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清明节的日记初中【汇编19篇】

天气是善变的,一直子啊变化着,而你永远也猜不透它下一步是什么。天气变化应该怎么写,看看下面的范文吧。接下来是开学吧给大家收集的一些清明节的日记初中优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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好奇初中日记

全文共 583 字

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真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。

真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。

真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。

有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……

《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

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篇1:作文日记600字初中

全文共 606 字

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星期六,今天是一个平常的星期六,在今天的我没有了平时去辅导班的繁重课业。关掉闹钟,躺在床上睡起回笼觉。不知不觉中入睡,又在半睡半醒中被正午刺眼而温暖的阳光透射了我的眼皮叫醒了我还在沉睡中的眼珠。

已是正午,坐起身来,揉揉眼睛正视着这阳光,还是我所熟悉的那束阳光让我回忆起那年的我。刺眼的阳光记载着我对童年的回忆,无论我去向何方,这份回忆送回伴随着我,在我的身边,久难散去。三年前现在,我正在一间不足60平方米的小房子里生活着,每当清晨的阳光照进我的窗户,叫我起床的总是外面那喧闹的声音。我的小房子在闹市附近。

虽说是一个小区,但除去一栋楼以外的面积也不过几十平方米这么大小。每天来来往往的都是朴实而热情的人们,在一起相处的时间很长,可以说他们是看着我长大的。我亲切的叫他们叔叔伯伯。在每天的生活中,平凡普通却又充满了生活的情调,那时的每一天都充满着快乐,在每天放学写完作业后,去到门口买咸菜的娘娘那里坐一会,去旁边的便利店帮帮忙,再去对面的羊汤铺去和老板的儿子聊聊天,或是和伙伴们坐在夜晚的街边看着来来往往的不同面孔。

在平凡的生活中每天却又有不同的趣味,和我现在的生活完全不一样。长大的我,不再被游戏所吸引,因为搬了家,到了新的环境没有其他认识的朋友。每天重复着在学校,辅导班,家之间的往返,在学校的生活虽然没有太闷却也是略显乏味。房子大了,我的心却空了,我长大了,我的乐趣却少了。

拍拍额头,从回忆中醒来,起身下床。

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篇2:初中心情日记

全文共 661 字

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记得三年级的时候,老师叫我们写一篇写景作文,这可是我最不会写的一类文章了。突然,我想到一个主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文书多得是。

回到家,我马上拿了几本写景作文书,阅读了很多篇,我选了一篇最好的,抄了上去,一字不差。我心里乐滋滋的,想着老师会怎么表扬我。

到了学校,我把作文本交了上去。

过了两天,作文改完了,老师郑重的说:“写作文啊,第一,不要抄袭,如果抄作文的话,你就是很傻的人了,即使作文写得不好,也要用自己的实力写,做人最怕的是不诚实,作文最怕的就是不真实。这次作文,我发现有的在我心目中一向优秀的同学居然也抄袭作文了。”

听完老师这番话,我就知道老师在说我,不由的脸一红,低下了头。老师公布同学们这次作文的等级,我想我的肯定会得“D”的,而且评语里一定会有“抄袭”、“不诚实”之类刺眼的词句。没想到,老师却说:“郭依涵,“A+”。”我当时惊讶极了,我只好硬着脸皮上去接过本子。我不敢抬起头,不敢看老师,生怕老师批评我。老师突然说:“你下课到我办公室来。”听了这句话,我心里更加不安,整节课都没心思听课。心里总在设想着老师会怎么说我。

下课铃响了,我提心吊胆地来到办公室,老师叫我过去,她握着我的手,温柔的说:“写作文不要照抄,抄了也是白抄,你这是自己骗自己啊,不能认为得了‘A+’就很好。知道吗?”我眼里涌出悔恨的泪水。“以后不要抄袭作文了,不要让老师失望。好吗?”我点点头。

回家后,我重新写了一篇作文交给老师,老师说我写得很好。

我觉得老师说得很有道理,直到六年级,我还深深记着老师的话,再也没抄袭作文了。

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篇3:动物园日记300字初中

全文共 373 字

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我是一个幸运的小孩,时间过得很快,在我的笔记本里,我去过很多地方,欣赏过草翠花开的森林,攀登过白雪皑皑的雪山,游览过鲜花盛开的花园。它们给我很多快乐,我最难忘的是哪里呢?就是游北京动物园的经历。

星期六,我和爸爸去了北京动物园。这个动物园,很大很大,长180米、宽8米,高80米,看起来很像一个游泳馆,如果你不仔细看,会把它当成鬼屋的。我走到了猴子屋,我一进去,猴子们就向我做鬼脸,我一生气,拿起水枪,对着它们哗——猴子们全都被我吓倒了。可是猴子们还是对我做鬼脸,我又一生气,我又用水枪哗——猴子们终于不再对我做鬼脸了,我还给了它们一个香蕉吃。我到了熊猫,我正好带了一些竹子叶,而且是甜竹叶。熊猫们都来呼我的叶子,我还摸了一下它,真可爱。

啊!动物繁多的动物园,在这里我不仅找回了童年的快乐,还看到了很多动物,面对这样的动物园,难道你能不感到快乐吗?

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篇4:学生初中日记

全文共 406 字

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小雨中,第二天的军训正式拉开帷幕。绵中的新生以“不怕困难,勇往直前”的精神,在细雨中进行队列转换。天边时有闪电以耀眼的白光迸出,在天空炸开,向四周溅射,随之而来的是低沉的雷声,像心不在焉的贝斯手无意间弹拨出的声音。乌云在天的一边,压得很低很低,以不为人知的速度在慢慢移动。而天的另一边则是几朵轻云孤零零的飘着。天上也没有太阳,但却有十分清晰的分界:一边就像夜晚即将来临,一边还不如黎明前的将亮未亮。

雷声越来越近,震耳欲聋,雨点也越来越大,越织越密;天色渐渐暗了下来,四周笼罩着阴云。同学们纷纷向教学楼方向跑去,想找一处避雨之所。教官们都站在主席台躲雨的地方,乐呵呵地看着我们,还互相讨论着。我们班仍保持着整齐的队列一起向教室方向跑。有伞的也毫不吝啬与周围的同学分享。

回到教室,我的身上湿完了。看到大家都湿漉漉回来,不禁相视对笑。有的人在埋怨雨太大,有的人在忙着将身上擦干。

军训遇雨,既有苦趣,更有乐趣,不亦快哉!

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篇5:初中生见义勇为的日记

全文共 633 字

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我觉得我的爸爸是一个了不起的人物。他每天早出晚归,遇见的事情一定是数不胜数。爸爸很喜欢帮助人,特别是能见义勇为

那天下午,我和爸爸从姑姑家回来。路上,我们看见了几个高大的壮汉在那里捉蛇玩,那蛇还是眼镜蛇呢。其中一个壮汉被蛇咬了一口,他立即从口袋里拿出一瓶药,把药粉撒放在手上,奇怪,伤口一会儿就好了。行人都围过来看。那个壮汉口若悬河地说这药不只可以治蛇伤,还可以治其他的疼痛,叫围观的人前来购买。

爸爸一看就知道这是在骗人的鬼把戏,于是爸爸决定要治一治他们。爸爸先是斜着脑袋,两手交叉于胸前,左足在前,右脚在后,两眼望着壮汉,观察着壮汉的言行。爸爸越看越发现壮汉的言行离谱。于是,爸爸厉声说道:“你们是哪里来的骗子,竟敢到这里来骗人?什么药,我看这种药根本治不了什么病痛,你这种把戏我看多了。你们还不赶快走人,不然我就报警了。”骗子一听,不知爸爸是哪路人马,于是卷起“铺盖”,撒腿就走。

骗子走后,有人问爸爸:“你怎么知道他们是骗子呢?”爸爸说:“很简单,我们这里从来都没有过什么有剧毒的蛇,更何况是眼镜蛇,这件事是多么让人不可思议啊!”

还有一件事就是发生在街上,爸爸看到两个中年人在打架,那架式犹如两只大老虎。爸爸二话没说,上前劝架,不料被其中一人误打了爸爸一巴掌。但是爸爸还是没有退缩,与这两个人说起理来。“一份耕耘,一份收获”,终于架被解开了。虽然爸爸被人误打了一个巴掌,但他也很高兴,因为两个人的矛盾被化解了。

我的爸爸就是这样一个人,我为有一个这样的爸爸而骄傲。

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篇6:写雨的日记600字初中

全文共 809 字

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一年四季,春夏秋冬,阳光明媚。在春夏秋之中,可能大家都更喜欢阳光,而我,则最喜欢

春,百花盛开,百鸟争鸣。而春雨,则像一位母亲,每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时,我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上,拉起自己的手风琴,“啷、啷、啷”地响;它们坐在地上,敲着自己的大鼓,“咚、咚、咚”地响;它们坐在云朵上,织起自己的春布,“嗞、嗞、嗞”地响;它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子,它正在慢慢发芽。在一场春雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。

夏,万木葱茏,鸟语蝉鸣。而夏雨,则像一位小画家,画过来,画过去。每当天空上乌云压顶,“轰隆隆”的声音响起时,我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦!它们在地上画了一个又一个的圆圈,仔细听起来“当、当、当”地响;它们在小草上画了一颗又一颗的露珠,仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响;它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布,仔细听起来“哗、哗、哗”地响;它们在我小小的心里,为那颗种子浇灌上了满满的水。在一场夏雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了夏天的阳光。

秋,天高云淡,金桂飘香。而秋雨,则像一位“魔术师”,变过来,变过去。每当一阵剧烈的秋风拂过我的脸庞时,我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔术师”们可调皮啦!它们在地上变了一个又一个的泥坑,使得人们不得不绕道走;它们在树上变了一片又一片的大红色的枫叶,风婆婆吹来一阵风,红枫叶稀稀拉拉地落在地上,使得人们不得不把它扫开;它们在农民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗变成了一颗又一颗、高大、金黄的稻谷,使得农民伯伯们不得不赶紧收起了稻谷;它们把我小小的心里的那颗苗子,变成了果实,我将它们收获了一空。在一场秋雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了秋天的丰收汗水。

不管是春雨,夏雨,还是秋雨。我爱每一场雨,因为他们给大家带来了美好生活,给大家带来了幸福彩虹!

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篇7:初中写我的故事的日记

全文共 591 字

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在每个人心中,都会有一个属于自己的独一无二的故事。那是一种向往,在现实中不能实现的愿望。

当午夜的钟声敲响,我的背上长出一双翅膀。冲破了铁窗的约束,我向夜空飞去,直至消失在闪烁的星辰中。

我一直在寻找,寻找那一道最绚丽的虹。在漫漫的荆棘醒来,天空澄澈如洗。没有刺眼的阳光,只有微风袭来。晴天、雨天都不是我喜欢的天气,只有阴天才令我心旷神怡。

不远的溪旁,坐着一位白衣老者。看相貌应已年过七旬。他微笑着朝我走来,在眼眸深处是饱经沧桑的睿智。他什么都没问我,但又好像什么都已了然于心。他只是对我说:“孩子,我知道你在寻找什么,跟我来吧。”

随着老者的脚步,我来到了一处瀑布下。太阳已在不知不觉中从云层钻出。阳光直射在飞溅的水珠上,密集的水珠像一层薄雾飘浮在空中。顿时,半空中出现了一道彩虹。赤橙黄绿蓝靛紫,那么清晰,那么绚丽。

“原来彩虹不一定在雨后才看得见啊!”我不禁感叹道。

“孩子,你既不喜欢晴天,也不喜欢雨天,又怎么会欣赏到最美的彩虹呢?”

我甚是不解:“此话怎讲?”

“这彩虹虽美,但它远不及雨后的彩虹来得珍贵啊!”老者望着天空,喃喃地说着。老者的话中似乎还隐藏着什么,我反复地琢磨着。

“孩子,不要再逃避了,是时候该面对现实了。”声音渐渐地遥远了。我再次醒来,人正躺在床上,手上还抱着没复习完的书。

是梦吗?也罢,是不是梦也许并不那么重要。看着偷偷爬进窗的阳光,我莞尔一笑,老者的话我算是懂了。

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篇8:描写秋天的初中日记

全文共 674 字

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有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。

秋天是美的画意,情的诉说,漂亮极了。蔚蓝色的天幕,在阳光照射下,那紫边镶金的彩云,夹着如雪的棉朵,在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马。

秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。

秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主,虽清新淡雅却不乏单调;夏季虽是五彩缤纷,但毕竟只是花的海洋。惟独秋季,果实成熟,火一般的高粱穗,把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷,使田野洒满金色;雪白的棉花瓣,汇成白色的海洋,秋天的色彩丰富,让人向往,令人陶醉。这就是秋天的魅力,一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷,却有冬天的坦荡;她没有夏天的火爆,却有夏天的热烈。

生活的光环不也同样丰富多彩吗?人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上,燃烧着炽热的追求,流淌着沸腾的热血,焕发着青春的朝气,把无数神奇的梦幻,变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么秋天就是戏剧的高潮。

秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

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篇9:下雨天的日记初中生

全文共 602 字

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雨,像一颗颗珍珠般闪闪发亮,十分好看。

下雨的时候,小草把一颗颗小雨滴吸收到自己的身体里,小草就变得十分娇嫩。田野里的庄稼吸收到了水分,变得果实饱满,既好看又好吃。石榴吸收到了水分,变得又大又红,就像一个红红的太阳。葡萄吸收到了小水珠变得晶莹剔透。苹果吸收了露珠,红彤彤的,就像那小姑娘羞了脸。西瓜吸收了水分,变得又大又圆,像个大皮球。金桔得到了雨露变得金灿灿,就像一个个小灯笼。柚子也吸收到了,果肉变得又酸又甜。柿子和桔子挤来挤去,要喝那露水。菠萝虽然长满了皱纹,但也不甘示弱,挤得脸红脖子粗。

下雨的时候,可以穿上漂亮的雨鞋,带上美丽的雨伞。还可以用雨玩耍,比如说,接一点雨水,然后,往同学脸上一泼,有趣极了。还有在水枪里一装水往爸妈脸上一喷,实在是有趣……我和哥哥在雨天会用鞋踩在水坑里让水花四溅。有时候,下雨的时候,会发出打雷的声音,那声音真让人害怕。有时候,会有雷电闪过,真是好看呀!

雨下完的时候,有时候会出现美丽的彩虹。彩虹有七种颜色,十分漂亮。就想座七色的拱桥。小草变得比之前更加苍翠。阳光又照耀到了草坪里,果园里,田野里……雨后的天气十分得好,阳光明媚。动植物们也在快速地成长。孩子们现在有点难过,不能穿漂亮的雨鞋和带美丽的雨伞。我心里想着什么时候能再下雨呢?真想跟哥哥玩泼水的游戏。我真希望马上再下一次雨!

下雨天不仅仅可以滋润万物,而且还可以让小孩子玩得十分开心。

我喜欢下雨天,下雨天真好!

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篇10:日记初中夜晚

全文共 1110 字

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每当夜深人静的时候,坐在书桌旁仰头闭目时,那段如流水的岁月便流散在我的脑海里,然而,那幕更让我心颤。

升入_年级,学习繁重,晚修的时间便挨到十一点。同学们会成群结队的回家,只有我的家是在那个方向,那个整条街都是黑夜的方向。每当在校门口,我心里就会浮现出孤独落寞的情感,就像毕业时的分道扬镳,各自往各自的方向走远,转过头,他们手牵手回家,只有我一个人,背影是如此的孤单。

我抱着一大叠书走在街道上,各自家的夜店一直开着,灯火阑珊,却怎么也照不亮我前方的路。偶尔会有唱歌的声音响起,有哪些让孩童听了会面红耳赤的话语,前面会有那么几个牵手走过。我低着头,眼光清明,忘不了妈妈的嘱咐,街上有许多拐卖孩子的贩人。所以我总是保持高度的警惕。走过那天萧然的街道,右拐便是通往家的方向,我心有余悸的朝那个方向看去,整条道上被黑夜笼罩着,不过还好月亮还在,可以为我照亮前方的路。望着那个圆圆的大月亮,心有那么一点勇敢,我深吸一口气,抱着书的手一紧,脚步重重的踏进那片黑夜。自由穿梭却不是在天空,而像是小说里的“魔幻森林”,那么让人毛骨悚然,稍不留意,就会坠入万丈深渊。我的心微微的颤抖,路过那个池塘,却不是朱自清所说的荷塘月色,而是让人毛骨悚然的黑夜。这似乎比前面更黑,更恐怖。月光的照耀下,因是污水,不不起反射的光很明显,更恐怖的是听同学们说的鬼故事,什么以前有个人死了,然后她的灵魂一直在这里,夜半会出来吓人。越想到这些,望向那片黑夜,就像魔鬼狰狞的面目,好像许多双无形的魔爪向我伸来,我的心跟着颤抖,也不知哪里来的力量,也百米短跑的速度奔向家门。

每个夜晚,回到家,我都擦擦冷汗,时间久了,经历也多了,便更勇敢了。浩浩荡荡地穿过那片黑夜,并不是发抖得向前跑,而是慢慢的欣赏自己之前所留下的脚印。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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篇11:暑假日记600字初中生

全文共 781 字

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初中生活的第一个暑假来了,繁忙中我不禁想起了去年此时那个闲暇的暑期,最阳光快乐的、没有任何学习任务的暑假。

屋里的空调肆意的地开着,我裹着薄薄的被子,睡在那个甜蜜,没有作业的美好时光里。那时的我,只有一个兴趣班,吃喝玩乐、游山玩水是那些日子的主题曲。每天早上我睡到九点才醒,懒洋洋的我用了一个小时在床上滚来滚去,脸不洗牙不刷,便于电脑前托着腮帮子,在“我的世界”“生死狙击”中陶醉到午饭时间。伴着葱花的佳肴,我狼吞虎咽之后就又埋头呼呼睡去,似乎是想把六年来缺的觉全部补上。临近傍晚,夕阳的余温虽还未散去,我便和家人在羽毛球场上挥汗如雨,尽情享受自己的青春。我在夕阳下奔跑,在多彩的青春中绽放。所有的快乐,幸福,似乎都凝聚在那个暑假。

八月的我似乎就没在家待过,爬名山,赏名水,几乎游遍全国。可贪玩了两个月的我,没有一刻想去弥补自己的错误、缺点,毫不犹豫地把各项任务交给了今夏,交给初中生活中的第一个暑假。

也许初一的这个暑假是最残酷的,放假的第一天,妈妈便乐呵呵地把暑期课程表摆在我的眼前。我刹那间眼前一黑,感觉嗓子里似乎堵了一块乐西似的。我竭尽所能地睁大双眼,竭尽所能地逼近那清晰又刺目的黑色字体,却还是找不到一点空闲的时间。

数学、英语、物理、练字、画画……

可是,反躬自省,自己难道不需要这些补习班吗?练字班会让我写出灵活舒展、美观漂亮的汉字,对自己来说何尝不是一种满足;素描班会使我画出生动形象、惟妙惟肖的大千世界,对自己来说何尝不是一种享受。再想想那些物理了,数学了,英语了,不都是为开学考作准备吗?凡事预则立,不预则废,想到这些,我忽而沉重的心似乎变得轻松了……

这个暑假有补习班的快乐,上个暑假有玩耍的快乐。

我们在生活中要乐观,并在痛苦中找到快乐,把压力转化为动力,这样你就会得到意想不到的惊喜。不要埋头抱怨,因为你会发现,很多人和你一样辛苦,甚至比你更勤奋!

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篇12:初中生日记300字

全文共 379 字

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11月14日,秋风习习,阳光灿烂,东风中学一年一度的校运会在操场上隆重开幕。全校师生以积极向上,友谊第一,比赛第二的心态投入到这场盛会中。

在开幕式上,每个班级方阵喊着响亮的口号迈步从主席台前走过,赢得了一片欢呼声。赛地,各种项目:跑步、铅球、跳高、跳远等有序的开展。场上,运动员为了班级的荣誉而拼尽全力,展现他们永不言败的战斗豪情。场下,各班的啦啦队员在场边卖力地呼喊,打气。幕后,也有许多同学投稿,实时报道了现场的最新动态,给各班的运动健儿们加油鼓气。各班摄影师在场边把运动健儿们美好的一瞬间记录下来,充分体现出一个团队里的团结协作,分工明确。场边的“文明小天使”也在认真地维持着大家的纪律。每当长跑完后,各班都会派一名帮扶人员前去照顾健儿们。

本次运动会为期一天,师生们都过得愉快、充实。此次运动会不仅全面检阅了学生的身体素质,而且还加深了各班之间的友情。

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篇13:有你真好初中日记最新精选600字

全文共 535 字

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在我们的成长道路上,一定有许多人陪伴着我们走过风风雨雨,有欢笑,有泪水。他们可能是父母,可能是朋友,或者是老师,甚至可能是陌生人。当你考试失败时,是谁在背后鼓励你;当你摔倒时,有是谁在一旁轻轻的把你扶起;当你因为一些事情而高兴时,又是谁和你一起欢笑。

在我疲倦的时候,是她给我送上一杯暖暖的牛奶,甜甜的滋润我的心。在我心情烦躁时,是她宽容的容忍了我。在成长的道路上,她为我付出了太多太多。她这一生不算太辛运。没有过上舒适的生活,每天都忙于工作,赚钱养家。每星期回家见她瘦了许多。看了让人心酸。

从小到大,无论什么事情,她永远都陪在我身边。小时候学骑单车,她总是不厌其烦的指导我,在车后扶着我,不让我摔倒;不懂的题目,她也会很仔细的教我,直到我懂为止;天冷了,她就会不停的叮嘱我多穿衣服;我发烧的时候,她在我床头守了一夜,第二天还要早起给我做早餐;她的手艺超棒,每天放学想的就是“今天吃什么?”。

现在回想起来,尽发现她为我做了这么多,一直都在关心我,照顾我,有时我竟然还对她发脾气。她,就是我的妈妈,独一无二的妈妈,无人替代的妈妈。这么多年,很想说声谢谢您妈妈,谢谢您为我付出的一切。同时也很对不起,老是惹您生气。以后,一定会好好报答您,好好爱您。最后说一句,路上有你,真好。

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篇14:初中学生暑假日记

全文共 545 字

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早晨,阳光明媚。老妈接了一个电话就急忙对我说:“悦悦,我有点急事要出去一趟,你在家记得把暑期作业完成到10号的,回来我要检查的,还有在家不要玩电脑游戏哦!还有我一个小时就回来。”这唠叨的话音刚落,我就兴奋不已,并立刻关心道:“老妈你快去吧,不然就来不及了!”于是,伴着老妈“当当当”高跟鞋的声音,目送老妈进入电梯的身影,看着电梯运行下去,我忍不住兴奋地喊道:“老妈万岁,自由万岁!”

我走进房间,看了看我的暑期作业本,已经完成到了10号的作业了,心里顿时轻松了很多。于是我哼着小曲高兴地这房间看看,又到那房间转转,摸摸这,又碰碰那,过了一会,又觉得有些索味,没趣了,心里有点失落感了。这时,我突然想起那本快要看完的《樱桃沟的春天》,于是拿起书,开始津津有味地阅读起来,没到半小时我就看完了。于是,我打起了玩电脑游戏的主意,“反正老妈也不知道,就玩一会,对,就这么办。”我一边安慰自己,一边打开了电脑。正当我玩得全神贯注时,“嘟嘟”我听到了耳熟的声音——老妈汽车的喇叭声,糟糕老妈回来了,我赶忙从窗口探出脑袋,只见一辆大红色的汽车快速驶向地下车库方向。我吓得伸了伸舌头,急忙关上窗户,关上电脑,还顺手拿了本书看起来。

还好没被老妈发现,不然后果不堪设想。这也是我的小秘密,你可千万别告诉我老妈哦!

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篇15:初中下棋的日记六百字

全文共 679 字

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俗话说:“山中无老虎,猴子称大王,我和弟弟下象棋作文。”这句话用来形容弟弟趾高气扬的神情再恰当不过了。

在家中,除了爸爸就数我象棋下得好,可近日我却被弟弟杀得一败涂地,鬼知道他在哪儿学的邪门战术。

本来这也不算什么,胜败乃兵家常事,可弟弟赢了几盘,就得意洋洋,自以为了不起,有时蹿到我面前,双手叉腰,再把两脚8字展开,张着小嘴儿说:“你这个纸老虎,还是乖乖地拜我为师吧。”他这种骄傲的神情,让我看了就生气。可是没有办法,谁让我是人家的手下败将呢?我只有暗自咬咬牙,抓紧时间练习。哼,我就不信赢不了他!

过了一个月,我郑重其事地向他发出“挑战”。他把头一昂,瞅了我一眼,然后噘起嘴说:“手下败将也敢挑战,真不知天高地厚!”我气得肺都要爆炸了,狠狠地瞪着他说:“怎么?不敢了?那就认输吧,记事作文《我和弟弟下象棋作文》。”“来就来,谁怕谁呀?”弟弟不服气了。这时,爸爸也在一旁凑热闹:“哈,我来做裁判。”

我先用疑兵骚扰,打乱他的布防,再诱敌深入。哈,这招果然奏效了。弟弟的“车马炮”大兵压境,纷纷开入了我的埋伏圈。太棒了!决战的时机到了。我用早已准备好的马一扬蹄将他的车“踹”出了战场,随后用车将他的马“碾碎”,无路可逃的炮也被我的象“鼻子”甩了出去。连续折兵折将,弟弟急了,他倾巢出动,这下正中我的下怀。再次吃掉车马后,我就直捣黄龙,将他的老帅逼得无处可逃。啊!我赢了。这时再看弟弟,他耷拉着脑袋,活像一只斗败的公鸡。此时,身为哥哥的我不禁动了同情之心,拍拍弟弟的脑袋说:“要不,再来一盘?”弟弟一听,脸色马上晴转多云,又跃跃欲试了。

啊,和弟弟下象棋真是太有意思了!

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篇16:写遇见的初中日记

全文共 759 字

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“我遇谁会有怎样的对白,我等的人他在多远的未来,我听见风来自地铁和人海,我排着队拿着爱的号码牌”你错的每道题都是为了遇见对的人,而你对的每道题都是为了遇见更好的自己。

前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过,所以我相信,生命中的每一次相逢都是幸福,二十年的时间,说长不长,说短不短。必然,我们错过的人要比我们留住的多的多。

有人说喜欢一座城,是因为城里住着某个人,或是城中有一段不能释怀的故事,当然,对于我来说,于他来说,这些都没有。那么,是哪个古镇的幽静?是哪条小溪的清丽是哪个城墙的沧桑?是,不全是。只是,或许都不重要。有人也说,喜欢一个人,是没有理由的,就像歌词里写的“有人说不出哪里好,但就是谁都代替不了”

常常有意或无意的把人和城联系在一起,往小来看,人是城缩的背影,往大来看,城里人演绎着故事的情景。于人,于城,本身就是一种难以舍弃的动情,或许正是生命中那份初衷,给了自己往前走的勇气和动力,很久很久以前,我想过以后,我会遇见你,在生命中的某个午后,在某个街头,在一座城墙,也或在伫立数百年的青石桥,所以,一直在以后,带着那份初衷,我期待,这一路的旅途,遇见你,为了遇见你,我珍惜我自己,穿越过风和雨。

于千万人之中,遇见所遇见的人,却成为指尖流沙,所以,有些人一直在坚守,有些人一直在逃离。有人说寻觅的人值得敬佩,因为他们从没有失去过追求的勇气和决心,坚守的人值得尊重,因为他们不会迷失自己,而等待和逃避的人着实很可悲,因为他们不敢面对自己,活在一个虚无的世界里。我却觉得他们都只是在不断的认识自己罢了,所以并不存在可敬与可悲,至少,他们也不曾因为别人而改变自己的初衷,所以我喜欢《士兵突击》中的一句话——别人的忠告只能留在我们的脑子里,只有自己找到的,才能到心里。

若无相欠,怎会相见。世间所有相遇,皆有因由。

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篇17:我的计划日记初中

全文共 533 字

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转眼间,一个学期过去了,还有十多天就要开始一个崭新的生活。

上了初中,果然如同大人和学长,学姐所说“初中与小学大不相同。”以前,读小学的我,从来不会复习,天天过地无忧无虑,就算是考试的头一天,我也要和小伙伴们玩到九点多,即使不复习也能考得一个好成绩。可是,上了初中,真的与小学生活大不相同:

1、老师上课速度明显加快,不再像小学老师再一再二的讲同一个知识点(上课必须认真听讲);

2、需要记的知识点大大增多,每天必须复习当天的知识点(不能考试前开夜车);

3、不应该只惊现于书本上的知识,应该丰富知识面(试卷会有许多不是书本上的知识)……这些都是我总结出来的。

为了弥补我上学期放的不足,所以为下学期制定了这些计划

1、每天必须完成复习、预习。

2、每天都要总结当天还有什么不足的地方。

3、上课必须认真听讲,不开小差。

4、每个月读完一本名著,周末多看新闻和科教频道。

5、在学校遵守规章制度,配合老师6、每天进步一点点,正如我们老班所说“每天进步一点点,不管是多是少,一天天进步一小步,积累起来就是一大步。”

一个学期过去了,自己在进步,当然别人也在进步;自己在努力,当然别人也在努力;因为每一次考试竞争力都会更加激烈,只有不断的努力,不断的吸取教训,不断的弥补错误,才能有所进步。

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篇18:雨的初中生日记

全文共 681 字

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灰色的天空还飘着丝丝细,这样阴沉的天总是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞,迈着慢悠悠的脚步,无所谓地踏着天桥上密布的水坑,向车站走去。“这桥铺得也太不合格了!”想起刚刚和朋友闹过的矛盾,这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

雨下得更大了,好不容易等来一辆车,我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来,放到了书包侧袋里。

“没买票的乘客请您买张票!”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”是一位挽起头发的中年妇女,面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后,看起来干练而清爽。只是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色,与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外,并用力前后挥着,之后,又探出了头去:“车辆进站,请注意安全!请注意安全!”我待她再回过头来,缩回手臂,碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴,正顺着发绺向下流着,而那只袖子,也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她,还依旧面带笑容,收费、撕票。

下了车,那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许,这雨,对于她的工作来说是和一种挫折。可是,这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑,而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧,只要用心主动地去修复,我们必须会合好如初!想到这,我轻轻地推开了手机的滑盖。

雨啊,多谢你,给予了我这重要的启迪!

下雨天,真好!!

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篇19:初中舞蹈实践活动日记

全文共 368 字

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今天我要学舞蹈了,我心里很紧张,因为我最怕上基本课了,我怕痛。接着我们还要学舞蹈,我们今天会学些什么呢,让我们一起拭目以待吧。

啦啦啦啦啦,老师开始放做热身运动的歌了,我们很开心的跳了起来,我渐渐地忘记了烦恼,很高兴,我们运动完就开始跳舞了,我们先是复习了上节课的舞蹈,然后就开始教新的了,我们紧张,因为这首音乐很快,我们有时候会跟不上的哦,我们花了很长的时间学了一两段,我好累呀,我们下课了,我喝了好多水,我很渴哦,接着,我们要上基本功课了,我们先是压腿,我搬后腿很直,老师一直夸我,我很开心,我们接着就来倒立,我很怕,因为我倒立的时候老是摔,老师看着我倒立,这样,我就不用那么怕了,哈哈哈,下课啦,我看到妈妈来接我咯,老师一说下课,我就像欢快的小马一样的奔出教室,最后,我们就回家了。

今天我会很害怕,可是,到了最后,我还是很开心的哦。

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