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荷花触动了我的心灵作文(20篇)

在这个寒冷而安静的美丽夜晚,心儿悄悄地向温暖靠近,向往与梦想,依旧是心灵深处的执着。今天小编就来分享荷花触动了我的心灵作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写荷花作文

全文共 474 字

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夏姑娘穿着薄如禅翼的纱衣悄悄地来到了人间,夏天正是赏荷的大好时间,不禁让我想起:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

今天阳光灿烂,我漫步走到池塘边,只见池中的荷花有的已经盛开了,有的还是含苞待放的花蕾。她们千姿百态,看,那粉色已经盛开,像含羞答答的少女在翩翩起舞,白色的仍含苞待放,像小天使般活泼可爱。在大玉盘般的荷叶衬托下一个个清新的小花蕾就像一个个水嫩的蜜桃,令人垂涎欲滴。

午后的阳光伴随着一阵细雨飘洒在池塘中,池中的它们一个个像贪吃的婴孩,大口大口地吮吸着这大自然的甘露。走近池边,一阵阵清香扑鼻而来,闻一口有种心旷神怡的感觉,荷花荷叶在池塘里唱歌起舞,发出了呼呼的声音,听着这悦耳动人的歌舞声,真令人舒心。

有些荷花中间已经露出了可爱的黄色小莲蓬,它们像熟睡的小孩躺在荷叶妈妈温暖的怀抱中。有的荷花已经结出了新鲜的莲子,发出阵阵的清香。

荷花不仅美,还被称为“活化石”,知道这是为什么吗?因为荷花全身都是宝,荷叶、莲子都可以入药,还可以烹调出各种美食佳肴。

夏季的荷花永远是最美的,我爱荷花,不仅是爱它的花,更欣赏其“出于污泥而不染”的高风亮节。

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篇1:小学生描写荷花

全文共 357 字

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正午的太阳挂在高高的天空上,火辣辣的照射着大地,似乎想要将这一切烧尽。阳台上,一盆荷花正承受着“酷刑”。

七枝荷叶,一朵荷花,它们相依为命的在一起。扇形一般的荷叶被细长的茎支撑起来,色泽如翡翠一般的茎上长满了大约一毫米长的小刺,小刺保护着茎不受到别人的伤害。看看叶子,叶子上多多少少的有着虫咬过的

痕迹,灰色的痕迹在绿油油的叶子上显得格外刺眼。能让荷叶像骑士一般守护的就只有公主一般的荷花了,已经枯萎的荷花轻轻的垂下来,如一个做错了事的小孩正等待着家长的责罚一样。

突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采莲赋》:于是妖童媛水,荡舟心许,鷁首徐回,兼传羽杯。櫂将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁廷顾步。夏始春余,叶嫩花初。恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

转眼间,荷叶已高过栏杆了,过不了多久,便要超过人了吧。

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篇2:描写荷花的作文500字

全文共 520 字

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北宋著名的哲学家周敦颐的《爱莲说》里有一句诗:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”赞美了荷花的妖媚的身姿和高洁的品质。今天,我终于感受到了诗句中所表达的意蕴了。

早上,风和日丽。我和妈妈到招宝山赏荷。

哇!好多荷花呀!它们一个个亭亭玉立好似一位位舞蹈家。看啊!它们正随着风婆婆的歌声跳舞呢!荷花池里的荷花不光数量极多,姿态也各式各样的,有的还是花骨朵儿,看起来像小孩吃撑了的肚子,圆鼓鼓的,真可爱;有的半开半不开,犹如兰花指一样翘着;还有的把所有的花瓣都展开了,好像想把自己全部的美展示给我们看。荷花池的荷花除了姿态美,颜色也美。看!有的荷花红通通的,就像小朋友羞红的脸;有的荷花雪白雪白的,就像一大团棉花;有的粉嫩嫩的,就像熟透了的水蜜桃。

微风过后,缕缕清香,让我把所有的烦恼都抛在了脑后。

不光荷花美,荷叶也美。荷叶高高低低,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的轻轻浮在水面上,有的高高撑出水面,还有的好像在一起说悄悄话,上面还有几颗晶莹透亮的水球在滚动,阳光照在上面闪闪发光。

它们如同“舞蹈家”的舞伴,跟着荷花随风舞动。荷花在它们中间冒出来,绿叶的衬托使它变得更美了。

漫步荷花池边,真有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境,让我流连忘返。

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篇3:小草触动了我的心灵作文800字

全文共 944 字

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初夏,凉风习习。

我背着沉重的书包,无精打采地走着,想起英语老师看着我,那失望的意味一览无余。周围的嬉笑仿佛都与我无关,夕阳的余晖洒在我身上,刺得我的眼睛不停地流眼泪。我该怎么办?没有希望了吗?我以前的宏伟大志去了哪里?忆起刚进校园时,我有些期待地在心中许下宏图大志。如今,我却害怕了,害怕目标太大,能力不够,害怕同学的嘲笑,害怕老师的眼神,害怕父母的责骂。

看着校园的一切,我第一次如此深刻地体会到了黯然神伤的滋味。“还有希望吗?”我在心底问自己。前途茫茫,我真的不知道该如何回答。放弃,我不甘心;坚持,我看不到希望。我该怎么办?

不知不觉中,我来到了一片草坪。草坪上有几个浅浅的脚状印痕。我记得,前几天,我吃完午饭路过时,无意间发现了几个学生在上面乱踩。那几个学生一见到我便跑了,也不知是看见我,怕我告状,还是踩过瘾了,走了。我走近观察它,被踩到的小草比其他草都矮了一截,耷着脑袋,弓着背,有的已经头破血流,一副无力回天的样子。当时,我还想着,这些草恐怕活不了了吧。

而如今,这些小草却有了蓬勃的生命力,尽情舒展自己的腰身。从原先的狼狈不堪到如今的勃勃生机,他该有多么的煎熬!

当烈日炙烤着大地,世间万物都被这闷热的空气弄得没精神时,小草,它却没有放弃。它努力地挺直腰身,努力地吸收水分和养料,努力地昂扬起头,努力地笑看世界。

当狂风暴雨突然来袭时,它没有那样惊慌失措,而是从容镇定地稳固自己的根,紧紧地抓着泥土。尽管它的腰身不挺拔,尽管它的力量微不足道,但是,它没有放弃,它依然坚持不懈。这时,内心的尘埃仿佛被某种东西擦去了一些。

我明白了,日出于东而落于西,叶发于春而败于秋,怒放的鲜花有凋谢之日,得意的人生亦有失意之时,我们又何必为一时的成功或失败耿耿于怀而耽误大好时光呢?滚滚红尘,尘起尘落;滔滔大海,潮涌潮跌;大千世界,草荣草枯,这都是自然的法则。今天失败了,还有明天,只要我们努力去做,就会有希望。花有重开之日,叶有再生之时,人自然还会有成功的那一天。

不是有希望才会有努力,而是有了努力,才会有希望。我摸了摸小草,心中暗叹:谢谢你,让我明白生命的意义在于坚持,只有坚持,才能有一切。

我站起身,又看了小草几眼,然后,转身,带着一颗永不放弃的心离开。

轻风吹过小草,它露出了笑靥,在鼓励我……

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篇4:心灵的触动

全文共 879 字

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初春的阳光格外明媚,我和爸妈一家三口准备到离家不远的九龙渊公园来次野炊。

一路上小鸟的歌声作伴,花儿的芬芳萦绕,不知不觉我们就来到目的地。公园里早已布满了成群的游人,他们在尽情享受着春天的妩媚风情。

我们也找了块空地,爸爸在地上铺上一块花布,妈妈把随身带来的食物摆了上去。三明治,巧克力,烤鸡翅,全是我喜欢的美味儿。我早已按捺不住残嘴巴了,全然不顾吃相,没等老爸发话,就大吃了起来。不一会垃圾袋就布满在四周,爱护环境从我做起,公共卫生人人有责,似乎我早已忘到了脑后。突然,一只大手放到了我的肩膀上,“快看那边!”这是爸爸的手,我下意识地朝爸爸指的方向瞥了一眼。原来是一个满脸稚嫩的小男孩,大概六七岁的样子,手中拿着一个垃圾袋,衣着并不算华丽,可脸上已布满晶莹的汗珠。原来小家伙正在不远的地方捡垃圾。我满不在乎地对爸爸说:“不就是捡捡垃圾吗,有什么了不起,我小时候也干过呀!”我不屑一顾地又开始大吃起来,毫不在意爸爸的话。

“哥哥,请不要再丢垃圾了!”不经意,小男孩已跑到了我的身边。“老师和爸爸妈妈都说过,要爱护环境,不能随便丢垃圾的,要从我做起,爱护环境!”我看了看小男孩,他撅着小嘴,似乎很正经的样子。我看了看四周,才发现我已置身垃圾的海洋,我看了看爸妈,他们朝小男孩竖起了大拇指。我突然间明白了,爸妈为什么没有提醒我收好垃圾。

是呀,一个比我小的孩子都能做到从我做起,何况我比他大多了,又有什么理由不爱护环境?我的脸滚烫滚烫的,我渐渐为刚才的行为而羞愧。这位小男孩的举动既让我敬佩,又让我愧疚,他的话语深深地触动了我。对于这位小男孩,我无言以对,拿起身边的一个袋子,加入到他的行列中,开始四处捡起垃圾。不知不觉,公园里已经干干净净,我抬起头看了看,原来这里还有那么多小孩在做同样的事情,他们不知疲倦,在那么认真地从很多大人身边走过。

人们总说,长大了学到的知识也增多了,可就在这个晴朗的早上,我才发现自己丢掉的东西也太多了,是他,是这样一个普普通通的小男孩帮我寻找到了那份丢失的东西。我的心灵被深深触动了,是在内心深处,这种触动是无形的,但却给我带来无穷的力量!

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篇5:什么触动了我的心灵作文800字记叙文

全文共 768 字

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——纪念周恩来总理

“为中华之崛起而读书!”还记得语文课本中那句铿锵有力的话语,当时不懂得其中所包含的深意,现在却被深深触动,能在年少懵懂的年纪说出这样的话语,也应只有您了——周恩来总理!

您不但说了,也做了——南开大学毕业生文科第一,先后出国留学两次,后加入革命队伍,为革命做出了卓越贡献,在建国后成为了人民最爱戴的周总理……您的一生,仿佛都系在了国家上,人们都说,您为了这个国家做出了多大贡献,谁又知,您做出了多大牺牲……

都说君子如兰,可我认为您是傲雪之梅,生逢乱世,却用信念扎根于这块神州大地,带着众人,闯荡出一方天地,当毛主席还“初出茅庐”之时,您看重他的才能,并坚信他能够让革命成功,于是主动让权,将最高决策权让出,事实也证明,您从未做错。您是谦谦君子,您的谦逊,触动了我的心灵

您是出色的外交官,外交故事更是广于流传:在一次宴会上,一道菜摆成了古文字“万”,竟像极了法西斯旗帜,众人皆奇怪,您从容地告诉众人含义,又说:“就当是法西斯,我们一起“消灭”它!”引来一阵笑声。“君子一言,驷马难追”,后来,法西斯就真的被众国联手消灭了。您的幽默风趣,触动了我的心灵。

您是总理,是外交官,同样也是丈夫,可是对于妻子邓颖超,或许是您唯一觉得对不起的人吧。当时战争频发,您们聚少离多,夫人难得怀孕,却害怕您在外担心偷偷打掉,第二次怀孕也因奔波而流产,至此再难怀孕,而您自是不愿让夫人冒着生命危险再孕,一生膝下无子,是不是您此生最大的遗憾?您为大家负了小家,您的奉献精神,触动了我的心灵。

直到您因病离世那天,想的也是工作,也是人民,也仍在痛苦挣扎……您的一生都奉献给了国。那天,联合国为您降了半旗,别国人不平,而所有国人都认为,我们的周总理,应当被世界铭记!

您是君子,是中华民族共和国的君子,是中华文化中国精神孕育的君子。您,触动了我的心灵!

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篇6:八年级作文:蚂蚁,你触动了我的心灵

全文共 552 字

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它,突然间闯入了我的视野──一一只搬运面包屑的小蚂蚁,正在艰难的向着目的地前行着。

这个灰不溜秋的东西在不停的寻找着前进的方向,我认为它在徒劳,它的一切生命活动尽在我的掌控之中。

突然一个想法出现在了我的脑海之中,何不试试去阻挠它一下,也许会有更好玩的事情出现。在好奇心的驱使下,我用书挡住了它的去路。但它并不像别的蚂蚁一样,放弃后而逃离,它出乎我意料的继续寻找着前进的方向,一分一秒的过去了,我没有放过对它的阻挠。我知道它无法与我抗衡,但就在这个时候另一种厌烦的感觉在我的心里潜滋暗长,我对它失去了耐心,于是便把它与面包屑分开……渐渐的它消失在了我的视野中。

但过了不久仍是这个灰不溜秋的东西再次出现在我的面前,而它的身上再次背负了一块面包渣。此时它并不知道一生中最大的不幸将要扑袭而来―我将手中厚厚的字典摔在桌子上,而它理所当然的被压在了书下面,当我拿开书,它果然没有逃脱我对它的突然一击,但我被这种场面震撼,它的身体紧紧的抱着那个早已不成形的面包渣。而它的这种执著追求的精神深深的打动着我,恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心头“冉冉升起”。

一个蚂蚁为了一个面包渣失去了生命,然而更重要的是它的精神,它这种执著的追求精神,这种精神一旦发挥是我们人类无法抗衡的,蚂蚁,我为你感动,蚂蚁,是你触动了我的心灵!

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篇7:关于荷花日记四百字

全文共 537 字

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在我们的生活几乎很难看到荷花,而我却又非常地喜欢荷花。有一天,我惊奇的发现了荷花,虽然它不是真正的荷花,可是许多地方都很相似。于是我认真的观察它的生长过程。

荷花为睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的淤泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端有许多节,在夏秋的时候钻入湖底泥土的深处,逐渐臌大而成为藕。在莲鞭

的节上,发生须根,扎根湖底,萌生叶片和花。茎挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周郭颐在他的《爱莲说》中说:“出淤泥而不染,濯清涟而不娇”。因

此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

荷花的花瓣统称为花被。有的品种只有一层花被,称为单瓣种,能结莲蓬及果实,藕也比较肥大;有的品种有几层花被,称为重瓣种,不能结果实,藕也细小,不可食用。藕折断时,常有丝相连,俗话说:“藕断丝连”。事实上,这是由于藕中的带状螺旋式导管及管胞的次生壁抽长而成的。

荷花的外部形态保留着古植物的某些原始性状,因此被植物学家称为“活化石”。

我喜欢荷花,喜欢它外表的美,给人们带来一种舒适的感觉。正如宋代诗人杨万里赞美荷花的诗句“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

传说农历六月二十四日是荷花的生日,所以古人又称荷花为“六月花神”。我喜欢荷花,喜欢荷花无处不在的美。

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篇8:美丽的心灵初中

全文共 594 字

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新浪,可以决定人的一生,外表美不算什么,主要是你的心灵如何。

有一次,我和小莫在图书馆内品尝着知识的美味。“沙沙沙——”一个声音把我拉回了现实的世界中,我轻声对她说:“下雨了,我们是不是应该走了?”小默点了点头,说:“再等一会儿,我马上就好了。”我皱起眉,但很快又回到了书的世界。

大约三十分钟过去了,小默放下书本,张舒一口气,笑哈哈的说:“终于看完了呢,内容还真是精彩呀!走吧,我们回家!”我跟上了她那轻盈的步子。走到图书馆大门口,我愁眉苦脸地说:“都是你啊,雨那么大,我们又没带伞,现在要怎么回去啊?”

小默笑嘻嘻地说:“书籍是人类进步的阶梯,将就一下,冲啊!”说着,我们两个人手搭在脑袋上,像离弦的箭一般,冲向车站。

我和小莫有如“落汤鸡”一般,可怜兮兮的站在车站旁。突然,一个人拍了拍我的肩膀,我在惊恐下转过头——是一个大姐姐。一个身材偏胖,满脸绝版的姐姐。

那个大姐姐温柔的笑了笑,问道:“两个小妹妹,要不要过来一起啊?”我们愣了一下,飞快反应过来:“唔……不用了吧。”大姐姐说:“没关系的,我不是坏人。”沉默片刻,我们连个人点了点头。

一股暖流涌进我的心中,看着旁边的哥哥姐姐们,都在玩自己的,谁注意到我们了呢?而旁边这个姐姐,不仅注意到了我们,而且主动让我们撑伞。

车来了,我和小默在大姐姐的伞下走上了车,看着大姐姐试了的外衣,我不禁有些内疚,说了声谢谢,才撒开脚步。

这就是最美的心灵啊!

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篇9:触动心灵的故事

全文共 633 字

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“我来自偶然,像一粒尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍人世间坎坷辛苦”……

尽管这首歌我己经听过了很多次,可是,再次响起的时候,我的心还是为之颤动,《智慧背囊》中的一个故事再一次浮现在我的脑海里。

故事里一个聋哑的女孩与妈妈相依为命,小女孩每天都盼着妈妈回家,因为妈妈每次回家,都给她买一块好吃的年糕。但是有一天,下着很大的雨,已经很晚了,妈妈也没回来,她出去寻找妈妈,结果在路上发现了妈妈的尸体,但是她的手里还攥着一块年糕,眼睛睁得很大。小女孩想:妈妈是不放心她一个人生活在这个世上,所以眼睛没有闭上。于是她擦干眼泪,用自己的语言告诉妈妈自己会好好地活下去,让妈妈放心地走……就用手语一遍一遍的“唱”着这首《感恩的心》,直到妈妈的眼睛慢慢地闭上。

读完了这个故事,我的眼睛湿润了,心情久久不能平静,多么伟大的母爱啊!在生命的最后,还不忘记对女儿的承诺。再想想我们在电视上经常看到的那些因孩子有残疾,就被父母抛弃给社会,不承担自己的责任,真是太可恨了。

再想想那个坚强的女孩,我也深感惭愧,记得有一次:我的脚崴了,走路一瘸一拐还很疼,我就对妈妈说,妈妈你向老师请个假吧,我不想去上学了!妈妈说:“那怎么可以,功课落下了,怎么办?扭伤又不是一天两天就好的。”我不高兴了,就对妈妈又哭又闹。现在想想,当初可真是不应该啊!

我暗暗下决心:以后不管遇到什么困难,都要勇敢面对,永不放弃、永不气馁,做一个坚强而有责任心的人。

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篇10:荷花作文初4

全文共 574 字

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身在古劳水乡的人都知道荷花,荷花在水乡随处可见,放眼望去,“接天莲叶无穷碧”,好一派生机勃勃的景象……

你瞧,河面上那一张张荷叶,翠绿、墨绿,颜色不一,光滑油亮。

它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着叶儿。那高高挺立的荷叶,柔如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起的水花落在玉盘里滚来滚去,立即变成了圆滚滚的珍珠。

可爱的珠在玉盘滚来滚去。青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们,也许是害怕了,“呱”的一声跳到水里去了。

在那荷叶的掩盖下,露出几朵荷花,有的白如玉,有的粉如霞。白的好像少女白嫩的皮肤,好似无暇的白雪,与其说它出淤泥,倒不如说是在奶里浸泡过的。再看那粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞。

这些荷花羞涩的打着苞,有的刚刚绽开几块花瓣,有的已经全部绽开。你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧脱着脸庞;那完全盛开的更加动人,开朗地向人露出美丽的笑容。

怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。初中作文

荷花谢了后结出了果实——莲子,它可是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家喜爱的莲藕。荷叶还是清热解暑的药材。荷花出淤泥而不染,不仅高雅美丽,点缀了自然,而且还把自己全身无私奉献出来。难道我们不应该像荷花一样吗?

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篇11:触动心灵的风景议论文精选

全文共 824 字

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冰冷的雪花飘去了,留下了那份滋润;阴沉的乌云散去了,留下了那束阳光;严寒的冬天过去了,留下了那丝温暖。

——题记

深冬,假死寂带给了大地,凛冽的冬风在耳边咆哮着,无情地将树上仅剩的叶子吹落,连日的乌云布满天空,望着死寂的大地,眼前的景象似乎都成了灰色。

讨厌的冬天过去了,但那丝寒意的消去仍不彻底,依然只能在厚厚的棉衣内。

初春,踏着新春喜悦的步伐重新回到校园。春节的韵味还未过,但它的喜悦仍抵不过深冬带来的灰色记忆。

校园里早已没有了往日的生机,喜悦感瞬加被洗空,花园里一丛从泛黄的杂草似乎透着寒意,涌入心头。

我的嘴角扯出一个失望的笑容——没有看到我所期望的景象。

刚要转身离开时,还恋恋不舍的望了一眼,只有几丝绿色。绿色?绿色!竟然是绿色!我不可思议的睁大了双眼,使劲揉了几下,生怕自己看错,出现幻觉。

没错,真的是一抹嫩绿色的倩影。我蹲下身来,小心翼翼的拨开覆盖在上面的杂草,露出点点嫩芽。

这么娇艳的绿色竟出乎意料的破土而出。我用手摸了摸那褐色的泥土,硬硬的,若是我有足够的力量,估计也不可能将它挖出个痕迹来,望着这坚强的生命,望着其貌不扬的绿。我的眼前似乎出现了一丝绿,又一丝,又一丝,延眼前似乎出现了一大片……

我再次对着顽强的生命感到惊叹。

绿,在这寒冷中的绿。

一阵寒风吹来,我感到一丝寒意,将领口往上拉了拉。那抹嫩绿色的倩影在寒风中微微颤抖了几下。望着它那弱不经风的小小身躯,我顿时起了怜悯之心,用手护在他的周围,为它稍挡寒风。

我贴近距离看着他,几颗露珠还在上面,反射着亮晶晶的光。寒风吹着,嫩绿的身躯稍稍一颤,露珠就顺着滑落下来。将那绿之前的疲惫给洗尽了,现在的绿,是最单纯的绿……

风停了,我小心翼翼的将杂草重新覆盖在上面,为它遮风避寒。我直了直腰,站起,转身前望了一眼那绿,嘴角上扬了一道美丽的弧线。

人生不也如这嫩芽吗?为了争夺那抹亮人的嫩绿,而拼命的挣脱那坚硬的泥层。

这第一丝绿,在我心灵深处划过了一道不可磨灭的痕迹,触动了我心灵中的第一丝弦……

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篇12:触动心灵为话题的作文

全文共 1240 字

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那年我16岁上初三,那年那天的天气和今天一样,那年的那一天也是像今年的今天一样的秋季,大概是由于时间上的吻合及天气、季节等一切因素的类同,让我不得不想起那年那天那时的事。也就是那件事,让我对母爱有了更深一层的认识、了解与体会,也让我一直都以有这样一个伟大而又平凡,温柔体贴而又善解人意的母亲而自豪与骄傲。

那天我们学校开学,母亲送我和哥哥去学校,当我们走到大街上买完东西准备返校时,我和母亲遇到了我初一、初二的老师,那个老师告诉我说,让我到原来的学校去领新书,说数学目标回来了,当时的我一听到这儿便兴奋有加,因为在初三时由于某些原因我们到了另一个学校而书却在原校定的,当时新校开课都一个星期了而我却没有书,所以我就跟我母亲说了一声,母亲听后便说:“你先回学校吧!别耽误了上自习,我去给你领书。”因为当时的天已经开始下起了小雨而且夜幕已经暗了下来,因此我劝阻母亲说:“妈,今天别去取了,我明天让别人给我带回来,再说,天已黑了而且还下着雨,您对那路也不怎么熟,听说那儿的路还不好走,下雨了路肯定会很滑的,您就别去了。”我几乎用着祈求的语气说着,但是一切似乎都是白费,母亲强有力的话及语气一下子就把我给堵了回去说:“快去上自习,我马上就给你取回来了,别把课给误了!”对于母亲的话我这时似乎只有服从,再之后我便回到学校,走进了教室……

天渐渐的黑了,而且是在学校楼道灯光的衬托下,显得天空就像是黑锦。我努力强制自己别去想母亲,将思维转向课本,就这样担心着,担心着……,时间一秒秒过去,在我已经投入课本的怀抱中时,教室的敲门声响了,一个熟悉的声音传入了我的耳中:“把这本书给了赵丰,麻烦您了”母亲走了,而我就在老师把书给我的那一瞬间,我迫切的想见到母亲,想再听一听她的声音。

由此,我跟老师说了一声便出了教室,在雨中我看到了妈妈的背影,那个在黑夜中为了给女儿拿书,宁愿被雨淋湿的那个人的背影,在些匆忙,有些疲倦,追上母亲时,借着道路旁微弱的灯光,看着母亲眼角悄悄爬出的鱼尾纹,再看着被雨水淋湿的母亲的一缕缕发丝,心中莫名的涌出一种难以言语的难受与不爽,泪水顺着脸颊淌着,因为下雨,母亲似乎也没有注意到这些,我知道母亲不想让我被雨淋,她不想我冷,她也不想担误我的学习,但是她更不想的就是不想让我为她担心,我懂,这一切我懂,我都懂!与妈妈说了句您路上慢点之后便分别了。

在那一次逢星期回到家时,我们全家晚上看电视,妈妈说她去洗脚,而我说,“我给您洗吧,妈!”妈妈再三推辞,由于我的固执,母亲也只好随我,在洗脚时,我看见了一个有一个小指关节那么大的血块,我问妈妈怎么弄的,妈妈不说,我或许在瞬间之间突然想起了送书的那一次,便破口而出说:“妈,是那次你给我送书吧!一定是。您怎么不给我说呢?您……”我已经无语了,深深的叫了声“妈……”

天底下我最亲、最爱、最敬的人莫过于妈妈,谢谢您那深沉的爱,我或许一生一世都不能用我的爱与您的相比,“谁言寸草心,报得三春晖?”但是我会用您最希望看到的来让您开心,让您满足!

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篇13:以我爱荷花作文600字

全文共 669 字

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有人喜高贵富丽的牡丹;有人喜爱那傲雪迎霜的玫瑰;有人喜爱八月飘香的桂花;可是我却更喜爱那平易近人,处处为家的荷花

从偏远的山区到城市的花园,从村边的池塘到祖国的名湖,从农家小院到富贵的花池,到处都能欣赏到她那婀娜多姿的身影。虽然她出于污泥,但洁白无暇,自然清香,亭亭玉立,其人喜爱。宋朝周敦颐曾写下一篇《爱莲说》,那一句“独爱莲之处淤泥而不染”,赢得了多少清高之士的赞许,赢得了多少同感之人的共鸣。

宋朝杨万里的“接天莲叶无穷碧、映日阳光别样红”,将夏日荷塘的美景深深地印在了我们的脑海里。夏日,当你走近池塘,首先映入眼帘的是一片绿色海洋,只见荷叶围成一团,手拉手、肩并肩,情同手足;手牵手、心连心,像一群亲密无间的姐妹。近看,一片片荷叶像碧绿的玉盘,那上面滚动的露珠就像一颗颗透亮的钻石。一阵微风吹过,那翻动荷叶,就像是烟波浩渺的海洋顿时漾起的阵阵波涛,连绵起伏。风停了,海洋又恢复了平静。

如果这景象是一幅巨大的画,那大自然这样的美景的创造者真是太伟大了!青蛙见了,在上面开起了音乐会,小鱼见了,在下央尽情嬉戏……

我喜欢粉红色的荷花,站在池边看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起开放,荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,她们有的是含苞欲放的花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,有的已经盛开了,还有的花瓣掉光了,露出一个小莲蓬。一阵风吹来。荷花就像翩翩起舞的姑娘在跳舞,风停了,荷花又像一位姑娘亭亭玉立。

荷花全身都是宝。荷叶可以泡茶,做中药,莲藕可以吃,做成外婆最爱吃的藕粉,妈妈最爱吃藕粉圆子了。莲子则是夏天解暑的最佳食品。

我爱荷花。

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篇14:《触动心灵的瞬间作文》

全文共 1082 字

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当秋天的枫叶带走付出时,我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来。是的,春夏秋冬可以交替变化着,可人生呢?那些曾上我们触动心灵的事呢?或许早已曾为过眼烟云了吧!但无论多少个春秋的过往,那一个身影始终无法让我忘怀。

小时候,常常坐在父亲的膝上听他讲那些触动心灵的故事,我常常佩服父亲的眼里那些永远讲不完的故事,我立志要做一个像父亲那样博大精深的人。可是,长大了,上学了,早已不像儿时那样温顺听话了,脾气越来越犟了与父亲的话也越来越少了,总觉得与父亲之间有一堵厚厚的墙,无论我怎么用力推,它都纹丝不动。

直到有一天晚上,哗的一声,我正在写作业,可就在这时候却停电了,为了我的学习,父亲找来蜡烛,微弱的烛光轻轻的跳跃着,烛光不亮,却把我和父亲的距离拉的很近,我埋着头静静的写着,父亲也在一旁静静的坐着,我们谁都没有说话。我想应该自我懂事以来和父亲坐的最近的一次吧!因为父亲他为了这个家长年的奔波在外,几年才回来一次与我们团聚,我知道父亲在外外面真的很幸苦,但正处于青春叛逆期的我经常惹他生气……

过来许久,父亲拿起我的作业本翻开来看,满篇都是用红笔花的勾,他满意的笑了。终于,父亲开了口,说:“晶晶,现在爸爸都老了,不中用了,你一定要好好读书哦,不要被别人瞧不起,我们不能丢了杨家将的脸啊!”不记得是什么事后的事了,父亲给我讲关于杨家将的故事,我似乎都已经忘却了,但听他提起我又想到以前那个听话的我,再看看眼前这个不听话的我,鼻子微微一酸。幸好,我控制住了情绪,没等父亲说完,我就回应者说“嗯嗯,我知道了。”

烛光微微的颤抖了,好像不再像以前那样强健了,我下意识的抬起头。啊!父亲竟趴在我那一推像山一样的书上睡着了。那一刻,那种从未有过的感觉触动着我的心灵。对啊!父亲老了,父亲累了,父亲不再像以前那样强健了,可是他的胸膛却一直为我遮风挡雨,多少春秋,多少冬夏,从未间断。

望着身旁熟悉而陌生的脸庞,不知何时,已有白发代替黑发,眼角的皱纹也悄悄印在父亲的脸上,每一条皱纹都流着岁月的痕迹,都记载了父亲的汗水。我愕然了,那一刻,望着熟睡的脸庞,我明白了什么叫感动,什么叫人世间的亲情。可怜天下父母心呀!为了自己的家,就算付出所有也值得,无论是汗水还是力量。为了这个家,不得不到处奔波的父亲还是老了!

风过留痕,雨过留影。月等待的是千年的光芒,昙花等待的是一现的欣喜,可父亲呢?父亲等待的是一句无关紧要却能让他欣慰的话语。而我,却从来没有做过,眼泪可以不流,是为了父亲。但心不能不救,欠父亲的太多太多,我一生都还不完。我能做的,只有好好把握现在的一切,不要让太多的无奈从我手中的纹路中流走。

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篇15:触动我心灵的声音作文800字

全文共 813 字

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有那么一刻,空气似乎凝固了;有那么一刻,我的心仿佛停止了跳动;有那么一刻,一个多彩的生命就那么消失在我眼前……

那是个阳光明媚的上午,信息课下课后,我独自走进教室,看到了一只雪白的蝴蝶在窗边徘徊。只见它不停地扇动双翼,像那羞涩的姑娘舞动轻盈的长袖,又像冬天里一朵带给人暖意的小雪花。洁白无暇的羽翼,优雅轻柔的姿态,让人忍不住去羡慕它的美。直觉告诉我,它想出去!——我决定帮它一把。我轻轻地打开了窗户,想让它飞到外面——去寻找属于自己的“花花世界”。可是,意想不到的事情在这一刻发生了……

蝴蝶卡住了,卡在了两扇窗户之间!我顿时慌了:“呀!怎么办?我可不想成为‘杀蝶凶手’!我是多么喜欢这些灵动、美丽的小生命啊!老天呀!求求你了,救救这只可爱的蝴蝶吧!看在它平日里辛勤采花儿的份上,救救它吧!”我心里一遍又一遍地祷告着……我紧张地看着它,忽然,看到了它还在扑扇的翅膀,是那么的轻柔,那么的迷人,似乎在诉说着对生的渴望。我心里“刷”地一下又燃起了希望!我听见了——蝴蝶双翼的扑扇声正在这个寂静的教室里回荡着,是那么的细微,那么的扣人心弦。生命!生命!我比任何人都清楚,这是它对生的渴求!对生的呼唤!我发誓——一定要救它!

自以为是的我轻轻地打开了旁边的那扇窗户,侥幸地认为这样可以让它飞出去。可我错了,大错特错!我“善意的举动”竟加速了它的死亡进程——那扇被我推开的窗户竟重重地压在了柔弱的蝴蝶身上。我再次着慌了,双眼紧闭着,对自己说:“难道真的一点办法都没有了吗?”

不幸再一次上演了……

蝴蝶不再扑扇翅膀,生命正一点一点地流失……我急了——这只蝴蝶五彩的生命将终结在我的手上。我异常悲伤,却又无可奈何。难道,我真的要成为一个罪人吗?结果,总是那么的不尽人意……“小蝴蝶呀,对不起,都是我的错,是我的自以为是害了你。希望你在另一个世界依然做最美的自己……”

至今,小蝴蝶求生时扑扇翅膀的声音还时时在我耳畔回荡,那个声音,深深触动了我的心灵

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篇16:美丽的心灵初三

全文共 711 字

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那山川,那湖泊,是清秀的。那宝石,那珍珠,是高贵的。那鲜花,那嫩草,是娇美的。而这些,却比不上一颗美丽的心,它也许就在那光的尽头,等着你去发现——那是最美丽的心灵

那个夏天,爸妈带我去贵州旅行。有一天,我们去一个叫“韭菜坪”的地方,从山下,要坐缆车上去,坐了十几分钟,才到山顶。那漫山的韭菜花,在浓雾中若隐若现,那天,是雾天,空气潮湿,几乎看不见路,但在这丝绵缠绕般的雾中,出现了几点小火光。走过去,原来是一位皮肤黝黑、身形瘦小的母亲和她四、五岁的女儿,她们在卖烤土豆、烤鸡蛋和烤红薯。两人的脸都黑里透红,小女孩的裤子上还有一个破洞,叫人心酸。妈妈在那儿买了好几个土豆和红薯,并和那位母亲聊了起来,从聊天中,我才知道她们并不是坐缆车上来,而是从山脚走上来的,那位母亲说她们每天背着东西走三个多小时的山路上来。我们本来边聊边要走了,妈妈突然又回头去跟那位母亲买了好几排牛奶,可那位母亲并没有很高兴,而是问妈妈:“买这么多,吃得了吗?你们需要多少就拿多少吧,不要买这么多!”妈妈说我们能吃,需要!她撒了一个善意的谎,然后,妈妈又从我们买的牛奶中拿了两排送给小女孩,那位母亲直摆手说不要,小女孩也不敢接,妈妈说是姐姐送给小妹妹的,最后她收下了。我很不解,为什么她们自己在卖,还要送给她们呀?妈妈边走边向我解释:她们赚钱很不容易,这些奶是花钱买来卖的,就算是自己有卖,也舍不得给女儿喝。

我听完,心中一阵温暖,因为妈妈的美丽心灵,在这浓雾中,温暖了一对母女。因为那位母亲的善良诚实,为他人着想,在冷风中点起一个炉子,温暖游人。

我们越走越远,直到她们的身影模糊在雾中……

在光的尽头,我找到了两颗最美丽的心灵,在那个地方,闪着璀璨之光。

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篇17:什么触动了我的心灵作文600字

全文共 625 字

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那本日记,触动了我的心灵

那是一个周三的早上,我像往常一样去学校上学。

到了学校,我放下书包,开始读英语,可英语是我觉得最无聊的学科,实在耐不住无聊,我开始小声地和同学说话,才让无聊的英语课多了几分活力。过了一会儿,老师说要抽写英语,我翻着书包找英语本但发现本子没带,我只好从书包里拿出一个日记本,也不知道何时装在书包里的。那本日记很破旧,就像刚出土一样,纸张已经有些泛黄。英语老师马上听写了,迫在眉睫,只好用它了。当我打开第一页的时候,笔记里的文字却触动了我。

在这个日记本第一页写着一个潦草的大字——家。我顿时就对这个破旧的大笔记本起了兴趣,开始阅读里面的文章。

第一章节这样写道:儿子第一次家长会,老师说他表现不错,继续努力!

我继续往下看,下一篇写着:儿子最近生病了,高烧一直没退,看着他生病的样子心里十分难受……日记本中大多都是记录关于我点点滴滴的小事。比如,生病,考好了,考不好了,都清晰地记录了下来。一共有二十多页,像一本书籍。

我的心里顿时好像被什么东西撞了一下,每一篇短短的文字深深触动了我的心灵。

直到那天我才知道,平时总爱唠叨我的父母还有这样的举动,我的心深深地触动了。

这时,父母的爱好像一瞬间灌满了我的全身,眼睛里泛着泪花,我第一次真正感受到了父母的伟大,如春雨般细腻的爱让我的心中温暖起来。

妈妈温暖慈爱的笑容和爸爸宽大温暖的大手,好像顿时出现在我眼前,心里十分感动的我,终于下定了决心,决心好好学习。

那本日记,像一剂良药,触动了我的心灵!

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篇18:心灵的风景800字

全文共 1314 字

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三毛说:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找。”一生的跌岩起伏、一生的悲欢离合、一生的坎坷辉煌,到头来只愿在来生化为一棵树。简单朴素的生长,快乐骄傲的接受阳光的洗礼,在土里安详,在风里飞扬,沐浴阳光,洒落阴凉,在别人看来或许简单,但在三毛眼里这棵树就是自己心灵中最美丽的风景,值得他用一生去沉淀。

一直以来都喜欢王维‘“行到水穷处,坐看云起时”的人生态度,淡静至极,儒雅之至。如一汪碧水,在青天白云下,恬淡宁静的流淌。随着风荡起一丝丝的涟漪,跟着云的脚步缓缓流过。如一个智者,端坐孤舟之上,青草蓑衣,手中的钓竿微微扬起,专注于愿者上钩的宁静。任寒风细雨,我自巍然不动,那管它微风吹过,白云飘过,这是一种别样的静,是身静还是心静?我终于想起了“上善若水”大概也就是这一种静吧!是身静还是心静,更是心灵的另一种风景,只不过这风景静如一潭碧水。

每个人都能在生命中找到属于自己的独特地风景,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”找到了自己的心灵风景,王羲之在兰亭找到了自己的心灵风景,范仲淹在岳阳楼找到了自己的心灵风景,千里风尘,只为荔枝,是杨贵妃的心灵风景,烽火连天,只为博美人一笑是周幽王的心灵风景……。不同的人,不同的事,不同的时间,不同的地点,不同的环境都会有不同的心灵风景。或是一山,或是一草一木,或是虫鱼鸟兽,或是山间四时,或是风花雪月,亦或是浮屠万千的人,都有着自己对自然、对社会、对人生……的不同感悟,也因此有了一道道风格各异的心灵风景。

每一个人都是心灵的守望者,守望着心中那一抹圣洁的风景,三毛守着它的那一棵树,而我守望者自己的那一汪水,我喜时,春风吹过,这水便是春水,经了一冬的禁锢,在春风吹过的那一刻,冰消雪释,如同青春少女一般,展现自己欲放还休的羞涩笑颜,我怒时,这水便是黄河壶口的瀑布,卷着泥沙,咆哮着撞击在坚硬的岩石上,有着粉身碎骨也要同归于尽的暴虐,我悲时,这水便是凄凄的秋雨,漫天的雨没有丝毫的停留落在水面上荡起一圈圈的波纹。如上帝悲叹人世间的悲苦和离别而留下的泪水,这泪水中充满了悲凉和清苦。人们常说“水有形,水亦无行,水可包容一切,水也容不下一切。”有形的水可映出山川、草木、虫鱼、鸟兽、可见证春的生机盎然、夏的郁郁葱葱、秋的落叶缤纷、冬的萧瑟干枯。四季的变化都离不开这有形的水的见证。无形的水时过境迁,李杜青草蓑衣,寒风细雨中在水中垂钓,无形的水也见证了楚霸王千万江东儿郎身死乌江的悲凉。多少深闺中的姑娘在江边盼望夫归的泪光。亦见证了三千年的王朝兴衰更替,亿万年的沧海桑田。没有比水更长的历史,没有比水更加悠久的文化,没有比水更加深厚的底蕴。它有时静如处子,有时动如脱兔,安静时“上善若水”暴虐时“无情无性”。这就是水。我守望着的水,我的心灵的风景。

不同的人,不一样的人生经历,沉淀出不一样的心灵风景,或亮丽或暗淡,或青春灵动,或死寂沉闷;或是一棵树;或是一根草或是……。不同的人,不同的情,不同的景。成就不同的心灵风景。这风景似弱水三千,但吾独取一瓢,用这一瓢水缩影我的一生,也沉淀我的一生。

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篇19:描写荷花作文

全文共 235 字

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星期天,妈妈带我到公园去玩。公园里的花儿都开了,各种各样,绚丽多彩。但最引人注目的是湖面上的荷花了。

一朵朵亭亭玉立的荷花,从圆圆的绿叶中钻出来,向游人微笑。红的、粉红的、雪白的……各种颜色的荷花竞相开放。有的才展开几片花瓣儿,像个害羞的小姑娘颜面而笑;有的还是花骨朵,饱胀得好像要破裂似的;有的已经全开了,娇嫩的花瓣上滚动着晶莹的露珠,在阳光的照射下格外美丽。妈妈说:“荷花出污泥而不染,人也要向荷花那样,保持高尚的品质。”

啊,荷花不但美丽,还有高尚的品质!我真喜欢它!

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篇20:关于我爱荷花话题

全文共 581 字

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有人喜欢金灿灿的菊花,有人喜欢红艳艳的桃花,有人喜欢洁白如雪的梅花,而我却喜欢冰清玉洁的荷花啦。

大家都说,今年看荷花最好的去处是六峰路下面涧河的一段河道,爸爸妈妈就在星期天带我一起去看荷花。站在涧河的河提上,远远就望见了一大片一大片碧绿的荷叶,我的心情激动不已,就像一只快乐的小鸟想赶快飞过去。顺着观景的阶梯和小道,我们很快来到了荷花的近前,一大片荷花被分割成了很多的小块,沿着设计的水泥路,可以进入河道的中间,直接来到荷花的身边。

碧绿的荷叶漂亮极了,长得高的离开水面有两米多高,就像撑起的绿色大伞。长得矮的,贴着水面,就像水面上铺的一个小运动场。还有些新生的叶子,就像小孩子拢起来的一双小手,正在慢慢展开。有些叶子是墨绿的,有些事深绿的,还有些新生的叶子嫩绿嫩绿的,带着点浅黄。大大小小的叶子挤的紧紧的,让你看不到水面。很多小孩子在玩水枪,水珠打在荷叶上,立刻形成一个个银亮的珍珠,风一吹,滑落下来,非常的好看。

在碧绿的荷叶中间,盛开一朵朵漂亮的荷花。荷花有粉色的,还有白色的,粉色的荷花白中透着一些红,红里又染着些白,颜色恰到好处,真是粉都都的。白荷花更是白的纯洁无瑕,在绿叶的映衬下,显得最为漂亮。河岸的音响放起轻柔的音乐,一阵风吹来,荷花和荷叶都跟着晃动起来,就像跳起了迷人的舞蹈。看着眼前的美景,我的心不由得醉了!

荷花是美丽的,荷花是高洁的,我爱荷花!

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