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应对挑战作文通用20篇

人生由一个个挑战组成,才会如此丰富多彩,没有接受过挑战的人,永远不会知道挑战过后所拥有的那一份洒脱。挑战,是一种抗争,更是一种不为恶势力所屈服的精神!下面是小编为大家整理的关于应对挑战作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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冰桶挑战,一般指冰桶挑战赛

全文共 825 字

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冰桶挑战赛全称为“ALS冰桶挑战赛”(ALS Ice Bucket Challenge),要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容,然后该参与者便可以要求其他人来参与这一活动。活动规定,被邀请者要么在24小时内接受挑战,要么就选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元。该活动旨在是让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病,同时也达到募款帮助治疗的目的。目前“ALS冰桶挑战赛”在全美科技界大佬、职业运动员中风靡。目前已扩散至中国,科技界大佬纷纷响应。

“冰桶挑战”浪费水?

“冰桶挑战”一夜间风靡世界。往自己头上浇一桶冰水,拍下视频上传到社交网络,然后公开点名3个人做同样的事情。被点名者如果在24小时之内没有完成这个任务,就需要向ALS(肌肉萎缩性侧索硬化症)协会捐款100美元。目前已经有小布什、比尔·盖茨、刘德华、陈奕迅等国内外名人完成挑战。然而,遭遇63年以来最严重干旱的河南鲁山县民众,举着空水桶聚集在中原大佛前,抗议该项目。

点评:“冰桶挑战”意在唤起公众对罕见病的了解和帮助,本身是一件好事。只是名人们完成这场秀之后,别忘了真正做点儿实事。不然,这桶水还真不如送去支援干旱灾区。

“冰桶挑战”中国走红记 .

“冰桶挑战”掀起慈善热潮

当中国互联网遭遇“迎头一桶冰水”,网民的围观热情迅速被点燃了。

这场本意为“渐冻症”患者募捐的慈善活动,自8月18日传入中国,仅用了一周时间,便盘踞微博热门话题榜,话题阅读数超过30亿。名人赤膊上阵,观者激情转发,不聊冰桶,仿佛就被互联网流行潮流远远抛下。

和许许多多的“中国式走红”一样,冰桶挑战到了中国,难免沾染娱乐和浮躁。真心募捐还是假意炒作?质疑声之下,许多网民的目光已经偏离活动初衷,反而关注于淋冰水的狂欢本身。

然而,无论如何,这场网络狂欢创造了一个历史:在近年来慈善机构公信力下降的中国,它完成了传统慈善努力数十年都没能做到的事情——让慈善成功搭上互联网狂欢的快车,使罕见病走入公众视野。

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篇1:挑战自我作文500字

全文共 563 字

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一天晚上,我和妈妈去东山学校玩耍,那里有很多健身器材,我对每一个都爱不释手,唯独一个器材我没兴趣,这是一个用铁链做成的、向上攀爬的器材,每一根铁链都颤颤微微,似乎随时都会断掉!

可是命运就是这么残酷,妈妈让我从上面翻过去,这对我来说是一个极大的考验啊!我小心翼翼地爬了上去,到了顶端,我还是忍不住往下望了望,虽然距离地面只有一米,但对于我来说,简直是万丈深渊!只要稍不小心,就会丢掉小命!我的双腿开始不住地打颤,刚刚翻过去的一条腿又翻了回来,此时的我,不知道该怎么形容。

这时,又来了一个小朋友,年龄与我差不多,他也开始爬了起来,虽然我也清楚地看见他那不住发抖的双腿,但他还是鼓起勇气翻了过去。我心中的不服气又油然而生:“哼,你能做到的,我也能够做到!”说着又开始往上爬。

当到了顶端时,我的小腿又开始不住地发抖,但一回想起刚才的话,便忍住了退缩,继续前进!当我的第二条腿快翻过去时,眼看胜利遥遥在望,我的鞋子竟然卡住了!这下好了,叫天天不灵,叫地地不应,我心中的“后悔病”+“怕死病”又发作了!

我只好大声地向妈妈呼救,没想到妈妈不领情,让我自己翻过来。唉,愿也罢,不愿也罢,我只好用力一蹬,鞋子出来了!就这样,我翻了过去。

当我发觉自己胜利时,不禁欢呼雀跃,欢蹦乱跳,高兴极了!

没错,只要我们挑战自我,超越自我,就不会有做不成的事!

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篇2:关于挑战挫折500字

全文共 674 字

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自古英雄多磨难,人生从小历挫折。从来纨绔少伟里!

成长,是一个多么美好的过程,而这过程绝非永远“一帆风顺”,它往往充满辛酸,饱含痛楚、屈辱与泪水。正所谓不经历风雨,怎能见彩虹。

桑兰是我国著名体操运动员,曾被誉为中国的“跳马王”。1998年7月,她在美国纽约参加第4届世界有好运动会期间,不幸摔伤,造成胸部以下完全瘫痪。经过治疗,苏醒后,她没有流过一滴眼泪,从她重新面对公众的那一刻起,她的面容就总是浮现着灿烂的微笑。在漫长艰苦的康复过程中,她忍受着极大的痛苦与医护人员积极配合,逐渐实现了身体机能的恢复和生活的基本自理。后来,桑兰成为一名大学生,还被聘为一家电视台的主持人。学习工作之余,她参加大量的.社会公益活动,为残疾人事业和公益事业贡献着自己的力量。

“雄关慢道真如铁,而今迈步从头越”;微笑让她忘却了杨磊;微笑让她没有被突如其来的灾难击倒,微笑让她重新审视了自己新的人生多路。

“挫折在人的一生中是不可避免的,一个人在生活成长的过程中,必定会遇到危机与挫折,虽然我们不喜欢挫折,但又避免不了,自然和社会的万物无一不是曲折中前进、螺旋式上升、一切顺利、万事如意”往往是人们良好的希冀而已。”“天有不测风云,人有旦夕祸福”倒是司空见惯。能成大事、有伟业者无一不是在逆境中磨砺出来的。

“鲁迅先生说:伟大的心胸应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的命运,用自信的勇气去应付一切的不幸。

”微笑这样一把强有力的武器不正是为对抗挫折而造吗?这样一个人都所具有的挠裙表现,期中却蕴含了更升华的力量,让我们大声喊出我们的口号“困难再险,无所谓,我有微笑,我怕谁!”

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篇3:向命运挑战作文

全文共 351 字

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生活中,我们会遇到很多挑战,但是敢于向命运挑战的人却不多,本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下, 勇于向命运挑战,不仅坚强地活着,还不断地进行科学研究,发明了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,还建立了一种非常美的科学的宇宙模型,成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示:人是可以向命运挑战的。

从霍金的身上,我们看到了一种精神,一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。

有个发明家叫爱迪生,爱迪生在做实验中,把一只演给弄瞎了,可是他不向困难屈服,继续发明东西。

“为人类做些有意意义的事,让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱,有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神,还有什么困难阻挡得了我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?

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篇4:挑战自我,突破极限作文600字

全文共 634 字

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今天无意中翻看了摆在书桌上的初中毕业照,其实我初中毕业也已经四年了,但是在我目前的上学经历中,记忆最深刻的也正是初中上学的经历。毕业照的后面写着当时我们班的口号,最后两句就是“挑战自我,突破极限”,看到这两句话,我的内心有一些浮动,我似乎并没有像口号中的那样在挑战中突破了自己的极限。

勃朗宁曾说:“人应该进行超越能力的攀登,否则,天空的存在又有何意义?”可能很多人都会把这句话当做自己的座右铭。记得再在中的时候,这句话就一直是我的座右铭,不知怎地,高中似乎已经和初中完全不一样了,在初中的时候,只要我付出努力,就一定能够得到相应的回报。但是高中却不一样了,我付出了很多,但是收获甚微,我每次都在用这句话激励自己,无数次的考试失败,尽管沮丧失落,但是我没有丝毫气馁,睡一觉,哭一晚,明天起来继续奋战。这时候,可能有人会猜,按照写作的惯例,我最后在高考的时候一定考得很好。不,高考我依旧失败了,而且考的是最差的一次。

为什么会这样?在看到高考成绩的那一刻,我自己都无法接受,我一直在挑战自己,我想着能够在最后的高考突破我自己的实力,但是我最终失败了。看到成绩那两天,我一直把自己关在屋里,我极度的失落,不敢相信这一切的一切就是对我高中三年挑战自我的报答。

但是现在,一个已经上了大学的我,再回首看这一切时,我已经能够坦然的面对这一切,我并不质疑当时我的座右铭有什么问题,也不怀疑我当时的方法。这一切并没有什么意义,既然失败了,就起来再战,继续去挑战突破自己,这才是我应该做的。

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篇5:高一关于挑战的800字

全文共 1053 字

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不经历风雨怎能见彩虹?不经历挫折又怎能到达成功的彼岸?当我们挑战挫折时,过程是艰辛的,可如果要是挑战挫折之后成功了,结果却是开心与兴奋。

在步入初中的第一次月考,我的成绩我理想,我觉得自己在班级里总是抬不起头,不敢与别人说话,把自己变得很内向,我甚至对下一次考试都没有信心,觉得会更差。我回到家,垂着头,不敢与父母说考试成绩,怕他们会对我失望,甚至连喝水都觉得是难过的味道。父亲凑过来说:“女儿,你怎么啦?你每次回家不都是挺开心的吗?”我面对父亲的话语,却什么都说不出来,虽然爸爸用温柔的话语对我说,但我觉得这比骂我一顿还难受,于是,干脆把头扭过去,不去看爸爸的脸,爸爸也没有再多说什么,回到自己房间去了。我看着爸爸的背影,说实话,心里真的是挺难受的。

我带着一颗受伤的心走到电视旁,本想打开电视为自己找点儿乐子,尽快忘了这件事,可这一打开电视,却给了我很大的启示——新闻联播中报道到:“在一些贫困山区,有许多孩子都光着脚踩着硬硬的石头走着水路去上学,有时暴雨暴风来了他们也坚持去上学,不管什么艰难险阻,都不能阻止他们求知的渴望。”看了这一则报道,我真的是受益匪浅和感慨万分,心里想到:他们用腿还走那么长时间,我们每天打车过着安逸的生活去上学,我还在这里灰心丧气。

于是,我连电视都没关,跑到父亲的房间,坚定地对爸爸说:“爸爸对不起我这次没考好,但没关系我下次一定努力取得好成绩。”爸爸说:“没关系,你真是个好孩子,这次失败了不算什么,只要在你失败的地方重新站起来,你一定会成功的,下次你一定会取得好的成绩,爸爸期待你下次的月考!”我说:“谢谢爸爸,我去学习了,下次争取拿个前十回来给你看。”我急着跑到自己的房间,努力抓紧的开始读书,为下次的月考做准备。老师留的作业不仅要认真而且每天都把以前错的题再做一遍,连下课的时间也不放过,积累好词好句,我感觉自己掉进了知识的海洋,走进了战胜挫折的大门,我一步一步接近挫折,直到有一天,老师终于说了在次月考的事儿,这次我并不害怕,反而觉得这很轻松。

终于到考试的这一天,我坐在位子上放平心态,等待着发卷老师的卷子,我拿起手中的笔一撇一捺,认认真真地书写,就这样,这一天的考试结束了,我很期待自己的成绩,几天之后,老师把所有的卷子都拿回来了,我竟然比上次上升了200多分,我实在太高兴了,拿着卷子给爸爸看,爸爸给我竖起了一个大拇指,爸爸的这个大拇指比他用千言万语来夸我都感到高兴。

是啊!每个人都有挫折,但挫折并不可怕,就看你敢不敢与挫折发起挑战,努力的战胜挫折,你终将会成功。

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篇6:迎接挑战作文小学生

全文共 960 字

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一条路,也许走在路上的你觉得泥泞难行,路前方仿佛一团迷雾,看不清前程,令你恐慌不已,但如果从上空看去,也许你会发现路的后面是繁春一片,令人向往。题记

起笔、落笔、收笔、再起笔当手中的笔与桌上的纸最后一次触动,画完了最后的句号,便提起了笔放一旁。“呼”了一声,起身离板凳,舒坦地伸了个赖腰甩了甩疲惫酸胀的手,拿起放在桌上许久的信封,小心翼翼地纸稿送入其中,将之贴好,打开门,走到不远的路边一个邮箱,将之投入其中,这才真的放松地叫了一声,仿佛为了吐出那口浊气。

一个月过去了

我从邮箱中取出信封,里面是我的稿子,还有一封另外的信,我落寞地坐在台阶上,一遍又一遍地看着我的手稿,只是默默的.看着不知夕日已颓。那火红的夕阳已经在山的那头落下了,只留有一片橙色的天,真是说不出的伤感,落寞啊!

“明天跟我去爬山吧!”不知什么时候在我后面的妈妈提议。

“嗯,好吧!”我想了想便答应了,我知道妈妈是想带我去散散心。

次日,天晴,天空很干净,仿佛被人擦洗过了一般,空气也很清新,和妈妈来到山脚,扑面而来树香令我陶醉,淡淡的、并不十分浓郁却能令人精神一震,妈妈好像也发现了我这样享受,只是在一旁静静的等着,等我回过神来,这才一起上山。

一步、两步、三步。我在心中默默数着,只是低头看着台阶,四十步、四十一步、四十二步我不去理会山中小鸟的歌唱,不去理会那钻入鼻腔的树香:一百步、一百零一、一百零二我开始有些晕了,心中十分烦躁,好像在想这么还不到山顶,继续吧,我低头数着,一百二十步、一百二十一、一百

“打住!”我茫然地抬起头来,发现是妈妈“我是带你来散心的,不是让你低头数数”,是让你听这山中的鸟鸣,看着山中的绿树,享受山中的树香。

我这才反应过来,心中也不经歉然,我深吸了一口气,才开始打量起这片深林,高大挺拔的树,繁密的枝丫和绿叶将这方世界笼罩,只有星星点点的阳光钻进这方世界,还有哪些小鸟和松鼠,在树枝间穿梭和跳跃,充满了生机。

不知不觉中已经来到了山巅,看下去高楼大厦别墅群都仿佛只有指甲盖大小,还有那凉凉的风拂过脸庞,令人心旷神怡。

“其实写文章也一样,当你在这个思路受到阻塞的时候。你就换个角度去思考,接受挑战,也许就会写出不一样的作品”。妈妈意味深长地看了我一眼。

是啊!我不应该只从一个角度去思考,换个角度去接受挑战,我一定会写出不同角度的好作品。

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篇7:向命运挑战的作文

全文共 400 字

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活跃时受到阻挠,绽放时受到打击,是任何人都不能忍受的事,但是我们不能怀着既然这样了,就听天由命的心理平庸地在历史的史册中消失。要相信自己天赋的才能,向上帝借取自己最需要的东西,向命运挑战

《向上帝借一双手》写的是朱彦夫在战争中失去了四肢,但他从不放弃,带领乡亲们让贫困的家乡富裕起来,并且靠断肢写出了30万字的《极限人生》。就是他,不能干任何事的他,凭着自强的渴望,留下了人生熠熠闪光的一页。

其实谁都可以像朱彦夫那样,只要信念在握,热情永不泯灭,虔诚地努力向上,上帝也会慷慨地借给自己最需要的东西,让自己无憾地拥有渴望的一切。

命运对海伦 凯勒十分残酷。她从小就失去视力、听力和语言能力。但她靠着一颗不屈不饶的心,学会了说话,以优异的成绩毕业与拉德克利夫学院,掌握五种文字。她这个独特的生命体以其勇敢的方式征服了世界,并证明人可以向命运挑战!

相信自己天赋的才能,向上帝借取自己最需要的东西,向命运挑战!

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篇8:用残存机能挑战生命极限

全文共 553 字

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在北京残奥会开幕式上,一位失去左腿的残疾人运动员坐着轮椅,凭借滑轮和绳索,靠双手将自己提升到39米高的半空点燃主火炬。他就是曾连续获得3届残奥会跳高冠军的中国运动员侯斌。

奥运火炬手其实是侯斌埋在心里多年的一个愿望。他参加过三届残奥会,只有两届残奥会摸过火炬,还是在传递活动结束以后。所以,他这么多年来对火炬的热爱和感触是非常深刻的。

侯斌1975年出生在黑龙江省佳木斯市,9岁时左腿不幸被火车压断。1992年,曾经梦想做一名画家的他受到电视上有关残运会报道的鼓舞,走上了运动员的道路。这一走就是15年。

不懈的努力换来了回报,他先后在亚特兰大、悉尼和雅典三届残奥会上获得男子跳高F42级项目冠军。不过,侯斌更看重金牌之外的收获:"我觉得比赛不仅仅是拿枚金牌拿个结果,更重要的是这个过程和感染力。3届奥运会的经历让我感触比较深的是,在奥运会的赛场上我们和欧美运动员其实就像朋友一样。比赛是比赛,但是比赛下来后我们都像朋友一样彼此拥抱祝贺。"

【分析感悟】身残志坚,不向命运低头,靠努力打拼,去争取优秀的成绩,这就是侯斌。他是所有残疾人运动员的代表。这位感动了全世界的英雄,在北京残奥会开幕式的点火仪式上,用残存机能挑战生命极限,这正是残奥会的意义所在!

【适用话题】不向命运低头、英雄、挑战生命的极限、付出与收获

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篇9:《初二的挑战与困惑》

全文共 628 字

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遥望窗外,白云是那么自在,而我却望着那摊在桌子上那一大堆的花花绿绿的册子,在出神。唉,那些都是我要做的作业。此时,我不禁陷入了沉思。

自从我进入了初二,我还不明白,我受苦受难的日子就要到来了

我还以为初二并不像传言中的那么可怖,可是,在一天的时间里我就知道了我的想法是多么可笑,作业铺天盖地得向我涌来。此时我像所有经历过这个时期的人们一样,大张着嘴大声抗议,

可是,我的抗议没有奏效,而是招来了更多的骂声,说我不知好歹,严重时还用东西抽我,直到我大声求饶,

并承认自己错了(其实我心里并不是这样想的),才丢下一句脏话,跺着脚让我滚,我在这个现实面前,在无数次失败以后,软弱了下来,开始按照家长的规定做事:凌晨四点起床,晚上十一点睡觉。

不管怎么样,我熬过来了,并取得了较好的成绩,因为我时刻告诉我自己:再苦再累只要熬过去,暑假就能好好玩了。我满心怀着希望,盼着暑假的来临。终于,暑假来了,可那一个个练习册,一本本英语书,

把我的希望犹如一片薄纸一样撕碎了。我不解得问:我的工作做完了呀,怎么还要写!可,没人理我,没人回答我的问题。

唉,一天要记400多个单词,记不住还要罚。写到这里,我不禁要泪撒青袍了,他们,我的父母,都不理解我,都一心让我变得更好,

可是,我明白他们的苦心,但也没必要不让我玩,只让我学习吧。我想不明白,为什么他们会认为光学习会让我学得更好??唉,我想不明白,玩不好吗??我想不明白!

这就是我的心里话,可不管怎样,我会用我稚嫩的笔墨进行一点小小的反抗。

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篇10:人生需要挑战

全文共 1004 字

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当知道九年级参加培优班的同学要测试体育的时候,我的内心是崩溃的……

我对自己的体育水平有几斤几两还是心知肚明的——除了长跑勉强还可以,立定跳远和实心球可谓是惨不忍睹哇!

真是的,平常上课想让时光走的快点吧简直比登天还难;可是,一说要测试,时光便飞速运转,大概是迫不及待地想要一睹学霸们的飒爽英姿。

这天下午第二节课后一打铃,大家便马不停蹄地跑到操场站队。学霸们的热身活动也是与众不同的,譬如高抬腿,那叫一个疯狂呀……

不知不觉已到了等候区,望着学霸们的卓越表现,我自愧不如。测实心球时,看到本班男生在卖力地跑1000米,我不禁上前为其呐喊助威。

当然,我跑800米时,他们也毫不吝啬地为我喊着“加油”。第一圈,紧跟在第一名女生后面的我表示全无压力啊!到了第二圈已经开始喘粗气了,可前面那女生却丝毫不减速。“她能做到的我也一定能!”依着这个信念,我跑完了第三圈。期间有两个身材比较矮小的女生从旁边绕过我成了第二·第三,可她们一跑到我前面速度就慢了,本想绕过她们的我,为了保存体力屈居第四。终于,我找到一个好时机,奋力从旁边一绕,一跃成为第二。我于是便安心地跟在第一名后面跑第四圈。体力不支的我忽然又听到耳边微弱的喘息声,“这个‘女生’也真是……;我心里暗自对准备要超越我的“女生”充满了鄙视,正要一睹其容颜,我班一男生小苗同学便闯进我的视线内心的鄙视顿时烟消云散。他尽力调整自己的呼吸和步伐,本想为他“加油”的我,想到自己的体力便无语下来……

耳边又传来了老班和几个同学的加油声,我顿时有了力气,稍提了些速。此时我内心没有半点争第一的欲望,只想尽力跑完就好。

体力再次不支,耳边又响起一阵急促的喘息声,女孩的直觉告诉我,那是个女生。果然,在最后三·四十米时,我的兄弟班一女生小王同学拼尽全力地超越我,向终点冲去。我顿时充满了竞争意识,谁让老班平时一直在我耳边说她体育好?我拼命狂奔,目标并非第一,为的,只是超越老班口中的体育健将。

果然,我想要的没有什么得不到。在冲过终点的那一刹那,我清楚地听到,体育老师先报了我的运动衣号码,然后才报了她的。我顿时胜负欲爆棚!

还要感谢小王同学,如果不是她,也激发不出我的强大潜能。我清楚地知道,我超越了她,超越了这次挑战

跑完后,我并没有坐在操场上休息,而是先满怀期待地去看了自己的成绩:3分23秒,整整比我曾经的最好成绩快了17秒。那一刻,我意识到,我超越了自己,同时也超越了自己的极限!

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篇11:以迎接挑战作文600字

全文共 1239 字

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进入初中,每个人都会有一些不适应。然而,我们呢,就应该去快速地适应起来,安排一下三年的初中时光。当然,在这三年中,爱学习也是一个必不可少的重要前提,那么就来说说怎样更好地学习并让自己爱上学习吧!

星期五下午,老师们一个个连续进教室布置了十几项的作业。回到家,我想:还有七天呢!作业慢慢来吧。一号我玩了一天,二号、三号直到六号也都慢吞吞地。到了六号晚上,桌子上放了一大堆没写的作业,我心中万分着急,也万分紧张、害怕,恨不得连觉也不睡了。七号早上六点钟不到,我就快速地起床,开始了一天的刻苦拼搏,在这一天里,我茶不思,饭不想,但还是无法完成这比山还高,比海还深的作业。哎!上帝呀,难道您非要让我来尝一尝这来不及写作业的滋味儿吗?罢了,罢了!想必也是老天爷对我的惩罚吧!但这终究还是有好处的,在这之后我要科学安排时间,每天万万不可把作业再拖下去了!

经过上一次的惩罚,我当老师一布置作业就从星期五晚上快速熬夜写完作业,。但是,意想不到的事情发生了,星期一,老师一批完试卷,我惊呆了,皱着眉头,万分疑惑。因为我的本子上竟打满了红叉叉,这让我又刻苦拼搏了一整天,不光下课不玩,去订正;晚自修也不休息;一直订正,一整天脑海里也只有两个字,“订正”。这样又使今天的作业也马虎完成,明天又要订正。这样永远恶心循环,那应该怎样写作业呢?一心一意、专心致志。否则订正来订正去,没有人会觉得很轻松的。所以我们应该提高学习效率,认真写作业尽量减少自己不必要的错误。

在小学生活中,我们每天都可以回家,有些做不出的题目可以询问父母,查找资料。作业本上基本没有空白的地方。到学校批好作业也大多都是红钩子,错了的地方老师一讲就明白了。但是,现在我们到了初中,只有星期五才能回家,一些题目也都空白了。老师也不再把回家作业写在黑板上了,只是上完一节课布置几个作业,要自己用心记住,而且学习科目也从四项变成了六项。这对我们可是一个极限挑战啊!因为有了这么多的变化,我们才会不适应,成绩有时也会不理想。在初中,我们必须学会自主学习,不可以再依赖老师和父母了,我们要学会自强、自主、自立。

当适应了初中生活,可能大家都会觉得学习有些枯燥无聊、烦闷不堪。一定认为学习太苦了,而且并没有什么意义。每天呢,无精打采的,一天里上学,放学,浑浑噩噩。这样多没有意义啊!每天应该是截然不同的啊!学习是苦乐交织的,我们应该是多去想一想,我们能学习是一件多么快乐的事啊!在山区里的孩子们多么想去学习,但他们哪来这么多钱啊!我们有学习的权利和机会,为什么不去珍惜?不去认真学习呢?有可能许多同学其实想认真学习,取得一个好成绩,但又做不出实际行动。但是我相信只要我们不断努力,老天爷总有一天会眷顾我们的,今天没有,明天没有,明天的明天总会有的!我们会登上知识高峰的,自我激励,自我挑战,自我超越吧!

从现在开始,让我们去热爱学习吧!只要我们愿意一点一滴地为学习付出,那么学习也一定会一点一滴地报答我们的。为自己加油!为自己喝彩!超越自我!展现自我!

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篇12:以挑战挫折话题

全文共 668 字

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挫折,当你遇到挫折时,是望而生畏,还是知难而进呢?如果是我,我会选择后者,因为我认为,挫折是人生的一大财富,只要我们能很好的把握它,它就会让我们终身受益。

半年前,我带着对父母难舍的感情,来到了礼县二中,第一眼看到它觉得既向往又畏惧。我在这儿的日子会怎样呢?我的内心虽充满疑虑,但仍然踌躇满志,因为我相信自己的能力。

不久,我参加了考试,当考到英语时,我傻眼了!我连题目都看不懂,怎么做呀!然后,选择题我只有瞎蒙。结果,我的英语成绩只得了45分,45分啊!这可是我的学习生涯中从未有过的,这突如其来的打击几乎摧毁了我。我几乎陷入不能自拔的境地,这段时间对身边的一切都漠不关心。对于礼县来说,我只是一个不速之客。走在校园里,我觉得自卑,连头也抬不起。我时常在心里问:“礼县二中的天空有属于我的一块吗?它能任我自由飞翔吗?”当时的我,内心只有惆怅。

有一次,妈妈来看我。看我很失落的样子,便对我说:“你还记得小时候学写字吗?有多少次想打退堂鼓,但在妈妈的鼓励下一次次的坚持下来。后来写的越来越好,还在比赛中屡屡得奖,你要相信,是金子总会发光的。遇到困难,咬咬牙,就会过去”母亲的话如春风一般,把我吹醒了。

从此我决定发奋学习。我一定要把落下的英语补上来。虽然一开始吃力,但我没有放弃。我一方面做习题,一方面加强口语训练。这样一来,我的英语有所长进,第一次69分,第二次80分,一次次的进步,让我重新找回了自信。

对我们每个人来说,挫折既是压力又是动力。同学们,如果哪一天,你被挫折绊倒,请勇敢地爬起来,拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依然是属于我们的!

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篇13:挑战自己作文600字

全文共 598 字

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天蒙蒙亮,人们还在睡梦中,我却早早地起床,和同伴们一来到峰毅拓展参加训练,开启了不平凡的一天。

七点五十左右,我们来到了训练基地。映入眼帘的有黑板,教具。我们穿上迷彩服,带上统一的蓝帽子,拓展训练正式开始!

第一个项目:高台演讲,大家做成两排,依次站在高台上进行演讲。前面的队友在高台上演讲,我们在下面听。有的年龄小的,不敢说,大家给他们加油,使他们有了勇气。到我了,我很害怕,因为我恐高,但是,为了挑战自己,我大胆地站在台上,开始演讲。这个项目告诉我,不要胆小,不要害羞,大胆地、勇敢地把自己想要的通通说出来!

第二个项目,气球保卫战,在拓展训练室里,教官让我们把气球绕在脚踝上,每只脚三个气球,大一点的孩子一起对战,小一点的孩子一起对战。不但要保护自己的气球,还要去踩爆别人的气球。游戏开始,我就躲在墙角,不去踩别人的气球,也不让别人踩我的气球,游戏结束。虽然我的气球已被别人踩的所剩无几,但是我也悟到了一个道理:做事要小心,不要轻易破坏别人的东西,否则也会遭到一定的惩罚。

最后一个项目:信任背摔。教官让我们一个个地从高台上躺下来,下面的队友把自己接住,做这个项目一定要小心,不然,自己的队友就会有危险,这个项目很刺激,也有危险,要小心、小心、再小心!这个项目我明白了:要有胆量,还有充分相信自己的队友,因为,我们是一个团队!

午时已到,训练结束,但是我们一定要永远记住,有勇气挑战自己,相信我能行!

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篇14:挑战鸡蛋作文400字

全文共 407 字

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今天老师让我们来握鸡蛋,看谁能把鸡蛋握碎。我先往我的手上吸了几口气,我心想:“鸡蛋太容易碎了,而且还让我们握,那不是更简单吗。”

第一局我们班最壮的人龚天乐上场了。他先喝了几口水,好像大“水牛”。“大水牛”拿着鸡蛋,手还有点抖,我心想:他会不会害怕这个不自量力的鸡蛋呢?“大水牛”总算开始握了,“大水牛”握的手都白了,可是鸡蛋还是纹丝不动。

第二局老师让我们轮流握鸡蛋。轮到我了,我拿着鸡蛋就开始用力,我感到鸡蛋里面蛋清在流动。我一定要把这个鸡蛋握碎。“加油,加油!”我把鸡蛋360度旋转了一下,可是我握到额头青筋都冒了出来,这个鸡蛋还是不碎。

有人觉得这一定是个假鸡蛋,包括我也觉得,因为怎么握也不会碎。老师拿了个碗把鸡蛋打碎了,我们才知道原来这个鸡蛋是个真鸡蛋,而不是假鸡蛋。

老师跟我们说了鸡蛋的奥秘:是因为鸡蛋可以把我们的力气分散,鸡蛋才不会碎。

小小的鸡蛋有这么大的力气,我以后一定要细心观察,发现更多事物的奥秘。

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篇15:永远不要害怕新的挑战

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读了长征的几篇课文,我有莫大感受,第一,红军那舍已为人的精神所感动,第二,红军坚持不懈的精神,第三,红军的乐观主义精神……最主要的还是红军那不怕困难的精神)。

人生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强的说:“我要打败你,要知道世界如此之美,我们要用美好的心灵看世界”。

翻开古今中外名人录,有哪位有成就的人没有经历过困难?他们是向困难挑战的胜利者。

美国著名作家,海伦,一岁半就双目失明,又耳失聪,命运对她是残忍的。但是,她凭着自己坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入美国著名学府——哈佛大学,成为美国著名作家,此外,爱迪生、列夫、托尔斯泰、爱因斯坦等,都是战胜了困难,取得成就。

伟在之所以是伟人,就在于他们不被困难所束缚,而是主动迎击从而打败困难,成就一番事业,他们都用了美好的心灵去打探美好的世界。

相反,面对困难,项羽的“拔剑自刎”可谓面对困难的懦夫。就是因为失败,无颜见江东父老吗!就因大势已去而不肯东山再起吗?就因为困难的挑战而放弃生命吗?这些都是愚味之举,不足以后人珍惜,他们这类人,都是困难的阶下囚,被美好的世界所葬送。

睁开眼吧!还在沉睡的人们。觉醒吧!挣扎在苦恼中的人们,要知道主动迎接困难,才能打败困难,不被困难所束缚,别再说声“哎,我多倒霉”,多说声“困难,我要打败你”。“雨过天晴,必见彩虹”。让我们走出困难的魔圈,用美好的心灵看世界,虽然还有荆刺的路要走,但你不要害怕,人们常说:“路就是从没有路的地方走出来的,从只有荆刺的地方践踏出来的,路是生命的征程,生命永恒,路也永无止尽的延伸”……

路,就是路,也许它会被别人平垣宽阔,却总是在荆刺杂草是延伸,而且如此坚定,毫无迟疑。

我曾从书上看到这件事,八、九十年前的一天,浙江嘉兴南湖的一艘普通游船,十几位中国农民知识分子缓缓举起自己的拳头,郑重宣告一个新的政党诞生了,从此在这艘普通游客的指引下,无数同胞紧跟而来,张帆划浆,乘风破浪,曾经一度,船遇暗礁,曾经一度,迷失了方向,曾经一度,看不到希望,可是,那些勇敢的弄潮儿,那些伟大的舵手总能在最关键的时刻把握前进的方向,并夭志不移,经过了许多艰难的航行,终于到达了终点。

他们在重重荆荆中跋山涉水,终于开辟了一条通向希望的新旅程,们们坚信有岸,所以能够征服狂风巨浪,暗礁险滩。

路,是在荆刺中延伸,因此,我们在开辟道路时,面对的不是鲜花和掌声,而是荆刺与杂草,如果你的眼中看不到花的鲜艳,闻不到花的清香,而只能感到杂木腐烂与枯莫,你会止步,害怕。我们要学会坚强,迈出了一步,奏响了一段新的乐章。

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篇16:融合——机遇与挑战并存的时代

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在经济全球化、一体化进程加快的今天,“融合”已经是一代的主旋律。实现文化共享、将其他文明的精华取之而为己所用,取出糟粕以求发展,似乎就是“融合”的一大表现。

融合往往造就一段绚烂的文化。早在唐代形成的东亚文化圈,将儒学、中国文字辐射到整个东亚,在双向交流、融合中,又重新铸造了各国的文明,至今仍然影响深远。并不仅仅是文化,从政治、经济、思想、科技进步等方方面面,都能寻觅到融合的影子。

总而言之,融合为发展创造了良机。

在当代,中国也积极融入世界,谋求可持续的发展道路。从2001年加入世贸组织至今,中国经济多次实现腾飞,使中国迈入了稳定的发展期。

然而融合也是双向的,在这个机遇挑战并存时代,融合也更像一把双刃剑,检验着融入大潮中的每一个人。中国在接受外来文化冲击时,也曾经涌现过所谓的“哈韩哈日”潮流,抵制传统文化,一味推崇外来者,认为别人的就是好的、先进的,这是不可取的。常言道:“文化是具有民族性、传承性的。”在接纳的同时,如果不加以选择,只是全盘接受,那么也就失去了融合中“共享”与“交流”的意义。倒不如说,是一次彻底的文化泯灭、丧失,不是融合,而是一次彻底的“同化”罢了。那么,融合的意义何在呢?

所幸,现在又开始提倡起中国的传统文化,凝结于中国人灵魂深处的传统文化开始尝试着通过交流融合,相信未来一定能铸出更为斑斓、绚烂的一页。

不仅是文化,科学技术上也是如此。中国积极加快研发步伐,在各项科技革新中频频传来好消息,融入了发展领先者的队伍中。但是,不彻底的融合却也是可怕的。号称“世界最安全”的动车在宣布试运营时何其光荣,上上下下一片欢欣鼓舞的报道,然而随后它的事故频频。却也有力地佐证了这一点。在吸收了西方先进科技的同时,却没有引入其以人为本,稳步求发展的核心理念。科技是进步了,民族之魂却在这样的“融合”下丢失了,发言人可笑的“信与不信”言论、敷衍了事的处理态度,哪里还觅得到中华民族骨血里的那种勤劳、民本与认真的一面呢?在融合中求快而忽视一切,失去了本我,才是最可怕的。这之前文化冲击下的盲目崇外,不也就是一种丢失本我的表现吗?只有取长补短,才能稳步地迈向成功。

融合,充满机遇与挑战,在带来进步作用的同时,其局限的一面也警示着我们。究其根本,就是忘了何为真正的“融合”——是共享与并行,而非取代和遗失。守护固有的文化,取新文化的精华糅合以求发展,也许才是真谛。

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篇17:抓住机遇勇于挑战

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机遇的花瓣落在肩膀时,有的人轻轻拍打肩膀,将花瓣散落在脚下;而有的人会将它小心的捏住,捡起手中,仔细地观察它,在细心地收集它,精心地呵护她。

人们的生活中到处存在着机遇。机遇不可能一次也不会降临,只要你留心它,就会发现他。当机遇发现你,并不准备接纳它的时候,它就会从你的眼皮底下悄悄滑过。中国改革开放初期,土地并没有像现在这样寸土寸金,但是李嘉诚放远了目光,把握住了商机,巨额贷款购买地皮。就这样,成就了现在的李嘉诚。同样,世界酒店大王希尔顿的少年时代,丹麦正在流行淘金热,大家都蜂拥去淘金子,他却建起了旅店,别人都只能住他的旅店。机不可失,时不待我。

善于在挫折中发现并抓住机遇。从前,日本有一个叫腾庵的人,开过酿酒坊。他的一个伙计对他很不满,于是抓了一把石灰撒进了酒坛中。腾庵看到后十分恼火,正当他愁苦于坛中的酒,并要倒掉时,却发现坛中的灰不见了,而且坛中的酒比之前更清澈。腾庵抓住了机会,酿制此类酒,后来越来越多的人喜欢买他的酒,生意越做越大了。美国前总统尼克松曾经这样说过:“命运给予我们的不是失望之酒,而是机遇之杯。让我们毫无害怕,满心愉悦地操作、独霸命运。”

把握机遇,理智思维相当重要。不要盲目跟从别人,有机会而没有能力,机遇也难成其为机遇。一个中国博士生在国外跟从他的教授学习。一天,教授拿着一小块碳,要求他尽自己最大努力把这块碳变得很薄。一周之后,中国博士拿来的碳已经变成了几毫米的碳片了。教授看了看说:“还可以更薄吗?”,又一周后,他拿来了比之前更薄的碳片。教授又问:“还可以更薄吗?”中国博士道:“您还是找别人做吧”。于是,教授只是找了一个大学生,让他做同样的事,那个人用胶带粘了几遍,这样可以变得极薄了,又在三千倍的显微镜下工作,就产生了迄今为止最薄的碳了。那个大学生后来成为获得诺贝尔奖的物理学家。

实践证明:把握机遇,理智是多么重要?一气之下,前功尽弃,煮熟的鸭子飞啦,将即将到手的成功,功亏一篑。这一篑就是缺少耐心的莽撞,就是放弃机遇的错误选择,就是思维缺欠的劣根,就是不理智处理问题,缺少前瞻性科学判断的表现。

机会是什么?机会就是“抓住机遇+相信自己+勇于挑战=成功”

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篇18:关于挑战满分七年级的

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回忆昔日,在飞逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分学习,占具了历史的辉煌,也有低谷的`堕落。飘零的秋季,一切,从头开始! Recalling the past, in the days of flying, every moment is worth commemorative.A large part of these learning has the glory of history, as well as the depression of the trough.In the falling autumn, everything starts from scratch!

又是熟悉的字眼新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对!

目标就是前进的基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的努力。我会的,一定朝前走!

改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。

课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。

上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细点,认真点,快一点,问题也不会大。语文,目标定为100。化学,新的一科不能落下。政史,继续保持。不敢保证能不能获得第一,但我会力争第一。一个字:拼!

读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼,读书让我看到了未来的希望,读书让我明白了许多哲理初三,是拼搏的奋斗,是放飞梦想的翅膀,迎接新挑战的时刻!

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篇19:挑战极限作文600字

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假期第一天,妈妈神秘兮兮地把我叫了过去:“欣欣,今天我们去杭州湾游乐园玩。”“真的啊!”我一下子跳了起来。

一路行车,一路哼着“我的滑板车”,我们终于来到游乐园。走进游乐园,映入眼帘的是一片白茫茫的雪地,我在雪地上奔跑着,欢呼着,像细沙般的雪流进了我的鞋内。咦?怎么有点疼啊?来不及细究,我就和一些人一起玩了摩天轮、过山车、直冲云霄……

随着人群,我突然看到了一个没有任何人玩的地方,那就是360度大翻转。一位阿姨道:“这个我可不敢去,玩过一次,一颗心都要出来了!”“你不是最喜欢刺激吗,再来一次吧!”一旁的叔叔笑着说。“不行,这回死都不去了!”同行的好些人笑了笑,都走了。真是这样吗?我不信……可是他们都这么说……还是不玩了……过了这个村就没下个店了,不玩我肯定要后悔的……玩吧,叫上妈妈!我终于打定主意。在我的死缠烂打下,妈妈、叔叔、阿姨和我一起走进了“入口”,我坐上椅子,扣上安全扣,静静地等着。开始了,我越升越高,哈哈,原来没什么嘛!正在这时,它翻了个面,顿时我两脚朝天,不一会儿,又迅速落下去,一颗心也沉了下去,仿佛没地方放似的。“啊!”我忍不住喊出了声,

却发现喊出来后舒服了点。随着时间的推移,它的速度越来越快,眼前的一切都看不清,只听到呼呼的风声,我也已经喊不出声音了。妈妈呢?我一看,她两腿绷得很直,伸得老高,是在用力吧!我不敢再看,感紧闭上眼睛,随着机器一上一下,一分钟,两分钟……终于,下来了,下来了。我连忙解开了安全带,走了下去。

有点晕,但我很兴奋。“360度大翻转”,让我的寒假生活更精彩!

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篇20:向命运挑战700字作文

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不知道为什么上天对我这女孩这样不公,自打我一出生就被一个丑字笼罩住了。

我长的一副男孩像,皮肤黑黑的,说话粗粒粗气的。

记得我读幼儿园那次,我和别的小朋友一样拉着妈妈的手进了教室,妈妈一走,小朋友们便说了起来,“哪来的丑八怪呀?”说着一位小朋友朝我走来,说:“丑八怪。”

虽然还是小朋友但已把美与丑,明显的划清了界线。把我置之度外。

到了小学,我因为长的丑没人愿意和我玩耍,所以和自己说话已经成了我的家常便饭。

爸爸看我如此沮丧,把我转到了上海的一所民办学校,环境优美,我想在这恢复我的阳光,没想到刚一进教室,又被丑击垮了。同学们讥笑我,给我取了个外号叫“河马”

这还不算什么,有一次,学校举行了一次古诗朗诵大赛,老师让我们班女孩子跳舞,有我,我欣喜诺狂,随后我们进行了艰苦的训练。可偏偏到古诗朗诵那天,一个女孩生病回家了,舞蹈不能成对,要淘汰一位女孩子,老师进行了不记名的投票,可怜的我一票也没有,落选了。又是因为丑。

下午同学们去看比赛了,我却一个人在趴在桌上哭,写着我那绝望的日记。

就在我与世隔绝,认为世界已把我抛弃时,一双手轻轻的抚摸在我头上,那就是班主任——赵老师。她语重心长的对我说:“裴航,美与丑不在外表,而在心灵。只有心灵美才是真正的美。不做美女,做才女,这也是一种命运的选择呀!老师看你的文笔很好,你可以向文学进攻呀!”

老师的一句话如同一盏明灯,照亮了我的心灵,从那刻起我疯狂的迷恋上了文学,我读冰心、巴金等著名作家的散文,我的作文有了飞速提高,就在2007年上海市优秀作文征文的比赛中我拿到了上海市一等奖,我的作品被学校展出,孤单的我拥有了许多朋友。

但我知道,我想向命运挑战还仅仅是个开端。

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