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初中优秀作文:珍惜拥有(通用20篇)

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珍惜拥有作文500字

全文共 498 字

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“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”回忆过往,我还是个始龀之年的小女孩时,整天怀里仍抱着一只布娃娃,周末经常外出游玩,而如今却只能用几张泛黄的相片回忆。现在的我小学毕业了,转眼间从一个天真烂漫的小女孩,变成一位斗志高昂的小战士。

在我小的时候,爸爸就教导我要学会知足、惜福、感恩。爸爸总是尽自己所能帮助别人,有一天爸爸带我去看望一位生病的小朋友,我到了小朋友的家陪她一起玩乐。小朋友跟我说了一段令人揪心的话。“哇!大姐姐你有一头乌黑亮丽的秀发,我好羡慕、也好想要有喔!”

当时的我听了眼泪潸潸地落了下来,这句话震撼了我,让我感到十分心酸,其实那位小朋友,并不知道自己已经罹患癌症,多么令人畏惧的疾病,望着她那天真纯朴的眼神,更让我心痛不已,忍不住将她抱住,并且拍拍她的背说:“别担心,等你长大一点之后,会成为一位漂亮的女孩,到时候,就会和大姐姐一样,拥有美丽的秀发。”我不知道她会不会好起来,但我只能鼓励着并且陪伴她,让她的童年留下更多美好的回忆。

珍惜拥有,不论是有形的、无形的,都是我们生命中的一部分。时光荏苒,使你更加知道如何珍惜。善用时间,亲情可贵,珍惜与他们在一起的时光,珍惜你的拥有。

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篇1:珍惜拥有的议论文

全文共 591 字

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人们常常抱怨命运的不公,痛恨生活中的苦难,躲避人生中的挫折。因为人们总喜欢安逸与舒适,不愿面对一次次的困难。殊不知,苦难也是上天的赏赐。

中国有句俗话叫做“吃得苦中苦,方成人上人”。不经历风雨的磨练,怎能看到五彩斑斓的彩虹?人生若没有苦难的陪伴,又怎能遇见幸福的花朵?没有经过苦难的考验,是无法取得宏伟之业的。如果一个人永远一帆风顺,那么他也不会建功立业,永垂青史。只有受过苦难的锤炼,才能闪烁金子般的光芒。

历史长河滚滚而来,细数英雄人物,哪个人一帆风顺,直达黄金宝典呢?从古说来,韩信受胯下之辱终成一代统帅;秦始皇从小受饥挨饿,最后成就一番事业;李白,杜甫等一代人饱受安史之乱的摧残,却在诗歌史上开创了一个新时代;成吉思汗受人杀父之仇,却建立了一个横跨亚欧大陆的帝国……从近说来,鲁迅在日本受人歧视,却用一支笔呼醒了整个中国……这些事例都表明了苦难不是灾难,只有经历苦难,方能实现人生最终梦想。

蚌只有经过石子在腹中无数次地打磨,无数次的考验与痛苦,才能形成一颗闪烁晶莹的珍珠。那些身处安逸,毫无痛苦的蚌,是无法形成如此美丽的珍珠的。苦难虽然使人痛苦,却也可以使人走向成功。

风雨的磨难使个体痛苦无比,但只有经过风雨的浇灌,才会结出成功的果实。在漫长的人生路上,苦难无法避免。的确,苦难是苦涩的,但苦尽甘来,只有经历了苦难,才能品尝到成功的甜美,珍惜所有的苦难,就会拥有一片美好的未来。

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篇2:以珍惜拥有为话题的

全文共 511 字

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在我成长的旅程中,我学会了许多,可最重要的是我学会了珍惜,改掉了浪费的坏习惯。珍惜友谊,珍惜光阴,珍惜粮食,珍惜我所拥有的一切。

从前的我丝毫不懂珍惜,整天吃喝玩乐,用过的水笼头老是没关上。偶尔在学校和同学吵吵架。在家中总是缠着父母买着买那。可是自从和母亲回一趟故乡之后我的思想与行动都有了180度的大转弯那是一个动人心弦的真实故事,哦不,应该说是经历:我们到了之后外婆热情地招待我们,我闲着没事就带着住这的表弟到街上逛。走着走着一个瘸脚的人映入了我的眼帘,我轻声问表弟:“他是谁呀?”我也搞不清楚,不过熟人都叫他“老郑”他很热情。他凑近我耳朵回答生怕被“老郑”听见。正当我在端详他的时候他竟然朝我笑了笑,艰难地跓着双拐向我走来,看来表弟说的没错。我鼓起勇气问他:“爷爷你为什么这么快乐?”他说:“大多数人都不愿理我,但是我为我所拥有的感到满足。”我愣了一下,他实在让我吃惊。我可以想象他过去的不幸,可是他却仍没有被伤痛抹去那一丝灿烂的笑容。

回到家,那动人的一幕仍时常浮现脑前,我感到非常惭愧。我对自己说:连一个失去双脚的人都没有抱怨,何况我呢?从此,我不去苛求要什么,而是珍惜我生命中的每一个人,每一件事,甚至每一样东西。

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篇3:珍惜所拥有的时间

全文共 562 字

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我的孪生妹妹就是这样一个珍惜时间的人,她惜时如金,抓紧一切时间,努力学习。

有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上学时没有带伞。放学后,我在教室里等待爸,爸来送伞,可妹妹固执的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾满泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就发烧了。爸爸发现了,立即背上妹妹上医院。医生诊断结束后说:“幸亏你们送的及时,否则麻烦就大了……”,然后开药,挂吊针。

第二天,医生说妹妹的病情还不稳定,学要住院继续观察,不能上学了。下午放学后,我到医院去看望妹妹。妹妹问我所学的课程内容,我说:“你不用操心今天所学课的内容,你现在身体这么弱,还是好好养病吧!”

但妹妹却说“我可以躺在床上,闭上眼睛,一边休息,一边听你讲课,一举两得嘛!我不能白白的浪费时间。”

我被妹妹说服了,便拿出课本,讲老师所讲的内容。妹妹坚持坐起来,听得很认真,可是她的身体比较虚弱,看见她的额头上渗出一颗颗汗珠,我中途有几次都停了下来。可妹妹微笑着说:“没事,我听着呢!”看着妹妹这样认真,我坚持讲完当天的课。看看妹妹,早已是脸色煞白,可她微笑着说:“我太高兴了,我没落下课”

爸爸说妹妹在玩命,可我却非常佩服妹妹这种珍惜时间,绝不浪费每一分、每一秒刻苦学习的精神。

同学们,请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人,将来才能成为生活的强者。

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篇4:珍惜所拥有的生命作文600字

全文共 612 字

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我们拥有青春,拥有知识,拥有幸福,然而我们有时又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实命运对每个人都是公平的,它给予了每个人生命,即使你什么也没有,至少你拥有生命,请珍惜你所拥有的生命。

我们的生命开始都一样,但结束时却不一样。有的人带着遗憾离开,有的人带着满足离开。我们哭着来到这个世界,周围的人在笑,我们离开这个世界时,周围的人在哭。不管你的命运如何,但请你珍惜生命,生命只有一次,何等可贵。

生命如一幅画,应该多一些色彩,少一些空白;生命如一条路,应该多一些平坦,少一些崎岖;生命如一首歌,应该多一些欢快,少一些忧郁。生命之花不应该因为外界的一些挫折而枯萎,因为无论怎样都有它生长的空间,有人做到了,也有人没做到。

某公司招收员工一名,前去面试的人很多。一位很有才能的人满怀信心地去面试,结果被录用的不是他。而公司的经理发现,被录用人员与之前心里选定的人不符,调出资料一看,果然是电脑出了差错。第二天,经理派人联系那个有才之人,但是他已经跳楼自杀了。生命如此可贵,却因为一个误会而失去了,是多么可惜啊!

生命,很长也很短,在我们无聊时觉得生命好长好长,仿佛永远到不了尽头;在我们即将走完一生时,又觉得生命之路如此之短,还来不及欣赏沿途的风景,就已到达终点。不要抱怨命运不公,生活太累,有些东西不要到了失去才知道它的宝贵。

请珍惜你所拥有的生命,生命只有一次,等到失去了再也无法挽回!请珍惜你所拥有的生命,生命只有一次,它是何等可贵!

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篇5:珍惜所拥有的奔跑中的生命作文600字

全文共 592 字

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羚羊奔跑是为了生存,狮子奔跑是为了它生存的食物,也许它们奔跑的目的不同,但无一例外的是,它们的生命都因努力地奔跑而充满希望与活力!

生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,生命的美就彰显于生死之间,如同绿叶一般,初绽时,仪态万方,风情万种,枯落时,色彩斑斓,淡定从容,你能否认这荣枯不是种美吗?

羚羊狮子的奔跑彰显出生命的速度,夏花秋叶的奔跑则彰显出生命的流动。那我们呢?风华正茂的我们又该以怎样的方式去追逐那一轮初升的太阳呢?

从人们刚刚坠地时,就注定着他们的一生是美丽的,但又要看他们用什么样的方式去奔跑,去追逐那一轮初升的太阳。

早晨醒来,打开窗户,一缕温柔的阳光便充满整个屋子,那是朝阳对早晨的问候。我将这温馨的问候收入心房换得了一份舒心的好心情。我想:又是新的一天,为美好的生活而努力奔跑吧!一路有清风相伴,有鸟鸣相戏。我来到了校园,放下书包,翻开充满油墨香气的课本,在知识的海洋里遨游着,陶醉在其中。的确,每个生命的奔跑方式不同,而我的方式就是用知识来为未来作基础,以后再用知识为生命添彩!

那你呢?也许你是一位辛勤的园丁,传授文化是你的生命;也许你是一位工程师,建造大厦是你的生命;也许你是一名战士,保卫国家是你的生命;也许……有位哲人说过:世界没有完全相同的两片树叶,正因为不同,每片树叶都有着独立的生命。

或许你我就是片片不同的树叶,那么就让我们用不同的奔跑方式去展现各自美好的生命吧!

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篇6:珍惜所拥有的知识

全文共 552 字

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我们是一群幸福的学生,我们拥有幸福,知识,健康,生命,难道这不是幸福吗?我们应该“珍惜所拥有的一切”。

——题记

我从21世纪来,享受着阳光与雨露的浇灌,在浇灌中,我有拥有了知识,拥有了健康,拥有了幸福,在知识的大海里,我懂得了“珍惜”,在生命的拥护中,我懂得了……

珍惜·水源

我听一位年轻的女老师说,她有一位在缺水的北方居住的同学,有一次老师去那位同学家里,哪位同学一大早就在门口等,直到老师来到那位同学家门口,那时正是早晨,那位同学从家里的厕所里打了一大盆水出来,还放了一条毛巾,说:“来,你先洗个脸吧。”于是,老师就洗了个脸,接下来这一幕让老师惊呆了。老师洗完后,那位同学接着用老师的洗脸水接着洗!然后是那位同学的亲人再接着洗,洗完脸后再把水拿去洗菜,洗完菜又拿去洗衣服,洗完了衣服又拿去冲厕所。我听了后下定绝心,一定要珍惜水源。

珍惜·生命

这是一个真实的的故事;一位女孩跟随自己的姐姐在新建好的房子上,姐姐从楼顶“跳”到邻居房子楼顶上,那位女孩也跟这姐姐“跳”了过去,就在这一瞬间,女孩落了下来,这时,奇迹降临了,只见女孩落下来时,一个比她大一丁点的女生拖住了她,把她从“鬼门关”的门口拉了回来。

我们要懂得“珍惜”,正因为我们来自21世纪,是祖国的花朵,享受着阳光与雨露的浇灌,我们更应该要懂得“珍惜”。

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篇7:珍惜所拥有的童真作文800字

全文共 809 字

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总想梦一场,回到小时候。——引子

童真,世界上最美好的东西。

童年,一生中最短暂的快乐。

这,灯红酒绿中极易被忽略的地方,是一座古城。青石板随意铺开,人来来往往,走走停停;小竹楼悄然坐落,客说说笑笑,进进出出。

童年记忆中,除了这古城,便没有什么了。

望自己手中的风车不停地转,叹吹糖艺人把麦芽糖做成种种造型,听过客轻哼不知名的小曲,嗅雨后花草和露水混合的香气。

炊烟袅袅,我心悠悠。

小时,初入私塾,每日频繁读书,习字,难免无味。风平浪静,听先生讲课,虚无缥缈,心已不知去何处流浪;天高云淡,望断南飞雁,恍然回神,那人还在灯火阑珊处。

看似虚度,实则不然。吾喜诗文,以笔度日。尝书于手记:

散学归来早,趁风放纸鸢。

晓雾未消散,日已于东升。

残阳迟落去,明月映水清。

吾得此城,其韵至美。

荏苒时光,过隙白驹。岁月如清泉,从石上缓缓流去。昼夜交替,变幻莫测;我心依然,过往云烟。

与古城同成长,受古韵之熏陶,何尝不乐乎?

年龄与日俱增,不得不别于此城,到了另一去处。

外面的世界,大不一样。

都市如此繁华,凡尘将我淹没。步入学堂,收获新奇——谁手拿用线精心缝制好的连环画,准引人互相传看;谁身着色彩鲜艳又时髦的外衣,准惹人窃窃私语。他人如此标致,只可惜我不懂。

童真如果丢了,就再也找不回了。

即使这样,依然不少学生具有闲情雅致,颇如古时文人墨客。吾时常与之谈诗作文,身于此地,学识也有了长进。只出了学堂外,又归于喧闹不堪。

都市如此好,似乎不论什么,小城都不值一提。可要说童真这东西,随着成长,感受越深。我身于如此境遇,仍时常想起那古城,小时生我养我之地。

回去看看。

还没变,依旧静静地镶嵌在水墨丹青之中。小巷里,听到孩子嬉戏玩耍的声音,花草,空气,溪水,阳光,一切都是老样子。如梦如幻,亦真亦假,仿佛真的回到无忧无虑的童年,像一场梦。我小心翼翼地漫步于此,珍惜心中存留的童真。

恍惚间,拿起笔,补齐手记中未完的一句:

吾恋童年,至纯至真。

2018年10月7日

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篇8:珍惜所拥有的幸福

全文共 925 字

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幸福是什么?这是一个古老的话题,有人回答说幸福是天冷时一句温暖的问候,要你加衣;幸福是你从遥远的地方回到家时,父母递上的一杯热茶;还有人说幸福是爸爸每天买好多好多的玩具给自己;幸福是妈妈每天逛商场给自己买好多衣服,我一看,哟,这样的回答都出自两个孩子之口,一个是乡村的孩子,一个是城里的孩子,处于好奇心,我把他们请了出来,自己当了一回记者,对他们进行了采访。

我说:“你们好!请问你们幸福吗?你们认为幸福是什么?”

乡村的孩子羞涩地回答:“记者姐姐,你好!我很幸福,我认为幸福是每天早上和爸爸一起放羊;白天和同学一起学习;晚上回到家时,妈妈已准备好香喷喷的晚餐。

城里的孩子跷着二郎腿,不屑地说:“我当然幸福啦,要说幸福是什么嘛!嗯,幸福是爸爸每天带我去吃山珍海味;幸福是妈妈每天买名牌衣服给我穿,瞧,我这身衣服还是‘安踏’的呢!哪像乡下孩子穿的,穷酸样!”

我一看乡下的孩子快哭了,便说:“观众朋友们,现在是广告时间,广告之后,精彩继续!”在后台,我严肃地对城市孩子说:“这只是一个采访,但是你最起码要尊重别人,知道吗?”几分钟过后,采访又继续开始了。

我问:“如果你的生命只剩下一天,你会选择珍惜什么?和谁在一起你才会感觉到幸福?”

乡村的孩子回答:“我会选择珍惜幸福,只要我心中有爱,和任何人在一起我都会感到幸福。”

城市的孩子回答:“我会选择珍惜和爸爸妈妈在一起的时间,我只有和父母在一起才会感到幸福。”

我说:“最后一个问题,你们现在都拥有幸福,但你们都珍惜过吗?”

乡村的孩子高兴地回答:“我每天都珍惜幸福,所以我过得很开心,很快乐。”

城市的孩子一脸茫然地看着我问道:“幸福还要珍惜吗?”我看了看他,心中便有了答案。

采访结束了,我说:“谢谢你们的配合,再见!”城里的孩子早就坐他父母的车走了,而乡村的孩子却留下来,给了我一个拥抱。这次采访,我认为城市的孩子所感受到的幸福是物质上的幸福,而乡村孩子所感受到的幸福是精神上的幸福。所以,后者懂得去珍惜它,我认为幸福是每一天可以看到爸爸的笑脸,每一天都能吃上妈妈做的饭菜,每一天都能和弟弟打打闹闹,现实世界把许多人的心都给蒙蔽了,但只要敞开心扉,洗净心灵就能感受到幸福。

朋友,如果你现在拥有幸福。那么,请你珍惜。

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篇9:最值得珍惜的友情_初中写人作文

全文共 480 字

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还记得我们之间的一点一滴吗?虽然我们才认识两个学期。

芙蓉,你是我最好的朋友。认识你让我感到特别的幸运。我们一起吵过,一起哭过,一起大笑过,一起跑过,一起大喊过。我伤心的时候一直有你陪着,你伤心的时候我愿意陪着你。周四晚上你还记得吗?你哭啦那么久,我一直在劝你别哭,可你的眼泪就象断了线的珠子,一直不停的流。看到你这么伤心,我的眼泪也流下来了。你哭了很久吧。眼睛把你的悲伤全都射出来了。你说他从来就没有为你想过,这也不一定啊。你昨天不就知道了真相吗。你又给他写了五百二十一句对不起,从来没有见过你这么认真过。芙蓉,我不知道到了高中是否也会在一起。好害怕!

还有周二晚上我们一起聊到凌晨1点,最后我实在是不行了,就睡了,你看我睡了,你也就睡了。呵呵,那天晚上我们聊到了好多。过去、未来、现在,都让我感到了很深厚的友情啊。你说你很害怕长大,害怕长大后就会失去一切美好的东西,一切珍惜的,最珍贵的亲情。。。。那就从现在好好珍惜吧!做好现在,让以前的记忆变成现在最值钱的东西,

芙蓉,你是我值得珍惜的朋友,不管以后会怎样。你是我最珍惜的朋友。

[最值得珍惜的友情_初中写人作文

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篇10:珍惜所拥有的亲情作文600字

全文共 559 字

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人与人之间的情感,通常分为:亲情;友情;爱情。有的人认为友情是最可贵;爱情是最宝贵;亲情是最珍贵的。一半的人都比较重视友情;爱情;而忽视了亲情。体会到的是友情的真挚;爱情的甜蜜。而对于亲情则是感到无奈。觉得亲情是父母无休止的唠叨,是家人无数遍的嘘寒问暖,都认为爱情,友情是人与人之间的最美的好的感情。实则不然。亲情是不次于友情;爱情的。亲情中饱含了父母亲人对你的期待,对你的关注,对你的爱。

不要过于重视友情;爱情,而忽视亲情。在你忽略亲情的时候。请你想一想,亲情是什么,亲情她给了你什么,如果你有一天,就真的失去亲情了,你会感到什么?还会快乐吗?还会高兴吗?还会开怀大笑吗?相信你的答案与我一样。“不”如果大家不想失去亲情,那么请你重视亲情,重视一下她吧。不要因为不懂得珍惜她而失去她。如果你真的失去亲情了那么最后后悔的一定是你自己,受伤的也是你自己。

亲情是朦胧的,她没有一定的概念。可能是妈妈在天冷时的叨叨,可能是爸爸在你受委屈时的开导。亲情的表达多种多样,不要嫌亲情,要珍惜她,你在接受时也可以付出你自己的。因为亲情没有一定的概念,唯一的解释﹕是关心你的人。爱你的人不图回报的奉献。

所以请你珍惜亲情吧!不要让爱你的人受到伤害!不要让爱你的人伤心!不要拒绝亲情!不要等失去后才懂得珍惜!

[珍惜所拥有的亲情作文600字

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篇11:珍惜拥有议论文

全文共 883 字

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瀑布只有冲破岩石的阻挠,才得以一泻而下,幻化成一条美丽的银河;珍珠只有经历椎心的痛楚,才得以蜕变成璀璨的明星;我们只有经历重重的苦难,才能奋发而有所作为。

苦难是一种财富,它教会你如何面对诡谲的人生;苦难是一种力量,它会让你愈挫愈勇,勇往直前。请珍惜你所拥有的苦难。

李白梦里执吴钩,曹子建七步成哀诗,曹雪芹情思系红楼。文章憎命达,历来如此。且不提杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的伟大抱负,只看他身处漏雨茅屋却依旧心忧天下的爱民之心。杜工部心忧天下却并没能受到赏识重用,甚至仕途坎坷,屡遭不幸,但他并不抱怨人生给予的苦难太多,相反正是有了苦难给予他的丰富阅历和坚强自信,他才创造出一个又一个史诗般的精品。

有人说:“苦难是一支绝美的舞曲,我会珍惜它,和着它跳起我的独特的舞步。”这个人,就是郝明义。他出生时就伴有小儿麻痹症,轮椅是伴随他童年的唯一玩伴,为了给他治病,父亲投资一项巨大的工程,可是由于太心急,还没安排好就展开修建,负责人趁机卷走了所有钱款,父亲破产了。父亲由一个大老板变成了收水电费的工人,但他依然每天开开心心,郝明义暗中观察父亲,父亲先是数完手中的零币,然后抬起头,呵呵,一毛都不少,父亲原来是个知足常乐的人,虽有破产的伤痛,但这只是人生中的一个小小的苦难,一切都会过去的!郝明义后来赴台湾求学,由于身体原因,行动比他人吃力,他却每天都过得快乐而满足,后来他成了大块文化出版公司总裁。在记者发布会上,他说:“我不喜欢别人将我描述成身残志坚的成功者,我只是把身残当作一个小小的苦难,珍藏起来,它反而促使了我成功!”

一个人如此,一个国家也是如此。近几年来,我国几次经历了巨大的苦难,汶川大地震,xxx烧事件、海地维和警察遇难、南方雪灾、火车相撞、奶粉质检不合格,甚至最近西南五省的旱灾。每一个灾难都是国家的警钟,经历了大灾大难后的中国会拥有更强的灾难处理能力,也会有更强的抵御灾难的能力。痛定思痛,人民休养生息,历经灾难的大国更能放射出坚毅的光辉!

珍惜你所拥有的苦难,化苦难为动力、为指引、为前车之鉴,它同样会让你人生的前行之路充满希望,充满光明!

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篇12:珍惜所拥有的青春

全文共 595 字

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岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时,总将它们取出,任美丽绽放。 体育课上,一个声音响起:解散!这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢,大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团,无忧无虑地玩耍,我们的笑声,回荡在校园里,飘扬在天空中。青春,就是和大家一起疯狂。 辅导课上,阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊,同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来,但我知道时间的宝贵,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔强中,一次又一次仰起头,继续稀里糊涂地听着老师讲课,然后似懂非懂地点头。 青春,就是和你们一起奋斗。 一张张气愤的脸,一阵阵骨节的咔咔声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报,这怎能不引起学生们的愤恨。下课了,同学们三一伙,俩一串地议论,有的破口大骂,有的沉着脸,有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓,初中三年,我们只承认这一个班主任。 青春,就是和你们一起打抱不平。 发觉教室里少了一个人,心里开始焦虑,接着老师便找我谈话,了解这位同学的情况,从老师的语气中我明白了:她失踪了!我便开始拼命地打电话,满世界地找她,最终,仍是悄无音讯。下午第三节课,她回来上课了,见到她,多种情绪涌上心头:愤怒、放心。最后,演绎为失声痛苦。 青春,就是与你们心连着心。 拿起相机,调焦,快门,拍下青春的美好回忆,让它在我的人生中定格。珍惜青春,珍惜每一份情谊。初二:

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篇13:懂得珍惜才配拥有

全文共 1117 字

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很多时候我们所寻求的,是一个可以说心里话的人。几多压力压抑久了,心情会崩溃;几多伪装隐藏深了,情感会脆弱。不是不想说,有时候没人听你说;不是不去说,而是说多了未必能懂得。不求怜悯,只求有苦能诉;不望同情,只需有所共鸣。伤痛得以释放,心灵才会松绑;内心有所支撑,意志才会坚强。人需要精神寄托,心渴望感知懂得。身边有人陪,人不孤独;心里有人伴,心不寂寞。

有些文字很简单,却读懂了很多人的心;有些感情一旦认真,能比爱情更刻苦铭心。真正的感情是拿心去陪着你,能拿心去陪着你的感情才是真正的。你放在心里的人也许不止一个,但真正心里有你的人,是除了你之外没有别人了。人与人之间都有距离,全靠一分真换一寸情;情与情之中都有感动,全凭一颗心捂热另一颗心。

有些感情任你如何用心,也会越来越淡,有些背影任你如何不舍,也会越走越远。你把谁当唯一,谁却把你当之一;看不懂你的关心,又怎能明白你的离去。能伤害你的心,仗着是你的在乎;能看重你的情,是因为对你的在乎。拼命对一个人好没有错,错就错在你花尽心思的取悦,到底值不值得。哪怕你微不足道,心里有你的人,谁都没你重要;心里没你的人,谁都比你重要。你或许很看重感情,错过里的再见,你有理由放不下;但当下里的真意,你没理由拿不起。其实任何一段好的感情背后,无非就是拥有珍惜,珍惜中拥有。

真的感情能经得起平淡,好的缘分不会输给时间。不一定耀眼,风雨来袭总会守护身边。太多的人擦肩而过,能相知的才算朋友;太多的情走进视野,能最后的没有几个。任何付出都有理由,但真感情会心甘情愿;任何离散都有借口,但好缘分会相约不散。相识相知来之不易,不要心口不一;心灵相通谈何容易,请你善待,不言离弃。

人在寂寞的时候,感情最薄弱;心在孤单的时刻,最容易迷失自我。很多人,因为寂寞而错爱;但更多的人,因为错爱而寂寞一生。曾经爱的疯狂,如今伤的漂亮;以前雾里看花,现在潸然泪下。爱,一个人品,是麻醉;情,一个人醉,是心碎;爱一个不爱你的人,很痛苦;一个你爱的人不爱你,更痛苦。感情上谁都不愿服输,陪伴你的人,永远别去离弃;离弃你的人,永远别去陪伴。不是你的菜,再尝也没有味道;不是你的爱,再寂寞也别去依赖。时间不会为谁而停留,愿意与你一起走的人才最长久;眼泪不是为谁都能流,能为你随时牵挂的心才最情重。情有多宽,需要两心呵护;爱有多远,需要以心沟通。真情流露,才能感动于无声;风雨兼程,才能温暖于生命。感情,别奢求太多,疲惫时有个肩膀,委屈时有句体谅,足够。能始终惦记你,解读你,就是心里有你;能一直心疼你,包容你,就是珍惜有你。

这个世界,最真的情总是无可取代。投之真,缘才能不离不弃;心之吸,暖才能生生不息;意之惜,情才能相伴相依。

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篇14:珍惜你所拥有的作文

全文共 775 字

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世界上没有绝对的公平,你可能出生在宝贵家庭,也有可能在贫苦的人家中出生。你可能会失去听觉和视觉或因为失去双腿和双脚变成一个残废人。你也可能因为一场大病,被恶魔夺取了生命,而别人却健康地生活。那也可能成为一个孤儿,眼巴巴地望着那些小孩在爸爸妈妈怀里撒娇,你也可能被突如其来的车子夺取了生命,而别人却安然无恙……什么事都是没有绝对的公平,所以,你只有利用这一分一秒来珍惜你现在所做拥有的一切,有一次在路上,我看到了这样一番情景。那一次,我独自走在大街上,在前面,有一位妇人推着一辆残疾车,上面坐着一位小男孩,原来,他的双脚没有了。小男孩眼神流露出一股淡淡的忧伤,他的眼睛毫无光彩,似乎失去了活力,那空洞洞的眼神,让人们看着也有些同情。

这时,从一旁走过一个一家三口,小女孩在两个大人之间蹦来蹦去,叽叽喳喳地讲个不停,惹的爸爸妈妈也不由自主地笑了起来。男孩的母亲找了一个位子坐下,把残疾车靠在了一边。男孩坐在车子上,目不转睛地盯着那一家三口,眼中的悲伤似乎又加深了。那位小女孩跟爸爸说了一句,然后停了下来,开始跳了段好像刚教的舞蹈,那样轻盈柔美,好似一只翩翩起舞的小鸟,跳上跳下,是那么活泼。舞跳完了,得到了妈妈的夸赞。小男孩的眼睛里流露出了渴望,他也想来一段,便使劲想从车上起来,但却没有成功,最后一次,竟摔到了车子,妇女把他扶到车上,叹了口气说:“唉,你这孩子,真是的。”

那个小女孩跑到一家鞋店,对爸爸说:“你看这双鞋子多漂亮呀,买一双吧。”“可是——你家里——不是有这么多鞋子了呀!”爸爸有些犹豫不对,但最后还是买下了。小女孩欢天喜地穿着新鞋蹦来蹦去,让男孩更加伤心了,把头深深地埋在了胳膊下,我不忍心现看,走远了,泪水已经在眼里打转了……这一幕情景,我至今历历在目。你一定不想失去你心爱的东西吧,那就从现在起用每一分每一秒,好好珍惜你所拥有的一切吧!

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篇15:初中生1000字作文:爱我国土,珍惜资源

全文共 1091 字

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如今,生活在21 世纪的我们,赶上了太平盛世,我们享受着辽阔的大地,湛蓝的天空,丰富的物资与发达的科技,但这些不是我们自己创造的,是老一辈人用他们的血汗,他们的智慧留给我们的!然而他们不仅留给了我们这些,他们遗传下来的最大财富是他们顽强的意志,坚定不移的信念与永垂不朽的精神!有时候我会想,现在生活条件如此优越,会不会使我们忘记了自己的使命?有一句话说得好——“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界”,而我们的使命就是,让自身坚强起来,让祖国强大起来,珍爱资源,保护国土,保卫祖国!

在眼前,现实给我们这些没有丝毫危机感的孩子们上了响当当的一课——XXX事件!

然而XXX自古以来就是中国的领土,它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。中国对XXX附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场拥有充分的历史和法律依据。

但是除了历史证据,我们还需要真正优秀的人才。在教育产业化的今天,真的能培养多少人才?真的能培养多少客观、爱国的人才?我们要靠什么人来保卫国土?兵痞还是无知的“愤青”?内心残缺的少年如何左右未来国家的发展与保卫领土的完整?缺少氮磷钾的花朵如何装点花园?纵观历史,无论是新兴的发达国家,还是资深的发达国家,政府对教育的关心,几乎是放在社会建设的首位的,作为后起之秀的我们,教育这张牌我们输不起!

然而得江山容易,守江山难!守江山的问题便出现在了资源保护的问题上!我们应如何善待上天赋予我们的自然资源,如何正确合理的利用这些资源,如何爱惜这些资源?随着人口的不断增加,也随着世界经济的快速发展,地球负荷已经越来越沉重。由于人类过度的向地球索取资源,地球资源的存量加速耗竭,经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出,环境污染,特别是二氧化碳的超量排放,给全球气候变化和生态环境变化敲起了警钟,人类正在承受极端天气带来的种种危害。

珍惜地球资源,对于今天的中国,显然有着更加重大的意义。拥有全世界五分之一的人口,陆地面积却仅约全世界十五分之一的中国,我们必须走珍惜资源、保护环境、可持续发展的道路。倡导低碳生活,资源的利用消耗越少,造成的污染相对就越小。

保护环境,珍惜资源是每一位公民的责任,正如苏轼所说:“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而无与子之所共适。”我们既然享受到了大自然的恩惠,便要共同去珍惜爱护它。只要每个人都积极来参加环保,共同保护资源,我们的祖国会更加美好,让我们共同来守住我们的江山!

[初中生1000字作文:爱我国土,珍惜资源

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篇16:初中生以珍惜为话题的作文

全文共 782 字

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每个人活下来都是有价值的,或多或少,每个人活下来都能获得许多东西,或轻或重,每个人活下来都会错失一些感情,或浓或淡。很多错失的东西都能补回去,不过八成是重新做的,可是,一段曾经错失的友情,真的那么容易补回来吗?错失的背后,我后悔莫及。相逢不容易,何时再见面?

五年级时,我们班有一位女同学要移民去美国。当时我的性格还算是有一点点孤僻,以至于什么时候交的朋友都忘了。不熟悉的何必要在乎?离她要去美国的日子越来越近了,两个月,一个月,三个星期,两个星期,七天,五天,三天……

我丝毫没有感觉,不在乎。后来性格开始外向,玩开了,能很快与同学打成一片。后悔当初为什么不是这样的性格,我有点恨自己,如果当时我的性格可以再外向一点,或许就不会后悔曾经错失的友情。

她的朋友们一个两个全部都送了礼物给她当作送别礼,而她也一一回赠了自己的心意。同学们要联手举办一场送别会,选定的时间是在暑假里。我心里闷闷地想着:在暑假那么热的天还在外面搞什么什么会啊!现在科技不是很发达的吗?以后在沟通软件上聊天不得了?心怀着这样的想法,以众多的借口推辞了邀请。

在暑假送别会五个星期后,我收到了一个从美国纽约寄来的包裹。出于好奇心立刻就拆开了包装,马上映入眼帘的是一个大大的熊猫抱枕,上面还附着一封信。看到抱枕时就已经是迷惑和惊讶,再看看信上的内容就已经潸然泪下。内容让我后悔:“我不知道你是否记得我,但是我永远记得你,因为你是我亲爱的朋友。送别会你没有来,那我现在就邮寄一个抱枕给你。我知道你没有抱枕会睡不着,嘿嘿我没有说错吧!虽在异国他乡,但我绝对不会忘记你这个好姐妹。”

那一天我哭了,我真的好后悔,后悔没有抓住这个美好时光。我错失了一个曾经一起欢乐的朋友……错过了一段美好的感情。

后悔、伤感一涌而上,占据了大脑:为什么我没有去珍惜这个珍贵的机会?眼泪一滴一滴地划过脸颊,好怀念——曾经错过的友情。

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篇17:初中作文珍惜粮食400字

全文共 449 字

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中午,正是一天中最热的时候。爸爸妈妈和丁丁在家吃中饭。爸爸妈妈都吃得津津有味,只有丁丁看着饭菜不想吃。他勉强吃了半碗饭,后半碗却怎么也吃不下,就想倒掉。

怎么想就怎么做,丁丁拿起半碗饭朝门外走去。妈妈 似乎看透了丁丁的心思,就忙在外挡住,问丁丁:“丁丁,你想干什么?”妈妈问完,爸爸就来了。丁丁说:“我吃不完这半碗饭,想把它倒在门口的垃圾桶里。”爸爸听了,语重心长地说:“你知道这半碗饭多么得来之不易吗?我们小时候想吃都没得吃。

现在经济条件好了,还是不能忘记勤俭节约。”爸爸说完,妈妈也意味深长地说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗你背得滚瓜烂熟,虽然嘴上这么说,可是行动呢?你看看外面的农民伯伯正在这最热的时候辛辛苦苦,你吃得不仅是米饭,吃得还是农民伯伯的汗水,你良心过得去吗?你要尊重别人的劳动成果。”听完了爸爸妈妈的批评,丁丁的脸一下了像发烧一样滚烫,他连忙坐回餐桌上,把米饭吃得一粒不剩。

爸爸妈妈见了,会心地笑了。以后,丁丁也常常教育小弟弟小妹妹要爱惜粮食,不能浪费。

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篇18:珍惜拥有的英语

全文共 1985 字

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I have to love my family, I, have a happy life, and I have a warm family. But, I do not satisfy the present life full of greed. I have been longing for me life and fantasy, because I believe I can find my sanctuary.

Let me become more and more hate this world of desire, mind tell me to leave this world to find their own xanadu. Every day I was thinking, what should I do, what should I choose! All my life I have regretted moment arrived, are not able to accept things of my life!

In Im tired of a day, the teacher want to know the reason why I disgusted, so please communicate parents go to school, I was there. The teacher always asked his father, all parents feel helpless. Kept asking parents returned home and lessons, and I feel very tired, then ran out of room in a fit of pique, 3 days did not go back. Let me think a lot of 3 days. When I am hungry, I thought of home has a lot of things to eat, but I cant go home. Its cold when I sleep, I thought of my mother the night cover the quilt for me; When my fantasy my xanadu, I havent the strength to survive. I regret it. Parents have been very angry. I think they have lost hope in me, will give up me!!!!!!!

In fact, the parents did not blame me. Now I just understand people with parents is the most happy! Dont know to cherish that I lost too much valuable time, I lost parents love and care for me, cause me to understand the reality is the most happiness, now is the most happiness. Please cherish now, cherish everyone around!

我,拥有疼爱我的亲人;我,拥有幸福的生活,我,拥有一个温馨的家庭。但,充满贪念的我并不满足现在的生活。我无时无刻在为我憧憬的生活而幻想,因为我相信我能够找到我的世外桃园。

欲望让我变得越来越讨厌这个世界,头脑告诉我要离开这个世界才能找到自己的世外桃源。每天我都受到了思想的困扰,我应该怎样做,我应该选择什么!使我一生都后悔的时刻降临了,使我一生都不能够接受的事情!

在我厌学的一段日子中,老师想了解我厌学的原因,于是请父母去学校交流,当时我也在。老师一直问父亲,父母都感到无奈。父母回到家一直追问和教训,而我感到非常烦,于是一气之下跑了出去,3天没有回去。3天让我想通了很多。当我肚子饿时,我想起了家里有很多东西吃,但是我不能回家;当我睡觉很冷时,我想起了母亲夜里为我盖被子;当我幻想我的世外桃源时,我更加没有力气再撑下去。我后悔了。父母已经被我气得很生气。我认为他们已经对我失去了希望,会放弃我!

其实,父母并没有怪我。现在我才明白有父母的人是最幸福的!不懂得珍惜使我失去了太多的宝贵的时间,使我失去了父母对我的关爱,使我明白到了现实才是最幸福,现在才是最幸福。请大家珍惜现在,珍惜身边的所有人!

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篇19:珍惜拥有的青春

全文共 575 字

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青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自己来画上一个完美的句号。

毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤,很搞笑呢!毕业的那一天全班同学只有一位男生哭了,而且并不是因为离别而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,而且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。

上初中了。一晃眼间,到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢,今天就已经开始体验了。上了初中,认识了新同学、新老师,交了新朋友,总之是一个新的开始,但是不久以后,就再次变成老同学、老朋友了,然后又是一个新的开始。

初中好累啊。每天都浸在书海之中,埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之,劳逸结合就好。还有就是考试:月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心情啊!不知道你有没有听说过这句话“考考,老师的法宝;分分,学生的命根”这句话虽然说得夸张,但是我觉得说得挺贴切的。总是考,我都快烤焦了。

有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张,就会想起以前在一起时的欢乐时光。现在,我忽然发现:小学同学的样子我从不曾忘记过。6年。毕竟在一起6年啊!一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里,又何曾抹去过?蓦然回首,恍惚又回到了从前……

啊,这就是青春!这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主!

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篇20:珍惜所拥有的青春

全文共 619 字

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青春啊,青春,美好的时光。她比彩霞要灿烂,比那玫瑰更加芳香……”青春是美好的,人们歌唱她,赞美她,歌唱赞美这多姿多彩的花样年华。

美丽的青春要靠我们自己去谱写,靠我们用理想之光照亮充满活力的青春。

伟大的科学家爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。马克思17岁时就提出:“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福……”周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”。中国共产党的创始人之一邓恩铭烈士,面对民族的沉重灾难,16时就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句,表达了自己寻求真理、救国救民的远大志向。他们的崇高理想和奉献精神铸就了豪壮的青春,也成就了绚丽的人生。

还记得毛主席说过:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上!

青春虽然美丽,但却转瞬即逝,珍惜我们拥有的青春,才能描绘出充满光彩的人生画卷。

青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把他当做了最精确的均分,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫。你一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年”的忠告,才有了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;珍惜青春,就能创造一份灿烂与辉煌。

用我们的理想和智慧为青春插上翅膀,让她翱翔在蓝天,去放飞我们的梦想;让她驰骋在草原,去书写我们的豪迈!

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