校园一角作文优秀作文（经典20篇）

各位旅客，大家好，今天，我来带你们参观我的学校——新圃街小学。如果说我们的城市是一座美丽的大公园，那我们的学校必定是公园中那一朵最鲜艳的花。不信?你瞧。

走进学校那宽阔的大门，首先来到的是最神圣的地方——升旗广场。每周一，同学们会穿着整齐的校服，来到升旗广场，对着那鲜艳的五星红旗敬礼，并在自己的心中大声呼喊着：这就是祖国的骄傲!学校左边，是操场，那鲜红的跑道和绿茵茵的草地不断地激励着同学们的心。最有趣的是，每年一次的运动会，同学们都会踊跃参加，并且要赛出好成绩。学校的右边，是个小池塘，池塘里的水很干净，到了夏天，会有很多小鱼儿在水里游，它们有时会吹着小泡泡，有时会躲在荷叶下乘凉，还有时会在水里自在地游。

怎么样，我的学校是不是很酷呀?

新学期到了，我的学校搬家了，搬到了一个又大又漂亮的校园里。学校位于九峰路上，他的旁边是黄岩体育馆。

上学了，我走到大门口，看见门口写着“实验小学”。我走进校园一看，有一块石头上面写着“童心自在”。还有一个荷花池，上面写了“水深危险，请勿过去”。因为那里还没有完工。荷花池里还有好多荷花，河面上还飘着好多泙。

学校还有一个大操场，我每次做操都在这里做，那儿还有好多大树和小草。操场有300米，下课了，操场就变成了小朋友的游乐场。再去教室一看，教室里又明亮又宽敞，崭新的桌子椅子又干净又整齐。还有一张讲台桌，上面放着粉笔……

我好喜欢这个新校园。

我们的学校风景很优美，如果你问我，我们的学校中哪里的风景最美？那还要数我们学校里面的那片小树林。

小树林位于我们的操场旁边。它的面积虽然不大，但是树的种类还挺多。有玉兰树、绿宝树……接下来，就让我们来看看它美丽的地方吧。

春天，你进到小树林里，会感到一阵扑鼻而来的香味，那是玉兰花的香味。那些树纷纷抽出新枝条，长出新叶子，叶子嫩绿中，还带着嫩黄色，枝条很柔弱，好像轻轻碰它，就会弯曲了似的。草地上有着小小的花朵，非常好看。

夏天，那些树的枝条变得很粗，而且也变硬了，那些树的叶子不再是嫩绿，而是浓绿的，而且比春天的叶子更茂密，它们就像是把把绿色的大伞，也像一个个头盔，给花草一点儿凉爽。每次学校放学时，我们总要那里去乘凉，那感觉真舒服。

秋天，树上的鸟儿们都飞来南方，地上到处都是树的种子，太阳慢慢地落下了山，秋风吹得落叶纷飞，使人感到一阵哀凉。

这个冬天，我们的小树林已经不在了，可是同学们还是想念那个美丽的小树林。

校园的小树林四年级作文篇3 School The fourth grade composition of the garden 3

学校，是我们共同成长和生活的地方，那里给我们留下了无数美好的回忆。学校，是我心里最美丽的地方，那里有花、有草、有小树，真是美极了！

不过在我心里最美的还是那片小树林。

春天，小树林里绿草如茵，早开的野花散发出淡淡的香气，向上看，小树上早已长出嫩芽，一片片小树叶是那么的可爱，那么的娇嫩，既充满生命力，又小巧可爱，让我总是忍不住想伸手去触摸它。

夏天，小树上的嫩芽早已舒展开了，变成一片片翠绿的小叶子，仿佛那是一块块无瑕的翡翠，树枝上面是一簇簇叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。小树林里的树笔直地矗立在那里，就像军人守护着我们的学校。当你来到树下，马上会觉得凉爽，这时你的燥热会慢慢消去，于是，那里便成了我们嬉戏玩耍的乐园，那里到处充满了我们的欢声笑语。

凉风习习的秋天不期而至，落叶如金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，不知不觉中落了一地，我们很喜欢在这里玩，我们踩着落叶，沙……沙……沙……

在北风呼啸的冬天，那个季节的树特别美丽，小树们都穿上银色的衣服，在雪中显得格外精神。

这就是我的学校，我爱我的学校，更爱学校的小树林。

Hi!我是__中学的一名学生，要说啊，在这小小的校园里，趣事可真不少。下面我们一起跟随镜头去看一看吧。

镜头一

某次数学课上，数学老师杨老师正在绘声绘色的讲着课，大家也听得津津有味，课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现，一向好脾气的杨老师今天好像和以往有些不同——她的目光不时的瞟向A君，眼睛里充满了警示和提醒，如此反复几次，问题好像并没有解决。在板书完一道例题后，杨老师终于忍不住了，将粉笔放下，走到A君的课桌前，问道：“请问你在玩什么，竟连课也听不下去?”A君仍无动于衷继续玩着，头也不抬，曰：“玩寂寞。”一语既出，全座皆晕。杨老师也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起来，下课再玩。”

镜头二

美术课堂上，漂亮的美术老师在给我们讲素描的要点。不经意间，我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子，旁若无人，就像一头找到了安全地方的鹿，放心的“反刍”。显然，这些没逃过美术老师的眼睛，她停了下来，看着B君说：“B君，上课不准嚼口香糖，到后面吐掉!”B君却毫无反应，仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。老师有些生气了，提高了一下声音说：“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下，B君过了好一会才停下“反刍”，慢条斯理地说：“不用吐了，我咽下去了。”全班哗然。

镜头三

一代词人李清照，有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过，等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师，“今天，语文老师有事，我来上这节课。不过。”话音未落，一时掌声雷动，举座欢喜。马老师几次停止的手势都未能压住，最后，变魔术似的拿出一沓卷子说：“考试”!掌声随即嘎然而止。大家就像撒了气的气球一样，趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢，谁知却是考试!我们幼小的心，怎么承受这大喜大悲啊!

同学们，还等什么，赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!

踏入中学的大门，你会迎接新的机会和可能，新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味，不同颜色，不同形状的。那么，就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧。

绿色糖豆，渲环境

刚进入校门，你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音，你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边，那如烟的柳丝，在清风中微微地扭动着柔软的腰肢，任凭阳光的菩萨，鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱，花坛里，青翠的嫩草渲染了校园的气氛，五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放，散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景，会让你感到“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色，象征着感恩与爱的传承，它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水，老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶，老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑，老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行，老师便陪你走到未来。这，便是老师对学生的告白，教育里的爱，雕镂人心，永不锈蚀，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这，便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼，它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过：“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒”在校园的读书生涯中，阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙，打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔，照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水，灌溉干涸之苗的土壤。

校园中的糖豆数不胜数。不必说明媚的阳光和清新的空气;也不必说阅读的无限续为乐趣及舒适;单是老师那“谆谆如父语，殷殷似亲情”的关怀与温暖，就让你感动至深。

清晨，金灿灿的阳光洒向了大地，校园那五彩的鲜花在向我们招手，大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了!

我走进教室，放好书包和作业后，便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，在宽敞的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，老师深情的朗诵，使同学们渐渐的深入思考。

下课了，那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的踢足球……大家有说有笑，先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。

等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》，老师唱一句，我们跟着唱一句。学了无数遍之后，老师让我们六个小组比赛，输掉的那一组要上台表演节目，结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束，下课铃声却响了，大家只好依依不舍的离开了教室。

放学了，同学们背着书包陆续走出了教室，走出了校园，欢乐的游乐园一下子变得宁静了，这多姿多彩的校园生活是多么有意义，它使我们的生活更加有趣。

今天是我第一次来到美丽的东华小学，周边都是花草树木非常美丽，我一下子就喜欢上了这个学校。

但听说学校是一个星期封闭式的学习，我就惊呆了。从小到大一直都是爸爸妈妈的心肝宝贝，在他们的呵护下我很快乐的生活。从老家来到这里的我很不习惯，我知道我要很久都在这里读书的，还因为我离开了妈妈······

妈妈知道我非常不习惯，专门从老家来探望我，我十分高兴。可是听见妈妈明天就要回家了，我又伤心起来。整天神情恍惚，一点也不开心。

在学校要自己叠衣服，叠被子。还要折蚊帐，洗内衣裤。有一次，我在洗内衣的时候，正在搓衣服，由于用力过猛，那水溅了起来，冲进了我的嘴里，我感到难受极了，那是洗衣服的脏水啊!我赶紧刷牙，还刷了好多次呢。

这就是我的校园生活。

初中，一个陌生而又熟悉的词语，对刚刚步入初中没多久的我来说，初中生活更让我有些适应不了，常常搞得我“丑态百出”。

今天是开学的第二天，我刚刚步入校门，刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰，总觉得她身上多了什么东西。仔细一看，哦，原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大，嘴也呈O字状，连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气，心想：完蛋了，我这次死定了!

不过还好，老师没检查。但是我一定要长记性，记住老师、父母的每个要求，再也不能犯今天这样的错误了。

历史课上，老师讲的是有关于古类人猿的事情，令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事，古老的祖先不仅留下了他们用过的石器，烧过的动物骨头，就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小，最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事，可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程，让我听得是毛骨悚然，胆战心惊，可又能怎样，我只好锁着眉头，咬着下唇，继续听。

唉，都是胆小惹的祸!

快到教师节了，宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报，我比较擅长写美术体的字，便自告奋勇去写标题。可没想到，给我的椅子却是少了3只“鞋”，这一高一矮，摇摇晃晃的，万一重心不稳，往下一摔可怎么办呢?

我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我还是从椅子上跌了下来。

在这三周中，虽然我“丑态百出”，但我感到初中生活是丰富多彩的，我憧憬着美好的未来。

我一定会好好学习，天天向上，在金秋的时候，给老师一份满意的答卷。

紫色代表浪漫，可在我的心目中紫色却代表我们好朋友之间纯洁的友谊。

我们在一起的校园生活就像影片一样在我脑海中回放。在我们的班级，每一天都是快乐的，每一天都是开心的!下课之后，有时和男同学一起打闹，有时和好朋友一起聊天。在大课间的时候，那是我们最开心的时候，有的男同学拿着乒乓球拍去下面打球，只是技术不怎么样，却能摆出一副耀武扬威的样子。在做操的时候，有些男同学总能自己发明一些动作，有些还把叠的枪挂到裤腰上，好像要去战场的架势。

中午放学，老师要求站成一字形，有些同学却总能另起一对。下午的时候，特别是上英语课，我们更为疯狂，老师一说我们就这里插一句那里插一句，每个人都有说不完的好想法!有时老师也会给我们带来搞笑的事。全班同学都处在热情洋溢的状态。

星期一大扫除，我们打扫完卫生在那里肆无忌惮地玩耍，好像我喜爱的紫色围绕在每一个同学的身边，散发着紫色的光芒。

我喜爱的校园，虽然我将离她而去，但我的童年留在了那里，我会永远记住她的。紫色的校园!美丽的校园!欢乐的校园!

我们的校园很美丽，我很喜欢。

走到校门口，首先映入眼帘的是扇大铁门。在它的旁边，写着几个大字“纬五路一小”。

进了大门迎面而来的大花园里面有绿色的小草、五颜六色的花朵，还有高高的大树。

来我们的教室看看吧!干净明亮，一排排整齐的课桌放在我们教室的中间;空调可以让大家夏天凉快、冬天暖和;特别的是黑板，我们的黑板有二层，第一层有一个黑板，第二层是一个多媒体。再瞧瞧我们的操场吧!我们的操场上有健身器材、乒乓球台、跑道，同学们在那儿一起玩得很开心。

我喜欢我们的校园。

“哗!”一阵寒风吹过，把校园的叶子都吹黄了。大家都知道“冬天来了!”

冬爷爷是寒冷的，很会变“法戏”，一吹气，树叶就由绿到红，由红到黄。在靠近学校菁华楼的草丛中，一棵大树挺立在土地上。唯一不同的是，它的“外衣”却被“冬天服装设计师”由常绿色变为黄色。“哗!”又一阵寒风吹过，那棵树的黄色“大衣”换成了黄色“乞丐装”。而那些掉落的树叶去哪了呢?哈哈!冬爷爷“突发奇想”，用那些树叶做了一张树叶“地毯”。

当然，学校还有一些“抗寒士兵”——-松树、铁树。不怕冷，始终站立在学校的各个角落。它们好像一个个倔强的小孩，无论冬爷爷怎么劝，就是不肯脱掉常绿的大衣，还用身上的尖刺恶作剧地去刺冬爷爷，冬爷爷拿它们没办法，只好无奈地走了。

冬爷爷还很喜欢“吓人”，他的两个“守卫”——-寒风、冷气一直跟随着他。当你漫步在学校的小树林，冬爷爷便派出寒风，突破树木的“防守”。在你身后，向你“攻击”，你一定会被吓死，当你走出温暖的教室，冬爷爷便派出冷气，扩散在学校，你一定会冷得直哆嗦。

按理说，除了梅花，其他花都会凋谢，不过有些花暂时还不会——比如说我们种在校门口的名叫“一串红”的红花，一直都怒放着，红得鲜艳，我们学校也还有一些花也像“一串红”一样怒放着。

冬爷爷的到来也给我们带来了变化：我们天天穿秋裤秋衣、毛衣毛裤，外衣等，不再像夏天一样穿短裤、衬衣，也不会再喝冷水、吃冰棒了。

这——就是我们冬天的校园，神奇，美丽，我爱冬季的校园!

我们的校园，一年四季都有着迷人的景色。春天花红柳绿，夏天绿树成荫，秋天桂花飘香，冬天松柏苍翠。但我更喜欢校园的春色。

悄悄地，悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园，她用灵巧的双手把校园装扮的多姿多彩。

看!校园里到处春意盎然，生机勃勃。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，从土里纷纷探出头来，嫩嫩的，绿绿的，十分喜人。各种不知名的野花也赶来凑热闹，一朵，两朵，五颜六色，像是给这块绿色的地毯绣上了美丽的图案。

树木抽出新的枝条，吐出点点嫩芽。春雨姑娘唤醒了沉睡的笋芽儿，笋芽儿使劲地钻出地面，想看看这明亮光彩的世界。这些笋芽儿在阳光的照射下，在春雨的滋润下，会长成一株健壮的竹子，使我们的校园更加美丽。

花坛里，各种花儿争奇斗艳，芬芳迷人，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。最引人注目的要数迎春花了。她从梦中醒来，在微微春风中拼命摇摆枝条。摇啊摇!摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，就像点点黄金。

在这美好的春光里，同学们在认真地学习，时不时从教室里传来一阵阵朗朗的读书声。下课了，同学们跑出教室，来到操场，快乐地玩耍，到处是欢歌笑语，校园顿时成了欢乐的海洋。

啊!春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”让我们珍惜这美好的春光，快乐学习，健康成长吧!

校园春色的记校叙文5 Campus spring school narrative 5

惊蛰一到，随着那声惊雷，伴着绵绵细雨，天气暖了，树绿了，草青了，各种小动物都苏醒过来了，到处生机勃勃。

春到校园，那天边的云霞似的桃花，像极了小姑娘的笑脸，在枝头含蓄地绽放着;那雪白胜雪的梨花，不正是小孩子那纯洁的心灵，驱赶着寒冬?蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。

春到校园，垂柳像一位姑娘，把那飘逸的长发在水中梳洗，微风吹来，长发迎风飘荡，轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木，枝头长出了翠绿的小嫩芽儿，嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮，温顺地耷拉着。枝头上，“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声;许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会，各种鸟叫声清脆如水音，胜似天籁。

春到教室，数学课上，数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题，同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着，眼睛紧盯黑板，似乎很认真一样，偶尔伸出右手拿起笔写写画画;语文课上，同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目;音乐课上，热闹非凡，笑语盈盈，同学们正在老师的带领下在歌声中成长……

春天来到我们的校园，走在春天，感受春天的气息;走在春天，感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不尽的人生画卷!

摆脱了林中的蝉鸣蛙叫，摆脱了空气中的燥热，酷夏终于过去了，接踵而至的便是秋的清爽。 Get rid of the cicada frog in the forest and get rid of the heat in the air. The cool summer finally passed, and then the autumn was refreshing.

若把夏比作活泼、烂漫的孩子，那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶，扫走了夏日阳光的炙热，扫走了大自然给予人间的碧绿，从而使自然界充满了成熟的气息，使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而，校园里的秋天又是怎样的呢?

早晨，校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着，小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣，换上了黄装。看那高大挺拔的大树，叶子在阵阵秋风中徐徐落下，像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下，踩在上面，发出沙沙的声音，听起来像一曲悠悠哀怨的小令。

随着太阳的升起，阳光照射在满地枯草落叶之上，使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘，校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的叶子差不多落光了，只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着，被秋风一吹，更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。

下午，太阳还没有完全落下，夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家，它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上，使刚才还孤零零的它们，现在又显得温暖而祥和，在秋风中微微地摇曳着。

秋天就这样静静地走进了校园，走进了我们每个人的心中。

我的校园位于广东省佛山市南海区，名叫沙头华光中学。 My campus is located in Nanhai District, Foshan City, Guangdong Province.

校园规模大。建筑布局统一，环境优雅清新，是一个十分适合同学们学习的地方。

校园的围墙有3米多高，有2个门：东南正门，西南后门。整个校园呈长方形，有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场……

从校门口往里走，左手边便是篮球场。一个有3个篮球场，每个长约25米，宽约15米，面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天，同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式，我们也站在篮球场上凝视国旗，高唱校歌。

往前走，右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的，而且带有几个花基。一共有30个课室，每个课室大小一样，白色墙灰色门。同学们在课室里学习，可以免受噪音的骚扰，因为教学楼的周围都是茂盛的树木。树木们为我们遮风挡雨，像士兵一样保卫着我们。

教学楼对面是足球场，足球场长约80米，宽约40米，比起小学时的足球场甚至大2倍。足球场上绿草如茵，温暖的太阳照耀着娇嫩的小草。微风拂过，小草摇摇身躯，跳着欢快的舞蹈……同学们在足球场上，有的踢足球，有的为别人加油打气……环绕着足球场的红色的是塑胶跑道。有许多人在练习跑步。总之，在整个操场上一片欢声笑语，令人心情开朗。

细心的你会发现：校园里到处都是绿树成荫，花草鲜美。当你站在校园里，闭上双眼，细细聆听，你会发现：你正处于一个美丽的大自然中，身边是一片大好风光，是一片欢声笑语!啊!我爱我的校园!

在校园经历了五年的快乐学习，不仅学习到了不少知识，还交到了不少的朋友，经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音，这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈，转眼又一蹦一跳地来到沙池上，开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”，一个人独自挖;旁观的人不时指指点，出主意。这时有个人偷抓了一点沙子，撒到另一个人身上。那个人站了起来，抖了抖身上的沙子，转身追了过去，虽然表面上略带生气，但从他嘴角微微翘起这个细节，他依旧很开心。不一会儿，地道挖好了，可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级，我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林，我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人，另一个人却一矮身钻进丛林里，令捉的人毫无办法。所以说，这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐，还喜欢给花花草草浇浇水，晒晒太阳，仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时，我们会更成熟，稳重一些，却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

伴着花的芬芳，披着节日的盛装，一年一度的六一儿童节又到了。为了迎接这次节日，校园特别隆重的为我们举办了一次庆祝活动，还让家长、老师一起参与。

5月31日下午3：00整，庆祝活动准时开幕。参加这次活动的有教育局、区政府的领导，因为他们得到来，所以这是我们沈四小的荣幸。四个小主持人在陆老师的带领下，神情愉悦地走上舞台，宣布了活动的开始。之后，就是由教育局领导给金海豚获得者颁奖。我从容不迫的走上了舞台，极其自然的向大家挥了挥手。抬头一看，妈呀，这么多双眼睛盯着我们，我不由自主的哆嗦了一下。

其实上台是一件很光荣的事情，所以我抬起熊，自信的接受了领导的颁奖。接下来的活动越来越精彩：有的是校园跳舞技术很棒的同学;有的是师生合作表演节目;还有时髦的亲子服装呢，那可是利用废旧物品制作的，环保又美观，低年级的同学和家长把服装秀表演得淋漓尽致，让我们大饱眼福。时间一点点的过去，精彩的节目把活动推入了高潮。

令我最难忘的是一年级段小朋友表演的《我不上你的当》。他们在台上又唱又跳，太活泼可爱了，是我仿佛又回到了一年级时的快乐时光。还有校园俱乐部的跆拳道教练，他们表演的跆拳道真刺激，看的同学们眼花缭乱，还不时的拍手叫好。

不知不觉中，一个多小时过去了，庆祝活动已接近尾声了。合唱队唱起了感恩·奋进。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回报辛勤付出的老师和父母，奋进学习，可所谓是：滴水之恩，涌泉相报。嘹亮的校歌回荡在沈四小的上空，久久不能散去。它已经深深地烙印在我的心中，每个同学心中。就像这有意义的庆祝活动，我们怎么可能忘记呢?

秋姑娘乘着秋风来了，来到了我们的校园。

清晨，我一进校门就看见那几棵熟悉的高大银杏树换上了金色的秋装。与它们相距不远的花坛里更让我惊讶，那里面种着的菊花全绽放了，菊花有黄色的、白色的、红色的……这些花你挨着我，我挤着你，一朵有一朵的姿势，有的菊花亭亭玉立，像是一位骄傲的公主；有的菊花三三两两地聚在一起，像是在说悄悄话；还有的菊花像是个害羞的小姑娘，躲躲闪闪地，半露着脸，只留给人背影。

教学楼正前方的操场边种了许多竹子，微风轻轻地拂过树梢，那些枯黄的叶子就像一只只“黄蝴蝶”一样翩翩起舞，这些“蝴蝶”越飞越低，落在地上铺了厚厚的一层，像是一块“地毯”，踩上去，松松的、软软的。“地毯”不远处，有着一大片枯黄的草地，想象着春天里它们的模样，我不由得想起了白居易的诗《草》，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

秋姑娘越过树梢，越过球场，在我们的校园里和孩子们一起玩耍，有时候，她也会情绪低落，偶尔发一发小脾气，将夏姑娘给她的雨点拿出来抛洒，刹那间，天上就会飘起柔柔的、细细的雨，那雨很清凉，很舒适。

更多的时候是天气晴朗的日子，一下课，换上了五颜六色秋衣的同学们就会涌出教室，校园里顿时热闹起来，你看，有的同学在扫落叶，有的同学在寻找一片独特的叶片准备做标本、做书签，有的同学在追逐、在打闹，他们是一群活泼快乐的小鸟。

今年，我们学校第一次举行了艺术节活动，活动内容丰富多彩，精彩连连不断。充分展示了我们淮口实验小学的同学们的聪明才智和老师们深厚的文化底蕴。。细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。原来在我们身边有这么多多才多艺的人。

一听到要开展这个活动，同学们都兴奋不已，并积极准备。特别是我们班的同学们，那真是忙得不可开交。你看，那群女生们，为了剪彩纸，忙得中午饭也不肯吃，老师催促了几次也不肯去。那几个“大懒虫”、“调皮王”男生，也想在艺术节上展示一下自己，下课时间也舍不得玩了，而是在拼命的排练小品，把看的同学们逗得笑得前俯后仰。老师看这几个“捣蛋王”这次都这么卖力，于是牺牲放学时间专门辅导他们。总之，全校的师生们都不甘示弱，尽心尽力的准备，都想在艺术节各展绝技，独领风骚。

展评那天，老师先组织我们观看了同学们的绘画、书法、剪纸、雕刻、手抄报。每一幅画，都让人如痴如醉于情境中，可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀，使人看起来有种身临其境之感，仔细品味，便可以陶冶情操。那一张张剪纸更是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,我们班的这幅剪纸作品多有趣呀!一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油;那熊猫更是憨态可掬，它竖起的圆圆的黑耳朵，像戴一顶“风雪帽”，猫似的面庞上又戴着一副“墨镜”，四肢好像穿着黑绒的大“皮靴”，真是神气十足。雕刻也毫不逊色，简直是鬼斧神工，尤其是五二班那雕窗，可以用唐朝张祜的《阿鸨汤》里得的诗句“月照宫城红树芳，绿窗灯影在雕梁”来形容。同学们办的手抄报更是审美独特、版面设计新颖、创新高、构思巧、选材独特、绘画精美，一张报纸也正体现了同学们的综合能力的强弱。

第二天是节目表演，有朗诵、小品、舞蹈、唱歌等。那天同学们，家长们，老师们，都早早来到学校，化妆、搬板凳，为比赛早早做准备。模拟逼真的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，滑稽幽默的小品，让我们看得眼花缭乱，如痴如醉，

沿着操场往东走，就来到了林荫道，不要小瞧这条石子路，它四季有不一样的风景。

春天，花纷纷探出头来，有白得如雪的广玉兰，红得胜火的海棠花，让你每走一步都能呼吸到春的气息。

夏天的林荫道更有特色。茂盛的树像一把绿色的大伞，在那里乘凉再好可是了。随风吹来了樟树浓郁的香味，几个文静的女孩干脆坐下来，还有几个调皮的男孩围着树捉迷藏呢!在林荫道上似乎丝毫感受不到夏天的炎热。

秋天，从教学楼上鸟瞰林荫道，它就像个大金球。叶子落在地上像铺了一层金黄的地毯!调皮的男孩喜欢在落叶上蹦跳，倾听叶子发出“沙沙”声，可是最吸引人的定是金桂，仅有一走近林荫道，一阵花香就扑鼻而来。

冬天的林荫道又是怎样的呢?白雪覆盖树梢，仅有香泡还挂在枝头，如果你突然被砸到，千万不要惊讶噢!

林荫道是学校一道独特的风景线，吸引着我，令我着迷。

啊!我爱我的校园!我是一个东小人，我在东方红小学快乐的成长。现在，我们的旧学校转眼之间变成了一座豪华、气派的新校园。让我们在美丽的新学校里转一转吧!

来到校门口，正前方是高级的不锈钢电动伸缩门。在校门右边，有我们学校的四个吉祥物：东东、方方、红红、棋棋。它们像一个个向日葵，又像我们大家的守护神，守护着我们，让我们在校园里快乐成长。而吉祥物上面，是一个LED屏，上面会显示学校的新消息。大门左边，是一个棋文化台，上面有一个竹简，竹简上写着一些棋艺小故事。

进了校园，眼前是一条长长的，很像棋盘的一条笔直的大道，没错，这就是棋葩大道。棋葩大道上有许多行棋小规则。在大道的右边，是棋文化长廊，上面有不少的棋艺小故事、棋艺大师和各种棋类介绍。

走到尽头，本以为无路可走了，但转头一看，发现在几棵桂花树之间，有一个隐秘的棋乐广场，真可谓是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊!广场里面有一组雕像，几个孩子正在下棋，他们正在思考下一步该如何走呢!那里还有一个巨大的棋盘和三个小棋盘铺成的小路，它们都是以地为盘，以石为子。旁边还有一些石子，上面写着“七星聚会”、“蚯蚓降龙”、“千里独行”等字样，这些都是从古至今无人能破的残局。这些残局时代久远、高深莫测。我们下课时就来钻研棋艺呢!

出了棋乐广场，便来到了操场。操场正前方是篮球馆，篮球馆下面是会议室。操场左边是教学楼。一楼是架空层，二到四楼是教室，五楼功能室，六楼办公室。

我爱我的小学!

校园生活令人眼花缭乱，每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。 Campus life is dazzling, everyone has their own unique views.Let me share my campus life today.

“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后，我们冲进教室玩游戏。突然，学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静，他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说：“我们下节课要考试!”“妈妈，又要考试了。”看来真理是这样的：考试，老师的法宝!分数，学生的生命线!

我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛，躺在家里舒舒服服地看书，漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上，我被“路虎”挡住了，急啊!

转眼间，这是下午的第二节课。看看时间表，然后说：“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音，没有经过大脑的批准，静静地等待着无聊的美术课的到来!哦，没有艺术工具。

我该怎么办?“叮咚”，上课铃响了，教室外面的人群像退潮一样消失了，空气中漂浮的尘土似乎在说，“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是，这位美术老师今天很有同情心。

让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下：每组依次唱一首关于动物的歌，每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争，你追我，在这紧张的时刻，只看到周云唱了一句：“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹，在教室里爆发出一阵哄堂大笑，我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活，既紧张又快乐!你呢?