学生做最好的自己(汇总20篇)
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602作文
73为自己自豪的学生作文
全文共 700 字
+ 加入清单伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅说过:“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”我相信,只要沿着自己的方向走,走的多了,也便成了自己的路。我为自己自豪,因为我沿着自己的路走;我为自己骄傲,因为我出污泥而不染。
一次,我和同学到野外去游玩。我们去的时候,正恰逢枇杷成熟,十几个同学玩的非常高兴,不知不觉已经过了吃午饭的时候了,可我们没有觉得饿,就觉得很渴。当我们走到一颗枇杷树下时,一个个黄澄澄的枇杷使我们觉得更渴了。同学们不管三七二十一,她们跑去摘下来吃,只有我一个人原地在玩。她们还以为我懒得摘,就扔给了我几个,可是我没吃。她们都不理我,觉得我假正经。可是不管她们怎么劝说,我始终没吃。
我为自己骄傲,因为我敢作敢当。
我是一个守纪律的人,平时在班里也不惹事。可是,有一次我不高兴了。记得和同学说说笑笑,打打闹闹,结果,我太高兴了,在与一个同学闹着玩时,不小心撞到了玻璃,打碎了玻璃。这下坏了,班主任一定要批评人。大家都帮我出主意,说一会儿大家都不要承认,就说是风吹倒了一根棍子,恰恰棍子打在了玻璃上,这样玻璃就碎裂了。班主任来了,大家都不出声,可是我却站了出来,告诉老师是我打的。大家都用奇怪的眼神看着我,有的还在窃窃私语,可是我觉得这样做踏实。
我为自己喝彩,因为我诚实。
一次,我去吃饭,吃完饭,我就走了。回到家里,才发现忘记付钱了。饭店的老板大概也忘了。第二天我去吃饭的时候,补交了昨天的饭钱。有的人觉得我太傻了,不来这里吃饭不就好了,干嘛还要补。可是我不管她们怎么说。
人人都有自己的看法,不要让人家影响了自己,自己要有自己的看法,要走自己的路,做到心中有主,才算是一个独立的人。
[为自己自豪的学生作文
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篇1:给未来的自己高中学生作文
全文共 920 字
+ 加入清单现在的生活是平静且沉默的。时间在一分一秒地过去,没有重放键。我觉得人生是一列单程车,没有返程票,前行的路上有无数十字路口,你随时都在选择向左或向右的道路。可能你追寻梦想的旅途中,你会遇到数不清的挫折和困境,你会失意、彷徨甚至绝望,但只要内心的火焰不灭,重拾信心,就会在实现理想的过程中绽放出最夺目的光芒。我们要学会成长,找寻最真实的自己,凝聚内心那股强大而静默的力量,认识最美丽的自己,为未来华美绽放。
时间是四维空间。一维是过去,我们总在纠结过去的错误,遗憾过去的选择,后悔过去的决定。检讨自己的内心,那场兵荒马乱的流年时光,我用我最珍贵的也是最挥霍的青春来祭奠。过去终究过去,只是不要浪费现下的属于你自己的廉价时光。二维是现在。我们做什么事情,时间都从指尖溜走。就像攥在手里的沙,你攥得越紧,沙散得越快。现在你可能在娱乐,和朋友玩扑克牌,为并不真实的胜负而肆意叫板。现在你可能在流浪,把自己的情感寄托在八点档肥皂剧和虚拟的网络空间,为剧中人物的情节变幻自己的情绪,大把大把时间流逝。我们活在当下。活在时光流逝、世界不停变换的现在。三维是未来。我们期盼美好的没来。只不过时间的付出和成功的收获成正比。努力活出自己的精彩。人生的意义在于比别人多体验。如果有一天,我的生命突然逝去,我不希望再次睁开眼,面对的依然是庸碌的人生。雾简,你要赢!在更多的地方留下印记,让更多的人记住自己。四维是记忆加想象。我记住以前与朋友、亲人、师生美好的时光。我想象未来那个美好的自己。
我期望人生之路一片美好,一路顺风,一条坦途。未来是一条康庄大道。为自己加油!为自己祝福!为自己感动!自己才是自己最真心的朋友亦是最强大的敌人。战胜自己,超越自己。因为你不逼自己一下,你永远不知道自己的潜力到底有多大。有时候,你的能量超乎你想象。我只愿面朝大海,春暖花开。
只要幸福,就好。
我祝愿所有的人,不管是亲近的人,还是陌生的人,我都祝愿他们一生平安,永远幸福!
雾简,你要把握当下,永远不要浪费时间。因为,你赔不起也赌不起。你要活出自己的精彩。希望自己的内心永远是一片艳阳天。
当你泄堕时,请看看这些文字。
Never say never!
给未来的自己!
篇2:给自己一点时间学生作文1000字
全文共 1031 字
+ 加入清单女主角遥远婚姻寄语:嫁人的时候,看的是一时,想的是一生;婚后的日子,过的是一生,想念的却是一时。可是呀,一时总非一生。
因为一煲汤
现在想起来觉得有点可笑,但是当初决定跟他结婚的时候,不过是因为一煲汤。
一个女孩子孤身在深圳工作、生活,累了、病了永远是将一把米放在锅里熬成粥,从早喝到晚。当然也有人追求、有人关心,可是大家提出的邀请,永远是出去酒楼吃饭,谁也不知道,我对住家饭菜有多么向往!想不明白,在偌大的城市里,温馨的家的味道为什么变得那么遥不可及呢?是的,正如朋友说的,现在的男孩子你还敢要求那么多!
所以,伟的行为让我认为他会是个体贴的好男人!因为他是那帮追求我的男孩里惟一将家里煲的汤送到我手上的人。那时候,他每天傍晚六点下班后,回家装上他老妈精心做好的饭菜,七点准时提着便当出现在我家门口。在饥肠辘辘的时候,看到他温暖的笑脸,冬天的时候为了保温跑得一头一身的汗,喝着他端过来的喷香的花生眉豆鸡脚汤,感觉喝下去的真是他的柔情蜜意,一碗又一碗,一日复一日,真是把拒绝的心一寸一寸地喝没了,把嫁他的心一丝一丝地喝出来了。那时候,心里想,一生有个人这样对自己,夫复何求?
因此,我成了他的太太。
往事不要再提
可惜,婚后的日子,伟不用再送饭了,买菜做饭成了我的分内事。在我们自己的小家里,他工作忙碌,我既要上班还要照顾家庭做家务,两人总是累得够呛。日子也是一天一天过,可是,我慢慢发现,它再也不是以前的滋味了。没有了送饭这一细节,我们还有什么?现在,他下班也准时回家,但是坐等着吃饭,吃完了洗碗后,他一天的活动到此完结。哪怕家里的脏衣服堆成了山,地板的灰尘蚂蚁爬过都有痕迹,他也想不起来要去清理一下。关心的表示没有了,花心思讨你高兴的行为没有了,只要我不提出要求,他永远不会主动为我做些什么,哪怕只是看场电影,散个步……
朋友总说我要求太高,说现在的社会,男人肯按时回家,不出去夜蒲,你还要什么?可是,生活中总要有点什么东西,感动你,让你为了它甘愿付出吧。在平淡如水的日子里,如果连偶尔的感动都无法给予,要如何才能捱过漫长的一生?婚姻也像人一样是有生命的,需要噗噗的心跳。所以,我只能一遍遍回忆他当初送饭送汤的情节,藉此告诉自己,他仍值得珍惜。实际上,我心里清楚明白,有什么值得珍惜的?不过是我们女人比较念旧,时时记着他以前的一点好处,一点真心,所以总是拿不起放不下而已,对他来说,这些早已经远去了,而我只能对自己唱一句,“往事不要再提!”
篇3:给自己打结学生作文400字
全文共 536 字
+ 加入清单该睡午觉了。我躺在床上,翻来覆去睡不着。近些天有太多的烦心事一直萦绕在我的心里。不管我怎样努力,面对着紧张的学习总有一些力不从心,原来那第一名的位子现在是那么遥不可及。我不禁对自己的未来丧失了信心,觉得自己永远也达不到理想的目标了。
床上看起来是那么脏,我爬起来决定整理一下。哦,原来是一些落发扰乱了我的视线。我把它们弹下床去,留了一根较长的。我把它握在手里,缠在指头上绕了几圈,然后把一头从圈里穿了进去,绕成了一个小圆圈。这个小圆圈在这根头发上,显得那么灿烂,就象一个可爱的小洋娃娃,这或许是这根发丝光辉的起点吧!我心里暗暗的想。 接着,我又用这根头发饶了这样几个小圆圈,使他们一个比一个稍大些,大的把小的套在里面。头发圈就象是一个个梦幻水泡,又似乎是一些重重叠叠的小气球。两边余着轻轻的发丝仿佛是两条轻飘飘的丝带。这简直就是一件精致的工艺品!我越看越爱,拿在手里不停的欣赏着。 不知怎的,我的脑海里冒出一个奇怪的想法。于是,我的手一使劲,将这一叠圆圈拉成一个死结。这一叠圆圈就在这一瞬间变的烟消云散,成了一团黑糊糊的死结。
它失去了光辉,因为我脑子里一闪而过的毁灭得想法。
我干脆又把它断成两截,扔了下去--既然它已进失去了光辉,还留着他干什么?
篇4:奖励自己学生作文1000字
全文共 856 字
+ 加入清单宇宙浩瀚,生命短暂。(起句便如爆竹,十分精警,也奠定了全文的 感情基调。)每当夜深人静,自己常扪心自问:忙忙碌碌所为何来?是否怅然若有所失?生命到底是追求什么呢,是自己快乐,还是别人快乐?(以一连串的设问开头,提出问题,引人思考的同时激发了读者的阅读兴趣。)
有人告诉一位不快乐的国王:“找到世上最快乐的人,然后穿上他的衬衫,你就会快乐了。”后来,国王终于找到了世界上最快乐的人,可是他穷得连一件衬衫都没有!(引述民间故事道出快乐的根本并不是“一件衬衫”,为下文埋下伏笔。)
有一位货车司机,每天都载花到花市卖:有一回,他载女儿去上学。女儿问:“爸爸,你喜欢载花吗?”
爸爸说:“我喜欢载花,但我最喜欢载的还是你!”女儿看看美丽的花朵,脱口而出:“爸,这些花好漂亮!”爸爸说:“人不一定要生得漂亮,但却要活得漂亮。”
人的一生,追求的还不就 是这颗漂亮的心吗!(以父女的对话揭示出:漂亮的不是外表,而是内心。)
人生最遥远的距离,不是相隔天涯海角,而是当你站在镜子前面:望着镜子里陌生的自己!(化用泰戈尔的诗句,富于哲理。)
给自己一颗漂亮的心,你就能找到自己了。
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个顽强的念头:“我是一株百合:不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” (借断崖百合的寓言故事,意在说明顽强的心;自信的心、不断奖励自己的心就是漂亮的心。)
给自己一颗漂亮的心,就能提高自己,拥有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌,却不得快乐,也许拥有整个世界,也不会感到快乐的存在 。其实,快乐很简单,能够吸入到自由新鲜的空气就是一种快乐,不是吗?心情快乐:自然就会拥有一颗漂亮的心。(快乐的心也是漂亮的心。运用反问,长短句交错,句式灵活。)
给自己一颗漂亮的心:就是给自己最好的赞赏。(篇末点题。语言简洁明快,语尽而意无穷。)
[奖励自己学生作文1000字
篇5:关于自己学生作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单全世界失眠,听一朵花开的声音。
——写在前面的开场白。
3岁—被妈妈抓着手在方桌上学写名字,眼睛却不时瞟向窗外担心着雨中的栀子花会不会被打掉。
5岁—扒在幼儿园锁着的大铁门跟前用羡慕的眼光注视着邻居小姐姐背着书包一蹦一跳地路过,还有她手上的冰袋。
7岁—手拿着雪糕目送着成群结伴的女中学生骑自行车驶过身边,她们笔挺的背影美极了…雪糕融滴在手指缝间、粘了灰的鞋带散开很久都没有发现。
有很多囧事
有在拿到优异成绩没被家人表扬时将房门甩得震天响。
有偷偷跑到河里玩水被“叛徒”告到家里,然后罚跪搓衣板。
有过拿小玩意收买小伙伴一起孤立儿时所谓的不共戴天的“仇人”。
也会拿红笔悄悄把试卷上的“7”改成“9”
也会把穿旧的凉鞋剪掉后面的系带当拖鞋穿并且宝贝得不得了。
也会在放学路上“嘘”着嘴巴撕咬辣条,
看到爸爸来接时忙不迭扔掉辣得满眼含泪也忍着不再“嘘”声。
有很多梦想
假设自己是个女骑士,穿着白色的亮皮靴,骑着雪白的小马在四小的操场上飞驰,最好头上的帽子上还插根羽毛。
假设自己有时光机器,在老师点评过试卷后回到考场,总拿拿满分,这样可以每学期都当班长了。
假设自己是个大人,可以有很多钱,买很多棒棒糖和果冻。
这是很久很久以前的自己,最值得纪念的自己。
一个人的世界,一个人旅行。
喜欢看书喜欢听歌 喜欢逛街 喜欢睡觉
喜欢烧烤 喜欢面食 喜欢隐身 喜欢听故事
喜欢看电影 喜欢白日梦 喜欢最小说
喜欢一个人走路的时候哼歌
喜欢蓝色 喜欢微笑 喜欢自拍 喜欢太阳 喜欢雪天
喜欢收集手链 喜欢用旧的东西
喜欢炎热的天气吃第一口冰西瓜的感觉
喜欢可爱的孩子
喜欢夕阳的样子
喜欢回家的脚步
喜欢慢慢的走路
喜欢等待的时光
喜欢整理小东西
喜欢哭 喜欢笑 喜欢生气
喜欢偶尔脸红的自己
这样最普通的丫头,写给未来的自己,还有你。
[关于自己学生作文600字
篇6:毒品的危害学生自己讨论,老师归纳小结
全文共 520 字
+ 加入清单1、吸毒对身心的危害
(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、失调、幻觉、妄想、定向障碍等
(2) 戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
(3) 精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。
(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙型肝炎,及令人担忧 的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。
2、吸毒对社会的危害
(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。
篇7:介绍我自己的学生
全文共 423 字
+ 加入清单各位老师,下午好:
请允许我简单介绍一下我自己。 我的名字叫——毕业于咸宁南门私立中学。
现就读于湖北省旅游学校。 学习 饭店管理专 业。 我是一个性格开朗的女孩子,所以我的兴趣爱好很广泛。热爱运动。
在我闲暇的时候喜 欢打篮球,乒乓球,排球,溜冰。一个人在家的时候喜欢上网,或者听歌。
不太喜欢太长时 间的沉浸在书的世界里,家人曾经告诉过我,劳逸结合是最好的。说到我的家人,那我就要 说说我的家庭了。
我家里只有三口人,我的奶奶,爷爷和我自己。我爷爷是个工程师,他平 时对我很严厉,教会我很多东西。奶奶是个很慈祥的老人,对我的生活照顾得无微不至。所 以没有父母的我在他们的照顾下,童年和成长都充满了快乐。 我喜欢酒店管理这个专业, 是因为我喜欢生活在一个有严格管理秩序的环境里。 我对我 的专业充满自信和希望, 只要努力, 就会有收获, 这是我的座右铭。 既然我选择了这个专业, 就会沿着我这条路,努力的,坚持不懈的走下去。 谢谢各位老师。我的介绍完毕。
篇8:给自己一个放弃的理由学生作文800字
全文共 1045 字
+ 加入清单追梦者,汗流浃背,但,他的生命却熠熠生辉,因为,他深信,从来都没有放弃的理由。——题记
懵懂的孩童认为,天是高的,地是辽的,海是阔的。他们曾尝试着去追寻天的顶,地的边,海的际,却又胆怯了,放弃了,这,就像曾经的我。
曾经,我也是个贪玩的小孩,对新鲜的事物充满了好奇,那年暑假我家周边的小孩开始流行滑轮滑,我的好奇心驱使着我也开始学轮滑。就这样,我摸爬滚打,开始了一段奇妙的旅程。
一开始,我还不会滑,连站都站不稳,却总是急于求成,磕磕碰碰的,自己爬起来都不行,每戴着烦死人的护具在一个隐秘的地方,伛偻着身子,慢吞吞的向前滑动。我总是心急,可越急越不成事,老爸却耐得住性子,每天都陪我练。于是,凭着这股硬性的劲,我坚持了一个月,腿也磕破了,脚腕也磨出水泡了,碎了。我终于还是惧怕失败,选择放弃。“不学了,好难,腿好痛。”我眼泪汪汪的瘫坐在地上,把头埋在胳膊里,啜泣着,“那好,今天就西安莲到这里,明天继续。”老爸边收拾东西,边温和地说。“我以后都不学了!”我大声喊到,他愣住了,然后,我转头看向那些正穿着轮滑鞋愉快的互相追逐的孩子。“爸……我不学了行不?,我觉得……我,似乎不可能像他们一样。”老爸还是一言不发的愣在那里。
许久,他开口说到:“那么……给你自己一个放弃的理由,让你能停止这一切。”一阵清风吹过,树木附和着蝉的鸣叫声和涓涓的流水声沙沙作响,我看到了他的眼神,给我一种无形的压迫感。还真是有“明月松间照清泉石上流”的气势,一句话,如皎洁的月光刺破黑暗,刺中了我的心。我心里一颤,便沉默了,然后我静静地想,静静地想,尝试着给自己一个放弃的理由,可,什么理由都想不出来,我反复地想:“为什么害怕失败?放弃有理由吗?2我和他们一样,一样的我们能做一样的事。”“爸,我要继续。”“为什么?”“因为……我明白了,从来都没有放弃的理由!”他只是以欣慰的笑回答我。于是,深信这一点的我,奋力地前进,奔向成功,最终,我胜利了,开心的笑了。
今昔今日,那个难忘的夏夜已随风远去,而那夜,那月光,那话语仍叫我记忆犹新。自那以后,每每想起那夜那景,我便会忆起老爸那句透彻心扉的话,每每想要放弃,我都会记起“从来都没有理由放弃“,并继续着当初的决定——永不放弃。于是,当我成功时,我很庆幸,我没有放弃。
想给自己一个放弃的理由?那是不可能的!因为,从来都没有放弃的理由,只有想抓住梦想与希望不放的人——这就是我的宗旨,我的誓言。
我在追逐着梦想,因为我深信,从来都没有放弃的理由。
[给自己一个放弃的理由学生作文800字
篇9:写给自己的一封信学生作文大全
全文共 453 字
+ 加入清单未来的自己:
你好!
时光时光飞逝,日月如梭,现在的你应该逐渐步入社会了吧?可是,四年级的我却对未来十分迷茫,甚至好像没有具体的目标和梦想,不知道该朝哪个方向努力。爸爸总是问我:“孩子,你的梦想是什么?”而我总是摇摇头,结结巴巴地说:“我……我好像没有什么梦想,也没有什么……努力的目标。”每当这时我总忍不住低下头,心里很难受。我想:“我为什么没有梦想呢?”我想小时候我也想过很多的职业。当画家?得每天待在画室里只干一件事儿;当老师?可我并不擅长表达;当医生?需要面对各种各样的病人,药味弥漫全身……想上半天,总是没有一个令我满意的职业,让它成为我奋斗的目标。未来的你,请告诉我你的梦想是什么?它实现了吗?
虽然你现在一定能回答我的问题,但是我知道如果不努力,我们就没有选择职业的机会,也没有达成目标的机会。所以这个答案我会和你一起寻找,一起努力,最后结出又大又甜的果子,也争取让未来世界的你变得更加成功。
希望未来的你,可以找到这封信,多翻一翻它,也希望你可以给我一个满意的答案。
愿你一切都好。
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__月__日
篇10:写给自己的一封信学生作文大全
全文共 379 字
+ 加入清单敬爱的未来的我:
你好!
如果你考上了哈佛,你一定要感谢我。我是个喜欢机械的小孩,你一定知道,所以你一定要报上机械系。目前,我在学校获得的证书不过十张,你一定要保佑我获得更多的证书啊!
我有时候也是个熊孩子,我求你那时候一定要改掉这些坏习惯,千万别像我现在这样。
还有最后一点,也是最重要的一点。高考,是决定人生命运的时候,你在考试的时候千万不要分神啊!一旦你分了神,就会像我现在这个样子耽误时间,耽误时间就会没有时间检查试卷,没有时间检查试卷就会考得很差,考得很差就会影响到你的一生,不对,还有我的一生!对了,咱要知恩图报,一定要报答之前教过我们的老师哦!
希望你在成功后的工作道路上能够大有前程,可以赚大钱、住大房,为我获得一张举世闻名的诺贝尔奖!
对了,如果你发财了!有钱了!请买一个传送门!把Five Lenbonhenis cars传送过来,好吗?
求求你了……
篇11:如何指导学生学会自己修改作文
全文共 823 字
+ 加入清单当学生能够把自己会说的话都写出来以后,还要学会修改,使之更具有表达书面语言的能力,这也是学生作文能力提高的一种表现。但小学低年级儿童修改作文主要是照抄或重写,真正能修改的并不多,且修改大多是比较轻率的,或听老师讲的,并不是自己很好的考虑的。可见,小学低年级儿童自我修改作文能力还没有发展起来。因此,老师要同时注意培养儿童这种自我修改作文的能力。教师要逐句逐段地与学生一起修改作文的方法,决不能让学生满足于把会说的话写出来就行,这样会影响作文质量的提高。
我以为,不能简单地把作文仅仅变成一种教学,一种训练。它不仅仅是纸面上的文字,更是一个人生活、阅读、思维、情怀、思想的综合展现。它是一个人心灵的产物。其心灵空间的大小决定了语言驰骋空间的大小。而这需要两种生活的滋养,一是自然的生活,一是文化的生活。
自然生活的滋养需要孩子去接触自然,接触生活,积累生活经验,丰富生活阅历。如教育家叶圣陶所说:生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。文化生活的滋养在于阅读。童年的阅读不仅仅是为了作文,更重要的是吸收人类文化的精华,丰富想象,陶冶情操,培养会思考的头脑,拥有比较丰厚的知识、文化、语言的储备,积淀精神的底子。
小学阶段应充分地为孩子的这两种生活积累丰富的存折,擦亮儿童诗意的眼睛,打开儿童诗意的耳朵,还原儿童本色的生活。切莫让永无休止的机械练习、永无休止的特长培训、永无休止的家教辅导、永无休止的学科竞赛填塞了孩子的童年空间。要跳出习作看习作,树立大语文观,大习作观,让读书、活动、习作、育人等综合实践活动成为提高学生作文素质的战略策划。孩子的心灵丰富起来,才有可能将生活和阅读的体验以及心灵的感悟结合起来形成表达上的创造,以儿童的视角和言说方式写出童真之文、童心之文、童趣之文、童性之文。
一句话,只在作文本身的小圈子里腾挪翻滚是不会有出息的。正如诗人布莱克在《小学生》一诗中发出的呐喊:为了欢乐出世的鸟,怎能坐在笼中歌唱?
篇12:奖励自己学生600字作文
全文共 1942 字
+ 加入清单很多人多是在自责中度过一辈子,埋怨自己,自怨自然艾,叹人生不得志,从而郁郁而终。妄自菲薄,是人类的一个通病。总是觉得自己做香还不够好,觉得自己不如别人,然后情绪低落。我认为,谦虚一些是必要的,然而有的时候,我们也要学会奖励自己。
但是,我们有什么理由奖励自己呢?其实,这也并不需要什么特别的理由。工作效率有了提高,考试成绩有了进步,朋友关系有了改善,都可以奖励一下自己。我的一个朋友说过:我只和我自己比。我觉香这是一种很好的心态,自己在不断地进步,这就够了,何必苦苦地去和自己永远也赶不上的人比呢?和过去的自己比,只要比过去的自己强,就是我们的成功,就可以问心无愧地奖励自己。
奖励自己,是对自己的一种信任,是对自己的一种认可。曾经有一个人因为失恋而颓败不已,他的朋友是这么安慰的,说:你自己都不爱自己,你凭什么让别人爱你呢?同样的道理,你自己都不信任自己,自己都不认可自己,你凭什么让别人信任你、认可你呢?当你可以保证自己的行为是正确的,做香比以前强,你就应该奖励自己,就应该信任、认可自己,这也是你对自己的尊重。如果一个人总是看轻自己,那么,他必然不会有什么伟大的成就。奖励自己,是自己的表现,也是启发动力的手段。
奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一束鲜花,一包零食,一首好听的歌曲,一次短暂的旅行或休整……这些微不足道的“奖励”,久而久之,却可以培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更美好,更快乐。你会感受到自己的优秀,从而不会忧郁地走完你的人生。
我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!
奖励自己作文600字(二)
奖励自己,难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么?不一定,事实上,就在日常生活中,我们经常奖励着自己,让自己保持着心情的舒畅。
考完试,放下了繁重的学习包袱,向着天空哪怕是天花板狂吼一阵,再用100米冲刺般的速度跑下楼,在篮球场上挥汗如雨。这件事情,只要是有点激情的男生,在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常,却不知,就在篮球场上奔跑之时,我们便在奖励着自己。不信?看看吧。
我们在篮球场上奔跑着,所说出的每一句话都带有笑意,难道这个时候,我们还不开心吗?队友传球给我们,代表着队友对我们的信任,我们做出的一次成功防守,有着场边球员的喝彩。难道在此时,我们的心灵还无法感到一次欣慰么?当我们投出球清脆的坠入篮网之时,那清脆的声音,不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵,给我们带来难以形容的快乐么?把这些和于一体,心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松,这难道不是我们赐予心灵的奖励么?
做完繁重的功课,如释重负地打开电脑,与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的枪,对着自己在现实生活中的好友甚至是老师,一阵狂扫,似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说,90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是,我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所,找到了好心情的加油站,找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。()我们在数学海洋中游完泳,在文学的激浪中漂完流,便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是,我们获得了新的活力,我们得到了心的安慰,我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻,我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸,轻松自然,爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励,又是什么?
给自己一次奖励,让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励,让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励,让快乐的基调充满每一次呼吸。
奖励自己作文600字(三)
善待自己自从上了初中,我的健康状况大不如前,经常生病。因为我有鼻炎,吃辣的东西容易犯鼻炎,妈妈便与我约法三章,不让我吃任何辣的东西。如果一天不吃辣的,我就不舒服,现在却要在妈妈善意的“强迫”下与“辣”这位朋友说“再见”啦!刚开始的时候,控制不住自己,常常背着妈妈买一些辣条吃。因为吃完辣条后常常不舒服,我也感到了自己应该和“辣”这位朋友彻得分手啦!每次当我想吃辣条时都会吃一些苹果或者桔子之类的水果。现在我已经和“辣”彻地分手啦!即使在我眼前放一袋辣条,也不会勾起自己的馋瘾啦!应当自己奖励一下自己,坚决杜绝和“辣”的来往。
善待父母父母养育了我,一直无微不至的照顾我们,对我嘘寒问暖。回头想想,我们甚么时候为父母着想过呢?
我们一天天地长大,父母也会一天天老去,但父母对我们的关心与呵护是不会随时间的消逝而淡化。在生活中又有谁能向父母一样关心呵护自己呢?
过星期回家后,我为父母洗了洗脚、做饭、打扫卫生……帮父母减轻一些负担,关心呵护父母。学会了关心呵护父母,奖励一下自己吧!
给每一朵花孕育果实的时间,给每一个梦想放飞的时间,给每一个人去的成功的时间,也给自己一个奖励自己的理由!
篇13:写给自己的一封信学生作文大全
全文共 544 字
+ 加入清单亲爱的自己:
十几年来,从未想过写信给你,看到你现在的生活,很为你感到欣慰。你的生活充实自在,你也懂得为自己寻找生活目标。
人与人之间的相处,本来就有很多摩擦。别人因为不了解,而说出的话、做出的事,并不表示他们恶意如此。或许,你当时的作为,引起了他们对你的不满。你认为,很多事,得先自我反省。
若对方是恶意,也不必因此耿耿于怀,懂得惜福之外,亦该学习如何放下与原谅。那会让你从内心深处,感受到一种平和的气息,进而让你的生活充满了很多愉悦与满足。
你有很多朋友,但却没有一个人能真正交心。其实,知己不必多,一个已足够!知己的定义是什么?有共通的语言加上心灵相通,一个眼神、一个表情,对方便知你的心情与感觉。但是,这样的人,何其难寻?除非缘分!
你是一个化梦想为行动的人,想做之事,常不迟疑地马上去做,深怕今天不做,明天便不再有机会做。人生苦短,珍惜是你的人生哲学,每一分每一秒都是珍贵的。你希望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。
你曾尝试苦人所苦、悲人所悲,为的就是发自内心去帮助别人。你希望周遭有更多人能够发自内心跟你做同样的一件事,只是,人有分别,你只能用行动去感染别人,非你一己之力所能及。
最后,希望你能够更爱自己,照顾自己,有了健康,你的世界才是完美,梦想才能够实现,人格才能够完整。
姓名
时间
篇14:写给自己的一封信学生作文大全
全文共 395 字
+ 加入清单亲爱的自己:
你好!
也许,你在收到这封信的时候,正在纠结期中考试的成绩,也许,你在忙着为期末考试做准备,也许,你在学习方面十分认真,可是,你的成绩一如既往,一直提不高上去。很快就到期末考了,就让我来帮助你渡过期末考这一难关吧!
现在,我们先来讨论讨论这些知识点怎么复习吧:
1、背熟课文、古诗,以及课本中的名人名句、佳句,巩固一下要背内容。
2、将所有的单元考、月考以及期中考的试卷集中在一起,将错题抄进一个本子里,就是一个错题本,每天早晨读一遍,要边读边想,为什么会做错这道题。
3、每天写完作业后,拿出一个计算本,将当天的数学题抄进去,要重新计算一遍,想想怎么样是对的,怎样写才会对。
4、将自己读的英语单词录音,读完后再放一遍,对照着课本检查,看看哪一句读错了,哪一句读对了,直到全对为止。
好了,信写到这儿,我想你也应该知道怎么复习了,但愿你能取得好成绩!
祝
身体健康、学习进步!
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__月__日
篇15:学生给自己的一封信
全文共 469 字
+ 加入清单粗心的___
你好!
我与你是同一个人,我们同吃同住、同学习。也就是说,我就是你,你就是我。最近我发现你的毛病有犯了。为了让你能及时改正缺点,我决定给你去封信。
从前,你做事还有那么点仔细,学习还有那么点认真。可是最近你让这一点仔细、认真飞得无影无踪了。就比如说那一次。
那天,数学老师不知道吃错了什么药,竟然发了一张全是计算题的试卷。你满不在乎地把卷子往书包里一塞。心想:那些什么思考题、奥数题哦,不是都是我的手下败将吗?难道我还怕这小小的计算题。我以为你这样看待计算题,一定是胸有成竹了。可是万万没想到,你回家并没有马上做,而是坐在了电视机前津津有味地看起了动画片。看完动画片已经是6点多了。这时你也没有去写,而是坐到了桌子前狼吞虎咽地吃起饭来。等你吃饱了、喝足了,你才慢吞吞地去写作业。你一翻作业,再看看时间,便胡乱地写起来。三下五除二,你以迅雷不及掩耳之势写完了作业。你就去洗了澡,爬到了床上,美美地睡觉了。作业压根就忘了检查,鬼知道错了多少。结果第二天被老师骂了个狗血淋头。
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祝你今后发扬优点,改正缺点。
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20__年__月__日
篇16:改变不了环境,就改变自己学生作文500字
全文共 861 字
+ 加入清单在生物学中,生物能适应环境,也能影响和改变环境。其实不然,在生活中,有很多都是不能改变的。
住校生活是学习生涯中非常值得经历的。但当我们满怀希望地踏入”幸福之家“的时候,老天爷却给我们开了个极大的玩笑:记得有个问题,叫”太阳和公鸡谁叫谁起床”,但在这里,不是谁叫谁起床的问题,也不是相互勉励,一起起床,而是被我们这些“勤奋”学习的“好”学生叫起床的。当然,这里运用了反语的修辞手法。一天快节奏的生活,是没有什么可以打断的,我们就像一群被上了发条的机器,永不停歇。
但是,当我们一个人静静地坐在树荫下,抱着一本自己喜爱的书,沉醉在字里行间的时候……突然!班主任如幽灵般的身影出现在身后,那感觉,霎时空气都不太好了。的确,班主任的神出鬼没也是亘古不变的。哦,班主任!说到这儿,我就得自豪地拍拍胸脯了。咱初二十班班主任袁ber的口音,我敢打赌:除了咱班跟九班,就没有一个人能听懂袁ber说的到底是四还是十!
想当初,那一段悲催的血泪史啊!我们花了大约5分钟的时间,来纠正袁ber那四十部分的口音!结果当然以失败告终。而袁ber,作为一名资深数学老师,则被我们硬生生地逼出了个Ten!学习氛围也是困扰我们班多时的问题,虽然问题总是出现在那几个人身上,而各科老师也使劲浑身解数,绞尽脑汁惩治这些人,结果还是被宣告无效。
的确,正如隔壁老王所说:“在一个animal的生活环境中,是不管不顾地沉沦下去,最终变成一个animal般的human;还是不满足于现状,努力拼搏,最后真正地成为human。”这都是个人改变的问题。那为什么老王不让我们试着改变环境呢?因为,那是很难改变的。如果轻易地就能驯服这些害群之马的话,那何必要等到现在呢?所以,当你处于一种不可抗力的生活环境中时,试着改变改变自己吧!
住校生活虽然艰苦,习惯了就好;班主任虽然神出鬼没,成绩提高了,他还管你吗?口音虽然难懂,知识才是最重要的;同学虽然不优秀,做好自己就行。所以,当你遇到自己难以适应的环境的时候,改变不了环境,就改变自己吧!
[改变不了环境,就改变自己学生作文500字
篇17:说说我自己五年级优秀学生作文
全文共 442 字
+ 加入清单我长着又高又胖的身材,胖胖的脸蛋,一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一双水汪汪的小眼睛,一笑起来就成了两条缝,鼻子下长着一张能说会道的嘴。
在学校里,我是聪明的小孩。在家里,我就像兔子一样,从卧室跳到客厅,再从客厅蹦回卧室。我在家还喜欢问这问那,吵得大家不得安宁。
我最大缺点就是粗心,写字时不是少了一画就是多了一笔,做题目时不是把题抄漏了,就是答案抄错了。有一次,老师让同学们写“东城街道中心小学”这几个字,我写漏了几个字。搞得同学们哈哈大笑。爸爸经常笑话我:“你呀!可真马虎,下次可别把自己给弄丢了。”
小小的我很笨,大人问我为什么要读书,我说:“我要做一个有知识的人,不做乞丐。”这下惨了,大人让我学英语、写字、奥数和作文``````后来,我觉得这些东西我长大有用处,就渐渐的喜欢上了。现在我最喜欢的是英语,每天早晨我都听录音机。
我的胆子出奇的小。一个人不敢独自在家,出门又不离大人半步,遇到拨牙、打针更是哭得历害。爸爸说:“你可真是胆小如鼠呀!”
我就是这样的小男孩,你愿意和我交朋友吗?
篇18:为“让学生自己留点作业”叫好作文
全文共 692 字
+ 加入清单老师布置作业,学生做,这是天经地义的,在学生看来似乎早已是约定俗成的事。然而,前几天,在全县小学语文教学能手评选活动课中,一位讲课老师的一个大胆新颖的课堂设计,令禁不住暗自叫好。
这位老师讲是《落花生》一课,在学习课文时,老师采用交流对话的方式,和学生一起阅读感悟,从中体会做人的道理,师生关系非常融洽。在课的最后,按照常规,老师应该作总结,为学生布置作业了:“同学们,学习了这一课,你们一定有不少的收获和体会吧?那么,你们想给己留点什么作业呢?”此言一出,学生们都满脸疑惑,默不作声,也许他们还从来没受到过这样的待遇:学生还能自己给自己留作业?等缓过神来,学生们开始欢呼雀跃起来。
“老师,回家后,我要把这个故事讲给爸爸妈妈听!”
“老师,学了这一课,我要记住‘父亲’的话,并回家把它做成格言,挂到床前,鼓励自己今后好好地做人。”
“课下,我要搜集更多有关花生的资料,办一期手抄报。”
“回家要写一篇文章,来赞美一下像花生那样不讲体面而非常有用的人。”
……
要不是自己耳闻目睹,真不敢相信这些回答出之于四年级小学生之口。
“同学们,你们为自己设计的作业真精彩,连老师都自叹不如,我真替你们高兴!同时,我也相信你们一定会尊重自己的劳动成果,课下认真用心去完成这份作业。”老师的总结也同样精彩。
让学生自己给自己留业,多么富有创意的思路,它不仅为学生提供了创造性思维发挥的时间和空间,同时照顾了学生的个性差异。今后,我们的作业设计就应该从尊重学生学习特点和学习兴趣出发,让作业内容走进学生的内心世界,把作业变成学生展示聪明才智和张扬个的舞台,充分体现对学生的人文关怀。
[为“让学生自己留点作业”叫好作文
篇19:学生作文成长需要看清自己
全文共 816 字
+ 加入清单世界上没有完全两片相同的叶子。从这句话中,我们可以看出,每一个人都是不一样的。也许体现在外貌上、也许体现在性格上、也许体现在个性上……所以,每个人都是不同的,都是最独特的自己。我们在成长的道路上需要学会看清自己。
从小到大,都觉得自己没什么主见,总是追随“大部队”,直到上了小学六年级时,一次活动让我明白了自己到底需要什么。还记得,那次学校搞社团活动,为了提高每个同学们的各方面水平,每个人都必须参加,当时面对那一个个繁多的名称时,看的我的头都大了,也不知该进哪一个,看到进“数学兴趣”的人很多,我便也报上了名,谁知报上社团以后,里面的同学都是那些数学很好、脑子转得很快的。我感到了与他们的差距(因为我的数学并不拔尖,脑子转的也不如他们快)我有些后悔报了这个团,也是从这时起,我开始思考,我的兴趣是什么?我到底擅长什么?我适合什么?我脑子里却逐渐浮现出语文老师对我的评价:文学功底深,善于总结、写作……我回忆起平时确实在写作文或写一些优美的话时很得心应手,毫不费劲就能写出许多令老师满意的文章或片段。想到这儿,我毅然决然的退出了那个我讨厌的“数学兴趣”!马上进军了“语文阅读与写作”。进了以后才发现,还是这些比较适合我,我就像如鱼得水一般陶醉在语文优美的文字里,也有了其他同学在我写完某篇文章时的赞美与敬佩,并结识了许多与我志趣相投的好朋友……这一切全都归功于我适时的考虑与判断!
同时,我也得到了重要的结论,一个人在面对许多选择时,要学会看清自己,真正明白自己的兴趣爱好所在,擅长的是什么,想要的是什么,才会有一个好的选择,好的结果。
人们常说:良好的开端是成功的一半。与这一意义相同的——选择适合自己的,适时的认清自己的长于短不也一样重要吗?直到现在我也感谢当时自己的考虑与决定——使我认清了自己,有了自己的意见,选择合适自己的,一直延续到了现在,我收获了许多成功!
所以,在成长的道路上——要学会认清自己!
[学生作文 成长需要看清自己
篇20:环保为自己的学生作文
全文共 589 字
+ 加入清单我曾在网上看到一篇文章,文章上叙述了现在与过去的生活,我看了,很有感触。它说,以前的生活虽然清苦,可有青山绿水,鸟语花香,现在生活虽便捷,可这如画的景色,也只能在画中见了。
由此,我深思了一阵,为什么现在那些美丽的景色,变成了过往的故事,现在那些景色依旧存在的地方,都别写上了“自然保护区”。细细想来,与我们惊天的生活习惯密切相关。
在我回家的路上,我看见如茵的草地里,掺了无数个塑料碎片,白色的恐怖,在绿色中若隐若现。一个个塑料碎片,卡在泥土里,让人看了很不舒服。
我边走边将仍在路两旁的可乐罐捡起,有时候,那垃圾就离他们的“归属地”几米远,可我们小区里的学生,就是让垃圾流浪,想想都觉得垃圾可怜,被这些人狠心的丢弃!换做他们被丢弃,是一个怎样的感受呢?
捡来的瓶子,扔进垃圾桶里,然而,家门口,还有几个流浪儿,他们不显得孤独,济济一堂,很是热闹。连掀开垃圾桶的盖的想省略,还天天张口闭口喊环保,我看那些人都是天方夜谭 。
上楼道的时候,依然看见许许多多的垃圾被丢弃在楼道上,不知是想有时间时丢,还是有时间时也不丢。
看,仅仅是我回家这么短短的路上,无处不见“流浪”的垃圾,他们有的被清扫人员带走,有的,就一直丢在那里了。
希望每个人都行动起来,将环保贯彻到生活实际中,将故去那些如画的景色,重新呈现在世人的眼前。
让我们一起努力,为现在努力,为将来努力,更为自己努力。
[环保为自己的学生作文