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幼儿贫困补助申请书简短(汇集20篇)

导语:贫困山区的小朋友,这里风景如画,如果有空的话,欢迎你们来做客啊!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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幼儿想象力作文

全文共 276 字

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假如我是一只小鸟,我会在蓝天上自由自在地飞翔,飞到牡丹之乡菏泽,去看那姿态动人的牡丹;飞到迷人的桂林,去看那风景如画的山水;飞到祖国的宝岛台湾,去和蝴蝶谷里的蝴蝶一起玩耍;飞到首都北京,去看那雄伟壮丽的天安门。

如果我是一只小鸟,我会告诉人们不要乱砍伐树木,你们把树砍光,我们美丽的家园就没了,沙尘暴会来袭击你们,对你们也没有好处。

假如我是一只小鸟,我会把水果和食物送给那些穷孩子们,让他们高高兴兴地度过一天又一天。

假如我是一只小鸟,我会飞到残疾人身旁,给他们唱动听的歌,陪伴他们,让他们心里充满温暖,充满阳光,充满自信,充满勇气……

假如我是一只小鸟……

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篇1:2024幼儿毕业纪念册寄语

全文共 310 字

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你的声音很好听,长大可以成为歌唱家!

越来越美,成为舞蹈家!

你是乖孩子,长大以后要成为医生!

希望你长大以后当记者!

祝你早早戴上红领巾。(3)

祝你越长越可爱!(5)

希望上小学后,你有更多的好朋友和玩具。

你好可爱啊,长大以后可以更漂亮!(6)

祝你长得高,长得美!

画画画得更美!

祝你越来越快乐!

小宛芷,是可以吃的小丸子吗?

你是我们心中的“樱桃小丸子”!

你上课很认真,就是做作业很慢,要快一点!

你讲话的声音很好听,希望你讲故事的时候,声音大一点!(4)

你的饭要吃的快一点,长得漂亮一点!(后者应该不是缺点哦)

老师分的菜要都吃光,别老叫别人帮忙吃!(女儿说这个同学也叫女儿帮他吃菜,呵呵。。)

希望你上课天天都坐得很好!(淘气的本性)

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篇2:幼儿谜语大全之猜动物

全文共 2646 字

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以下是小编给大家整理的幼儿谜语大全之猜动物的内容,欢迎大家查看。

背面灰色腹有斑,繁殖习性很罕见,卵蛋产在邻鸟窝,代它孵育自消遣。(打一动物)【谜底】杜鹃

头戴红缨帽,身穿绿罗袍,背上生双翅,爱脏腿长毛。(打一动物)【谜底】苍蝇

身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净是宝。(打一动物)【谜底】奶牛

栖息沼泽和田头,随着季节南北走,队列排成人字形,纪律自觉能遵守。(打一动物)【谜底】大雁

天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。(打一动物)【谜底】蝉(知了)

样子像吊塔,身上布满花,跑路速度快,可惜是哑巴。(打一动物)【谜底】长颈鹿

家住青山顶,身披破蓑衣,常在天上游,爱吃兔和鸡。(打一动物)【谜底】老鹰

头戴红缨帽,身穿绿战袍,说话音清脆,时时呱呱叫。(打一动物)【谜底】鹦鹉

颜色有白又有灰,经过驯养很聪明,可以当做联络员,飞山越岭把信送。(打一动物)【谜底】鸽子

身上雪雪白,肚里墨墨黑,从不偷东西,却说它是贼。(打一动物)【谜底】乌贼

习性刁残海霸王,捕它要造工作船,浑身上下全是宝,海面换气喷银泉。(打一动物)【谜底】鲸

肚大眼明头儿小,胸前有对大砍刀,别看样子有点笨,捕杀害虫又灵巧。(打一动物)【谜底】螳螂

面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。(打一动物)【谜底】猫头鹰

有红有绿不是花,有枝有叶不是树,五颜六色居水中,原是海底一动物。(打一动物)【谜底】珊瑚

团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去工作,造出产品比糖甜。(打一动物)【谜底】蜜蜂

小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物)【谜底】蜘蛛

手掌珍贵似明珠,行动笨拙傻乎乎,样子像狗爱玩耍,下水上树有功夫。(打一动物)【谜底】熊

是牛从来不耕田,体矮毛密能耐寒,爬冰卧雪善驮运,高原之舟人人赞。(打一动物)【谜底】牦牛

红冠黑嘴白衣裳,双腿细瘦走路晃,漫步水中捕鱼虾,凌空展翅能飞翔。(打一动物)【谜底】鹤

凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。(打一动物)【谜底】金鱼

像熊比熊小,像猫比猫大,竹笋是食粮,密林中安家。(打一动物)【谜底】熊猫

它家住在弯弯里,前门后门都不关,狮子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(一动物)【谜底】老鼠

有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮它,它就扎一枪。(打一动物)【谜底】马蜂

身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。(打一动物)【谜底】牛

身长近一丈,鼻在头顶上,腹白背青黑,安家在海洋。(打一动物)【谜底】海豚

会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉蚊子本领高。(打一动物)【谜底】蝙蝠

身披一件大皮袄,山坡上面吃青草,为了别人穿得暖,甘心脱下自己毛。(打一动物)【谜底】绵羊

头上长树杈,身上有白花,四腿跑得快,生长在山野。(打一动物)【谜底】梅花鹿

形状像耗子,爬在树枝上,生活像猴子,忙着摘果子。(打一动物)【谜底】松鼠

耳大身肥眼睛小,好吃懒做爱睡觉,模样虽丑浑身宝,生产生活不可少。(打一动物)【谜底】猪

身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。(打一动物)【谜底】蚂蚁

身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名。(打一动物)【谜底】七星瓢虫

头戴珊瑚帽,身穿梅花袄,腿儿细又长,翻山快如飞。(打一动物)【谜底】鹿

头黑肚白尾巴长,传说娶妻忘了娘,生活之中人喜爱,因为常来报吉祥。(打一动物)【谜底】喜鹊

本是古老一游禽,零下百度能安家,唯它南极能生存,遇人相迎不害怕。(打一动物)【谜底】企鹅

鸟儿当中数它小,针状嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飞行本领却很高。(打一动物)【谜底】蜂鸟

两弯新月头上长,常常喜欢水中躺,身体庞大毛灰黑,劳动是个好闯将。(打一动物)【谜底】水牛

周身银甲耀眼明,浑身上下冷冰冰,有翅寸步不能飞,没脚五湖四海行。(打一动物)【谜底】鱼

粽子头,梅花脚,屁股挂把弯镰刀,黑白灰黄花皮袄,坐着反比站着高。(打一动物)【谜底】狗

耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。(打一动物)【谜底】白兔

纺织工人聪明透,人人赞它是能手,自己独造一间房,四面不设门窗口。(打一动物)【谜底】蚕

此物老家在非洲,力大气壮赛过牛,血盆大口吼一声,吓得百兽都发抖。(打一动物)【谜底】狮子

头戴花冠鸟中少,身穿锦袍好夸耀,尾巴似扇能收展,尾羽开屏真俊俏。(打一动物)【谜底】孔雀

春到它来临,催唤播种人,秋后它返回,遍传丰收音。(打一动物)【谜底】布谷鸟

说它是马猜错了,穿的衣服净道道,把它放进动物园,大人小孩都爱瞧。(打一动物)【谜底】斑马

不是狐狸不是狗,前面架铡刀,后面拖扫帚。(打一动物)【谜底】狼

虽有翅膀飞不起,非洲沙漠多足迹,快步如飞多迅速,鸟中体重它第一。(打一动物)【谜底】鸵鸟

一身白衣多健美,在大海上四处飞,喜欢与船结伙伴,主要食物是鱼类。(打一动物)【谜底】海鸥

身上乌又乌,赤脚走江湖,别人看它吃饭,其实天天饿肚。(打一动物)【谜底】鱼鹰

鹿马驴牛它不像,却难猜是哪一样,打开天窗说亮话,它有自己亲爹娘。(打一动物)【谜底】麋鹿

头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。(打一动物)【谜底】蝴蝶

一物生来力量强,又有爹来又有娘,有爹不和爹一姓,有娘不和娘一样。(打一动物)【谜底】骡

五彩星,落水底,样子老是有心计,悄悄潜伏沙面上,一有机会搞袭击。(打一动物)【谜底】海星

两头尖尖相貌丑,脚手耳目都没有,整天工作在地下,一到下雨才露头。(打一动物)【谜底】蚯蚓

小飞贼,水里生,干坏事,狠又凶,偷偷摸摸吸人血,还要嗡嗡叫几声。(打一动物)【谜底】蚊子

身子黑不溜秋,喜往泥里嬉游,常爱口吐气泡,能够观察气候。(打一动物)【谜底】泥鳅

落地就会跑,胡子一大把,不管见了谁,总爱喊妈妈。(打一动物)【谜底】山羊

驰名中外一歌手,音韵宛转会多变,能学多种鸟儿叫,北疆内蒙是家园。(打一动物)【谜底】百灵鸟

两只翅膀难飞翔,既作衣裳又作房,宁让大水掀下海,不叫太阳晒干房。(打一动物)【谜底】蚌

有种鸟,本领高,尖嘴爱给树开刀,树木害虫被吃掉,绿化造林立功劳。(打一动物)【谜底】啄木鸟

身穿黄色羽毛衫,绿树丛中常栖身,只因歌儿唱得好,博得许多赞扬声。(打一动物)【谜底】黄莺

家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。(打一动物)【谜底】蟋蟀

嘴长颈长脚也长,爱穿一身白衣裳,常在水边结伙伴,田野沟渠寻食粮。(打一动物)【谜底】白鹭

身黑似木炭,腰插两把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一动物)【谜底】乌鸦

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篇3:大班幼儿自我介绍范文

全文共 312 字

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亲爱的老师们、同学们,大家好!

我是**班的,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。

我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。

今天我能成为一名光荣的升旗手,感到特别高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!

谢谢大家!

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篇4:幼儿大班教师寄语

全文共 733 字

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园长寄语:不断探索幼儿的特长,使其发挥到最大,让他们成为自信的下一代。坚持办园宗旨,积极改革创新,不断丰富办学模式,突出办园特色、提高保教质量。

做人认真、待人以善、示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

我愿捧着一份亲情、友情和真情,投身于“为人师、如人母”的崇高的幼教行业中,也愿与年轻的父母们一起为孩子共擎爱的蓝天。 我愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台,让祖国的未来享受更多成长的关爱。让孩子们在爱的阳光下启心智之门,雅情趣之源,扬求知之帆,做成功之人!

在这无限的沟通空间里,我们播种着爱心和希望,收获着真诚和喜悦。 尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈。

我们的教育是走进孩子世界的教育,作为幼儿教育工作者的我们,以极大的热诚投身于儿童世界之中,爱着孩子的所爱,乐着孩子的所乐,和他们一起快乐、哭泣、和他们一起成长!

童年的世界,梦想如诗如画,如日月星辰般灿烂,幼儿园的世界是你们实现蔚蓝色梦想的摇篮,我愿是轻抚摇篮的双手,我愿是流淌在你们心间的甜美童谣,陪伴你们在这梦开始的地方快乐成长!喜欢你们甜甜的、稚嫩的叫我老师,喜欢你们每天沐浴阳光,笑如花,感谢你们传递给我的幸福感!祝福你们,亲爱的孩子,愿你们健康茁壮的成长!

关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐! 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。 做孩子们的教育者,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的第二任母亲,

做孩子们的知心朋友,是我们最大的心愿。

可爱的孩子们,我是青草地上那个放风筝的人,也许并不怎么顶天立

地,也不见得能够呼风唤雨,但我望你的目光一定长过我手中牵你的细线。只要你能飞,我就会给你风的翅膀,愿你们拥有博大的爱心、广博的知识、健康的身体,快乐成长!

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篇5:幼儿教师观看厉害了我的国观后感

全文共 1847 字

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导读:《厉害了,我的国》是由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品的电影。中国特色社会主义进入新时代这一重大论述,以纪录片的形式首次呈现在大银幕上。下面小编为大家带来关于幼师的《厉害了我的国》观后感,希望能帮助到大家。

《厉害了我的国》观后感(一)

3月8日,幼儿园组织全园党员干部观看了该影片。看到在过去五年,祖国惊人的成就无比自豪,宏伟蓝图的描绘也让我们非常振奋。

影片记录了党的十八大以来中国的发展和成就,以及报告中中国特色社会主义进入新时代这一重大论述。回首砥砺奋进的五年时光,无数的光辉时刻值得被所有中国人铭记:“振华30号”完成港珠澳大桥的最后吊装,“复兴号”动车组率先实现350公里时速的运营,首个太空实验站“天宫二号”如期升空,“南水北调工程”完成通水运行……《厉害了,我的国》正是以中国历年来尤其是近五年来的伟大发展为内容,将这些恢弘工程和背后的人与事娓娓道来。 作为一名中国人、作为一名共产党党员,此时此刻,我强烈的感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。更感觉到作为一名幼儿教师身上的责任的重大。为人师者对孩子要有爱心,要有责任心。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。 作为一名幼儿园的老师,处处都得用爱来灌溉,不管孩子的表现是好是坏,你都要接纳他们,这才是教育的开始。

在区域中,孩子们正在开心的玩着,只看到俊俊小朋友把其他幼儿拼完成的图案打乱,不屑的离开了。其他幼儿看到这种情形很生气,再次进行拼图中。看到这里,我走到俊俊小朋友的身旁,用温和的语气和他交谈。起初俊俊不愿和我说话,总是低着头,好像已经知道自己做错了。我告诉俊俊,老师小时侯也很顽皮,喜欢捉弄别人,把泥放在其他小朋友的书包里等等事情。俊俊很认真地听着,他想老师也会犯错,更何况自己呢。不管是谁都会犯错,还告诉俊俊老师是非常喜欢他的,听了我的述说,俊俊慢慢地才和我聊天,最后告诉我:每次他玩拼图时,总拼不完整,很头痛。所以看到他们完成了拼图,就很嫉妒他们,就想把他们完成的弄乱,让他们和自己一样完不成拼图。 每个班级中都有几个调皮捣乱的孩子,时常让我们手忙脚乱,这时我们千万不要责骂他们,要用爱来接纳孩子今天的表现,要心平气和、不带情绪的与孩子说话。

在孩子犯错时,家长、老师如果一味地责怪时,他们心里就会越叛逆,不会和我们讲真心话的,所以在孩子们犯错时,我们要理解他们为什么会这样做的原因,宽容他们的所作所为,用爱来感化他们,让他们自己来明白错在那里了。

只有我们接纳孩子们,孩子们才会接受你,我们才会真正地走进孩子们的心里。责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之中,他们是如影相随。让我们奉献出我们的爱,担负起我们的责任,一起去创造无比美好的明天。用心工作,感悟幸福。

《厉害了我的国》观后感(二)

影片给我们介绍的不是高大上的英雄,每一个人物都来自于身边,每一份感动都可以触摸,每一个人物都是那么的鲜活,这样的感动能直抵内心,迅速引起共鸣。

“有一种速度叫中国救援,有一种幸福叫祖国带我回家,有一种安全感叫我是中国人。”倘若这个世界存在灵魂,那些为国家繁荣而奋斗的壮士看到国家今日这般蓝图必定会非常欣慰吧。

“无论你身在何处,祖国都是你坚强的后盾。”这就是我们的公共安全! 中国对世界打开大门,一带一路的建设让非洲繁荣,让埃塞俄比亚人得到安稳的工作,"既要让国人过得好也要让世界过得好。"国与国之间的相处也同等于人与人之间的相处吧,让人产生骄傲之感。 “国家正处于最好的时代,而我们也刚好赶上了最好的时代”择天下英才而育之,而用之。

中国梦还在编织,中华儿女也在成长,这一切也将成为更好的时代。撸起袖子加油干是口号,撸起袖子也确实干出了实实在在的业绩,这些业绩来自于和平稳定的环境,得益于日益强大的综合国力,你不得不由衷地感慨——喊破嗓子,不如甩开膀子,在国家需要我们的时候,我们都要怀揣着民族振兴的中国梦不忘初心、砥砺前行。

党吹响了全党、全国人民向中华民族伟大复兴中国梦进军的集结号,我们不能辜负这个百年不遇的好时代,在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,奋勇向前! 今年是改革开放40周年,我们是改革开放的见证者和得益者。

党领导全党和全国人民在过去的40年给中国社会带来了天翻地覆的变化。电影是纪录片,我们是见证人。因为我们见证了影片中的真切发生的变化,我们见证了中国的强大,我们见证了中国发生的奇迹,让我们不得不由衷地赞美“厉害了,我的国!”

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篇6:新幼儿老师的自我介绍

全文共 480 字

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各位评委老师:

大家好!

我叫黄欣,来自长沙,毕业于湖南师范大学,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

2013年毕业后,我先后到过开福区新星幼儿园、明日之星幼儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

谢谢。

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篇7:暑假幼儿老师寄语

全文共 1401 字

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暑假即将来临,暑假是您与孩子沟通的最佳时期,希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。故此,请您配合幼儿园做好以下几点:

一、关于暑假班事宜

1、本学期结束时间:201x年6月29日。

30日暑假开始。

2、暑假班时间:

201x年7月5日——8月25日

3、秋季班注册时间:

201x年8月27日——28日

4、秋季班正式开始时间:201x年9月1日

二、假期安全要注意,电话号码要牢记:

火警119,匪警110,急救中心120。同时,我们也要教育孩子不乱拨 乱打这些特殊号码。

三、暑假正值汛期,因此,严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。

严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时,也一定请家长要看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。小朋友们,如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了,该怎么办呢?对了,应赶快打110或去请大人来营救,万万不可自己去救他们,因为你们还太小。记住了吗?

四、注意防电。

电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等 设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多,家长也应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

五、防止烫伤。

首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用,不让孩子玩点着的蚊香。其 次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情, 我们后悔也来不及。

六、不玩火,发现火情及时报警或呼救。

处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

七、自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。

过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不追车、扒车、强行拦车,不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车,不乘坐二轮、侧三轮摩托车,骑自行车不互相攀扶,不并排骑车或追逐打闹。我们家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。小朋友们,你们都来当小小监督员,管好自己的爸爸妈妈,告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等,如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车,那就坚决不坐他们的车。好吗?

八、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。

在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

九、防止拐骗的事情发生。

教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩,小朋友,这些都要记牢罗!

十、饮食安全。

暑期天气炎热,家长要给孩子干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树

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篇8:2024幼儿教师读书笔记

全文共 668 字

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读了《玫瑰与教育》后,我想至少有一点是可以肯定的,那就是:勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的:

读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我在有限的从教时间内,实现自身的无限。”

“读书,是我心灵的振翅;读书,是我精神的呼吸。”

“读书虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象。”

“外在的形貌基于遗传,是难于改变的,但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。”

“读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂……一个人,只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动,大脑自然得到运转,心灵自然被酬劳。”

读书让我们有专业的知识,思考让我们有了独立的思维,实践是将我们的思考实施于课堂教学之中,这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动,窦老师强调教师应该具有一定的个性,教学活动应当有自己的特色,反思自己在每次外出听课之时,所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧,调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中,现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师,我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想……而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧,是的, “唯有读书”才能让自己长“高”啊!人,读书与不读书肯定是不同的。身为教师,读书与不读书,就更不一样了,这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里,来开始我们自己的阅读吧,相信在阅读中,我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍,行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧!

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篇9:给贫困山地孩子的一封信

全文共 408 字

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贫困山区的朋友们:

你们好!

我叫吴玮琛,今年8岁了,我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画,体育运动。我的优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。

我知道你们的生活很艰苦,学校条件也不好,有的学生穷得连学费都拿不起,凳子、桌子都破破烂烂的,真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道,良好的学习条件,还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施,校园很美丽。

你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们,因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难,奋发图强,艰苦朴素的精神深深震撼了我,打动了我。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通,交流学习经验;你们也可以来到城市,我会教你们用电脑,上网博览。

俗话说“春种一粒粟,秋收万颗子。”我们要互帮互学,共同努力,创造美好的明天,让我们的祖国更加繁荣富强!

祝你们

学习进步,生活幸福!

你们的朋友吴玮琛

2005-2-27

--400字

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篇10:幼儿新学期家长寄语

全文共 271 字

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亲爱的儿子:

学期开始了,一个新的收获季又来到了,可能你还没有调整好自己来迎接这新的开始,但爸爸相信你绝没有问题,因为你是一个坚强的孩子,一定能克服掉这小小的问题。虽然你也很淘气,但不管怎样你在爸爸和妈妈的心中都是最棒的,因为你是男子汉,将来还要肩负起家庭的责任,是咱们家的希望。你这么小可能还不能完全明白我的话,等你长大后自然就明白了。往小了说是为了你自己,为咱们的小家,如果往大了说就是为了我们的祖国,因为我们的国家还很落后,还经常受欺侮,所以你辈的责任重大,中华崛起之责全在你少年!

努力吧孩子,未来属于你们!世界属于你们!明天属于你们!

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篇11:幼儿读书的名言警句

全文共 2182 字

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幼儿读书名言警句(最新篇)

1) 温习旧知识时贵在有新的体会和发现。

2) 要了解一个人的真正面目,就要考察他做的事,观察他为达到一定目的采取的方法,了解他心情安于什么不安于什么。

3) 要了解一个人就要听他说的话,观察他所做的事。

4) 不善分析别人的言语以辨其是非善恶,就无法了解这个人。

5) 圣智之人,聪明而且好学习,又谦虚下问,不以为耻。

6) 多听保留有疑问的地方,只说无疑问的部分,就能减少错误;多看,保留有疑问的地方,谨慎地去做足以自信的部分。就能减少懊悔。

7) 做学问有别的窍门,只要把放纵的心收回来专心学习就是了。

8) 培养人重在其实践能力,如果不能胜任实际工作,精通理论又有什么用呢?

9) 君子说话时,总很慎重,而做事却很敏捷。

10) 君子总是很注重行为的,总是先把要说的话付诸德动,然后再出来了。

11) 言语不可轻易出口,说了做不到是很可耻的。

12) 读万卷书,行万里路。——顾炎武

13) 自古成功在尝试。

14) 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟 是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。—— 《鲁迅全集》

15) 只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。—— 鲁迅:《致颜黎民》

16) 我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事何故何人何时何地何去何如,好象弟弟与哥哥。还有一崐 个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。—— 陶行知:《八位顾问》

17) 眼睛明亮的人才能够看清楚远方的东西,听力敏锐的人,才能够听取关于道德的言语。

18) 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

19) 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

20) 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

幼儿读书的名言警句(精选篇)

1) 我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。——孙中山

2) 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

3) 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

4) 爱学出勤奋,勤奋出天才。 —— 郭沫若

5) 学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足 —— 徐干

6) 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 —— 屈原

7) 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 —— 笛卡儿

8) 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 —— B.V

9) 万般皆下品,唯有读书高!——孔子

10) 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

11) 好读书,不求甚解。——陶渊明

12) 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

13) 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

14) 藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——陆游

15) 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

16) 一个人如果思想分散就学不到知识,学习不专心就学不精深,如果三心二意,就会疑惑不解。

17) 眼睛不能同时把两个目标都看不清楚,耳朵不能同时听明白两种声音。

18) 如果不用心思考,即使把黑色和白色的东西放在面前也看不见,雷鼓在耳旁轰鸣也听不到。

19) 思维器官只有专一而平静,不受扰乱,才能认识正确的道理。

20) 即使是普通人,如果遵循一定的理论,从事学习,专心致志,认真思考,周密观察,天长日久,也会达到最高境界,能和天地比美。

幼儿读书的名言警句(经典篇)

1) 一身不能兼做两件事,所以聪明的人总是选择一件事专地干下去。

2) 学习最重要的应该是一心一意。

3) 人在年幼时就开始学习,用心容易专一,没有别的事情干扰,所以容易学成。

4) 如果心灵高洁,一心供耳目之用,不作非分的想法,虽然事业非常达大,但也能很快获得成功。

5) 好学的人总是每天都知道自己不知道的东西,时时不忘掉自己已掌握的东西。

6) 不能轻信别人的意见,一定要通过自己的考察以取得真正的认识。

7) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 —— 约贝勒斯

8) 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

9) 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

10) 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

11) 沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢——同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。

12) 人最可悲的是自己不能战胜自己。

13) 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

14) 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

15) 不怕路长,只怕志短。

16) 多数人的失败,都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。

17) 读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才行。

18) 地球不曾为谁停止过转动:一分钟的松懈意味着被千万人超越。

19) 当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。

20) 要能感觉存在,就需加强对美的感受力。[詹姆士·雷德非]

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篇12:帮助贫困儿童作文

全文共 676 字

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今年暑假,我回到了老家。

正午,我发现一个和我同龄但是穿着奇怪的小孩。他穿一件白衬衫和一条长裤,衬衫短得不能盖过肚脐眼,宽大的裤子被一根破腰带绑在腰间,看上去不像是在穿裤子,仿佛套着一个大布袋,估计是用大人的裤子改装过的。太滑稽了!

小孩从金边提起两桶水,用扁担挑在肩上,吃力地向村口蹒跚而去。我问外婆:“这个人怎么衣着如此怪异?”外婆答曰:“他的爸爸有些智障,妈妈是个瞎子,他小小年纪就要挑起养家糊口的重担。”我不禁有些同情他。妈妈知道后就送了一些旧衣服与课外书给他。

满天繁星的夜晚,在这小镇上,偶尔一两条狗出来溜达,人们都在家里休息。昏黄的灯光下,我惊奇地发现那个小孩在认真看书。我好奇地走过去,发现他看的书竟是妈妈送他的书。我问他:“为什么不在家里看书啊?”他叹气道:“家里交不起电费,被关闸停电了。”我沉思了一下,又问:“明天早上再看不行吗?”他说:“明天还要干许多家务,我要抓紧时间学习,长大以后才能当上医生。”我很好奇:“为什么一定非要当医生不可?”他回答:“因为只有当了医生,才能把天下像妈妈一样的盲人医治好。”我看着他的脸,仿佛就像天上的一颗最闪亮星星。我想起这样一句话:“燕雀安知鸿鹄之志!”他不向命运屈服,在逆境中奋进,不让自己的生命白白流失,使生命活得更加光彩有力。而我每天都茫然地生活着,没有方向,没有目标,我对自己的愚蠢茫然无知,还无所事事地浪费生命。在他的启示之下,我要开始新的生活。我仿佛找到了人生的启明星——在逆境中奋进。

在回来的路上,我被一股神奇的力量鼓舞着。抬头仰视天空,你看,你看!这满天的星星蕴含着光亮与希望,多美!

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篇13:幼儿教师五查五看心得体会

全文共 936 字

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师德是为师之魂,师风是为师之本。师德师风是一所学校的灵魂所在,它体现教师的职业道德和学风校风。作为一名从教多年的教师,在这次师德师风”五查五评“活动中,我通过这次师德师风教育学习,让我从新审视自己。对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人的重任。

一、爱岗才能敬业,热爱教师职业是做好教学工作的前提。我要从观念上转变重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,把教书育人作为终生奋斗的事业。

二、以身作则是良训。教师是通过“言传身教”来培养人的。人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”教师是学生学习做人的参照对象,所以要求教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。在教学的过程中加强思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要结合党的重要思想,在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的。

三、关心学生、热爱学生、尊重学生、平等对待学生。教师与学生是平等的师生关系,爱和责任就是师德的灵魂。小学生都是尚未成年的孩子,难免犯些错误和存在缺点,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误。只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正平等的对待每一位学生。

四、树立以爱执教,刻苦钻研教学业务,积极进取,勇于创新的高尚师德。只有精通教学业务才能将文化知识准确地传授给学生。教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。这次学习让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!努力做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

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篇14:贫困的少年时代

全文共 227 字

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我出生于奈良县明日香村,据说这也是圣德太子的诞生地。我家在村里条件最差。父亲在大阪经商,但做得并不好。因为经济上没有什么进项,母亲只好在乡下拼命做些小生意贴补家用,这才勉强解决了一家人的吃饭问题。

在没得吃的时候,我们还要向邻居们讨米。母亲做生意很忙,讨米的事就成了我们孩子的任务。虽然我有兄弟姐妹六人,但孩子中只有我愿意乞讨,所以每次总是我去讨米。在这段时期,我见识了世间的各色人等:有为富而仁者,有为富不仁者,也有自己条件不好却愿意周济其他穷人的人……

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篇15:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 423 字

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“我要喝水!我要喝水!我要喝水!”藏着种子的花盆里,发出清脆的声音。

红头发女人赶紧提着水壶,一点一点地给种子浇水。

“我要松土!我要松土!我要松土!”藏着种子的花盆里,发出清脆的声音。

红头发女人找出小铲子,一点一点地给种子松土。

“谢谢你,现在,我要睡觉了。”藏着种子的花盆里,有人发出一声呵欠。

房间里逐渐安静下去。

不久,一朵鲜艳的红色花苞冲开了泥土,摇摇晃晃地站在红头发女人面前。可是,花苞并没有打开,而是紧紧地合在一起,就像一间紧闭门窗的小屋子。

“这里的天空是红色的,空气是红色的,就连花蜜吃在嘴里,也是红色的。”门窗紧闭的小屋子里,又传出那个清脆的声音。

“多么好看的颜色呀!竟然比我的红头发还要鲜艳!”红头发女人惊讶地打量着这一朵红色的花苞,她真是太喜欢这个颜色了。

她忍不住亲了花苞一口,花苞害羞地转到了另一面。

“咦?”红头发女人好奇地跟到另一面,花苞又赶紧转了回去。

“啪!啪!啪!啪!”花苞转了一个圈,终于打开了花瓣,里面竟然藏着一个小姑娘!

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篇16:给贫困山区孩子的一封信

全文共 608 字

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作者:尹佳琪(学生)时间:2016/3/910:36:06分类:尹佳琪作文集

亲爱的朋友

你好

很奇怪我给你写吧,我们班里组织了一个“手拉手”的活动,要和远方的小朋友交流。

你们学习的环境是那么恶劣,书本上写着密密麻麻的小字,写完了再用橡皮擦掉,继续用,小铅笔头用到那么小野伸不的扔掉,看到你们总是那么认真学习的身影,我们很惭愧,因为我们这里的生活优越,不懂得学习,把书本的正面用完后又买新的,这一张还没写完又翻一张,总是铺张浪费,我们以后要改掉这个毛病。

我们的学校很美丽,春天,迎春花吐出了芽,开了花以后就更美了;夏天,我们的校园绿树成阴,葱郁的大树把炎热的太阳遮住了,感觉十分凉爽;秋天,落叶一片一片的飘下来,校园成了金色的地毯;冬天,下着雪花,给大地盖上了大棉被。我们还经常堆雪人呢!下次,我给你发个我们校园的图片,有时间,你也能来我们学校看看。我们的学校不仅景色美,还有很多活动,在春天,有风筝放飞比赛;夏天,有趣味运动会和六一游园;秋天,还有体操比赛。我最喜欢过六一儿童节了,因为在那一天,我们很快乐。当然,我们的学校还很大,有操场、阅览室、五楼报告厅、餐厅……我很喜欢我的学校。

我们家乡也很美,有达活泉、天一城、崆山白云洞……如果你来到我们家乡,我给你摆上我们这里的特色,华丰蛋糕,保准你吃了还想吃。

希望通过这次“手拉手”活动,我们的友谊之路会走得更好,让我们走得更近

祝身体健康

你的朋友尹佳琪

201X年3月9日

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篇17:贫困大学生就业难的成因与对策议论文

全文共 3499 字

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[论文摘要]就业形势日趋严峻,贫困大学生就业难的问题已经成为各高校就业工作中不可忽视的重点。文章分析了贫困大学生就业难的主要原因,并思考解决这些问题的办法,为高校就业工作全面发展做出努力。

[论文关键词]贫困大学生 就业难

近年来,贫困大学生的人数逐年上升,在全球金融危机的影响下,高校毕业生特别是贫困大学生的就业形势日趋严峻。解决好贫困大学生的就业问题,不仅关系到千万个家庭,也关系到整个教育事业使命的成败,更关系到社会的稳定与国家的未来。

一、贫困大学生就业难的原因分析

造成贫困大学生就业难的原因的有以下几方面:

(一)就业观念的偏差,择业地区较为集中

观念决定行动。贫困大学生由于求学给家里带来的较大的经济负担甚至是债务,导致其对就业地域和待遇看得过重,往往抱着希望去大城市、大企业、大机关工作,希望去收入高一点、工作轻松一点、生活舒适一点的单位工作。“三大”“三个一点”的观念,使得他们不愿意到西部、基层和中小企业去就业。

贫困大学生的职业选择呈现此特点,主要有三方面的原因: 首先,市场经济社会的世俗化倾向。随着市场经济的不断发展,现代人希望名利双收,即在物质和精神两方面都想获得更多的东西。其次,来自家庭不合理的期望值。许多贫困家庭把培养一名大学生作为改变家庭现状的重要投资,导致贫困大学生把薪酬待遇作为就业考虑的首要因素。再次,个人虚荣心作祟。部分贫困大学生认为自己是“草窝里飞出的金凤凰”,从欠发达地区考出来就是为了就业时找个“体面”的好去处。

(二)缺乏一定的社会资源

北京大学高等教育规模扩展与毕业生就业课题组的调查显示,家庭背景决定子女就业。家庭背景愈好,毕业生工作落实率与起薪点就愈高。据2003 年度全国高校毕业生就业状况显示,父母社会地位越高,权力越大,社会关系越多,其子女求学和就业的机遇就越多。北大的调查还显示,父亲为公务员的毕业生工作落实率要比农民子弟高出14个百分点。当前,国内就业压力居高不下,高校毕业生增长率远高于城镇新增就业岗位增长率,使大学生特别是贫困生面临着求学、就业的双重压力,亟须高校创新人才培养模式,破解贫困生求学就业“两难”问题。

(三)经济资源匮乏

近年来,因为高校的收费制度变革,学生多是交费上学,因此家庭经济负担更重,这也是高校贫困生情况加剧的重要原因。虽然在国家政策的关心下,通过完备的“奖、贷、补、助、免、减”体系帮扶,家长和学生已经不必为入学难、读书难担心。但是,即便如此,很多贫困生家庭的经济承受能力已经达到极限,不能再承受任何风险。害怕经济上受挫,在择业心态上就表现为求地位、保稳定,在择业范围、择业方向上就必然受到这个束缚。求职成本的高昂,也加大了他们的就业难度,有些贫困生为考虑费用的支出只能坐失良机,望职兴叹。

(四)综合素质偏低,难以适应新的就业形势

大多数贫困生来自老少边区的农村或经济收入偏低的城镇家庭,进入大学以后,由于生活环境、学习方式和人际交往模式发生了许多变化,贫困生在饱受经济压力的同时,还要承受重新适应环境的任务,诸多心理的不适应逐渐凸显。有的贫困生在高中出类拔萃,但到了大学渐渐失去优势,学习成绩一般者较多。他们的动手能力、语言表达能力、组织能力、特长欠缺,实践创新能力较差。尤其像计算机这样需要较强动手能力的专业,贫困生往往因为经济条件的限制,实际操作的时间少,又不擅长利用各种机会进行锻炼,出现重理论,轻实践的情况。而用人单位招聘员工时,在学习成绩与动手能力之间往往更注重后者。贫困大学生的综合素质距离用人单位的要求还有一定的差距,这也是造成贫困大学生就业难的一个原因。

(五)弱者心理常见,挫折体验明显

不少贫困生存在自卑心理,性格孤僻内向,缺乏与教师和同学们的交流和沟通,直接影响其全面发展。相当一部分贫困生对家庭的困境没有正确的认识,始终把自己当成一个等待救助的弱者,没有勇气去参加社会的筛选和与其他人的竞争,常常因为在求职过程中遇到一点挫折,就怨天尤人,抱怨社会的不公。另外,贫困大学生求职时想一步到位、一次成功,容易因为遇到一点挫折便产生悲观情绪;贫困大学生容易满足,偶有所获就裹足不前,不再去尝试和追求。因此,许多就业机会与贫困学生擦肩而过。 "

二、解决贫困大学生就业困难的对策

分析当前贫困大学生的就业难的原因,可以看到,经济困难依然是造成贫困大学生就业困难的重要因素,对他们的择业心态、职业取向、求职消费和还贷信用等方面有较深的影响,缓解与解决经济困难是解决贫困大学生就业难问题的基础。同时,贫困大学生的就业问题不仅是经济方面的问题,还涉及自身心理问题、求职方法与技能等方面的问题,还有社会、学校、家庭等各方面的原因。因此,只有建立起政府、社会、家庭和学校的合力机制,并加强相互间的沟通和合作,才能从根本上解决贫困大学生就业问题。作为高校本身,应充分认识到贫困大学生就业问题的重要性和紧迫性,在不断扩招的情况下要始终坚持科学发展观,贯彻“以学生为本”的育人理念,积极为贫困大学生的就业创造各种有利条件。

(一)做好就业指导,树立正确的就业观念

学校及有关部门应切实加强对学生的人生观、价值观和择业观教育,帮助学生解决择业思想矛盾,引导他们改变以往不正确的“三大”“三个一点”的择业观念,树立正确的择业观念。贫困大学生应该着眼于能够发挥自身才华,能对社会有益的工作,国家早已开始实施西部大开发战略,各省市自治区近几年开始的大学生村官计划,均给大学生就业带来新的机遇。各类专业人才的匮乏为祖国西部、各基层地区的开发和发展造成了极大的阻碍,那里正需要我们的大学毕业生去发挥自己的聪明才智。同时,还应当明确大学生成长的价值必须符合社会发展的需要。贫困大学生要树立远大理想,树立国家利益和人民利益高于一切的思想,把个人需要与社会需求紧密地结合起来,自觉地服从社会的需要,到国家最需要的地方去建功立业;要学会正确地看待社会主流和阴暗面,全面认识和理解就业政策、就业形势,明确自身定位,积极参与到社会竞争中,从而实现真正的人生价值。

(二)做好技能培训,提高综合素质

现今的就业是毕业生与用人单位的双选过程。毕业生综合素质的高低成为用人单位聘用的关键。作为教育工作者,必须从整体着眼,以提高贫困生的综合素质为工作目标,特别注重对实践操作能力的培养。我们可以充分发挥各级学生组织的作用,积极组织技能比拼类竞赛,充分调动大学生尤其是贫困大学生参与活动的积极性,在活动中锻炼他们的组织能力、与人交往能力、实践操作能力,促进他们自信心的建立、成就感的增强,努力把他们培养成为德智体全面发展且实际操作能力较强的大学生,以提升他们的竞争力,促进他们就业。

(三)做好心理辅导,树立必胜信心

作为心理障碍高发人群的贫困大学生,在择业阶段爆发心理问题的概率大大增加。因而,我们必须加强对贫困大学生的就业心理辅导工作:其一,建立健全完备的心理问题研究与反馈制度,加强对当代贫困大学生的就业心理调查研究。通过行为观察、个人访谈和调查问卷等及时了解和掌握他们的心理困扰表现和原因,针对不同类型的心理问题拟定相对应的辅导计划。其二,注意提高贫困大学生与就业心理辅导的互动性。丰富心理辅导的内容与方式,避免说教,提高辅导的吸引力和感染力,调动贫困生参与心理辅导的积极性,增强他们对心理辅导的信任感,启发他们说出自己的困惑和想法,鼓励他们战胜自我,积极应对挑战。其三,帮助贫困大学生掌握积极的心理自卫方法。要正确运用激励原理,帮助他们正确认识求职挫折,培养积极进取的人生态度,并教会他们掌握基本的自我调节方法,增强自身的社会心理承受力。其四,建立完善的信息反馈制度。我们要对辅导后大学生的表现进行追踪,并据此及时调整辅导方式和方法,增强辅导工作的时效性,提高辅导的效果。

(四)做好物质支持,从根本上缓解、解决贫困大学生的就业问题

经济困难是贫困大学生就业的基础问题,缓解、解决好这个问题具有重要的现实意义。一方面,学校要继续加大和完善“奖、贷、助、补、减”的贫困生资助体系,争取更多的社会资助,为贫困大学生就业提供必要的资金保障;另一方面,要加强与用人单位的沟通和合作,探索贫困大学生物质资助与增加就业机会相结合的新途径,实现用人单位、贫困大学生和高校的三方共赢。主动邀请用人单位“走进来”,增加校园招聘的数量与质量,为贫困生提供更高更好的就业平台,增加就业机会;广泛发动校内各种力量参与到就业工作中来,重点扶持帮助贫困生就业;高校可以充分利用自身资源优势,为贫困毕业生免费提供就业咨询、公务员考试辅导以及网上远程面试的机会,降低贫困毕业生的就业成本,提高择业的效率。

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篇18:幼儿寄语怎么写

全文共 2382 字

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对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿,希望每个宝宝能快快乐乐,下面小编整理的幼儿寄语,欢迎来参考!

1、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定就是快乐的,你的明天也一定就是幸福的。

2、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

3、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

4、我认为健康和快乐就是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!

5、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

6、今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?

7、在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

8、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

9、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

10、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但就是不要满足已经取得的成绩。

11、你就是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

12、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总就是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

13、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

14、改变能改变的一切,接受不能改变的一切。

15、不要胆怯,不要回头,勇敢的迈开脚步向前走吧!

16、虽然你已经取得了可喜的成绩,但就是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

17、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

18、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

19、始终保持颗“感恩”的心,积极地面对生活。

20、家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!

21、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

22、接受自己,接受真实的自己,接受不完美的自己。

23、感谢老师对我家孩子的教导,在老师的教导下,我家小孩有明显的改善,希望老师对我家小孩继续教导。

24、因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

25、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习就是快乐的,成长就是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

26、天上不会掉馅饼。一分耕耘,一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。

27、你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

28、妈妈相信,你敢于挑战自己,你能成功。

29、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

30、当我偷偷放开你的手,看你小心地学会了走,你心中不明白离愁,于就是快乐地不回头。

31、你关心班级,乐于助人,就是老师的好帮手,就是同学们的好榜样。

32、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

33、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

34、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

35、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

36、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你就是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

37、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。

38、你面前那生活之海的沙滩,就是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇。

39、明天,这就是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

40、亲爱的宝贝,你就是父母在季节里爱的果实,你的微笑就就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。

41、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。

42、宝贝,今天就是你两周岁的生日了,妈妈要亲亲你的小脸蛋儿,祝我的小宝贝生日快乐!祝福我的小宝贝平安健康的成长,快乐无忧的生活!

43、你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

44、妈妈有三个愿望:一就是你爸爸顺利工作;二就是家人都健康;三就是你快快长大。

45、美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。

46、宝贝,你永远都就是妈妈的贴心小棉袄,和你在一起的每一天都就是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!

47、学会理财。比如,妈妈每天下午去接你时,你老要求妈妈给你买这买那,你要知道妈妈每天给你买的东西价钱就是多少。

48、愿你就是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

49、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸,心已开满花。

50、多听听自己内心的声音,多感受一下自己内心的感受。

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篇19:幼儿讲故事简短童话小故事

全文共 508 字

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这一天,狐狸听说小白兔生病了。它想了又想,就想出一个坏主意。

老狐狸穿上了白大褂,套了一个大口罩,带着一副眼镜,还背了个医药箱,装成马医生的样子,来到小白兔的木屋前。它咚咚咚的敲起了门。小白兔问:“是谁呀?”狐狸说:“是我,马医生!听说你生病了,我来给你治病的。”小白兔从门上的一个小洞中向外看,说:“马医生的个子又高又大,你的个子怎么这么矮小呀?”狐狸说:“天太冷了,我弯着腰呢!”

小白兔觉得不对劲,它想起老牛伯伯前天告诉我,咱们森林里来了一只狐狸,专门骗人,让我看看清楚。小白兔又从小洞里把“马医生”仔仔细细地看了一遍,终于看出他那条又大又粗的大尾巴,不是马尾巴,就知道它是狐狸。

小白兔想了想,说:“马医生,我穿好衣服就开门。”小白兔赶紧把油锅烧得滚烫,然后喊道:“马医生,请你从厨房的窗户上跳进来吧!”狐狸问:“为什么?”小白兔回答说:“风太大了,如果我开了门,被风一吹,我的病会更重的。”狐狸说:“好吧!”狐狸爬上木屋,打开窗户往下跳,正好落在油锅里。痛得它直叫:“救命……”小白兔举起一把菜刀砍了狐狸一刀,狐狸就昏了过去,倒在油锅里。小白兔还在加柴,吹火,火越烧越旺,狐狸被烫死了。

从此,森林里就平安无事了。

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篇20:有关于节约的建议书:节约一分钱救助贫困生

全文共 430 字

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我们周末在商店疯狂SHOPPING时,他们却只能在家里干活;

我们在糟蹋米饭时,他们却只能在田地种麦子。

我们吃肯德基麦当劳时,他们却只能在家里吃剩饭剩菜;

我们玩过山车海盗船时,他们却只能在家门口玩一些能玩的游戏;

我们追星捧族时,他们却一点也不知道什麽是追星?什麽是捧族?

我们追逐时尚,他们却只能穿着那身破烂不堪的衣服。

期待所有的一切会因他们而有所转机。

我们同情,我们流泪;

我们象征性的捐款;

赠书包,赠书本;

手拉手,肩并肩。

平静之后,他们照常走几个小时的山路去上学;

照常吃难以下咽的饭菜;

照常用树枝在地上写字;

照常在寒冷的冬季生冻疮;

照常拖着小小的身躯劈柴;

照常仰望远方想念他们的爹娘。

他们才是我们真正应该帮助的人。他们的生活不是那样的富裕,他们天天忍受的是多麽痛苦的事情。

他们每天上学都要走几个小时的路,而我们现在却只有走20分钟左右,就可以到校了。几个小时和20分钟相比较,几个小时大于20分钟,这个差距是那样之大。,几个小时大于20分钟,这个差距是那样之大。

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