珍藏的记忆作文小学（经典20篇）

翻开儿时的记忆，才发现满满的全部都是童话。白雪公主、白马王子……挤满了我的记忆。或许是因为童话故事看多了的缘故吧，童年时我的梦想就是在一个星光灿烂的夜晚，能像小飞侠彼德。潘那样在天空中自由自在的飞翔，于是童年的我总会做一些关于飞的美梦。至今我仍对那些遥不可及的梦记忆犹新。

春风中的天使

草长莺飞的春是一篇优美的散文。曾几何时，我在这个充满诗意的季节里遐想联翩。想着某一天成为一个美丽的安琪儿，插上洁白的翅膀，在春风中飞舞，聆听微风絮絮低语，细数春雨淅淅历历。噢，还要与生机勃勃的植物们谈话，向他们传递我的快乐!

夏景里的蝴蝶

热情似火的夏是一幅引人入胜的风景画。也记不得我曾经为这幅画冲动过多少次。只记得每一次都急切地想马上就变成一只轻盈的蝴蝶。摆动那对灵活小巧的翅膀，飞入画卷中，然后落在一朵纯洁的荷花上，为这幅画在添上一笔彩色。

秋歌中的落叶

硕果累累的秋是一首丰收的赞歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这优美的旋律总能让童年的我沉醉其中。每至黄昏，看着枯叶从树上飘落下来，我就会在心里默默地祷告，祈求万能的上帝能使我即刻就变成一片落叶。那样我就能与树叶兄弟们在空中尽情地飞扬、嬉戏，还可以接受夕阳温暖的轻吻。那时我一定会成为秋歌中轻舞飞扬的美妙的音符。

肃冬里的雪花

静谧祥和的冬是一部无声的电影。它总是悄悄的来。沉静的雪是它的信使。飘扬的雪花似一个个可爱的精灵。每当这些“小精灵”来到人间时，我是多么地希望自己就是他们中的一个呀!如果可以的话，我一定要用最美的舞姿从天而降，以此告诉人们冬来了的消息，要让这部无声的电影不再单调。

虽然童年时的那个梦想永远无法实现，但我仍觉得关于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。

在生活中，有很多人让我难忘的事情，但唯一让我记忆犹新、激动、兴奋的事就是在小学时光里过的最后一个儿童节。

现在回想起来，真让人激动、兴奋，那时候，我清楚的记得，学校举行很多活动，比如：拔河比赛、唱歌比赛、猜谜语比赛、接力棒比赛……但唯一让我感兴趣的就是拔河比赛和猜谜语比赛。

在比赛开始的时候，老师叫我们回教室集合，准备选人上去比赛。那时候，老师就说，这比赛一定要选个子高、力气大的同学，一共要六个同学。老师选好了人，本来老师想选我的，但我个子又不高，力气又不大，所以老师只能放弃不选择我，选了别的同学，老师也知道我是非常喜欢这个比赛的。老师还说了没被选到的同学，就在旁边帮忙加油助威。

比赛开始了，轮到我们班上场的时候，我们班的人就在旁边喊，比赛正式开始了，我看见和我们比赛的那班人，顿时就想到了个坏想法：我班一定输3，人家那班人个子那么高，就是不知道力气大不大了，先看比赛了！

我一直在旁边帮忙加油助威，还有我班平时最调皮捣蛋的人也在帮忙加油助威，我看见我班上场比赛的人都是拼尽了全力，最后我们班取得了胜利，在胜利的时候，班里的人全走上了比赛场围着比赛胜利的同学，校园里充满了我们欢呼雀跃的胜利声。

在比赛胜利下来时，我们班忙得不可开交，有的同学去帮忙买汽水，有的去帮比赛完的人松松筋骨，有的去安慰比赛失败的人，真是忙得不可开交啊！

这就是我珍藏在心底的记忆，每每想起这件事，我就觉得非常的开心快乐，这就是母校给我留下最记忆犹新、最美好的回忆。

在很多人的记忆中，都有许多值得珍藏的记忆，或是快乐的，或是伤心的，但这都是回忆起来回味无穷的。我就发生过一件到现在都记忆犹新的事情。

那一天我早上起来，妈妈让我去买油条，并且剩下的钱当我的零花钱，我一口就答应了。去的途中我在想找的钱用来干什么呢？买玩具，买零食……

到了早餐店门口，我对老板说：“老板来四根油条。”我，爸爸，妈妈，弟弟各一根。我给老板一张十块的，老板找我七块，我顿时反应过来拔腿就跑，跑得离早餐店很远的地方，我才放慢速度，边走边想，哈哈哈！赚了，这些钱用来干什么呢？突然我想到一句话，不要贪图小便宜，因为这可能会使你吃大亏。我看了看手上，糟糕！油条没拿，这那是赚啊，明明是亏，哎！忽然，我背后出现了一个身影朝我跑来。

是那个老板，那跑过来了。那说：“你这个小孩子怎么那么不小心，给这是你的油条。”虽然他的话带有骂意，但我觉得很开心。那个老板要走了，连忙说：“叔叔，这是你多找给我的钱。”老板说：“我不要了，这就当奖励你的。”听了这话我更不好意思了，硬是把钱塞到他手里，一阵冷风吹来，不知为什么我心里却很暖和。

人的记忆就像宇宙一样，非常大，而我只是挑了像沙子一样的事情。

雨后的夏日，骄阳格外刺眼，浮躁的心情慢慢在心中滋生，我漫步在小区的羊肠小道上，考试的失利使我心有余悸，仿佛一石激起千层浪，给我带来一丝不安的回忆。隐约间，缕缕淡雅的清香随风飘来，顿觉神清气爽。那，是留在记忆里的芬芳……

放眼望去，一片洁白如玉的鲜花映入我的眼帘，原来是栀子花。翠绿的花枝铺满一丛，一簇簇，挨挨挤挤的花骨朵，三三两两地张开花瓣，层次分明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周，柔和安静，尽情地绽放!

小时候，爸爸妈妈忙于工作，我和爷爷奶奶一起生活在乡村。晚饭后，爷爷总会搀着我的手，在乡间的小路上散步，每每见到栀子花，我都会停下脚步，静静地欣赏和享受。

爷爷见我对栀子花情有独钟，便去镇上买来树苗，在院子里种下。无需特别精心管理，只需一抔泥土，就长得枝叶葱茏了。一进六月，满树馥郁，像打翻了香料瓶一样，整个院内都染香了。

夜晚，我最爱在树旁玩耍，听爷爷讲过去的故事。月光洒落在树梢上，从细长的叶缝中一直流淌到地面上，汇聚成一片似水的银霜。一阵清风拂过，牵起树叶跳起了舞，似“沙沙”的小夜曲。

树下摆着一张摇椅，是爷爷的。而我，总会在月色正好的夜晚，乐颠颠地搬来一张小矮凳，偎在爷爷身边，听他串起一段段往事：“记得那时大跃进，全国盛行浮夸风，又遇到三年自然灾害，家里生活更加贫困……”

有时兴起，我还会和爷爷抢摇椅，爷爷总会笑而不语地让我躺上去，我总喜欢奋力跃起，又坐下让椅子摇摆起来。清风裹挟着栀子花的清香，调皮地往鼻子里窜，细细一嗅还有一丝泥土的芬芳。爷爷抚摸着我的头，手大而粗糙，布满了老茧，却很温柔，这是我童年生活不可或缺的手，是我心中最美的手。感受着爷爷的爱，我渐渐进入了梦乡，月光和树影交织，为我盖上一床被子，我入了梦，梦里有树，有爷爷……

时过境迁，栀子花开了又败，败了又开，随着树干上多了的年轮，我也慢慢地长大。每每看到院中的栀子树，总会想起夏夜共语的时光，想起温柔粗糙的大手，想起慈祥和蔼的脸庞……可惜再也没有机会了，只叹“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”罢了。

只是不管身在何处，我的思念都在有月亮的夜晚升起，落花谢了晚霞，阳光消融冰雪，月色很美，月色很柔。月亮在我枕边做着故乡的梦，梦见的是爷爷，是那留在记忆里的芬芳。

轻轻敲开我“珍藏小屋”的大门，一股温暖的气息迎面扑来，我品味着这些珍藏，心理好甜……

课堂上温暖的眼神

在每一节她的课上，我总能看到那种温暖的眼神，给人以力量和鼓励。记得有节课上，她问了一个问题，我紧张得坐立不安，无法举起我“沉重”的右手。我偷偷地抬头看她，顿时被那柔和的目光吸引，仿佛在说：“孩子，不要怕，给自己一个机会！”我点了点头，勇敢地举起了那“沉重”的右手流利地回答了问题。她笑了，眼神中充满了鼓励，充满了希望。

这是属于我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住这温暖的眼神带给我的勇气与力量，更珍藏住我的感激。

课堂后温暖的鼓励

记得一次考试后她找我谈话，她说：“我一直觉得你在语文的学习方面很有天赋，我相信你会好好学习，我也期待你的出类拔萃。”我说：“谢谢您，我一定不会辜负您的期望！”我们都笑了。

几句简单的话语，包含了他对我的期望，这是属于我的“珍藏”，我要珍藏他对我的期盼。

生活中温暖的知己

我常常感到心理压力很大，也常常去听她的劝导。一次，我处理不好与同学之间的关系，她告诉我：“朋友不是等来的，与谁成为朋友也不是你能说了算的，对于这些问题大可不必烦恼，我相信以你的人格魅力肯定会找到志同道合的朋友！”我懂了，心理也舒畅多了，从那以后她就成了我的知己，并向我承诺，愿意随时做我忠实的听众。

这也是属于我的“珍藏”，我要珍藏住她的话语，珍藏住她的劝导，珍藏住我们的友谊。

她就是我的一位老师，更确切的讲她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。

轻轻关上我“珍藏小屋”的大门，思绪还是无法平静，那股温暖的气息依旧在我心间荡漾，细细品味这件“珍藏”后，心理依旧好甜……

那样的一堂课，那样幽默风趣的老师，那样的回忆，至今在我的脑海里浮现。

小白老师是我在五年级的一位语文老师，为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师，这位白老师是那位年轻的，同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣，让我们沉醉其中，他的课不是那么枯燥乏味，有自己的独特教学方法，使他的课堂妙趣横生。在我的眼里，他不仅仅是一位传授我们知识的教师，更是我们的家人、朋友。

那天，小白老师走进教室的那一刻，手里拿着一叠纸片，全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界，目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学，然后绘声绘色的说：“今天我们来做个‘找朋友’的游戏，现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字，而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语，现在来找各自的朋友吧!”

听到了这消息，全班顿时沸腾了，欢乐的气息充满了整个教室。接着，游戏开始了，同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”，“大材”“小用”，“声东”“击西”，“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友，气息也变得越来越欢快了。轮到雨了，她站起来声音洪亮地说道：“南腔!”班级里肃静了，气氛不知什么时候也变得紧张了，这时我们班的“皮大王”歪着脑袋，没精打采地说：“北调。”顿时，班里炸开了锅，纷纷都哈哈大笑起来，就连小白老师也忍不住笑了。

现在，虽然小白老师已经被调去其他学校了，这件事也过去许久了，但还是在我心底留下了一场美好的回忆，我永铭记。

她，是我的大姐。胖胖的她，有着一个童心。她也是一个两面派！有时候帮着我，有时候

上妈妈那里告状。有的时候时候恨她，有的感谢她。但是她还是永远的为着我好！

记着那次周天，我像往常一样起来了床，只是有一点难受。赖在被窝里，不想起床！不知道过了多久？大姐开始叫我了：小刚，几点了？还不起床！我也没有理会她。继续的赖在被窝里，听到了大姐上楼梯的脚步声了，来到了我这。大姐说：怎么了？还不起床？我说：有点难受。她摸了摸我的头，：感冒了啊！看到了电风扇还在吹！大姐说：是不是昨天晚上忘关电风扇了啊！！应该是吧，我说。她匆匆的跑到了楼下帮我拿感冒药和水。等我吃完了药，跟着她下楼了，呆着半个多小时吧，我还是不怎么舒服。跑到了床上接着躺着。不知道到过了多久，大姐又上楼来叫我吃中午饭。哎，我真的不想吃，跟大姐说。大姐说：那好吧，你躺着吧，我下楼了。

时间过得好快啊！一眨眼就是晚上了，大姐看我还是很难受的样子。就带我来到了诊所来打吊瓶来，我很害怕打针，看到了拿针头快进我的血管里，就拼命的叫着牙，紧闭着眼睛，不敢看那恐怖的一面。大姐叫着我说：看你，都打进血管了，好不敢增看眼睛，小孩子都比你强。大姐让我睡了一觉。又不知过了多久就打完针了，我这一天就迷迷糊糊的过去了，大姐问我有没有一点。嗯，强了。我说！那就好，大姐说。

看，这就是我的姐姐，一个永远为我好的姐姐！！！

[小学作文;她在我记忆深处

喜欢把记忆比作一场滂沱的大雨，每一颗掷地有声的雨滴都好比在字正腔圆地回述那些充沛的少年时代。那个时候的我们，喜欢听每一滴豆大的雨点清脆坠地的声音，喜欢看着他们在一潭淤泥中溅起阵阵水花。

我说，那是脚下的青春碎片，像一块掷地的玻璃，散落一地，当我再次拾起时，却无法拼凑。

每次相遇，你的脸上总会伴着微笑，一个标准上扬的弧度，两个深深的酒窝，幻化成一股巨大的暖流，流入我的心田。我总是调皮的跟你开玩笑，说我们前世可能是亲姐妹，然后你笑着用手捏着我圆圆的脸，说我可爱。我好喜欢听你说我好可爱，像春风沐浴在心田，有一言难尽的久违的亲情环绕。

“你真可爱，我好希望有你这样一个妹妹。”这句话是你在4月1日那天叫我出来，在我家门前的马路上对我说的。4月1日，愚人节。我还以为你在跟我开玩笑，你说你要离开，那样的突然，那样的不舍。

那句话成了离别时你送给我最好的礼物，然后你又一次笑了。那熟悉的笑脸已经深深烙在我的脑海。最后你转身上车，行李很多很重，我想知道里面有没有装着属于我们两的东西，我知道我送你的娃娃你一定会带在身边的，对吗?

从你上车到车子缓缓开走，你都没有回头，你是否注视后视镜里渐渐缩小的我?是否看到我蹲下，把头伸进手臂里却迟迟不肯离开。我抬起头，眼前一片朦胧，一滴豆大的泪珠滑过我的脸庞，毫无知觉，流到了嘴唇上，我用舌头舔了舔，甜的。

早收到你的来信，回了信却不知道寄往何方，你没写地址。是故意的吗?你寄来的照片依然是充满阳光的世界，甜甜的笑，深深的酒窝，你知道吗?这样甜美的笑容竟会深深的烙伤，再也没有办法缝合。

留住这一段记忆，留住永恒的友谊。就形如玻璃坠地落成一地的碎片，却幻化出一片明媚。

光阴似箭，日月如梭。。时光飞逝，一去不复返。现在，我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，时间过得多快吖。转眼间，我们就在母校生活了六年了。这六年里，发生了多少事，或许我们已经数不清了;这六年里，我们学到了很多的知识;这六年里，我们意外收获了友谊……

六年的友谊，六年的感情，如今，说散就散了，说毕业就毕业了。我们真的舍得我们朝夕相处的同学吗?真的舍得我们平凡而美丽的学校吗?真的舍得我们和蔼可亲的老师吗?

我们刚踏进学校的时候，那一届的六年级毕业生为我们戴上鲜艳的红领巾，跟我们一起唱队歌，为我们升上一年级而高兴。

现在的我们，已经是毕业班的学生。如今，是我们为一年级的小朋友戴红领巾，小朋友的脸上有几分开心，可，我们的脸上，却略显忧愁。，她们开心，是因为升上一年级，说明她们长大了，我们忧愁是因为我们为她们戴红领巾，说明我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，说明我们要毕业了，说明我们要分离了。

六年的时间，我们变了，我们从天真，无知，胆小，变得成熟，稳定，开朗。同时，我们也从乖巧，文静，变得叛逆，自大。

那些年，我们哭过，我们笑过，我们尴尬过，我们受过气，吃过苦，流过泪……

我们的成长，离不开老师。我们如若一片青草，老师则如一场春雨;我们如若一群鱼儿，老师则如湖里清水;我们如若一本书，老师则如一个书签。老师，一直伴随着我们成长，老师一直在我们背后默默无闻的付出着。

考试的日子倒数着，慢慢地逼近着。我们是时候跟同学，跟母校，跟老师say goodbye了。

时光就像一个魔法师，把我变成一个妙龄少女。而他——我的父亲，他的脸上手上都布满了皱纹。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子树一样，一点一点的被压弯了。 当初他背着满满一袋的麦子走得那么有力，而如今…… 特别是那一次，做建筑工人的，他从工地的架子上摔了下来，他的身体每况愈下。各种疾病像恶魔一样缠绕着他。但是为了我们一家人的生活，他很快就去工作了。爸爸，您真的很伟大!记得那天中午我帮你贴膏药，你那佝偻的脊背是我顿时热泪盈眶。您艰难地起身，撑起腰又去工作了。 不知为何，望着父亲远去的背影，我的鼻子酸酸的，泪竟也止不住地往下掉。 朦胧之中，他的背影又高大了起来。 童年的许多事我都不记得了，唯有那个背影，我记忆犹新。因为那里面写满了浓浓的父爱。

老师像园丁，在呵护着含苞欲放的花朵，

老师像蜡烛，点燃自己，照亮学生。

教师，是一个光荣的职业，还有一些人，他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师，她并不喜欢有人称老师为蜡烛，因为她说呀，你们有没有看到蜡烛在燃烧自己，点燃他人的时候，老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪，我喜欢笑着!

我的那位老师，我觉得她有两大特点：一时她那双传神的眼睛，二是她丰富的面部表情。我记得，我们班上有一位同学，他为了不做值日，于是丢下书包走人。清校时，他不惜千辛万苦再次来到我们班，可是，他的书包却不见了!后来，我们班的同学才知道 ，原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀，她将这件事编成了一件有趣的的故事，现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。

有一次，老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差，会很生气，可老实批评了我们几句，说我们不知道怎么学习，就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解。第二天，我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师，那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好。我心想：唉，昨天老师还很生气，怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?

是啊!同学们，如果你的老师对你很严格，这说明老师很器重你，对你很严格，是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格，时而温柔，但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容，严肃的表情已深深印在我的心里，脑海里。

[让我记忆犹新的老师小学生作文

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了，童年的记忆越来越模糊。而有一个人却潜在我内心深处，她大概是我的好朋友。 题记

在童年的记忆中，似乎有一个很熟悉的人，在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!

我曾试着猜测：那人曾是我的朋友吗?不，她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!

说也奇怪，那相册就像是一把钥匙，是用来打开我记忆之门的钥匙，它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大，我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的，而我却差点把它打入无底深渊，幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光，想起了我俩之间所有有意义的事，想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦，想到了我们之间发的那些誓：明明发誓说绝交，结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好，虽然只是短暂的一年，而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话，根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我，是吧?不，大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美，为他人着想。

她总是帮助我，总默默的为我做些什么，总倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间，我的泪流了下来，第一次觉得那么想念一个人，第一次觉得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册，想起一段值得珍藏的记忆。

我好担心再次忘记这些，好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了，把每一件事记下来，没事的时候，喝一杯热茶，再随手翻翻自己的日记，别有一番情趣!

珍藏每一段记忆，细细品味，会发现每一段记忆都是值得珍藏的，它们之间的价值不一样!

上课了，老师来了。“今天我们学习想象作文。”说着，老师在黑板上写下了一行大字。“唉，又是作文，烦死了！”我正觉得没劲，忽然发现同桌戴冬冬从抽屉里拿出了一块糖，偷偷吃起来。

我有点儿嘴馋，就小声对他说：“戴冬冬，给我吃点吧！别小气啊！”“不给！”他回答得倒干脆。“好啊你，不给，不给我就告诉老师！”我威胁他说。“别别别，给你就是了！不过，你知道这是什么糖果吗？”“不知道。”“这是记忆糖果！你看，上面写着记忆糖果，语文，数学，第九册，你吃了它，语文，数学，第九册上的知识你都记得了。”我笑了一声：“你吹牛，天下哪有这种糖啊！”我故意拿书试了试他，果然，什么单词，课文，他全都背出来了。我忍不住着急的问：“你什么地方买的？”他悄悄的把嘴凑到我的耳边:“我告诉你，你可别说出去呀！”“好！”“我就在学校小卖部买的。不贵，只要一元钱。”

终于下课了，我赶紧跑到小卖部，买了一块记忆糖果吃。

考试了，结果是——只有我俩得了100分。老师在班上表扬了我们，我们心里都乐滋滋的。没想到，下课以后，老师却径直向我们走来，问我们到底吃了什么东西。我心理慌慌的想，老师怎么会知道呢？“还不说，不说就罚你跑10圈，抄10篇课文……”我吓了一跳，只好实话实说。

转眼又到了考试时间。先是语文老师提着一大包糖果进了教室，她笑眯眯的对我们说：“这是作文糖果，这是课文糖果，这是造句糖果……”接着，数学老师也提来一大包糖果，“这是应用题糖果，这是口算糖果，这是文字题糖果……”接着，英语，自然，美术，音乐等老师都来了。“你们别告诉其他班的同学，一定得把糖果吃完！” 老师们一一嘱咐完才一个个放心地离去。

放学后，我们每人都提着一大包糖果回了家。我一到家，就狼吞虎咽的吃起来，谁知才吃了一小半，牙齿就发软，舌头就发麻，实在受不了了。“不吃了，不吃了，打零分算了。”

第二天，我早早来到学校。咦，怎么一个人也没有？难道今天放假了？我只好又回了家，打开电视家来消遣，却见电视里正在放一条重要新闻：“今天发生了一起严重的事件，**学校全体学生因吃糖过量，导致牙齿全部掉光。”

我的天啊!!

翻开记忆的闸门，童年就像一条在这欣喜，欢乐，狂热与无忧的小船，晃晃荡荡的向我驶来，而小船背后那湛蓝无垠的大海，就是我的家乡，家乡的小湖，是我最喜爱的地方，也许是因为那里承载着太多我的欢乐吧。

在春暖花开的季节，湖边的小草无声无息的露出了头，小花也开始向人们展示她那漂亮的脸蛋儿，树上的绿包探出了脑袋，湖边一派绿意葱葱的景象，燕子也在枝头上高歌，仿佛在欣喜的宣布春天的到来，女孩们最喜欢这里的花花草草，采下几朵花编在一起，就欣喜的不得了，而男孩们，则顽皮极了，在这松软的地毯上，尽情的耍闹着，直到累得汗如雨下才罢休，累了，他们就在草地上打几个滚儿，讲个笑话，开心的大笑。

夏天，大批钓鱼者蜂拥而至，每天清晨，湖边都会有几个身影坐在那里，等待着，每当鱼漂儿上下一沉，她们都会兴奋的，大喊，上钩了，上钩了，就在一旁的我们，也会感到一阵莫名其妙的兴奋。平时那纷纷杂杂，让人眼花缭乱的鱼竿儿，也会吸引我们的眼球，脑中会不时蹿上几个念头，他们为什么钓鱼？他们怎么知道鱼什么时候上钩？鱼为什么会上钩？我们很想上去问问，可又不想唐突的去打搅他们，只好在旁边大声说话，来吸引他们的注意，嘿，你们这群小孩，别在这捣乱，一边玩儿去，鱼者最终不耐烦了，大声呵斥着。而我们却还是嬉皮笑脸的样子，欢笑着跑远了。

童年欢乐的时光，应该被我们珍藏在心底，怀念他，怀念无忧无虑的日子。

在我的记忆中，有许多最难忘的，有的令我高兴，有的令我后悔，但这一切都不是我最难忘的。在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。

在我的记忆里．．．．

在我的记忆中，有许多最难忘的，有的令我高兴，有的令我后悔，但这一切都不是我最难忘的。在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。

回想起来，那还是2个春秋以前的事了。那时，我还是小学3年级。我在3班。那时音乐老师非常喜欢我们，有一次她让我们去上一堂公开课。

上课那天，唱游室里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后吓了一跳，把情绪稳定下来了之后，也觉得没什么可怕的了。刚开始，我们和老师练习了一下气，同学们练得都很卖力。有的练着练着都满头大汗了，有的练得小脸都变成了红苹果，还有的练得都喘不过气来。然后我们又练音阶，有高声部的，也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱得音非常准，简直能和钢琴一样。

后来我们开始上今天的课，学唱我们的校歌。老师在上面讲得有声有色。一开始，先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分给画出来。讲完了之后，老师又弹着钢琴，一步一个脚印的教唱起来。有的地方难一些，老师就多唱几次，生怕我们不会。有的地方简单些，老师就唱一次，一略而过。老师讲得不仅好，而且我们合作得也不错。我们都听老师的指挥。老师讲的时候，我们就聚精会神。老师唱的时候，我们就马上仔细的倾听老师的唱法。老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的声音，来歌唱。

就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好它。铃声响了，我们排着长队，唱着今天学的歌走出了教室。

那节课是我最难忘的，它像一把刀一样插在我的脑子里，令我记忆犹新。

[在我的记忆里小学作文500字

那一年，我们十三岁。走进“陌生”的环境，我变得少言寡语。我以为自己会一直“安静”下去，与寂寞相伴，与孤独长存。

可是你却闯入了我的生命，你扎着马尾，总是喜欢冲着我傻笑不停。你能圆圆的脸上，永远充满幸福的表情。你总是喜欢在我身边手舞足蹈，哼着歌曲，不知不觉，习惯了这样古灵精怪盗你。那一年，我们十四岁。我们开始为了一些小事而发脾气。因为那乱动我的日记，我说出：“不再理你!”我看到你当时哭泣的样子，心疼在心里，怪自己为何如此狠心，怎么会让可爱的你伤心。

终于说出了“对不起”我才发现原来你和我已经融为一体，你是我的影，我们形影不离，开始一起哼起熟悉的歌曲。这一年，我们十五岁。渐渐成熟的我们，开始学会背负压力。我自暴自弃的对你说出要放弃，而你却拍拍我的肩，说出那句“我会和你在一起。”这一刻，我安静了。因为你，我开始变得坚忍，因为我知道我的背后有一个人，她就是陪我走了一路的你。现在的你，不再喜欢傻笑，不爱哼歌了。那些都被封印在了过去的日子里。

而我也不再是那个因为一点小事就发脾气的小女生……我们长大了。合上日记才发现不觉中泪已留下两行。这样平平淡淡，却又充满幸福的记忆值得我和你去珍藏。现在，我和你依然在一起，我们彼此依偎着对方的肩背，再过两个月，你将和我分别，你将和我们分别。回忆起那么熟悉的小调，你是我们的歌，是记忆的歌。六个月，你将不再是我的影……你，我一辈子珍藏的记忆。

假如记忆可以移植

记忆就像是画家手中的调色盘，有五彩缤纷的，有五颜六色的……

假如记忆可以移植，我想把孙悟空的记忆移植给我，作文 假如记忆可以移植 陈墨轩。这样我就有孙悟空的七十二变和火眼金睛，还有孙悟空的武术，去帮助别人。

我要用孙悟空的七十二变，变成一封信写给正在战争的国家，告诉他们：不要再发生战争了，更多的战争只会带给你们更多的伤害，是不会有太多的好处的。

希望这样能让他们和平起来，保护自己的祖国。我还要变成一个小区，让那些无家可归的人，还有灾区的人住在那里，让他们都有个温馨的家，不再为没有钱买房子而着急，我还要变成一个原子弹，让其他国家害怕我们中国，不再向我们挑起战争。

我要用孙悟空的火眼金睛去找出坏人，不让大家每天提心吊胆的上街。

假如记忆可以移植，我想把别人的记忆移植给自己。那样的话，我们就可以知道别人的很多事，给苦恼的人们解除苦恼，让高兴的人帮别人分担痛苦。

我们大家每一个人都要好好学习，天天向上。我们每一个人都要发明一种可移植记忆的机器帮助人们。

教师点评：

墨轩，你大胆设想了记忆移植后的情景，描绘得十分具体哦，真棒！如果结尾时能采用抒情方式再次点题那该多好啊！

[假如记忆可以移植小学作文300字

春天的一个下午，闲来无事，我靠着阳台的窗棂，欣赏着外面迷人的色彩。一缕暖暖的阳光斜斜地打在地面上。我坐下来，闭上眼睛静静地享受着午后的惬意，我不禁陷入了那深处的记忆......

那天晚上，爸爸结束工作时已经很晚了，说："不做饭了，今天就去外面饭馆吃碗面吧。"得到我和妈妈的同意后，就开着车去了那间饭馆。要了三碗面后，我们坐下来各自吃着。那种感觉真是无比的温馨，能和爸爸一起的时候不多，因为他总是忙着工作，而我又上了初中，见面和交流的机会是少之又少，所以我很珍惜这种感觉，想把它永远珍藏在记忆深处，永远不"过期"、不"变质"。

因为我不太爱吃肉的缘故，碗里就有许多肉没有吃。爸爸看到这情形，就拿起筷子，把肉一片一片夹给我吃，真的很感动，我毫不犹豫地都吃完了，那天我很高兴，很幸福。

过了一天后，到了我去上学的时候了，这一次是妈妈陪我一起坐公交来的，车上人很多，很挤，公交车友不停"摇晃"着，是我东倒西歪。后来妈妈让我拉着他的手，不知道为什么那一天我的手那么凉，妈妈的手却又是那么的温暖。虽然一切都是不知道，不知道。但时光好像就停止在那一刻，那一分，那一秒上。路程似乎变长在变长，如此遥远。那久违的温暖又一次"燃"在我心头。

能有这样的记忆在我脑海中时常浮现，可真是不错。有些记忆很美好，我们要永远把它保存下来，想想那种幸福的感觉。午后春风拂过，让我惊醒，身上不知什么时候盖上了被子，我知道一定是我记忆中的人--我的妈妈。

记忆是一道长河，承载着我们的欢声笑语的河水不断流淌;记忆是一个保险箱，让我们随拿随放;记忆是一台冰箱，把它放在脑海深处，永远不变质不过期;记忆是一部手机里的内存卡，想看的时候就把它提取出来不满意的可以把它删除。

难忘的成长，包含了妈妈对我的辛苦。

在小的时候，我对世界充满无数的好奇。没有尝试过的东西很多，从学会走路开始。

1岁时，妈妈总是对我那么好，我要的东西总会买。妈妈一次次教我走路，我一次次摔跤，妈妈时时刻刻叫我说话，教我走路等。

13个月后，我会走路了，妈妈总是那么爱我，疼我，我生病时，妈妈给我揉肚子，我一会就不痛了。

5岁时我在上幼儿园，妈妈接我送我，可是我非常想回家，不想在幼儿园里。妈妈总是开导我，让我不怎么想回家了。

7岁时我渐渐长大了在上一年级了，学会了好多好多知识，有些也是妈妈教我的。

10岁时，我在上三年级了，学会了许多的知识，老师也非常好，回家后，能帮妈妈做家务了。

记得前几天晚上吃完饭，我就肚子疼。妈妈带我去医院，到了医院，妈妈一分一秒时时刻刻陪着我，我要挂盐水，妈妈一直陪到我凌晨3点。

亲爱的爸爸妈妈，我长大后一定好好报答你们的！

[小学生满分作文：难忘的成长记忆

时间老人会带走许多东西，同样也会留下些许记忆。儿时的天真与快乐，让我情不自禁地珍藏……

那可是小学六年级了——即将升入初中。我与几个好朋友约定周六在学校旁见面。好想玩一玩，聚一聚啊!我”先斩后奏”。爸爸出于各方面的因素不答应，在我的软磨硬泡下，我终于可以出去玩一小时了。

尽管时间少，我们仍很惬意。毕竟能出来散散心就已经很不错啦!我们玩着游戏，相互追逐打闹的背影里充满了童气。玩累了就靠在树下休憩。我抬头仰望天空，蔚蓝的天空中飘着几朵白云。突然，一个奇妙的想法在我的脑海里诞生“哎，咱们来击掌不?宣誓做一辈子的好朋友!”我为自己有这个想法感到惊奇。娇不解地问：“击掌?做好朋友?现在不就是了吗?”她的脸上挂满了一个大大的问号。“是啊，”碧说话很简单。“我是说做一辈子的，很长的那一种!”我很形象的解释了。“哦。我知道了，在哪呢?”“在这里，就在这棵树下。”碧也明白了。于是，我们围着小数，把手放在一起，大声喊“1、2、3：”然后用力一击，“啪”真响!当六只眼睛交错眼神时，你可以想象怎样一幅美景。我顶着娇，她的眼睛里映满了激动;我盯着碧，明亮的双眸里写满了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起来。我明白，那是开心的笑。我们玩起了跳绳。“小气球，圆又圆……”在有序的节奏中，时间毫不留情的警告我，我很不愿离开，很想再多玩一会儿，很想再围着树说说未来，很想跳跳绳!但时间就是命令，我们三个人依依不舍离开小树。

一个小时的玩乐就这么简单而已。看似只是玩儿而已，但实际却蕴含了许多——天真无邪!我们都以为会做一辈子的朋友，可谁知岁月却如此无情把友谊在沙滩上冲走，不留一丝痕迹。

现在，面对繁重的学习任务，我多么想出去散散心，多么想像以前那样无忧无虑地再许一个愿啊!自己曾今是那么无知而单纯，从不想什么未来，只图眼前快乐就行。幸好那种童趣依然深深藏在心中。所以每当我沉迷书堆时，总会浮现那时与好友们嬉戏玩闹的画面，似乎沉迷学海也能想象类似的天真与快乐，盼望有一天，我能再一次拥有。

步入三月，回忆在这个学校里的点点滴滴，竟觉得都值得珍藏。从一个放荡不羁的孩子转变成一个懂事的孩子，这中间发生了许多事……

在暑补期间，我学习并不是很用心，是一边学，一边玩。可刚准备玩时，耳边传来班主任的声音：坐端，手背后！于是乎，我看了看老师，就打消了玩的念头。

第一次在食堂吃饭，我就像在家里吃饭那样，慢条斯理的细细品尝。可是，还没吃饱，就到下一波同学吃饭了，一连几天我都是半饥半饱。可是后来，我观察同学们吃饭，才知道他们能够吃饱的原因，我也从细嚼慢咽变成狼吞虎咽了。

人在龙门，慢慢地，我习惯了快节奏、高效率。

回教室，立马就能投入到学习状态中。看到教室内形成比、学、赶、帮的学习氛围，我也被带动起来。第一次月考后，我的一位好朋友“滚动”走了，他去了重点班，两人都依依不舍。可我明白，要拼命学习，才能赶上他。我由衷的祝贺了他，然后开始埋头学习。“滚动”的趋势，势不可挡。

回到宿舍，已经是晚上十点多了。要在从前，我会玩一会游戏然后就睡觉。可是现在，如果作业没做完，我就会打手电在被窝里写作业。努力学，考重点。我们每个人都努力，我不懂就问，可是不敢发出太大的声音，要不就惨了。虽然，每一天都很累，但最突出的感觉，是充实。

我的这些记忆，都很美好，值得回忆。现在，拿出纸笔，把这些记忆整理出来，像过电影一样，非常有意思。

啊！我在这所学校的记忆值得珍藏。