小幸运歌词儿【优秀20篇】

我是兰铁一中高三的一名学生，我叫陈伊人。一直到现在也仍然觉得我是很幸运的。

20xx年7月22日，我参加了第一个雅思班，8月6日结束课程之后，7日便启程去西安参加8月9日的考试。8月22日深夜，便从网站上得知了自己的雅思成绩（总分7.5，听力8，阅读8.5，写作6.5，口语6.5）。意外的收获让我感到欣喜，努力终于没有白费，这里，我很愿意和大家分享我考试之后的感受。

听力部分算是四个部分中最无机可投的部分了。用Stone的话说就是“如果听不懂就是硬伤”，最重要的其实还是建立自己的语感。平时多看英文原声电影，分“泛听”和“精听”去练习，从而来了解英国人和美国人的连读和说话习惯。当然，在做题的时候，在打下听力功底的基础上，也有一些技巧。比如雅思听力中的“否定原则”，即开始听到一个答案在后文给予否定并给出正确答案这样的规律，等等。

我承认雅思阅读中，阅读量还是算比较大的，在考试中不一定读完每一个句子，也能找到问题所对应的答案。杨村老师所教授的“把火车车厢拆开”的方法来解析一些长难句子是十分受用的，找出问题中的关键词也是找到答案的方法，以及“宏观阅读”和“微观阅读”之间的关系，等等。个人经验所得出，经常阅读不但可以增加词汇量，提高语感，增强对句子结构的把握，并且对写作听力和口语都有很大的帮助。当然，我这里所说的“阅读”并不仅仅限于雅思阅读。

写作部分，Amy老师的课对我的帮助很大，包括思维的扩展和文章的结构和条理。思维是写作中最重要的部分也是最难提高的部分，其次，句子之间的连接和复合句的使用也在写作中起着重要的作用。

口语是所有四个部分中最最难提高的部分。一直不认为任何形式的口语班可以在短期之内提高什么，但是Denzel的课给了我豁然开朗、耳目一新的感觉。Denzel的课并不像其他雅思班的老师那样，只是给出一些固定的句子和句型让大家去背，而是梳理口语的核心，即思维方式和说话时的条理，包括展示Donald Trump的面试视频。这不仅在雅思考试中，在今后的学习工作中也有很大的帮助。Denzel老师推荐的方法比较有趣也很有效，那就是看英文电影，并且跟读模仿，最终不知不觉达到背诵的程度，并以此来学习一些地道的英文。

我的雅思考试已经告一段落，我也将面临更大的挑战，希望所有即将参加雅思考试的朋友们能够取得好成绩。

[努力成就幸运作文

在我的家中，经常从老家带种的菜回来吃，给家里缝很多鞋垫，每次放假还从老家来照顾我的，不是爷爷奶奶，而是我的外婆。

外婆个子一米五几，头发短短的，脸上满是皱纹，有六十岁了。

以前一年级的时候还没有转到这里来上学，每周，有几天就老家玩，有时候还在那里住一晚上。婆婆总是很照顾我，给我打水，没事也陪我玩。后来转到这里来，前两年婆婆一直呆在这里，虽然她腿不好，但是每天还是接送我上下学，在家里还打扫卫生，做饭。早饭和晚饭都做得很好，因为我们在家吃，但是中午只有她一个人，就吃点稀饭什么的。婆婆对我特别好，没事还讲讲她以前的事，还有些笑话，我小的时候还经常帮我洗脚啊什么的。

而且，她对我的生日也十分上心。

二年级的时候有一天，外婆送我上学之后我看见她在边上买了一串糖葫芦。当时我还纳闷呢，婆婆不喜欢吃糖葫芦，为什么要买呢？一天过去了，当我回到家的时候，发现桌子上摆满了各种精致的好菜——有鱼、汤、菜做的蝴蝶……最特别的，还是在桂圆肉里包着的糖葫芦。哦！原来婆婆买糖葫芦，是要给我做菜啊！这桌子上，满满的菜，都不像菜了，迹象时工艺品一样，共有七道！“祝你生日快乐！”婆婆和爸爸妈妈和我说道。是呀，我今年过七岁生日呐，桌子上还有一个大蛋糕啊，上面的花真漂亮！我都不知道今天是我的生日，婆婆还记得，婆婆对我可真好啊！

婆婆在生活上对我是无微不至，虽然现在她住在老家，但是寒暑假的时候还是要到这里来照顾我。最近我要过生日，她又专门过来给我做菜。

婆婆，遇见您是我的幸运。我很高兴有您对我这么好的外婆！

今天，化学考试试卷发下来了。昨天，我们班考了一次化学，老师突然考试，让同学们有些招架不住，我急忙把书掏出来看，但“临时抱佛脚”当然是不行的了，所以我的脑子还是一片空白，什么也没记住。

老师把卷子发下来了，我开始紧张了，吓得打了一个哆嗦，笔都拿不稳，仿佛笔有千斤重，自从那次课堂被老师抽到回答问题没答起，我便得了可怕的“化学恐惧症”，一提及到化学便头皮发麻，也不敢看化学老师一眼，生怕会迎来一顿臭骂，那天没回答起老师提的问题，她狠狠地瞪了我一眼，说我真是没救了，自生自灭得了，我很伤心，那句话不偏不移的刺中我的心脏，让我的心隐隐作痛，但正是老师的批评，“一语惊醒梦中人”，让我开始认真学习化学，上课不敢开小差，生怕听漏了一些知识点。

拿起卷子，我便“唰唰唰”的写了起来，到了下课我竟然还有一大题没有写，我开始慌了，犹如“热锅上的蚂蚁”，但最终还是没有写完，我的心情彻底阴暗了――完了，又没考好。可能是因为失败的次数多了，信心也就被抹灭了，觉得自己很差很差。试卷没有发下来之前，我不敢看化学老师，但奇了怪了，化学老师今天老师对我笑，让我感觉头皮发麻，是嘲笑？又仿佛不是。那是怎么回事呢？我百思不得其解。

今天卷子无声无息的飘到我胸前，我不敢看，我觉得卷子上的分数会嘲笑我，但老天总是给人制造惊喜，爱给人开玩笑――我居然考了六十分！要知道满分才七十分，我揉了揉眼睛，不敢相信这是事实，老师又对我笑了笑，我知道了，这不是嘲笑，这是鼓励，我激动又疑惑的问老师：“老师，你是不是改错了？我不会考这么高吧。”老师摸摸我的头笑笑说：“你很棒，老师看到了你的努力，对不起，老师不该说这么伤你心的话，你是个勤奋的孩子，加油！老师相信你会越做越好！”我不好意思的低下头，心里当然美滋滋的。

我用自己的努力改变了自己在老师心中的形象，我知道我是知道努力了。

声乐的演唱形式很多，因此，歌词的写法受之制约。不同的演唱形式，需要不同的写法的文学素材——歌词。许多年轻人爱写歌词，但是，只能写一种歌词，就是独唱。有的人甚至不知道歌词还有其他种类。

歌词有多少种类呢?这就必须知道声乐形式有多少种。我这里不是指的唱法(美声、民族、通俗)，是指歌曲种类。

歌曲大体上有以下几种：独唱、重唱、对唱、表演唱、小合唱、大合唱、组歌、交响合唱等。当然，决定这些形式主要靠作曲家，不过，歌词的基础作用也是至关重要的，因为作曲者谱什么形式，大多时是根据歌词的内容、篇幅、风格而定的。

下面，我就把这些形式的基本特点简要作以介绍。

独唱：顾名思义，一个人、一个声部的演唱，歌词要求直抒胸臆，抒情、舒展，段落句子可长可短，有时还可以按演唱者的条件而定。独唱歌词的例子很多，这里就不赘述了。

齐唱，它是一个声部的歌曲，像群众歌曲、队列歌曲。歌词要求主题集中，篇幅短小，节奏性强。《打靶归来》就是这样的歌曲。

重唱：包括男女声、男声、女声二重唱，女声三重唱，男声四重唱等。歌词要考虑写声部的需要，句子、字数不宜过长，对称性要强一些，写重唱选材时就应该有所考虑。例如：《山村好姐妹》青山绿水的好山村/这里有对好姐妹/一个叫红梅，一个叫春梅……这样的歌词显然是为女声二重唱写的歌词。当然，有时一个现成的歌曲也可以改成重唱歌曲。

对唱：这是一种山歌的形式，一般是一个人对一个人，一组人对一组人演唱，有问有答。例如：《什么花开最美丽》女：我说那个一来，你给对上一，什么花开最美丽?男：你说那个一来，我给你对上一，开革花开最美丽……

表演唱：是集唱、说、演为一体的形式，要求歌词有表演性，趣味性。例如：《库尔班大叔你上哪》、《八大员》等，就是这样的歌曲。

小合唱：分男声小合唱、女声小合唱、男女声小合唱。这主要是两个声部的歌曲。为女声写的就要女性化强一些。为男声写的就要阳刚一些。歌词的写法和独唱、重唱的没有太大的区别。

大合唱：是若干人分若干声部演唱的一首多声部的歌曲。一般大合唱多为颂歌，因此，歌词要气势磅礴、豪迈舒展。要考虑各个声部的特点。所谓大合唱并不一定歌词就大，这样，反而画蛇添足。当然，《黄河大合唱》就是另一种构思、另一种布局，只要研究一下，就可以学习到写这样歌词的要领。

组歌：是指在表现一个主题时，由若干支歌曲组成的歌曲。歌词要求的较严格，讲究布局、讲究起承转合。一般大多由阵容强大的专业队伍来完成。《长征组歌》就是典型例子。

交响合唱：这主要是以表现交响乐队为主要功能的歌曲，歌词在合唱中并不十分重要，这类的合唱也是专业交响乐团在能胜任，但是，我们必须了解它的基本特性。交响乐《沙家浜》属于这一类，因为是改编，不典型。

每个人皆不同，在为人处事的方面都各不同。我们对待朋友的标准也是不一样的。

我的好朋友是潘凯祥，我俩是因为体育才互相认识的。他这个人很仗义，大方，为了朋友可以付出自己的全部，竭尽全力。

当他的朋友遇到困难时，他总是会去帮助别人。而且，与他毫无干系的人，他也会伸出援助之手，尽自己所能付出去帮助别人，他就是这么一个人。这也是我所折服他的地方之一。

他天生衣服英雄的脸，头发稍微有点儿短，但显得格外地精神，他喜欢穿黑丝外套，但对运动鞋似乎没有多大的要求。别人一看他，对他的印象就是英俊潇洒，办事干脆利落。不错的，他就是这样一个干脆利落，豪爽的人。

如果别人遇到困难时，脑海里总会闪过一句话：帮助他人，快乐自己。所以，他总是会帮助他人。这对于他，早已养成习惯了，每每看到他这样做，我一点也不感到奇怪，因为我早已司空见惯了。

观看他跑步时，心中也会莫名的有一种激动，因为他跑步的姿势和速度是很煽动人的。他的速度，一般没有多少人能跟上。而且，他跑步的姿势就像赶鸭子上架一样，特别急促。我也只能保持住他的速度，不落后。他就像是我的伯乐一样，我们的想法总是不约而同。

遇见你是我的幸运，潘凯祥。但愿，我们的友谊可以长久共存。

下雨了。

窗外，雨打梨花深闭门。整个大地笼于蒙蒙烟雨中。

同学们的声音嘈杂，夹杂着一片嬉笑声。

一时间，朵朵伞花竞相开放。

躲在屋檐之下，我看着檐角挂着的雨珠，暗自叹了口气——我竟忘了带伞。

眼瞧着雨越下越密，心中不由一阵担忧。天，越来越黑了，方才熙熙攘攘的人群，也愈渐减少，抬眼望去，已不见同学们。

忽而，一双明亮的眼眸映入眼中。她似乎是看见了我：“没带伞吗？”“嗯。”正当我窃窃私喜，以为她会为我撑伞时，她却匆忙道：“那你再等会儿吧，我进去拿个东西就走，拜拜！”明亮的眼眸在我的视线中，我愣了愣。这，便是所谓的人间冷暖么？

脚，有些麻了；腰，有些酸了。

恍惚间想起上次暴雨瓢盆之时。

那天边铺下一道雨帘，很密，很大。与我而言，绝不比瀑布从天而降来得好。是的，那时的我，仍旧粗心大意地忘带伞。

那时与今天此番可谓是无异。孤独地守在门口，映入眼帘的不仅是狂风暴雨，更是浓烈的孤独与哀愁。没有一把热心的伞，亦没有一个步履匆匆的行人愿意为我停留片刻。“噼啪”“噼啪”豆大的雨点肆无忌惮地摧残着大地，更让我的心蒙上了一层灰。

孤独，无助，悄悄地来临。长叹，抄起书包顶在头上，疯一般地穿梭在风雨之中。

正当我准备咬牙冒雨离开时，一个细小的声音悄然响起：“那个，你没带伞吗？”我回头一看，是她——那个胆怯的同桌。“嗯。”我轻轻点头，纵使觉得她下一刻就会转头离去。“那……我们一起走好不好？”她声音很轻，似空中的羽毛，脆弱无比，仿佛一触即碎。一丝笑容爬上嘴角，一阵暖流涌过心头：“好啊。我们一起回家吧！”

风大，雨大。瘦弱的她拿不住伞，于是，伞柄被我抢过。伞花在风中摇曳，似欹斜的红莲。她呆了片刻，随即道：“我来撑吧，这样你会感冒的……”细弱的声音在雨中听得不是很清楚，但我看着他的明眸，明白她的心意，笑着说：“没事。”

伞小，雨大。一路下来，我们轮流撑伞，头，衣服，皆留下了雨的痕迹。可我们都很开心，一直是笑着的，似风雨后的一线彩虹。

是的，我很幸运，能有如此同学，岂非我之幸？不必苦苦寻找，也无需原地等候，也许幸运就在你身边。不经意间，成过风雨后的一线彩虹。

一个经济、政治、文化大变革的时代，必然出现符合这个时代的歌曲创作趋势，行业歌曲就是这个时代的产物，这些歌曲散发浓郁生活气息，闪烁强烈时代精神的行业歌曲，不但可以弘扬企业精神、振奋职工情绪、宣传厂、店、校的风貌、不但为推动社会主义建设精神文明建设发挥作用，同时也增添了歌曲的内容、繁荣了音乐创作。这些年，我被“捉”去写了很多行业歌曲的歌词，也积累了一些经验，这一章，我就谈谈怎样能写好行业歌曲。

应在行业的差异中寻找歌词的个性。为了不使行业歌曲千人一面，大同小异就要努力写出个性。一个企业有一个企业的精神，一个学校有一个学校校风，一个部门有一个部门的宗旨。写作时要从细微入手，去体验、去思索。有些行业从表面看没有多大区别，实际区别很大。例如，炼钢和炼铁同是冶炼行业就不一样。饭店和旅店同是服务行业也存在差异。职业学校和一般学校都同属教育还有区别。还有，同一种行业由于所处的地域、拥有的企业家素质、效益不同，就会形成独特的环境和氛围。这样的环境和氛围会对职工的思想意识、品质意识会产生影响。这样，就形成不同的厂校之风、企业之精神、行业之特色。因此，一定要扑捉到个性，这是关键。当然，写这类歌曲也有一个领导意图的问题，这不难，关键是你写的要标新立异，写好了他就会认可。

应在行业的行为中寻找歌词的可唱性。一些行业歌曲常常出现或写一些标语口号、警句，或者单摆浮搁地写企业精神，十分干巴。也有的歌曲写行业的生产流程、生产数字、发展沿革。还有的还专拣时髦词去写，例如“团结是我们力量，创新是我们的追求，改革是我们的动力”……没错，这些话是我们共同的认识，但是，不一定是你行业独有的精神!这样的歌词就是被强行谱曲也不能打动人。其实，歌曲创作的一些艺术手法同样适应行业歌曲，也要情景交融，也要以景喻意，也要煽情。另外，形象思维是文艺创作的基本要素。所以，我们在写行业歌曲时要靠形象说话，不能把领导的工作报告摘几句，凑个韵脚，然后再把当前报纸上的词句加一点。确实，有的人一写东西就抱回一摞报纸，回家去找去抄。为此，找出最能代表行业特点的景、物、声音、色彩以及生产工具。把这些做外壳去包容行业精神，就会有血有肉、就会自然、就会形象、就会生动、就会产生乐感。写到这里我给大家举一个例子。大家传唱的《我为祖国献石油 》其实是一首很好的反映石油战线的行业歌曲，它没有空洞的口号，也没有生产过程，它以第一人称“我”出现，亲切而自然地把庞大的石油大军浓缩在一个普通工人身上，唱出了石油工人的豪情壮志和独特追求，使人感到既有特点又不陌生。石油工人爱唱，大家都爱唱。由此可见，行业歌曲歌词的创作一定要找到“精华点”，然后，把词中妨碍情感发挥和音乐发展的多余枝蔓剪掉，由简入蘩、由蘩化简，让音乐的因素贯通全词，才能入乐、传唱。

情不知其所起，一往而深。柳梦梅的出现是杜丽娘平淡寡味生活中惊鸿一现的幸运，正如那年那天遇见的你也成了我人生画卷中一道浓墨重彩的小幸运。

十里山塘街上的游客，来往匆匆，惊扰起这座古城沉淀多年的气韵。我嫌人多嘈杂便缄默地远离这一幕繁华，幸然走进了一条古巷。

“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣。”好一道柔曼婉转的音，好一曲凄哀奈何的调。这声音如清溪一般，从深深庭院传来，音调一转，又落回庭院深深。

我循声而望，终于透过那道繁花镂刻的红木单门，看见了一女子亭亭而立，着翠裙红裳，花簪绾青丝，似朵含苞的牡丹，眼里却盛满了令人怜惜的哀怨。走进这座茶楼，里面虽只有三五散客，却也都是凝神贯注，我找了一处悄悄坐下。

台上又咿咿呀呀开了嗓，这声音里不难听出欣喜。果不其然，一俊俏书生登了台。我会心一笑，丽娘的幸运出现了。两人相步于后花园曲调难得的轻快，牡丹盛开了，所有年华里的灿烂，在这一刻悄然绽放。罗袂翻转，翠衣轻舞，书生清唱，眉目含情……

这一场毕了，微怔，台下才传来赞语和掌声。我早已被带入那场《游园惊梦》，忘乎所以。我想有那么一场梦，得遇见书生柳梦梅，能够彻底放下那些礼教俗传，女训女戒，爱的轰轰烈烈，虽然后来丽娘相思泪尽，我都始终觉得她是幸运的。

台上丽娘携梦梅，深深鞠躬，梦梅抱拳致意，我才发现他袖口已经磨得泛白。还没细想，台上的女子就款款说道“谢谢各位听赏《牡丹亭》，你们的支持是我传承的勇气，更是整个昆曲文化的幸运。”语毕便退场了。

三三两两的客人意犹未尽，不愿离去。我轻轻推开了茶楼的门，阳光跳脱的如丝如缕，从指缝穿过，我也好似刚经历了一场游园惊梦，还未晃神。转瞬已经走到古巷口了，城市的喧嚣如浪潮一般涌来，才惊觉，刚才得听昆曲，得觅清音，在现代文明飞速发展的今天真的是场难求的幸运。

罢了，离开古巷，用句诗意的话吧，愿岁并谢，与长友之，希望在万物凋零的时间尽头，我能与你成为知己。幸甚至哉，得听一曲，成就我人生中的小幸运。

生活中有许许多多人罢工，但是在今天这个不平凡的日子里，幸运罢工了，那么也注定着倒霉即将降临了……

今天我的幸运女神罢工不干了，只好让倒霉蛋来管一管我了，跟倒霉蛋接触的这一天，我发现了许多事情，关于倒霉，我不得不说一声：“救命啊！”我倒是可以给你们讲一讲关于倒霉的几件事。

事件一：偶遇电线

倒霉指数两颗星

下午，我背着书包去找朋友，刚出门不久，就听见了远处传来的唱戏声，不过这已经是常事了，毕竟我们小区里不到一个星期已经去世四人了。早上去世一个人，晚上去世一个人的，听着就害怕。这家办完丧事那家办，办的我头都疼了。我一边走着，一边哼着小曲，也没注意脚下会怎么样。一个踉跄就碰见熟人了——电线大人。无缘无故就请我去喝了茶，出来时身体已经麻木了。

事件二：“头破血流”

倒霉指数四颗星

在客厅的时候，我兴致勃勃的看着电视，吃着零食。有点困得我关了电视后，往厕所走了过去，走着走着，眼前一片模糊。不知发生什么，只知道眼睛痛痛的。无意中不知是谁推了我的背部，“咣当”一声，我摸了摸我的额头，手指上现出一些血。我睁大眼睛一看，天哪！我的额头流血了，家里也就我一个人。居然感觉有人推我，是幻觉还是真的？突然背后有一丝凉意，我扭头一看，啥也没有啊！肯定是倒霉蛋背后做坏事了。

事件三：手机丢了

倒霉指数五颗星

傍晚六点整，我背着书包往家走，手里紧紧握着我的小黑手机，虽然不是名牌的没有多贵，但对我来说是很宝贵的。我握着手机下了电梯后，便放在了口袋里。我从葬礼旁边路过后不大一会儿，我便掏了掏口袋，看了看钥匙带没。走到我家楼下的楼梯那里时，我又掏了掏口袋，惊奇的发现——我的手机丢了！妈妈咪呀！回到家的时候老妈一定会骂死我的！我便赶紧又沿路走了回去找我的小黑手机，却没有一点发现，我跑到朋友家确认是否落在了她那里，可是并没有。早死早超生，我用朋友手机给老妈打电话说明了情况，老妈的语气竟然很温柔，我就没什么怕的了。

回到家以后，老妈说：“回来了？”我点了点头，果然不出我所料——回到家里就是一顿骂，我便嚎啕大哭，老妈就越来越狠了，老爸一直在跟我说：“东西该丢了，也拉不住是吧？丢就丢了吧。哭又哭不回来了。”

果然，我的幸运女神罢工了之后，让倒霉蛋接手不是一件好事，这未免也太倒霉了吧！幸运女神你在哪里啊！我需要你啊！

早操时，我在做下蹲运动时，惊喜地发现地上躺着一颗圆溜溜的珠子，上面隐约可见一些黄色的涂层，泛着淡淡的金光。在做第二次下蹲动作时，我敏捷地将珠子拾起，迅速地放入口袋。

下课时，我忍不住拿出心爱的“宝珠”，又是亲，又是吻，爱不释手。我紧紧地把宝珠护在胸口，生怕被别的同学发现后夺走。

回家时，我兴奋地对妈妈说：“我捡到宝贝了！”妈妈问：“是什么呀？”我自豪地说：“是一个古董。”说着，迫不及待地将宝珠取出，递给妈妈。妈妈瞥了一眼，很不以为然，“切，什么破烂玩意儿！”

虽然宝珠在妈妈眼中是不起眼的，甚至是垃圾，但在我心中，宝珠却是无价之宝。我把她放在我的藏宝箱里，亲切地对她说：“我要永远珍藏你。”她好像很感激我为她提供这么美好、舒适的环境，仿佛对我说：“希望幸运总是与你相伴！”

遇见，或相约，或不期。于我而言，最幸运的遇见是遇见公益。

因为年纪尚小时受长辈影响，我开始热衷于它。常常跟着老师造访各福利院，带去欢声笑语，便总以为只有当面将爱心递予对方才是其奥义所在。那是即使个人的关怀与温暖微不足道，但能体会这遇见之间的力量，已是万般有幸。更不需谈，助人所给予双方的幸福与满足，是人生价值的最佳见证。

虽然此番遇见对于大多人而言就足够别致而幸运，然，有了些许独当一面的经历后，我似乎进一步被点醒了：或许遇见并不一定需要当面，就好比公益并不一定需要拘泥于形式。身处当今社会的我们，往往传达远隔千里的情谊只消数秒。原本陌生的我们，因为这世界的迅猛发展，眼中所纳的视野愈加广阔，心与心之间愈加紧紧相连，参与公益的方式也愈加多种多样。

曾借公众号为平台，联络专业团队，预定上门取物，将秋冬御寒衣物送至贫困山区；曾通过微博为号召，加入捐步团队，与网络上陌生的小伙伴一起积攒行路里程，换取善款；也曾以朋友圈为媒介，为发展“百万森林”团队项目助一臂之力，在荒漠戈壁种下一抹绿意。随着年纪增长而日渐繁忙起来，纵然无法抽身于个人琐事，心却能常常紧系于公益活动，并不必要立身于行事第一线，却时时可以在日常生活中尽一点微薄之力。借助这互联世界的力量，能与诸多公益事业相遇，无疑是我的幸运，它让我更加深深感受到生命存在的意义，是真正地让生命变得美好。

这由实体专向虚拟的体会，或许对于身处其中的有些人而言稀松平常，也不足一提，但若与此时代之前的社会两相对比，可谓是翻天覆地的变化。当我们在得益于世界的发达，而有幸相遇时，也应对这份幸运的缔造者与赐予者道声感谢。只因这个时代，让每一点一滴的努力，都可以济济一堂，四射光芒，让每一毫一厘的进步，都聚沙成塔，绘就伟大。也只因时代相助于我，才让在我未知的前路上，有幸遇见更多非凡的感动与温暖，遇见所有本不可能的遇见。

即便独身一人的呐喊本不足以响彻天下，但我们生在这先进的世界，幸运的是，只要敢于发声，便将会有千百人呼应，一同上路。而在这世上每一位并不曾相识的人，亦往往在不同地域、不同时刻、不同背景，上演着不同寻常却又幸运非常的相遇。

每当我回想着那往昔中的公益点滴，便心中充满了感激。感激于当今世界，让我，亦让世间众生，拥有了最幸运的遇见。

歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容，就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术，也叫时间艺术，也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝，因此，应该一听就懂，来不及揣摩，尽管现在有电视可以走字幕，但是大多时是靠听的。那么，歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源，歌词和诗本是一家，远在古代，歌即诗，诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱，也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展，就出现了能阅读的诗和能入乐的诗，诗和歌词就分家了。今天，不但出现了一支歌词创作队伍，而且，还有一大批歌词爱好者，歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问，如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实，歌词仍然具有诗歌的一些特点，有人就有这样的理论：“要把歌词当诗写”。我理解，“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里，你们就可以理解我的这一节的题目了，也就是说歌词曾经是诗，它具有诗歌的许多特点，而今天，说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说，这种具备诗歌特点的歌词，此时是一个依附品，是一首歌曲的肢体，而音乐是翅膀，只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔，才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时，没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后，得到了包装，给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗，还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件，而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件，因此，也就不能称为歌词。

那么，被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话：主题集中，高度概括生活，形象鲜明，语言简洁动人。结构严谨，形式短小精悍，有节押韵，朗朗上口易记。

风和日丽的星期一，我像往常一样走向小区门口的公交车站。

虽然没有尝到过迟到的滋味，我还是习惯性地提早，毕竟，我想那味道也并不好受吧！

天有不测风云，人有旦夕祸福，今天的公交车像是注入了瞌睡虫，迟迟不来。我焦急地像热锅上的蚂蚁，围着车站走到东，走到西。时间像流水一样飞快地流逝了。

正当我绝望的时候，公交车缓缓地驶来，我的心情仿佛阴转晴，开心极了。

“呼-呼-”我喘着气跑进了学校，7：45分，还有五分钟，我快速地整理好书包，讲台上的英语课代表突然大喊到：“今天要英语测试，大家把第3单元的单词和文章背完！”

“不就是背课文吗，我早就背出了。”同桌不屑一顾的说。她的话像是给了我当头一棒。呀，我居然忘了今天要英语测试，这下可完蛋了。

我不安地等待着下午的英语课，天空仿佛为我担忧，竟然下起了毛毛雨。

“叮-叮-”上课的铃声转入我的耳朵中，英语老师抱着作业本走进了教室。“咚咚”，老师的高跟鞋发生的响声给我的心情泼了一盆又一盆冷水。

“今天不考试了，你们还有一篇课文上完呢！”英语老师的话让我兴奋极了，我可不想让老妈骂我一顿狗血淋头。

周一的经历，让我成为了名副其实的幸运女孩，我的头上有个幸运女神在为我祈祷。

周末，我们全家人乘车去旅游名胜白龙山。因为是临时决定，我还没什么准备，睡得正欢的时候，就被爸爸叫醒了，用五分钟时间洗漱完毕，匆匆忙忙就出发了。

到了景区的停车场，我们步行上山。因为距离山脚还有几里路呢。走了一会儿，我们就走不动了，再加上没有吃早饭。弟弟妹妹被妈妈带着去乘坐小出租了，也许是为了省下那20元的车费，爸爸决定继续步行，我就陪着爸爸一起。

又走了几步，我的肚子就开始“咕咕”叫了。我有点不好意思地左右看看，却见到了爸爸戏谑地眼神，就不由得苦着脸了，便故意装着生气，一个人“噔噔噔”地往前走去。

忽然，一股烤串的香味直扑鼻端，我猛地循着来源处望去，却见爸爸嘿嘿笑着，手里捏着几串面筋。

“早饭都没吃，快点趁热吃吧！”爸爸笑着递给了我一串，我伸手接过来，狼吞虎咽地吃起来了。

刚吃完，便又递过来一串。我愣了愣神，迟疑了一下。

“吃吧！”一串面筋又伸过来一点，“还有呢！”

其实，我是知道的。我们家五口人，一人一串正好五串，我要再吃一串，那就是没有爸爸吃的了。

后来，禁不住爸爸的一再要求，我又吃了一串。

回想爸爸在我学习和生活方面无微不至的关怀，总让我趋避感动。

我想对爸爸说：遇见你，是我的幸运。

五一节当天，临海市东塍镇东溪单村的“长寿树”突然起火，让村民们的心都揪了起来。

这棵香樟树在村口寺庙里，已经陪伴了小村庄650多年，是村民们心中的幸运树，也是浙江省古树名木保护单位。

为什么老树会起火?经历这次劫难后，它还能活下来吗?

650岁老樟树起火

烧断一根千斤大树枝

5月1日上午，东溪单村村口名为“水阁堂”的寺庙早早开门。寺庙前院，有一棵650多岁的香樟树，其主干直径将近3米，尽管内部已经空心，但仍旧枝繁叶茂。

当天上午9点左右，在寺院后院打扫落叶的师傅，看到老樟树的树叶间隐约有烟冒出来，便扔下扫把跑到前院了解情况。一看，老樟树的树干着火了。

惊惶的守院师傅赶紧打水灭火，并向附近村民呼救。

村民单道省当时刚好骑着三轮车路过水阁堂门口，“我跑进去一看，树干内部火已经很大。”他说，这棵树主干上有个大洞，这时候就像一个大火炉。

很快，老樟树着火的消息在村子里传开，村民们放下手中的事情，拿着各种容器赶来扑救。

“我们用脸盆、水桶在寺院边上的水沟里打水灭火，但从底部倒水，根本起不了作用。”一位当时参与扑救的村民说。

之后，村民何立富架了个梯子，爬上去，村民们给他递水，尝试从树洞的顶部倒下来灭火，但效果也不好

9点30分左右，消防人员赶到了现场，这才把火势控制住。下午，火被完全扑灭。

在这个过程中，老树的一根粗枝还是烧断了，掉落下来。“这根树枝有近千斤，还好没有砸到寺庙的建筑，也没有砸到人。”

它曾几经生死

是村里的幸运树

东溪单村一位老大爷告诉钱江晚报记者，村里人对老樟树的感情非常深，“小时候，庙里的戏台子上演戏，我就和其他孩子一道，爬到老樟树上看戏。”

老大爷说，老樟树太老了，里面都空了，树根处更是有许多空洞。村民为了保护它，用水泥给老樟树做了个花坛，并盖上了厚厚的泥土，将老樟树根部的洞都埋了起来。

“我们从小就是在这棵树下玩着长大的。”另一位老人告诉说，这棵树几经生死，原本就是一棵不平凡的树。

“上世纪60年代，这棵树就曾死过一回，当时整棵树都干枯了。”他说，老树“死”的那年，村子也迎来了荒年，粮食大幅减产，数年之后，它又意外复活，重新长出嫩枝，之后村子里的农作物年年丰收，“正因如此，我们也一直将它当做幸运树来看待。”

起火原因可能是天热自燃

省市林业专家将对老树“会诊”

好端端的树，怎么会起火呢?

有村民猜测，这次火灾可能与当天有老年人在树边烧纸有关。

不过当地农林局的一名工作人员称，樟树会分泌出一种樟树油，老樟树被虫蛀后产生树洞，空气在树洞里流动快，氧气多，引起樟树油挥发、氧化，加上天气干燥、气温较高，极易引起自燃，“五一当天最高气温达30多度，所以不排除樟树自燃的可能。”

虽然火被扑灭了，但村民们担心，经历了这样一劫，老樟树还能活下来吗?

钱江晚报记者了解到，老树的树干里早已没有“肉”，仅靠一层厚厚的树皮支撑着，这回火烧之后，可能对其产生致命影响。

目前，东溪单村的村干部，已经联系了省里和市里的林业专家，将在近期为老樟树安排一次“会诊”，然后根据其情况制定救治方案。

神奇的日全食伴随着各个角落的欢呼悄然无声的掀开了她的面纱，是那么的美丽，她的出现又谱写了中华大地上下五千年新的篇章!我是安徽芜湖的一位小学生，我很有幸看到这百年一遇的梦幻般的日全食，但也许是天公不作美，今天早上的天气象蒙面姑娘一样，被蒙蒙的云围绕着。

我不停的祈祷着，希望云可以散去，出现期待已久的太阳，我默默的算着时间，突然天空万般晴朗，也许太阳公公被我感动了，看那是什么，啊，是日全食，他就像美丽的仙子一样降临，我用过滤玻璃片观察起来，此时的日全食还是圆乎乎的，像玉盘一样，但不同的是缺了一个小小的角，我终于知道为什么日全食也叫日全蚀了，这就好象有天上的玉兔慢慢的啃去月亮的角一样。真是太神奇了，时而，她躲到了云层里，时而，他露出了久违的笑脸，就像与我们玩捉迷藏一样，但每次都带给我们不一样的惊喜，美丽的日全食散发着金灿灿的光芒，那光芒在云层中显得格外的美妙，慢慢的，随着时间的推移，日全食也逐渐被”玉兔“咬的越来越小，口也渐渐凹了下去。

突然，一滴雨滴在了我的脸上，哇!下雨啦，雨越下越大，阻碍着我们观看日全食，在我看来，这场雨下的真不及时啊!不过阳光总在风雨后，我相信太阳公公一定会阻止这场来得突然的大雨!过了好长时间，也许太阳公公觉得一定要让我们再次享受到日全食带给我们的奇观，天空便渐渐的明朗起来，啊，乌云渐渐散了，看，日全食还在悠答答的跟我们招手，玩捉迷藏呢!日全食越来越小，只剩下了月牙的形状了，但依然还是那么美丽，这种美丽是不寻常的，是百年一遇的啊!作为小学生，作为这个时代的人我感到无比的自豪!!接着月牙越来越小，变得越来越模糊!仿佛细小的微微一笑都感觉无比的亲切，那月牙就像翘起的眉毛一样。

渐渐的，日全食消失在茫茫天空中。天暗了下来，云层也渐渐退去，形成了一条直线。周围的路灯亮了起来，像夜晚般，我感觉奇妙极了，让我大饱眼福，我随着人群尖叫了起来，“啊!美丽的日全食，谢谢你，给了我们这么一次观测你的机会，你神奇般的变幻，让我感觉到了原来宇宙是这么的妙不可言!”天色越来越黑，就像夜晚一样。过了很长时间，天空又拉开了神秘的面纱，日全食跟我们挥了挥手，她微微一笑，对于我们这一带来说，就等于永远消失了，因为至少我永远也不能再一次目睹这么伟大的日全食了!但是，她的点点滴滴，都印在了我的脑海中，它走的时候都是那么的美丽啊!我相信美丽的宇宙一定会带给我们更多的惊喜的!天亮了，日全食给我留下了深刻的回忆!

日全食虽然对于我们来说只有一次，但是对于整个中国，甚至整个世界来说，都是一次不可多得的美妙奇观，我相信，日全食的奇观又再一次证明了，宇宙之大，无奇不有，也许日全食只是一个小小的开头，更多让人意想不到的奇妙景观又会在宇宙中再次出现!!!

我是一个站着看热闹不嫌腰疼的吃瓜群众，班上很多次点名、抽查、抽签，都会完美地避开我。

比如历史老师在考试复习阶段总会带一个抽签筒，每根签（雪糕棍）上都写着一个学生的学号。老师摸出哪一根，谁是就“幸运观众”，就得起立回答问题。回答正确加五分，回答错误减十分。

在这个“习俗”被延用近两年的时间里，我却一次都没被抽中过。偶尔回答过几次问题也是被老师直接点名而是抽中的。也许我就是那个拥有天使庇护的幸运儿吧！

因此，每当面对抽选，我都坦然又自信——我的运气一直都很好，不可能抽到我的……

大约两周前的一天，荣老师通知我们第二天将有四、五名同学被抽选参加“国测”（注：“国家义务教育质量监测”的简称），至于谁去参加，随机抽号决定。

第二天早上吃早餐时，我感觉不饿，没吃完就要出门，爸爸说：“吃太少了吧！万一被抽中参加国测，能量不足考不好。”我假装没听见，心里却在反驳：怎么可能！

出门前，妈妈把身份证递到我手上，一再叮嘱我要保管好。我这才想起老师说抽选之前每位同学都要上交身份证，因为每个同学都有被抽中的可能。我一边接过身份证，一边心不在焉地跟妈妈说：“你就放心吧，我一到学校就交给老师。再说了，国测根本就不能可能抽到我。”说完夺门而去……

早读时间，荣老师开始宣读参加国测的注意事项。我一边听，一边做着深呼吸，在心里默默为自己打气：不会不会，不会抽到我的！我的运气向来很好！

“同学们，你们一定要重视这次考试啊！因为你不仅仅代表代自己，还代表我们整个**中学。考试要进行一整天，被抽到的同学一定要……”荣老师的话引起了小小的骚动。我愣住了——今天可是有一节自习课和两节非中考科目的好日子，上不了多可惜呀！

老天爷，千万、千万不要抽中我……

突然，一位面孔陌生的佩带“主监测员”字样胸牌的女老师手拿一张纸疾步走进教室，身后跟着一群哭丧着脸的其他班同学。我顿时明白了，女老师手里拿的是“生死簿”，即参加“国测”的同学名单。跟在后面的，则是被抽中的“幸运儿”。教室里顿时鸦雀无声，等待名单公布。

然后，我就尴尬了，老师念到的第一个名字就是——我！

你们无法想像，当全班同学脸上乐开花时，我的眼镜如何受到惊吓从鼻梁上滑落下来，我的下巴又是如何吓到脱臼的……

其实，国测不过是国家对义务教育质量进行的一次监测而已，不公布成绩。即使参加了，也不应该有什么压力。可是，身为学生，天生抗拒所有考试，我也不例外。

班上跟我一样“幸运”的同学还有另外三个——黄LM、蒙SS、李YS。我们跟着领队老师进入二百人会议室，开始了上午的考试……

一天下来，感觉还不错，至少没想像中那么糟。比别人多了一种体验，多了一种经历，其实真的很幸运！

“在亿万人海相遇，有同样的默契，是多么不容易，你懂得我的固执，我懂你的脾气……”一段你我都熟悉的旋律，在耳畔渐渐响起。

初一，上学期，第一位同桌。那粲然的眉眼，是你；那银铃的笑声，是你；那轻盈的步调，是你。挽起我的臂弯，与我向远方徜徉。嵌着小虎牙的笑容，温暖我因为学习受挫而冰冷的心，驱散我竞选失利而堆积在脸上的阴霾。

多幸运，让我在茫茫人海中遇见你。

“多幸运，在最美的年纪，遇见你，没有遗憾和可惜，抱紧你，用尽全部力气，不让幸福逃离……”深情的旋律卷起我的回忆，走进院子，看你盛开的美丽。

初二，下学期，初夏的第一场大雨。连续几天的高温，被这场不期而遇的雨幕覆盖，也把我放学的回家路变成了期待。

“一起走吧！”你的雨伞在我头顶开出一朵美丽的花。风雨中，一对小姐妹也在雨帘下踏出一朵朵水花，那花是清新的友谊叠叠开放……遇见你，在最美的年纪，在不期的雨季和深情的花季。

“多幸运，遇见你，多幸运，能永远在一起……”

雨点，绽放美丽的笑容；笑容，洒下友谊的雨帘。

多幸运——遇见了你。

肖老师以最后一名而考入人民教师的行列，这是多么幸运的事情，说起她的这次考试，还颇有一段小故事呢！

肖老师户口所在地区，师资队伍贫乏，每年都会从师范院校毕业生中招聘一些，虽然说是招聘，但是，那地区的毕业生总数却不足老师需要量的10%，所以，竞争是相当厉害的，而且还要通过严格的考试，考试分笔试和面试，笔试是真实的，由于考生都是师范专科的毕业生，所以，考试成绩相差很近，所以考生们都卯足了劲，就因为有这么一点希望，拼上一次。有许多师范毕业生，宁可在家等待一年，准备这次改变命运的考试。

而肖老师却没有象其他人那样，全身心地投入，而是边打工，边等待。当得知参加考试时，从准备到参加考试时，也不过只有半个多月的时间，她便从三四百个考生中，幸运地考进了八十二个名单之列。而她的同班同学却意外的失利，她所在的班级参加考试人数7人，考进第一轮只有3人，而她是最后一名晋级。

接下来的考试更加严峻，要面对面地考，有许多考生忙了手脚，特别是抽签靠前的那些学生，和她同班的另一位考生抽到的是第二签，而她却抽到了倒数第二个签。也许就是因为这两个“第二”顺序，才使得了肖老师非常走运地成功晋级，因为正第二那位由于紧张，居然在这么重要的考试中，忘记了一个环节，自己打败了自己，同时也使得肖老师有了成功晋级的机会，她就凭借前面那些考生的经验，沉着应对，最后的结果是，以最后一名的身份进入教师队伍，与其说这次肖老师的能够幸运地晋级，不如说是别人的失误，成就了肖老师。

人们都说肖老师太有福气了，不紧不慢，正好赶趟。可与她做了多年同学的丁某却并不感到惊奇，她说：“肖老师这种幸运已经不止这一次了，上学期间，她常常有这种幸运，比如考试的时候，她会刚刚好过关；她因代理了几天班长，而幸运地入了党……这种事情常常发生在她的身上，所以，这次考试她幸运地考上也不足为怪。”

也许有些人会有这样或那样的幸运，但是，能够有如此多的幸运，那应该算是一个有福之人了，肖老师就是一个让人觉得是一个有福之人，她很少与别人争夺什么，也不要求什么，更不对他们说长道短，她总是以一个平常心态对待周围的一切，知足常乐，这也许就是有福之人的特质吧。

[幸运的肖老师作文

我曾经养过一只小乌龟，在我的精心照料下，它陪伴我渡过了一段十分温馨的时光。但我最终还是没能留住它。它去世的的那天，我为它举行了隆重的葬礼。

时光倒流到几年前，那天，我意外地得到了一直小乌龟，我将它收至麾下，作为我的宠物。没有猫的可爱，也没有狗的灵性，但我就是喜欢这样一直爬行动物。

作为一只龟，它当然得有坚硬的龟壳，这东西估计得用榔头才敲得碎，不过我是绝对不会这样做的。没事的时候，它就喜欢将两颗豆粒大的眼球转来转去，仿佛在监视世上的一切事物。乌龟有四条腿，每当我挑逗它时，这四条腿蹭蹭蹭就能把乌龟跑出跑出老远去。这只乌龟的头的两侧有一道红色的条纹，故曰“红耳龟”。

乌龟是爬行动物。生物书上说爬行动物的生活已经脱离了水的约束，但咱的乌龟就可喜欢游泳了。一年夏天，我把乌龟扔进水池子里，没想到这家伙见了水比见了亲娘还急，马上伸出四肢畅快淋漓地游了起来。在酷暑难耐的夏天游泳是一件令人激动的事，乌龟也一样。它的四肢就好比是螺旋桨，它的尾巴就好比是导向舵，咱的乌龟完全可以称得上是水池子里的航空母舰了。

只可惜我的乌龟没能像王八一样，活上个一千年，它只陪伴了我短短两年时光，便永远离开了我。

两年时光对人生来说是短暂的，但有了这只小乌龟的陪伴，这两年便是光彩的。小乌龟死后，我没再养过其他宠物，就算养过，也无法取代小乌龟咋我心中的地位。

我是一个不幸的女孩子，同时，我又是一个幸运的女孩子。

我五岁的时候，爸爸因意外永远离开了我们。一连几天，妈妈哭哑了嗓子，哭干了泪水。奶奶吃不下饭，常常自言自语：“儿啊，你到哪里去了，娘想你啊！”爷爷阴沉着脸，整天唉声叹气。我感到从未有过的害怕。我还根本不知道，这可怕的恶梦才刚刚开始。

不久，妈妈拿着行李，坐上汽车，到外地打工去了。我哭喊着要妈妈，奶奶把我搂在怀里，哄我说：“婷婷，等你长大了，妈妈就会回来。”我破涕为笑，可奶奶转过头偷偷地在抹眼泪。我渐渐长大了，妈妈却从来没有回来过。

悲惨的命运再次降临到我的家里。一天，奶奶在家晒黄豆，一不小心，踩到黄豆上面，脚底一滑，腿被摔骨折了，后来被人送到了医院。奶奶看到我，自责地说：“婷婷，只怪奶奶不小心，这几个月我不能给你做饭了。”我哭道：“奶奶，我不要你做饭，我只要你好好的。”看着奶奶憔悴的面容，我心里暗暗说：“奶奶，相信您的孙女终有一天可以飞上蓝天，做您的保护伞，就让我来照顾您吧！我已经长成了一个‘小大人’，请您安心休养吧！”

在我的家里陷入绝境的时候，许许多多的好心人让我看到了生活的希望。我怎么会忘记，村干部扛着大米敲开我家的门；我怎么会忘记，班主任把生活费补贴的银行卡交给我；我怎么会忘记，学校领导将全校师生的捐款塞到我手里；我怎么会忘记，考试时同桌给我递过来的橡皮擦……

爷爷奶奶把善良播种在我的心里；老师把关心播种在我的心里；同学把友谊播种在我的心里……这些爱的种子在我的心里生根发芽了。我听说过这样一个故事：一个孩子冬天赤着脚上学，老师给他买了一双胶鞋。后来，这个孩子长大后成为企业家，他回赠给母校200万元。我的心被深深地震动了。滴水之恩，当涌泉相报。我能为那些好心人做些什么呢？在家里，我要做一些力所能及的事，替爷爷奶奶分忧；在学校，我要关心集体，关心同学，为学校争光。

虽然我经历了很多磨难，但是它不仅没有磨灭我的意志，反而促使我更加上进。我的表现也得到了老师和同学的认可：我每学期都被评为“三好学生”。

当社会上的好心人把爱的火炬传递到我的手里，给了我温暖，给了我光明，我也要把爱的火炬传递给周围的人，那怕是给别人做一点小小的事情。感恩，就应该从身边的小事做起，接收别人的爱的同时也要去爱别人，让这个世界充满爱，充满美好！