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小幸运歌词儿(经典20篇)

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六年级作文:我的幸运,我得倒霉

全文共 417 字

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要说幸运,那是数我。我因与不太好,大家都知道。不过,我前面是英语课代表,后面是应与“能臣”,就算是“英语盲”,也抵挡不住这前后夹击的巨大攻势。我的成绩可谓是突飞猛进,每次英语考试,我都是临阵磨枪,有不会的前问问,后问问,不会也会了(我只得不是在考试是抄袭,而是考试前复习)。所以,我每次都错不到3个。看,老师的眼睛是雪亮,便钦点我为英语小组长。我惊、喜兼并,不过,喜多一点。

嘿嘿……

要说倒霉,我是第一。数学课上,老师讲得比较慢,稳扎稳打嘛,又是爱说一些“是不,对不”的话问我

们。我后面的潘臻,李家骏,每次都数老师说的“对不”,还不时地发出笑声。数了好几次,都是50以上。老师当然有所察觉。可是,因为他们趴得很低,我又在他们前面,所以老师每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他们告诉王老师,可是,我和潘臻是好朋友,这样做有些伤了姐妹和气。李家骏又经常给我讲题,这样做又有些忘恩负义。唉唉……同学们,你们说,我到底是幸运呢,还是倒霉呢?

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篇1:星期天的幸运作文

全文共 756 字

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过了一周,又是一个新的开始,星期天的孩子们最幸运,快乐的心情往往伴随着美好的充实的记忆。

早晨,伴随着惺忪的睡眼,喝着香醇的豆浆。不经意的眼神瞄向日历,又是一个星期日。早晨,吃完我“精心”准备的早点,便匆匆坐上“司机”的幸福车一路前往固原。当然,“司机”就是我爸。爸爸总是说他是我们的专职司机!坐在车上,看着山上的花儿,忽然就响起了妹妹的声音呢。

大年初三的一天,妹妹和爸爸一起去给亲戚拜年。在一户亲戚家,比妹妹大的女孩叫她姑姑,而另一家一个比爸爸小的男孩爸爸却叫人家叔叔。妹妹很开心呢!回家就和爸爸疏理起关系来,因为姑姑的辈份比侄子大呀,所以她称爸爸是“侄子爸爸”,而爸爸得叫她“姑姑女儿”。妹妹笑得很开心啊!这也是幸运呢:调皮的小家伙。

我发现自己睡着了,对,一定是睡着了,不然,怎么能感到幸运的来临呢?

我的胃疼,想想在这几天里,妈妈担心我的胃,每天的菜样都是不同的。怕我不能好好消化,没有鸡蛋也没有肉,只不过,妈妈照样做得很好吃,营养也很均衡,每天提醒我喝热水。果不其然,我的胃慢慢好了。这也是属于我的幸运呀:妈妈的关爱啊!

再从迷糊中醒来,到了固原。同样的路,走入同样的教室,学完钢琴,和爸爸享受一番大学的饭菜,吃饱后便悠然回家。

晚上临睡前,爸爸回到了家里,刚好有两道题不会做,就问他。爸爸坐在我身边,呀,一股酒味,脸红红的,眼睛眯眯笑着,一定喝了不少酒。老爸眉飞色舞地说他上初中时学习还不错的,这题,很简单的。一遍之后,一道题我已经听懂,可爸爸却说我还没听懂,又再三强调了几遍才结束。而另一题,老爸自己也迷糊了,十多分钟下来,难题终于被爸爸做出来了,我的作业也完成了。第二天,作业本发下来一看,一个大红叉,唉,我的老爸啊。

也许,星期天没有幸运的事,但一周的回忆,就是星期天的幸运呀!我就是星期天最幸运的孩子呀!

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篇2:我的一次创意体验一:第一次写歌词

全文共 645 字

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打开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一位歌星,像周杰伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。

我问自己:难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上,好像站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,忽然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:

巍巍金铙山,

秀起东南第一巅,

你孕育了闽江正源,

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看,获得了语文老师的充分肯定。

事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西,是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深刻的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。

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篇3:越努力越幸运作文800字

全文共 854 字

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还记得2017年7月14日那一天,我整个空间都被满屏的“双A”刷屏了。

我一收到消息,就去问学长连亦枫:“你双A了吗?”他倒是不动声色,甩给我一张截图,点进一看,是明晃晃的两个“A”啊。我衷心地为“双A”的同学们感到开心。

“双A”就此成为了我的目标。

初二年刚开学,美珍老师就交代了今年的重大任务:拿下“双A”!

我有些忐忑,于是给自己立下一个flag:“他们都双A了,你凭什么不双A?”然后庄重地将这张纸条塞进生物书的封皮里。

学长学姐们对我也是很有心,表哥把他之前的资料送给我,连亦枫也把他八下的生物地理课本借给了我……

距离中考还有四十多天时,我越是深入探究,发现的问题就越多。我发现自己永远弄不懂人体的循环系统,分不清地球的东西半球,看不懂植物大棚里一天的?浓度曲线图……这时,我遭到了初二年来第一次滑铁卢——市质检生物82分,地理86分,侥幸上“A”。我顿感心凉了半截,心灰意冷地问道:“市质检生物没‘A’会完蛋吗?”“不会。生物、地理很简单,其他的很难很难。我之前都没及格过,后面才一直学习。”连亦枫调侃道,“越努力,越幸运!”听了,我感慨万千。

之后,我开始强迫自己读书,每天按时按量完成。我本以为自己会是三天打鱼两天晒网,没想到我竟然能养成了“双A生物钟”,每天清晨背书,深夜看一遍世界政区图。妈妈总是大吼:“你一个人不睡觉全家都睡不着!”然后,在妈妈的催促声中我做着环游世界的美梦沉沉睡去……

每天下午,写生物练习册,汗水总是从额头上滴落,滴在眼睛上。我总会习惯性地转过头去看向后黑板上方的那条鲜红的横幅上的八个大字——“志在双A,必得双A”。嘿,上面有我的名字!我的脑海中迅速闪过每个人真挚的话语:“会考,加油!”汗水似乎都是甜的。

有一句话这样说:“你所有偷过的懒,最后都会变成打你的巴掌。”我也不想今日在横幅上写下的名字、许下的承诺变成打脸的巴掌。我心中时刻坚信着:越努力,越幸运!

今日,距离中考还有22天。今日,中考的号角即将吹响。

愿6月24日下午,我们盖上笔盖的一瞬间,能有战士收剑入鞘般的荣耀!

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篇4:越努力越幸运作文500字

全文共 549 字

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当我冲过一千米终点线时,我一个踉跄,继而跌倒,仰面躺在了地上。

阳光直直地照在我脸上,而正午的风,则吹去了迷惘。

眼前还是很模糊,总觉得天上云朵的边缘和蓝天已经融为一体,澄澈地蓝着;耳畔隐约听到引导员的声音:把测试衣放回原处。声音渺远。

我忽然笑了。

我躺在地上,想到了考前的种种:一周前便坏了肚子,一天前拉伤了大腿肌肉,早上却又中暑了。我想到了自己那几天的寝食不安,悽悽惶惶。我想到了跳绳时因紧张而断了三次,绳柄在满是汗水的手心颤颤得抖着。但是,我现在的内心很安定。我还不知道一千米的成绩,但我确信,它会令我满意。

——正如我的跳绳。

难以相像,我的跳绳时一百八十个整,和满分线一个不多,一个不少。潇说我走了狗屎运,我同意,但也不同意。说实话,当我看到跳绳的分数时,并无惊讶之情,因为我总觉得,我一定会满分。因为我总觉得,我付出了那么多,就算上天,也会保佑我的。英语李莎老师常说:“God helps those who help themselves。”(自助者天助之),我认为,它与班级中的一句话“越努力幸运”是一样的。它是偶然,也不是偶然。倘若我平时不曾那样练习,也不会有最后10秒狂冲到一百八十个的能力。

其实在上跑道后,一切的不适都消失了。只有一个字:冲!

我踉跄着起身,看到了自己的长跑成绩。

满分。

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篇5:幸运星作文500字

全文共 565 字

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每当看到那盒躺在床头的幸运星,我心里不禁涌起一股深深的感动。

那是一个夏天,我脚骨折了,不得不请假在家休养。窗外的知了叫着:“无聊!无聊……”床头上胡乱的摊着几本带着浮灰的辅导书,我百无聊赖的盯着天花板发呆。

“咚咚咚!”有人敲门,我立马起来,单腿蹦到门前,打开门,原来是我的同学小周。“小周,是你呀!快进来!”小周手里提着一个袋子,刚进门,就把袋子交给了我。“喏,这是你这几天的作业。”

小周是特地过来给我补课的,看着我愁眉苦脸的样子,神秘的笑着对我说:“我还给你带了一个小礼物哟,讲完了作业我就给你。”说完,他便认真地给我补起课来。补完课,他从袋子里掏出一个小盒子,我迫不及待的打开一看:原来里面是他亲手叠的100颗幸运星。我既感动又开心,轻轻捶了他一下:“行啊,有你的!”他笑着回答:“祝你早日回到学校!”

小周走后,我无意间打开了一颗幸运星,惊奇的发现里面竟然写着:只有脚踏实地的人,大地才愿意留下他的脚印。读完后,我感觉又振作起来,觉得学习也没那么枯燥了。

在以后养伤的日子里,每当我感觉心情烦躁的时候,就去拆一颗幸运星,读完上面的话,然后重新折好放回去,我就感觉心情平静下来,连学习也没有那么无聊了,窗外的知了仍在叫着:“友谊!友谊……”

时光荏苒,记忆虽然会模糊,但这份友谊是时间怎么也带不走的。那一盒幸运星,会一直在我心里……

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篇6:遇见您我很幸运作文600字

全文共 636 字

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在我的家中,经常从老家带种的菜回来吃,给家里缝很多鞋垫,每次放假还从老家来照顾我的,不是爷爷奶奶,而是我的外婆。

外婆个子一米五几,头发短短的,脸上满是皱纹,有六十岁了。

以前一年级的时候还没有转到这里来上学,每周,有几天就老家玩,有时候还在那里住一晚上。婆婆总是很照顾我,给我打水,没事也陪我玩。后来转到这里来,前两年婆婆一直呆在这里,虽然她腿不好,但是每天还是接送我上下学,在家里还打扫卫生,做饭。早饭和晚饭都做得很好,因为我们在家吃,但是中午只有她一个人,就吃点稀饭什么的。婆婆对我特别好,没事还讲讲她以前的事,还有些笑话,我小的时候还经常帮我洗脚啊什么的。

而且,她对我的生日也十分上心。

二年级的时候有一天,外婆送我上学之后我看见她在边上买了一串糖葫芦。当时我还纳闷呢,婆婆不喜欢吃糖葫芦,为什么要买呢?一天过去了,当我回到家的时候,发现桌子上摆满了各种精致的好菜——有鱼、汤、菜做的蝴蝶……最特别的,还是在桂圆肉里包着的糖葫芦。哦!原来婆婆买糖葫芦,是要给我做菜啊!这桌子上,满满的菜,都不像菜了,迹象时工艺品一样,共有七道!“祝你生日快乐!”婆婆和爸爸妈妈和我说道。是呀,我今年过七岁生日呐,桌子上还有一个大蛋糕啊,上面的花真漂亮!我都不知道今天是我的生日,婆婆还记得,婆婆对我可真好啊!

婆婆在生活上对我是无微不至,虽然现在她住在老家,但是寒暑假的时候还是要到这里来照顾我。最近我要过生日,她又专门过来给我做菜。

婆婆,遇见您是我的幸运。我很高兴有您对我这么好的外婆!

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篇7:幸运饺子作文500字

全文共 567 字

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“姐姐,快来帮我!”小堂妹略带哭腔大声喊我。我无奈地一笑,走过去告诉她我不能。至于为何她如此闹,事情还得从头道来。

除夕的晚饭,在老家是要吃煮水饺的。奶奶早早买好了菜和肉,跟妈妈在厨房里忙活。爷爷四处找着崭新的硬币,一边小声嘀咕:“去年我得到的那枚‘幸运硬币’呢?”每年春节,爷爷都会在一个饺子中放一枚新硬币,叫“幸运饺子”,谁吃到它来年就将很幸运。很巧的是,爷爷每年都能吃到这个饺子。

今年淘气的小堂妹回来了,听到这个说法就一直在等饺子出锅。看着一个个饺子跳入锅中,小堂妹把眼睛瞪得圆圆的,使劲儿踮着脚寻找那只“幸运饺子”。那只饺子好像在逗她玩,一会儿沉一会儿浮,消失在滚滚的白沫中了。

开饭了,小堂妹迫不及待地夹破自己碗中的所有饺子,狼吞虎咽地吃完,又出神地望着别人碗中的饺子。大人们都在夸小堂妹今天吃饭吃得好,只有我知道这是为什么。果然,她又悄悄走到我跟前,扑闪着闪亮亮的大眼睛问我:“姐姐,我能把你碗里的饺子都夹破看看吗?”面对她的请求,我不忍拒绝。她夹开后没发现硬币,又转向他人“求助”。大人们都让着她,她却没找到硬币。她失望地走进厨房,向剩下的最后一盘饺子“进攻”,很不巧,也没找到。爷爷为大家舀上了面汤,在锅底传来清脆的金属碰撞声,原来硬币沉到锅底了。

而惩罚就是,小堂妹需要将她夹破的那一盘饺子全吃完,小堂妹“哇”的一声哭了。

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篇8:“倒霉日”和“幸运日”作文500字

全文共 515 字

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说起“倒霉日”和“幸运日”,我可以喋喋不休地说一大堆。今天我亲身经历了这个难忘而又极不平常的一天。

幸运

每周我们班都要被老师检查一周的阅读积累。老师仔仔细细地检查,一组一组的,我信心十足地翻阅着我这个星期辛辛苦苦积累的“宝贝儿”。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们组的检查。我拿着本子大步流星地走上前去。老师在检查我的摘抄时,我既紧张又激动。当老师在我的本子上轻快地写上“A+++”时,我真想大声欢呼一声。老师说出“特优”时,我几乎高兴得快疯了,满脸的得意。我拿着本子,仿佛脚下踏着一朵幸福的云,满脸春风地回到了座位上。一位同学问我:“你得了什么?”我欣喜若狂地说:“A+++”,她投来了羡慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可乐一样,又甜又凉爽。

倒霉

正当我还沉浸在欢乐之中,可是天有不测风云,一件令我头疼的事来了——我的音乐书忘带了,我把书包翻了个底朝天,可惜还是不见踪影。怎么办,怎么办?正当我心急如焚时,我灵机一动:何不到别的班去借一本呢?我赶紧看了看课程表,三步并作两步地跑到五(五)班,找了个同学借了书,又急匆匆地跑回了教室。放学后,我去还书时,那位同学早就走了,我只好让另一个同学把书转给她。

哎,这既幸运又倒霉的一天!

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篇9:我很幸运作文600字

全文共 828 字

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我是一支钢笔。我每天都在为我的使命而努力,即使别人不理解,我也是快乐的,所以我认为我很幸运

前几天,我在“家”里遇到了一支生了“病”的钢笔。那支钢笔对我说:“嘿!我看你每天都这么努力地帮助别人,何必呢?以前,我也是这么努力。可我现在动不了了,没有任何的利用价值了,人类就把我放在这里,再也不看我一眼。不久后,他们就会厌恶我的没用,对我置之不理,最后,我的归属就是垃圾桶。那些自私的人会忘了你的默默奉献,忘了你的牺牲,到时剩下的只有你的后悔罢了!”听完了那支笔的话,我只是黯然一笑,说:“我们本来的生命历程就是这样,只知道用一生去付出,这样才会活得充实而有意义啊而且我们帮助了人类,用血液去染亮他们的本子,就算是牺牲了也在所不惜,到了老的时候,能问心无愧地说已经尽了最大努力不也是一件开心的事吗?”“哼!好言相劝你不听,以后就别怪我没提醒你。”很显然,我的话惹恼了那支钢笔,它气愤的说完就走了。虽然那支笔反对我的看法,但我仍然坚信这个道理,即使有一天我也被扔进了垃圾桶里。因为,只有看到人类在为我的奉献而感到高兴时,我才会是世界上最幸运的笔。

这一次的美术课,任性的彩色笔胡闹了起来。在人类画画的时候,她没有借助任何工具的帮忙,就随意的在本子上翩翩起舞,让整幅画变得很糟糕。在人类修改的时候,却把彩色笔收了进去,而把我这个普普通通的笔拿出来。我是一只多么普通的笔啊:没有精致的外表,没有多姿多彩的颜色,可人却用我画最重要的轮廓,是人让我知道了我的重要性,让我越来越坚信我的原则,只求付出不求回报的原则。即使在人类眼里我只是个渺小的工具,随时面临着被丢进垃圾桶里,我还是要为人类付出,这样不仅能帮助别人还能快乐自己,这样才能在我的人生上画上一个完美的感叹号。在那一刻我彻底明白,我不是一支被忽略的笔,而是一支最幸运的笔。

我很幸运,这是我对自己不变的看法。我会一如既往的为人类做贡献,一如既往的照着我的生命历程做,这样才能让我的生命没有荒废。我始终认为:我很幸运!

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篇10:我真幸运能成为您的儿子作文400字

全文共 395 字

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每一个圣人后面,都有一个好老师;每一个贤人后面,都有一本好书籍;每一个伟人后面,都有一个好妈妈。妈妈是我坚强的后盾,更是细心照顾我长大的恩人。

妈妈教我时能因材施教,循循善诱,而且做到刚柔并济。她“博我以文,约我以礼”,教了我好多知识和为人处世的道理,使我受益匪浅。

妈妈教我知识一丝不苟。在讲题时她左手拿书,右手拿笔一步一步地算,一步一步地给我讲,她能把每一步都讲得清晰明了。我听得目瞪口呆,我都不相信妈妈能把一道题讲得如此游刃有余,真像一个老师。

还有一次,我又碰到了一道数学难题,演算了好长时间都算不出来的,所以就想放弃。妈妈说:“失败是成功之母,换个角度再想想,说不定就柳暗花明了呢?来,儿子,我们一起算!”就这样,妈妈陪着我,一直把这道题算出来。

在妈妈的陪伴下,我养成了坚持不放弃的好习惯,比如我坚持做有声朗读已经三年了,从没间断过。

能做您的儿子,是我三生有幸,您对我的爱也将伴我一生。

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篇11:幸运初一

全文共 518 字

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我很幸运,平安地来到世间;我很幸运,没有出生在战国时期;我很幸运,有两个这么好的伙伴陪伴在我身边。

幸运就像一把钥匙,能打开别人的心灵之门;幸运就像一缕阳光,温暖的照耀在人们的身上;幸运就像一股清泉,滋润大地上的万物;这天,我们因上课吵闹,而被老师留了下来。教室里鸦雀无声,只有我不停的看着手表,生怕赶不上公车,要知道,公车五点就没有了啊。心里着急的想:“老师,拜托你了,快点来吧。”突然有一个人走了进来,抬头一看原来是班主任,还真是说曹操曹操就到。终于放学了。

匆匆忙忙整理书包后,我,冰,愉,三个人飞奔出校门,等待这公车的来临。迎面来了一辆三卡,想坐,于是上前问了一下价钱,比公车居然要贵上两倍,简直就是在欺负我们嘛。第二辆,她们按公车价,而我……

却要贵上两倍(原因是我要比她们远一些),我失望地说:"要不……你们先走吧,我在等会。”冰走上来用手拍打我的肩,安慰我说:“你行,我们不能这么自私。再说了,我们三个可是有福同享,有难同当的。”愉也上来说道:“你遇到了困难,难道我们要弃你于不顾?”

突然,一股暖意流在我心间,从来都不知自己原来是那么的幸运,身旁有这么好的伙伴!

过了一会,公车姗姗来迟,而身后留下了三个女孩的背影……

我很幸运……

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篇12:幸运与倒霉作文400字

全文共 452 字

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今天的第一件幸运的事就是月考的数学单项测试考了满分,一百分。我用手摸着那红红的分数,心里别提多开心了,突然老师说把改完的卷子交上来,一百分的就不用交了。回家给家长分享一下,我一听心里乐开了花,我想以后我一定要加倍努力,每次都能看到那个红红的一百分。

这是其一,这幸运伴随我高兴了好一会。

紧接着竞选班委,有同学提名,提起了我,若是运气来了,就算太平洋汇成一堵不透风的墙,想挡也挡不住啊,老师把候选人和正在当班委的人叫到一起,分配了一下任务。

但是放学之后,好像我的幸运被倒霉代替了,放学之后,我往商店里跑,因为我饿了,要填饱肚子。可是一看书包里五元钱竟然不翼而飞,翻遍了整个书包也没看到钱的踪影。太倒霉了,我好心疼,吃的没买,我只好返回托管班车,因为丢了钱,心情很不好。我若有所思的往车上走,刚打开车门要上车,“砰”“哎吆”疼死我了,我硬生生把脑袋撞到了车门上。刚刚的坏心情一瞬间跌倒了最低谷,我忍着不好的情绪闷闷的坐在了车上。

今天是幸运还是倒霉?这种喜忧参半的心情真是让人难以释怀,今天为什么不能都是好运呢?

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篇13:倒霉与幸运作文700字

全文共 757 字

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生活中,总有倒霉幸运;也有“倒霉”跟着“幸运”。比如说:渔夫们在海里撒网捕鱼,刚撒了一网,把网拉出来时他们发现什么也没捕到。于是他们接二连三的撒网,均以失败告终。许多位渔夫都放弃了,唯独一位年长的渔夫坚持再撒一网,结果他撒的那一网获得了大丰收。

是什么样的力量使他们获得大丰收?

是信念的力量。每当没落之时,如果用好的眼光去做最后的尝试(或等待),幸运或许会出现在你的身边。如果反之,你或许就不会得到丰收。

“倒霉”跟着“幸运”的另一种情况下的意思与上文所说的截然不同。

在这个暑假前的一个学期——五年级下,是我所最难忘的一个学期,也是我最感悟的一个学期。那时,我在进行一次又一次的尝试,但很多都以失败告终。有一次,音乐课上正在竞选天堂儿歌和合唱团的名额,大家有的跃跃欲试,有的沾沾自喜;有的兢兢战战,有的坦然面对。该轮到我了。我站在外聘的老师面前,心里有种说不出的紧张感,心脏怦怦直跳。老师在钢琴上弹一声“do”,我便赶紧唱了一声“do”,她弹“re”,我就唱“re”……最终我唱好了每一个音,我竞选上了!

那个周三的中午,我没有像其他竞选成功的同学们那样兴高采烈。一分钟前,班主任要我留在教室里补作业,不能参加合唱团了。我一开始的情绪在当时一落千丈。因为问题所在,所以我无法再加入合唱团了。

之后的几周,当我看到其他竞选成功的同学在音乐教室练习合唱的时候,我便打心底里叹了口气。

谁知,在合唱团将要演出的前几周时,班主任告诉我们:对于学生来说,参加合唱团和学习相比,学习更重要。只有在学习完成之后,有时间有精力,才可以参加。

就在这时,我才醒悟了,抓好学习才是最重要的事情。从那天开始,我就努力学习,按时完成作业,期末成绩还有进步。是啊,一次挫折,摆在我们我们眼前的并不只是倒霉,其实在你没有看见的一面中,幸运就在你的身边。

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篇14:幸运女孩作文500字

全文共 494 字

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风和日丽的星期一,我像往常一样走向小区门口的公交车站。

虽然没有尝到过迟到的滋味,我还是习惯性地提早,毕竟,我想那味道也并不好受吧!

天有不测风云,人有旦夕祸福,今天的公交车像是注入了瞌睡虫,迟迟不来。我焦急地像热锅上的蚂蚁,围着车站走到东,走到西。时间像流水一样飞快地流逝了。

正当我绝望的时候,公交车缓缓地驶来,我的心情仿佛阴转晴,开心极了。

“呼-呼-”我喘着气跑进了学校,7:45分,还有五分钟,我快速地整理好书包,讲台上的英语课代表突然大喊到:“今天要英语测试,大家把第3单元的单词和文章背完!”

“不就是背课文吗,我早就背出了。”同桌不屑一顾的说。她的话像是给了我当头一棒。呀,我居然忘了今天要英语测试,这下可完蛋了。

我不安地等待着下午的英语课,天空仿佛为我担忧,竟然下起了毛毛雨。

“叮-叮-”上课的铃声转入我的耳朵中,英语老师抱着作业本走进了教室。“咚咚”,老师的高跟鞋发生的响声给我的心情泼了一盆又一盆冷水。

“今天不考试了,你们还有一篇课文上完呢!”英语老师的话让我兴奋极了,我可不想让老妈骂我一顿狗血淋头。

周一的经历,让我成为了名副其实的幸运女孩,我的头上有个幸运女神在为我祈祷。

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篇15:幸运的宝珠作文350字

全文共 335 字

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早操时,我在做下蹲运动时,惊喜地发现地上躺着一颗圆溜溜的珠子,上面隐约可见一些黄色的涂层,泛着淡淡的金光。在做第二次下蹲动作时,我敏捷地将珠子拾起,迅速地放入口袋。

下课时,我忍不住拿出心爱的“宝珠”,又是亲,又是吻,爱不释手。我紧紧地把宝珠护在胸口,生怕被别的同学发现后夺走。

回家时,我兴奋地对妈妈说:“我捡到宝贝了!”妈妈问:“是什么呀?”我自豪地说:“是一个古董。”说着,迫不及待地将宝珠取出,递给妈妈。妈妈瞥了一眼,很不以为然,“切,什么破烂玩意儿!”

虽然宝珠在妈妈眼中是不起眼的,甚至是垃圾,但在我心中,宝珠却是无价之宝。我把她放在我的藏宝箱里,亲切地对她说:“我要永远珍藏你。”她好像很感激我为她提供这么美好、舒适的环境,仿佛对我说:“希望幸运总是与你相伴!”

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篇16:我真幸运成为你的猎腿作文

全文共 1062 字

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草原因有花朵的陪伴而多姿多彩;猛虎因有虎爪的陪伴而傲视百兽;猎豹因有猎腿的陪伴而飞驰草原。

——题记

蔚蓝的天空之上挂着一颗炙热的火球,骏马在无边无垠的草原上奔驰,绵羊成群结队地吃草,苍鹰在白云间穿梭。山洞里一声嚎叫,响彻云霄,一直小猎豹伴随着母豹的痛嚎诞生了,我真幸运成为你的猎腿。

幼豹·险行深渊

我真幸运成为你的猎腿,在深渊中我伴你险行。

幼豹非常贪玩,独自在深渊口玩耍,但是很不幸,幼豹一不小心就掉到深渊了。幼豹的身体在滑落时已伤痕累累,而我却依然无事。幼豹掉下深渊的时候,心里想着往上爬,爬上去,我用尽我那幼小的猎腿往上爬,但爬上去一半的时候又栽个跟斗翻下来。幼豹累了,渴了,饿了。幼豹见一处光线,那是希望之光,我竭尽我那细长的猎腿的力量,奔向那束光。深渊里又黑又恐怖,只有远处的一束光使我们有了生的希望,在深渊里行走,走到一个湿漉漉的地方,又冷又冰,但是我不会发抖,因为我幸运成为你的猎腿。光离我越来越近,你也越来越疲惫,在你意志消磨的片刻,在你欲要倒下之时,我倾尽所有,让堕落的你再次振奋起来,一气冲向光芒。

猎豹·驰聘沙场

我真幸运成为你的猎腿,在草原上我陪你驰聘。

时间如水般流逝,四季交替,幼豹在炎下与寒冬的折磨长大成猎豹。在你与群豹中其他成年猎豹争取首领之权的时候,我用健壮的猎腿,为你折服其他豹。在你饥饿的时候,我用粗长的猎腿,以迅雷不及掩耳之势,捉一只落伍的绵羊,将其扑在地上,让你尽情地享用。在你驰聘草原的时候,在你游历风雨的时候,在你穿梭高山深林的时候,我伴你左右,与你同过艰难,与你共享野味,与你共赏美景。我真幸运成为你的猎腿能与你共享霸主之福,传播着不败的神话,傲视一切动物。

残豹·逃命狮口

我真幸运成为你的猎腿,在群狮前我助你逃命。

猎豹在烈日中蒸熬,在寒风中冷冽,在风雨中折磨,你已逐渐憔悴,身体在岁月中已遍体鳞伤。时间如泪般流逝,你已不能主宰草原了,残伤的你已无法带领你的家族,你已被打败了,你要离开豹群了。

我真幸运成为你的猎腿,在你沧桑之年与你共度荒野,在你有难的时候与你共克难关,在你遇险的时候与你共度其险。残豹被家族抛弃,只身来到一个泉水池,放声痛哭,悲伤欲绝。此时,残豹已被一群饥饿的狮子盯上了,我不由抖了几抖,但我知道,我是你的猎腿,在你危难的时候,我要竭尽我所有,逃出狮口。狮子们一步一步地走上来,残豹也一步一步地往后退,突然间,群狮飞奔过来,残豹见状立马调转后跑。我用尽一生之力,终于在群狮面前助你逃命成功。

时间依旧不停地流逝,回首起往昔,叹道今夕,能够成为你的猎腿,我真幸运!可怜白发生!

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篇17:我的幸运一天

全文共 435 字

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岳璨

在一个大森林里,住着许多动物,有小猪、小兔子和狐狸等等,他们之间经常发生有趣的事。

星期日,小猪想和小兔子一起去找食物,准备了足够的水和吃的就出发了。

这时狐狸先生正在磨自己的爪子,一阵阵敲门声传来了,狐狸想:这是谁在敲门呢?狐狸先生走上前去开门,门外站着的是小猪,小猪尖叫了起来:“呀!我我我找,找找错门了!”狐狸大声说道:“不,你找的正是地方。”说完小猪就被狐狸拉了进来,小猪喊:“放开我!放开我!”狐狸喊道:“午餐自己送上门来,可是很少见呢,你已经来了,就不用再回去了。”

小猪突然想出了一个自救的好办法,他说道:“你敢和我比武吗?”狐狸说道:“怎么不敢!”“好,咱们比比,看谁厉害!”

狐狸向小猪打去,可是小猪太胖了,狐狸的攻击完全没用,他拳打脚踢,小猪仍然没反应,就在这时,小猪一脚向狐狸踢去,狐狸被小猪一脚踢在了地上,趁这时小猪赶紧跑到门口,把门打开逃走了,狐狸没力气了,只好看着小猪,也就是自己的午餐跑了。

小猪跑回家里想:今天吓死我了,不过这可真是幸运的一天!

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篇18:第八节:通俗歌曲歌词的基本特征

全文共 1016 字

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近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑,有人感到这种“离经叛道”,对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为,已经到了粗制滥造的程度。也有人认为,歌词既然是歌唱体,无论有韵无韵,只要有人谱,有人唱,只要能表达人们的内心情感,不要去指责它是否押韵。这些人也指出,不押韵不是绝对真理,这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词,这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理,讲讲通俗歌曲歌词的特征

通俗歌曲的歌词,确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律,自己的特征:

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起,宣泄性就是它的主要特点,特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意,它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性,一是指它的内容而言,通俗歌曲以写情见长,所以抒情就有基础,煽情就自然而然,毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身,这种歌曲就像煽情的机器,有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲,通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性,是指它变化的速度、是指它对潮流的把握,通俗歌曲充满流行色,劲吹流行风,对社会生活,对年轻人的心态反映相当灵敏,相当快捷,因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法,而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现,重于表现价值观念决非指经济而言,它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活,不管你承认与否,它每时每刻都渗透在我们日常的生活中,它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条,那就是“不管你春夏与秋冬,躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章,而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆,虽然最讲娓娓道来,在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言,虽然是在普普通通中隐隐现现,确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系,没有举例子,只要大家认真的学习、思考,就一定能逐渐的掌握这些特征。

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篇19:认识你是一件幸运的事

全文共 829 字

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人的一生中,有着许许多多的擦肩而过,遇见过许许多多的人,而相识却是一种缘分。

“老师”一个多么熟悉的称呼,好多人说:“老师是每个人的第二个父母。”是的,老师是我们的第二个父母,是他们,教给我们知识,是他们教会我们感恩,是他们让我们受到了好的启蒙。老师,我想告诉你,认识你,是我这一生中很幸运的一件事。

记得刚开学的时候,同学们的爸爸妈妈都向你打咱自己孩子的进班分数,我的妈妈没有来,但是我也想知道自己的分数,可是我没有那个勇气,我呆呆地坐在那里看着你和那些来来去去的家长,希望等人少一些的时候再去问我的分数。终于,家长们都去寝室给自己的孩子整理内务了。我怯生生地走到讲台前问:“老师,可以看一下分数吗?”你就问我叫什么名字,我说:“吴诺晗。”你说我考得不错,在班上是第二名,还表扬了我。其实当时我心里很复杂,也不知道说什么,就一个劲的点头。但是,你的表扬让我对以后的学习充满了自信,我相信我一定不会让你失望。因为,在学生的心目中,老师的表扬是一种最高的荣耀。

在你的第一堂课上,你给我们讲了要做一个感恩的人,每个孩子身上都乘载着一个家庭的希望。家长的梦想及我们的梦想都在我们自己身上,命运是靠自己来把握,不管怎么样,我们都要做一个会感恩的人,感恩父亲,感恩学校,感恩社会,感恩国家,他们为我们能受到良好的教育付出了太多太多,我们要感谢他们,而唯一能报答他们的方式只有好好学习,用优异的成绩来感谢他们。是的,父母把我们带到这个世界上,我们要感谢他们,是他们让我们看到了这个多姿多彩的世界。老师教给我们丰富的知识,我们要感谢他们,是他们让我们接近社会,跟上时代的脚步。老师,你的第一堂课让我无法忘记,因为这堂课让我懂得了很多,遇见你并且认识你,是一件幸运的事。

老师像一支蜡烛,燃烧自己来照亮我们,粉笔灰染白了老师两鬓的头发,老师却一句抱怨也没有。老师像一位园丁,不管风吹雨打都来照顾我们这些小树,关心我们,呵护我们,让我们长成参天大树。

老师,能认识你,是一件幸运的事!

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篇20:我的幸运一天

全文共 408 字

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高国翔

早晨,小猪要去小兔子家玩,它蹦蹦跳跳地跑出了家门。

它来到了小兔子家,可是它不知道小兔子已经搬家了,而狐狸搬进了这个房子里。它敲响了狐狸家的门,狐狸想:这是谁呢?狐狸怀着好奇心把门打开了,看见一只小猪站在门口。狐狸高兴地一蹦三尺高,可是小猪快吓死了,它的眉毛跳起来了,头上直冒冷汗,耳朵都竖起来了。趁小猪吓懵的时候,狐狸一把把小猪推进了屋子里,狐狸说:“我要吃红烧猪肉。”

小猪一边挣扎一边大声叫:“快点放开我,我要回家。”狐狸说:“我可不能放你走,不然我怎么吃红烧猪肉呢!”小猪想:光挣扎可不行,那我还是自救吧!

小猪说:“狐狸大哥,我现在非常非常的饿,你要是把我吃掉了可也吃不饱呀!”

狐狸自言自语地说道:“有道理呀。”于是狐狸就去做饭了,他还把小猪绑在一棵木头上。

不一会儿狐狸把饭端了上来,让小猪吃,小猪吃完了饭,狐狸却在一旁等着睡着了。小猪说:“逃跑的机会来了。”于是便一溜烟儿地跑掉了。

这可真是幸运的一天呀!

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