军训的意义在哪儿（推荐19篇）

蔚蓝的天空，清凉的风。我一动不动地站在整齐的方阵里，静静地等待着军训的结束。心中有愉悦，更有不舍。我们目送着教官离去，对七天军训告别，也向着高中三年招手。

我们一起在骄阳下经受着晒烤;在烈日中一遍遍重复着训练动作;在一言不发中默默地忍受;在微风中享受难得的悠闲。我们把自己融入了三连六排里，我们在一声声口号声里忘却了自我，我们在一次次的成功面前体味到了合作的快乐。我们不再是那些安于享乐的小皇帝，磨练中我们仿佛成为了真正的军人。

还能感觉到第一次站完军姿后两腿的疼痛;还能记得训练结束后的全身乏力;还能想象到第一次看天时蓝天的清澈;还能品尝到夜晚思念亲人的滋味。而与以往不同，我居然坚强地撑过了这艰难的时光，我不再抱怨，不再想要退缩，每次的伤痛都能让我的心愈加坚韧。 军训的意义到底是什么? 开始，我认为是老师为了让我们更加服从管教，所以让我们军训;或者是加强爱国主义教育，让我们时刻保持警惕;再者是让我们随时都要严格要求自己，有很好的自律精神。

可这些，都不是最好的理由。

军训可以给我带来的是一种内心的成熟，心灵的成长，让我们有勇气，有信心去面对未来的挑战，纵使前面是黑暗，是迷宫。

而成熟是一种明亮而不刺眼的光芒，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需伸张的厚实，一种并不陡峭的高度。

我想，军训给我带来的，更不止成熟。有些说不出的感觉在我的胸口慢慢沉淀，并悄无声息地开花结果。这种感觉给我带来的收获，一辈子也不会消失。纵使有一天我忘记了某些细节，亦或是某些画面，可那些感觉却永远不会忘记。那些感悟，从来就不曾离开过我。

每晚，当我全身酸痛不能再忍受，饥肠辘辘，精神疲倦时，我都会轻轻地告诉自己“天欲将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱起所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

在回家的路上，我打开了音乐。高昂铿锵的旋律，激情四射的唱调，我的身子为之一振，我的脑海前浮现了许多。我想起了军训前迈出的第一步，我想起教官最后转头过来的微笑，我想起教官与老师在夜晚训话的时光，我想起我一步步坚持的过程。

可能，这就是军训的意义，我一直想要寻找的我所缺乏的东西。而这，也只是开始。

是的。有一种路永远不能选择，那就是退路;有一种路我必须经历，那就是成长的路。

这便是军训给我带来的意义。

“呀二一，呀二一。”那用微哑的声音喊着略带山东口音的号令深刻地印在我的脑海里。

我们的教官年龄不大，肤色黝黑，眼睛似乎有一种敏锐的穿透力，嘴唇则一直都是微微泛白。他有一项特殊的任务，便是训练国旗护卫队这一个特殊的小团体。他不太善言辞，脸上的表情始终凝重而又严肃，他对我们的训练是比训练任何一个方块都要严格。

有一天早上，我们集合好等待教官的到来。可是不知为何，他一直都没出现，而是来了另一位教官。看不到那熟悉的身影，听不到那微哑的声音，也听不到那暖人的“呀二一”，我们的内心都空落落的。

过了一会儿，那熟悉的身影在后方打了个趔趄跑过来。那一刻，我们的心里像喝了冰镇饮料一样，感觉特别清爽、凉快。他的额头上、鼻子下面都闪着汗珠，在阳光下，显得特别耀眼、可爱。当那熟悉的“呀二一”再次响起，尤其是那声音中还带着微微喘息的颤音时，我们的步调更是格外得一致。

中午，他要教我们正步。他让前两列同学蹲下，但大家的动作有些松散，于是他又让他们重新起立，眉宇间皱成“人”字，反复训练，直到他满意为止。接着，他一边踢着正步，一边给我们讲解动作要领，嘴里还不时蹦出一两句“呀二一”。在踢正步时，他就像一个红色的机器人，胳膊和腿笔挺有力，脚尖与地面平行绷紧，那架势，在脚上放块砖头都不会掉下来。他的脚每次落下去，我们都会听到“咚”的一声，脚的周围立即绕起一圈灰尘，好似天使赐予的光环。

下午，整个训练场进行拉歌比赛。我们不需要去拉歌，只坐在一旁观看就可以了。一个总教官让我们放松一些，不用坐得那么直。我们看了一下教官，他用一种温和而又严肃的目光回敬了我们。我们知道，身体可以放松，但心理决不能放松。

热闹了一会儿以后，几个教官给我们表演了部队中的一些动作，其中一组就是我们教官和另外一个教官的表演。他喊着“呀二一”入场，我们听了感觉特别光荣和骄傲。但表演完之后，我们发现教官的左脸颊上多了一处瓶盖大小的鲜红色。我们立刻明白了，没有多问，但眼神却透露出了担心。他会意地微微一笑，露出两颗尖尖的小虎牙。

放学了，他又用熟悉的“呀二一”将我们带回。

直到初中生活的开始，坐在晚自习的教室里，耳边不禁又响起那洪亮熟悉的“呀二一”……

“光阴似箭，日月如梭”，军训的时光一眨眼过去了，可是它却深深地烙在我的脑海里。

那一次，是我人生中第一次军训。虽然只有短短的三天，但却使我难以忘怀，点点滴滴仍历历在目。军训的第一天，教官教导我们要“站如松，坐如钟”，守纪律，听指挥。我暗下决心，要做一个“像样”的军人。可后面的训练却让我明白：“像样”的军人真没那么容易做到。

军训中，最令我受教育的是部队的纪律。教官在教会我们“稍息”，“立正”等简单军姿后，就开饭了。教官先让每一列的小值班去打饭，我看到小值班去打饭了，不免感到肚子在“咕咕”叫。可是，教官却说哪一列站的好，哪一列吃饭。大家只好勉强打起精神，不断地对齐、调整、改正军姿。教官说：“军人是两小时保持站立，五小时不倒。”我已经饥肠辘辘了，心里充满愤怒、烦躁与沮丧。终于，可以去食堂了。当我拿起筷子，正准备大快朵颐时，教官的脚倒先朝屁股飞来，还要唱《战友之歌》呢！没想到平常触手可及的饭菜却变得近在咫尺，远在天涯了！为了填饱肚子，只有再坚持一下了。“战友，战友，亲如兄弟……”嘹亮的歌声在食堂回荡着。当教官下令“开饭”时，同学们立即变成一匹匹饿狼，用筷子贪婪地夹着菜，风卷残云般狼吞虎咽。一眨眼，一盘盘平常的饭菜却像美味佳肴般沦为残羹冷炙。看来，当一名真正的军人真要有钢铁般的意志啊！我也深深体验到了，这种意志是我学习和生活中多么缺少和需要培养的啊！

当然，最难忘的还是严格的训练。教官先是教我们格斗。只见教练将双腿一前一后叉开来，然后将左手向前弯曲120度，右手向后弯曲至下巴的右下方，大喊一声“准备格斗”！我们也学着教官的样子，大喊一声“哈”。接下来，教练把左拳打出去又缩回原样，同时大喊一声“哒”！在毒辣的阳光和教官冷峻的目光下，我们左一拳，右一拳，伸出去、收回来、蹲下、站起来……一遍遍操练着。我的衣服湿了，口也渴了，头昏脑胀，四肢乏力。一秒，两秒，三秒……一粒粒汗珠从脸上滑下去，又流下来，而时间却如同一只蜗牛般慢慢向前蠕动，身上仿佛有千万只蚂蚁在爬，但教官依然不动声色。我反复对自己说：“坚持一下，再坚持一下，一定要坚持住！”终于学会了左支拳、右支拳、左钩拳等格斗方式。我感到自己在用一举一动“读”保尔·柯察金、“读”海伦·凯勒、“读”贝多芬……我真实体会到了坚持就是胜利的快乐！

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”军训！是你，给了我磨练的机会，是你，锻炼了我的意志，是你，使我变得更加坚强……

又是一个骄阳似火的日子，太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下，一动也不动。当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时，整个身体早已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步，才能不是最后一名，避免所谓“跑圈圈”的噩运。

军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。

刘佳意

今天我们全校三年级都要去黄埔军校军训。上了大巴后，我迫不及待地想会做什么活动，我一边想一边看看风景。

到了目的地后，教官给我们戴上了军帽。教官教我们怎么站军姿。要双手贴紧大腿，两腿六十度张开。头抬高，腰挺直，肩膀往后张。教官严厉地告诉我们：“军姿站5分钟，只许眼睛动，其他地方不许动。谁动了，每个人要陪他做30个上下起立。”后来，在站军姿过程中，因为有三个同学动了，所以我们全班被罚做上下起立。我心想：“这就当作是锻炼身体吧！”做完后，我们气喘吁吁。接着教官还教了我们向后转、向右看齐、稍息等动作，我们每一个人都练得满头大汗，小脸被太阳晒的红扑扑，好像红苹果一样。训练完后，我们还参与了升国旗仪式。我们一边唱着国歌，一边对缓缓上升的国旗敬礼，整个场面是庄严的，神圣的。

通过这次军训，我体会到了当军人就要坚强，有定力，他们保家卫国，是这么辛苦。我想对军人叔叔说：“谢谢你，为了国家，你们无私奉献的精神，我们牢记在心。”

老师宣布，明后天要军训。同学们都激动的欢呼起来，其声可惊天地，泣鬼神。可我却蔫了，我一点儿也不喜欢军训，真的！一回到家，就开始惶惶不可终日，发起神经像神婆一样口中念念有词；完啦！完啦，明天要军训啦！。可是时间就是会趁火打劫！一夜很快就过去了，我想爬起来，可一点力气也没有。我躺在那迷迷糊糊地想可千万不要在军训昏倒啊，那也太丢人了！我不仅怕晕倒，还怕热、怕机械性的动作。

八点钟校方代表、部队首长和学生代表做完了简短的发言，军训开始了，一个中等个子的肩上有一杠的教官来到我们的队伍前，作了简短的个人介绍，那声音真是铿锵有力。就开始我们怎么排方阵。向左传！，起步走！，报数！。不到两分钟，教官就把我们这两条长龙化为一个方阵了，我心里好生佩服。

老天好像与我们过不去，在昨天还是阴蒙蒙的，而今天却是天色正好，太阳正晴！真是苦了我！排好方阵教官开始教我立正。我晕，谁不会立正啊！除了婴儿、截瘫、死人不能外，谁都会。可教官说，军队里立正也就是军姿。军姿的姿势是双脚叉开60度，两腿紧闭不留缝，双手绷直，大拇指放在食指的第二关节处，双手自然弯曲，抬头挺胸收腹。此话像起了化学反应，同学们几乎异口同声：不是吧！但我们的不是吧似乎是个化学连锁反应，刚才还很平和的教官突然间发怒了：吵什么吵，罚站二十分钟！我小声地说了句：不是吧！小声是因为怕还会被单独罚站。

太阳越来越毒，似乎要把我烤熟了，我的两鬓全是汗水，一滴滴地流下来，滴在我的肩上。我暗暗地骂了句：MMD。我觉得我真像失去理智的庸人，可笑地诅咒着眼前的环境。我的确像庸人，没有我同桌那么高的思想觉悟，她说她喜欢军训，她想当兵！终于，可以休息一下，我发现教官只有鬓角上闪着光，背后湿了一点，我真是汗颜，看看我汗流得像长江一样。

休息完毕就开始教向左传向右转，教官好似一位耍猴人，一下喊左，又喊右把我们转得团团转，转着转着，我们的标兵叶海鹏倒下了。我暗自好笑，这叶海鹏说自己标兵当定了，可就怎么一个小时就壮烈牺牲，真是好笑。突然一声哨响，早上的军训就结束了。

下午三点左右，第二轮的军训开始了，还好太阳也不是很猛了。下午依旧像上午一样：立正、转向，只不过多了个起步走，我们就这样走到了下午五点多分。

第二天早上，我还躺在舒服的被窝里，寻思着怎样可以不去军训，想来想去也没想到好借口，直到7：21分妈妈叫我，我才翻身起来，饭都没顾上吃，一路狂飙到学校。一到教室，刚把馒头啃完就开始军训了。跟昨天一样，我们还是练起步走，我很恨老天，天气越来越热，真是哪壶不开提哪壶！教官说下午要比赛，就是验收我们的军训成绩，要我们上午好好练下午好表现！我们听了像汽车加足了油，士气大增！原本那一点也不整齐的队伍变的整齐，口号叫的非常响亮，把其他班级都赶跑了，教官好不得意因为所有教官里就数他的杆最少。下午三点，比赛开始了，大家都非常安静，等着考验。我的心很难平静因为我们班一定要拿到优胜奖，如果不做好就惨了，因为我们答应可班主任一定要拿名次！轮到我们了，我们用尽了所有气力叫出了番号，这声音把我们自己也吓住了。接着我们拿出了最好的实力展现了两天的军训成果。回到家，洗澡时我对镜子里的我大叫：你做到了！做到了！你没晕倒！哈哈！

[关于军训的意义作文1200字

暑期接近尾声，一些学校已经陆陆续续开学并组织新生进行军训。有高中新生嫌军训太累竟然报警，专家表示，军训的出发点是好的，但军训的设置上应该更加科学化、人性化。

“累得不行教官还让我练”，近日，有媒体报道，在江苏南京市六合区瓜埠高中军训基地，一高中新生在军训时，因受不了体能训练的强度竟报警求助。这样的蹊跷事情也是让军训教官哭笑不得。

根据《中华人民共和国国防教育法》规定，除大学生外，还有中小学生也应接受军训。时间一般在8月份开学前或10月国庆后。高中新生入校后开展军训，这样的制度已经在我国实施了多年。然而，在今年的军训中，出现了新生嫌军训太累而报警这样的事情，一下子引发了众多网友的关注，并对于军训的意义展开了广泛讨论。

教育界：军训能够锻炼身体、磨练意志

一些教育界人士认为，军训是锻炼身体素质、磨炼意志品质的大好机会，还能增强学生的组织性、纪律性。此次军训基地负责人、曾在六合区某高中担任过校长的张勇在接受澎湃新闻的采访时就表示，“军训的意义是肯定的，对学生的身心健康、意志力的锻炼，都有一生的影响。如果学生连短短几天的军训都承受不了，岂不是真的成了温室里的花朵。”

网友：一星期后被“打回原样”

一些家长则担心，军训强度太大会让孩子身体吃不消;一些经历过军训的网友表示，军训磨练心智的作用最多就维持一个星期，军训完了之后，都会被“打回原样”，军训的最大作用就是帮助新生之间迅速建立感情。80后的于先生回忆起自己的军训经历时说道，“对军训的印象就是痛并快乐着，‘痛’就是‘太累’;‘快乐’则是能够快速地和新同学打成一片。”

专家：军训的设置应更科学化

国家体育总局运动医学研究所主任医师黄光民在接受采访时表示，军训的出发点是好的，但军训的方式应该更讲究科学。军训的设置应该更科学化、人性化。每个学生的身体素质都是不一样的、参差不齐的，锻炼的强度也是因人而异的。在炎热的暑期，进行高强度的集训难免让一些学生受不了，如果学生还咬牙坚持就可能出现不好的情况。

一名来自北京的网友接受采访时谈道，“军训的时候正好是最热的天，在大太阳下站军姿，一站就是一两个钟头，这已经不是意志的问题，而是身体能否承受的问题。”还有网友提道，学校把学生的体育课缩短到一周不到一两节课，一到军训就把学生当机器练。平时不加强锻炼，关键时刻却要学生有当兵的身体素质，压力难免会有点大。

据悉，每年军训都会出现一些学生忍受不了训练而晕倒的情况，不少教育界人士认为，这是因为当今的学生身体太弱、太娇气。但黄光民也表示，单靠军训，对于提高学生的身体素质的作用十分有限，因为锻炼身体是一个循序渐进的过程。如果想要提高学生的身体素质，应该建立长久的科学健身方案，引导学生养成良好的体育锻炼习惯。

多年来，我国一直强调，需培养学生德智体全面发展。然而，有些学校为了学生有更多时间学习，将学生的体育课占用，出现了体育课变“语文课”、“数学课”等情况，导致学生在校的运动时间越来越少。此外，放学后学生家长为了提高学生的成绩或才艺能力的培养，又将中小学生的课余生活安排的满满的，身体锻炼根本无从谈起。“把体育课还给学生”、“每天至少锻炼1小时”等呼吁也是成了许多人的心声。

军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的，是高等院校改革教育内容，学生接受国防教育的基本形式;是培养“四有”人才的一项重要措施;是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。

一、学生军训是培养学生德智体全面发展的需要

学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设培养各类专门人才的重要任务。要完成这个任务，需要通过多种途径，而学生军训就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。学生军训，除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以外，还要进行政治教育，组织他们学习我国近代史，了解革命先驱奋斗的道路和英勇事迹，学习党的路线、方针和政策，增强同党中央在思想上和政治上保持一致的自觉性;组织他们到农村、工厂、部队搞社会调查，体验生活，了解我国的国情和社会现实。同时，由于军事本事也是一门科学，有着自己的规律和特点，并且包含了许多自然科学的内容，学习军事，也可以促进其他专业的学习。

二、学生军训是加速人民解放军现代化建设的需要

随着国家经济建设的不断发展，人民解放军武器装备现代化的步伐将进一步加快。这就需要成千上万具有较高军事素质和科学文化知识的人去掌握。高等院校和高级中学的学生具有较高的文化程度，经过一段军事训练以后，挑选一部分适合服现役的学生入伍，这对人民解放军的现代化建设是有好处的。我军已从全国各地方大学选拨了一大批大学毕业生入伍服役，在部队现代化建设中发挥了很好的作用。今后，根据国家教育事业的发展和人民解放军现代化建设的需要，我军将不断从高等院校和高级中学毕业选拔军人，吸收军官。通过这样的改革，必将更好地改善人民解放军官兵的知识结构，提高官兵的素质，加速人民解放军的现代化建设。

三、学生军训是加强国防后备力量建设的需要

坚持走精干的常备与强大的国防后备力量相结合的道路，这是我国国防现代化建设的必由之路。对高等院校学生和高级中学学生进行军事训练，是党中央、中央军委从加强国防后备力量建设出发作出的战略决策。我们对高等院校和高级中学的学生实施军事训练，使他们牢固树立国防观念，掌握一定的军事知识和技能，就能为我军实行战时快速动员，储备基层指挥军官、技术军官和后备兵员打下坚实的基础。目前，我国已有高等院校1000余所，在校学生150万余人，每年招收新生60余万人;已有高级中学(含中等专业学校、技工学校、职业高中)2.4万余所，在校学生700余万人，每年招收新生400余万人。如果他们都经过一定的军事训练，掌握一定的军事知识和军事技能，做到寓兵于民，寓兵于校，我国的国防后备力量将会更加强大。一旦战争发生，将会源源不断地满足兵员动员的需要，保证战争的胜利。

四、学生军训是加强全民国防教育的需要

国防教育是全民教育的一项重要内容，也是当代大、中学生整个思想政治教育的重要组成部分。历史经验表明，一个国家、一个民族的强弱兴衰与国民国防意识的强弱有密切的联系。大、中学生既有较高的科学文化知识，又年轻力壮，他们是国家最有希望的一代，是国防兵员的主要来源。加强全民的国防教育，首选要加强学生的国防教育，要从娃娃抓起，提高他们的国防观念。要做到这一点，最有效的途径就是对他们进行军事训练。通过军事训练，对他们进行爱国主义、革命英雄主义和人民军队的传统教育，激发他们的爱国主义热情，增强建设祖国、保卫祖国的责任感，从而推动全民国防教育的发展，弘扬中华民族崇勇尚武的传统美德，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。

我从第一天起就为军训结束的时间倒计时，因为军训结束也就终结了这残酷的折磨,也就可以每天睡到自然醒,享受着原本应有的假期生活，我苦苦盼望着这一天的到来，但当它真的到来，我忽然发现，在那小小的庆幸之余,更多的是留恋与不舍。在这短短的几天里,我收获了太多,感悟了太多,也成长了太多.我懂得了军训的意义。

我的上一次军训，要追溯到刚刚上初中……在那简陋的操场上，烈日之下，任由汗水浸湿了衣衫。虽然时间隔了那么久，我却还清晰的记得，仅仅20分钟，我就昏倒在地，眼前消失了那些挺立的身姿，取而代之的是一片漆黑的死寂。后来，我被校医救了过来，在阴凉地里喝着糖水，却没感受到一丝的甜意。这一次经历在我脑海深处留下了不可磨灭的烙印，我怕军训，我不想军训。然而我的怕与不想没有起到一丝一毫的作用。可怕的军训还是如期而至。军训的内容并没什么多大的变化，依旧是立正、稍息、停止间转法和原地踏步……这些动作，熟悉得那么陌生。

在这次的训练中,有好多同学都不幸倒下了.看着他们颤抖的步伐和苍白的脸色，我仿佛看到了几年前的自己。这个想法似乎激发了我的斗智，我想超越自己，超越那个怕苦怕累的自己。于是，我咬着牙忍耐着，抱着必胜的决心与灼热的骄阳作斗争。汗水肆意的流淌，流进眼睛里一阵难忍的剧痛……我想伸手揉眼，又怕被教官批评，只好忍着……忍着……当代表着休息的那一声哨响起，整个人在精神上瞬间瘫了下来，但膝盖早已僵硬，忘记了弯曲该怎么做。尽管身体疲惫不堪，但其实心中还是很有成就感的，至少我坚持了下来，成功了，战胜了心中的那一点点懒惰，我不禁隐隐约约的为自己而小小的骄傲起来。

这只是军训中渺小的一个细节，却让我品尝到了久违的成绩感。我忽然懂得了军训的意义……军训，是一个过程，一个挑战自我，超越自我，完善自我的过程，是我们成长的必需过程。

[军训的意义作文三篇

坚强，是砖缝里茁壮生长的小草，虽艰难却仍青翠；坚强，是金色的凤凰忍受烈火的煎熬，完成了灵魂的铸造：坚强，是成功路上的巨石，对勇敢者而言是垫脚石，对怯懦者而言是绊脚石。坚强是无形的盾牌，抵御着挫折造成的苦痛。如果没有坚强，轮椅上的张海迪不会因为残疾就享誉世界。虽然这离我们遥不可及，但这三伏天中的军训却交给了我坚强的意义。

这次军训虽然是我们的第一次军训，但大家都雄心勃勃，准备做出点成绩。意想不到的是，这次军训虽然仅仅只是在操场上训练，可作为真正军人的教官毫不心慈手软，把我们累的死去活来。

烈日炎炎下，虽然只是一些从一年级就学习的齐步走、跑步走、立定，可是教练的注视下我们怎么也做不好。训练的过程中，大家都听从教官的指令，表情严肃地做着每个动作，做的也终于有板有眼。

一次休息中，我的脚扭伤了，剧烈的疼痛使我的大脑一片空白，痛感涌遍了全身。；老师把我扶到了椅子上，虽然只有五、六米远，但是脚却火辣辣的痛个不停似乎断了一样。这时，我的脑海里涌现出了邱少云被火烧、江姐被严刑拷打的场景。他们被火烧、十指锥心的痛该多么难以忍耐啊！我仅仅是扭伤了脚，难道就 可以放弃训练吗？答案是否定的。所以，我还是回到了队伍里。

一天半的训练生活很快结束，第二天的会操表演就是最后的时刻了。虽然我的脚踝还疼，虽然有的同学肚子疼，但是大家都坚持了下来。因为我们知道，我们象征着班级的荣誉。

会操时，我想了许多许多。想起受伤以后同学们的问候，浓浓的小感动溢满心间；想起教练的幽默，不禁的会心一笑；想起两天以来的刻苦训练，对那些伟岸的军人充满了敬佩之情……天上的太阳虽然炎热，却是考验我们的最好办法。静静的，时间仿佛凝固了。金色的太阳散发着圣洁的光晕，滚烫的大地烤着我们的脚板，虽有有些眩晕，可经过几天的训练，大家都坚强的站着，犹如一排又一排整齐的树。

在这次军训中，我不仅学会了良好的行为习惯，还懂得了坚强的真谛。

[军训的意义为题目的作文

秋天，秋高气爽，我们迎来了新的学期，同时也我们也迎来了这一学期的军训。

军训的第一天对我们来说是最难受的一天。

我们是下午军训，在第一次军训的时候，教官要求我们站军姿，我们过了一个松懈假期，一下子又让我们军训，还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正，我们立正的姿势是不正确的，有的确脚没有打开60度角，有的眼睛总是东张西望，有的背是驮这的，我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了，虽然我们没站多长时间，可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练，我们站的时间越来越长了。有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿，一提汗从我的额头滚下来，弄得我耳朵前很痒，我真想用手去抓，但是我忍住了，因为我知道站军姿的时候不能乱动，我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。

当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息，可是没想到坐下也有规矩，休息之后我们又开始训练了，这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候，脚一下子往前一滑，就躺在地上了，教官要求我们：坐下的时候先快速的蹲下，然后用右手撑住地，最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了!我们又有进步了!

军训锻炼了我们，也磨练了我们，每天下午我们有两小时的训练，当训练完毕以后我会热得头昏脑胀，真想马上躺在床上睡一觉。军训了这几天，就是我们班在淘气的男生，到了军训的时候都不得不听话，他们也都站的腰杆笔直的。

军训的第四天，我们练习了明天的军训闭营仪式，这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间，为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间，一动都不能动!上午表演给全校的领导、老师看，其他年级都表演完了，就差我们年级了，可是那时我已经腰酸背痛了，但是我想虽然这次是彩排但也要做好!果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午，到了下午，我们学校所有同学全部在操场上练习，一站又是好长时间彩排终于完了，在回班的路上在我迈出第一条腿的时候，我感觉自己都快不会走路了!

到了我们展示军训学习成果的时候了，我们个个精神焕发，动作一致，口号响亮每个同学就象换了一个人一样!不用说，这次的军训成果展示，老师对我们的评价都非常高!

军训是苦的，收获却是甜的，这次的军训让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，这个道理。

我终于知道了军训的真正意义所在!

暑期将尽，不少学校即将军训，但个别学生动起了歪心眼，为逃避军训竟网购病假条。据调查，部分网店称出售带有公章的医院假条，并表示保真。但有医生称，这两年医院管理越来越严，每张假条都需要病例，很难开出真假条。对此，有老师表示，学生军训是一种精神和体魄上的训练，对学生的身心成长都有益处。

军训对青少年的成长的确具有重要意义，是学生人生中很重要的一课，其意义不该被忽视。如此重要的活动，若被网购的虚假病假条代替实在不该。

表面上看，学生逃避军训是怕热帕累，怕吃苦，实则是思想上对军训意义的认识不到位，因此出现忽视或误读军训价值的现象。如果一旁再有心疼孩子的“糊涂家长”的不当引导，一些学生便很容易产生逃避军训的想法。

首先，军训是国家法定的高中以上学校必修内容。《国防法》规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程，或者在有关课程中增加国防教育的内容。”《教育法》第六条：“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。”军训不仅是开展国防教育的需要，也是进行爱国主义、集体主义教育和增强纪律观念及养成自立独立精神的需要。另外，《国防教育法》第十五条：“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。”《兵役法》等法规和文件，也对学生的军事训练提出了明确要求。大学、高中对学生进行军训是国家的法律规定，带有一定强制性，是国防教育最为常见的重要基本形式，学校不能随便取消，学生也应该主动自觉地接受军训。逃避军训，从法律角度看，背离国家法律要求，也不利于学生接受全面的教育。

其次，军训不仅增强学生体质，更锻造学生的精神魂魄。远在《周礼》中就有记载：“养国子以道，乃教之六艺”，“六艺”就是当时的“课程标准”，其中射、御即为古代的军训内容。因此，孔子的弟子中不少是文武兼备的贤才。1929年，国民政府颁布了《修正高中以上学校军事教育方案》，其中规定，“每年暑假期内，各校学生应受连续三星期之严格训练”。而且作为为必修科目，不及格的学生要随下一届学生重新训练，若至毕业时仍不及格，则不准毕业;“凡高中以上学生军训不及格者，不得投考大学”。引述这两个材料，一是说明重视军训是我国教育传统，二是说明古人和前人均看到了军训的重要价值。现在，军训一般是大学和高中的第一课。通过军训，增强学生体质的同时，促进学生坚韧不拔、吃苦耐劳意志品质养成，培养学生国防意识、爱国精神与集体主义观念;还能提高学生生活自理能力，养成严格自律的良好学风和生活作风……

当然，新形势下，学校应根据青少年身心特点，不断丰富军训内容，尤其注意调动学生参加军训的积极性，并做好安全防范工作。比如，要求学生衣着鞋帽需合适，食堂要提供好绿豆汤与合理膳食，全天候提供医疗服务，制定突发事件应急预案，各种后勤保障务必要做到位等;可以引进阅兵、会操、内务整理比赛等竞争方式，激发学生的斗志;在艰苦的军训中，可以穿插国防知识讲座、紧急疏散演练、军人英模事迹报告会、革命传统教育、国内外军情报告、前沿军事科技介绍等内容，既容易激发学生兴趣，也能张弛有度、劳逸结合;还可以结合新生特点，组织才艺展示等娱乐活动，既让学

“呀二一，呀二一……”那用微哑的声音喊着略带山东口音的号令深刻地印在我的脑海里。

我们的教官年龄不大，肤色黝黑，眼睛似乎有一种敏锐的穿透力，嘴唇则一直都是微微泛白。他有一项特殊的任务，便是训练国旗护卫队这一个特殊的小团体。他不太善言辞，脸上的表情始终凝重而又严肃，他对我们的训练是比训练任何一个方块都要严格。

有一天早上，我们集合好等待教官的到来。可是不知为何，他一直都没出现，而是来了另一位教官。看不到那熟悉的身影，听不到那微哑的声音，也听不到那暖人的“呀二一”，我们的内心都空落落的。

过了一会儿，那熟悉的身影在后方打了个趔趄跑过来。那一刻，我们的心里像喝了冰镇饮料一样，感觉特别清爽、凉快。他的额头上、鼻子下面都闪着汗珠，在阳光下，显得特别耀眼、可爱。当那熟悉的“呀二一”再次响起，尤其是那声音中还带着微微喘息的颤音时，我们的步调更是格外得一致。

中午，他要教我们正步。他让前两列同学蹲下，但大家的动作有些松散，于是他又让他们重新起立，眉宇间皱成“人”字，反复训练，直到他满意为止。接着，他一边踢着正步，一边给我们讲解动作要领，嘴里还不时蹦出一两句“呀二一”。在踢正步时，他就像一个红色的机器人，胳膊和腿笔挺有力，脚尖与地面平行绷紧，那架势，在脚上放块砖头都不会掉下来。他的脚每次落下去，我们都会听到“咚”的一声，脚的周围立即绕起一圈灰尘，好似天使赐予的光环。

下午，整个训练场进行拉歌比赛。我们不需要去拉歌，只坐在一旁观看就可以了。一个总教官让我们放松一些，不用坐得那么直。我们看了一下教官，他用一种温和而又严肃的目光回敬了我们。我们知道，身体可以放松，但心理决不能放松。

热闹了一会儿以后，几个教官给我们表演了部队中的一些动作，其中一组就是我们教官和另外一个教官的表演。他喊着“呀二一”入场，我们听了感觉特别光荣和骄傲。但表演完之后，我们发现教官的左脸颊上多了一处瓶盖大小的鲜红色。我们立刻明白了，没有多问，但眼神却透露出了担心。他会意地微微一笑，露出两颗尖尖的小虎牙。

放学了，他又用熟悉的“呀二一”将我们带回。

直到初中生活的开始，坐在晚自习的教室里，耳边不禁又响起那洪亮熟悉的“呀二一……”

军训，真让我难忘!

我的第一军训是在初一，那叫一个难以忘记呀!初一军训是每个初一生都要经历的一次噩梦，我也不例外。还记得那天野地扎营的场景，觉得自己又变得更汉子了。

“女生扶支架，男生敲铁钉!”二十几个相互认识几天的同学,像是早已有了默契，每一个人都有条不紊地忙碌着。铆钉尚未全部到位，一阵大风吹来，威胁着刚有些雏形的帐篷安危。负责扶承重主干的女生有些站立不稳，我见状立刻箭步上前伸出援手，两人相视一笑。有了友谊强大支撑，帐篷在大风中仍然屹立不倒。一扇无法闭合的小天窗也制造了不少麻烦，但是我们运用集体的智慧克服了这个困难。大家好像是荒岛上的冒险家，在这里建起自己的家园。

扎营完成后，我们坐在自己搭起来的帐篷里，围着主撑杆载歌载舞，好不热闹。钢管舞，拉丁舞，街舞，流行音乐……我为多才多艺的同学们折服了。同学间的距离进一步拉近了。我没有料到的是这还只是同学们的一部分才艺。不久后的文艺联欢晚会上，我班同学的幽默小品荣获了领导的最高评价，全场更是笑声不断。

如果说集体活动充满快乐，那回寝室后的自理生活则是对我们这些在家娇生惯养的“小祖宗”的严峻挑战了。捧着衣物走到水斗旁，才意识到肥皂没带来，折返后带了肥皂，又忘了衣架;手忙脚乱洗完的衣物往往不是肥皂没漂清，就是没洗干净;还有每天要起个大早把被子叠得有棱有角，被单铺得一丝不乱。一开始我简直要疯了!慢慢习惯后，我感到自己真的成长为一个独立自主的人，这种感觉很棒。

军训的经历值得我永远珍惜，军训的日子让我成长，军训令我感到难忘。

在军训中，我们接受了教官的严格教导，学会了站军姿、齐步走和正步走等多项的训练项目，我们还看到了军人的威严。同时我们也能强烈地感受到要努力地奋斗，不能向任何困难低头!

军训中，教官总严格地要求我们。“站军姿要认真、标准!不要乱动!谁站不好的给我去做俯卧撑!”“内务卫生要搞好啊!要是谁的宿舍扣多于三分的要去跑球场!”我们每一天都进行着紧凑的学习和生活。虽然要求严格了一些，不过从中，我们也学到了很多。之前我们都是“小公主”、“小皇上”，可现在我们能独立生活了!

军训使我们非常劳累，随着“踏踏踏踏”的脚步声，汗水也往下掉，不仅动作要整齐，还要有气势，教官对我们苛刻地要求，使我们的训练时间大大增加，天空已经泛红，而我们还在踏着正步……

8，9月的太阳骄阳似火，如果没有汗水又怎能迈过重重的困难?只有战胜自己，战胜困难，才能获得最终的胜利。回首曾经走过的难关，我们为自己感到万分自豪!经过这次军训的我们，不是娇身贯养的小孩子了。

军训以后才知道军训的意义有多大，对我们有多么重要了!那几天，我们的脸涨的红红的，汗珠一颗一颗往下掉，但我们非常开心。在这三天里，我们过得很充实，很快乐。

军训的时候，老师为我们做了很多。当我们被教官罚站的时候，老师陪着我们一起站在热辣辣的太阳地下，其实，在这4天里，很多人都为我们做了很多。教官在陪我们顶着太阳，饭堂人员为我们琢磨菜谱，学校领导为我们费尽心思，家长们也为我们加油鼓劲，每人都为我们付出了很多。

我从第一天起就为军训结束的时间倒计时，因为军训结束也就终结了这残酷的折磨，也就可以每天睡到自然醒，享受着原本应有的假期生活，我苦苦盼望着这一天的到来，但当它真的到来，我忽然发现，在那小小的庆幸之余，更多的是留恋与不舍。

在这次的训练中，有好多同学都不幸倒下了。看着他们颤抖的步伐和苍白的脸色，我仿佛看到了几年前的自己。这个想法似乎激发了我的斗智，我想超越自己，超越那个怕苦怕累的自己。于是，我咬着牙忍耐着，抱着必胜的决心与灼热的骄阳作斗争。汗水肆意的流淌，流进眼睛里一阵难忍的剧痛……我想伸手揉眼，又怕被教官批评，只好忍着……忍着……当代表着休息的那一声哨响起，整个人在精神上瞬间瘫了下来，但膝盖早已僵硬，忘记了弯曲该怎么做。尽管身体疲惫不堪，但其实心中还是很有成就感的，至少我坚持了下来，成功了，战胜了心中的那一点点懒惰，我不禁隐隐约约的为自己而小小的骄傲起来。

这只是军训中渺小的一个细节，却让我品尝到了久违的成绩感。我忽然懂得了军训的意义……军训，是一个过程，一个挑战自我，超越自我，完善自我的过程，是我们成长的必需过程。

在这短短的几天里，我收获了太多，感悟了太多，也成长了太多。 我懂得了军训的意义。

老师宣布，明后天要军训。同学们都激动的欢呼起来，其声可“惊天地，泣鬼神”。可我却“蔫”了，我一点儿也不喜欢军训，真的!一回到家，就开始惶惶不可终日，发起“神经”像神婆一样口中念念有词;“完啦!完啦，明天要军训啦!”。可是时间就是会“趁火打劫”!一夜很快就过去了，我想爬起来，可一点力气也没有。我躺在那迷迷糊糊地想可千万不要在军训昏倒啊，那也太丢人了!我不仅怕晕倒，还怕热、怕机械性的动作……。

八点钟校方代表、部队首长和学生代表做完了简短的发言，军训开始了，一个中等个子的肩上有一“杠”的教官来到我们的队伍前，作了简短的个人介绍，那声音真是铿锵有力。就开始我们怎么排方阵。“向左传!”，“起步走!”，“报数!”……。不到两分钟，教官就把我们这两条“长龙”化为一个方阵了，我心里好生佩服。

老天好像与我们过不去，在昨天还是阴蒙蒙的，而今天却是天色正好，太阳正晴!真是苦了我!排好方阵教官开始教我立正。我晕，谁不会立正啊!除了婴儿、截瘫、死人不能外，谁都会。可教官说，军队里立正也就是军姿。军姿的姿势是双脚叉开60度，两腿紧闭不留缝，双手绷直，大拇指放在食指的第二关节处，双手自然弯曲，抬头挺胸收腹。此话像起了化学反应，同学们几乎异口同声：“不是吧!”但我们的不是吧似乎是个化学连锁反应，刚才还很平和的教官突然间发怒了：“吵什么吵，罚站二十分钟!我小声地说了句：“不是吧!”小声是因为怕还会被单独罚站。

太阳越来越毒，似乎要把我烤熟了，我的两鬓全是汗水，一滴滴地流下来，滴在我的肩上。我暗暗地骂了句：MMD。我觉得我真像失去理智的庸人，可笑地诅咒着眼前的环境。我的确像庸人，没有我同桌那么高的思想觉悟，她说她喜欢军训，她想当兵!终于，可以休息一下，我发现教官只有鬓角上闪着光，背后湿了一点，我真是汗颜，看看我汗流得像长江一样。

休息完毕就开始教向左传向右转，教官好似一位耍猴人，一下喊“左”，又喊“右”把我们转得团团转，转着转着，我们的“标兵”叶海鹏倒下了。我暗自好笑，这叶海鹏说自己标兵当定了，可就怎么一个小时就“壮烈牺牲”，真是好笑。突然一声哨响，早上的军训就结束了。

下午三点左右，第二轮的军训开始了，还好太阳也不是很猛了。下午依旧像上午一样：立正、转向，只不过多了个起步走，我们就这样走到了下午五点多分。

第二天早上，我还躺在舒服的被窝里，寻思着怎样可以不去军训，想来想去也没想到好借口，直到7：21分妈妈叫我，我才翻身起来，饭都没顾上吃，一路狂飙到学校。一到教室，刚把馒头啃完就开始军训了。跟昨天一样，我们还是练起步走，我很恨老天，天气越来越热，真是哪壶不开提哪壶!教官说下午要比赛，就是验收我们的军训成绩，要我们上午好好练下午好表现!我们听了像汽车加足了油，士气大增!原本那一点也不整齐的队伍变的整齐，口号叫的非常响亮，把其他班级都赶跑了，教官好不得意因为所有教官里就数他的杆最少。下午三点，比赛开始了，大家都非常安静，等着考验。我的心很难平静因为我们班一定要拿到优胜奖，如果不做好就惨了，因为我们答应可班主任一定要拿名次!轮到我们了，我们用尽了所有气力叫出了番号，这声音把我们自己也吓住了。接着我们拿出了最好的实力展现了两天的军训成果。回到家，洗澡时我对镜子里的“我”大叫：“你做到了!做到了!你没晕倒!哈哈!”

秋天，秋高气爽，我们迎来了新的学期，同时也应来了这一学期的军训。

军训的第一天对我们来说是最难受的一天。

我们是下午军训，在第一次军训的时候，教官要求我们站军姿，我们过了一个松懈假期，一下子又让我们军训，还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正，我们立正的姿势是不正确的，有的确脚没有打开60度角，有的眼睛总是东张西望，有的背是驮这的，我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了，虽然我们没站多长时间，可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练，我们站的时间越来越长了。有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿，一提汗从我的额头滚下来，弄得我耳朵前很痒，我真想用手去抓，但是我忍住了，因为我知道站军姿的时候不能乱动，我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。

当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息，可是没想到坐下也有规矩，休息之后我们又开始训练了，这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候，脚一下子往前一滑，就躺在地上了，教官要求我们：坐下的时候先快速的蹲下，然后用右手撑住地，最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了!我们又有进步了!

军训锻炼了我们，也磨练了我们，每天下午我们有两小时的训练，当训练完毕以后我会热得头昏脑胀，真想马上躺在床上睡一觉。军训了这几天，就是我们班在淘气的男生，到了军训的时候都不得不听话，他们也都站的腰杆笔直的。

军训的第四天，我们练习了明天的军训闭营仪式，这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间，为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间，一动都不能动!上午表演给全校的领导、老师看，其他年级都表演完了，就差我们年级了，可是那时我已经腰酸背痛了，但是我想虽然这次是彩排但也要做好!果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午，到了下午，我们学校所有同学全部在操场上练习，一站又是好长时间彩排终于完了，在回班的路上在我迈出第一条腿的时候，我感觉自己都快不会走路了!

到了我们展示军训学习成果的时候了，我们个个精神焕发，动作一致，口号响亮每个同学就象换了一个人一样!不用说，这次的军训成果展示，老师对我们的评价都非常高!

军训是苦的，收获却是甜的，这次的军训让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，这个道理。这就是军训的真正意义!

一个优秀的团队就如同一支军队。军训可以增强军人的素质，提高军队的作战能力。而对团队成员进行军训，不仅可以提高工作效率，增强团队效益，更重要的的是在团队中建立一种抵御各种危机的能力。

军训是磨练人的意志力、强化纪律性的良好武器，要求通过坚忍和服从等自我约束的方式，来达到训练目的。军训中的拓展训练则可在磨练个人意志的同时，培养大家积极合作的团队精神，并通过积极进取的方式来实现目标。军训课程除了包含培养自我约束能力、增强志力和纪律性以外，还能培养多方面的能力，如制定计划和实施计划的能力、团队协作能力、团队沟通能力、紧急应变能力、协调人际关系的能力等。一般的一个完整军训课程除包括传统的军训项目如队列、军体拳、条令教育、优良传统教育、军事理论课外，还包括部分现代拓展项目以及一些别开生面的感恩的娱乐活动等。

学生及单位军事训练区别于传统的军事训练，同时他又是对传统军训的提高与延伸，在保留原有军事训练的正规严格磨练意志力的同时，将团队训练和管理培训融入其中形成了更加具有特色的军训项目，在提高参训人员的仪表姿态和顽强扎实的工作作风的同时，更注重团队合作精神，沟通能力和高效执行力的训练，使每一个参训人员由仪表姿态到行为表现思维方式都能得到一个崭新的升华和提高，使每一个参训单位都能建立一个高效沟通执行有力的团队和一个协调有致配合默契的工作氛围。增强团队的凝聚力，加强员工之间的有效沟通与相互了解，通过培训让员工拥有高昂的斗志和饱满的热情，以更崭新的面貌投入到自己的学习和工作中，为团队创造新的辉煌!

秋天，秋高气爽，我们迎来了新的学期，同时也应来了这一学期的军训。  军训的第一天对我们来说是最难受的一天。  我们是下午军训，在第一次军训的时候，教官要求我们站军姿，我们过了一个松懈假期，一下子又让我们军训，还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正，我们立正的姿势是不正确的，有的确脚没有打开60度角，有的眼睛总是东张西望，有的背是驮这的，我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了，虽然我们没站多长时间，可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练，我们站的时间越来越长了。

有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿，一提汗从我的额头滚下来，弄得我耳朵前很痒，我真想用手去抓，但是我忍住了，因为我知道站军姿的时候不能乱动，我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。  当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息，可是没想到坐下也有规矩，休息之后我们又开始训练了，这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候，脚一下子往前一滑，就躺在地上了，教官要求我们：坐下的时候先快速的蹲下，然后用右手撑住地，最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了！我们又有进步了！  军训锻炼了我们，也磨练了我们，每天下午我们有两小时的训练，当训练完毕以后我会热得头昏脑胀，真想马上躺在床上睡一觉。军训了这几天，就是我们班在淘气的男生，到了军训的时候都不得不听话，他们也都站的腰杆笔直的。

军训的第四天，我们练习了明天的军训闭营仪式，这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间，为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间，一动都不能动！上午表演给全校的领导、老师看，其他年级都表演完了，就差我们年级了，可是那时我已经腰酸背痛了，但是我想虽然这次是彩排但也要做好！果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午，到了下午，我们学校所有同学全部在操场上练习，一站又是好长时间彩排终于完了，在回班的路上在我迈出第一条腿的时候，我感觉自己都快不会走路了！

到了我们展示军训学习成果的时候了，我们个个精神焕发，动作一致，口号响亮每个同学就象换了一个人一样！不用说，这次的军训成果展示，老师对我们的评价都非常高！  军训是苦的，收获却是甜的，这次的军训让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，这个道理。这就是军训的真正意义！