有趣的“六一”作文(通用20篇)

十月一日到了.今天是祖国妈妈59岁的生日.学校放了我们7天的假,多棒啊!趁着这个假期,我要好好地出去看看祖国的美景.于是我和爸爸妈妈来到了杭州野生动物世界.还没到园门口,只见停车场上早已停满了各式各样的车子.走到大门口,有五个"福娃"在广场上走来走去,可爱极了.小朋友们都争着和他们合影.走进大门,迎面有一个大型的"地球",上面写着"我们共有一个地球".在园里,我看到了蓝孔雀、狒狒、长颈鹿、河马、金毛牛、亚洲象、马来熊、大天鹅、白袋鼠、白虎、白狮、驼鸟......最让我兴奋的是我观看到了一场精彩的国家金奖马戏团表演的节目.那真是一场惊心动魄的演出.太让人叫绝了!走累了,我们来到了天鹅湖边,坐在杨柳树下,一边看着天鹅在湖里悠闲地游来游去,一边吃着美味,快乐极了!

这天，太阳刚刚升起，我便被清脆的鸟鸣声叫醒了。沐浴在温暖的阳光里，听着优美的鸟鸣，带着花儿的问候，我来到了作文三步法的课堂。

“同学们，今天是‘大扫除’活动课！”随着老师宣布的声音我们开心得要跳起来。我拿起一根拖把，一脚在前，一脚在后，两只手抓紧杆儿，卖力地拖了起来，干了好大一会儿终于拖完了。我有些累了，便用右手扶住拖把，左手并紧搭在膝盖上休息一下，我捶捶腿，扭扭腰，转动一下脖子，四处张望了一下，看见没有了灰尘才安心坐下，准备看看其它同学干得怎么样了。

这时我看见另一位同学正在擦黑板，只见他从窗台边拿起一个抹布，转过身走到黑板前，他双腿叉开，一手抓在黑板边上，一手拿着抹布反复的擦了起来。起先，他只是擦较矮的地方，到后面，他有些擦不到了，便踮起脚尖，试着一边跳，一边擦，他双腿叉开微微蹲下，一用力，最后“唰”的一跳，他终于擦完了，那布满“雨点”的脸上露出了欣慰的笑容。

再一看那边摆桌子的同学，只见她半蹲，侧身朝桌子一瞄，便能发现哪个桌子“出列”了，不管是这排桌子有多长，有多宽，都逃不过她的“火眼金睛”，即使有的桌子只出了一点点线，她也会像一位要求严格的军队长官一样跑过去，两手紧抓桌子边缘，微微侧身，左脚轻轻踢踢桌子，使它对齐。

这真是一节有趣的活动课，它不仅告诉我们要讲究卫生，还让我们懂得分工合作，由此体验到了快乐的真谛。

“燕子燕子快进来，全世界的人们团结起来，燕子燕子摸摸地，燕子燕子转个圈，燕子燕子拍拍手，燕子燕子快出来。”这是什么声音呢？

原来是老师带我们玩游戏，还是一个跳绳游戏，老师说完游戏规则，我们和老师就去操场玩了。小朋友们一个比一个跳的好，轮到我了，我有一点小紧张，生怕会死绳。看着一上一下的长绳，我飞快的跑了进去，可是一进去就死绳了，我垂头丧气地走到队伍中。一位同学走过来说：“失败是成功之母，”别灰心。好好加油吧！我点了点头。

又轮到我了，我想着燕子燕子快进来，我连忙的跑进去，全世界人们团结起来，燕子燕子摸摸地，我跳了然后蹲在地上摸了摸地。燕子燕子转个圈，我跳起来转了个360度的旋转，燕子燕子拍拍手，我跳起来有节奏的拍一拍手，燕子燕子快出来，我飞快地跑出去。我大喊到：“我终于成功了。”我一边大声喊一边跳。

虽然只是获得芝麻一样的小成功，但是对我来说却有着不一样的开心与快乐，没有什么游戏比得上这一次游戏！

我家有一只可爱的白兔。她有一件白色的外套，但是他的外套上有一个非常相似的图案。因此，我非常喜欢它。

小白兔很可爱。每次我做作业或玩游戏，她都乖乖地坐在桌子上。我玩的时候，她对我撒娇。然后我们一起玩，玩得开心。

吃东西的时候，白兔是我最喜欢的地方。

如果他饿了，他会跑过去咬你的裤腿，然后我会推他一根胡萝卜。他会立刻跑过去，咬你，抬头看你。

小白兔似乎理解人类的感情。每当我难过的时候，它就会窝在我的怀里，不敢让我生气。

看，我的小白兔很可爱！

今天，是一个阳光明媚、万里无云的一天，随着掌声的响起，冬季运动会拉开了序幕。我们要比的是夹乒乓球、螃蟹背西瓜、端乒乓球、跳绳和拔河。

第一项进行的是：夹乒乓球。每个班出20个人，用筷子来夹乒乓球，在规定时间内，看哪一班夹的多。轮到我们班，同学们整装待发，上场了。大家都小心翼翼地夹起乒乓球，传递给下一个人，到了最后几分钟选手中其中有一个人失误了，连续几次也没有夹住乒乓球，大家都很着急。到了最后，我们只夹了六个。

第二项进行的是：振球走。振球走，也就是端乒乓球，边端边走。我参加了这项比赛。我怀着紧张万分的心情上场了。我轻轻的拿过乒乓球和球拍，慢慢地一边端球，一边向前走。刚开始时，乒乓球很听话，任由我拍打。可到了中间时，乒乓球开始撒野了，它跳到别的跑道去了，得我跑到一边捡球，这就大大的浪费了时间真是个坏球。

最有趣的项目就是——拔河了。拔河需要大家团结一心，力量融为一体，这才能胜利！每一个班都上10个女生，15个男生。我们班是第2场，对手是六一班。选手们斗志激昂地上了比赛场地。大家做好准备，开始与六一班较量了。作为不参加拔河的我，在一旁大声喊加油。大家用尽全身力气，使劲向我方拉过去，一分钟过去了，两分钟过去了，我们班打败了六一班。我们班连续比了两场，第三场是要一举高下，夺桂冠了。大家都准备拼了。我们这一次的对手是六三班，六三班中有一个力气很大的人，这一次比赛有些悬。所有人的脸变得通红，像熟透了的红苹果。这是争荣誉的时刻，大家这一刻也不敢放松，我也使足了劲来喊加油。时间一分一秒地过去了，六三班获胜了。

通过这一比赛，让我懂得了很多：团结就是力量，一个班如果力量结合的话，那它们爆发出的力量会惊天动地！

“哎呦，疼死我了！”，只听许钦淇一声惨叫，手指上慢慢出现一个小血点。这是怎么回事呢？真相只有一个，被螃蟹夹的。原来，我们五年级正在举行别开生面的蟹王争霸赛呢！

挑选了一晚上总算挑出一个及格的。一双小小的眼睛，黑不溜秋的小眼珠，受刺激时一跳一跳的，倒是惹人爱。它身宽虽然只有6厘米，可腿长高达7厘米，是个名副其实的大长腿。它的钳子不大，却使有强迫症的我比较舒服（没有太多钳子上大恶心的毛）。

第一项“倒挂金钩”拉开了帷幕。想到这儿，我就不禁咬牙切齿。之前活蹦乱跳的螃蟹好像与我作对似的，一到操场上，就口吐白沫，反应也迟钝了。我急了，连忙把它放到风水宝地——小水洼去疗养。然后又厚着脸皮向拥有五只小螃蟹的“蟹爸爸”沈雨轩要了一只小螃蟹。那只小蟹，真是太小太小。用迷你蟹三字形容绝不为过。我带着迷你蟹，来到了“倒挂金钩”的比赛现场。哇！我不禁大吃一惊。大大小小的螃蟹一个钩着一个。我数了数，一共五只。大小不同的钳子，不约而同地，死死抓在一起。尽管不少人尝试着再放一只普通大小的公蟹上去，结果功亏一篑，有的甚至断胳膊断腿了。几分钟过去了，最顶端的螃蟹似乎承受不住五只蟹的压力。再放一只大螃蟹显然是不可能的了，我觉得该出场了。我举起迷你蟹，眼睛死死盯住它的“大”钳子，找准时机，一秒、两秒……钳子在一点点地张开，我以迅雷不及掩耳之势将迷你蟹与上一节螃蟹连接起来。它牢牢地抓住同伴的钳子，似乎拽都拽不下来。“耶，成功啦！”周围都欢呼起来！这怕是今天的最高吉尼斯纪录呢！

还真别说，我的螃蟹在风水宝地张牙舞爪，身体也恢复了许多。可我万万没想到，它竟一下子跨上了“翻身王”的宝座。为了好玩，我抓住了它的背部，使劲往上一提。它的“三寸金莲”，感觉到远离地面，便又开始张牙舞爪，好像在说：“本小姐休息得好好的，把我提上来干嘛！”我按捺住恐惧，按住它白色的肚皮，手指一转，再将它按在地上。本以为它会沉默好久，结果它竟一下子翻过身来。只见它将钳子够到地面，八条腿撑地，像做引体向上似的，尽量让自己的身体悬空，结果……我满头大汗地一路狂奔。

多么令人回味无穷的游戏啊！回到家写完作业，蒸笼里的螃蟹正在“吱吱”地响，我也看到了我的那只身经百战的“蟹斗士”。唉，它终究还是没能翻身啊！

今天，我的作文补习学校在华侨中学的操场上，组织了亲子活动。对于亲子活动，我是相当的激动。

亲子活动第一个项目是游戏，最先开始的是袋鼠跳，游戏规则是大人一个大袋子，小孩一个小袋子。安排好是大人先还是小孩先后，我们就把双腿放进了袋子里，两手抓住袋子，然后往前蹦蹦蹦、跳跳跳就可以了，等到那个插着旗子的终点的时候再绕着它跑一个圈，往回跳，然后与下一个人击掌进行接力。看哪一组全部都跳完，那么那一组就获胜了。

“预备开始！”……在大家卖力往前跳的时候，我看到了一个很好笑的场面，那个人抓着袋子，像走路那样跳，所以他跳一下就摔一下，摔下去的那一刻，他就像一只大大的毛毛虫，在地上不停地蠕动着，我忍不住哈哈大笑。轮到我的妈妈了，她起先一直啰嗦不停，说什么到时候要怎么样跳什么的，就像一个没完没了的机器人。现在我倒要看看她的实力，妈妈抓着袋子，跳跳蹦蹦，跳着蹦着。我妈妈的头发到处乱飞，那棕色的头发让我觉得是她像一只发狂的母狮，一到点妈妈就不停的叫嚷着：“累死我了！”哈哈，看你，还说我呢！

袋鼠跳可真有趣呀！

一天早上，天空像被洗过一样蓝，小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶一块儿出来玩，哇！草地葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。突然，他们发现了半个很光滑的鸡蛋壳！该用鸡蛋壳做些什么呢？小蚂蚁一拍脑袋说：“我们用它来做跷跷板吧！”

于是，他们把鸡蛋壳倒扣在草地上，又去找来了一块木片，把木片架在蛋壳上。小虫子和小蚂蚁各坐在一边，小蝴蝶在一旁当裁判，结果，小虫子比较重，赢了这场比赛。

过了一会儿，小蚂蚁和小虫子想去看看天上的美景，于是，他们找来一块布，又找来四条绳子，做了很久，终于把热气球做好了。蝴蝶说：“我会飞，不用坐热气球。”小虫子和小蚂蚁坐上热气球，飞上了天空，哇！下面的人和车都像一粒粒芝麻啦！他们开心极了。

到了下午，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿，倾盆大雨像断了线的珠子似的砸了下来，他们焦急地说：“怎么办呢？”小虫子灵机一动，想出了一个好办法：“我们可以把蛋壳当作雨伞。”小蝴蝶和小蚂蚁异口同声地说：“好呀！”于是，他们把蛋壳倒扣在地上，钻进去躲雨，还探出脑袋，心想：雨什么时候才能停呢？他们耐心地等待着。

天黑了，雨终于停了。月亮姐姐牵着星星妹妹的手出来散步了。他们说：“我们在哪里睡觉呢？”这时，小蝴蝶想出了一个好办法：“我们可以睡在蛋壳里呀！”小虫子和小蚂蚁都非常赞同。小蝴蝶找来了一片大大的叶子当作被子，他们趟在蛋壳里，蛋壳摇啊摇，他们很快就进入了梦乡。

这可真是有趣的一天啊！

我的妹妹，是一个调皮又很有趣的三岁小孩，我们都很喜欢她。

20xx年10月3日，是外婆的生日。一大早，我和妹妹还有妈妈就一起去给外婆买生日蛋糕。走进蛋糕店，看见橱窗中各式各样的蛋糕，妹妹的脚就像被勾住了，望着橱窗里的蛋糕妹妹简直是“口水直流三千尺”呀！她迫不及待地对妈妈说：“我好想吃蛋糕呀”。妈妈摸了摸妹妹的头，轻声地说：“今天是外婆的生日，蛋糕是给外婆准备的，我们回家再吃好吗？”。妹妹只好愁眉苦脸地走了。

终于到家了，我给外婆送了一双漂亮的拖鞋作为生日礼物。可妹妹一下车就冲到外婆跟前，歪着脑袋说：“外婆我要吃蛋糕”。外婆笑着对妹妹说：“你给我准备了礼物吗？”妹妹拍着小手说：“我就是你的生日礼物呀！”，听完我们大家都哈哈大笑起来。

我的妹妹还有一个必杀技就是“哭”，只要我一动她的东西，立马就哭起来，一听到她哭，我就只好灰溜溜的地走了。

在国庆期间，妈妈给我布置了一个任务，教会三岁妹妹背诵一首古诗，我思来想去还是教她一首简单的吧，于是我选择了《咏鹅》。我把妹妹拉到我跟前对她说，我背一句你跟着我背一句好吗？妹妹可爱的点点头。我：鹅鹅鹅，妹妹：饿饿饿；我：曲项向天歌，妹妹：曲项用刀割；我：白毛浮绿水，妹妹：拔毛烧开水；我：红掌拨清波，妹妹：点火盖上锅。啊~~~~我哭笑不得地对着妹妹说：你这又是从电视上学来的吧！她高兴得直点头。

这就是我的妹妹，她虽然经常惹我生气，但是我还是很喜欢她。

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

我最喜欢的动物是小狗。

这是有一只小黑狗，它长有黑黑的毛，小小的脑袋上有对机警的耳朵，一双黑亮的眼睛常常盯着人看，还有一条细细长长尾巴，总是摇来摇去，据说是在对人表示友好。

小黑狗有个简单的家，大人们在它的家门口放了一些食物和一盘子水，但大多数时间它都不在吃食物，只是有的时候会喝喝水。小黑狗喝水的方式很特别，首先它伸出它的大舌头，把水卷起来，然后迅速送到嘴里。

小黑狗和小朋友玩耍时，喜欢一直跟着小朋友，小朋友跑它也跟着跑，小朋友停下来它立马就停下来。有时候，它也会有的小情绪，在原地汪汪叫，怎么催它，它就是不走。还有的时候，它会自己跑到一边，不理别人了。

有一次，一只小鸡的眼睛被蚊子咬了，到处乱跑，不小心撞到小黑狗，小黑狗生气了，好像是想教训一下小鸡，把小鸡叼在嘴里，含了很久，但没有伤害小鸡，口水浸湿了小鸡，那小鸡吓得不轻。大人们看到了，用竹篾狠狠的教训了小黑狗。小黑狗像做错事的孩子，耷拉着脑袋，轻轻的呜呜求饶。

有时，我们在睡午觉时，它会自己偷偷跑出来，随便乱转。等我们睡醒了，要找它玩时，它已经不见了，它会去哪里呢？后院、散步的大草坪和大门口的空地它都会去。

虽然它一直这么调皮，但是我还是很喜欢它。

不久前的一次科学课，我们要学习”指南针“这一课。在上课之前，我们都非常兴奋，因为老师在上一堂课时就告诉我们：在学习这一课的同时，我们还要做一次实验呢！

老师来了！咦？老师手里有一个东西，非常古怪。这时，老师举起那个东西说：”同学们，你们看，这就是你们今天要做的东西——指南针！“指南针？是真的吗？我们仔细一看，呵，还真不错，那个指南针的磁针正指向南和北呢！

太有趣了，我们开始自己做实验吧！

我先用小刀把大大的塑料块切出来一块，待用。然后，我又要做一个小纸套。做这个可要小心呀！我剪下一个纸条，然后一圈圈地卷起来。咦？不对呀？怎么有点怪怪的？我仔细地看了成品图，原来，纸圈的下面要有两层就行了，可是我却卷了三圈。嗯，再重做一个，绝不气馁。行了，终于成功了。

接下来，就是最关键的一步了——把铁钉磁化，这可是一件耐力活哦。因为，要让铁钉磁化，就必须在磁铁上不停地打磨，才能让铁钉产生磁性。

我从袋子里挑出一根大头针，在磁铁上磨起来。我一边磨，嘴里一边哼着：”左边磨，右边磨，小铁钉呀，产生磁性吧！“好了，我把另一个大头针放在钉子上，不好！没吸住，看来钉子还没有磁性，那就再磨。唉呀呀，终于好了，我再试一下，有磁性了！于是，我把磁针分别插入纸套，并插到塑料块里，然后，开始静静地等待。

转了！转了！指南针开始向南转了！成功了！

啊哈！虽然辛苦，但毕竟是自己动手做的第一个能够用来判别方位的简单仪器，这真是一次有趣的实验。

学习下象棋和与人对弈实在是有着巨大的心理差异，这是对每个人的心理考验，对此我深有体会。在三年级的一周，我要和强大的对手——宋彦兵，对战一盘国际象棋。

在此前的一周，为了取胜，我向爸爸取经，学到了很多种开局手法，如西班牙开局、苏格兰开局……这些都是国际象棋的策略。有了准备，我的心里安稳了很多。

国际象棋的规则有很多，每个人有八个小兵，两个车，两个马，两个主教，还有一王一后，简单来说最重要的规则就是用自己的棋子把对方的“王”堵住，还不能让对方的“王”“吃”掉你的棋子（不能用王堵住王）。

在游戏之前，我心里一点也不紧张，我觉得我准备得很充分，甚至我还设想了这次我肯定能赢，赢了之后如何庆祝等等。游戏开始了，我按照西班牙开局出了小兵。接着，他出了马，我做得很绝，一下子把他的马“吃”了。哈哈！太好了，没想到他中计了，我心里美滋滋的。过了一会，他出了车，把我的小兵全部“吃”掉了。我的心情急转直下，很焦急，也很沮丧，这时我才知道中计的那个竟然是我，原来他这么机智。此时我注意到宋彦兵的注意力全集中在了棋盘上，他眉头紧皱，很专注地在思考，好像已经飞到了棋盘中了。

棋局进入到了中盘，我赶紧把车走出来，他的小兵立刻被碾压了好多，我揪着的心终于放下来一些。但是，我并不占优势，他把中心区全部占领了，我只好把国际象棋中最厉害的棋子——王后给请出来了。可能是太急于求成了，王后出来没多久就被“吃”掉了，真是“大意失荆州”呀，我吃了急躁的亏。此时可能是觉得胜利在望，宋彦兵放松了一些，我决定破釜沉舟，开始向他发起了猛烈的进攻，然而交手了几次，还是没有能够逆转。

棋局到了尾盘，我的优势越来越弱，因为我的王后被“吃”掉了，所以被“吃”的棋子越来越多。没过多久，我的一些“大将”也被“吃”掉了，最后我被“吃”得只剩下王了。看来想赢他是不可能了，只能努力争取打成平局不输掉比赛。我从小就不服输，所以我想再努力一次争取最好的结果，经过了几次进攻，几次搏斗，最终我的王还是被堵死了。宋彦兵用他的机智战胜了我，我很佩服，输得心服口服，他的脸上也露出了自信的微笑。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我输在了一开始的骄傲自满上，才会这样惨败。人生如棋局，变化莫测，虽然我这次失利了，但我相信失败是成功之母，记取教训才能取得更大的进步，才能站在成功的舞台上。

星期一，我高高兴兴地来到敖老师家，一进家门，就感觉气氛不点不对劲，果不其然，只听下敖老师大声宣布：“我们来玩一个游戏??扳手劲！”“好啊！”我们欢呼道。

首先上场的是两个重量级的人物??丁哲轩和陈书诠。只见他们狠狠地盯着对方，让人感到一场激烈的“战争”即将爆发！“准备，开始！”随着敖老师的一声令下，比赛开始了，他们用尽自己全身的力量去扳，瞧，他们眉头紧锁，小脸都由于用力过大涨得通红通红的，经过一段时间的较量，最后，丁哲轩胜！

接下来该我们女生上场了！我vs卢梦瑶，比赛开始了，卢梦瑶不愧是我们四个女生中最肥也是力气最大的一个，尽管我使出了吃奶的劲头，就连手上的青筋暴露出来了，最后，由于卢梦瑶实在是太厉害了，害得我既“骨折”了，又输了，可怜的我呀！

最后，胜出的冠军就是丁哲轩！哈哈，该他和敖老师扳手劲啦，一定很精彩！比赛开始了，哇，丁哲轩的手劲大得超乎我的想象，才几秒钟的工夫，竟毫不费力地赢得了比赛，夺得了冠军。

哈哈，虽然我只赢了一盘，但是，重在参与嘛！

早上，小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子来到草地上发现了半个鸡蛋壳。它们用木板做了一个跷跷板，他们在上面玩的可开心了。小蝴蝶说：“我们已经在跷跷板上玩了很长时间了，去玩点别的吧。”

他们又用蛋壳、绳子和布做了一个热气球，他们坐在上面看着热气球慢慢的升高。

突然，下起了倾盆大雨。它们赶快从热气球上下来，用蛋当雨伞挡着，一点雨水都打不到它们。

晚上了，它们冷得发抖。它们把蛋壳做成一张床，睡到蛋壳床里，然后就飘来一片叶子，他们把叶子盖在身上就睡着了。它们想以后到哪里都要带着这个坚硬的蛋壳。

周四下午，是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们：“今天我们上一节有趣的科技课，大家猜猜是什么？”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说：“不是！”“今天我们的科技课是——堆雪人。”堆雪人？同学们一阵欢呼，觉得不可思议。在这炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化，常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里，过了一会儿，真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的，可好玩了。老师让同学们发挥想象力，自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结，有的给雪人折了可爱的`圣诞帽，有的给雪人穿上了漂亮的裙子，有的给雪人安上了大象鼻子……一节课在意犹未尽中结束了，同学们别提多高兴了，老师看到同学们活灵活现的作品，夸赞同学们个个都是有创意，思维活跃的小天才。

春节是我国最重要的节日之一，是家家团圆的日子。不管平时身在何处，春节大家都赶回家过年。我们一家人每年都回到农村老家和爷爷奶奶一起过个团团圆圆的春节。

在农村过年的气氛比城市内要浓烈得多，年三--大早，大家都忙了起来，妈妈和奶奶在准备菜;爸爸和叔叔贴春联，爷爷在打扫卫生，大家忙得不亦乐乎。我呢，和哥哥一起玩放炮，我买了很小的炮仗，在城里爸爸不给我放，怕打扰别人，在这里可没人说，小孩们都在放。爸爸提醒我们注意安全，不要炸到人，也要防火。我们变着花样放：埋在沙土里，点着了赶紧跑，鞭炮在我们身后炸响，飞起一片沙土;点着了塞进空饮料瓶或易拉罐中，看着瓶子被炸得跳起来;我们还来到池塘边，将点着的鞭炮扔进水里，一开始扔进水里，鞭炮就灭了，后来我们将点着的炮捏在手里延迟一会再扔进水了，果然鞭炮在水下炸响，声音很沉闷，泛起一股水花。玩的是我养的小狗，它每次看到我们，就一蹦一跳的，如果不是用狗链拴着，它都跳到我们身上来，我以前喜欢扔球给它玩，这次我点了一个炮扔到旁边，它刚想往前凑，鞭炮突然炸响，它吓得一下子钻到它的窝里，之后它一想往我身上扑时，我就做出扔鞭炮的动作，它立马就老实了。

在这儿大年三十都不吃午餐的，中午用鸡汤下点粉丝，大家随便吃点。下午过了一点后就有人家陆陆续续地放起了鞭炮，那是开始祭祖了，在这里家家户户在吃年夜饭前都要先祭祖，爸爸告诉我这算不上是迷信，这是风俗，一是祭奠祖先，寄托思念;二是祈福，盼望来年风调雨顺，富足安康。

祭祖过后，爸爸就开始烧菜了，其他人在准备餐具，厨房里飘来阵阵香味。香味吸引着我，我走进厨房，偷偷地抓了一块肉，急不可耐地塞进嘴中，一吃竟然发现一股腥味在口中慢开，我伸手往嘴里一掏，哎呀!不得了!全是血!那会儿可把我吓死了，我还以为自己口腔哪里出了问题，出血了……不得了，吓得我眼泪都要流出来了，急忙把这件事告诉了老妈，她也很害怕，急忙询问爸爸。爸爸回头一看发现我把祭祖的半成品肉偷吃了，不禁哈哈大笑。

饭菜都烧好了，端上了桌子。叔叔点了一炷香，那香才叫大，有一米八高，海碗口那么粗，一直要燃到第二天早上。燃放了鞭炮后，大家就围坐在桌前，开始吃年夜饭(说是年夜饭，其实才下午三点多钟)。分别倒好酒和饮料，大家举起酒杯，开心地说着祝福的话，品尝着美味可口的菜肴，真是其乐融融。

唉!过年真好，我不用想不开心的事，只管开开心心地玩。大人们心情也好，即便我们小孩犯了一点错误，也不像平常那样骂我们，只是提醒一下或责备一声。

真希望天天都是春节!

我习惯把经历过的有趣的事都放进记忆的“收藏夹”，在闲暇时拿出来回顾回顾，感觉无比惬意。

今天我又有一件值得收藏的趣事准备放进“收藏夹”。因为太刺激了，忍不住想拿出一小段跟大家一起分享一下。事情是这样的：

早上，我和爸爸计划玩一次徒步越野，去占领海石湾1号主峰上的至高点：地理标志点和雷达。我们穿过公路来到大山脚下开始进军。在爬过第三个山头的时候，我忽然看见一个灰色的小东西从我身边爬过，一下子钻进草丛不见了。我赶快问爸爸：“爸爸，快看，这是什么？”爸爸看了一眼，波澜不惊地说：“是蜥蜴！”“啊？！”我真是太惊讶了。“爸爸，我要，快抓！”我急得语无伦次，一个劲地扯住爸爸的衣服央求。爸爸同意了。

只见爸爸一个箭步跨到蜥蜴消失前的草丛边，一只手轻拍地面，把蜥蜴从草丛里逼出来；另一只手套上塑料袋一下扣住准备逃跑的蜥蜴，再把塑料袋一翻，就把蜥蜴装进了袋子里。“哈哈！吔吔！”我开心地手舞足蹈！可是爸爸却将蜥蜴连同塑料袋一起装进裤兜，说：“继续前进！”我也不敢多说什么。可是没走几步，听见爸爸说：“不好！”我抬头一看，发现蜥蜴已经从爸爸的裤兜里逃了出来，正拖着长尾巴四爪并用地抓着爸爸的后脑勺飞快地往爸爸的头顶上爬呢。说时迟那时快，爸爸一拍脑门，抓到了蜥蜴的尾巴尖，我正要欢呼，却发现爸爸手里只有那一小截尾巴，没等我反应过来，蜥蜴已经跳到了地上。爸爸松开手向前弯腰跨步又是一拍，拍到蜥蜴的尾巴根上，不想，就在爸爸的手心里蜥蜴还是逃跑了。原来，它竟然又一次自断其尾。这个机敏的小家伙！

看着地上扭啊扭的蜥蜴的断尾，怎么看怎么像是小家伙要把我们扫地出门的意思。于是，我和爸爸继续踏上我们的进军之旅。

后来，我们在进程中还遭遇了蛇的跟踪、看见了把屁股插到土里产卵的蚂蚱、带着毛的狼的便便、野兔的窝、盘旋的鹰隼等等，下次再跟大家讲吧，再见啦。

有趣的事像天上的繁星一样多，数也数不清，今天就让我来摘一颗最耀眼的星星，给大家分享。

那天妈妈买了一个奶油蛋糕，我正在吃蛋糕时，脑中突然出现了一个“坏”主意，趁弟弟不注意拿些奶油给弟弟脸上加点“粉”，说做就做，顺手在弟弟脸上抹了一道奶油，弟弟看了看我正准备哭，我赶忙说，这是一个奶油大战的游戏。“好玩吗？”弟弟问。“当然好玩了。”弟弟说：“那好，我也要玩。”

游戏规则一人拿一碗奶油，每人两条命，总共两个回合。

第一回合，我站在房间里偷偷观察，弟弟爱吃饼干，先拿了一盒放在厨房，引诱他。耶！他上钩了，他发现了饼干，正在吃的过程中，我趁他不注意，站在他背后，迅速在他脸上抹了两道奶油，哈哈，我赢了。

第二回合，我暗想：刚才那招是不行了，要换个招数。弟弟也是有备而来呀，两手涂满奶油，张牙舞爪地跑过来了。怎么办呢？正在迟疑不决时，弟弟来了一个正面袭击，在我的脖子上抹了两道奶油，哎呀，我的命啊，我大声喊道。弟弟赢了，开心得摇头晃脑，走出六亲不认的步伐。哈哈哈……

奶油大战真有趣啊！

“加油，加油……”咦，这是哪里传来的声音？原来是同学们在教室里进行一场有趣的游戏，她们正在进行什么游戏呢？你想去看看吗？

原来今天是在进行一场跳绳比赛。我赶紧准备了一根跳绳，准备加入。两个人一组，计时一分钟，跳得多的那个人获胜。

比赛即将开始，我们先做准备活动，我们转动手脚，接着是压腿，腿要形成直角……比赛正式开始，我先出场，我试了一下绳子，绳子放到我的双脚下手握着绳子。这时，我想：我能跳多少个呀？老师一声令下：“开始”。同学们都开始跳起来。我使劲地摇着绳子，努力地跳，跳啊跳，我在心里给自己加油打气：“马天雪，加油……”“最后十秒！”听到这，我跳得更努力了，我跳了83个。跳完后，感觉快累死我了，我的心怦怦跳个不停。

轮到我的对手了，看看我的对手，她戴着眼镜，所以，她跳的时候眼镜总是掉下来，她时不时推推她的眼镜。不过她跳绳的时候一点不间断，而且看起来跳得很轻松。我觉得她跳得会比我多。最后公布成绩，她跳了100个，果然不出我所料，我输了。虽然是个锻炼身体的小游戏，我心里还是有点儿难过。

今天这个游戏，虽然很简单，但是确是与众不同的。它使我明白了平时要多运动，提高身体素质，同时做事不能光靠蛮力，要掌握技巧，这样才可以把事情做得更加完美。

记得在那年雷雨频繁的夏天，我最喜欢玩的，就是在下大雨的时候不躲在屋里，而是躲在我妈进货时遗弃的大纸箱里。

那天下午，我妈进货回来，扔了几个大箱子，我看看天空，阴沉沉的，远处那黑压压的乌云，逐渐靠近，随时准备把大雨洒向人间。

我估摸着快下大雨了，就挑了一个特别大的大纸箱，拿剪刀剪出了几个“小窗户”（其实就是几个正方形的洞），用来看外面的雨景。接着，我钻进纸箱里，把除了窗户外的所有没封上的缺口全拿胶布封上了。就这样，我盘坐在大纸箱里，静静地等待着暴雨的来临。

一分钟，三分钟……

“啪！”一滴豆大的雨点从天空中砸向地面，紧接着无数的雨点降临，接连不断。

“啪啪”声此起彼伏，密集的雨点打在我的大纸箱上，发出一种持续的“嗒”声，嗒嗒嗒嗒嗒……

轰隆隆的雷声从天空响起，耀眼的闪电闪现人间，阴沉沉的下午，亮如白昼！

我待在纸箱里，又紧张又兴奋地看着暴雨中的世界，大树的树枝被吹得左摇右晃，发出一种怪异的声音，像口哨吹响的声音“嘘——嘘——”

雨点接连不断地打进我的纸箱里，地面的雨水，湿透了我纸箱底部的四周，我知道，我的纸箱熬不过这次暴雨了。

不过没事，我立即挣开了纸箱，跑回了屋里，在屋里看着屋外的纸箱全部湿透，慢慢倒下……

雨过天晴，趴在屋外的纸箱已经破烂不堪了，有气无力地将整个身体躺在雨水里。