小学生春秋故事免费阅读汇编20篇
导语:有人喜欢生机盎然的春天,有人喜欢激昂热情的夏天,有人喜欢凄冷悲凉的秋天,而我却喜欢银装素裹的冬天。以下是为大家整理的冬天的作文,希望能够帮助大家!
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3544作文
847小学童话故事作文时针分针秒针的故事
全文共 615 字
+ 加入清单在一片茂密的森林中,住着一个老妇人,她那沾满霉点的墙上,挂着一个跟她的年龄差不多的古老的钟。里面住着时针分针秒针三姐妹。
大姐时针性格直爽,而二姐分针和小妹秒针很爱计较,不让别人。但是小妹非常勤快,她一直都在跑步,一圈又一圈,没有停下来的意识。“滴答”“滴答”的声音伴随着脚步声始终回荡在这个古老的房间里。也因为如此,她长得高高瘦瘦,腿修长修长的,出落成了一个运动健将;二姐跑步没有小妹快,跑起来有些费劲,但她还是尽力跟在小妹身后;而大姐似乎是一个不紧不慢的人,她的小妹都跑了60圈了,她才慢悠悠地挪动一小格。
开始,她们互相还很谦让,到了后来,二姐和小妹就不服气了,她们偷偷地议论大姐。
“好不公平呀!她一天只需要走两圈,多么悠闲自在!”
“可不是吗?有一个成语叫做争分夺秒,就是在夸我们呢!根本就不关她的事儿!“
“我们要不要给她使坏?“
“好,真是一个好主意!“
于是,当大姐从小妹身边走过的时候,小妹突然把那细长的腿伸出,大姐猝不及防,一下子就被绊倒了,腿也摔坏了,不能动弹。
小妹做完坏事后继续工作,可是,因为大姐不能走了,钟也就坏了,时间也不能显示了。
没有了时间的显示,老妇人的生活一下子陷入了混乱,她一气之下,把钟从墙上摘下,将它摔得粉身碎骨,三姐妹都缺胳膊断腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及,终于明白:虽然她们三个的工作分工不一样,但都很重要:做事既要分工,又要配合,才能完美地完成一件任务。
可是,有什么用呢!已经晚了!
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篇1:我与小动物的故事小学600字作文
全文共 695 字
+ 加入清单从我记事开始到现在,我养过的动物连我自己都数不清了,但我永远都不会忘记这些动物,因为,对于我来说,它们就是我最好的朋友。
小的时候,我特别喜欢养鱼,养乌龟。记得有一次,我养的鱼妈妈生了一堆鱼宝宝,我开心的围着鱼缸跑来跑去,可没想到,我晚上再去看它们的时候,鱼宝宝全不见了,爸爸告诉我,鱼是冷血动物,连自己的孩子都不认识,所以,鱼只要一产卵,就要把鱼卵和大鱼们分开,不然大鱼们会把小鱼吃掉的,在大海里的所有鱼都是这样,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米就只能吃海底里的微生物,等我长大了,要与社会打交道的时候,就会明白这个道理。
我们家住在楼顶,有个属于自己的天台,每当我站在天台,仰望天空时,眼前都会出现成群的鸟儿。
我养过鸟,妈妈说要养就养两只,这样有个伴,所以我就养了两只,一雄一雌,一只蓝,一只绿。那时它俩很小,可能刚离开母亲没多久,还没习惯自己一个人生活,所以那只蓝色的雌鸟第二天就死了,就这样,那只雄鸟孤零零地在我家生活了四年,我经常去陪它,有时坐在它旁边看书,有时和它说说话。它从来不怕我,所以我经常把手伸进去摸摸它的小脑袋。
四年过后,我长大了,功课多了,它也老了,它常常站在竹竿上眯着眼睛看着我们家中的一切。
直到有一天,它快不行了,我们当时还不知道,就在我无意中瞄了它一眼的时候,看见它躺在笼子里,爸爸赶紧拿了块纸板给它垫着。就这样,它走了,走的那么安静,走的那么直接。
我们全家人带着手电筒,来到天台,做了一个小盒子,用土把它埋在了里面,还插着一个牌子,上面写着:我亲爱的小鸟。
从我很小的时候就知道动物是人类最好的朋友,所以,希望大家能够爱护动物,因为,总到有一天,你会发现,它有多珍贵。
篇2:小学神鸟的故事作文
全文共 626 字
+ 加入清单从前,在一棵千年古松上,住着一只聪明盖世不可一世的神鸟。所有贪财的人都想捉住它。但谁也没有捉住。
一个农夫听见了,心想:“把神鸟捉来卖钱,那我以后就不用挣钱了 !”连忙来到千年古松下,一下子就把神鸟捉住了。回家的路上,神鸟说:“农夫,你捉住我可以说没费力气,回去的路上你不准笑也不准闷头不语,不忍,我还是会飞走的。 ”农夫爽快的答应了。“ 我来给你讲个笑话吧。”神鸟说。农夫说:“ 好啊。”
“在很久很久以前,有个没文化的财主买了一个县官当。一天,皇上来这个县巡查民情问:“这的难民怎么样了?”财主答道:“男民很多,但女民也不少。”皇上生气又说:“那小民如何? ”财主非常不好意思地说:“我的小名叫猪娃!”农夫一听完。便哈哈大笑起来。顿时,神鸟扑楞楞地飞走了。农夫想:“不好我上当了!”他连忙折回山林。又捉住神鸟,对神鸟说:“你再讲笑话,把我逗笑了,你才可以飞走。”神鸟说:“好啊!”
“清朝有一天,和绅和纪晓岚在花园里散步。和绅以前被纪晓岚捉弄过,想报复他。忽然,他看见一条狗走了过来心生一计。(当时纪晓岚当刑部侍郎和绅当礼部尚书)和绅说:“是狼是狗(侍郎是狗)? ”纪晓岚也毫不示弱:“垂尾是狼上竖是狗(尚书是狗)。 ”这下纪晓岚把和绅骂得狼狈不堪。”故事一讲完,农夫又哈哈大笑起来,边笑还边说:“这和绅正是害人害己啊!” 神鸟又一次飞走了。农夫想:“神鸟这么厉害,可能捉不住了。”
看来做什么事都不能粗心大意。从此,农夫专心地干活,生活一天比一天过得好。
篇3:小学三年级故事
全文共 916 字
+ 加入清单一天,一只大灰狼准备到外面找吃的,这时一只活泼可爱的小绵羊路过这里,大灰狼想:“哈哈,这下有美餐吃喽!”于是,大灰狼走过去对小绵羊说:“小绵羊,你到哪儿去呀?”小绵羊说:“我去奶奶家。”大灰狼觉得机会来了,就说:“你看路上多危险呀,还是我陪你去吧!”聪明的小绵羊早就识破了大灰狼的阴谋,所以它想好了一个计策。于是,小绵羊答应了。小绵羊把大灰狼领到了悬崖边,小绵羊故意大喊到:“哎呀,一条大莽蛇爬上来了!“大灰狼走过去看时,小绵羊猛地一推,大灰狼摔下了悬崖,死了,小绵羊靠着自已的智慧救了自已一命。名师点评:本文的语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动,小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聪明,将这一对天敌的斗智斗勇具体地描述了出来,字里行间都充满了趣味。再者,小作者能够以自己的创造力进行写作,立足于现实中对动物们的理解,发挥想象能力,进而写出这么有意思的寓言故事,值得表扬。希望小作者继续发扬创新精神,写出更出色的文章。
有一个故事给我的印象最深,那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗:一只猎狗,猎人教它捕食动物的本领,帮助自己打猎;另一只是看家狗,教它看家的本领,帮自己看家。每次猎人打猎回到家里,总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快,骂他的同伴:“打猎是非常非常辛苦的,可是你一点也没有帮过忙,却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说:“朋友,你不要责怪我,要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依赖别人的劳动而生活。”
这个故事告诉我们:有些过错是父母的过分宠爱而养成的,而我们的父母却一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠,而导致它养成不劳而获,依赖他人的不良习惯。作为主人,应该教看家狗干活,让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。
同样的道理,我们的父母也可以多找找自身的原因,从培养我们的独立性着手,告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子,正如猎狗在家中的角色一样,应该认真分析问题的根本原因所在,而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。就像是对在一个从来没有教过要尊敬师长,礼貌待人的环境氛围中长大的孩子,我们怎么能够一味地去批评他、指责他“没有礼貌、无理取闹呢”!
篇4:咱班阅读之星小学作文
全文共 495 字
+ 加入清单我要颁发阅读之星奖章给xx。
他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。
他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。
每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。
xx看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!
xx上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。
我们班级里有很多“小书虫”,但我想为xx投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!
篇5:我和书的故事小学生作文400字
全文共 332 字
+ 加入清单我在没有这书时,我一直想要一本科学漫画书。后来我去我妈妈朋友家玩,走时那里的大哥哥送了我几本书,其中有两本科学漫画书,分别是《撒哈拉沙漠求生记》与《古埃及大冒险》。
我最喜欢的是《撒哈拉沙漠求生记》这本书中的主人公是一个毛手毛脚,有时聪慧过人,有时又傻瓜一个的男孩,他叫列奥。他和宝萝还有他的叔叔一起开始了沙漠之旅。
我在没有看这一本书之前,对沙漠是一无所知。我以为沙漠里全是细细的黄沙子,看了这本书之后,我知道沙漠里还有石质沙漠和砾质沙漠。我还知道了很多,如骆驼有两种,一种是单峰驼,生活动非洲;另一种是双峰驼,生活在亚洲。用刺櫆的刺可以做成缠笼,知道了撒哈拉沙漠是韩国和朝鲜总面积的40倍。
这一本科学漫画书用生动的事实说明了一个真理:”科学是力量,知识改变命运”。
篇6:成长中的一个故事小学
全文共 491 字
+ 加入清单在我们的人生中,肯定会遇到不少困难,我也不例外。
当我看到小伙伴在水里快活地游泳时,我就非常羡慕他们,我想他们能够游泳,我就不行吗?于是,我发誓要一定学会游泳。
一次我鼓起勇气走到爷爷面前结结巴巴地说:“爷爷,我也想学游泳,像小伙伴们一样在水里打水仗啊……”爷爷听了我的话笑着说:“我以为有什么大事呢!想学游泳是好事,爷爷来教你。”
那天,爷爷带我来到河边,爷爷先下水了,对我说:“来,下来。”我说:“我不敢下去。”爷爷却严肃地对我说:“你不想和小伙伴们一起快活地游泳了吗?你既然说了,就一定要做到。”听了爷爷的话。我慢慢地下去,爷爷一边告诉我游泳的一些小技巧,一边还让我照着他的方法做,还示范给我看。于是我便按照爷爷教我的方法,在水里学着游,刚游了一点点远,我就渐渐地下沉了,爷爷便马上游过来,把我救起。当时我突然觉得游泳不是那么简单的事,我又想放弃了,可爷爷的话又在我的耳边响起,我的眼前又出现了小伙伴游泳欢快的场面,于是我又对自己说我能行。渐渐地在爷爷的指导下我学会了游泳。我现在不再羡慕他们了,因为我自己也学会了游泳。
这件事让我知道了,别人能行的事,我也能做到,而且还会做得更好。
篇7:小学生必学历史成语故事4:揭竿而起
全文共 290 字
+ 加入清单【释义】揭:举;竿:竹竿,指旗帜。揭竿为旗,奋起反抗。泛指人民起义。
【语出】 汉?贾谊《过秦论》:“将数百之众;转而攻秦;斩木为兵;揭竿为旗”。
【人物】几百人一下子都表示情愿豁出性命跟着陈胜(今河南省方城县东孟洼村人)、吴广(今河南太康人)一块儿干。大伙砍伐树木为兵器,高举竹竿为旗帜,对天起誓,同心协力,推倒秦二世(嬴姓,名胡亥,也称二世皇帝,秦始皇第十八子),替楚将项燕(项羽的祖父)报仇。大家还公推陈胜、吴广做首领,一下子就把大泽乡(今安徽省宿州市南蕲县镇小刘村)占领了。大泽乡的农民一听陈胜、吴广他们起来反抗秦朝的暴政,青年子弟都纷纷拿着锄头、铁耙、扁担、木棍来营里投军。
篇8:小学四年级关于感人的故事作文400字
全文共 1137 字
+ 加入清单我们生活中的事情,有许许多多,其中有许多事是令人感动的、惊喜的,甚至还令人悲伤的、忧愁的…..
这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记,小女孩落水被一位路过的叔叔救起。这是发生在河南的一件很感人的事件,有两个小女孩活泼天真的在小镇的桥上,正在追逐着。也不知后面的小孩在玩耍中,怎么就把前面的小孩推下了桥。只听“扑嗵”的一声小女孩掉进了桥下的河里。在那一瞬间桥边的人群都惊呆了。突然,一个年青男子过不上脱衣服就跳下了河,他在水花中抱起那个小女孩。他正想把小女孩救上岸的时候,他的脚被河里的杂物给缠住了。
不管他在河里怎么挣扎都无法动弹,在这紧要的关键时刻,又有一位路过男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身边把小孩救上了岸,小孩化险为夷,但前面那个救小女孩的叔叔就牺牲了。
其实牺牲的这位叔叔根本就不会游泳,他之所以跳下水去救人是他有“奋不顾身,舍已为人”的精神,才救了落水的小女孩。后来新闻记者报道说:“虽然这位叔叔不会游泳,但对他救人我们并不感到意外,因为他平时就乐于帮助别人。”
让我们记住这位我不知名得“舍已救人”的叔叔,虽然他走了可他的精神却值得我们学习。
【篇二】感人的故事作文
在我的人生中,有很多事让我感动,其中有一件事最让我感动,最让我记忆犹新。我现在就给你讲讲。
那是一个阳光明媚的早晨,我怀着轻颖的脚步奔向外婆家的路上。当我走到了一条公路旁,正准备过马路时我看见了一位盲人老爷爷他正要过马路,这时我想到了平时老师教我们的话“我们在生活中要助人为乐,这才是我们少先队员应该做的”。
想到这个我飞快地跑到了老爷爷身旁说:“老爷爷我扶你过马路吧!”老爷爷先是一惊然后露出了笑容,一路走一路夸我是好儿童。我别提有多高兴了,心里还在想:啊,今天太高兴了,我虽然没戴红领巾,但我还是被人尊敬的少先队员呀!
我就这样想着,突然我的脚踢到了什么东西,我顿时来了一个精彩表演——“狗啃泥”。这下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其实是一块石头,顿时我火冒三丈从地上爬起朝着公路上的行人破口大骂:“是那一位没良心的人把石头放在公路上,是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰,转向老爷爷,看见了老爷爷拄着他那盲人拐,东碰碰,西敲敲。
我非常好奇地看着老爷爷的一举一动,这时老爷爷的拐碰到了那块石头,我也终于忍不住我的好奇,问老爷爷在干什么。老爷爷回答道:“我是要把这块石头推到马路边去,这样就不会再有人再摔倒了。”老爷爷说完就开始推了起来,不一会儿老爷爷就完工了,我继续扶着老爷爷过马路。
到了马路另一边,我向老爷爷道别后站在马路边看着老爷爷的身影,顿时觉得老爷爷的身影变得高大了.一个年过半百的盲人老爷爷都知道为别人着想,我们这些身体健全的少年又该怎样呢
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篇9:我的阅读故事
全文共 472 字
+ 加入清单书,是我的朋友,是我生活中一位必不可少的朋友。为什么呢?以为我爱书,我喜欢读书。有时候妈妈叫我吃饭,我还是一动不动的读书,妈妈总是说我是“左耳朵进,右耳朵出”,因为,那本太有趣了,我太想看完了再去吃饭。
现在,我已经阅读过的课外书应该有几百本了。我阅读过《淘气包马小跳系列》全套、《杨红樱校园小说》、郑渊洁的《老鼠打电话》等,什么满分作文、童话故事,大部分我都读过,我还看过许多名著,如:《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《希腊神话故事》、《基督山伯爵》、《三国演义》、《海底两万里》、《羊脂球》……你们想知道我是怎么读的吗?那我就告诉你们吧!我妈妈给我办了一个读书卡,一本书每天两角钱,任你随便读。有的呢,是我和同学们换着看的。
有时候,我晚上睡不着觉,爸爸在玩电脑,妈妈在看电视,就让我睡觉,我睡不着,便关上卧室门,打开我的小台灯,拿出书来读。有时眼看妈妈快来了,我急忙关上灯,把书藏起来,装作睡着了,等妈妈走了之后,我再打开灯来看书,看着看着,我打哈欠了,便关上灯睡觉。
这就是我和书之间的故事。怎么样?我是不是很爱看书呢?
篇10:一张照片中的故事小学作文
全文共 395 字
+ 加入清单在我的相册里,有一组照片,是我5岁时去上海玩拍的,里面有几张去野生动物园看动物的照片,很有趣。特别是喂长颈鹿这张照片。每当我看到这张照片,当时的情景就会浮现在眼前……
那是五月的一天下午,天气晴朗,万里无云。吃完中饭,爸爸带我到野生动物园去玩
一进动物园,我就听到小鸟“叽叽喳喳”叫个不停,好像是欢迎我们的到来。里面有好多好多动物,有大象,熊猫,狮子,老虎,猴子等等,其中长颈鹿最有趣,它长长的脖子,还有四条细长的腿,头上还有两只短短的角,身上的花纹是白褐色相间的,眼睛小小的,一看就是性格温顺的动物。我拔了一把草,可是我够不着喂它,因为它的个子太高了。于是爸爸抱起我,我小心翼翼地喂它,它就津津有味的吃起来,旁边还有一条小长颈鹿,眼巴巴地看着我,我赶紧又拔了把草喂它,我看着它们吃,比自己吃了蜜还要高兴。
看完了长颈鹿,我还有点不想回去,三步一回头地朝动物园里面看,心里想着:等我长大再来看你。
篇11:夏天的故事小学生
全文共 750 字
+ 加入清单“六月的天,娃娃的脸,说变就变”,刚才还是晴空万里,现在一下子就变成了乌云密布。 " In June, the babys face changes", it is still clear the sky, now now, nowSuddenly it turned into Wuyun dense.
夏天,阳光像一个红红的大大的火球照在大地上,植物搭下脑袋,昆虫都在树荫下喘着气。火辣辣的太阳烤着大地,蜻蜓也在半空中飞着,小蚂蚁开始了搬家的运动。突然乌云密布,挡住了太阳公公的视线。
忽然电闪雷鸣,“轰隆隆”的响着。闪电就像一支支利箭,闪亮着,像一条银龙从天而降。电母挥舞着她的利剑,劈开了阻碍的云层,好像是为那调皮的雨弟弟开路。
突然,“噼里啪啦”“噼里啪啦”刚刚开始雨滴不是很大,后来雨越下越大,狠狠的落在地上,发出“咚咚咚”的声响,就像是一个个黄豆兵,雨滴还落在屋檐、墙头和树叶上。
过了一会儿,雨越下越大,不一会儿就下起了倾盆大雨、如同脱缰的野马、天地之间挂上了一道巨大的雨帘,发出了“哗啦啦”“哗啦啦”的.声音,一个个细雨就像一根根细针。
小花儿露出了可爱的笑容,小草儿从干枯变成了嫩绿的,城市的街道也好似那“水漫金山”,貌似能有船只才能通过。小动物洗了一个凉水澡,它们好像叫道:“好舒服!”
夏天的雨来得快走得也快,渐渐地雨停了。云散了,太阳照亮了大地,七彩的彩虹出来了,就像一座可以行走的桥,架在天空。花儿露出了可爱的笑容,草儿变绿了,大地露出了欣欣向荣的景象。
一股泥土的清香迎面扑来,空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了!
雨来的那么快,走得也那么急,正是这句话:来也匆匆,去也匆匆。我独爱这暴烈的雨,这夏季的精灵!为我送来清爽,送来舒适。
篇12:退避三舍成语故事--春秋
全文共 487 字
+ 加入清单春秋时候,晋献公听信谗言,杀了太子申生,又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯,逃出了晋国,在外流亡十几年。
经过千幸万苦,重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为,就以国群之礼相迎,待他如上宾。
一天,楚王设宴招待重耳,两人饮酒叙话,气氛十分融洽。忽然楚王问重耳:“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳略一思索说:“美女待从、珍宝丝绸,大王您有的是,珍禽羽毛,象牙兽皮,更是楚地的盛产,晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说:“公子过谦了,话虽然这么说,可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福。果真能回国当政的话,我愿与贵国友好。假如有一天,晋楚国之间发生战争,我一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里),如果还不能得到您的原谅,我再与您交战。”
四年后,重耳真的回到晋国当了国君,就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。
公元前633年,楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言,下令军队后退九十里,驻扎在城濮。楚军见晋军后退,以为对方害怕了,马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点,集中兵力,大破楚军,取得了城濮之战的胜利。
篇13:小学童话故事作文写作技巧
全文共 1623 字
+ 加入清单童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧,欢迎阅读。
一、我们在写之前要弄清什么是童话?
童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。
二、童话都有哪些特点呢?
第一:写童话需要幻想和夸张
幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。
第二:写童话需要有拟人化的形象
童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"
第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。
由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。
三、 童话的写作和要求:
优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:
第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。
第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。
第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。
第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。
第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。
四、怎样创编童话故事
一、 利用"假设"进行想象
假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。
二、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力
在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。
三、利用"表演"展现故事情节
例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。
四、利用"续编"延续故事内容
如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。
篇14:我和书的故事:我爱经典阅读
全文共 1054 字
+ 加入清单童年是丰富多彩的,我是在精彩的经典中成长着。从不识字开始,我的脑子里便有了一两本名著,《三国演义》和《西游记》是我的最爱。因为经常听或看这些经典作品,《三国演义》中的桃园三结义、白帝托孤、七擒孟获、草船借箭、三顾茅庐、火烧新野、群英会、三气周瑜、周瑜打黄盖……都是我嘴边的谈话材料。
《西游记》里唐僧的虔诚善良,孙悟空的神通广大,猪八戒的憨厚单纯,沙僧的任劳任怨,我如数家珍。孙悟空“大闹天宫“、“三打白骨精““猪八戒背媳妇“……也曾是我最喜欢的故事。慢慢地,我上学了,接触的书籍越来越多。一年级时跟着爷爷背《三字经》、《千字文》,三年级时迷恋《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》,四五年级在老师的指导下拜读经典著作,比如《钢铁是怎样练成的》、《古诗三百首》、《宋词精选》。如今,在老师的启发下,我虚心学习《弟子规》、《儿童诗歌》。在这些经典读物中,我最喜欢的是《唐诗三百首》、《宋词精选》。因为这些精彩的古代诗人、诗作,给了我学习、生活的启迪、激励,是他们鼓舞着我奋发向上,不断前进。我喜欢根据古诗改编的一首歌曲:床前的月光,窗外的雪,高飞的白鹭,浮水的鹅,唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉,流进我心窝;枫桥的钟声,巴山的雨,边塞的战士,异乡的客。唐诗里有苦,唐诗里有乐。
唐诗是祖先在向我们诉说。就是在这朗朗上口的古诗吟诵中,我读懂了中国,读懂了我们的文化,读懂了人生百味。俗话说的好:学如逆水行舟,不进则退。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟诗。在经典的陪伴下,我的阅读水平、写作水平提高了,老师把我写的作文当经常做范文来评讲、欣赏,因为写作,我也多次参加各种竞赛,并获奖。我觉得成功与成绩的取得是与我爱读经典是有关的。古诗,我的童年伙伴。你像我的影子伴随我:今天,我在古诗中遨游;明天,我将用知识去创造生活。是书让我慢慢地认识世界,是书使我懂得做人的道理,是书令我开阔视野,是书教我无穷的知识。在我的心里,每一本书都像知识海洋里的朵朵浪花,闪烁着奇光异彩,令人遐想飞扬……是的,我爱古诗,在我伤心的时候,是古诗让我忘记了悲伤;在我快乐的时候,是古诗与我一起分享甜蜜;在我冲动的时候,是古诗与我一起保持冷静;在我迷茫无助的时候,是古诗鼓起我生活的勇气与胆量;在我举棋不定的时候,是古诗坚定了我的梦想与信念。
在我的心里始终有一种声音在唱响:古诗,我喜爱你;经典,我崇拜你!老师说,有人生信仰的人才能执着向前,向前。我相信,也坚信,是经典激励着我,扬起我生命的风帆,向前,向前,再向前!
篇15:小学生动物寓言故事大全
全文共 475 字
+ 加入清单一个楚国人外出时在路上碰到一个挑着山鸡的村夫。因为这人未见过山鸡,所以一见到长着漂亮羽毛和修长尾巴的山鸡就认定它不是一个俗物。他好奇地问村夫:“你挑的是一只什么鸟?”那村夫见他不认识山鸡,便信口说道:“是凤凰。”这楚人听了心中一喜,并感慨地说道:“我以前只是听说有凤凰,今天终于见到了凤凰!你能不能把它卖给我?”村夫说:“可以。”这楚人出价十金。那村夫想:“既然这个傻子把它当成了凤凰,我岂能只卖十金?”当村夫把卖价提高一倍以后就把山鸡卖掉了。
这楚人高高兴兴地把山鸡带回家去,打算第二天启程去给楚王献“凤凰”。可是谁知过了一夜 山鸡就死了。这楚人望着已经没有灵气的僵硬的山鸡,顿时感到眼前一片灰暗。此刻他脑海里没有一丝吝惜金钱的想法掠过,但对于不能将这种吉祥神物献给楚王却心痛不已。
这件事一传十、十传百,很快被楚王知道了。虽然楚王没有得到凤凰,但是被这个有心献凤凰给自己的人的忠心所感动。楚王派人把这个欲献凤凰的楚人召到宫中,赐给了他比买山鸡的钱多10倍的金子。
虚伪的人竭尽欺诈之能事,而诚实善良的人在不明真相的时候,还是一味以自己的忠诚在对待别人。
篇16:小学作文:我喜爱阅读
全文共 1606 字
+ 加入清单看书买书,流连大书店不如进小书店,进新书店不如进旧书店,旧书店不如旧书摊,寻觅不如巧遇,这是大作家孙犁的话,我深以为许。正如昨天周日,我在街上一处旧书的地摊前一块钱一本,花24块钱买到了全年的《读者》;又花五块钱买到了一本半旧发黄的,1980年出版的《师陀文集》。
我从小爱阅读,也没有什么章法,非得什么作品不读,而是不管是阳春白雪还是下里巴人,逮到什么看什么。很小的时候,街边的小人书摊成了我最喜欢的去处,五分钱租一本小人书坐在小板凳上细细翻阅,一坐就是一个下午。学生时代,家长、老师推荐的中外名着经典当然看了不少,同学之间传阅的琼瑶的、岑凯伦的爱情小说、金庸、古龙的武侠小说也一本接一本几乎看了个遍。套着课本的封皮,用上历史课、政治课等副科的时间看完了梁羽生的《云海玉弓缘》、萧逸的《马鸣风啸啸》等大堆武侠小说而从未被老师查觉,现在想起来还觉得很得意。
看过电影《东方快车谋杀案》后的一段时间,我疯狂地迷上了侦探系列,柯南道尔的福尔摩斯,阿加莎克里斯蒂笔下的波洛成了我的偶像,连带那些古代的《狄公案》《包公案》,民国时代的《霍桑探案》我也喜欢上了,到处搜集这类作品来看,强忍住不看最终结局,先仿佛自己就是大侦探,试着去分析和推理,刚开始十次只有一二次猜中答案,到后来几乎十有八九能猜中,真是大有成就感!飘飘然觉得自己这么有水平,要是能进公安局,肯定就是当代的大神探!
再大一点,我又爱上了张爱玲和三毛,尤其是三毛的《倾城》、《撒哈拉的故事》把我迷得茶饭不思,痴痴地幻想着也要和她一样背着旧书包,穿着旧牛仔,潇潇洒洒,一路风尘一路歌,万水千山皆走遍。
长大了,参加工作了,喜欢阅读的习惯持续下来。周末我经常光顾书店,倚着书架阅读,一泡就是一个下午,离开时不买几本回去怎么好意思呢?渐渐地家里的书越来越多,中国的外国的,高雅的通俗的,工具书、专业书,也有大量的文艺杂谈,诗歌小说等等,五花八门,书架早就不够用了,茶几上,床头边,后来干脆买了好些箱子来装我的书。
收入有限,吃可以随意,穿可以节俭,看到心仪的书却一定要拥有它。可是物价在涨,书价也涨得厉害,随便一本就是几十块钱,我也吃不消了,也开始精打细算。以前常年订阅的《读者》《国家地理》杂志也不再订了,无需时效性,到旧书市上买过期的旧的合算得多;书店仍然爱逛,却是看多买少,实在喜欢的就上网搜索,在当当网上订购,也会便宜很多。现在随着网络的普及,网上有很多畅销的电子书可以看,我也跟风在《榕树下》《红袖添香》等网站上阅读了当前人气很旺的一些盗墓、穿越之类的通俗小说,代价是眼睛成了熊猫眼,视力也下降了很多。
但我还是喜欢纸制书,那种纸张特有的油墨书香让我深深迷恋。先不说看电子书容易伤眼,而且对于爱好阅读的人来讲,真正艰深需要投入大量精力的书,难读的书,要回味要思索,都需要一册在手,一看三叹,而不是在冰冷屏幕上一下跳到另一个陌生的窗口。
阅读有什么好处让我这么投入和迷恋?我也回答不上。学生时代我的语文成绩一直很不错,作文也写得还可以,应该就是拜阅读所赐吧。通过看旧体的《宋词选》,《红楼梦》,我掌握了繁体字,出游在外可以没有困难地认读古迹碑文,看港澳和海外版的中文印刷物也没有问题,也算是阅读的一个收获吧。
今天,出版业空前繁荣,有太多的书,里面不乏也有许多的糟粕,这也是个烦恼。可是不去其糟粕,何来精华?读书的全部愉悦,就在这种抉择之中。好和坏,自己判断,糟粕和精华,自己说了算,予取予弃的生杀大权,自己把握。这种不受别人干涉,不看别人脸色,不以别人的意志为意志,不以别人的标准为标准,在阅读中所得到的自由,便是无与伦比的快乐了。
每天晚上临睡前,洗完澡坐在床头,在静谧的台灯下看书的时光是我内心最平静最充盈的时刻。拿一支笔,把喜欢的段落和句子划下来,甚至有感而发在旁边写点什么,或是折个角,合上书,默默回味刚才的文字,那份愉悦带来的身心充实,伴我度过一个个美好的夜晚。
篇17:小学五年级作文饭桌上的故事
全文共 440 字
+ 加入清单记得有一次放学回家,我看到妈妈炒的菜一点儿都不合我的口味。所以我哀求爸爸带我出去吃饭。
妈妈说:“孩子,你不要总是吃一种蔬菜(土豆丝),不爱吃别的青菜。今天妈妈做的是豆角炒肉,你尝一尝,一定会喜欢的。”我一尝,果然很好吃。我一边吃,一边赞叹。妈妈说:“今后一定要记住,什么事情都要先亲自尝试后再下结论。”我高兴地说:“记住了!”我吃饭的时候,不仅是个漏嘴,碗里的饭还总是吃不干净,所以常常受到爸爸、妈妈的斥责。我吃饭习惯狼吞虎咽,嘴巴像一个漏斗似的,总是浪费一些东西。吃饭时,碗里的饭吃不干净就离开餐桌。爸爸发现二话不说就会把我拽回来,让我重新打扫“战场”。他告诉我说:“农民伯伯面朝黄土,背朝天,每一粒粮食都来之不易,难道你忘记《悯农》这首诗了吗?”是啊!当时我的脑海里立刻出现了农民伯伯辛苦种田的情景。我马上就把碗里的饭吃得干干净净,还把餐桌上的米粒都捡起来吃掉。爸爸、妈妈夸我长大了。我自己也暗暗鼓励自己:“你真棒!”
餐桌上的故事让我改正了吃饭的不良习惯,懂得了粮食的珍贵……
篇18:小学生作文:爱上阅读
全文共 922 字
+ 加入清单有人说时间是无价之宝,可我认为书也是无价之宝,也许有人立刻就会反对:“钱可以买到书,怎么能说书是无价之宝呢?”
的确,钱是可以买到书,但书中的知识和快乐是再多的钱也买不到的。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书的知识是丰富的,自古以来,没有哪位伟人没有看过书,也没有哪位伟人不爱看书,甚至有许多伟人为了激励后人勤奋读书,还写了许多名言。像我们伟大的领袖毛主席就是饱读诗篇,写出了《沁园春》、《念奴娇·昆仑》等著名诗作。
或许是年龄太小的原因吧,小时候,我并不喜欢看书,每次上书店我最多看一点画画书。既使是在父母的强迫下,我也只是装样子,随便翻翻而已。那时候,我根本就不知道书的作用,那时的我并不喜欢看书。可是自打上了小学二年级,因为学习的需要,我终于认真看了第一本书《笨女孩安琪儿》,这本书让我深受启发,我把自己想像成安琪儿,发现她和我也有几分相似:天真,傻呼呼,再加上发生那么多有趣的故事,让我哈哈大笑。如秦老师让大家用“希望”造一个句子。安琪儿造的句子是:我希望长得像教室外面的树那样高;马小跳给安琪儿浇水,安琪儿认为这样可以像树一样快快长高等等……这些都可以用书中的知识去解释为什么人长不到树那么高,为什么不会像树一样浇水长高,如果安琪儿早点看书就不会这样了。书还能让我们知道地球的两极为什么会有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活着哪些各种各样的动物;知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……一个一个有趣的问题,令我看完了一本又一本的书。渐渐地,我爱上了读书!从这以后,我经常利用假日让妈妈带我去新华书店看书,现在甚至每天一做完作业就看课外书,书已经成了我生活中必不可少的一部分。每天读书半小时,即可以提高作文水平,还可以提高阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史、文化书使我了解世界各国的文化;小说书能将我带进奇妙的世界……
书能使人进步,我怎能不喜欢阅读呢?读书还给我带来了许多乐趣,我的知识也随着阅读量的增加变的越来越丰富。书还能让我学到人生哲理:我在火星身上学到了勇敢和忠诚,从安琪儿身上学到了助人为乐等等。同学们,让我们一起走进书的海洋,好吗?同学们,书真的是再好不过l,让我们爱上阅读,做过快乐的小书虫吧,每天都有“精美大餐”哦!
篇19:小学生成语故事之暗箭伤人
全文共 505 字
+ 加入清单春秋时,郑国的郑庄公得到鲁国和齐国的支持,计划讨伐许国。(许国是一个小国,在今河南许昌市。郑国在许国的北边,今河南的新郑就是它当时的都城。)
这件事情在《左传·隐公十一年》里有记载。那年夏天,五月里,郑庄公在宫前检阅部队,发派兵车。一位老将军颍[yǐng]叔考和一位青年将军公孙子都,为了争夺兵车吵了起来。颍叔考是一员勇将,他不服老,拉起兵车转身就跑;公孙子都向来瞧不起人,当然不肯相让,拔起长戟飞奔追去。等他追上大路,颍叔考早已不见人影了。公孙子都因此怀恨在心。
到了秋天,七月间,郑庄公正式下令攻打许国。郑军逼近许国都城,攻城的时候,颍叔考奋勇当先,爬上了城头。公孙子都眼看颍叔考就要立下大功,心里更加忌妒起来,便抽出箭来对准颍叔考就是一箭,只见这位勇敢的老将军一个跟斗摔了下来。另一位将军瑕叔盈还以为颍叔考是被许国兵杀死的,连忙拾起大旗,指挥士兵继续战斗,终于把城攻破。郑军全部入了城,许国的国君许庄公逃亡到了卫国。许国的土地于是并入了郑国的版图。
象公孙子都那样趁人不备暗放冷箭的,就叫做“暗箭伤人”。不过,作为成语却并不限指以暗箭为凶器,凡是采取任何不光明的手段暗地里伺机伤害别人的,都可叫做“暗箭伤人”。
篇20:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组
全文共 728 字
+ 加入清单一、阅读能力测试(100分)
从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。
我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。
我喜欢它的地方一:________________________________________。
我喜欢它的地方二:________________________________________。
我喜欢它的地方三:________________________________________。
我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。
我不喜欢它的理由一:______________________________________。
我不喜欢它的理由二:______________________________________。
我不喜欢它的理由三:______________________________________。
二、创新作文写作(100分)
据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。
科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……
科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。