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耳聋与发明 - 开学吧

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小发明作文(20篇)

四大发明是关于中国科学技术史的一种观点,是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明,是古代中华民族劳动人民的重要创造,一般是指造纸术、指南针、火药及印刷术。这里开学吧为你们带来了一些小发明作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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耳聋与发明

全文共 698 字

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关于爱迪生耳聋的原因,为我们所知的说法是:

12岁时,在火车上卖报纸和饮料,酷爱做实验的他把药品和化学器皿搬进空闲的吸烟室,在卖完报纸后,钻进吸烟室,一心搞实验。

这天他正做实验时,列车突然倾斜,水里放着黄磷的罐子从架子上掉下来。罐子破碎,黄磷遇空气燃烧,周围成了一片火海。

列车员史蒂芬森急忙跑过来,扑灭了火。随后生气地向爱迪生打了几拳,有一拳头打在耳朵上,鼓膜破裂,爱迪生的耳朵从此再也听不到声音了。

不过,爱迪生本人的说法完全相反。他说:“有一天,我上火车晚了,两手抱着一大捆报纸,勉强抓住已开动的车把手,但力气不足,渐渐下滑。列车员赶忙伸手来拉,不凑巧抓住了我的耳朵,就这样硬把我拉了上来,当时我的耳朵嗡嗡作响,我的生命得救了,但耳朵却聋了。”

对于多数人来说,耳聋是非常不幸的,但爱迪生却能变害为利。他常风趣地对人说:“耳聋是一种福音。”

实际上,他只是听力受到了阻碍。他后来回忆自己当电报员时说:“我可以毫无误差地听出自己电报器的发声节奏,却听不到其他分散注意力的声音,甚至也听不见大房间内身旁同事的电报机声。”

爱迪生在研制早期贝尔电话时,由于自己听觉不灵敏迫使他作出改进电话的决定,最终创造出了迄今仍广为应用的炭极式发射器。

留声机的发明也与他的耳聋有着莫大的关系。爱迪生说:“纯粹是耳聋促成我完善了对这种机器的试验。在制作钢琴曲唱片的问题上,我足足用了20年的光景,因为钢琴曲充满了泛音。之所以我能制作出来——正是因为我的耳聋。”

除此之外,耳聋还给精通经商的爱迪生带来了另外一个好处。在与人打交道时,特别是在充满尔虞我诈的工商界,爱迪生从不在交易中和人搞“口头”协定,而是将所有条款写在白纸上。

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篇1:我想发明书包作文400字

全文共 391 字

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时间过得真快,我都读小学三年级了,我要发明一种聪明能干的书包

早上起来,妈妈总是催我快点吃饭,快点收拾书包。唉,真烦人!不过,未来的一天,我发明的新书包上有一个红色按钮,只要轻轻一按,乱糟糟的书包里,所有的文具、书本立刻各就各位。再也不用匆匆忙忙吃早饭啦!

上学路上,独自一人背着书包走,老担心有坏人在后面跟着。不过,背上我发明的书包,它会帮助你识别身后的陌生人。如果是个坏蛋,书包会轻轻按摩一下你后背,暗暗提醒你呢!

下雨天,你走着走着,一不小心滑倒了,看着脏兮兮的书包,你不用愁,只要按一下蓝色按钮,书包就会自动变得干干净净的。

如果你忘记带笔或尺子,书包就会小声嘀嘀地叫;如果你忘记带语文或数学课本了,书包就会大声咚咚响,仿佛急得直跺脚;如果你带了一些老师不让带的东西,比如:玩具,漫画书……它就会发出阻拦的声音;如果你一定要带的话,它就会帮你隐藏起来。

你瞧,这就是我要发明的书包。

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篇2:我想发明的机器人

全文共 502 字

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我想发明一种机器人——“保姆机器人”。妈妈说我总是爱异想天开,我可不这么认为,我们生活在高科技的时代,社会越来越先进了。机器人正从科技的探索中一步一步的走向我们的日常生活。这款机器人和人类基本一样——长长的黑发,大大的眼睛,白白的皮肤,可漂亮了!

为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以做家务:作为家用机器人,你不在家的时候,它就会把整间屋子打扫得干干净净,把所有的垃圾清理干净。早晨,保姆机器人煮好营养丰富的早餐后叫孩子起床,然后送孩子去上兴趣班;到了中午,它会烧好美味的午餐等着你,还会督促孩子们午睡,到了做作业的时候,它又会催促孩子把作业完成;到了晚上,它会铺好被子,让孩子们上床,还会给孩子做眼部和头部的按摩,让他们甜甜地进入梦乡。如果是星期六,妈妈不在家,保姆机器人就会开着妈妈的红色轿车带孩子去玩。一旦将它与移动电话连接之后,它可以在主人不在家时担当大任。如果有盗贼入室行窃或者家中有人病倒,它都可以通过移动电话将信息迅速传递给主人。

怎么样,我的想象力够丰富吧!设计的保姆机器人也很不错吧!你是不是也喜欢这样的机器人啊?不用着急,我现在正在研究中,相信在不久的将来你就会拥有的!

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篇3:我发明了一辆神奇的汽车小学作文

全文共 396 字

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未来的人们都开着我发明的“汽车”,看到这一幕,真让人高兴。下面给大家介绍一下吧!

这种“汽车”设施很简单。他只是用一个普通的座位加工而成的。这个座位的底部有一个喷射器,可以把人和座位喷射到离地面高30厘米的地方,座次的两侧有两个把手,右边的把手上有许多按扭,它们可以控制前进的方向。另外还有换衣服、维修、连接、转移等功能。当你使用连接的功能时,只要你按下连接按扭,然后说出你要连接的人的名字,它就会出来一个屏幕,你可以迅速找到对方,如果对方同意,你可以和对方进行视屏聊天。屏幕上有一个窗口,这个窗口每天推出一套最时尚、最酷的衣服,只要你想穿;就按一下“换衣服”按扭,它就会给你换上,而且还是免费的。如果你的汽车出了故障了,也不用担心,按一下“维修”键,就会有一位维修机器的人出现在你眼前,只见他迅速更换需要维修的地方,既省时又省力,给人们带来了极大的方便。

怎么样,你也想拥有一辆这种“车”,吧!

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篇4:我想发明作文400字

全文共 426 字

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看完后我就想:我们上课时不小心碰到课桌,文具盒会掉下去,如果是铁的还会影响课堂纪律。要是我们按照猫的原理发明一种平衡器就好了。他的功能是:我们把平衡器装在文具盒和钢笔上,这个平衡器有两端,一端是会响的,一端是可以接收信号并做出反应。我们要是不小心碰到桌子,文具盒要掉的时候,一端的平衡器开始发出响声(当然它发出的响声我们人类的耳朵是听不到的),而另一端的平衡器接到信号发挥作用,开始平稳移动,这样我们的东西就不会掉下去了。

我还想到那些可怜的残疾人,特别是那些腿脚不方便的小朋友,他们不能和我们一起游戏,不能一起跳绳、跑步、爬山,他们必须依靠拐杖、轮椅来保持平衡,要是我发明了平衡器就可以把它装在那些小朋友的腿上,当然不会让他们感觉到不舒服,这样他们就可以像正常的孩子一样在草地上奔跑,那该有多好啊!

如果有了平衡器,对我们的生活和学习都大有好处,会带来很多的方便和减少很多损失。所以我现在要更加努力的学习,好好研究奇妙的大自然,为以后发明平衡器打下基础。

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篇5:我的小发明400字

全文共 454 字

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以前我的学习桌乱七八糟的,可是有一天我想到做一个笔筒。

我先拿出一个薯片盒,要把它剪开,可是我力气太小了,根本剪不动,我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪,妈妈告诉我;“先用软尺在盒子中间画一个圈,再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力,把薯片筒给一分为二,可是切完后,边缘高低不平,很难看,我想:“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后,我给他穿上一件白色的“衣服”,“穿”完后,我发现剩下一个还能做成一个笔筒,只是它没有底,但是他有一个盖子,我想我可以用透明胶把它给固定住当底,固定完之后我也给他穿上“衣服”。

我的小笔筒做好了,可是我感觉缺少什么,我想:“对了颜色,图案。”我马上拿出我的水粉和贴画,把“衣服”给好好装饰了一下,装饰完后,我还在上面写了“好好学习,天天向上”这几个字。看着我做的笔筒,我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上,每次写作业时都能看到它。

有了它之后,它给我的生活带了一些改变,有了它,我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里,我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗?

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篇6:我发明作文

全文共 434 字

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那么多人在买什么,哦,原来是在买房子。这种房子又便宜功能又多。只要给它吃三顿饭,它就能工作三个月。这种房子的发明者当然是我,――聪明小博士。

如果学生住在里面,不会做的题就可以问电脑,电脑藏在墙壁里,只要你按一下红色按纽,电脑就会显示出你想要的资料。

如果在课堂上你有些问题还不知道,你就按一下绿色按纽,就会有一个机器人老师出现,它会帮助你将那不知道的问题解决掉。

如果你想看书,你就按一下橙色按纽,从地板上就会跳出一只猫,那就是叮当猫,只要你对它说你想看的书,它就会给你拿出这本书。

如果大人和老人住在里面,就可以住得很舒服。睡上床后,只要你按一下黄色按纽,床上的机器人(隐型的)就会给你按摩。只要你按一下蓝色按纽,你的头脑就会变得很清醒,记忆大增。大人如果觉得煮饭不方便,食物制造器就会帮你制造出你想要的食物,。在客厅里,全家人都可以享受一下这种房子带给人的方便和舒适,在客厅里,有一台感应空调。只要你出汗了,它就会打开空调,让你凉快起来。

你想要这种房子吗?那就快来买吧!

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篇7:我的发明作文300字

全文共 300 字

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不知不觉进入梦乡,我梦见自己发明了一种无人机。这台无人机有许多功能,可神奇啦!

我发明的无人机有许多按钮,其中彩色的按钮是用来变形的,红色的变狮子,橙色的变蛇,黄色的变龙,绿色的变鼠,青色的变熊,蓝色的变大雁,紫色的变恐龙……它们都能保持五个小时,五个小时再变回原形。

无人机有防盗功能,我还设计了密码锁,只要一次输入错误就会爆炸。我的无人机会自已金蝉脱壳,系统还会自动弹出网子,捉住偷盗者。我的无人机不用充电,它靠太阳能充电。我的无人机还会播天气预报。我的无人机能七十二变,能变坦克,直升飞机,还有各种武器,各式各样的文具、家具、车子、房子…无论什么东西都没问题!

听了我的介绍,你喜欢我设计的无人机吗?

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篇8:我想发明的机器人

全文共 800 字

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真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?因为它的身体和笔盒一样大小,所以我给它取了个名字叫笔盒。它的功能可多了,就听我慢慢介绍给你们听吧!

在雨天,只要按个在左手的蓝色按钮,它就会变成一把雨伞,这样人们就不用买雨伞了,蓝色的按钮就代表雨天,按就会变成雨伞。

它还有一种功能,人们疲劳的时候,就按机器人背后肉色按钮,机器人就会爬到你的背上,帮你按摩,这样一来,人们就不用买按摩器,还可以省钱。肉色代表按摩。

要是你的东西弄丢了,按它头上的一个红色按钮,于是告诉它丢失的东西,它就会立刻帮你去寻找丢失的东西。红色按钮代表动脑筋再寻找东西。

要是你的鞋坏了,按一个在它右手画小鞋图案的按钮,它就会帮你修好你的鞋。小鞋图案的按钮代表帮你修鞋,这样一来很省钱。

看吧,它的功能多使用呀!想买吗?那就祝我发明成功吧!

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篇9:我想发明的机器人作文

全文共 334 字

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我想发明一个机器人,它的名字叫探宝机器人。

它的头顶有一个钻头,是来钻地用的。双脚两边各有一个喷发器,有了它,钻那硬邦邦的地,就轻松了很多三年级作文:我想发明的机器人三年级作文:我想发明的机器人。它头中间有一个红色感应器,100米外的地方如果有宝藏,红色感应器就会变红,然后发出“叮叮”的声音。它有1000米多长的手,共有八只,有了这么长的手,发现了宝藏,如果在1000米以内,就不用跑到上面去放宝藏,用手伸到上面放好就够了。

最厉害的就是它的防御和攻击能力。他的脚上有50千克重的大炮,发出去威力惊人,在地下碰到钻不动的东西,就用大炮来开路。

他身上有四只铁棒,别小看它了,它能发出100瓦的电力,把我们罩在电能保护罩里,这样别人就伤害不了我们了。

这就是我想发明的机器人。

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篇10:我爱发明日记

全文共 514 字

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一个人都有自己的愿望。我梦想着有朝一日能成为一个大发名家,发明出奇异的多功能机器人。

未来的社会,机器人代替人做事,并不是什么罕见的事,看我要发明的机器人跟一般的机器人并不太一样。

它集多种功能于一身,它会根据你的指令去做。

机器人的遥控器上有各种各样的按钮。例如,你要烧开水,只要按一下红色按钮,它的头顶立刻变红,然后,它把一壶水放在同上。不到一分钟,水便开了。

当你劳累了一天,回到家里,想看看点视,放松一下,哪你只要把遥控器上的蓝色按钮一按,机器人的胸部立刻会变成电视屏幕,播放电视节目,有好多个频道让你选择,而且看这种电视,看得在久,眼睛都不觉的难受,不会影响人们的视力,应为我在电脑屏幕上加了一层保护膜。看完了电视,只要把白色按钮一按,它便恢复了原来的模样成了机器人的胸部。

我的机器人还能帮人们擦地板。

它的脚下有一块富有磁性的布。这布能把垃圾进腿中。你只要将黄、绿按钮同时按下,它便会满屋子跑。碰到墙壁,它会自动转身:碰到桌子、椅子,它还会绕到行走呢!擦完后,只要按下粉色的按钮,它就会停下来自动将垃圾倒进垃圾箱里。

发明多功能机器人,现在还只是我的愿望,但是我相信只要我发怒读书,长大了后肯定能把这些梦实现。不信,咱们等着瞧!

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篇11:我想发明万能书包作文500字

全文共 498 字

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假如我是一位了不起的发明家,我想让每一位同学都拥有一个变色的万能书包

同学们每天都背着沉重的书包,上学去我想是多么的累呀!假如我能发明出一个万能的变色书包,会给同学们带来方便和充满快乐感。

我会在书包上设计几个按钮,漂亮的女生拥有一个粉红色的书包,酷酷的男生拥有一个蓝色的书包。你们可别小看这个书包,它的功能可多了,假如同学们不喜欢这个颜色,只要轻轻地按一下按钮,它就会变成自己喜欢的颜色,由其是那些经常丢三落四的同学,这个书包可就有用处了。比如,整理好书包时,有忘记的语文书,它会发出一种声音,提醒你:小马虎,小马虎。它的声音越来越大,你就知道你什么落下了,课本没收拾在书包里。假如你上课不认真听讲,它就会用书轻轻地敲一下你的头,提醒你,一节课上完,你按一下红色按钮,它就可以帮你整理课本,收拾的很整齐,你按一下蓝色按钮它就拿起你的水杯伸出手给你倒水喝,还有一个特别的功能,书包上有一个指纹的地方,假如有一位小朋友想偷你的课外书,书包外面有柔软的电,他碰一下电就会电一下他,书包里有一个课程表,你按一下它就会拿出课本来准备上下一节课。

有了这种多功能书包,相信我们的生活一定变的更加美好,充满阳光。

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篇12:做小发明日记500字中学满分

全文共 544 字

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我是一个喜欢冒险的孩子,喜欢发明一些武器。比如:SS36突击步枪、SS97狙击枪、30毫米榴弹炮、大型化学武器等等。如今,我又发明了一种战斗机甲,名叫:外骨骼机械战甲。

首先,我要介绍的是它的形状。它的上半身(除去胳膊)有点像钢铁侠,它的手臂像金刚狼,它的下半身模样,我是按照机器人样子给它设计的。它的鞋子像旱冰鞋,它的头盔是用最先进的高科技铝合金材料打造而成。无论如何,什么都比不上外骨骼机械战甲胸前的一个按钮,它是机械战甲的动力。没有它,相当于外骨骼机械战甲失去了生命,它将带动机械战甲行动。只要一按这个按钮,战甲的体力、速度、跳跃等,会瞬间提升几十倍!对了,忘了介绍它的护肩了,护肩是由铝合金精心打造而成。整套装甲全部都是由纯铝合金制造,外表由一层纳米覆盖,它头盔上两根天线是用来通信的。机械战甲专门提供给特种兵小队。

外骨骼机械战甲还配有一把功能枪,它可以自由地伸长或者缩短,当你躲在墙后面无法瞄准敌人的时候,你可以把它折成90度角,精确地击中目标。当你不用它时,还可以把它缩小成10厘米大小。

怎么样,是不是很酷啊!

在这次发明中,我收获了很多。科学家必须具备三个条件:1、有好奇心;2、动手能力强;3、智商高于150。如果你喜欢发明又具备以上条件的话,不妨可以来试试,我正缺个助理呢!

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篇13:名人故事爱迪生发明电灯节选

全文共 2450 字

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爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”通过这件小事,我们不仅看到了爱迪生的睿智,更多的是看到了爱迪生惜时间如生命思想,这也是为什么爱迪生能够吧所有精力集中在试验上的原因之一吧!

爱迪生在为我们创造出那么多的新型发明的同时也教会了我们许许多多的的人生道理。

众所周知,爱迪生未成名之前的生活并不富裕。一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不象样了,你应该换一件新的。”“用得着吗?在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了,爱迪生成了大发明家。有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!”“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。

表面上的光鲜靓丽永远比不上踏踏实实的做好手上的事情。爱迪生的一生是伟大的一生,不是因为他的着装华丽,而是因为他的成就卓越。电灯的发明知识他众多发明中的一点,但它带来的影响却是无可比拟。 小组成员:彭爽 张孝斌 何松 胡训亮【网络综合 - 少儿综合素质训练】

这篇《名人故事大全:爱迪生发明电灯》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

世界闻名的“发明大王”爱迪生一生只上过三个月的小学,不耻下问的习惯被人们认为他是低能儿,而他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,大部分应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

现在我为大家讲一下爱迪生发明电灯的趣事!

早在1821年,英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光,但是光线刺眼,耗电量大,寿命也不长,很不实用。因此,爱迪生就暗下决心:“电弧灯不实用,我一定要发明一种灯光柔和的电灯,让千家万户都用得上。”

他的实验开始着手于灯丝的材料:用传统的炭条作灯丝,一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝,通电后,亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝,效果也不理想。就这样,爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道:“爱迪生的理想已成泡影。”爱迪生面对失败,面对所有人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。他明白,失败乃成功之母,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。

1879年10月,在一次偶然的机会下,爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须,突然眼睛一亮,说:“胡子,先生,我要用您的胡子。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子,进行炭化处理,然后装在灯泡里。可令人遗憾的是,试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看,没准还行。”麦肯基说。这句话深深的触动了爱迪生,但他明白,头发与胡须性质一样,于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身,准备为这位慈祥的老人送行。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然,他又喊道:“棉线,为什么不试棉线呢?”

麦肯基毫不犹豫地解开外套,撕下一片棉线织成的布,递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在U形密闭坩埚里,用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆,加上爱迪生过于紧张,拿镊子的手微微颤抖,因此棉线被夹断了。最后,费了九牛二虎之力,爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。此时,夜幕正在降临,爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走,并将灯泡安在灯座上,一切工作就绪,大家静静地等待着结果。接通电源,灯泡发出金黄色的光辉,把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。

但是,这灯究竟会亮多久呢?1小时,2小时,3小时时间一分一秒的过去,这盏电灯足足亮了45小时,灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。后来1879年10月21这一天被人们定为电灯发明日,标志着可使用电灯的诞生。

虽然这样,爱迪生并没有满足,他没有陶醉于成功的喜悦之中,而是给自己提出更高的要求——“45小时,还是太短了,必须把它的寿命延长到几百小时,甚至几千小时”。

有一天,天气闷热,他顺手取来桌面上的竹扇面,一边扇着,一边考虑着问题。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明,用竹丝作灯丝效果很好,灯丝耐用,灯泡可亮1200小时。经过进一步试验,爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是,他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上,以便考察人员有更多的工作时间。此后,电灯开始进行寻常百姓家。

后来,人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后,又对它进行了改进,即用钨丝作灯丝,并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样,灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡。 在爱迪生发明创造的过程当中,爱迪生常对助手说:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了,人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手正拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他便说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说

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篇14:我的小发明

全文共 712 字

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妈妈有一头漂亮的长发,她会经常变换各种发型。所以妈妈的头花、发卡、发圈、皮筋等小东西都会有很多。后来,她又喜欢上盘发,买了很多小插针。不过这些小东西存放很麻烦,妈妈经常把桌子上放得乱乱的,这一盒那一盒的,有时候各种东西都缠在了一起,害得她总是找不着。这不,早上,妈妈又找不着东西了。我就想:能不能有一个东西,能把妈妈的头饰分类装上,便于查找呢?

我在家里转了一圈,发现了很多小茶叶盒,又结实又漂亮,扔掉很可惜,还有几块刚整理出来的泡沫,我的灵感就油然而生了。

我要用茶叶盒和泡沫为妈妈制作一个发饰多功能整理箱。简单地说,就是把抽屉和泡沫集中到一个盒子上,再发挥它们的各自的用处。

这个整理箱共分三层,上面是泡沫板的插针存放处,下面是两层小抽屉,分别可以存放各种小发圈,小卡子等小物件。

泡沫是用来整理小插针最好的办法了,小插针可以很容易一个一个地插到上面,又好看又便于拿取。我先照着盒子的大小剪下一块泡沫,为了美观,我把泡沫上面贴了一张彩纸,由于泡沫属易碎物品,我还在下面贴上块硬纸板,然后,我把妈妈的大大小小的插针二十多个都放到上面,又整齐又漂亮,这下子妈妈再也不用担心不好找了。

茶叶盒的盖子也有大用处,正好可以用来做抽屉。我找了两个同样的盖子,修剪后再用彩纸装饰起来就是两个漂亮的抽屉了,然后我还在抽屉拉手处用丝带做成蝴蝶结,既有装饰作用,又可以当拉手,现在,一个实用又方便的多功能整理箱就完成了。

这个发饰多功能整理箱可以存放女人们的发饰,泡沫可以插一些头饰,小抽屉可以装一些小东西,比如说:发卡、发圈、皮筋……等等。我的妈妈肯定再也不用发愁了。

最后来句自己的广告语:“发饰多功能整理箱,方便、实用、整洁,给妈妈最贴心的关怀”!

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篇15:我的发明日记大全200字

全文共 251 字

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周五下午,李老师给我们布置了一项周末作业,结合自己的想法做一个小发明,我想到帮妈妈擦玻璃时,高处的玻璃够不着,就想做一个能擦高处的玻璃的工具,做个不仅能够擦到高处的玻璃,而且又能拆下来清洗的擦玻璃的工具。

我需要的材料有:竹竿,胶带,海绵,笔管。我是这样做的,把海绵上钻个孔,把笔管插到海绵上的孔里固定上,把竹竿一头缠上胶带,然后插到笔管里,我的擦玻璃的工具就做成了。我是试用了一下,这个工具既能擦到高处的玻璃,又能方便清洗。

这样我就能帮妈妈擦玻璃了,帮妈妈干活了,减轻了妈妈的负担。我的小发明很实用吧?

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篇16:我发明的影投智能手机作文400字

全文共 398 字

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我乘坐着“时光穿梭机”来到了未来世界,我变成了人人敬仰的发明家,我运用学到的高科技技术,把现在的手机做了超智能改进,发明了“影投智能手机”。

这款手机是很小的,可以防水防震防火,比现在手表手机略小一点,可以带在手腕上,也可以挂在脖子上,手机上只有一个红色的按钮,很简单,看不出什么大功能。

但实际上按钮就是一个强大的感应器,按下去后在你面前会呈现一个虚拟的蓝色影像,可以看到影像,但是触摸上去是空的,影像中有很多“按钮”,有很多功能,比如拨打电话号码,发微信,或是网页浏览查询等,你只需要用手指在影像中触动一下就可以完成了,影像可以连续存在十分钟,这款产品对眼睛视力不好的人很方便,因为影像很大,方便查看。

另外现在自然灾害较多,我在感应器中增加一个预防感应功能,一旦发生自然灾害,就会提前自动显示,发出滴滴的警告声音,比如龙卷风、地震、泥石流等自然灾害都可以提前预知。

这就是我发明的新手机,你喜欢吗。

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篇17:我发明的机器人作文

全文共 386 字

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在我每次出门的时候,总看到小区扫地的爷爷在很辛苦地打扫,我突然想发明一种机器人助手。

我觉得这种机器人应该有两张嘴,样子是不是很怪异,其实,让它有两张嘴,是有我的想法的。其中的一张嘴用作可回收垃圾箱,另一张嘴用作不可回收垃圾箱。它的手呢,我准备把左手设计成扫把形状,右手则设计成手形状的灵活的铁夹子,需要扫时用左手,需要分类时用右手,把垃圾按可回收和不可回收分好类,放入不同的嘴中。 有了我的这咱机器人,我们小区的垃圾可就有了好去处,机器人把可回收的垃圾送到附近的回收站,不可回收的呢?自己吃掉转变成自己需要的电能。如果小区非常干净的话,机器人还可以用右手帮小区居民拎东西,扶老人、孩子过马路……

我发明的机器人,是不是特别神奇啊? 可能,你会觉得,我在异想天开,其实,没有异想,哪有天开呀,只要我们努力学习科学技术,相信我这个美梦,一定会成真的,同学们,让我们共同加油好吗?

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篇18:我发明的玻璃

全文共 375 字

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作者:任鸣宇

我新发明了一种玻璃——夜光玻璃。

刚不跟爸爸妈妈住在一个房间,而是自己住在一个房间里面,在晚上房间很黑暗,是不是害怕呢?我这种玻璃就可以让你感到不害怕。这种玻璃看起来跟别的玻璃的外表一样,但是我发明的这种玻璃可比普通的玻璃用处可大多着呢!可以变换颜色,你想让他变成什么颜色它就会变成什么颜色。只要你说出来你想要的颜色,玻璃就会变成你想要的颜色,还可以调节光线的强弱。不管是什么颜色的,就都像荧光笔的颜色一样,可以发光。使整个房间都亮起来,非常漂亮,这样就能安心入睡了!

还有一种不反光玻璃。你们透过玻璃看外面的时候,阳光照在玻璃上,看起来非常刺眼,眼睛非常的难受。这种玻璃不管阳光怎么照,透过玻璃看外面就不刺眼了!

这就是我发明的玻璃,对人们有许多的好处,也为人们解决了许多的困扰。我希望大家在大自然中,发现人们所需要的东西,积极参与科学实验!

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篇19:我想发明机器人作文

全文共 396 字

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发明机器人啊,它有很多作用,如:可以再天空中翱翔,还不怕子弹打,可是它也有弱点。

可他也会做家务,特别是做衣服,他做的衣服真是漂亮不已,还可以防弹,这件衣服还可以调节温度,如果你觉的热,就往蓝色那边转一点,当然里面的气温也会冷一点,如果嫌冷,就往红色的那边转一点,就会到你想要的温度,这个衣服还可以带着你变大变小,还可以带你瞬间移动,如果你想要去未来,就在左手的的袖子上输入年月日就可以去那个时间了,不过地点在你的脑海里想就行了。

这个机器人还可以做鞋子,这个鞋子可代替多种样板的鞋子,如:运动鞋、凉鞋、皮鞋、球鞋、军鞋,这个鞋子可以让你跑步快,让你能飞起来,想飞多高就飞多高,这鞋子还可以更换颜色,这个鞋子可以爬树、溜汗冰,这个鞋子还可以发射导弹,别看那鞋子小,其实上面有900个小型炮孔。

这个机器人还可以制造食物,根本不用人亲自去买,而且还是免费的哦!这个机器人还可以制造用不完电的电池。

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篇20:叙事作文:我的小发明

全文共 820 字

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几周前,罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后,我深受启发,马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。

首先,我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的,“啊,终于想起来了。”我自言自语地说,“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”,趁爸爸妈妈没发现,我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”厨房,把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起,拿起胶带一贴,好,我的多功能饭盒大功告成。第二天,老师拿着我的多功能饭盒对我说:“你这个发明实用性很高,但上面的胶布用过几次粘性就不强了,要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后,迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师,我的这个发明也就勉强成功了。

之后,我又准备发明一个新的东西。“嘿,异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢,总算等到第二天早上,二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?

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