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人物描写作文我的姐姐(通用20篇)

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。下面是小编为大家带来的人物描写作文我的姐姐作文,希望你喜欢。

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描写我的姐姐作文200字

全文共 283 字

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我有一位姐姐,她的名字叫邬晓薇。她有一双明亮的大眼睛,一道弯弯的小嘴上总挂着笑容。嘴巴上一直告定的鼻子显得格外美丽秀气。她还有一双小巧玲珑的耳朵和一头漂亮的蘑菇头显得更加漂亮可爱。

他总喜欢传一些漂亮华贵的裙子或旗袍,像个华丽的贵族人。很少穿那些衬衫外套。天天都像去选美似的。

姐姐喜欢和他的朋友在一起游戏。所以,只要她一做完作业,他就会约几个朋友一起玩。所以姐姐有非常多的朋友。又一次,姐姐做完了作业又出去和她的十几个朋友玩去了。去他朋友家玩了足足一个小时才恋恋不舍得回家洗澡睡觉,姐姐还说她恨不得住在她的朋友家呢!我真受不了姐姐。

这就是我姐姐,一个漂亮而又有好的人。

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更多相似作文

篇1:关于初中人物描写的作文

全文共 626 字

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在我的记忆里,和父亲真正的沟通很少,他总是用那严厉的目光谆谆教导着我。父亲他平常话语虽多,可从是没有几个正题。在很小很小的时候,我成绩很好他也不太管我应该说是似管非管。。。

我五年级的时候就出去上学,很少回家,每次回家的时候父亲总是用那严厉而又慈爱的目光看着我,每次都想有好多的话要和我说,可又卡住了。

真正了解父亲的是这次月考,考试之前,爸爸他千叮宁万嘱咐要考好,在考试的前一天晚上,妈妈给我打了一个电话,说:你把昨天晚上做了一个梦,说所有的孩子成绩都比你高,他急得一个晚上都没睡觉。这虽然是一句简简单单的话,可是我哭了快一个小时,我知道爸爸一直在念着我,他怕我考不好。。。

月考过后,成绩下来了,不是很理想,爸爸什么也没说,只是一个劲抽着烟,我不敢直视着爸爸的眼睛,我对不起爸爸。在昨天,刚回家,看见爸爸翻着我的日记本,我的心好痛,抢了过来:爸,这是我的个人隐私你知道吗?你怎么可以这样。爸爸用他那独有的眼睛看着我,无奈的摇了摇头。我不知道该怎么办才好,第二天我补完课回家了,刚和一个同学下楼的时候,似乎感觉有一个人影一晃而过,可没太注意,过了一会快到家了,我看见爸爸从我后面闪出来,他问我:那个男生是谁哪的叫什么,我一下子愣住了,爸爸,是爸爸,他竟然跟踪我,胡到家后我哭了一个通宵,甚至有自杀的念头,可后来想通了,算了,他也是为了我好。

后来,奶奶告诉我,爸爸的肝病犯了,我的泪水夺眶而出,爸爸,对不起,我错了,是女儿的错,爸爸原谅我。。。

爸爸,我爱您。

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篇2:关于妈妈人物描写的

全文共 212 字

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我的妈妈温柔、体贴。头发长长的,眼睛大大的,像葡萄一样,眉毛很长,鼻子小一点。瞧,我的妈妈多漂亮啊!

我的妈妈性格开朗,经常露出小酒窝,每次跟老师、同事、亲人说话都是笑咪咪的,非常亲切。

有一天晚上,我生病发烧了,妈妈一整个晚上都没有睡,一会儿给我量一量体温,一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上,我终于慢慢地退烧了,这时,妈妈松了一口气,疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦,心想:长大后,要好好报答我亲爱的妈妈。

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篇3:高中人物描写作文范本

全文共 2163 字

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引导语:人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。下面是小编为你带来的高中人物描写作文范本,希望对你有所帮助。 高中人物描写作文1:真水无香——李清照

偶尔在书上看到了这个词,真水无香,从此便一直铭记,不曾忘记。简简单单的四个字,却充满宁和,透彻和远离尘嚣的淡雅。李清照,南宋女词人,一位富有艺术才能杰出的女词人,用这个词来形容,再恰当不过。

李清照的词,由于生活遭遇和思想感情的变化,可以分为前后两期。前期的词内容比较狭隘,主要写贵族少女的生活,表现她对爱情的追求和对大自然的热爱。例如《如梦令》当中的“知否,知否?应是绿肥红瘦。”简单的“绿肥红瘦”(释:叶子更肥大,花儿更稀少了)四个字把春末夏初的景色,刻画得淋漓尽致,比我们平时用大段华丽文字描写,更贴近,更精炼。再如《醉花阴》中“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,作者心中感情实在是太沉重了,无法言喻,于是面对眼前的菊花,即景抒情,把人与花做比方,满腔深沉的离愁便巧妙地表达出来。

李清照后期的词主要写亡国之痛和身世之感,悲哀和愁苦是情感主线,带有浓厚的感伤情绪。如《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”作者连用七对叠词,如玉滚球流,渲染出词人内心极度的孤独、凄凉和感伤,这比我们平时所写的“伤啊,感啊,郁闷啊”来得更直接,更形象。再如《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。”最后一个“愁”字,对全词作了一个总结,使感情表达更加强烈,也更加深沉。

李清照的词是清丽柔婉,属于婉约派,但她的诗中却不乏毫迈刚健。如《绝句》中“生当作人杰,死亦为鬼魂。至今思项羽,不肯过江东!”这首诗用楚霸王的故事作典故,实际是在讽刺南宋政府的妥协逃跑的政策。由此可见,李清照并非世人眼中的“乡花枕头”,除了写凄凉悲婉的词外,她还有一颗炽热的爱国之心。

李清照多才多艺,能书善画,就如那纯净的水,没有香水的魅惑的味道,却最为透彻珍贵。真水无香,非她莫属。 高中人物描写作文2:母爱重如山

自19年前我从娘胎里“蹦”的一下来到这个世界上,我还没离开过妈妈。也许说名义上她是我的妈妈,但实际上她比姐姐还像姐姐。开心时,她能抱着愉快的心情跟我分享快乐;伤心时,她会静静地坐在我面前轻声安慰我;烦恼时,她能把她所知道的快乐事告诉我;遇到困难时,她会耐心地劝导我教我如何解决困难……

生育之恩,永生难忘

记得在我很小的时候,奶奶就跟我说过这样一个“故事”:在好多年前,一个少妇在生孩子的时候难产了。而那时科技并不发达,大人和小孩只能够保住一个。当医生把这个消息告诉少妇的时候,她坚定不移地说:“我要保住我的孩子。”“可是,你还还这么年轻,以后还有机会……”医生似乎还想说些什么,“不,我要让这个孩子活在这个世界上。”听到这席话,所有的医生和忽视眼眶都湿润了,那是为这位伟大的母亲流下的泪,为她的伟大,为她的不平凡流下的泪。

也许是她的坚定信念感动了上苍,母女平安地走出了手术室。当忽视带着崇敬的心情把那孩子抱给少妇的时候,那位伟大的母亲自豪地笑了。是的,那个刚出生的小女婴就是我,那位伟大的女性就是我的妈妈。是她的一个决定,让我来到了这个世界上;是她坚定不移的新年打动了所有人的心;是她对我无微不至地照顾让我健康的活了下去;是她为我付出了一切的一切却不期望回报;是她……

妈妈,我的第一次生命是你赐给我的,是你让我无忧无虑地成长。

再生之恩,永世莫忘

那是1999年12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着,风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声,听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中,那灯火成为刺目的一点,连月儿也悄悄地低下头来,想一探究竟。只见,一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了,可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈,坐在她的身旁,不时地用热毛巾帮她擦汗。突然,她的妈妈把她背起,徒步走到了一公里远的医院。

当医生检查完,告诉她:“这个孩子如果今夜熬过去,她就有救了。”这位妈妈震惊了,但她马上冷静下来,她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸,一行行泪珠飞速地从脸上划过,溅在地上,激起一朵朵小花。就在这个晚上,她坐在女儿的病床前,时而抚摩着女儿的头发,时而低声细语,时而注视着女儿。她明白,女儿也许没有明天……,她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着,任由眼泪在脸上纵横交错,她现在只希望在晨曦来临前,她的女儿能坐起来,跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……

1点……2点……3点!她怕,她怕自己在眨眼间失去女儿,她来到窗前,忘着遥远的天际,他缓缓跪下,许着愿,希望女儿能健康,能平安度过今晚。就在这时,一颗流星划过天际,发出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己该怎么办!突然,她好象想起什么私德,飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。

6点……7点……!她屏住气,探手试了试女儿的鼻息,谢天谢地,女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。

对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱,让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!

[高中人物描写作文范本

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篇4:关于人物描写的记叙作文

全文共 664 字

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我的外婆今年69岁了,她既勤劳又善良。有着一双饱经沧桑的大手。手指间的关节布满深深的血丝,手心里非常粗糙,长满了密密麻麻的茧子,手背上表皮结成了块状。这是我外婆非常勤劳的结果。我外婆的眼睛小而炯炯有神,心灵还是那么善良,手还是那么巧。瞧,外婆正在包清明团子呢!我们赶快过去看看吧!

外婆先拿出必备用品——源自山上的纯正野菜干,米粉、糖汁、模具。一切准备就绪之后,外婆用清水洗干净手,开始忙活了。看着外婆忙碌地很,我们也跃跃欲试想要来干一干。

首先将野菜干切碎,把野菜粉混入面粉里,浇上清水适量,然后开始揉面团。待到面粉软了,颜色也变成正常的青绿色之后,再开始一点一点开始揉出略大些的面块,用手掰开来,加入糖汁之后包好,用模具一压,一个饼就做好了。待到野菜面团用完了,也就做好了三十多个饼儿。

接下来是最关键的——烧。要是没有烧好,那么费尽心思栽来的山中野菜就白费了,并且上面的图案也没有了。别急,外婆可是有经验着呢!她拿出编好的竹盘子盛饼,小心地放到锅里煮,一次煮六个!原来能煮八个十个,她只弄六个,那是为了通气,这样饼才做得好。不一会儿,三十多个饼全部煮完了。

外婆做的清明团子有着浓厚的乡村气息。一个个清明团子上印着鲤鱼跃龙门的花纹,左上方有一个太阳,中间有着一条大鱼,栩栩如生,又张牙舞爪,惹的我急不可待地冲上去,抓起一个清明团子,猛地一咬,鱼头断了,太阳也被损失了大半。甜甜的糖汁滚到嘴里,甜到心里。特甜特过瘾!不愧是我外婆的巧手做的。

有空来咱们家尝尝我外婆做的清明团子吧!我们恭候您的光临。我外婆做的清明团子肯定让你回味无穷。

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篇5:人物哭泣描写的语段

全文共 973 字

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1、我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

2、有一次,我在王府井大街走路,忽然碰见了一个老人泪流满面,他是如此的伤心,好像用自己的整个生命也无法倾诉一样。

在人流如潮噪声四起的街道上,一位衣着整洁的老人泪流满面地迎面走来。他如此坦率地表达自己的不幸,并将自己的不幸置于拥有盲目激*情的人流之中,显得触目惊心。

3、"我几乎是在哭泣声中成长。那些因病去世的人,在他们的身体被火化之前,都会在我窗户对面的太平间里睡一晚,就象漫漫旅途中的客栈。太平间以无声的姿态接待了那些由生向死的匆匆过客,而死者亲属的哭叫声只有他们自己可以听到。当然我也听到了。我在无数个夜晚里突然醒来,聆听那些失去亲人以后的悲痛之声。居住在医院宿舍的那十年里。可以说我听到了这个世界最为丰富的哭声,什么样的声音都有,到后来让我感到那已经不是哭声,尤其是黎明来临时,哭泣者的声音显得漫长持久,而且感动人心。我觉得哭声里充满了难以言传的亲切,是那种疼痛无比的亲切。有一段时间,我曾经认为这是世界上最为动人的歌谣。

4、"许三观开始哭了,他敞开胸口的衣服走过去,让风呼呼地吹在他的脸上,吹在他的胸口;让浑浊的眼泪涌出眼眶,沿着两侧的脸颊刷刷地流,流到脖子里,流到了胸口上。他抬起手去擦了擦,眼泪又流到了他的手上,在他的手掌上流,也在他的手背上流。他的脚在往前走,他的眼泪在往下流。他的头抬着,他的胸也挺着,他的腿迈出去时坚强有力,他的胳膊甩动时也是毫不迟疑,可是他脸上充满了悲伤。他的泪水在他的脸上纵横交错地流,就象雨水打在窗玻璃上,就象裂缝爬上快要破碎的碗,就象蓬勃生长出去的树枝,就象渠水流进了田地,就象街道布满了城镇,泪水在他脸上织成了一张网"

许三观哭着走去,无声地哭着走过了学校、电影院、百货店,街上的人站住脚观看,人们喊"许三观、许三观、许三观------你为什么哭?"

5、一阵大风卷着扬尘吹过来,你侧着身子站在那里,一只手举到额前遮住眼睛,一只手将报纸揽在怀里,半天站着不敢动。迎面而来的一辆自行车倒在你身旁,你伸出手去一挡,怀里的报纸顿时随风飞舞起来。"我见你呆立在风中,又痛苦地坐到地上,头低在两膝之间,肩膀在颤抖。我仿佛听见你"嘤嘤"的哭声。我再也忍不住了,冲下楼.......

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篇6:描写英雄人物气概的成语

全文共 4012 字

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傲霜斗雪

傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

出处:元·吴昌龄《张天师》第三折:“玉骨冰肌谁可匹,傲雪欺霜夺第一。” 作谓语、定语;指人的骨气

拔刀相助

旧小说中多指打抱不平。

出处:宋·释道元《景德传灯录》卷二十二:“师曰:‘路见不平,所以按剑。’” 路见不平,~。元·马致远《陈抟高卧》第一折

霸王别姬

姬:指西楚霸王项羽的宠妾虞姬。形容英雄末路的悲壮情景。现多比喻独断专行,脱离群众,最终垮台。——描写英雄气概成语

出处:《史记·项羽本纪》记载:霸王项羽在和刘邦夺封建统治权的战争中,最后兵败,自知大势已去,在突围前夕,不得不和虞姬决别。 不是有一出戏叫《~》吗?这些同志如果总是不改,难免有一天要“别姬”就是了。毛泽东《在扩大的中央工作会议上的讲话》

百里挑一

一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回:“姑爷年纪略大几岁,并没有娶过的,况且人物儿长的是百里挑一的。” 对报名参军的人挑选很严格,可以说是~。

百炼成钢

比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。

出处:汉·陈琳《武军赋》:“铠则东胡阙巩,百炼精刚。” 他周大勇的战士却在战争中~,精通了打击敌人的本领。杜鹏程《保卫延安》第七章

百战百胜

每战必胜。形容所向无敌。—— 描写英雄气概的成语

出处:《孙子·谋攻》:“百战百胜,非善之善者也。” 项籍唯不能忍,是以~而轻用其锋。宋·苏轼《留侯论》

昂首阔步

昂:仰,高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞,意气风发。

出处:老舍《鼓书艺人》二十四:“新郎昂首阔步,在他身边迈着鸭子步,为的是显摆他那马靴和银马刺。” 作谓语、状语、定语;形容人的精神振奋

昂首挺胸

抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。—— 描写英雄气概的成语

出处:欧阳予情《小英姑娘》:“她伸开两手昂首挺胸,狂了似的往外跑。” 个个视死如归,坚贞不屈,~站在那里。王之燕同志领头高呼起口号。《上饶集中营·浩气长存》 作谓语、定语;用于人的精神状态

傲骨嶙嶙

傲骨:指高傲不屈的性格。嶙嶙:山崖突兀貌。比喻高傲不屈。

出处:清·蒲松龄《聊斋志异·叶生》“行踪落落,对影长愁;傲骨嶙嶙,搔头自爱。” 作谓语、定语;指人的性格

傲然挺立

傲然:坚强不屈的样子。挺立:像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

出处:茅盾《白杨礼赞》:“难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?” 作谓语;形容高大挺拔,意志坚定不移

傲然屹立

形容坚定,不可动摇地站立着。—— 描写英雄气概的成语

出处:古华《芙蓉镇》:“抽茎了,长叶了,铁骨青枝,傲然屹立。” 作谓语;形容高大挺拔,意志坚定不移

百折不回

折:挫折。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

出处:汉·蔡邕《太尉乔玄碑》:“其性庄,疾华尚朴,有百折不挠,临大节而不可夺之风。” 耿耿自始,~。清·姚莹《复杨君论诗文书》

碧血丹心

满腔正义的热血,一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。

出处:《庄子·外物》:“苌弘死于蜀,藏其血,三年而化为碧。”

不避斧钺

斧钺:古代的兵器。不躲避斧钺之类的兵器。形容将士英勇无畏,或烈士忠义不屈。—— 描写英雄气概的成语

出处:《汉书·赵充国传》:“愚臣伏计孰甚,不敢避斧钺之诛,昧死陈愚,唯陛下省察。” 臣向来不以面从为忠,故今日~,直言苦谏。姚雪垠《李自成》第二卷第三十二章

不屈不挠

屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。

出处:《汉书·叙传下》:“乐昌笃实,不桡不诎。” 教皇捉了他回,他在堂上~,定归开出信教自由的理数。清·颐琐《黄绣球》第二十九回

才夸八斗

夸耀才华出众。

出处:清·李渔《闲情偶寄·词曲·结构》:“吾谓技无大小,贵在能精……否则才夸八斗,胸号五车,为文仅称点鬼之谈,著书惟供覆瓿之用,虽多亦奚以为?”

才气过人

才:才能;气:气魄。才能气魄胜过一般的人。—— 描写英雄气概的成语

出处:《史记·项羽本纪》:“籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆己惮籍矣。”

才气无双

英勇的气慨,天下没有第二个人。

出处:《史记·李将军列传》:“典属国公孙昆邪为上泣曰:‘李广才气,天下无双,自负其能,数与虏敌战,恐亡之。” 世事几如人意,儒冠还负身谋。叹天生李广,~,不得封侯。宋·苏泂《雨中花》词

长风破浪

比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。

出处:《宋书·宗悫传》:“悫年少时,炳问其志,悫曰:‘愿乘长风破万里浪。’” 唐·李白《行路难》诗:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

超今冠古

冠:超出众人。超越古今。—— 描写英雄气概的成语

出处:唐,韩愈《贺册尊号表》:“众美备具,名实相当,赫赫巍巍,超今冠古。”

驰骋疆场

驰骋:奔驰。疆场:战场。骑着马奔驰在战场上,形容英勇作战,无可阻挡。

出处:无

赤胆忠心

赤:比喻真纯。形容十分忠诚。

出处:明·汤显祖《还魂记·淮警》:“贼子豪雄是李全,忠心赤胆向胡天,靴尖踢倒长天堑,却笑江南土不坚。” 又有公子一个嬷嬷爹,这人姓华名忠,年纪五十岁光景,一生耿直,~。清·文康《儿女英雄传》第一回

冲锋陷阵

陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。—— 描写英雄气概的成语

出处:《北齐书·崔暹传》:“冲锋陷阵,大有其人。” 头一晚醉得倒下马来,第二天照样~。不能喝酒,还能当军人吗?白先勇《岁除》

大显身手

显:表露,表现;身手:指本领。充分显示出本领和才能。

出处:茹志娟《高高的白杨树》:“爱唱的人,就在舞台上痛痛快快唱吧!爱种棉花的,就在连成片的土地上大显身手吧!”

大显神通

神通:原为佛家语,指无所不能的力量。后指特别高超的本领。形容充分显示出高明的本领。

出处:明·吴承恩《西游记》第八十九回:“他三人辞了师父,在城外大显神通。” 惟有召西乃明心见性之人,学佛未成者来,~,将此辈一扫而空之。清·袁枚《续子不语》卷五

大义凛然

大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。—— 描写英雄气概的成语

出处:宋·曹辅《唐颜文忠公新庙记》:“大义凛然,奋裙首倡。” 因想起文丞相和谢先生,一般的~,使宋室虽亡,犹有余荣。清·吴趼人《痛史》第二十二回

大展宏图

展:把卷画打开,比喻实现;宏图:比喻宏伟远大的谋略与计划。大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。

出处:唐·韩愈《为裴相公让官表》:“启中兴之宏图,当太平之昌历。”

大智大勇

指非凡的才智和勇气。

出处:无 我们很佩服他在处理此事过程中所展示的大智大勇。

单枪匹马

原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。—— 描写英雄气概的成语

出处:五代·楚·汪遵《乌江》诗:“兵散弓残挫虎威,单枪匹马突重围。” 冯寡妇大骂那些女人是熊包,自己~,趁人们在街上歇晌的当儿,故意在大街上向村西头走。冯德英《迎春花》第十三章

蹈锋饮血

形容勇敢,不怕牺牲。

出处:清·吴敏树《唐子方方伯梦砚斋铭》:“公骤起乡闾,捐家室,誓徒旅,蹈锋饮血,其军最为雄健矣。”

砥柱中流

就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

出处:《晏子春秋·内篇谏下》:“吾尝从君济于河,鼋衔左骖,以入砥柱之中流。”

顶天立地

头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。—— 描写英雄气概的成语

出处:宋·释普济《五灯会元》卷五十六:“汝等诸人,个个顶天立地。”元·纪君祥《赵氏孤儿》第一折:“我韩厥是一个顶天立地的男儿。” 先生是楚国的栋梁,是~的柱石。郭沫若《屈原》第三幕

斗霜傲雪

形容在严酷的环境中敢于斗争,不屈不挠。

出处:无

独步天下

独步:独一无二,特别突出。超群出众,无人可比。

出处:《后汉书·戴良传》:“独步天下,谁与为偶!” 我若仲尼长东鲁,大禹出西羌,~,无与为偶。明·李贽《初潭集·师友七》

独胆英雄

指不畏强敌,英勇奋战,以少胜多的杰出人物。—— 描写英雄气概的成语

出处:无

独鹤鸡群

一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。

出处:晋·戴逵《竹林七贤论》:“嵇绍入洛,或谓王戎曰:‘昨于稠人中始见嵇绍,昂昂然若野鹤之在鸡群。’”南朝梁·刘义庆《世说新语·容止》:“嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。” ~自寡俦,三间老屋日西头。清·钱谦益《客途有怀吴中故人周吏部景文》

飞龙乘云

龙乘云而上天,比喻英雄豪杰乘时而得势。

出处:战国·韩·韩非《韩非子·难势》:“飞龙乘云,腾蛇游雾……夫有云雾之势而能乘游之者,龙蛇之材美之也。” 这对他来说就像~一样。

非池中物

不是长期蛰居池塘中的小动物。比喻有远大抱负的人终究要做大事。—— 描写英雄气概的成语

出处:《三国志·吴书·周瑜传》:“恐蛟龙得云雨,终非池中物也。” 子建怀才抱智,终~;若不早除,必为后患。明·罗贯中《三国演义》第七十九回

奋不顾身

奋勇向前,不考虑个人安危。

出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“常思奋不顾身以殉国家之急。” 部下弟子,虽不敢谓久经训练,有勇知方,惟大义所在,却是~。蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一百十五回

奋勇当先

鼓起勇气,赶在最前面。

出处:《隋书·史祥传》:“公竭诚奋勇,一举克定。”元·关汉卿《哭存者》第二折:“更有俺五百义兵家将,都要的奋勇当先,相持对垒。” 更有俺五百义兵家将,都要的~,相恃对垒。元·关汉卿《哭存孝》第二折

赴汤蹈火

赴:走往;汤:热水;蹈:踩。沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。—— 描写英雄气概的成语

出处:《荀子·议兵》:“以桀诈尧,譬之若以卵投石,以指挠沸,若赴水火,入焉焦没耳。”晋·稽康《与山巨源绝交书》:“长而见羁,则狂顾顿缨,赴汤蹈火。” 有三个人,义胆包身,武艺出众,敢~,同死同生。明·施耐庵《水浒全传》第十五回

盖世无双

盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。

出处:《韩非子·解老》:“能御万物则战易胜敌,战易胜敌而论必盖世。” 说得那岳飞人间少有,~。清·钱彩《说岳全传》第九回

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篇7:人物的外貌描写词语

全文共 942 字

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这个世界上每一个人的外貌都是不一样的,尽管有很相似的人但总是有不同的地方。下面是小编整理收集的人物的外貌描写词语,欢迎阅读参考!

一、描写人物外貌的成语

浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽

衣着得体 一表人才 风度翩翩 衣冠楚楚 青面獠牙

貌比潘安 秀色可餐 膀大腰园 披头散发 相貌堂堂

闭月羞花 沉鱼落雁 大腹便便 虎背熊腰 尖嘴猴腮

贼眉鼠眼 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉

冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 道貌岸然 国色天香

粉白黛黑 靡颜腻理 傅粉施朱 婀娜多姿 亭亭玉立

雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦

面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面

蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴

药店飞龙 披头散发

二、分类描写人类外貌的词语

头发

披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 秃头(没有头发)

白发苍苍 头发乌润 头发稀疏

眼睛

大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝

眉青目秀 炯炯有神   华语网(原大汉民族)

鼻子

高鼻梁 鹰钩鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 朝天鼻 塌鼻梁

又遍又平的鼻子  又高又直的鼻子 尖尖的鼻子

宽鼻阔嘴

樱桃小嘴 抿着小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 厚嘴唇 薄嘴唇

嘴唇苍白  唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红

参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿

咬紧牙关 满口银牙 青面獠牙

苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸

俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸 红扑扑的脸 布满皱纹的脸

脸色苍白 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 满脸雀斑  面如桃花 面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎 油头粉面 面不改色心不跳

脸刷地一下白了 脸腾地一下红了

十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手

身材

身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 身强力壮 膀阔腰圆

肌腱发达 腰板挺直 彪形大汉 大腹便便 脑满肠肥 短小精悍 虎背熊腰

身材高挑 亭亭玉立 袅袅婷婷 弱不禁风 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴

[衣着]

朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气

穿戴整齐  衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整

不修边幅  破破烂烂 袒臂露肩 衣不蔽体 赤身裸体 一丝不挂

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篇8:人物细节描写作文

全文共 592 字

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这是发生在我小时候的一件事。那时,不知道为什么,我特别不爱刷牙,于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上,温暖的阳光透过薄薄的窗帘,照在我的脸上,把我叫醒了。老让父亲、母亲催着刷牙多烦呀。算啦,还是主动一些吧。趁着父亲、母亲没起,我就已经把牙刷完了,并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净,就和没刷过一样;水杯也被里里外外冲洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着实为此骄傲了好一会儿。

不久,父亲、母亲也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”,突然听到了母亲的声音:“你怎么又没有刷牙呀?”“我刷完了!”我愤怒的跑进厕所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都摆得整整齐齐的!”“胡说!这是我昨天摆的,我还不知道?”“这……”唉!跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上,天上一直是阴云密布,直到七点钟,屋里还是漆黑一片,然而我还是很早就醒了,抢在了父亲、母亲之前。这,大概是生物钟的作用吧……

母亲起床后,还是直奔厕所。这回,她看到的不是前一天的整整齐齐,而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次,母亲果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭,父亲走进我的房间,含着微笑对我说:“昨天你刷完牙把东西收拾好了,结果你妈就没看出来,冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,对不对?”“知我者,父亲也!”

其实,父亲也并不是完全“知我”。说实话,第二天早上是我故意布阵,实际上根本就没刷牙!

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篇9:人物细节描写作文

全文共 705 字

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今天,父亲说要带我去平湖看牙齿,可我一点也不想去。因为我知道看牙齿一定会很痛很痛的。“不行,你一定要去!否则,牙齿蛀空了怎么办?”父亲严肃地警告我。

到了医院,我的心就不由自主地紧张起来,接着就怦怦怦地跳个不停,好像有个声音在我耳边反复提醒我:“看牙齿很痛的哦!看牙齿很痛的哦!”。轮到我了,那位医生检查了我的牙齿,说:“两个六龄齿都有一点蛀空,得补一补。”听了这句话,我好像觉得更加急促的声音又在我耳边响了起来:“补牙齿也很痛的哦!”我颤抖着声音说:“医生,轻一点,不要太重,否则会很痛的!”医生笑眯眯地说:“不要怕!你只要不乱动,我保证你不会感到痛的。”父亲也安慰我:“忍一忍,不会痛的!”

补牙齿了!医生拿着奇形怪状的工具开始了。她用一个像勺子一样的怪东西把我的嘴巴拉开,然后又用一个两头又尖又弯的钩子在我牙齿上东挖挖西碰碰,再用一个电钻把我牙齿上的蛀洞钻大些,接着又在牙齿旁边垫了几块棉花,以防口水太多,跑到洞里去玩捉迷藏、睡大觉。突然,医生又拿起了电钻。看到这些,我又害怕起来,连忙对医生说:“痛不痛呀?”她耐心地说:“不痛,不痛!这是给你补牙齿的东西。”她边说边给我牙齿消毒,我只觉得一股酸酸的感觉马上传到了我的脑海之中。咦,这是怎么回事呀?我还在想,医生已经给我补了。不一会儿,一个牙齿就补好了。紧接着,医生又像刚才一样也把另一个牙齿给补好了。最后,医生又给我清洗了牙齿。

医生在给我清洗牙齿时,我还在不断地想着补牙齿怎么会是酸酸的,而不是痛痛的呢?这时,突然听到“起来”,原来已经补好了。我惊讶地问:“补好了?”父亲连忙回答说:“好了好了!”

“这么快呀!”我喜出望外地说。啊,原来补牙齿也不一定会痛!

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篇10:二、对人物的外貌、衣着进行描写

全文共 230 字

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人物一出场,首先映入眼帘的就是他的肖像、衣着。肖像、衣着反映人的生活状况与精神状态,是我们写人记事不容忽视的一个细节。如《祝福》中对祥林嫂外貌、衣着的描写很典型。第一次与第二次到鲁镇时的外貌、衣着大致相同,稍有不同的是:第一次的“两颊却还是红的”,说明她的精力还充沛;第二次“两颊上已经消失了血色,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”。两颊与眼睛的变化,可见她精神上受到了刺激,极度悲伤,活力已不在了。正是这两处肖像的差异显出了生活的不幸给祥林嫂的摧残。

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篇11:人物性格描写的段落

全文共 4209 字

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1、作为老师,本分自然是不能丢。潮归潮,我们李老师的教学本领更是高超。他总会声情并茂地讲好每一堂课,当然每一堂课中最多的环节就是互动环节,这可让我们这些超级惰性大王害怕了。一开始时,我们总会暗暗低下头,把头埋得更深。渐渐地,李老师的幽默深深感染了大家,大家也变得主动多了。说到幽默搞笑,有一件事我不得不提,虽然——似乎——这已成为经典。讲到《孔乙己》那一课中的人物形象时,本来我们就已经被他形象的朗诵弄得哈哈大笑,没想到他竟然把双手插在腰间,屁股一扭,俨然一个杨二嫂在世嘛!哈哈!我至今仍对他讲课的一个举动表示不解:有时讲到阅读理解,他说先报一下答案后再讲,可为什么报一下答案以后就结束了呢?谁来告诉我啊?

2、中学时,每次我们到学校附近的一个篮球场打篮球,总会看到他的身影。他僵直地站立在篮球架下,不出声,也很少走动,只是目不转睛地望着我们,空洞的眼神让人无法揣摩他的心思。开始时,被这样一个奇怪的人盯着让我感到浑身不舒服,心生厌烦。我也曾几次想让他离开,但一看到他呆滞的眼神,又觉得实在无法沟通。时间久了,我也便习以为常,不再留意他,他似乎已融入到周围的景物中,成为了球场的一部分。

3、远远望去,您坐在一张活动式的藤椅上,一摇一摇踉踉跄跄便无部罩的摇来摇去。细看您那慈祥的面孔又多了一丝憔悴,凌乱的短发已两鬓斑白,微风一动鬓发便更加凌乱不堪,看上去已有60——花甲,还有那还灵动明丽的小眼睛已变得混浊不清输缩的只见凸凸不平的额头;脸部的已不是往日那么腼腆,听父亲提起,您是一个性格温和,内向贤惠的女人,可在我的视线中你一次一次的出现在我的面前都是那么的憔悴与凄凉,而每一次的出现都是那么突然那么的不一样。难道是我看错了,我慢慢走近,我突然感觉我的视线模糊不清,隐隐约约不知前方的你又变的怎么样了;我自言自语;不对不对那件并绣了一朵深色菊花的黑色旗袍我怎会忘了正反呢;那一排斜侧的T字型衣扣又怎会忽视了我对你的存在呢,突然我又加快了脚步,一步二步……跑……情不自禁的叫到奶奶奶奶,她惊讶眼神突然直视与我,感觉现在才知道我对她的观视,她立马放松了那憔悴情绪带着一丝的腼腆,对我微微一笑,此时的我脸部也绽放出了童年的悦目,我正想闭眼羞声大叫说一句奶奶我爱你,可我的视线变得更加模糊了模糊的甚至看不清自己的双手……

4、你是我所见过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人,你和蔼的眼神,低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖,一种舒畅。和你交流,没有任何的屏障;和你交流,顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。你的目光,闪动着清澈,闪动着明媚,闪动着纯净,如同一湾清泉流转,那份神往、那种痴狂,即便是邪恶的污浊,也能被你温暖的眼神融化,即使是昧良虚假,也能被你深刻的目光击碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服!你就是这么一个神圣的女子,悄然的坐在了我的身边。

5、诺大的球场,只见一奔跑的身影好像与外界隔离。转身、运球、跳起,进栏,这一系列动作做的如行云流水般的顺畅。那短发飘扬在耳际,那笑声充斥在耳旁,那掌声充满在球场。黑而有神的瞳孔散发出耀眼的光芒。那就是你--阿叶!以前问过你为何会喜欢打篮球,你说的那样自然:因为在打篮球时,可以把那些不愉快的事一同忘却。

6、虽说我们老师是教“之乎者也”的,但是他可是个潮人。“潮”并非说他服装潮,而是说他思想潮。近日他在空间里发表了一篇名为《中国式标语》的文章。他一共列出了十种中国式的标语,虽说十种中国式标语都在字里行间透出幽默,但是却也从侧面反映了国人对语言文字的滥用,并未真正关注语言文字的美丽。我印象最深的是这样一句话:“用三个代表思想指导我们的屠宰事业,”党的执政理念竟然成了标语的主题,这难道不是黑色幽默吗?咱们的老师不光是文章“潮”,他说的话更“潮”。除了开篇的一句话,他还有许多名言呢!“心有多大,舞台就有多大。”“有实力,才有魅力。”当然还有一句超级深刻的话:“七月流火,九月授衣,”我至今仍未读懂,可悲啊!哎——

7、他是我的英语老师,姓周。在他带我们班的短短一年之中,他用他高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。记得初次见面,那是在初二上初三的暑假补课中。可能是我前任英语老师向他说过我的情况,第一天到校就叫我去见他。当我怀着紧张和好奇走进他办公室时,我看到的是一位满面笑容的中年人,身材偏瘦,却有一双精神的眼睛,仿佛充满了智慧。见我面带紧张,他就先开口了。他说他已经了解到我在我们班算是英语比较好的学生,他希望我在这学期能配合他的工作,一起把我们班英语搞上去。面对这位素未谋面就对我寄予厚望的老师,我不觉感到万分亲切。

8、他在努力做一个优秀的父亲。但随着我逐渐长大,我不愿把心里的小秘密跟他分享;我不愿再和他去河边摸鱼捉虾;我不愿在钻进他怀里;不愿他用胡子碴扎我的脸…他说:“丫头长大了,丫头长大了。”我分明看见他眼里空落落的疼。他依旧给我最好的爱,只是,他不再牵我的手过马路;他不再亲亲我的脸再让我去学校;他不再抓知了猴回来炒…。他会抓紧我的袖子,小心看好没有车才放心让我过马路;他会一直站在原地,看我走远才放心的离开;他会买好多好多的知了猴回来做,他会说这些没有抓来的好吃…

9、你是个追求上进的女孩。每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候,不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。“哎呀,物理太差啦!”你大叫着,左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看,手拿着笔一行一行的点,时不时的一圈,或画个记号。你那物理教辅书上做得满满的,红色的笔记和蓝色的字体鲜明映衬跃入我的视线。我的物理成绩也不好,也没像你这么用功啊。你真的是很用功很积极。在你潜移默化的陶冶下,我也不得不打开书本,认真对待起来。在学习上,你简直就是我的榜样。

10、我,一个再平凡不过的女孩,有一个平凡的梦想,那就是专心完成我的学业。当我迈进这所学校,我就知道又是一个新的开始。我很不甘心,很不甘心……然而我并没有因此堕落。我的性格有点内向,能结交到几个真心朋友不容易,她们让我懂得:是金子,到哪里都会发光的。第一次竞选班长失败了,我努力寻找原因。后来,朋友告诉我:比赛最忌讳的就是缺乏信心。是啊,缺乏自信和胆小是我最大的敌人。朋友答应我,以后学校组织的每一项活动,她都会陪着我参加。就这样,平凡的我交到了最真挚的朋友。从这以后,我的性格在无形中发生了改变。我变得爱说,爱笑,不再孤僻了。再说,我们上课实行加分制,最我的诱惑挺大的。我会尽力冲破自己内心的障碍,尤其在abc(英语课),我更是“能抢则抢”。

11、丫头很喜欢淋雨,下雨时,我们总是不打伞,故意去淋雨。那是我们的一种放松的方式,一段值得怀念的时光。有时候,躺在床上,我会想,或许人真的有来生来世,或许上辈子我们就在一起,所以我们怎答应过对方,下辈子一定还要在一起,而这一辈子,我要让自己变得强大,我要去保护她,保护我生命中最重要的人。

12、以前放假回家时,奶奶总是在门前那棵茁壮的柿子树下等我们,直到看到拐弯处我们的身影,脸上瞬间绽放笑容。而如今,回家时再也看不到奶奶那硬朗的身板,感受不到那双温热的手帮我们暖手,再也闻不到奶奶身上那淡淡的青草香味,留下的只有凄凉。今年秋天回家时听爷爷说柿子都落光了。特别是大风天的晚上,早晨起床后看到柿子落了一地,只有零星的几个在树上摇摇欲坠。奶奶倒下了,而柿子树也枯黄了。那年她像松树般挺拔,而它果实累累,现在已物是人非了……

13、你是个很有耐心的女孩。每当我遇到了不懂的问题,毫无疑问总是向优秀的你请教,而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。遇到难题,你总是先冥思苦想,很不容易的你找到了解决的办法,然后你就细心的为我一一解答。对你,我产生了无限的感激之情。而当我问个很简单的问题时,你没有抱怨,也不去推辞,你仍然耐心的为我说着、讲着。你还毫不吝啬的告诉我做一道题,应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。我感觉你的身影是那样高大。

14、妈妈打小家境贫寒,在家排行老大的她,便过早的挑起了那与她年龄不相符的家庭重担。拮据的生活条件,剥夺了她接受更好的教育的权利。我永远也忘不了那天,妈妈望着我的课本发呆时的眼神。那该是怎样的一种眼神啊!无限的渴望与希冀,仿佛她丢失的,不仅是她的整个童年,还有那一份成长的希望与快乐。而当时的我,竟对这嗤之以鼻,认为那是一种极为粗俗鄙楼的眼神。这该是我迄今所犯下的最大的错误了吧。

15、脸蛋圆圆的,前面一层厚厚的直刘海,把眼睛完完全全的挡住,她绝对不是那种瘦的只剩骨头似的女孩,也不是胖得像肉球,她好似总在笑,每天似乎都很开心。她的眼睛很大,她就是丫头,我生命中重要的一个人。我们会把一只狗一只猫都列入我们的话题,在路上,我们不会沉默,好似有说不完的话。在她面前,我可以大声的咒骂着我讨厌的人,她心里的小秘密也会告诉我。也许你不能理解,有时候有个人每天都会陪你上下学,是件多么幸福的事。比起现在听着歌一个人走,我多么羡慕以前的我,那个有丫头陪伴的我。

16、可是,外婆毕竟是个女人,她也知道累知道哭,她也脆弱。过年回去,看见外婆开始抽烟了,不过,她依然慈祥,依然温柔,依然对我那么宠溺。她的脸在我的心里刻得深深地,那样熟悉的脸,唤起了我内心最初的回忆。她用手摸着我的脸,看着她憔悴的面容,饱受了多么风雨的摧残,那单薄的身子在风里,仿佛一个踉跄就会跌倒,我想外婆的步伐也不会像曾经一样轻盈了,不能再像曾经一样牵着我的手在河里走。我不再认为她的手粗糙了,那么温柔温暖的手怎么会粗糙呢?真想外婆的手一直停留在我的脸上。

17、她的教育方式与众不同,“表扬中有表扬,批评中带表扬”,很怪吧?记得有一次,我进老师办公室,有个学生迟到了,我以为老师会爆跳如雷,但我错了,老师正在聊的挺热乎。学生每次叫办公室之前,都呈现幸福的样子,哈哈。有时,老师还会因为面目学生找事,不理解父母哭泣,老师行为感动我。

18、除此之外你还很热心。记得那日我没带化学书,然而当晚要上新课怎么办呢?恰好你要上兴趣班,你毫不犹豫的将你的书借给了我。然而离上课还有几分钟的时候,你赶回来了,似乎这节兴趣班不上了。我正踌躇着赶紧抓紧时间去借书啊,结果一本化学书跃进了我的视线,我一惊,抬起头,就见你温和的目光像阳光一样灿动着微笑说:“帮你借的。”

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篇12:水浒传人物描写段落

全文共 1867 字

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人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。下面就是小编整理的水浒传人物描写段落,一起来看一下吧。

1、宋江:眼如龙凤,眉似卧蚕,滴溜溜两耳悬珠,明皎皎双睛点漆。唇方口正,髭须地阁轻盈,额阔顶平,皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。年及三旬,有养济万人之度量。身躯六尺,怀扫除四海之心机。上应星魁,感乾坤之秀气;下临凡世,聚山狱之降灵。志气轩昂,胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君。

2、武松:身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万 夫难敌之威风。语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。

3、鲁智深:头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战袍,腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部貉?胡须。身长八尺。腰阔十围。

4、卢俊义:目炯双瞳,眉分八字,身躯九尺如银。威风凛凛,仪表似天神。惯使一条棍棒,护身龙、绝技无伦。京城内、家传清白,积祖富豪门。 杀场临敌处,冲开万马,扫退千军。更忠肝贯日,壮气凌云。慷慨疏财仗义,论英名、播满乾坤。卢员外,双名俊义,绰号玉麒麟。

5、吴用:万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊。名称吴学究,人号智多星。

6、阮小二:眍兜脸两眉竖起,略绰口四面连拳。胸前一带盖胆黄毛,背上两枝横生板肋。臂膊有千百斤气力,眼晴射几万道寒光。休言村里一渔人,便是人间真太岁。

7、阮小五:一双手浑如铁棒,两只眼有似铜铃。面上虽有些笑容,眉间却带着杀气。能生横祸,善降非灾。拳打来,狮子心寒;脚踢处,蛇丧胆。何处觅行瘟使者,只此是短命二郎。

8、阮小七:疙疸脸横生怪肉,玲珑眼突出双睛。腮边长短淡黄须,身上交加乌黑点。浑如生铁打成,疑是顽铜铸就。世上降生真五道,村中唤作活阎罗。

9、公孙胜:头绾两枚?松双丫髻,身穿一领巴山短褐袍,腰系杂色彩丝绦,背上松纹古铜剑。白肉脚衬着多耳麻鞋,绵囊手拿着鳖壳扇子。八字眉,一双杏子眼;四方口,一部落腮胡

10、吕方:头上三义冠,金圈玉钿;身上百花袍,锦织团花。甲披千道火龙鳞,带束一条红玛瑙。骑一疋胭脂抹就如龙马,使一条朱红画杆方天戟。背后小校,尽是七衣红甲。

11、郭盛:头上三义冠,顶一围瑞雪;身上镔铁甲,披千点寒霜。素罗袍光射太阳,银花带色欺明月。坐下骑一疋征玉兽,手中轮一枝寒戟银蛟。背后小校,都是白衣白甲。

12、李俊:家住浔阳江浦上,最称豪杰英雄。眉浓眼大面皮红,髭须垂铁线,语话若铜钟。凛凛身躯长八尺,能挥利剑霜锋,冲波跃浪立奇功。庐州生李俊,绰号混江龙。

13、张横:七尺身躯三角眼,黄髯赤发红睛,浔阳江上有声名。冲波如水怪,跃浪似飞鲸。恶水狂风都不惧,蛟龙见处魂惊,天差列宿害生灵。小孤山下住,船火号张横。

14、穆弘:面似银盆身似玉,头圆眼细眉单,威风凛凛逼人寒。灵官离斗府,佑圣下天关。武艺高强心胆大,阵前不肯空还,攻城野战夺旗幡。穆弘真壮士,人号没遮拦。

15、扈三娘:玉雪肌肤,芙蓉模样,有天然标格。金铠辉煌鳞甲动,银渗红罗抹额。玉手纤纤,双持宝刃,恁英雄煊赫。眼溜秋波,万种妖娆堪摘。谩驰宝马当前,霜刃如风,要把官兵斩馘。粉面尘飞,征袍汗湿,杀气腾胸腋。战士消魂,敌人丧胆,女将中间奇特。得胜归来,隐隐笑生双颊。

16、秦明:头戴朱红漆笠,身穿绛色袍鲜。连环铠甲兽吞肩,抹绿战靴云嵌。凤翅明盔耀日,狮蛮宝带腰悬。狼牙混棍手中拈,凛凛英雄罕见。

17、索超:耀日兜鍪晃晃,连环铁甲重重。团花点翠锦袍红,金带鈒成双凤。鹊画弓藏袋内,狼牙箭插壶中。雕鞍稳定五花龙,大斧手中摩弄。

18、张清:头巾掩映茜红缨,狼腰猿臂体彪形。锦衣绣袄袍中,微露透深青。雕鞍侧坐,青骢玉勒马轻迎。葵花宝镫,振响熟铜铃。倒拖雉尾,飞走四蹄轻。金环摇动,飘飘玉蟒撒朱缨。锦袋石子,轻轻飞动似流星。不用强弓硬弩,何须打弹飞铃,但着处,命归空。东晶马骑将,没羽箭张清。

19、徐宁:凤落荒坡,尽脱浑身羽翼;龙居浅水,失却领下明珠。蜀王春恨啼红,宋玉悲秋怨绿。吕虔亡所佩之刀,雷焕失丰城之剑。好似蛟龙缺云雨,犹如舟楫少波涛。奇谋勾引来山寨,大展擒王铁马蹄。

20、杨志:曾向京师为制使,花石纲累受艰难,虹霓气逼牛斗寒。刀能安宇宙,弓可定尘寰。虎体狼腰猿臂健,胯龙驹稳坐雕鞍。英雄声价满梁山,人称青面兽

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篇13:人物描写故事

全文共 730 字

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上个星期六,作文城的“作文人物接见室”里举行了“人物外貌比美赛”,邀请了那些写外貌的小作者去观看自己的作文人物表演。那些要参加表演的作文人物,一个个小不点似的,非常有趣!据主持人说,上台表演的人物外貌,都是小学生写的,他们要在台上像时装表演似地,走着猫步,将自己的外貌展示给人看。主持人朗读着小作者描写台上表演者外貌的句子,朗读完了,表演也就结束了。

表演比赛开始了,第一个表演的人物出场了。主持人宣布:“现在上场的是‘我的叔叔’,职业是国家公务员,是这样描写的:他不高不矮的身材,四方脸,浓眉毛,大眼睛,总爱系白底红格子领带,爱穿那套天蓝色的西装服,棕红色的皮鞋和白袜子,是个喜欢整洁的人。——请评委亮分,1号评委点评。”

所有的评委亮分之后,1号评委拿起话筒说:“这个人物外貌描写只重身材、服饰。‘中等身材’,不是外貌特点,只是跟大多数人差不多的身材:而那服饰,虽然从领带写到袜子、鞋子,既不能表示人物特点,也与职业没有联系——这个外貌描写失败了。”

第二个人物上台了。主持人宣布说:“现在上台表演的是‘我的妈妈’,职业是会计,是这样描写的:她中等身材,三十多岁,整天都笑眯眯的,待人和蔼可亲,说话和气,从来不骂人,还常常讲故事给我听,同我一起做游戏。——请评委亮分,2号评委点评。”

所有的评委亮分之后,2号评委评点起来:“这个外貌描写,只重神态,也没有抓住人物特点,比较一般。再说,人物的神态,是会随着环境和遇事、遇人的不同而变化的,不是固定的外貌特点——希望以后能写得更好。”

比赛结束的时候,“比美赛评委会”还发给大家每人一张“作文人物接见室纪念卡”,上面写着:

感谢大家来喝彩,观看外貌表演赛;举办宗旨目标明,写出好的外貌来;特点穿戴当镜子,照出人物职业来。

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篇14:小升初作文指导:人物细节描写技巧

全文共 1117 字

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细节描写,使人物有血有肉,性格鲜明,小编收集了小升初作文指导:人物细节描写技巧,欢迎阅读。

“人物”是文章的灵魂,但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面,既无个性,又不生动,整篇文章显得干瘪乏味,缺少感染力。仔细阅读这些作品,就会发现这样一个共同的问题:往往只是一味地追求把某件事写完整,而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。

细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的,但主要还是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正如平常所谓的“于细微处见精神”。

文学大师的创作,就非常重视对细节的描绘。鲁迅的《阿Q正传》中有一段阿Q刑前画押的细节描写:“要画圆圈了,那手捏着笔只是抖,于是那人将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。”这个行为细节,具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点──直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时,谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜?又怎么会不“哀其不幸,怒其不争”,进而深思国民劣根性?

不仅中国作家如此,外国作家亦然。如巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》中写葛朗台死前,当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时,“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命”,只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写,使人物有血有肉,性格鲜明,形象栩栩如生;有了鲜活的人物,整篇文章因之而充满生机,产生强烈的感染力。

当然,并不是所有生活上的细节都具有价值,也不是只要写得“细”就可以了。好的细节描写必须是有用的、真实的、典型的。它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务,它必须符合人物的性格特点,符合现实生活的实际,应最能突出人物的个性特征。细节从哪里来?文学来源于生活,细节就在丰富多彩的生活之中。做个生活的有心人,时时处处留心观察身边的人和事,特别是自己的描写对象。绍兴街头,咸亨酒店,鲁迅潜心观察短衣帮与长衫客,才“画出沉默的国民的灵魂”。都柏林阴暗的咖啡室,乔伊斯冷峻地打量着游荡的女、骗子、精神病患者、乞丐和富人,酝酿着震惊世界的《尤利西斯》。古往今来,伟大的作家,总是终生用心捕捉那些使灵魂颤栗的人和事,熔铸成千古流传的篇章。捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为你所用,使你的文章散发出熠熠光彩!

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篇15:人物外貌描写作文:妈妈的样子

全文共 871 字

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妈妈在我的生活中是和蔼可亲的。笑容就像月牙儿那么弯那么甜。她喜欢笑,她说“爱笑的人运气不会太差。”这就是她人生的座右铭。妈妈笑起来真的很美很美,虽然有时是强笑,但爱笑的妈妈最好看了。妈妈笑时,笑容会带走她的忧愁,微笑会给予她幸福,就像一个小天使一样守护在妈妈身边。

妈妈不容易怒,但必要时怒得比一般的生气还要严重。妈妈令我感觉,笑时温柔,而怒气冲天时,那种生气感早已带走了妈妈的小天使了。一种生气感愈演愈烈,逐渐令我意识到,天使不会在回来了。可每当妈妈生气时发完火后,一种懊悔感却又莫名其妙地出现在自己心头,不时地挠头思索。

妈妈思考时的样子很有趣。小时候我认为妈妈思考时的样子像女博士那样。慢慢地,又认为妈妈的样子像优雅的“思考”女王,可现在,我才发现,妈妈就是妈妈,永远不会变成另外一种妈妈,于是现在的我认为,妈妈思考时就是正在思考的妈妈。妈妈很喜欢阅读书籍,尤其喜欢那些青年文摘。碰到优秀的文章亦或是优秀的文摘,便马上告诉我和爸爸推荐我们记下来。妈妈看书时不喜欢别人打扰,哪怕只说一句话,都会让她看书时不自在,久而久之,就成为了一种习惯,妈妈看书不要打扰。

对于我来说,每个人都会哭,妈妈也不例外。虽然妈妈是我的长辈,可哭起来我们都想时伙伴。妈妈哭时,是那种很凄凉的感觉。妈妈不常哭,有时为了发泄心中的不满才会小声哭出来,可唯一不同的是,妈妈在哭时能控制自己的情绪,而我们这些“哭常辈”是远远不足的。妈妈的眼泪在我看来很珍贵,因为她虽然哭,但眼泪好像被眼角的忧伤所掩盖住了一样,总不怎么爱出来。

运动时的妈妈样子自认为最帅气了。妈妈酷爱跑步和打网球,一大早就会外出晨跑,所以常常都会汗流浃背的回来。可只有这样才能练成妈妈这个运动高手啊!妈妈很怕累,可一到运动时却马上“报到”,不管多累多苦,就像跑步一样,跑完了,那种辛苦的感觉也就随着跑步所流的汗一样立马就挥之不去了。

妈妈在我生活中就是这样的一个多面人,但我很清楚地知道,妈妈爱我的那一面仅仅只有一面。妈妈就是妈妈。她也只是妈妈,她不可能会变成别人,却永远也依旧是我最爱最爱而又是深爱我的妈妈。

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篇16:我的姐姐作文250字_小学三年级作文_人物作文

全文共 252 字

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我的姐姐非常爱我,也非常喜欢我。

姐姐今年已经二十岁了。头发乌黑乌黑的,眉毛细细的,眼睛小巧玲珑,鼻子不太高,还有姐姐她樱桃般的小嘴,再加上她又细又嫩的手指。更加美丽,更加惹人喜爱了!

姐姐每一次都会给我买好吃的和好玩的。反正有什么好东西就买什么,姐姐还带我去凤凰山玩过呢!姐姐大学毕业以后考职业,姐姐考到了华女小姐,我真替她高兴呢!不过,姐姐要去工作,我们见面的次数越来越少了,我真想我的姐姐再次回到我的身边陪我玩啊!

姐姐,姐姐。谢谢你给了我快乐,姐姐,我永远爱你!

广东惠州惠阳区淡水中心小学三年级:罗逸怡

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篇17:小学生作文人物描写之我的妈妈

全文共 553 字

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我的妈妈长着一头比较稀疏而有光发亮的头发,一张有点大的嘴巴;耳朵和我长得差不多,都有比较大的耳垂,还有一双大大的眼睛和稀疏的眉毛。

我的妈妈在我家有三个“最”,看看你的妈妈能敌过她吗?

第一、最威风

我妈妈,可以算是家里的“母老虎”啊!有一次,爸爸打扫卫生没弄干净,妈妈说:“你怎么这点事都做不好?”“我这不还没有打扫了!”爸爸小声嘀咕。“你还狡辩,没打扫干净就是没打扫干净!”……哎,老虎屁股摸不得呀,爸爸,不然,这耳朵可就要受苦了!

第二、最爱网购

双十一来了,网上的东西都要打折,我妈这个网购迷是当然不能错过了!到了当天晚上,我作业刚做完,耳边就传来了妈妈的声音:“函函,这条裤子好看吗?”“这件衣服好看吗?”“来看看这五双鞋,哪两双好看?”……当十二点时,妈妈还把我从床上硬拖起来,看着她买呀买,哎,有了这网购老妈,我的日子也不好过呀!

第三、最懒

在双十一时,老妈买了一个扫地机器人,就是因为她不想扫地,还美其名曰“我们家用上了信息时代的高科技产品”。她还买了一个除螨机器,我看也是她懒得晒被子……

家里的家务事全给外婆给承包了。下班到家坐在沙发上,就开始使唤我:“函函,给我到杯水!”“去把手机给我拿来!”“把平板递给我!”……

这就是我的妈妈,世界上独一无二的妈妈!我爱我的妈妈!

[小学生作文人物描写之我的妈妈

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篇18:人物描写的段落

全文共 799 字

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1、我的表弟是一个五岁的小男孩。他胖乎乎的红脸蛋上有两个深深的酒窝。黑黑的眉毛下,长着一对水灵灵的大眼。腰间经常系着一根小皮带,显得格外神气。大家都亲切地称他“小胖子”。

2、眼睛虽不大,但有神,能洞察周围的一切。重重的眉毛,使我带些男孩气。白白嫩嫩的脸上撒了几颗淡淡的雀斑,增添了几分俏皮。两片薄唇,显露着我的能言善辩。线条清楚而微胖的身材,令人有沉稳的感觉,也表现着当代少年的特点。

3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿好像恬静的弯月,说起话来,声音好像黄莺打蹄。

4、爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。

5、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就好像刚从烟囱里爬出来一样。

6、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想要一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!忽然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。

7、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的好像个小东瓜,又好像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,好像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

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篇19:人物描写的精彩片段精选

全文共 884 字

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1、这时,我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着:矮矮的个子,圆滚滚的头有点儿歪,一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。长途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙发上坐下。

2、这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着睡歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

3、宣布开会之后,一个青年教师跑上讲堂,将日本帝国主义提出的灭亡我国的廿一条,一条一条地边念边讲。他的声音由低而高,渐渐地吼叫起来,脸色涨红,渐而发青,颈子涨得大得象要爆炸的样子,满头的汗珠子,满嘴唇的白沫,拳头在讲桌上捶得碰碰响。

4、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

5、小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:“瞧这小姑娘,多漂亮!”

6、小海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦!说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园里生活得快活吗?”她便拖起长长的童音:“快――活

,老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来,嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就舍不得离开……

7、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

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篇20:描写外公的人物

全文共 508 字

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我的外公已经年过花甲了,头上布满了“银丝”,一双炯炯有神的眼睛,脸上有额头上几道深深的皱纹。别看他年纪大,走起路来精神抖擞的。

外公在我家是个有名的“花匠”,知道许多花的知识。因此屋顶上种了许多花草树木,有茉莉、玫瑰、月季、海棠、菊花、绣球花、桂花树、石榴树、花椒树等,树下还经常种一些白菜、小葱等。在外公的精心培植下,鲜艳的花儿竞相绽放,绿树枝繁叶茂。清晨,置身屋顶总让人感觉空气格外清新,花香沁人心脾。当我夸外公的花又香又漂亮时,外公总笑得那么开心。我很喜欢养小狗、小猫、鸡、鸽子,外公经不住我的软磨硬泡,买来这些小动物,并定时、定量地喂这些动物们,动物在外公精心喂养下健康成长。我家的屋顶因此成了一个小小的动、植物园。

外公还是我家的大厨,他做的家常菜色香味俱全,炒玉米、炒土豆、煮鱼、炒鸡等都是外公的拿手好菜。有一次,表弟到我家吃饭,外公做了几道美味佳肴,我和弟弟一边品尝一边赞口不绝:“味道好极了”。看着我们狼吞虎咽的样儿,外公的脸上露出了自豪的笑。整个暑假,表弟都在我家渡过。因为我和表弟都爱挑食,外公总是为我们变着花样的做各种菜,把我们养得白白胖胖的。

外公总是那么的勤劳,那么慈祥,我打心眼里敬佩我的外公。

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