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我和书的故事作文:沈石溪动物小说读后感【20篇】

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《红楼梦》经典小说读后感怎么写

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红楼梦》之前是看文字,这次是听书,前80回是企鹅有声,讲的声情并茂,能引人入盛,听久了,她的口音变化都能知道是谁在说话,后40回没更新,便听了语音朗读,这就真是机械式阅读了,没有感情,所有文字都在一个调上,所以,除了声音受影响,文字也说是高鹗所写,没前80回精彩有深度,总体来讲,此书讲的是一个世道一个家族的盛衰历程,人情小说,依感情和才气为背景描诉各类人的性情世故,宝玉黛玉是冥冥中的注定,心有灵犀的一对情人,终不能成眷属缘于黛玉体弱多病,即使才情,但在大家族的环境里,别说古代,世代也是不允许有这样的媳妇,起码对繁衍后代和兴旺后族不会有好的影响,因此被上辈人拒之,这便是他们的悲剧之源。

佩服贾母对几代人传承起了好的带头作用,因之总被称为老祖宗,王熙凤精致漂亮,奈何书读太少,欠胸怀,心狠手辣。个人喜乐宝钗和探春,有女子的才气和胸襟。府里的丫鬟袭人、晴文、鸳鸯、紫娟等也有她们独特的个性魅力,讨人喜欢,整部书里以女人为主,男人也就贾政算是正面又正派的一个人了。历史书历史故事,又何尝不是现世的重复?多读多品多思,总会有数不尽的收获。

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篇1:动物童话故事作文

全文共 760 字

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有一只小蝌蚪他住在一池荷叶旁,每天清晨小蝌蚪妈妈在厨房煮着水藻大餐,香气四溢,小蝌蚪都是闻到香味才起床,但是今天起床游到厨房时,却发现妈妈不见了,心里既紧张又难过,他不敢乱跑,心想再等一下妈妈应该就会回来了,结果还是没等到妈妈,他决定去寻找妈妈。

小蝌蚪游着游着,他看到蜻蜓的幼虫水虿,他问:“请问,你有看到我妈妈吗?”水虿说:“没有看到,会不会你妈妈和我妈妈一样飞走了?”小蝌蚪说我妈妈没有翅膀不可能飞走的。他又继续往前寻找,突然,一只有着两个大螯的螃蟹出现在他面前,他心想糟了,我要赶紧逃开,不然我就再也看不到妈妈了,他飞也似的,用尽全身的力气,卖力的往前游,直到再也看不到螃蟹的蹤影,他才敢停下来休息,呼——真是好险,逃过了一命。

他继续往前寻找妈妈,游着游着,他突然尖叫一声,妈呀!我长出了后脚,怎么办?怎么办?为什么我会变成这样?这时,蟾蜍妈妈刚好经过,赶紧安慰小蝌蚪,她説你们青蛙和我们一样,你现在长出后脚,接着会长出前脚,然后尾巴会慢慢消失不见,最后变成一只成蛙,小蝌蚪听了蟾蜍妈妈的话后才放心继续寻找妈妈。

小蝌蚪找呀找,他找遍了所有地方,又累又饿,垂头丧气,这时他遇到了小鱼,小鱼说:“你怎么了?”小蝌蚪难过的说:“我找不到我妈妈。”小鱼对小蝌蚪说,你妈妈会不会已经回家了?你要不要回家看看,小蝌蚪想了又想,决定回家去,于是小鱼请小蝌蚪吃了一顿美味的餐点后,补充了体力,小蝌蚪就回家了。

一回到家里,小蝌蚪开心的大叫,妈妈,你回来了,我好想你喔!小蝌蚪妈妈说:“因为奶奶临时生病住院,所以我去医院照顾她,很抱歉!没有告诉你,害你到处找我。”

不过,经过这次的经历,你变得独立了,而且也长大不少,还有你连后脚都长出来了,真让妈妈大吃一惊呢!“今后,你可以独自出门找朋友玩,因为你已经渐渐长大了,不必再依赖妈妈了。”

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篇2:列那狐的故事读后感300字

全文共 380 字

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四月中旬的时候,刘老师告诉我们:“学校期末前后要进行阅读考级,所以大家要好好阅读几本书!”其中,我印象最深的是《列那狐的故事》这本书。

这本书的主人翁是一只名叫“列那”的狐狸,他非常狡猾,老是做坏事情,骗了很多人,比如说:他对公鸡向德克雷说世界和平了,然后小鸡们又蹦又跳地走出来的时候,被列那乘机吃掉了好几只;他还把珂柏的一只翅膀咬断了……列那还耍小聪明,和花猫迪贝尔去偷吃奶油罐时,把迪贝尔的尾巴截成了两段;麻雀特露儿请他帮忙给她的两个孩子治病,还把樱桃给他吃了,可结果列那却把小麻雀吃掉了;列那还将笨狗熊骗到一棵树边,告诉狗熊树洞里面有蜂蜜,笨狗熊将头伸进去,结果是什么也没吃到,头被夹在树洞里出不来了……

不过,列那虽然奸诈狡猾,但他非常疼爱自己的妻子和孩子,有好吃的都不忘带回家和家人分享!

读了这个故事,我觉得我们应该学习列那的聪明,但不能狡猾地对待别人!

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篇3:童话故事作文大全小动物的儿童节700字

全文共 640 字

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动物们听说六一儿童节快到了,于是纷纷准备节目,因为他们想为高新一小的同学们表演节目,没过几天,小动物们就准备完毕了,于是他们一起向高新一小的方向走去。

小动动物们刚踏进校门,师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说:小动物们给我们带来了4个节目,集体表演2个,单独表演2个,下面请小动物们表演节目!

首先,表演同台节目,第一个节目的名字叫做百鸟大合唱,里面有:夜莺,黄鹂,喜鹊,孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮,不免于让人陶醉,她们那优美的旋律让人铭记在心,大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!

第二个节目叫做猴子耍棒孙悟空是领头,他带领着一群小猴在耍棒,他们耍得非常整齐,迎来了一声声喝彩。这时,老师又说:同台表演完毕,下面的节目是单独表演。

第一个上场的是老虎,他为大家表演的节目是钻火圈老虎的身手非常敏捷,只见他趴在地上,后背向上拱起,眼睛股的老大老大的,耳朵也竖起来了,头微微向上仰起,他这个动作仿佛是要和另一只老虎争夺地盘似的!紧接着,他使劲向前一蹿,嗖的一声,他以极快的速度跳出了火圈,观众们都以为他半个身子的毛都要被烧个精光,谁知,站在大家面前的是一只毫发无伤的老虎,观众吃惊得连话都说不出来了!

最后一个出场的是小狗,他为大家表演的节目是算算数,狗老师为小狗出的题是:2+2,小狗想了1——3秒钟后,迅速的跑道了一堆卡片中,找出了数字

时间一分一秒地过去了,转眼间到了晚上,师生们和动物们依依不舍的分别了,他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!

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篇4:高中生水浒传小说读后感范本

全文共 655 字

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学习讲究一个“静”字,我们现在遇到困难,一定要冷静。

在《水浒传》中,有许多的英雄好汉,其中我最喜欢武松。全书一共用了十回来描绘这个好汉。要想全书才一百回,用了整整十分之一的篇幅,所以我认为作者是非常敬佩武松的。武松自从景阳冈打虎开始,怒杀潘金莲、斗杀西门庆,再到义夺快活林、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,最后逼上二龙山。他有一个缺点:太鲁莽,一生杀了不少人,可以说他的人生是用别人的鲜血点染的。

武松的缺点也是水浒好汉普遍的缺点,他们一生气就杀人,十分不理智,没有想过冷静。当然,那是__臣当道、时代所趋。可是现在不同了,时代在变化,我们是二十一世纪的青少年,不可能你一生气就杀人,所以我们要学会冷静。

这个星期六,我和妈妈在一家餐厅吃饭。我们吃得好好的,不知怎么门口就有一阵嘈杂声。我探过头去仔细一看,是一个三十来岁的中年人和二十来岁的年轻人,不知怎么吵了起来。他们周围似乎有一阵火药味在弥漫,好像随时都会打起来的架势。从他们的对话听出,原来是他向年轻人问路,年轻人不高兴告诉,他就火了,霎时间胡言__语不堪入耳。还好有个女的吧年轻人推走了,中年人乘势用手指着年轻人,脸上青筋暴涨,咆哮这:“年轻人跳什么跳!”妈妈低声对我说:“他们两个之中至少一个是素质低下或脾气暴躁的人。上次有个新闻就是这样,两个人为了一点小事打了起来,其中一个人死了。所以说以后不要随便和别人吵架。”我听了意识到冷静的重要性。

所以说:“冲动是魔鬼”。现在我们遇到困难时,一定要冷静。等到我们长大以后,才发现以前的困难,根本算不上什么。

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篇5:《戴小桥全传》长篇故事读后感

全文共 575 字

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在这个暑假,我和爸爸一起去新华书店买书,当我看见《戴小桥全传》时,我一下就被他有趣的封面给吸引住了,我吵着要买《戴小桥全传》,爸爸按耐不住我,就给我买了。回到家我马上拿起我新买的书津津有味的读起来。

这是一本语言幽默的长篇故事,主要讲述了戴小桥与他的许多朋友发生的种种捧腹的故事,比如:被大家戏称为“大香蕉的”的戴小桥,被叫做“马儿摔”的马儿帅,喜欢乱写七八糟小纸条的杜家严,有着“成语大王”美称的曹迪明……在他们身上我也不时能找到我和同学的影子,让我越读越有亲切感。我、

我沉浸在戴小桥的世界里,我一会被书中小伙伴们风趣的话语和所做的傻事给逗乐,“扑哧”一下笑出声来。一会又被他们善良的言行所感动,而频频点头,一会又被他们团结合作而做成了一件事感到高兴,脸上露出了会心的笑容……

戴小桥与他小伙伴的童年生活是多么的美好,一件件趣事就像一根根七彩缤纷的棒棒糖,令人回味无穷。在乡下给我的童年生活,原来也是那么的多姿多彩。就说今年暑假吧,我和几个同学一起去湘湖完成假日小队活动,完成以后,我们去烂苹果乐园玩,在那里,我们克服寒冷,在“冰雪世界”零下多度的情况下待着,克服了高空,在“青蛙跳”中,从高处落下,克服了眩晕,在“海盗船”上荡来荡去……

我喜欢《戴小桥全传》这本书,因为他让我感受到了童年的美好和珍贵,我会用时间这支笔,用心描绘出属于我自己的童年画卷。

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篇6:沈石溪作品集读后感800字

全文共 785 字

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沈石溪的《雌鹰飞翔》是一部讲述雄鹰金闪子和雌鹰娇滴滴结婚生子,和老豹搏斗,最后取得胜利的故事。这本书是一个和集本,其中我最喜欢的是《野猪王》和《最后一头战象》还有《再被狐狸骗一次》

我无数次因为这些故事而翻开这本书,为野猪对主人忠心耿耿而无人时又狡猾机智而拍手叫好;为它不惜一切代价给主人赶回猪群而感动万分;为打洛江边那惊心动魄的战斗屏住呼吸;为战象最后焕发的人性之光偷偷拭泪。

沈石溪写作的特点,就是把动物的动作,叫声,以及它们可能的心理活动以拟人化的方式写了出来。像《再被狐狸骗一次》中想换回小狐狸的母狐狸;《野猪王》中带猪群逃出山村的野猪;再到《最后一头战象》中坚强的战象。每个故事都在诉说着动物的坚强勇敢和一些比起我们人类高贵了太多,甚至有一些是我们跟本无法触及的高贵品质。

我觉得这里面写的最精彩的就是《在被狐狸骗一次》中对角色的描写,把动物的纯真,善良,人类的贪婪欲望描写的淋漓尽致。文中的“我”捉到一只狐狸崽子,本想卖掉,但狐狸妈妈却给“我”叼来一只斑鸠。“我”不屑一顾,因为四只斑鸠才能顶一直狐狸的价格。结果母狐狸天天给”我”叼斑鸠。四天后”我”还是没把小狐狸还给它,反而想把它作为赚钱的工具。结果母狐狸就用送死老鼠;扒光我养的鸡的毛;在我床上尿尿等法子,逼迫我把它的孩子还给了它。就读这一段的时候,我一会哭一会笑一会气一会乐的,哭的是我真切的体会到了狐狸妈妈对小狐狸的爱,感受到了狐狸妈妈遇事不放弃主动想办法解决的担当以及狐狸妈妈对待重大突发事件的态度;笑的是狐狸妈妈竟然有这么多的“坏”注意,变着花样的整“我’;气的是“我”贪婪无厌,不体谅狐狸妈妈失去狐狸宝宝的心情,只站在自己的角度考虑问题;乐的是狐狸妈妈最终救出了自己的宝宝。

沈石溪笔下的动物都勇敢,机智,品德高尚。我认为如果我们能像这些可爱的,重感情的,心灵美好的动物们学习的话,我们会在成长中收益。

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篇7:小故事大道理读后感

全文共 328 字

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《小故事大道理》中的其中一篇讲了:如果在一件大事中,你和对方吵架,只要你肯认错,你就不会后悔。从前有三只蜥蜴,它们都是好朋友,但有一只身体的颜色和另外两只不一样,与周围环境也不一样。于是它们讨论怎样才能隐蔽自己,可是它们都有不同的答案,于是它们吵了起来了。一只蜥蜴说要不搬走,一只说要不改变环境适应自己。但第三只说:“为什么一定要环境适应我们,为什么我们就不能适应环境呢?”那只皮肤不同的蜥蜴借助阳光和阴影,学会了逐渐改变自己的肤色,练成了高超的隐蔽本领。

所以当我们无法改变别人,无法改变环境时,不防换个角度,换种思维方法,试着改变自己。自己改变了,眼中的世界也会随之改变。

所以,《小故事大道理》讲了:坚强、自信、勇敢、带着微笑、认真、仔细、先改变自己……

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篇8:我和书的故事作文:沈石溪动物小说读后感

全文共 417 字

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母爱的力量是无穷无尽的!母爱是世界上最美、最温暖的一种爱。——题记

我们人类总是认为动物是没有感情的,可是这种说法是正好相反的!

沈石溪写的《红豺》里面母豺火烧云把母爱表现的淋漓尽致。这个故事讲了一条狼杀了火烧云的两个孩子,正好狼被捕兽夹夹住了。火烧云杀他的一个孩子,留一个叫甜点心就是饥饿时的一顿饭。可是火烧云怎么也下不了心。后来火烧云痛失前腿,由甜点心照顾,最后火烧云为甜点心而死!母爱的力量是伟大的,是什么让火烧云吃吃舍不得杀甜点心呢?是母爱!是什么使火烧云冒着失去尾巴就一个狼呢?是母爱!是什么让火烧云离开了他精挑细选的公豺呢?还是母爱!是母爱是母爱让火烧云冒险去救一个狼。母爱是所有的爱都比不上的!在生活中,妈妈对我的爱也是很好的!妈妈为了我付出了很多很多。

我很对不起我的妈妈,我总是言而无信,让妈妈大发雷霆!让我们默默的感受母爱的魅力吧;让我们默默体会母爱的美丽吧;让我们默默倾听母爱的呵斥吧!让我们一起喊:“妈妈,我爱你!”

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篇9:我和书的故事:《父母课堂》读后感

全文共 811 字

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非常幸运读到《父母课堂》。我一直认为,每个孩子来到我们身边,都是上天赐给我们的最好礼物。但为人父母本能的爱很难有统一的标准。与孩子一起生活,将他们养育成人,是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程,仅仅有爱心是远远不够的,对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲,但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力,并且需要具有阳光和开放的心态。

首先通过书中无数家长教育的心得体会让我看到优秀的孩子之所以让老师省心,是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养,在孩子成长过程中,他们注重孩子的情商教育和素质教育,最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。这一点,很值得广大教师与家长研读与思索。

其次学习到在父母的言传身教和默默的陪伴下,孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展,会伴随孩子从小学、初中、高中到大学,最终走向社会,会终身受益。从孩子无意识地学、去做,到孩子有意识地去学、去做,这就是孩子自我成长的标志。正所谓“知之者不如好之者,好之者不好乐之者,教育不仅仅是大道理,而是把父母的爱化为涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。

最后启迪我们和广大家长,在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在,不是你的私有财产,他不属于你,不属于我,他终究属于这个国家,这个社会。不要因为虚荣心而一味地在孩子成绩方面与别人攀比,否则会影响孩子的健康、全面地成长。家长们不应该急功近利,要用教育的眼光和心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴成长,多一点耐心与爱心,让孩子各方面的基础都打扎实了,让他把阅读、乐学、热爱集体、与人为善等好的习惯自然形成。我们常常学的:学好教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重老师,超越老师;对于我们来说更重要的是学习父母,超越父母!在功利社会,应试教育的夹缝中,我们不要联手”折磨“我们的孩子,而应该积极和老师们一起,用心陪伴孩子,启迪孩子低头奋斗的智慧,培养孩子抬头看天的情怀,塑造孩子阳光开放的心态!

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篇10:卖火柴的小姑娘故事读后感

全文共 549 字

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我最喜欢的一本书是丹麦童话大师写的《安徒生童话》,其中最令我印象深刻的是《卖火柴的小女孩》。

故事主要讲了:在一个异常寒冷的除夕之夜,下着鹅毛大雪,街上的人已经很少了,都在家里围着火炉吃东西,而一个小女孩却赤着脚、穿着单薄的衣服在街上卖着火柴,因为她没卖完就不能回家。又冷又饿的她蜷缩着坐在街边的小角落里。小女孩的手脚几乎冻僵了,只好靠火柴取暖,她划亮了第一根火柴,仿佛觉得自己坐在一个温暖的火炉前。

不一会儿,火柴燃尽了,她接着划亮了第二根火柴,透过微弱的火光,仿佛看见了丰盛的食物。她忍不住又划亮了一根火柴,小女孩仿佛坐在美丽的圣诞树下,“她就这样划了一根又一根火柴,直到划到最后一根,小女孩仿佛看见自己慈爱的奶奶,奶奶带着小女孩在光明和喜悦中飞到一个没有寒冷、饥饿,也没有恐惧的地方”读到这里,我的眼眶湿润了,卖火柴的小女孩多么可怜、弱小、无助,但她对美好生活是那么向往!一个温暖的火炉、一顿丰富的晚餐,就可以使她满足,感受幸福,让她觉得无比快乐。看看她,再看看我们,生活在一个温暖的家庭,过着衣食无忧的生活,而这些幸福对她来说是多么的遥不可及。

这个故事让我明白了:我们应该在珍惜美好生活的同时好好学习,以后做一个对社会有用的人才,尽力帮助一些需要帮助的人。我相信人人献出一点爱,人间永远是春天!

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篇11:自传体小说《童年》读后感

全文共 404 字

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最近,我读了俄罗斯著名作家高尔基所写的《童年》,这本书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

阿廖沙的父母双亡,而外祖父的脾气十分火爆,只有外祖母疼爱、关心他。外祖父不喜欢他,有时还要毒打他。他的两个舅舅也讨厌他、为难他。其实主人公阿廖沙的原型就是这本书的作者高尔基,高尔基借阿廖沙来描写自己的童年。这使我深刻地体会到了高尔基的童年和我们比起来实在太惨了!

再看看我们,被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课;回家也有美味等着我们品尝;想要什么,只要父母能做到的,都会尽量满足;如果被欺负,大人们还会狠狠教训那个人。而高尔基生活的那个年代呢?高尔基的生活从不平静,几乎天天都有人辱骂、伤害、欺负他,而亲人对他也不管不问,甚至还刁难他、毒打他,他也只能默默地忍受,坚强地面对。

高尔基童年的艰苦生活,使他变得坚强。他奋发图强,最终成为一名伟人。他的坚强不屈,敢于面对困难并克服困难的精神是值得我们学习的!

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篇12:寓言故事读后感

全文共 715 字

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“书是人类提高的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每一天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

《龟兔赛跑》的故事一个耳熟能详的伊索寓言,但又有谁能认真去体会其中的含义呢这个星期,我又细细回味了这个经典的寓言故事。

这个故事讲的是春天到了,森林里的小动物们都出来玩。一只小白兔看见乌龟在慢慢吞吞的缓慢的行走,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作是一种消遣,只想好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,最终超过小白兔,抵达终点,戴上了为比赛准备的美丽花环。

从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:“在科学道路上是没有平坦道路可走的,仅有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有期望到达光辉的顶点。”在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就必须能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。这个故事的寓意是仅有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

《伊索寓言》一书里面有许多故事每一个寓言都让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞,而是凭我的实力和执著为社会奉献自我的一份力量。如果每个人都如此,那末来祖国的明天将一片光明。

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篇13:汤姆索亚历险记经典小说读后感

全文共 704 字

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寒假,我拜读了马克·吐温的作品《汤姆·索亚》历险记,感受很深,从汤姆·索亚身上,我看到了许多,想到了许多。他的生活是我羡慕而不可及的,他的生活让我觉得真实发生在身边,又让我不禁有衷的钦佩。

汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上的一个淘气的机灵鬼。他父母早亡,随姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那样听话本分的乖宝宝,他是镇子上的孩子头儿,带他们玩”打仗“,搞恶作剧,喜欢马戏,会拿大顶,好幻想,想当兵或当牛仔,他在小伙伴的眼中无所不能。最近,他又萌生了当海盗的念头。他与小伙伴生活的无忧无虑,无拘无束,世界对他来说简直是一片乐土、净土。

汤姆·索亚在马克·吐温的笔下是一个他淘气、富有想象力、经常动不动就被姨妈揍、打骂的”野孩子“,而他这个”野孩子“在我的眼中是一个乐观、勇敢、坚强、面对困难毫不畏惧、富有正义感、有时还会和贝奇耍一下小心眼、会逗别人开心的”可爱臭小子“。他把惩罚当成了欢乐,他这个小机灵鬼鬼点子总是不停歇。

与汤姆相比,我的生活就逊色了不少。我也多么想像他一样去历险、去当一回海盗,也许,我的收获会比他的丰富呢。可是,我不是他,我没有他的生活背景,教育方式的不同,让我们的生活也截然不同。

由汤姆·索亚,我想到了乌塔独自游欧洲的勇气与胆魄,想到了波丽安娜的快乐感染力,想到了很多很多。也许,像汤姆这样的孩子就在我们的身边,我们都拥有天真快乐,只不过汤姆比我们更勇敢、幸运一些。

我们不要做温室里的花朵,我们要自由生长;我们不要做鱼缸里的金鱼,我们要逆风前行;我们不要做父母臂膀下的小鸟,我们要自由翱翔。我们要勇敢、乐观、坚强、要像汤姆一样快乐成长。

听说最近汤姆又开始了新的历险之旅,你愿意和他一起历险吗?

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篇14:我和书的故事作文:外星记者发疯的机器人读后感

全文共 543 字

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在暑假里,我读了这本《外星记者2发疯机器人》,书中大约介绍了7种机器人,第一个是罗比,它是当时美国机器人公司生产出来最先进的机器人之一,它不会说话,它是家庭保姆型的机器人,被卖给了威斯顿夫妇家,他们的孩子格洛莉很喜欢和罗比在一起,当她不知道罗比在哪里了,她便没有了笑容。这个机器人是很落后的,书后面的另外6个机器人则非常先进,特别是最后一个机器人,竟然是仿着人造出来的,外表跟人一模一样,说话也非常像人的声音,还会吃东西呢。他还竞选上了市长呢,机器人真是花样百出啊! 从引子中苏珊·卡尔文博士说的话中我可以知道:“机器人不仅仅是用金属制造的,它们也有思考问题、判断事物对错的能力的,它们是最可靠、最有效、最忠诚的生命。”从第二个故事“硒湖边的圆圈”中的机器人斯皮迪,由于人给它下错了命令,使得它左右为难,在硒湖边转圈圈,由此可以看出机器人是服从并执行人类给它下达的命令的,但是我们人类也不可以将机器人看做是自己的奴隶一样,更不能像“让我闪,我就闪”里面的研究人员布莱克对待第十号内斯特那样,有些人觉得机器人只有被人输入知识它才懂这种知识,其实机器人也是有学习能力的。而“上帝的代言人”里的库迪就是个例子,它自以为自己是上帝的代言人而把两个工作人员关了起来,自己操作,还是稳住了波束。

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篇15:巫哲小说《撒野》读后感

全文共 585 字

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“我一脚踏空,我就要飞起来了。”这是一段歌词,描述的正是主人公顾飞那放空的想象力。

撒野》是一部校园励志小说,讲述的事情恰是我们学习生活中遇到过,经历过的事情。作者巫哲曾经说过,她想写一部关于高中生的真实生活写照,于是,她创作了《撒野》。

故事发生在鞍山钢厂的一个经济落后的小城市里,高中生蒋丞遭领养家庭退养,被养母送回自己亲生父亲身边。蒋丞的父亲爱喝洒,赌博……那些不正当的事情蒋丞的父亲都干。每次蒋丞回家时,都能看见自己父亲被一群人群殴。他还有一次冲上去帮助父亲,可懦弱的父亲却再次让他心灰意冷。这便是蒋丞的亲生家庭,压抑,还每日活在追债的恐惧里。

可他却遇到了同班同学顾飞。顾飞是个刺头,打架抽烟他都会。可蒋丞却与他成了好朋友,用顾飞的话来说,是蒋丞这片曙光让他回头是岸。他们这对好见兄弟都为对方而活着,尽管家庭有多不美好但他们却因为对方都微笑迎着希望。

整本书我记得最深的是蒋丞桥头遇顾飞的一章事。那天黄昏蒋丞吃完晚饭后准备到处走走。走到桥那边时,他看到了顾飞。顾飞背对着他,手里拿着照像机,对着夕阳景色,“咔嚓”几声,照下了迎面走来的蒋丛。我能想象到那张照片:镜头里的蒋丞迎着光,嘴角微微扬起,眼里充斥着希望。正如文章里的那封信:“一起去啊,去更远的地方!”

《撒野》的结尾写了这样一句话“没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望就会所向披靡。”

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篇16:动物故事:在母爱的怀抱中生存

全文共 537 字

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他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞;

过了几天,肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去,伤口上血迹斑斑,几乎露骨。

又过了两天,他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口,躺在笼子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁,一天天长大,白鼠母亲的身体日渐销售,拖着只剩下皮包骨头的身子,在癌细胞无情的肆虐下,用无与伦比的顽强和神奇的意志,用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁,喂养着这一窝鼠崽,终于有一天,母鼠永远倒在笼子里,没有了一丝呼吸,一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间……

他一直都在观察这个奇异的现象,母鼠在产下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里惊呼道:“二十一天,恰好是白鼠平时正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了,这只母鼠在正常情况下,因移植了癌细胞在身体内,早就应当死亡了啊!”面对此情此景,面对这种伟大而悲壮的动物母爱!他潸然泪下……

曾经,那些白鼠宝宝在母爱的怀抱中生存,没有伟大的母爱,就没有它们可爱的生命。如今,白鼠妈妈死了,但母爱仍不会消失,而回永远伴随着白鼠宝宝!

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篇17:人与动物或动物与动物之间感人故事作文500字

全文共 789 字

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前不久,看了一个真实的故事,说的是一个牧羊的女孩和一头野狼。

几年前的一天,女孩在草原上牧着一群羊,在途中看到了躺着的两头狼,一老一少,老的很瘦,还是独眼。老狼看到那群羊,挣扎着爬起来,走了几步倒下了,又挣扎着爬起来,几步又倒下了。女孩心软了,虽然对方是牧羊人时刻需要防范的危险对手,但她还是掏出了包中的一个馒头,扔了过去。馒头丢落在老狼的面前,老狼却用它的尖嘴把馒头拱到了小狼面前。女孩一瞬间被感动了,掏出包中的所有,给了那一老一少。

在过后很久的某一天,女孩赶着羊群回家时,半途窜出一头狼挡在面前,又高声召唤来三个同伴,围着女孩和她的羊群打转。转着转着其中的一头狼停了下来看着女孩,女孩认出了它,是曾经救过的那头独眼狼,狼也认出了她,对着同伴吼叫,接着又撕咬在一起,结果老狼战胜了,虽然是势单力薄,还浑身挂了彩。那次老狼护送着女孩回到了家。自此以后,老狼和女孩就成了朋友。

今年一月,女孩所在的村连续发生多次羊被叼食的事件,唯独女孩的家中丝毫未损。那些受损的村民一至证实每次参与叼羊的都有一头独眼狼,听说女孩和独眼狼的交情,村民们要求女孩再遇到时务必把它除掉。九月,女孩与狼相遇在草原,象往常一样彼此打了招呼,女孩掏出了灌了毒药的火腿肠,狼吃了死了。

我为狼的母性、女孩的善良感动,但更为女孩对狼的无知背叛而愤怒。难道杀了那一头狼就能使村民们免遭损失了吗?即使杀了整个狼群又怎样呢?也许短时间里村民们是没了损失,但长远的来看村民们能因此而致富一辈子吗?动物在人类的眼里不算什么,所以只要动物触犯了人的利益,即使在人与动物间存有真实情感的时候,我们一样可以毫不留情的把它除去。我们常常自诩人类是最伟大的,因为我们能征服自然改造自然,殊不知在我们最自得的时候正遭受着自然的报复。

一个人活在世上最可怕的莫过于无知,

一个人活在世上最可悲的莫过于失去自我

一个人活在世上最可恨的莫过于背叛信任。

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篇18:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:穿越梦

全文共 779 字

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同学们,你们想穿越时空隧道来到2040年的学校里吗?你们想知道未来的学校是怎样的吗?它现在可是世界上最先进的学校,不同凡响啊!

好了,同学们,想去看未来学校的,就跟我一起上“穿越号”飞船吧!

首先,我们先从大门开始看。哎,传达室呢,走进大门怎么会没有传达室,那门怎么会自动开?怎么什么也没有?突然,我被吓了大一跳,——从地上“窜起”一群“怪物”——教室和花草从地上“窜”出来。这是怎么回事呀?对了,怎么没有操场……哎,你们真是糊涂,这是世界上最先进的学校,当然没有你们想象的那么简单。操场被设在了地下,这样就可以省下不少空地。教室会从地下“窜”出来,你们感到很奇怪吧,这是我按了遥控器。哦,原来如此,真够神奇的!

我们现在去看教室吧!走进教室,首先看到的是五颜六色的墙壁,它可以随着不同的环境发生变化:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课了,墙壁又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成了白色,从而不会影响学生的学习。如果你再仔细一看,会发现这个教室只有学生而没有老师,那么这课是谁上的呢?哦,原来讲台上有一台会说话的电脑,旁边还有一位穿着隐形衣的机器人,它按动电钮,电脑就会就自动给学生上课。哎,这怎么没有桌椅?这是什么,这不是教室模型和遥控器吗,给他们有什么用?其实在这个教室里有好几班的学生在一起上课,是同学们把面积设小了,所以就看不到其他班的同学了。还有,几个班在一起上课,总会觉得很烦,只要按一下中间这颗键,就只能听到自己班的声音了。哦,真是特别啊,简直像被设了魔法一样!

现在我们就乘坐自动升降机到操场上去看看吧!这升旗的栏杆上怎么没有绳子?原来只要按一下遥控,国旗就会自动升降,还会自动播放音乐呢!

啊,这个创造学校的人可真聪明!这个人就是将来的我。同学们,请你们和我一起努力学习,和我一起圆了这个美梦吧!

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篇19:玫瑰的故事读后感

全文共 622 字

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又看了一本小说——《玫瑰故事》。感觉真的不怎么样,也许是我没看懂吧。

我不懂为什么亦舒要把小说里的女主角黄玫瑰写得那样极端的美丽,所有的男人只要见到她赴汤蹈火,纷纷拜倒在她的石榴裙下,可黄玫瑰,她好比一只蝴蝶,一生出入在万紫千红的花丛中,但蝴蝶都是色盲,根本不懂得欣赏花朵。这让我想起了金庸《神雕侠侣》里的女人一见杨过误终生。黄玫瑰到底是怎样一种美,我想像不出来,但是连小说里的漂亮女人都夸她确实美得无懈可击。要一个女人称赞另一个女人美,简直是骆驼穿针眼的故事。不想再来复述小说的情节,我觉得这个故事真的只是一个故事,只有在小说里才有的故事。

美丽的黄玫瑰,一生命犯桃花,很多优秀的男人见了她就为她所倾倒,可那只是飞蛾扑火。黄玫瑰一生只真正爱过两个男人,庄国栋和薄家明,可最终都没有真正得到,最终嫁给罗德庆爵士我想也是出于妥协,她是真的需要安定下来了。

很不明白为什么亦舒把爱情写得那么波澜壮阔,轰轰烈烈,惊天地泣鬼神,却把婚姻写得那么随便、潦草不堪。难道人可以谈一辈子恋爱不结婚吗?为什么总是有情人不能成眷属,为什么总是我们爱的是一些人,而与之结婚生子的又是另一些人?

亦舒在小说结尾时写道:情海变幻莫测,情可载舟,亦可覆舟,可是请问谁又愿置身一池死水之中,永无波澜?我想这也许可以解释为什么男人、女人总是在婚后搞外遇,也许是因为他们认为婚姻太过平淡,如一潭死水,想在外面的世界寻找一点刺激,在死水里激起一点波澜,可惜有时候这实在是一种愚蠢的做法。

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篇20:我和书的故事:居里夫人读后感1000字

全文共 836 字

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在人类几千年的历史长河中涌现出了一大批影响世界的风云人物,他们当中有杰出的政治家、卓越的科学家和优秀的艺术家。当然我对每个人都是肃然起敬,但我最敬佩的却是居里夫人。因为她不仅是世界上第一位获得诺贝尔奖的女性,也是一位唯一两度获诺贝尔奖的科学家。她是女中豪杰,是我们女性的骄傲,更是我学习的榜样。

今年暑假,我有幸在新华书店购买了这本朝思暮想的《居里夫人故事》一书,一气呵成后,我禁不住心潮澎湃,感慨万千。居里夫人以下三方面的高尚品质更使我由衷地佩服。

第一:贝多芬曾说过,卓越的人一大优点,就是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。你看,居里夫人在索尔本大学求学时,一个月仅用40卢布支付全部的费用,每天只吃涂黄油的面包和定量的生菜、果实,住在小阁楼里,冬天的水能结成冰,有时生活窘迫得入不敷出,常常饿得昏倒。但就是在这样极其恶劣的条件下,她却每天都在拼命学习,在学业结束时,考得了第一名的好成绩。

第二:范仲淹曾说过,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。你看,在那灾难深重、血雨腥风的第一次世界大战期间,很多人都成了胆小鬼,望而却步。但居里夫人却不顾自己已快五十岁、多病的身体,毅然组成了移动式放射疗法医疗队,奔赴了前线。整整四年,居里夫人率领医疗队整天起早贪黑,救治了数不清的伤病员,而她却不计一分的报酬。

第三:爱因斯坦说,在所有的着名人物中,居里夫人是唯一一个不被荣誉所腐蚀的人。你看,她拒绝价值巨大的专利收入,把自己的钱和获得的金质奖章全都捐献出去,她淡泊名利,宁愿过着清贫的生活。

说实话,在看这本书时,我和书中的人物已融为一体。我同居里夫人一起同欢喜、同悲伤,她的言行无时无刻不在震撼着我、启迪着我。在她的身上有着取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富。这些精神财富就像是一盏指明灯,指引着我前进的方向。相信在今后的岁月中,我一定会把居里夫人当做我一生中永远学习的榜样。在前进的道路上摔倒后再重新爬起来,在困境中顽强抗争,在坎坷中顽强拼搏,努力做一个像居里夫人那样对社会有用的人。

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