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歌词你快回来的下一句(合集20篇)

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爸爸回来了

全文共 344 字

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爸爸去苏丹已经好几个月了。今天,他就要回家,真令我们高兴。

上午,我和妈妈早早来到了商店,买了一串漂亮的小彩灯和5个气球。回到家,我和妈妈把彩灯编成各种形状,还把每个房间打扫一遍。我把气球也吹好了,挂到各个房间里。

时间过的真快,到了晚上7点了,爸爸要回来了。我和妈妈焦急地等待着。可是,到了8点,仍不见爸爸的人影,妈妈只好打电话问火车是不是误点了。妈妈和我坐立不安,突然,我听见有人喊齐晋,妈妈连忙喊我快下去迎接爸爸。

我赶紧下楼,谁知刚下到二楼,我一下就摔到了。我忍住疼痛,下到一楼,一楼的灯坏了,走廊里一片漆黑,伸手不见五指,但我最终还是找到了门的开关。门开了,我看见了爸爸。我赶紧把爸爸拉上来,爸爸给我带了电子游戏盘,我给爸爸一个计算器作为礼物。

这一天晚上,我们说呀笑呀,快乐极了。作文

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篇1:钱学森回来了

全文共 446 字

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我国当代杰出的科学家中,有三位姓钱的人物:钱学森、钱三强、钱伟长,人称“三钱”。他们都是出国留学后,怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。

钱学森在美国度过了20年,在航空科学上取得了卓越的成就,成为有名的火箭专家,为美国的军事科学做出了贡献。1949年,他得知新中国成立了,非常兴奋,决定回国参加建设。可是美国方面敌视中国,怕钱学森回国对他们不利,就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说:“我宁肯把他枪毙了,也不让他离开美国。他知道的太多了,一个人可顶五个师的兵力!”于是,美方无中生有,说钱学森是中国间谍,把他逮捕关押,后来虽然释放了,可又遭到严密监视。

钱学森没有屈服,向美方提出严正抗议,回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子,准备随时启程。后来在中国政府的过问下,被美方扣留了5年的钱学森终于在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场,兴奋地说:“我相信我一定能回来,现在终于回来了!”

钱学森回国后,为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献,是最有声望的科学家之一。

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篇2:关于奶奶的作文:亲爱的奶奶,我回来了作文600字

全文共 786 字

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蒲公英的花总有一天离开,带着梦想去寻找他美好的生活.5岁那年,爸爸妈妈为了让我有个好得学习环境把我接到他们工作的地方读书.离别时,你哭了不舍对我说:"孩子,别想家要勤奋学习,外面的世界精彩着呢.""奶奶,我会回来看你的"也许那时我还不懂事,这成为了我们最后的告别.那天下着小雨,不停的下着.....

雨淅淅下着,望着远方心莫然悉苦起来,娄娄炊烟在我的心头荡漾,啊!我的故乡你还好吗?

你曾否还记得,我们第一次见面在我出生的那一刹那,曾否还记得你当时对我说:"孩子,快快长大外面的世界精彩极呢!"那时我还不会说话,但还是婴一声回应了你,记得你笑得好开心好开心.那晚天很暖.

每天我进入梦乡后,你会守候在我的身边呵护着我;当天气冷时,你轻轻地用嘴喝着暖气温暖着我,生怕我着凉;当我肚子饿时你会唤醒我的父母喂我;有一次我生病了,你比我的父母还着急,在我身边不停的跺着脚,后来妈妈对我说我好了那晚你失眠了,这些曾否还记得?后来我读书了,每天早上很早就起来为我做早餐,然后送我到村口目送我去学校,一直到我的身影消失在地平线上,才会离开,我回来时你会兴奋的把我搂进你那厚实的手搂进怀里心才安然.那天阳光很美.

蒲公英的花总有一天离开,带着梦想去寻找他美好的生活.5岁那年,爸爸妈妈为了让我有个好得学习环境把我接到他们工作的地方读书.离别时,你哭了不舍对我说:"孩子,别想家要勤奋学习,外面的世界精彩着呢.""奶奶,我会回来看你的"也许那时我还不懂事,这成为了我们最后的告别.那天下着小雨,不停的下着.....

多年后的今天,你是否还记的我样子,我想你每天都在想着我的样子吧,然后沉默的望着村口.......

如今我又重踏这片土地,一切都是陌生,包括你和我,你是否还认得我,你一定会认得我,因为我们的心一直在一起.

请原谅我的不孝,

原谅我现在才回来,

请你在次把我搂进你的怀里!

奶奶我回来了......

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篇3:气球又回来了

全文共 258 字

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在一个阳光明媚的早晨,小兔子手里拿着妈妈新买给它的气球,高高兴兴地走在公园的小路上。突然,刮起了一阵风,小兔一不小心手一松,气球飞走了。小兔急得哭起来了。小鸟听到小兔的哭声,问小兔发生了什么事,。小鸟把气球丢了的事情告诉了小鸟。小鸟急忙飞去叼住了气球,叼来还给了小兔。小兔高兴地又笑了。

小兔子开心地拿着气球。忽然一阵风把小兔子的气球吹走了,小兔子哭了。小鸟过来安慰它说:“小兔别哭了,你为什么哭呢?”小兔子回答:“我的气球飞走了。”小鸟说:“别着急,我帮你找找吧!”小鸟找到了气球,小兔子开心地说:“谢谢你,小鸟。”

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篇4:它回来了作文900字

全文共 870 字

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我家里有一只可爱的小家伙,它全身毛茸茸的,小嘴是淡红的,头顶是黑色的,身体是白色的,身形小小的。它是我最喜欢的一只小鸟。

开始,我和它之间并不是很熟。它是自己飞来我家的,我也没有在意,只是也没有赶走它。它经常来我家,可是很怕我们。就像一个人迷了路,闯进了敌人家里,然后被敌人吓跑了。每次还没等我过去时,它就飞远了,我从来没有真正一睹过它的容颜。后来,我美味的面包渣把它引诱来,可每次它都飞快吃掉食物,我最终还是以失败告终。

经过我几次刁难后,那个小家伙好像逐渐和我熟悉了。它会每天飞到我的书桌上,我想去摸摸它时,它便立刻飞到大柜子上。经过几次相识后,它的胆子日渐增大,它在家里到处飞,看到桌上有面包或饼干残留下来的碎沫,就飞过去叼走吃掉。有一次,我正在画画,也突然飞来,在我的颜料里站着,它还没有发觉,只是忽然跳出来,在我那雪白雪白的纸上踩了几脚,顿时,五颜六色的脚印显现在我眼前,那时,它那还不知所措的样子,这难道所谓的“天然呆”吗?

再几日,我和那小家伙俨然成了一对亲密无间的好朋友。每次我们吃饭时,都会准备一个小小的碟子,里面放一些面包丁和饼干渣,而后在碟子前面,我们还会放一只盛有水的碗,准备完了,我们就会看见小家伙来吃,它毫不客气。“放肆”地吃起来,那模样真好似一位饿了三天的乞丐。可是,好景不长,爸爸说必须放小鸟回归大自然,接受自然的熏陶。我依依不舍地和它告别,把它放回大自然。不过,看着它在蓝天中自由飞行的样子,心里总算好受了一些。

一年后,一个晴朗的早晨,当我睁开蒙眬的眼睛,蓦地瞥见一个小小的身影,在我房间的窗口旁徘徊地飞。我用手揉揉眼睛,定睛一看,发现在盘旋翻飞的,正是一年前我放回森林的那只可爱的不家伙。我惊喜万分,伸出手臂,展开手掌,静静地等待。果然,它欢快地叽喳着,轻轻飞落在我的掌里,睁着那可爱的的眼睛看着我。我把它捧到胸前,用脸蛋蹭了蹭它的小脸颊,端详着它许久,觉得它消瘦了许多。我又发现窗旁有两只像是刚刚会飞的鸟儿,哦,原来小家伙不再是小家伙了,它已经是一只鸟妈妈,是一只能自力更生的鸟妈妈了。

真好,它和它们回来了!

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篇5:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇6:努力,是为了更好地离开,更好地回来

全文共 608 字

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“也许努力,只是为了更好地离开”这句话突然就浮现在了脑海中,让人有些措手不及,更让人不得不往里探讨,深思…… 好像突然间想通了很多事情,虽不知对错,但还是想说出来与大家共享。

为了翱翔于九天,雏鹰一次又一次地奋力起飞,即使一次又一次掉落,也从不放弃,它这么坚持不懈地努力,是为了更好地离开嘛?也许吧!就像我们一样,在妈妈肚子里的时候,就迫不及待地想要出来,看看外面的世界;在妈妈怀里的时候,使劲地往外挣脱,去寻求吸引自己眼球的东西;后来,上了学,学到了很多做人的道理,看到了更为广阔的天空,更加坚定了自己离开与寻找的决心,然后不断地努力,拼搏。

难道,我们这么努力,真的是为了更好地离开嘛? 回想这些年,我们做过的每一个梦,说过的每一句话,哪一个不是与我们周围的人有关,这样,你还会说,努力,只是为了更好地离开嘛? 其实,每个人都会遇到这样的困惑:我这样做是为了什么呢?以前,每想到这里我就会陷入自囚的困境,现在,不会了,以后,更加不会了。

其实,我们这么努力,并不只是为了能够更好地离开,就像我们在遭遇失恋时,努力改变,并不只是为了能够潇洒地离开不是嘛?我们更加想要的是能够更好地回来,让爱我们的人安心,让不爱我们的人刮目想看……

我们那么努力地去拼搏,奋斗,不仅仅是为了更好地离开家,离开家人,离开朋友……去寻找自己想要到达的目的地,更是为了能够更好的回来,向所有人证明,自己是可以的。

努力,是为了更好地离开,更好地回来

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篇7:西瓜皮回来了学生作文200字

全文共 575 字

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有一天,风和日丽,芳芳高高兴兴地向家里走去,突然,她看见有一户人家窗前的地上有许多西瓜皮,她想:如果过往的行人踩到了西瓜皮,那他们一定会滑倒的。于是,她马上跑过去。她弯下腰,正准备捡的时候,被那户人家发射出的“导弹”击中了脑袋,打得芳芳头昏眼花。“我真是倒霉透了,不过话又说回来,这又是谁干的呢?真不讲卫生”芳芳自言自语地说。她用手摸了摸头,原来,芳芳的头已经成了落汤鸡,而且还黏黏的,真是难受极了。芳芳恨不得把西瓜皮扔回去。

这时,她灵机一动,想了一个好办法。她从书包里拿了一个袋子,弯下腰,一一把西瓜皮放进去,她高兴地说:“这次挺幸运的,没有被“导弹”击中。”接着,她用笔写了一封信,塞进袋子里,内容吗,保密!她提起袋子,放在那户人家的门口,并用食指轻轻地敲了几下门,立刻躲了起来,准备察看情况。

小强听见有人敲门,他想:一定是妈妈买礼物给我了。没想到,他一开门,却连一个人影都没有,但是有一个袋子,“这该不会是妈妈给我的惊喜吧!”小强越想越高兴,越想越开心。小强不管三七二十一,拿起袋子,“一溜烟”就跑到了桌子前,把袋子放到桌子上,慢慢地打开一看,吃了一惊,原来是西瓜皮,他还看见的一封信,上面写着:这是你的西瓜皮,现在已经物归原主了,以后请你不要再犯错了,希望你能改正。小强看了以后,脸像红苹果一样,惭愧地低下了头。

[西瓜皮回来了学生作文200字

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篇8:第七节:情感内核——歌词之灵魂

全文共 1188 字

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歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物,赞颂美好生活来愉悦人们身心,陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多,像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而,无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象,但是又很具体,就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题:1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后,首先一定要找好动情源,要认清什么样的动情情节能打动人,能让作曲家激动,能让听众激动,并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源,一句“千里难寻是朋友”,就把情煽起来了,就令人激动了。人们期待往下听,这个源头,就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点,于是,又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点,能表达歌词主题深度,因此叫感情内核!这个情感内核,也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动,动情点就应该让人感动了,这时已经到了该急转直下的时候了,于是,歌词开始收尾,也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处,有了这两句歌词就完整了,这也阐述了这样一个道理,既然要结好动情尾,在听众已经被你煽动的十分动情时,这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好,见好就收,还会给人留下回味的余地。

讲到这里,大家可能已经认识到,情感内核是动情点,实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成,缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂

我们知道了上述的观点,怎样才能作的更好,下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段,就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词,歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人,这是情感问题,也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写,有的好像在教育别人,有的好像在观赏风景,指手画脚,这显然不行,必须是你去唱、你去抒情,抒你的情。

歌词中要有我,就是一定要以第一人称去写,好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”,有时是“大我”,有时是“明我”,有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子,大家会更明白。翻开歌本,先从歌名上就一目了然。例如:《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我,其实里面含了一个我。例如:《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见,歌词中的我是抒情的制高点、辐射点,是歌词创作中的绝对真谛。

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篇9:秋天不回来作文

全文共 448 字

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秋天是一个景色宜人的季节,像是一幅金黄色的风景图。

秋天悄悄来了,秋风随着树叶的沙沙声刮了起来,将树上的果实烘烤的熟透了。在这秋风萧瑟的日子里,地上的草,山上的树都在与秋天的交响曲交和中渐渐变得枯黄了,这金色的草地与蔚蓝的湖水,是最值得人们观赏的。秋天的太阳是那么的强烈,在秋天里几乎天天放晴。阵阵秋风刮着,人们才知道夏天走的那么突然。

黄昏时,在地里工作的农民也放下了镰刀,回去休息了。在寂静的夜晚里,在听不见草虫的鸣叫声了,有的只是一阵接着一阵的风吹树叶的沙沙声。

清晨,山间蒙着一层薄雾,周围群山仿佛是飘在空中的。这么美丽的景象不得不使村民们早点起来。当地的农民在太阳还没有露出笑脸时就出了门。在地里默默为人们工作着。

院子里的空气是那么的清新,空气中混着些瓜果成熟的香味,这空气令人们陶醉,这种境界是人难以忘怀。

这么美丽的季节,农民们还没有好好享受,就从我的身边悄悄离去没有留下一丝秋的痕迹,给我们留下的只是一片寒冷而又漫长的寒冬。

在斜阳里让人们想起了秋天的凄凉和短暂,寒冬又将是一个漫长的过程。

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篇10:纯情歌词

全文共 210 字

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i remember.. all the things that we shared, and the promise we made, just you and i

i remember.. all the laughter we shared, all the wishes we made, upon the roof at dawn

and the way you smile at me

yes i remember

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篇11:姐姐你快回来作文

全文共 503 字

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这个星期五,我们全家人在中午的时间到新街口去买衣服。家中只有我和小外甥在。他在那边甜甜的睡觉,我在看电视。

过了许久我只听到:“哇—哇”的哭声,只看见有一滩小便在床上,我把他的裤子脱掉,但他就是不肯穿上。我把他的裤筒套上一个准备把另一个套上的时候,他已把第一个裤筒脱掉。经过N次,我终于帮他把裤子套上,但左看右看又觉得不对头,原来我把裤子给他穿反了。又经过九牛二虎之力,我才把他搞定。

裤子总算是穿好了,但是好景不长,他又哭了。我在书橱随便拿了一本故事书给他讲了起来,但他还是哭。这招对他来讲好像是对牛弹琴。我又学着孙悟空的样子蹦来蹦去,他看着看着不哭了,但是只要我一停下来,不得了,那惊天地泣鬼神的哭声又要来了。后来就连我又跳又蹦他还是哭。一开始我是丈二和尚——摸不着头脑,不过几分钟思考后我终于想起来了,小外甥哭的时候不是经常给他喝奶粉的吗?我连忙跑到客厅学着姐姐的样子把奶粉冲好了,快速的拿了过去。他一看立马不哭了,但是当他才喝了一口,“哇”的一声又来了。只见他两个小脸蛋通红通红的。是不是奶粉太热了?我尝了一下,还真是。这一下就真完了,我也没有办法了。

宝宝哭,我也哭,姐姐你快回来呀!

[姐姐你快回来作文

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篇12:气球又回来了看图说话

全文共 446 字

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张梓赫

小猫的生日终于到了,小兔来到商店选气球。它选了好久,选了小猫最喜欢的黄色气球。

小兔拿着气球开开心心地走在石子小路上,旁边的景物很迷人。高大的大树竖立在一旁,茂盛的小草里长着一朵朵美丽的红色小花。

小兔也被这美丽的景色迷住了。它看着美丽的景色,不小心手一松,气球轻飘飘的飞上了天。小兔一下子清醒了,它使足了劲儿,往上一跳,但还是没拿到气球。

它伤心极了,说:“这可是我存了一年的钱给小猫买的气球啊!”

这时,一只小鸟飞了过来,看到小兔很伤心就问它:“你怎么了?”小兔说:“我准备给小猫当礼物的气球不小心飞上天了,你可以帮我捡回来吗?”小鸟说:“当然可以啦!”于是它飞上了天。

不久,小鸟就飞回来了,嘴里叼着一个气球,它问小兔:“是这个气球吗?”小兔看了看说:“不是我的,我的气球是黄色到的。”

于是,小鸟又飞上天去了。小鸟回来的时候嘴里又叼着另一个气球,问小兔:“这个是你的吗?”小兔看了看说:“这就是我的气球,太感谢你了,我待会儿会带来我亲手做的馅饼,我会给你一点。”小鸟说:“不用谢,不用谢。”

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篇13:等你回来作文

全文共 721 字

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一包种子塞在她手中,他大而温暖有力的手紧紧握住她娇小纤细的手,依依不舍地道别:“桃花满院的时候,我就回来,等我……”说完,身影就消失在茫茫人海之中。

春天,桃花赴约,开得满院红,一片生机。她用手触摸着满院的芳香,兴奋地捡拾落下的几片桃花,来到汽车站,焦急地等待他的身影。直至黄昏,人影消逝,她失望而归。又是几片桃花匆匆落下,耳边回响着的是他“等我回来”的温柔的声音。她坚信:他一定会回来的。

又是一年春天。她坐在汽车站牌旁,呆呆地望着远方,想着多年前,他脉脉的眼神,温柔的话语;想着那年她目送他远去的背影,那温馨的一幕在她的心灵的某处永远定格。想着想着,她就不禁笑了起来,笑得很灿烂,手上紧握几瓣刚落下的桃花,紧紧贴在胸口,无视他人对她的闲言冷语。

多年的春天后,她不再是那个稚嫩的女孩了,但她有时依然靠在车站的站牌旁,想着他们即将重逢的情景:春风送香,桃花灿烂,人面相笑。每当邮递员因地址不详而退给她一封封信时,她是多么的惆怅,但她读着写给他的信,心中就觉得他在身旁。是的,那年桃花开过不久就谢了,但她心中的桃花依旧灿烂无穷。

当听到邻家大嫂说到汶川大地震的消息,她心中“咯噔”一下,她心想:“不会的,他不会有事的。”她心中的桃花不会凋谢!

当收到远方寄来的包裹时,她用那不再纤细的手打开:是他的遗物。那一刻,泪水如江水决了堤。那是怎样的等待啊,只为他一句“等我回来”。

她没有给他立碑,因为她相信,他是一生未曾失约的人。站在桃树下,望着满院的桃花,她笑了。一阵风吹来,满院桃花如雨飘飘落下,浪漫夹着感伤。她依着树,看到那人渐远渐近,是那么有朝气、那么有活力,她尾随其后,她要把手中的桃花交给他。

桃花依旧,只是桃花不再笑春风,因为满院的桃花看尽了沧桑。

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篇14:爸爸回来了

全文共 327 字

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中午,收到一份喜讯。我爸爸回来了,那一个劲的高兴。

好容易盼到了,花开灿烂的时候了。不错,我早已待在家里准备好了:在房顶上方,用胶带把一串一串的彩带连接起来。气球摆成一条小道,并准备了喷花筒。一切就绪。“咚咚。”啊,爸爸回来了。我不知怎的,小心脏里像装了只兔子,怎么也停止不了跳动。我打开门,情不自禁的叫了一声“爸爸!”随声只听“哎—”我一下子找到了亲切感……

爸爸走进屋来,才看见我这孝儿为他准备的一切:走在彩色气球的道路上,一下让他感到激动;抬起头,一条条彩带,都是父子俩无论相隔多远都不会断的亲情。爸爸一下将我抱起来,说了一声:“你长大了。”

虽然只是一句短短的话语,但深如潭水,打动了我的心弦。也让我达到了目标——让爸爸开心,让全家快乐。

今天我真开心!

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篇15:气球又回来了看图说话

全文共 415 字

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安奕彤

在一个阳光明媚的早晨,小白兔可飞来到一个公园,公园可真美,有一棵碧绿松树,有一丛青青的小草,还有两朵美丽的茶花,天空还飘着几朵雪白的白云。

可飞一到公园,看见山羊伯伯在卖气球,还有她最喜欢的青色的气球,所以她就买了一个。

可飞找到了公园最广阔的草坪,开始玩起她最心爱的气球,她东跑跑,西跑跑,玩得很开心。

正在她玩得高兴的时候,气球脱了手,飞上了天空。她想:“呀怎么办,怎么办啊!这可是我最喜爱的气球啊!”说着,她想去够气球,可气球越飞越高,最后,可飞还是没有够到。

她急的感觉都要哭出来了,就在这时,喜鹊团团飞了过来,问:“可飞,可飞,你怎么啦?”可飞哭着说:“我最喜欢的气球飞走了。”团团又说:“你的气球是什么颜色的?形状是什么样的,说不定我还可以帮你找回来呢!”可飞挠挠头说:“我的气球是青色的,它是圆形的。”“好,我现在就给你找回来。”团团自信满满地说。

没过多久,团团就回来了,可飞高兴地说:“谢谢你,这个气球就送给你了!”

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篇16:抒情作文:回来吧,那抹心灵深处的阳光

全文共 721 字

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巍峨的大厦之所以那样拔地而起,是因为有顶梁柱的支撑,而理想就是人生中的顶梁柱;火车之所以能快速地到达目的地,是因为有指引它的铁路,而理想就是人生中的铁路;夜晚,人们与车辆之所以能通畅无阻地行走,是因为有为他们照明的路灯,而理想就是为我们照明的路灯。

理想是我奋斗的目标,没有理想,就没有了希望,生活,就没有了激情。可是有一天,我却把理想弄丢了。

从一年级开始,我就有了一个在心中燃烧到现在的理想——当一名优秀的人民警察!可是,一次单元考成绩,让我丢失了我的理想,迷失了方向。

我的学习成绩一向很好,从不低于92分。但是,一次82分的单元考成绩让我刻骨铭心、难以忘怀。

那是一个阳光明媚的一天,可我的心情却没有那么好。因为单元考考卷发下来了。82分,82分哪!一个我从未考过、一个让我不愿相信而又不得不相信就分手数!天哪,我简直被雷狠狠劈了一般,呆住了,眼泪禁不住夺眶而出。我失去了曾经的自信心。

我永远也忘不掉那次单元考,永远忘不掉考卷上红红的、刺眼的、让人感到难过的82这个分数。

我突然觉得自己很没用,考了个这样的烂分数。当警察,考这样的分数怎么可能当得上警察?

放学了,我痛苦了一番,用跳绳抽打着地上的石头,花儿枯萎了,绿草变黄了,树上的叶子落了,我的理想丢失了。

我心中的伤太深了,无法愈合,理想也无能为力,安慰不了受伤了的我。我没有理想了,我失去奋斗的目标了!

理想,理想哪儿去了?理想,你去哪儿了?我需要你!你快回来吧!回到我的心中!

理想,我的好伴侣,我奋斗的目标!Were are you going?

回来吧!理想,回来吧!那抹心灵深处的阳光,请为我指引正确的方向!请为我照明黑暗的夜晚!请继续温暖我的心田!回来吧——那抹心灵深处的阳光——理想!

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篇17:等待爸爸回来小学生作文

全文共 477 字

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我的爸爸是一名军人。平时一个礼拜才回来两、三次,这不马上快奥运会了吗?所以,爸爸两个礼拜才回来一次,而我对他的思念也越来越多……

昨晚,我和妈妈出去遛弯,走到“虹光街”的时候我看着对面的“烤洋肉串”,不由的停下了脚步,因为那里都是一个家庭一个家庭的,而我们家只有我和妈妈。看着看着,我不禁落下泪来,妈妈见我这样,安慰我:“没事,等你爸爸回来,咱们也来吃‘洋肉串’。”我恩了一声,心想:不就是两个礼拜吗?很快就过去了。

今天早起,和妈妈出去买菜的时候,路过一家家的宠物店,看到一只只可爱的小动物,我也很想买一只。这时,进来了一个小男孩和他的爸爸妈妈,小男孩说:“爸爸,我想买这只小猫,你看它多可爱啊,好吗?”他爸爸付了钱,就走了。我想起了原来我小时侯,想买一只小兔子,爸爸也是很慷慨的就买了下来……我很想哭,但我对自己说:“没关系,爸爸很快就回来了。”

回到家里,我还是哭了。我想爸爸为什么不回来看我?是不是他不喜欢我了?其实我心里知道爸爸还是爱我的,只不过他太忙了没时间而已。我看到了我们家的一张全家福,不禁大声哭了起来……

哎,爸爸,你快回来吧,我想你,爸爸!

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篇18:气球又回来了作文500字

全文共 477 字

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一天,长颈鹿来小兔家做客,送给小兔一个心形气球,非常漂亮。小兔谢过长颈鹿之后就带着气球去公园玩了。

走着走着,它看到大灰狼正朝这边走来,它想:我今天怎么这么倒霉!小兔赶紧使出飞毛腿,跑得无影无踪,剩下大灰狼吃了一嘴的灰。到了安全的地方之后,小兔松了口气,拍拍胸口,就在这时,气球挣脱了小兔的手,往天空飞去。

小兔追着气球,使劲地往上跳,手伸得很高,希望抓住气球,可是气球却越飞越高,小兔看着渐渐变小的气球,哇哇大哭,眼泪像水龙头里的水“哗哗”往下流。小鸟听到小兔的哭声飞了过来问:“小兔,怎么了?你为什么哭得这么伤心?”小兔说:“我的气球飞走了。”小鸟看了看天空说:“不要着急,我帮你找回来!”说着小鸟便扇动翅膀飞上蓝天。

小鸟飞着飞着,看见前面有个红气球,它就伸长脖子叼住气球,想:这个应该是小兔的气球。它叼着气球飞回来,小兔看见气球回来,“水龙头”马上关住了,它对小鸟招招手说:“谢谢你,如果不是你,我的气球肯定找不回来了。”小鸟笑笑说:“不用客气,朋友之间相互帮助是应该的。”

小兔看了看气球说:“我们一起玩吧!”小鸟心想:原来帮助别人,自己也会得到快乐!

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篇19:扛着柴回来了作文500字

全文共 522 字

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早晨在单位办公楼旁停好车,一阵密集的雪粒欢欣地敲打着车窗玻璃,发出丁丁当当的细碎繁响。

我把棉衣的帽子戴在头上,走在雪粒飞舞的园区,走到了翠湖边上。忽然听到了一阵极为熟悉的鸟叫声,从湖边密密的山林深处传来。那是活跃在我的湘西南家乡竹林里的竹鸡的清脆叫声。我在一棵挂着果子的臭皮柑树下停住脚步,安静地听着竹鸡的叫声随着雪粒飞溅。

这亲切的鸟声,让我想起了竹林里的老家,想起了昨天母亲给我说的话。

昨天下班时,我提着一个大包裹回家,母亲笑眯眯地给我打开门。我告诉母亲,包裹是从遥远的新疆寄来的,是我买的红枣。拿小刀将包装划开,取出几颗枣子来。枣子又大又饱满,吃起来很甜美。

母亲尝着一颗枣子,忽然说:“昨晚我做了一个梦,梦见你爸爸了,你爸爸扛着柴回来了。”

母亲的声音轻轻的,透着欢喜和温暖。我顺着母亲的话,说起我小时候看到他们每天劳动回家,总是扛着柴回来。我们家做饭、烧水、煮猪潲、烤火,都要烧柴。我父亲是全村力气最大的人,他扛回家的柴捆像一座座小山。

父亲已经去世两个冬天了,在快要下雪的日子里,母亲梦见他扛着柴回来了。扛着柴回来了,再冷的寒流也不可怕了。

“在想什么呢?”一位同事从我身边走过,问道。

我朝他笑着点头。我没有说话,我在想着世界上最温暖的事情。

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篇20:春姑娘,欢迎你回来

全文共 217 字

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林定镔

一个阳光明媚的早晨,碧空如洗,万里无云,忽然,一阵风轻轻吹过,土壤里露出了小嫩芽的脑袋,他好奇地打量着这个全新的世界。原来,春姑娘回来了!

春姑娘路过小溪,小溪对春姑娘说:“春姑娘,欢迎你回来!”他“哗啦哗啦”地流淌着叮咚,春姑娘说:“谢谢你,小溪。”春姑娘看到好朋友柳树姑娘正梳着她那美丽的头发,就走上前问:“柳树姑娘,你们冬天过得好吗?”“非常好!”她回答到。

大家看到春姑娘回来了,全都很欢迎她,春姑娘见了,感动地流下了眼泪。

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