关于诗歌:人生如梦【合集20篇】
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7349作文
1000人生是一道选择题
全文共 786 字
+ 加入清单“不经历风雨,怎能见彩虹”,在漫漫的人生路上,有阳光雨露的陪伴,也有坎坷和荆棘的阻挠。困难会用惊涛骇浪来拍打我们的生命之舟,如果战胜了惊涛骇浪,困难就会化作长风,鼓起前进的风帆,驶向成功的彼岸。
就像伟大的发明家爱迪生,他的人生道路上充满了坎坷和荆棘。爱迪生小时候就非常热爱发明,他为此被人打聋了耳朵,但他并没有因此而放弃,他认为这是上帝对他的磨炼,这些磨炼成就了他的辉煌人生。
居里夫人一生为科学事业作出了巨大的贡献。然而在她奔赴成功的道路上,她的丈夫离她而去了。她自己也深受化学物质的辐射,她也没有因此而放弃。居里夫人曾说:“如果因为丈夫的离去,就终止研究,那太对不起他了。作为一名科学家,为全人类造福是义不容辞的。我只将那些困难看做是上帝对我的磨炼,它们是我走向成功的动力。”居里夫人的话使我深深地感受到:正因为有了痛苦,天下彩有了那么多的人经历磨炼后获得了成功,成就了他们的辉煌人生。
至今,在生活中人有人抱怨上帝不公平。其实,困难是上帝给我们的最好的礼物!但有的人不懂得珍惜,所以他一生怨天尤人,最终一事无成。而那些把困难当作是礼物,懂得珍惜的人,最终走向成功,成就了他们的辉煌人生。美国总统林肯面对多次的失败和挫折,他也并没有因此而放弃,这才是他获得了成功。
作为如今的中学生,我们走在人生最绚烂的青春的岁月里。一路上,虽有挫折、迷茫、失败、焦灼和痛苦,但只要我们坚持不懈,永不言弃,勇敢面对,才能实现人生价值。狂风中,树木的挺拔是等待风雨后的郁郁葱葱;天空中,幼鹰为了搏击长空,即使跌落一百次,一千次……也不愿意退缩,去迎接成长的洗礼。因为这些对梦想的执着,对生命的渴望。让我们带着理想穿过荒凉的大漠,跨过断路的激流,翻过横阻的高山,擦干苦涩的泪水,让所有的痛楚幻化成记忆中最美的一道风景线,让你给我们拿起生命的画笔描绘出一条阳光灿烂的大道,谱写一曲无悔的岁月之歌。
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篇1:春天的诗歌朗诵
全文共 222 字
+ 加入清单我与春天,有个约会
二月的早春,相见
料峭的春风里
牵着她的手,告诉大地
春天来了,于是
大地,把万物从梦中催醒
三月的春天,阳光明媚
我,追着春风
看人面桃花,含羞盛开
迎春花,展露甜蜜的笑靥
柳树,澎涨着春天的欲望
枝条,春风里妩媚地舞动
四月的春天,绿茵如毯
我,依偎着春风
淅淅春雨里,听春笋拔节
者千树万树,梨花怒放
樱花,纷繁心花
扬上枝头,止不住地激动
五月的春天,塘河春深
我,骑着春风
看满山杜鹃,绿浪中窈窕
茶园里,苍翠欲滴
小溪,一路叮咚一路欢歌
唱着,惜别春天的深情
篇2:感恩母亲节诗歌大全
全文共 300 字
+ 加入清单在五月的所有花香齐齐感恩
暮春的阳光也柔与起来
播种亲情,收获真爱
今天,我为母亲祝福
母亲节,母亲结
生命无法承受之重
在梦里,在醒来的刹那
从我的记忆与心事里涌起
是的,我的昨天今天与明天
我的一切都是母亲赐予的
为了眼里永远长不大的孩子
母亲耗费了一生的努力
那宽厚的臂弯里泻下的无尽浓情
我将用一生去解读
母亲啊,您的额头为什么总挂着笑?
停下忙碌,给母亲一点时间
这当然不是母亲要的
但是我必须给
只索取不回报,不是母亲
更不是母亲的儿女
那偿还不清的恩情
我只能用空白的长短句
沿着我来时的路,寻您
我爱您,母亲
您坚毅的生命早已注入我的身体
当岁月带走您的黑发
让您的目光变得浑浊
我,将用您给我的生命四季
长成参天大树
任您采摘,为您遮风避雨
篇3:人生的道路的作文
全文共 628 字
+ 加入清单最近,我看了一本书——《读者文摘》。它用最平淡的文字,向我们传递了人生的道理。它让我知道:生活是一方沃土,你播下什么,就收获什么。播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
《读者文摘》内容分为五层:积极付出、无私奉献、付出与希望、耕耘与收获、爱便付出。我阅读它,便知道了很多人生的道理。我们要积极、无私付出,这样才有收获。
付出是一种美丽,内心保持积极付出的态度,积极地帮助别人、宽恕别人。我们要做个积极付出者,让自己快乐,让别人幸福。
一次次小小的付出就像播下一个幸福的种子,时光荏苒,便能长成参天大树,今日播下付出的种子,明日收获无限的幸福。
无私的付出是一种境界,我们今日付出的一切,只是拥有明天的希望。我们无私地付出,时刻保持一颗仁爱的心,不会与人斤斤计教,克制住自己的欲望,这样才能通往成功之路。
耕耘与收获让我明白了:我们只有先付出,才会有收获。那些默默耕耘慷慨付出的人,在人生的道路上会收获一个又一个的惊喜、稿赏。今日不计较地付出,在不经意间的地方会为你准备一片大果实。
爱是付出,知道了爱的定义就是付出,我们为别人付出,便能获得人生中的真爱。懂得爱的人不会挂在嘴边,而是深深的藏在心里。真正的爱是全心全意的付出,是毫无怨言的牺牲。
阅读《读者文摘》,我活得激情满怀,爱得深沉,拥有博大的胸怀,我更加自信地追求自己的梦想。当挫折、伤心、失去理智时,我阅读它,便能获得力量、勇气、自信。
篇4:人生加减法作文
全文共 731 字
+ 加入清单人生在世,总是要追求一些东西,追求甚么是人的自由,但是如果用尽心计,不择手段,那未免对不起自己的人生。
所谓人各有志,也要在不违法,手段正当不损害别人,符合道德伦理的条件下,追求人生的。
人生的加法,使人生更富有、更丰富多彩。人在社会上不是孤立存在的,所谓“人人为我、我为人人。”从这一意义上讲,人生增加自己的内涵并不全都意味著自私自利,而是对社会大有好处。加法人生是一种积极的人生。
人生需要用减法
人生是对立统一体。哲人说人生如车,其载重量有限,超负荷运行促使人生走向其反面。人的有限,而无限。如此看来,学会辩证看待人生,看待得失是十分必要的,有时,我们也应用减法,减去人生过重的负担,否则,负担太重,人生不堪重负,结果往往事与愿违。
柳宗元在《柳河东集》中写了一篇文章《虫负虫版传》发人深思。虫负虫版是一种很会背东西的小虫子,爬行时遇到东西,它总要捡起来,抬起头来使劲地背上它,背的东西越来越重,即使疲劳到了极点,还是不停地往背上加东西。虫负虫版的脊背非常粗糙,东西堆积在上面散落不了。这样,虫负虫版终于压得倒在地上爬不起来了。
有人很同情它,便替它去掉背上的东西。但是它只要能够爬行,仍要背上许多东西,直到仆倒在地,虫负虫版往高处爬,用尽了最大力气也不停止,一直摔死在地上为止。
柳宗元借用虫负虫版告诉我们,人生即要有所取又要有所弃的道理。人生应有所为,有所不为。著名科普作家高士其原名叫高仕金其,后改成了高士其,有些不解其意,他解释说:“去掉“人”旁不做官,去掉”金“旁不要钱。”
华盛顿是美国的开国之父,他在第二届总统任期期满时,全国“劝进”之声四起,但他以无比坚强的意志坚持卸任,完成了人生的一次具有重要意义的减法,至今美国人民仍每每自豪于华盛顿为美国建立的制度。
篇5:2024赞美雷锋的诗歌精选
全文共 222 字
+ 加入清单常常想起
关于
向雷锋同志学习的题词
常常想起
我在马路边拾到一分钱
交给警察叔叔的儿歌
也常常想起
舍身救人平民英雄
宝应好人张志成的事迹
平民的英雄
平凡的事迹
平常的举动
是一种正能量驱使
每当想起便有一种力量在鼓舞
今天是三月五日
今天是学习雷锋的日子
今天是你我有所作为的时刻
用我们的行动
践行志愿者的承诺
平凡的举动象一滴滴春雨
渗透进亿万人民的心灵
《像雷锋那样》
激昂的歌声如《国际歌》每一个音符
激励无数中华儿女
啊,雷锋
你的精神
是人间大爱的体现
你的精神
更是中华民族的财富
篇6:关于享受人生
全文共 774 字
+ 加入清单花儿说:“享受就是阳光的沐浴下尽情绽放。”小草说:“享受就是在风雨的洗礼中吐纳清香。”我说:“享受就是在静夜下记录心底的情感。”对于我,享受中书写人生。
当李白用墨汁在宣纸上渐出诗作时,他在享受人生!得意时,他用“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”抒发他的豪迈,失意时,他用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”排解他的忧郁,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了他乐观,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,宣告他的不屈。
李白以作诗来释放内心的情感,畅快淋漓,这也是他人生的一种享受
对于李白,在享受中书写人生。
当冰心娟秀的文字编制出优美的文章时,她在享受人生!远离祖国,眷恋故乡,她留下了《寄小读者》的墨迹;体验到母爱柔情似水的温馨,她绘出了《繁星》漫天,感受到蕴藏在人们心中的希望和火种,她点亮了一盏《小橘灯》……
她曾说:“世间没有不散的风雨,人间却有不老的真情。”她浓浓的情顺着笔尖流淌到爱的纸上,相信这是她人生最大的享受。
对于冰心,在享受中书写人生。
当托尔斯泰用羽毛笔在黄昏的灯光下镌刻出流传千古的文字时,他在享受人生!他经历了《幼年》《少年》《青年》的磨砺,在塞瓦斯托波尔的故事集中成长,“目睹”了《战争与和平》,并在对社会,对自己的批判中《复活》。
对于托尔斯泰,在享受中书写人生。
沿着历史长河的故道逆流而上,拾一块女娲补天遗落的彩色,借一湾斜照汉家的宫阙,折一缕渭城朝雨的柳丝。生命因写作之际的浸润而变得澄澈,变得优雅而丰富。
我飘飞的心融入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒。静坐于烟波湖畔,看水天想接近渔舟唱晚,在夕阳斜晖里,品柔情绵绵,在古道长亭边,听古筝缓缓轻弹……
人生既有春风得意之时,又有黑云压城之境。而用文字记录下心中的点滴情思,使快乐加倍,让苦恼减半,写作的过程就是享受精神食粮的过程,就是享受人生。
写作就是在书写人生。
篇7:新冠病毒战疫诗歌篇
全文共 467 字
+ 加入清单2020年的年夜,
被肆虐的新冠病毒所偷袭,
有这样一群人,
听从祖国的召唤,
没有来的及和自己的亲人告别,
背起行囊,
毅然决然的踏上征程,
奔赴那告急的江城—武汉。
这是一个没有硝烟的战场,
是一场分秒必争,你死我活的阻击战。
我们的钟南山来了!
我们的科学家们来了!
我们的数以千计,万计的白衣天使,
从四面八方赶来了。
疫情就是命令,
他们把生死抛在了脑后,
奋不顾身的冲到护佑生命的一线。
在这一刻,
他们净化的灵魂啊,
把生命看的如此之重,
与每一个患难者,心心相连。
他们忘记了休息,
忘记了吃饭,
忘记了自己的所有,
夜以继日与战友肩并肩。
这是一种怎样的情怀呀!
是什么力量,什么精神,
把他们凝聚的磐石一般。
是国家,是人民的利益高高在上,
是使命,是信仰牢牢的,
牢牢的记在了心间。
面对瘟疫的疯狂,
他们出手还击,
没有丝毫的怠慢。
穿着盔甲的身躯,
一身的不适,一身的汗水,
他们坚持着,
挑战着自己的极限。
我们的白衣天使啊!
他们是生命的卫士
他们的担当,
震慑了瘟神,
护佑了中华。
他们的担当,
感召了全国人民,
以静为动抗击病毒。
我们万众一心,
众志成城,
战胜疫魔,
让我们的天使平安归来!!
篇8:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选
全文共 249 字
+ 加入清单【献给最可爱的人】
20_年的开端,
注定是一个不平凡的春天。
武汉,
按下了暂停键。
以往的热闹,
被病毒藏起来了。
静静的城市,
只有生命在呐喊!
无情的病毒,带走了昔日的安宁。
伟大的白衣天使,
勇敢地冲锋在一线,
脸上的勒痕,
触目惊心,
疲惫的身躯,
让我泪目,
在没有硝烟的战争里,
把希望之光再次点燃。
万众一心,同舟共济,
终待武汉的樱花吐露芬芳,
你从花丛中走来,
带着胜利的微笑。
我拿什么奉献给您?
最可爱的人,
一个微笑,
一声感谢,
还是一个拥抱。
哦,不!这些都不足以回报,
长大后,
我要成为你,
把大爱洒向人间,
续写你的光辉。
篇9:以多彩人生话题
全文共 775 字
+ 加入清单《永远的超级四班》,是阳光姐姐伍美珍的作品,她的作品是回忆童年、青春的。写出了一个充满活力和快乐的班级故事,和我们的“超级四班”的故事很类似,故事情节可都是精彩不断哦!如果你有了这本书,我觉得你会爱不释手、视它如宝,连吃饭都沉浸在四班的故事中。
这部作品中所描诉00后的学生们快乐的校园生活多姿多彩,而不是仅仅剩下死读书这一项单调的内容。作者伍美珍在写的时候回忆着自己的成长,联想到了许多事,或许她就有了那种瞬间爆发出的灵感,因而提笔创作了,这部作品就诞生了。
这部作品是以第一人称写的。这样有什么好处呢?好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,刻意十分详尽的描写主角的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。例如:我开始在上面打字。里面的语言不加任何修饰,只是简单的一句话。
其实这部小说真正的作者并不是伍美珍。你现在一定感到很疑惑吧!为什么做这不是伍美珍呢?那是因为伍美珍通过读者来信,然后经过虚构加工写成的小说,所以说,这部作品均为“真人假事”。怎么样?是不是很吃惊呢?真正的作者就是一些小学生,我觉得通过写信寄给伍美珍姐姐,伍美珍在加以修改,这是一个可以写出自己内心深处想法的好主意。因为小说是自由发挥的,可以天马行空、无所不及,借此寄托自己的梦想、发泄自己的不良情绪,完全可以听从自己心灵的呼唤。这同时也是伍美珍为什么要创作这部作品的主要原因。
里面的内容主要讲华汪德、宁佳心各自发生的事。例:华汪德是菜鸟、宁佳心是依贝丸、四班都在写小说。看了之后,赞叹不绝!
人物形象更是令人过目不忘,如在身边。例:华汪德勇于承认自己的缺点,还很善良,但是却是个“文弱书生”。宁佳心重视友谊,却总是忽略别人的感受。
人生如戏、戏如人生,从《永远的超级四班》中我们仿佛看到了自己,看到了与我们朝夕相处的同学、老师,感同身受。拍案、抚掌、叫绝。
篇10:人生作文300字
全文共 456 字
+ 加入清单有这样一幅漫画,它让人直观的了解到这样一层意思:在一个风雨交加的气候里,一个小孩站在一棵大树下说:“有这样的大树为我遮风挡雨,多好呀!”就这样简略的一句话,让人联想到许多……
咱们不难想到,在咱们这个调和的大家庭里也有许多枝繁叶茂的“大树”。这些“大树”为咱们支撑起一片湛蓝的天空,相同的,他们也为咱们遮风挡雨。这些“大树”分为好几类,其中有三个特别重要,他们分别是爸爸妈妈、社会和国家。小时候是爸爸妈妈为咱们遮风挡雨,没钱时,便向家里要。想吃零食时,爸爸妈妈给咱们买。乃至他人欺压你时,只需你向爸爸妈妈亲说一声,他们就会给予你爱的协助。该上学了,没钱时,是社会给你享用九年义务教育的权力,让你背着书包迈进校门,上大学没钱交学费时,是社会给你发放扶贫款。毕业了,没有找到你发挥才干的岗位,是国家给了你一次时机,让你的才干得到充沛的发挥,为国家的经济发展做出奉献,然后功成名就。这三棵“大树”都会给咱们供给协助,所以咱们要报答他们。
让咱们一同爱惜这为咱们遮风挡雨的三棵大树,使用这些有利的条件,来描绘咱们艳丽的人生!
篇11:关于冠状病毒的诗歌
全文共 288 字
+ 加入清单冠状病毒穿花衣,
幻化新型来攻击,
白衣勇士不畏惧,
直面生死决不屈,
救死扶伤奔武汉,
抗战病毒抢时间。
华南海鲜大市场,
罪魁祸首它首当,
野生动物入厨房,
蝙蝠老鼠熬成汤,
若与动物不为善,
终将家毁人又亡。
病毒来势很凶猛,
发烧咳嗽全身冷,
胸闷气短又乏力,
这种状况莫大意,
及时就医做隔离,
既为大家也为己。
面对疫情不要慌,
沉着冷静别紧张,
造谣传谣乱战场,
官方消息多拜访,
科学预防要规范,
病毒再多靠边站。
侠之大者钟南山,
提醒我们记心间,
防控疫情需趁早,
足不出户要做到,
出门必须戴口罩,
洗手七步很重要。
党员干部携家属,
责无旁贷战病毒,
砥砺前行克困难,
捐份爱心向武汉,
为国解忧记心间,
风雨同舟勇向前!
篇12:思考人生作文400字
全文共 530 字
+ 加入清单有人说平凡是一种美,的确,平凡能创造出伟大。就如我妈妈和我爸爸都是平凡的人,但他们给我的爱却是无比伟大。辉煌也是一种美,它似乎隐藏在平凡背后。更确切的说是藏在努力拼搏的背后。其实,人生就像一条江水,有平静的时候也有汹涌的时候;也像一首歌曲,有激昂的时候也有宁静的时候,重要的是我们要尽可能多的创造价值。我并不是说橡树和狗一样的生物就不能创造价值,就不能辉煌。它们也有自己梦想,不是吗?
在人生中,我们要对我们的父母满足,要对长辈满足,但对现状永远不能满足。不要取的一点点小成就,就自我感觉良好。有一句话叫“没有最好,只有更好”。一旦满足则会不思进取,就没有“更好”的可能了。人生不就是一个不断升华的舞台嘛。
在人生中我们的行动决不能畏首畏尾,一定要敢于尝试,一定要大胆猜想。比如没有爱因斯坦大胆提出相对论,就没有现在的原子时代。我们当然可以异想天开,甚至天马行空地思考问题。比尔盖茨也是小时候幻想用小小的东西代替厚厚的书,才发明芯片的,这在当时就是幻想。我们现在正处于人生的基础,我们应该对未来的人生道路充满信心,开辟新一代的历史。对于未来,是没有什么不可能的。我突然明白,真正问心无愧的人生是“自己平凡地工作,但他人觉得是辉煌的”。关于人生,还有太多需要探索……
篇13:读书人生作文
全文共 602 字
+ 加入清单我们读书,不是读死了三千多年的标本,而是读活了三千多年的生命。于孤独孤寂时,阅读可以为你消遣;高谈阔论时,阅读可以为你装潢。我们如饥渴的人,扑在面包上。手执书卷,与秋风同歌,于落叶共舞,读书便成了读人生。
读书也是在读人生。读一本书,是寻找生命感悟的花絮,是感悟花的嫣然、泪的晶莹、情的真挚,是感悟生活的沧桑与美丽,是感悟闻名的衰落与辉煌。缘于读书,我了解了黄河的浪,倾听了长江的水,了解了大河的浑浊,欣赏了小溪的清澈;了解了“一个人可以平凡,但不可以居而无书”。
读书也是在读人生。缘于读书,我结识了简爱、子君一批追求个性、敢于展示自我的女性。你听简爱说:人不是无感情的机器。你再听子君的宣告:我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利缘于读书,我看到了李白的飘逸,杜甫的深沉,看到了苏东坡的豪迈,看到了曹雪芹的沧桑,鲁迅的深刻,更看到了冰心的那盏小橘灯和巴金的那颗滚烫的心。
读书也是在读人生。人的一生,总是要遇到许多磕磕碰碰的事,但只要你多读一些好书,风雨交加的暗夜便不会禁锢住你的心灵,路的前头,总会有黎明在等待,总会有阳光照进
来。同万物皆是佛,万物皆有道一样,万物皆可读,万物皆是书,柴米油盐是书,芒种霜降是书,荣辱兴衰是书,风花雪月是书,我们生存的社会更是一本厚重的百科全书,等待着我们去破译。
品读人生,和着泪,和着笑,有遗憾,有惬意。书像空谷中的幽兰,为你送来缕缕清香。书是五味子,酸甜苦辣五味俱全。
篇14:人生加减法作文
全文共 933 字
+ 加入清单许多人快到生命终结的时候,为什么总是懊悔虚度了一生,总是假设如果再给他一次生命,他将如何如何?觉得自己不该失去很多,觉得人生还有潜力,只是加法做得不够。可是生命是一次单程不归的旅程,没有后悔药!
那么人生的“加法”是什么呢?是追求知识、成功、富贵、名利。而生活仿佛是一个容器,总想放很多东西进去来丰富我们的人生,这并没有错,关键是你要放什么进去,你要怎么放。记得有一篇叫《生命中的大石头》的文章,讲了一个如何管理时间的小测验:
先把一堆拳头大小的石块放进广口瓶,直到再也放不下。其实,还可以放砾石来填满石块的间隙;还可以倒沙子来填充砾石的间隙;甚至还可以把水倒进玻璃瓶……
可见时间是挤出来的,而人的潜力也是挖掘出来的,所以人生需要加法。只要你努力,不自满,不自卑,给自己定个高一点的目标,跳起来就能完成。信仰、学识、技能、事业,都是生命中的大石头,趁着年轻力壮,早早地放进自己的瓶里,然后再从容地去享受去游玩去消遣。如果把这个顺序颠倒过来,那么想装大石头就晚了,只能“老大徒伤悲”了。
但仔细想想,一辈子只是拼命地做“加法”,有了金钱,又要美女;有了豪宅,又要名车;有了地位,还要名声;生怕自己的东西比别人少,没完没了,岂能不累?结果可能生活失调,精神崩溃,加减人生。并不幸福。
读过一篇随笔《生活的篓子》,很受启发:一个生活沉重的人去见智者,智者给他个篓子背在肩上,要他走一步捡块石头放进去,看看有什么感觉。等那人走到终点,累得趴下。智者说,这就是你为什么感觉生活沉重的道理。
我们来到这个世上,每个人都背着一个空篓子,而人的一生,就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了,就想更多,贪得无厌,欲壑难填。只做加法就很悲哀。明智的选择是做“减法”人生了。
远离名利、看淡成败、安于淡泊就是减法,老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”知足、节制、感恩、惜福、避祸,说的就是人生需要减法。
张良当年历尽艰辛帮刘邦夺天下,功高盖世,可他却毅然辞官不做,归隐山林,享受淡泊的人生乐趣,得以安度晚年。而韩信也是战功赫赫,但他对人生的期望值很高,拼搏于官场,最终却丢了性命。可见减法使人消灾。
生命是一道算术题,人的一生不过三万个日子,活一天就会减少一天。功名和财富却随时间推移做着加
篇15:抗击疫情武汉加油诗歌
全文共 507 字
+ 加入清单与往年不同
今年的春节显得格外冷清。
即便在老家农村,
也听不到拜年的鞭炮声。
年味在新型冠状病毒的阴影下,
荡然无存。
睁开双眼,
又是一个标准的九点半懒觉。
窗外阳光甚好!
这或许是唯一能让人心暖的事物了。
我似乎听到楼下妻子的呼喊,
还有孩童的阵阵欢笑。
应声下楼,
穿过带围墙的后院,
成群的鸡鸭在院里嘻闹、踱步、私语、抑或情爱。
推开院门,
清风微凉。
晨霜在阳光下早巳褪去。
无比生动的画面映入眼帘!
“所有的蔬菜都是吃有机肥长大的”。
丈母娘露出丰收的自豪和喜悦。
摘莱的身影在眼前忙碌,,
大块的菜地绿葱葱的美!
葱的绿、蒜的肥、包菜的圆......
无一不让人怦然心动。
这里几乎囊括了这个季节里,
乡下蔬菜所有的种类。
不远处的旱地里,
三五个孩童把风筝放出老高,
风正好,
他们在那里跑,连同欢笑,
辨不出是欢笑随着风筝跑,
还是风筝跟着欢笑在飞。
“忙趁东风放纸鸢”的画面在脑海触景而生
我又想到了武汉,
想起了无数负重前行的逆行者。
我明白,此刻,
所有的语言和祝福,
在疫情面前都显得那么苍白无力,
我深感歉意。
但是,
等灾难过去,
等英雄凯旋归来,
我想告诉所有的人们,
这样一件美好的事情:
在农村,
在老家,
只需有一双勤劳的手,
和一颗快乐的心,
就能成为这世上最富足的人!
篇16:高中生美丽人生观后感
全文共 742 字
+ 加入清单看了这部电影,我的心里除了感动,剩下的还是感动。
“这是我的经历,这是我父亲所作的牺牲,这是父亲赐我的恩典。”——这是影片最后一句台词。
同时,他也让我感到了父爱的伟大。
罗贝托?贝尼尼主演,深刻的表现了父亲和儿子之间的亲情。看影片的一开始,我原以为是一部充满幽默感的家庭影片,可是当他们一家包括他的年迈的叔叔一块被送进犹太集中营的时候,我不禁为之震动,因为我了解德国纳粹二战时期对待犹太人的记录,但是电影没有大伏笔的描写纳粹如果残害犹太人,而是巧妙的刻画父子之间那种真挚的亲情,直到最后,父亲为了掩护邮箱里的儿子而被纳粹所迫-害,临死的时候还乐观的大步走去,示意儿子不要出来。这是一部充满黑色的喜剧片,但是我想更多深入人心应该是被父亲的这种乐观精神所打动。我一直都不会写什么电影的读后感,但是这还是我看过颇为感动的一部电影。拥有温暖的质感,清新、达观,而又生机盎然。父母是伟大的,无论你成败与否,父母的眼中,你永远是他的好孩子,他时时刻刻都用慈祥的目光看着你。再有困难的时候他总是用那些善意的谎言安慰你。就像影片中一样,自从这对父子被抓入军营里开始,整部影片就成了一个善意的谎言。不错,这只不过是个游戏罢了——游戏罢了……父爱,一个铁打不动的硬道理,父爱给了我们多少
我们又还了父爱多少
我的父亲,老说,哪里要你还哟。他的语气老是把“哟”拉得老长老长,有一种“烂泥扶不上墙"的味道。作为儿子,又何曾不想回报您呢,天下没有哪个父母不爱儿子,同样,没有那个孩子不爱父母呀!
前几天,因为作业的事我和父亲吵了起来,现在,我还真有些后悔了,为了让他们省点心,以后还是别那么任性了吧.现在长大了,父母供我上了好学校,父亲没为我少操心,我真想为他们做点什么呀。哎,不想再说了,说多了,就没得说了,只有眼泪。
篇17:人生的脚印六年级
全文共 807 字
+ 加入清单昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。
在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……
降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。
一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?
我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?
身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。
篇18:人生目标作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单鼠标是计算机的重要组成部分,当你启动计算机后,需要鼠标来为你指引方向。只有这样你才能正确操作计算机。人生也像计算机一样,需要有个人生的“鼠标”来为你指引方向。而这个“鼠标”就是人生的目标。
当你行走在人生道路上时,如果没有目标为你指引方向,你就会像茫茫大海上的一叶孤舟,没有方向地在海上漂泊,前途一片迷茫。所以,我们每个人都应该锁定自己人生的目标,让它在人生的道路上为你导航,带领你驶向成功的彼岸。
因为有了目标,大山才有了无怨无悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的欢歌野百合才有了拥抱春天的激情,悬崖上的青松才有了深深扎进岩石的坚韧。给自己选准明确的目标,就是给自己的人生选定努力的方向。就是使生命价值和充满意义。
一棵树的目标,也许是成为大厦的栋梁,也许是撑起一把绿伞给人阴凉,也许是化作无数张纸传递知识……我们不是树,不可能明白树的心思,但我们却能为自己选定一个目标。
看过惊心动魄的拳击比赛吗?关键时刻,拳击手会把所有的力量集中于拳上,以猛虎扑食之势出击;但当面对一臂开外的目标时,他则只收起拳头,伺机出拳。
想要开掘一座金矿,在有金子的地方,即使单枪匹马也能美梦成真;没有金子的地方即使兴师动众,也终将徒劳无功。
目标是成功路上的一盏明灯,看着前面的街灯,你才会忽略此处的黑暗;盯准远方的目标,你才会漠视脚下的坑坑洼洼;路再远、再坎坷,我们都会无所畏惧地走过。也许我们终生平凡,就像那工地上的建筑工人为的只是建好一座高楼大厦,但我们总要用青春的名义给生命一份郑重的承偌。
找准自己人生的“鼠标”锁定自己的目标,并为之努力奋斗,使之实现。让人生的“鼠标”在你前进的道路上为你扫除黑暗,为你指引方向,带领你走向成功的彼岸,赋予你生命的价值与意义。
篇19:最新我的人生目标小学生
全文共 967 字
+ 加入清单当我在读《我的名字叫红》的时候,曾在纸上写下:它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯,上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是,那一刻,我定下了目标:像他一样,做一个用文字编织的作家。 When I was reading "My Name is Red", I wrote it on the paper: it seems to be an Arab -style blanket in its text, which is full of it.Complicated and delicate and delicate patterns.So at that moment, I set a goal: like him, be a writer woven in words.
这真是一个让人开心而又无奈的过程。
常常在深夜,我在灯下看一本又一本的名着,认真思索着这些词句的内涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻将它记下。常常抱着一本书,我又哭又笑,希望的是读懂他们的心,汲取他们文字的力量,长时间的阅读使我的眼镜不堪重负,但我想我是开心的。
在读过书之后,我会试着用笔记下我的感受,那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者,面对着一块石头,想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到,甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。
我终是克服了心中的忐忑,我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵,傍晚的夕阳,高大的梧桐树,不起眼的野花,盛夏的暴雨,婴儿的泪与笑,停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证,它们在我的文档中占据了位置。
但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻,我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受,而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候,我忽然发现我不知道好文章是什么。
我试着翻看我读的书,它们并不是由词藻堆砌而来的,作家们用字准确、冷酷、细腻,这些词句不一定优美,但足以表达思想。于是,我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家,他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。
现在,我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法,心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后,便收起我视为珍宝的一切,朝着目标,继续风尘仆仆。
篇20:人生的作文
全文共 654 字
+ 加入清单有人说童年是一幅水墨画;有人说童年是一条淙淙流淌的小溪…我说,童年是一颗明亮的星星,在“星空”中闪啊闪……而童年趣事,也被“星空”保留下来。
记得就在我幼儿园小班时,我第一次去少年宫学画画,那时我是他们当中最小的。老师在讲台上说:“请大家画圆,不同大小的圆,可以画画花纹,花纹可以是不同形状的。”我没听懂老师的意思,大概以为老师让我们画不同形状的物体,可以是用圆组成的呢?我呆呆地想:画什么呢?哎呀,不管了,想画什么就画什么,看我的蜡笔盒多好,画它吧!反正是圆形……
过了几分钟,只见别人的纸上出现了大大小小五彩的泡泡圆,有些孩子还添上了花纹,good!而我的画呢?一支支长方形弯弯扭扭的棒冰、一些用圆画出来的小人、一盒咱的蜡笔盒、笔、乌龟壳……当我还沉浸在自己的世界里卖力地画啊画,老师走了过来,她眉头皱起,沉默了一会儿,对我亲切地说:“小朋友,你在画什么啊?告诉老师好吗?”我以为老师会表扬我画得真好!便欢乐地说:“这是我的笔,这是我爱吃的棒冰!”我一边说一边指,口水也要流下来啰:“这是蜡笔盒…”老师听完哭笑不得:“我说是画圆,只能画像钱一样的圆!不是画其他形状的东西啊!”我听了,顿时丈二和尚摸不着头脑!
等画画老师告诉妈妈这件事时,妈妈哈哈大笑,吓了我一跳,我便不知情地哭了起来。
现在想想,我那个时候还是好可爱、好傻哟!至今,画,还留着,事情,却早走了。为何不把人生的第一幅画和趣事留在记忆中呢?
就像鱼儿离不开大海,星星离不开天空,我的童年趣事离不开我的记忆。我经常在记忆中寻找,我想,它也会伴我一生的。