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这里也有乐趣作文指导【精品20篇】

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高一作文指导

全文共 621 字

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犹记初见,你还是个爱哭的小女孩,只要受了委屈眼泪就止不住地流,后来的后来,我们成了朋友,却又因家庭缘故分开了。那一刻,我们说好不哭……

再次相见,是在小学四年级,许久不见的你长高了不少,略带婴儿肥的小脸上已找不到当年爱哭的痕迹。那时你背着书包跟在班主任的后面,两眼不停地打量这个新集体。蓦地,你的眼神锁定了我,眼里都是些让我看不懂的复杂情绪,有疑惑、有激动、有诧异……

下课了,你兴奋地跑到我面前,亲切地抱了抱我,然后抓着我的肩,对我叙说着这几年的思念。我看着你面带笑容,不禁出了神,又想起了那一刻的`约定,心里暗想现在的你笑得如此开心,我替你高兴,但你到底有没有哭过啊!你还记不记得我们的约定?这个问题我一直都没有说出口,因为你在我身边的这三年,我还没看到你哭过。

直到我们小学毕业的那一个盛夏,我再次看到了你哭红的双眼。

分别的这天,你低着头,不敢看我。整个上午,你不说一句话,不与任何人接触。就这样,最后一次班级聚会草草结束,同学们陆续走出教室,直到还剩下我们两个,你才慢慢吞吞地来到我的跟前:“我,我……”你哽咽着说。

我捧起你的头,脸上早已湿润了一片,双眼通红地望着我,我也不禁红了眼眶,努力用平常的口气去问你一直藏在我心底深处的秘密:“你说,你忘记了我们的约定没有?”“才没有忘呢,这些年我都没有哭过呢,可是……可是今天,我忍不住……”我心中的伤感一下子被喜悦冲淡了。我抹去你的眼泪笑着说:“那今天,我们就再许一次。”

那一刻,我们说好不哭!

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篇1:劳动的乐趣作文450字

全文共 500 字

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一看到这个题目,大家肯定会笑我,平时干活都筋疲力尽,哪谈得上什么乐趣儿?但这确实是我的真实感受。

记得那天妈妈又加班了,我走进卫生间发现衣服堆得像小山似的,平时自己总信誓旦旦地说要学会感恩,现在就该付出行动吧!于是我把可以机洗的衣服放进洗衣机里,把爸爸那件手洗的白衬衫在搓衣板上摆平,用水打湿衣服后,在衣领上面涂上肥皂。我拿起刷子学着妈妈的样子使劲刷,五光十色的泡泡如美人般翩翩起舞,几个回合才把领子刷净。这时袖角也不甘示弱地摆出了它的脏边儿,我再次涂上肥皂刷,可没刷几下速度就慢了下来,刷子就像一块大石头让我怎么也使不出力气。我的腰也像压着千斤般的称一一蹲着酸站着疼,真想不洗了,但一想到妈妈何尝不是这样。于是我重拾起刷子,费了九牛二虎力才把袖角的污渍刷干净。洗完后我把衣服搓了又搓,连续放进干净的水里漂了几次,直到泡泡消失才用手用力拧干,跑到阳台找了个衣架晾在晾衣竿上。哈,终于大功告成!看着这洁白的衬衫,望着蔚蓝的天空,我的心如蓝天一样明朗。妈妈回家后惊喜目光更让我体会到劳动的辛苦和经过不断努力而取得成功的快乐!

朋友,快乐在哪里?让我告诉你一一它不在柳萌下也不在睡梦里,原来它就在辛勤的劳动中!

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篇2:高考指导:高考现场写作文易犯的十个错误_成长作文1900字

全文共 1828 字

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一、审题若即若离

虽然近年来高考作文多以话题作文或是新材料作文出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地信马由缰。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住必须跨坎等题眼进行审题,还要重点关注、开掘出坎的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目辨字析词,盯准题眼,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现入题慢的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在实战中寻找不足,总结经验。

三、扣题蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定话题或是新材料作文而写的文章,这样得分自然不会理想。

规避:在行文时牢记考纲中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富由于思想格调不高,不符合高考作文思想健康的要求,降低了作文品位。

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的库存分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的老面孔,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的不适宜而失去了本不该丢的分。

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体似是而非

有的学生写的文章好像属于四不像的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要、词典。

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篇3:原来这里也有乐趣作文800字

全文共 824 字

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小学一年级的时候,我在一次音乐演奏会上听到了二胡的乐声,灵动又变幻多姿,听主持人介绍才知道,“二胡是中华文明的瑰宝,是中国传统民族乐器,在民间有非常多的曲目需要二胡来演奏。”最让我惊讶的是,二胡只有两根弦,尽管它没有古筝那样丰富的音色,但这两根弦,却创造了千千万万个美妙的音符。

对二胡的兴趣从此一发不可收拾,于是我走上了二胡与学习相结合的路。

一开始,我总是兴冲冲地拿着二胡,学习新的乐曲,新的技巧。认真地跟着老师练,一点点的小遗漏都不放过,它也成为了我放松压力的好伙伴。一次,我做了很长时间的作业,脑子乱糟糟的,看着题,一点头绪都没有。我闷闷不乐地趴在桌子上,却听见窗外隐隐约约地传来了笛声,那笛声婉转动听,让我想起了我那懒洋洋的在琴盒里睡大觉的二胡。于是,我拿出了它,拉起了《黄水谣》。那黄河的咆哮,那船夫痛苦的呻吟,都让我的头脑刹那间清醒了过来。一曲拉完,我把二胡放回琴盒里,重新有了头绪。

可是,慢慢地,它却变得枯燥无味了起来:天天都是滑音,揉弦,练弓,别无它物,而且一练,就是半个小时。我一而再,再而三地问自己,你还要坚持下去吗?我征求爸爸妈妈的意见,妈妈给了我一个表格,上面列着继续和放弃两个选择,以及各自的利弊:如果继续下去的话,我会继续忍受这“痛苦”,但如果就此放弃,我便会失去一个放松压力的好伙伴。

于是,我重新拿起了我的琴,开始练枯燥乏味的练习曲。曲子一次比一次难,但我在这个过程中又逐渐体悟到了曲子的美妙,重拾了信心。越过一道道难槛后,我越发体会到了学习二胡的快乐,而且由于前面基本功很扎实,进度很快,没过多久,就把考级曲目全部学习完了。

最后的二胡等级考试开始了,我流利地拉出了所有要求的考级曲目,一个个美妙的音符从两根弦和弓的交点流了出来,飞进了在场每一个人的耳朵里。过了几个月,一张红红的荣誉证书呈现在了我的手里,映衬着我的笑脸和我那欣慰的心,最终的努力终于没有白费。

原来,乐趣不仅仅限制于那些游戏和娱乐活动,这里,也有乐趣啊!

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篇4:劳动的乐趣作文250字

全文共 273 字

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今天下午第二节课是学校为我们班安排的劳动课,虽然孩子们是第一次冲刷厕所,但是他们并没有畏难情绪,从集合到分配任务,他们都很积极主动。他们从一开始的不知如何下手,到慢慢熟悉,再到最后的轻车熟路,他们在劳动中感受到了快乐,也在劳动中增长了见识,而这些是课本上所学不到的。

当孩子们看到厕所的墙壁焕然一新的时候,他们的脸上让溢着自豪的神情,他们尽情体会着劳动创造的美。我相信,有了这次体验,孩子们会更加珍惜学校美好的环境,珍惜自己的劳动成果,同时他们也会学会尊重别人的劳动成果。

我想对六一班所有的孩子们说:“孩子们,你们永远是最棒的,我为你们感到自豪!”

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篇5:这里也有乐趣作文600字

全文共 755 字

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俗话说:听人劝,吃饱饭。可有些事情往往是他人觉得索然无味,自己亲身经历,却发现它趣味盎然。比如无线电测向工程制作。

每当无线电测向国赛、省赛前夕,老师总会安排我们去学校实验室参加无线电测向工程制作训练。在很多同学眼中无线电测向工程制作是一项简单重复、枯燥无趣的训练。起初,我也这么认为。整个教室像极了一口大锅炉,弥漫着烟雾,死气沉沉。没有一个人说话。说是安静,不如说是静得骇人。同学们个个一只手拿着冒着刺鼻气味的焊枪,另一只手拿着烫人的锡丝,将锡焊在铜片上,电阻、电容、三极管、二极管……直到电线,重复着“插件——焊接”这两个动作,好似无限的轮回,永远没有尽头。机器终于组装完毕,装上电池,插上耳机,千万不要以为苦尽甘来,因为大多会以失败告终:指示灯不亮,机器接收不到信号。我望着那些焊点,好像一片棘手的尖刺,躺在电路板上,杂乱无章。崩溃。

那次训练,我照常默默地重复着例行的动作,机器组装完毕,装电池、插耳机,突然红灯亮了!我欣喜若狂,迫不及待地戴上耳机,传来的是无规律的电流声,虽有些刺耳,但对我来说,却是世间最美妙的音乐。我立刻拿出了调音棒,转动中轴,电流声变得规律且强劲有力。一种成就感涌上心头,所有枯燥与无趣瞬间抛之脑后。

自从第一次的成功后,我都抱着一种愉悦的心情去完成工程制作,只要一想到“点动成线,线动成面,元件的组装可以变身为一台发出美妙电流声的测向机”时,我就会感到乐趣无限。将两个几乎相连的焊点分成两颗反光的明珠,我为它没有短路而高兴;把I7的八个蛛脚依次像蜻蜓点水似地焊上,我为它没有过热而开心;有一次将电线插入铜片,不长不短,刚刚好,我为自己的好运而窃喜不已。

如今,在我的眼中,电路板后的焊点不再是一片棘手的尖刺,而是一滴滴饱满的露珠。期待每一次插上耳机,发出闪亮的光,传来最美妙的电流声。

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篇6:乐趣的搞笑包作文500字

全文共 533 字

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我们班有许多许多的调皮鬼,他们快乐、有趣,当然也调皮。

呵呵!李佳泉可是我们班鼎鼎大名的调皮鬼,他的调皮能让我们班所有同学哈哈大,不愧是我们班的笑星。这不,他又和班长吵起来了,李佳泉心里想,和周怡敏这个河东狮吼斗没有好果子吃,他说:“君子动口不动手,有本事别打架,只斗口”“哼,谁怕谁呀”,周怡敏叫道。

现在,李佳泉是黄河之水,滔滔不绝,周怡敏也不甘心,使出了河东狮吼绝招,吓的李佳泉连忙捂住了耳朵,周怡敏以为他认输了,就停了口,李佳泉突然做了个鬼脸,周怡敏啊的一声!我们全班都笑了起来。周怡敏实在忍不住了,连忙把李佳泉打的傻头傻脑,我嘻嘻的在笑,周怡敏用严厉的眼光扫了一下,看见了我,我飞快的坐端正了,周怡敏又回去打李佳泉了,她对李佳泉说:“哼!和我打,你还不配呢!”李佳泉使出了防护绝招“缩骨功”,左躲右闪,周怡敏硬是打不倒他,周怡敏气喘吁吁了,李佳泉好似占了上风,对周怡敏笑道。耶!我打赢了!

叮呤呤!上课了,李佳泉也沾沾自喜的回到座位上,我们班充满乐趣,特别是李佳泉!他带给我们的快乐无人能比。

李佳泉也是个乐于助人的孩子,上美术时,我和张雨晴没带纸,李佳泉出手相助,给了我和张雨晴一人一张,我们才没被老师批评。

看见没,李佳泉又可爱,又调皮,让我们班品尝了五味瓶。

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篇7:不一样的乐趣作文600字

全文共 576 字

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下午,二至四年段正在举行“淘书乐”活动,大家都拿出了自己看过的书打折出售。

老师推选了十个左右的推销员,两个收银员,几名维持秩序的“保安”……大家忙得手忙脚乱。推销员在书摊前大声吆喝!有的甚至把自己口袋里最心爱的小玩意儿都拿了出来,就是为吸引顾客付出努力!收银员忙得不可开交,那个说:“找7元!”这个又说:“找47元!”他们把钱拿过来拿过去的,不过都没出错。“保安”让我们的“小顾客”有序地买书,不让别人把我们的书偷偷拿走。可见职位也是特别重要的哦!

我到各个班里去寻找一些喜欢看的书,就是所谓地“淘宝”。可惜钱不够,只买了4本书,“顾客”太多了,挤得我满头大汗,真是“人山人海”啊!

忽然,下起了蒙蒙细雨,接着越来越大,我们班的“小保安”们举着我们的售书广告牌,淋着雨为我们遮雨。太让我感动了!为了不让书淋湿,他们纷纷解下红领巾,把书遮一些些,等小顾客来了又拿掉。

还有大顾客呢!我们的英语老师——Misschen,和其他英语老师,也都来逛了呢!

雨大了,我们的“淘书乐Party”只好提前结束了。

回到教室,大家也都忍不住议论淘书乐。有的在说:“你有什么书呀?”“你买了什么宝贝?”…。有的很投入地模仿推销员在教室里大声吆喝:“快来买啊!走过路过千万不要错过……”呵呵呵…。

今天,是我最开心的一天,今天将成为我最难忘的一天!

我喜欢淘书乐!它给了我不一样的乐趣

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篇8:钓鱼的乐趣

全文共 387 字

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今年冬天我去马尔代夫钓了一次鱼,而且还钓到了一条大鱼!是怎么钓到的呢?事情是这样的:那天下午,我们一家人坐上垂钓的小艇就出发了。我们很快就到了垂钓点,我们拿起了一团细线,上面有一根鱼钩,把它扔到海里就可以钓到深海的大鱼了!一想到大鱼,我们就迫不及待的开始了:我把线一抛,然后放线,把线放完就可以等了!我等着等着就感觉到有鱼在使劲挣扎,说时迟那时快我以最快的速度收起了鱼线,只可惜鱼的动作比我快了一步,鱼饵已经被鱼给吃掉了。我换好了鱼饵继续钓鱼

突然,爸爸拿着一条大鱼冲了进来,兴奋地说:“我钓到鱼了!我钓到鱼了!”“好大的鱼啊!”我说。“那当然了!你知道我是怎样钓到的吗?”“怎样钓到的?”“我告诉你吧:刚刚有鱼上钩的时候,我只轻轻地抖一下鱼线,让它使劲挣扎,等它的体力耗尽了我再收鱼线,就钓到了!”

钓鱼不但能磨练人的意志,而且还很快乐,是一个值得大家玩的项目!

我喜欢钓鱼。

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篇9:生活中的乐趣作文700字

全文共 663 字

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无一刀不算好爸爸,本人的爸爸却骄傲的拥有三把刀,刀刀砍出生活乐趣……

笑里藏刀

儿子,你过来。”老爸笑眯眯地说,可谓是活生生的笑面虎。一阵阵笑声飞入本人耳中,立即毛骨悚然。老爸呀,儿子我不就是在爷爷面前启奏,说您整天玩电脑不务正业嘛!干嘛摆出这么个阵势来整治您儿子呢?心里是万般不愿,但君要臣死,臣不得不死,父要子亡,子不得不亡,于是我便迈着女生的碎花小步,怀揣着视死如归的心,朝老爸缓缓走去,后果,本人便不说了……

借刀杀人

老妈在厨房里做菜,突然发现没盐了,便叫老爸去买盐,电脑中挥动着大刀的老爸大惊失色,立刻以风卷残云之势转移战场。当我再次看到他时,他已坐在书桌前:“我正在写日记呢,让耀耀去吧,是时候也该让他锻炼锻炼了。”这次大惊失色的可是我。妈妈也夫唱妇合同意老爸的意见。“什……么……”,我惊得说不出话来,眼前一黑,当时就蒙了,心里别提有多郁闷了。为什么我躺着都能中枪?拿着钱路过老爸身旁,老爸耸了耸肩。一副不关我事的样子,老爸,你也真会坑队友啊。

醉刀

话说老爸的同窗好友光临本小舍。有这么一说,老爸给朋友沏咖啡端上之后,热烟升天,给人一种特有的吸引力。朋友饮了一口咖啡,风趣地道:“朋友,你这咖啡当真是异国风味。”听了这一声“夸赞”老爸也是丈二和尚摸不到脑袋。随即咂了一口,呈雾状喷出,尴尬地说:“我怎么把盐当糖放了,看来我的老年遗忘症更上一层楼了。”

啊,把盐当糖放,本人也是醉了。

老爸手持三刀,刀刀生出生活的乐趣,也正因为老爸这三刀,我们的家庭生活才不会索然无味。“儿子你在干嘛?”啊,老爸咋来了?不行,我得先走了……

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篇10:钓鱼的乐趣参考作文

全文共 603 字

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星期天,爸爸妈妈带我去吴山钓鱼。清晨,白茫茫的雾气笼罩着大地,一路上金色的稻谷在雾海中翻起层层波浪,那景象真是美极了!

到达目的地了,我们快速地分成了三组,各自拿起鱼竿。我的鱼竿又细又长,非常轻巧,是爸爸特地为我准备的,我激动地拿着它,坐到自己精心挑选的位置上。钓鱼活动正式开始啦!

第一次钓鱼,我有些紧张。我把鱼竿用力一甩,鱼钩进入水里,水面上有一段鱼线,还有一个红红的浮子。我稳稳地、紧紧地攥着鱼竿,眼睛一刻不停地盯着浮子。忽然,一阵风吹来,把我的浮子吹进了水里,我以为有鱼上钩了,于是使劲一拎,一看什么也没有!好失望啊,我被风骗了。但是我没有放弃,我第二次把鱼钩掷到水里,静静地看着浮子。不一会儿,有动静了!这一次我小心翼翼地拉动鱼竿,啊,有点沉哟,一定是一条大鱼!鱼竿摇摇晃晃地上升,大鱼在拼命地挣扎,呀!情况不妙!当鱼被拖到岸边时,水草钩住了它,我再一用力,哎!大鱼逃脱了!好难过啊,钓鱼怎么就这么难呢?真不想钓了!这时,妈妈见我一脸的不高兴,就轻轻地对我说:“钓鱼要有耐心,还要有技巧,不要着急,妈妈相信伟伟一定会成功的。”在妈妈的鼓励下,我再一次满怀信心地把鱼竿投进水中,心里也默默给自己加油。终于,过了好长时间,我的浮子动了!我按捺中心中的喜悦,慢慢地拎起鱼竿,哈哈,我成功啦!我钓到了一条小虾!小虾就是我今天的大收获哦!

看来,钓鱼还真不是一件简单的事情啊!要耐心、细心才能品尝到其中的乐趣呢!

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篇11:我发现了画画的乐趣作文800字

全文共 810 字

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妈!几点了?我望着窗外的大太阳,不安的开口。七点四十了哟。老妈慢悠悠的回答。什么!完了!画画马上要迟到!我迅速打点好一切,三步并两步地闪地开了门。

在路上疯狂蹬自行车的同时我又一次对八岁的我表示嫌弃,为什么会被弟弟一副米老鼠感兴趣?然后大声宣布我也要学呢!唉又迟到了,罚站?我已经习以为常了。就像我每次回头去染得五颜六色一样。

不过今天画的是什么?只用铅笔。我应该能画好,新学的大家不都重新开始嘛!左看看,石瞄瞄,再注视我手下的“煤炭”,我果然不适合学画画呢!可谁让这是我自己选的。

慢慢熬吧一节课两节课三节课。嘿!还真点儿素描的样子了!虽然直线歪了,明暗关系也不强烈。但今天我可是第一次被老师夸奖了呢!难不成,我画画的天赋都在素描上了!于是,那段时期,我跟打鸡血一样兴奋。每天晚上写完作业就画素描,哪怕弄得一身黑也不在乎,甚至该上画画班时,我居然有点儿……兴奋!

我又受到了老师的表扬!看来。我是学素描的料啊!这样一想我就更兴奋了,画画的热情更高。

一张一张又一张,一副一幅又一幅。从几何体画到静,我竟然一直处于狂热期,而且技术越来越好,从班里的万年第一直冲到尖子层。望着那有小腿高的一堆画作,我心里总是忍不住要感慨一番。

可好景不长,老师不可能一直教我们素描。这不,开始学水粉。而我,又回到了以前画画时状态。仿佛曾经我从未冲进过尖子层一样,同学们没有一点惊奇。直到那一次心中的怨气犹如滔舀江水般不绝,一怒之下,撕了同学的画。当时我就后悔了,意外的是,老师既没有打我也没有骂我,而是语重心长地和我说了一段话。大致意思就是画画都是一家的,其实素描和水粉差不多,只是水粉的色彩更丰富而已……

自那一天起,我不再埋怨从前自己为什么选择学美术,也不再催眠自己说自己不是学画画的料。我总是怀着一颗激动的心,画好自己的每一笔!

看来咱孩子终于发现学画画的乐趣了!老妈总是欣赏我的水粉说。其实老妈,不是我发现了画画的乐趣,而是我有一颗富有乐趣的心。

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篇12:关于高考的作文指导

全文共 789 字

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西域的歌舞伴着清脆的驼铃而来,在这清脆的驼铃声中,一群癫狂的人在不知疲倦地追逐着属于他们的理想。

“靡不有初,鲜克有终。”每个人都会为自己规划人生的理想,但有几人能千百日如一日地坚持下去?不是每一道江流都能够入海,不流动的便成为了死水;并不是所有的胡杨都能傲立千年不倒,不能忍受风沙的便成为一堆朽木;不是所有人的理想都能实现,那些不够坚忍的只是空话。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”世俗的诱惑不能让他停止追逐理想。他仰起那高傲的头颅,拒绝向权贵阿谀谄媚,用坚贞与不屈来书写高傲的人格。“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。”在这壮丽的山河之中,留下了他追逐理想的身影。放下沉重的包袱,骑上白鹿,放歌青崖间,览尽世界万物光景,感受世间千种风情。他顺着运河而下,去追寻属于他的游侠生活,追求精神上的富足。

“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。”字里行间,包含着他心中无限的哀伤。但这些悲痛不足以使他停下追逐理想的脚步,他毅然选择成为一个理想的追逐者。“世间亦有千寻竹,月落庭空影许长。”他用那如椽之笔书写出自然之伟观,他用无比的才情向我们展示出他的万丈豪情。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”纵然命途多舛,但仍笑对人生,他用最旷达的姿态去迎接挫折与历练。他不惧挫败,始终如一地坚持自我的理想。在挫折的迷雾中,活出最潇洒、最自信的自己。

因为坚持着理想,史泰龙才能够在无数次的拒绝后崛起,终于成为时代骄子。只因他始终怀揣着梦想,哪怕无数位导演拒绝他,也无法改变他的理想。最终,梦想变成现实。

他们的生命都很平凡,但平凡的外表下跳动着一颗充满自信、愈挫愈勇的心。他们都能矢志不渝地追逐着理想,即使理想是地平线。

是风筝,便应当迎着风,翱翔于广阔的天空,是强者,便应当无所畏惧。追逐理想之人,就应当是这强者,迎难而上,不舍不弃,如夸父逐日般,踏遍风霜雨雪,寻找生命的湖泊。

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篇13:手不释卷的乐趣作文700字

全文共 712 字

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“咚咚”星期五了,我以不亚于刘翔的速度爬上楼,用两秒钟让脚和鞋子分了家,“扑”一屁股坐在沙发上,对着课外书读呀读,如饥似渴。你知道我为什么喜欢读书吗?让我来告诉你吧!

我作文又得了优加星!这让我特别自豪,我妈妈从小就培养我的阅读能力,给我讲大量的故事让我复述,我的想象力就是这样来的。

上小学了,从一年级开始,我写作文就能妙语连珠,好的作文老师都鼓掌赞叹。

“吃饭啦!”奶奶用甜蜜的嗓音一字一顿地冲我喊道。“恩,好的,我马上就来!”我一边答应奶奶,一边捧着书向餐桌走去。“砰”的一声,我撞到了墙上,这一撞不得了,撞得我两眼冒金星,无力地倒在床上。等我大梦初醒时,到餐桌上仔细一瞧,哟,桌子上已空荡荡的。我并没有生气,反而嘻嘻哈哈地喃喃自语道:“读书的乐趣早已喂饱了我。”

还有一次,我和爸爸去新华书店看书,我一下子掉进了书的海洋里,千本万本书籍向我涌来:《聊斋》、《茶花女》、《红与黑》、《简·爱》、《金银岛》、《童年在人间》……数不胜数,看得我眼花缭乱。我很喜欢杨红樱的书,她的书就像读书盛宴的一碗心灵鸡汤,很是温情。我缠着爸爸给我买一本叫做《孔雀屎咖啡》的书,因为它的名字尤为新鲜,后来我看着看着,沉浸在书中无法自拔了。爸爸开始不同意,说:“照你这样,我不得把整个新华书店买下来啊?”我说:“我就买一本,仅仅一本而已啊!”爸爸和我都使出浑身解数想让对方屈服,一场激烈的辩论大赛开始了,最终,爸爸甘拜下风,只好帮我买了这本书。我心满意足,神气活现地像是在前线打了胜仗的大将军。

好了,就说到这儿吧。由此可见,我真是一个资深的书虫。好书可以给我们带来乐趣,你愿意和我一起博览群书吗?好啦,我要快点完成作业,再去看能给我带来乐趣的书啦!

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篇14:家庭·亲情写作指导及例文

全文共 1720 字

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作者以儿童的心理和儿童特有的眼光,站在小鸟的立场上,用童话的笔法抒写了自己对环境保护的认识。构思新颖奇特,语言优美生动,感情真挚动人。文章结尾呼吁紧扣题旨,突出中心。

亲情,顾名思义,就是亲人的情义。人,作为社会的人,首先并经常接触的是养育自己的生身父母,亲同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情,谱写着我们的多彩人生,维系着这个社会的生存与发展。

在这方面,你一定有许多切身的感受,动人的故事,也一定有许多深刻的体验,独到的见解。

请以“亲情”为话题写一篇文章。

【思路点拨】

(1)“家庭·亲情”这类话题还可延展为这些话题:母爱、父爱、手足情、单亲家庭、代沟等。

(2)可以说,每一个高考作文题都与我们的家庭、亲情有着千丝万缕的联系。就从这几年的高考作文题来说吧,像“诚信”“心灵的选择”“感情亲疏和对事物的认知”“包容”“语言与沟通”“自我认识与他人期望”“家庭教育”“遭遇挫折与放大痛苦”等等,哪一个都可以从家庭、亲情的角度构思,而且都有以此为内容的高考满分文出现。所以,对于年轻的我们来说,在备考高考作文的过程中,你一定要加倍重视对家庭、亲情素材的梳理与运用。或许,你会在考场上有一份意外的收获,在最关键的时候,亲情会助你一臂之力。因为,每一个阅卷老师都不会面对真情而无动于衷的,情感,这种人类最美好的精神具有无与伦比的美与冲击力。没有人能抵挡得住它的撞击。然而,你也必需得注意,亲情来不得半点虚假,情感决不能被编造所代替。所以,当我们准备用自己的笔去抒写丰富的家庭生活,表达美好的亲情的时候,你必须做到:写属于我的独特生活,独特才能真实,独特才能新颖,独特才能精彩!

(3)家庭、亲情这个话题是很大的,而要用800字写好一篇文章非得从小处入手不可,在考场上一定要学会“化大为小”。可采用层层缩小的办法,以此题为例,“亲情”这个话题,可划为几类,如母子、父子之情,兄弟姐妹之情,祖孙之情等。可以再小到写父子之情,父子之情的表现方式很多,还需再次化小,要小到只写一件事,这件事一定要典型,然后集中笔墨写好这一件事,要写出波澜,写出故事的开端、发展、高潮和结局,再配以适当的抒情议论,文章就很有魅力了,切忌记流水帐。

(4)考场作文的素材怎样才能独特呢?唯有来自自己生活深处的东西才是独特的。还应注意,大多数人都有可能经历的事,即使真实,独特性却没有。写“亲情”,许多同学选择素材时常会落入一些俗套中,比如写自己大病一场、父母如何劳累,头发如何出现了白色,皱纹如何爬上了父母的脸庞。又比如写自己家境如何贫困,父母如何咬紧牙关供自己读书。此类素材尽管来自生活,但写的人太多,也就失去了感人的魅力。同学们要想一想,哪些是大家都可能经历的,哪些则是唯有我自己独有的,自己独有的东西,自然是鲜活的,有生命力的。这样的素材,才是我们应该选择的。

【例文】

我爱我家

在我家,爸爸自称学识渊博,无所不能,人称“博学先生”;妈妈则以“万能太太”自居,而我,则是个地地道道的“乐天派”,无论大事小事,我都要笑上两声。我们一家三口凑到一块,屋里便是笑声四溢了。

话说这一天,“博学先生”一不小心把我的随身听弄坏了,无论什么磁带放进去,拿出来,肯定是被搅得乱七八糟。嘿嘿,这让我那个自称“无所不能”的老爸损伤了不少脑细胞,他翻烂了使用说明,按遍了所有能按的键,就是不起作用。于是他呆呆地望着我自言自语道:“完了,它又该进修理厂了……千古罪人呀……”正说着,妈妈迈着四方步,慢条斯理地走进屋来,拿起随身听,不屑一顾地看了几眼,打开盒,捣鼓起来,一会儿工夫,递给爸爸道:“给,好了。”爸爸望着她,哪肯相信,冷笑了两声,试探性地把磁带放了进去。刹那间,优美的音乐从里面“流”出,而且音质似乎比原来更好,我不禁拍手称绝,再看看爸爸,他惊讶地望着妈妈,眼睁得滴溜圆,我真担心他的眼球会从眼眶里掉了出来。“好了,作为答谢,你洗一个星期的碗吧!”“万能太太”打着官腔道。“好,好”。爸爸一边作答,一边放下手中的随身听,走进厨房,洗碗去了。

不一会儿,妈妈哼着小调,走出屋来,见了我,高兴地唱道:“这周有人洗碗啦……”“好啦!唉,妈,你怎么修好的?”妈妈立刻闭上嘴,一甩头发,一扬眉毛——“保密”。

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篇15:大山的乐趣作文800字

全文共 779 字

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农村孩子的童年生活百分之九十九都与食物有关。食物是乐趣,比如桑椹、覆盆子、野草莓,还有邻居种的胡萝卜等。“微雨过,小荷翻,榴花开欲然”,秋天,年丰时稔,五谷飘香,深山里的野果也在不经意间成熟了。国庆假期,我将去老家大山里寻找果实的秘密。

八月炸,又名八月瓜,因八月成熟而得名,尽管时间过了,但我想这次回去还是想碰碰运气,说不定还有呢。山里野生八月瓜很多,都是无污染的绿色食品。

走在被踩平的小路上,要时刻小心被钩刺挂到衣服。我们尽管很小心,但还是被粘上了一些小刺球。我们家毛发长的狗狗更是粘满了苍耳。婆婆说,现在都没有多少了,都被别人摘去卖钱了,剩下的只是个头很小的和藏得很隐蔽的了。这时候,要找八月瓜,就要比比谁更眼尖了。正四处观望,这时,头上掉下来一个东西,过去捡起来一看,是橡子!我连忙捡起来放进兜里,准备回家了再研究。

“看!那不是吗?”找到了一个小八月瓜。只有鸟头般大小,刚刚开裂,正适合吃,尝尝吧!八月瓜果味香甜,果肉细腻,有很多籽,在山里把籽随便扔,明年又能生长,但带回城里精心呵护,也没有山里的好,长出的也不如山里的甜,更没有山里的那股野香。前面的路已经不明显了,但我们还是决定往前走。果不其然,里面的八月瓜比外面多。我们最大只摘了个芭蕉般大小的。但我见过最大的八月瓜足足有盘子那么大。那是从前我爸爸在比这里更大的大山深处才摘到的。

在乱树杂林中,一抹金黄印入我的眼帘。走近了:一个袖珍南瓜!像个黄灿灿的灯笼一样,精致漂亮,惹人喜爱。忙着拿手机拍了下来。低下头,又被翠绿的野毛豆吸引了。这是我见过最小的毛豆!只有指甲壳般长,却粒粒饱满,颗颗有豆。在摘到九个大小不一的八月瓜以后,向前面走了一会就回去了。我们一到家才一会儿八月瓜就被大家分完了。

晚饭后,一位热心的亲戚送了一大袋八月瓜给我们,那时我正在家里躺着呢。尝了一个,“嗯,没有我摘的那几个好吃!”

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篇16:冬天的乐趣作文600字

全文共 654 字

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冬天,是我喜最爱的一个季节,尤其喜欢大雪纷纷的天气。在这个浪漫的季节里,充满了欢声笑语。

因为是星期天,而且天气格外的冷,我已经完全无法离开温暖的被窝了。不过,正当我准备继续舒舒服服的睡我的觉时,却被妈妈叫醒了:“清清,快起来,咱们一起去沁河堤上滑雪。”

一听到“滑雪”两个字,睡意朦胧的我顿时兴奋的从床上跳了起来,刷牙、洗脸、吃饭,准备完毕,出发!

来到沁河大堤,没想到这里竟然是人山人海。刚上堤,我就脚下一滑,立刻从堤上滚了下去。

倒霉的我,不光滚了下来,还撞到了一棵树上。“哎哟,好疼呀!”我龇牙咧嘴地叫着。

光说下去了,上去的时候可怎么办呀!雪已经有融化一半了,而且几乎都冻成冰了,滑得很。但我还是决定试一试,可是爬一步摔一跤,爬一步摔一跤,想要“试一试”的我,只好顺着妈妈丢下的绳索爬了上去,然后再从坡顶滑下去。就这样,我们玩了好久好久。

后来,不知道谁提了一个建议――打雪仗。于是我们到下面的地上,一起打起了雪仗。

只听啪的一声,从大朋友队伍里飞出一个大雪球,刚好砸在我的头上,无数的雪粒钻进我的脖子里。原来是张华丹的妈妈向我扔了过来的。

好凉!我也不甘示弱,团了一个大雪球,扔向张阿姨。谁知雪球却飞向了张华丹,张华丹立刻也团着雪球向我扔来。我们就这样在雪地里欢快的奔跑着,嬉戏着。

看着雪地上的脚印,我又突发奇想。于是在积了厚厚的一层雪上,走出各种各样的图案,做成了“雪地怪圈”。

欣赏着自己的作品,我开心极了。

今天,我感受到了冬天的乐趣。这可比在家里开着空调看电视有趣多了,这个冬天,真的给我带来了不一样的惊喜!

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篇17:D打印乐趣多作文800字

全文共 912 字

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4月29日下午,丰富多彩的趣多多社团活动如期举行。快乐农场、轻羽飞扬、趣味彩泥、海陆空模型……各种趣味社团活动精彩纷呈,把同学们带入了一个个奇异的世界。

让我们一起把目光投向这次的“小海龟”信息社团。这个社团里有二十三个同学,都是对电脑设计、信息技术感兴趣的。来到信息教室,发现今天的课和以往不一样,同学们将接触一位新朋友——3D打印机建模软件。这个软件可以将同学们的想法写在软件上,用3D打印机打印出来,就能出现各种各样的物品了。

今天这节课,同学们将要设计一座塔,可以用自己认识的各种形状去建造。开始建模了,同学们各有各的创意,你瞧,有用圆圈做塔基,准备造一个美食塔的;有用三角块为主体搭建的;也有混合了几种形状搭建。同学们可谓“八仙过海——各显神通”!旁边的一个小男孩正喃喃自语:我要造什么呢?用方块一层一层叠上去?这倒可以。不过还得在塔尖上加一个小圆球作为装饰,让我的塔与众不同。这么说着,他便移动鼠标点击方块,一个大大的方块呈现在电脑屏幕上。接着,他往上面叠加了两三个小一点的方块,方块上叠加了三角形。只见他盯着屏幕好一会儿,突然又改变了主意:“刷刷刷”删掉了三角形,全部改为方块。塔尖上,还放了一个圆球作为装饰。他把整座塔涂成金色,极具立体感的金色塔仿若闪着迷人的光泽,正等待着我们把它打印出来。再看旁边的一个男生,发现他的塔身就用了最普通的甜甜圈和圆形相互交错,既俏皮又美观。摸索了好一会儿,最后才终于找到了。

我还做了一只小章鱼。我先从建模来找出圆,然后把它放大,再让它立在空中,我还把它的颜色换成了银色。它那水灵灵的大眼睛,是蓝色的,一个红红的嘴,像一条香喷喷的香肠,还有它的脚,我用小半圆,经过翻转,调整,变做成了一个活泼可爱的小章鱼了。

听老师说,建模就是要把自己的创意通过电脑呈现出来,有了模型,3D打印机才能打印出这些东西。所以,建模非常重要。这就像是一个设计师一样,只有先设计好图案,才能建造出各种各样的物品。

今天的建模课,不仅让同学恩们认识了3D打印软件,还让他们更好地认识了塔的构造,并尝试着自己亲手设计了一座塔,体验了一回当设计师的感觉。

3D打印课程,充满了无限乐趣,创意的大门更是为同学们敞开了。

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篇18:玩魔方的乐趣300字作文

全文共 1030 字

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导读:魔方能够锻炼我们的大脑,我们的思维,所以玩魔方是有益的,记得在我上学的时候,魔方不知不觉就火了起来,班上几乎人手一个魔方在拧,下课的时候满教室都是拧魔方的声音。下面小编为大家带来关于玩魔方的乐趣作文范文,希望能帮助到大家。

玩魔方的乐趣(一)

今天,我爸爸给我买了一个魔方,魔方又六个面,每面有九个一模一样的格子。爸爸说我只要把一面拼好就不错了。

我迫不及待的把魔方打乱,本以为还原模方,这个事情是轻而一举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱,有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候,妈妈见了,连忙过来劝说:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。你要是拼好了一面,我给你买围棋”我听了妈妈的话,冷静下来

我在网上搜了一些关于玩魔方的方法,果不其然玩魔方是有规律的,按照电脑上的方法,我终于拼好了一面。再加上多加练习,我的速度进步也是比较快的。有时能四十秒就好了。晚上妈妈去超市给我买了围棋。我欣喜若狂,我不但得到了自已梦寐以求的围棋,而且还学会了拼魔方。

经过这件事我终于明白了,不管做什么事,只要坚持到底就一定会成功。有时候还会有意想不到的收获。也许有一天我也会成为一名魔方高手。

玩魔方的乐趣(二)

最近,同学们都流行玩魔方,纷纷把魔方带到学校来玩。

下课了,同学们都迫不及待的拿出魔方,七手八脚的起来,同学们都聚在一块,七嘴八舌的议论着魔方。魔方有超小的,与一个婴儿的手掌差不多大,还有超大的,由五年级小学生的手掌那么大,还有中等的,各式各样,五颜六色。

最引人注目的是高明晨,他的魔方虽然价格不贵,质量也不是很好,但是魔方就在他手中运自如,十分听高明晨的话,只见他手灵活的控制着魔方,不一会便出了六个面。同学们见到了魔方高人,立刻聚到了高明晨那儿,像高明晨讨教秘诀,高明晨一摆手,同学们便失望的散开了。

突然,李晗那边大叫一声,我们急忙跑过去一看,原来是李晗把一个同学的魔方拆散了,一个个正方体在桌面上,李晗不知所措。还是王开元积极,他抓起魔方的残块拼了起来。大约半袋烟的功夫,在同学们吃惊的注视下,王开元将魔方完好无损的拼好了,同学们一下子对王开元刮目相看。

我现在是魔方资深玩家,对魔方的一些法了如指掌,但是美中不足的是我不能不看图纸出六个面,还需要多背公式仔细研究。

我感觉魔方是个有动手又动脑的益智玩具,真是奥妙无穷啊!

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篇19:钓鱼的乐趣作文700字

全文共 693 字

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“哇,好大的鱼啊!”咦,是谁发出的欢呼声?原来,是我们钓的鱼上钩了。

周末,我和表弟、堂弟、姑丈四个人一起去爸爸的鱼塘钓鱼。姑丈告诉我们,鱼塘里有上万条鱼,可到鱼塘后,只看见一片汪汪的池水,一条鱼也看不见。我想,鱼应该藏在水里吧。姑丈开始准备工具了,他这里捣鼓一会,那里捣鼓一会,我们三个小孩的眼晴随着他转,眼睛都转晕了,姑丈才准备好。

开始钓鱼了,我们顿时来了精神。只见姑丈把鱼饵挂在鱼钩上,堂弟问:“为什么要放这个东西?”我告诉他:“这是鱼饵,如果没有鱼饵,那不就成‘姜太公钓鱼,愿者上钓’了吗?”堂弟一脸狐疑。姑丈一手拿着鱼线,一手拿着鱼竿,奋力把鱼线一抛,鱼线在空中划出一道美丽的弧线,稳稳地落在水中。鱼线上的浮漂慢慢的立了起来,我们目不转晴地看着浮漂,生怕一不小心,鱼就会逃走一样。一分钟,两分钟,三分钟……时间慢慢过去了,我开始不耐烦了,着急地问:“鱼什么时候才能上钩啊?”话音未落,离浮漂不远的水面上皱起了一道波纹。“那里有鱼,那里,在那里!”我们三个人激动得跳了起来。“嘘,小声点,要不然鱼就跑了。”听姑丈这么说,我们吓得大气都不敢出,死死地盯着浮漂。突然,浮漂猛地往下一沉,我们激动地齐声喊到:“拉线!快拉线!”姑丈用力把鱼竿往上一拉。哇!好大的鱼啊!太幸运了,姑丈拋出第一竿就钓到了一条大鱼!

可是,接下来就没那么顺利了,我们往水里撒了一些鱼料,招引来了一群小鱼,但浮漂再也没动过。当我们把鱼线拉上来看时,鱼饵早被小鱼吃了,连渣都不剩,这些小鱼太机灵了。

整整一个上午我们只钓到了一条大鱼和一条小鱼。虽然只有这么一点收获,但是却让我体验了不一样的生活,收获了快乐,好开心啊!

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篇20:往年高考作文指导

全文共 973 字

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我的名字简简单单,普普通通,却因为你的爱而变得意义非凡。

那年秋天,小雨刚刚洗刷了城市的尘埃。我们走在公园的小径上,如同走过岁月的长廊。路上满是棕红的枫叶,染红了整个秋天。“自古逢秋悲寂寥”。是的,秋本来就是离别的季节,让人怎能不哀恸悲伤?这是我们最后一次见面,走完这段路,也就告别了三年的同窗之旅。我多么希望时光能留在这一刻,停滞不前啊!

路旁柳絮在空中姗姗飘落,仿佛跳着离别的舞蹈。池塘里的荷花早已凋谢,只留下几片残叶在空中摇曳,好像是在挥手告别。

你,还记得我们曾经一起走过的盛夏吗?那年荷花开得格外茂盛,粉红色充斥着整个荷塘。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”早已无法形容这令人如醉如痴的景色。你说:“荷花真美啊!要是能一直看到这样精致小巧的荷花就好了”。我想但凡是有心人,都会沉浸在这茂密的荷塘当中无法自拔。我记得那时你笑了,笑得很甜。

然而直到如今我才明白,那时你说的哪是荷花啊!分明是喜悦那悠然的时光,分明是不舍我们在一起的时光。“再美的花朵盛开过就凋落”。这世上哪有不败的花,无非是自欺欺人罢了!

每一条路都有自己的终点,而我们的缘分似乎已经走到了尽头。远方的夕阳即将落幕,在天边洒出淡淡的金黄色的光芒,这光芒是何等的耀眼啊!这光芒明明白白的提醒我:时辰到了,该道别了。天空中几只羽毛乌黑发亮的乌鸦不停的叫着,这声音“呕哑嘲哳难为听”,这声波撕心裂肺,震碎了我的心门,我不禁放声痛哭起来。

这是我的耳边响起了悦耳的嗓音,是你在叫着我的名字。“别哭了,我们还会再见的,不是吗?”既然无法阻止这场诀别,那就任它而去吧。我在远处注视着你瘦小的身影,在夕阳的照射下渐行渐远。

我就是茫茫大海中的一粒沙。在浩瀚的宇宙中我真的微不足道,如同灰尘一样,即便消失了,也没有人会记得我的名字。然而,上帝是何等的慈爱,他让我遇到了你这只小贝壳。在与你的相处当中,我渐渐成长,变成了一颗美丽的珍珠。

我就是幽幽深林中的小蒲公英。在天地之间我真的很渺小。没有人知道我的名字。而你是徐徐的微风。想必“吹面不寒杨柳风”就是形容你的吧!在你的鼓舞下,我拥有了勇气,飞向天空,创出了一片自己的天地。

请别忘记我的名字,无论你身处怎样的逆境,都不要忘记我永远都会相信你,支持你,陪你共度难关。翼,唯有飞翔,才能成长:拳,唯有战斗,才能坚强。你的名字和我的名字,都将因拼搏而变得精彩。

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