赞美人的作文合集2篇 作文（20篇）

我的故乡就是被誉为“泉城”的济南，著名诗句“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”也是在赞美济南迷人的景色，

济南的七十二名泉股股清莹透彻，味美甘甜。尤其是那名传千里的趵突泉，春天杨柳依依，花香溢满泉水;夏天波光粼粼，阳光洒在水面;秋天落叶飞舞，泉水有了一种令人心醉的秋香;冬天银装素裹，泉多了一种美好的宁静。

济南是一个有了4000多年建城史的历史文化名城。在这里，处处有着古诗韵意。你可以到趵突泉那个古香古色的宁静院落，去感受诗坛才女李清照的诗词的美妙;到大明湖那个略有敬意的著名陈列馆，去品味老舍笔下的美丽泉城;到小清河畔那个热闹的小镇，去体会辛弃疾心中的那份悠远;到济南那个柳云社区的云庄，去冥想张养浩眼中的世俗真朴……

在济南北面，还有一个世世代代我们成长的依赖——黄河，

在这条被称为“中华民族母亲河”的河岸上，有多少我们祖先曾留下的足迹。他们喝着这黄河水长大，又为我们中华民族做出了伟大的贡献。能不说这黄河是我们中华民族的母亲吗?在济南南面，是一座座连绵起伏的翠绿的群山。山上的每一片叶子，每一棵小草，每一朵花儿都记述着泉城的风姿多彩，这山又给济南添了一道靓丽的霓虹。能不说这山是济南人心中的一份骄傲吗?

济南也有一个现代化的一面——在济南中心的泉城广场就是一种现代的美。屹立在广场中心的那个蔚蓝色的泉标，好像三股从济南各处飞来的潺潺流水。它是我们泉城人心中的泉韵，唱亮了泉城人心中的每一处角落，让泉城的魅力更焕一新!

济南，是我那美丽的故乡。济南，是众多著名诗人词人笔下的那一处靓丽风景线。济南，是中华民族建城史上的一个辉煌!生长于斯是我们的幸福!让我们为济南而骄傲，让我们为济南而自豪!

雷锋， 每每看到这个名字，一个暖流就会慢慢地涌上了人们的心头。勤劳，乐于助人，谦虚，谨慎等等。这些，都成为了人们对雷锋的深刻印象！

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说："大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？""雷锋说："我叫解放军，就住在中国。"

一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说："同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！" 雷锋毫不犹豫地把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

想起这一件又一件雷锋生前做的好事，心里既是感动又是惭愧啊！看到背着小孩的妇女把车票弄丢了，就用自己的津贴费给她们买车票；宁可自己给雨淋，也一直走了两个多小时的路，把一对母子从回家。雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

其实，像雷锋这样的人，我们身边也是随处可见的，重要的是，我们还没去发现————

我清楚的记得，有一次，我发烧，当时的脑袋就像是给一块重重的石头压着，似乎连抬头都觉得困难！四肢也好像一点力气都没有，连走路都要别人搀扶！但是，在我的桌上还有一叠要交给老师批改的作业本，可是，我现在这个人都瘫坐在椅子上了，根本没办法把作业交到老师的办公室。我只好找身边的同学帮我交。

我扯了扯身边正在玩的同学，以自己微弱的声音，说："我现在不舒服，你能不能帮我把作业送来老师办公室？"说完，我便用手轻轻地抚摸着自己的喉咙，希望能减轻一点痛楚。"很快了，很快了，等我玩完先啦！"他敷衍了我后，又接着玩去了。我又扯了扯站在我身后走过的同学，也问她能不能帮我送作业，可是她还是说她现在很忙，没空帮我。唉，真是没想到啊！难道他们就这么忙吗？我心里酸酸的，慢慢地睁开眼睛，看了看身边的每一位同学。我只能靠自己了！我使出自己最大的力量，撑着桌子，轻轻地站了起来。也许是因为头抬晕了，突然！向失去了重心一样，差点就摔在了地上，幸好，在我身后的同学看见了，他跑了过来扶住了我，然后拿起我桌上的那叠作业，说："你休息休息吧，如果真的不行，就回家，让你的妈妈带你去看医生啊！这作业我帮你交。"说罢，他轻轻地拍拍我的背，就帮我去交作业了。

突然，有一股暖流涌上了我的心头，暖暖的，很舒服。接着，一滴滚烫的泪珠，就从我的眼角滑落，轻轻地，轻轻地。

在我的班上，也有这样一位向雷锋一样的同学————

他在班上担任着"卫生委员"这个职位。在每天早读之前，放学的时候，都总能听到他那响亮的声音"今天值日的同学，扫地啦！"他现在每天下午都要去电脑的兴趣小组参加比赛前的准备，但是他却并没有因为这样，而耽误了他卫生委员的工作。反而是更加认真，更加尽责————他一放学，就从电脑室那边跑回来，每每看到他满身大汗地赶回来的样子，我的心中总觉得很感动！我多么想大声对全校的同学说："大家看啊！这就是我班上的卫生委员！能和他相识，能与他坐在一个教师里学习，这是我的骄傲！他也是我们班的骄傲！"除此之外，他每天下午放学的时候都会帮助英语老师点名，看看补习的同学是不是都到齐了。补习的同学有了他的帮助，成绩也明显有了提高！似乎我们每次遇到困难的时候，第一个想到的人就是他！他不仅仅是老师身边的好助手，也是我们的好朋友！

雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。

你可能每天会去关心爸爸妈妈，也可能会去关注老师、同学，但是，你可曾关注过那些长年累月默默坚守岗位的交警吗？

每天，他们都是穿着反光背心，戴着警帽，不停地指挥着马路上的车辆、行人，那口中的哨响，便是天堂的赞歌。

有一次，我放学过马路，看见交警在辛勤地指挥，他满头大汗，但仍然在不停地忙碌着。突然，一辆小轿车不知是什么原因，猛地要冲过斑马线，可这时正好有一个老奶奶正在慢慢地通过斑马线。交警不管自己的安危，冲上前去，用双手制止了汽车。司机看见了交警，猛踩刹车后，车子缓慢地停了下来。幸好汽车停下来了，不然又是一场灾难。危险过后，交警重新回到岗位上，不辞辛苦地又开始工作了……

交警的一个手势很简单，也用不了多长时间，但是同样的动作一天要做无数次，从白天到黑夜，直到天像被黑布蒙住了一样，他们才拖着疲惫的脚步下岗休息，深夜才能睡觉。然而，第二天，天才蒙蒙亮，太阳还在沉睡，我们又能看见交警在牛奶般的晨雾中忙碌的身影……

交警，虽然他们的岗位并不引人注目，他们只是芸芸众生中那默默无闻其中的几个，但是他们此刻在我心里却被无限放大。因为，他们的精神是可以让学生、老师以及世界上所有人来永久地学习。

我要赞美的同学是王筱菁，她不但奥数学得好，小提琴拉得也不错，象棋也下得好。

有一次，老师上公开课，扇到和燕子有关的课题，本来想让自己的孩子来演奏《小燕子》的，却临时来不了，只好问：“你们班有没有人会用小提琴拉《小燕子》的？”“我会”王马上自豪地说。“那就好”老师说，我请你在公开课上演奏。回家后，王筱菁吃饱饭就练，练到手酸肩膀痛还在努力，放学后有被班主任留下来练习。

公开课开始了，王筱菁上台演奏，面对那么多人，王筱菁不紧张，不害怕，她拉出来的声音那么优雅那么动听，我和后面老师都被深深陶醉。

王筱菁很优秀，她的优秀是经过苦练中得来的，我知道以后要向她学习。

怀念您，亲爱的老师“十年树木，百年树人”，因为您爱心的浇灌、辛勤的耕耘，才会有桃李芬芳、稻麦金黄，您用知识的甘露培育我们理想的花朵;您用心灵的清泉，孕育我们情操的果实。您更是一盏明灯，照亮我金色的童年!每当想起任老师，我心中无法平静。

印象中，任老师是一位热爱工作、美丽动人的老师。她喜欢扎马尾辫，头上别着精致的发夹，经常穿一件短袖t恤配条牛仔裤，偶尔也会穿长裙，化淡妆，全身散发出青春的气息，活泼开朗平易近人。课下，任老师很喜欢和学生交流，简直就像我们的知心朋友!从小我就酷爱读书，对文学颇有兴趣。每当我翻看自己低年级时作文本里那仔细的批改、真诚的评语，脑海里便浮现出任老师忙碌而疲倦的身影，心中不禁思绪万千……我逐渐长大了，到三年级的时候作文水平已经在班里数一数二，老师经常用我的作文做范文朗读。每每看到老师在作业本上认真的注解：好词佳句便会画上曲线，蛛丝马迹的错误，老师同样也不会放过。任老师还会在每一篇作文后写不少评语，而且全班二十七位同学都要给予建议和鼓励，这是多么辛苦和不易啊!老师曾经在作文本上写道：“你的文章让我眼前一亮，的确太美了，让人有一种身临其境的感觉。

怀念您，亲爱的任老师!在我心中永久地珍藏着您明眸的凝视，恰似一股清泉，永远奔流在我的心间……

人间自有真情在。

那天晚上，我正在收拾书包，无意中听见爸爸妈妈正在说捐钱的事，仔细一听，原来是妈妈的一个同事得了白血病。我听了之后差一点就叫了出来，因为大家知道白血病对人类的生命有非常大的危害，妈妈说她的同事都捐了很多钱。

妈妈说这位阿姨十分年轻，才30多岁，她平常在单位工作十分认真，而且非常勤劳，平易近人，乐于助人，她还有一个上小学孩子。看病已把家里的钱花光了，大家都伸出援助之手，献出一份爱心，这一切也许能够留住这位阿姨年轻的生命吧！使他的孩子有温暖的家园。

我听了以后不禁的掉下了一串又一串的眼泪，悄悄的从我的小钱包里掏出了我的零花钱，虽然这些零花钱很少，但是我还是让妈妈捐给了哪一位阿姨，如果每一个人都捐出自己的钱，那加到一起可能就是一个不小的数目。

我祝愿那一位阿姨能够战胜病魔，快一点好起来！

病魔无情，人家有情，让我们大家都伸出援助之手吧！

今天下午，数学老师给我们讲了《逃家小兔》的故事。我们先看了一遍这本书，然后老师让我们说母爱是什么。对我来说，母爱是母亲对我们的思念，是母亲对我们的担忧，母亲对我们的关爱。《逃家小兔》里兔子每次走到哪里，妈妈都会找到它给它温暖和呵护。

比如在其中的一段中，兔子想变成空中飞人，妈妈就走钢丝。走钢丝都是年轻人走的，而那个母亲好像是很大岁数的兔子。而妈妈还是为了兔子不怕危险的走过去细的几乎看不见的钢丝，她身穿粉色的衣裳上面拿着伞。不是为了好看，而是为了能看见兔子。妈妈不看脚下的坎坷，走到能的见兔子的地方，去保护兔子。在它危险的时刻挺身而出。这段话让我感受到，母爱多么的强大，即时妈妈和孩子虽然不能见面，但是母亲对儿子的爱还在。

最后，兔子回到了妈妈的怀抱。妈妈坐在摇椅上，兔子在妈妈上面躺着。他们的爱像熊熊燃烧的火焰，妈妈是照亮火的火柴，而兔子就是妈妈烧出来的火焰。

阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

老师，在这里我有千千万万的话想对您说，但将这些话凝聚在一起，溶为一句：“老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对对您深深的敬意。

拿起笔来，我感慨万千—您平日深入浅出，生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子;无微不至的关心，是一种责无旁贷的责任，是母爱的升华，是知识、情感的交融，是不求回报的奉献。有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀，让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们，犹如一潭清澈的湖水，用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子，而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。

母校就像一个港口，而您就是经验丰富的老水手，教导着我们，怎样起帆远航，怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里，继续向前，向前。

[赞美老师小学五年级作文

太阳是生机的代表，是它的出现唤醒了天地万物。

早晨，随着红霞的出现，太阳慢慢地慢慢地过云霞，露出它那红彤彤的脸，像一个害羞的小姑娘张望着大地。

中午，太阳已经升高了，也更温暖了。它的万道金光愉快地透过叶缝，撒在潮湿的土地上，斑斑驳驳的，像铺了一地的玛瑙，一阵微风吹过，那光点又像闪动的碎银，漂亮极了。

在那绚丽的傍晚，夕阳久久不愿离开人间。它一边用那圆圆的、火红的面孔依恋的张望，一边亲吻着山峦的头，向大地、山峦红彤彤的光芒，无比瑰丽。同时，它又把那万道金光投向了蔚蓝的大海，给浪花镀上了金子般的光芒，闪闪烁烁，剔透晶莹。眷恋着夕阳的欧鸟在海上嬉戏、歌唱。

太阳代表光明，太阳代表希望。

每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我们的胸怀激荡。我们为自己是中国人感到自豪，我们为祖国的日益强盛感到骄傲。

过去的历史让人沉痛，鸦*战争、火烧圆明园、南京大屠杀……我们不能忘记。悲痛与耻辱化作力量与顽强。鸦*战争中，英国人侵略我国各地，贩卖鸦*，害的我们中国人伤亡无数，他们犯下的滔天罪行，罪不可赦。南京大屠杀、火烧圆明园……这是民族的耻辱。让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来新中国的建立……。

今天我们翻开了新的一页，走出阴影，迎接新的挑战。

中国这位钢铁般的巨人站起来了！一座座高楼大厦拔地而起，水立方、鸟巢……这些高科技给她带上了一顶皇冠，墙上的广告失踪了，取之而代的是一面面干净、整齐的墙。

少年是祖国的希望，肩负着民族兴旺的使命。我们少先队员要向这些爱国者学习。也要为祖国尽自己的最大的力。我们从小就要树立远大的理想，那就是报效祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

祖国在我心中，和谐家园在我们心中，我们就应该付出努力。让我们努力学习，用自己的双手创造辉煌，来报答祖国母亲。奋斗吧，中国青少年！让我们为开辟民族复兴的新蓝天而努力。

自从我升上三年级，马上遇上了难关，那就是数学课。数学老师的脸上长满雀斑和一些皱纹，而且是一位爱生气的女老师，常常拿很长的尺来恐吓我们，真像个从地狱派来煎熬我们的恶魔。

数学老师上课时，会一边努力的解说，一边深情的自夸，还有，教室里的规矩一大堆，有许多同学犯规，老师会马上火冒三丈的说：“老师不是讲过不要带水吗？”有些皮厚又爱多管闲事的同学火上加油说：“他又没错，为什么要骂他！”就因为这样，半节课过了，因此我认为上数学课是在浪费时间。

有一次，老师要去办事，离开把教室的门给锁上，可是窗户没关，上课了，老师还没来，班上的猴子急性子，马上爬进窗户开了门，大家都兴奋不已的冲进教室，当老师看到大家都在教室里聊天，她就在走廊上鬼吼鬼叫的破口大骂，并且跑进教室大声的说：“谁开的，到底是谁？”她像疯子一样跑来跑去，此时，大家都呆掉了，当然，那节课大家都好安静，没有人想再看一次老师抓狂。

我好想跟老师说：“生气会变老哦！”可是总是讲不出口，我想帮助数学老师变得很爱笑，不然每次上课都死气沉沉的，好可怕。

我曾经赞美过那坚贞不屈的梅花，赞美过高雅纯洁的竹，也赞美过洁白无瑕的茉莉花，还赞美过国色天香的牡丹。可是，那件事，让我开始赞美这不招人爱的小草。

“你跳得不行!重来!”教练严肃地说。那天，我正在训练舞蹈，已经足足有两个多钟头了，每一次跳到一半时，都被教练那响彻云霄的声音给终止了。“真是严厉，就每一次到这个动作就喊，都不想跳了!”我喃喃自语。

训练结束后，我已经筋疲力尽，浑身软趴趴，脸色苍白，若是你，你受得了那么严酷的舞蹈训练吗?天气骤变，寒风呼啸着，随即打起几声闷雷，接着倾盆大雨。我被风刮得站不住，不经意间发现一株嫩草牙，心中便不禁止自语道：“你肯定和我一样，经历不起大风大雨，哎，真可怜!”我不屑一顾，我便回了家。

第二天早晨，我又去训练舞蹈，路上看见了那株我认为活不了的小草，它竟还站在那片已经被雨水冲刷得“一败涂地”的泥土中!“一株本该结束生命的草，它却依靠着自己的力量，度过那场暴风雨，难道我不该向它学习吗?”我惊奇。

“完成得非常好!”教练兴奋地说道。是的，我完成了前一天让我几经崩溃的舞蹈，现在我是不是已成了那坚强不屈、顽强拼搏的小草吗?

草，我赞美你。之所以赞美你，就是因为你那顽强的生命力与坚强不屈的精神。

妈妈，是烈日下的遮阳伞；妈妈，是寒夜了的暖心被；妈妈，是成功时的欢呼者；妈妈，是失败是的安慰者。

如果把妈妈的生命谱成曲，那前奏是呱呱坠地的雀跃，主旋律是你悉心培育的艰辛，结尾是儿女陪伴你的欣慰。

大象为了保护幼崽，会将幼崽围住，筑起一道血肉长城；水牛为了保护幼崽，会单独冲向猎手，付出一次生命的堵住，狼为了保住幼崽，会拼命江猎手引开，成为暴露在外的诱饵大自然与人类世界是相通的，他们都存在一种力量，母性的本能力量——母爱。

“你太棒了！”“你是最好的。”这这一句句简单的赞美。虽很普通，却又温暖无比。

“老师啊，今天有别的老师来听课。不然，把我的演讲往后推一推吧。”我怯生生的望着老师。“为什么啊？”老师不解的问道。“因为我不行呀！”我祈求的说道。“不，你可以的！不要被自己打倒，你很棒的！”老师拍拍我的肩笑眯眯地露出颗小虎牙。不觉让紧张无比的我，感到些许温暖，并且又多了几分自信。

“紧张成这样干吗？你可以的啦！放松放松。”上课前他经过我的身旁，蹲下身，在我的耳旁轻轻言语。痒痒的，我笑了，笑声和赞美让我忘记了一切。

开始演讲了，我并没有带稿子上台。本以为自己会紧张，但这一刻又为何如此从容。余光无意扫见了站在墙角的他，他向我点点头，竖了一下拇指。这简单的赞美，让我的自信开始了不断的膨胀。结束，台下响起了一阵阵掌声。我清晰看见就连平日苛刻的语文教研组长也鼓掌起来。

老师带着十分亲切的笑容走上讲台。老师和同学对我演讲的点评，都十分肯定我的出色表现。那一句句简单的赞美，让我的心被快乐装得满满的。“天哪！你的脸怎么那么红！哎，真不知道你今天哪儿来的勇气，讲的那么好。”同桌不解地说道，我偷偷地笑了，快乐写满我的心底。

“你知道，你像什么吗？”他把我带到走廊。我揣测着，情不自禁地摇了摇头。“傻姑娘，我觉得你像一朵需要赞美的野百合。”老师抚了抚我的头发。“您的意思是我得到了赞美，也能像水仙开的一样美丽吗？”“嗯，去吧，以后要做的更好哦！别忘了我的话哦。”我坚定地点点头，有了那份赞美的力量，我一定会更好。

“快看！那几朵花好漂亮啊！”朋友惊喜地叫道。“是啊，她们那么漂亮，那么脱俗。不过它们叫什么？怎么从没听说过！”我也轻轻赞美道。“可能是无名小花吧。”在赞美的鼓励下，那花儿仿佛比原先更美、更艳。

“就算你留恋，开放在水中娇艳的水仙。别忘了记忆深处的山谷里，野百合也需要赞美。”

在健康教育课上，老师提出了一个问题：你们喜欢和爱称赞你的人交朋友吗？班内一阵轰动，随之便有一部分同学大声叫道：“不喜欢，谁愿意跟这种爱拍马屁的人交朋友！”老师没等同学们讨论出一个统一的答案，便说道：“可是据调查却有多数人爱和这类人交朋友。”“虚伪呀！”

这个短小的问题引起了我的沉思：在我们的生活当中，和爱赞扬自己的人交朋友就是虚伪吗？

美国学识最渊博的哲学家约翰·杜威指出：“人列本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”美国心理学家威廉·詹姆斯也说：“人类本质中最殷切的需求是，渴望被肯定。”林肯曾在写给别人的信中提到：“人人都喜爱受人称赞。”举例来说，美国石油大王洛克非勒让人觉得自己“具有重要性”的方法是捐款在中国北京建立一所现代花医院，造福那群未曾谋面的穷苦人民；作家雨果最热衷的，莫过于希望有朝一日巴黎能改名为雨果市；甚至最有能力的莎士比亚也千方百计地为自己的家族谋求一枚象征荣誉的徽章。总之，所有人都希望自己能在别人心目中占有一定的地位，渴望受到别人的尊重、肯定和赞美。这是人类行为的一个极其重要的法则，也是人类区别与其他动物的一种特有的心理需求。这决不是虚荣心的表现，是一种正常的心理需要。

同学们的看法的出发点是不是错了呢？

如果生活中没有赞美，那简直是不可想象的。每个教师、演员、演讲者都知道，当躺们倾其所有给听众，却得不到一丝赞美时，内心有多失望！同学们，千万别忘了我们所接触的是人，他们渴望被赞赏。

在这里，需要指出的是，赞美与拍马屁是完全不同的两回事：赞赏是发自内心的对对方某种长处的肯定，而拍马屁是为了不可告人的目的，虚伪地吹捧。

和爱赞扬自己的人交朋友不但不是虚伪，反而是体现了对人的尊重、期望和信任，并有助于增进彼此间的了解和友谊。

让我们尽量去发现别人的优点，不是逢迎，而是出于真诚地赞赏他们把，生活回因人们彼此的真诚赞美变得更美好。

[生活需要赞美500字作文

在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的伟大祖国——中国。

在中国的西部，有一片多彩美丽的土地，这里山水相依，人杰地灵，人民勤劳，这里是花的世界，歌的海洋，舞的天堂，这就是美丽的多彩贵州。

这里的天比别处的更蓝，水比别处的更清，地比别处的更绿，人别别处的更加淳朴和勤劳，空气是那么新鲜，天气是那么凉爽，这里是享誉中外的中国凉都——六盘水。

而我的家乡，盘县石桥镇，就是镶嵌在凉都西部的一颗璀璨的明珠。这里是享誉国内外的世界古银杏之乡的源头之地，这里的妥乐，是贵州省有名的省级风景区，全国生态文化村，贵州省魅力民族

村寨，贵州省摄影家学会创作基地，西南林业大学树文化研究基地。这里青山绿水，人民勤劳，这里气候宜人，风光秀美，人树相依，民风淳朴。

风光绮丽，温婉可人的风景区;日新月异的小城镇街道上不断建成的栋栋新楼;日益完善与成规模的中小学小区建筑群;高楼林立的井然有序的住宿小区，每天都在变化，每天都在变得越来越美，我可

爱的家乡啊，正微笑着张开双臂欢迎中外各地的友人。

啊，谁不说我家乡美!我会用我最真诚的努力，为家乡的更美添砖加瓦，为家乡的富饶与文明，奉献我自己的一切，愿家乡的美丽日益为天下所知，享誉世界吧，为祖国添彩，为民族增辉，为世界放光彩吧!

踏进古诗文的天地，迈着轻快的步伐，呼吸着新鲜的空气。顿觉神清气爽，慢慢地放慢了脚步。思绪开始无限飞扬。在没有喧嚣，没有争吵，没有污秽的这里，我要追随你，接受你的洗礼，享受着你带给我的一切。

桃花源的那次相识让我难忘。那是一个神秘而又美丽的地方。在天空的映照下桃花源显得更加美丽。炊烟绕过鸟儿刚刚停息的枝头。到处可以听到的鸟鸣犬吠是一天幸福生活的开始。在这里，人人安居乐业，每天日出而作，日落而息。百姓热情朴实，为每一位客人备上美酒佳肴。他们在这里过的安逸，幸福，不愿外人打扰。也许你早已厌倦了官场中的阿谀奉承，明争暗斗，也许桃花源就是你心中向往的天堂。

在你心中，永远保留着对自由和安适的渴求，你愿做一个安贫乐道，不热衷于荣华富贵，心中坚守自己信念的隐士。尽管环堵萧然，短褐穿结，但仍安然自若。

在官场中，你是一位真正的勇士。你不愿为五斗米而向乡里小儿折腰，从此退隐江湖，归隐田园。你是一个做官的人，怎会懂得农田的劳作。在南山下，你洒下一片豆子却草盛豆苗稀，但你仍乐此不疲。每天迎着朝阳出门劳作。在南山的巍峨下怀藏的是你那宁静而自由的心。傍晚你背着锄头，行走在乡间小路，即使露水沾满你的衣角，也从不抱怨。也许这就是你所向往的生活，也许这样你的心才会慢慢沉淀下来，静静的享受这个世界。

多想和你一样，追随着内心最渴求的地方。多想和你一起奔跑在自由与惬意的国度里。静静地享受着生活的美好，静静地享受你带给我的一切!

亲爱的家长朋友：

你们好!

再过两天大概你们就能看到自己孩子的成绩了，应该是有人欢喜有人忧吧。但是，我想对三年级的家长说，如果孩子这次的数学成绩考的不太理想，请不要批评和责问孩子为什么考成这样。因为这次的数学卷子真的不简单，而孩子们在考试的时候也真的是认认真真从头写到尾。不管结果如何，他们都曾认真努力过。所以，如果孩子这次的成绩没有那么理想，给他一个拥抱，告诉他继续努力。

昨天三年级的数学考试结束了，孩子们考的晕晕乎乎，作为监考老师的我也被刷新了考试观。印象中小学的考试就是简单的加减乘除，最难的大概也就是应用题了吧。可是看着三年级的数学题，正面六小面，一眼望去，一道挨着一道，第一反应就是题量真大。于是我萌生了也做一做的想法，看看这卷子的难度怎么样。

口算题肯定很简单没有问题啊，可是到了第二题的填空，就开始有些晕乎了，题出的很灵活，知识点不是很难，但想要将相应的知识点与题目对照起来就没那么简单了。选择题更是如此，误导性的选项和条件，有道题几乎所有孩子都被绕进去了。列出来大家一起看看：学校各年级成立“自由阅读区”，三年级阅读区共有4个书架，每个书架有5层，平均每个书架放书210本，三年级阅读区共有多少本书?要解决这个问题所要用的信息有()A

4个书架，每个书架5层 B 每个书架5层，每个书架放书210本 C 4个书架，每个书架放书210本 D

4个书架，每个书架5层，每个书架放书210本。我把这道题单独列出来，可能很多家长看到就会说，哎，很简单呀。但是，请考虑这样几个因素，一孩子只是三年级的孩子，二孩子在做题的时候并不知道这是很容易出错的题，所以不会像大家看到这道题这样仔细斟酌，三有些孩子可能已经被填空中一些很灵活的题弄的有些晕了。综合各种因素，不是为了给孩子开脱，只是孩子确实容易出错。除此之外，解决问题的大题更是考察了孩子将知识点应用于实际中的能力，考试期间，真的没有孩子闲着，都在埋头写卷子，即使到了结束一直在写和思考。

作为一名数学的门外汉，我的评价并不专业，但孩子的努力，我看的非常清楚。改卷老师看到的是卷子，家长看到的是分数，而作为监考老师的我，看到的更多的是孩子努力的状态。

亲爱的家长朋友们，当你看到孩子的分数时，可能你是满意的，也可能是很不满意的，但这次考试的卷子我也写了写，坦白来说，我也拿不了满分。如果你对孩子的成绩真的很不满意，请先平静一下心情，想一想孩子平时的表现，你要明白，考试真正的意义不是去评价孩子怎样，更重要的是帮助孩子去了解这学期自己学习的程度，寻找需要努力的方向。

【第1篇】赞美仙人掌的作文

我家有几盆仙人掌,我可喜欢它了,听说,仙人掌还可以做菜、做药呢。

它们都有着嫩绿的皮肤,细小的刺儿,我还被扎过。那一次，我很好奇，极想知道，这小刺儿到底有多厉害？幼稚的我要求妈妈抱我到阳台上，妈妈起先不同 意，可我就是缠着妈妈不放，妈妈无可奈何，只得把我抱上去了。我把鞋子向仙人掌上压，顿时，鞋子成了一个名副其实的“仙人掌”我好奇地向鞋底摸了一下，那 刺儿不留情，把我稚嫩的小手扎了一下，疼的我“呜哇呜哇”地哭了个半天。这事儿，到现在想去都挺好笑的。

虽然仙人掌曾多次扎过我，但我还是喜欢它的姿态。

你们都知道仙人掌是在沙漠里开花的吧？没错。但是，我家的仙人掌也开过花呢！我从没想到过，我家这棵仙人掌也会开出如此娇嫩的花儿。我搬来一把椅子，闻着这醉人的清香，享受着每一分钟。

开花时的仙人掌太美了，但我还是忘不了它那顽强的生命力。

下了一场大雨，仙人掌不知怎么的，被压弯了。难道勇士也有跌倒的时候？妈妈把仙人掌上多余的枝叶剪掉了，并扔在一堆破瓦上。过了几天，待我再看它时，仙人掌又变回了原来英勇的雄姿，那破瓦上的仙人掌,奇迹般的立了起来.我无不赞赏，对这株仙人掌不由而然肃然起敬。

仙人掌真不愧是沙漠中的巨人，我爱它美丽的花朵；爱它简朴的本色；爱他碧绿的色彩，然而，我更爱它那顽强的生命力。 【第2篇】赞美仙人掌的作文

我家阳台养了一盆仙人掌。可是我很讨厌它，每次到阳台做事，都会免不了被它刺，有时，我真想一脚把它踢开，但我又想到这是妈妈喜爱的一盆花，又把脚收了回来。我不明白妈妈为什么会喜欢这种植物。

在仙人掌的旁边，有一株水仙，那白白的花瓣，淡黄色的蕊，青绿色的茎，清清的香味和优雅的外表，真是美到巅峰。但把这样一株水仙放在仙人掌旁，我觉得把水仙都丑了。

我妈妈喜欢仙人掌。她总对我说这仙人掌怎样好看，实用，易养，但我不以为然。美观？切，难看：墨绿色的核心，核心外面，长满了又尖又长的刺，一不小心扎到，就会流血。但有时心情好时，看它就不会那么扎眼。

直到妈妈与我讲它的故事时，我才发现它与其它花朵不一样。

一片茫茫的荒漠里，什么也没有，除了漫天的黄沙，还是黄沙。不过，你依然可以在一些沙地中看见仙人掌。别的植物不能生存，，生长，它可以！别的植物不能在此生根，它可以！别的植物不能在此安家，繁殖，它也可以！它可以坚持到永久，在这茫茫的荒漠中孤独的活着，活着。

我问妈妈：“它们为什么不生活在温暖舒适的环境里，而要生活在茫茫荒漠？”

“它们喜欢冒险，喜欢挑战刺激的东西，虽然这样做它们会很孤独，但是它们依旧这样做。”妈妈回答说。

我默然着。

我也曾经听过有人赞美仙人掌，但我当时心里默默地说“没品位”，不过从现在看来，我也挺“没品位”的，也曾经从书中看到，仙人掌的花语是坚毅，毅力，是可以创造奇迹的。在美德花园这本书中写道：有坚韧不拔，充满毅力的人或植物，他终会成！这种品质会为他插上翅膀，帮助他飞抵梦的彼岸。

仙人掌也能开花，那花，清纯淡雅的白，有热情似火的红，还有灿烂的，披着万丈霞光的金红色。仙人掌的头顶上开出一朵金红色的花朵，花朵的颜色像沙漠中最美的云彩。花朵骄傲的绽放着，仿佛给仙人掌戴了一顶小小的王冠。

阳台上的仙人掌在阳光的照耀下骄傲的立着，是那么的坚强，勇敢。比起旁边的水仙，它有着别样的美。

仙人掌，你是那样美丽，你，就是沙漠之花！

我该学习你多少品质？

1、仙姿玉貌：形容女子姿态容貌都美。

2、仙姿玉色：形容女子姿态容貌极美。

3、玉貌花容：形容长得漂亮，如花似玉。

4、朱唇粉面：形容女子貌美。亦指美女。

5、明眸善睐：形容女子的眼睛明亮而灵活。

6、齿白唇红：牙齿白，嘴唇红。形容面容美。

7、玉软花柔：形容女子娇嫩柔弱，如花似玉。

8、仪静体闲：形容女子态度文静，体貌素雅。

9、娉婷袅娜：形容女子姿态柔美。亦借指美人。

10、柳眉星眼：形容女子细长的眉和明亮的眼睛。

11、月貌花容：如花似月的容貌。形容女子美貌。

12、花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。

13、百媚千娇：媚、娇：美好。形容女子姿态美好。

14、冠绝群芳：形容女子，绝世的美貌，无人能及。

15、美艳绝伦：一般是形容女人非常美貌，无人能比。

16、步步生莲花：莲花：荷花。形容女子步态轻盈姿。

17、心灵手巧：心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。

18、如花似玉：像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

19、云鬟雾鬓：头发象飘浮萦绕的云雾。形容女子发美。

20、雾鬓云鬟：头发象飘浮萦绕的云雾。形容女子发美。

21、袅娜娉婷：形容女子姿态美好的样子。亦借指美人。

22、冰肌雪肤：像冰一样的肌肤。形容女子洁美的体肤。

23、玉骨冰肌：形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。

24、羞花闭月：形容女子貌美，使花亦羞愧，月亦隐藏。

25、燕妒莺惭：形容女子貌美，燕见之生妒，莺对之自惭。

26、艳如桃李，冷若冰霜：形容女子容貌艳丽而态度严肃。

27、步步莲花：原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。

28、肤如凝脂：皮肤像凝固的油脂。形容皮肤洁白且细嫩。

29、袅袅娜娜：形容女子体态轻盈柔美。同“袅袅亭亭”。

30、举止娴雅：娴：文雅。形容女子的姿态和风度娴静文雅。

31、绰约多姿：绰约：姿态优美的样子。形容女子体态的美。

32、秀外慧中：秀：秀丽；慧：聪明。外表秀丽，内心聪明。

33、山眉水眼：形容女子眉目清秀水灵。亦作“水眼山眉”。

34、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。

35、分花约柳：亦作“分花拂柳”。形容女子走路姿态美好。

36、知书达礼：知、达：懂得。有文化，懂礼貌。形容有教养。

37、蛾眉螓首：弯弯的眉毛，方广的前额。形容女子容貌的美艳。

38、柔肠寸断：柔软的心肠一寸一寸地断开。形容女子的忧愁苦闷。

39、仪态万千：仪态：姿态，容貌。形容容貌、姿态各方面都很美。

40、蛾眉曼睩：曼睩：明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。

41、袅袅婷婷：袅袅：柔美貌；婷婷：美好貌。形容女子姿态柔美。

42、楚腰蛴领：谓腰肢纤细，颈项洁白如蝤蛴。形容女子体态之美。

43、惊鸿艳影：惊鸿：轻捷飞起的鸿雁。形容女子轻盈艳丽的身影。

44、楚楚动人：楚楚：鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。

45、袅袅娉娉：袅袅：柔美貌；娉娉：美好貌。形容女子姿态柔美。

46、姗姗来迟：形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地来晚了。

47、豆蔻年华：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。

48、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

49、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

50、丰神绰约：绰约：形容女子体态柔美的样子。指女子体态柔美丰满。

51、秀色可餐：秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。

52、沉渔落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

53、天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

54、冰肌玉骨：像冰一样的肌肤，像玉一样的骨骼。形容女子洁美的体肤。

55、落雁沉鱼：雁见了飞落地面，鱼见了潜入水底。形容女子容貌美丽动人。

56、吹气如兰：气息象兰花那样香。形容美女的呼吸。也用于形容文词华美。

57、兰心蕙质：比喻女子幽闲聪颖的品性。形容心地善良、品质高尚的女子。

58、风姿绰约：风：风度；绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

59、回眸一笑：眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

60、丰肌弱骨：丰润的肌肤，柔嫩的骨骼。形容女子或花朵娇嫩艳丽而有丰韵。

61、夭桃秾李：夭：长得很好、很茂盛的样子。秾：花木繁盛。比喻人年少美貌。

62、仙姿佚貌：仙子的姿质，秀逸的容貌。形容女子出色的姿容。佚，通“逸”。

63、倾国倾城：倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

64、桃羞杏让：桃花和杏花都感到羞愧，只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。

65、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

66、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

67、惊鸿艳影：惊鸿：轻捷飞起的鸿雁。形容女子轻盈艳丽的身影。多就远望而言。

68、一顾倾人：顾：回看。形容女子容貌美丽动人，顾盼之间，全城人都为之倾倒。

69、软玉温香：软：柔和；温：温和；玉、香：女子的代称。旧小说形容女子的身体。

70、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。。

71、我见犹怜：犹：尚且；怜：爱。我见了她尚且觉得可爱。形容女子容貌美丽动人。

72、慧心巧思：聪明的心地，精巧的构思。多用以形容女子某种技艺精巧，别出心裁。

73、天姿国色：天姿：天生的姿色；国色：女子美色冠绝全国。旧时形容女子容貌极美。

74、国色天姿：国色：女子美色冠绝全国；天姿：天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

结束了一周的紧张学习，又到了周末。今天妈妈宣布了一件大事，全家大扫除。为了提高大家的积极性，妈妈还提出了奖励，只要谁最勤劳，谁就可以获得神秘大奖。 ended a week of intensive study, and then on the weekend.Today, my mother announced a major event, and the family was cleaned up.In order to improve everyones enthusiasm, the mother also proposed a reward. As long as anyone is the most hard work, who can get the mysterious award.

听到神秘大奖这四个字，我顿时来劲了，连忙拿起扫把去扫地。正当我埋头苦干的时候，忽然一只蜘蛛映入我的眼帘，把我吓了一大跳，连退了几步，犹豫了半天才鼓足勇气过去继续打扫，待我走近了仔细端详，只见它用八只小细腿快速的爬行着，一会儿功夫就逃离了我的眼线。我这才放心下来，开始小心翼翼地打扫。

来看爸爸，妈妈经常说爸爸是家里的“超人”，因为爸爸个子高，腿又长，正好可以发挥他的长处了，安排他擦窗户。只见大长腿爸爸三下两下就把任务搞定了。望着透亮透亮的玻璃，心中暗暗佩服“超人”爸爸的神速。

接下来妈妈又安排爸爸去宰鱼。看着爸爸拿着刀子提起鱼，准备去宰杀它。可是事情没那么顺利，鱼一摆一扭的，滑出了爸爸的手心，重重的摔在了地面上，还不停的跳动着。我看着大笑起来，妈妈也笑了。于是爸爸尴尬的笑了笑，重新捡了起来，这次爸爸有了经验，成功的宰杀了这条鱼，露出了喜悦的神情。

就这样，我们各自完成了自己的任务，把家里收拾得干干净净的。因为自己参与了劳动，所以感觉特别的有成就感，心情好极了!

忙碌了一上午，到了午饭时间，妈妈宣布我们全家获胜!而神秘大奖就是，今天我们得到的收获。这些菜、和焕然一新的家。这就是最好的礼物。我们的辛苦劳动换来一个干净温馨的环境。最主要的我也参与了其中，感受到了劳动的乐趣和收获!妈妈的这个神秘大奖，真的很棒!

谢谢爸爸妈妈给我这个机会锻炼了自己，让我感受到了前所未有的成就感。劳动真的很光荣!