌曲，他是我蜕变过程中的一次磨砺，就像那凤凰，在火海中非出的鸟儿。

初三，我等带着你的到来，在未来的路途上，我会认真地学习你所给予我的一切，你伴我成长，初三!

青春如歌，每一个跳动的音节，会带给我们快乐的心情;青春如雨，每一滴晶莹的水珠，都带给我们感动的力量，青春如白纸，每一处的洁净，都带给我们泼墨的激情。

青春是一株幼苗，只有勇于经历风霜雨露的洗礼，只有挥洒了汗水和泪水的努力后，我们才能够成长。

感悟青春，让青春伴你一生。

[关于以青春校园为主题的作文

留一点梦想给自我

留一点梦想给自我

我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自我的晴空，寻觅自我独特的人生。

人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结束，而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹，但我们已飞过。泡沫就此破裂，但它以前耀眼过。

留一点梦想给自我

人各有志，每个人的人生道路也是缤纷多彩的，但唯有梦想，才能幸福。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神归宿;朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉。拼搏一如既往，却是诗情画意。他们的人生之路名留青史，我们就应努力充实自我，虽静寂无声，但却坚实不移。

太阳在有梦的地方升起;月亮在有梦的地方朦胧;毅力在战胜困难中显现;精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔。

月亮虽然时有残缺，但它有梦想，梦想自我有一天终会圆满;流星虽然转瞬即逝，但它有梦想，梦想自我某一刻终会停留;丑小鸭虽然外表丑陋，但它有梦想，梦想自我将不久化身天鹅……

留一点梦想给自我

在我记忆深处，有这样一个小女孩。她天真可爱。无忧无虑，每天对着家中的墙壁描描画画，不时露出丝丝甜美的笑容。没错，那就是小时候的我。大概是过于喜爱《猫和老鼠》的缘故吧，我从小就亲近猫猫狗狗。在我5岁的时候，突然想要将它们表现出来，于是拿起铅笔，一圈……；两点……有了我第一次的尝试。

我开心了，可墙壁们遭殃了，脸上全是我的“杰作”。有一天，妈妈对我说：“你现在这么大了，光照着电视上画可不够，给你报个绘画班吧。”

过了几天，我见到一个年轻颇大的女人，她扎着卷马尾，穿着灯笼裤，略微的皱纹掩盖不住她略带童真的笑容。她看到我，笑眯眯朝我伸出手，我没由来地生出了一丝好感，竟然克服了胆怯走上前去。此后，我就在这间画室度过了4个春秋。现在我依稀记得当年我将一副极幼稚的画拿给她看——画上的西瓜藤像树一样伸到了天上，而旁边的大楼里几个小孩通过楼层的窗户摘藤上的西瓜。换成今天的我要羞死，可刘老师却大大地赞扬了我一番，说我很有创意。这在今后学画的过程中带给了我莫大的自信。

如今回忆起来，那一定是我人生中最快活的时光。因为它保留着我早已经丢失的纯真和自由，与日益繁重的学业做了鲜明的对比。

初中以后，我依旧改不了上课偷摸乱画的习惯，所以上课总是走神。在一次糟糕的考试之后，老师向妈妈反映了这个情况。晚上回家后，我发现家里气氛不太对劲，似乎有点寒意袭来……一抬头看到妈妈的脸藏在阴影中，看不到表情，可我却预知了什么，往后退了几步。刹——有什么东西贴着我的脸飞过去了。我捡起，脸色苍白得像雪一样：“每天上课不认真听讲，尽在画小画；回家做作业也在画小画，你出息了啊！”吃完一顿竹鞭炒肉之后，我许诺以后改正。我被打的地方火辣辣地疼，也不及那个许诺来得痛。我的世界由此被泼了墨，一片灰暗。

我失望地捡回了本子，望着上面开心玩耍的小动物，自问到：“我真的该放弃你吗？”恍惚间，我似乎看到本子上的小动物变成了我自己——那个甜美的小女孩。“喂，快来玩啊！”小女孩的双颊绽放出两朵小酒窝。“嗯，等等我。”我刚答应，那个小女孩身影就模糊起来了。“不要……”我哀求着，向她伸出手，却什么也没有抓到。我急了，吼着，眼睛突然睁开了，发现自己正趴在课桌上，那张画还保留着余温，我拿起仔细看，发现小女孩一副苦瓜脸。我不要变成这样！我不甘于命运！我愤然提起笔，将苦瓜脸改了回来，可在这改回的笑容间却透着一丝隐隐的悲伤。我似乎明白了什么。

努力学习，挤出业余时间继续我的梦想，我要让梦想放飞在这多感的青春，在青春的轨道上留下一串串无怨无悔的痕迹。

[让梦想放飞青春作文

俗话说：“行行出状元”，有些人汲汲营营，他们的梦想是升官发财；有些人埋头研究，希望将来当科学家、发明家；也有些人想当作家、护士……等。梦想就像灯塔，指引人们努力的方向。“人类因为梦想而伟大”每个人从小心中都有梦想，我的梦想是要当一位可以透过书本和很多人做朋友的作家。

每当我看到书本里天马行空的搞笑内容时，总是笑得东倒西歪、七上八下；读到可怜的剧情时，心情也会跟着悲伤、落泪。我多愁善感的心情，被妙笔生花的作家牵着鼻子走，和书本的剧情融合一体了。就这样，让我也想成为一个感动人心的“文字魔术师”──作家。我要成为一个有想像力的作家，像哈利波特的作者──罗琳，创造出我自己的魔幻世界，来满足千千万万的读者观众；我希望能让很多人可以看到我的书，喜欢我的书，让读者一遍又一遍的阅读，一次又一次的感动。

要成为作家并不容易，但是妈妈告诉我一定要透过大量的阅读，去和作者“感同身受”；也不要忘了经常去感觉、观察生活周围的人、事、物，多观察、多体会、多思考；最后还要努力不辍的多写，想到的、看到的、听到的、感受到的、想像的，都是很好的写作题材，随手记起来，日积月累的做功夫，就可以增强写作的功力喔！

真的好羡慕有一些作家，写出令人内心深处产生共鸣的作品，盼望有一天我也能妙笔生花，让老师、同学们和我死忠的书迷都能读到我呕心沥血的创作。

大家好，我是一年五班的姜皓轩。20__年9月2日，我第一次迈进宝清县第四小学的大门，成为了一名小学生。

在这里，我遇到了可亲可敬的班主任杨红老师，结交了可亲可爱的同学们!在这个温暖、积极、有爱的大家庭里，我们的生活是一幅多姿多彩的画卷。操场上，有我们活泼的身影;教室里，有我们捧书齐读的声音;课堂上，有我们认真学习的画面;舞台上，有我们自信豪迈的演讲。

忘不了，我们一年五班的全体学生站在舞台上的演讲。我们以饱满的热情，坚定的信心，灿烂的笑容，展现着阳光般的成长。

看着这些照片，我好像又回到了舞台上，感受着当时的兴奋，还有一点儿紧张。其实，我以前也是个胆小的男孩，但是后来接触了架子鼓和口才，我变得越来越勇敢了。记得刚学架子鼓时，我们只是练习基本功，时间一长，我就觉得枯燥无聊，想要放弃，但是爸爸妈妈一直鼓励我：做任何事情都不能半途而废，要坚持才会有收获。终于，我坚持了下来，现在，我已经会好几首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞台上演奏架子鼓了。学习架子鼓的经历让我明白了：无论做什么事情，都要懂得坚持，持之以恒，不能半途而废。

如果第四小学是片生机勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮风避雨、枝繁叶茂的大树，老师就是辛勤的园丁，浇灌、呵护我们的成长。希望我们每个小学生都可以在老师的精心培养下茁壮成长;在老师的谆谆教导下奋发向上。疫情当下，我们更应该珍惜时光，努力学习。待我们重返校园时，在第四小学放飞梦想，拥抱明天!

人们常说，青春如梦，岁月如歌。

习近平主席说得好：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”我们的青春与祖国的强盛进程紧紧相伴，我们应该通过自己的奋斗将民族复兴大业变成现实！

中国梦是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。‘得其大者可以兼其小’。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。

亲爱的同学们，你们的梦想是什么呢？

也许，你心存高远，立志攀登科学高峰，渴望成为像华罗庚、陈景润那样的数学家，去摘取数学王冠上的明珠；

也许，你有宏大的报国之志，想成为像钱学森、钱三强、邓稼先、黄纬禄、郭永怀那样的科学家，为祖国的国防建设建立功勋；

也许，你只想默默地奉献，成为一个像王进喜、雷峰、郭明义、王顺友、李素丽、徐虎那样的普通劳动者，用自己的双手为祖国的大厦添砖加瓦；

也许，你勇于拼搏，想成为一名优秀的运动员，在奥运赛场上夺取金牌，让五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起；

也许……肯定还会有很多的“也许”，但只要你的选择有益于国家，有利于民族复兴，无论怎样选择都是正确的。

作为一名现代中学生，我也有一个甜蜜而美妙的梦，那就是可以成为一名优秀的老师。一个随风潜入夜，润物细无声的老师；一个无论学生的好坏，我都不会嫌弃他的老师；一个会鼓励学生的老师；一个不会只教学生知识不教方法的老师……我要为我的学生献出我一生的忠诚，为祖国培育出栋梁，让祖国一天天变昌盛。不管这有多累，也无论过程多么坎坷，都阻挡不了我的脚步。这，就是我的梦，一个美好的教师梦！

古人云：“千里之行，始于足下。”放飞梦想必须见诸行动，否则，理想只能是空谈，梦想也只能是虚无缥缈的幻想。不崇尚实干，再好的目标，再好的蓝图，也只能是镜中花、水中月。

著名作家冰心曾写下诗一般的警句：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

美国苹果公司创始人史蒂夫乔布斯的传记里也有这样一段启迪人心的话语：“你不可能从现在这个点看到将来，只有回头看时，才会发现它们之间的关系，所以你必须相信，那些点点滴滴，会在你未来的生命里，以某种方式串联起来。”

呼唤莫若实干，心动不如行动。广大中学生要自觉修炼真善美的道德情操，磨炼坚忍不拔的品格，锤炼自强不息的意志。要从做好小事管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。更要努力学习、学好本领。

也许，你的理想航程不是一帆风顺的，前进的道路上会遇到礁石或浅滩，但是，不经历风雨怎么见彩虹？远航的水手告诉我们：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”这梦，就是祖国美好的明天；这梦，就是中华民族的伟大复兴！

看今朝，我们踌躇满志；展未来，我们豪情满怀。同学们，积极行动起来吧，用青春的激情升起理想的风帆，用智慧的汗水收获成功。要坚信，只要有付出，就会有回报。今天你们所付出的努力，一定会在不久的明天盛开出灿烂的花朵，结出丰硕的果实！

关于青春

有人说，青春是一个手牵着手出发后永不可回头的路。让我庆幸的是，青春的路上有六中的陪伴。清晨，早自习沙沙的书写声音，我们的青春从这里开始；午休时，球场里篮球扔进球篮里的声音，我们的青春在这里蒸腾；夜晚，自习室中紧张的喘息声，我们的青春在这里升华。六中，陪伴我走过了青春中最重要的这几年，我的青春虽不在六中开始，却将在六中结束，说实话，有太多太多的不舍，六中，让我从一个懵懂的少年成长为了一个自信的六中人，希望自己可以在这最后一年努力带着六中人的自信走向考场，伴着母校对我们的期待完成高考，走向大学，不负这青春之路。

关于梦想

小时候的我有一个梦想，我希望自己可以长高一点，那样就可以看看大人眼中的世界了，而如今，我已然成为了一名高中生，个子高了，视野也广了，而梦想也更加远大了，我所期待的，不仅仅是一个优秀的成绩、好的身体，富有的生活，更多的是对人生价值的追求，而当一名教师就是我的追求，我爱六中，爱这片土地这个养育我的地方，六中给予我的，我无以为报，只想用行动来证明我爱它，用自己的热情洒满六中的每一片土地，做一名教师为六中培养出更多的优秀学子，这就是我的梦想。

关于使命

在青春之际我们播下了梦想的种子，于是我们就必需肩负着这使命勇往直前。而我们的使命就是做好自己，滋取六中这片土地的养份，使自己成长。有人会问，为什么我们要学习？答案很简单，因为这便是一种使命，一种每个人都要经历的过程，完成了这学习的使命还有更远的使命等待我们，建立事业、建立家庭、建设国家，可能这对我们来说既遥远又陌生，但，为了这遥远的使命，请先做好自己吧！六中给予我们这希望，给了我们这使命，就让我们为自己为母校一搏！

青春不会荒废，梦想就不会孤单，即使使命再重，也相信自己可以成为一个诚信儒雅、放眼世界、充满自信的六中人！

1973年2月，一个名叫肯尼的男婴出生在美国的一个小乡村。这无疑是幸运的，但不幸的是，婴儿肯尼却只有半截身体。但肯尼的父母却坚持让肯尼像正常人一样上学、干自己力所能及的事。在学校里，同学们的关怀、老师的爱护使肯尼的心灵得到极大的净化。肯尼是一个摄影迷，他平时有空，就去公园给别人拍照，终于他成为了加拿大著名的小影星，他成功主演了《小兄弟》。他对记者说：“我和大家一样，遇到困难，就努力找出解决方法。”

每个人都有烦恼，但是，只要想一想肯尼，你会发现自己的烦恼是何等的渺小。

假如你在追逐梦想的路上被荆棘刺伤翅膀，请不要灰心，因为伤痛会过去，我们还有成功的希望。假如在成长的道路上你所得到的比别人少，请不要伤心，因为生活还在继续，果实会成长。假如生活总是让你感到无助和渺茫，请不要泄气，因为坚持就是胜利。假如最后的收获不尽如人意，请不要怨恨，因为梦若在，心就在，一切还可以从头再来。

肯尼既是一个伟大的人，又是平凡的，他用他的坚强、乐观、积极和向上告诉我们，只要努力，想尽办法解决所出现的困难，即使你再渺小，再无力，也可以成为群星中最亮的一颗！因为，你有一颗善于发现希望的心。

[以希望与梦想为主题的作文

生活明朗，万物可爱。人间值得，未来可期。

——题记

刘同说：“青春就九个字：不要脸，拼了命，尽了兴。”

所谓青春，或许并没有那些电视剧中不切实际的美好，没有那么多太过夸张的情感，也没有一帆风顺的生活。但是，正值青春的我们，却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中，我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上，少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难，或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色，或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑，亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。青春的这条道路，没有人说是简单的、容易的，它让我们为了一件件小事而辗转反侧，疲惫不堪，它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻，我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望，无所适从，但只要披荆斩棘，哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧，或许明天，你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下，青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰，被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春，我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利，我们可以做着那不切实际的梦，渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间，去挥霍在值得去做的事情上，去充实自己，做错了没关系，因为我们有机会去改变将来要走的路，去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨，我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”，我们将背上充满梦想的行囊，寄予青春激情与勇敢，在旅途中，大道与小径，鲜花与荆棘都将一并而来，但我们始终砥砺前行，不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢！”青春是一抹最美的阳光，不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气，为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦，未来可期，所以披星戴月，风雨兼程。

亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

曾听说过这样一个故事：青年时期的大仲马穷困潦倒，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己谋一份差事。父亲的朋友问他有何优点，大仲马只能摇头，似乎丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时，却被父亲的朋友叫住：“你的字写得很漂亮，这就是你的优点啊。”从此，大仲马以这为起点，勤奋写作，一步一步地走进了大作家的行列。想不到，放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!

巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”

十四岁的花季，雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。我的花季，雨季是属于我的，我的青春也是属于我的，我有权利主宰我的青春。

偶尔翻翻以前的东西，总会万千思绪涌上心头。无意的翻开而使的相册，又有许多序幕浮现在眼前。我羡慕小孩的天真无邪，油然而生的是一股稚气。每一笔，无言中都勾画起我童年的蓝图。

如今的我们已褪去稚气，往日心中的那幅蓝图已逐渐消散。我们应该拥有远大的抱负，应该向自己的世外桃源前进。母亲说：“只要觉得对的就坚持!”

漫天飞舞的柳絮正逢春光灿烂之时，轻柔地向天空呢喃：“这就是青春。”孕育在漫山火红枫树中的枯叶从树端缓缓飘落，落叶归根：“这就是青春。”我认为无悔青春正是人生中的最高境界，正如柳絮抚弄着舞姿，让过路的行人驻足痴望，金灿的发光的枯叶成群坠落，一场黄金雨飘降人间，成为最靓丽的一角。它们必定不后悔，即使它们繁华的岁月已经匆然逝去。

世界历年来涌现的“青春人士”数不胜数，所谓的“青春人士”，就是指那些将自己的青春献给了自己的事业，无怨无悔的人。成天在公路上奔波的司机，当不明飞行物从远方无厘头似的飞奔过来，直到穿透挡风玻璃，发出“砰——啪”，直入人体肝脏，血液飞溅，那是种什么样的场面，恐怖?可怕?惊悚?但就是在这样的情况下，在高速公路上，吴斌靠着惊人的毅力，操作着方向盘，一车四十五人的生命一念之间全掌握在他的手中，有多珍贵，又有多沉重，沉稳而熟练的动作使公交车缓缓停下，保住了一车人的生命，可是他呢，却将自己的青春终止在了高速公路上，永不前行。

雨果说：“谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。”我说：“谁蹉跎岁月，生命就会无视，青春就会跃过他们。”青春不是一幅画，不能只是欣赏;青春不是一株草，不能只是渺小。青春似一支马良的神笔，抹去阴暗，添上色彩。青春，拥有一种很特殊的力量，当你的肢体受到严重打击时，毫不犹豫地选择好好的活着。5岁的她因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，她从来没有放弃过，自学小学初高中大学的全部课程，翻译了多部作品，自创作品《轮椅上的梦》、《生命的追问》等，青春的力量，她说：“即使翅膀断了，心也要飞翔。”

作为二十一世纪的我们，青春，更是一种力量，更要有“从哪里跌倒的就从哪里爬起来”的魄力。如果当一切都成了过眼烟云，那么向青春挥一挥手，说：“对不起，我没有懂的珍惜你。”

拂袖间，云淡风轻，晚霞映衬的一片天，只是点缀，但茫茫人生中，又能有多少个青春在我们记忆中来来去去，我们所能做的，就是把握青春，努力奋进，让活力的青春永不落幕……

每个人都有一个美好的梦想，当然，我也不例外。我的梦想，就是成为一位伟大的科学家，为人类造福。

如今全球气候变暖，导致地球海平面上升，百分之三十的城市面临即将被淹没的危险;气温的增高可以帮助滋生细菌，使人类的发病率和死亡率增加……我做为一名科学家，就有责任帮助人类逃脱各种灾难的困扰。在经过了无数次失败后，最终我发明出了一台机器“地球气温控制卫星”这种卫星外型美观。它小巧玲珑，形状奇特，就像一只可爱调皮的熊猫。它穿着一身金光闪闪的镀金“外套”，“长”着一双巨大而有力的银色翅膀，可以自行飞上太空。它的体内装有一个“超能地球温度调节器”，它通过测量来确定地球温度的增加或减少。如果气温持续偏高，它就会发出“嘟嘟嘟”的警报声，以提醒“卫星控制实验室不”的工作人员。只要工作人员一听到警报，就会立刻打开“卫星工作软件”，点击“减少温度”字样，然后输入密码，就可以减少地球气温了。

瞧，这就是我的梦想。