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寻找最美家书征文实用20篇

一本好书放在手中,你可以仔细欣赏,吸之精华,小编收集了好书伴我成长的作文,欢迎阅读。

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傅雷家书的读书笔记500字

全文共 533 字

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傅雷是一个真诚的人,能有这样一个父亲,我想当子女的应该是荣幸的,因为他把子女看成是独立的个体,有错就认,而且非常真诚。在一九五四年一月十八日晚/十九日晚的信中写到:我良心上的责备简直消释不了。孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有效罪过只能补赎,不能洗刷!十八日晚。我想任何一个看到身为父亲的写出这样道歉的话,不论受到多大的委屈都会释然的。

傅雷是一个尊敬的长者,能够给孩子提出批评和要求,也是在温和而鲜明中指出,在一九五四年四月七日的信中写到:“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。这是做人的基本作风,不仅对某人某事而已,我以前常和你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。”不仅指导孩子的学业,还关心孩子为人处世的方法,而且态度鲜明,

傅雷是一个有着丰富情感和博学的人,对音乐的分析和认识,都是令人敬佩的,不仅指导傅聪的对音乐的理解,而且还能指出孩子在艺术修养和音乐学习上的指导,包括对作品的理解,都让人敬佩。从对作品的理解到演奏技巧的提高,每一个阶段都会表达自己的理解,并传递给孩子。

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篇1:2024“万里长城华夏魂”主题征文

全文共 802 字

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来北京的第一天,我们就去了慕田峪长城,那里的景色比八达岭长城还美呢!

慕田峪长城,位于北京市怀柔区境内,距北京市约70公里。是集历史文化遗产和自然风光于一体的旅游景区。慕田峪长城建于明朝,为开国皇帝朱元璋手下大将徐达所筑,后经戚继光完善而成。迄今已有600余年的历史,是明长城中保存最好的长城段之一。整段长城依山就势,起伏连绵,如巨龙飞腾。

我们买完票开始爬长城。需要爬长城还得先登一会山,全是高高的石阶路,没上一会我们就累的半死,不过我还不是太累。因为我有一个会休息的秘密哦!每当我累的时候,都站着休息,站着休息完就特别特别有劲儿。于是,我越走越快,妈咪、姐姐、二姨越走越慢。不一会儿,我都在她们的老前头了。我脚在上台阶,头却往后头扭,忽然“砰”的一声,我撞到墙上了。“哦!原来是烽火台呀!”我说,“要是我脑袋后头长眼睛就好了。”我嫌妈咪她们太慢了,于是我把两手并拢,放在胸前,说:“保佑妈咪一分钟之内到烽火台。”果然我数到58秒的时候,妈咪她们上来了。“贝贝,我们上去吧!”甜甜姐姐说。二姨说:“那你们俩上去呗!”我和姐姐登上烽火台。

站在烽火台上,远远望去,长城就像一条巨龙一样,盘旋在绵延起伏的群山峻岭上,它是世界的奇迹,是我们中华民族的象征。我想:古代没有先进的机械,这万里长城都是人们用手一砖一瓦垒起来的,在这么高的山上修长城,不知摔死、累死了多少人啊!古代人们的聪明才智真是太让人敬佩了!

下山的时候,我们太累了,准备坐滑道下去。看说明10岁以上的孩子才能单独坐一个小车。我九岁了,妈妈对工作人员说我10岁(妈妈怕我像在乐岛一样排了好长时间的对,结果却玩不成),反正我虚岁也10岁了。我坐在小车上滑的飞快,把妈妈她们远远的甩在了后面,好刺激呀!真想再滑一次。

坐在车上,看着离我们越来越远的长城,我想,俗话说“不到长城非好汉”,今天我爬上了长城,说明我现在也是一名好汉了。哈哈,我真为自己而感到自豪!

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篇2:2024傅雷家书感悟心得

全文共 459 字

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如果说《傅雷家书》是一部‘最好的艺术学徒修养读物“或者经典的”教子篇“,那么,我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。

但绝不仅限于此,还有,傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理,从而给人以启发。

对我的启发则是,读书只是修养途径之一,另外还应有其他。即使读书,也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术,科学、哲学、社会学、经济学,历史诸领域都需阅读。

因为,人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面,要理解我们生活的世界以及我们自己,广泛阅读是有好处的。

除此之外,其他比如,关于感情(激情)和理智的关系,应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性等等,皆为真知灼见,无不闪耀着理性的灵光!

以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。所谓”书不尽言,言不尽意“,读后感只能记录我的一部分收获,更多的则写不出来,而是要融入身体。本来读书笔记、读后感之类就是手段而已,理解并践行其中的道理才是最后目的。

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篇3:在青少年心中播下宪法的种子征文

全文共 882 字

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法律,是一个国家安定的基石,是每个公民必须遵守的规则。近日读得一本《法在我身边》深有感触。

《法在我身边》,通过各种案件来说明法律的规则,《继承法》《宪法》《刑法》……大大小小的法律在这本书中都涉及到了,而且通过生动的例子,更好的让我们思考、认知法律。比如《义务教育法》一栏中就谈到教育的重要性。每个公民都有享受九年义务教育的权利,任何人不能阻碍。现在有的偏远地区,还有小孩子不上学的事情发生,这可是不折不扣的违法现象呀!而《儿童权利保护法》则是我们保护自己的有利武器。

读了这本书,我懂得法律面前人人平等。我们每个人都可以拿起法律这个武器保护自己,我们未成年人在《未成年保护法》中享有各种权利,书中说到“某儿童被父母长期虐待而晕倒”我不禁发指。这样的事情发生,就是因为当事人的不懂法造成的。就算有《刑法》第二百六十条的规定。就算有《未成年人保护》第十条的明文规定。可以把那位父亲绳之以法,但是受害儿童心灵受到的伤害是无法挽回的。如果那位父亲知法懂法,这样的悲剧是可以避免。如果那位学生能够了解一些法律常识,能够拿起法律的武器保护自己,不就没事了吗?所以学习法律的重要性是很明确的:只有了解法律,才能保护自己不会受到伤害,确保存自己的权利!

也许有的人会说,那些违法乱纪的事离我们太远了,不可能发生我的身边。那你就大错特错了。记得上个星期六,我和朋友们出去玩。刚到半路便看见一个陌生的男性,向我们走来,手上拿着饮料,我感觉有点奇怪便警惕起来。那个人开口说道:“新鲜的果汁,尝尝不要钱的。”我们一看,心想:哪会有这样的好事,就离身就走,可他却不放我们,拦着不让走,我慌了神有点害怕了,但心想大白天他不敢做什么的,就鼓起勇气大声地说:“你这样我们要喊人了,我们的家长就在前面的。”他一听这话就有点害怕了,这时我的朋友说:“你再这样,我们打电话了。”这下他就很快的溜了,我们也很快跑回家,想想都后怕。如果说我没有看《法在我身边》,心里就没有那么大勇气,后果也将不堪设想呀!

处于小学阶段的我们心智并不十分成熟,所以我们要学好法律,懂得用法律来保护自己,这样才能茁壮成长变得成熟。

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篇4:本书的力量征文

全文共 602 字

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从小时候到现在,我已经阅读过了许多的书了,小至一本本的幼稚的漫画书,大到中外名著,什么《浮士德》,《神曲》,《失乐园》,我都喜欢看,一般手上拿着一本书,就不想睡觉了,可以看到凌晨一两点,有时,甚至是整个晚上,躲在闷热的被窝里,打着手电筒,旁边推着一摞书,支着耳朵,眯着眼睛,时不时的伸出脑袋透口气。一有风吹草动,两个词:熄灯,装睡。确定没有事情以后再继续看……

也许有人说这样看书,看与不看没有什么差别。呵,错了。周围越是安静。或者越是吵闹的时候,在这样的两种极端情况下,我看书的效力是最好的。只是前者是在半夜里,提心吊胆的看后者是逼自己看下去的。我就在这样两种情况下看书,一般看一遍后,把书中的一些好词好句就记下来了。平时的成语和诗句,我就是这样积累而来的。

李白曾经在说过“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。”也不知怎么,就觉得写的特别好,很是经典呀!

看书多了,知识丰富了,考试的时候便不用担心了,那些写花的诗句,写水的诗句,打开“诗库”,一查便知,一般十有八、九都会有的。偶尔也会因为太多了太混乱了,前面的诗和后面的诗背错了。有的完全不会,就想一想一般会写什么,偶尔也会答对了。

书带给我的力量不仅仅在考试时可以使用,在写作时也能用到,写作文时更加细致,加些比喻,拟人,细节描写就不会那么空洞了。

我喜欢看书,我爱好看书,在默默之中,我读完了一本又一本的书,书也赠予了我许多的知识与力量。

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篇5:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 589 字

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“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。

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篇6:高中生傅雷家书读书笔记

全文共 705 字

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在年味飘香的寒假里,同学们有的忘记了学习的紧张,早已放松了心情,好好地享受了一番;有的仍然坚持不懈,没有丝毫的怠慢。当我读完《傅雷家书》后,我也励志要做一个持之以恒,面对困难不屈服,德艺俱备,人格卓越的人。

在《傅雷家书》中令我深受感悟的还是傅雷写给傅聪的家书“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,也不是莫名其妙地说长道短,而是充满哲理的。第一,我的确把你当作一个讨论的艺术品,讨论音乐的对手;第二,我极想激出你一些青年人的感想,让我父亲做一些新鲜的养料,同时也可以间接传布给青年;第三,借通训练你的,不但是文笔,而是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏资态方面。”傅雷通过给儿子不断地写家书并寄给儿子,是想让傅聪明白,不管何时,不管何地,我们都要做一个有尊严,敢于拼搏,无私奉献,人格卓越的优秀的艺术家。从中可看出傅雷的教子有方,对孩子严肃而又真诚。

在生活中,也有很多家长极想让自己的儿女早日望子成龙,望女成凤,由于迫不及待的想让他们早日成功,早日能获得名气,而不断地给儿女增加负担,正是这一点点的负担,日积月累,积少成多,看似一些又一些微小的任务,却让孩子们失去了学习的信心,甚至失去了生存的希望。而傅雷不是用打骂、不断地给孩子增加负担来培养孩子的,他通过自己不断给孩子写家书来告诫孩子,让孩子在信中感受到浓浓的父爱,让孩子也成为家长们最知心的朋友。

傅雷是家长中的榜样,家长们也应虚心学习傅雷的教育方法,而处于青少年的我们也应该做一个人格卓越,德艺俱备,面对困难不屈的人,同时我们也不能辜负家长对我们的期望,努力学习,天天向上!

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篇7:有关寻找快乐高中

全文共 470 字

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什么是快乐,诺问起这个问题,那就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐,我在想为什么快乐这么难找,突然,我眼前有一个东西诺隐诺现,它说:“快乐,很容易找,只是你没有用心去体会它而已,你把快乐放在了内心深处,从而忽视了身边的快乐。”说完了,就不见了。我一直在寻找快乐,而快乐就在我身边,半随我度过了一个有一个的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里寻找我的快乐。

春姐姐,你快帮帮我寻找快乐吧!好的没问题,你去一个百花盛开的地方,躺在上面,享受着花的香味,看着天上的星星,这就是快乐,谢谢春姐姐。

夏哥哥你好,我是了寻找快乐的,快乐,就是到游泳池里尽情的游泳,吃着冰淇林,交几个好朋友,一起活动活动身体,体验夏令营的生活。我觉得这就是快乐!秋妹妹我来了。

秋妹妹,你说快乐是什么呀!快乐就是在路上捡树叶做标本,去闻芬芳扑鼻的桂花,去关心老爷爷,老奶奶,让他们觉的秋天不凄凉。冬爷爷我要快乐。

冬爷爷我要快乐,快乐?快乐就是回老家找几个伴,一起打雪仗,堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服,过年。

我从春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爷爷,那里寻找了我的快乐,你呢?

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篇8:榜样的力量主题征文

全文共 591 字

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生活就像一个辽阔的大海,每个人都是一艘船的辽阔的大海,在成功的方向上航行的另一边,有时雾覆盖了航程的航程,有时会是风吹的部分方向。但总有一个灯塔,指导我们修改课程,这个灯塔是灯塔和指示灯在我们的航行。

我的例子是一个祖父,他只是一个正常的老人,但为什么他能成为我的榜样?它必须从去年冬天开始。

在过去的冬天,有一天,我哥哥给了我一堆钱,说:这是我们今年的新年钱,总共五千五百美元,你去银行去。然后,给我钱我算了两次,呃!不多,只有五千五百美元。所以我出去省钱。

想到了外面的小风,不想打开门,一阵寒冷的风阻挡着我回来。我不禁打了寒战,我想冷!

我快速推出了车,跑到银行,在牢房门,我看到了一个祖父,他在那里他已经有清洁和值班 的

我去银行准备省钱,但摸到他的口袋,我的心脏颤抖,坏,我的钱?这是五千五百美元!怎么办,我赶紧沿着原来的路线找到。

到了我们区的门口,祖父还在那里,他打电话给我说:孩子你没有失去什么东西?这一次我喜欢抢救救命稻草,很快就爷爷说,是的,我失去了钱,我失去了五千美元。这一次,祖父拿出一堆钱说,孩子是你的钱,你算数,看不下去。我很快拿了钱,很快感谢了祖父。哦,没关系,只要你的钱不丢失,我就放心了!爷爷笑了笑,走开了。突然,我的心有一股温暖的流动已经遍布身体,世界的人都很好。

这样一个老人,他不只是我的生活在路上的模型,这是我的生活走向光,他也指导我在灯塔前面的道路上。

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篇9:2024国庆爱国主题征文

全文共 854 字

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少年进步则中国进步,少年强则中国强。身为祖国社会主义伟大建设事业的后继者,其身不正,则如何?山河飘絮,因而当今学子应以辨别是非,知荣明耻,求知修身为本务。

吾辈当怀爱国之心,以报国为己任。

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇显岳飞报国之志,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之明林则徐尽忠之心,位卑未敢忘忧国是陆游爱国之情。

忧国者在,国在;爱国者亡,国灭。纵观历史,有多少仁人志士为国奋斗,更有甚者为国捐躯。众志成城,筑起泱泱大国的风采,这是血的洗礼,是真理的展现,是奋斗的成果,不是旦夕间便可成就的。

鲁迅有言我以我血荐轩辕,这种精神是能撼天动地的。

当我们为中国的深厚文化而感到骄傲时,当我们为中国的科技发展而感到自豪时,我们是一个接受者,接受着辉煌祖国所带给我们的优越感。但我们不应该仅仅是一个接受者,我们应该付出,应该成为一个为国的付出者。

但是,请问,我们为我们的祖国做了什么?我们能否让明天的祖国骄傲?

我相信这个问题的答案是肯定的,尽管我们还需要时间,我们在小心地彳亍而行,摸索着前进的方向。爱国不是口号,爱国是一个信念,是精神上的动力,需要我们付诸于行动。爱国,无需我们受榜棰缧绁,幽于圜墙之苦。吾辈当清醒,非淈其泥而扬其波,对于事务应有正确的判断。爱国,只是一个纯净清醒的认识。相信,并且一直努力着,铭记着。

我坚信,没有爱国之心的理想只不过是黄梁一梦,没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的废纸,没有爱国之心的立志只不过是一个谎言。

今天的学习,不只是为了你的就业,是将来能为我们的祖国多做一份贡献,让祖国以你为荣。

学习,小则关乎未来,大则关乎国家发展。不学无术,说小则是不思进取,说大则是没有爱国之心。学习,已经不是狭义范围中的为自己而学习。学习,不需要以你发出为中华崛起而读书的口号,只要你努力学习,你就是在爱国。所以,当你在学习中遇到困难时,你就不会轻言放弃,这是爱国给予你的动力。

国在少年则刚,少年在国则强。血,是我们与祖国的纽带,这份中国情早已与我们融为一体,深入骨髓,烙印于心。

让我们以报国为己任,光耀中华!

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篇10:2024傅雷家书学习心得

全文共 973 字

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1954年1月18-19日

傅聪应波兰政府邀请,参加《第五届萧邦国际钢琴比赛》并留学波兰。全家人送傅聪走后,写信给他。这封由傅雷执笔,表达全家人对傅雷的想念,一想到离家便“随时都想哭,眼睛已经肿得不像样了”,总是回忆起傅聪小时候的样子以及那些“有亏良心的事”。

大家都知道的是,傅雷对孩子一向严厉,有时候甚至有些苛刻,但随着孩子的离家,再硬的心也会柔软,甚至会想要“赎罪”。傅雷知道自己严格吗?知道。他也庆幸自己的严厉没有给孩子造成不良影响。真的有没有影响且不论,但有这样的意识,就证明他对自己的反思是有的。而不是“只要我说的都是对的,我绝没有错”这样。

我觉得能向孩子展现甚至告诉他们自己的爱和脆弱是一件很好的事,虽然父母对于子女来讲是山一样的人,但展现脆弱和道歉也很重要。无论再小的孩子,从父母那里感受到的情感最强烈,我们会因为彼此感到高兴,也会感到难过。我们不能保证永远不伤别人的心,尤其是家人,但是“谢谢”“对不起”“我爱你”好像总是很难和家人说出口。因而,在这封信中,傅雷能表现出这样不舍又自责的感情,值得学习

1954年1月30日

第一封是父亲执笔,仍旧表达思念和怀念。其中有一段令我印象深刻。“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”

人世间的关系,就是人与人的关系,无论是怎样的身份和联系,交往都是彼此相互学习的过程,父母与孩子间也不例外。所有的父母都是从孩子成长来的,他们也是第一次做父母,该怎么做,该怎样说,如何控制情绪,如何表达情感,大家都在相互学习。与人交往中,我们都会犯错,而犯错后的学习、成长,让我们成为更好的人。

之前讲到过这本书

蕾切尔·卡斯克在《成为母亲》中讲到,都说母性是自然而然的,但其实大多数人在孩子刚出生时,会感到缺少联系,甚至会忘记自己是个母亲,看着孩子会有些陌生,渐渐的相处才激发了这种母性。而往后的日子,随着孩子的长大,具有了自己的思想,独立的人格后,和父母之间的差距会逐渐减少,交流更是一种思想碰撞,如若能成为朋友,那这种相互了解是他人无法比拟的。

一同寄出的第二封信是母亲执笔,没讲特别多的话,却很正式的告诉傅聪,“我们之间,除了爱没有别的什么可说的了”,直白又简单,真好。

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篇11:圆梦新时代征文1500字

全文共 1646 字

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科技兴则民族兴,功勋者照亮追梦路。中央宣传部、中国科协、科技部,中科院、工程院、国防科工局向全社会公开发布“_最美科技工作者”先进事迹,他们的创新成果将助力高质量发展,强大的科学家精神更激励广大科技工作者锐意进取,肩负起建设世界科技强国的历史重任。

仰望浩瀚的科技银河,璀璨群星照耀我们前行。拉开历史的长镜头,科研成果也许会成为过去,在日新月异中“后浪推前浪”,但伟大的科学家精神永远长留历史的大河,在奔腾不息中载舟前行,激励一代又一代科研工作者抢占先机、迎难而上。从“两弹一星”、人工智能到杂交水稻、青蒿素,科学正深刻改变着我们的生活,开创我们更加美好的未来;从钱学森、邓稼先到袁隆平、屠呦呦,千千万为人类幸福殚精竭虑,为祖国强大鞠躬尽瘁的身影前赴后继、负重前行。“_年最美科技工作者”,10个来自科研生产一线闪亮的名字,将绽放爱国、创新、求实、奉献的科学星光,开创新时代更加美好的未来。

“心有大我,至诚报国”,致敬“胸怀祖国”星,照亮“科技强国”梦。中国要强盛、中华民族要实现伟大复兴,就一定要大力发展科学技术。科技从来都是国家民族发展的内在,爱国情怀永远是支撑科技工作者前进的力量源泉,远离祖国大地的科技梦只能是泡影。回顾历史,爱国奉献、不畏艰难一直是我国科技工作者的优良传统。老一辈科学家钱学森、华罗庚、邓稼先,舍弃名利、毅然回国,用忠诚践行“一片赤心惟报国”;袁隆平、屠呦呦等科技先锋,敢于创新、耕耘奉献,用行动实现满腔报国壮志;“最美科技工作者”邢继,主持研发的“华龙一号”,铸造了国之重器,用自主核电技术护航美丽中国建设。正是在一又一代科技工作者努力下,我国科学事业从无到有、从弱到强,实现了“科技救国”“科技大国”到如今“科技强国”的跨越式发展。站在科技发展的关键期,广大科技工作者要将个人小梦融入家国复兴大梦中,点燃爱国志、奋进科技梦。

“我将无我,不负人民”,致敬“造福人民”星,照亮“科技惠民”梦。对幸福生活的追求是推动科技进步最持久的力量。无数优秀科技工作者始终把人民的利益看得高于一切,从对人民高度负责的态度与责任出发,以无我之功耕耘人民幸福的“科学田”。他们用科技富民。姬秋梅,用科技减轻牧民劳作的艰辛,致力牦牛生产系统的研究三十多年,为西藏的“三农”发展献计献策。他们用科技爱民。祁兴磊,让中国人吃上健康安全、物美价廉的夏南牛肉,开创中国肉牛育种先河,填补中国肉牛品种空白。他们用科技育民。黄才发,为大山的孩子播下科技种子,长年扎根教育和农村科普工作一线,让科技梦想的花朵在寻乌县盛放。造福中国人民,造福世界人民,造福子孙后代,这是对科技创新和广大科技工作者提出的根本要求。广大科技工作者的初心和使命,就是为国家民族和人民谋取幸福,要努力投身人民事业之中,奋力肩负起人民幸福的科技事业。

“开放创新,共享未来”,致敬“共同发展”星,照亮“科技共荣”梦。科学无国界、探索无止境。科学技术是人类智慧的结晶、博采众长的精华,是属于全人类的共同财富,“墙内开花”如何只能“墙内香”,“百花齐放春满园”是科技进步的本质,更是广大科技工作者的崇高追求。“_年最美科技工作者”杨海燕,扎根“一带一路”的“水电玫瑰”,在中国企业“走出去”和“一带一路”建设征程中绽放着铿锵之美。梁建英,由她及其团队亲手设计制造的动车组,让全世界领略到中国“智”造的力量。科技发展全球化是不可逆转的历史大势、时代大流。当前,世界各国联系紧密,全人类面临着气候变化、能源环境、粮食安全、公共卫生等复杂严峻挑战,加强科技领域开放合作是必然之路。广大科技工作者要以大爱胸怀,坚决抵制阻挡国际科技合作,固步自封的错误思想和做法,积极构建人类科技命运共同体,为世界发展传播中国智慧、注入中国力量。

幸福源自奋斗,成功在于奉献。从“最美奋斗者”到“最美科技工作者”,我们致敬最美的榜样,更要汲取最强的精神力量。新时代,广大科技工作者要在在“科技强国”路上奋力奔跑,继续书写更加光辉的科研新篇,照亮更加灿烂的光明未来。

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篇12:迎接七一建党节99周年心得征文

全文共 2016 字

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朋友,您知道什么人的臂膀最有力量吗?也许您会说,是雄风呐喊力举千钧的举重运动员,不过,我要说的是身边一位年近花甲的老教师。她几十年如一日,仔仔细细授课,认认真真做人,又无微不至地关爱着她身边的每位学生。为了学生,她会在深夜里亮起居民楼唯一一盏灯光;为了学生,她曾汗湿衣背拼命工作以至于累倒住进了医院;为了学生,她曾因其玩物丧志痛恼不已哭红了眼睛――她把自己最多的血汗和心泪都流给了自己最爱的学生。在退休之前最后一课后,她含着泪水不舍地和每一位学生拥抱,把自己深深的爱和祝福传递给他们。一位学生哭着对她说:“老师,我能在您走之前,叫您一声妈妈吗?”她热泪盈眶,和这位学生紧紧相拥在一起。这紧紧的拥抱,承载了她对学生无限的爱意和期望,这样的臂膀难道不是最有力量的吗?

朋友,您知道什么样的声音最为动人吗?也许您会说,是天王天后从绚烂的舞台上飞扬的天籁之音,不过,我要说的是身边的一位年轻的男教师。有一次,他声音嘶哑,疼痛难忍,但却没有因此而停课,仍然在三尺讲台上为学生朗诵《沁园春·长沙》,当朗诵到一小段时,他的声音突然破了,他停了下来,没有喊疼,而是无奈地摇头:这么难听的声音,怎么能让学生听到。一位学生递过一盒含片,关心地说:“老师,不要紧,您的声音,我们喜欢。不过,您还是歇一歇吧,剩下的我们自己来读。”为了孩子的这份爱,也为了你爱着的孩子,你爱着的课堂,没有什么能让你停下来,不再犹豫,你又继续朗诵。老师啊,就是这样,即使喉咙嘶哑,也愿意为学生歌唱,虽然没有绚丽的舞台,没有美丽的鲜花,还是那么激情澎湃,那么热血沸腾,这样的声音难道不是最为动人的吗?

朋友,您知道什么样的身影最为闪亮吗?也许您会说,是T型台上苗条模特妩媚猫步的款款身影,不过,我要说的是身边的一位已为母亲的班主任教师。经常,电话旁,她在这一头,生病的孩子或是需要照顾的老母亲在那一头,这个家需要她,哪怕她回到家里待上一会儿也好啊。可是,她常常含着泪,匆匆抚慰几句便又融入到了自己的班级里。多少次,她不断地在心里骂自己:我不是一个称职的好妈妈,我也不是一个孝顺的好女儿。多少次,她默默地在心里头忏悔:对不起,对不起……下一次,我一定早点回家。可是多少次的抱歉和决心到头来仍是为家人留下那个为学生忙碌的孜孜不倦的身影。这样的身影,难道不最为闪亮吗?

教师,这个名称再平凡不过,再普通不过了,那么,是什么让我们的教师如此伟大,如此动人,如此闪亮呢?那是因为,我们是人民的教师,我们无愧于天地!无愧于父母!无愧于国家!无愧于人民!!

师爱无声,党性无价,党辉铸师魂,我们用责任和爱诠释着它深刻的内涵。

它可以让身边一位年青男教师这样诠释睡眠质量。经常在办公室的座椅上或是公交车上,你能看到他背靠着椅子或是把着扶手沉沉地睡去了――如此香甜。你能想象得出有多少个夜晚他没有按时休息,而伴着一盏孤灯伏案工作。困不困?困!累不累?累!但是,不能停歇,因为还有那么多渴求知识的孩子等着他精心设计的课堂,等着他细致批改的作业。他要对得起“辛勤园丁”的美好称谓,对得起家长学生们的信任期待,对得起太阳底下最神圣职业的崇高称赞,对得起自己作为一名人民教师的道德良心。

它可以让身边一位科任教师这样诠释作业批改。“老师,真对不起,我没有完成您的周记,但这不是我不愿,而是我的父亲不让我写,她把我写好的文章当着我的面一页页撕得粉碎……”这样一篇含泪有些绝望的周记作业换来的竟是非班任的他一次次和家长耐心的交流,一次次对学生热情的鼓励。后来,全国“叶圣陶杯”作文大赛一等奖的荣誉让那颗飘摇失落的心终于找到了幸福的方向。老师啊,就是归家的一盏灯火,就是人生的山高水长!

它也可以让身边一位新婚的班主任这样诠释真正幸福。没有享受新婚蜜月,更没有陪伴自己的丈夫,办公室里忙碌的她面对不解绽放笑颜:“我不能走,还要那帮孩子们呢,他们好了,我便幸福了。”

它可以让身边一位指导教师这样诠释授业解惑,在辅导学生《离骚》诗朗诵表演时,他竟然以身示范,跪在地上用膝盖前行让学生体会屈原心境。就这样跪下去了,也没考虑过什么卑微低贱,什么尊严脸面。图个什么呢?他会摇摇头。为什么还要这么做呢?他沉默不言,觉得也说不出什么原因甚至惊天动地的话语,就这么朴朴实实真诚自然地做了!当那位学生星光四射表演结束时,笼罩在学生成功荣耀的光环里,他没说什么,他觉得以前付出的一切都值了!

我们的教师啊,就是这样,日日在课堂上为学生歌唱,月月在生命里为学生奉献,呕心沥血,任劳任怨,一站十几年甚至几十年。他们站老了容颜,站多了皱纹,站弯了脊背;却也站来了两袖清风,站来了桃李芬芳,站来了希望幸福!这便是党辉铸就的师魂,这便是平凡伟大的师魂!

此时此刻,我不禁想起几句歌词:“风是你的歌/云是你脚步/无论白天和黑夜/都为人类造福”是啊,这是平凡而又伟大的人类事业,我们愿意用自己的双手默默不懈地耕耘,共同托起明天的太阳,共铸美丽师魂,共唱生命赞歌!

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篇13:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1084 字

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梦中,一位身着黑色旗袍的女子走过,黑色的纱,黑色的大花,无不透着典雅。是的,就是她,那个从梦中走出来的她。

——题记

韩愈有文:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。”又曰:“圣人无常师”。孔子尚有许多老师,更何况我们这些弟子呢?漫漫其修远兮,吾得一心目中好老师。

九月的天气无风热浪袭袭,惴惴不安的坐在座位上,早已听闻原先的郭老师不教我们了,心中不免泛起点点涟漪。清脆的脚步声使我们抬眸,一股莫名的熟悉感迎面而来。哦,似乎梦中的就是她。她说她叫钱巧英,钱巧英,嘴里嘀咕着,似乎上届初三的毕业典礼上那个让许多同学恋恋不舍的巧英姐就是她。心中不免有些好奇起来,是什么样的人格魅力能让如此的多的同学挂念?

开学第一节课,书本扉页上就多了一句话:做最好的自己。这是巧英姐送给我们的,一个星期的相处,便认定了她就是我心目中的好老师。你可能要说我肤浅,通过的一个人装着就认定认定她,非也,你会发现她的一颦一笑透露出良好的修养,语文课上妙语连珠的话语使我们深入其中,她特殊的作业规矩也让我们感到了新奇,哦,不对,是规则。她喜欢奖励,不管做的好与坏都有奖励,你回家没有好好读课文,不要紧,把语段背出来“你上课回答问题三次,免掉一项作业。你看,这就是巧英姐的奖励,没有体力活全是脑力的,她说这是为你们好。记得上届有个学姐说:巧英姐最擅长的就是打你一下,再给你块糖吃,你还会心甘情愿说她好的人。

巧英姐喜欢将生活中发生的一些事或者看到的一本好书、一篇好的文章推荐给我们,她认为语文不仅仅是教科书上的,更是在生活中的。“师者,传道授业解惑者也”是韩愈对老师所下的定义。巧英姐拥有深厚的的专业知识和伶俐的口才,把知识充分的传授给我们,帮我们答疑解惑。上她的课如沐春风,她带领我们走进文学的世界。课文在她的讲解下,使我们可以看到文章的灵魂,可以去领略作者在那个时代背景下所要表达的主题,她同时能联系现实,批判一些世俗的东西,也教我们如何去认识和追求精神世界的真和美,让我们在获得知识的同时也提升了自己的见地和获得精神的享受。在课上,我们可以各抒己见发表自己的观点,使整个课堂气氛很活跃。“授之予鱼,不如授之予渔”,她传授给我们的是“捕鱼”的方法,而不只是给我们“鱼”。

都说水能回旋萦绕于各处,蜿蜒穿过九曲。她的渊博、她的端庄,就像山涧泉水,在我们的心田上缓缓流过。滋润我们的心灵。

她那亲切、期盼的眼神、穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;她那满载温度的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间解冻,又有多少辛勤的汗水,洒落我们的贫瘠的精神土地。

是的,这就是她——巧英姐。那个梦中出现的女子,那个我心目中的好老师。

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篇14:寻找身边的老严征文

全文共 740 字

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老严,此人鹤发童颜,红光满面,微笑常在皱纸似的脸做客。但毕竟我刚和他接触三个星期,万语千言叙不清,总之是和蔼至极。

顾名思义,老严是个老头。虽然岁数大了,但做事却毫不马虎,十分尽职。不知为什么,老严常常是辅导员,胸前的红色牌子和他浅淡的短袖形成鲜明的对比。在每次预备铃打响之际,他总会在我们毫无察觉的时候,缓缓的踱过我们班前的走廊,并时不时的向里面扫视一圈。有时看见有的学生还沉浸在下课的欢乐时,就会过去,着急的说:“上课了,别再开玩笑了,准备好课本,等老师进来上课!”他的眼神在和蔼中又透出稍微的严肃,非常有震慑力。

老严也是个随和的人。上课时,他从门口走进来,我们就站起来问好,说罢,他就挥了挥手,说:“请坐!”课上也是这样,我们好像是平起平坐似的,因为有了平等的感觉,所以发言就更踊跃了。从而,班上气氛就活跃起来了。下课铃声就不知不觉的临近,使我们度过了一堂堂地理课。

在小学快毕业时,听上了初中的学生说,地理非常枯燥乏味,又非常的难。刚开始,我有点紧张,因为地理是门重要的科目,如果学不好今后会给你带来许多不便。但当地理书在老严手上的时候,好像被分解了,变得十分容易和有趣了。当我们教到地球时,书上说地球的最大半径是6371千米,因为这时关键的要点,所以老严要求我们要记住。可是这看起来有点拗口,富有经验的老严就想了想说:“你看第一个6和最后一个1合起来不就是六一儿童节嘛,然后7和1合起来不就是七一建党节嘛,3和7加起来不就是十嘛!”老严真是有才,这样一来,我就牢牢烙在心中了,当下一节课时,老严问我们的时候,我们第一时间,异口同声的说:“6371千米”老严听了脸上就泛起了一层笑意……虽然他比上知天文,下知地理的诸葛亮逊色,但在我心中他是个活地图啊!

老严,就是如此一位仁兄。

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篇15:寻找秋天一年级作文

全文共 234 字

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秋姐姐来了!秋姐姐来了!秋姐姐走过花园,花园里的仙子都长大了,穿上绚丽多彩的衣服,在草丛里跳舞。

秋姐姐走过池塘,池塘里的小鱼都清醒了,鱼宝宝躺在妈妈的怀里说话。

秋姐姐走过森林,小可爱都成熟了,小可爱在大树妈妈的怀抱里玩耍。

秋姐姐走过菜园,小崽子们都长大了,发出蒙蒙的清香,争着要人们去摘呢。

秋姐姐走过我家窗前,把我给呼唤醒了,那温暖的阳光照在身上真舒服,秋姐姐告诉我,过几天就会寒冷起来,记得穿厚一点的衣服,保护好自己。

秋姐姐吹着金色的小喇叭,给世界带来了温暖、快乐。

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篇16:傅雷家书的读书笔记500字

全文共 549 字

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翻开一本厚厚的书籍,白纸黑字间写满了拳拳的父爱。一字一句的谆谆教导,让我为之震撼。一位知天命的老人,伏案写了百千余封家信,在学习艺术﹑做人做事﹑演奏姿态等个方面,给儿子指明了方向。在寒冷的冬季,《傅雷家书》作为温情的使者,教会了我受益匪浅的道理,也给予了我一颗期盼已久的,学会感恩的心。

在学习艺术方面,傅先生这样说:‘读俄文别太快,太快记不牢,将来又要重头来过,犯不上,一开始必须从容不迫。“这种情况在生活中常有发生。记得每次制定计划,总希望快速地完成所有的任务,制定了不切实际的计划,然而囫囵吞枣地学习结果就是一无所获。所以在今后的学习中要稳扎稳打,有一个牢固的根基,才会收获一个较好的结果。

在做人做事方面,傅先生写下了这样的话:”一个又一个的根头都栽过去,只要爬起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上,心酸的眼泪是培养心灵的酒浆。“每每面对失败,都告诉自己要坚强起来。于是,一次又一次哭泣后慢慢站起来,但这布满荆棘的过程中,伴随着别人的不认可,伴随着小小的失败,这句话鼓励着我坚强走下去。久而久之,在行向远方的路上,锻炼了自己的韧性。而那句”心酸的眼泪是培养你心灵的酒窖。“更是让我想到了那句话”含泪播种的人一定会含笑收获。“语言的力量是无穷的,那话语深深扎在经历了挫折的心上,鞭策着我前行。

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篇17:寻找最美孝心少年观后感

全文共 586 字

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今年7月,黄诗桓被评为2020年广东“新时代好少年”,其事迹经本地媒体报道之后,也引起了中央广播电视总台的关注。

“照片中戴眼镜的就是我爸爸,这是要去武汉前在医院门口拍的。”26日下午,黄诗桓在房间翻阅着其父亲在战疫期间的照片,向央视摄制组讲述疫情期间的故事。黄诗桓清晰记得,2月13日当天是下雨天,爸爸出发时弟弟哭得特别厉害,她自己内心也充满了紧张。“我那时候知道感染新冠肺炎后会发烧和呼吸困难,所以特别担心爸爸。”她回忆。

“黄诗桓的事迹特别有代表性,她体现了一个普通孩子,在全民抗疫的大背景下能够做些什么。这对其他孩子来说也是非常有意义且有一定的引导作用。”中央广播电视总台体育青少节目中心《寻找最美孝心少年》节目短片导演郎君表示,节目组通过广东省文明办了解到黄诗桓的事迹后,拟将其作为2020年“寻找最美孝心少年”大型公益活动的候选代表,将其故事拍摄成一个专题短片,届时将在CCTV-14少儿频道与全国青少年朋友见面。

“希望能够在广大青少年中进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导少年儿童传承和弘扬中华优秀传统文化,激励少年儿童向上向善、孝老爱亲。”郎君说,寻找最美孝心少年”大型公益活动由中央广播电视总台主办,在全国范围内寻访有孝心的孩子,从2013年起已经走过了8个年头,今年计划于10月底在北京举行颁奖典礼,邀请黄诗桓在内的30名“最美孝心少年”候选代表参与。

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篇18:圆梦新时代爱国征文500字

全文共 513 字

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人生乐章里,爱国是最动人的音符;逐梦征程上,报国是最鲜艳的色彩。作为一名中学生,满怀对祖国的感恩与尊重,是我们的基本修养之一;作为一名中国人,热爱我们的国家,乃是我们的职责。

和平安定的生活环境是我们幸福生活和快乐学习的保障。我们应该懂得幸福生活来之不易,更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。人生旅途中,我们要有知恩图报的情怀,要用生命去感恩我们亲爱的祖国母亲,去呵护她、回报她,更应为自己有一颗拳拳爱国心而感到自豪!

同时,我们也应有远大的抱负和高远的志向,立强国之志,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的全部力量。小时候,祖国是歌声中的花园,美丽富饶,神圣而伟大;上学后,祖国是历史课本中的故事,激动人心,曲折而深远;长大了,祖国是你我共同的家园,荣辱兴衰,坎坷而顽强。未来的祖国,必将繁荣昌盛。为此,我们不畏惧一切困难,不害怕任何挫折,在实现理想的道路上乘风破浪,勇敢前行!

作为一名中学生,我们现在要做的就是刻苦学习,努力增长文化知识,只有这样,将来我们才能够更好地用我们所学,报答国家对我们的养育之恩,才能为我们国家的繁荣富强作更大的贡献。

怀爱国之心,立强国之志。从现在出发,向梦想前进,为了祖国更美好的明天而努力奋斗!

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篇19:寻找身边的老严最新征文

全文共 715 字

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“做人要诚实,不要华而不实。在工作中要勤奋,要虚心向他人学习。在品行上,要坐得端,走得正,不要拿不该拿的东西,不要想不该想的事,这样你才过的才轻松……”这是每天早上餐桌上,母亲经常说的话。

母亲已经六十有七了,以前也是国企的一位管理人员,退休后,买买菜,带带小孩,一眨眼,已经退休十多年了。每天,我们都是早出晚归的,回家后还要辅导孩子学习,上兴趣班,陪她聊天说话时间不多。每天早上,就成了我们交流的时间。

母亲的经历比较坎坷,下过乡,务过工,等有了我们兄妹三个以后,才有了户口,招了工,面对这一切,她都非常珍惜,在岗位踏踏实实工作,任劳任怨,从一名工人成长为单位的一名中管。一有空,她就会结合自己的亲身体会,告诫我们对待工作要珍惜,做人要端心正念,踏踏实实做人做事。

伴随着母亲的教诲,通过自己一步一个脚印的努力,工作岗位一步步发生了变化,我从一名工人招聘为一名管理人员,主任师,最后到中管岗位。母亲经常给我们说的一句话,我对你工作岗位的变动感到高兴,这是你努力的结果;但是,我还是要提醒你,不管到什么地方,到什么岗位,都不要得意忘形;人一辈子,不在乎你的地位有多高,金钱有多少,权力有多大,重要的是群众对你的看法,记住什么时候都要珍惜现在的生活。

这句话,我始终记在心里。在工作中,通过参加工厂、单位组织的党风廉政建设学习,看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。自己更加感觉到母亲告诫我的话语的分量。

现在,每天早上,女儿也学着奶奶的样子,对我说,爸爸,早点回来,我在家里等你回来陪我玩。

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篇20:圆梦新时代征文600字精选

全文共 637 字

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回首中华民族走过的五千年漫漫岁月,展望中国更美好的未来,创造美好的正是我们的梦想,它就是推动我们文明发展的动力,没有这一动力,中国不会变的那么强大。

中国梦流淌在漫漫岁月中,庄生晓梦体现了思想的先进,万户奔月更是表现了探索精神,虽败犹荣,从秦到唐,从万里长城到唐乾陵,四大发明的出现,无不代表了中国文化的进步,我们追梦的脚步从未停歇。而中国的复兴承载了多少人的希望与梦想,五千年了,圆明园的那场大火,南京的那场杀戮,北洋军舰的那次毁灭都存在我们的脑海里,可慢慢我们擦干眼泪,抹去血迹,重新站起来继续努力,如今我们微笑地看着属于我们的那片蓝天。

现在全世界各地都能发现“made in

china”这个标志,从最普通的家用电器到尖端机器都刻上了这三个字母;学汉语成为了一种时尚,外国人都争先恐后来到这里,希望能扎下根;中国还是全世界经济发展最迅速的国家,这些事例都展现了中国的发展迅速,当年那个任人宰割的中国远去了,它渐渐强大起来了。

中国的强大离不开我们每个人都有希望中国强大起来的梦想,“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强”我们是这个时代最好的花朵,因为我们有梦,所以我们才会为了同一个梦想坚持下去,不断追求梦想,为这个梦想做努力,中国才会有所进步,我们的梦想实现了,那么中国梦才不是一个梦想,而是现实。

要相信过梦想,才能有去追求的勇气。

要放弃很多坚持,才会得到那些微小的回报。

要经历过很多失败,才可以披上那件胜利的战袍。

所以不管前面的路有多么险,都要走下去,直到拥抱胜利。

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