我的文具盒小学生优秀作文（汇编20篇）

我有一个奇妙的文具盒。它是在不知不觉间来到我家的柜子里。虽然我不知道它曾经属于谁，但是我是它的新主人，我很喜欢它。

我的文具盒是一个长方体，是红颜色的像是熟透了的红樱桃。它的材质是布的，摸上去有一种很软又很硬的综合感觉。铅笔盒正面有糖果、蛋糕和一个“米妮”头像。我最喜欢这个“米妮”头像了，“米妮”头戴着一个粉红色的蝴蝶结。用胳膊支撑着脑袋从窗口望去。嘴巴微微张开，好像在说：“多么美丽的景色啊！”背后有可乐、蛋糕和糖果。( )

拉开文具盒的拉链，有两个“客厅”，其中的一个“大客厅”是一个上层客厅，这个“客厅”其实就是一个渔网，里面住着我的“修正朋友”——修正贴。下层客厅是一个最大的客厅，里面有橡皮弟弟、钢笔爷爷、油笔姐姐、铅笔妹妹和尺子姐姐。它们都是一个大家庭，少了谁都不行。

这就是我的文具盒，我爱我的文具盒！

我9岁生日的时候，妈妈送我一个精美的文具盒。这个文具盒是蓝色的，上面有6个卡通人物，分别是喜洋洋，美羊羊，沸羊羊，懒羊羊，灰太狼。喜羊羊在跑步，沸羊羊在举杠铃，懒羊羊在草丛睡觉，美羊羊在化妆，而灰太狼躲在草丛里，口水直流。

我的文具里有得意洋洋的铅笔，骄傲的尺子和透明胶。

正当我要写字的时候，铅笔得意洋洋的跑了出来，我写着写着，突然一个字写错了，透明胶睡醒了，看见我写错了字，马上跑过来一粘，错字就没有了。语文作业写完了，改写数学作业了，第一题连线，尺子慢慢的爬了过来，我用它连线。

这就是我的文具盒！

我有一个漂亮的文具盒，是妈妈在我开学的时候买给我的。

文具盒是黑色的，是长方形的，是用布做成的，它宽10厘米，长21厘米，文具盒的正面有一只米老鼠，正对着我笑呢!

打开文具盒的第一层，就能看到里面住着好多伙伴，有一支红色的圆珠笔，两支蓝色的圆珠笔，一个橡皮擦，一支可擦笔，还有一支涂改液。打开第二层，就能看见一把20厘米的直尺，还有一把三角尺，一把量角尺。每当我写作业的时候，蓝色的圆珠笔就帮我把作业工工整整地做完。当我写错字的时候，涂改液就派上了用场：帮我把错字改掉。每当我要画线的时候，直尺就该上阵了。

文具盒不但在我学习的时候陪着我，还给了文具一个舒适的家。

啊!我爱我的文具盒。

我的文具盒是我九岁生日的时候，爸爸给我买的。当时我非常高兴。

我的文具盒高3厘米，长24厘米，宽8厘米。是泡沫塑料制成的。

我的文具盒非常可爱，天蓝色的底面上是一个机器人带着一只小白兔在空中遨游，一个大星星带着几个小星星在空中眨眼睛，反面是一个机器人和四个小精灵，在捉迷藏，还有一些正六边形图案，上面是一朵朵白云，有的像小鸟，有的像金鱼，还有的像小船。

我的文具盒作用可大啦，当我要写字的时候，钢笔哥哥自高奋勇的跳到了我的手里，帮我写字从来不怕累，即使墨水用完了我也会把墨水吸足了，他继续帮我写字，我要画线的时候直尺弟弟就奋不顾身的跳到我的手里，帮我画出最直的线条，当我写错字的时候橡皮弟弟就勇敢的跳到我的手里，把一个个的错字全都消灭掉，虽然橡皮被 我用了一大截，橡皮弟弟也不怕累。我的文具盒就像一个慈祥的母亲，她教育出来的“孩子”从不闹事，而且又听话，又能干，只要我有困难，它们个个都争先恐后的来帮我，它们让我的成绩一天天地提高。

文具盒也是我学习的好帮手，是我永远的好伙伴，我爱你！

[夸夸我的文具盒小学生作文

大家好，我是学习工具的妈妈，叫文具盒。我的形状是长方体，长约15厘米，宽约5厘米，高约2厘米。我的外衣是帆布做成的，全身呈米黄色，正面是一个翩翩起舞的芭比娃娃。主人说我是她学习的好帮手，漂亮可爱、经济实惠且经久耐用。下面就听我详细介绍我的功能吧。

我的内体构造分为四层，每层住着不同的成员。第一层住着修正贴宝宝，你看那修正贴宝宝们都整装待发，仿佛随时听候主人的调遣。第二层是尺子的卧室，有直尺、三角板、量角器等，它们静静地躺在温床上，睡得真香。第三层的成员可就多了，有威风凛凛的钢笔，有削得刚刚好的铅笔，还有几只透明的中性笔和一支批改作业的红笔，它们互不侵犯，各就各位。第四层住着笔芯姐妹俩，随时为笔杆赴汤蹈火，笔芯旁边是橡皮弟弟的领地。平时，各层的家庭成员都和平相处，当小主人需要时，它们会井然有序地为主人服务，从不挑肥拣瘦，更不会投机取巧。因为有了我的存在，文具们很少被主人丢东忘西，我们一大家其乐融融地生活在主人的书包里。

我喜欢我房子里的每一个宝宝，更喜欢我们争先恐后地为小主人服务，看到这，你是不是想买一个我的兄弟姐妹回家呢？

[我是文具盒小学作文

hi!大家好,我叫文具盒,长约15cm,宽5cm,像一个大大的长方体.我是个可爱的小东西,全身呈粉红色,上部是一个简单实用的小计算机.每当主人遇到困难时,总是按几下我,问题便迎刃而解了!我下部是一个99乘法表,老师提问时,主人回答不上来,只要朝我看几眼,便回答的有声有色!

我的内部分为2层.第一层是专门为钢笔兄弟,橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟安置的.主人一打开我,就可以找到所需要的学习工具,并快速地将学习任务完成!第二层放是主人的money用的.主人很喜欢玩耍,也是因此,在玩中掉过不少钱.可自从有了我之后,主人玩是就将钱寄居在我这。等到用时,便拿出来.怎么样,我这个小银行还不错吧!

社会在一步步的向前发展,人际关系也搞得越来越融洽.为了追上潮流,我也结交了许多朋友:一富贵文具盒,有一个三层高的洋房,全身光滑美丽,呈流线形,一看就是富家子弟.二隐私文具盒,这是个非常隐秘的家伙,自从我认识他以来,从来都没有去过他的家.据说需要输入密码方可进入哦!

我的自述讲完了,希望大家多多关照我哦!

有一天，家里的文具们争论不休，都说自己的本领大，谁不甘示弱。于是，管家文具盒召开了一次会议。

铅笔迫不待地说：“我的本领大，小主人刚开始学写字的时候都会选择

我。”“可是，我们的小主人有时会写错字，怎么办呢？还不是靠我帮忙。”橡皮骄傲地说。这时，钢笔看了看橡皮，说：“我写的字你能擦掉吗？”橡皮的脸一下就红了。在一旁的水彩笔自豪地说：“你的颜色也太单调了吧，我能把他的画凃上五彩缤纷的颜色。“

文具管家听了它们的发言，说：“孩子们，你们的本领都很强，如果我们团结，就能更好地为小主人服务。”文具们顿时安静下来，它们说齐声说道：“小主人离开我们任何一人都是不行的。”它们自豪地笑了。 我的文具盒小学生优秀作文(三)

在我的书包里，有我最心爱的文具盒。

它是长方形的，用铁制成的，很坚硬，不容易损坏。文具盒上面有一幅美丽的风景画：蓝蓝的天空飘着几朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。下面是一片嫩绿的草地，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的??引来一群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。草地上还有淘气的喜羊羊和沸羊羊，它们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！

文具盒不仅外表漂亮，而且功用还很大呢！打开文具盒，居住在里面的成员还真不少呢！有亭亭玉立的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹，身材魁梧的尺子哥哥，沉默寡言的直尺弟弟??它们虽然性格不同，但它们相处得却十分和睦。保证了我学习的需要，使我取得了好成绩。

这个文具盒天天陪伴着我，成了我的好朋友。我非常喜欢它。

一天夜里，文具盒里的兄弟们争吵了起来。

尺子老大站起来，大声地夸耀自己：“对主人功劳最大的一定是我了，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完，钢笔老二就把他挤下了台，夸起自己来了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功劳最大的当然是我了，要是没有我，哪有主人的第一。”改正液老三大吼道：“我才是功劳最大的，钢笔哥哥虽然能答题，但是不能改错呀，要是没有我，主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……”“我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。

本子被吵醒了，对文具盒里的兄弟们说道：“你们比赛一次，谁能在50秒钟之内，在我的身上正确写出1-20的自然数，谁就功劳最大。

尺子在本子上比了又比，划了又划，可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着，不料，他把13写成了b，他也只好将错就错了，改正液也没办法在本子上写字。最后，他们互相帮助，总算在本子的身上写出了工整，正确的数字。

本子在一旁，默默地看着他们，呵呵地笑了起来。他们终于明白了：独木不成林，团结就是力量。

我有一个新铅笔盒，它可漂亮啦！

铅笔盒的封面上有一只可爱的白猫，一只大眼睛睁得圆圆的，一只闭着，长长的睫毛合在一起真好看极了！粉红的底色搭上英文字母使小猫更活泼。

这个铅笔盒不仅漂亮，而且很实用。一按那个粉红按钮，就会出现一个小小的铅笔刨，随时可以刨铅笔，非常方便。铅笔盒分成三层，第一层放了尺子、红笔和铅笔，第二层放着水笔，反面一层是笔心、自动笔和橡皮。

这个铅笔盒还有个故事，使我记忆犹新。今年暑假，我考了全班第一名，评上了三好生，爸爸妈妈都很高兴，爸爸答应给我买个新铅笔盒，我心里更是美滋滋的。我们兴冲冲地来到新华书店的文具部，各式各样的铅笔盒五花八门，看得我眼花缭乱。我一眼看中这个白猫铅笔盒，就磨着爸爸买下来，爸爸一看标价竟然要25元，真的有点贵，但是已经答应我就咬咬牙买下了，乐得我真想翻跟头。

回家后妈妈问我这个多少钱，我就告诉了妈妈，妈妈说：“我们家买了新车还欠人家钱呢，什么铅笔盒不能用，就买这么贵的也不过是铅笔盒。”我委屈地告诉爸爸，爸爸安慰我：“奖励也是应该的，不过不能太浪费！”

我有一个文具盒，它虽然很普通，但它却是我的心爱之物。当我快要上三年级的时候，奶奶送我这只文具盒，鼓励我好好学习。

我的文具盒是用薄铁皮做的，是个长２０厘米、宽８厘米、高４厘米的深蓝色的长方体盒子。文具盒上还有两个米奇，一个是哥哥，一个是弟弟，他们穿着红色的棉衣，淡蓝色的裤子，戴着一副眼镜和一只帽子，在滑滑板呢！瞧，他们手向外展开，像一只张开翅膀的大鸟。风把米老鼠的帽子刮得满地跑，我仿佛听到大风在“呼——呼——呼”地狂叫。

文具盒共有两层。打开盖子，上层住着钢笔大哥和铅笔小弟，下层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。当我要写字时，铅笔小弟就蹦了出来，听从我的指挥，帮我写作业；当我做数学时，尺子姐姐就迎上来帮我把线画直；当我写错字时，橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出来，趴在本子上，扭动着身子，帮我收拾掉错别字……

有一次，我考试不好，几乎失去了信心。这时，我看到文具盒上的两只小米奇，他们滑滑板一直摔跤，可他们不放弃，我受到了启发，顿时有了信心。还有一次，我考试取得了好成绩，心里很骄傲，看到学会了滑板的小米老鼠和骄傲，结果从滑板上摔下来，我看见了，再也不敢骄傲了。

文具盒给我的学习带来了方便，我喜欢我的文具盒。

我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考得好妈妈买来送给我的。它的外面是粉红色的，我可喜欢它了。

我的文具盒是塑料制成的，粉红色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的米奇和可爱的小猫在嬉戏。

打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我美丽的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。它们一家相处得很好。

别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……

文具盒，我爱你，爱你那无私贡献，不怕困难，帮助他人的精神。忠实地为我服务，我永远珍惜你，爱护你，因为你是我学习中的好帮手。

在我的文具盒里，有几枝花花绿绿的铅笔和一块方方正正的橡皮。它们平时互相配合，对我的学习帮助可大了。

下午，我放学回家，和平常一样拿出文具盒，正准备写作业。忽然听见铅笔盒里传来轻轻的说话声。我仔细一听，原来是铅笔和橡皮在嘀嘀咕咕的说话。

铅笔说：“橡皮兄，你真有福气，每天不像我要受皮肉之苦，安安静静地躺在那里睡大觉，真是幸福极了。”

橡皮说：“铅笔老弟，你不知道，我的日子也不好过。主人用你写错了字，就要用我去擦，我的身子也是一天天的消瘦啊!”

“不但如此，那个小主人还经常用你在我的身上乱戳窟窿，你看看，我这身上被他戳了多少小眼，真是疼死人了!”橡皮一边说，一边呜呜的哭了起来。

铅笔说：“唉!都怪我们命苦!那个小主人，一点也不爱惜我们。早上，我还是高高的个子，可他今天一削两削，我简直就变成一个小矮人了。”

“这还不算，他还经常用牙咬我，用小刀砍我，还要在我脸上刻字。”铅笔说着说着，也伤心的哭了。

橡皮一边安慰铅笔，一边忿忿不平地说：“我们每天这么拼命地为他工作，我们多少兄弟姐妹，为了他的学习而付出了生命。可他为什么要这样对待我们?我们到底是遭了什么罪呀?”

说到这里，铅笔和橡皮再也说不下去了，互相抱头，都呜呜的哭了起来。

这一切，被我看得真真切切，听得清清楚楚。我顿时感到脸上火辣辣的，好像无地自容似的。

从此以后，我改掉了写字时用牙咬铅笔、用铅笔戳橡皮的坏毛病;削铅笔时，也总是小心翼翼，生怕把铅笔弄断了。同时，我还注意尽量少写错别字，这样，橡皮的寿命就会更长一些。

大家好，我是一个幸福的文具盒。从前我是一个破铜废铁，后来经过精致的加工，变成了现在帅气的我。然后，我被放在一个商场里，被一个小男孩带回了一个陌生的家。

刚开始，我很孤独，后来，小主人给我带来了许多伙伴，我就变得很开心了。我的小伙伴有：坚强的正直的尺子，活泼可爱的橡皮和聪明伶俐的自动笔。

我就是一个大管家，主人需要写字的时候，我会叫自动笔帮忙。主人需要擦字的时候，我会叫橡皮擦去帮忙。主人需要画直线的时候，我会叫直尺去帮忙。所以主人很喜欢我。

主人总是在别人面前夸奖我长得很帅气。你瞧！我长21厘米，宽9厘米，高5厘米。外形像一辆小汽车，有4个车轮，穿着蓝色衣服。衣服上印有一辆红色的小汽车。我有两层，一层可以拿起来，里面还有一辆迷你小汽车。

主人经常给我“洗澡”，时时刻刻陪伴着我。有一次，我不小心从桌子上掉了下来，主人看见了，连忙把我从地上捡了起来，把我放回了桌上。主人总是这样小心地保护着我。

自从和主人在一起生活，我觉得很幸福，很美好！我是一个快乐又幸福的文具盒。

[幸福的文具盒小学生作文

我有一个可爱的米妮文具盒，它是开学时爸爸送给我的。

每天不管上什么课它都来当我的同伴。它像主人一样精心的管着我的文具，每次写字都要用到它。

它全身是粉色的，有一个头上戴着蝴蝶结的米妮在跳舞，它好像在说：“小主人，你让我放松一下吧！”虽然我不知道怎么让它放松，但它依然对我笑着。

打开文具盒，里面像一个粉色的家养育着我各种各样的文具。你仔细一看会看到下面还有一层，这一层是放杂物的，如果你认真看会看到橡皮。你也许会问：“橡皮是重要的文具，你为什么把它放在下面呢？”这是因为我不想让我的错别字越来越多。

我爱我可爱的文具盒！

我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常，它是我参加作文比赛获得的奖品。

文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主：贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠，穿着一条金色的长裙；爱洛戴着一条蓝宝石项链，穿着一条蓝色的裙子；茉莉戴一顶紫水晶王冠，穿着一件绿色衣服，她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。

文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮，第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺，第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发，当我写错字的时候，橡皮会高兴地跳出来说：“小主人，我来帮你。”一会儿，橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候，卷笔刀就会张开“大嘴”，用锋利的“牙齿”把铅笔削细。把文具盒翻到反面，出现在你面前的是一张课程表，上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴，每天上学我都要带着它；每当我作业没完成想出去玩时，它似乎在对我说：“小主人，你的作业还没完成呢！”我越来越离不开它，就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。

文具盒不但是我学习的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、爱护它。

那是我过生日时，爸爸送了我一个文具盒。我很喜欢它。   这个文具盒很独特，上面有个伸缩架，下面是一个五彩的图画：在宁静的森林里，有一些小动物，一颗茂盛的大树，可爱活泼的小鸟在树上蹦来跳去，展翅欲飞，似乎要去赶集；小鱼在河里欢快地蹦啊，跳啊；熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶，一只大熊猫站在画面中间，伸着两个手指头，好像在说：“今天天气晴朗，好开心呀！”大家都穿着华丽的衣裳，好像要去参加一个盛大的宴会。？

我的文具盒有个“特殊功能”。文具盒外面的伸缩架可以放一些常用的笔，上面有个透明盖子，以防丢失。文具盒上还有很多按钮，按下去不同的按钮，可以从里面弹出铅笔盒、温度表、时间表……打开文具盒，先不，还有密码设置呢！只要密码按不对，文具盒就打不开，还会有警报声。打开文具盒，嘘！我的“小伙伴”们睡着了，它们睡在大小不一的小床里。它们很累了。？

我的文具盒有时还会提示我，做一个文明学生。？

记得有一次，正赶上我们班“橡皮大战”，我也有点感兴趣，也想试一试。我拿出文具盒，忽然看见文具盒上的熊猫伸着手指头，向我摇头，好像在说：“好好学习，做个文明学生。”我觉得有道理，就放回了文具盒。？

我的文具盒不仅是我的“文具保管员”，还是我的“良师益友”。我怎能不喜欢它呢？

每当有一个人提起文具，我就会想到我的文具盒。我一直把它当作了宝物。

我的文具盒五颜六色，有像火的红，有像水的蓝，有像叶子的绿……上面还有一只白色的小绵羊，活蹦乱跳的，十分可爱。长方形的身上还有一条黄色的小汽车，上面散发着木头的清香，坚硬的外壳，让人用刀划也划不坏。它让许多小文具都在这里安了个家。

有一次，我让它吃饱了，文具盒装不下了，嘴里挤出了蓝色的橡皮，长长的铅笔，软软的笔芯……我看到了，就把里面的文具全部给拿了出来，放在了另一个盒子里面，文具盒这才舒服了。

还 有一次，我放学回家，打开了书包，摸一会儿，摸出来了文具盒。我一打开，啊！里面有一只小虫子，我吓得把文具盒扔到了地上。奶奶说：“把它扔了吧！”“不 行！”我大声地喊道。“不能把它扔了，要不把它做成垃圾箱？”我犹豫地看了看它，它好像在说：“没关系，只要我和你在一起就行。”后来，那个文具盒真的成 为了一个垃圾箱了。现在看它，就觉得很内疚。

这就是我的文具盒，不，应该是我的小垃圾箱。我非常喜欢这个特殊的垃圾箱。

我的文具盒是我上个学期在新华书店经过千挑万选才买回来的。

文具盒是长方形的，它的长和我的数学课本的长度一样长，它的宽和我的《新华字典》的宽度一样宽。上面画有三只熊，其中，有一身书气的熊爸爸，有贤惠的熊妈妈，还有可爱的熊宝宝。熊爸爸正坐在椅子上看书，熊妈妈正在厨房洗菜，而熊宝宝呢？则在沙发上津津有味地看着动画片。小屋外雪花满天飞，而小屋内却好像春天到了春天一样，很温暖，很温馨。都可以化掉屋外的鹅毛大雪了！

我的文具盒不但漂亮，而且它的作用还很大呢！

作用一：它的容量很大，它一共有两层。第一层可以装三支铅笔，两支钢笔，四块橡皮擦；第二层可以装下一套三角板，两盒铅笔芯，三支钢笔，两卷胶带。听到这些，你此时一定惊呆了吧！

作用二：它还常常安慰我。有一次，我的同学冤枉了我，我很伤心。跑回座位就哇哇大哭起来。我抬头是，发现我的文具盒在注视着我。好像在说：“不要哭了，同学之间难免会闹点小矛盾的，只要大家相互理解，过一会儿就好了，况且又不时你的错，总会有真相大白的时候的。”于是，我不哭了。把所有的伤心事儿都全抛开了。

听了上面的事，你是不是觉得我的文具盒既是一样学习用具，又是一位心理专家呀！

一天晚上，夜深人静的时候，小明的文具突然热闹起来。噢，原来是文具们正在进行对话呢!“大家好，我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生，认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

凝视了几分钟之后，铅笔很有礼貌的说：“很高兴认识你，橡皮先生，请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生，至于我的作用嘛，就是帮助同学们修改错误，你呢?”

橡皮说着，轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说：“谁都有优点和缺点，我的优点嘛，就是把主人心里的话写出来，至于......”没等铅笔说完，橡皮就抢着说：“至于你的缺点嘛，就是老写错字，幸亏有我帮你，要不，麻烦可大了。”“哼，要不是我们铅笔，你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声，似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

“不要再吵了，我们生来就是帮助主人学习，而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事，少争吵才行。”天渐渐亮了，铅笔和橡皮的争论也结束了，它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

我的文具盒是我上小学一年级的时候妈妈给我买的。他是长方形的，粉色的。它上面有两只米老鼠。一只是母的，头上戴着蝴蝶结。他们坐在一起好像在说悄悄话。文具盒的表面还有许多花纹。它有三层，第一层有我最喜欢的小兔子橡皮，一直都不舍得用。第二层有圆珠笔。第三层装满了密密麻麻的铅笔、尺子和橡皮。我要写字的时候，铅笔从家里蹦出来，为我写上工整的字迹。尺子可以为我画出一条笔直的道路。当我写错字的时候，橡皮自告奋勇地为我擦去错误的字迹。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成长。我喜欢我的文具盒。

今天，小红在数学考试中取得了好成绩。

到了晚上，文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

首先发言的是尺子：“伙伴们，今天小主人考了100分，是我的功劳，没有我的话小主人就不能画线断了。”

尺子的话招来了一阵嘲笑，定不服气的是铅笔：“哼，要是没有我的话，小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可，爱争辩的小刀说：“如果没有我的话，小主人的笔段了，就没法写字 了！”

可 ， 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话，小主 人写错字就没法擦了。”

“哈哈哈，”文具盒哥哥来发表意见了：“弟弟妹妹们，如果少了你们的话，我们就没有功劳了。”