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初中优秀作文:珍惜拥有(优秀20篇)

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珍惜拥有作文800字

全文共 737 字

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人的本性有很多,其中一种就是当拥有的时候不懂得珍惜,失去了才开始悔恨。

一群城里人,厌倦了城市的喧嚣,决定去浏览山水,甚至想定居下来。而生活在山水画卷中的人,则费尽心思想去城市生活。这仿佛是永无休止的循环,当住在美景中的城里人厌倦了那里没有乐趣的生活,他们开始后悔;当住在城里的山水中人厌倦了城市繁忙的生活,他们开始后悔。他们又会再次交换。他们为什么不会珍惜自己现有的生活呢?他们拥有的也是别人想要的。是的,认识多变的。我曾经拥有过快乐的童年,那时却盼望着长大,盼望着不再让别人说是小孩子。

光阴似箭,长大后才发现,童年的时光是埋藏在心底最最温暖的回忆。这份回忆是无法替代的。那时候的我是最最快乐的,无忧无虑:每天和同学嘻哈打闹,学校作业不多,放学后和朋友去池塘边捞鱼,和朋友在空地里踢球,和朋友一起在江边吹风。那是多么欢快的日子啊!曾经有一段时间,很忧郁。初一的时候,我上了一间寄宿学校,这对我这一直走读的学生来说试一次陌生的经历。每天上课的时候,我还幻想着和朋友们去捣蛋,去聊天,去享受大自然带来的快乐。但时间一天天过去,我却发现这都变成了不可能,正当我努力寻找原因,我却发现我已经长大了!我已经不是以前那个我了,我已经失去了!我已不再拥有!珍惜拥有,该珍惜什么?珍惜时光,珍惜身边的人,珍惜自己拥有的一切。为什么要珍惜?因为会失去,所以要珍惜。为什么会失去?这就值得我们深思了。我之所以觉得自己并没有好好珍惜童年,是因为我四年级的时候迷上了上网!时光一溜烟跑掉了,记忆中只留下了一个十七寸的液晶显示器!为什么会失去?是因为对自己应该爱的心不在焉,而沉迷于外事之中!但我们总会失去些什么,这就教会我们要学会取舍。

我们怎么辨别自己是否已经珍惜了呢?答案是:有珍惜,就没有悔恨!

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篇1:你值得拥有请珍惜作文700字

全文共 715 字

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常常在电视上打着“巴黎欧莱雅”的广告,结尾以绝美的范爷一句:“你值得拥有!”完结。这句话对我触动很大,让我想起了苏格拉底说的话:“当我们拥有它的时候浑然不觉,而一旦失去它了,便感到它的宝贵了,所以,我们应该学会珍惜,珍惜我们的拥有。”

当我们父母仍然健在时,请不要因为一些小事而去跟他们争执,因为,在我们较为进步的思想与他们较为保守的思想有所分歧时,请包容他们,包容他们对你的独立而产生的不舍,要知道,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”时的内心无比的悔恨与歉疚,所以,珍惜我们值得拥有着我们的父母亲。

当我们的朋友依然与我们手牵手地逛街时,请不要大化那些不好的小细节,因为,在我们哭泣的时候,他们会给我们依靠,在我们放肆大笑的时候,他们会陪我们疯狂,在我们没有安全感的时候,他们会说:“记住,即使是地狱,我们也一起猖獗的。”所以,珍惜陪我们哭过笑过痛过累过度过最漫长岁月的朋友,珍惜我们和他们之间的友谊。

当我们的未来依旧拥抱着我们的时候,请不要放开她的双手,请不要缺席她的以后,因为她是我们从前的梦想,如今的动力,他今后会为我们塑造属于我们的王国,会为我们呈现永不消失的彩虹,所以请珍惜我们值得拥有的未来。

我们人生的种种都值得珍惜,就连陌生人对我们的一个浅浅的微笑,我们亦值得珍惜,那些累计的微笑会成为我们今后一段灰暗时期的美丽光源,温暖着我们的胸膛,成为我们人生音谱上一枚枚跳动的音符。

我们会走过一个个不同的人生转折点,若它让你进步,请珍惜它的青睐;若它让你跌落,请珍惜它的好心折磨让你慷慨泪流。

走好我们人生中的每一步,珍惜每一个脚步,因为我们值得拥有,请很小那些我们的拥有,不要在失去后才学会珍惜。

还是那句话,你值得拥有,请珍惜!

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篇2:珍惜拥有的青春议论文

全文共 764 字

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青春的我们是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人们踩在脚下。但他们并没有屈服,弯下去的腰又重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无止尽的踩踏反而练就了他们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,他们不再担心磨练。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然碧绿。

站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅去再也找不到正确的方向。到了初中,成绩一落千丈,我总是安慰自己:“没关系,加油,挺过去就行了。”我的信心终于被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望而不可及呢?

就这样,我把自己困在冰冷的秋叶中。紧锁的眉头也锁住了我的心灵。太阳不会再因为我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的琴声也化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼,我鼓起勇气走出那一片阴天,眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在他的怀抱了跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为了庆贺,庆贺阴雨后的那一片湛蓝的天。树芽努力地生长,不浪费一分一秒,把握生活最辉煌、最精彩的时刻。绽放青春之花,不言遗憾。

青春中有成功,有欢乐,有理想的激情,有掌声,有鲜花,但请不要忘记,青春中也有失败,有烦恼,有迷茫,有困惑,有伤痛,有泪水。成熟是个过程,付出需要代价。但生命之旅,没有后悔,世事沧桑。

也许你每天对窗望月,浪费是昨天,感叹在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也许你每天计分数秒,从早到晚,无所事事,每天不知方向是何;也许你每天起早摸黑,却不知旭日从何升起,每天不知方法是何。

“花有在开日,人无再少年”青春是短暂美好的,如同划破天际的流星,令人神往,只有珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,珍惜我们所拥有的青春,让青春成为最明亮的星。

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篇3:好好珍惜校园的时光初中优美作文

全文共 732 字

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时光,在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭,还未摸清它的去向,却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业,这意味着我将离开与我相恋依旧的母校,去踏入一个新的校门。心中的留恋,使我更珍惜在小学的一分一秒,因为我不想离开第一......

时光,在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭,还未摸清它的去向,却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业,这意味着我将离开与我相恋依旧的母校,去踏入一个新的校门。心中的留恋,使我更珍惜在小学的一分一秒,因为我不想离开

第一次,走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定就是他们使我不断的进步,不断的成长。在小学的时光里,有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动,经历了这么多的风雨,但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。

记得,那一次,我第一次失败了,眼眶中还闪烁着失望的泪光,是谁陪伴在我的身边,鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师,他们给我的动力使我一次次的克服自我,就像温和的阳光哺育着花朵;那一次,我成功了,欢呼声回荡在整个教室,一个又一个热情的拥抱温暖着我的心,一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去

让我为此留下最后一次眼泪,接下来我就要用微笑去面对生活,因为我想在这里留下最美好的回忆,而不是伤心和痛苦。我将更加坚强,用陪伴我六年的校训,用六年来同学和老师给予我的教诲,用

在我记忆中最美丽的地方校园,相信它已留下了我的脚印,是你伴我一路成长,我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩,过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事,因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚,我要成为一个活泼可爱的女生。

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篇4:珍惜水资源的初中

全文共 809 字

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众所周知,水是生命之源,是我们赖以生存的必要条件,难以想象如果世界没有了水,我们的生活将会是怎么样的。而在我们的校园中,无不存在着浪费水资源的现象。卫生间的水龙头总是不停流泪,而面前一个人也没有;饮水机的水是用来喝的,却被一遍遍洗着水杯;中午食堂烧水器下的水桶,水常常都是溢到地上……我们常说“不让地球妈妈流泪”,可我们的行为,让地球妈妈都流不出泪了。同学们,我们是否需要好好反思一下?

鲁迅先生对水作过这样的评价:“一滴水将与一滴血等价”。有人会说,一滴水算得了什么,把它与“一滴血”摆在同等重要的位置似乎有点危言耸听。对此,科学试验给出了如下结论:假如一个人不吃任何食物,生命可以维持二十多天,而若是不喝水,过不了一星期就可能死亡。“民以食为天,食以水为先”足以说明水的重要。因此,许多专家形容“水是农业的命脉,是工业的血液,是生命的源泉”。对于地球上的所有生灵来说,缺少饮用水就意味着疾病、饥饿和死亡。人类发展到今天,水的作用巨大而无可替代。然而,人类却没有善待水资源,近年来水资源污染令人叹息。随着人类对水的需求量急剧增长,作为“生命之源”的水资源已严重短缺。一向温顺的水,向人类敲响了警钟。

“治国必须治水,治水才能兴邦”。“世界水日”与“中国水周”就是要唤醒人们,要像珍惜自己身上的每一滴血那样珍惜每一滴水,要清醒地认识到,保护水资源,就是保护人类自己。在这里,我向同学们提出以下建议:

1、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

2、见到有浪费水的现象,请及时制止。

3、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。

4、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人一起参与。

请大家记住,“自来水”并不是“自来”的;水资源也不是无限的。珍惜水资源,人人有责。我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水环境;让人们懂得水是大自然赐予人类的一种财富,是我们的生命之源,千万不能让人类后悔的眼泪成为地球上的最后一滴水!

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篇5:初中生1000字作文:爱我国土,珍惜资源

全文共 1091 字

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如今,生活在21 世纪的我们,赶上了太平盛世,我们享受着辽阔的大地,湛蓝的天空,丰富的物资与发达的科技,但这些不是我们自己创造的,是老一辈人用他们的血汗,他们的智慧留给我们的!然而他们不仅留给了我们这些,他们遗传下来的最大财富是他们顽强的意志,坚定不移的信念与永垂不朽的精神!有时候我会想,现在生活条件如此优越,会不会使我们忘记了自己的使命?有一句话说得好——“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界”,而我们的使命就是,让自身坚强起来,让祖国强大起来,珍爱资源,保护国土,保卫祖国!

在眼前,现实给我们这些没有丝毫危机感的孩子们上了响当当的一课——XXX事件!

然而XXX自古以来就是中国的领土,它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。中国对XXX附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场拥有充分的历史和法律依据。

但是除了历史证据,我们还需要真正优秀的人才。在教育产业化的今天,真的能培养多少人才?真的能培养多少客观、爱国的人才?我们要靠什么人来保卫国土?兵痞还是无知的“愤青”?内心残缺的少年如何左右未来国家的发展与保卫领土的完整?缺少氮磷钾的花朵如何装点花园?纵观历史,无论是新兴的发达国家,还是资深的发达国家,政府对教育的关心,几乎是放在社会建设的首位的,作为后起之秀的我们,教育这张牌我们输不起!

然而得江山容易,守江山难!守江山的问题便出现在了资源保护的问题上!我们应如何善待上天赋予我们的自然资源,如何正确合理的利用这些资源,如何爱惜这些资源?随着人口的不断增加,也随着世界经济的快速发展,地球负荷已经越来越沉重。由于人类过度的向地球索取资源,地球资源的存量加速耗竭,经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出,环境污染,特别是二氧化碳的超量排放,给全球气候变化和生态环境变化敲起了警钟,人类正在承受极端天气带来的种种危害。

珍惜地球资源,对于今天的中国,显然有着更加重大的意义。拥有全世界五分之一的人口,陆地面积却仅约全世界十五分之一的中国,我们必须走珍惜资源、保护环境、可持续发展的道路。倡导低碳生活,资源的利用消耗越少,造成的污染相对就越小。

保护环境,珍惜资源是每一位公民的责任,正如苏轼所说:“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而无与子之所共适。”我们既然享受到了大自然的恩惠,便要共同去珍惜爱护它。只要每个人都积极来参加环保,共同保护资源,我们的祖国会更加美好,让我们共同来守住我们的江山!

[初中生1000字作文:爱我国土,珍惜资源

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篇6:懂得珍惜才配拥有

全文共 1027 字

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有多少缘,从相濡以沫转变到相忘江湖;有多少情,从海誓山盟演变到萍水相逢。缘来是你,缘去是空;心字好写,人心难懂。人情有冷暖,日久才见人心;世态有炎凉,患难才见真情。对你好的人,不是对谁都那么好;一直守着你的人,才是难得的一腔深情。人生最长久的拥有,其实就是珍惜。知缘惜缘才得真缘,将心比心才有知心。

人在俗世,最重要的是心态。难过时不说,因为说了未必有人懂;受伤时沉默,因为只有自己的心在疼。不落泪,不一定没伤痕;不表明,不一定没感受。有些现实承载着残酷,卸载着不近人情;有些东西拼命的珍惜,失去时毫不留情。人生,没必要活的清清楚楚,事看透了会伤神,人看穿了会伤心。所谓成熟,就是泪在眼里打转,还能微笑着前行。

人,总是不知足的。一直对你好的,你视而不见;没把你放在心上的,你却放在了心上。在乎你的,你置之不理;不在乎你的,你却死心塌地。每个人的时间都不多,没有无事可做的付出;每个人的心只有一颗,没有无缘无故的关注。看不到回报,终会退出;收不到回应,总会寒心。不要等到失去了,才知后悔;不要等到错过了,才晓遗憾。懂得珍惜,才配拥有!

人在旅途,总有一些不期而遇的相逢,也总有一些失之交臂的陌生。缘分有聚散,有人能随行,就是一种温暖;人心有冷暖,有人能懂得,就是一种幸福。握紧几份真情,以心交心;拿出几多真诚,以诚换情;相识于真,才能相知于心;相处于纯净,才能相望于透明;相守于珍惜,才能相伴于一生。

最爱的人,给的伤最深;最重的情,给的疼最狠。曾以为可以永恒的爱,就在一瞬间转身;曾以为能够心安的情,就在轰然间塌陷。总有难以接受的事实,留下一道伤痕:总有放不下的人,该怎样说离分。舍不得的总要舍,因为不值得;留不住的不必留,因为回不去。爱你的人,不会伤你;伤你的人,并不爱你。

人,总是争取未得到的,而忽略所拥有的。在乎你的,你不在乎;你在乎的,不在乎你。有所谓对你的,却无动于衷;无所谓于你的,却跃跃欲试。世界这么大,至始至终的陪伴是多好的缘分;朋友这么多,能把你装在心里的是多大的情分。遇见不论早晚,真心才能相伴;感情不分深浅,珍惜才能长远。其实生命中对你好的人,才是最珍贵的拥有。

最好的时光,是彼此都在,却可以不见面;最好的感情,是双方都懂,却不用说出来。陪伴不一定时刻,只要心里有;感情不一定表白,只要感觉到。语言不是全部,用心感受;誓言不是永远,以心相守。两心靠近是情缘,更是吸引;两情相悦是喜欢,更是眷恋。合适的鞋,只有脚知道;合适的人,只有心知道。

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篇7:珍惜所拥有的友谊

全文共 505 字

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人都有一个通病:当我们拥有时不知道珍惜,但当我们失去时,却悔不当初——如果在自己拥有时好好珍惜,失去时会不会就没有那么伤心了。

珍惜.青春

“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪“这是莎士比亚的一句名言,它告诉我们青春是短暂的,当你想要好好珍惜它时,它已经成为过去,成为一场梦。所以我们应该好好珍惜我们短暂的青春,用我们有限的时间去实现我们的理想,不要让我们的青春留下遗憾。

青春只有一次。

珍惜.健康

”身体是革命的本钱“这句话大家都听过,但健康是身体的本钱。无论你做什么事,首先你要有一个好的身体。许多人都是四肢健全的,他们觉得没什么,认为本来就应该这样,但你有没有想过那些残疾人,他们是多么渴望有一副健全的身体。在你拥有时,你没有好好珍惜,失去后,却悔恨不已。

健康的身体是一切的基础。

珍惜.友谊

“友谊地久天长”,在漫漫人生路上,我们会遇到坎坷,我们会失意,我们会难过……但你记住,有一个人会永远陪在你身边,和你一起去面对,永远不会抛弃你。那个人就是你最好的朋友。一生中我们有许多朋友,但真正交心的朋友只有一个。好好珍惜他(她)吧。

友谊万岁。

当你拥有时,请好好珍惜,不要等到失去时,才知道后悔。

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篇8:珍惜所拥有的友谊

全文共 695 字

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友谊,是世界上最珍贵的东西!

——题记

友谊是冬日里的一团篝火,温暖冰凉的身体;友谊是沙漠里的一捧清水,滋润干枯的心灵;友谊是黑暗里的一缕光明,指引迷茫的路途.友谊是我们生活的道路上必不可少的,是来之不易的.所以,请珍惜拥有的友谊吧!

那天的班会上,由于老师的外出,所以同学们都聚在一起玩乐说笑,好不热闹!可是我的心情却不怎么好,听着“搞笑派铁哥们儿”小江的笑话,我可没其他人那么开心.

“嘿,小A很像我说的那人儿啊!”嬉皮笑脸的他把玩笑开到了我头上,在同学们“哈哈”的笑声中,我想起了他说的“那人儿”,顿时恼了起来,这不是当众取笑我么?我本来就烂透的心情顿时燃烧了!我刷的一下站起身,大声喊道:“小江,凭什么取笑我?告诉你,不要以为你讲的话很好玩!我烦透了!”他像被雷劈了似的,笑脸顿时凝固了,满脸无辜的说:“怎么了?开个玩笑嘛.”“哼!告诉你,我最讨厌你这种人了!”我扭头冲出了教室,留下了还在尴尬气氛中的小江和众人.

一口气跑下五楼,坐在操场边的石台上,我拎起一旁的大石块使劲的砸向地面,一边砸还一边责怪着小江,怪他“不知脸色”.发泄完了烦躁的心情,静下心来环视着操场,视线突然定格在教学楼下那一棵参天的白玉兰上,在那下面,有我和小江在一起玩耍的记忆,脑海中跳过一幅幅画面,我又有些后悔说出那么绝的话,刚准备起身去道歉时,却发现他站在我的身后,“对不起,是我没注意到你心情不好,我们和好可以吗?”“嗯!”我起身转过头,目光一对,顿时笑了.

友谊,它就像一颗万能的种子,你必须认真地、耐心地去栽培,最后,它才有可能开出最绚烂的花朵,朋友间发生的小矛盾是可以和解的,但可别忘了要珍惜你所拥有的友谊!

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篇9:珍惜所拥有的幸福

全文共 423 字

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现如今,我国的科技越来越发达,人民的生活越来越富裕,而我们生活在这个富强的21世纪里,有时还不知道满足。

有一个词语叫“幸福”,也就是是称心如意的意思。有时不想在家里吃饭,闹着要去“肯德基”“麦当劳”什么的,家长不让,就觉得不幸福;在家里没事干,想玩一会儿电脑,家长不让也觉得不幸福。这样的例子很多,正如老人们所说:“身在福中不知福!”。也许你觉得不幸福,可是你想过没有,非洲男孩只要一块面包就觉得幸福,沙漠中的人只要一杯水就觉得幸福,贫困山区的孩子只要能上学就觉得幸福。他们跟我们比,我们算得上幸福了。

如果你听完这些还不觉得幸福,那你认为怎样才算幸福呢?是作为像比尔·盖茨那样的富人的儿女吗?还是整天无忧无虑,不学习,不做作业,想干什么就干什么呢?这是白日做梦!幸福是靠自己挣来的,徐特立说过:“想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。”比尔·盖茨也是白手起家,所以,我们要好好学习,用自己的双手换来幸福。

不要再说不幸福了,好好珍惜拥有的幸福吧!

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篇10:珍惜拥有的议论文

全文共 954 字

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生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——题记

时间如流水般从我指尖滑过,这么多年因为有书香的陪伴,我的成长幸福温暖。

有书籍陪伴的日子总让我倍感幸福。喜欢在一个溢满鸟声的清晨,手捧一本喜爱的书,坐于阳台,或公园树下,美美地享受那一行行文字带来的清香。那些或自然清新或深刻含蓄的语言,那些个性鲜明的形象,那些真挚感人的故事,如一股温暖幸福的清泉,在我心间轻轻流淌。此时此刻,眼前便是鲜花绿草所在的地方,便是云淡风轻。

当我漫步在朱自清的《荷塘月色》时,我似乎感觉到一股股淡淡的荷香,从那片“田田的如舞女的群”的荷塘中轻轻吹来,沁人心脾,我似乎听到了“如梵阿铃上吹着的名曲”柔柔地打动我那颗略渐受伤的心。纵然已是夏末,透过书本,我却依然看到心中的那朵荷花,嗅到那缕荷香,欣赏到那片美丽的荷塘。那是一种身临其境的感觉,纵是满心忧愁,也被那种暖暖的夏的气息所感染,然后让幸福之感油然而生。

当我陶醉于冰心的《繁星·春水》时,我觉到全世界的母爱都在眼前浮现,那是一种被浓浓的爱意包围着的感觉,更是一种说不出的幸福。此时此刻,母亲在厨房忙碌的身影,为我洗衣叠被的身影,生病时为我端药送水的身影,都如电影镜头般在眼前展现。

无论是盛夏夜晚,还是秋日黄昏,我总喜欢手捧一本书,或是名家作品,或是报纸杂志,伴着鸟儿的浅唱,风儿的呢喃,虫儿的轻吟,在大自然的合奏中,我倍感惬意,倍感幸福。此时此刻,一颗青春躁动的心便在书中渐渐沉淀,归于安宁。

时至冬日,我仍喜欢捧着一本书,坐在火炉旁,闻着书香,聆听书中人物的轻轻私语。时而,我会走出小屋,欣赏着银装素裹的山河大地,体味着雪花冰清玉洁的壮美,品味着梅花“凌寒独自开”的孤傲。在阅读里,我可以随时品味四季,品味自然,品味幸福。

时间依然在悄悄地行走,故事也仍交替上演,而阅读依然在默默给予我所坚持追求的幸福,那份幸福,如一抹沁人心脾的磬香,在我心中久久地激荡。

然而,在遥远僻静无人知晓的一些小村庄中,那里有着许多可怜无助的留守儿童,他们也十分渴望书籍,渴望在明亮的教室内获得本应得到的受教育权利……他们是多么的无助!

与他们相比,我们又是多么的幸福啊!只有我们认真学习,长大后感恩父母,报答社会,才能使留守儿童们得到知识的力量,展开翅膀飞翔蓝天,去追逐人生的梦想!

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篇11:珍惜所拥有的青春

全文共 803 字

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有一句歌词中说“我的青春小鸟一去不回来”,的确,逝去的青春是不会再回来了的!

青春的欢笑与泪水

明媚的笑容是青春特有的标志,苦楚的泪水也少不了掺杂其中。花季的天空不止是湛蓝如水,也有蒙昧阴沉。青春年华,我们爱笑,也许是一件小事情,也许是一个可爱的动作,就足以让我们撒下银铃般清脆的笑声;青春年华,我们爱哭,也许是一点小委屈,也许是一件伤感的事,就足以让我们落下成串的金豆豆!青春中,有刚毅,有温柔,有坚强,有脆弱!这一切的一切,组成了一个美好绚烂的未央年华。健康人是如此,受伤的人也是一样。他们是和常人一样的。身体的创伤阻挡不了心灵的奔跑,青春中的一些瑕疵只是小块的补丁,用鲜艳的布拼完整也依然是很美的图案。成长过程中的人或事,像青春的暖风,会温柔地抚平那些微不足道的伤痕的。因为青春,我们会在痛苦中笑出激情,我们会在欢喜中哭出感伤!

青春若茶,又似酒

茶如人生,品一杯茶,能品出人生百味,而我们的青春正若杯中之茶。感受青春,就如在啜饮香茗一般,续上沸水,撒入茶叶,慢慢冲泡,见叶片沉浮,会让我想起成长的宠辱沉浮。茶香渐渐缭绕,青春渐渐发展。轻轻啜饮一口,甘苦之味,溢满于口,正如青涩年华之事。茶的甘醇使我清新,青春中我也略尝甜头。青春像茶,令人心境恬静,淡定的心态,理性的思索!

酒如人生,饮一口酒,能饮出人生百味,我们的青春更如一杯酒。那醉人的幽香,浓而醇烈。用平静的心去品味,瞬间浓香四溢。青春的我们富有刺激精神,感受到的如酒般的热烈涌上心头。青春就像一杯酒,融于其中,令人热血澎湃,酣畅淋漓。在青春中的我们,也不再胆小怕事了,而是充满了豪情与斗志,更具备勇者的灵性!

“茶类隐,酒类侠”。这是人生的两种境界,更是青春的两种个性,两者交集,成就了多彩多变的个性青春!

青春的美好年华,我们在慢慢地用心去感受!烂漫的花季,我们在慢慢度过!珍惜拥有的青春吧,它值得你这么做!

谨以此文,献给我们那逝去的和未逝去的青春!

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篇12:描写拥有阳光真好的初中

全文共 935 字

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“相片里的我,点缀在未过冬的秋末,谁卑微了承诺”耳机里奏着熟悉的音乐。是的呢,眼前又是一个枫林似火的秋末。 "In the photo, I embellish in the end of the winter, who humbles the promise" The familiar music is played in the headset.Yes, there is another autumn at the end of the maple forest.

接连几天一直都在“冻风始作,作则飞沙走砾”,让心情都阴沉沉的,而今天的阳光却出奇的灿烂,颇有几丝“秋高气爽”的感觉。于是,便想重温以前经常玩的小树林。

顺着一条羊肠小道便走进了树林深处。几年前的小树猛然间长成了现在这幅高大威猛的模样。他们就像一排排老兵战士,矗立在这片不大但肥沃的土地上。树叶洒了一地,编织成一张凄美的地毯。秋风袭来,片片枯叶纷纷扬扬,诠释了梦境中那漫天落叶的浪漫。

但无奈,叶子的离开是风的追逐还是树不挽留;亦感叹,生命枯竭是否意味着结束亦或解脱。光秃秃的树枝无力的挑着几片还坚强生存的残叶,阳光大片的射入,地上,树影斑驳。这也许是正值秋末,天气寒冷,许多植物都谢了,但也偶尔有几点颜色,或许是那些莫名的野花在挑战冬日的极限。

站在这树林深处,静谧的空气不禁勾起了我那些年的记忆:奶奶牵着我的手走在这树林中,她告诉我这树林中有专门吃小孩的怪兽,我要是不听话就吃了我,每到这我总是乖乖的一句话都不敢说;过了几年,我们都大些了,我和伙伴们就开始叛逆。

在酷暑难耐的暑假,我们从家里偷了好多零食来这里聚餐,我们买了一堆雪糕,你说我笑还不忘回头张望是否有家长找来……那时的我有着太多太多和这里紧紧相连的回忆,它温馨、美好,滋润着我成长。想到这,我不禁摊开手掌来收集这些美好的阳光;闭上眼睛来享受这些温暖的阳光;张开双臂来拥抱这些灿烂的阳光。那阳光钻进我的每一个毛孔里,住进我小小的心脏里,温暖着我的每一个角落。

在这未过冬的秋末,站在这片儿时的树林里。静静地呼吸;静静地感受,静静地往心里装进些许阳光。但愿以后无论是在浮躁的繁华都市,还是快节奏的生活里,都能感受到阳光带来的温暖,希望带来的光亮……

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篇13:初中拥有阳光作文

全文共 1265 字

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第1篇拥有阳光作文650字

我特别偏爱在冬日里享受那难得的一抹阳光,虽然没有春的明丽,夏的热烈,秋的炎热,但那柔柔的一缕,就已经深入我心。我爱拥有阳光,在冬日里,躺在阳光下的沙发上,看着我爱看的书籍,享受阳光的抚摸,阳光的温暖渐渐地透过衣服,暖到我的皮肤一直到我的心里。在阳光的温暖下阅读,这是一种美的享受,享受着阳光无限的给予。我爱阳光的味道,我认为阳光是有味道的。在冬天阳光下晒过的被子是我的温床。阳光在被子上留下了她经过的足迹,留下它特有的味道——温暖。我爱睡在晒一白天的被子里。阳光的味道包围着我,就像在母亲的怀抱中,感觉严寒阴冷远离了我的身心。阳光给人以温暖,拥有阳光的人是幸福的……有一个冬天,下了雪,到处都是银白颜色格外美丽。中午时,我和妈妈上街,午后的阳光轻轻地照在我们的身上,让我们感到一丝温暖。我突然看到一个乞讨的老婆婆,她穿着破旧的棉衣,倚靠在墙角。我看见在她脸上,无情的岁月留下了深深的痕迹,阳光倾泻在她那饱经风霜的脸上,这午后的阳光的脸上有了微微的笑容。放在她身前的旧瓷盆儿里只有几张毛票。我向妈妈要了一个一元硬币慢慢地走到老婆婆的面前,轻轻地把硬币扔在了瓷盆儿里,只见小硬币在瓷盆儿中弹跳了几下,同时还发出了清脆的响声。我看见老人家惊喜地笑了,虽然表情绽放得有点古怪,但我看到她眉宇间有舒展的阳光。我也只能做一抹免费的阳光,暂时照在她的眉宇间。阳光,只有拥有你,我才能抵御严寒,只有拥有你,我才能快乐成长;如果没有你,我将无比严寒,如果没有你,世界将无比阴冷。

第2篇拥有阳光作文650字

一个人在碰到困难,心情灰暗的时候,多么需要沐浴温暖的阳光啊!这阳光可能是浓浓的亲情,友情,也可能是一种信念,理想,还可以是一则名言,一句劝慰,一株小草,一个眼神这阳光成为鼓舞人们战胜挫折,奋然向上的精神力量。

在朝霞甩下的水袖里,忽得有了一片晃眼的色彩,温柔的旋开细嫩的花瓣。在秋天里微微的颤动,草地一下子灿烂起来。我想,小草的嫩绿是因为拥有阳光;小花的美丽色彩是拥有阳光;草地的勃勃生机是拥有阳光。人的坚持奋斗也需要阳光,记得那是去上学,我因为没有写完作业而心虚,我不敢和老师大声说话。我知道老师会检查作业的,所以我想要趁上课时间把作业补完,这样才不会被老师发现。上课时,我总是趁老师扭头的时候,我赶紧写几个字,或者拿书挡住我的头,趴在桌子上写作业。可是,天有不测风云,老师看见我有点不对,所以就喊我的名字,让我回答问题。我根本不知道老师在说什么,老师有点火大。便把我叫到了办公室里,我很害怕。因为我知道老师的脾气。而且很害怕他会给我家长打电话,就主动承认错误。老师没有批评我,也没有打电话,我很重的心算是放下来了。我以后绝对不会再这样做了,我已经很后悔了。

我想,鼓励我承认错误的是我的一种信念。妈妈常常对我说:要诚实做人,要诚实做事,不要欺骗自己。我要把这句话永远记在我的心间,要改正错误,要好好学习,报答父母和老师。

我便又默念了一遍:要诚实做人,要诚实做事,不要欺骗不自己。我会把它当成是我的座右铭,我的良师益友。

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篇14:珍惜现在所拥有的一切

全文共 726 字

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大千世界,芸芸众生。人生在世,屈指可算,宛如昙花一现,来去匆匆,虽然稍瞬即逝,却依然让我们留恋往返。我们都在试着去珍惜自己所拥有的一切。

珍惜曾被你遗失的时光。光阴似箭,日月如梭。时间就像水一样轻盈而平缓地流走,流过你的一生。是那样默默无闻,悄无声息,飘渺在烟雾中,你可曾凝视过它?你是否曾经大把大把的挥霍时间、虚度光阴呢?时光容易过,岁月莫蹉跎。逝去的日子不会重返,今日的朝霞迎不回昨日的黄昏,我们要珍惜这来之不易的分分秒秒,起码回首过往,我们不曾遗憾。

珍惜所有爱过你的人。在人生的旅途中,我们纷纷搭乘了不同的车辆,朝不同的方向走去。能生活在同一个世界里,是上天赐予的缘分,注定要在命中相遇。这其中,有你的亲人,朋友,老师,同学,甚至还有茫茫视野中与你擦肩而过的路人,他们给了你生命,给了你关爱,给了你快乐,在你遭遇惊涛骇浪后,千钧一发之际,给了你帮助,给了你战胜困难的勇气和信心,使你精神抖索地大踏步向前走去。我们要珍惜这千金难买的亲情、友谊,以同样的感动给予他们最真挚的回谢。

珍惜被你揽于怀中的幸福。幸福没有明天,他甚至没有昨天,它既不忆过去,也不去想将来。它只有现在。我们既然活在这个世界上,就要为自己好好的活着,努力的活着,幸福的活着。我们要放纵的释怀自己,淡然面对生活中的得失,失去了不再眷恋,得到了加倍珍惜,不要把自己陷入苦学知识的深渊中,无助挣扎。我们要捕捉青春的蝴蝶,插上天使的羽翼,找回那张天真的笑脸,把童年渲染成耀眼的金色,留住那段美丽的幻想……

珍惜那一朵朵美丽的花儿,请记住,它为你而盛开;珍惜那一团团忧郁的彩云,请记住,它为你而漂泊;珍惜那一片片落下的秋叶,请记住,它为你而凋零;珍惜那一条条清澈的小溪,请记住,它为你而奔腾……

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篇15:珍惜所拥有的时光500字

全文共 519 字

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每个人在人生的道路上,都有自己最珍惜时光,有悲伤、快乐、难忘等等。有的时候我感觉“每当自己将要失去的事物,才懂得珍惜”,当然我也有一段自己最珍惜的时光。

那是我上四年级的时候,因为我跟不爱同学疯,所以我就找不爱疯的同学玩。在这些同学中,有一个同学是跟我关系特别好的。那我是怎么玩到一起的呢?或许是因为我和他有共同语言,就是我和她都喜欢跑步。

那时候我还跑不过他,我就向他请教你是咋跑那么快的,他说:“要经常锻炼,慢慢的跑步的速度就提上来了”。听了他的话我就每天练。转眼间,到了四年级下半学期,我跟他的关系依然不错,但是我跑步已经能超过他了。他也很惊讶。他说:“你咋速度一下子就提起来了。”我说:“还不是多亏了你的方法啊。”他哈哈的笑了

我们不仅讲跑步方面的,我们还将百家讲坛上面的故事。又一次,我给他讲卫青的事迹:“卫青在汉武帝那个年代是一个得力的干将,杀敌无数,屡战屡胜,但是呢?由于,霍去病地出现,是他的名誉迅速下降,从此,他在忍耐中度过此生”。他听我讲完后,惊叹不已,说:“那咋懂的知识那么多”我说是看电视上的。

到五年级的时候,由于,要从每个班里分走几个同学,我很不幸在这些同学里就有我。我有感觉到“每当自己将要失去的事物,才懂得珍惜”

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篇16:关于珍惜拥有的专题

全文共 624 字

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一件物品,往往在拥有的时候不会珍惜,直到失去时才追悔莫及。许多事情都是这样。所以我们要在还有的时候懂得珍惜,不要只在逝去后才后悔,比如青春、时间、友谊……,比如父母的爱。

我曾经多次听到、看到过这样一个故事,尽管多次看到,但是每次仍然被感动,我就把这个故事的大概讲给大家吧:很久以前有一棵又高又大的苹果树,一个小男孩天天到树下来跟树玩耍,他爱苹果树,苹果树也爱他。后来男孩长大了, 不再来玩耍了。一天,他又来了,说:“我不小了,不能再和你玩了,我需要玩具,可是没钱买。”树说:“你把我的果实摘下来,拿去卖,不就有钱了?”男孩于是摘下了所有的苹果,高高兴兴地走了,树好快乐。男孩后来一直没来。几年后的一天,男孩又来了,树要跟他玩,他说:“我和成家了,不能和你玩了。我需要房子,你能给我吗?”树说:“我没有房子,不过你可以砍下我的树枝盖房子。”于是男孩砍下了树枝,高兴地走了,树好快乐。后来,男孩又来了,神态疲惫,他说“我要出海航行,可是没有船。”树说:“没关系,砍下我的树干造船吧。”男孩又走了。再后来,男孩已经苍老,当他再次来到树的身边时,树说:“我已经没有什么可以给你了。”男孩说:“我也没有什么想要的了,现在就想有一个可以坐下的地方。”树说:“那你坐在树根上吧。”男孩坐了下来,树好快乐!

树就像我们的父母一样,对我们那么无私。而我们就像那个孩子一样不珍惜那样宝贵的爱。我们拥有却不珍惜的还有:水、青春、时间……

让我们从现在开始,珍惜拥有的一切吧!

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篇17:珍惜拥有700字作文

全文共 782 字

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相传幸福是个美丽的水晶球,跌碎在世间的每个角落。有的人捡到多些,有的人捡到少些。却没有人能拥有全部。而以前的我总是不珍惜那些少许的“水晶球碎片”,不满足“碎片”只有那么少。现在的我懂了,懂得珍惜拥有,才能成为时间上最幸福的人。

那天,我在车站等车,无意间看到扫着垃圾的清洁工。那些”不安份”的树叶总是随着微风从树上飘到清洁工刚刚扫干净的地方。我忽然觉得这场面极其搞笑,但这同时也却为他感到心酸。可他还在勤勤恳恳地扫着垃圾,把垃圾扫进垃圾桶。顿时觉得做学生的比工作的幸福千万倍。原本很讨厌上学的我,居然在一瞬间觉得上学其实也不是那么令人讨厌。我在庆幸,庆幸我还只是一名学生。

我终于等到车了,我就上车就随便找了一个位置。我的前面坐着两位大婶,她们正在聊八卦。本来我是玩着手机的游戏的,但是被她们的八卦内容给吸引了。那个穿绿色上衣的大婶说:“现在的孩子啊,都不懂珍惜学习的机会。有钱给他读吧,整天就只顾着沉浸在网络的虚拟世界里,成绩糟糕得一塌糊涂。"另一个穿黄衣的中年妇女附和着:“对啊,在我们那个时代想读却没钱去读。我的儿子也是这副样子,不想读书,不想上学。“那个绿衣大婶点点了头,说:"我有个朋友的亲戚的女儿就是因为没钱,现在都十岁了,还没上学。你知道吗?那个女孩天天嚷着要上学,她挺可怜的。”中年妇女一脸遗憾地说:“可惜了呀!我想起来,我有个亲戚她的儿子很爱学习的。他每天都会自主完成作业,每次总是做到很晚才睡。但他始终不抱怨老师给他布置的作业很多。我当时问他为什么不抱怨。他说现在有很多贫困山区的孩子连书都读不上,而我这个做学生的,又怎么能抱怨这点小事呢,那不就身在福中不知福了吗?”

我听到这段话之后,刚才还有些埋怨老师天天布置的作业多,现在不觉得了。因为我觉得我已经拥有很多的“碎片”了,比起别人,我已经是很幸运的那个了。

珍惜所拥有的,已经是世界上最幸福的人了。

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篇18:珍惜我们拥有的

全文共 473 字

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青春,是一场盛大的聚会。虽艳丽动人,却也无比的短暂。

青春,可以给我们太多太多;青春,可以教我们太多太多;青春,带走的也太多太多。

青春,真的太宝贵,一不留神它便会对我们说“再也不见”,而我们唯一能做的就是珍惜它,把握它。

青春不是海绵里的水,我们挤不出来它;青春不是取之不尽的资源,我们浪费不起它;青春不是电影,它没有可以彩排的机会;青春不是玩笑,我们笑不起它。

人一生最宝贵的时光大概就是青春的这段时光了吧,它是那么的美好,诗意。

如果可以,我愿在江枫边细数流年,目尽千帆,执守住属于我们的青春时光。但这必然,也只能是如果,我所能做的就只有这珍惜二字。

珍惜青春的哭与笑;珍惜青春的酸与甜;珍惜青春的苦与乐;珍惜青春的小成长与小进步;珍惜青春的一切一切。

珍惜我们的青春吧!为了自己的目标用青春奋斗吧!为了青春的宝贵与盛大而珍惜青春吧!

青春只有一次,无数人挽留它,却怎样都只是徒劳无功,而我们拥有它,有什么理由不去好好珍惜它呢?

少年们,珍惜吧!青春的朝气是永远蓬勃的,青春的热血是沸腾一生的!

不管怎样,不管为了什么,都请与我一起好好地珍惜我们拥有的青春吧!

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篇19:珍惜所拥有的青春

全文共 824 字

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有一句歌词中说“我的青春小鸟一去不回来”,的确,逝去的青春是不会再回来了的!!!!!!!

青春的欢笑与泪水

明媚的笑容是青春特有的标志,苦楚的泪水也少不了掺杂其中。花季的天空不止是湛蓝如水,也有蒙昧阴沉。青春年华,我们爱笑,也许是一件小事情,也许是一个可爱的动作,就足以让我们撒下银铃般清脆的笑声;青春年华,我们爱哭,也许是一点小委屈,也许是一件伤感的事,就足以让我们落下成串的金豆豆!青春中,有刚毅,有温柔,有坚强,有脆弱!!!!!!这一切的一切,组成了一个美好绚烂的未央年华。健康人是如此,受伤的人也是一样。他们是和常人一样的。身体的创伤阻挡不了心灵的奔跑,青春中的一些瑕疵只是小块的补丁,用鲜艳的布拼完整也依然是很美的图案。成长过程中的人或事,像青春的暖风,会温柔地抚平那些微不足道的伤痕的。因为青春,我们会在痛苦中笑出激情,我们会在欢喜中哭出感伤!!!!!!

青春若茶,又似酒

茶如人生,品一杯茶,能品出人生百味,而我们的青春正若杯中之茶。感受青春,就如在啜饮香茗一般,续上沸水,撒入茶叶,慢慢冲泡,见叶片沉浮,会让我想起成长的宠辱沉浮。茶香渐渐缭绕,青春渐渐发展。轻轻啜饮一口,甘苦之味,溢满于口,正如青涩年华之事。茶的甘醇使我清新,青春中我也略尝甜头。青春像茶,令人心境恬静,淡定的心态,理性的思索!!!!!!

酒如人生,饮一口酒,能饮出人生百味,我们的青春更如一杯酒。那醉人的幽香,浓而醇烈。用平静的心去品味,瞬间浓香四溢。青春的我们富有刺激精神,感受到的如酒般的热烈涌上心头。青春就像一杯酒,融于其中,令人热血澎湃,酣畅淋漓。在青春中的我们,也不再胆小怕事了,而是充满了豪情与斗志,更具备勇者的灵性!

“茶类隐,酒类侠”。这是人生的两种境界,更是青春的两种个性,两者交集,成就了多彩多变的个性青春!

青春的美好年华,我们在慢慢地用心去感受!烂漫的花季,我们在慢慢度过!珍惜拥有的青春吧,它值得你这么做!

谨以此文,献给我们那逝去的和未逝去的青春!

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篇20:珍惜拥有作文600字

全文共 580 字

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一闪而过,他、她或它的影子,也同时闪过,对他、她或它的思念。

我曾经相识、拥有过他、她和它,一样也离开、失去过他、她和它。相识、离开,拥有、失去,一切只能顺其自然,无法控制。每一次离开、失去,心中总会有那么一丝丝悲伤,也有时是无法接受的悲痛,但又有谁能制止呢?

记得那个傍晚,正值夕阳把最后一缕阳光,送给天空,沉默地离开。我站在纸箱旁,如夕阳般沉默的看着它——抱枕,被扔进纸箱,我知道,它是不可能同我一起走的,因此,我没有再做挣扎而把它抱走。这个抱枕的花色不为我所喜爱,所以我一直都很嫌弃它,虽然是抱枕,但却很少得到我的拥抱,又因很软,成为了我的发泄物,一有心事,便对它拳打脚踢……

盯着这个有些老旧的抱枕,我竟然会生出一种心疼的感觉。这种心疼,对这个抱枕来说,前所未有,而这种心疼当中,还夹杂着一种离别的伤感。突然,又一个来自脑海的反问:“既然曾经拥有过它,为何不在那时珍惜它、善待它呢?”对呀,我为何不在那时好好对待它呢,何必到此时再来伤感?既然离开、失去是必然,那么也必然要珍惜。

前不久,我又失去了它——一支用了许久的笔,那一整天,我除了找笔,也就只剩下了悲伤。回到家,这个两年以前的经历与思考,在我发呆之时,猛然的从记忆里跳了出来。又沉思了一遍,想到我对这支笔一直以来都十分爱惜,便也不再那么伤感了。

既然此时此刻拥有它,既然结局总是离开与失去,那,就珍惜吧!

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