身边熟悉的人写一篇作文优秀20篇

我有一个淘气可爱又霸道的弟弟，他叫孙康晨，今年读二年级了。他不爱吃饭，长得瘦瘦弱弱的，不过说话时的声音可洪亮了，小小的嘴巴像外面的小麻雀整天都叽叽喳喳的，哈哈，奶奶说他的小嘴巴跟着他真辛苦！

淘气的他很胆小，很怕黑。妈妈不和他一起睡，他是睡不着的；他也很爱哭：玩具修不好，他就哭；他想吃街边垃圾小吃，妈妈不买，他也哭；我打电脑游戏总是赢他，他不仅哭了，还用手指甲使劲掐我，或敲打我，打得我好疼……你们说他这是不是霸道，无理取闹呢？

别看他这么淘气调皮，爸爸妈妈不在的时候他可乖了，对我的话可都是言听计从的。这次老爸老妈都不在，嘿嘿，我来捉弄一下这个小“跟屁虫”，看他以后还打不打我的小报告了。我故意让他一会帮我拿作业本，一会拿零食，一会再帮我倒杯水……他都忙前忙后的做了，他依然“哥哥，哥哥……”的叫我，后来我都弄的不好意思了。

我的弟弟还特别爱臭美呢，妈妈每次买回的新衣服，他都迫不及待地穿起来，“嗨，帅哥来也！”有时洗完澡，拿着梳子，在镜子前面学着妈妈的样子梳梳头……其实有个这样的弟弟陪我一起长大，一起学习真好！

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听，看我能不能帮你解决。好，太谢谢你了。我好象找到救星似的，高兴极了。喏，是这一题!我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗?我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：我还是不懂。这时，一个同学走过来，对她说：李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。李淑婷笑着对她说：等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗?那个人点了点头，说：快点，我们等你!说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说：这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：你找对了!现在，你再想一想这道题应该怎么做。我稍微想了一想，就说：噢，知道了，应该这么做!她说：对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……我说：知道了。谢谢你!多亏你提醒我!她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

[我熟悉的人初二作文

苏浩然

她的身材瘦瘦的，脸蛋圆圆的，高高的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上还戴着一副眼镜，看起来非常有学问。她有一头漂亮的头发，乌黑油亮、又浓又密，在阳光下，轻轻地摇头，头发就会闪出五颜六色的光环。你们知道她是谁吗？他就是我们的班主任宋老师。

我们宋老师年轻漂亮、和蔼可亲，而且会照顾关心我们。从一年级起他就是我们的班主任，至今已经三年级了，我们很喜欢她，并亲切地把她成为宋妈妈。

还记得有一次，因为雨天路滑，我也快要迟到了，我就飞快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，还好宋老师看到了，她摸着我受伤的额头，担心地问我：“孩子你怎么了？”我对宋老师说：“我刚才摔倒了，没关系的。”课间宋老师让同学带我去医务室，回来后，宋老师对我说：“以后你要注意，做事要稳稳当当，不要慌慌张张，这样才不会受伤。”

这就是我的宋妈妈，你们喜欢她吗？

相信大家都有最熟悉的人，我当然也有，那就是我的妈妈。

我的妈妈和我一样戴着一副眼镜，眼睛很大，眉毛不浓不淡。

妈妈在学习上经常关心我。有一次，我写完作业给妈妈检查，妈妈又严肃又生气的说：“怎么能出现这么多错题，赶快更正过来。”听完后我任性地把笔丢在地上，大声喊道：“我不做了。”妈妈突然把手举了起来，我以为她要打我，非常害怕。她的手举到半空中又停了下来，她对我说：“我本来要打你，但我觉得你已经可以自己判断哪里对了，哪里错了。”听了妈妈的话，我虽然明白我做得不对，但还是高兴不起来。

妈妈不仅在学习上关心我，在生活中也处处关爱我。记得有一次，我感觉头有点晕，妈妈摸了摸我的额头，又帮我量了体温，发现我发烧了。这时已经晚上9点多了，而且还下着雨，可妈妈还是坚持背我去医院。妈妈用雨衣把我包的严严实实的，不让一滴雨水打到我身上。到了医院之后，我才发现妈妈为了不让我淋湿，自己的头发和衣服都已经湿透了。

这就是我最熟悉的人，一个严厉而又非常爱我的妈妈。?

他长得胖胖的，戴着一副小眼镜，你别看他长得很一般，但他的心地特别的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。

在一个星期六傍晚的时候，我和哥异口同声开心地说：“出发！去潮福城吃饭啦！”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出发，爸爸和妈妈慢悠悠地跟在我们的后面。在天桥上，哥哥看到了位残疾人坐在天桥边，他的面前摆着一个碗，碗里装着几块钱，哥哥连忙向妈妈要了二十元，他慢慢蹲下，把钱放在了残疾人的碗中，残疾人感激地对哥哥说：“谢谢你！小朋友，你真是个好学生！”“不用谢！这是我应该做的！”哥哥开心地对他说。

我们吃完饭回来了，哥哥又红着脸跟妈妈说：“妈妈，能不能再给我二十元？”妈妈有些莫名其妙了，她不明白地问：“你还要钱干嘛？”哥哥不好意思地说：“你就别问了，我有用就是！”妈妈还是把钱给了他。哥哥拿过钱立刻飞速地向前跑，他迅速地把钱放进了残疾人的碗中，残疾人满脸感激地看着哥哥，哥哥红着脸跑了。

我觉得哥哥是一个又善良又可爱的男生，大家一定要向我哥哥学习，像他一样无私。人要善良，不单只看美不美，帅不帅，要看心灵美不美更重要。

我非常喜欢放假，因为我只有放假才能回老家；我最喜欢老家，因为那里住着我的爷爷。我的爷爷有一副慈祥的面孔和一头黑白相间的头发。

一次，我回到老家玩，吃中饭的时候，我跑到水池打开水龙头，水只是一滴滴的往下流，我惊异地问到：“水呢？”爷爷回答说“这叫节约用水。”过了好长时间我才洗好手，刚想向餐桌跑去，我突然发现爷爷正用严厉地目光看着我，我一想起水龙头没关，那一滴一滴的水像小雨一样落下去，顿时感到爷爷在对我说：“浪费了这一点水对我们来说没有关系，但对缺水的地方来说是多么重要。”于是，我急忙关上水龙头，爷爷来了个一百八十度大转弯，那严厉的面孔上露出了一丝欣微的笑容。

还有一次，那是一个寒假，爷爷带我去镇上买烟花。回来时，因为乘车不能带易燃物品，爷爷让我和妈妈乘车回去，爷爷独自一人走回家。镇上离我们家有一段距离，可让我没想到的是，我们刚回到家不久，爷爷就回来了。爷爷的身体不太好，可是只要我一回老家，爷爷就带着我东奔西跑的，只有他累了，回房间休息，整个家才安静下来。爷爷身上那种朴实的精神时时感动着，我爱我的爷爷。

据回忆，我出生之后，爸爸只看了我一眼，我就被护士送回了育婴室。只是这一眼，就让他激动了老半天。他期盼已久的小棉袄终于出世了。而我眯着眼睛，也只看见了他的几点点轮廓。一刹那，似乎有些好奇：这个人是谁呀？

他很少说教，经常用行动为我做表率，为了让我认真学习，他狠下心来停止使用互联网，还限制了看电视的时间，腾出时间和我一起读书。在他的潜移默化下，我逐渐养成了好的学习习惯。

他从不溺爱，而是用“失败”来激励我。从小到大，只要是玩竞赛类游戏，他都不会刻意地让着我，为此我经常被惹得很不高兴。其实，他是想让我明白“强中自有强中手”“人外有人，天外有天”的道理。自从我学了象棋，就经常找他切磋。在与他的较量中，我的棋艺突飞猛进。

我最熟悉的人，是我的爸爸。正所谓“知父莫如女”嘛。

后来我知道了，他就是我的爸爸。我们朝夕相处，成了相互之间最熟悉的人。

为了锻炼我的身体，他还牺牲周末睡懒觉的时间，带我去打篮球、爬山、游泳，让我爱上了体育运动。

这就是我的爸爸，我最熟悉的人。

我有一位特殊的老师，她既不用教科书上课，也不用粉笔写字，但她却教给了我好多好多的东西。

孝顺，这是我首先学到的。她常买了大包小包的东西，带着我去探望奶奶。每当奶奶看到她时，都会笑得合不拢嘴。眼睛也因为兴奋而炯炯有神。她的笑是那么甜蜜，那么欣慰。她伺候奶奶的一举一动，我都看在眼里，记在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。

守信，这是她最大的亮点。一次，我看到一本精品作文书，但没带钱不能买。后来，她说星期天一定给我买。结果，星期天大雨倾盆。我想她一定不会给我买了。可是，回来时手里却拿着我想要的那本书。啊！我明白了，她怕爱书如命的我等急了，所以才冒雨买来，我既高兴又生气：“一本书又不会长翅膀飞了，您为什么不等雨停再去买呢？”她说：“书当然不会飞，但天长日久，信用就飞了。人活一世最重要的是守信，如果不守信，以后谁还会相信你呢？”这一席话又使我对她有了新的认识，她可真是我的“好老师”！

知道她是谁了吗？——对，她就是我的妈妈！

当然，妈妈教给我的还有很多：宽容、忍让、自信、谅解、体贴------

我最熟悉的人就是我的妈妈，她对我的健康和学习无微不至。

有一次，我正在写作业，慢慢的我觉得头很疼，妈妈让我量量体温，妈呀，不量不知道，一量下一跳，39度，妈妈连外套都没穿上就连忙把我背到了我家附近的小诊所里。医生给我打了针、开了药，又过了40多分钟，我的体温终于退到37度，妈妈又把我背到了家里，可是妈妈却累得满头大汗。

还有一天，我放学回家，妈妈来接我回家，那时正好刮起了大风，并且我穿的比较少，妈妈便吧她的外套给了我，而且还让我坐电动车的后面，自己为我当着大风。

星期天，我正在写作业，突然，我有一道题不会，我想了10分钟也没有做出，

我正要抄答案时，被妈妈发现了，妈妈走过来对我说洋洋，你这样是作弊，如果，你考试时遇到了同样的题，你还能作弊吗？于是妈妈给我讲了讲，一直到我会做这道题。

这就是我最熟悉的人。

摘要： 从我蹒跚学步起，哥哥就背着我在这条小路上玩。那时，父母工作忙，我跟哥哥在一起的时候多。每当我被虫子吓哭了，哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪，还说：“不怕，看我踩死这个大坏蛋！”说完就一脚踩死了它。而我呢，也总是含着眼泪笑了

搬到城里后，这是我第一次回家乡。一踏上那条熟悉的小路我就想起我的哥哥。

从我蹒跚学步起，哥哥就背着我在这条小路上玩。那时，父母工作忙，我跟哥哥在一起的时候多。每当我被虫子吓哭了，哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪，还说：“不怕，看我踩死这个大坏蛋！”说完就一脚踩死了它。而我呢，也总是含着眼泪笑了。

光阴似箭，一晃我也上学了。每次放学，不管有多晚，我也要等哥哥从教室里面出来，一块回家。就在这条小路上，哥哥陪我度过了好几个春秋，不知走了多少个往返。

记得有一天早晨，大雨发狂地下着，我说：“哥哥，这么大的雨，不去上学了吧？”哥哥一边拿着雨伞，一边说：“这点雨就吓着你了？快，上来吧！”说着，他蹲下身子要背我。我迟疑地说：“你别背我了——”哥哥笑着打断我的话：“你还怕哥哥背不动你？别说这么小，就是到了100岁，你还是哥哥的小妹妹！”我笑了，顺从地伏在哥哥那坚固的脊背上。雨水砸在地上，溅起无数小水泡，路旁的野花在风雨中颤抖，小路泥泞不堪。我举着伞紧紧地伏在哥哥的背上。哥哥在风雨中摇摆着深一脚浅一脚地往前走，他说：“把伞往后打，你的背要淋湿了。”但我看见哥哥那沾满泥的脚和那湿透的裤脚，便头偷偷地把伞往前移动。尽管大雨淋湿了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里却热乎乎的。好不轻易来到学校，哥哥放下我，见我衣服淋湿了，生气地说：“不是让你把伞往后挪吗？”“那你怎么办呢？”我问。“哥哥大了，没关系，你还小，淋湿了要得病的！”

现在，哥哥已经上高中了。我一个人走在这弯弯曲曲的小路上，听着路边那风吹树叶的哗哗声，我仿佛有听到了哥哥那亲切的声音：“就是到了100岁，你还是哥哥的小妹妹！”啊，哥哥，多好的哥哥呀！

最让敬佩的是我的爷爷，他真的是老英雄。

他每天都很早起床去耕田，我每天都跟他一起去。爷爷很快地挖了一个坑，我就把一粒种子放在坑里，爷爷迅速地把坑埋好，我对爷爷说：“爷爷，我来浇肥料可以吗？”爷爷说：“不用了，我自己来。”

最近爷爷把田地卖了，开了一间诊所，生意很好，我再也不用耕田。妈和爸爸就带我去东莞那里读书，我现在读书很认真，还写了一封信给爷爷，说我这个寒假要去他那里住一个月。学期很快就过去，我和妈妈坐大巴回老家。

五小时后，我们就到老家了，爷爷开着他买的三轮摩托车专门来接我们。我看见以前跟我非常要好的小伙伴个个都来接我。我下车以后，他们都带我去他们的秘密基地那里玩耍。我玩了一会日儿，就想去帮爷爷管理他的诊所，爷爷却说：“不用了。”我只好坐在椅子上看爷爷帮别人打针。爷爷帮别人打针的收只是3到10元。爷爷非常慈祥，我睡觉的时候不记得盖被子，他都起床帮我盖被子，即使是早上，他也帮我盖被子。

寒假快结束，我和妈妈快要走了，临走前，我把妈妈平时给我的零用钱都积存起来，全部都给了爷爷，不知道什么时侯还回来。

[“我熟悉的人——爷爷”的作文

一、习作：

写熟悉的人的一件事

二、写什么

1， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。

例如：

1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。

注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他（她）一起做事，这下你一定要认真观察（用五官），并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多

用写动词，文章一定会生动的。

1、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？

2、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？

[写熟悉的人的一件事作文指导

我熟悉的人有许多许多，比如有朋友、老师、亲人和同学，但我最喜欢的人是我的弟弟——王海龙。

弟弟在我心目中是个活泼的小男孩。我弟弟刚来的时候，我总跟他吵架，总是他让这我。以后，就算我们再意见不合，也应该互相谦让。

有一次，我、王海龙和妈妈在回家的路上，过马路时，来车了，我用胳膊挡了一下他，他就说：“你干吗？”我说：“车来了。”过了马路后，妈妈说了他几句，他一句没说就走了。回到家，他卧在被窝哭。我让妈妈先出去，让他坐了起来，耐心的给他讲其中的道理，最后我说服了他，他到我妈妈面前道了歉。从这件事中我发现我的弟弟是个知错就改的人。

我非常喜欢我弟弟。

在我们身边有许多熟悉的人，但是他们的性格却一点儿也不相似，有活泼的，有文静的，爱好也不相同，有热爱音乐的、有热爱舞蹈的……其中有一个我最熟悉不过了，因为……这个等会儿你们就知道了！

她酷爱打羽毛球，身高在一米六左右。因为她早晚都喜欢打羽毛球，所以她的体质特别好。原来的她不怎么运动，但是现在一运动起来啊，整个人都感觉像精神焕发了一样呢！

要说她怎么喜欢打羽毛球，如果用举例子的方法，那可多的去了。

还记得有一次上体育课，刚跑完步，同学们都在地上休息，有的坐着、有的爬着。可就她，精神头还是很大，这不，又去向老师要羽毛球了。硬拽着同学陪她打，无奈之下，她的死党去陪她玩了。虽然最后打得筋疲力尽的，但她还是坚持到了下课。但有时下课了，她也是恋恋不舍的呢！

还有一次，她和她的好朋友出去打羽毛球，足足打了几个小时，天都黑了才回家。

你们才到那个人是谁了吗？那个人就是——我。一个酷爱打羽毛球的小女孩。

我有个同学叫郑伟飞，我们都习惯叫他阿飞。他的鼻子很低，有一头油亮的短发，小巧的嘴巴，还有一双乌黑发亮的大眼睛。

因为他坐在我的前排，所以我们俩经常会在一起玩。

他总爱争第一。记得有一次做课堂作业时，明明是我先写完，他却硬说他第一，我懒得跟他争这种事，就让他第一罢。

他还很幽默，常常弄得我们啼笑皆非。有一次下课时，他在纸上画着什么，边画还边用手挡来挡去，我问他在干什么，他抛来一个神秘的眼神却不出声，我就故意不理他。过了一会儿，他把那张纸拿出来，并问我们：

“你们知不知道我画的什么呀？”

我觉得他画的像一个方盒，便说：“方盒。”

他摇头。

这时，他的同桌谢欣琪也插话了：“方块？”

他还是摇头。

我和谢欣琪异口同声地问：“那是什么？”

他笑着答：“果冻！”说完还用舌头不停地舔着嘴巴，边舔边发出好像很美味的“咻咻”声。

我和谢欣琪对视一眼，再看看正做着可爱举动的阿飞，狂笑不止。

这就是郑伟飞——我最熟悉的同学！

我最熟悉的人莫过于我的同桌武佳明，他是一个十分乐于助人的人。

他的头大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。

记得有一次期末考试，我写着正出神，“啪”的一声，糟糕，我的铅笔头断了，这可怎么办，我急的抓耳挠腮，不知道怎么办，这可是考试呀！要是考不好爸爸妈妈会生气，而且老师还会不高兴的呀！这可怎么办那，我急的都快掉眼泪了。

这时，我的同桌武佳明好像知道我遇到的困难，武佳明就赶紧从他的铅笔盒里拿出一根刚刚削好的铅笔递给我，我连声谢谢都没来得急说，就赶紧写试卷，开始收卷了，刚好我也把我的卷子写完了，我在心里默默地说：“哎，真险那！我差一点就没有考好了，我终于写完了，我伸了一个懒腰。”然后我就去上了一个错所，就跑回教室里去了。

回到教室里面，我就飞快的跑过去找武佳明，我赶紧说了一声：“谢谢你借给我铅笔。”武佳明说：“不用谢，老师说过，要乐于助人，这是我应该做的，我还要谢谢你，是你给了我这一个机会。”后来我们两个都开心的笑起来了。

这就是我的同桌，一个非常乐于助人的同桌。

早上，六（2）班教室里的同学正在认真的早读，忽然，校长领着一位老大娘走进教室，老大娘柱着拐杖，脸上露出焦急的神情。

她似乎在找什么人。忽然，她把目光停留在了一个很溲小，但又很漂亮的小女孩身上。老大娘注视了很久，她又走了过去，仔细的看了看。说：“小红，我给你送来了语文书，快哪去吧！”“哦，知道了。”小红非常爱面子。下了课，老大娘走到了走廊上，她在找小红。在那，她慢慢走了过来，把小红拉到一边，对小红说：“小红让我在看看你。”小红却很不开心，说道：“你快走，不要让别人看到你，多丢人啊！”小红很生气。“那好吧，我走了。”又一天的早晨，老大娘再次来到六（1）班的门口，等待着小红下课，下课零响了，小红走出了门口，看到了老大娘，本来开心的脸上开始变的非常生气，她把老大娘拉到一边，对她说：“不要在来找我了。”可是老大娘没听小红的话。老大娘大概一个星期来2、3次，一个月后就在也没来了。小红很疑惑为什么她不来了？算了，不来更好，不让我再丢脸。

小红回到家中，看见爸爸妈妈非常伤心，她问妈妈，“妈妈，你们为什么要哭啊？”“你奶奶她，她去世了。”“什么。”小红很惊讶的叫到。小红明白了，为什么奶奶一个月后就没来了，她明白了一切。原来奶奶之前每个星期来学校看她3次多，是为了多看她几眼，平时小红不喜欢去奶奶家。小红哭了，她哭的很大声，奶奶之前给她送东西也是为了看她。小红哭着跑到奶奶的灵堂前，失声痛哭。大声叫到：“奶奶我对不起你，我不该对你那么凶，对不起啊，奶奶！”

原来奶奶得了癌症，命不久已，她唯一的心愿就是再看看小红几眼。听说奶奶去世时，她还一直叫着：“小红，小红。”

有一个人，在我放学时他来接我，在我遇到难题时他帮我解答，在我不听话时，他却狠狠地批评我……一 天中午，我们放学了，我高高兴兴地等他接我，可是没有来，我心想：可能他现在忙，等会吧！于是我在站在台阶上等他。可是左等右等就是没来，我有些着急了： “大热天的还让我等那么长时间！”说着说着，他终于来了，我生气地说：“您怎么这么晚才来，可热死我了！”他说：“我工作忙，所以来晚了！”我说：“你看 把我热的，汗水都把衣服湿透了！”他说：“没事，给你买支冰糕吧！”我说：“那……好吧！”说完，他给我买了支冰糕。结果，又过了几天，我去微机小组了， 放学出来，他笑眯眯地走向我，说：“怎么样学得都会吗？”我说：“都会！”他又说：“我等了你一个多小时！”这时我望着他，看见头上的汗珠流到了脸上，便 想起我等他时，我十分生气，而他等了一个多小时都没有一句怨言，我有些惭愧，说：“对不起，上一次我不应该向您发脾气，原谅我吧！”他笑眯眯地说：“没事 的！”这时我心里瞬间感到一种强烈的爱，感到他非常爱我。

他究竟是谁，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，善良的爸爸，我发誓，我永远爱他！

怀胎十月是妈妈，妈妈是我最亲爱的人，也是我这一生中最熟悉的人。

妈妈是付出的。

有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜，瓜瓤又红又甜。回到家，还没吃，我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。我吃时觉得那块西瓜像蜜一样甜。

还有一次，我生病了。妈妈心疼地问：“是不是很难受？”她又是叫爸爸去买药请医生，又是忙着煮我吃的东西。忙前忙后地伺候我，等我病好了，妈妈却有了黑眼圈。

妈妈又是严厉的，又一次，我做事磨磨蹭蹭，妈妈狠狠的瞪了我一眼：“李涵蕊，别磨磨蹭蹭的，上学要迟到了。”虽然我并没有迟到，但妈妈的批评让我改掉了磨蹭的毛病。

妈妈，我多想多想对你说：我爱你！

我的妈妈，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。 妈妈对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就会一改平时的笑脸，马上“由晴转阴”，我就得乖乖的把作业重写一遍，当我作业写好了，她都会夸我。

有一次，我放学回家后，急急忙忙地把作业做完，就去玩电脑了，过了一会儿妈妈回来了，我急忙把电脑关了，就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我，奇怪的问：“儿子，你脸怎么这么红？”“因为我刚才在跳舞”。我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查，在我焦急的等待后，妈妈把我叫到身边，用手指着说：“儿子，你错了几道，快点改！”我赶忙改了，刚转过身，妈妈大声说：“这一道又错了，给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈不管我。过了一会儿，妈妈走过来一看，见我做对了，高兴的说：“儿子，你真聪明！”我听了心里别提多高兴了。

这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！我爱我的妈妈。

我最熟悉的人是我的哥哥，他今年12岁了，刚上初中。

他的鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴都是大大的，还有他的眉毛像小女孩一样弯弯的，头发短短的，看起来非常阳光帅气。

我哥哥的优点非常多。比如：轮滑、书法、体育、唱歌等他做的最好的就是他的书法。他每天放学后，都要去练书法。他家的墙上挂满了他写的字，非常漂亮。他在全市的书法比赛中获得过三等奖。对了，哥哥的轮滑还上过电视呢！

我哥哥的不足之处就是爱玩电脑。每次，他来我家玩，就马上跑进电脑室，一玩就是好几个小时。哎，哥哥什么时候才能改掉这个坏毛病，来陪我们玩。我一定要想办法把他这个坏毛病给改过来。

看！这就是我最熟悉的人，一个优点和缺点并存的哥哥。