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这里也有乐趣作文指导(汇集20篇)

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原来,这里也有乐趣作文600字

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生活中有许多乐趣,不仅是玩耍有乐趣,而读书更有乐趣。还记得高尔基说过一句话——我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

读书看起来像是一件简单枯燥的事情,但实际却很有乐趣。在书中,你可以与他人产生心灵的共鸣,可以产生艺术的灵感,可以洞察世间的百态。所以说“说中自有黄金屋,书中自有颜如玉”书本的价值,不同小可。

还记得,我在三年级时,同学们正在读书,而我却东张西望,老师发现了一脸欢乐的我,便大发雷霆的把我拽上了讲台,问道:“你为什么不读书?”从那以后,我对读书产生了阴影,觉得读书很枯燥。

但自从上五、六年级之后,随着我们的作文写的越来越长,我们所需要的素材也越来越多,我再一次捧起了阔别已久书,用心品读,感悟颇深。我渐渐的感受到了读书的乐趣,现在一有书,我就会情不自的拿起来,津津有味的读下去。

还记得,有一次我正在读书,那时的我已经陷入了书的海洋,在里面畅游。这时,妈妈在楼底下对我大喊:“你快下来,吃饭了!”但是我沉醉在书中,书中那些精妙的文字,优美的语言,使我深深的陶醉其中,无法自拔。终于收尾了,我恋恋不舍的放下书本,看了看外面的天空,黑色的。我摸摸了肚子,感觉很饿,便下了楼来到厨房。看见桌子上空空如也,就问妈妈:“妈妈,饭做好了吗?”妈妈没吭声。

后来我才知道,原来妈妈等不及我,把饭全吃了。虽然没吃到美味的饭菜,但是我吸取了这么多的精神食粮,还是很满足的。学习有乐趣,发现有乐趣,读书,更有乐趣。

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篇1:开心农场乐趣多

全文共 639 字

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我有一个属于我自己的小农场,我是一个小小的、快乐的农场主。你瞧!18块红色土壤的菜地里整整齐齐地长满了熟透的草莓,绿绿的叶子,红红的草莓,让人垂涎三尺。菜地的左边是青青的山,山脚下有一个小池塘。菜地的右边是一座温馨的农家小屋,旁边有一个狗窝,有一只牧羊犬在来回“巡逻”,替主人防备着“小偷”!

“啊……我那可怜的草莓又被摘得只剩下一点了!唉,又晚了一步。”我一起床,还没来得及吃早餐,就开始我的“收菜”行动了。

我伸出“一键摘取”的手,很快就把“菜”摘完了。这时好友列表显示“梦里水乡”的木瓜“成熟了”,一个个黄黄的,好可爱啊,我忍不住顺手牵羊了一些,有了收获的我心里乐滋滋的,这时,我发现旁边的一块牌子上写着“劳动光荣,盗窃可耻”。我忽然有些后悔,不该做这种不光彩的事,可是木瓜已经进了我的“仓库”,拿不出来了。怎么办?那我就帮她做点事作为补偿吧,我拿起除草剂帮她除了草,还用杀虫剂帮她杀死“菜”叶上的害虫,这下心里觉得舒坦多了。又有一个好友的苹果熟了,我忘记了刚才的尴尬,兴奋地马上“钻进”好友的农场,一阵“猛摘”,可是当我把一个个金黄色的橘子往口袋里装时,却被好友家的狗发现了,这下可惨了,我“吓”得“掉”了100多个金币,哈哈,这下可真是得不偿失呀,看来偷菜也是要付出代价的!

喜欢看那一畦畦绿油油的蔬菜,喜欢看那五彩斑斓的花朵,喜欢看那五颜六色的果实,红的番茄,黄的南瓜,红辣椒,紫茄子,绿豆角,白萝卜……看着幼苗一点点长大,开花结果,我心里也舒畅起来了,快乐之感油然而生。

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篇2:不一样的乐趣作文800字

全文共 787 字

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青春因有了乐趣而显得五彩缤纷。

——题记

有喜有忧的是生活,有苦有乐的是青春。

学习的乐趣

“哎哟喂,这道题,这么难,可怎么做呀?”我趴在桌子上,有气无力地抱怨着,尽管抓耳挠腮,绞尽脑汁,草稿本上的数字也群蚁排衙,可仍然毫无头绪。我向同桌瞄了一眼,发现她也正在做这道题,便问了她一句“这道题,你有思路了吗?”她看了点点头,笑呵呵地对我说“做题要从多方面思考,不能一根筋,要懂得灵活变通。”

听了同桌的话,我认真再看了一遍题目,通过逆推,终于解出了答案,那一刻,我脸上绽放着灿烂的笑容,欣喜若狂,第一次认真思考解决难题,原来是这般的高兴,原来学习是这么有乐趣。

助人的乐趣

哼着小调,走在上学的路上,“呯”的一声传入我的耳朵,我看见了一块手表,孤零零的躺在行人道上,手表的主人丝毫没有发觉,大踏步向另一所学校走去。我看了一眼行色匆匆的路人,没有一个人去捡起手表,还给那个女孩。我下意识地看了一眼时间,还有十分钟就要上课了,如果做这个好人的话,时间就会很赶。管不了那么多了,我心一横,捡起手表向着快要消失的黑点跑去。

“学姐,等等,你手表掉了。”手表的主人闻声回头,一脸不解,我忙把手表给她,她莞尔一笑,向我连声道谢。我如沐春风,连忙向学校跑去,尽管我跑得气喘吁吁,但心里却美滋滋的。

帮助他人,快乐自己,一点也不假!

劳动的乐趣

站在主任面前,心中泛起涟漪。今天是我结束两个月暑假工的日子,望着主任,捏着手中的红钞,我异常激动。当我手中拿着2000多元的工资,手竟然不住的哆嗦,这是我用两个月的努力换来的,这里面有欢笑也有泪水。回过头想想,工作真不容易,上班时间长,活儿也辛苦,我也多次想辞职不干,可我咬咬牙,最终还是挺过了这两个月,现在拿着自己用汗水换来的钱,真是感慨横生,原来劳动也别有一番乐趣。

生活有喜忧,青春有苦乐。

从学习、助人和劳动中,我收获了不一样的乐趣,这让我变得更加乐观,更加成熟。

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篇3:我发现了读书的乐趣作文700字

全文共 693 字

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书籍,是人类进步的阶梯

从小我就不喜欢读书,那密密麻麻的黑字,让我头疼疼不已。所以我的阅读量也是少之又少,语文成绩也是一塌糊涂,但那个夏天,使我爱上了阅读。

夏天,天气炎热,我窝在家里不想出门,表姐看我这样子一点点颓废,一下子给我买了好多名著让我看,我当时内心整个崩溃,表姐让我务必看完。我再不情不愿,也只好拿起一本书随手看,表姐满意地回屋了。

我小声抱怨:什么破书嘛,有什么好看的。我将书随手一丢,刚始刚准备开始打游戏。表姐在她房间里悠悠地说:我会简检查你的阅读状况的,别想偷懒。于是,我开启了我的读书之旅。

我看的是《骆驼祥子》,一看看这书名,我心想:骆驼祥子什么怪名。讲骆驼的吗?我怀着疑惑开始读。不读不要紧,一读吓一跳。这书可真有趣、故事真曲折。我像一头狼一样样疯狂地抢食一般,飞快地阅读品味书中的美妙。祥子买车被大兵夺走,他逃走时偷走了三匹骆驼后在一个小村庄卖了。在睡觉时说梦话说出了这些事,才得了“骆驼祥子”这一称号,我恍然大悟了书名的意思。也更加好奇后面的故事又继续读了下去。

当我读到虎妞去世后,表姐过来了,说:叫你半天怎么不回应?我一愣,说道:“我没听到,可能读书着迷了吧。表姐笑了笑坐到我身旁,给我说:猜到就会这样,书可是好东西,刚我又在当当网上给你买了几本书,慢慢品味书的乐趣,还能提高你的阅读写作能力呢!我笑着说:谢谢姐。

过了几天书送到了,我迫不及待地打开看,"哇塞!"我忍不住大世感叹。表姐给我又天了好多书出如《安妮日记》、《平凡的世界三册》、《居里夫人自传》、《海伦凯勒自传》等等。我开心极了。

自那以后,我一有空就读书,在书中获得了好多乐趣。我发现读书才是最有乐趣的。

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篇4:读书的乐趣作文600字

全文共 610 字

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秋日的午后,手捧一杯香茶,伴着悠悠的茶香,静下心来,细细品尝,并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”读《论语》——我懂得了为人处事与求学之道;读《简爱》——我感受到了珍妮那善良、质朴与坚韧的品质;读《上下五千年》——我懂得了中华文化的博大精深与源远流长……读书不仅陶冶了我的情操,还提高了我的道德品质,让我对书爱不释手。

校园里,朗朗的读书声响起。我常常与同学们一起读书,也许我们正从这里开始,打开一扇扇智慧之窗,走向我们心灵的另一个世界。我能体味到书带给我的快乐,那是一种不同寻常的快乐。看,连微风都忍不住跑过来和我一起遨游书海。伴着树叶的“沙沙”声,我走进了书中,来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受到了热带的风情;忽然,气氛变了,我来到了严寒的南极,我触摸到了千年的冰川,欣赏了企鹅们的歌舞——真是可爱极了……以书为垫脚石,站在巨人的肩膀上,我们可以望得更远,我们可以攀得更高。

书是我灵魂深处的那缕曙光,书是我心灵世界的那湾清泉。炎炎夏日,它如和煦的清风使我浮躁的头脑变得冷静;寒冷的冬天,它又似温暖的炉火,驱散四周的冷寂和黑暗,照亮我前行的道路,温暖着我的心。

一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞我们的一生。它承载着人类历史的文明;它传播着古今中外的人文风情。是它开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步。书,我幸福与快乐的源泉!

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篇5:读书的乐趣高一作文

全文共 665 字

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读书,是一种乐趣,是一种享受。

读书,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,还可以使你得到更多的知识,了解更多的事实,让你站得高,看得远。认真读书,会让你终身受益。

著名文学家冰心奶奶曾说:“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧,书中主人公保尔柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起保尔那种坚毅的精神,使我克服困难,攻克难题。

在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我马上回想,结合书上的内容,终于做出了正确的答案。我高兴得手舞足蹈。

还有一次,爸爸让我去买精盐,我拿起一本《十万个为什么》扭头出了门,边走边看,结果绕着我家的大道转了一圈便回了家,回家后爸爸问我:“盐呢?”我“啊”了一声,原来我光顾着看书,结果忘了卖盐。

其实,我以前也不爱读书,老师说我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。

同学们,耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

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篇6:往年高考作文指导

全文共 915 字

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这是一个美丽的夜晚,橙色的光和阴影漂浮着。我从一本感伤的爱情小说里抬起浮肿的眼睛,忍不住对正在修剪茉莉花的妈妈脱口而出:“妈妈,你爱爸爸吗?”我妈先是愣了一下,然后微微脸红,淡淡地说:“死丫头,问点莫名其妙的问题!”我见自己无法从母亲口中诱出任何秘密,于是换了一种提问的方式:“妈妈,你到底喜欢爱什么?”母亲想了一会儿,然后指着淡而无味的茉莉花说:“就像茉莉花一样。”我差点笑出来,但看到妈妈认真的眼神,我赶紧咽下一句很轻蔑的话,“这也叫做爱”。

此后不久,父亲出差回来的前一天晚上,母亲因急性病住进了医院。第二天早上,我妈用微弱的声音对我说:“颖儿,我答应你爸今天给他包饺子,现在好像不管用了。你可以以后给他买点吃的,告诉他吃完我去医院了,不然他吃不下。“可是,我买的饺子我爸没吃,也没听我发自内心的谎言。他直接去了医院,然后每天都去医院。

一个清新的早晨,按照父亲的特别指示,我剪了很多茉莉花,带去医院。推开病房门的时候,我不禁被跳进我眼睛里的景象惊呆了:妈妈正睡在床上,嘴角挂着平静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手抓着妈妈的手,在床边睡着了。初升的太阳从窗户爬进来,轻轻地笼罩着他们。一切都是那么安静美好,一切都沉浸在生命的芬芳和光彩中。我叫醒了爸爸。他睡眼惺忪地抬起头,轻轻放下母亲的手,然后蹑手蹑脚地走到门口,拦住了我。看着父亲憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:

“爸,你怎么不睡床上?”

爸爸打了个哈欠,说道:

“我晚上睡觉,你妈不肯叫醒我。睡成这样,她一动我就醒了。”

爸爸去买早餐,我溜进病房,把一把茉莉花松松地放进空罐头瓶子里。一股淡淡的香味突然弥漫进来。我高兴地想:在这花香里,妈妈高兴地睁开眼睛,该是多么有诗意啊。一边轻松看书,一边自嘲是没有希望的。笑着回头,却摸到妈妈清醒的微笑的眼睛:

"迎儿,过来帮我妈妈揉揉胳膊和腿。"

“妈妈,你怎么了?”我很好奇。

“你父亲在床边睡着了。我害怕打扰他。不知不觉,我的手和腿都麻木了。”

这么简单明了的一句话,让我悄悄的留下了眼泪。在迷蒙的目光中,一簇簇的茉莉花更加洁白无瑕,它们给我们送来一缕缕清香,娇艳的气息慢慢渗透到我们的心里,走不开。

哦,爱情像茉莉花,爱情像茉莉花。

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篇7:享受读书的乐趣作文600字

全文共 646 字

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我没有理由不好好读书

我出生在一个很普通的农民家中,从小妈妈就对我说:“妞妞,你没有理由不好好读书。”那时,我不知道那句话中蕴含着多少层意思。我听妈妈的话,读了很多书,在那个年龄来说,我读的书已经不少了。渐渐地,我长大了,我不想让妈妈的话一直束缚着我,我忘记了书,忘记了去看我最好的“朋友”,却仍然记得那时读书的味道。

我喜欢读小说,从酸品到甜。读科幻小说,尤其让我兴奋。像《海底两万里》的叙述,仿佛就是一场梦,但它会带着你走进这个世界,让你的心跟着它的发展起伏跌落,虽然心惊胆颤,却仍忍不住想要靠近。跟随作者,用心去体会作者的快乐,悲伤,无奈……这时,你会发现,读书不仅增长知识,而且非常有趣,因为,酸已变成了你心底的甜。

我喜欢读史书,从苦品到甜。说实话,我很讨厌读史书,很枯燥,我记不住人物、时间、事件……因此,我的历史成绩很不好。暑假时,姐姐借来《清朝那些事儿》,让我读一读,我却因为是史书,不愿意去读,放在了一边。后来我看到了《神秘消失的古国》,我抱着消遣的心态去看,看到一半,觉得也挺有趣,虽然记得不牢,却也不会和别人交流时成为一个张口结舌的人。虽然在我读史书的过程中有一点苦,不过,在读完之后,却有一种说不出来的成就感,苦尽甘来的甜,让我回味无穷!

这些感觉,都是在以前读书时感受到的。现在,每当我看着父亲粗糙如柴温暖的双手,挑起那么多东西,我的心都碎了;每当我看着母亲额上的皱纹,丝丝的白发,为了我又操了多少心,我的心都碎了。我没有理由不好好读书,为了祖国,为了家人,更为了我自己!

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篇8:高考作文的写作结构指导_高考作文指导2600字

全文共 2477 字

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[概念诠释]

标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。

[拟题原则]

怎样把小标题式作文写得新颖别致呢?应该注意以下几点:

一、小标题要围绕中心,体现行文思路

小标题是文中每个小部分的题目,在拟标题时应该抓住这一部分的重点、要点,提示每部分内容。每个小标题都要围绕中心,做到层次分明、脉络清晰。比如2002年高考优秀作文《选择一片快乐的晴空》,文中分列了三个小标题,选择意味着放弃、选择是意志的较量、选择也可以很温暖,都围绕着心灵的选择这一话题,揭示了文章主旨。

二、小标题要符合逻辑,体现内在联系。

几个小标题要多角度、多侧面地体现中心,不能随便凑合、不能同类内容重复使用。小标题要典型新颖、具有个性。小标题的内在联系常有并列关系、层进关系两种。

并列关系是从不同角度反映事物,呈现一种横向联系。如:以真情告白为话题,有篇文章拟的题目是《成功的告白》,四个小标题是:超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面。

层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题,体现一种纵向关系。如:以友善为话题,有篇文章拟的题目是《打造蓝天》。三个象征意义的小标题:起风啦、下雨啦、云散啦。通过天气的变化写出了友谊从发生裂痕到恢复的过程,告诉我们友善是友谊的保护伞的道理。

三、小标题要格式相仿,体现整齐优美。

小标题要尽量做到格式相仿、字数相等,构成一种排比关系,寥寥数语,展示提炼的简洁美,给人一种整齐优美的感觉。如:以兴趣为话题,有篇文章的三个小标题是:古韵之趣、风雅之趣、水墨之趣。再如:以污染为话题,有篇文章拟的题目是《无能》,三个小标题是:土地告御状、龙王泪求君、大圣亦无法。

[方法引领]

小标题的拟定也有多种方法:

1、可根据文章内容提炼,这种方法最常用。如《最美》的三个小标题:雪、彩虹、五指山。(字数递加)《三个先生》的三个标题:我不行先生、我试试先生、我最棒先生。《走进镜子》的四个小标题:乐观点好吗、踏实点好吗、大胆点好吗、补充点好吗。

2、可呼应拟定的文题,如:《走进生活的旋律》,六个小标题是:《摇篮曲》、《健康歌》、《薄浪鼓》、《快乐指南》、《童年》、《自己美》,全是歌名,与题目中的旋律相应。再如:《校园十大名曲》的十个小标题:高山流水语文课、平湖落雁音乐课、十面埋伏小考、江河水成绩公布、梁祝分数、苏武牧羊扫地、渔歌下午活动、汉宫秋月晚自习、寒鸦戏水搞笑蒋才智、西厢记早熟的故事。十个学校生活片段都与名曲相联系,可谓别具一格。再如:《寝室三色》,三个小标题:红色兴奋不眠夜、灰色时时心无奈、黑色夜深人静时。井然有序。

3、可与相关的诗文结合,如:《我的写景作文》,四个小标题:春红豆生南国、夏春来发几枝、秋劝君多采撷、冬此物最相思。再如:《水祭》,四个小标题:清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂、借问酒家何处有、牧童遥指杏花村。再如:《天才八步》八个小标题:第1步苦其心志、第2步劳其筋骨、第3步饿其体肤、第4步空乏其身、第5步行拂乱其所为、第6步动心、第7步韧性、第8步曾益其所不能。全是引用的孟子《生于忧患、死于安乐》中的文句。

4、可借用摄影、电视剧、音乐等形式,如:镜头一、镜头二、镜头三;第一集、第二集、第三集;第一乐章、第二乐章、第三乐章等构思小标题,也可以收到很好的效果。也可用相关成语做小标题。

[例文赏析]

怀想天空

仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。天空仍然很蓝,不知是人们的爱点亮了天空,还是天空照亮了人们心中的爱。

一个人的天空

在这古老的东方大地上,生活着一位歌者,他用自己的爱筑起了一个舞台,用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞,那个在与癌症作斗争的男子,捐出了自己的所有,却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了,带着自己对失学儿童的爱飞走了,飞向自己那片蔚蓝的天空。有人说:丛飞的所作所为,并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。但是,正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空,刺痛了我们的双眼,让慈善事业的大门逐渐开启。这是爱的天空。

三个人的天空

你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来,是什么后果吗?是灭亡,还是幸存?几年前的那件缆车事故,至今让人历历在目。当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候,只见四只手同时托起一个不大的身体,也同时托起了一个脆弱的幼小的生命,然而这两双手的主人却义无返顾地逝去了!这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空!有人曾说:那件事故发生后的第二天,天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。是的,当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候,一片永远也看不到风雨的天空,就在孩子们的头上铺展开来。这也是爱的天空。

一群人的天空

为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子?为什么人们总是在一张张充满中彩希望的小纸片上去关注福利事业?为什么人们总爱追问一个个富翁的资产,而不去关心富翁们对慈善事业的捐款?但是,青岛出现的那个爱心团体,却努力地改善着这一切。微尘,这个爱心团体见证了一张张不同的面孔,

却有同一个名字微尘!人们早已不去追究微尘到底是谁,他究竟捐了多少钱。因为,了解这个团体的人都成为了微尘的一员!微尘,寻觅不到却又随处可见,自认渺小却又成就伟大!它代表了一个城市的良心!看啊,远方慈善事业的天空,已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。

一个人的爱是渺小的,但是两个人、三个人甚至是一群人呢?当人们的爱汇聚起来,天空就被人们的爱点亮,同时,这由爱点亮的天空,又指引着芸芸众生,去点燃更多人心中的爱。

评点:此文系2007年江苏高考满分作文。作者精选三幅画面,添加了三个小标题:一个人的天空三个人的天空一群人的天空。这三个小标题呈递进式展开,逐层深入地论述了用爱点亮天空的主题。,层层推进,将爱的天空拓展到了极致。在一篇高考作文中,如果用例超过两个,就应当学习此文的构思和技巧。

[练习平台]

请你以留个缺口给别人生活需要经常地清点为题,写一篇议论文。

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篇9:享受什么的乐趣作文600字

全文共 626 字

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享受舞蹈的乐趣

舞蹈是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;舞蹈是一类流淌在夏夜的清泉,是燥热不寐的人领略诗般的恬静。舞蹈能让人享受其中……

从小我就被舞蹈吸引住了,因为我觉得跳出来让人沉迷,让人觉得有放松心态。不过我从未学过舞蹈。终于有一天,当我从黄昏的夕阳下放完鼓回教室后。颖宝过来问我:“你参不参加‘十大歌手’?”我犹豫了一会了,说:“那唱什么?”她反应过来回答我:“《大梦想家》,不过要加上舞蹈,来不来?”我一听到“舞蹈”两字,我毫不犹豫的说:“去!什么时候开始训练?”她想了一下,说:“这个礼拜日吧。”我心想:“第一次跳,得好好学。”

去到颖宝家,我踏着轻松的步伐,哼着轻快的曲子去到颖宝家里面。颖宝给我看了舞蹈,我口中冒出一句:“好难的感觉,难学,好吗。”“肯定能,相信自己吧!”我选择跳千玺的,因为没人选,而且太难了,不过这对我来说很有挑战性。我觉得跳舞比跑步更有趣味,体力和力度还是一定要有的。就这样,我被训练的三个星期。

到了比赛那天,站在舞台上,心跳加速。音乐响起后,我们一如既往,跳出我们最熟悉的动作。当然,有一部分是我一个人跳的,我心想:“我一定得做出那种帅气。”跳的时候,我似乎很享受,虽然跳的很累,但是我觉得这样我很喜欢。虽然只得了个二等奖,因为唱功方面有缺陷,但是我们会再接再厉。

之后,我爱上了舞蹈,因为她让我很享受其中。我跟颖宝玩出了新高度。

时光如水,年华易逝,似水流年淡出我们多少回忆,但只有舞蹈让我难以忘记……

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篇10:冬天的乐趣日记600字大全

全文共 576 字

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“下雪了!下雪了!”这可是今年的第一场雪,我们大家都格外的兴奋,特别是大人们,我和弟弟听到了妈妈和奶奶的对话“这雪来的可真及时啊!”“是呀,今年一场雪老天爷都不肯下,害得我的宝贝孙子(是我弟弟哦!)都得病了。”“对,对,不下雪的话天气太干燥了,我们吧喝点水就过来了,可孩子们就又要生病了。”

不光是大人们兴奋,我们小孩子也兴奋得不得了。你看,有的在堆雪人、有的在打雪仗,有的在雪地里悠然的转着圈圈,想让自己好好的享受一下雪的滋味。

就在前几天,冬爷爷送给了我们一件礼物——洁白无暇的雪。一粒粒雪从空中飘扬下来,像是一群群可爱的小精灵飞舞着,从天上飘了下来。下着下着,雪不像刚才那样小了,它逐渐变大,逐渐变大,现在它就像一片片绒毛,一片一片、络绎不绝的飘落下来。

雪越下越大,后来,他干脆变成了一朵朵让人赏心悦目的一个花朵。他慢悠悠地,静悄悄地,随风舞动着。他飘到房子上,给房子穿上了一件洁白的衣裳,让她不再怕寒风和暴雨的“混合双打”

随后,她又飘到了树上,他给树哥哥送去了一顶雪白的帽子,让树哥哥在寒风中不再怕寒冷,好让他快速地长为一棵挺白的参天大树;最后,他又来到了大地妈妈的怀抱中,给大地妈妈送上了一条雪白的、晶莹的大地毯。让大地妈妈不在怕人们无情的双脚。

今年的第一场雪的来到,让我们显得异常兴奋、激动。我望着漫天飞舞的雪花,他们已默默的来到了我们的身边。

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篇11:劳动的乐趣作文400字

全文共 435 字

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我上三年级了,跟我年龄差不多的小朋友都会做一些简单的家务事,而我却从来没做过。爸爸妈妈看在眼里,急在心里,决定让我学一点简单的家务事——洗碗。我听了,便大声地说:“没问题,包在我身上,今晚你们就等着用我洗的碗吃饭吧。”

于是,我学着妈妈的样子,先打开水龙头,然后把碗放到水池里里面。好油、好滑呀!盘子从我手里滑到水中。好险呀,差一点掉在地上。我洗呀洗呀,但洗了大半天,盘子上还是沾满了油。于是,我赶紧跑去问妈妈:“为什么盘子上的油洗不干净呢?”妈妈笑着对我说:“那是因为你没有滴洗洁精,它可以迅速除去油污-……”还没等妈妈把话说完,我又跑回厨房了。我小心翼翼地拿起菜盘,滴上洗洁精,用手搓呀搓呀,瞬间冒出了许多泡泡娃娃,它们争分夺秒,有的要洗这个碗,有的要洗那个碗,这时洗碗池就像一个欢乐的游乐场。最后,我把水池里的碗冲洗了两遍,盘子一下子干净了。忙活了好半天,终于完工了。我擦着额前的汗水,心想:洗碗也不简单啊!

到了晚上,爸爸妈妈用着我洗的碗,心里笑开了花。劳动真开心!

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篇12:这里也有乐趣作文600字

全文共 743 字

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戏曲,在人们眼里看来,只是老年人用来消遣的东西罢了。可是,直到那次,我才发现戏曲中也有乐趣

小时候,是外婆把我养大的。在我的记忆中,她特别喜欢戏曲。外婆会经常把我抱在腿上,模仿着演员的样子给我哼上几句。那时的我并不懂她哼的是什么,只觉得这奇怪的声音有点好笑。不过外婆对待戏曲却十分严肃,总是说这是老祖宗留下的东西,一定要好好传承下去。懵懂无知的我也无法理解外婆的话。

长大后,外婆总想带我去看戏曲现场表演。刚好去年有越剧《梁祝》的公演,她已期待了许久,硬是要拉着我去看。我找了许多借口推脱,可最终还是拗不过她的执着。

刚开始听的时候,还有点心不在焉,可是听着听着,我对它竟产生了一点好感。随着台侧一阵铿锵有力的锣鼓声,梁山伯和祝英台登台亮相。他们的脸上都画着精致的妆,脸颊两侧的腮红在舞台灯光的映衬下显得格外精神,浓密的眉毛下那双眼睛也显得格外动人。

从草桥结拜到英台抗婚,再到坟前化蝶,我看得如痴如醉。舞台上的演员每一个都十分专注,媒婆手里拿着精致的扇子,那长长的袖子飘然垂下,声音又尖又高,她丰富的表情和传神的目光将角色演绎的淋漓尽致,让人痴醉。演员们神情各异,诠释着不同的角色。他们轻舞水袖,眸光炯炯,把观众的心弦都牵了过去。

我不知不觉地着了迷。没想到,在这朴素的背后,竟是那样出乎意料的精彩!

一曲终了,意犹未尽,台下响起了雷鸣般的掌声,我也跟着用力地鼓着掌。恋恋不舍地走出剧场,耳畔还回响着那悠扬绵长的曲调。透过舞台上的表演,我能感受到演员们在台下挥洒的汗水,也试着想象剧作家情感的释放。他们在某种程度上带领人们冲破内心的枷锁,不断去奋斗、创新。也正是由于一代又一代人对戏剧默默的坚守,才能把国粹的魅力保留至今,呈现在人们眼前。那份独特的美,给我带来了欢乐与感动。

原来,这里也有乐趣!

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篇13:作文开头写作方法指导_2000字

全文共 1899 字

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1、欲扬先抑,开发胃口

唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》

2、开门见山,直截了当

我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。——《同桌》

3、描形绘神,印象逼真

她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》

4、自然交代,平引下文

新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》

5、歌词开头,响彻云际

“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》

6、排比反复,创造旋律

朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》

7、设问开篇,无沿无边

往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》

8、名言指路,开宗明义

培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。——《朋友》

9、对比映衬,突出重点

随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。——《朋友》

10、倒叙开头,吸引读者

当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》

11、拨乱反正,拨云见日

有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》

12、泰山压顶,观点强现

目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风,可休矣》

13、联想象征,奇妙无穷

一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天……——《期待》

14、环境描写,渲染气氛

十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。

15、题记为冠,哲理为先

世间万物皆难逃自然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜孰忧,岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》

16、博览群书,信手拈来

据说,在非洲的原野上,有一种食虫的花朵,色彩绚丽,芳香异常,许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……——《抵御“诱惑”》

17、抒发情感,以情动人

暮色中,几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花,站在张老师的窗前。张老师,您还是那样忙碌?该歇歇了吧,今天是您的节日——教师节。我带着我的收获来看您来了。——《琐忆》

18、以物喻人,含义深长

在一望无际的旷野上,一棵古老的树,虽然生命已到了最后一刻,但它仍然倔强的生长着。在它的身旁,一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了,它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了,它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑,走完了它艰难的历程。如今,小树刚刚抽枝吐叶,老树却离开了它……这正像外公离开了我,他来不及接受我对他的报答之情,就匆匆离开了我。——《琐忆》

19、解题铺陈,明示中心

责任,就是一个人分内应该做的事。军人,有保家卫国的责任;医生,有救死扶伤的责任;教师,有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任。在我们的社会里,各行各业都有许多尽职尽责的人,他们组成了一道道最美的风景——请允许我,从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。

20、设置矛盾,引人入胜

“我就不信,你在这个班生活了两年多,对这个集体就会没有一点感情?……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光,委屈的眼泪直在眼眶里打转,心理说:“陈老师,你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢?”

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篇14:一年级读书的乐趣作文600字左右

全文共 1141 字

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哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,哑哑学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。 Feed our infant education book, the storybook that parents tell, the literacy books of dumb learning, the comic comic before school, the textbooks in school, the various extra -curricular classroomsProse, popular science books, historical books, and masterpieces at home and abroad ... A ray of scent of books in my growth always accompanied me.

书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

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篇15:攀岩的乐趣作文800字

全文共 962 字

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生活的乐趣在于好事多磨、一波三折、跌宕起伏、上上下下;在于山穷水尽后的柳暗花明,虚惊一场后的暗自庆幸。

在一个晴朗的早晨,我和妈妈一起来到了一个位于游乐场的攀岩板前挑战攀岩。那是一个看上去很高的攀岩板,上面凹凸不平,有许多供人们落脚的石块。在攀岩板旁边有一条安全绳,用来保护人们的安全。

我根据工作人员的指导,穿上安全服,在一切准备就绪后开始了我的攀岩之旅。我看了看这陡峭的攀岩板,不禁咽了一口口水,心里突然后悔之前的选择。可是既然来了,就要硬着头皮上,毕竟临阵脱逃是件很不光荣的事。“一、二、三,开始!”随着妈妈的一声令下,我飞快地手脚并用向上攀去。起初我爬得还算稳当,不禁有些微微得意,心想:原来攀岩只是看起来有些可怕,实际上一点难度都没有。可是随着高度的逐渐上升,我突然发现越往高处爬可以落脚的地方就越来越少,而且因为前面太兴奋了,我的体力消耗得越来越大,仅仅爬了一半的高度就没有力气了。怎么办?这种情况下只能坚持了。这时我的手因为出汗太多越来越滑,从而导致一下没有抓住直接从攀岩板上掉了下来。我吓了一跳,全身的汗毛都竖了起来,嘴里不停地喊着“救命呀!救命呀!”,两只手在空中胡乱地挥舞着想抓住什么东西稳住自己,心想:如果我掉下去一定会摔成肉饼的。不管是谁,快来救救我啊!正在我惊慌失措的时候,突然感觉腰上一紧,好像有什么东西拉住我似的,低头一看,哦!原来是安全绳呀!幸好有它救了我一命才让我逃过一劫,不然今天我可要把小命留到这儿啦。但因为刚才的突发情况,我不得不吊在半空中晃来晃去。经过刚才的那一吓,我浑身无力,手脚发软,出了好多汗,就像是从水里捞出来一样。我不禁萌生了放弃的念头:刚才那么危险,身上都没有一点力气了,不如直接放弃得了。可是我说过一定要爬完全程,无论如何都不能放弃,不能半途而废。再说有了这个安全绳我也不用担心安全问题了。这么一想我顿时又坚定了信心,决定不成功决不罢休。目标明确后,我感到全身充满了力量。我猛地一荡,重新回到攀岩板上,奋力向顶峰爬去。终于,我忍着全身的疼痛和汗水咬着牙冲上了终点。

在这次攀岩中我不只体验到了成功的喜悦,还明白了一个道理:面对任何困难都不要退缩,不要放弃,不要灰心,只有坚持才能获得成功。过了很长时间这件事还让我记忆犹新,它不只带给我游戏的快乐,更带给我成功坚持下来的喜悦。

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篇16:钓鱼的乐趣作文700字

全文共 693 字

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“哇,好大的鱼啊!”咦,是谁发出的欢呼声?原来,是我们钓的鱼上钩了。

周末,我和表弟、堂弟、姑丈四个人一起去爸爸的鱼塘钓鱼。姑丈告诉我们,鱼塘里有上万条鱼,可到鱼塘后,只看见一片汪汪的池水,一条鱼也看不见。我想,鱼应该藏在水里吧。姑丈开始准备工具了,他这里捣鼓一会,那里捣鼓一会,我们三个小孩的眼晴随着他转,眼睛都转晕了,姑丈才准备好。

开始钓鱼了,我们顿时来了精神。只见姑丈把鱼饵挂在鱼钩上,堂弟问:“为什么要放这个东西?”我告诉他:“这是鱼饵,如果没有鱼饵,那不就成‘姜太公钓鱼,愿者上钓’了吗?”堂弟一脸狐疑。姑丈一手拿着鱼线,一手拿着鱼竿,奋力把鱼线一抛,鱼线在空中划出一道美丽的弧线,稳稳地落在水中。鱼线上的浮漂慢慢的立了起来,我们目不转晴地看着浮漂,生怕一不小心,鱼就会逃走一样。一分钟,两分钟,三分钟……时间慢慢过去了,我开始不耐烦了,着急地问:“鱼什么时候才能上钩啊?”话音未落,离浮漂不远的水面上皱起了一道波纹。“那里有鱼,那里,在那里!”我们三个人激动得跳了起来。“嘘,小声点,要不然鱼就跑了。”听姑丈这么说,我们吓得大气都不敢出,死死地盯着浮漂。突然,浮漂猛地往下一沉,我们激动地齐声喊到:“拉线!快拉线!”姑丈用力把鱼竿往上一拉。哇!好大的鱼啊!太幸运了,姑丈拋出第一竿就钓到了一条大鱼!

可是,接下来就没那么顺利了,我们往水里撒了一些鱼料,招引来了一群小鱼,但浮漂再也没动过。当我们把鱼线拉上来看时,鱼饵早被小鱼吃了,连渣都不剩,这些小鱼太机灵了。

整整一个上午我们只钓到了一条大鱼和一条小鱼。虽然只有这么一点收获,但是却让我体验了不一样的生活,收获了快乐,好开心啊!

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篇17:采摘乐趣

全文共 244 字

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翁坤豪

今天,我和爸爸妈妈一起到草莓园里去摘草莓。

到了草莓园,我看见有数不清大大小小的草莓。大部分都是红红的小脸蛋,有的在青翠的叶子下面躲起来,有的在叶子上面喝春雨姐姐带来清凉的雨水。

我左手打着雨伞,右手小心地摘草莓,身后的几个草莓,差点被我踩着了。

休息的时候,大家开始吃草莓了。我把烂掉的草莓都丢在垃圾桶里,然后再挑好的吃,感觉这草莓真是美味无比。

我们又摘了满满的两桶。到了下午,天色已经暗了,我们要回家了。不过我们还是很高兴,因为今年第一次摘草莓比去年第一次的收获大。

我喜欢这次摘草莓!

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篇18:大山的乐趣作文800字

全文共 779 字

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农村孩子的童年生活百分之九十九都与食物有关。食物是乐趣,比如桑椹、覆盆子、野草莓,还有邻居种的胡萝卜等。“微雨过,小荷翻,榴花开欲然”,秋天,年丰时稔,五谷飘香,深山里的野果也在不经意间成熟了。国庆假期,我将去老家大山里寻找果实的秘密。

八月炸,又名八月瓜,因八月成熟而得名,尽管时间过了,但我想这次回去还是想碰碰运气,说不定还有呢。山里野生八月瓜很多,都是无污染的绿色食品。

走在被踩平的小路上,要时刻小心被钩刺挂到衣服。我们尽管很小心,但还是被粘上了一些小刺球。我们家毛发长的狗狗更是粘满了苍耳。婆婆说,现在都没有多少了,都被别人摘去卖钱了,剩下的只是个头很小的和藏得很隐蔽的了。这时候,要找八月瓜,就要比比谁更眼尖了。正四处观望,这时,头上掉下来一个东西,过去捡起来一看,是橡子!我连忙捡起来放进兜里,准备回家了再研究。

“看!那不是吗?”找到了一个小八月瓜。只有鸟头般大小,刚刚开裂,正适合吃,尝尝吧!八月瓜果味香甜,果肉细腻,有很多籽,在山里把籽随便扔,明年又能生长,但带回城里精心呵护,也没有山里的好,长出的也不如山里的甜,更没有山里的那股野香。前面的路已经不明显了,但我们还是决定往前走。果不其然,里面的八月瓜比外面多。我们最大只摘了个芭蕉般大小的。但我见过最大的八月瓜足足有盘子那么大。那是从前我爸爸在比这里更大的大山深处才摘到的。

在乱树杂林中,一抹金黄印入我的眼帘。走近了:一个袖珍南瓜!像个黄灿灿的灯笼一样,精致漂亮,惹人喜爱。忙着拿手机拍了下来。低下头,又被翠绿的野毛豆吸引了。这是我见过最小的毛豆!只有指甲壳般长,却粒粒饱满,颗颗有豆。在摘到九个大小不一的八月瓜以后,向前面走了一会就回去了。我们一到家才一会儿八月瓜就被大家分完了。

晚饭后,一位热心的亲戚送了一大袋八月瓜给我们,那时我正在家里躺着呢。尝了一个,“嗯,没有我摘的那几个好吃!”

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篇19:打篮球的乐趣作文600字

全文共 718 字

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我对于篮球大部分的认知是从这一年开始的。这一切都是因为一部从日本传来的动漫《黑子的篮球》,我当时看的那是一个热血沸腾,想都不想就要我妈给我买一个篮球来玩。但我妈担心说我拿到后玩几天就不玩了。最终经过我的死缠烂打的招数后,才让我妈买了一个。几天后我真像我妈说的一样,把篮球放在角落发霉去了。因为我是一个“懒癌”患者。

而我现在爱上这个运动了。话还得从上个暑假说起。“学不学篮球?”那天早晨,我妈用平淡的语气对我说。“不学,打死不学。”“到底学不学?”“不可能学。”“再问一遍学不学?”她的语气突然变得严厉起来。“今天我肖某人就算是死,死在这里,从这里跳下去也不会拍一下篮球!”’我用手指着天,大叫着。“到底学不学?”我妈从厨房里出来,拿着一个散发着一种强大气场的物品——正是我死缠烂打要她买的篮球。我看到后立马说“学学学,篮球最好玩了,我最爱学篮球了。”嘴上说着一百个愿意,但心里是一万个不情愿。

过了几天我来到了体育馆的篮球场,看到这里的情况后心中的抵触开始消失了。篮球场上有许多人在打,每个人都肆意挥洒着汗水,会为每一个进球而振奋。看着他们,我觉得打篮球很有趣。过了一会,我们的教练来了。我们分了组后就开始了篮球练习。刚开始的时候是异常乏味的,只是在那里拍球。这时已经有人按耐不住去问教练了:“教练,怎么还不打比赛啊?”教练随后说出的一番话让我有所感悟:“你们现在是初学者,不懂得技巧,手腕和脚容易受伤。一受伤就得不偿失了吧。现在练好了,以后就不怕了。”听完后我意识到,只有练好基本功,才能打好比赛。于是我开始努力起来。渐渐地,我感受到了打篮球的乐趣

我现在只想说一句,篮球真好玩。虽然一开始不感兴趣,但沉浸在其中时,将会感到无限的乐趣。

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篇20:烧土灶的乐趣作文500字

全文共 508 字

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“爸爸,让我来试一试吧,从来没有烧过土灶耶!”我哀求爸爸。想不到他爽快地答应了:“小心点儿,别让火出来,更不能烧到自己。”我一个劲儿地点头。

暑假的一天,我们在新昌姨妈家做客,他们村家家户户都是用土灶烧饭,煮出来的米饭喷喷香。想不到爸爸刚走,火娃娃就萎靡不振了,我见情况不妙,马上往火膛里放些干树枝,火娃娃顿时精神百倍,不停地舔舐着,赶跑了“瞌睡虫”,跳起了优美的“火舞”。大锅里的米饭“噼里啪啦”响个不停。“不行,再这样下去,饭会烧焦的。”我不禁担心起来。

我停止了放柴火,渐渐地,火娃娃犯困了。不知啥时,只剩下那木炭里微微的火星了。“不好,得赶快加柴!”我cccc,这可怎么办?”真是心急吃不了热豆腐,弄巧成拙。我鼓起腮帮子往灶里吹气,不见效果,急得我满头大汗。“把木头放在底下,把上面的烟灰顶一顶!”耳边传来爸爸的声音。“呼——”随着爸爸的一口长气,火娃娃竟然又兴奋起来了,这下我得控制好火势,太旺时,柴火往旁边挪一挪,火势小时,慢慢添些柴。

不一会儿,飘来阵阵饭香味儿,还有“咕噜咕噜”开水冒泡的声音。妈妈告诉我,大锅旁边放有一个小汤锅,当米饭烧熟时,水也沸腾了。“传统的土灶真棒,一举两得!”我忍不住翘起大拇指。

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