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六年级快乐的童年作文(精选20篇)

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六年级写事作文600字:快乐的元旦晚会

全文共 644 字

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201x年在成功和收获的喜悦中渐渐远去,201x年的钟声即将敲响,为了庆祝新一年的到来,我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。

下午,我早早地来到教室,发现教室已经被布置的五彩缤纷,处处洋溢着节日的气氛。联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,一些同学已经开始玩了起来。瞧!有些同学成了雪人,有些同学成了被黏在蜘蛛网上的小昆虫,有些同学成了小花猫。咦?怎么多了一个花脸美猴王,仔细一瞧,原来是我们的组长。大家玩得不亦乐乎,突然,教室里鸦雀无声。哦,原来是老师来了。不过同学们因为老师的到来更加玩性大发,一位同学趁老师不注意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及高兴,只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。玩闹过后,主持人宣布联欢会开始。第一个节目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《买菜》,同学们看了之后,笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹营这两位歌王为大家唱《星空物雨》。接下来到了高潮时刻,是由朱元江组合表演的小品《开学了》,让大家笑的合不拢嘴。最后一个节目是刚才介绍的两位歌王唱的《爱的华尔兹》。

接着,大家决定击鼓传花,鼓声起,大家开始传花,鼓声落,花传到哪位同学手里,谁就要上台给大家表演一个节目。第一回合开始了,大家的心也跟着鼓声起起伏伏,生怕传到自己这儿。说巧不巧,花落到了老师手里。老师给大家讲了个笑话,大家笑得前仰后合。

欢乐的时光总是过得很快,一眨眼,联欢会就结束了,大家仍然在回味刚才的快乐,舍不得离开。我真希望201x年的元旦晚点来!

[六年级写事作文600字:快乐的元旦晚会

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篇1:六年级作文:读《童年》有感

全文共 584 字

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童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说,

它揭露了俄-国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄-国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

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篇2:六年级作文勇气带给我快乐

全文共 529 字

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勇气,你带给我成功,带给我成功。

记得四年级时,彭埠一小要召开一届英语小能手的竞赛,我在班中被入选了。

金老师交给我一篇题为春天的英语诗歌,并教我朗读,做动作。老师很卖力地教我,我读得口干舌燥,三四天后,我便会背诵了。

比赛那天,老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上,我总是想着:我能演讲成功吗?我能拿到名次吗?……不只不觉,便到了彭埠一小。

首先上场的是三 ⑴ 班的同学,接着是三 ⑵ 班、三 ⑶ 班……

一想到马上就要轮到我们了,我心里真的好紧张,心想:万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词,那怎么办?金老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:陈英波,别紧张,要拿出勇气,这是你展现自我的机会。

我深深地吸了口气,尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了,我第三个上场。轮到我时,我一站到几位评委老师面前,心就砰砰!地跳,我抑制住自己紧张的心情,看着评委们期待的目光,金老师那鼓励的话语,我鼓起勇气,开口讲了起来。

讲着讲着,我紧张的心情慢慢平静了下来,开始自然地做起了动作。演讲完了,我长长地吁了一口气,心情觉得舒畅,放松多了。

几个星期后,成绩公布了,我获得五星级的好成绩,心里特别高兴,同时,我也懂得了勇气是成功的第一步,也是快乐的源泉!

[六年级作文勇气带给我快乐

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篇3:快乐的童年

全文共 466 字

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农村的一年四季,对我们孩子来说都能找到欢乐。

春天,万物复苏,百花盛开,姹紫嫣红。每当这时,我们一群小伙伴都聚到一起,去大山采草药,也会摘些山花,做成花环,戴在头上,象获得奥运金牌的运动员们一样骄傲,都神采飞扬,哈哈大笑着。

夏天,我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿,来到树林中捉知了。小伙伴们个个"技术高超",不一会一只只知了尽收囊中。我的年龄最小,没他们那样的本领,竹竿还没碰到知了,它便"吱_"的一声飞跑了。到最后数我捉的最少,虽然我对小伙伴们羡慕的咋舌,可还是很高兴的。我提着我捉的了了几只知了,一路小跑回奶奶家,急着让奶奶给我炸了吃,奶奶笑眯眯地说:"真是个小馋虫!"

秋天,我们来到小河边,捡起落叶,许了一个愿,放到水中,让心中的愿望漂向远方。放完后,大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方:"我的去北京!","我的去日本!","我的去美国!"……

冬天,只要一下雪,伙伴们便早早起床,来到空地上,一起伴随着笑声追逐着,打闹着。三个一群堆雪人,五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。

现在我还经常梦到童年那欢乐的场景,把我笑醒。

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篇4:中秋快乐作文600字六年级

全文共 1055 字

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人们常说,中秋节就像一台消除剂,消除了我们所有人的不愉快,中秋节像一台穿梭机,让在外地工作的人和他们的家人团聚。中秋节的月亮像一个大圆盘,高高地悬挂在天空,供所有人欣赏。又是一年一度的中秋节,可我今天很不高兴,甚至有点郁闷,有人会问,为什么呀?事情是这样的: People often say that the Mid -Autumn Festival is like a elimination agent, which eliminates all of us.Reunion with their family.The moon of the Mid -Autumn Festival is like a large disc, hanging in the sky high for everyone to appreciate.It is the annual Mid -Autumn Festival again, but I am very upset today, and even a little depressed. Someone will ask, why?

早晨,我早早地起了床,心里像喝了蜜一样甜,嘴里情不自禁地哼起了小曲,怎么会这么高兴呢?因为昨天爸爸值班,今天又是周六,爸爸晚上肯定不加班,肯定可以和我们度过一个美好又快乐的中秋节了!这时,我仿佛已经看到全家聚在一起欢乐赏月的情景。

爸爸早晨没有回来,我想,可能已经在路上了。于是,我去上象棋课,回来一看,爸爸仍然没有回到家,我的心里顿时蒙上了一层阴影:会不会又有事回不来了?我立刻给爸爸打了一个电话,果然,爸爸要去处理一个非正常死亡的事件,此时,我的心如同从高峰跌到了谷底,摔得粉碎,老天爷好像也明白了我的心情,下起了倾盆大雨,雨点像断了线的珍珠一样,洒落下来。我的心情越发的郁闷了,这使我想起了好多次的节假日发生的事情。

过年了,我们观看着春节联欢晚会,多精彩的节目啊!可惜爸爸没看到;我们吃年夜饭时,多么美味的一桌菜呀!可惜爸爸没尝到;我和小伙伴们一起放烟花,烟花好美丽呀!就是可惜了,我亲爱的爸爸没有看到。

我又想起父亲节时,我精心准备了礼物给他,满怀期望地等他回来想给他一个惊喜,可谁知,爸爸那晚又因为什么事情加班没有回来,只好不情愿地把礼物收了起来。

我希望咱们国家会更加地强大、更加地和谐,更加地安定,这样我的爸爸才有空陪我,而且所有警察的孩子都能得到父亲的陪伴,快乐幸福地成长。

最后,恭祝小朋友们能度过一个美美的中秋节!

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篇5:六年级下册五单元作文800字:收拾起儿童的快乐纸船

全文共 858 字

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不知从什么时候起,生疏了一串串爽朗甜蜜的童谣;也不知从什么时候起,蝉蜕了满满一身令人羡慕的幼稚、调皮,包括天真;同样不知从什么时候起,开始朦胧地对异性的目光那样地敏感得脸红。

尽管我们一直都做着长不大的梦,但岁月的老成还是过早地爬上了我们略显稚嫩的额头。儿时快乐纸船,寂寞地搁浅了很久很久,不知不觉间已渐渐远去淡去;家长语重心长的叮咛,也在不知不觉间日益清晰凝重地搁浅在我们莫名的疲惫的心头。

我们毕竟又大了一岁,那就该趁早收拾起童年的快乐和浪漫,努力做一个勤奋攻读的好学生,甚至不惜让鼻梁上的镜片越来越厚。

读书学习,这似乎是唯一不可能卷土重来的游戏,所以我们要懂得格外珍惜青春年少的时光。人生路上,应是一道道旖旎的风景。但迈步上前,还得小心翼翼,尽量做到青春无悔,虽然有时还是会暴露许多破绽,甚至还会很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道简便运算,那我们还是踏踏实实地走好脚下的路。

如果成长能够减轻父母的负担,换取社会的信任,赢得明天的认可,那么略显痛苦的成长又有何不可?毕竟付出与成功相依,痛苦与快乐并存,只是它们出现的顺序或时机不同罢了。今天的些许苦痛,只不过是明天丰盛的成功大宴的一张着实精美的餐券。

我们今天跋涉着,在季节的变更中,我们将会迎接明天的辉煌。前方,注定有寂寞,那何必挖空心思去考虑绕道慢行?寂寞中也同样充满了甜蜜的诱惑,为了成功,我们坚守着寂寞。我们要像接受成功一样接受付出,要像接受快乐一样接受痛苦,这样才不至于辜负青春的誓言、成长的誓言。成长是一个漫长的过程,我们手里的这张旧船票,注定不能登上明天的客船。走过了昨天,就只能向往明天。努力着吧,朋友,从别人的脸上寻找自己的微笑。

人世间有许多宝贵的东西,我们年轻的时候不懂得珍惜,当我们懂得珍惜的时候可能已不再年轻。那么,就让我们趁年轻的时候好好学习,好好珍惜,逐步懂得。小心收拾起儿童的快乐的纸船,去打造属于明天的真正能下水载物的钢铁航船。

今天我们奋斗着、牺牲着,说不定明天的百花园里,朵朵令人惊慕的明艳的成功之花,就有属于你我的灿烂的那一朵。

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篇6:小学六年级作文童年的小橘灯

全文共 1070 字

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冰心的小橘灯,照亮了她的生命,使她看到了光明。而在我稚嫩的童年里,也曾点着爷爷为我做的小橘灯尽情嬉戏。那一点点微弱的火光虽远远抵不上电灯的通明。那种单调的光亮,虽然抵不上霓虹的风彩,但在我的记忆中,它是多么珍贵。

昏暗的灯光眏出我的童年,眏出童年无忧无虑的笑脸,也眏出爷爷那慈祥可亲的面庞。那一点昏暗的灯关,荡漾在我生命的深海里。小时候父母忙。我总是很清楚的记得:在一个风雨交加的晚上,外出散步的爷爷和我,困在了离家很远的棋社里。昏暗的棋社只有那盏昏暗的吊灯,好生凄凉。风吼着好像要把人撕吞,雨泼着千万条雨点溅到地上只有哗哗声。我怕,怕那狂妄贪婪的夜。我哭了,哭声使棋社的两人投来不耐烦地目光。“回家,回家!”我捶着爷爷的手,不懂事的嚷嚷。“乖,别哭,爷爷给你做完了灯咱们就走!”他拿起一个橘子,看上已经皱巴巴了,就像爷爷皱巴巴的手背。小心翼翼地,他掰开那金黄黄的皮,一瓣一瓣掏出甜甜的橘瓤塞进我的嘴里。然后用一根绳子两头把半个壳穿起来,放上一根细蜡。每一个动作都如此娴熟。“亮了亮了!”我手舞足蹈,欢快的笑着,跳着,烛光里眏出他的微笑,他像小孩子一样,笑得开心极了。我拉着爷爷的手在,拽着爷爷花白的头发,调皮地向小橘灯吹气。爷爷抱起我,换一手提着熄灭的小橘灯,走进漆黑的夜中??????没有路灯,但雨停了,只有风还在狂妄地吼。爷爷艰难的抱着我直喘气,而我却无忧无虑的拨着橘壳里的蜡烛。“汪???汪???汪???”一只凶残的狗挡在我的面前,太黑,我看不清,但只从叫声,我能辨出它何等的凶残,逼近了,进了,爷爷猛地把我放下,在黑暗中摸了一块石头朝叫声砸去,“啪!”紧接着又一阵“汪――汪――汪――”,比刚才更凶残。那狗猛地扑了上来,张开血盆大口,朝爷爷地小腿就是一口。我又哭了,拽着爷爷,我惨叫着。爷爷捂着伤口,艰难地从兜里取出火柴,再次点燃了小小的橘灯。微微的灯光照出爷爷的脸庞,不知爷爷额上的是汗还是雨滴,豆大豆大,他的皱纹瞬那间了,更密了。那条狗不知为什么也扫兴的走了,爷爷依旧抱着我。艰难地往前走,他的腿上,血在流,只有那微弱的灯光在漆黑的夜里,显得格外通明,那金黄的橘壳,更加耀眼迷人。那夜,爷爷去了医院。后来,我渐渐的长大。

在玩耍时,爷爷多次用那娴熟的动作为我制作小橘灯,灯下倾注了爷爷的爱,倾注了爷爷的心血和对我无限的关怀,每当我点亮它挑在手里嬉戏时,总是对爷爷深深的依恋。我16岁了,而童年的小橘灯,那灯中的微笑和脸庞,那灯中的爱,那灯中的依恋,还时时在我心里摇荡。我深爱着童年的小橘灯,深爱着爷爷。

[小学六年级作文童年的小橘灯

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篇7:快乐的童年300字

全文共 421 字

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童年是一条五彩的河,是一道七彩的路,是一首动听的歌。回忆童年,我感到十分快乐,但带着一丝留念和向往。

那时,我最喜欢夏天了。穿着花花绿绿的裙子,和小伙盘成群结队地跑到小河里面捉鱼虾、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……记忆中家乡的那条小河很清澈,里面有很多的小鱼和小虾。我和伙伴们头戴草帽、手拿渔网,在小河里嬉戏、游玩,好像那就是我们快乐的天堂。要是下着蒙蒙细雨,我们也要穿着雨衣到河里闹一番。那时的我们就算捉不到鱼也是那么的开心和满足。更有意思的是,我们一起比赛看谁捉的蚱蜢多,谁建的房子最漂亮。那些快乐的事情就像一个个精灵,每天使我变得像个野孩子。

记得我七岁生日的时候,恰好是星期天,来了很多的小伙伴。我收到了许多的生日礼物:三个生日蛋糕的,精美的图书,美丽的布娃娃的……我和伙伴们一起分享了生日蛋糕、请他们和我一起玩布娃娃,一起看书。爸妈准备了丰盛的菜肴,我们吃得可香了。

快乐的时光总是容易流逝,我要好好珍惜现在的幸福生活和美好时光。

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篇8:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1882 字

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尊敬的家长

您好! 5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。

教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

济南市教育局

2017年5月19日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇9:小学快乐的童年作文

全文共 511 字

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我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里,拥有快乐、幸福的生活,小学作文快乐的童年

有一次,我和爸爸到表姐家的果园去摘苹果,看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上,像一个个小灯笼,馋得我直流口水,不等爸爸搬来梯子,我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬,几下子便上了树,

我脚踩着一根树枝上,伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然,“喀嚓”

一声,这根树枝支撑不了我的整个身体的重量,断了,把我摔了个四脚朝天,表姐在树上哈哈大笑,可我根本顾不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,这次我抱着主枝干,伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时,我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。

还有一次,我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草,草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块毯铺在河边。瞧!河里许多小鱼正悠哉游哉,或沉或浮的游来游去,一会儿露出圆脑袋,一会儿露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼,眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”,有趣极了!

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大。如今,我就要离开这童年的小舟了,但是,童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。

[小学快乐的童年作文

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篇10:我的童年六年级作文400字

全文共 480 字

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每个人的童年经历不同,有的乏善可陈,因为被补习班和学校填满,有的不受拘束,可以和玩伴一起玩,无论如何,童年是一生中最快乐的时光。

依稀记得小学四年级时,学校举办团体接力,当时我心想选上团体接力,可以像奥运选手一样,威风凛凛,震撼全场,赢得全场热烈的喝采。于是,我选团体接力前,努力练习,以增加跑步的速度,就在选团体接力时,因为速度不够快,所以没有被选上,那时我的心情跌落到谷底。

为了心中这小小的梦,我更加紧练习跑步,在我小学五年级时,终于选上了团体接力,这时我才领悟,随着时光而流逝,既然已经消逝了,就不要再去想它。虽然四年级没选上团体接力,但因为时光不会回头,所以最重要是尽自己的力把每件事情做好,才能让自己从谷底爬起来。

我的童年有笑、有怨,但人生必有悲欢离合,都是要度过的,只要我们好好看待这件事,整个事情都会明朗化,这样当我们遇到任何挫折,都可以安然度过,并灿烂自己的童年。

有人说:“人生就像一盒巧克力,你永远不知道会拿到哪一颗。”当自己在做任何事情,总是不知道下一步会是什么结果,因此时时尽自己的本份,这样就能丰富自己的童年。

[我的童年六年级作文400字

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篇11:快乐的童年

全文共 426 字

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童年是什么?童年是快乐。童年在哪?

记得有一次,我在我的家乡里,一起跟伙伴们玩耍,我和我的小妹玩捉迷藏,她捉我藏,我藏在了一座房子后面,突然发现,我的水瓶漏水了,我心想,小妹会不会沿着水印找过来?不会的不会的,小妹刚上幼儿园,可谁想到了小小的小妹居然那么聪明,我被她捉到了,我不甘心,我也要捉她一次,我数了50个数,她跑了很远,我就故意对她说,藏了吗?她说藏了,我边找边笑,,让我笑的原因是,只要小妹说一句话,我就能顺着她的声音找到她,找到她以后,她好像还不知道我是怎么找到她的,我就跟她解释,谁知她说了这样一句话:“原来姐姐也这么聪明啊!比我聪明。”我又顶上一句:“你才上幼儿园,姐姐都上三年级了,你说咱俩谁聪明?当然是我聪明了。”小妹又在耍能耐了。

就这样,一天就这样过去了,我们一起睡觉,在梦里,我梦到了自己又梦到了这件事情。

这是童年中的快乐,童年的快乐还有很多很多。每个人只有一次童年。说说你的童年吧!这就是我的童年我希望你们的童年能像我一样快乐!

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篇12:童年的快乐时光

全文共 447 字

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“太好了!”我被选中去参加学校合唱团了。得知这个消息,我兴奋无比,高兴得合不拢嘴。一节课过去了,第二节课也过去了,我和合唱团的同学手牵手,哼着小曲,又蹦又跳地来到三楼音乐室。许教师正在那里等我们哩!老师先编排队伍,然后再教我们练声和唱歌。经过四个星期的刻苦训练,原来不懂闽南语的我们如今能唱《天黑黑》这首闽南童谣了。一天,许老师笑容满面地告诉我们要给歌曲配上舞蹈动作了。许老师的示范动作太优美了,可是要我们有一定的难度。经过一个月的“磨练”,我们不但歌唱得动听,而且舞姿也优美了,笑起来也很自然、可爱。学校的领导看了我们的表演也赞不绝口,还说我们个个就是小歌星呢!一天又一天,我终于要登台演出了。这次“澎湃海沧十五周年大型文艺会演”还邀请了著名笑星——潘长江和著名歌唱家——殷秀梅。我们和他们俩个巨星同台演出实在太棒了!和团员们一起走上舞台的我,一点也不紧张,带着笑容,看着观众,跳着优美的舞蹈,搏得了观众们的阵阵掌声。童年是最美好的时光了,登台演出也是我最最快乐的时刻了。今天,我将永生难忘。

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篇13:珍惜快乐童年的作文

全文共 964 字

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童年,是快乐的,是幸福的,无拘无束,自由自在,不必管人世间的险恶纷争,也不必管社会的黑暗冷漠……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子,没有孩子的天真,活泼,只有每天数不尽的工作,受尽外祖父的虐待,却从来没有抱怨过一句,让我感慨万千。《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。 阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

[珍惜快乐童年的作文

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篇14:快乐的童年生活

全文共 413 字

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每一个人,都有自己最美好,。我也有一个美好而快乐童年。记得有一年夏天放假,我和爸爸妈妈回老家。回到老家,我十分开心,这看看那摸摸,觉得哪儿都有趣。每天早上我都给小动物们喂食吃,与它们相处的过程中我获得了快乐。

可是有一次我却做了一件傻事,那天一大早,我就起床了。十分无聊的我在院子里左看看右看看。突然一阵咯咯咯,咯咯咯的叫声引起了我的注意。

我循着声音找过去,突然发现鸡窝里有两个鸡蛋,于是我偷偷的走过去,用一块石头把母鸡引开,去偷鸡蛋。终于我拿到了鸡蛋,可是正当我欣喜的时候,一转眼发现母鸡就在我身后,把我吓了一跳于是我拿着鸡蛋就跑,却不敢躲回屋子里,于是我和母鸡就在院子里你追我赶的跑起来,最后我累的坐在地上,指着母鸡说:“好了好了我给你一个行了吧!”说着就扔给它一个鸡蛋。扔完我就立刻回到屋子里,拍着自己的胸膛说,幸亏我聪明,知道把鸡蛋还给它。

童年的经历有那么多,有快乐也有烦恼,可我每每想起当时的情景,都忍不住要笑自己。

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篇15:点亮快乐童年征文

全文共 743 字

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童年是欢乐的,童年是难以忘怀的,它在我心里烙下了深深的烙印。在四季中我独爱冬天,与其说爱冬天还不如说我更爱那皑皑白雪。

又是一个寒冬的早上,我睁开迷迷糊糊的眼睛,往窗外望去,“啊!下雪了!”我高兴地喊了起来。

上学的路上只见小小的雪花像棉絮一般轻轻飘落下来,就像雪妈妈生下无数的雪娃娃,在风中跳起了优美的舞蹈,它们不停地前拥后挤,手舞足蹈地向我奔来,调皮的雪花掠过我的脸颊,给我一个轻轻的吻。

看看!远处的小山银装素裹,近处的房屋白雪皑皑,高大的杨树成了白胡子老爷爷,大地仿佛穿上了厚厚的棉衣,到处都是白茫茫的一片。

我不顾寒冷,快步来到学校,只见同学们都向操场的怀抱奔去,霎那间,操场变得欢呼雀跃,龙腾虎跃,好不热闹。有的同学打雪仗,有的同学堆雪人,还有的滚雪球……

忽然,一个雪球向我飞来,我眼疾手快,很快躲过这个雪球,原来是好朋友想和我玩打雪仗呢!我不顾一切急忙从地上抓起一个雪球向他投去。哎!可惜他早有准备,雪球擦肩而过。他看我行动起来,就毫不示弱,向我展开猛烈的攻击,一个个雪球像子弹一样向我射来。我手忙脚乱、左躲右闪,可还是被他的子弹击中了,那雪球就像炸弹一样在我头上开了花。顿时,我成了实实在在的“白毛女”。

我呢?当然不肯认输,趁他洋洋得意的时候,抓住战机立刻还以颜色。就这样我们展开了激烈的战斗……

“铃铃……”上课铃响了,同学们带着满身的雪花跑进教室,身后欢乐的笑声在操场的上空久久回荡!

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篇16:快乐童年

全文共 569 字

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童年是一片美丽的枫叶,是一朵飘逸的白云,是一幅精彩的画卷。童年里藏着许多美妙的事情。

童年是短暂的,正如小沈阳说的一句话:“眼睛一闭,一睁,一天过去了,眼睛一闭,不睁,一辈子就过去了。”正是这样,童年越是短暂,就越令人珍惜,叫人留恋,使人沉醉。童年是那么的美妙,永远使人久久不能忘怀。回忆童年,那是属于我最宝贵的财富之一,回忆童年,使我无法磨灭——不,是所有人都无法磨灭的印记。

记得那年夏天,我回老家。老家那有一大片芦苇,真漂亮!仿佛天女散花般的美。

好不容易挨到了晚上,我带着一个大瓶子,来到芦苇荡中捉萤火虫,萤火虫真多呀!令我眼花缭乱,我惊呆了,那如同星星般的萤火虫闪烁在天空这块大荧屏上飞来飞去,它们飞多么优美呀!犹如一个个仙女摆动着优美的舞姿。我揩了揩额头上的汗,开始捉萤火虫。那晚,我捉了不少萤火虫,回到家里时,已经是十点半。我伸了个懒腰,一个鲤鱼翻身,倒在床上呼呼大睡起来。不知什么时候,哥哥把我摇醒,我揉了揉朦胧的睡眼,无精打采地问道:“干吗?”哥哥气喘吁吁地说道:“你快去,萤火虫不飞了!”我翻身一跃,跳下了床。把瓶盖打开后,我惊呆了,数不清的萤火虫带着数不清的亮光在天空中飞舞着,立刻恢复了生机。原来,萤火虫是跟我开了个小小的玩笑。

从那以后,我再也没捉过萤火虫。

美妙的童年里总是太多有趣的事情发生,只在于你愿不愿意用心发掘!

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篇17:童年的友情六年级作文

全文共 963 字

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转眼间,我已经进入九年级了,无聊时总会回忆起童年

我的的童年中,和朋友的友情是最难忘的,它几乎充满了我的小学生活!

我从小就比较内向,不爱和别人玩。后来上了幼儿园,怎么样的不想妈妈离开,最后他骗我,才走。这时,我童年第一个朋友就出现了。

记得一次睡觉醒来,才发现我穿的是双有鞋带的鞋,我看见大家都纷纷离开了,心急如焚,可又没办法,只好躲在床上哭。这时,一个陌生人走了过来,蹲下了身子,看了看我,又看了看我的鞋,好像明白了些什么。于是帮我把鞋带系好了,笑了笑,和我一起走出了教室。他的那个笑,不是嘲笑,他那个笑好温暖…。可是我连他的名字都不知道,连声谢谢也没说。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我上了小学!在好奇和兴奋的同时,我不经意发现,好像所有的同学都是一群一群的,only除了我!这时,一个熟悉的身影来到了我面前,他就是那个帮我系鞋带的。他伸出手,说道:“你愿意加入我们吗?”他面带笑容,和上次一样,甚至更加温暖……。“好啊”我的脸涨的和番茄一样红,“谢谢你。”

就这样,我这只落单的的大雁终于找到了个雁队。自从我加入后,他就对我格外照顾…我在这个群体中明白了,原来和伙伴们在一起是那么那么的快乐。我内向腼腆的性格也渐渐变得外向。

几年过去了,我十岁了。爸爸妈妈就举行了一次大的party。那天,我们家来了好多亲戚,有我的妹妹,表弟…我于是第一次当了回“孩子王”并陶醉其中。这是又是那个身影来到了我面前。“生日快乐。”他又是笑着说。我说了句:"谢谢”不知道是是怎么回事,或许是因为我已经喜欢上了当“孩子王”的感觉。我竟然转身去和妹妹弟弟玩了。

这是我人生中最大的污点,也是我最遗憾的事。他的那句“生日快乐”和那个笑容又何尝不是那么温暖?我真后悔!!!

大概几个月后,他邀请我去他家玩。那是我第一次在没有爸妈的陪伴下去别人家吃饭。我当时已经觉得生日那天好像错了,但又没说出口。那天我们玩得最开心了,心中的烦恼就全忘干净了,玩的忘了回家。到最后,妈妈跑来找我,才发现,他爸爸和我的妈妈小时候是同学。他们在一起聊着…。。

后来妈妈告诉我说,他们一家要搬走了……。我心痛极了。说来当时也很傻,我竟然要妈妈去要求他爸爸别走,妈妈只是笑笑。

就这像我的第一个朋友就搬走了,从此也就失去了联系。

我真想见到他,因为我还欠他句对不起……。

[童年的友情六年级作文

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篇18:六年级作文:童年的时光

全文共 792 字

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童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,沁人心脾,留给我们长久的回味。 童年是清香的。那时的天很透明,蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草丛中飞舞、跳跃。我在草丛中追着蝴蝶奔跑。山间清朗的风,带着花草的芳香,迎着我的面颊吹过,我能感觉风在耳边吹过。心中无限喜欢这种清香的感觉,想再多呆一会儿,多享受一会儿。只是山间旖旎风光在太阳落山后仿佛就无处找寻了,不知疲倦的我只得随母亲下山。

童年又是甜蜜的。那时我参加了舞蹈班。老师姓陈,年轻貌美,温和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女,而我相比较则胖点,而且年龄最小,可能因为这样,陈老师最喜欢的就是我。排练的时候,我的眼睛总是盯着门口,仔细观察是否有人参观。有人看的时候,自然要表现得最好,一招一式的要规范;没有人看时,自然要能省就省啦。休息的时候,我总是第一个躺下,好像一只懒猫。"高临风,过来"陈老师叫。我就会迅速地爬过去,倚在她腿上,同她谈天说地,甜蜜无比。直到四年级是退出舞蹈班,我一直泡在这种甜蜜中。

童年偶尔会酸。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮,总是忘带作业甚至课本,火山爆发的胡老师一怒之下,像老鹰抓小鸡一样,揪起我的衣领,把我放进的办公室。面壁"思过"了一节课,我终于写了这样一段话"老师啊老师,我想对您说我犯了错,您可以批评我、骂我,但不要不让我读书,您不让我读书,我学不到科学文化知识,掌握不了本领,将来找不到工作,是会来找你算账的啊。。。"当语文老师当众宣读的时候,全班爆笑如潮,转眼教室即成了泪港(笑出眼泪)。

童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,我时时的喝它,越喝越想喝,越喝越有无穷的回味。

这是一篇描写童年时光的文章,所选事例(四年级的舞蹈课和老师教训我)虽然普通细小,但却叙述生动,具体。文章最后,作者再次将童年比作清香甜酸的柠檬茶,与文章开头相呼应,从中我们不难看出作者对童年深深的怀念和赞美之情。

[六年级作文:童年的时光

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篇19:快乐童年

全文共 481 字

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童年,金色的童年,快乐的童年,稚趣的童年。人生最美好的时光就是童年,可如今,童年已悄悄离我而去。这让我不禁想起了童年时发生的一些幼稚可笑的事。

那是堂妹刚出生三天,叔叔请我们去吃饭。吃饭的时候,我拿着一颗花生米,看到妹妹的嘴在动,以为妹妹饿了,便把手中的花生米塞进了妹妹嘴里。爸爸看见了,急忙把花生米给弄了出来,并说了我几句。我便问爸爸:“爸爸,妹妹不是饿了吗?为什么不让我喂她花生米?”

“因为妹妹太小,喉咙也小,喂花生米会卡在喉咙里,上不去也下不拉,会喘不上气来,最后导致死亡。”

“肯定不是你说的这些原因,是妹妹不喜欢吃花生米,所以你不让我喂。”

爸爸笑了笑,然后又严肃的说:“随你怎样说,反正以后不能喂。”

再过几天就是我五岁生日了,我便问妈妈:“妈妈,人为什么要过生日啊?”妈妈哑口无言说不上来。

生日那天,我看见蛋糕上只有五只蜡烛,我便让妈妈多点些。可妈妈不,我便哇地一声哭了起来,这时爸爸用照相机喀嚓一声,把这难忘的瞬间保留了下来。

现在想起来,我还会忍不住大笑起来,可过去的毕竟都过去了,再也回不到童年那个灿烂的时代了。

童年,令人向往的时光,我多么想找到你啊!

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篇20:快乐的童年生活满分

全文共 928 字

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童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌每个人都有自己的童年趣事,我当然也不例外,现在想起来还是会忍不住“扑哧”一声笑出来。 The dream of childhood is a colorful dream; the song of childhood, everyone who is a joyful song has their own childhood fun. Of course, I am no exception. Now I think of it.I still cant help but laugh out.

小时候,妈妈经常看宫廷戏,也偶尔瞄上一两眼。瞧,那里面的娘娘是一个比一个美,头戴闪闪金冠,身穿五彩长绸,略施粉黛,美若天仙。一颗羡慕的种子逐渐在心中生根发芽。于是,在一个晚上,我决定趁妈妈看电视时也扮一扮“娘娘”。

我偷偷摸摸地来到梳妆台前,不管三七二十一把家里的头饰全倒出来,精挑细选之后拿出一个粉夹子当头饰,将魔术贴贴在头上,再把妈妈绣十字绣的丝线一股脑按下去,头发装扮完毕,照照镜子,呵!不错,我很满意。

人靠衣装,我还缺件美丽的长袖衣。我把妈妈的大衣一套,袖子好长呀!不过大衣太笨重了,简直像个北方小妞,不像娘娘,out!再穿穿爸爸的衬衫,嗯,是轻便了许多,可是太丑了,out!选件衣服怎么这么难啊!我翻箱倒柜也没找到一件合适的衣服。正当我垂头丧气的时候,柜角的防晒衣映入我眼帘,穿防晒衣,轻如鹅毛,袖子又长,颜色粉嫩,图案又漂亮,就它了。

一切准备就绪,我又来到镜子前,总觉得少了些什么。左照右照上照下照,突然眼前一亮,有了!人家娘娘都是穿着好高好高的鞋子,我却穿着平底拖鞋。我连蹦带跳地拿走妈妈的高跟鞋,一心期待着大功告成。穿上高跟鞋,看看镜子里的自己,心里乐滋滋的。

我小心翼翼地走到客厅,摆出一个pose,兴高采烈地对妈妈说:“你看本娘娘美吗?”妈妈一看,苦笑不得,差点儿没晕过去。“你这叫娘娘啊!”过了一会,妈妈没好气地说,“我看跟射雕的傻姑没什么两样。”哼!见得不到赞美,我把小嘴一撅,生闷气去了。这就是我的童年趣事,现在想起来还是忍俊不禁呢!童年的我虽有点傻里傻气,但童年,却是一段最有趣最快乐的时光。

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