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身边熟悉的人写一篇作文精彩20篇

你身边熟悉的人是谁呢,他是一个什么样的人呢,下面小编为大家带来了身边熟悉的人写一篇作文,欢迎大家阅读,希望大家喜欢这些作文。

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我熟悉的人作文300字

全文共 405 字

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我熟悉的一个人当然是妈妈啦,我的妈妈她是浓浓的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲珑的嘴巴,还有圆圆的脸蛋。

我妈妈平时很凶,但关心起我来又是无微不至的。凶起来的事比如有:我和姐姐来到厦门,妈妈就接我们去她公司写作业,姐姐的暑假作业本做完了,我们三个只差作文还没有写完,可是妈妈只让姐姐玩,不让我玩,他们可以吃两个冰激凌而我只能吃一个冰激凌,如果我说我还要吃一个妈妈就会骂我,还有的时候妈妈都让姐姐玩手机和电脑,我手机和电脑都不能玩。

关心起我来有很好,比如:在福州时,我记得有一次我发烧,妈妈就不顾一切地送我去医院,到了医院时医生说我要打吊瓶,我害怕了,因为这是我第一次打吊针,我怕扎进去很痛,可因为妈妈鼓励我,我才静下心来好好等待医生打针。打完针后几天,我的病全好了。我真的要好好谢谢妈妈带我去看医生。

你们现在知道我为什么说妈妈很凶又很关心我了吧,因为妈妈凶又太凶,好又太好了,所以我要好好学习不让妈妈生气,做个好孩子!

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篇1:我熟悉的人老师

全文共 550 字

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窗外,群星在闪烁,显得十分耀眼,台灯下,一个女子的身影投射在墙壁上,正严谨地改作业。

这便是温老师,我最熟悉的一个人。她,用火一般的情感温暖着我们的心房;她,用和风细雨般的话鼓励着我们前进;她,用自己的智慧受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛,点亮了自己,照亮了我们。

在课堂上,温老师用清晰而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解,使我们都沉浸在学习的乐趣中。课下,温老师是我们的朋友、伙伴,和我们一起聊天、谈心。每当想起这些,我都觉得能在温老师贴心教学下学习,真是三生有幸啊!

温老师时常出现在我们的心中,时刻关怀着我们:每当我们生病的时候,她总是耐心地照顾我们;每当我们有困难的时候,她总是帮助我们度过难关,每当我们伤心难过的时候,她总是用窝心的语言安慰我们。

当我们遇到会的问题时,但不敢举手,温老师的炯炯有神眼神好像在说:〞举手吧!相信你们一定能行!〞她的眼神是无声的语言,对我们充满期待,带起了我们前进的勇气。啊!我们多么想对温老师说声谢谢,是温老师辛勤地传授知识给我们,让我们变得越来越优秀。

忘不了,温老师的谆谆教海,是她教给了我们许多人生道理,使我们受益匪浅,给我们的一生增添了一丝色彩。

温老师既是我们学习上的良师,又是我们生活中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中,我们将永生不忘。

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篇2:写身边熟悉的人

全文共 275 字

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我的表弟叫佳豪,今年五岁了,他身材有点瘦,不大的脸庞上,眼睛小小的,嘴巴像个弯月亮。

有一次,妈妈去买菜,我和佳豪在家里玩。佳豪哭着闹着要看奥特曼,我一时心软了,就打开了电脑,给他放奥特曼,他看的津津有味,而我坐在沙发上发呆,心里想着妈妈回到家又得念紧箍咒了,想着想着妈妈回来了。一进门就说:“我不是说不能打开电脑吗?你怎么还玩电脑,给我关掉!”妈妈一共说了十分钟,但是一点作用也不起,佳豪还是不肯关电脑,妈妈也拿他没办法,只好就让他看了一会。还有一次,佳豪让我闭上眼睛,当我睁开时,看见了一份礼物,吓我一大跳,其实是三只蚂蚱。

你说我的表弟淘不淘气呢?

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篇3:你最熟悉的人

全文共 209 字

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我最熟悉的人就是我的好朋友——刘xx。

有一次在课堂上,老师问我们:“你们谁知道第八课的中心内容是什么?”我们都不知道。这时,刘心瞳举起手说:“老师,我知道。”说着,她把第八课的中心内容流利、完整的说了出来。下课了,我们走出教室,我问刘心瞳:“刘心瞳,你是怎样记住老师教的内容的?”刘心瞳微笑着说:“因为我上课认真听讲,把老师说的重点写到了书上。”我听了刘心瞳的话,默默的记在了心里。

她就是这样一个认真听讲,爱学习的人。

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篇4:写身边熟悉的人的

全文共 553 字

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我的妈妈虽然长得不算漂亮,但她心灵美,且她的厨艺很好很好,

我身边有许许多多熟悉的人,尤其是我亲爱的妈妈,在我的心里更是熟悉亲近。她可不是一般人哦!

她长的浓眉大眼、慈眉善目、披着一头大波浪卷发,嘴巴不大也不小正好,脾气像个“母老虎”,是个“大超人”!不过也有温柔的时候呦,呵呵……!

记得有一次,我一大早起来正准备上学时,忽然流鼻血了,我吓地不知所措,“大超人”也被吓坏了,非常地着急,可是她定了定神,便一边拿起冰毛巾一边把冰毛巾敷到我的额头,那动作特别娴熟,我躺在妈妈的怀里心里感到很是舒服。看着她那着急的眼神、伤心的样子,泪水滴答了下来,我纳闷我都没哭,妈妈怎么流泪了?过了一小会儿,鼻血止住了,我又可以高高兴兴地去上学了,妈妈也不用再着急了。

放假回姥姥家了,很久没有这样放松过了,我一门心思扑在了玩上,静不下心来学习。结果,作业错了很多,严厉地被“母老虎“批评教育了一顿,我心里感到很惭愧,心想:作为学生就一定要以学业为重,不能光想着玩,只有这样才能实现自己的理想。

我觉得我妈可真逗,一会儿温柔一会儿严厉,她每天早出晚归,很是辛苦,尤其是有我这个调皮的女儿,更让妈妈操劳。

母爱是弯弯的月亮,明亮而纯洁;母爱是温暖的太阳,温暖而舒适;母爱是明亮的蜡烛,燃烧自己照亮别人,母爱是伟大而又平凡的,我爱我的妈妈!

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篇5:我身边熟悉的人

全文共 453 字

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他长得胖胖的,戴着一副小眼镜,你别看他长得很一般,但他的心地特别的善良。他就是我最熟悉的人--我的哥哥。

在一个星期六傍晚的时候,我和哥异口同声开心地说:"出发!去潮福城吃饭啦!"我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出发,爸爸和妈妈慢悠悠地跟在我们的后面。在天桥上,哥哥看到了位残疾人坐在天桥边,他的面前摆着一个碗,碗里装着几块钱,哥哥连忙向妈妈要了二十元,他慢慢蹲下,把钱放在了残疾人的碗中,残疾人感激地对哥哥说:"谢谢你!小朋友,你真是个好学生!""不用谢!这是我应该做的!"哥哥开心地对他说。

我们吃完饭回来了,哥哥又红着脸跟妈妈说:"妈妈,能不能再给我二十元?"妈妈有些莫名其妙了,她不明白地问:"你还要钱干嘛?"哥哥不好意思地说:"你就别问了,我有用就是!"妈妈还是把钱给了他。哥哥拿过钱立刻飞速地向前跑,他迅速地把钱放进了残疾人的碗中,残疾人满脸感激地看着哥哥,哥哥红着脸跑了。

我觉得哥哥是一个又善良又可爱的男生,大家一定要向我哥哥学习,像他一样无私。人要善良,不单只看美不美,帅不帅,要看心灵美不美更重要。

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篇6:我熟悉的人作文650字

全文共 619 字

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航航是我的好朋友,当然,她还有另一个外号“读书狂人”。每当我看到她,她的手里总会有一本厚厚的书。

她个子不高,扎着一个马尾辫,一双宝石般的黑色眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,走起路来格外端庄大方。

她非常爱读书,读起书来就停不下来,就比如一个月前:那是一个阳光明媚的早晨,我去她家玩,一走进门,我就惊呆了。她家的书架上,写字台上全部都是书,而且都是极厚极厚的。我走上前去说:“航航!你这么多的书能看完吗?”“能啊!我两三天能看三、四本呢。”航航笑咪咪地说。我真的是被震撼了,我今后也要学习她多读书的优点。

航航不但读书多,写作也是相当棒的!

“读书破万卷,下笔如有神”这句话形容航航可是正好的。她喜欢写童话、神话、作文,可是最爱写的应该算是写小说,她写小说的速度可是相当快,而且写完后总不忘记让人给她提意见。每一条意见她都虚心接受,并且不断加以改进,直到满意为止。我读过她的几篇文章,那情节引人入胜,让人觉得生龙活虎。有时让人觉得紧张激动,有时让人觉得十分有趣,这就是航航的文章更吸引人的地方。

航航还有一个特点,那就是爱弹电子琴。

在音乐课堂里弹奏出乐耳动听的曲子的人是谁?那就是航航。她的电子琴弹奏的可是优美动人,一曲弹完,余音绕梁,令人回味无穷。她常常说:“你看我,我为什么那么完美!”老师同学们都认为她是全面发展的好学生,好伙伴。我们都非常喜欢她。

航航就像一缕阳光照亮了我的生活,我和她是最好的朋友。她让我懂得了:含泪播种的人,一定会含笑收获。

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篇7:我最熟悉的人作文600字

全文共 585 字

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我身边熟悉的人很多,有我的老师,我的亲人,我的同学,其中,我最熟悉的人是我的好朋友小佳。

小佳长得很漂亮,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼睛下一张能说会道的嘴巴一张开就露出两排整齐又洁白的牙齿。她个子一般高,身体瘦小,一头乌黑发亮的头发扎成了两根小辫子。

小佳是从成都转入我们班的,她见识广,爱吹牛。她吹牛吹得基本符合常理,但有时,她很想显示自己的见识,成为我们关注的焦点,就不顾一切的吹起牛来。每当我们说起一件什么新鲜事,她总要跟着凑热闹,说:“我给你们说,我以前在成都的时候……”

那是一个风和日丽的星期天。我、小佳还有其他几个同学在学校里玩,大家玩得满头大汉,小华说:“我们买冰淇淋吃吧。”我们应声跟了去。到了商店,我看见有一种才出产的零食,便对伙伴们说:“哎,你们看,这种我们没吃过,买这种吧。”小伙伴们凑过来看了看,小佳说:“这个东西,以前我在成都的时候妈妈经常一大包一大包地买给我吃,我已经吃腻了。”我便问小佳:“好吃吗?”小佳肯定的说:“好吃,好吃!”我们几个一听,迫不及待地掏钱买来尝鲜。小佳也买了一袋。走出商场,我们都津津有味地吃起来,大家疑惑地看着小佳,问:“你不是说你已经吃腻了吗?怎么还买?”小佳脸一下子就红了,不好意思的说:“我,我记错了,是另外一种,包装有点像。”

我有一个这样的朋友,她虽然有时很爱吹牛,但如果不吹牛,就不叫小佳了,你们说对吗?

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篇8:我最熟悉的人作文300字

全文共 401 字

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姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。我最熟悉的一个人

我最熟悉的一个人就是我的姐姐-心怡。心怡姐姐长着中等身材,圆圆的脸,乌黑的头发,后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛,使人感到她很机灵,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,有点儿像个洋娃娃。她穿着十分朴素、大方。夏天里,她穿着她最喜欢的连衣裙,连衣裙上面的花多得数不清,有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看!心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了,但是她坚持每一天早上五~六点钟就全神贯注地看书,等我起床以后,才发现她看了两个小时,她是那么的认真,那么的刻苦。心怡姐姐的印象十分好,她一有空就来我家,有时陪我聊天,陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的,但是,她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误,一向到我理解、纠正过来为止。

姐姐既是我的朋友,又是我的老师,她是我心目中最好的姐姐。

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篇9:我最熟悉的人作文400字

全文共 481 字

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在我的身边,有许多我熟悉的人,但有一个女孩是我最熟悉不过的了。

她,姓王,尖尖的下巴,圆圆的大眼睛,还有一头乌黑靓丽的头发。长得还不错!她,是个爱赖床的女孩,瞧!就在星期六的一个早上,太阳公公早已露出笑脸,闹钟也在唱着“歌谣”。而床上的人只是动了一下又睡着了。过了一会儿,已经8点了,他的妈妈就去她得房间里当个“人肉闹钟”。而她却不为所动,甩了甩被子,又继续呼呼大睡起来,像个几天没睡觉的人一样。直到快9点了,她才懒洋洋的爬起来穿衣服刷牙。

她,也是个乐于助人的女孩,看!星期三下午放学回家,她背着书包正准备回到家时,一个小男孩吸引了他的目光,啊,原来那个小男孩找不到妈妈哭了啊,于是,她就拎起小男孩瘦弱的手开始找他的妈妈。她带着小男孩这里看看,那里看看,还是找不到。

忽然“小清”一声,一个大约30多岁的阿姨跑了过来,抱住了小男孩,嗯,这个应该就是他的妈妈吧。那个阿姨望向我,连忙道谢:“谢谢,谢谢,真的谢谢......”而她只是微微一笑,道别了小男孩,便匆匆的跑回了家。家里,她的妈妈就问她为什么这么晚回家,她也不回答,拿着书包上了二楼做作业。你们想知道他是谁吗?

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篇10:描写熟悉的人

全文共 473 字

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妈妈是全天下孩子一个最熟悉的人。今天老师让我们写一个我们身边熟悉的人,我就写我的妈妈。

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦的,头发长长的披到肩上。很好看呢!

但是有一件事,就令我非常地感动。记得有一次,我在小区里滑滑板,不小心摔倒了,膝盖破了。当时疼得我哇哇直哭,这时坐在一旁的妈妈看见了连忙把我扶起来,送到了附近的小诊所,给包扎了一下。

回到家里,妈妈无微不至的照顾我,关心我,令我非常感动。虽然我有时会惹妈妈生气,但妈妈总会用她那颗广大的心包容我,呵护我。

妈妈是每一个孩子最熟悉的人,我也不例外,但是人无完人,妈妈也有缺点。

我的妈妈脾气不好,有一次,妈妈检查我的作业,发现了一道错题,就很生气地对我说:“怎么回事,这么简单的题也会错?”可是我无论怎么改都不对,后来我问姐姐,可姐姐跟我做的一样,妈妈见了赶忙跟我一块分析这道题,结果是妈妈错了,妈妈便不好意思地对我说:“对不起呀女儿,是妈妈错怪你了。”“没关系,谁都有犯错误的时候吗?”我笑着说。

虽然说我有时候觉得妈妈很烦,但是我知道她是对我好。是爱我的,她永远都是最了解我的。

[描写熟悉的人作文

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篇11:写最熟悉的人的

全文共 425 字

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对我来说,我最熟悉的人有我那可爱的妹妹、有严厉的母亲、敬爱的老师、还有和蔼可亲的爷爷。但我今天要向你们介绍的是我那数学迷——我的朋友 我的朋友高高的,乌黑的头发,又细又长的眉毛,水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,再加上那秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,简直太美啦,就是传说中的美貌天仙。大家一定觉得她是一个温柔的“女孩”,可他却是一个聪明的男孩。 我非常喜欢这个朋友,因为他乐于助人。一天,王老师给我们抄了两百多道题啊!我怎么也写不完。到了中午我才写了80多题呢!我找了一个口算很快的同学,可他不教我。当我愁眉苦脸的时候,我的朋友走过来说:“让我来教你吧!”我兴奋地说好呀,谢谢你。他真是太棒了!

我的朋友有一个很好的爱好,就是喜欢研究数学问题。所以他有个外号叫“数学达人”他教过我很多次。下课时,我在教室里玩,我对他说:你别研究数学题了!跟我一起玩吧。可他跟我玩1分钟就又去研究数学题了。

这就是我的朋友,看我这记性我都忘记告诉你他叫什么名字啦,告诉你吧,他叫张龙晶。

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篇12:四年级的学生个熟悉的人

全文共 358 字

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我的姥姥今年六十岁,她个子不高,不胖也不瘦。姥姥长得很慈祥,也很漂亮。她因为小时候生病落下了残疾,直到现在还一直拄着双拐。

姥姥虽然是个残疾人,但是她从来不愿意给别人添麻烦,别人能做的事情她都能做,有的人做不到的事情她也能做。三年前姥姥喜欢上了吹葫芦丝,在老年大学报名开始学习。从报名的那天起不管风吹日晒还是刮风下雨,姥姥都开着她的那辆残疾人专用车,一天不落的去上课。下课以后姥姥并不是直接回家,而是把车开到离家不远的海河边吹上好半天。等姥姥回家后我好奇的问她:“姥姥你为什么不在家里吹啊?”姥姥告诉我:“那样会打扰到别人。”听姥姥这样说我从心眼儿里佩服她,她不但不给别人添麻烦还处处为别人着想。

这就是我的姥姥,她虽然是个残疾人,但是她有一颗积极向上的心,我希望姥姥能一直这样快乐的生活。

[四年级学生作文一个熟悉的人

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篇13:我熟悉的人作文

全文共 479 字

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我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高,双颊红润,水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜,威武极了。

我们私底下都叫她“教授”,但这个教授可不是一般的`教授。她可严厉了。不信你们瞧!早晨朝阳沐浴着大地,但教室中却似乎压着黑压压的一片乌云。推开门,映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台,盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下,教室里顿时恢复了宁静。

只见她高昂着头,挺着胸,潇洒的转向黑板,拿着粉笔在深绿色的黑板上写着:各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩,我们知道这就是命令。一收到信息,几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢?依然用锋利的眼神,盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。

那一天,数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了,再吵就家家庭作业。”声音虽不大,但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。

没错,这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。

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篇14:我最熟悉的人作文600字

全文共 607 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。她在我心中是最美丽的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,让人映象最深的还属她那迷人的酒窝。

我的妈妈非常疼爱我。记得有一天下午,妈妈正在给我认真地讲解成语。突然,她抬头瞥见了我脸上的小痘痘,立刻紧张起来。她放下书本,睁大眼睛盯着我的脸,一边检查一边说:“你脸上长了好多小痘痘啊,最近不可以再吃饼干、糖等上火的东西了。”说完,她赶紧到厨房忙碌了起来。不一会儿,满满一盘的水果拼盘就出现在我的眼前。“休息一下,先来吃点火龙果、梨子降降火!平常要注意多喝水……”妈妈的嘴巴不停地唠叨着,真是个爱操心的妈妈!话还没说完,她又再次走向厨房:“你先吃水果,我去给你煮碗绿豆汤,一会儿再喝点儿绿豆汤。”看着妈妈在厨房里忙碌的背影,我的心中充满了感动。

妈妈不仅是个称职的好妈妈,在公司还是个尽职的好员工。有一次,我放学回家在家门口碰到了妈妈。她手里正提着一个公文包,我以为妈妈又要出差去了。结果妈妈说:“今天有个俄罗斯客人来访,我今晚必须把会议记录整理出来,安排好相关的事宜,争取尽早给客户报价,安排好样品,尽快争取到订单。”吃完饭,妈妈就开始坐到电脑前,噼里啪啦地敲起了键盘,有时候还不时地用微信跟客户确认细节。不一会儿,电脑上就出现了密密麻麻的英文字符。工厂也把价格报过来了。据说因为妈妈的高效工作,客户非常满意,很快就签下了一个大单。 公司的人听了都好开心呀!

这就是我最熟悉的人——妈妈!

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篇15:我最熟悉的人作文例文

全文共 524 字

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我最熟悉的人,当然是我的妈妈了。妈妈身高一米六,梳着一个马尾辫子。她有着雪白雪白的皮肤,长着一双大大的和蔼的眼睛,高高的鼻梁下面,有一张樱桃似的小嘴。妈妈爱穿一件黄色白领的上衣,黑色的裤子,看上去充满活力。

妈妈是一个幼儿园的副园长,她对工作特别负责任。暑假的一天早上,妈妈带我去幼儿园玩,当时小朋友都来得差不多了,幼儿园的老师都带着小朋友们排队做操。这时,有一个阿姨,抱着一个小妹妹来了。妈妈看见了,赶紧把小妹妹接了过来,让小妹妹站到队伍里去做操。谁知小妹妹一看她妈妈走了,就大哭起来。妈妈又把她从队伍里抱了出来,怎么哄她都不管用,妈妈又拿玩具给小妹妹玩,但小妹妹连玩具看也不看。妈妈一抬头看到我了,她漂亮的眼睛一忽闪,有了好主意。妈妈用手指指我对小妹妹说:“我们一起跟小姐姐玩,好吗?”小妹妹终于停止哭声。妈妈拿来小水枪,让我射她,我一射她,妈妈就装着失败了,用手捂着头向我投降,小妹妹终于破涕为笑。午饭时,妈妈又让我陪小妹妹在一张小桌上吃饭。午睡时,妈妈还抱着妹妹哄她睡觉,像哄我小时候睡觉一样。

我的妈妈真有爱心,难怪家长和幼儿园的小朋友都喜欢她。

夜深了,劳累了一天的妈妈带着微笑进入了甜蜜的梦乡。我祝亲爱的妈妈做个好梦!

[我最熟悉的人作文例文

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篇16:作文记一个熟悉的人

全文共 361 字

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我最熟悉的人是我哥哥。他的脸圆溜溜的,眼睛也大大的,真可爱,每天都带着微笑。我每天放学到家的时候都会拥抱他。

有一天晚上,哥哥正准备热菜被我看见了,连忙跑过去对哥哥说:“哥哥,你能教我热菜吗?”哥哥说:“当然可以啦!”我高兴地和哥哥热菜。哥哥说:“今天我们热豆子吧!”我高兴地笑着说:“好呀!”我们来到厨房开始热菜了,哥哥微笑地对我说:“我们先把豆子拿来,任何,把火打开,再把豆子倒进锅里,最后在用锅盖放在锅上不要去弄它,等它自己慢慢地热,那样才能热出又香又好吃的豆子。”我按照哥哥的说法慢慢地去做,果然热出了又香又美味的豆子,只不过,这件事让妈妈知道了她就让我热菜,但是我热糊了,我的脸慢慢地红了,妈妈微笑着对我说:“没关系,多少,也很好吃!”我望着妈妈开心地笑了。

从这里我明白了一个道理:什么事都别怕,我们要勇敢、坚强!

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篇17:最熟悉的人六年级

全文共 425 字

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对我来说,我最熟悉的人有我那可爱的妹妹、有严厉的妈妈、敬爱的老师、还有和蔼可亲的爷爷。但我今天要向你们介绍的是我那数学迷——我的朋友 我的朋友高高的,乌黑的头发,又细又长的眉毛,水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,再加上那秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,简直太美啦,就是传说中的美貌天仙。大家一定觉得她是一个温柔的“女孩”,可他却是一个聪明的男孩。 我非常喜欢这个朋友,因为他乐于助人。一天,王老师给我们抄了两百多道题啊!我怎么也写不完。到了中午我才写了80多题呢!我找了一个口算很快的同学,可他不教我。当我愁眉苦脸的时候,我的朋友走过来说:“让我来教你吧!”我兴奋地说好呀,谢谢你。他真是太棒了!

我的朋友有一个很好的爱好,就是喜欢研究数学问题。所以他有个外号叫“数学达人”他教过我很多次。下课时,我在教室里玩,我对他说:你别研究数学题了!跟我一起玩吧。可他跟我玩1分钟就又去研究数学题了。

这就是我的朋友,看我这记性我都忘记告诉你他叫什么名字啦,告诉你吧,他叫张龙晶。

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篇18:我熟悉的人妈妈

全文共 560 字

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秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散。那一阵阵风仿佛在诉说着故事,勾起了我的回忆,让我不禁想到了一直为这个家日夜操劳的妈妈

我的妈妈不高不矮,中等个,常梳着高高的马尾辫,一双大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一样美丽。她经常笑眯眯的,是个很和善的人。

妈妈她一直都很坚强,有了伤心的事也不告诉我们,只是默默地忍着。多少年来,他为家里做的事我们都心知肚明。那次却在我的面前哭了。那是发生在我三年级的事了。在学校,我发烧了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去医院输液。可是没想到,给我输液的布什昨天那个护士长了,而是一个新来的实习护士!这位护士给我输液的时候动作干净利索,一气呵成。可是,他却在给我插针的时候悄悄用力了一下,我疼得大哭起来,扑向一旁的妈妈,哭喊着:“妈,我疼!妈,我好怕!”你问我为什么害怕?因为我眼睁睁地看着血液倒流回输液管里,那钻心的疼痛让我感到了寒冷。我不禁说到:“妈,我冷。”妈妈什么也没说,只是把我搂入怀中。不一会儿,我听到了轻轻的哭泣声,我立马意识到妈妈哭了。都说女儿和妈妈心连心。这话果真如此,生病的痛楚在我身上,可却是疼在妈妈心上!此刻,我暗暗发誓:我一定要让妈妈永远幸福!窗外的最后一片树叶落下,回忆的华尔兹已停止旋转,至今我都没有忘记那个誓言,它一直激励着我永远努力前进!

妈,您辛苦了,我爱您!

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篇19:最熟悉的人

全文共 215 字

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熟悉的人是我的弟弟甘**。

我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛,高鼻梁。上三年级,最喜欢的课程是数学,常常拿满分,回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快,像电脑一样快。有一次我去他家,墙上贴满了奖状,我羡慕极了,我要向他学习!

我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次,她按响了别人家的门铃就立刻跑开了,站在一旁偷偷的笑,他真调皮!

龙龙的体育也非常好,他学的跆拳道已经考到黄带了,常被老师表扬。

我的弟弟又可爱又聪明又活泼,我最喜欢我的弟弟龙龙了!

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篇20:熟悉的人500字作文

全文共 660 字

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我最熟悉的人,他不但身材瘦小,而且脑袋也小小的,一张好看的瓜子脸上长者一双黑亮的大眼睛,透着精明的光。没错,他就是我的同班同学,更确切地说是,我的同桌,我的铁杆好哥们儿——陆启安。

他性子“急躁”,喜欢乒乓球。上课铃响了十几秒,他才匆匆忙忙地从操场往教室跑。安静坐下没几分钟,就耐不住性子,让我看看手表,隔几秒就问我一次:还有几分钟下课?怎么可能是几分钟呀,才上课没多久呢,我告诉他还有几十分钟,他的眉头就像水纹一样皱起不松开。当我告诉他还有一分钟下课时,他快速地晃动自己的腿,看起来心已经飞奔到操场了。果然,下课铃刚响,他就如离弦的剑一般,奔向操场,快速地占领了一个乒乓球台。那速度,简直堪比刘翔破亚洲纪录。

虽然,他身材瘦小,看起来很好欺负。但他做的事,却令我感到敬佩。记得有一次,我和他,还有几个其他的小伙伴,在操场上玩。我们玩得太开心,不知不觉间追逐打闹,跑到了草地上,我们反应过来时,还未长大的小花小草都被我们欺负地低下了头。上课铃响了,我们都带着愧疚和害怕的心情跑回教室。上课了,班主任用严厉的眼神看着我们问:”刚谁踩的小花小草”?我们都不敢作声,假装镇定地坐着。教室里安静地一根针都能听得见。突然,传来一声椅子划拉地板的声音,大家都看向我这边,我抬起头,惊讶地看向同桌。同桌出声说:“老师,是我干的,我错了”。我悄悄地看了下当时的其他小伙伴,发现大家都羞愧地低着头。最终,老师并没有严厉地批评他,只是教导他要爱护草坪,告诫他下次不要犯同样的错误。

现在想起这件事,依然内心充满惭愧。对我的瘦小的同桌,充满了敬佩。

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