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写秋天写景的作文五年级【19篇】

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱。以下是小编整理的写秋天写景的作文五年级,欢迎阅读和分享。

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写景作文:走进秋天

全文共 645 字

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有人喜欢秋天的果实累累,有人喜欢秋天的色彩斑斓,而我却独爱这秋天的明澈。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,也只有秋日明净的天空才能让那一抹白云在碧蓝天空中恣意的变幻,时而闲云野鹤,飘飘渺渺,时而孤云出岫,去留无所系,如梦,似幻,让你无法琢磨那一份飘逸,就那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间。

秋天的风不带一点儿修饰,是最纯净的风。就那么伶伶俐俐地掠过园林,那焦黄的、墨绿的、深红的……叶子就翩翩飘落下来,这时的秋林才显出它们的俊逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。

“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”,最动人的是秋林映着落日,那酡红如醉,衬托着远山苍茫的墨色,晚风带着清澈的凉意,随着暮色漫染,夕阳发出它那金红的耀眼的光芒,给丛林披上一层朱红的纱衣,秋林就更加秀丽了,几株傲立在秋霜中的枫树,仿佛是跳动在这这暮色中的火焰精灵,明净、通透、艳丽,整个天地都融入了这醉美的酡红……

秋水和秋风一样的明澈。秋天的水已经褪去了夏日的浓绿,只留下纯净的碧色,就像一块巨大的翡翠,让你一眼就能看得通透,水底的鱼儿似乎也感受到了这份明澈,拼命地扭动着肥硕的身躯,想把自己隐藏在草根和石块之间。秋就是如此的一尘不染。

“宠辱不惊 看花开花谢 去留随意 任云卷云舒”,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的高人雅士,又何尝不具有这样的秋之美呢?

秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣,而只愿做一个闲闲的、远远的、明澈的,秋。

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篇1:我爱秋天小学写景作文

全文共 245 字

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我爱秋天,因为秋天五谷丰登、瓜果飘香、秋高气爽、山河壮美、春华 秋实、秋收冬藏。秋天火红火红的叶子在林间飞舞,叶子 红了,松柏显得更加苍翠。秋天果园里可热闹了!苹果、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢!

秋天的时候我们看到了一片片火红火红的海洋。人们认为是大雁的叮咛散落人间!不,不是!那是秋姑娘的外衣。这时从果园里传来一阵阵欢笑声,看!那是农民伯伯的欢笑声,他们辛辛苦苦地劳动有了收获。

秋天,你从远方匆匆地来,又向远方匆匆地去。你为什么不多留一会儿呀!哪怕只有一天也可以呀!

[我爱秋天小学写景作文

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篇2:小学五年级优秀写景

全文共 321 字

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一个晴空万里的早晨,太阳公公将阳光洒向大地。妈妈带我来到了西湖公园。

西湖公园可真美啊!绿的发亮的小草,争奇斗艳的鲜花,正在向我招手的大树……。哇,真是一幅美丽的图画!我迫不及待地向里跑去。首先,映入我眼帘的是一汪碧绿的湖水,湖面上漂着五颜六色,奇型各异的小船:手划的、脚踏的、电动的……。形成了一道道亮丽的风景线。我跟着妈妈往前走,奇形怪异、引人注目的假山,丁丁冬冬的泉水欢快地从假山流下,形成了一条小小的瀑布。在假山旁边,有一个人工小鱼塘,游客们都喜欢在鱼塘旁边的凉亭上悠闲地喂着鱼。我们跟游客过了一座小桥,“哇,多么美丽的大型游乐场所啊!”小火车,碰碰车、旋转飞机、激流勇进、魔法气垫城……。

在妈妈的催促下,我才依依不舍地离开了西湖公园。

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篇3:美丽的秋天小学生写景作文

全文共 352 字

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春天,百花盛开,夏天,烈日当空,冬天,大雪纷飞,但比起这些,我更喜欢秋高气爽的秋天

“来信了,来信了!”秋姑娘大声的喊着,提醒大雁们赶快搬家。大雁们有秩序地飞向了南方,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。就像皇家飞行队在空中自由自在地飞着。

路边的菊花争奇斗艳,竞相开放。红的似火,粉的似霞,白的似雪,让人看了赞叹不已!

果园里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果……让人看了眼花缭乱,口水直流。葡萄又酸又甜;梨不仅多汁,而且吃起来脆脆的、香香的;苹果甜丝丝的,可好吃了!

田野里,铺上了一块金灿灿的地毯,农民伯伯在里面钻来钻去,收割庄稼。近看,那一个个小巧玲珑的麦穗,准把我家那只贪吃的大母鸡吸引过来。

秋天是硕果累累的季节,也是收获的季节。小朋友们,看完了我的作文,你们喜欢秋天吗?

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篇4:落叶交响曲五年级作文_写景600字

全文共 541 字

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深秋时节,百花凋谢,草地枯黄,树叶也纷纷落下。

深秋时候是看落叶的最后一段黄金时段。由于正值季节交替,天气逐渐转凉,树叶由绿色慢慢变成淡红色、淡黄色,最后变成了深红色、黄色、金黄色。经微风一吹,落叶飘散、不停地下着“叶雨”。此时,走在树林里,让人仿佛置身于落叶的海洋里一般。

秋天的枫树叶很美,从远处望去,枫树林就像火红的云彩。走在枫树林里,还可以看到另一番神奇的景象:树上、地面上、甚至路旁的长椅上全是火红色的枫树叶。树上的枫叶好像那一面面迎风飘扬的小红旗,而铺满土地的枫叶,又好像铺在草地的红地毯……

秋天的银杏树别有一番景色。一棵棵塔型的银杏树冠被金色的树叶变成金色宝塔;随风中飘落的金黄色小叶片,就好像一群群在空气飞舞的金色蝴蝶。石阶上随手还可以捡到从树上刚刚掉落的白果,空气中弥漫着白果散发出的清香!

校园里的梧桐树叶也悄悄落下了。挂满土黄色树叶的的梧桐树,像一个个柱着拐杖的老人,在秋日的阳光照射下,闪闪发光的梧桐树叶,真像一把把黄色的扇子;树叶落下发出的沙沙声,像是老人们在窃窃私语,叶片偶尔碰撞发出的响声又像是老人们高兴时发出的爽朗的笑声!

铺满大地的落叶啊,经过漫长的冬天,会一点点,一点点变化,并最终全部化为泥土,为来年百花盛开、小草生长、树木繁茂提供生长必需的营养物质。

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篇5:小学五年级写景作文:秋色

全文共 632 字

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当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

瞧!西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋姑娘那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画。

秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。秋天很麦,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人

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篇6:写景作文:我眼中的秋天

全文共 275 字

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不知不觉地发现,最近天空特别蓝,特别高,空气特别凉爽;原来已经是深秋了,真是“秋高气爽”。

我站在阳台上,小区里的白玉兰树叶已经发黄了,银杏和桃树的叶子也变黄了,鹅掌树的叶子微微发红了。一阵秋风吹过,片片枯叶落了下来。真是“一叶落而知天下秋”啊!

我看着楼下的行人纷纷打着伞走在雨中,人们已经穿上了秋装。小区的雨“沙拉沙拉”陪着秋天的景色,真的好美!一会儿一部车,一会儿几个人。有的人在雨中飞快地奔跑到家;有的人在与朋友说话;还有的人则在雨中慢悠悠地散着步……

我们家每年秋天都会去天平看红枫,站在山顶,不禁想起杜牧的名句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

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篇7:学校的变化五年级写景作文

全文共 664 字

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我在鹿寨县城南实验小学念了四年的书,在这四年里,我们学校发生了翻天覆地的变化

校园更美了。学校又建成了一栋教学楼,和之前的两栋教学楼连在一起,呈“凹”字形,屹立在学校的西面,远远望去,显得雄伟而壮观。新建的长长的塑胶跑道如同一条火红的地毯围在足球场周围,任同学们在上面挥洒汗水。校园最多的是高大的玉兰树,一棵连着一棵,每到秋天,玉兰花便会从树上飘落下来,如同一片片雪花,还散发出淡淡的清香,令人心旷神怡。奇石、假山、百草园、花草树木,把我们的校园妆扮成一个美丽的小公园。

文化氛围更浓了。自从学校建成了图书馆和书吧,同学们在课余时间里都涌向图书馆或书吧补充精神食粮;“书法、阅读”等文化长廊让同学们的课外活动、课外知识更丰富了。学校还经常举行书画比赛,每个同学都积极参加,尽最大努力把自己最好的作品拿出来参赛,每年都有同学拿到全市、全国的书法大奖。学校每年都举办“三节一会”,即艺术节、英语节、读书节、运动会,让同学们感受到书香墨韵之乐、艺术之乐和运动之乐,同学们在这浓厚的文化氛围里增长知识、陶冶情操,感受学习的快乐。

校风更好了。同学们变得更勤奋好学了,早上刚踏进校门,就听到朗朗的读书声,同学们上课都能聚精会神地听老师讲课,有的还利用课余时间阅读课外读物、巩固课堂知识、完成作业等,他们都在争分夺秒的遨游知识的海洋。同学们也变得遵守纪律了,在走廊调打的现象也减少了,在学校的地面上几乎找不到果皮纸屑,每个班的同学都努力的遵守着班规和校规,学校的风气越来越好。

我们学校这些年的变化可真大啊,我爱这所学校

[学校的变化五年级写景作文

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篇8:小学五年级写景

全文共 360 字

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我家附近有一座美丽的公园,那里一年四季都风景如画,景色宜人,是个游玩的好去处。

春天,下起蒙蒙的细雨,柳树和花儿贪婪地吮吸着大自然给予的甘露,沾满水的小路就像一条湿漉漉的带子伸向远方。雨过天晴,金灿灿的太阳照耀大地,朵朵鲜花争奇斗艳、芬芳扑鼻,美丽极了!

夏天,火辣辣的太阳毫不留情的把光和热洒向大地,游览的人十分稀少,女孩子们穿着花花绿绿的裙子,撑着五颜六色的太阳伞,在路上走着、笑着……

秋天,金黄的树叶从树上飘落下来,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶,眨眼的时间就在地面铺上了厚厚的金色地毯,调皮的松果也从树上陆续的跳了下来……

冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬,给路面披上了雪白的棉衣。车子在路上缓缓前行,如同一只只大乌龟。种子沉睡在大地妈妈的怀抱中,准备明年春天再来装扮世界。

啊!家乡的公园,我梦中的公园,我爱你,爱你那漂亮美丽的景色!

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篇9:秋天的礼物_写景记叙文

全文共 392 字

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夏弟弟顽皮地跑走了,秋姑娘带着一大堆礼物来到我们身边。

秋姑娘的礼物是蔚蓝的天空。一望无际的天空一碧如洗。你快看,那边的云朵犹如一位魔术师,刚才还是一张非常精致的床,一眨眼就成了一只可爱的小鸟,一会儿又变成令你口水直流的汉堡包……咦,那不是大雁吗?一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

秋姑娘的礼物是丰收的田野。田野里有金黄的稻子,一阵微风吹过,稻田泛起层层波浪,成片的大豆也摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;还有一队高粱歌唱队,扬起黑红黑红的脸庞,在高声歌唱呢!

秋姑娘的礼物是累累的果实。果园里,那些成熟的柿子、桔子个个扬着笑脸,好像在说:“快来摘桔子、柿子呀!快来摘呀!”

秋姑娘的礼物是五彩的花园。花园里,菊花、桂花都开放了。桂花树层层树叶中央杂着一朵朵黄色的小花,你闻一闻,一股清香扑鼻而来,真是“桂子花开,十里飘香”。

秋天的礼物真丰厚,我一定要好好地珍藏。

(指导老师徐建成)

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篇10:秋天写景后抒情的秋天

全文共 716 字

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秋天如梦,一个安静甜美的梦。我静静的趴在窗台,仰望天穹:一望无际的蓝天,悠闲自得漂浮的白云,一排排队列整齐的大雁,更有那一片片盘旋而下的落叶……

秋天,明净而高雅,她将丰收的喜悦带到全国,用神奇的画笔,为世界会上成熟的金色,仿佛来到了童话世界。

然而,有人却认为“自古逢秋悲寂寥”,其实不然,秋摧残落叶,枯萎百花,不是因为她的冷漠无情,而是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

我渴望秋天,渴望秋天的黄昏,渴望秋天的落叶,渴望秋天的菊花。记忆中的我曾那样陶醉过——

秋天的一切在十月的雨中变得青葱秀颀,我早早起床,一出门,便与漂浮着淡淡菊花香的气息撞了个满怀。浑身的细胞“嘭——”地活跃起来。我跑到黄叶纷飞的树下,静下心来,仔细品读着那含着明快气息的书。

我的心逐渐沉静,眼睛漫步在秋景中,然而又自失起来,觉得要和她迷失在这含着浓浓桂花香的空气中。

几声稀疏的鸟鸣划过天际,我猛地一惊,待回过神来,渐望见一片落叶舞到我的衣服上,显得格外显眼,我不忍心破坏那独特的氛围,任他留着。抬头间,火一般的枫叶在风中摇曳,是谁在咏诵那首古诗——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我听到风有些声音,平平仄仄,越发婉转……

秋天,是一种情调,比夏天的浮躁春天的浪漫更可靠。她仿佛是天使,纯洁的令人产生拥有的念头。

黄昏漫无目的的徜徉于天空,我踏着金色大道,欣赏着周围无与伦比的风光,别有一番情趣。每每又沉思进入幻想,将自己变为世界主角,面对着这样的秋景,心中沉淀着千言万语,那种说不出滋味带给人一种莫名的兴奋。

秋面对着你,我还能说些什么?你已将我征服……地面上,落叶被吹动着,瑟瑟的向前跑去,该是为雪花报信吧!

秋天如梦,一个安静甜美的梦……

[秋天写景抒情的作文

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篇11:五年级写景作文400字:那次春游

全文共 477 字

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老爸说下周四要带我去春游,我高兴地合不拢嘴。

从那一刻起,我就觉得时间过得好慢好慢,我盼星星盼月亮,盼得脖子都长了。我盼那盼,终于盼到了今天,我熬哇熬终于熬到了头。

星期四,我们整理好行装,唱着欢乐的歌出发了。

哇!一路风光好景色,能有一份好心情。

小草妹妹好像睡着了,身子懒洋洋的随着风儿摆来摆去,好像要在风儿中线我们展示它轻盈的舞姿。花儿妹妹在晒日光浴,在太阳下向我们展开温柔的笑脸,想要和我们合影留念。

劳累了大约半个小时,我们终于到了目的地——上下洞。这里的景色和那里截然不同,这里的小草一动不动,好像要攻击我们,起大风了,小草战士猛地向我们发起了攻击,但接下来他还是一动不动,因为他好像明白了我们是游客。柳树姐姐今年买的发卡真好看,她去年因为没了发卡而哭了整整一个冬天,今年他又买了用翡翠做的新发卡,看,她又在挥舞着那充满发卡的长发……看!花儿妹妹露出笑脸,想要和我们拍照留念;杨树哥哥高大威武,好像要保护我们,不受风沙的侵袭……

那次春游快乐而又留念;那次春游,难忘而有清楚;那次春游,真是令人不舍……

五年级:晁金鹏

[五年级写景作文400字 : 那次春游

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篇12:美丽的秋天描写景色的作文

全文共 589 字

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秋姑娘,悄悄地、悄悄地趁你没留意,给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。田野、果园、花园、天空,一切都变得那么美丽

在田野里,稻子笑弯了腰。高粱喝多了酒,红着脸,摇摇摆摆地晃着。玉米更是美丽无比,她长长的金色的头发随风飘荡。大豆的小屋里传出美妙的音乐,好像在演奏秋天的赞歌。

果园里,因为秋姑娘的到来,苹果羞红了小脸蛋,躲在叶子底下不肯出来。而香蕉呢,换上了她最喜欢的金黄色礼服,彬彬有礼的迎接秋姑娘的来到。葡萄穿上了紫旗袍,为秋姑娘高歌一曲。还有不甘示弱的火龙果,跳起她最新编排的“火焰舞”。石榴呢,看到这些开心极了。把嘴咧的老大,把玛瑙一样的石榴籽露了出来。果园里的水果真是八仙过海———各显神通,来庆祝秋姑娘的到来。

而花园里,五彩缤纷的菊花盛开了。红的、黄的、白的、橙的、紫的、雪青色的……千姿百态,争先怒放。有的瓣型像朵朵小太阳。有的花瓣为龙须状。更有黄色的观赏菊,就像梵高笔下的向日葵那样艳丽、华美。给人一种热情奔放的感觉。层层叠叠的山茶花,红的似火,白的似雪,纯净无瑕,粉色的清新淡雅,紫的惹人喜爱。桂树开花,香飘十里。果然,我大老远就闻到了桂花的芳香。

在天空中,云儿飘着,变着,一会儿变成了乖巧的小兔在那里吃草,一会儿变成了奔腾的骏马,一会儿又似圣诞老人,秋天的云儿跑的真快,千变万化的让我目不暇接。

啊!她给我们无尽的趣味,她就是秋,美丽无比的秋。

[美丽的秋天描写景色的作文

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篇13:学校的秋天五年级作文

全文共 464 字

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秋天像忙碌的邮差从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户人们收到了这一封封“落叶信”都会不禁赞叹上一句:“秋天到了!”

你看我们的校园简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林一根根竹子摇晃着脑袋叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。

看!花坛上杨柳低垂着长长的“头发”缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞由远而近“花朵”也在视野里越来越清楚原来是蝴蝶展开漂亮的翅膀正向人们展示它的舞蹈难道它也因秋天的到来而感到高兴吗?

再看看枫树露着张张娃娃脸冲着我哈哈大笑都把脸涨成了深红色真是“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”呀!

就在此时校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……

凤菠萝长着嫩长的叶子上面长着一朵艳丽的红花真是“万绿丛中一点红”啊!年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子绿油油的叶子中藏着一个个果实不仅乒乓球一个大小就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的向客人表示欢迎呢……

才这短短一个月校园就发生了如此巨大的变化:变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……

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篇14:秋天的美小学生写景作文

全文共 469 字

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夏姑娘伴着阵阵秋风,离开了大自然,秋姑娘笑嘻嘻地来到了人间,把周围都变成了金色。

清晨,我漫步在公园。一阵阵微风迎面袭来。使我心旷神怡。公园里的柳树,都像生病的少女似的,无力地挥洒它那一头秀发。似乎在说:“秋,来了。”小草们,在草地上,慵懒地打哈欠,似乎被秋天的瑰丽催眠了。

公园中,到处都是五颜六色的菊花。菊花像是早晨的阳光似的,朝气蓬勃地绽放。金色地菊花,就像是一块块金灿灿的宝石;粉红色的菊花就像一位妩媚的少女,尽情的绽放着自己的美丽;白色的菊花,就像一位气质高雅的仙子,在为秋天的美丽,施展自己的法术。

你看,秋姑娘正在和燕子们谈论自己的功劳和奉献:“我把果园里的果实们变得十分美丽,可爱。梨儿黄澄澄的,泛着点点光泽,在青绿色的叶子间露出了一张张可爱的笑脸。山楂妹妹的脸上张满了可爱的麻子,于是‘扑哧’一声笑了……”燕子们觉得秋姑娘好骄傲,于是生气去了南方。

秋姑娘一生气,把树上的叶子大多数都变成了黄色,落了下来。秋姑娘一想,我是不是不应该那么骄傲。于是,他留下了松柏树的绿色。菊花们都笑了。

……

啊!秋,我爱你。

[秋天的美小学写景作文

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篇15:写景作文;秋天400字

全文共 378 字

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秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把整个世界都变了。

登上山头,向下眺望,眼前是多彩的:金黄中夹杂着一片片红、一片片绿。山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外好看。

下山后,来到果园,你看:又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴,多么惹人喜爱呀!柿子像一个个小灯笼,高高地挂在枝头,树枝看起来快要被压断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。 庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷的,一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了头,在微风中摇曳......

俗话说得好:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢。

我被这金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我爱这丰收的、多彩的秋天。

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篇16:迷人的秋天写景作文

全文共 376 字

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一转眼,炎热的夏天已经走远了,人们又迎来了美丽又凉爽的秋天

秋天的天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样,格外美丽。一群群大雁排着整齐的队伍飞向遥远的南方,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,边飞边好像在说:“天气渐渐转凉了,我们要飞到南方去过冬了,等到来年春暖花开的时候,我们又会回来的。”

秋天的田野里,稻子成熟了,远远望去,就像给大地铺上了一条金黄金黄的地毯。农民伯伯正在田野里辛勤地劳作着,虽然累得满头大汗,但看到丰收的景象,心里早已乐开了花。

秋天的果园里,火红的柿子压弯了枝头,像一盏盏小灯笼;红彤彤的苹果挂在枝头,像一个个红扑扑的脸蛋;葡萄架上也早已是生机盎然的景象,有的葡萄像碧绿的翡翠,有的像颗颗闪耀的紫水晶,还有的像美丽的红玛瑙。红红的石榴也被这喜人的秋景笑得咧开了嘴……

秋天是丰收的季节,也是美丽的季节。我爱你——秋天。

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篇17:秋天的美学生写景

全文共 610 字

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夏姐姐刚刚结束了它辛勤的工作,秋姑娘就已经迫不及待地赶来接班了。

瞧!她把田野里的穗子染成了金黄色;让果实换上了红衣裳;使枯老的树叶飘零在泥土里沉睡。我慢慢来到这广阔无垠的田野,满是金黄的田野,看着这一处处让人心花怒放的景色,心里就有种莫名的快乐挥之不去。抬头望着天空,,天空湛蓝湛蓝的,纯净得像反复洗了多次的蓝水晶,使人感到秋高气爽。

我满怀着兴奋走在田间小路上,走了一会儿,实在是累的不行了,于是来到身旁的大树下休息。这树下落满了黄中透红的叶子,就像一个棕色的坐垫,而我就是坐在这的人,我觉得自己幸运极了!忽然,一阵凉爽的秋风迎面吹来,大树上有落下了许多树叶。它们像一个个舞蹈演员,在空中跳着动人的芭蕾。而在一旁观看的我就像它们的忠实观众,聚精会神地观赏着。“啾啾啾……”是什么声音?原来树上有一个鸟窝,这声音就是鸟儿发出的。这声音特别有规律,像一只欢快的曲子。咦?有歌有舞,这不就是一场表演嘛!而且是大自然的一场表演。我竟情不自禁地加入了这充满快乐的行列。

此时,生长在不远处的一簇菊花对我微笑着,像在对我表示欢迎。菊花是秋天代表性的东西,你看,它开得多么娇艳,多么快乐,多么硕大。它黄色的花瓣,重重叠叠,漂亮极了。它们迎着秋风,在草地上享受着下午茶,惬意极了。

田野中的秋天,,是那么静谧,但也是那么热闹。这里真像一个如梦如幻的世界,让我十分向往。感谢大自然为我们创造了这么一处人间仙境,让我饱览了一处让人爱不释手的美。

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篇18:写景作文:秋天的公园

全文共 442 字

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秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只蝴蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀,香山的红叶!”

香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石逢里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗妍。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花伸开了卷曲的花瓣没开放的花瓣紧缩着像一个个彩球不管是什么花,都散发出淡淡的清香。

美丽的香山公园,使游人流连忘返。

[写景作文:秋天的公园

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篇19:五年级学生秋天的树

全文共 397 字

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秋,一个美丽的季节,它既带着丰收的幸福,又带着一丝怀念。上已经变得斑驳,那一片片红、黄色的枯叶,像是一张张老照片,记载着一年的幸福与快乐。

形分瓣瓣莲花座,质比层层螺鬓头

银杏,秋日里最为美丽的风景线。它虽不像枫叶如此热情,却给人以一身朝气,与春夏季不同,银杏一到秋季,蒲扇般的小叶片便像被镀上了一层灿烂的金,与金色的阳光交相辉映,美不胜收。举起一片仔细观赏,它的脉络是如此流畅,从叶柄放射 到叶尖的每一处,在秋日的洗礼下,脉络已成枯棕,但仍给以人们十分的活力。

妙哉青松梢,高高九千尺

在百树落叶之时,在秋花凋零之时,青松却仍身披玉针般的针叶,它们同样也是秋叶的又一大代表。在略带寒气的秋风中,松树仍就高挺,绿针仍旧坚硬,“解落三秋叶”的风在此只能甘拜下风,再过几日,它还将面对北风的侵袭,但是我相信,它是不会低头的 。

秋日的秋叶,包含了世间万象、人间百态,我爱秋日的树叶!

[五年级学生秋天的树作文

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