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我的读书故事征文获奖【最新20篇】

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着。今天小编就来分享我和书的故事五年级作文600字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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红军长征的故事征文

全文共 464 字

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前几天我在网上阅读了《红军长征故事》这本书,那雪山上的身影,那草地上的篝火,那鼓动员的竹板声……很多很多的故事,都出现在眼前。我从书本里读懂了长征精神。

过雪山时,有一位军需处长,为了大家能多一个人穿得暖一些,自己穿着薄薄的衣服,最后被冻僵了,在雪地里,就像一尊塑像,他为了别人牺牲了自己。过草地时,有一位老班长,为了战士们能吃上鱼,想方设法弄了一个鱼钩,钓了几条少得不能再少的鱼,做成鱼汤给战士们吃,最后自己躲在背地里吃战士们吃剩下来的鱼骨头,他想别人的多想自己的少。长征路上,有一个小战士掉队了,陈赓让他骑马并要给他吃的,他说不累,吃得还多着呢,等他停止呼吸的时候,陈庚才知道他一直在撒谎,他宁愿牺牲自己也不愿意拖累别人。他们团结互助的精神,他们不怕牺牲的精神,他们敢于与困难作斗争的精神,像鼓一样震撼着我的心灵。生活在今天的我们,人与人、人与社会的相处,应该从他们身上吸取点什么才对呀。

长征是一部史书,是一部指引人走向正确道路的伟大史书,是一部具有划时代意义的史书,它在中国历史上留下了金色的一页。长征精神永远伴随我成长。

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篇1:“我与宋河酒的故事”征文启事

全文共 493 字

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为了挖掘宋河酒深厚的历史文化,记录大家与宋河酒业及经典产品的故事,《周口晚报·经济周刊》、《逛周口》微信平台与宋河酒业联合举办此次征文活动。欢迎读者朋友将自己和宋河酒有趣的故事,健康饮酒的心得体会,酒类消费与酒文化,与酒有关的糗事、窘事等付诸笔端,与大家分享。

一、征文要求

1.作品内容要紧扣“我与宋河酒”的故事主题。

2.最好配有相关资料、图片、器物,以佐证发生的故事。

3.作品限定在900字以内。

4.标题自拟,文体不限,故事要真实、感人,可读性强。

二、征文起止时间

2017年5月10日~11月30日。

三、评选奖励

1.周口晚报邀请相关专家组成征文活动评委会,对征文作品进行评选。

2.活动设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖20名。一等奖:获奖证书及2000元礼品;二等奖:获奖证书及1000元礼品;三等奖:获奖证书及600元礼品;优秀奖:获奖证书及200元礼品。

3.优秀作品将在《周口晚报·经济周刊》、《逛周口》微信平台等媒体刊发。不再另付稿费。

四、投稿地址

1.地址:《周口晚报·经济周刊》征文办收。

2.邮箱:zkwbjjb@163.com。

3.电话:0394~8599376 。

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篇2:感动我的老师故事家长征文

全文共 1286 字

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老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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篇3:关于名人故事的读书笔记

全文共 724 字

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时间过得真快,寒假已经接近尾声。这个寒假,我用心读了一本书,这本书的名字叫作《名人故事》。从书中,我了解了很多名人小时候的故事,故事中的道理也让我记忆犹新。

古人云:“宝剑锋从磨砺出”,墨池的故事里,王羲之从小不停的练习书法和清洗毛笔砚台,最终原本清澈见底的池塘竟变成了墨池。他在书法上之所以取得了那么大的成就,这与他坚持不懈的勤学和苦练是分不开的。所谓熟能生巧,做任何事亦是如此。我们在学习上更应该做到勤勤恳恳,千万不能心浮气躁。

另有古人祖冲之,大家一定不陌生,就是最早算出圆周率的数学家。祖冲之小时候就对所有的事情都很感兴趣,不懂的地方都会拉着他的祖父问个不停,而且对数学和天文学方面的知识都非常感兴趣。经过多年的实验与研究,终于算出了圆周率。他从小就敢想敢问并努力寻找答案,最后才会取得了这么大的成就。我们在学习知识的时候也应该多想多问,勇于探索新知识。子曰:敏而好学,不耻下问。向比自己职位低或者学问差的人求学,并不可耻。好学是一种美德,学习上就是在知识海洋里的不断寻求和探索,面对学习的困难和疑惑绝对不能敷衍和逃避。

让我印象最深的就是司马光砸缸的故事,因为从小妈妈就给我讲过。勇敢的司马光在小朋友掉进水缸里的时候并没有吓呆,而是急中生智拿起大石头就砸向水缸,救出了小朋友。比起身边的一群小朋友,司马光的沉重冷静确实值得敬佩。故事告诉我们,在遇到困难的时候,千万不能慌张,一定要静下心来想办法,因为办法总比困难多。

读了这么多的名人故事,我受益匪浅。自古英雄出少年,很多的伟人都是从小就有良好的学习习惯、端正的学习态度和正确的学习方法。还有那些勇于挑战自己,面对困难不畏惧,机智勇敢的小名人们。我们一定要向这些名人学习,将来成为国家的栋梁之材!

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篇4:8我读书的故事

全文共 752 字

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世界文豪高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,山间的泉水清凉,林间的墨竹令人心醉,枝头的花朵芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,也一样清澈,一样沁人心脾……我仿佛漫步在云中的阶梯。

小时候,我一点儿也不爱读书,即使读,也只是读漫画书。我有好多同学都认识三、四百字了,看到他们捧着书入迷的样子,便也拿出书来读,可我只有三分钟热度,看三两分钟,便觉得枯燥、乏味。直到六岁那年生日时,哥哥送了我一本注音版《爱的教育》,那里面的故事,有的让我潸然泪下,有的让我眉开眼笑,我会和主人公一起哭、一起笑、一起生气、一起后悔……从此,我爱上了读书。

随着年龄的增长,我读书的欲望也像放进烤箱的面包一点一点地变大。三年级时,我看了青少版的四大名着,那时,我只能走马观花,几乎只看故事情节,并没有深刻体会它的寓意,但它还是想一块磁石吸引着我。

记得有一次,我正写着作业,突然想起了《弗朗兹》。我想,弗朗兹有没有与佳碧在一个班?他的刺猬头怎么样了?强烈的求知欲望驱使着我从书架上小心翼翼地拿下了那本书,放在了桌洞里。翻开书,淡淡的墨香、隽永的文笔、精美的文字,让我如醉如痴。不知不觉中,一个小时过去了。突然,听见了妈妈的脚步声,心紧张地砰砰跳,仿佛有一只调皮的小鹿在我心头“跳舞”,我的额头溢出了密密的汗珠,像是数百只蚂蚁在爬动。好在妈妈只是路过我的门口,“呼——”我松了一口气,继续看书。后来,我也知道了应该写完作业在看书,这样才能深深地陶醉其中。

直到现在,我仍在读书。书是我的朋友、姐妹。无聊时,它会让我不再孤独;忧伤时,它让我忘记烦恼;开心时,它会让我快乐翻倍。没有书的家园是没有鸟的森林;没有书的地方是没有收获的田野;没有书的世界是没有水的河流。我像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去,采集知识、收获快乐,我爱读书!

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篇5:鲁迅喜欢读书的故事

全文共 1695 字

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导语:鲁迅喜欢读书,他在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。下面是yuwenmi小编为大家整理有关鲁迅读书的名人故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”

一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

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鲁迅生于1881年9月25日,出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。鲁迅原名周树人,英年早逝,他是中国现代着名的文学家、思想家和革命家。

鲁迅自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所着名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书近五年。鲁迅的坐位,在书房的东北角,使他用的是一张硬木书桌。现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。

鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”

鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。

以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。

在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个信守诺言的人。”

后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾老师,是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神,那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。

鲁迅十七岁时从三味书屋毕业,十八岁那年考入免费的江南水师学堂;后来又公费到日本留学,学习西医。1906年鲁迅又放弃了医学,开始从事文学创作,先后在北京大学、北京师范大学等学校教过课,成为中国新文学运动的倡导者。鲁迅是中国文坛的一位巨人,他的着作全部收入《鲁迅全集》,被译成五十多种文字广泛地在世界上传播。

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篇6:平安中国建设宣传获奖征文

全文共 1519 字

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警钟长鸣,呵护平安之花

我是一名小学生,耳闻目睹身边发生一些交通事故,我想说:平安校园,加强学生们安全教育不可忽视。据公安部交通局统计,2003年我国中小学生因交通事故致死亡人数达4104人。北京市的一项调查显示,意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位,主要危险因素为车祸。一起又一起血淋淋的交通事故,夺去了多少人的生命,毁掉了多少幸福家庭,带给孩子们多少厄运,交通事故的不断增长,给师生们带来了极大的震惊。所以,增强交通安全意识,刻不容缓!随着我国经济的发展,交通车辆日流量日益增多,学生的出行道路交通安全问题令人担忧。长期以来,少年儿童的道路交通意识相对淡薄,导致一些本可避免的交通事故发生。在前年,有一个农村学生缺乏相关交通安全教育意识和自我保护能力,面危急状况不知道该如何应付。一天,他走在桥上,这时迎面驶来一辆大卡车,他竟慌张得跳下桥。这本可以安全躲过,却因为惊慌失措跳下河里,多么悲哀!据交通部门统计,在每年发生的交通事故中,中小学生占百分之二十左右,触目惊心的数字和一起起惨不忍睹的交通事故,难道不是告诉我们:警种长鸣,呵护平安之花是刻不容缓!

精心培育,平安之花茁壮成长

我们是祖国的花朵,每天幸福地徜徉在学校与家之间,我们深知:平安校园,从安全出行开始;平安之花,需要我们精心培养。看,为了提高我们的安全意识,进一步让我们认识交通法规知识,安全出行;为了让我们能每天平平安安出校门,平平安安进校门;为了教育师生更加重视安全,关爱生命,学校正开展以“增强交通安全知识,提高自我保护能力”为主题的平安校园系列活动,组织师生学习安全交通知识,畅谈了交通安全的意义,让同学们在活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。 “关爱生命,安全出行” 、“行人既有权又有责”、“醉酒驾车严厉处罚” 、“超载车辆不准上路”……一张张的宣传图片文情并茂,一次次的交通安全图片、录象片展播,是那样意味深长……同学门驻足观看,若有所思;老师们的讲解抑扬顿挫,主题是那样明确:平安校园,从安全出行开始!是啊,精心的培育,平安之花正茁壮成长,平安之花在校园悄然绽放……

从我做起,平安之花绽放美丽

我们都是未来国家栋梁之材,我们努力做到、也应该做到:平安校园,从我做起。为了自己和别人的幸福,从我做起,从现在做起,时时刻刻注意交通安全。“高速飙车最高罚两千!”有的人为了“炫技”,或者为了满足某种寻求刺激的心理,总喜欢在马路上玩“飙车”,把马路当成了“赛车潮。不要以为罚款最高只有两千,可你的生命能用钱计算吗?我们再也不会因为年轻气盛,骑自行车在宽阔的马路中行驶时,突然放开双手,潇洒骑一回,而让平安离你而去,让平安之花骤然萎缩!我们也不会因为上课铃声即将响起,而骑着自行车飞速前进,使平安之花悄然离去!我们更不会为图一时方便,快捷翻过车道拦杆,而让平安之花黯然失色……同学们,不要为了一时的潇洒、便捷、快速而丧失了自己的宝贵生命。从现在做起,从我做起,自觉遵守交通规则。明天,我们带小朋友过马路时,我们会教他走斑马线,让他懂得:“交通信号灯分为:机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。机动车信号灯和非机动车信号灯表示。”每次经过“十”字路口时,我们会耐心等待绿灯“召唤”;上学的路上,我们更会“宁停十分,不争一秒”,决不与各种车辆“亲吻”……“我是小交通安全宣传员”,我们会拿着手中的小旗,手持自制的交通安全卡片,向人们宣传交通安全知识:“维护交通安全,爱护交通设施”、“驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……让平安之花永远绽放美丽!!!

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篇7:我的读书故事二年级

全文共 249 字

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上了小学,我发现我的习作水平越来也差。爸爸对我说:“你要多读书,书是精神食材,多读书会提高习作水平。”听了爸爸的话我下定决心,一定要多读书,增长知识,提高习作水平。渐渐的我就喜欢上了读书,一有空我就去读书。后来,我的习作水平提示了许多,经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。

书给我带来了无穷的乐趣。读《草房子》时,一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时,海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的精神让我深深的感动。

读书给了我知识,读书给了我力量,读书给了我乐趣。这就是我的读书故事

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篇8:我家的读书故事学生作文600字

全文共 729 字

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虽然我家不是什么书香门第,但是这一点儿也不影响我们一家人喜欢爱书。

每次只要邮递员叔叔把报纸送到门口,爷爷就会迫不及待地接过报纸津津有味地看起来,生怕漏掉了什么重要的消息。而村上的人想要知道什么消息,都只要问爷爷。

妈妈和奶奶虽然每天都在忙家里的事,但只要一休息下来,她俩就会一人拿上一本自己喜欢的书看起来,并不时地交谈一下自己对某一件事的看法。

不过在我们家里看书最多的要数我爸爸了,他简直就是我们家的“百事通”,只要有问题向他请教,他基本上都能轻松搞定。

至于我嘛,自认为还是比较喜欢看书的,五花八门的书我都看,而且只要一有空,就会捧起书来读。有时看书看得连作业都忘做了,有时看书看得都不肯睡觉,有时我在书上看到一些新鲜的事,便会出些题目来考考爸爸妈妈,想难倒他们。

“爸爸、妈妈,我出些题目考考你们吧!这次你们保证答不上来。”我坏坏地笑着。谁知爸爸、妈妈一点都不怕,和往常一样欣然接受了我的挑战。“第一题,考拉多数时间在树上还是在地上呢?”“我知道了,”妈妈抢着说“考拉多数时间是在树上,以免自己受到伤害。”“妈妈,你答对了。真棒!”。“第二个问题,考拉吃果实还是树叶呢?”“考拉吃树叶!”爸爸马上说到。“哇,爸爸你太厉害了”说着,我向爸爸翘起了大母指。“最后一个问题,考拉吃什么树叶,(1)樟树叶(2)……”我还没说完,爸爸妈妈就几乎一起说道:“桉树叶!”他们俩对视了一会儿,哈哈大笑起来。

我这下彻底服了他们,没想到这些问题他们居然还能对答如流。看来,我以后还得要看更多的书。这样,我的知识才会更丰富。

“书是知识的海洋”、“书是人类进步的阶梯”。是啊,如果不读书,那就学不到知识,没有了知识该如何进步呢?所以,请大家热爱读书吧!

[我家的读书故事学生作文600字

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篇9:关于我的读书故事优秀

全文共 947 字

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高尔基说;“书籍是人类进步的阶梯。”然而,所有书都能使人进步吗?不,只有好书才能引你成才。 Gorky said; "Books are the stairs of human progress." However, can all books make people progress? No, only good books can lead you.

古往今来,经典之作太多太多:一部《论语》教会了几代人待人处事的道理;《孙子兵法》让多少“战役”大获全胜;《史记》“究天人之际,通古今一变,成一家之言”,“史家之绝唱”的美誉不假……书籍似阳光,对人类那样重要。

志敏自幼喜爱读书,读西洋史,想做拿破仑;读中国史,想做岳武穆。后来,他读了《共产党宣言》、《资本论》等书,在革命实践中,成为伟大的共产主义战士。彭德怀年轻时读了《资治通签》,开始认真的考虑军人应对社会负有什么责任的问题;他又读了《新青年》。

才知道什么是社会主义;读了《新社会》、《共产党宣言》,于是不再悲观,怀着社会是可以改造的新信念而工作。志敏,彭德怀等同志的革命事迹表明,读思想健康,内容丰富的书,可以陶治人们的情操,受到启发、教育、鼓舞,长志气,得知识,增才能,成为有用的人才。歌德把一本好书比作和许多高尚的人谈话,足以说明读好书的重要性。

事物都具有两面性的,书也不例外。英国小说家菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。坏书玷污人类尊严,败坏社会风气,鲁迅斥之为粪便和鼻涕。所以我们要拒绝坏书。作为青少年的我们,年纪轻,阅历浅,经历少,知识贫乏,辨别能力差,是正需要精神食粮的时候。有些人,见书就买,买了就读,读了就信。分不清是非善恶,也正因如此,使许多人产生邪念,走上了犯罪的道路。正如别林斯基说的那样:“不好的书告诉你错误的概念,由无知变得更无知”。

读好书成才,读坏书毁才。一本好书让你的一生受益无穷,一本坏书也许会让你的未来蒙上阴影。好书坏书,一字之差,差之千里。如果说好书引你走向富丽的殿堂,那么坏书将你带入无尽的深渊;如果说好书是你成功的筹码,那么坏书就是你失败的祸根;如果说好书是你打开只是宝库的钥匙,那么坏书就是让你消极堕落的毒药;如果说……

与好书交友,对坏书弃而远之,才是真正的读书之道。

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篇10:我的读书故事作文

全文共 815 字

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低着头踱进图书馆,这洒满油墨味的牢笼。

阳光慵懒地瞥了一眼我的书单,哦,多么闪光的书名!当之无愧的名著!只是我一本也没看过。

不行,不能比别人差,她吟着《红楼梦》中十二金钗的判词,他将梁山好汉如数家珍,而我呆若木鸡直喊“听不懂”……真是无法可想了!

我一定要读书,无论如何拼了老命当是作业也要读书。为了名著的分数,为了聊天时的面子——这就是资本积累,这就是扩军备战!

在高高的落地窗前坐了一天,雨水蜿蜒成溪,把我迷惘的脸割成两半。

哈欠连天,氤氲了纸上密集如蚁的宋体;眼花缭乱,下雨了,蚂蚁在搬家吗?

手边是混乱的笔记——家谱、故事梗概——哦,几百年前发生过这样一段不好不坏的家史。我背书一般机械地记着人名地名,理清故事的细枝末节——但那又与我何干?

干脆放下书,放眼望去,满是沉浸书海的人们,时而皱眉沉思,时而掩卷长叹,时而捂嘴偷笑,时而又“愤”笔疾书……表情多变,看来是乐在其中。

他们看的书名,闻所未闻,不是我定义下的好书,但又确是好书,独属于一个人的好书。

唉,我怎么能如此功利呢?读书本是灵魂与灵魂跨越时空的对话啊。

撕毁了书单,我要寻找真正我爱的作家。

卷帙浩繁,字母包围了我。哦,这儿有我的简·奥斯汀,那巴斯温泉边的座座庄园,修剪齐整的花田和灯火璨然的舞会,一群多可爱的乡绅!

啊,还有最爱的雪莱,一块理想中的净土。西风召唤着春天,云雀在枝头盘旋,普罗米修斯盗来的天火点燃了引航的明灯,迎接生命的凯旋。

约克郡的荒原开满石楠,冰雪中傲然绽放。艾米丽·勃朗特驾马驶来,潇洒的姿态正是荒原上的石楠。

原来世界可以如此辽阔,爱能够这样豁达。

我再也不会去死读书,即使我名著考不好,我知道很多东西是应试教育无法改变的。

譬如图书馆门口的几十级石阶,纵然雨打风吹,也不会长出苔藓;譬如后园中的千年占松,承受了多少惊雷仍守卫这城里最后的宁静;譬如早九点门开的一刻,学生们鱼贯而入的疯狂;譬如残照池水的夕阳,目送你从安谧踏入繁华……

微笑着走出图书馆,我的大书房!

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篇11:我与读书的故事_作文

全文共 556 字

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书,能够点拨人生哲理;书,指引成功的方向。书籍是人类进步的阶梯,一切一切的原因,都使我对书爱不释手,与书结下了不解之缘。

书,如今已成为了我最好的朋友,我们时时刻刻也不分开。《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》,都是我的最爱。成天捧着书看个不停,连妈妈都说我是个正宗的“小书虫”

一天清晨,几丝凉风是送走了我甜美的梦。我揉揉眼睛,看看表,才五点半,可我再也睡不着了,便惯性的摸摸枕边的那本高尔基的《童年》,津津有味的看了起来。看着看着,不知不觉,眼前的文字突然活跃了起来,组成了描写中的一个又一个画面。思维、情感,都随着作者的描写而变化着。美好的情节都让我心情舒畅,悲伤的情节更会让我深思熟虑。就这样,我看了好多页,就在我看地正入迷时,我听见了细微的开门声。我知道,是妈妈起床了,我赶快合上书,假装睡了起来。过了一会,没有动静了,我赶快有打开书,安心的看了起来,再次陶醉在了书给我的快乐中。

有人说过:“书籍就是每个人最好的老师。”我相信这句话。真是因为书,我才知道了许多曾不知道的知识,明白了许多不知道的道理。因此,我书架上的每一本书都是我的良师益友。

书中,埋藏着无数无价之宝,待你发掘。爱上读书就是爱上知识,爱上知识就是爱上成功。爱读书就去读书吧,你将会有意想不到的收获!

[我与读书的故事_作文

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篇12:2我的读书故事

全文共 253 字

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我从小就喜欢读书,书带我走进了知识的海洋。书让我学会了更多的字,也可以让我看到许多稀奇古怪的故事

我现在上二年级了,也认识了很多以前不认识的生字。一本书基本能看懂什么意思。这也让我更喜欢读书了,有时候我都把自己幻想成书里的主人公了。呵呵那感觉真好玩!爸爸说;不能读死书,死读书,要知道这本书表达的内容,每一本书都是不一样的。我想他讲的是对的。

我特别喜欢读科普类的书,因为地球和宇宙是那么的神奇。还有许多奥秘等着我们人类去探索,去发现。同学们,我们一定要认真学习,多读书。长大后一起去探索宇宙的奥秘吧!加油!

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篇13:我的读书生活教师征文

全文共 1005 字

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鸦鸿桥河西小学,位于还乡河畔的东侧,是一座古老又新奇的学校。这些简单又静谧的校舍,隐藏着许多古老的传说和传奇……这所小学早已成为远近闻名的名校小学。

传说河西小学最早是一座老爷庙,这里供奉着许多神灵和佛像。人们不断祭祀祈祷着幸福和吉祥的降临……河西小学发源于这样的吉祥地,有着很深的文化底蕴和厚重的民俗特征。他就像一位饱经沧桑的爷爷,历经千辛万苦、千锤百炼、沧和桑的见证,道和义的洗礼,依然展现着他独具的成熟魅力。风光绮丽,书卷飘香,吸引着八方来客。

河西小学读书节的跳蚤市场独具匠心,热闹的市场,火热的交易,却充满着如此神奇的宁静,那是只有读书懂书的人才能营造出的书卷氛围。好一个河西小学读书节!好一个跳蚤市场!我不禁叫绝。

我融于其中,仿佛置身于花的海洋和童话世界。孩子们手捧着书天真的推广着,微笑的脸如花儿般静美,稚嫩的声儿如水般轻柔……是的,这是书的魅力,书的匠心独运,才能打造出如此儒雅书香的文化气质。

看着零散而秩序的跳蚤市场,一堆堆,一团团,一簇簇,攒动着小脑袋。 我不断的走,不断的看,不断的兴奋,不断的想,也不断的疑问,这些孩子们为什么对这个市场有如此大的兴致和专注,是蝇头小利吗?还是?这时一个帅气的小男孩手拿一本《稻草人》来到我面前,轻声礼貌的对我说,阿姨,你来这本吧!三块钱卖与您好吗?我故意说你能不能再便宜点呢?小男孩睁大明亮的双眼好像有点委屈,接着说:“这本书我买时很贵的,您能花这么便宜的钱买上这样好的书,满值的”。我笑了,所有的答案都有了,这些天真的孩子们太爱书了,这些孩子们也渐渐懂得了什么是生活。这些孩子也渐渐学会人与人的交流与合作……是的,他们收获的不只只是蝇头小利,还有生活的大道理人生的大智慧。

朋友,当你走近每一个孩子的时候,每个开心的孩子都有一件至爱的宝贝,这个宝贝如张天义童话般的宝葫芦,置换出无数奇异的珍品,那就是他们美妙的梦想。 这些可爱的孩子们已经超然地享受在书的海洋之中了。孩子们读书的乐趣,不再只停留 书的知识,书的故事,书的奇迹。因为孩子们自己也在书写着故事,创造着价值,发生着奇迹。

当一方热土,经济繁荣,物欲横流之下,孩子们仍然保持着对书的如此热爱和痴迷,真的是河西小学的骄傲!

腹有诗书气自华。曾经传说中的老爷庙- - -今日的河西小学愈发像一位自信的老人,书卷气浓,神采奕奕。我不禁向远处望去,看见了李校长陈校长会心的笑着,看见了老师和孩子们们灿烂的笑容。

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篇14:读书故事小学作文550字

全文共 1543 字

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第1篇读书故事作文550字

在这个寒假里面,我读了一篇故事,名叫《石头人》。在读这篇故事中,有许多地方把我深深地感动了,如:当春风妈妈把如何寻找公助的办法告诉了达芬和阿芬后,(达芬躲在金鸟的翅膀下睡着了,所以没听到。)达芬和公主一起结婚了,公主也如春风妈妈说的那样生病了,于是阿芬叫达芬用斑鸠的眼泪给公主沐浴,但因为达芬当时没听到春风妈妈说的话,不知道要这样做才能让公主的病好,就认为这是对妻子的侮辱,所以生气之下就说要砍下阿芬的脑袋,阿芬听后,不怕被砍脑袋,却要达芬一定按照他的办法去做,当然,王子说什么也不愿意,于是无奈之下,阿芬只好把春风妈妈说的那一番知道的人说了就会变成石头的话重复了一遍给达芬听,但自己却因此而变成了石头人。还有:达芬知道阿芬是无辜后,自己悔恨极了,于是便把石像供放在自己的房间里。后来,一天夜里,达芬和公主同时做了一个梦,梦见一位白衣仙女对他们说:“只要杀了自己的孩子,把孩子的血撒在石像身上,阿芬就可以复活。”听后,达芬和公主便忍痛杀了自己的孩子,把血撒在石像上后,石像果然变回了会蹦会跳的阿芬了。阿芬知道了自己重变成人是多得了那个小孩的血,于是,他便毫不犹豫的拿起一把刀,把手指头砍下来,用血撒在小孩身上,小孩又复活了。 第2篇读书故事作文550字

你们一定有自己的读书故事,我也不例外。我小时候,妈妈对给我买一些小卡片给我,教我识字,因为那时我看不懂字,却只能看图片。

渐渐的,随着年龄的增长,那些小卡片已经不能是我知足了,我会看一些漫画和连环画,我看得津津有味。就算有人叫我,我就像一个聋子一样没听见,还有那些我不认识的字,真是把我给迷惑了。读上小学了,那些因生字迷惑我的连环画已经不再是我的口味了,我迷上了《西游记》这本四大名着之一,由于我才刚读小学、上面没有注拼音,所以把把美猴王打扮打扮读成了把美猴王打分打分,爸爸妈妈知道这件事后,笑个不停。我忍不住也想笑,并想大声说:我还没识什么字呢,别笑啊啊!当然了,读了小学高年级,再难的字对于我来说真是小菜一碟,可不会像我读低年级时出丑。妈妈不允许我看书时,我会带着书悄悄的走进厕所,边大便边看书,因为妈妈怕伤害我的眼睛。我有时还会向邻居的哥哥姐姐们借一些文艺书籍,书快被我借完了。我读得很快,囫囵吞枣,一甩尾巴。的速度就读完了,大有不求甚解。的味道。读书时,常常会使我明白写作的道理:读书好,但不要读坏书,并要把书中一些好词好句摘抄下来;最重要的是,你要读一本书,就要理解书中句子的意思和含义。这是最基本的要求。 第3篇读书故事作文550字

读书让我快乐,读书让我受益匪浅。请打开你的书吧,漆黑的夜里,书是照亮前路的启明灯;清扬的早晨,书是远处飘来的如牛奶般的清香。

我读过好多书,有时主人公伤心,我就伤心;主人公快乐,我就快乐。美丽的童话故事书给了我想象的翅膀。卖火柴的小女孩深深地打动了我,我知道她忍受着寒冷和痛苦,追求着温暖和快乐。只要有一丝希望她都不会放弃。我们时刻拥有着温暖和快乐,更应该珍惜现在的美好时光。

历史书给了我丰富的知识,让我穿越时空,纵横古今。可以带我回到三国时期和诸葛亮对话,去春秋时代跟孔子交流。

漫画书给了我无穷的乐趣。只要我一伤心,一难过,我就会把我心爱的阿衰、豌豆拿出来。这些漫画书是唯一可以来安慰我的朋友,它们让我捧腹大笑,忘了烦恼。

科普书让我了解了世界的许多奥秘,比如《十万的为什么》,《奥秘》,《少年百科全书》。。。。。。让我知道,只要去探索,去观察,每个人都可以成为科学家。

书,可以当我们的家人,给我们温暖、温馨和安全。书,也可以当我们的朋友,让我们向它倾诉自己的烦恼,它也可以安慰我们。书,更是一位良师,可以让我们懂得许多道理。所以,让我们一起读书,与书一起交朋友!

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篇15:读书征文

全文共 519 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。

在我小的时候,由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》,《100个经典童话故事》,《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,我开始认识字了,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。

现在我已经上了七年级,马上要升八年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》,《三国演义》,《童年》等中外名着。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时。

读书使我增长知识,开阔眼界。例如:读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯乐的毅力,不屈不挠的精神打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”平时,凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友,让他们也分享快乐。

书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

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篇16:我的读书故事高二作文

全文共 982 字

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我很喜欢读书,对书可谓是爱不释手。因为对书有着无法言说的喜欢,我与书之间便有了这许多道不尽的故事

我为何如此喜欢读书,我不能给出明确的答案,但我知道,妈妈在这件事上对我确实有着很大的影响。妈妈是个老师,也许职业使然,我很小时,她便给我买了许多书。最近整理书橱时又翻出些小时候的书,这些书上字不多,基本上是图画。隐约记得小时,我最爱看的便是这类书。

那时的我真是小,大字不识一个,但却对书上的画着了迷。那五彩缤纷的书页牢牢地抓着我的眼球,让我不由自主便陷于其中。那本书对于小小的我来说,可真大啊。我总是独自坐在地板上,书摊开放在我的腿上,巨大的书页盖住了我的腿,只露出两只脚。我用手轻轻抓起纸页一角,一下翻过,带起一阵即逝的风,书页与书页的碰撞有着不一般的动人声响。

妈妈对我说,那时的我,可以一个人静静地在阳台上坐很久很久。

我是如此热爱读书,为此,也挨过骂。我习惯在书房做作业,而那儿却有着对我诱惑极大的东西——层层叠叠的书。我不是无心无欲,我会被书引诱。一开始,我还曾努力克制自己,不让自己伸手去触碰它们,可我渐渐感到力不从心,于是,我做作业的时间越拖越久。妈妈似也发现了我的不寻常,有时会来突击检查。从此,我看书都小心翼翼,便似做贼一般,看几行,便抬头侧耳倾听,听书房门口有没有响动。

那一日,看得是太入迷了吧,直到房门与地面的摩擦声传来,我才从书中惊起。那一瞬,来不及多想,我慌乱地把书扔到了书桌底下,扯过作业,拿起笔,假装在思考。当时,我的脑子一片空白,我感觉自己全身在发颤,心在扑通扑通地狂跳,我努力让自己抖得不那么明显。许久,我都未曾听得有人讲话,心下慌乱又添了几分,不由抬头,却正好对上了妈妈那双深不可测的眼睛。那一刻,我的心沉入了谷底,我知道自己逃不过了。

“把东西拿出来。”妈妈的声音那么有威严,不容我有半刻迟疑。我将书拾起,递给她,这一次,我分明地看到了自己的手在抖动,那只手也显得那么苍白。妈妈的嘴一张一合,我眼眶中的泪越积越多,终是顺着脸颊滑落,嘴里一片苦涩。最后,视线一片模糊。后来妈妈再跟我说起这件事,说我当时的眼泪怎么都流不完,是不是她太凶了。不是,她不知道,我是因怕她再也不让我看书而伤心。

我的读书故事有喜亦有悲,可不管是欢笑是流泪,都因我爱书而起。读书的路途是那么漫长,我还将一直走下去,我的读书故事也仍将继续上演。

[我的读书故事高二作文

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篇17:幸福在我身边获奖征文素材600字

全文共 500 字

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幸福是简单的。不需要惊天动地。只要有一双会发现的眼睛,回眸望去,每一步的脚印都洋益着满满的幸福。

拥有

幸福不是你得到了什么,而是你正拥有

直到有一天,母亲疲患着的双眼把我唤醒,我竟无法为她做些什么。那时才知道了父母的辛苦。我不应再为他们增添负担;

自此以后,我都会自觉起床做饭,哪怕是寒冬。却也觉得温暖。这就是幸福。

等待

哗啦啦,倾盆大雨打在了我的脸上,我都放学了,父亲为何还不来接我?

等待

幸福是一瞬间的,正如这豆大的雨滴。不管知不觉就落了满地,抬起头,父亲正在向我招手,我的欣喜就像这雨水,不知不觉温润了心田。竟觉得,刚才的等待

恬静

这一天,阴光悄然洒在了我熟睡的脸颊上。这预示着今天又是十分美好的一天。

睡醒的我,拿起一本书,坐在阳台的秋千上。认真看着。一大清早,人们还没开始忙碌,马路上还没有车辆的喧器,很恬静

秋千随着时间的节奏,前后摇摆着,那一刻,我觉得分幸福。

所以说,幸福很简单。不要只羡慕别人。也要驻足回望,当你在发现幸福的同时,会发现。别人会美慕你的幸福。

每个人的幸福都不同,但同样都有幸福。

鸟儿有在天空飞翔的幸福,鱼儿有在水中畅游的幸福,花儿有散发芳香的幸福,相信你一定也有独特的属于自己的幸福。

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篇18:读书的故事作文800字

全文共 786 字

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我喜欢画出五彩缤纷的画,喜欢弹出优美的旋律,喜欢读一本有趣的书。其中,我最喜欢读一本有趣的书。读书过程心情跌宕起伏,读书使我从中领悟很多道理,读书还能发生很多有趣的事。别急,慢慢听我娓娓道来。

记得前年暑假,妈妈为了让我养成读书的好习惯,规定我每天至少要读100页书。妈妈经过仔细挑选,给我选了几本书,你们知道那书上的字有多密吗?一页就有好几百字。到年底,妈妈统计我读过的书,发现足足有二尺厚,妈妈很惊喜,我也很自豪。不过,没过一会儿,妈妈的高兴劲过去了,突然拉下脸来严肃的说:“我怀疑你的眼睛出问题了。”第二天,妈妈带我去测视力,能掐会算的妈妈又一次猜中了,我直接戴上了200度的近视镜。妈妈可后悔了,你看,现在又开始念叨了:“哎,早知今日何必当初呢!”。读书有风险,大家需谨慎!

我读书印象最深的是看《大染坊》。我还记得有一次,我正在非常非常认真地看《大染坊》,这时妈妈回来了,由于正看得入迷,本想说:“妈妈回来啦!”,可是一张嘴却说出了:“寿亭回来啦!”。妈妈说:“我有那么像男的吗?”我连忙说:“没有没有”。我俩都笑了。

你们知道陈寿亭是谁吗?他是《大染坊》里的主角,他出生在清末年间的一个穷苦人家,从小父母双亡,靠要饭长大。由于他肯吃苦,爱动脑筋,学习了一门染布的手艺,凭着自己高超的技艺和正直的性格,逐渐从一个叫花子变成了一个赫赫有名的大老板。故事讲的真实、生动,使我深深的喜欢上了主人翁。他虽然文化水平不高,但有正义感、同情弱者,爱帮助人,有强烈的爱国精神。他做的事情总是让人敬佩、热血沸腾。他幽默诙谐,给我留下了深深的印象。在日本侵略中国的年代,他做生意从来不让日本人白白沾到一点便宜,并且在商场上屡次战败日本的竞争对手,企业在残酷的竞争中存活下来。为了支持政府抗日,他不惜捐出自己的全部家产。我推荐大家读一读这本书。

亲爱的朋友,你也说说你们发现的有趣的故事吧!

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篇19:我的读书故事作文500字

全文共 556 字

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说起我的故事,那是非常困难的,那是因为以前的我非常不喜欢读书。虽然家里的书非常多,但是我连碰丢不碰一下,何况读呢?

这件事被我爸知道了,他就每天不停地对我说:“多读书好处特别多,不仅可以让考试多得几分,还可以提高素养,别人说什么,你也能接得上话了。”

或者他会说:“俗话说‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。’‘读书破万卷,下笔如有神。’‘读万卷书,行万里路。’意思就不用我说了吧?”

经过他每天这么说,我终于开始读书了。

一开始,我总是把书随随便便翻几下,就当读完了。

爸爸常常突袭,看我在干什么,他在背后看见了我的举动,就开始教育我。在他在旁边看着我的情况下,我才认真地读书。

后来,我因为无聊,随便拿了一本书来看。这次我是认真看的,这时候,我才发现原来书也是蛮好看的,原来不是我想象的那么乏味。

因为我喜欢上了读书,一个星期就把一套书全都看完了。

在这以后,我在休息日,有空闲的时候我就读书。一下子,书架里那么多书,我读得只剩下一两本了。

爸爸后来又给我买书,这次就不是以前那么薄的了,比较厚,也是我读的第一本厚书,这本书是——《重返狼群》。

这本书虽然厚,但是我喜欢读,也是一直坚持读完了。

我一个不喜欢读书的人,现在发生了三百六十读大反转,这就说明了书是有很大吸引力的。

在自己享受的同时,也学到知识,所以读书的作用还是蛮大的。

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篇20:2000字党员家风故事征文

全文共 1605 字

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小时候,父亲经常教导我,做事要宁缺毋滥,学会去粗取精。但对于一个尚未入学的孩子来说,要消化吸收这种“高大上”的理论,显然力不能及。直到有一天,他把我带入一片庄稼地。

那是一片辣椒地,由于受干旱天气影响,辣椒苗稀稀疏疏,在杂草间隐藏得很深,不仔细观察,还以为这是块草地。父亲说,这些草如果不除,不仅会抢去辣椒苗的营养,使秧苗生长缓慢,还会影响年终收成,来年由于大量的草籽被深埋土层,杂草仍会疯狂生长,到时又得大费周章。父亲边说边教我拨草,告诫我务必要连根拔起,否则夏天雨水一到,杂草又会长出来。后来,我经过一片“独具特色”的玉米地时,忍不住在土埂边驻足观望,眼前的景象顿时让我诧异,邻地玉米都长得粗壮清秀,唯独这块地的玉米,光杂草就有一尺来高,稀疏的玉米苗都开始枯黄了,就如同饱经风霜的长者,已近灯枯油尽之日。可是,它们还没成长,就要灭亡,难免让人暗自扼腕,很想出手拯救,但又感觉无能为力。我为此甚是纳闷,同是土质优良的地块,庄稼的长势为何大相径庭,回来一问父亲,才知是因这地的主人好吃懒做,不为它除草、松土和施肥,故而长势欠佳,也就不足为奇。从那时起,我似乎对去粗取精的含义有所理解。

在反腐力度逐步加大、干部队伍日渐纯洁的今天,那些贪污腐化、作风不端、干劲不足、敷衍搪塞的办事人员,慢慢长成了群众身边的“杂草”,如不及时清除,任由其疯狂生长蔓延,最终势必会割裂党同人民群众的血肉联系,动摇党的执政地位和群众对发展的信心。

党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央,始终致力于同腐败行为作斗争,及时清除了周永康、徐才厚、郭伯雄、令计划、薄熙来、苏荣等一批害群之马, 打破了“刑不上大夫”的“潜规则”。据毕节市政府网站报道,毕节自推行“纪律作风轮流交叉察访制度”以来,共发现“四风”问题线索1300余个,核实通报问题500余个,查处问题278起,处理335人,给予党政纪处分114人,收缴违纪资金1000余万元,先后8次对违反中央八项规定精神突出问题和40多起作风典型案例实名通报曝光。这些真实的案例充分表明,反腐败斗争是动真格的并且上不封顶,震慑作用极大,进一步净化了干部队伍风气。

但是,反腐倡廉工作任重道远,尤其在农村基层一线,群众维权更是举步维艰,且不说充分行使批评、建议和控告的监督权,单身维护自身合法权益,就需要费九牛二虎之力。所以,反腐倡廉工作的关键在于对权力有效的监督和制约,除需要不断完善权力监督体系外,还要加强党政监督,更要发挥群众和媒体的社会监督作用,把权力寻租的空间压缩为零,多绑几道钢丝,扎紧制度囚笼,切不可让曾任性一时的权力再次“出狱”。

我市的发展目标是,到2020年与全国全省同步小康,而要顺利实现同步小康的目标,就必须坚决打赢这场时间紧任务重的脱贫攻坚战。为确保扶贫工作实效,我市特地设立了扶贫专线,这是发挥社会监督作用的又一次有效尝试,只要任性的权力之手一但伸出,势必会被狠狠的打回去。纵观之前的扶贫模式,只是一味 “追肥”,而忽视了“施肥”的效率,导致本该属于贫困群众的“营养”被某些“杂草”抢了去,群众未真正得到实惠,导致脱贫攻坚实效大打折扣。

大力弘扬文朝荣精神,不仅是经济发展的需要,更是时代进步的需要。党的优秀干部、群众的好支书文朝荣同志一生致力于改变海雀村生态环境和群众贫困面貌,带领海雀村民不断把荒山变成绿地,还给海雀村一片蓝天碧水,为贫困落后的海雀村修建了一条“林茂粮丰”的致富路,这和那些丧心病狂、贪污挪用群众“救命钱”、常抢群众“救济粮”、让群众长期“营养不良”的“杂草”相比,他那艰苦奋斗、无私奉献、愚公移山、改变面貌、造福子孙的精神,就是加快农村脱贫致富的优质“肥料”。

即便有了这种肥料,我们还须及时有效追肥,仔细耐心除草,先除草后施肥,秧苗才会茁壮成长,庄稼产量才会提高,群众生活质量才会改善,毕节试验区“加快转型、推动跨越、同步小康”的毕节中国梦才会实现。

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