写给五一劳动节的诗通用19篇

坐在静静的屏幕前，手把无声的键盘，思绪却拉开了序幕。

今天是劳动人民的节日，是全世界为劳动人民争取平等，享受博爱的节日。

我的爸爸妈妈是面朝黄土背朝天的耕作者，他们为哺育我们成长，付出的艰辛，洒下的汗水，真的是难以比拟的，当时的条件根本没有他们选择生活的权利，只有 不断的付出，不停的撒播，才可以看见一点点欣慰的曙光，可他们的心愿只有一个，目标只有一个，让我们脱离苦难的生活，好好学习，为自己争取最后的好日子， 也就是所谓的跳出龙门{农门｝吧!

现在想想，当初真的不知道怎么熬下来的，一大家人张嘴吃饭，还有上学要钱的，每次要钱交学杂费，我都是最后 一个，等到老师催的时候，先撒谎{谎言早预备着呢｝，然后一路走一路想，怎么开口。老师刚通知让交钱时，就已经在发愁最后一天怎么面对了，可真的来到了， 却还是不知道怎么说，记得那次，我已经是都到了最后期限才说的，可我说完，爸爸什么也没有应对就走了，我听见他关门时的那声叹息!可我当时想的是，明天我 该怎么面对老师的眼睛，所以我迟迟不肯睡觉，妈妈走过来“你去睡吧”拍了拍我的肩，我无奈的钻进被窝。天一亮，我第一反应就是看钱在哪里，可该放钱的地方 什么也没有，只有茶杯安静的站在那里，看我黯然伤神的样子。我默默的走了，可一路走，也想不出任何好办法去对老师再说什么，一天，心惊胆战，看见老师过来 就把头埋的低低的，特别刻苦的学着，可心里的那只小兔子怎么也不听话。老师好像也忘了，一直都没有再问我。终于放学了，我有点生气，“爸爸，你理解我今天 怎么过的吗?”

回到家，尽量表现的不在乎的感觉，可爸爸叫住了我，问我怎么回答老师的，我说老师没有问，然后匆匆的消失在爸爸的面前，我发现 爸爸好像背有点驼了，为什么?不知道，也没有时间去想为什么，第二天上学时，刚准备走，爸爸出来了，说“把钱拿上，不要忘了”说完就进去了，我愣了一秒 钟，然后近乎狂奔的进去，看见茶盘下，压着一沓钱，关角还露着点，我真的不敢相信自己的眼睛，不会吧?爸爸从哪来的钱?拿在手里都感觉不真实，但再想就迟 到了，转身就出去了，上学的路真是欢歌笑语，小鸟都为我引路，好高兴。

第一节就是班主任的课，故意在老师走进教室的瞬间，站起身，把钱递给老师，可老师看我的刹那，我仍然有点毛骨悚然的错觉，老师什么也没说，把钱收了也没有数，就开始准备教具。

转过身，常常的出了一口气，终于轻松了，原来轻松的感觉这么美好!

可是!走在回家的路上，心情却越来越沉重。

今天是劳动人民的节日——“五一”劳动节，也是我期盼已久的节日，因为，父亲母亲要带我去汾河二库郊游，还要去水宫玩一整天，而且同行的还有我的好朋友和他们各自的家人。

我们在去汾河二库的路上，尽管车非常多，走一阵就会塞车，但我们每个人都是高高兴兴的。周围拥挤而兴奋的车流一直伴随着我们，哈哈！原来，大家的目的地都一样啊！

途中经过一段很危险的盘山公路，时而上，时而下，还不时来个急转弯，我不由得紧张起来，但看到父亲沉稳地开着车，胸有成竹的样子，就安心了许多。这时，母亲说：“外面的景色多美呀！”我朝窗外望去，果然，绿绿的草、青翠的树木、偶尔还有几朵不知名的野花，和山连成一体，让人看了心旷神怡。

到了汾河二库已经不早了，大人们忙着烧烤食物，我们几个小孩，去小河旁边玩耍。我们比赛往小河里扔石子，看谁扔得远、扔得高就是获胜者。旭辉哥哥还会打水漂呢，真棒！我们用矿泉水瓶子捉了许多小蝌蚪，黑黑的、小小的，可爱极了。当然，在返回的时候，我们把它们全放回了小河。

在去榆次的路上，天已经黑了，路上很顺利，没有塞车的现象。在酒店的房间，我很快就睡着了，梦中，还看见萤火虫飞来飞去……

第二天一早，我们就到了水宫，幸好，那里的人不算多，我们开开心心地游泳、泡澡、嬉戏，就这样一天不知不觉地过去了。当天再一次黑下来的时候，我们依依不舍离开水宫踏上回家的路。

“五一”劳动节真好！对我们小孩子来说，它就意味着能够和朋友们快乐地在一起！

篇一

五月一日是劳动节，今天我乐翻天。

早上，我去和小朋友打乒乓，很开心。

下午，我们一家去城郊的星星树摘枇杷。来到星星树，我看到了很多果树。上面有很多枇杷。

我走进枇杷林，只感觉太阳一下子就消失了，暑气也荡然无存。抬头一望，哇!只见一丛又一丛的树叶遮住了耀眼的阳光，就像一顶巨大的、深绿的帐蓬。上面的枇杷就像蓬帐上的花纹。这里真是一个避暑胜地!

嘿!是哪个家伙打了我一下，也不道歉，就和我拜拜啦!我转身一看，背后竟是一根长长的树枝，正在空中耀武扬威左右摇摆呢!哈――哈――，我忍不住狂笑起来。这根树枝真有趣，还在和我玩游戏!好像在说：“嘿哼，我也来捉弄你一下。”

“小乐摘枇杷呀，怎么老是绕着树枝转”。哦!对了。我今天来这里的主要任务是摘枇杷。

我看见，树上挂满了金黄玲珑的小枇杷和又小又青的枇杷。真是“千个万个压枝低呀!”

根据敝人的“枇杷”“经验”，今天的焦点是采摘又大又黄的枇杷。那一串串像小灯笼似的枇杷正对我笑呢!一个个都展现出自己的“容颜”，想让我去采摘。

看到“群果争艳”的“盛况”，我一蹦三尺高，以刘翔“红色焛电”的速度奔到果园口，飞快的拿了篮子，又飞快的奔回来。

这时果园里又来了许多顾客，果园里热闹极了。我开始摘枇杷了。我用‘雷眼“四处”“扫瞄”。“发现目标!”我大叫着奔向果树，摘下了那个“肥枇杷”。逗得妈妈哈哈大笑。这时，外婆过来了，告诉我：“摘枇杷不能只摘果实，也要保留一小截柄，这样才保存得更久哟。”真好!我又收获了一个课堂上学不到的知识。看来，生活才是最好的老师呀!

接着，我又摘了很多个“A”等级的枇杷。竹篮被香味包围了。嗯，我做了个深呼吸，尽情的享受着。空气是那么清鲜，果树是多么茂盛，枇杷是多么香，景色是多么迷人……就连脚下黄黄的，长满杂草的土地也变得美丽无比!这大概是爱屋及乌吧!

瞧，树顶上有一串“三胞胎”，个个“肥肥嫩嫩”。我翻身上树，站在强壮的枝干上，踮着脚，可够不着。再上“一层楼”，一伸手，还矮了点儿，再上，呀，好高，好恐怖。左手抱住树枝，右手伸出去。噢!够了!我又发现了几个新目标，一一采摘，够了，可我两手不空，没办法，只得来个“高空跳伞”。幸好十分成功。不过，上树一次，惊险一秒，就能获得十余个“A级”枇杷，还是很合算的。嘻嘻。不一会儿，我的小竹篮里已装了30余个枇杷了。休息了吧。我在果园里自由自在的玩，一会儿上树，一会儿跑步，还不时哈哈大笑。

时间不早了，我们要回家了，如果枇杷树听得懂英语，我会对它们说：“Good bye!”路过草莓地，一片片绿叶下，草莓妹妹们正尽情的捉迷藏。微风佛过，草莓叶沙沙作响，好像在唱着丰收的赞歌。

回家路上，望着诱人的枇杷我垂涎三尺。我要吃枇杷了。我把枇杷剥了皮，露出黄中带红的果肉，舔一舔，水灵灵，咬一咬，甜滋滋。美味极了!我吃了一个又一个，总也吃不够。

晚上，肥头告诉我，五一劳动节的来历，我听得津津有味，她还教会了我下围棋。

“五一”乐翻天!我的五一，我作主!

篇二

“假期”对于忙碌的人们来说是快乐的。放假了，我们应该快乐的享受假期给我们带来的一切。过的洒脱、自然，可以和家人尽情享受大自然的美景……我梦想着自己的“五一”假期生活一定会丰富而多彩。

在五一节的第一天，我和妈妈和马阿姨约定带着我、贾跃泽出去玩，可把我们高兴死了。天刚刚亮，我们就踏上了去张店的公交车，在车上我和伙伴打闹着，还不时谈论起自己的学习生活，自己的伙伴等很多有趣的事，不知不觉我们就来到了张店。看到那拥挤攒动的人群，那密密麻麻的出租车，那不停的叫卖声……，就足见假期的热闹。我们第一站来到了公园，几年没来，变化真大啊!那假山，那倒影在水中的碧绿的树，那在水中轻轻滑动的小船，那在船中嬉笑的我们，与大自然构成了多么和谐的一幅画。游玩了公园，已到中午，我们来到了一家肯德基店，美美的饱餐了一顿洋餐，满足了我的口福。在回来的路上，我和跃泽还在不停地说着那一天的收获，有一种意犹未尽的感觉。

可是……

这不，到了爸爸开始宣布假期计划了。只见他清了清嗓子，大声的说：“语文作业：看一本书并写一片读后感;数学：每天要做三道奥数题以及三道练习题，英语要多听录音、磁带!”唉!这语文和英语还算适当，但这三道奥数题刻就难倒我了!我小声的对爸爸说：“老爸，你看能不能加上几天玩的时间，再把那三道奥数题的作业给删了，您看成不成?”爸爸听后，非常气愤，脑子都乱成一团麻了：“行行，不行不行!”我问：“那这到底行不行呀!”爸爸说：“我说的是，玩几天可以，但是那几道奥数题必须得做完!”我听了，连忙缩了缩脖子，不再吱声了。

我这几天就像被关在监狱里的犯人，一点儿自由也没有。听见小伙伴在楼底下玩，笑声不断，我的心像是被毛抓了似的，一阵阵的疼了起来，我实在忍不住了!这天我想出了对策。我对爸爸说：“爸爸，我的彩笔忘带了，您看，我能不能去甜甜家借彩笔呀?”爸爸听了不耐烦地说：“哎呀，去吧去吧!”我像一只脱笼的小鸟，一口气，飞到了甜甜家。来到甜甜家，我就肆无忌惮的玩了起来。甜甜说：“怎么这么多天没见你了，你去哪了?”我便说：“唉，别提了!来你家，我还是骗我爸爸的呢!”“啊!”甜甜睁大了眼睛看着我。钟声敲了四下。“糟了!”我心想。我连忙和甜甜说了声再见，便回家去了。刚回到家，就看见爸爸站在客厅里，像一只即将发怒的狮子：“晨晨，你借的彩笔呢?”“爸，对不起，我刚才骗您呢!”爸爸语重心长的对我说：“知错就改，还是好孩子嘛。不过，你想想，爸爸对你这样，还不都是为了你好?”我对爸爸行了个军礼：“对不起了!”

几天过去了，在爸爸的监督下，我如期的完成了假期作业，也得到了老爸的肯定和鼓励。回想这七天的五一假期生活，虽然因为学习和爸爸有点摩擦，但对我的成长是有帮助的，相比来说我的假期还是过得非常有意义的。对我这个正在学知识的学生来说，这才是真正的、快乐的五一假期生活。

篇三

4月30日 大约温度：40度――71度 评价：逐渐升温

太棒了!今天是最后一天上学了，明天就可以乐呵呵地玩了。想到这里，我差点笑出声。唉，时间也过得太慢了。现在才上第三节课，语文课最无聊了，快点下课吧!

下午喽!你知道我为什么这么高兴?那就是：NO.1，离明天，不，离自由越来越近了。NO.2，今天下午的两节课老师都让写五一作业了。(真是大发慈悲呀!)温度升到55度。

放学了!敬爱的学校，七天不用见您了!玩去喽!我一边哼着小曲一边潇洒地迈着大步往家走，心情温度早已飞到71度……

5月1日、2日 大约温度：51度――92度 评价：风云直上

可惜5月1日早晨就给了我一棒，心情温度降到了51度。因为早晨8点至10点要学英语!不过“好心情打消烂时光”，一上完英语课，心情又升温了!

下午要游泳!高兴啊!游泳圈、游泳衣、游泳帽、游泳镜、游泳卡被我以迅雷不及掩耳之势一股脑地抓到袋子里。中午2点30分，我便和好友五弟棉花及作业狂人一起到水里闹去了。

5月2日也是一片灿烂。上午我和爸爸妈妈来到科技馆。那变色转盘有趣!那失重屋好玩!那木偶剧好看!那电子游戏带劲……“尽兴”这个词被我真正理解。我的心呀，在飞!

5月3日 温度：93度――100度 评价：达到沸点

今天是疯狂的一天。一大早我就神采飞扬，心情特别好。因为我要和作业狂人、雷电使者去汾河公园玩了。晨曦映着我，春风拂着我。现在是早晨7点40分，丝丝凉意卷到我身上，虽然无法看到太原一景“汾河晚渡”，但早晨的水平如镜、银波跳跃已使我满足了。一阵风吹过，我的心雀跃不已。

我们来到沙滩上，挖了九块奇形异状的湖。第一块是方的，差不多比我家书桌还大。第二块最圆。第三块是三角形的，第四块……挖好之后，我们三个分工协作，用水桶、塑料袋往里灌水，一桶一桶，一袋一袋，我们下半身全湿透了，真怪，竟感觉不到冷。一阵风吹过，一股烤肉的香味窜到我们鼻子里，哇，有卖烤肠的!我们一人手里拿着一串肉肠，品着美味的

烤肉，看着我们的杰作，“沸点”诞生了!

下午接着乐!我们又去游泳了。在水里闹了、泡了四个多小时后，晚上七点30分才被催回家。(我家住在游泳馆对面)

5月4日至6日 温度：81度――30度 评价：急剧下滑(有点冷了)

5月4日把欢乐的日子隔开了。作业多得如小山，还不好写，急得我在家忙了一上午，才写了那么一点。下午还要上课外班，呜!

随后的5日、6日与4日如出一辙，天天有课外班要上，还得加紧赶作业。我的心情一天比一天坏，温度一天比一天低。经常算计着：五一长假已过了14分之8，已过了14分之9，已过完了14分之10……

5月7日 温度：30度――0度 评价：降到冰点了(谁有羽绒被)

亲爱的5月7日，你晚点来吧!既然来了，就慢点走吧!在这一天，我N次叹气N次计算所剩不多了的假期。这日子怎么过得这么快，明天就要上学了，可我还没玩够，还没上够网，还没看够闲书……虽说今天也玩了一天，可玩得总是不如刚放假那两天痛快，一不玩了，我的心就又不舒服了。到了晚上9点，上床睡觉时，不由得重重叹一口气：“唉!五一过完了!”

五一，劳动节之歌

山一样的脊，弓下来

铧犁弓下来

农人的腰，弯下来

汗水滴落

五月，有太阳风

有鲜绿色的禾，有裹着喜庆的大红彩绸的笑声

有宁和的炊烟

升起来，升起来┅┅

当城市的瞳孔，找到一种高度

雄伟，这古老的方块名词

被注入激素一样拉长身段，不可遏止地节节生长

匍匐的劳动号子，都爬上

矗立的顶端，爬上飞行物，爬上太阳系

在星汉的璀灿里，溺入幻想

我想到伊甸园，裸露

和一张树叶。想到石器围猎，想到人类用燧石敲出第一缕闪耀的星火

想到造纸术，指南针

火药，活字印刷

想到，牛顿被掉落的苹果砸中头部┅┅

劳动光荣，劳动

创造幸福，劳动

是上帝赐予人类的一种智慧与快乐

我们伸展肌腱

让春风，抚摸身上河流一样鲜活的脉络

走出贫穷的沼泽

用诗歌书写，诗一样的生活!

今天是一年一度的“五一劳动节”。许多人都计划着怎样充实的度过这三天假日。我呢，也不例外!今天一早，就去了河南巩义这个地方。

透过车窗，我看见了路旁那高大挺秀的白杨;婀娜多姿的杨柳;绚丽多彩的花朵……活像一幅大自然的立体图画，我不禁为大自然的美好而赞叹!

走了大约三个小时，才到达目的地――青龙山慈云寺。你可能你没有听说过这个名字，现在我就来给你简单的介绍一下吧!

青龙山慈云寺景区占地面积为51平方米，那里自古有千山竞秀，万壑争流，峰峦连亘的特点。青龙山原名天陵山，因为这座山的山形，山石酷似一尊佛像，又称”万佛山”其中天然的大佛景观高198米，为世界之，身形眉目宛然若真。宋太祖赵匡胤以此座山的山势，选建了北宋皇陵，并赐名“青龙山”封其为“天下风水宝地”。

我们步行在这如龙蛇盘绕的山中，我们边走边观看路边的景色。这里群山环抱，并且那山像极了一些人物，仿佛向我们诉说着历史。比如说：黄继光，……我还看到了天然大佛，小天门，双峰骆驼，一线天，二老谈经峰……我不由得赞叹起大自然的奇妙。

再往前走走，我看到了一棵千年连理树。这棵树非常的庞大，差不多得有五个人才能抱起来。那里的水也是又清又绿又静。其中有名的就是天堂海、青龙潭和捧月湖这三条湖泊了。天堂海里的水是绿如明镜：青龙潭里的水是清澈见底，不时微风吹来，潭里的水就漾起了波纹。捧月湖是中间像月亮，所以叫捧月湖。

后，我们到达了慈云寺。这里刚一进门，就有一个如来佛祖，并且里面还有各种各样的佛祖。我们登上了慈云寺的高顶，进了白衣阁，里面是南海观音菩萨。在后回来的时候，我们还去了空谷回音。只要你叫一声，声音就会传得很远，很久……

我们恋恋不舍的跟青龙山慈云寺说了再见，准备下一个行程。

是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!下面请继续阅读语文迷为大家提供的劳动节主题班会教案，希望对你有帮助。

班会主题：体验劳动，体味父母的艰辛。

班会目的：培养学生热爱劳动的意识，培养学生养成良好的劳动习惯，

教育学生体味父母的艰辛，懂得孝敬父母。

班会过程：

一、导入：

同学们，我们在学校的学习生活是多么有意义呀! 三月份，我们一起去种树，感受大自然的美! 四月份，我们一起去踏青，享受清新的空气! 五月份，我们纷纷当家长，体验劳动的滋味! 同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!

二、观看小品，引发思考。

主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛?

主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》

主持人甲：看完小品，同学们想说点什么?

主持人乙：在日常生活中，你有没有这种不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为?

四、了解父母的工作，激发情感。

主持人甲：我们真应该反思一下自己的行为!

(出示课件)大家看，这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”：

早上 5：00起床 。 5：30进教室看学生上自习。

5：50带学生上早操 。 6：10下操把学生带回教室。

6：30回家吃饭 。 7：20 到学校落实室内外卫生。

8:00—12：00 备课 、上课 、批改作业，检查学 生内务，解决学生中出现的违纪事件，配合领导安排的紧急任务。

12:00—12:30中午吃饭 (用很短的时间询问孩子的学习)。

上午12：30—下午2：20检查看管学生午休。

下午2：20—5：15下午备课 、上课 、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的问题，配合领导安排的紧急任务。

5：15—6:00吃晚饭。 6：00—6：50辅导学生自习。

7：00—9：50上晚自习。 (没有自习时，在家辅导孩子学习或做点家务)

晚上10：00—10：30甚至到11：00检查学生晚上就寝情况。

11：30上床睡觉。 周末回老家锄草，打药，干农活。

主持人乙：(出示课件)这是我班70多名学生的父母平均每月的“收入消费调查表”：

父亲月工资1600元 , 母亲月工资1300元 (共2900元)

每月付房款 900元 ， 医药费 60元， 生活费(一家人的吃饭 、穿衣) 900元

两个孩子的学费、学习用品、零花钱 150元 ， 电费, 水费, 电话费 200元

交通费 50元 ， 赡养老人费100元 ， 礼尚往来费100元

( 共计2460元)

主持人甲：看完这些你想说些什么?

主持人乙总结：没有父母的辛勤劳动，我们就穿不上干净的衣服，吃不上美味的饭菜就没有舒适温暖的家，更没有良好的学习条件，更不会一天天健康地成长!

五，:听诗朗诵《平凡的一生》(配乐)

主持人乙：多么感人的一首诗!父母对我们的养育之恩，我们一定要回报!让我们把感恩的心化为孝敬的实际行动吧!讨论：你想怎样孝敬自己的父母?

六、交流感受，深化教育。

主持人甲：下面就让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。

(配乐，一边出示同学们的各种劳动图片，主持人一边介绍图片内容)

主持人乙：吃着自己做的饭菜，看着自己收拾的干净房间，面对自己汗流浃背拔下来的一对杂草，体会着劳动的滋味，同学们肯定感受颇深!谁来谈谈??

主持人甲：打一次水，拔一次草，做一顿饭，洗一次衣服，整理一下房间，对我们来说是很简单的，力所能及的事。我们偶尔的一次劳动，却给父母带来了无比的满足和幸福。

我们一起来听听父母的心声：(4位家长代表发言)

主持人乙：听了爸爸妈妈的表扬，我们惭愧至极，我们的一次劳动远远不能和爸爸妈妈日复一日，年复一年的辛勤劳动相比!他们的脸黑了，皱纹多了，手粗糙了，要累弯了……但是为了儿女，他们无怨无悔。同学们，请夸夸我们的爸爸妈妈吧!! (学生纷纷发言)

七、讲故事，总结班会。

同学们，听了你们的发言，我真的很感动。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!在班会课即将结束的时，老师想给同学们讲一个故事。

(配乐，老师声情并茂讲述陈毅孝敬父母的故事)

结束语：同学们，我们的爸爸妈妈日复一日，年复一年，为了生活奔波忙碌。几多劳累几多辛酸?让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房间吧……再给爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!

今天是五一放假，好长时间没到清风湖玩了，听说清风湖来了鸟在这里安居乐业。有鸽子、野鸭、孔雀、火鸡……还有一些我没见过的鸟。嘿，清风湖真是越来越迷人了!

瞧!一只只黑天鹅正惬意地在湖泊中渡步，长长的脖子，高傲地昂着头，一身乌黑发亮的羽毛叫人忍不住想抚摸一下。许多人都在喂它们，它们也毫不客气地“来者不拒，照单全收”。

我蹲下来，想好好看看这高贵优雅的黑天鹅。没想到它们可不配和我——谁让我一点吃的也没带呢!它们风卷残云一般地将人们抛向水面的面包啦，馒头啦吃掉。时不时梳理一下自己的羽毛。我急忙找了一些大米粒，捧在手中向黑天鹅奔去。

但是大米粒怎么比得上面包美味呢?一只黑天鹅也没有向我游来。我在湖边等待着，心里直痒痒：“哎呀，快来呀，快来呀!”功夫不负有心人，终于有一只黑天鹅向我游来了!只见它猛地叨下去，不仅吃到了米，而且还啄痛了我的`手指!这家伙可能是觉得米不好吃，也可能是怕我报复它，便飞也似地逃走了。只剩下我一个人捂着受伤的手指。我留心看了它一下：翅膀下面有一小撮白毛。哼，我可记住你了!

又有几只黑天鹅优哉游哉地游向了我。它们可比第一只温柔多了：喙一张一合，简直像在一个个淘气的小孩子在痒痒你的手心。我的米不一会就被它们一扫而光了。

它们又不理我了。我却发现了一个很有趣的现象：他们居然在吃菜叶、野菜，甚至草!我欣喜若狂，急忙去路边拔了一些草向它们挥舞。黑天鹅们果然被吸引过来了——它们“吧嗒”一下叼住，然后就从我的手里往外拽。它们的力气可真大，一下子就将草拽去了;“到嘴”后，狼吞虎咽三下两下吞进肚子里，仿佛怕有人和它抢一样。我越喂越来劲，又拔了许多的草来。这时，有一个熟悉的身影映入我的眼帘——是那个咬我的家伙!它却若无其事般的叼走了我手中大把大把的草!真是的!你还真好意思啊!啄疼了我的手也不道歉，还大模大样的和我要吃的!但是，我还是原谅了它。谁让它这么可爱呢?

太阳逐渐偏西，妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地向这群可爱的黑天鹅告别。啊，朋友再见!以后，我一定会常常来与你们玩耍的。下次，我会带美味的面包哦!

敬爱的孙老师：

您好!

第__个教师节快要来到了，祝

您离开我们班已经整一年了，但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您，我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。_月_日的《_晚报》还登了我的小作文《__》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。".My piano passed level four.I know these achievements condenses the effort and sweat of many teachers.My two teachers now care for me as you are, and I love them too.In the future, I will study more carefully, respect the teacher, and strive to report to you better.

祝

节日快乐!

您的学生：__

20__年_月_日星期三

又是一个一年一度的五一劳动节，学校里五月一日就放了我们的假，一直放到五月八日，一共有一个星期之久的长假，五一见闻作文。在这个假期里，我们很多同学都选择了外出游玩。但我却不想，因为在这个假期里，天气又热又闷，整个人都很疲倦，哪还有什么心思去玩耍?

虽然爸爸、妈妈没带我外出游玩，但我还是经常外出，到处去走走，特别是自己平时最熟悉的地方——因为我希望自己能回忆起以前的生活，回忆起假期以前的平常生活。但是，现实改变了一切——我并没有回忆起什么来，却想起了现在和未来。

这天，是五一长假的第二天，我走出了家门，想去我每天的“必经之路”——纱厂街，小学四年级作文《五一见闻作文》。

我一个人慢慢地走着，尽力把自己拉入对往日的回忆中去。我一边自己尽力拉着自己进入回忆，一边静静地走着……

“嘭嗵”一声，我不知不觉地头昏脑胀，过了好半天，我才醒过来。这是，我两眼直冒金星，只觉得自己全身疼痛。再抬起头，大家都像平常起样，只是来来往往时，向我张望一下，便扭头就走。

我心里真想大声喊出声来，但我一身都在发麻，连动都动弹不得，还说什么喊出声来。我只好放弃了，只好等待自己能动。不一会儿，天也感到不满——让我一下就恢复了体力。我便立刻用尽全力，从地上爬了起来。正当我快要完全站起来时，我又“嘭嗵”摔了一交。这一次，幸好我有准备——用手撑住了身体，才使我没摔疼。我再次忍住了疼痛，把身体转了过来。这才发现，原来是我不小心踩到了一颗吐出来的口香糖。那一刻，我火冒三丈，恨不得把那个吐口香糖的人痛骂一顿。

不久，我平静了下来。心里直想着：一颗口香糖就把我害得这么惨，那如果是一个危害更大一点的，我早就送进医院了。中国公民的道德到哪去了呢?“不随地乱扔垃圾”可已经是“人人皆知”、背得“滚瓜烂熟”的公民基本道德了，怎么到现在科技越发达，人却越来越退步呢?这难道不值得我们好好反省吗?

在科技越来越发达的今天，公民道德建设也势在必行。

争当劳动模范，勇做改革尖兵。下面是小编为你带来的2017年庆五一劳动节经典对联，欢迎阅读。

劳动创造世界，人力征服自然。

劳动创造世界，工农主宰沉浮。

劳动创造世界，春天属于人民。

巩固工农联盟，增强民族闭结。

欢庆五一佳节，建设两个文明。

掌握经济规律，发扬改革精神。

世界风雷激，中华日月新。

江山披锦绣，人物倍风流。

克勤称美德，劳动最光荣。

劳动葆本色，廉洁育高风。

美洒敬模范，红花献英雄。

建国争强者，当家做主人。

鲜花献模范，美酒敬英雄。

勤俭是美德，劳动最光荣。

一代风流怀大志，十亿巨手绘宏图。

十亿风流劳动者，九州艳丽英雄花。

十亿同心鹏展翅，九州昂首马扬蹄。

中华崛起民幸福，神州腾飞国光明。

火炬光辉红五月，东风吹遍好河山。

同心续写共运史，异口高唱国际歌。

同心兴国谱新篇，合力治邦奏凯歌。

石榴开花花胜火，劳动造福福无边。

共树雄心为祖国，同怀壮志建中华。

创业精祌三山路，光荣传统五月歌。

进取途中多志士，拼搏场上尽英雄。

挥毫大写英雄谱，展卷欣描幸福图。

挥毫共写英雄谱，展卷特书大业章。

敢想敢为齐奋勇，边改边革共腾飞。

敢想敢为齐奋勇，克勤克俭共腾飞。

仲春美景壮国色，盛世英豪皆风流。

勤俭自古称美德，劳动如今更光荣。

工农联盟建设祖国，城乡互助夺取丰收。

工农生产共同发展，经济舞台全面繁荣。

百业昌隆鱼翔大海，全民奋发鹰击长空。

自学成才才可济世，勤劳致富富能兴家。

劳动光荣劳工神圣，生产发展生活提高。

劳动红旗高高举起，革命家谱代代相传。

革命爭业鹏程万里，劳动人民力量无边。

革命红旗高高举起，劳动本色代代相传。

祖国山河飞花点翠，英雄儿女继往开来。

倒海移山豪情永在，改天换地乐趣无穷。

庆祝劳动节，开展生产竞赛;迎接红五月，提高质量指标。

庆祝劳动节，人人喜笑颜开;迎接红五月，个个干劲倍增。

有志夺魁，行行业业能拔萃;忘我工作，勤勤恳恳即风流。

走改革路，要除旧破旧弃旧;搞现代化，须识才爱才用才。

向自然索取宝贵财富，为人类开出幸福源泉。

万象更新，成城集众志;千帆竞发，破浪乘长风。

齐心攻难关，心红似火;立志学先进，志坚如钢。

创业想英才，芝兰并茂;拓荒看异彩，桃李争芳。

奇迹非奇，劳动可创造;高山不高，只要肯登攀。

千方百计创造物质财富，万众一心建设精神文明。

xx年xx月xx日 星期x

今天是“五一”劳动节，我们国家对劳动人民非常重视，所以放了七天长假。

全国人民都高高兴兴，庆祝这一天。有的全家带着孩子快快乐乐旅游，有的青年唱歌、跳舞、有的老人穿着红红绿绿的衣服打腰鼓、扭秧歌，欢欢乐乐庆祝“五一”劳动节。

我们少先队员也不例外，在这七天中，我们少先队员带着红艳艳的红领巾，穿着洁白的衬衫参加各种各样的体育运动，开心的玩着。有下围棋的、有参加跑步的、有参加打球的、五花八门，各种各样的体育运动。

Today is May Day. My mother father and me went to park to have a picnic, and then visited my grandma and grandpa.

今天是五月天。我母亲和我父亲一起去公园野餐，然后参观了我的奶奶和爷爷。

In the morning at nine o’clock, we went to park for picnic, we took juice, cornflakes, apples, oranges, lollipops, bananas, ice creams, mangoes, and so on. I also took toys, such as doll, ball, balloon, skateboard and a kite.

在早上九点，我们去公园野餐，我们采取了汁，玉米片，苹果，桔子，棒棒糖，香蕉，冰淇淋，芒果，等等。我还带了玩具，如娃娃，球，气球，滑板和风筝。

In the afternoon at two o’clock, we went to visit my grandma and grandpa. I helped grandpa to do some house work. My sister and me played skateboard and doll. At eight o’clock we went home, and played computer games for two hours and then went to bed.

在下午二点，我们去看望我的爷爷和奶奶。我帮爷爷做一些家务。我姐姐和我玩滑板和娃娃。我们八点回家，打两个小时的电脑游戏，然后去睡觉。

Today I’m very happy!

今天我很开心!

五月一日是劳动节，是全世界人民的纪念日。对我们学生来说，是盼望已久的节日，有这么长的假期，我又可以放开心怀，快快乐乐地,自由的打发和支配属于自己的时间空间了。 May 1 is the Labor Day and the anniversary of the people of the world.For our students, it is a long -awaited holiday. With such a long holiday, I can let go of my heart, happy, and freely passing and dominating their own time and space.

平时因学习比较忙，没有时间好好放松，难得今天有这个机会。人人都说，大海的胸襟是宽广的，胸怀是坦荡的，人如果“有了不顺心的事”就到海边去走一走、看一看，大海可以包容一切，这话真是一点也不假。我到了海边，看到一望无际的大海，顿时觉得豁然开朗、心旷神怡，所有烦恼顷刻之间被冲刷得一干二净。

“妈妈不吃，妈妈不饿，你快吃吧，凉了就不好吃了!”

忽然一把嫩稚的声音在我的耳边响起，原来是一个天真无邪，看上去只有四、五岁的小女孩正在跟她的妈妈说话。我放眼望去，只见她们点了很少的食品。那个小孩的妈妈目不转睛的看着自己的孩子，那孩子吃的是那么香，妈妈看着孩子狼吞虎咽的吃相，脸上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了还高兴，还满足。过了一会儿，孩子吃饱了，餐桌上残留下孩子丢下还没有吃完的东西，孩子站起来，拍拍身上的饭渣。

“妈妈，咱们走吧。”

“等一会儿”妈妈拾起孩子吃剩的东西，仔细地啃了起来。

“妈妈，你不是不饿吗?”孩子操着童真的声音问道，“这孩子，这么贵的东西丢掉多么可以啊”，话语中带着几分自卑和无奈。看到这情景，我终于明白了，原来那位母亲是因为家庭经济条件不富裕，为了让孩子多吃一些，宁可自己挨饿，我被那位母亲的“爱子”精神感动了。是的，天下的妈妈都是一样，“爱字”是她们的本能，宁可自己受罚，也尽可能地给孩子多一份爱。母亲对待孩子，永远是无私的、真诚的、甘愿奉贤、不图回报，看到此景，我现在终于理解了“世界上最伟大的爱是母爱。”

“五一”这天我过得非常充实，它让我懂得了许多书上没有学到的知识和道理，让我受益匪浅、感慨良多。

Today is Labor Day I wanted sleepy of the problems may depend on how in bed together after a while do not want to mother and father ran hastily from which my father said He Shan and I want your mother to buy a big market Guangcai furniture at home idle you nothing you do for a long time on the work you did not clean your room on ah finished cleaning your room left.

Fathers work, then how can pyronaridine I do not sound lazy to climb up to wash clothes brush it started cleaning the garbage I have to say about a good clean-up to blame the sorry though I am a girl but the room was indeed a public In fact, the landfill vice table I put things out of the room to have a short while into the living room sofa table are filled with things I used Then I put the cloth to clean the table a second time to I have lived for half a table wiping the sweat as well as silk, such as rain fell like a short while, after all, summer is coming so hot on my hand wiped sweat not continue to the table that I am now seriously discredited it So the every corner of the floor had become dirty clean call me a bum sitting on the bed followed by breathing only clean up the garbage on the line out of the room worked hard in my finally clean.

Although I am very tired but neat room, I watched very happy!

五一劳动节到了。每天可以写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真是乐不思蜀!在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。

五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺，吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真是想得周到!

八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，他们有的吃面，有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的是忙得不可开交。加上今天是五一，人更是多。看到这里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小叠好，再把桌子抹干净，迎接下一位客人的光临。我走进走出，忙前忙后，忙到了十点多，终于客人都走了。我就把桌子收起来。

接着，我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗，不禁大惊失色道：“姑姑，怎么有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑，说道：“客人多碗就多呀，你现在知道挣钱不容易了吧!今天是劳动节，就让我们在劳动节中好好劳动吧!”说干就干，我和姑姑分工起来，她洗碗，我用水滤净。经过我俩的努力，终于洗好了碗。

一个上午过去了，我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务，那就是拖店面的地板。这可难不倒我，因为拖地是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。姑姑的店面虽不大，但杂物却比较多，总是挡住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物，一点一点地拖。时间一分一秒地过去，成功也终于在一场汗流浃背后迎来。

傍晚就要来临，我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕，我回想着刚刚的劳动。“五一”劳动节就在我的劳动中过去了，我认为这个五一让我明白了劳动的可贵，也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧!

May 1 is international Labour Day, mom and dad to go to work, so I want to own a person at home.

I thought: "May Day, I want to make a meaningful, let mom and dad happy."

I thought for a long time, finally came up with, cleaning his room.

I put the book and the doll on the bookshelf neatly, then threw the little pieces of paper in the trash. I dont know do not clean, I then use broom sweep out again. Finish with a mop.

12 o clock, mom and dad come back. See, my room is so clean, surprised to ask: "who is the source of the processing room clean sweep, drag?" "Of course its me." I answer and smiling.

This May Day was meaningful.

5月1日是国际劳动节，爸爸、妈妈要上班，所以我要自己一个人在家。

我想：“五一劳动节，我要做有意义的事，还要让爸爸、妈妈开心。”

我想了很久，终于想到了，打扫自己的房间。

我先把的书和布娃娃放在整整齐齐的书架上，再把小纸片扔在垃圾桶里。我不知道干不干净，我再用扫把再扫一扫。最后用拖把拖得干干净净。

12点钟到了，爸爸、妈妈回来了。一看，我的房间那么干净，惊讶地问：“是谁把琛琛的房间扫、拖干净?”“当然是我。”我笑眯眯地回答。

这个五一劳动节过得真有意义。

1、劳累之余心情好，新新世界把它造(打一节日)

——【谜底及解析】：五一国际劳动节(在这一天，人们通过劳动来获取好心情，劳动的价值在于：它为我们创造出新的世界)

2、轻松假期少不了，劳逸结合乐逍遥(打一节日)

——【谜底及解析】：五一国际劳动节(五一黄金周是法定假期，在短短的假期中，人们喜欢外出旅游，好好放松自己，调剂一下紧张的生活状态，送走了烦恼，驱散了忧愁，快乐无限长)

3、工人阶级争自由，示威热情街边秀(打一节日)

——【谜底及解析】：劳动节(为纪念美国工人18866年5月55日的罢工运动，为推动整个世界工人阶级的斗争热情，就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月5日，各国的工人阶级都举行大规模的示威游行，以争取自身的权利)

4、拿起锄头除除草，活动筋骨不会老(打一节日)

——【谜底及解析】：劳动节(除草属于田间耕作的一个程序，可算作劳作。在劳动节这一天，更是要多加活动筋骨，锻炼身体之余也可享受一份独特的喜悦)

5、忙碌之余喜相聚，对酒当歌烦心去(打一节日)

——【谜底及解析】：五一国际劳动节(它属于法定假期，在这小长假中，人们抛开烦心之事，与好友相聚，对酒当歌，尽享假日)

【相关拓展阅读】

1920年5月1日，《新青年》7卷6号“劳动节纪念号”出版。发表蔡元培“劳工神圣”的题词、孙中山“天下为公”的题词和李大钊的《“五一”运动史》、陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时，还登载了《旅法华工工会简章》及唐山、山西、长江等地的劳动状况调查。

5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。李大钊专门在《新青年》上发表了《“五一”运动史》，介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”的活动，号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文，揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说，阐明了“劳动创造世界”、“做工的人最有用最贵重”的观点。当天各地工人和知识分子共同集会。在上海，陈独秀指导下，5000多名工人召开了由中华全国工界协进会等7个团体联合筹备的世界劳动纪念大会，陈独秀当选筹备大会顾问。纪念会上，各界代表发表演说，工人提出8小时工作、8小时休息、8小时教育的"三八制"要求，并高呼"劳工万岁"、"中华工界万岁"等口号。会后，发表了上海工人宣言和答俄国劳农政府的通告。《新青年》纪念专号还刊登了李大创的《五一运动史》、陈独秀的《劳动者底觉悟》、《上海厚生纱厂湖南女工问题》等重要文章，以及上海、北京、天津、武汉等十多个城市和地区工人现状的调查报告。在北京，李大钊领导了以北京大学为中心的纪念活动。

北京大学学生在这一天罢课，《北京大学学生周刊》出版了"劳动纪念号"。学校内召开了500多名校工和学生参加的纪念大会，李大钊到会讲话。何孟雄等8名北大学生和一些青年外出宣传，散发《五月一日北京劳工宣言》，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争，被巡警拘捕。邓中夏到北京长辛店，向铁路工人散发《五月一日北京劳工宣言》并发表讲演。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个“五一”劳动节。

this stanza comes from the worker’s big strike of american chicago.on may 1 in 1886, chicago of 20 in order to fight for

practicing eight hours to work to make but hold the big strike, many ten thousand workerses pass by hard of bloodshed conflict, acquired the victory finally.for memorial this time the socialist that the worker’s one who exercise, july 14 in 1889, from all countries marxist call represents the conference, parisian solemn and impressive open in france.on the conference, attend meeting to

represent the consistent approval:common festival that may 1 settles for the international proletariat.this resolution gets the.

international community, the worker responds to actively.on may 1 in 1890, the working class of euro-american all countries leads off to go into the street, holding the grand demonstration and holding a meeting, fighting for the legal rights.from now on, every time round

this international community labors the people to all want the catcall, parade, to show to celebrate.

通过劳动节主题班会，让孩子们在家做些力所能及的家务劳动，让我们在劳动中锻炼自己，掌握更多的劳动技能，使自己健康成长!下面是语文迷为大家提供的班会教案，供大家参考。

劳动节班会教案【篇一】

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“爱劳动 爱创造 爱生活”为主题，推荐同学们开展以下四项实践活动：节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。具体活动内容如下：

活动时间： 5月1日～5月31日

活动对象：全校师生

活动内容及具体安排：

一、节日知识我了解

在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。

班主任利用5月7日班会课开展劳动节主题教育，进行全班交流，学习劳动者事迹。(大队部统一拍照)

二、家务劳动我参加

在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。

教师引导撰写相关习作或照片，班内评比，板报展示(结合家长会主题板报)。

三、植物栽培我体验

许多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草，种植一棵蔬菜，有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地……用这样的方式关注生活，关注大自然，丰富审美情感，锻炼动手能力。

烦请家长朋友们利用节假日带着孩子开展“小园丁活动”，写好观察日记，期末学校科学老师会开展种植成果评比。

四、劳动人物我访问

大队部引领下，开展小记者访问、调查身边的劳动者寻访活动，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。

以上几项活动，可以任选项目完成。同时，请家长朋友们积极创造条件，支持孩子的体验活动，关注孩子的体验过程，共同记录、分享孩子的收获。

祝同学们节日愉快!健康成长!

劳动节班会教案【篇二】

【活动目标】

1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

【活动准备】

1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

【活动过程】

1、介绍“五·一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。

【活动延伸】

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。

【设计意图 】

小班下学期即将接近尾声，结合我们幼儿园里的节日文化教育。在“五一”劳动节即将来临时，，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力而设计的活动方案。

1

五月，火一样的光芒燃烧在大地的原野

流水在蛙鸣中流淌 花朵已经长成了果实

田野里行走着些劳作的人，他们的锄头挥动

出永恒的光辉，朴素了我久违的情愫

这是一个血与火的季节，一些人在努力的

抽空自己的思想 与歌声混合成时间的马车

一晃，消隐于城市的水泥森林

他们手持历史的圣火照亮尘封的往事

我们应该歌颂并记住那些历史的英雄

应该记住劳苦大众 应该感恩于先烈们

他们留给我们那——用热血书写的诗篇

在某个漆黑的夜晚，他们种下头颅种子

疯长成我们思想的植物 这种光芒能引领

那些在黑夜里思索的眼睛

一些奔走的大学生用心去刻画

某个英雄的形象，他们在某个无边的夜晚写到：

“站着读跪着的历史，我看到八十五年前的英雄，

时间从他们骨髓里抽出的是血与火

不是单纯的水或者盐份”

整个五月就在历史中隐藏了光芒

草间的露珠悄悄触动了少女的肌肤

这个五月，我朴实的情绪

遭遇美丽的诗歌

远处的田野坚定着劳作的信念

我的歌声幻化成恒久的童话

在这个时节里时有时无地漂浮

2

春风春雨把原野拂绿

惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上，

悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风 ， 用温情的手在电线上弹奏着

欢快的乐章，在寂寥中

为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，

荒芜人烟的戈壁

因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，

为了千万劳动者能安全连续地运用电能

去建设祖国，

我们的电业工人

起五更 归月色 战沙暴，

巡线，检修，消缺

从不毛之野到喧嚣的街头闹市，

从架空线到地缆的每个角落，

细心检查 ，

不让每一个隐患从眼前滑过……

这就是光明使者

为自己劳动者的节日献上的

最真的赞歌!

3

站在红五月首端

深入劳动者中间

感悟阳光里那跳跃的音符

一不小心

滴落下来

打动了无声的果林

沉寂的大地上

顿时

响起劳动的那支劲歌

回荡在亿万劳动者心中

回荡在蓝天白云之间

震落满树鸟声

铺红挂彩的早晨

情不自禁

阳光 雨露 春风 催开着城市的文明之花

催长着乡村的劳动之果

满眼的美景 在飘飞的音符下

欢快传唱着劳动之歌

劳动之歌 带来春播的佳音 捎去夏耘的希冀

令大地充满诗情 任金秋点染画意

劳动之歌 永唱不衰 音符般自地底不断拱出 丰硕的果实 味美 香甜