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小学生春秋故事免费阅读(汇编20篇)

导语:有人喜欢生机盎然的春天,有人喜欢激昂热情的夏天,有人喜欢凄冷悲凉的秋天,而我却喜欢银装素裹的冬天。以下是为大家整理的冬天的作文,希望能够帮助大家!

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小学二年级关于阅读的英语作文

全文共 824 字

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I like reading, reading and listening. Comic books, picture books and storybooks and popular science books, I like it.

When I was small, mom and dad told me "the frog prince" and "the thumb girl", "journey to the west" and other stories. A little bit grow up, parents also teach me some poems, what "again before Wang Xietang yan, flying off the shelves." , what "children meet strangers, smile ask the guest where to." Wait, I to now still fresh. It was also at that time, I feel the pleasure of listening, reading and reading. And promise, grow up, must use a lot of books to enrich their extracurricular knowledge.

我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、故事书还是科普书,我都很喜欢。

在我还很小的时候,爸爸、妈妈就给我讲了《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游记》等故事。稍微长大一点,父母又教我一些诗词,什么“又是王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”,什么“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”等等,我到现在仍然记忆犹新。也正是在那时,我感到了听书、看书和读书的乐趣。并且立下誓言,长大以后,一定要用许许多多的书来丰富自己的课外知识。

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篇1:我和同桌的故事小学生记事作文

全文共 645 字

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我和同桌故事我和同桌的故事在我心中是永远难以忘怀的一段珍贵回忆,它曾让我品味到辣、酸、甜三种不同的人生味道。我和同桌的故事是辣的。记得那是一个阳光热辣的中午,我站在课桌前,目光呆滞地望着眼前被人用黑笔画的乱糟糟的书本,心中一片懊恼。这时,同桌的声音闯进我的耳朵里:“哎呦!这书是谁弄的?这么有创意。”说着,还用手翻开我的课本,向其他同学“展示”。我慌忙夺过他手中的课本,用热辣辣的目光注视着他。

他见状,讪讪地走开了。我和同桌的故事是酸的。记得那是一个天气阴沉的下午,我坐在位子上,认真地看着眼前考得极差的数学试卷。忽然,同桌将自己考了满分的试卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!这次我又考得太好了,下次怎么获得进步奖啊!”说着,手指还在试卷上用力敲了两下。我看着他的满分试卷,不由地低下了头。一滴泪水划落到我的嘴里,微微一舔,发觉酸涩无比。我和同桌的故事是甜的。记得那是一个阳光明媚的清晨,我刚生病出院,回到学校里,已落下了许多课程。下课铃刚响,我便迫不及待地跑到好友身边,向她寻借最近的学习笔记。拿到自己的座位上,对照着书本翻了翻,发现很不全。就在我心急如焚之时,同桌忽然把他的笔记本拿到我的面前,歪过头对我说:“见你这么努力学习,我这个学习委也不能坐视不理,这个笔记是我无聊时记的,你留着看吧。

”说完,他走出了教室。我翻开那本笔记本,看到里面一页页整齐全面的笔记,心里不由得变的甜滋滋的!这就是我和同桌的故事,虽然故事很短,但是却令我回味无穷。

[我和同桌的故事小学记事作文

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篇2:我的阅读故事作文350字

全文共 334 字

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我之前读过的书都是很短、文字少、多数都是有彩图的漫画书。自从读了法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说《海底两万里》,激发了我对读书的浓厚兴趣。

刚开始读的时候,有许多不认识的生字、国家、地名、还有物种,但是读到后来,就变得容易多了。从船只被不名物撞击,到追击“独角兽”再到参观一艘奇妙的潜水艇“鹦鹉螺号”,里面的人物经历了离奇曲折的故事,让我身临其境。

读完这本书后,我又开始读一本古代名著《资治通鉴》,可是正在我看的时候,姥姥突然把我手上的书籍和其他的书“抢走了”,原因是她怕我看书耽误了学习,所以没收了我的书。我用充分理由进行说服,终于将我的书拿了回来。

现在,我和妈妈达成一致,在不耽误学习的条件下,合理地安排时间,随时都可以看自己喜欢的书。这就是阅读的故事。我很喜欢阅读。

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篇3:小学五年级寓言故事的驴子甲乙

全文共 284 字

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有一天,在集市上,驴子甲卖给了一个富人,驴子乙卖给了一个农夫。

富人对驴子甲很好,把它当宠物养,精心照料。

农夫穷,所以驴子乙几乎顿顿都吃不饱,而且农夫指望驴子乙挣钱,总是让它不停地干活儿。

几年以后,两只驴子偶然相遇,彼此谈了自己的经历。驴子甲对驴子乙的遭遇深表同情。“我的主人非常有钱,让我跟他说一说,把你也买下来,我们一起过好日子吧。”驴子甲热心地说。

“不,”驴子乙答道,“我留在农夫家还是有希望过上幸福生活的。”

“什么希望?”驴子甲不解。

“农夫有一个漂亮的女儿,美若天仙,”驴子乙解释道:“每当她做错了事,农夫就对她说:如果你屡教不改,我就把你嫁给这头驴子当老婆!”

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篇4:我家的故事小学400字作文

全文共 272 字

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记得五岁那年,有一次,几个小朋友到我家来玩,我把他们带到电脑屋,我先让他们看了看我最喜欢玩的游戏,叫‘‘肥猫总动员’’,他们也很喜欢,这个游戏里面有一个编织故事的任务,我还没有完成,就请他们来帮忙,他们答应了,我给这个故事起了一个名字,叫‘‘巧克力魔法’’,我们很快编完了这个故事,内容是一个小男孩,他非常喜欢吃巧克力,有一天,爸爸给他一块钱,让他去买吃的吃,他买了一块巧克力吃了下去,他回到家,想喝水,可水喝进嘴里,就变成了巧克力,他非常渴,现在他才知道自己上了当,他请求卖主把自己变回去,他宁愿永远不吃巧克力,卖主把他变了回去,他高兴极了!

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篇5:有关阅读的名人故事

全文共 1961 字

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鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南苦读成才

床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

郭沫若的读书方法。

郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

华罗庚的读书方法。

华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程

侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

凿壁偷光

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

顾炎武自督读书

“天下兴亡,匹夫有责。”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著。11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说:“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施:首先,他给自己规定每天必须读完的卷数;其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书;再次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会。他的一部分读书笔记,后来汇成了著名的《日知录》一书;最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对。他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。

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篇6:小学语文教师教育叙事故事:意外的收获

全文共 925 字

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我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇7:小学生简短的成语故事推荐

全文共 3912 字

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在学习的过程中,小学生开始识得一些基础的汉字,而成语作文中华文化的重要组成部分,对于学生也应该要好好掌握。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生简短的成语故事,希望可以帮助到大家!

1、沆瀣一气

唐僖宗时,有个叫崔沆的主考官,录取了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔,而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起,又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字,于是有人就开玩笑说他们是“沆瀣一气”。

沆瀣一气:比喻彼此气味相投。

2、不自量力

春秋时,弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执,息国国君不仅不承认自己的错误,反而出兵侵略郑国,被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理,而且还“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,没有多久,息国就被楚国灭亡了。

不自量力:指不能正确估计自己的力量。

3、乐不思蜀

三国时,蜀主刘备死后,由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡,刘禅投降司马昭后被带到洛阳,一次,司马昭请刘禅饮酒,席间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感,唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说:“此间乐,不思蜀”。

乐不思蜀:比喻乐而忘本或乐而忘返。

4、从善如流

春秋时,楚国攻打郑国,晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军,就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派出两个县的兵力,前来援救。这时,晋军上下斗志高昂,准备迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵,避开楚军的锋芒。栾书采纳了他们的意见。后来晋军趁楚军回国之际,出兵攻克了蔡国。

从善如流:比喻乐于接受别人的正确意见。

5、多难兴邦

春秋时,楚灵王为了称霸,想与诸侯会盟,派椒举前去邀请晋平公参加。晋平公想拒绝,司马侯劝他去。晋平公说:“晋国地势险要,战马多,而楚国又多灾多难。我们完全用不着怕它。”他劝晋平公把眼光放远点,同意楚灵王的邀请。“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。邦:国家。

多难兴邦:指多经困难,反而可以促使上下团结奋斗,使国家强盛起来。

6、买椟还珠

春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面。

有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商。

7、守株待兔

从前有个农夫,有一天在地里干活的时候,突然看到一只兔子撞到田边的树桩上死了,他什么都不用做,白拣了一只兔子吃,很高兴。

从此,他就不再种田,干农活了,天天坐到树桩上等兔子,结果就饿死了。

寓意:不要把偶然的幸运,当成长久的依靠。

8、揠苗助长

从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。三天过去了,禾苗没见动静。他想出一个办法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截,儿子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

寓意:做事做人不忍急于求成,最终适得其反!

9、天衣无缝

徐视其衣并无缝,翰问之,曰:‘天衣本非针线为也。’前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》。神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

传说古代太原人郭翰在夏夜里乘凉,见一个仙女从天上下来,她身穿白衣,美丽绝伦。她告诉他她名叫织女。郭翰仔细欣赏织女的衣裳浑然一体,竟看不出一丝线缝,好奇问织女。织女答道:“天衣本非针线为也。”

10、解衣衣人

汉王授我上将军印,予我数万众,解衣衣我,推食食我。西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》。

楚汉相争时期,项羽手下的韩信因得不到重用就投靠刘邦。刘邦认为韩信是一个很好的人才,就把他的衣服送给韩信,还给韩信送去精美的食物、兵马。韩信带兵灭掉齐国。项羽派武涉去劝韩信自立为王,被韩信拒绝。

11、一衣带水

我为百姓父母,岂可一衣带水不拯之乎?《南史·陈后主纪》。

释义:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

公元581年,杨坚取代北周称帝,建立了隋朝,称隋文帝,统一北方后,面对长江以南的陈朝就想统一全国,他经常对手下人说:“我是老百姓的父母,难道因为像衣带似的长江就能挡住我去拯救那里的老百姓吗?”于是出兵渡江灭掉陈朝。

12、不共戴天

父之仇,弗与共戴天。《礼记·曲礼上》。

释义——戴:加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。

公元1138年,金国派使者要挟南宋皇帝递降书顺表,宋高宗、秦桧贪生怕死,准备降金。大臣胡铨写《戊午上高宗封事》表示反对:“誓与秦桧等人不共戴天,希望斩下他的人头悬挂城门示众,然后诛杀金国使者。否则自己将蹈东海而死。”

13、疑邻盗斧

从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。

疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。

14、不可救药

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。

周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”

“不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

15、乘风破浪

古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。

后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神。

16、专心致志

从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。

秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。

结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。

17、按图索骥

孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找,一无所获。又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:“爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些。”父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:“可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车。”接着感叹道:“所谓按图索骥也。”

18、班门弄斧

采石江边一堆土,李白之名高千古;

来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。

这是明朝一个诗人《题李白墓》。李白是举世闻名的唐代大诗人,死后名传千古。多少文人墨客经过李白墓前,都想停留片刻,吟诗抒发内心感受。而他们这种行为只能是附庸风雅,“鲁班门前班门弄斧”,太不自量力了。

鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手,人们叫他“巧人”,民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术,也就是说,想在大行家面前显示自己的本领,这种太不谦虚的可笑行为,就叫做“鲁班门前弄大斧”,简称“班门弄斧”。这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。

其实,“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句:“操斧于班郢之门,斯颜耳!”意思是说,在鲁班和郢人(也是一个操斧能手)的门前表现用斧子的本事,脸皮也太厚了。

这句成语有时也用作自谦之词,表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领。

19、杯弓蛇影

有一天,乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候,突然看见自己的酒杯里,有一条小蛇的影子在晃动,他心里很厌恶,可还是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下。回到家中就生起病来。

隔了几天,乐广听到那个朋友生病的消息,了解了他得病的原因。乐广心里想:“酒杯里绝对不会有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来,在大厅墙上,挂有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方,乐广就跑到那个朋友那里去,把这事解释给他听。这人明白了原因以后,病就立刻好了。

后来人们就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

20、伯乐相马

传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,一直到现在。

一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家,仔细寻访盛产名马的燕赵一带,辛苦倍至,但还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。

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篇8:小学神鸟的故事作文

全文共 626 字

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从前,在一棵千年古松上,住着一只聪明盖世不可一世的神鸟。所有贪财的人都想捉住它。但谁也没有捉住。

一个农夫听见了,心想:“把神鸟捉来卖钱,那我以后就不用挣钱了 !”连忙来到千年古松下,一下子就把神鸟捉住了。回家的路上,神鸟说:“农夫,你捉住我可以说没费力气,回去的路上你不准笑也不准闷头不语,不忍,我还是会飞走的。 ”农夫爽快的答应了。“ 我来给你讲个笑话吧。”神鸟说。农夫说:“ 好啊。”

“在很久很久以前,有个没文化的财主买了一个县官当。一天,皇上来这个县巡查民情问:“这的难民怎么样了?”财主答道:“男民很多,但女民也不少。”皇上生气又说:“那小民如何? ”财主非常不好意思地说:“我的小名叫猪娃!”农夫一听完。便哈哈大笑起来。顿时,神鸟扑楞楞地飞走了。农夫想:“不好我上当了!”他连忙折回山林。又捉住神鸟,对神鸟说:“你再讲笑话,把我逗笑了,你才可以飞走。”神鸟说:“好啊!”

“清朝有一天,和绅和纪晓岚在花园里散步。和绅以前被纪晓岚捉弄过,想报复他。忽然,他看见一条狗走了过来心生一计。(当时纪晓岚当刑部侍郎和绅当礼部尚书)和绅说:“是狼是狗(侍郎是狗)? ”纪晓岚也毫不示弱:“垂尾是狼上竖是狗(尚书是狗)。 ”这下纪晓岚把和绅骂得狼狈不堪。”故事一讲完,农夫又哈哈大笑起来,边笑还边说:“这和绅正是害人害己啊!” 神鸟又一次飞走了。农夫想:“神鸟这么厉害,可能捉不住了。”

看来做什么事都不能粗心大意。从此,农夫专心地干活,生活一天比一天过得好。

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篇9:我与阅读的故事

全文共 730 字

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总喜欢这样,坐在窗前,看着窗外小草抽出嫩芽,渐渐成长。到了秋天落叶纷飞,冬天一片银装素裹的世界,心中就有很多遐思,便常常捧起一本书来读读,精神境界总能得到提升。

人人都说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,的确如此。漫步于朱自清的《春》中,你仿佛真的看到春风春雨的形态,那时的我就喜欢上了散文。我也想用美妙的语言来描绘大自然的一草一木,对于散文,总有一种特殊的情感,读过后心里很舒服,我已经将情感寄托在里面了。

要说读书,自然少不了阅读名着。我喜欢在黑暗的房间里开一盏台灯看《子夜》,那时仿佛回到了那个“夕阳无限好,只是近黄昏”的时代。小时候总在电视上看《西游记》,总觉得故事情节很精彩,常常一看就是一整天。上了中学,开始重新接触《西游记》,在书店里买回厚厚的一本,又买了一本古汉语词典,便整天窝在房间里不出来,一读就是一个月。书中的注释已经快掩盖住原来的内容。也许这是辛勤劳动的结果,读完书后,总觉得它比电视上的更精彩。我常常有许多画面感,仅孙悟空三打白骨精那章,我就幻想了数十回。

后来又通过电视介绍阅读了《水浒传》,梁山好汉除暴安良的精神让我佩服和感动,但又对宋江支持招安表示很不理解。总之阅读名着,我的精神变化很明显,里面投入了我的真感情。名着给予了我很多。

开学前读了一本叫做《彪悍人生》的书,里面主要讲述了各种人物的励志故事,最让我记忆深刻的是李娜的故事。即使是世界顶级的冠军,但是在她背后有多少心酸的历程啊。彪悍的人生是需要付出代价的,任何人的成功绝不是一步登天,这是我读过这本书的最大启示。

书,书是人类进步的阶梯,拥有好书一本就可受益千万。要想在书中学到知识和道理,就要读好书,会读书,唯有这样,你才能在书海中畅游,也唯有这样,读书才能变成真正有意义的事。

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篇10:小学生精选写物作文:黑猫的故事

全文共 398 字

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一只经历坎坷的老在猫际社会中悟出了一系列如何成为猫上猫的哲理警训,经过它的策划与教诲,很多猫都出类拔萃,有所建树。

一只黑猫找到老猫,它想超过所有被老猫点拨过的猫。老猫想了想说:要想超过它们,除非你变成身披凤羽的猫王,只有这样你才能一统猫界,独自为尊。黑猫大悦,忙问:如何才能身披凤羽成为猫王?老猫告诉它,只要向南山的凤凰仙子送上厚礼,凤凰仙子自然会赐它一身五彩缤纷的凤羽。

黑猫害怕老猫再把这个成为猫上猫的方法传授给别的猫,它两拳就将老猫打死了。老猫临死时说:你会后悔的,只知道成功的方向是远远不够的。

黑猫准备了999只老鼠,送到南山。只食五谷从不杀生的凤凰仙子大怒:我只收亲手耕耘而获的五谷!她当即赐给黑猫一身象征奸诈险恶的鹰的羽毛,只给它留了只猫头。此时黑猫十分后悔,它后悔没有留着老猫为自己成为猫王做更详细的指导。

凤凰仙子看出了黑猫的心思,她说:毁掉助你攀升的梯子,注定了你要从攀升中跌落。

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篇11:小学五年级小丑鱼历险记童话故事作文600字

全文共 854 字

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小丑鱼一直很崇拜海豚保护世界,心里很希望自己有朝一日可以跟海豚肩并肩地保护世界。

小丑鱼常常练习举重、游泳、跳跃、躲藏等运动。别人总会问:你在干什么?小丑鱼回答道:我在练习,希望有一天可以和海豚一起保护世界。别人总是以一副不相信的目光看着他,不过小丑鱼还是日复一日,年复一年地练习。

终于有一次,海豚的得力队友白鲸生病发高烧。海豚亲自挑选新队友---魔鬼鱼,鲸鲨和小丑鱼。

一听说白鲸生病发高烧了,章鱼,螃蟹和大鲨鱼一个个乐得载歌载舞。一看就知道他们要出兵干坏事。等他们去巡逻时,看见章鱼和螃蟹带兵打人,拆房子,烧食物……

海豚拿起一根木棒,交给魔鬼鱼,让魔鬼鱼叫他们收兵。只听啪一声,魔鬼鱼放了一个屁,像箭一样往前游去。魔鬼鱼手举木棒,像超人一样说:回你的老巢去吧!不妙章鱼喷出墨汁,魔鬼鱼晕倒了。

鲸鲨游过去,他那庞大的身躯让人望而生畏,可螃蟹不甘示弱,用大鳌夹住鲸鲨的大尾巴,疼得鲸鲨哇哇大叫。

只剩下小丑鱼了,他心想:只剩下我一个人了,我不能让海豚失望。于是小丑鱼对海豚说:你去对付他们,我去对付大鲨鱼。

海豚担心地问:你行吗?大鲨鱼可是很凶残的。

当然可以,我有我的办法,放心吧!小丑鱼信心满满地说。

小丑鱼悄悄潜伏在大鲨鱼身后,他摸了摸口袋,看看有没有什么东西可以对付大鲨鱼。他伸手一看,只见一颗颗糖果正乖乖地躺在手心里。原来小丑鱼喜欢吃糖果,今天一高兴连糖果都忘记吃了。于是小丑鱼眼珠子咕噜一转,挑了一颗超大糖果,还在里面放了一点料。

小丑鱼拿着超大糖果对大鲨鱼说:我这儿有一颗超大糖果,你要不要?

大鲨鱼恶狠狠地说:不要,我还要把你给吃了。

你确定?这可是有美白效果的哟!

啊?快给我!快给我!

你知道吗,大鲨鱼是个自恋狂。只要是大鲨鱼抓到的鱼,夸他很英俊帅气,就可以逃走。

大鲨鱼吃完糖后,牙齿突然一阵剧痛。小丑鱼不知道从哪儿来的力气,搬一块巨石重重地压在大鲨鱼的身上。大鲨鱼怒火冲天,奋力挣扎,不料一头撞上大礁石,一命呜呼了。

海豚见了连连叫好,说:你的聪明勇敢值得我们学习。

[小学五年级小丑鱼历险童话故事作文600字

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篇12:小学生童话作文:笨狼的故事

全文共 3839 字

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棕熊先生看到笨就瞪眼睛,张开两只像铁钳一样的大手做出掐脖子的动作,咬牙切齿地说:“小笨狼呀小笨狼,我真恨不得掐死你呢!”

棕熊先生为什么这么恨笨狼呢?因为一件t恤衫。

棕熊先生有很多t恤衫,但只有一件是他最喜欢的,因为那件t恤衫上有棕熊先生的偶像举重熊的签名。有一天,笨狼路过棕熊先生家的院子,看到晾在晒衣绳上的白色t恤衫上有黑色的墨迹,笨狼以为是棕熊先生不小心把自己的t恤衫弄脏了,就想方设法把棕熊先生的t恤衫洗干净了。没想到棕熊先生不但不感谢笨狼,还非常非常地生气,以至于看见笨狼就咬牙切齿地咒骂。

笨狼很害怕棕熊先生真的会掐他的脖子,连街都不敢上了。

可是整天躲着也不是个办法呀。

笨狼妈妈说:“这个棕熊先生真不讲道理,咱们笨狼好心好意替他把衣服上的墨渍洗干净,他不但不感谢,反而恨上了!”

笨狼爸爸:“棕熊先生的脾气有点怪,也许他不喜欢穿干净衣服。而且听说那件t恤衫上的墨迹也不是普通的墨迹,是一个签名。”

“听说棕熊先生t恤衫上的签名不是普通的签名,是着名体育运动员举重熊的签名!”笨狼妈妈说,“就算你要还他一个签名,也不是还你的,应该还举重熊的。”

笨狼决定去找举重熊要一个签名,还给棕熊先生。

找到举重熊并不是一件难事,因为举重熊是着名的体育运动员,森林王国的臣民们都爱运动,一年四季常举行运动会。每一场运动会的消息都会刊登在《森林报》上。

眼前这张《森林报》上就有消息:

星期六,上午11点,森林举重锦标赛,黑森林体育运动中心。

黑森林体育运动中心在深山镇。离森林镇只有200公里。200公里不算远。笨狼乘早班邮车赶过去,中午12点正好到达。

笨狼到达的时候,举重锦标赛已经结束,举重熊正好给粉丝们签完最后一个名。

“举重熊先生,请给我签一个名吧!”笨狼说。

举重熊说:“今天我已经签了一千个名,不再签了!”

“可是,举重熊先生,我今天赶了200公里来这儿呀……”

“你赶200公里跟我有什么关系?”举重熊说,“我每次比赛之后只签一千个名。一个不多,一个不少。如果我签一千零一个名,我的全身肌肉酸痛怎么办?引起我手臂僵直怎么办?如果从此以后我残疾了,终身告别我所热爱的举重运动,怎么办?”

有许多观众都得到了举重熊的签名。不过举重熊的签名看上去一点也不像“举重熊”三个字,倒像一团乱麻。

笨狼问一只白眉小猴:“这是举重熊先生的签名吗?我怎么一个字也不认识啊!”

“不认识就对了!要是明星和名人的签名你每个字都认识,那还算签名吗?那不就跟我们平常写的字一样嘛!知道吗,明星和名人的签名都是很特殊的,都是练过的!”白眉小猴说。

笨狼也决心练一练签名。反正明星的签名谁也认不出来,笨狼把签名练好了,自己给棕熊先生的t恤衫上签个名,签得又漂亮又潇洒,说不定棕熊先生会喜欢上这个新的签名,就不会恨笨狼了。

眼镜蛇小姐很聪明,笨狼决定跟眼镜蛇小姐学习签名。

眼镜蛇小姐说:“笨狼,你这回算是找对老师了!我的签名最有个性!真正的独一无二!因为我是用我柔软的身体来签名的,每一笔每一画都打上了我苗条修长身体的独特印记。我也会为你设计一个独一无二的签名。要想练好签名,你需要先跟我做瑜珈练习。”

笨狼早就听说瑜珈是一种特别好的锻炼方法,没想到跟眼镜蛇小姐学签名还可以顺便练习瑜珈,真是一举两得呀!

眼镜蛇小姐说:“我们要先学会放松身体,调节自己的呼吸。你跟着我做,吸气,呼气-深深地吸进去,慢慢地吐出来;再吸气,再呼气-深深地吸进去,慢慢地吐出来……”

“好啦好啦,呼吸练习就练到这儿,现在我们练习打坐。”眼镜蛇小姐说。

“打坐需要全身放松,让自己变得非常柔软,盘成最小最小的姿势,仿佛自身轻得能飞起来-真正的瑜珈高手最后都能修炼成魔法师,能飞起来-请注意,不是坐着魔毯飞起来,而是盘坐在自己的腿上就能飞起来,像我和你这样,当然是盘坐在自己的尾巴上飞起来。”

眼镜蛇小姐开始示范-她把自己的尾巴盘在地板上,把自己的身体一环一环地盘旋在上面,最后,眼镜蛇小姐把自己盘得像一盘整齐的蚊香一般,慢慢地从地板上升起来,一直升到了天花板上-“瞧,我现在已经能飞得像天花板这么高了,但要想像魔法师一样飞,还需要经过更长时间的修炼。”眼镜蛇小姐说。

能飞上天花板就已经够让笨狼羡慕了。

笨狼立即照着眼镜蛇小姐的示范,把自己的尾巴盘起来放在屁股底下,把自己的两条后腿弯曲起来,盘坐在尾巴上,把自己的身子端端正正地竖立在盘着的两条后腿上。现在还剩下两条前腿呢。眼镜蛇小姐让笨狼把两条前腿举起来,弯曲两肘,在头后面交叉抱住,然后拉直身体,拼命将自己往天花板上拔……

“就这样拔呀拔呀,想象着像一根萝卜拔出菜地一样已经拔离了地板,慢慢地飞升起来……”眼镜蛇小姐说。

眼镜蛇小姐自己真的拔离了地板,飞上了天花板。

可是笨狼呢,不仅没有拔离地板,反而“扑通”一声摔倒在地板上。最糟糕的是,他摔在地板上,一时之间还无法自己爬起来,因为他的前腿和后腿都被自己反拧着锁住了,没法解开。

眼镜蛇小姐只好用尾巴像拔门栓一样把笨狼的前腿和后腿拔回来,让它们恢复到原来的位置。

眼镜蛇小姐遗憾地对笨狼说:“笨狼,你连这样简单的动作都完成不了,还怎么跟我学签名呢?你还是另外再去拜师吧。”

笨狼也觉得眼镜蛇小姐这种用身体签名的方式难度太高了。他希望能学个简单一点的。

“我们森林里,谁的签名最漂亮?”笨狼问聪明兔。

聪明兔想了想,说:“要说最好看最简洁又最有个性的签名,我认为是松鸡太太的签名!每次下大雪之后,她都会在雪地上练签名,签名看上去就像竹叶一样清秀漂亮!”

“我要去跟松鸡太太学签名!”笨狼说。

松鸡太太平时隐居在灌木丛里,很少与其他动物往来。当笨狼钻进灌木丛里找到松鸡太太的时候,可把松鸡太太吓了一跳!大家可以理解,松鸡是很少和狐狸呀、狼呀这样的动物打交道的。

“请问你找我干什么?”松鸡太太跳上树梢,扑闪着翅膀,问笨狼。

“松鸡太太,我想跟你学签名。”笨狼说。

“只学签名?”

“我只学签名。我知道您除了签名之外,还很会下蛋,但我不想学下蛋。”笨狼说。

“那好吧,学会了之后请赶紧离开!”松鸡太太说。

现在不是冬天,没有雪地。但森林里到处都有松软的土地。松鸡太太领着笨狼来到一片松软的黑土地上,耐心地教笨狼签名。松鸡太太说,她和笨狼算是很有缘,因为松鸡太太的签名喜欢写成竹叶的形状,竹叶向上面张开,签名的上面部分大,下面部分写得特别小。笨狼的“笨”字上面正好有两片竹叶,松鸡太太教笨狼把这两片竹叶写得特别大,样子特别像竹叶,而下面的那个“本”字就藏在竹叶的下面,像是一截小小的竹枝。“狼”字立在“本”字的下面,这样看起来像一块石头托起一丛竹叶,也像“狼”字上长出一丛竹叶。

这样的一个签名,不仅笨狼自己从来没有见过,估计全世界的人都没有见过,因为字典里根本没有这个字。

“这才叫个性化签名呢!”松鸡太太说。

笨狼对松鸡太太为他设计的签名很满意,决定立即学以致用,把这个签名签到棕熊先生的t恤衫上,让棕熊先生高兴高兴。

第二天上午,笨狼悄悄地藏在树篱后面,看着棕熊先生家的院子。

棕熊太太拎着刚洗好的衣服出现在院子里。

棕熊先生的t恤衫有两件,一件白色的,好极了,就是上次笨狼洗干净的那件-还有一件黄色的,崭崭新,像是第一次穿。

棕熊太太晾好衣服就回屋里去了。笨狼立即行动起来。

笨狼挥动手中的笔,在棕熊先生的白色t恤衫上签了一个很大的名字-笨狼!白底黑字,非常醒目。

签完了白色的t恤衫,笨狼顺便把黄色的t恤衫也签了。黄底黑字,同样非常醒目。

笨狼签了名就赶紧跑掉了。他希望自己的签名能为棕熊先生带来惊喜。他希望当棕熊先生再次看见他的时候,不再咬牙切齿,而是给他一个大大的熊抱,说声:“谢谢笨狼!”

笨狼没有想到的是:当时的衣服是湿漉漉的,签在上面的墨迹慢慢地洇开来,弥漫了整件t恤衫。到最后,笨狼的名字一点也看不出来了,t恤衫上只是黑乎乎的一片。

那天黄昏,当棕熊太太到院里来收衣服的时候,棕熊太太尖叫起来!棕熊太太的叫声是那么大,那么愤怒,听上去可怕极了。

听到棕熊太太的叫声,棕熊先生赶紧跑出来,看究竟出了什么事。他以为是外星人绑架了他太太呢,原来不是,是因为看见了晾衣绳上的t恤衫。不过看见晾衣绳上的t恤衫之后,棕熊先生也开始愤怒地咆哮,叫声大得整个森林镇都能听见。

笨狼原本躲在附近,等着看棕熊先生是如何惊喜的,听到棕熊先生的咆哮和棕熊太太的尖叫,笨狼吓坏了,急忙跑回了家。

奇怪的是,第二天棕熊先生看见笨狼,再也不咬牙切齿地咒骂了,也没有挥着两只像钳子一样的手,威胁笨狼。

棕熊先生一看见笨狼,就笑眯眯地问道:“笨狼,上一次你是用什么办法把我的t恤衫洗干净的呢?能不能告诉我呀?”

“书上说,有两个方法可以把衣服上的墨迹洗干净,一个是用饭粒和洗涤剂调匀,涂在污渍的部位搓揉和擦洗,再用清水漂洗干净;另一个是用一份酒精、两份肥皂制成溶液反复涂擦,效果也不错。我和聪明兔上次用的是饭粒和洗涤剂。”笨狼说。

“谢谢你教我的办法。”棕熊先生说,“吃根火腿肠吧!”

棕熊先生递给笨狼一根火腿肠。

棕熊太太和棕熊先生在院子里的洗衣盆里使劲儿搓t恤衫。不一会儿,两件干净的t恤衫又挂在了晾衣绳上-不过棕熊先生和棕熊太太一整天都没有离开院子。他们一直坐在院子里,守着那两件t恤衫,生怕又有谁会弄脏这两件t恤衫。

笨狼看着晾衣绳上那两件白得发亮、黄得耀眼的t恤衫,问棕熊先生:

“棕熊先生,你不是很喜欢t恤衫上有签名的吗?”

“我现在不喜欢了。我喜欢干干净净的t恤衫。”棕熊先生说。

笨狼心想:“棕熊先生真奇怪啊,一会儿喜欢签名,一会儿又不喜欢签名!”

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篇13:我家的故事小学400字作文

全文共 627 字

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我有一个温暖的家,家里每天都发生着各种各样有趣的故事。酸,甜,苦,辣。你想不想听听我家的故事?那就让我来讲讲吧!

我有一个幸福的家,家里十分和气。常常洋溢着幸福的笑声。有一天,顾老师说:”学校要开展冬季三项运动的比赛,其中有我最喜欢的踢毽子。我高兴极了,放学时我缠着妈妈买了一个粉红色的毽子,我跑回家,立刻踢了起来,可惜踢一个,掉一个,有几次一个也踢不到。可是我不灰心,仍然努力地踢着。正当我兴致勃勃,满心欢喜的时候,妈妈喊了一声:“快来吃饭了,别踢了。”我心不甘情不愿的匆匆吃完了饭,刚准备继续“战斗”,爸爸走过来说:“我和你讲讲毽子的由来,你也一边休息一边增长点知识:我国历史上有许多城乡有踢毽子的风俗,以至成为年节”岁时”活动。塞外承德更有“踢毽之乡”的美誉。旧时几乎家家有毽,人人会踢。一到新年,人们结伴成群,上街踢毽,一时间,彩蝶飞舞,似闻春讯,这个活动有益健康而有趣,更重要的它根植于民间,千年不衰。说完他把毽子抛向空中,“看我的”,由于他把毽子抛得太远了,没接住。我看着老爸笨拙的样子,忍不住哈哈大笑,老妈听见了笑声,立刻跑过来,小心翼翼的踢了几个。我突然像找到了感觉和要领,让我来,我大声说!我眼脚并用,注意协调,掌握节奏,一,二,三……我一口气踢了三十九个!爸爸妈妈拍手叫好。我们家就像欢乐的海洋!

这就是我家的故事,是不是很有趣?在我家住,每天都会发生有趣的事,这些事串成一个风铃,当记忆的旋风吹来时,那风铃清脆的声音,总在我耳边响起……

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篇14:小学生写成长故事的

全文共 312 字

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我的生活里有许多成长故事,使我最难忘的一件事就是那次游泳,真叫我惊心动魄。

这件事在我的脑海深处,留下了深刻的印象,我就来跟你说说吧:

那是一个晴朗的星期天,爸爸带我去游泳馆游泳。刚一到,我便换好泳衣,“扑通”一下跳进游泳池里,游的像条鱼儿一样。

游着游着,不知是谁这么调皮,把水泼到我的脸上,弄得我眼睛都睁不开了,顿时,我的手脚变成乱划了(因为我的眼睛睁不开

了,心里一慌张,手脚不听使唤了),眼看快要沉下去了,我大声呼喊救命,谁知变得更加糟糕了,连连呛了几口水。爸爸终于

听见了,游过来抱住我,游到岸边,对我说:“你没事吧,以后可要小心点哦”。我用力地点了点头。

这就是我所说的惊心动魄的事,这件事一直在我的脑海里记着,一直记着。

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篇15:我的读书故事小学作文500字

全文共 607 字

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我从小就喜欢读故事书,可我的妈 妈就是不让我读,非让我读名著不可。

有一天,妈 妈让我读《读书改变命运》,可是我一听这个名字就觉得很平淡、很无趣。我对妈 妈说:;妈 妈,你能不能给我买一些可笑的、有意思的书啊?;妈 妈说:;那些有意思的书全都是没有用的,对学习也没有帮助。我灵机一动,想出了一个主意。我对妈 妈说:;妈 妈,我想起来了,我答应找同学去写作的。妈 妈说:;行,你去吧。我偷偷地把我最喜欢的故事书也带了出去。就找了一个地方读了起书来,不知不觉地就过了很长时间,直到火烧云刺得眼睛睁不开时,才知道已经过了两个多小时,;不好,过时间了。我急忙跑回家,妈 妈似乎看出了什么破绽,对我说;你平时不是写字挺快吗,为什么这次这么慢。在妈 妈的审问下,我只能承认了。

妈 妈趁这个机会向老师告状,我只能把读书当作任务来完成了,可是书上的字好像和我有仇似的,怎么也钻不进我的脑子里。

可是不久之后,我却慢慢地爱上了这些大部头,不只喜欢故事书了,我也喜欢天文的、地理的、历史的。妈 妈让我读什么书,我就读什么书,之后我才明白,什么书都读,不能只读一类书,要多读书,读好书。不知不觉中,我的阅读能力和作文能力都有了提高,而且以前许多不知道的知识,现在也都知道了。今后我还要经常读书,要读更多的书。

书,它就像一把钥匙,帮我打开文学之门,让我奔向知识的海洋;书,又像是一层又一层的阶梯,让我走进书的乐园,享受精神的快慰,心灵的盛筵。

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篇16:小学生动物寓言故事大全

全文共 839 字

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燕王有收藏各种精巧玩物的嗜好。有时他为了追求一件新奇的东西,甚至不惜挥霍重金。“燕王好珍玩”的名声不胫而走。

有一天,一个卫国人到燕都求见燕王。他见到燕王后说:“我听说君王喜爱珍玩,所以特来为您在棘刺的顶尖上刻猕猴。”燕王一听非常高兴。虽然王宫内有金盘银盏、牙雕玉器、钻石珠宝、古玩真迹,可是从来还没有听说过棘刺上可以刻猕猴。因此,燕王当即赐给那卫人享用30方里的俸禄。随后,燕王对那卫人说:“我想马上看一看你在棘刺上刻的猴。”那卫人说:“棘刺上的猕猴不是一件凡物,有诚心的人才能看得见。如果君王在半年内不入后宫、不饮酒食肉,并且赶上一个雨过日出的天气,抢在陰晴转换的那一瞬间去看刻有猕猴的棘刺,届时您将如愿以偿。”

不能马上看到棘刺上刻的猕猴,燕王只好拿俸禄先养着那个卫人,等待有了机会再说。

郑国台下地方有个铁匠听说了这件事以后,觉得其中有诈,于是去给燕王出了一个主意。这匠人对燕王说:“在竹、木上雕刻东西,需要有锋利的刻刀。被雕刻的物体一定要容得下刻刀的锋刃。我是一个打制刀斧的匠人,据我所知,棘刺的顶尖与一个技艺精湛的匠人专心制作的刻刀锋刃相比,其锐利程序有过之而无不及。既然棘刺的顶尖连刻刀的锋刃都容不下,那怎样进行雕刻呢?如果那卫人真有鬼斧神工,必定有一把绝妙的刻刀。君王用不着等上半年,只要现在看一下他的刻刀,立即就可知道用这把刀能否刻出比针尖还小的猕猴。”燕王一听,拍手说道:“这主意甚好!”

燕王把那卫人召来问道:“你在棘刺上刻猴用的是什么工具?”卫人说:“用的是刻刀。”燕王说:“我一时看不到你刻的小猴,想先看一看你的刻刀。”卫人说:“请君王稍等一下,我到住处取来便是。”燕王和在场的人等了约一个时辰,还不见那卫人回来。燕王派侍者去找。侍者回来后说道:“那人已不知去向了。”

这两件事中的虚伪,在实际验证之前即被一个铁匠用推理方法迅速戳穿,从而显示了劳动者的智慧;也嘲讽了封建统治者的无知无能。

这则寓言告诉我们,正确的推理方法跟实践活动一样,是我们认识世界的重要法宝。

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篇17:小学森林童话故事

全文共 692 字

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在一片森林里,老虎大王统领着动物们过着幸福的生活。

一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因为它没有子嗣,所以要竞选出一位动物来当新的大王。消息传出后,黑熊、猴子、老山羊、小猫、狮子等好多动物都来报名参加竞选。

黑熊说:“大王应该有力量,有肌肉。”说着,还摇了摇它粗壮的胳膊。

猴子说:“你没有听说‘老虎不在家,猴子当大王’吗?这大王不用选,是我的啦!”

老山羊捋捋胡子,对黑熊和猴子说:“年轻人,不选是不行的,不过呢,要比也得比智慧啊!”

小猫从树上跑了下来,大声说:“我应该当大王!难道你们不知道吗?我是老虎的师傅呢!”

大家七嘴八舌,都觉得自己应该当大王。

老虎大王用手势示意参选的动物静一静,然后慢条斯理地在它们面前各放一片大大的树叶,吩咐猫头鹰叼给参与投票的动物每位一颗石子,你认为谁能当大王,就将手里的石子放在谁面前的树叶上。最后,谁面前的石子最多,谁就是大王。

宣布规则后,动物们就发表各自的竞选演说了。

投票结果,小猫和狮子都得20颗石子,并列第一。

猫头鹰飞起来大声说:“老虎大王身体不舒服,回去休息了,大王让我问你俩一个问题,如果有一个无助的动物向你们求助,而帮助它需要你付出辛苦甚至生命,你们会帮助它吗?”

“这……这个嘛……”小猫犹豫了。

“会!当然会!”狮子说,“作为大王,如果对求助的子民都无动于衷,那还有什么资格当大王!”

听了狮子的话,好多动物都为狮子鼓起掌来。猫头鹰飞走了。过了一会儿,它飞回来说:“传达老虎大王的旨意,竞选结果是——狮子当大王。”

大家再一次热烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小猫都输得心服口服。

狮子当上大王后,得到了动物们的支持和信任,它把森林管理得井井有条。

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篇18:我和书的故事小学生作文300字

全文共 286 字

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书,让我知道了人间的喜乐悲伤;书,开启了我的想象大门。同时,通过读书,也让我了解了许多解决问题的办法。

有一天,妈妈给我剪指甲,我问妈妈:“您的指甲那么长,怎么不剪呢?”妈妈说:“我不像你,我爱干净,虽然指甲长,但是我将它洗得干干净净的。”妈妈看起来白白的长指甲真得很干净吗?我马上去翻《十万个为什么》,里面有一篇《为什么不能留长指甲的原因》的文章,给妈妈看。上面说长指甲有很多细菌,它们隐藏得很好,洗也洗不掉,它们也很容易让人生病。妈妈听了后就不留了。

还有一次,外婆说现在不知道为什么不准用塑料袋了,我就告诉她,因为塑料袋要污染环境。

我和书的故事还有很多,都是书帮助了我。

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篇19:我与小白猫的故事小学作文

全文共 462 字

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今天下午,去吃小馄饨,突然 发现店里那只“气质优雅”的小白蹲在椅子上,注视着前方,好像在思考着什么“猫”生大事,好有一副文人的气派呢!

我用手亲切地摸了摸它,它反而不领情了,先是警觉地回了回头,然后抖了抖身子,“喵”地叫了一声,好像在警告我不许碰它。本以为它会就此罢休,没想到,它又开始盯着我的手表看了。我期待着会有趣事发生,我摇了摇手,把手表挪到了后面,它看不见了,自然就生气了,便用它那干干净净的小爪子来挠我的衣服,借此表示抗议,为了逗它,我又马上把把手表挪回了原处,让它看,过了一会儿,就再挪到后面,这样反反复复地来回了几次,它似乎变聪明了一些,等我下一次再给它看时,它身子一扑,用爪子牢牢地扣住了手表,可是,它的力气哪里有我大?“拼”不过嘛,也只能愤愤地趴了下去,好像在抱怨:不玩了!不玩了!

为了讨好这只小白猫,我就“恭恭敬敬”地给它挠脖子,它那叫一个惬意啊,闭上了眼睛,舒服得连身子都翻了过来,它的爪子在空中挥舞了几下,不动了,一个想法涌上心头,便抓住它的小爪子,就算是“握手言和”了吧!

[我与小白猫的故事小学作文

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篇20:阅读青春小学生作文

全文共 758 字

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我看到了,青春是一轮红日,那么温暖而耀眼,让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了,青春是一阵短暂却永恒,优美婉转而气势恢宏的歌声,让我想到我们都喜欢的Jay Chou。有时,沙哑地深情地唱着《彩虹》,有时,带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》,可是我们阅读过青春这本书吗?

翻开青春这本装帧精美的书,直接翻过目录、序言,青春的我们总爱迫不及待,从正文第一页开始……

青春是“A”,是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔,那么高大,雄奇,伟岸,太阳似乎就在它的顶端,毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上,温暖着每个人的心,那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬,向上向上!

青春是“B”,是两颗心连在一起,两个人靠在一起,不分彼此,不论性别,友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事,无关于他人,只是事关两人的单纯而美好的事。

青春是“C”,是一轮残缺的弯月,挂在湛蓝的天空上,傲视着一切。青春不得能完美无瑕,任何一块美玉上面都会有些许瑕疵,青春的残缺是一种美好的记忆,是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

青春是“D”,是一把竖琴,一把歌颂正义、美好、善良、友谊,甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌,我们可以大声地说,我喜欢蓝天,喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花,喜欢红花红得O;我喜欢绿叶,喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗,喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!

青春是“E”,是书架,满载着知识的书架,等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘,书架的书好像好多好多,怎么也读不完;书架的书好像好难好难,怎么也读不太懂。

……

关上书,青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅,我看到的、听到的就是青春吗?不知道,青春就像一本华丽而忧伤的书,等着我们细细地阅读。

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