这里也有乐趣作文指导合集20篇

一个阳光灿烂的早上，我和爸爸妈妈决定今天要去公园放风筝。到了公园之后，看到有好多的小朋友和爸爸妈妈一起在这里放风筝。

这里有各种各样的风筝：一个像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一个像蜈蚣，取名“蜈蚣大侠”，另一个好像奥特曼，好多好多。那我这个也是花蝴蝶，我要给它取个什么名字呢？我开始发挥我的想象力了。我左想右想，有了，就叫它“凤姑娘”吧！可以跟随着风一起飞得好高好高。

现在开始放风筝了。爸爸妈妈先给我做了一个示范。爸爸拿线和转轮，妈妈在后面拿着风筝。爸爸跟着风向一边跑一边放线，不一会儿就把风筝放到天空中去了。我高兴得手舞足蹈，对着爸爸说：“爸爸，把转轮给我，我也要放。”于是，爸爸把转轮放到我的手上。我在那一直拉着线。可是，没一会儿风筝就掉落了下来。我急得哇哇大哭。爸爸赶紧跑过来安慰我说：“没事的，爸爸教你放。”我按着爸爸教的步骤一步一步做，风筝也开始慢慢地向上升了。我开心极了。

在回家的路上我一直在想：我现在考试的时候不能不认真审题了，不然就会像放风筝一样一直要往下落了。

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”

而我想种文具应该得文具吧！因为种什么得什么！

每次读这句话，我就会哈哈大笑，那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢！

那时我还小，不懂事，但对种瓜得瓜，种豆得豆这句话却非常了解，意思是种什么就会得到什么，我很喜欢文具，所以我就循着这个道理开始了种文具。

首先我去买了花盆，放满了土，再把文具给放了进去，爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问：“你在干什么，”所以我才告诉了他们这件事，他们一听笑得站都站不直了，但我却不知道他们在笑什么？妈妈对我说：“种东西，要种有生命力的才行。”我不信，还在种我的文具。

我放了我的最爱，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都给它浇水，下雨时赶紧把它拿了进来，让它吃好喝好还不够，每天像个宝贝一样捧在手心里。

一个月过去了，终于发芽了，我开心极了，爸爸说：“那是你仍进去的花生，不是文具，”可我不信，一直等着小苗结文具，但几个月过去了，小苗也没有结，有一天我在书上看到花生的苗，和我家一模一样，我才信了爸爸的话。

没种出文具，我虽然很沮丧，可回忆起种文具的过程却非常有趣，它也将成为我一生美好的记忆。

有些人觉得跳舞是一种乐趣，有些人觉得画画是一种乐趣，有些人觉得集邮是一种乐趣……可我觉得饲养小兔子也是一种乐趣，因为它可爱、机灵。

我家的兔子十分爱吃东西。每天给它喂食时，需要把食物放进食盒里，可每次拿食盒时，它总是用前爪按住食盒，不让我往出拿。而每当我费了九牛二虎之力给它盛好食物并把食盒放进去后，它就六亲不认，只顾自己吃东西了。

妈妈说它是一个标准的“吃货”，我也非常赞同。它对食物是那么的热爱，只要你看见它的吃相，保证让你食欲大增。

我家的兔子也十分机灵。每天我把它从笼子里放出来后，它常常会做出一些让人不可思议的动作。如：快速的转弯跑、原地跳高、立定跳远……最近，它又学会了一项新技能，那就是从地上跳到它的笼子上面。我觉得这个小家伙比世界田径冠军还要厉害，因为它跳远、跳高、跑步样样精通，而且反映敏捷。可以说是名副其实的运动冠军。

我家的小兔子还很爱干净。它每天都会用前爪像我们洗脸一样把全身的毛洗干净，接着又像小姑娘梳辫子一样把自己的长耳朵梳洗干净。

每当我看见小兔子那又萌又可爱的样子，我的烦恼就会一扫而空，会换成另一种乐观的态度去面对生活。所以说饲养小兔子不仅有乐趣，而且还能给我带来一种美的享受。

主要指语言流畅，文句有意蕴，有文采和意境。有深度的语言超越了平庸，摆脱了童稚，能体现作者较高的语言素养和语文能力。下面的《微笑——生活中的色彩》一文，语言有深度。

微笑——生活中的色彩

微笑，是最美的符号。她能将隐藏在人们心中的心结一一化解，她能将无法用言语表达的情感诠释得淋漓尽致。充满温馨的微笑，是生活中一道不可缺少的靓丽色彩。

透明的微笑

同学之间的友情，像一块洁白无暇的璧玉，晶莹、剔透、纯洁，不含半点杂质。纯乎得可用白色来诠释这种情感。当你和朋友闹矛盾，而相互为了面子又难以低头认错时，请用一个透明的、纯洁的微笑，来化解你们之间的心结，打破你们之间的沉寂。一段真诚的友谊需要人们的关怀、呵护。当友谊出现裂痕时，请不要轻易放弃这段来之不易的情感，用一个发自内心的真诚的微笑，虽然只是一个简简单单的微笑，换回来的将会是人与人之间的友谊。

一个人活在世上，少不了其他人的鼓励和帮助，少不了其他人的喝彩。当你取得好的成绩时，你会在人群中发现，你的朋友、亲人会给你一个粉红色的微笑，那是对你的一种祝贺和勉励。当你缺乏自信时，他们也会给你一个红色的微笑那是对你的一种鼓励，也是对你的信任。正是有了他们的微笑，我们才会认识到自己不是孤立的个体，原来也会有这么多人在注视自己，关心自己。这将会激励自己取得更大的进步。有了这粉红色的微笑，人与人之间会多一层信任与力量。

深蓝色的微笑

沧海桑田，世事变幻，而只有生命长存不息，延续到今，只因有一种爱从未改变，也永远不会改变。有一种爱，是用亲情来维系的，任何语言的描述都是苍白无力的，那就是母爱。母爱如深蓝色的大海般，对儿女们爱得如此之深沉，爱得如此之宽广。母亲永远是儿女们的守护天使，当我们成功时，失败时，当我们犯错时，矛盾时，当我们高兴时，沮丧时，当我们受伤时，生病时……，母亲总会用一个深蓝色的微笑来包容我们，鼓励我们，关爱我们。这时我们更能体会到母爱的神圣，母爱的伟大。这种微笑的力量是我们心中永远的“金城汤池”。

彩色的微笑

随着心情的变化，面部的表情也会随之变化，但无论是在何时、何地，面对他人，最好的符号就是一个微笑。绿色的微笑，能够带给失望的人一线新的希望；蓝色的微笑，能够安抚别紧张的甚吏焦虑的心；橙色的微笑，能够带给失落的人心中的温暖；黄色的微笑，能够带给他人你的宽容，谅解。紫色的微笑，能够带给信心和希望……然而这就够了。

总之，微笑是对自己感情的一种诠释，一种宣泄，一种展示，同时也是对自己的一种勉劢。正是有了这些彩色的微笑我们的世界才会变得五彩缤纷，绚丽多姿。我们的才会变得清纯。

“青石板留着谁的梦啊～一场秋雨～又落一地花～旅人匆匆地赶路啊～”听，这是什么声音？哦，我是在听歌，是不是很不错？这可是我的乐趣！告诉你，我这可不是什么“不误正业”，听音乐可是一种很美妙的享受呢！

好听的音乐，该怎么选呢？那就要看自己的喜好偏向，我比较好流行歌或欧美歌，比如：《孩子》、《借》、《一程山路》、《ifyou》、《seeyouagein》，这些只是一部分，还要看是哪位歌手唱的，就像我爱听毛不易、特洛伊。希文和华晨宇的歌，(这些也只是我喜欢的歌手的一部分。)曲风有摇滚的、古风的、伤感的、年久的。

我非常喜欢在看书和走路时听歌，有时上厕所时也听。说到上厕所听歌，我想起了一件事。那次我正写作业时，肚子不知为何疼得厉害，正打算去厕所时，看到了手机和耳机，于是我立马拿上他们去厕所里享受音乐。

因为听歌，那天我就在厕所里呆了两个小时，把我爸我妈急坏了，说：“你没掉进马桶里吧？”呀！这时我才发现待了太久，结果，刚要起身，腿麻了！

其实，听歌也能增长知识，为什么呢？因为听中文歌时能认许多字，而且一些古风歌曲里的语句非常优美，如：“年少风雅鲜衣怒马～也不过一刹那～”；听英文歌时，能提升你的英文听力，是真的很有用；听俄国或日本歌，还可以学一点俄语或日语，到时去跟同学炫耀，可是一件自豪的事呢！

但我也有忧伤的时候。去年的某一天，我迫不及待点开音乐这个软件，准备听歌时，想到了姐姐推荐的英文歌《thereforyou》，听姐姐说，这首非常好听，我可是“音乐痴迷人”，一想到好听，我就激动了，赶紧搜这首歌，正要准备听，软件发出消息，说：听歌，请重新登录，之前的账号过期了。我想都没想就点开登录了，结果我那八十多首超好听，而且还是我最爱的歌曲都全没了。当时，我后悔死了，一连几天都无精打彩的。

每当我想起那些美好的旋律，从我的耳边飘进来又飘出去，而且之后听不到了，我的那个心啊，冷得像一块冰块似的，毫无温度。不过值得庆幸的事是，后来我又找了一百多首比之前的歌更好听的歌，所以我还是比较幸运的呀！

听歌是我的乐趣，也是教我学会享受的老师。她是一件精美的图书，是一个万能的小口袋。

而如此厉害的它，就是我的乐趣。

欢快的节奏，可爱的节拍，跳动的音符，汇聚在一起，编织成一曲优美的歌——《共同长大》。

“一起学习，共同长大，南腔北调，一起玩耍。”合唱团的歌声在校园里飘荡，婉转悠扬。荷花在池塘里怒放，美丽得如同少女的裙摆。110周年校庆即将到来，学校里都在筹备着节目，合唱团也在紧张排练。每天中午的午休都去到音乐教室，重复着那一首《共同长大》。

蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，校庆前一个星期，指导老师不停对我们说：“你们把歌练好了，但是你们要把最美的笑容展现给大家，这是一首欢快的歌!”池塘里荷花已经枯萎了，一日又一日，秋天也差不多快要到了。合唱团的女孩们仍然不能露出最美，最自信的微笑。

蝉鸣已经远去，夏日的记忆化为了地上的一片片落叶。天，飘起了淅淅沥沥的雨丝，秋风拂过枫树梢，奏起了一曲秋之歌。是夜，校庆前夕，所有节目都凑在了一块排练，成为一台精彩绝伦的晚会。吃过晚饭后，合唱团在音乐教室里等待着。少女们叽叽喳喳像小雀儿一样，热烈地讨论着身上的裙子，无比热闹。随后，合唱团就转移了搭舞台的操场上。已是秋天，天空中的雨丝，像一把六弦琴，女孩们被冻得瑟瑟发抖。

“轮到我们了，快快快，上台啦!”抖成筛子的女孩们马上停止抖动，在台上站好位置。前奏响起，秋风、雨丝、钢琴都在为我们伴奏。“在那暖暖的太阳下……就像那金色的向阳花，风风雨雨，都不害怕!”女孩们露出像金向阳花一样的微笑，美得像一颗颗散发着光芒的小太阳，不畏寒风和冷雨，一路歌唱。

我们一路同行，繁花相送，合唱团披荆斩棘，一路花开，一路歌，只为校庆。

读书，是一种乐趣，是一种享受。

读书，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，还可以使你得到更多的知识，了解更多的事实，让你站得高，看得远。认真读书，会让你终身受益。

著名文学家冰心奶奶曾说：“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书，怎么读好书。一本好书，会使我明白很多的道理，还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧，书中主人公保尔柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量，每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题，我都会想起保尔那种坚毅的精神，使我克服困难，攻克难题。

在学习上，书，也是我的得力助手，有一次家庭作业，一道自然题难住了我，我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题，于是，我马上回想，结合书上的内容，终于做出了正确的答案。我高兴得手舞足蹈。

还有一次，爸爸让我去买精盐，我拿起一本《十万个为什么》扭头出了门，边走边看，结果绕着我家的大道转了一圈便回了家，回家后爸爸问我：“盐呢？”我“啊”了一声，原来我光顾着看书，结果忘了卖盐。

其实，我以前也不爱读书，老师说我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。

同学们，耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！

猪年的春晚，我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪，它不适合浅斟吟唱。很简单，在大西北粗砺的风沙中，阳春白雪扎不下根来，浅斟吟唱传不到远处，它吼出的是底层草根心里的呐喊，它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。

“老腔”牵系着那么多，承载着那么多——俗称之为民俗，雅称之为文化!它有令人震撼的力量，因为它的真实，它的本色，它的温情，也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣，他们荣;它辱，他们辱;它兴，他们兴;它衰，他们衰!

陈道明曾在一次电视节目上发飙，几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓，满堂喝彩，却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥：你们对传统文化毫无理解，居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书，有很高的知识水平，但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……震撼，真的不在于文化程度有多高，无所谓见识有多广，而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态，以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。

老腔、秦腔、花鼓的传承者们，骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚，甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕——义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式，恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?错，它坚守的是在东西方文化八面来风中，可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承，以及对现实中普通人的细致关怀……中华大地，沉默无言，山重水复，莽莽苍苍，它的激情，只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻，而我们的文化便被这种奔泻所裹卷，吞吐千年，涵纳古今!为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野，老腔变红腔!

高尔基曾说：书是人类进步的|阶梯。书中奥秘更不必说，古往今来，几乎所有的天文地理、奇文导录都在书里有详细的记载。所以，读书就是获取知识，读书是一种别样的乐趣。

我小时候不喜欢看书。可能是因为童话故事听多了、认为书中尽是老掉牙的俗套剧情，没有一点新意。然而，当我真正地读完一本好书，才真正感受到了读书的乐趣。

三年级时，在某种机缘巧合下，我获得一本儿童注音版的《三国演义》。从妈妈手里接过书时，我还在不屑地想：切，我都多大了怎么还要读儿童注音版的书？让别人知道了不丢脸吗！然而，当我翻开书的扉页，才不由得在心中感叹：原来这种书也有这么精美的插图！书，插画上是面色赤红的关公，正提青龙偃月刀，胯下骑着赤兔马，仿佛是要从书中奔腾出来形象栩栩如生。我当时就被吸引了翻到第一页，迫不及待地阅读。我马上就被波澜起伏的故事情节吸引了。恍惚间，我伤佛看到了博学多才的诸葛亮，重情义的刘备，忠肝义胆的关羽，威风凛凛的张飞和曹操。我如痴如醉，整整一下午都沉浸在书中，无法自拔。读完后，我只想再看一遍。虽然是儿童注者版，但里面的情节还算详细。正所谓“书读百遍其义自现”只有真正读过百遍，才有可能了解到全部的知识。

从此，我便像书虫一样，沉入了书坛，如饥似渴地阅读。读《海底两万里》时，我好像变成了尼摩船长，带领船员领略海洋奥秘；读《骆驼祥子》时，我会替祥子打抱不平；读《卖火柴的小女孩》时我好像进入了书中世界，化身为一个路人，去拯救小女孩。书带领我进入了一个奇妙的世界。我伤佛成为书中的一个人物。身临其境，周围的一切纷杂、噪音都消失了。只剩下宁静安祥的书中世界。使我不能不向往那美妙、和平的生活。每读一本书，就像玩了一场游戏，这又何尝不是一种乐趣呢？

进入初中后，我的阅读时间相对减少了，但阅读面更广。即使在少有的闲暇时间翻一以前阅读过的书籍，你也能发现点新的什么东西，找到那久违的感动。因此，即使我就算我现在很少读书，也不会丧失阅读的欲塑，反而更激发我的阅读兴趣。

对于童年的这些阅读回忆，我会珍藏它们，就像珍藏老相片上一样直到它们泛黄，直到我长大，也不会淡忘最初阅读的那份感动那份乐趣。

我们班有许多许多的调皮鬼，他们快乐、有趣，当然也调皮。

呵呵！李佳泉可是我们班鼎鼎大名的调皮鬼，他的调皮能让我们班所有同学哈哈大笑，不愧是我们班的笑星。这不，他又和班长吵起来了，李佳泉心里想，和周怡敏这个河东狮吼斗没有好果子吃，他说：“君子动口不动手，有本事别打架，只斗口”“哼，谁怕谁呀”，周怡敏叫道。

现在，李佳泉是黄河之水，滔滔不绝，周怡敏也不甘心，使出了河东狮吼绝招，吓的李佳泉连忙捂住了耳朵，周怡敏以为他认输了，就停了口，李佳泉突然做了个鬼脸，周怡敏啊的一声！我们全班都笑了起来。周怡敏实在忍不住了，连忙把李佳泉打的傻头傻脑，我嘻嘻的在笑，周怡敏用严厉的眼光扫了一下，看见了我，我飞快的坐端正了，周怡敏又回去打李佳泉了，她对李佳泉说：“哼！和我打，你还不配呢！”李佳泉使出了防护绝招“缩骨功”，左躲右闪，周怡敏硬是打不倒他，周怡敏气喘吁吁了，李佳泉好似占了上风，对周怡敏笑道。耶！我打赢了！

叮呤呤！上课了，李佳泉也沾沾自喜的回到座位上，我们班充满乐趣，特别是李佳泉！他带给我们的快乐无人能比。

李佳泉也是个乐于助人的孩子，上美术时，我和张雨晴没带纸，李佳泉出手相助，给了我和张雨晴一人一张，我们才没被老师批评。

看见没，李佳泉又可爱，又调皮，让我们班品尝了五味瓶。

随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，为了不浪费每一分每一秒，不得不过着碎片化的生活。

清晨，我揉着还没睁开的双眼，迷迷糊糊的走向厕所手里还拿着一本英语书，一边洗漱一边看英语。坐在饭桌前，一边想着刚才背的内容一边胡乱的扒拉几口饭，连味道都没尝出来。一出门便感觉天气有点转凉，回过头对母亲说了一下。母亲便拿出手机，打开购物网站快速的选好衣服，下了订单。

在学校，为了能回家早点休息，只好利用下课十分钟的时间来写作业，可正在思考一道数学题时，上课铃响了。我不得不停下思考，收起作业开始听课。可是下课后，哎呀，我刚才思考到那了？

周末，在去补习班的公交车上，我拿着一本名著在看，看了几十页后，就不得不收起来，因为到站了。结果到了下一周再有时间看时，我总是会忘了看到那，前面讲了什么。当我好不容易看完时，却发现，我根本没看……

这是我的生活，但我也相信这也是几乎所有年轻人的生活。我们生活在碎片之中，做着碎片化的事：碎片化的学习，碎片化的购物，碎片化的思考，碎片化的阅读……诚然，碎片化的生活方式确实节省了很多时间，但它却也剥夺了更多的乐趣。

早晨，我们总是囫囵吞枣般的解决了早饭，只是单纯的为了填饱肚子，而我们中国的美食何其多，光早餐就有许多种，可我们从来没有好好地去品尝过一顿精致的早饭。身为一名中国人，这难道不是一种悲哀吗？

还有阅读，一本好书，一本名著，就是一个新的世界。当我们花很长时间用心去读，全身心的投入于书本之中，你会为主人公的遭遇或喜或悲，为美好的结局而由衷的祝福，或是为悲惨的结局而黯然神伤，其中的乐趣无法言语。而现在人们每天早上起来，打开手机看看微博，或只是花个几分钟看一看所谓的“心灵鸡汤”。这样的阅读何有乐趣可言？

高晓松说过：“人生不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”在我们为生活奋斗过程中把自己逼的太紧了，碎片化的生活让我们忽略了这些乐趣，我们应该静下心来好好地去享受这些乐趣。这样的人生才更加有意义。

春花秋实，夏雨冬雪，和风旭日，闪电雷鸣……这些都是我们常见的自然景象。

但在我看来，雨是大自然的精品，是美妙的精灵。

春雨的文静的，悄无声息的飘落大地。诗圣杜甫有一句话说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在这样的春夜里，什么都不要做，喝上一杯热茶，闭上眼睛，脑海里浮现出这样的一幅画面：大地是一张上好的宣纸，春雨是一只饱蘸了绿意的画笔，只需要轻轻地一点，那绿便晕开去伴着雨点落地，禾苗出土的声音，一曲优雅的《春江花月夜》便在心头响起了，那是一种多么诗情画意的景象啊！

夏天的雨可就没有那么好的脾气了，它好像一个顽皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳着下来了，它噼里啪啦地敲打着一切能够打响的东西，然后咚咚地在你的窗前，好像在提醒：注意，一切精彩的摇滚演奏已经拉开了序幕。为了把场地照亮时，闪电时不时也来凑凑热闹，那一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏家有条不紊地“演奏”着各自的乐谱，没等你回过神来，一个接一个的闷雷已经从天而降，赶来演奏这最杰出的乐章。第二天，说不定还会依稀记得昨夜风疏雨聚、大气磅礴的场面呢！

秋，历来被人们称为金秋。秋风，也理所当然地被誉为金风，那我们就把秋雨称为金雨吧！如果说金秋是一幅色彩浓重的油画，而金雨则是画家笔下陪衬的背景；在金雨下，农民丰收了稻谷，老师丰收了希望，而我们的丰收更是言之不尽啊。

冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨则是温和敦厚的。它不慌不忙的飘落，融化着积雪残冰；它不紧不慢的降临，准备着春的到来。进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留一下美梦给你：春天快到了！

这就是四季的雨，仿佛让你觉得有一场美丽的盛宴！

我的读书生涯，是从很小的时候开始的。

那时的我，因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机，整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起，我爱上了读书。从此，睡前故事成了我每晚的必修课。

升入小学后，我愈发不满足童话故事带给我的幻想了，我开始读一些短篇的小说。慢慢地，我变得“来者不拒”，无论是童话、小小说，还是杂志抑或科普类读物，我都读。同时，我又从书中获取了丰富的知识与收获。

读《假如给我三天光明》时，我为海伦凯勒的坚强而感动;读《中华上下五千年》时，我感叹于祖国历史的悠久;读《西游记》时，我为孙行者赶跑妖怪而喝彩，又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。

读书时，我常常感觉自己也成了故事中的人物，随主人公一起冒险，一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处，常常是废寝忘食，直至读完整本书，才想起我还没有吃饭。

三年级时，我接触了报纸，每天发生的奇闻异事，一下子就把我吸引了，《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上，我了解到了各种各样的新闻，真正做到了“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”。

市图书馆开放后，我立即办理了读者证。这里，简直是读书人士的天堂，琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间，我就泡在这里，像一片干裂许久的大地，拼命吸收着知识的干霖。

我的读书之路，到现在为止，还只是个开端，我会沿着这条路，一直走下去。

有香有色，有苦有甜，有喜有乐，既须亲自动手，又可以增长见识，这就是品茶的乐趣。——题记

从小到大，我对茶都有一种独特的，浓厚的感情。可能是因为我的家在安溪的清水岩上，家里世世代代种着铁观音茶，所以对茶有着这种感情。单是家里的后院外就种着一大片铁观音茶树。爷爷奶奶每年去收获，将茶叶烘干后除枝，再制成可以饮用的茶叶。每蓬客人来做客，爷爷与爸爸都会拿出茶具与亲手种的铁观音茶来泡茶招待客人。我看了心里很是羡慕，想着有一天可以亲手泡一壶茶。

一天大人们都有事出门去了，这可是个尝试泡茶的好机会。俗话说：“心急吃不了热豆腐。”我虽然很多次看到了爷爷泡茶，但不懂的泡茶的诀窍，一下子就“碰壁”了。我先把水烧开，拿起茶壶，准备先将茶具消一下毒。一手拿着盖子，一边往茶壶中倒水，没想到水一下子倒到了自己的手上。我疼痛难忍，一下子使劲甩了一下手，盖子也掉到桌上。我吓了一大跳，那可是爷爷的爷爷传下来的茶具阿，我赶紧放下水壶，将盖子捡起来。幸好距离太短，盖子没碎，真是虚惊一场！

这时爸爸恰好回来了，他见我手忙脚乱的样子，便给我示范，我学着他的样子，先往茶壶里注入水，清洗了一下茶具，倒掉水。然后打开一小袋茶叶放到茶具里面，冲入沸腾的开水，一股淡淡的烟雾腾空而起，一缕淡淡的茶香沁入心脾。我闭上眼睛，仿佛看到了高高的清水岩顶上，爷爷奶奶在采茶的树子，他们脸上堆满了微笑，那是一种收获的喜乐。一陈清风伴着茶香徐徐吹过，令人陶醉。睁开眼睛，只见茶叶的开水的浸泡下开始膨胀，茶水也变成浅绿色。我倒出一杯，品了一口，铁观音不像其它茶叶那么苦，淡淡的苦味只是轻轻掠过而已。茶水有一点点涩味，然后慢慢变成了甜味。而且经久不散，有种“余味绕舌”的感觉。

茶由苦变甜，其实这就是像我们的人生一样，都是先苦后甜的。茶只有经过沸腾的热水浸泡，才可以绽放出清香。人与茶一样，需要磨炼，才可以尝到成功的果实。品茶是一种乐趣，它有苦有甜，有香有色，而这乐趣，不会品茶的人是休会不到的。

我从四岁就开始学弹钢琴，弹钢琴让我爱上了音乐。弹钢琴带给我无限的乐趣，让我在烦恼的时候得到快乐，让我在气馁时得到了鼓励。

刚开始我觉得弹琴又有趣又好玩，可是到了后来觉得学得很吃力，就想放弃不学了，以后通过一次比赛，使我又坚定了学下去的信心。

记得那是两年前，胡老师让我报名参加一个钢琴比赛，并精心为我挑选了一首节奏欢快的曲子《欢乐的牧童》，可我总是弹不出那种欢快的气氛。胡老师告诉我，只要我弹的时候想着牧童放牧的情景，进入到里面，觉得自己就是那个快乐的牧童，一定会弹好的。我按胡老师的话去做，弹那首曲子时，把自己想象成那个快乐的牧童，果然，我仿佛身临其境：牛羊正在悠闲地吃草，我和小伙伴们在做游戏，曲子也随着我的幻想弹得欢快起来，没想到音乐如此美妙，能让我进入到那么欢快的情境里。由于我投入地演奏，那次比赛我获得了金奖。

还有一次，一道奥数题把我难住了，算了很多遍，也无法解答出来。正在我发愁时，想起先弹一首曲子来放松一下再来算这道题吧！我入迷地弹起了著名钢琴曲——《童年的回忆》。我家的那只小狗也不知什么时候坐在琴凳旁，一会儿静静听着，一会儿扭动着身子，看着它滑稽可笑的样子，我不禁开心的笑了，脑子也豁然开朗，很快做出了那道题。

几年来，我一直坚持每天弹琴，弹琴也成了我生活中必不可少的一部分，它充实了我的课余生活。我深深地爱上了弹琴，体会到了弹琴真是乐趣无穷！

嗡嗡嗡……一阵阵“嗡嗡”不绝于耳，原来空竹社团又开始啦，同学们早已跃跃欲试，拿起空竹准备“大干一场”。我和刘子霖也迫不及待想演示一番，可惜我们没带空竹，好在刘炳瑞借了我们一个。我们浩浩荡荡地向操场进发。

天气不好，一会儿就刮起了风，就像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。但大风似乎并没有阻挡大家的激情，已经做好了一鸣惊人的准备。一场没有哨声的比赛开始啦，空竹一起在绳子的拖动下旋转着。不一会儿已经有不少嗡嗡声传来，定睛一瞧，原来是郑文森，郑文森的技术非比常人，与张惠文在班上的空竹界里称霸着，再看看不远处的张惠文正在表演着捞月，只见他神情自若然一扔，紧接着稳稳地接住了空竹，好精彩的表演。再来看看我们俩，我们俩的滚轮是虽然很实用，但由于我们的技术不高，都玩不过15秒。这时风突然又大了起来，空竹也离开了绳子滚到了汤奥亦那里，没想到他学的这么快，他已经掌握了空竹的所有技巧，仿佛已经达到了炉火纯青的境界。

不知不觉，下课铃打响了，我们收起空竹返回教室抖空竹的乐趣，真是无与伦比呀！

“太好喽！”伴随着一阵欢呼声，我们迫不及待地准备尝试制作陶瓷。

看过杭州茂华工贸有限公司的杨师傅示范过后，我跃跃欲试，立刻坐到了凳子上。我脚踩上踏板，转盘飞快的转动起来。我小心翼翼的把手放到转盘的陶泥上面，被我摸到的地方慢慢的凹了进去。“第一步是……”我回忆起来。“对了，整理陶泥！”我学着杨师傅之前的样子，试着把陶泥拉长。但问题来了，我哪怕使尽了混身体力气，也不能把粘在转盘上的陶泥拉长，只好叫杨师傅来帮忙。只见他手上沾了点水，熟练的将陶泥拉长又摁下去，将陶泥整理的十分平滑。

接下来就是我的拿手好戏了。我首先把两个大拇指放在圆柱体的最上端，慢慢往下按。那真是一种微妙的感觉，湿润的陶泥飞快的旋转着，从指尖滑过。陶泥就像一只驯良的小动物，很“听话”。渐渐的，一个洞洞的形状就出来了。紧接着，我又把大拇指往里面伸，将杯子的边缘做薄。这下一个杯子就做好了。我带着几分得意之情做下一步——把杯子取下来了。我用手慢慢插入杯子底部，想切橡皮泥一样把它慢慢割下来。诶呀，差一点儿！差一点我就毁了这杯子了，太险了。此时的我，鼻尖已布满了汗珠。“太好了，成功喽！”最后，我还是把杯子拿了下来。我看着我的大作，开心的笑出来。

原来陶艺中也有紧张与快乐。

这是20__年冬季的第一场雪，这场雪比往年的来的要猛烈些!

半晌午的时候，灰蒙蒙的天空突然出乎意料的噼里啪啦的下起了盐粒大小的雪子，这些密集的雪子打在人脸上生疼，中午时分，我奔跑在放学的路上就能和飘飘洒洒的雪花欢快地赛跑了。纷纷扬扬的雪花越来越浓密，铺天盖地的，像鹅毛，像芦花，还像柳絮,一朵朵,一片片,眼前的景物不大一会就变成白茫茫的一片!

北风呼啸着，我和弟弟兴高采烈的在雪地里追逐着，嘻戏着，愉悦地接接雪花，揉揉雪团，眼前的景物在不知不觉中变成了一个粉妆玉砌的洁白世界。

雪好白啊，雪落在房顶上，房顶像盖了一床厚棉絮;雪落在树枝上，大树像开满洁白的花，雪落在地面上;大地像铺上一张大地毯，雪落在石桌上，仿佛是一个天然的奶油蛋糕。雪景美的让人惊叹，这些就是上苍给赐给人类纯天然的礼物!

傍晚，天色愈发的暗沉了，天空丝毫没有停留的迹象，雪片还在持续的洒向大地，这个场景愈发有了冬天的气息!

我在QQ里很兴奋的将濮阳下雪的事情告知了南方的亲朋好友，让他们跟我一起分享雪的洁白美丽清新气息!

第二天，雪霁天晴，一家人兴高采烈地在门前的操场上堆了一个巨大的雪人，我们还和雪人亲密的合影留念，照片定格在了这个美好的时光!

大人喜欢雪，因为“瑞雪兆丰年”;小孩子喜欢雪，因为可以在雪地里堆雪人，打雪仗。

我爱你，冬天的雪!

喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲，或舒缓，或激情。它们就像一个个神奇的小精灵，把我带到另一片宽阔的天地，欣赏一幅幅灵动的画面……

戴上纯蓝的耳机，端坐在窗前，享受音乐带来的乐趣，细心地捕捉每一个音符，组成一幅幅美妙的画面，一幅接着一幅地在我脑海中浮现——

轻柔的乐声，忧伤的情调，令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束；复古的风格，鲜明的节奏，将我带至古老的城堡与层层包围的迷宫；绝望的情感，柔和的声线，令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……

不知从何时起，我爱上了音乐，学会了聆听和欣赏，学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已，它们鲜明的节奏，时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面；那些柔情的音乐令我为之动情，它们所散发出的淡淡忧伤，时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。

我喜爱音乐，喜爱它们神奇而又独特的魅力，更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声，哪一步不需要创作者的投入？哪一步不是呕心沥血的付出？而我们这些欣赏者的喜爱，正是创作者创作的动力和原因。

我很高兴我能拥有这个爱好，因为每次品味音乐，一种快感油然而生，一种乐趣涌上心头。

十六个春夏秋冬，有书与我同伴，我快乐、我充实……

读书是我的乐趣。上幼儿园的我，每晚都有《安徒生童话》陪伴着我入睡，童话故事都像小孩子想象的那样美好，即使故事中主角如何的不幸，但结局都是幸福美满的。连我睡梦中的微笑也偶尔渗到嘴边。鸟小的我每每走到深潭时，都会静静地蹲在一旁看水泡冒出来，我会认为下面的鱼美人正在睡觉。这时我总兴奋地盯着水面——

读书是我的乐趣。上小学的我，也像众多小朋友一样，喜欢问为什么？于是我便有了《十万个为什么》。我想这本书是最沉默的老师，但他总耐烦的回答我提出的为什么，我感觉我全身都带有无数的为什么，这本书他不仅能满足我的好奇心，而每次老师问为什么时，我总能第一个回答出来，这使我心头荡漾着一阵又一阵的快乐的涟漪。

读书是我的乐趣，上初中的我总会被这样那样的事情所烦恼，那次我朋友去远方读书了，而自以为写的不错的作文也名落孙山了。正当我气妥的时候，爸爸递给我一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》。在阅读中，我认识了保尔，一个坚强的战士，我想我也应该向他学习那种坚持不懈的精神。这本书给我的领悟太多了，过不其然，我有了信心，学习方面也有了很大的提高，这真的把我乐得差点把这本书吃下去了。

朋友，书是心灵的净化剂，是陶冶情操的良药。让我们一起去享受读书的快乐吧！

罗楚睿

拿起钱包，转过街角，转眼便到了水果店，今天是我独自买水果。

翻开购物单，“梨”——闯进我的眼帘！顺着阿姨的手去寻找。“哇！”这么多品种啊！小酸梨、雪花梨、鸭梨、大白梨……应有尽有，不禁让我看得眼花缭乱。

“选择又甜又脆的”我心里想，便选择了雪花梨。拿出一个塑料袋，手指轻轻沾一点口水，慢慢把袋子拈开，学着大人的模样使劲往地上一甩，使袋子鼓起来。

先挑了一个又大“颜值”又高的，细细地打量起来，从上到下，从前往后，丝毫不放过一处角落，正准备装袋，突然看见背后一个又大又黑的脏点，算了，不要：看见有“疤”的，不要；看着不顺眼的，不要……不一会，一大筐梨被我左丢右扔没剩几个，这可怎么办？买不了几个梨啊！

看来我这个完美主义者只能说服自己接受生活中的“不完美”了。于是，我开始改变战略：有点小毛毛小点点，但是还看得过眼的统统都留下，有明显问题的可以不要。不一会儿，我的袋子装满了。望着那一个个淡黄色的雪花梨，我心里不禁暗笑：哈哈，这些梨一定很甜，我已经能想象到躺床上美美地啃梨情形了。

付了费，我抱着两大袋梨出了门，回到家，我迫不及待地洗了水果，切开来吃。果然！又香又脆，甜甜的，多汁水嫩，经营的果肉融到口中，使人回味良久。看来，这次买水果很成功啊！