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我的理想的作文汇编20篇

我的理想如海边的贝壳,数也数不清,我也知道,理想人人都有,可做到很难。下面小编为你整理了我的理想的作文,希望能帮到你!

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描写带着理想出发的满分

全文共 903 字

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理想是灯,照亮漆黑的夜晚,理想是帆,带领我们驶向成功的彼岸。因为人生有了理想而丰富多彩,所以你知道我的理想是什么吗,没错,那就是当一名老师。 ideal is the light, illuminating the dark night, the ideal is sail, leading us to the other side of success.Because life has ideals and colorful, do you know what my ideals are, yes, that is to be a teacher.

也许,你会问我,为什么会想当老师呢,这可说来话长,是因为我小时候不知不觉的迷上了英语。当然,我是背26个字母,首先吸引了我。我自己觉得它们有一股神奇的魔力,吸引着我。从此我爱上了英语,所以就萌生出一个念头,那就是我长大后要当英语老师,教会更多的孩子认识英语,学会英语,爱上英语。

怀揣着此理想,我开始了了解老师,因此我渐渐发现了,老师十分伟大,老师辛勤的教导学生,再苦再累也默默无闻,老师有时候想蜡烛默默燃烧了自己,照亮别人,老师有时像粉笔,牺牲自己,教育别人,又有时像春蚕一样吐出柔软的丝,却一句话也不抱怨。

当然,我知道我要实现理想,还有非常长的路。等着我去闯。肯定也有很多的困难和挫折,但是我会坚持我的理想,决定决不放弃,为实现目标,从现在。就要为未来的理想打好基础,首先是要认真听讲。积极发言,每一次上完课都要复习。接着就是课间阅读许多关于英语的书。其次就是要努力学习,坚持学习,利用课余时间,多用英语和别人交流,提高自己的口语表达能力。

如果我成为一位英语老师,我会制造风趣的语言,让学生彻底爱上英语。我还会利用课余时间给一些学习英语有困难的学生补习功课,帮助那些成绩差的学生提高他们的成绩,进一步激发他们学习英语的兴趣。我还会每周举办一次英语大PK,就是让学生更了解英语,爱上英语交流,让学生用英语沟通交流。所以我相信,只要我够努力,我就一定能成为一位出色的英语老师!

这就是我的理想。我将要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

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篇1:我的理想六年级作文

全文共 605 字

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每个人在儿童时期都会有许多莫名的理想,我也不例外。我曾经也有好多理想:医生、老师、服装设计师……而现在,我特别希望自己长大之后成为一名作家。作家可以将自己的所见所感,跃然纸上,让更多的人读、看。用自己打的文字感染他们。

我特别爱幻想,用自己向往的美好愿望,将自己不可能做到的编织成童话,以此表达自己的美好向往。见到一些平凡不起眼的食物,我总是喜欢给它们添加一些通话的色彩,我喜欢将自己脑海中浮现的想象情景用笔将它们描绘下来,为它们的平凡创造出不平凡的生活。这个时候,我希望自己是一位作家。

在遇到美丽的风景,独特的事物时,我总会对它们多加观察,将它们印在自己的脑海中。我会握起笔,回想着那些瞬间的美好,用笔尖写出的字将它们短暂的美变成永恒的不可磨灭的美。用文字来赞美它们,抒发自己的感想。将它们记下做个留念。这个时候,我希望自己是一位作家。

在看到感人的事件,那些爱的无私奉献时,我会暗暗地留心观察,不放过他们的一举一动,他们让在暗中默默观察的我倍受感动。让我对他们这些爱的事迹感触很大很大。我会迫不及待地拿起手中的比。将自己想要表达的话语,变成文字。将那些感人的事记录下来。为自己收藏着一份爱。这个时候,我多希望自己是一位作家!

我多希望自己是一位作家!这样,我可以用笔,将所要表达的话语跃然纸上。我希望将自己的所见所感让大多数人知道,让他们体会和我一样的感受。用文字为身边的人做些事。

我就是我的理想——当一位作家!

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篇2:以放飞理想为话题中考满分

全文共 1048 字

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理想,顾名思义,是理念中的想望。这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈我的理想吧! ideal, as the name implies, is the thought of ideas.This ideal is that everyone should have, because the ideal is to fly freely to a ship, soaring in the ocean of knowledge.Let me talk about my ideals today!

我的理想像许多中学生一样,是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中,“清华大学”一直是我追求的大学。因为,从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点,因此,我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想:清华大学真的有那么好吗?为什么诱惑力那么大,竟使一个中学生那样怒力地奋斗?但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。

但也不知为什么,刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了,因为我明白了几年来一直困扰着我的问题:为什么清华大学的诱惑力很大?是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看;是因为它那里有秀的老师诱惑着我去听他们讲课;是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去;是因为一切的一切都是那一句话:“因为那里的任何事物都比普通大学好!”我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大!

可是,年仅13岁的我,在面对这么大的目标时,有些茫茫然了:我不知道怎样才能考上清华,实实在在地去那里上课?我不知道现在该怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其实,还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现,要看我对待奋斗目标的表现!未来的命运是把握在自己手中的!是把握在现在的生活和奋斗中的!是把握在我的学习和成绩中的!我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时,茫茫然,怕自己坠入深渊。

你现在看到的我,已不是从前的我,已不是无知的我,已不是遇事急躁的我了;是一个新世纪的我,是一个全新的我,是一个遇事冷静的我。现在的我,在为理想而奋斗,在为目标而冲刺,在为未来而铺路!现在我所做的一切,都是为了一件事:考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起,我会把握每一分钟,会在接下来的六年里,努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责,只有这样,我的理想才会对我负责!

这就是我的理想。相信我,一定会做到!一定会实现!

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篇3:《我理想中的九年级》

全文共 803 字

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“心存远志是一个人成功的第一步。”如果一个人缺乏理想,就像无头的苍蝇与断线的风筝一样,没有努力方向与目标,生活会变得索然寡味了。理想会有各种各样的,比如当教师、医生、飞行员、科学家等等,而我的理想是长大后成为一名工程师。

工程师,并不是一种普通的职业,像茅以升、詹天佑那样家喻户晓的工程师,对祖国乃至人类交通桥梁事业的发展做出了不朽的贡献,我非常崇拜他们,因此,我的志愿是做一名工程师,建设国家的第一座核聚变电站,制造第一颗人造太阳……

双手是理想飞翔的翅膀,汗水是浇灌理想实现的甘露。理想只是迈向成功的座标,但通往理想的路崎岖漫长,路上荆棘丛生,要想真正成功,需要具备坚韧不拔的毅力与孜孜不倦的努力。困难重重,并不表示无法实现理想,这也许已经离成功只有咫尺之遥了!

我曾经痴迷地想象:人类如果能用少量触手可及的燃料,瞬间发出能让整个城市的人用几个星期的电,在太阳消失后,有一颗比太阳寿命还要长的人造天体来哺育地球上的万物生灵,那该多好呀!我很想创造出这样的东西来造福人类,因此,我要成为一名工程师,让人们不再担忧电力资源匮乏,不再担忧太阳消失后的黑暗。

我很清楚,成为一名成功的工程师并非易事,这需要有渊博的知识与很强的实践能力,有很强的求知欲、想象力,要大胆地进行试验,仔细的研究,还要有顽强的毅力,不为遇到的问题、困难所折服。我相信,有志者事竟成。

为了实现理想,我要深入学习不断钻研,通过各方面的资料了解掌握有关核聚变的知识,只要在学习中遇到不懂的问题,我都要“打破沙锅问到底”,我知道,有了理想与良好的开端,就已经开始向成功迈进了。

我还会在生活中提高自己各方面的能力,为以后实现理想奠定良好的基础,比如上课专心听讲·,积极回答问题,努力提高学习成绩;培养坚强的毅力,增强想象力与钻研的能力等等。

有了理想,就有了人生的追求与梦想;有了理想,就有了生命的价值与意义。让理想点燃我们的人生、吹响积极进取的号角吧!

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篇4:我的理想

全文共 448 字

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卢宁涛

“十、九、八、七、六……三、二、一,点火,起飞”。当我在电视机前看着神舟十一号火箭起飞的过程,我就想当一名宇航员,飞向太空!

神舟十一号随着点火,开始升空。当火箭到了38。670千米时一颗“火流星”前出现了一个“导弹”向前飞去,渐渐下沉。当火箭到达了65。955千米时,总控室发出“推进器脱离”的信号。向天空望去,“火流星”的周围,出现了四个“火点”,四个“火点”渐渐下沉,直到消失。当火箭到达了70。933千米,总控室发出了“一、二级火箭分离”的信号,“火流星”从中间分成了两半,前面的一半,随着爆炸力,飞出许远;后面的一半也像四个“火点”一样渐渐消失了。火箭到达了118。872千米时,整流罩也分离了。最后,神舟十一号飞出了大气层,抵达太空。这时,神舟十一号展开“翅膀”——太阳帆板,面向太阳,围绕……

当我看完了全过程之后,我就立志要当一名宇航员。要当宇航员,一点要有强健的体魄,所以我会坚持体育锻炼,如:打篮球、踢足球、游泳……

我一定会当上宇航员,为祖国未来的发展贡献一份属于我的力量。

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篇5:人生的理想状态

全文共 694 字

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人生路漫漫,在这一条缤纷的道路上跌跌撞撞,不断成长。亲人们的温暖,让我在这条长路上走向远方。

透过车窗,外面的树披着银装,小河上也有星点般的冰凌,家家屋顶都戴着白帽子。炊烟渐渐靠近,终于可以见到慈祥的爷爷了。

走向家轻轻推开那木门,爷爷坐在木椅上,听到响声抬起头。“哎呀!孙女回来啦!”

我到家后爷爷一刻都不愿歇息,满屋都是他忙碌的身影。爷爷头发被岁月染成了白色,绽放的花朵爬到了他的脸上,皮肤粗糙得像麻布一样。但他依然只穿着单衣,顶着严寒出门。

我跟着爷爷,他去到了小菜园。小白菜长得可茂盛了,但在这寒冷的天气里也只能把头缩回身子,只露出那一点余白。爷爷把篮子放在地下,挽了挽袖子,弯下腰伸出胳膊,用冻得发紫的手抓住小白菜叶的底部,一扭一扯便拔出了一株像翡翠一样的白菜。爷爷并没有直接把它扔进篮子里,而是举起来放到眼前,左看看,右瞧瞧,许久才放进篮子里。

篮子一下就被装满了,白菜们个个美得像下凡的仙女,头上还顶着一丝白绒。爷爷挑着担子去到河边,他蹲下来,用瓢盛水再倒到桶中。我伸出手碰了碰河水,“嘶”。身子缩了一下,这河水让人直打寒颤,只穿着单衣的爷爷面不改色地盛着水,透心凉的水不停地飘到他身上,他也只是继续打水毫不理会。

爷爷洗好菜,烧开油,熟练地炒起来,白烟萦绕,香气四溢。爷爷小心翼翼地捧着那冒着白起的菜,放到我面前指了指它们。我夹起一根享受它的热气,凑到嘴边吃了下去,闭上眼睛,想到了爷爷儿时陪伴我的场景。

寒天拔白菜、伸手打水,为我炒美味的白菜……在这冰天雪地里,一丝温暖敲着我的心房。

感动铺满了我整条人生路,爷爷就像那无闻的台阶,他的温暖的是永存的,我踏着台阶一步一步走到未来的彼岸。

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篇6:我的理想六年级作文

全文共 339 字

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理想是人生导航的灯塔,指引我们前进的道路。每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不一样,我的理想就是当一名教师。

从古到今,曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师。教师是幸勤的,培育着祖国绚烂的花朵;教师是伟大的,教育出一代有一代祖国的栋梁。

有为老师说过:“我愿用我博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我聪明与才智无私的奉献给每一个学生。”可想而知,当一名教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!

有的孩子辍学在家,他们上不了学,没有文化,长大吃的亏就比别人多,他们要付出别人两倍的汗水。就难以在社会上立足。所以,我才想当老师。

从现在开始,我要好好学习,对待学习,认真努力。长大后实现自己的愿望。回报祖国,回报老师,把我所学到的知识无私的传授给每一个学生。

有了理想,我就像有了指南针,永远不会偏航。

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篇7:我的理想小故事作文600字左右

全文共 1037 字

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理想是伴随在成长道路的一座灯塔;理想是埋伏在幼小心灵的一颗种子;理想是鼓舞我们搏击波涛,勇往直前的目标。我的理想是成为一名出色的国家演员,演绎精彩人生。 ideal is a lighthouse accompanied by the growth road; the ideal is a seed ambush in the young heart; the ideal is to encourage us to fight waves and go forward.My ideal is to become an excellent national actor and perform a wonderful life.

成功的人生一开始是观众,接着是演员,最后是老板。失败的人生反其道行之。理想是梦的种子,是实现未来的花。演员二字虽之简单,但真正做起来既苦又累。

小时候,看着电视上的明星璀璨一生,看着出色演员绘声绘色地表演,我投向羡慕的眼光,心中的种子也随之萌发。模仿演员,表演节目是我唯一的喜好。

又一次,上幼儿园的我有幸参加了学校的文艺演出。我尽心尽力地学好每一个动作,因为对演员的急切追求,我一有时间刻苦练习舞蹈,作为一名演员就要能歌善舞,能言善辩。经过我的努力以及小同学的配合,完成了学校的任务,夺得了第一。

因为我天真的认为理想很简单,只要学会就行,所以我没有放弃过。

从小到大各种文艺班,学校的每次表演,我都没有错过。可是,因为一次活动,我差点放弃了我的理想。

那是我10岁的时候,我兴奋地参加了一个话剧。因为剧情有台词,我也能言善辩,所以,这不是问题。可是,因为严重感冒,我嗓子疼,浑身发抖,没有发挥好,老师批评了我一顿,说什么想当演员简直是白日做梦。当时把我气疯了,连连痛哭了三天,因为一时赌气,再没参加演出。

但后来知道,要想成为演员,一名出色的演员,就要承受别人不可承受的困难。一旦受不了或半途而废就会一事无成。明星并不是一帆风顺的,他们的半辈子都在饱经风霜,要不没饭吃,要不没唱片,没费用演习,有时连睡觉都成了问题。但是,人生路难免磕磕碰碰,失败是成功之母!既然我选择了,就要克服它!

有句话说得对:“只有经历过,才知道!”所以,现在我要好好学习,不畏艰难。阳光总在风雨后!有苦涩的滋味,才有甘甜的体会!

显示成就未来,未来成就人生。我现在要加倍学习,刻苦钻研,勤学好问,将来实现我的理想。理想是盏明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活!

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篇8:关于心中的理想500字

全文共 679 字

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俗话说:“人无志不立。”每个人都有自己的理想,我的理想是当一名书法家。 As the saying goes: "Everyone has no ambitions." Everyone has their own ideals, and my ideal is to be a calligrapher.

我从三年级就开始学习书法了,书法是从我国古代传下来的,楷书十分端正又十分的漂亮,行书写起来流畅顺手,有力漂亮。

在三年级时,我刚接触楷书,觉得十分难学难懂,但看见其他大哥哥大姐姐们写得如此端正、美丽,我就暗下决心,一定要超过他们。在练习的过程中,我很用心,我在脑海里过滤一遍,再慢慢地写下来,对每个笔画,每个字都认真琢磨,反复练习。

为了实现自己的目标,我在平时生活中都会抽出一些时间来练习老师讲的内容,巩固一下自己所学的知识,使我的字写得更加的好看。

在练习的过程中,我遇到了一些小问题。在刚上六年级的时候,由于老师说我的楷书过了关,可以练行书了,这使我感到非常高兴。可是,我在写行书时,总是改不了楷书的习惯,这使我感到非常烦恼,妈妈看到我这样烦恼,就问:“怎么了,帆帆?”我说:“我在练习行书时,总是改不了写楷书的习惯。”妈妈听了后说:“凡事都要经历一段时间才行。”妈妈的话如春风般吹走了我的烦恼。我又信心满满地练书法了,并逐渐改掉了写楷书的习惯,慢慢习惯了行书。

假如有一天我当上了一名书法家,我会把关于书法的知识教给我的学生,使中国的传统文化继续下去。

这就是我的理想,我一定会更加的努力,长大以后当一名优秀的书法家,把中国的传统文化发扬光大,传承下去。

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篇9:2024《开学第一课》理想照亮未来观后感

全文共 313 字

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秋高气爽,炎炎夏日过去了,又到开学的日子。让人期待的教育公益节目《开学第一课》在今天八点准点播出,我早早的在电视机前等候了。

《开学第一课》是一档两小时的教育类公益节目,对于刚过完愉快暑期的我们,有着深刻的教育引导作用。节目与往常有所不同,多一份特殊的含义。

随着《开学第一课》内容的展开,我们看到党的百年艰苦奋斗历程,也见识到祖国的繁荣建设道路发展过程,对此让我感到深深的震撼,让我觉得作为一个中国是一个美好且自傲的事情。

身为祖国未来的接班人,弘扬党的伟大精神,树立远大的志向,努力学习加强自身知识储备,为祖国繁荣昌盛做贡献。少年强则国强,只有让我们自身强大起来,才能更好的发挥社会主义接班人的价值,才能让自己生命历程充满意义。

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篇10:初中作文理想

全文共 630 字

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列夫托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”雨果也说过:“有了物质,人才能生存;有了理想,人才能生活。生存与生活有什么不同呢?动物是生存,而人则应该生活。”

五彩斑斓的理想充添着我们纯洁无暇的心灵。它像一缕清风,如一束暖阳,似一曲悠扬的小调,给人生带来了动力、快乐和幸福。如果人没有理想,那么就会活得像无根的蒲公英,随着决定命运的风儿随风飘散,再精彩的东西对它来说也没有意义。

记得曾经在书上看到过一个小故事:在悬崖边,有一株小百合,却没有人瞧得起它。因为它长得实在像一株杂草,所以旁边的杂草总是嘲讽道:“别白费力气了,你只不过是一株普普通通的杂草,怎么会是一株百合花呢?”

百合心里知道,只有自己开出美丽的花朵,才能证明自己是一朵货真价实的百合花。这个开花的理想让她有了动力,于是不管旁边杂草如何无情的讥讽,只管吸收更多的水分,享受更多的阳光,相信自己一定能开花。一年年过去了,漫长的黑夜也终于结束,百合花迎来了黎明,她终于开出了最绚丽的花朵,以前嘲笑她的杂草不由地低下了头。但百合并不骄傲,而是把种子撒向了更远的地方,不久,这座山崖遍地都开满了百合花,吸引了无数游客从千里迢迢的地方前来观赏。

理想是力量的源泉,它促使努力、进步、拼搏,做最后的胜者。发芽是种子的理想,长叶是芽儿的理想,开花是叶儿的理想,结果是花儿的理想……我们也应该树立理想,它是成功的开始,一步一个脚印地坚持下去,也许,成功便会在某个拐角处等我们。

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篇11:关于我的理想生活600字话题

全文共 766 字

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不得不说,这是本学期我真正怀着期待之情、真正想认真写好的作文。在很多同学眼中是无聊且带有做作成分的,但我依然觉得,将自己内心深处的理想用笔记录,何尝不是一件有趣又认真的事呢?我是一个看上去中庸的人,没什么特长,却有一个在常人眼里奇怪到荒.唐的理想:我想当作家,而且是玄幻小说作家。

玄幻小说,和言情、武侠、科幻小说一样饱受争议,上了年纪的人尤其无法接受。但这并不代表它们就一无是处。金庸的武侠小说人人爱看,《哈利·波特》风靡全球,张爱玲的着作中不乏言情……玄幻也是一样,真正好的玄幻可以洗礼心灵。

五年级时,我偶然接触到了郭敬明写的《临界·爵迹》。这本书就像一扇门,把我带进了一个新的世界,我惊异于这个世界的绚丽华美,受到的震撼不亚于一场地震。双时间轴,双地点,每个事件的衔接,每个人物身上看似漫不经心的一笔,却能触动人内心深处现存的柔软。人性的善与恶、丑与美被放大了,合上书的那一刻,还是感动。

这也许就是好的玄幻小说的魅力,网络上低俗粗糙的文章,我不屑一顾。我阅读了《幻城》这本书,那是一个同样绚丽的世界,就像冰雪烟花,华美的文字间流露出的忧伤令人眼眶酸涩。我珍藏这些情感,让它们在心底沉淀。有一天,当我真的拿起笔来,偷偷地写时,心里涌起的,竟是一样的伤感悲壮。我的文笔时稚嫩不成熟,但血液真的在血管里澎湃

如果我把这些说出来,同学和朋友都会以为我在说笑,所以我默默地隐藏着。我似乎一点也没变。我知道,写作是一条艰难繁重的路。家长不会同意的,在学生时代我没那么多时间创作。但我不可能像韩寒那样为了梦想放弃学业,也不可能为了学习放弃写作。当周围的同学对这种文字游戏厌倦的时候,我还在苦苦坚持着。我多么期待有一天,我在自己的天空下微笑。

理想是为自己的,不是给别人的,做出理想的人,是自己;为理想奋斗的人,是自己;承载理想的人,也只能是自己。

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篇12:心中的理想600字话题

全文共 1112 字

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理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔? ideal is like a ladder, it helps us climb towards the bright future; ideal is like a compass, which helps us find the direction of life.If a person does not have ideals, just like a bird without wings, how can he fly to a beautiful future?

从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好.其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观.要设计出好的作品这些都是必不可少的.于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想.

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心.敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心.

设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的.

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便.我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重.总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品.

前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的.因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品.再一个,我要设计的作品还要是独一无二的.是大家想不到的,能带给大家惊喜的.但是不管我要怎么设计,都要求是美的.

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐.

这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线.也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

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篇13:我的理想六年级作文

全文共 386 字

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我的理想是当一名生物学家。我从小就爱养小动物,虫。养花。种草;也最爱看自然科学方面的书籍;还参加过两次观察活动;还有两本珍贵的动物被人们猎杀。每当看到这些,我心里就多么渴望能够去研究它们,开发它们,保护他们,所以我立志要当一名生物学家。我要走遍世界,到大海洋底揭开恶魔听鱼的秘密;去找出旅鼠城投河自杀的原因;去发现恐龙绝技的真正原因等等,我还要研究如何保护世界上珍禽异兽和森林资源,解决自然界生态不平衡的许多学问题,让大自然更好地为人类造福。

除此以外,我还要研究一种动物雌激素,给味道美的黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大赶上鲸鱼的个头。那是,人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼。如果给海参。金丝燕窗等注射后,它们比现在要大十倍。那时,它们就可以成为一般饭桌上的顶级美食了。

从现在起我要好好学习科学文化知识,为将来能够做一名为人类造福生物学家,为实现我的美好理想而努力拼搏。

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篇14:理想的作文600字初一

全文共 813 字

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理想是春天的第一朵花;理想是夏天第一轮烈日;理想是秋天的第一个果实;理想是冬天的第一片雪花;理想是沙漠中的绿洲;理想是生活的号角......

山涧的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树的理想是大地。即便如此,何况人呢?纵观古今中外,谁成了大产业,谁就没有远大的理想!耶!如果一个人没有理想,他的人生就像失去了指南针,在沙漠中迷失了方向。一个人如果没有理想,就像一只失去了翅膀,再也飞不起来的鸟。一个人如果没有理想,就像太阳失去了光彩,永远也照不亮。我明白了,只有被理想充实的人,才会对生活充满热爱,才会找到硕果累累的金秋,扬起人生的风帆,充分发挥自己的聪明才智,为人类做出贡献。但是我的理想在哪里呢?我曾经双手求天,苦苦思索。直到今天,我恍惚中得到了答案——我想成为一名发明家。

有一次,我家的小风扇坏了,大人就不管了。一天晚上,我用工具打开了小电风扇。原来是一个零件松了。于是我用了书中的支柱原理,用一个小海绵做底部,用一个小棍子做顶部。就这样,风扇被我修好了。我跟我妈说了这件事,她夸我!通过这件事,我想起了伟大的发明家爱迪生,我觉得我应该像爱迪生一样,不畏艰难困苦,在失败中努力,寻找经验。所以,我设定了我的人生目标——成为像爱迪生一样的发明家。现在,我读了很多书来实现我的理想。比如《十万个为什么》系列,《世界五千年》,《海底两万里》,《追踪不明飞行物之谜》,《中国未解之谜》,《世界未解之谜》等多本书。

为了实现自己的理想,我要做到三个字:创意,忠实,坚定。“创造”就是创造。作为21世纪的青少年,我们应该勇于创新,而不是墨守成规。所谓“信”,就是信心。如果一个人失去信心,他将一事无成。“强”有两层意思。一个是坚持,坚持就是胜利;另一种是要坚强,因为“失败是成功之母”,发明创造总会有失败,所以一定要承受打击。理想,如梦,多姿多彩;理想,像一只蝴蝶;理想就像希望的种子一样,在我们心中传播。只要我们努力,理想的蓓蕾就会绽放!

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篇15:初中作文理想

全文共 559 字

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每一个青少年都应有一个人生理想,只有有了想象,才会有奋发向上的动力,我最大的理想是当个名人,当个艺术家……

这些理想是从何而来的呢?如:艺术家,是小学四年级在班里演了一个小品,并获得了很高的称赞,就此,才激发了我对艺术的无限热爱与向往,我总喜欢看电影、电视,甚至有时投入进去无法自拔,感觉表演真的是一种奇妙的东西,而且演员们高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天时,电视里的经典台词便从我嘴里脱口而出。

但我有一个很大的性格特点与这个职业不太相符,那就是——腼腆,我总是不想,也不好意思在别人面前尽情的展现自己,用一句不太谦虚的话说就是:内秀.在大部分人的眼里演员都是活泼大方的,而含蓄腼腆的则大部分被人们否定不可当演员。所以,我要实现这个理想,首先要学的大方一点,这是最基本的,

然而,这个理想要真正实现是绝对不容易的。因为,想要走这条路的人太多,有才能的也很多,所以想要出人头地,混出个名堂来,除非你集万千才华与一身,非常的出类拔萃,才有成功的机会。尽管父母说演艺之路有多么难走,出名的才几个,一辈子默默无闻的又有多少人,但我仍然不愿放弃这个理想,始终抱着对艺术的执着与热爱。

说了这么多,我最想说的一句话就是:只要自己曾付出努力,不管成功与否,值得庆幸的是没有给自己的人生留下遗憾!所以我现在要好好学习,努力学习。

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篇16:我的理想

全文共 313 字

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杨曦

我长大以后的理想是当一名职业篮球运动员。

我知道,那些篮球运动员,像:姚明、乔丹、科比……离我成为的目标真的太遥远了。而我成为职业篮球运动员的理由不是能那么出名,那么有钱,在百度上能看到我的名字,让全世界都能认识我这个人。而是能为国争光,帮中国国家队拿多一点,让那些外国人都知道,中国足球你们不能贬低,中国篮球你们更不能不看好我们。另外可以去NBA打打球。

如果我要成为一名职业篮球运动员的话,我应该从现在开始打基础,花一些精力在学习上,花一些精力在音乐上,也要花一些精力在篮球上。另外,也要努力长高,可以在篮球场上有身高优势,可以抢到篮板,身体也要很强,这样别人撞也不会那么容易受伤。

这就是我的理想。不知道你的理想是什么呢?

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篇17:描写我的人生理想的初三

全文共 1112 字

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理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。 ideal, is a flower in spring; ideal is a bunch of boiled sun in summer; ideal is a fruit in autumn; ideal is a snowflake in winter...... If a person has no ideals, it is like a bird loses his wings. If a person has no ideals, it is like the sun loses its glory! Everyone has ideals in their hearts. In my little heart, it is alsoThere is an ideal, my ideal is to become an excellent teacher.

在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。

还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。

但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。

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篇18:二年级理想作文题目

全文共 655 字

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种子的理想,是绽放出美丽的花朵;骏马的理想,是奔驰在辽阔的草原;雄鹰的理想是翱翔在蔚蓝的天空。而我的理想是做一名发明家。

以前,我曾经先后有过当一名医生、一名教师、一名军人的理想。但去了医院时,我迷上了发明家发明的各种医疗器械;在学校时,我迷上了发明家发明的各类教具;去军营参观时,我迷上了发明家发明的枪械武器。我突然明白我的理想是做个发明家,我要发明出各种各样的“黑科技”,造福各行各业的人们。为了这个目标,我要去不懈努力。

我首先要认真观察,细心思考。谢皮罗放洗澡水发现水的漩涡与地球自转有关靠的是认真观察;波义耳发现花瓣变色而发明石蕊试纸时靠的是细心思考。而我最大的缺点――马虎,粗心,成为我向理想进发时最大的拦路虎。要想打败它,就必须认真观察,细心思考。

我还要多读书,书的出现加快了人类文明的进程,使人类发展到一个新层次。不读书就一定会被时代淘汰,读书少,就一定会落后于他人。多读书才是真正通向成功的道路。正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我的愚蠢,恐怕也只有书这位“神医”才能治愈了。

我还必须加强动手能力,我平常做事笨手笨脚的。有一次我尝试去造纸,先是操作失误弄得满地都是水,后是用力太大,将好好的成品弄破。还有一次,我想制作非牛顿流体,可花费了一下午的时间,不是太硬,就是太稀,原来是我控制不好淀粉和水的比例。

生活的理想就是为了理想的生活,为了理想我开始一点一点地去改变。想想将来我会学富五车,心灵手巧,我会造福更多的人,我就快乐无比。正如苏格拉底所说“世界最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。

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篇19:理想课堂作文

全文共 735 字

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最近,利用寒假的时间,学习了《构筑理想课堂》一书,书中介绍的新教育有效教学框架主体由以下几部分组成:

1、教材及教材解读;

2、教学目标的确定;

3、有明确方向的预习;

4、严谨的教学版块;

5、对课堂上学生个体学习的预设与规定;

6、教学反思。

由于近期也在进行新学期的教材解读工作,看了本书,我想就教材解读的意义结合自己实际谈谈看法:

教材解读到底应该解读什么?

我想,这才是我们应该思考的。

在当前的教学现状中,教材是我们进行教学活动的指定材料。因此,它被认为是实现课程标准的最重要工具。任何学科的教学,不能轻易地置教材于不顾,或者肆意地篡改教材。

但是不是作为教师,我们就没有主观能动性了呢?非也。

其实,在绝大多数情况下,教材不等同于教学内容,更不能等同于师生实际的教学实践。而通常情况下,我们应当将教材看做是教学内容的原材料,是展开课程的一个载体,而不能是唯一资源。

就语文学科而言,老师对教材的解读,不仅要对文本进行解读,更重要的是对单元思想、主题、内容、形式的重构,甚至是对整册教材,乃至年段及更长远的教学目标在本册、本单元、本课中要渗透的内容的思考。这样纵横交错地比较,从微观走向宏观再回到微观的思考方式,才能让我们在教学中有的放矢,整合好教材内容。老师站的高度决定了学生学习的深度,当我们将教材有效地利用好了,学生在学习文本的时候,也才能拓展思维,语文课堂才真正能够在孩子的头脑中留下一个个鲜活的形象。

作为一名年轻的教师,我们很多时候是借助教参来理解课文的,但是,教材和教参分析得再详尽,却永远都不能代替老师自己对教材的.解读。因为我们要深入研究的,不仅是文本,还有教学实际,怎样将教材与本班学生实际结合得很好,这是很难的,所以只有我们潜心钻研教材,才能真正构筑起理想的课堂。

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篇20:我的理想作文小学生

全文共 716 字

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我的理想是成为一名老师,这个理想在我小时候就深深地埋在了我的心里。那时候,我还小,根本不知道“老师”是什么概念,直到上了小学,我才明白,老师会叫我们各种各样的知识。记得三年级的时候,班主任白老师为了让我们写好作文,便在教室里领我们玩“贴鼻子”的游戏。

那一刻,我就对老师充满了无限的感激。心里不由的涌出来:要是我长大也当老师多好啊!当我上课回答不上来老师的问题时,看到那慈祥的老师示意我坐下,我的心里便多了一丝甜蜜;当我被难题所困惑时,看到那慈祥的老师对我说:“不用急,你会明白的。”因此在我的理想脑海中刻下了这两个字“老师”想成为老师,并不受我想象中的那样容易,它需要萌发,灌溉,培养。所以,成为老师的第一步就要刻苦学习,只有学问高的人才配得上当老师。另外,还要懂礼貌,有礼貌的老师才会受欢迎。

世界上最快乐的事,莫过于为了实现理想而奋斗,我也为了实现理想而奋斗着。每天上课时,我会认真地听老师讲课,回家后,我会认真地完成老师留的作业。可是实现理想理想的道路并不是一帆风顺的。记得去年习思英语竞赛的时候,我满怀信心的走向了考场,心里回忆着各种各样的题型。

试卷一发下来,看着那一本的考试题,我的脑子里一片空白,刚进考场的兴奋劲,都消失的无影无踪了。考试的时候,监考老师几乎都在看我的卷子,我更紧张了,额头上冒着汗。我抬头看看监考老师,他正用微笑的眼神看着我,似乎在对我说:“加油,你一定会成功的”刹时,我心里不那么紧张了,我又有了思路,顺利地完成了。虽然那次考试我仅差0.5分才可以考的如成绩,但我更坚定了当老师的信念。

理想是前进的动力,是照亮道路的火炬,也许他在一个遥远而偏僻的一个角落,但只要努力就一定会找到,让我们向着理想前进吧!

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