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仿写朝花夕拾作文汇总三篇 作文怎么写(优秀20篇)

桃花,即桃树盛开的花朵,属蔷薇科植物。以下是小编整理的相关诗句,希望对你有帮助哦

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写花的作文小学四年级

全文共 343 字

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,无处不见,然而我最爱花。

我爱春天的桃花,它是那样的艳丽,像一位美少女,妖艳地慢慢地开放了,它像上了淡的妆,真美。

我爱夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三层花包围着,它含苞欲放时,花瓣紧紧抱住就要舒展开了。微风一吹,它就扭动柔柔纤腰翩翩起舞了。它有一个“护身法宝”那就是刺了,它的花期十分的长,我爱它的美。

我爱秋天的桂花,它有一个独特的香味,令人久久回可是神来。它的身材小小的,花也就是五片,中间的花蕊,倒有几层包围着,我爱它的雅,爱它的香。

我爱冬天的梅花,它生长在冬季,不怕寒冷,它是那样的坚强,它是那样的高傲,冷若冰霜。它有一句诗叫“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我爱它的高傲,爱它那清净的幽香。

花,到处都有,一年四季开无数,我爱花中的境界,更爱它们的特点。

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篇1:读朝花夕拾有感400字

全文共 416 字

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读着鲁迅先生写的《朝花夕拾》,仿佛在欣赏一幅多姿多彩的>幸福画。我读着鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见鲁迅小时候的活泼可爱:有时趁着大人不注意,偷偷溜进百草园,整天呆在院子里。他要与小、小草、小虫子作伴,还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿镜吾老先生的严厉的眼神,但也仍免不了孩子的淘气。

童年是美好的,是那么令人回味无穷。鲁迅以他幼年时孩子的眼光写下这本书,让我倍感亲切,是我充满了激情。我的童年也是那么多姿多彩。我家有一个小院子,小时候,我总倚在一颗白果树上,发着呆,那时是多么自在。玉米愿意长多高就长多高;倭瓜愿意长多大就长多大;蝴蝶随意地飞,时而从墙头飞来一对白蝴蝶,时而从花朵上飞走了一只黄蝴蝶。有时候,我还会到田里去玩,那是田里早已成为孩子的天地。大家都忙着捉泥鳅呢!赤着脚丫,踩着烂泥,别提有多高兴!童年时光,真好!现在,我们都在为学习着想,再也不能享受那种快乐了!细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,感受童年时的快乐,真好!

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篇2:养花给我快乐

全文共 866 字

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世界上的任何事情,都能告诉我们人生的启示,哪怕是把垃圾扔进垃圾箱中,你都能获得“保护卫生,从我做起的道理。”五年前仅7岁的我,也收获了一个启示,我们一起看看吧。

那是一个风和日丽的早晨,天空万里无云。爸爸、妈妈和我出门散步,走着走着,我们来到西边的帝湖园门口。

在帝湖花园门口,我们看到了有许许多多的鲜花店,这下可好了,整条街香气四溢、芬芳扑鼻。这些花的品种也比较多:君子兰,玫瑰花、牡丹花……还有些甚至都叫不出名字。它们的样子,更是婀娜多姿:有的把红色的小脑袋抬得高高的,让绿色的小手放在下面,显得那么乖巧可爱,有的有些怕生,让周围的绿叶把自己“包”起来,还有的而是几个聚在一起说笑。

看到这些美丽的花姑娘,不由自主的,让爸爸妈妈给我买了一些花籽,买完花籽我们就立即回家了。

到家之前,我们在小区挖了一些土。

进了家门,我飞快地跑到阳台,把花盆拿出来,把土放进去,把花籽也放进去……做好一系列事情之后,爸爸告诉我:“孩子,养花有一点必须要注意,就是不能浇太多水,施太多肥,”“为什么呢”?我问。“因为过多的水会把土变稀,小花的根就站不稳了,过多的肥会烧坏小花的根。”爸爸回答道。“明白了吗?”我点了点头。

一周后的早晨,我起的有些晚担心上学迟到,没有来的及吃早餐,妈妈说“以后必须吃早餐这样才能身体健康”我突然想到:如果给花多浇水、多施肥,花不就长得快吗?我欣喜若狂(其实我早把爸爸的话忘到脑后去了)。中午我趁着午睡的时间,蹑手蹑脚地向阳台走去,给我的“花仙子”浇水。

以后,我每天都这样做,过了几天,“花仙子”竟然死了!我伤心的嚎啕大哭,爸爸跑过来询问情况,我一五一十地讲给爸爸,爸爸说:“孩子我不是给你说过吗?浇水施肥要按时按量不能多加。民间有句老话:一口吃不成个胖子,懂了吗?”我擦了擦眼泪,在这之后爸爸又一次让我尝试种花,我把爸爸教我的方法熟记于心,果然成功了。

同学们,你们知道这个道理吗?在我们做任何事情的时候,都不能急于求成,而是要慢慢来,随着它生存的规律。那么你有过这样类似的事情吗?你得到的人生启示又是什么?我等着你的答案哟!

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篇3:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 639 字

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今天,我怀着兴奋地心情阅读了鲁迅的《朝夕拾》

《朝花夕拾》是鲁迅的唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。全书共十篇,外加一片《小引》和《后记》

《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》它记叙的是鲁迅儿时要去看五猖会,父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切期盼和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心里无知和隔膜。

其实在生活中我们也经常遇到像鲁迅父亲那样的阻难。

记得有一次暑假,我要和我的朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的妈妈对我说:“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地说。“那你给我背背《桃花源记》,不会背就别去了。”因为我妈说《桃花源记》是初中必背的文言文。可是我连看都没看,更别说背了。我原本高高兴兴地收拾我的东西,可是,因为我妈的一句话我高兴的心情被打灭了。我拿起书,噘着嘴,哼了两句。见我妈走了,我就开始抱怨起来。抱怨也没用,只好乖乖的背了。

第二天一早,提前了半小时起床,就是为了背《桃花源记》。到了该走了,我妈让我背,我就坑坑巴巴的背了“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”你背的还不熟,你再背背。眼看集合的时间快到了,我又有瞄了一眼,有个我妈,背了一遍。这次背的还可以,我妈就按我过了,我就慌慌张张的出门了。

我看到这里,都感同身受,敬佩鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心里时的无奈和厌烦,我们的父母,我们的老师,真的该反思了。

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篇4:春天的花四年级作文

全文共 371 字

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小寒前后,腊梅便绽放了。在冬天,腊梅还是一个个小球儿,如今已经绽放了自己的小脸儿。王安石就写过一首描写梅花的诗---“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。梅花,可真是冰清玉洁,超凡脱俗呀! 俗话说:“春雨贵如油。”在春雨的滋润下,樱花也露出了笑脸。它们一团团地簇拥在树枝上,宛如一片片美丽灿烂的.云霞。

“轰隆—轰隆----”春雷响起来了,惊蛰到了。滚滚春雷唤醒了青蛙,唤醒了乌龟,还唤醒了美丽的桃花。桃花的“脸”红红的,像一个个含羞的小娃娃。 春分到了,海棠、梨花、木兰也伸个懒腰“起床”了。海棠像红红的火焰一样挂在枝头,梨花冰清玉洁,洁白如雪,而木兰却给人们沉稳庄重的感觉。

“清明时节雨纷纷”麦花、柳花也腼腆地笑了。它们给春天带来了生机。哦,花,美丽,五彩缤纷的花,你们给春天带来了生机,没有你们,春天就少了很多灵动的风景。

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篇5:《朝花夕拾》读后感_暑假必读书目朝花夕拾心得

全文共 687 字

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朝花夕拾》是鲁迅先生所写,作者用了大量的对比手法。这本书是鲁迅先生回忆他儿时所经历的一切,是对滋养过他的生命的人和物的深情怀念。语言清新,朴实,情切感人,是现代回忆性散文的典范之作。

最令我印象深刻的就是那篇“从百草园到三味书屋”了。因为它充满着神秘与自由感。这章主要记叙百草园与三味书屋的生活。作者通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了自己儿时对自然的热爱,与对知识的追求,以及儿童天真幼稚和欢乐的心理。其中,长妈妈又给作者讲了一个关于“美女蛇”的故事,故事讲述了一个人在晚上听到有个美女在叫他的名字,但却被一个老先生识破了机关,及时解救了他,没有被美女蛇吃掉。作者还悟出了一个道理呢:如果听到有人叫你的名字,千万不要答应他。

作者有不得不从无忧无虑的“百草园生活”中到“三味书屋”中学习。因为作者上的是私塾,所以并没有太多的时间去玩耍。反衬写出了作者对“三味书屋”的不满与“三味书屋”的枯燥乏味。

童年就像一本日记本,如果忘了,也可以翻开来看一看,让大脑保持新鲜的记忆,就好似童年还没有过去。

童年就像一幅画,画上的内容是我们生活中的快乐回忆与点点滴滴。

童年就像一杯咖啡,尝一尝,有甜甜的味道,也有苦涩的味道。然而,每一个人的童年岁月都不一样,酸甜苦辣,灌满我们的童年生活。

鲁迅先生笔下的童年没有遮遮盖盖,直接地写出了他儿时的快乐生活。《朝夕拾》这本巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的,有时间就回味童年,也勾起了许多回忆。

这本著作写出了作者对儿时的快乐回忆的感慨与对时间逝去的速度之快而感到遗憾,同时又告诫我们要好好度过我们的快乐童年,不要让原本属于我们的快乐变成遗憾。

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篇6:次尝试养花的经验

全文共 346 字

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春天来了,我的植物朋友闪着金光,争先恐后地绽放了,它就是迎春

它为什么叫迎春花呢?是因为它是春天里百花中开得最早的一种花。

立春后迎春花迎来了春日,却在百花争艳时悄然离去。迎春花虽然比不上树木那般高大,也比不上牡丹那般娇艳欲滴,更比不上梅花那般不畏严寒,但我却对它情有独钟。

迎春花的茎有筷子一样粗细,墨绿色的,又细又长。它的花瓣大多数为6片,一个挨着一个,凑成了一个个黄色的小碗。迎春花又像一个美丽的花仙子,穿着黄色的裙子在叶子上翩翩起舞。每当阵阵微风拂过我的脸颊,就会迎风飘来迎春花一股淡淡的清香,沁人心脾。迎春花与梅花,山茶花,水仙花,称为雪中自友。迎春花不仅仅是春天里的一道风景,它还可药用。花可以治疗头痛,叶子可以活血解毒。

迎春花,你是美丽的花儿,是春天的使者,更是我要好的植物朋友!

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篇7:浇花日记400字

全文共 455 字

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我家的窗台上,种了许多植物,有不同种类的菊,有一株南瓜,还有几株丝瓜。在炎热的夏天,有些植物开花了,每当我心情烦躁的时候,看到这些花,内心很快就平静下来。

由于气温较高,花盆里面的泥土很容易干,于是,妈妈把浇水的任务就交给我了。前几次,我没有耐心,只有妈妈催我,我才记得去浇花,后来,妈妈为了不使我忘记浇花,对我承诺,浇一次花给 一元钱,反正我平时不做事也要花零钱,还不如做点事情。于是,我慢慢地养成了每天浇花的习惯,再也不需要妈妈提醒了。

放暑假了,我和妈妈到外婆家,那么,花,谁来浇?当然,这个任务就落到爸爸身上。我在外婆家,生怕爸爸忘记浇花了,就不停发短信提醒,千万别把花干死了。刚好,那几天下暴雨,爸爸没有 浇,等天晴了,气温陡升。由于爸爸没有养成浇花的习惯,等我从外婆家回来,花差不多都枯萎了。我心里很不好受,所以,我回家第一件事情,就是立刻浇花,花一天天又茂盛起来,十分好看。

总之,通过浇花,我学会了劳动获取报酬,认识到了劳动是一件光荣的事情;同时,还认识到,养成好的习惯对一个人来说,是非常重要的。

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篇8:观花灯的

全文共 552 字

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正月初三我和奶奶、婶婶一起到城墙上看灯展,夜晚璀璨的城墙在彩灯的照耀下,散发出浓浓的“年”的气息,古老的城墙好像穿上了一件亮丽的新衣。一下车,我就被那热闹的景象吸引住了,高大宽敞的城墙大门被彩灯彩旗装扮得五彩缤纷,门的两侧贴着十多米长的大红春联,城墙四周有许多只活灵活现的兔子彩灯,他那调皮的样子和动感的神态,吸引了不少的大人和小孩围观,我仿佛听见小兔子在对我说:“小朋友,欢迎你到这里来玩”。

我们上了城墙先看了看灯展地图,得知灯展区域是从小南门至和平门段,婶婶带着我一边看灯展,一边给我讲解。值得一提的是成都三绝“糖灯”“玻璃灯”“瓷器灯”它们是这次灯会的一大亮点,其中“糖龙”“糖凤”分别是用数千斤食用白糖制成,“麒麟献瑞”全部采用十万余个小玻璃扎制而成,通体透亮,造型生动,“龙凤呈祥”用碟、碗、杯、勺等万余件瓷器捆扎而成,栩栩如生,惟妙惟肖,另外还有生肖“兔”主题的系列灯展。一曲动人的音乐把我们带到了“滴水观音”灯组面前,高高的莲宝座上,站着一个十多米高的观音菩萨,她的全身闪闪发光,一副和善的神态,她左手拿着净瓶,右手拿着柳枝,不断的向人们喷洒着甘露圣水,祝福人们吉祥如意,万事安康,我在心里也默默地许下了新年愿望。

通过这次观看灯展,我增长了很多见识,学到了很多知识,今天玩得实在太开心了!

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篇9:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 515 字

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这段时间,我读完了《朝夕拾》这本书,里面描写的各种人物令我难忘,描写的各种往事值得我深深回味。

《朝花夕拾》写的是鲁迅的生活回忆,很真实地反应出戊戌政变和辛亥革命前后,人民的生活情景。其中,在《猫.狗.鼠》这篇文章中,就表达了鲁迅小时侯对隐鼠的喜爱,对猫的厌恶。鲁迅在童年时在一间空屋里救下一只被蛇咬伤的隐鼠,隐鼠的伤好了之后,鲁迅与隐鼠的关系渐渐地好了。当他看不到隐鼠时,却得知它被花猫吃了!虽然后来知道是阿长--家里的女工踩死它的,但鲁迅对猫还是很厌恶。在鲁迅眼里,猫偷鱼肉,拖小鸡,深夜大叫,人们自然十之九是憎恶的。

这本书为散文文体,写的是鲁迅记忆中的往事,重写感触,叙事描写才有内涵,有意味。鲁迅笔下的人物栩栩如生,事件仿佛依晰在前。又在这篇散文中掺进了很重的杂感因素。文中庸医骗人钱财,不顾他人性命;某些日本学生的尖酸刻薄;三味书屋的枯燥无味,古板僵化;日本仙台的遭际反映出中国的贫穷;范爱农不明不白的死说明了辛亥革命后旧势力依然强大的社会情形…这些事例都反映了当时社会中普罗大众的生活背景。

《朝花夕拾》反应了鲁迅少年时代的生活经历,感情真挚,写作方法也有很多值得我们去学习的地方。我也从中了解了许多当时人民的生活情况。

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篇10:描写玫瑰花外形的作文

全文共 688 字

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在一个植物园里,有一株玫瑰树,她是园子里唯一的一株彩虹玫瑰树。她全身散发着耀眼的光芒,光彩夺目,仿佛是被仙女的金光颜料涂抹过的一般。每天清晨,一抹朝霞划过天空,树叶摇着银铃,小鸟儿在山谷里唱歌时,那珠彩虹玫瑰就伸着懒腰,打着哈欠,开始了新一天的生活。

傍晚时分,那株彩虹玫瑰又开始活跃起来,她那些小玫瑰抖抖身子,发出“叮叮”的声音,婆娑起舞,像是在开一场盛大的舞会。静谧的植物园时她们的舞台,参天的大树时那舞台的帷幕,美丽的儿就是她们的乐师。看,风信子吹着小喇叭,腮帮子都鼓红了;丁香花敲着小铃铛,发出清脆的“叮叮”声;而那些草上的细小的昆虫,就是她们忠心而热情的观众……

久而久之,玫瑰们厌倦了无忧无虑的生活。她们想经历刺激、惊险的冒险日子。一天,一颗种子对母亲玫瑰树说:“我想去探险,去看看外边的世界。”玫瑰树说:“你是时候也该出去看看了,你就带着几个兄弟姐妹一起去吧。不过路上要多加小心。”

第二天,种子带着十几个兄弟姐妹飞出了玫瑰树。她们乘着风,飞往了自己的梦想之地。她飞出郁郁葱葱的山林,飞过那星光璀璨的夜空,飞出了那玫瑰树妈妈的怀抱……

几天过去了,她们一同落在一片湿润的草坪上,也许是她们看中了这个地方吧。这里树木葱茏,翠绿的草地像柔软的地毯,小草对她们很友好,努力地挤出位置给这些彩虹玫瑰留一个安定的家。参天大树为她们挡雨,葱茏小草为她们运来那甘甜雨露……她们在那吐芽抽枝,吸吮着清新的雨水,越长越大,一株比一株高,长成了一株株五彩斑斓的彩虹玫瑰,组成了一个巨大的玫瑰园。

以后,只要有人问她们的身世,她们就说:“我们住在一个无忧无虑的地方,那里有无数的回忆和美好。”

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篇11:假如我有一朵七色花小学四年级

全文共 284 字

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假如我有一朵七色,请你猜猜我会用它干什么?用它许愿好吃的食品,填饱自己空空的肚子?用它许愿好看的衣物,满足自己的虚荣?不,我要用来做有意义的事。

摘下一片红花瓣,说,我要世间万物都幸福,人类不再捕杀动物,小动物们又回到了自己的家园。

摘下一片橙花瓣,说,我要世界上没有战争,一切和平,让和平永驻人间。

摘下一片黄花瓣,说,我要让所有爱读书、想读书却又没钱交学费的孩子们顺利上完大学。

摘下一片绿花瓣,说,我要让大自然里的灾害永久性的消失,使人类不再饱受痛苦。

摘下一片青花瓣,说,我要让残疾人恢复健康,让他们和正常人一样生活。

……

总之,我要把七色花用在有用的地方。造福全人类!

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篇12:描写玉兰花作文

全文共 427 字

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三月初,校园里都是绿色的海洋,唯独玉兰末抽出枝芽,但花却已绽开笑脸。

玉兰的花瓣由紫转白,不愧是大自然的完美渐变色。远看一朵朵花,因为没有绿叶衬托,竟像一朵朵浮在空中的莲花宝座。不过仔细观察还是能看见一个指甲盖大小的绿芽。玉兰的枝干不像雪松那样挺拔,不像杨柳那样婀娜多姿,不像梅树那么变化多端,而是柔中有刚,别有一番江南的风味。只可惜看不到花芯和花蕊,不过那股玉兰独特的清香依旧存在。

玉兰花有的半盛开,像一把没靠背的椅子;有的展开了两三片花瓣,像害羞的小姑娘“犹抱琵琶半遮面”;有的还是花骨朵儿,像是披着糖衣的小仙人还在糖衣里睡觉呢;还有的己经凋谢了,落在水面上,像一叶小舟。站在树下抬头望,是一片天空几朵白云点点玉兰花,底下是同学们的一片欢歌笑语。一阵微风拂过我仰望的脸,显的有几分情趣。

每当看到玉兰,我就想起清朝查慎行写的《雪中玉兰花盛开》:阆苑移根巧耐寒,此花端合雪中赏。羽衣仙女纷纷下,齐戴华阳玉道关。我捡起一片玉兰花瓣,也拾起了一个春天的美丽。

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篇13:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 395 字

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正月十五是元宵节,也是灯节,是我们最期盼已久的节日了。这天,既可以吃到香喷喷的汤圆,还可以观赏五颜六色的花灯。晚上,我吃完饭就拉着妈妈去龙川广场玩灯。

龙川广场真热闹啊!大人小孩笑容满面,提着各式各样、五彩缤纷的灯,远远望去,星光闪烁,像一片灯的海洋。小小的花灯,种类繁多,有兔子灯、莲花灯、鱼灯、宫灯……有的灯是用彩纸扎成的,有的是用塑料做成的,有的灯装电池,有的灯点蜡烛,有的灯在地上跑,有的灯提在手上……

我最喜欢的是我的马灯了,它是一匹骏马,马背上坐着身穿盔甲的将军,只见他脚踏马蹬,手持军 刀,威风凛凛,好似在呐喊:“冲啊!”打开开关,会响起马蹄和马叫声,听到这声音,我的眼前仿佛出现一幅情景:一位将军带领士兵奋勇杀敌,保卫家园。我的灯有个特别的本领,就是把它放在地上会跑,碰到障碍物,还会自动拐弯,有趣极了。

小小的花灯,手工精巧,造型美丽,蕴含着人们的智慧,给人们带来大大的快乐。

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篇14:关于养花的启示

全文共 616 字

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我不乐于养动物,我没有那么多的时间去照顾一个弱小的生灵。每当一个小动物在我面前慢慢死去,就算只是一条小鱼,我也受不了。但养就不同了,我喜欢沉浸在一片生机勃勃的绿色里,那是有朝气的绿,向上的绿。

湖水的绿太沉重了,沉重得让人觉得它总在不断地思考;颜料盘上的绿太死板了,让人觉得那绿仿佛没有了生机。

养花不难,翻一翻土,拿一个盆儿装满,然后撒几颗种子。如果是和我一样想用空暇让自己房间充满生机的,我建议不要养名贵的花种,几株随意的太阳花,紫红色的柞浆草就足矣。最后,拿喷壶洒上点水,两三日洒一次,就可以静静等着发芽的一天了。

一日无意瞟到,棕褐色的土里钻出了一粒米白,努力地向上顶着,想杠起身上沉重的碎土。那份努力的模样,让人不禁止步,就站在旁边,在心底默默喊着:“加油啊!再使点儿劲!快,差一点了啊!”那芽似乎听到了这鼓舞,顶上的土慢慢地松动着,碎土开始滚落下来,绿芽坚强地,努力地想钻出来,想去拥抱那明媚的阳光。

“快点儿,加油啊!”

一刹那间,那小芽顶上的土被挤到了两边,小芽“嗖”的一下离开了土壤,再伸了伸懒腰,慢慢地把它那弯曲的身子摆正,然后扭动着自己纤细的身子,缓缓地转到了太阳的方向,凝视着这耀眼的光芒。

不要十分精心的照顾,我看到了一个生命的生长开花。看每天早上九点时它面向阳光快乐的微笑,看每天晚上它与我们一起入睡。一抹绿色的成长,一个生命的历程,一朵花给予人类的,除了人们本来想得到的,还有生命的顽强和灿烂。

养花让人活更美好!

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篇15:朝花夕拾读后感初中700字

全文共 701 字

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《朝夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。长大了,年老了,回味起童年的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨,绽放的花朵在朝阳的照耀下显得格外娇嫩,到了夕阳西下再将它摘去,虽没有了清晨的那份娇嫩,却又因夕阳的映衬而平添了一缕风韵,令人浮想联翩。

鲁迅虽是一位作家,却又是一个乡下人,乡下人却又能像城里的孩子一样读书。这样便使他既没有乡下人的粗狂,又多了一份知书达理;既没有城里人的娇气,又多了一份大度气派。他怀念儿时的童趣,怀念与小虫子为伍的欢乐。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,鲁迅的童年仿佛是在一首大自然的圆舞曲中度过的。趁大人们不注意,偷偷溜进书屋后的园子里野玩,却又被寿镜吾老先生的一句“人都到哪里去了”给召了回来,到书屋后除了读书还是读书!

鲁迅先生对三味书屋的评伦也就是枯燥无味吧。只有当先生读书入神的时候可以画画儿,渐渐的,读的书多起来,画的画也多起来了;书没有读成,画的成绩却不少了。

读了《百草园到三味书屋》,鲁迅先生小时候有些竟与我相似,使心中产生共鸣,也许这就是鲁迅先生笔下的魔力吧!

自己的童年当然没有鲁迅先生的有趣,这儿并没有百草园,更没有虫儿的相伴。只记得小时候最爱玩的就是橡胶泡泡。一支小牙膏里装着橡胶,挤出一个小球儿粘在吸管上,然后鼓起腮帮子用力吹,就形成了一个个透明的橡胶泡泡,它并不像普通泡泡那样一戳就破,反而可以放在手上玩弄。很小的时候吹不动,就看着妈妈吹,长大了,便可以一个人趴在阳台上吹了,即使腮帮子吹得酸疼,也继续一个个吹下去。

读《朝花夕拾》,品味鲁迅童年的乐趣,不一样的童年,一样的快乐!

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篇16:玫瑰花的作文小学四年级

全文共 236 字

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“送人玫瑰,手有余香”,由此可见,玫瑰是众人喜爱的花。

玫瑰的生命力个性强,寿命很长,它喜欢温暖气候和阳光充足的环境,玫瑰比较耐寒、耐旱,怕涝,很容易栽种。

玫瑰的叶十分茂密,绿色的叶子一片一片的挤在一齐,让你看不到花茎,而且茎上还长满了小刺,如果你不留意,碰到了它,它就会扎你一下。

叶子茂密的玫瑰,开出来的花也个性大,个性美,“接叶连枝千万绿,一花两色浅深红”,此时玫瑰花的颜色个性多,紫红色的最多,花瓣层层叠叠,美艳无比,芬芳迷人。

我喜欢玫瑰花,它不但美丽,而且有香味。

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篇17:关于花开不只在春天作文通用

全文共 879 字

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我是施理霞,一个胖胖的女生,却没有杨贵妃般白里透红的肌肤,反而是略带些小麦色;眼睛小小的,却没有王熙凤的犀利,都说小眼睛聚光,可我却是散光。其貌不扬的平凡的我,性格外向加上些些的害羞,脸上时常挂着温和的笑容。至于特长,暂无数据显示。爱好嘛,我喜欢哼哼歌,虽然五音不全,可我却时常沉浸在自我欣赏的快乐之中哦。选择了文科的我,最爱的自然是文学。在字里行间,我不断寻觅真善美;在书香萦绕中,我观照自己的内心。拿一支笔,写下我对生活的点滴感受,这是我真实的快乐。

几十载人生春秋,几回坎坷几回乐。人生几何,得意几分,失意几分,难免有磕磕绊绊,或许错过了春天,或许经历了苦与惑,或许换种姿态,仍旧留下几世繁华。

世俗的喧嚣是如此噪人,利益的丰厚如此诱人,他本身处官场,却因如菊般的清高而渐渐远离,他就是陶渊明。少却了与世俗的交流,他甘愿隐居山野,过起了“带月荷锄归”的田园生活,尽管“草盛豆苗稀”,但他也淡然于世。少却了友人的关怀,世俗的情怀被他抛诸脑后,或许他是落寞的,或许他是孤寂的,但他与诗为友,成了田园诗人的鼻祖,展现了他的美好。于世浮沉不是陶渊明的春天,倾心田园,才让他永举于世。

倾尽一生于仕途却无所进展,升、迁、谪,似乎成了他的宿命。他举起手中的生妙笔,写下了自己永恒的诗篇,他就是李白。一壶酒,一首诗,唱出他“举杯销愁愁更愁”的缠绵愁绪;一曲离歌,一首赠诗,唱出他“桃花潭水深千尺”的离情;一江春水,一首别曲,唱出他“唯见长江天际流”的情怀。是坎坷的仕途,给予他无限灵感。官运亨通,不是他的春天,跌宕浮沉,才让他创作出举世惊叹永不磨灭的传世名篇。

跳出“女子无才便是德”的框框,哀、叹、怨,充斥了她的后半生。早年时的幸福,让她写下细腻温婉的闺中小词,后来,厄运如影随形,她却一舒胸臆,流著不朽。她就是易安。忘却了“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的欢悦,只留下“凄凄惨惨戚戚”的悲凉;忘却了“沉醉不知归路”的流连,留下“却是旧时相识”的伤怀……她用她黄花般柔弱又坚强的姿态,盛放在人生的秋天。与丈夫死别,与旧国分离,离难让她错过了春天,却在人生的秋天开出明亮的色彩。

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篇18:生活中的一朵花初中作文字

全文共 834 字

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有一朵,开在某个角落,某个人们熟视无睹的角落。但慢慢地,你会认真地发现了她。

新生是一朵含苞的花,就在呱呱坠地之时,你赤裸着身子,但是你不害羞,你闭着眼感受,大胆地听来自世界的呼唤,于是你睁眼,模糊的视线逐渐清晰,你如花一样舒展花瓣似的四肢,啼哭,然后安静。你像花儿一样可爱,没人会来打搅你,打搅你细腻的鼾声和微闭的双眼。没人会来影响你,叩开你密封的心灵。

成长是一朵待放的花,当你有了自己的意识,除去对家人的依赖,你就认为你已经长大。孰不知你还离不开阳光的温暖与土壤的滋养。一旦偏离了这条生存轨道,凋谢只在一瞬之间。这时候会有人轻声在你的花房外喃喃:怎么还不开?怎么还不开?你愤怒,你反抗,你讨厌那种催促的声音,于是你竭力绽放,可你忘记生命的每一阶段都不能着急,花要一步一步地开。这样才能在以后开得更绚烂。

感情是一朵盛开的花,在你成长之时,或许会有许多情感网似地牵绊着你。就像花的周围,会有阳光普照,会有雨露滋润,也会有狂风怒号,会有骤雨忽至,一切就偶然又必然了。有些花儿会“给点阳光就灿烂,给点雨露就滋润,但她们不知道,狂风骤雨袭来时,不要张臂迎接,所以有些花会开得微小却持久,有些花会开得灿烂却短暂。你也一样,只有能正确处理无数情感的人才能走得更远。

怀念是一朵渐萎的花,当你满眼沧桑地看着这个让你导演了一生的生活舞台,开始怀念以往的种.种,这时候你才算真正经历过了生活,就像花在渐萎时总能听到人们的评价:这花开过了。这时的花不会在乎别人如何评价,只求有个好的结束。

释怀是一朵凋零的花,你会不计较得失与成败,因为你无怨无悔,花在凋零时总还是美的,即时不再娇艳欲滴,但颜色却是深邃的。你还记得在你出生之时,你的视线由模糊到清晰,如今,你的眼睛盛满了种.种情绪,视线是由清晰到模糊。索性你闭上双眼,不去看了,不去比较,不去评论。那一刻,花谢了,但凋零的舞姿充实、绚烂。

花开花落叶不过是白驹过隙。

贾宝玉理想“赤条条来去无牵挂”,我想就在他愿望实现的那一刻,花才是开得美了。

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篇19:花开时节初三作文

全文共 785 字

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三月的风笛,飞扬起温馨的旋律,四月的雨弦,静溢着柔婉的春曲。悠悠草香,浅浅作序,迷迭语,隽永着岁月流转的主题。春天,这个花开时节是一片时光的故事……

周六清晨,阳光普照着大地,一颗颗晶莹的露珠从树间滑落,一派生机勃勃的景象。还在睡梦中的我被妈妈叫醒,妈妈说道:

“快点起床了。”吃完早饭后,我飞快地跑到电视机前看电视。不知什么时候,妈妈走了过来,她关掉了电视机,说道:“别看电视了,对眼睛不好,去骑自行车吧。”“可我不会骑自行车呵!”我皱着眉头说道。妈妈抚摸着我的头,说道:“那你可以学呀。”听了妈妈的话,我只好点了点头,走出了房间。

我把自行车推到了楼上的场地上。我学着大人的样子,先做了上去,脚小心翼翼地放在脚踏板上,慢慢地骑了起来。刚开始车子不停地摇晃,我双手用劲了力控制方向,可又不知怎地害怕得抖了起来,车子越来越摇晃了。只听见“啊”的一声,我连人带车摔在了地上,和大地妈妈来了个“亲密接触”。我忍着痛,坐了起来,一遍又一遍地回想起别人骑自行车的样子。

我突然又站了起来,坐上了自行车。还是学着大人的样子,小心地骑了起来。车子还是有些摇晃,但骑了一会儿便好了。现在我要学着转弯,我试了一下,因为转得太小,又摔了下来,皮在水泥上磨出了血,眼泪不由得流了下来。我擦去眼泪,扶着自行车站了起来。我不甘心就这样失败了。这是,妈妈来了,便扶着我回到房间,细心地帮我包扎伤口。休息了一会后,我又去练自行车了。妈妈不放心我,便陪我一起去了。我鼓足了勇气,也自信起来,还像前几次一样坐了上去,脚踩着脚踏板,双手使劲地控制着方向。

在我的努力下,我终于会骑自行车了。傍晚,我骑着自行车,心情愉悦而舒爽。蓦然,就看到了路旁那一束束正在盛开的丁香,紫色的,在半遮半掩的绿叶间若隐若现。心,在那一刻充满了一见钟情的惊喜,下了车,疾步走过去,俯闻一朵,熏醉了眉眼,沁醉了心。

春天,这个花开时节……

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篇20:朝花夕拾读后感心得

全文共 361 字

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人间处处有真情,书也如此。我读了《朝夕拾》,也了解了不少“情”。

在《父亲的病》中,作者通过写父亲的临终前和临终时,让我感到了亲情的重要性。作者后悔,后悔自己在父亲临终前,按照传统不停地叫着父亲的名字,而没能让父亲安心地,不留牵挂和遗憾地离开。是啊,亲情是人类必不可少的,我们都会因亲人而喜或忧,也会使亲人因自己喜或忧。也许在平时,我们把亲情看的轻如鸿毛,只有在真正失去亲情时,才会去惋惜它,留恋它,又或许......

友谊不是一成不变的。在《范爱农》中,作者讲述了自己与朋友范爱农的不和谐经历。一开始,作者憎恨范爱农,憎恨他的一举一动。但命运的分离和重逢,又让作者有了隐不住的情谊。情谊是不可动摇的,在范爱农逝去后,作者又为后人阐述了自己的悲伤与怀念。

作者有情、有义,无论什么情,都毫不改变地珍惜下去,怀念下去......

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