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作文写一件快乐的事汇集20篇

我的暑假生活眨眼之间就结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,是发生那么的有趣的,快乐的事情。下面小编为大家推荐的快乐的暑假作文,希望对大家有帮助!

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快乐暑假的六年级

全文共 574 字

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去年暑假,我和姐姐,妈妈去秦皇岛度假。在秦皇岛,我度过了一个快乐又难忘的暑假。

在秦皇岛,我们住在了姑姥家。姑姥家养了三头牛,是一家三口。小牛是黄色的,而它的爸爸妈妈是黑色的。并且牛爸爸还比牛妈妈要小哦,挺有趣的。有一次,姑姥要给小牛上套子,于是便把牛爸爸和牛妈妈都牵了出去,引小牛出来好给它戴上。牛爸爸和牛妈妈在外面不停地叫,小牛在里面也着急了,一边不停地叫。一边警惕的看着四周,伺机蹿出去。姑姥和舅老爷在一边等着小牛从里面出来抓住机会给他戴上。但是小牛也挺聪明,刚刚把绳子扔出去,他就跑回棚里面,这样来来回回折腾了几次。终于还是敌不过人的。哈哈,小牛被驯服了。看着他那不服气的模样,心里感觉挺好玩的。小牛也挺好强的嘛。

在姑姥家的村子里有一条挺大的河,河水清澈见底。水流不是很急,河底的石头踩上去滑溜溜的,好好玩啊。我和姐姐脱掉鞋,姐姐带我往河中间那几块大石头那里去。由于石头有些滑,我紧紧的拽着姐姐,好几次差点把姐姐也带倒。终于历尽“千难万险”到达了那几块石头那。我和姐姐坐在石头上,用手或者脚打着水玩。妈妈在岸边给我们照相,呵呵,水好凉,好舒服啊。

在秦皇岛玩了几天后,我们又去了北京。在天安门,故宫等地方游玩,照相。真的好开心啊。

短短的几天很快过去了,但是这几天的快乐我会永远记住。去年的暑假是一个快乐的暑假,永远是我记忆沙滩上一枚炫目的贝壳。

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篇1:高二作文快乐是什么700字

全文共 672 字

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一扇茶色的高贵的门被安在一间高级的咖啡厅里,它没有像别的门那样被人推推踢踢,而是安然地立于咖啡厅,很多人路过都会赞叹说:“这扇门多美丽!”

它很快乐,它自己也是这样想的。原来快乐是这么容易。它看着别的门常常挨踢受打,它感到非常骄傲,因为从来就没有人这样对它。进来的不是白领就是有钱人,这些人当然不会粗鲁地撞门而进,就算混黑道的也不会这样“拽”。渐渐地,它发现了这样的生活简单而又平凡,它只要每天完成“开”和“关”的使命就可以了。日复如是,它感到无聊,原来快乐是无聊的,它想。进来咖啡厅的都是有钱人,他们常常穿着名牌,开着名车,全身珠光宝气地走进来而且每个人都笑嘻嘻的;晚上关门的时候看见老板边数钱边笑的样子,它明白了,原来快乐是金钱,它想。

它经常在咖啡厅里看着一对对情侣在谈情,而且有说有笑的。有一次,它看见一个男的在等人,这没有什么奇怪的,但当它看见那男的和一个女的耳语一番后就把那女的打发走,接着有一个更加漂亮的女人走过来,那男的立刻迎上去有说有笑的,接着就看见那男的和女的开着名车绝尘远去,它想了很久,又明白了,原来快乐是左拥右抱。

它在这里呆的时间长了,于是开始羡慕其它的门,它们都是自由自在的,而它就要保持着高贵的样子去开门和关门,它闷极了!它想逃脱这样的生活。

有一晚,它突然被人弄开了,然后那人拿走了柜台的钱。它明白那人是小偷,但它无能为力。第二天,当老板发现钱不见后,立刻叫人把它拆了下来。它被送到了郊外的堆填区,但它很快乐,每天都能和小鸟玩,每天都能看白云飞翔……

它很快乐,它想。原来快乐就是这样简单而平凡,它终于找到真正的快乐了。

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篇2:快乐的一件事放风筝作文400字

全文共 414 字

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星期五下午,作文班老师说:“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”,我心里暗暗想着,“太好了!”

那天,我们到了目的地后,老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝,讲得非常生动。

之后,老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲,心里当然想的全是钱啦!我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球,树上长的是钱,地下长的还是钱,连天上下的都是钱。我想:“我把风筝放飞了,说不定真的能找到这种星球。”

终于到了放飞风筝的时候,但我不知道怎么放飞风筝?我拿着风筝跑呀跳呀,可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来,但是我也没有灰心,旁边的妈妈见了笑得前仰后合。

老师看见我的风筝飞不起来后,就给我演示了几次。我大约看明白了,就又试了几次,风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆,我仿佛看见了风筝在对我笑呢!

放风筝不仅好玩,还让我明白了一个道理:“干什么事都不要灰心,再多尝试努力几次,就有不一样的收获。”

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篇3:最新六一儿童节快乐小升初

全文共 956 字

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六一儿童节了,小朋友们一定会穿上漂亮的衣服,兴高彩烈地度过自己的节日。可是,你知道“六·一”儿童节是怎么来的呢?让我来告诉你吧! Childrens Day, children will definitely put on beautiful clothes and spend their festivals in the high color.But, do you know how the "June 1" Childrens Day came? Let me tell you!

1949年12月,国际_妇女联合会在莫斯科举行会议。会上,中国和世界各国劳动妇女代表,揭露了帝国主义和各国反动派_儿童的罪行。为了保障全世界各国儿童的生存权、保健权、教育权等基本权利,会议规定了每年的6月1日为国际儿童节。1949年12月23日,中华人民共和国中央人民政府政务院发布通令,规定“六、一”国际儿童节为中国儿童的节日。

六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平,为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1925年,“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会,发表了有关儿童福利问题的原则以后,一些国家先后有了儿童节的规定,如美国定为10月31日,英国定为7月1日。

第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则_当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际_妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节。

我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想,1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。

与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

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篇4:快乐的元宵节

全文共 500 字

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元宵节到了,我们一家人决定,晚上去猜灯迷,看烟花。

美味佳肴—汤圆出锅了,我狼吞虎咽,一会儿就吃完它了,汤圆里面包的芝麻,甜甜的。吃完汤圆,我们出发了。

在路上,我看到了灰色的鼠灯,粉色的莲化灯,精致的龙灯,可爱的兔灯,真是千姿百态。突然,我看到了流星,我十指合拢,默默许愿,咦,流星呢?哦,原来是流星炮,我想,现在科技真发达,连炮都做得栩栩如生。

不知不觉中,我们来到了恒天新世界门前,真是人山人海,车水马龙,还有警察维持秩序呢,我好不容易才挤了进去,看到上面挂满了灯笼,一个灯笼里有一个谜语,“小时候四条腿,长大后两条腿,老了以后三条腿。”这不是人么?我想了想说,原来动动脑筋也有乐趣啊!这时,我看到了一个女孩骑在爸爸头上,开心地大叫,一定是猜对了吧!猜谜活动结束了,我一听还有“恒天新世界,照亮海安人”的烟火表演,一下子就睡意全无了。

开始放烟花了,真漂亮,有的烟花像天女散花,有的烟花如瀑布般从天而降。最后一个,太美了,空中出现了一个大方框,里面写着“恒天新世界,照亮海安人”几个金光闪闪的大字,“啪”炸开了,声音震耳欲聋,人们开心极了,异口同声地说:“太美了!”

八点了,我怀着依依不舍的心情回家了。

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篇5:以中秋节快乐话题满分

全文共 1007 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 People have sad and happy separation, and the moon is full of shade.

在这美好的中秋佳节之日,我望着天空上的明月,不由地,想起了远方的你。

当年我们是非常要好的朋友,做什么都在一起。一起吃饭,一起讨论问题,一起漫步在校园的角落……

记得你一直是体育健儿,而我却可以说是一个十足的体育白痴,每次我体育课上跑步时,你都是一马当先,遥遥于其他的同学,而我每次都是最后到达终点的。

到了六年级毕业考试时,体育也纳入了考试的科目,这可使我犯愁了,我体育这么差,能及格吗?正当我为之而愁眉不展时,你很有好的对我说:“放心吧,有我在,包你过体育这一关。”我听了这话后很是感动,心想:这个朋友我没白交。

从那天起,我就步入了体育训练的生活。每天上完最后一节课后,你都会拉着我在操场上跑上两圈,每天都是如此。就这样一天天过去,我的跑步成绩越来越好了,跑两圈的成绩也还刚好可以算是及格,正当我为自己的.成绩而娇娇得意时,你又对我说:“你可不要以为这样就很好了,以你现在的成绩顶多拿个及格,我对你的目标可不是这样,我曾经答应过你帮助你过体育这一关,我就要说到做到,我要你拿满分。”我被你的话下了一大跳,满分,可能吗?就凭我也能拿满分?

虽然我是这样想的,可是你也没有因为我的想法而放弃对我的培训,你依然在每天最后一节课后拉着我去跑步。

眼看着离考试时间越来越近了,而我的成绩也只有些许进步,我悄悄在心底为自己捏了一把汗。而就在此时,我出状况了。

那天下午在回寝时,在楼梯间我一不小心摔了一跤,当时我只觉得腿疼得厉害,然后就没感觉了。当我醒来时,就看见你趴在我床边,睡的正熟,我动了一下,你感觉我动,马上站起来,不停的问我有没有感觉到不舒服,我只是问了你一下,我是不是出事了。你说我从楼梯间摔下去了,然后晕倒了,你把我抱来了医务室。医生说我腿扭到了,要休息一个星期,才能活动。

我听了,心里凉了一截,我的腿扭到了,这可怎么办,我怎么参加考试呢?我的心思不都全废了吗?我感觉我的眼泪从眼角滑落了下来,我的心好痛。

但是,我偏偏是个不服输的人,再怎么样,我都不会放弃,所以,那天的比赛,我还是参加了,尽管我知道,我不能取得好成绩。

待我回过神来时,发现自己还坐在椅子上抬头望着明月,忽然发现,脖子很疼,我活动了一下脖子,擦了擦眼角的泪珠。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

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篇6:快乐的一天的

全文共 565 字

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星期天,舅舅带着我和妈妈和妹妹弟弟和姨姥姥,新密伏羲山去玩了,,经过一个多小时的路程,我们到达了伏羲山大峡谷,下车以后买了两个水枪,两个帽子,买过票以后进入大峡谷,我们开始进入检测票,检测过票,看到了五彩缤纷的伞,各种各样的姿态,开始进入爬山了,看到了,在水里,在自由自在的蝌蚪,还怀着一快乐的心情,开始了一天的旅程,我们爬山累的话可以休息一会儿,我吃一吃,好吃的,我们看到了美丽的花朵,又看到了五彩缤纷,小蝴蝶正在自由自在的采蜜。

能爬着爬着,觉得很累就在亭子里玩了一会,然后又开始爬爬趴爬呀爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬呀爬呀,小蝌蚪在自由自在的玩儿,我看到她们他们赶快躲起来,她们觉得我是敌人,赶快躲进了洞里。

妈妈和姥姥都说这山很陡,然后然后然后妈妈扶着妹妹一起爬过了台阶,那台阶很高,可我自己可以爬上去。

到了半路,半路和妹妹都很饿,妈妈说这门有好吃的,买点好吃的吧,我挑了一个薯片,妹妹也挑了一个薯片一个七块钱,我觉得很贵,妈妈说贵就贵吧,反正你们有乐了,给你们一人买一包吧,路上我和妹妹都打开了,我吃了他的,他也吃了我的,吃着吃着就没有了,然后我们又开始爬山了,爬呀爬呀,终于爬到了终点,妈妈说,唉,快要累死了人家说有水也没有水坑人死了我一张60块钱,然后我们我们又开始去去去找车了,车离我们四五公里,要是想直接搭车去一个人十块。

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篇7:关于我很快乐600字话题

全文共 755 字

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把人生比做一片树叶,那人生的过程就是从树顶飘落到大地的过程,短暂而又神圣。而在落下来的期间,必定会遇到风暴闪电的侵袭,也必定会有多彩阳光的作伴,微风地吹送,也许这片小小叶子会被摧残掉,也会变得金丽堂皇。这里的金丽堂皇不是富贵的代称,而是幸福快乐的意思,因为在这个处处被压力压着的现实社会里,幸福快乐已然成为了一件奢侈品。怎么样算是幸福快乐?

有人说有金房子、金车子才能算幸福,有人说必须获得一项成就或一次成功才能算快乐,还有人说拥有至高无上的权力和上述两点加在一起才能算真正意义上的幸福快乐。当然,一部分人获得了这样的条件,也收获了他们所指的幸福快乐,但生活中绝大部分人是没有这些东西的,那他们的人生就注定这样无味、无趣地过吗?答案是否定的,一些生活在农村或城市里的基层人员的快乐甚至比社会高层还要多的多,那是为什么呢?下面来看看着名作家三毛未成名前的故事。

三毛在美国读大学时,身上只剩一点钱,又找不到工作,她从草地上低着头烦闷地走着,草地的那边半躺着一个陌生的青年一直在注视着三毛,突然青年站了起来,又蹲下去拿了什么东西朝三毛走去,并挡住了三毛的去路,他把右手举得高高的,手上是一枝碧绿的青草,他向三毛微笑着。“来,给你!”他将小草当作珍宝一样送给三毛,三毛接住那枝小草,惊讶地望着,顿时忘却了生计的烦恼,大声地笑了起来,她拥有了快乐!

看,一枝普通的小草就可以使一个人拥有快乐,生活还有什么不可以呢!妈妈的一个吻,爸爸的一个拥抱,老师满意地笑容,同学赞叹地目光,过路人一个简单的微笑不都使人拥有快乐和幸福吗?看来拥有幸福快乐的人都是用心感受生活的人,都是积极乐观的人。所以,让我们一起携起手来,用一颗感恩地心态去对待生活,使社会处处充满快乐。

天上飞的是什么?——那是金丽堂皇的叶子在天际自由地飘扬着、飘扬着……

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篇8:快乐的五一劳动节作文300字

全文共 203 字

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xx年xx月xx日 星期x

今天是五月一日劳动节,我和爸爸一起去了月湖公园。

月湖公园是以前举办奥运向前冲的地方,离月湖公园不远处还是演金鹰卡通的地方。我玩了漂浮在水面上的地方的滚球。我大约玩了十分钟。玩的方法是:人走进滚球里,手推着球,脚往后不停的跑步。我似乎使用了轻功水上漂。结果又来了一个女生。我和她比赛,看谁游得快,我们你追我赶,一会儿快,一会儿慢,10分钟后,可把我们累的满头是汗。后来,我和爸爸又去

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篇9:高中劳动的快乐作文600字

全文共 604 字

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人们常说:“劳动最光荣,劳动最快乐。”我也这样认为,我最擅长的是在家里劳动。

“过年啦,包饺子啦!”姥姥喊到。我飞奔冲出房间,走到饭桌前,我本以为我是最积极的那一个,可是我看到的事实是一家人都比我还要积极,我傻傻地站在那儿,愣住了。

我连忙打起精神来,开始干活。一家人快速分好工,姥姥擀面皮,我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子,爸爸妈妈包白菜饺子。

先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉,鸡蛋,水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地,光滑如玉的面团揉好了,我的心里有了好大的成就感。

好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条,裹上面粉,切成小段,边擀边转就能圆了,皮要厚薄均匀,薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇,要求这么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一个,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎,太难了,我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我该去的“办公室”。

我们家饺子最大个,个个的馅都包得满满的,我麻溜的动作不停地重复着,摊皮入手,塞馅,两手一捏,一个“丰满”的月芽饺包好了。

一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦!”我兴奋地叫到,“白菜左边那口锅,韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。

“开饺啦!”调皮的我叫道,“今天吃饺子,就叫开饺了!”

我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。

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篇10:四年级下册快乐作文600字

全文共 598 字

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我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐

来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,可是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时间后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我伤心,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自己的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不同的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自己快乐才是真正的生活!二胡,不就是我的快乐生活吗?!

生活如清水,是鱼儿的游乐场。

生活如树枝,是鸟儿们的故乡。

生活如草原,是马儿们的天堂。

生活如天空,是二胡给了我翅膀。

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篇11:以快乐为话题的

全文共 868 字

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早晨,一缕阳光洒进我的窗室,给我带来了明媚的春光,小麻雀们三五成群的站在我的面前叽叽喳喳的为我高歌,像在迎接什么重要的活动。没错,要迎接的就是我们实验小学的校运会,这可是一年一度的哦!

我来到班上,这里已像是炸开了的锅,直到我们班主任来了才安静下来。徐老师宣布完运动员分组名单,我们“贫民”为一队,“高人”为一队。我班来了个闪亮登场。

开幕式的领导和嘉宾有很多,如我们副校长卢泽东、副校长张庆红、校长方德顺和法治书记等。领导宣布活动的内容,要注意的问题、讲话等,我们班同学都说:“天哪,等讲完都天黑了,今天还比什么啊!”

但是再长的发言总有讲完的时候,终于开始了,首先,第一项是说出各班的比赛宣言。我们班的宣言是“一班一班跑步永第一”。第一个开始的大项是跑步。分为50米、100米、200米、400米、800米、4_00米接力赛。

比赛开始了,“加油、加油、加加油,一班一班永第一”。这是我们班的口号。现在是女生接力赛的比赛对决,我们有脚下生风的方雅萱,健步如飞的曾玉婷,有拥有猎豹般速度的王艺璇,有如脱缰野马的毛艺霖。那可是胜券在握的呀!小个子也有大力量,我们班的毛艺霖作为首发第一棒特别给力,第二棒的方雅萱也像打了鸡血一样冲向王艺璇,天哪!我们班现在暂居第一,王艺璇像饥肠辘辘的老虎看到猎物般奔向曾玉婷,曾玉婷一接过接力棒就像离弦之箭般冲向终点,可就在这时,我们班被四班反超了。最终我们班得了个第二名。

经过很多的比赛之后,终于到我出场了,我参加的是跳绳赛。对我来说可真是张飞吃豆芽小菜一碟,我摩拳擦掌跃跃欲试。“开始”,随着裁判员一声令下,我就开始大展身手了,1、2、3、4、5、6、7、8。。。。。。转眼,我已跳了200个了,暂居第二。突然“啊”的一声之后,跳得多的第一名选手摔了个狗啃泥,那叫一个惨不忍睹呀!原本我的心情好比在一片片漆黑的乌云中,现在乌云中露出了一丝刺眼的阳光。可是在我后面的居然跳得比我快了,天哪!我与第一名失之交臂。最后,我的了一个第二名。

这次激烈无比的运动会让我体会到了“做事不能得意忘形,否则就会“乐极生悲”了!

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篇12:读书的快乐话题作文650字一年级

全文共 1321 字

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记得唐代著名诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书就是有那么大的魅力,那么大的用处。 Remember that Du Fu, a famous poet in the Tang Dynasty, once said: "Reading through thousands of volumes, writing as a god." Reading is such a great charm, so useful.

当你拿起一篇短篇小说《凡卡》时,你会深感地同情他。在美丽的城市――

莫斯科,过着一段艰苦的学徒生活,挨打、挨饿、挨冷,真可怜啊!

当你拿起奥斯特洛夫斯基缩所写的《钢铁是怎样炼成的》时,会令人发指。文中的主人公――保尔?;柯察金,面对困难是如此的不屈不挠,如此的坚持不懈,让你深省。

当你拿起《西游记》时,你会惊喜万分。英勇的孙悟空、贪吃的猪八戒、老实的沙僧,以及那一个个惊险而又精彩的打斗,不得不让你激动万分啊!

书,可以激发人的各种感情:喜、怒、哀、乐。同时也可以让你对它依依不舍,不离不弃。当然它也会给你莫大的好处。下面呢,就请听一听我与书之间发生的小故事吧! Books can inspire peoples various feelings: joy, anger, sorrow, joy.At the same time, you can reluctant it to it and give up.Of course, it will also give you great benefits.Below, please listen to the little story that happened between me and the book!

记得暑假期间,我迷上了一本探案小说《福尔摩斯探案集》。白天看了一大段,晚上也还想看。可是由于父亲的不允许,我无法继续看下去了。福尔摩斯高超的探案本领,不得不令我佩服啊!惊险的水手案,刺激的四签名,让我深深的迷上了它。

有一次,不知是谁拿走了这本书,我可是心急了。东找西找,将床翻得乱七八糟也没找着。我着急的差点掉了眼泪。后来我去问了所有人,也没下落,我快急疯了。这时,父亲把这本书拿了过来,对我说:“是我拿走了。可你也太迷这本书了吧!”我暗暗地偷笑,想了想,也对。我实在是太迷这本书了,还差点废寝忘食,让父母担心,真不应该。

现在,我在看《童年我的大学》。这本书,整整让我流了几次眼泪。作者的童年太悲惨了,父亲的死亡,外祖父的粗暴,可作者那时还是与我一般大小的孩子,实在太感人了。

也因为书,我的作文水平也有了相对的提高。与众不同的文章格式,议论文中的优美故事素材。只可惜,我的记叙文选材,依旧是那么的平凡,那么的普通平淡。不怕,相信我这棵“草儿”,在书的魅力的影响下,由一棵丑陋的狗尾巴草,变成那一棵被人欣赏的兰花草。

我喜欢在明媚的阳光、阴凉的树阴下,坐在绿油油的草坪上,读着那一本精彩动人的书。星星听我诉说着感想,月亮知道我那时常变化的心情,而我在读着那一本优美动人的书,在欢笑。书让我着迷,启迪我的人生,助我挖掘我的智慧,让我拥有一个水晶般明亮的未来!

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篇13:我很快乐作文小学生

全文共 664 字

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生活就像那一首首美妙的诗篇带给人希望,让人感到心旷神怡,但并不是只有精彩的生活才能像诗一般,平淡之中也会有诗的存在。

步入中学,大家仿佛都像忽然间长大了一样,很少会有一些像小孩子的举动了,虽然大家长大了是好事,但相应的,我们的生活也变得平淡了起来。

那是三月的一个上午,风和日丽,最惬意的不过就是坐在树荫下看自己最喜欢的书了。这时,我收到了一个消息:我们学校要举办诗歌比赛了,谁能拔得头筹,就会获得丰富的奖励。虽然我们大家对于奖励是什么并不在乎,因为我们更关注的是这次比赛的过程。作为一名初三的学生,对于文学的积累还是很重要的,而且这次的比赛,也能为我们的生活增添一份乐趣。因此大家不约而同地都开始忙碌起来了,有的来到图书馆借书,有的则是去请教更高年级读学生,还有的,直接在网上搜索诗歌集了,大家仿佛都中了“魔咒”一般,平常几个不怎么爱看书的同学,也加入了这个行列中来。时间久了,整个教室的气氛都不一样了。应为整天诵读诗书,大家的身上仿佛都围绕着一股诗书的气息,挥之不去。

终于来到了比赛的前一天,一大早,同学们个个摩拳擦掌,都迫不及待地想要检验一下这几天苦战下来的成果怎么样了。看着大家信心满满的样子,我也收到了鼓舞,作为热血的青年,大家的身上都憋着一股劲儿,最终,我们凭借着我们强大的意志,战胜了所有的对手。

这一次的活动,我想最关键的也许不是什么名次,奖励,而是想要为我们平淡的学习生活能增添一分诗意在其中,让我们的生活更有趣,学习起来也能更轻松、愉快。

生活需要我们保持轻松,乐观的心态去面对,因为在平淡之中我们也能发现诗的痕迹。

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篇14:快乐加减法高一

全文共 661 字

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“下一个!下一个,在哪儿?”坐在考场前叫号的老师厉声的催促道。看了看手表,下一个不就是我吗!我深呼一口气,望了望天空,一大片乌云聚拢而来,我加快了进考场的脚步,这让人心神不宁的我更紧张了。

今天是最后一次考级的日子,为了今天自己能得心应手,这一阵我一直苦练,身体苦,毫无快乐可言。尤其是我看到正在应考的一位选手时,她那灵活的手指和熟练的技巧让我压力很大。我匆忙地进入考场,拉开琴盖,放上琴谱,坐上椅子想着昨天老师告诉我的要点。但那一刻,我的大脑一片空白,我害怕极了,心砰砰直跳,仿佛有只兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,雨点在沸腾着,随时都有可能砸到我的头上,我的双手在颤抖着,心里想着赶紧结束这一切。因为心中的恐惧,前两首曲子好像并没有打动考官,我用余光试着瞄了一下,两双眼睛直勾勾的盯着我,我不知所措,开始变得彷徨,仿佛迷失在黑夜里……

我思索着,我学习钢琴是为了什么,不就因为它能带给我快乐吗!而现在的我呢,只是为了能考级过关一味地练琴,从前的快乐减少了,甚至要消失了。想到这里,我似乎找到了想要的答案,让自己重振旗鼓完成最后一首曲子。

奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在音乐当中,试图用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏的伴奏显得非常激昂。我慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐,重温着快乐……

一曲终了,我并没有再注意考官,也没有想考试的结果,因为我寻回了从前的快乐,为自己增添了一份喜悦,舍去了一份烦恼,学会快乐加减法,你会找到真正的自己!

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篇15:我很快乐600字

全文共 625 字

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春天来临了,随着时光轴的转动,春天里各种生物都从角落里钻了出来,枯木上也发出了芽,渐渐地在绿意的席卷之下,春日里彩色的芬芳也全都降临。

一日之间,红花绿叶,彩蝶翩翩,今年的春天给人带来了最美的享受。走在今年的春天里,我感到很快乐。在春天美丽的景色之中,众人也都穿上轻薄的外衣行走在绿色的小道里。道路上有相互追逐的小朋友,有手牵着手一起散步的爸爸妈妈,还有悄悄闲话的爷爷奶奶。

春天来了,给我们带来了极温暖的气候,在和煦的.春风下,春天在亲吻着我们的额头。身处在这个春天里的我,还有所有人,脸上都不由自主的绽放着微笑。春天带给我们的快乐无处不在,不管是周围美丽的景致,还是我们身边亲切的人们,快乐在今年的这个春天里相互传递。今年春天我很快乐!

我看着姹紫嫣红的百花,看着河道边垂垂杨柳,又看着笑得一脸灿烂的小朋友。春天里的快乐融入到了和煦的清风里,借着春风送到了大地的每一个角落。

在空中飘摇着的风筝在这一阵春风下,紧接着就又往天空中飞高了不少。地面上看着风筝往上飞高的人们,又是一阵欢笑,像是取得了什么突破性的进步一样。若不是手上扯着长线,他们都要激动的跑起来了。

春天的快乐借着春风,然后又在无限的吸取着各种欢笑,然后春风就不断的将这些欢笑传送着,将快乐送到了每一个人的耳畔,让所有感受到这份快乐的人,心里也不禁染上了快乐。林子里的鸟儿唱得越来越欢快,在花丛里翩翩起舞的蝴蝶也用舞蹈表达着它们的开怀。

今年春天我真快乐,你们呢?你们感受到今年春天里的快乐了吗?

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篇16:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 1231 字

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快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。 Happy, just like a shadow, follow us in shape and give us happiness.When you are happy, your mood is particularly comfortable, and everything looks beautiful.My happiness, there are many, dont worry, wait for me to finish it carefully.

我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名着,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。

我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!

我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……

我的快乐,就是躺在床上随意遐想。我会想到,我们变成了一只只自由自在的小鸟展开丰满的羽翼,扑向蓝天的怀抱,躺在软绵绵的云朵上嬉戏;我也会想象,那文具盒是亮丽的城堡,那橡皮擦是坚固的弹簧防护盾,那尺子是锋利的刀枪,那铅笔是小兵,那钢笔是身披战袍、威风凛凛的将军,他们一起守卫着魁梧的城堡;我还会想象,自己变成了拇指人,把茶几当足球场,把一碗水作为游泳池,让一只燕子背着我随它去过冬……总而言之,统而言之,想象的翅膀会带着我飞向理想的天空!

我的快乐,就是赏花。踏着绿树成荫的羊肠小道,嗅着沁人心脾的花香,来到花圃。那国色天香的牡丹,那出淤泥而不染的荷花,那清新飘逸的兰花……看啊,就连那妩媚可爱、不起眼的野花也在和它们竞相开放。那高贵优雅的紫罗兰,那如火般的三角梅,那纯洁美丽的百合花,也加入这比美的战斗中。这些许许多多的花儿就构成了这美轮美奂的花圃。

是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐,那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。

其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。

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篇17:一年级真快乐

全文共 668 字

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劳动节那天,我和父母来到萧雅,一起负责并体验生活。

我去了可可屋、冰淇淋店,自己做巧克力和冰淇淋,在酒店当服务员,自己叠被子。但给我印象最深的是成为一名押运员。我们一共八个人,其中一个负责保管钱箱,另一个负责安全。我们穿上防弹背心,看着没有可疑的东西,上了公共汽车,去银行取钱。当我拿钱上车时,我不知道一个强盗从哪里来,把附近孩子们的钱箱拿走了。所以我大声喊道,“有人抢劫了!”保安人员听到这里,一个个迅速下了车,追着‘追’,开枪,最后抓住了劫匪,让警察把他关进监狱。

这个五一节,我不仅工作,还体验了生活。多有趣啊!五一节,我父母去加班了。躺在床上,我只是想:因为是劳动节,我必须工作。好吧,让我们清理一下下定决心,开始工作吧!

我洗了洗碗布,和人们一起搬了一个凳子,把家里所有的衣柜从上到下都擦了一遍。不一会儿,细密的汗珠从我的额头渗出来,然后衣柜闪着光,好像他们在笑。我很抱歉地说,虽然我是个女孩,但我平时总是崩溃,我的学习也乱七八糟。平时是我妈妈帮我打扫卫生。今天我将展示我的技能。首先,我把书放在书架上的书桌上,然后把其他东西放在茶几上,然后我用抹布把书桌擦干净,并把笔筒、卷笔刀和其他学习用品摆放整齐。这时,干净的学习似乎对我微笑。它开始拖地板了。地板的样子让我心痛。我责怪自己每次移动凳子时都没有注意到它。它会留下疤痕。我用扫帚轻轻地擦了擦,地板原本苍白,脸上更有光泽我拿起拖把,先是要一个全军覆没,然后要一颗流星去抓月亮!嘿,地板看着我笑了。经过我的努力,房间终于干净明亮了。我很累但是很开心。这就是劳动的魔力!我开心地笑了。

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篇18:读书的快乐小学生满分

全文共 852 字

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学而习之,不亦智乎!

翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎?

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。

苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的,是不可能被消灭的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的质疑,道路上的艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。

学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。

学而习之,不亦智乎?

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篇19:成长中收获的快乐初中

全文共 793 字

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每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐

还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。

隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。

当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。

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篇20:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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