学生做最好的自己(通用20篇)
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598作文
73学生给自己的一封信
全文共 924 字
+ 加入清单亲爱的自己:
你好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,十年就过去了,你由一个咿呀学语的婴儿,长成了一个亭亭玉立的女孩儿。你在人生的路上徘徊,时常斤斤计较,却不懂得宽容;你时常选择逃避现实,却不应对真实的自我;你时常学会伪装自我,担心患得患失,却不敞开心扉寻找欢乐。
亲爱的,因为你常常斤斤计较,所以,我送你一个词“宽容”。人就这么一辈子,软弱时它让自我勇敢,骄傲时它让自我谦虚,期望你做一个拿得起放得下的人,凡事别去斤斤计较,这样才会更好。
另外,我还要告诉你坦然地应对自我的人生。人生之路很漫长,陪伴你一生的不仅仅是喜悦和感动,还有困难失败。这时,你有两条路可走:一、选择逃避;二、坦然应对。倘若你选择逃避,那么你这一生可能毫无成就;如若你坦然应对这个问题上,你就是智者。你会选择什么?依我看,你会选择逃避,读了这段话,你内心是否会改变呢?
哦,对了!亲爱的,你最近又有一个新的爱好——追星。不知是不是因为此刻人们普遍都有这个爱好,所以你人云亦云,还是为什么呢?其实,你是一个很单纯天真、活泼伶俐的女孩,为什么你要掩盖真实的自我呢?为什么你要去模仿明星的动作、衣着呢?为什么你要伪装自我,躲避遮掩呢?其实真正适合你的,才是最好的。不要去追求那些不适合你的,应当展现真实的自我。
成与败、得与失、繁华与落寞,在人的一生当中都显得不那么起眼,而真正陪伴我们一生的是心境。欢乐的心境,每每想起,都值得我们怀念,向往。
古语有云,人生之四大乐趣:他乡遇故知,久旱逢甘雨,洞房花烛夜,金榜题名时。这四大乐趣和心境有着密不可分的关系。
所以,亲爱的,期望你能拥有好的心境,因为好心境能让你拥有欢乐。当你欢乐时,天会显得格外的蓝,水会显得格外的清,生命会显得格外灿烂,生活才会更完美。
还记得以往在深夜星空下诉说着梦想,以往在山上云雾中记下的心声,以往在落日余晖边许下的承诺吗?这一切好像被风吹过,而那颗天真无邪的心也被风带走了。你还剩什么?你已经没有了真实的自我,去找回原本属于自我的那颗心吧!
最终告诉你:仅有做自我的人生才是真实的;也仅有做最好的自我,才能在蓦然回首时,坦然一笑。因为你就是用欢乐的心去应对生活,用宽容的心去创造最好的自我的那个人!
祝天天开心,学业有成!
此刻的你
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篇1:为“让学生自己留点作业”叫好作文
全文共 692 字
+ 加入清单老师布置作业,学生做,这是天经地义的,在学生看来似乎早已是约定俗成的事。然而,前几天,在全县小学语文教学能手评选活动课中,一位讲课老师的一个大胆新颖的课堂设计,令禁不住暗自叫好。
这位老师讲是《落花生》一课,在学习课文时,老师采用交流对话的方式,和学生一起阅读感悟,从中体会做人的道理,师生关系非常融洽。在课的最后,按照常规,老师应该作总结,为学生布置作业了:“同学们,学习了这一课,你们一定有不少的收获和体会吧?那么,你们想给己留点什么作业呢?”此言一出,学生们都满脸疑惑,默不作声,也许他们还从来没受到过这样的待遇:学生还能自己给自己留作业?等缓过神来,学生们开始欢呼雀跃起来。
“老师,回家后,我要把这个故事讲给爸爸妈妈听!”
“老师,学了这一课,我要记住‘父亲’的话,并回家把它做成格言,挂到床前,鼓励自己今后好好地做人。”
“课下,我要搜集更多有关花生的资料,办一期手抄报。”
“回家要写一篇文章,来赞美一下像花生那样不讲体面而非常有用的人。”
……
要不是自己耳闻目睹,真不敢相信这些回答出之于四年级小学生之口。
“同学们,你们为自己设计的作业真精彩,连老师都自叹不如,我真替你们高兴!同时,我也相信你们一定会尊重自己的劳动成果,课下认真用心去完成这份作业。”老师的总结也同样精彩。
让学生自己给自己留业,多么富有创意的思路,它不仅为学生提供了创造性思维发挥的时间和空间,同时照顾了学生的个性差异。今后,我们的作业设计就应该从尊重学生学习特点和学习兴趣出发,让作业内容走进学生的内心世界,把作业变成学生展示聪明才智和张扬个的舞台,充分体现对学生的人文关怀。
[为“让学生自己留点作业”叫好作文
篇2:毒品的危害学生自己讨论,老师归纳小结
全文共 520 字
+ 加入清单1、吸毒对身心的危害
(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、失调、幻觉、妄想、定向障碍等
(2) 戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
(3) 精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。
(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙型肝炎,及令人担忧 的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。
2、吸毒对社会的危害
(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。
篇3:学生作文表现自己
全文共 700 字
+ 加入清单菊花争妍斗艳,是它在向我们诠释自己的美丽;翠松在寒风中傲然挺立,是在展现自己的坚贞傲骨;雄鹰翱翔于蓝天,是在表现自己的飒爽英姿。这些让我们感慨万千的自然风光,以不同的方式展现它们的美丽。这些美,让人们追逐艳羡。
自然如此,人又何尝不是呢?人类的美,也需要表现出来。把自己的优点、长处适时的展现出来。不但会给人以美好的印象,也可能成就了自己。
千里马需要伯乐的发掘,如果伯乐没有发现这匹千里马,它岂不是一辈子都要忙碌于耕田磨面之活?纵然千里马技艺超群,千里难寻,不表现自己,也会埋没在平庸的劣马中,一生碌碌无为。假设毛遂没有自荐,再好的伯乐也无济于事,也自然不会有后来的功成名就。
有些人们觉得表现自我就是自夸,其实不然。在当今这个竞争激烈的社会,最稀缺的就是表现型人才。芸芸众生中,只有大胆表现自己的特长与魅力,展现自己与众不同的一面,才会有脱颖而出的机会。表现自己,是创造自己成功之路的前提。
现代社会的表现型人才也屡见不鲜。我们敬爱的周总理,一句“为中华之崛起而读书!”让同学和老师对他刮目相看。而因表现自己,而受到挫折的,也不是没有。印度诗人泰戈尔,少年时期就处处表现自己。他小学就会写诗,有嫉妒他的人诬赖他抄袭,他也没有放弃。最终成为了著名的诗人。程小平不是说过吗:“缓慢氧化和燃烧都是氧化反应,燃烧是将自己的热情一下子全释放出来,表现自己的亮度。如果不一下子点燃,那就会像缓慢氧化一样,慢慢消失殆尽。”
玫瑰展现自己的芬芳,获得了众人的好评;彩虹展现自己的瑰丽,让人们为之流连。古今的众多人物向我们诠释着表现自己的重要性。想要立足于社会,获得成功,就要学会展现自己的魅力,创造希望。
[学生作文表现自己
篇4:在宽松自由的学习氛围中,让学生自由表达自己的真情实感
全文共 517 字
+ 加入清单《语文课程标准》特别强调学生要:能不拘形式地写下见闻,感受和想象。“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。让学生充分享受表达的自由,不仅焕发学生的主体精神,而且增强学生习作的自信心。因此教师的习作指导不要过细、面面俱到,要点其精要,讲清重点,目的是激发习作兴趣,开阔学生的思路,不要成为束缚学生自由表达的枷锁,留给学生自由表达的广阔空间。例如指导《×××,我想对你说》时,教师可以抓住“习作的重点在哪里?什么地方要写详细一些?”等,让学生讨论、交流、教师给予指点,切不能在内容上、顺序上定“调子”,要求学生你该如何如何去写,这样学生才会有习作权,才会充分享受表达的自由,才会真正地有所创造。
学生的习作素材主要是通过阅读和观察生活来实现的,在习作教学过程中,教师要善于创设利于捕捉、搜集习作素材的氛围,引导学生体验生活情趣。让学生走出课堂,贴近实际生活,开阔学生视野,体验生活,从现实生活中选取素材。例如组织学生郊游,欣赏大自然的美丽风光,观察季节的特点;开展一些丰富多采的语文实践活动,如:演讲会、课本剧表演等;开展形式多样的读书汇报活动等等,增加学生的语文积累,并以此拓展习作教学空间,让学生真正体验活动的快乐,将真情实感融入习作之中。
篇5:中学生写自己的作文:这就是我
全文共 936 字
+ 加入清单高个子,小平头,大眼睛的一个朝气蓬勃的中学生——那就是我,正直的我。可惜的是我的正直并没有得到同学和家长的理解。
“笨蛋组长”
我可是一个相当负责的卫生小组长。一次放学后,我操起“家伙”便大喊大叫起来:“二组的,做值日呀!”话未说完,便来了位同学,指着嘴恳求:“今天,我要去看牙,你瞧……”为了不让他耽误看牙,“好吧!”我答应了。“组长,我今天有兴趣小组,这值日……”紧接着又有一位同学焦急地望着我。“行!”我又同意了。同学们就像是提前商量好的,找我请假的一个接一个。我心一软就把他们全部放走了。空荡荡的教室里只留下了我这个左手笤帚,右手簸箕的“光杆儿司令”!唉!只好辛苦我一个,幸福一组人,全组值日我来做吧……第二天与同学聊天时,同窗都说:“告老师不就行啦,还自己一个劲充好人,笨蛋!”
“冷血动物”还有一次,老师通知我们写大作文,要自带作文稿纸。但我的几个要好的朋友却没带。自然我又成了他们的“首选目标”。“高延烁,借几张稿纸。”“明天就还你。”“一张,就一张!”几位同学一下把我围了起来。我刚想撕下几张,给他们来个雪中送炭“,可老师不是说如果次次借别人稿纸,别人就会养成对自己事情不上心,什么都不记得的坏习惯吗?
那时,我不就成了罪魁祸首,背上行千古骂名啦。我只得狠狠心,说:“不行,不能借。”“你看你有……”几个同学还想再求点别的,但被我绝情的“不!”打断了。一位同学见“大势已去”,没希望了,就恨恨地说了句:“冷血动物!”转身找别人借去了。
“不上进”还有一回,因为没有仔细复习和考场上的严重失误,我将一张78分的数学卷子带回家中,真是满腹愁肠,实在想大哭一场,但我知道就算哭塌了天,78也变不成100的。因此我就用“男儿有泪不轻弹”,“这已过去,成为历史,我们只有坦然面对未来,才会有希望!”各种话来鼓励自己,心情才平静下来。然而,妈妈看见这张卷子时却雷霆大怒,说我如何不用功,如何不学习,现在到了家,还像没事儿人一样……最后的总结是:“唉!这个孩子不上进,没办法。”
亲爱的同学,我恨不得撕下几十张稿纸送给你;敬爱的妈妈我又何尝不想得100分。但你们又是如何地不理解我呢?我问心无愧,但人们却不明白我的正直。不过,正直的我,一个朝气蓬勃的中学生,会在这条路上一直走下去。
篇6:注重学生需求,让学生勇敢地亮出自己
全文共 436 字
+ 加入清单爱表现是大多数学生的天性。组织一次元旦汇演,组织一次春节晚会,组织一次毕业典礼,组织一次运动会,组织一次演讲比赛,你会发现学生真正地投入到一件他喜欢做的事情中时,他会把它做得尽善尽美,并且舍得花时间和精力,因为他要在舞台上亮出最美的自己!
有时我在想,要是把英语课也上成表演课,给学生表演机会,那会不会收到好的效果呢?我尝试了,效果不错。初中英语A部分加了2d对话内容,就以此为突破口,先用收录机正音,再学生模仿跟读,然后师生对话会意,随后分三轮表演:
第一轮:看着课本分角色朗读;第二轮:不看课本分角色朗读;第三轮:自编对话上台表演。各个层次的学生都有事做,他们按各自的水平找搭档准备,我只起观察,控制时间的作用,慢慢地,学生很期待上英语课,有的提前准备,以便上课时表现,因为表演精彩的我有时奖励礼品,有时给小组加分,有时给他们制作贺卡,写上一段英文祝福。
篇7:珍惜自己的人生学生作文
全文共 478 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间六年光阴已如落叶飘去,我的人生篇章翻过一张,即将开始新的一页。回顾过去的六年,不免还是有些遗憾,我真的浪费了太多青春年华,现在后悔,已经来不及了吧。
以前,我一直以为还有很多的时间,所以肆无忌惮的虚度,却不知时光一去不返的真理,或许是那时还太天真,所以不懂珍惜,现在慢慢长大了,才明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。今年,我十四岁,不知道还有多少的年华能让我度过,所以对于我而言,现在的每分每秒都十分珍贵,时间就像我手中的流沙,我必须抓紧它,去守护我所剩下的青春年华。
鲜花虽然生命短暂,却把握住了仅有的生命,在有生之年绽放了所有的风华,即使在生命的最后一刻,却依旧迷人;一棵草籽被风吹进石缝,在只有极少泥土营养的情况下,通过自己的努力和毅力,茁壮成长,没有屈服命运,虚耗光阴。
花亦如此,草亦如此,我又何方去拼一拼,说不定,我的未来是一片美好。
再见了,幼稚的天真,现在我长大了,我要珍惜生命中的每一天,不会再让它白白浪费了。这是我的人生,单单属于我的人生,我会尽力的去充实它,对它负责,这才是我现在的主要目标。
[珍惜自己的人生学生作文
篇8:帮助别人,快乐自己学生作文600字
全文共 706 字
+ 加入清单在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。可真冷啊!我不禁说道。
就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。咳咳老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。
要不要帮帮老人,这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的教人担心。好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人害怕。走吧,又不是只有我一个人,我想。咳咳老人又咳嗽起来。不知为什么,我心里总是担心,算了,天气冷又算什么呢?
我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推动的呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心合力下,终于把车推上了斜坡。
老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,好孩子,好孩子,咳咳老人激动地对我说。没什么,举手之劳在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。
我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一样。我快乐极了,回想起老人感动的笑容,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。
篇9:介绍自己的学生
全文共 219 字
+ 加入清单我长得很帅,头发很长,尤其是前面的头发,不但长,而且还很卷,我的皮肤很黑。
我的性格有点怪,有时很爱笑,有时也很暴躁,我很勇敢,但是害怕蜘蛛。我有个缺点,就是管理不好时间,上课总迟到,写作业很长时间也写不完。遇到该做决定的时候,总是犹犹豫豫,最后什么也决定不了,都是爸爸妈妈帮我做的决定。
但我也有很多优点,画画非常好,是我们班画画最好的。我还很热情大方、乐于助人。我有很非常多的朋友,我和他们的关系都很好。这就是我,一个活泼可爱的小男孩儿。
篇10:做自己最好学生作文900字
全文共 1100 字
+ 加入清单从前,有一个地方,那里天天发洪水,天天有闪电,天天有泥石流因此,村子里、城市里都流传着一句话假如你变成太阳,你就不怕灾难了。有一个人,因为他从小就希望成为太阳,所以他的欲望最强烈。
哗一声,他惊讶地发现自己变成太阳了!太阳把万丈光芒洒在大地上,像一个魔法师,一会儿把这朵云变成红色,一会儿又把那朵云变成蓝色,傍晚它又像一个害羞的小姑娘蒙着面纱离去。可是,一天,太阳发现自己的光变弱了。它立刻拼命地射出光芒,却依然没有效果,太阳气极了,正想找一找是谁在作怪。嘿,老兄,别白费力气了!太阳身后传来一阵不屑一顾的声音。太阳气愤地转头一看,原来是鸟儿在说话。是乌云在作怪。鸟儿说完,飞走了。就在这时,乌云像一层黑布似的笼罩着天空。喂,你快走开!太阳大声吼道。这又不是你的地盘!乌云说。有本事你把我赶走呀?你太阳气得说不出话来。
太阳想变成乌云,欲望是那样强烈,哗的一声太阳变成了乌云。哈哈!我什么都不怕了!乌云高兴地说。它赶走了太阳,把黑暗带到大地上来。正当乌云得意时,几条银龙般的闪电划破了寂静的天空。是谁弄坏了我的晚礼服?嘻嘻!是我。几条闪电笑嘻嘻地回答。有本事来抓我呀?乌云很想抓住闪电,可闪电可以自由自在地穿梭其间。它不可能抓住闪电。
乌云想变成闪电,欲望是那样强烈,哗的一声乌云变成了闪电。我可以自由自在的穿梭啦!闪电瞬间击下了好几架飞机。可是,它一不小心掉落在大海里,闪电本想立刻逃脱水的魔掌。谁知,它的速度慢了许多倍。哈哈!闪电,你还是束手就擒吧!水在说话。是你困住了我?闪电愤怒地问。没错。水轻轻一摇海面上立刻狂风巨浪。
闪电想变成水,欲望是那样强烈,哗的一声闪电变成了水。它兴高采烈地蹦来蹦去,想试一下自己的威力。果然,海面惊涛骇浪,渔船有的只能乘风破浪,有的早已被掀了个底朝天。水见自己这么厉害,高兴得合不拢嘴,就掀起更大的水花,巨浪打在山的身上,山没有一点儿反应。水很惊讶,它拼命撞击着,山依然无动于衷。你怎么不害怕呢?水问。你对我来说太微不足道了。山回答。
水想变成山,欲望是那样强烈,哗的一声水变成了山。正当山得意洋洋地晒太阳时,它突然感到头痛欲裂,抬头望去,原来是一位老人在挖山。山对老人说:你如此渺小,怎能挖走我这座大山呢?老人冷笑着说:只要我努力,无论多少年,终能把你挖成平地。山听了,惊呆了,它突然恍然大悟。其实,无论多么困难,有多么大的灾难,只要努力,就可以克服,所以做自己才是最好。不知不觉,山又变回了人。
从此,不知为什么,灾难离开了这个地方。不过,你或许可以从他们的歌声里听出来:
无论多么困难,无论有多少灾难,只要努力,就能化解危机,所以做自己最好。
[做自己最好学生作文900字
篇11:未来自己走学生作文300字
全文共 852 字
+ 加入清单初三的学生们即将面临着人生的第一次选择,这让不少的学生们在这个人生的十字路口犹豫不决,迟迟无法做出决定。
初三即将冲刺中考。有些人在努力的奋斗者,有些人则是另寻别径。当他们知道自己无法考上一个好的高中时,他们选择了其他的途径。打工或者是职教。有些家长强烈的反对。家长们觉得不上学就是没有出路。只有上学才是唯一的出路,我很理解家长的这种心情,每一个家长都希望孩子可以出人头地,可以有一个好的未来,可是他们却忽略了孩子们的感受。其实他们选择其他的道路并没有错。最起码他们能正确的认识自己的能力。其实。不上学未必不会有出路。牛顿没有上过大学可是到了最后他还是成为了家喻户晓的人物。有一句俗话是这么说的“三百六十行,行行出状元。”我很喜欢这段话。
上学是一件非常好的事。但是不上学未必就没有出路。现在的社会上有多少不上学的孩子们,难道她们就没有能力养活自己了么?答案很显然。她们依旧可以养活自己。她们依旧会凭着自己的本事去挣钱去养活自己。每一条道路都有着不同的未来。我们都不知道是好是坏。孩子的未来是要她们自己走的。虽然家长们为他们选择的路都是为了她们好。但是那不是她们想要的。家长们为他们选择的即使是最好的,到头来她们还是会后悔没有尝试一下自己的决定。她们的选择即使是错误的。她们也不会后悔。毕竟她们尝试过了。每一次摔倒都是一次经验。不经历风雨怎能见彩虹。我想孩子们的世界是缤纷多彩的。她们应该有自己选择的权利。家长们不可能陪伴孩子们一辈子。未来也只能是她们自己来走。谁都替代不了。
她们都还年轻。有些事不是你说说她们就能明白的。年轻应该去试一试。看一看每一条道路的风景。用孩子们的话来说。年轻就是资本。不错,现在不尝试着去做自己想做的事情要等到什么时候再去呢?家长们其实不用那么强烈的阻拦。她们已经有自己的想法了。我们应该去参与她们的世界。了解她们,或许她们会让我们重新认识最真实的她们。
未来的路是由孩子自己走的,谁都不能代替她们。让她们去试一试吧。只要她们不后悔我们又何必要去干涉呢?
[未来自己走学生作文300字
篇12:善待自己学生作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单人们常常十分看重别人对自己的看法,同时也费尽心机想着如何与他人相处,如何对待别人。当别人帮助了我们时,我们会感激他们;当别人对我们友善时,我们也会友好相待;当别人做错了事时,往往我们最后也会原谅他们。但是,我们对自己却往往缺少适当的鼓励,以及原谅自己的心胸。
同样的,在生活中,我们往往只想着如何善待别人,而忽略了善待自己。别忘了,自己才是决定出我们明天的人,没有人可以替代。人们常说,我们往往对陌生人友好,却没有善待最亲近的人。对自己又何尝不是如此?当我们喜悦的时候,最能感同身受的是我们自己;
当我们孤独的时候,陪伴我们的只有我们自己;当我们迷茫时,最后做出选择的也是我们自己;当我们丧失斗志、心灰意冷时,也只有自己能够最好地拯救我们。
反观生活中的许多人,在别人面前总是摆出笑脸,只为了保持面子上的尊重,然而在一个人时却总是和没有生命的东西较劲,糟蹋自己的心情,或是自暴自弃,自满或自卑,将自己摆在一个不符合实际的位置上。每天只为学习、工作奔忙,脑中充满形形色色的信息、知识,却忽略了对自身的修养,就如同一辆每天满载运行却疏于保养的车,总有一天会崩溃掉。
相反,有些人对自己的爱过了头,就成了溺爱:受到一点打击就会无法承受,太过计较一些面子上的所谓的自尊,这便是过度地保护自己的一种体现。有时候太过保护也是一种伤害,就像人的免疫系统也可以轻易地摧毁人体本身一样。适当地经历一些风雨,才能真正成长起来。
所以说,一定要善待我们自己,无论是从躯体还是精神上。因为不管走到哪里,永远陪伴着我们的只有我们自己。
[善待自己学生作文600字
篇13:给自己的一封信作文学生
全文共 553 字
+ 加入清单嗨,兄弟2027年的你还好吗?我就是7年前的你。
7年来一直没有联系,最近过得好吗?现在是否已经考入自己中意的大学,是清华、北大还是……我想你现在的功课一定比我要多上好几倍吧?做作业的时候可不能像现在的我一样拖拖拉拉哦!要是碰到有不会的作业一定要及时去向老师请教哦!听说大学的社团活动很多可以增长很多见识你有参加了吗?你现在还会经常记得给爷爷打电话吗?
说了一堆的话不知你有否想起我是谁?我就是7年前那个有一点点小顽皮、爱搞小破坏、作业有点小拖拉但又非善良、非常阳光、非常活泼的你。哈哈——现在有想起来了吧!
不知你是否还记得我们6岁的时候把家里的布艺沙发当蹦蹦床跳,一不小心沙发都跳塌了。那时以为爸爸回家会狠狠的揍我一顿,我就在爸爸下班回家的时候静静的在爸爸面前低头默默的不响,爸爸知道后面带微笑的说:“你呀真会搞破坏”之后还跟我讲了一些道理。还有在我们7岁的时候吧,肯德基阿姨送给我一个阿童木玩具,只要把阿童木的手臂一摇他就会变脸。这时我问爸爸这里面是什么材料组成的。爸爸没有告诉我让我自己去实践研究,我在回家的路上拆了半天都没有拆出来,回家后我就悄悄的拿起锤子把阿童木敲开,结果是把阿童木给砸坏了。之后爸爸就给了我一个“破坏大王”的称号。
现在想起我是谁了吧?我就是20__年的你哦!
祝:万事如意,心想事成!
篇14:相信自己学生作文1100字
全文共 1013 字
+ 加入清单那是201x年暑假,晋江一中举办计算机培训班,作为一名要进入一中大门的初一年新生,我很荣幸能够参加培训,坐在那电脑前,享受那有趣的编程世界。
但是,因为对舞蹈艺术的追求,我不得不放弃电脑编程的一段学习时间,前往武当山参加文艺演出,行程七天。等待抖去一路的风尘,返校后,重新参加培训,我才发现自己的功课,已经拉下了一大截。
我竖起耳朵,听老师讲课,可是一个词也听不懂;
我打开书本,慌乱地寻找着,可是什么也找不到;
我看着屏幕,瞪着眼睛,可是一片眼花缭乱。
我一下子慌了神,一种失落和紧张紧紧地攫住我的心,心里挤满了难言的苦涩。当我处在一种迷茫的时刻,他——李正仁老师,带着那熟悉的微笑,从讲台上向我走来。
他从座位上发现了我,他从我的脸上读懂了我,他走到了我的身边,轻轻地,轻轻地在耳边说:“没事的,七天的课程,我四天就能帮你补回来。要相信自己……”亲切的声音响起在耳边,我抬起头,看见了老师一脸的和蔼,一脸的信心,一脸的关切。那亲切的鼓励,就像那凉爽的风,吹走了炎热夏天我内心的闷热和躁动,我自信地点了点头,默默地对自己说:“加油!”
在接下来的时间里,老师几乎都陪在我身边,耐心地给我讲解计算机程序的编写,我聚精会神地听着,时而点点头。编程内容抽象,推算过程复杂,有时眉头紧皱了起来,不能准确地领会,老师一看我“堵车”了,便想办法,攻破我的疑点。老师的那根笔在草稿纸上发出“沙沙”的摩擦声,这个声音一直伴随着我,激励着我。终于,我尝试着编写了第一个程序,那种感觉,就像一个战士打了一个胜仗那样快乐。
然而这个程序却存在漏洞,不能执行,一堆数据静静地“躺”在那里。我很苦恼,自己花了那么大的劲儿,老师用了那么多时间,自己却打了一个“败仗”。怎么办?放弃?当我徘徊不定的时候,耳边想起了李老师的声音:“没事的,七天的课程,我四天就能给你补回来。要相信自己……”亲切的声音又响起在耳边,我抬起头,又看见了老师一脸的和蔼,一脸的信心,一脸的关切。他看到我做的题目,笑着说:“嘿!太棒了!看,只差这里,少输了一个命令……”我按着老师的指示,输入了一个指令,果然,程序得以执行了!我的心高兴得快速跳动起来。是的,没错,我成功了!老师也笑了,像一个小孩子一样兴奋。
在后来几天的编程学习中,在老师的帮助下,计算机编程培训的测试中,我取得了优秀的成绩。几天的培训,我学到了初步的编程知识,更学到了一种成功的动力:“要相信自己!”
[相信自己学生作文1100字
篇15:学生谈自己对生命的真切体验
全文共 1287 字
+ 加入清单师:同学们,刚刚看的都是别人对生命的体验,下面让我们也谈谈自己对生命的体验和认识。
师(启发):生命是一个很大很大的命题,是一个很沉重很沉重的话题,是一个活一辈子想一辈子的问题,有的同学会说,我只是一个涉世未深的中学生,我又没有史铁生那样特殊的人生经历,我的生活比蜜还甜,我该怎样谈呀。不要急,我们可以从小处着眼,从身边事着手,去谈自己的内心体验,不要求谈很多,一两句话也可以。
举个例子吧,有一位学生,他曾这样谈自己的生命体验:(幻灯片4)
刚才我怕迟到,跑步来校时,心脏猛烈地跳动着,我体验到了生命的本体运动。
记得那是一个下午的两节作文课,王同学匆匆跑进教室,刚刚坐好,铃声即落,便气喘吁吁地谈了他的体验。虽然只有一句话,谈的却是他对生命本体的真切体验。
师:也可以从一则童话故事入手,来谈谈你对生命的认识。如,有这样一个童话:火柴在燃烧着,风婆婆看见了痛惜它的生命,就把火吹灭了,我们想想火柴的心情会怎样呢?
生:火柴会伤心,因为它生命的价值就在于燃烧,在于灿烂。
师:这样谈很好,这也是对火柴生命价值的一种认识。
师:还可以从现实生活入手。2003年底,当SARS病毒突然而来的时候,人人戴着大口罩来来往往。有的患者被SARS夺去生命;医护人员弃家离子奔赴“抗非典”第一线,甚至被患者感染而牺牲时,你对生命又有何体验呢?
好了,下面就来谈谈我们对生命的体验和认识吧。
陈同学:每一个生命,都是珍宝,都是一块金子,金子总会发光;但如果放纵生命,甘于平庸,那么生命永远不会有闪光的一天,生命在于拼搏,在于奋斗,在于抓住机遇,展现自己。生命是不二的,生命只有一次,小心走好每一步,享受生命的珍贵。
吴同学:生命,有时就像一颗稍纵即逝的流星,只留下一闪而过的光芒,却不给人认真品味的时间。所以,我们应该认真对待生活在世上的每一秒。
蔡同学:生命本身是一个奇迹。生命是快乐和不快乐的交替。对于生命中的一些不称心不如意的事,有时候我们也需要为自己编织梦想,虚构故事,不是为了逃避,而是为了找到更多笑对生命。
张同学:人的一生就像一块极其平凡的石头一样,其实也是最不平凡的,只要你细心地雕琢它,它就会变得有价值,是个很好的工艺品。假如你认命了,你就是块普通的石头。所以,我们应该细细雕琢我们的一生,这样才会不枉此生。
康同学:近来,从报纸上看到一篇关于四少女集体轻生的文章。她们一时冲动,就差点命丧黄泉,幸亏被救。生命是经过千万年演变而成的,那么宝贵,我们千万不要漠视,要珍惜。
马同学:生活是一幅并不完美的画,总有不称心的事发生,就因为这样,我们更不能放弃,要将不完美的地方用人生的画笔去修改。
李同学:生命是人的根本。生命如草,有荣有枯。生命如舟,总在波涛中起伏。拥有了生命,才拥有创造一切的可能。
杨同学:有一位画家,当他的画室起火了的时候,他先抢救猫,不管他那价值连城的画。他说,猫是有生命的,画虽然值钱,烧了还可以再画,而生命能够再生吗?有位高僧说过,你连活都不怕,还怕死吗?死只不过是对生命的一种逃避,生命赋予你那么多色彩,虽有坎坷,可以把它当成一种享受,让我们享受自己的生命,过好生命中的每一天吧。
篇16:给自己的一封信作文学生
全文共 1152 字
+ 加入清单亲爱的自己:
人活在世上不可能事事尽如人意,遇到困难和烦心的事情,听听别人的奉劝,也有好处;但是,化解心里的矛盾主要还是得靠自己,心烦时不妨想想下面这些话,或许对调整心态有所帮助。
1、别担心,一切都会好的
上天对每个人都是公平的,它在关上一扇门的同时,必定会打开一扇窗;无论多么糟糕的东西,世界都为其预留了位置。相信雨点不会仅仅落在你一个人的屋顶之上,相信你自己,大千世界总有属于你的角落;拥有积极乐观的态度,是解决和战胜任何困难的第一步。
2、别害怕,天是不会塌的
只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕;去做你害怕的事,害怕自然就会消失。人生就像「碰钉子」,碰一回钉子,长一分见识,增一分阅历;天塌下来,还有大汉撑着,体验一次吧!人的整个生命其实就是一场体验。
3、别后悔,谁都会做错事
世界上没有永远不犯错误的人,做错事,千万别后悔。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。要勇敢地去做,不要害怕出错,没什么大不了的;坦白地说,有许多人希望你会被自己的错误所击败。每一种创伤都是一种成熟。
4、别伤心,生活是美好的
在短暂的人生岁月中,谁都会碰到生离死别的揪心事。伤心和委屈的时候,可以哭,哭完洗把脸,拍拍自己的脸,给自己一个微笑,不要揉眼睛,否则第二天早上眼睛会肿。好好生活,你的生命由你自己作主!
5、别失望,机会还会有的
人之所以能,是相信能。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。生活很多时候是会有很多不公平的,不要抱怨,要努力地去适应它。创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者;如果天上会掉馅饼,那也会掉在把头昂起来的人嘴里。人生充满了尝试与错误,一次失败不代表你就出局了。
6、别放弃,坚持就有希望
人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的。你可以不拥有任何东西,除了对生活的激情和对未来的希望。人生只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。希望总是出现在绝望之时!
7、别勉强,顺其自然就好
人的一生就像在拉屎,有时你已经很努力了,可出来的只是一个屁。生活中有许多事,可能你经过再多的努力都无法达到,因为一个人的能力必定有限,要受各种条件的限制,只要自己努力过、争取过,其实结果已经不重要了;有些事,实在办不到,就算了吧,千万别为难自己。
8、别生气,学会宽宏大量
生活中总会有伤害你的人,你千万别生气。生气是拿别人的错误来惩罚自己;忍一忍风平浪静、退一步海阔天空。好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰,宽容是人与人相互理解和信任的桥梁;乐观的心态来自宽容,来自大度,来自善解人意,来自与世无争。
篇17:介绍自己的学生
全文共 504 字
+ 加入清单当同学们看到我嘴一扁,眼睛一红,就知道我又哭了。
我是一个大男孩,却比小女孩还爱哭。有的时候我真想憋住不哭,可是经常力不从心,不过几秒便泪流满面,而且一发不可收拾,就像开关坏了的水龙头,泪水直往外冒。不知内情的人还以为我被人打了呢。
因为爱哭,我也经常会成为大家口中的笑柄,特别是那一次中午的大哭,总被同学们提起。那一天中午,我正在看书,几个同学在玩“够门槛”,过了一会儿,老师来了,大家也安静了下来。老师叫起了我,严肃地说:“刚才那个动作蛮酷的嘛!”我听了一头雾水。我还没有来得及申辩,这时老师已经在考核表上给我扣了一分。然后又接着说了一句:“在门上的动作很帅嘛!”我一想老师无缘无故扣我的分,心里一阵酸楚,眼泪马上哗啦啦地流了下来,滴到了衣服上,嘴里,甚至地板上。我哭得声音越来越大,泪水像瀑布一样,哗啦啦地流个不停,哭声在教室里回响,我好伤心啊。过了一会儿,我抽抽泣泣地向老师说明了原因。老师知道原因后想安慰我,可我还是停不下来,几次想擦干眼泪,泪水却还是止不住,这场哭一直持续到下午才结束。
唉,一点小事就大哭一场,这成了我的标志了。同学们一谈到我,就说我是死煞宝宝。唉!什么时候我能改掉这个不好的习惯呀?
篇18:学会控制自己学生作文
全文共 1163 字
+ 加入清单现代人最大的毛病是浮躁,它会使你注意力不集中,容易愤怒,不思进取,自暴自弃,自怨自艾,最后一事无成。我发现自己的脆弱,也发现了自己无法从容的真正原因。我想控制自己,但坦白地说,很难。所有男人有的缺点我似乎都有。因为从本能来说,人是经不住诱惑的动物,比如说,任何坚强的男人,面对金钱美女的诱惑,能够处之泰然,无动于衷。这恐怕是人局限性所在。
当然,我也明白,人有时必须控制自己,能够控制自己的人无疑是成功的人,不能很好地控制环境的人,往往要受到他人情绪或行为的影响,从而决定他们是快乐还是悲伤,是高兴还是烦恼,是重视还是轻视。而真正强大的人是不会依赖于外部世界的,他不会把自己的悲喜挂在别人的脸上,不会把内心的平静抛售给繁杂的世事,不会让爱与哀愁左右自己的情感、态度、语言和睡眠,保持身心的和谐与放松,他是自己的主人,他对自己负责,也负得了责。
人们意识到了控制这些欲望的能力的大脑状态,叫住无恃无欲,无恃的意思是,尽管存在着外界环境的干扰、诱惑,这种干扰、诱惑能够把大脑基质搅动出波浪,但人们仍可保持在安宁静默的状态中,而事实上,越是强大的事物,越能够表现出这种安详,就像动物界中的狮子、大象、老虎,都是吃得好,睡得着,悠闲自得的,而越是弱小的动物,越容易被惊着,它们连睡觉都要睁一只眼睛,即便是眼睛闭上了,潜意识里却还是醒着。
一个人只有能够有效地控制自我意识,他才可以真正地放松自己,真正的收放自如,真正做到无论什么情境下都可以轻松入睡。真正意义上的睡眠,应该是一种完全的放松,是一种无我的境界,是一种真正的控制。许多人睡不好觉的主要原因是无法控制自己的思想,任由各种思想纵横心中,难以使它们很快地安静下来。青春励志
有自我意识其实是很正常的事情,但如果太过强烈,就会为其所累,在许多时候,一个人是有必要忽视那些与手头的事情无关的事物的,比如利益的得失,阴雨的过去,窗外的噪音,他人的议论,等等。事实上,一个人如果精力充沛,具有能屈能伸的性格,那么他既不会骄傲也不会虚荣,而是平静地生活着,不受悲哀和妒忌等情绪的折磨,原因是他学会了驾驭和控制自我感情的方法,从而逃避了自我感情容易带来的折磨。
人的追求越高远,也就越容易摆脱眼前的迷惑和折磨,越不容易被负面的情绪和住处束缚手脚。雄鹰是听不到鸡叫的。有句话说得好:你越强别人越不敢打击你,你只要强到不怕人打击,便是一个成功的人。愿自己能经受住所有的打击,并学会控制自己,当然要有效的控制自己是做不到的,也是自欺欺人的表现,只有做到适度的控制才是最明智的选择。人也许不能彻底清除欲望,但却可以控制欲望,这与控制情绪的道理一样,都是需要时时修剪的。心情不好的个性签名
试着在夜间打坐,试着听宁静高远的音乐,试着学会"放下",学会控制自己的路,也就是一条自我成长的路吧.
[学会控制自己学生作文
篇19:动手者竟是自己的学生
全文共 325 字
+ 加入清单据民警介绍,由于天色黑暗,张老师没有看清对方的长相,现场没有路灯也无监控设施,只好从现场遗留下的一辆电动摩托车和一件衣服入手。
现场听了张老师的描述,民警判断对方抢劫的可能性不大,倒像是寻衅滋事。
民警将电动摩托车和衣服进行拍照并打印,对辖区多方走访未果,但民警没有放弃,一旦有人来派出所办事,民警会让对方辨认一下电动摩托车。
功夫不负有心人,就在昨天,终于有人认出,该电动车是镇北堡某村黄某的,随即民警将涉案的违法行为人抓获。
事情终于真相大白,原来围堵张老师的,正是2016年9月27日被批评的学生。
据张老师讲,自己是体育老师,对学生的声音不熟悉,加上天黑没有看清长相,这才没有认出来。
目前因为涉案的均是未成年人,民警对其进行严厉的批评教育后由家属带回。
篇20:关于自己学生作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单全世界失眠,听一朵花开的声音。
——写在前面的开场白。
3岁—被妈妈抓着手在方桌上学写名字,眼睛却不时瞟向窗外担心着雨中的栀子花会不会被打掉。
5岁—扒在幼儿园锁着的大铁门跟前用羡慕的眼光注视着邻居小姐姐背着书包一蹦一跳地路过,还有她手上的冰袋。
7岁—手拿着雪糕目送着成群结伴的女中学生骑自行车驶过身边,她们笔挺的背影美极了…雪糕融滴在手指缝间、粘了灰的鞋带散开很久都没有发现。
有很多囧事
有在拿到优异成绩没被家人表扬时将房门甩得震天响。
有偷偷跑到河里玩水被“叛徒”告到家里,然后罚跪搓衣板。
有过拿小玩意收买小伙伴一起孤立儿时所谓的不共戴天的“仇人”。
也会拿红笔悄悄把试卷上的“7”改成“9”
也会把穿旧的凉鞋剪掉后面的系带当拖鞋穿并且宝贝得不得了。
也会在放学路上“嘘”着嘴巴撕咬辣条,
看到爸爸来接时忙不迭扔掉辣得满眼含泪也忍着不再“嘘”声。
有很多梦想
假设自己是个女骑士,穿着白色的亮皮靴,骑着雪白的小马在四小的操场上飞驰,最好头上的帽子上还插根羽毛。
假设自己有时光机器,在老师点评过试卷后回到考场,总拿拿满分,这样可以每学期都当班长了。
假设自己是个大人,可以有很多钱,买很多棒棒糖和果冻。
这是很久很久以前的自己,最值得纪念的自己。
一个人的世界,一个人旅行。
喜欢看书喜欢听歌 喜欢逛街 喜欢睡觉
喜欢烧烤 喜欢面食 喜欢隐身 喜欢听故事
喜欢看电影 喜欢白日梦 喜欢最小说
喜欢一个人走路的时候哼歌
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喜欢炎热的天气吃第一口冰西瓜的感觉
喜欢可爱的孩子
喜欢夕阳的样子
喜欢回家的脚步
喜欢慢慢的走路
喜欢等待的时光
喜欢整理小东西
喜欢哭 喜欢笑 喜欢生气
喜欢偶尔脸红的自己
这样最普通的丫头,写给未来的自己,还有你。
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