我和书的故事优秀作文【推荐20篇】
我们都会说过年,那么年是怎么来的呢,让我们来看看年的故事吧。今天开学吧给你们推荐了一些关于我和书的故事优秀作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。
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篇1:笔尖流出的故事丁香花六年级
全文共 571 字
+ 加入清单校园里的丁香花开了,散发出优雅的甜香,那一个个星星般,惹人喜爱的小花缀满枝头。
树下有个小男孩,名叫张明。只见他手上似乎拿着什么东西,左右张望着,他到底在干什么呢?他这鬼鬼祟祟的一幕正巧被他们班班长王寒冰逮了个正着:“你这家伙,又在做什么上新闻的大事啊!”
“我又没干什么事,被烦我,反正跟你没关系。”
“嘿,你嘴皮子还硬了,快!走!看到了老师那里你还嘴硬不!”
“反正我是清白的,走就走,谁怕谁!”
来到了李军老师的办公室,从张明嘴中得知,他只是摘了几朵丁香花。李军老师只教育他几句爱护环境之类的话就放他走了。这时,张明小声地说了一句:“老师,放学后凉亭见。”
时间过得飞快,转眼间就放学了,同学们个个走出了校门,老师们个个整理文件,准备下班。唯独李军老师和张明坐在凉亭中谈话。
“李老师,我上午摘花确实不对,但我有些话憋在心里也难受,想找人倾诉。”张明有些紧张,小脸都红了。
“那你说说,怎么了?”李老师温柔地回答。
“我…………,”张明闭上了眼睛,眼角中流出了令人心酸的泪,“我母亲最喜欢丁香花了,每天都要在我家门前的丁香树旁闻上好一阵。但我妈现在生了很严重的病,医疗费又不够,我爸只好把丁香树卖了,换了些费用。但我妈每天夜里都说想闻家乡的味道,想闻丁香花的味道,所以我就摘了几朵,想让我妈闻上一闻。”
李老师沉默了,他鼻子酸酸的,想说些什么,又说不出口。
篇2:笔尖流出的故事满分作文
全文共 405 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、画画、变魔术……我的拿手好戏就是下象棋。
一个星期六的下午,我和同学们在公园下象棋,遇到了一个强敌——小明。象棋比赛开始了,小明夸下海口说自己一定能赢,真是王婆卖瓜——自卖自夸。由于粗心,我一连被他吃掉了好几个棋子,不一会儿,我的帅就被将了一军,我有些手忙脚乱,这时,我想起爸爸的告诫:下象棋如同作战,不能慌乱,要沉着。
我慢慢平复心情,然后用我的马来保护帅,再搬来救兵,帅终于保住了。我想:这次一定要杀你个片甲不留。我当头炮,他马来跳;我跳马出车,他飞象横炮;我拼死进攻,他防不胜防。一连十几个回合,我俩棋术相当,难分胜负,气氛非常紧张。这时,我把两个炮搭进敌方内部,大声喊道:“你中计了,这是双重炮,你输了,哈哈哈!”他看着棋盘愣得半天都没眨眼,呆若木鸡。
通过这件事使我明白了一个深刻的道理:做什么事都不能鲁莽,必须要冷静对待,才会事半功倍。否则,会离成功越来越远。
篇3:关于2024我的抗疫故事主题征文
全文共 789 字
+ 加入清单《风景线》
在春节来临之际,大家都在过年的喜悦之中,而一场大的病役正在悄然临近。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下万众一心奋战在战“疫”路上。
新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。
面对延迟开学的通知决定,青海大学昆仑学院全力以赴做好各项准备,利用“雨课堂”“腾讯会议”“中国大学Mooc”等系统,搞好学科网络授课,确保“停课不停学”。
与此同时,青海大学昆仑学院开通了线上心理咨询服务热线,及时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。并且青海大学昆仑学院动员全部师生干部,在线上统计青海省外出同学的名单和每天让个班级学生进行体温汇报等工作。确认学生的身体健康,保障了学生在家的健康以及回校后的健康。
我们要相信党和政府一定有足够的能力应对疫情,相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战,确保“停课不停学不减效”。
社区的干部领导也在疫情爆发的时候做出来积极的应对,第一时间登记了在家人员的信息记录。挨家挨户的发放体温计,然后社区领导干部建立的微信群。
在微信群对我们进行怎样防护疫情的知识讲解,并让在家的人员每天在微信群里上报自己当日的体温。并且留下自己社区的服务电话,让我们有什么事就给社区打电话。脸戴口罩,胸挂工作证,站在寒风中,这就是在基层社区领导工作时的剪影。
仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。
无论是你,是我,还是他,听从指挥,能打胜仗,全国上下齐心,终能打赢疫情防控这场阻击战。
致敬一线的工作人员或者基的领导干部。你们就是这个春节最靓丽的“风景线”
中国加油!武汉加油!青海加油!
向白衣天使致敬!
篇4:成语故事读后感
全文共 411 字
+ 加入清单成语作为古人智慧的结晶,汉语言中的精华,传承了中华几千年丰富的历史文化。我爱中国的文化,爱它的历史悠久,博大精深!
《中华成语故事》是宝贵的文化遗产,每个成语故事都包含的内容极为丰富,它反映了政治.军事.文化.道德和理想......我们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史文化并且可以得到教育意义的启示。
其中我比较喜欢勤能补拙的故事,它讲了白居易的故事,他不仅是唐朝一位杰出的现实主义诗人,而且也是为官清廉.深得民心的好官。这与他的个人做事的态度和原则有关。他认为:一个人天生的资质是很重要的,但是后天的努力更重要。这告诉我们:一个人天资差一点没有关系,关键要勤奋,勤奋了就能弥补笨拙的缺憾!现实生活中,笨并不代表成绩不好,聪明也并不代表成绩好,我们要知道自己的不足之处,才能通过不懈的努力,刻苦学习,弥补自己的不足,提高学习成绩!
古人好学求知的精神,是我值得学习的优秀榜样。我要“勤能补拙”,认真学习,不负父母的期望!
篇5:笔尖流出的故事作文600字
全文共 754 字
+ 加入清单很久很久以前,在萝卜村里住着一只小兔子,大家都叫它“绒绒兔”。绒绒兔长着一身毛绒绒的毛,似雪花一般,一双又大又亮的红眼睛,眨呀眨的,真是可爱极了!
绒绒兔是一只勤劳的小兔子,它家门前有一片绿油油的菜地,里面种满了100根胡萝卜,都是绒绒兔的杰作。其中,有一根胡萝卜不太一样,它越长越大、越长越大,大到足以装进十只绒绒兔啦!当然,这也是绒绒兔最喜欢的一根胡萝卜。
一天,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨。大雨冲垮了住在山顶上的绒绒兔的小屋。不久,大雨停了,太阳又露出了半边脸来,绒绒兔却哭了。他看着被冲垮掉的小屋说道:“哎呀呀,这下怎么办?这下可怎么办?”哭了一会儿,他又叹了口气说:“看来,我只好搬家了!”可是,他又舍不得这片萝卜地,该怎么办呢?他想了想,瞧了瞧,一下子看到了——大萝卜,又眉开眼笑起来:“我可以把这大萝卜掏空,然后住进去呀!”
说干就干!绒绒兔拿上大铲子,就要去掏空大萝卜。
第一天,绒绒兔一铲一铲努力地掏空大萝卜,累得汗如雨下,从凌晨五六点一直忙到晚上十二点。塘鹅大妈多次经过小山前,都劝绒绒兔“不要忙活了,还是搬家好。”可绒绒兔擦擦汗,笑着说:“就在这里吧。”
第二天,绒绒兔继续掏空大萝卜,也是从早忙到晚。中午的时候,天公不作美,下了场雨,雨点打在绒绒兔身上,绒绒兔也不管,一心想要打造一个胡萝卜家。
第三天,绒绒兔依然早起,带上铲子去掏胡萝卜。他的精神感动了地上的小虫,于是小虫一边鼓励它,一边帮助它。
接下来的日子里,绒绒兔通过自己的努力与坚持,掏空了大萝卜,造出了兔子村里最美丽的萝卜屋。于是,绒绒兔开开心心地带着小虫住了进去。
从那以后,萝卜屋成了兔子村里的特色景点,每个路过的小动物都要仔细打量一番这间有趣的屋子。绒绒兔也十分好客,常常邀请大家来自己的萝卜屋里做客,还因此结交了许多好朋友呢!
篇6:成长的故事作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单在漫长的成长道路上,总会有一些快乐或悲伤的回忆像明灯一样,点亮我成长的道路。
还记得从前的某一天,我的叔叔送给我几条漂亮的鱼。我开心极了。我想,把鱼放在热水中会有什么样的效果?过程是怎样的?在好奇心的驱使下,我把鱼放在热水里。结果,鱼都死了。现在回想起来。觉得自己那时真的很天真。
在我遇到困难的时候,我的心情很沮丧,像一朵枯萎的花。后来我的朋友安慰我,使我有了信心。父母也是一样,每次成绩考砸的时候,她并没有训斥我,而是让我下次继续努力。当时心里真的挺懊悔的,让她得到了那么多的失望。要是成绩不那么糟糕,母亲就不会这样了。相反,父亲却不会给我那么多的安慰和鼓励,而是在任何情况下都泼我冷水,用“慈母严父”这样的词来形容果然没错。
严,有时也是父母对子女的一种关心。可是表达的方式却不同。父亲是用另一种方式来给我信心。让我在失败中找到正确的方向。父亲教育了我应该用“输不起就不要输,死不了就站起来”的精神。这一点我还是很感激父亲的。
坐在成长的列车上,两岸的风景在倒退,最后再也望不到了。回忆就是这样。或许会随着时光的流逝慢慢消失。可是那又会怎样?总会有一些东西来记录那些美好的曾经。
成长路上那一个个熟悉的脚印,夜幕上那一颗颗闪烁的星星,日记本里快乐或忧伤的回忆,都像一层层未经过雕琢的阶梯,延伸着我成长的道路。抬起头,天空依旧那么蓝,阳光依旧那么灿烂。成长让我懂得许多,使我明白在未知的道路上应该一路向前,放下从前的幼稚与无知。
篇7:画蛇添足的成语故事
全文共 936 字
+ 加入清单[拼音]:huà shé tiān zú [Pinyin]: huà shé tiān zú
[释义]画蛇时添上脚。喻指徒劳无益;多此一举。 [Interpretation] Add feet when drawing snakes.Yu refers to futile; more than this.
[语出]汉·刘向《战国策·齐策》:“楚有祠者;赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:‘数人饮之不足;一人饮之有余;请画地为蛇;先成者饮酒。’一人蛇先成;引酒且饮之;乃左手持卮;右手画蛇;曰:‘吾能为之不足。’未成;一人之蛇成;夺其卮曰:‘蛇固无足;子安能为之足。’遂饮其酒。为蛇足者;终无其酒。” [Yuye] Han Liu Xiang "Warring States Policy · Qi Gu": "Chu has a temple; gives him a giving up to wine.Drink more than drinking; please paint a snake; drink the first person to drink.Snake Cheng; seizing his cricket: Snakes are not enough; Zi Anneng is enough. Then drink its wine.
[正音]添;不能读作“tiǎn”。 [orthopedic] add; cannot be read as "tiǎn".
[辨形]添;不能写作“填”。 [discern] add; cannot write "fill".
[近义]徒劳无功多此一举 [synonyms]
[反义]画龙点睛恰到好处恰如其分 [Antonym] The finishing touch is just right
[用法]用来形容不应该做的多余的事。含贬义。一般作宾语。 [Usage] used to describe extra things that should not be done.Contains derogatory.Generally as an object.
[结构]连动式。 [Structure] Connecting.
篇8:哲理小故事
全文共 753 字
+ 加入清单那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打、雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索、
大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了、一屋的跺脚声、
鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中學生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。
往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。
乱哄哄的教室静了下来,我们惊异地望着欧阳老师。
"请同學们穿上胶鞋,我们到操场上去。"
几十双眼睛在问。
"因为我们要在操场上立正五分钟。"
即使欧阳老师下了"不上这堂课,永远别上我的课"的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。
操场在學校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘。
那天,操场,菜园和水塘被雪连成了一个整体。
矮了许多的篮球架被雪团打得"啪啪"作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口、脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。
我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步。
欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半、"在操场上去,站好!"欧阳老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。
谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队。
瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。
后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。
在教室时,同學们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住。"
故事启示:正如生命中的许多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严重、如果不把它当回事,它是不会很痛的、你觉得痛,那是因为你自以为伤口在痛,害怕伤口的痛。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。
篇9:我的读书故事征文获奖
全文共 402 字
+ 加入清单跨进家门,我见闪光的屏幕,听见点鼠标的声音,我的心里多了一份留恋。我的目标可不是电脑,而是电脑旁的一本书。这本书是妈妈给我的买的中外名著《三国演义》,这是我最爱看的书,我和它还有一段不为人知的小故事呢。
七八岁时,妈妈见我渐渐长大了,便给我买了一本《三国演义》,当时我很纳闷,心时嘀咕着:这么厚的一本书得看到啥时候啊?
起初,我只是翻翻书中的画页,当我看到第一幅画时,心里不禁产生了疑问,画上的三个人是谁,他们在桃园里干什么?这些疑问和好奇心驱使着我翻开了第一页。等解答了这些疑问后,那如铁链般紧密的故事情节,又令我翻到了下一页,三页,四页,五页……我像一个饥渴难耐的人,不停地吸吮着书中的知识与精华。由于我太入迷了,不一会就来到了三国时期,我和诸葛亮一起运筹帷幄,足智多谋。和赵云一起奋勇杀敌,建功立业。和陆逊一起火烧连营……。读完后,我又读了第二遍,第三遍,每次的收获都不一样,真是常读常新,百读不厌啊!
篇10:关于哲理的小故事
全文共 437 字
+ 加入清单尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重,是一缕春风、一眼清泉。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。尊重是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就掌握了人生的一大要义。
让我们学会彼此尊重,共同生活在这个文明的大家庭里吧!
篇11:笔尖流出的故事六年级作文
全文共 531 字
+ 加入清单见它可怜兮兮,非常警惕地对着我叫。
看我对它没有攻击性,就慢慢靠近我,一直“喵喵喵”地叫唤着,好像在说:“我饿了,你有可以给我吃的东西吗?”我突然想到书包里有妈妈给我买的零食坊的小鱼干,赶紧拿出来。
看着小家伙太小,我便把小鱼干撇得小一点,这样才不会卡着它。它可能是太饿了,狼吞虎咽地吃着,边吃还边看着我。
我打量着这可怜的小模样,原本白色的毛毛,可能由于没有主人和猫妈妈的照顾,已经成了灰色的褂子了,尖尖的小耳朵,细小的小尾巴,圆圆大大的眼睛镶嵌在小脑袋上格外醒目,对着我眨巴着眼睛,仿佛在对我说:“谢谢你,小朋友!”
正当我们对视着,金子印来了,小可怜见了他,开心地围着他连叫带蹭的,金子印开心地说:“花花,今天跑这来啦?找了你一小圈,快来吃东西吧,”原来它叫花花呀!
和金子印聊天才知道,这条流浪猫叫花花,是因为第一次见到它的时候身上脏脏的,就想着给它取这个名字了!他经常会带东西给它吃,还特意找来纸箱和就棉衣给它做了个小窝。夏天的时候,看它实在太脏,还会央求妈妈送两大盆热水下来,给它洗澡,给它褪去那身厚毛衣。
我和金子印协商好,我们可以一起养着着只小可怜,一起看着它慢慢长大!
这寒冷的冬天,这样温馨的画面没收了刺骨的寒风,没收了“花花”的孤单,没收了我一天的疲劳!
篇12:我与书的故事
全文共 691 字
+ 加入清单高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,以前的我才不会这样认为呢,我倒是觉得,看书就是在浪费时间,没什么用。
二年级的时候,我不爱看书里的文字内容,只喜欢看书里那些精美的插图,只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候,我也只是勉勉强强地读,还经常偷偷地瞟一眼插图,把喜欢的画下来,然后马上换下一本;有时候我根本不看书,打开放在旁边,吃点东西,画一会儿画,等妈妈来巡逻的时候,一眨眼的功夫我便把东西藏起来,假装在津津有味地读书。妈妈来看了看,等她说个好字转身迈开第一步的时候,我又马上拿出东西来写写画画,不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来;还有时,我拿起书就盖在头上,趴在桌子上画画,一听到他们进房间,我便马上装睡,他们就把我抱到床上去睡觉。
三年级了,我们开始写作文了,还有循环日记。平时不爱看书的我,麻烦可大了,写出来的作文篇篇都像记流水账,妈妈的耐心完全到了极限,有时候甚至变成了她说一句我写一句,只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑,独立地写一写作文。有一回,又要写作文了,我又去缠着我妈妈,你先看一看作文书,学一学写作方法,顺藤摸瓜不就得了,给你买了那么多书!妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间,拿了本《尖子生作文》看起来,看到里面一篇作文《哼,这个无底洞》,让我突然有了兴趣,细细看完,原来是讲作者的肚子能吃很多好吃的。
慢慢地,我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛,三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰,安徒生童话里的丑小鸭,查理九世里的精彩冒险......一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。
书是知识的海洋,我爱书,更爱看书!
篇13:关于英语故事
全文共 699 字
+ 加入清单As a small child, I always wanted to grow up soon, so that I could make my
own money and became independent. So I had worked so hard to let my parents to
realize that I have grown up, such as washing my clothes and taking care of
myself. Indeed, I won respect step by step. Finally, when I went to high school,
they allowed me to live in school. I felt so happy to move out. When I lived in
school, strangely, I started to miss my parents and wanted to see them. I spent
so much time to get away from them, but when I did it, I felt lost. This is my
story about growing up, I believe most children struggle running away from their
parents, but when they really grow up, they will miss the ones who love
them.
篇14:2024照片里的故事历年中考优秀
全文共 810 字
+ 加入清单时光飞梭,日月匆匆,三年过去了,那是我在整理书架时,偶然间掉出来的一张照片,那张照片记录了我们的最后一刻,看到它时我仿佛定格在哪里,久久不能忘怀。
记得那时,我们准备上最后一节体育课,正准备兴高采烈的跑去操场时,纪老师一声令下说:“都排好队,跟着我走”。
纪老师平常不怎么严肃,就算我们犯了错都是温柔的和我们讲道理,但这一次她的脸色阴沉沉。
我们也是第一次见到纪老师这么严肃,乖乖的站好队,去了操场,在操场上,许多学校里的领导都来了,并站到指定位置,纪老师安排好队形后,转过身看着我们说:“同学们,拍完这张毕业照,我们就要解散了,好好珍惜现在仅剩的时光,六年的时光,一晃就过去,小学生涯即将结束,让我们来进行最后一次集体毕业照的活的吧!”就这样“咔嚓”一声拍下了这珍贵的毕业照。
我们班主任纪老师在正中间,脸上带着微笑,但是还是可以看到眼睛里充满热泪,还有那数学老师脸上流着那不争气的泪水,再看看教导主任旁边的那空荡荡的位置,看到这时,我会想到语文老师,他说过我就不去参加毕业照的活动了,你们只要记得我给予你们的知识就好,其他的都足够了……
三年已经过去了,我现在已经记不清语文老师长什么样子了,甚至已经记不清他的名字,但我还记得他单独和我说的一句话:“记住,将来不管遇到什么,坚持过去就一定会成功,不要在意别人的看法,用实力证明自己!”这句话我已经忘记是什么事情引起的,但是我可以肯定这句话是我学习的一个转折点。
想到这一切,我的眼泪情不自禁的流下来,好像这一切都在昨天,我们一起玩,一起乐,一起哭,一切都是这么美好,毕业时我们说过的一句话莫过于:“前程似锦,归来仍是少年”如今没有了联系方式,时光也依旧没有倒流,但我相信我们再见面的那一天,我们仍是少年。
世界上有很多事情值得我们去探索,我们也都各奔东西,许多年后再见面或许不记得谁是谁了,一张毕业照,记录了我们六年的时光,光阴似箭,日月如梭,时光很快,我们要抓住时光快乐的成长。
篇15:我与祖国共成长的故事作文
全文共 852 字
+ 加入清单走向门外
“一个人面对外面的世界时,需要一扇窗子”
。看向窗外,走向门外
摆放在小桌上的是一个似金属壳的“小箱”,笨重而不起眼,那是十六年前便已存在于我家的电视。儿时无穷多的乐趣便是那个小黑箱里跳跃的亮光给予我的。每逢晴朗的日子,我便看着电视里重复播过无数次的动画,乐此不疲;阴雨天时,动画里的小人会时常没有了声音,有时甚至只显示蓝屏。同有电视的时光只能看些家中晦涩难懂的书籍,可书时都是与我的世界亳不相关的文字,而我的世界只限于这个小县城,这个满是庄稼田地的县城,那便是我生活的全部。
立在桌柜上的是一个黑框薄屏的电视,那是八年前“更新”的一台。将电视旁三根红黄蓝的电线连入电视便能看一些不同风格的动画与电影了。儿时的天马行空从此开始,童年的乐趣不再只限于无声小人和屋前那一方田野,而是有了无限幻想与幻想世界的乐趣。那台电视将我从这狭小的县城引向更远的天空,站我得以窥见世界。原来那曾以为是记载天书的晦涩书籍讲的是中国五千年历史,电影中的柏油路小轿车居然在我们这个小地方悄悄出现,高楼大厦也在这里慢慢有了“崛起之势”。从幻想到现实,就像一个一直生活于密不透风的屋子里的人打开了第一扇窗,我看见了外面。
如今悬挂于墙上的,是五年前新添的一个立体电视。它就像一幅极薄的画,轻盈地贴于墙上,又像舞台拉下的帷幔,大而醒目。现在的电视时刻连接着网络,随时可以看到任何电影、直播,也可进行手机投屏、视频通话。从世界各地风俗人情,到丛林深处、大洋彼岸,再到最新的新闻报道,是科技将我从幻想拉向现实。世界是一体的,我在紧随,并融入其中。我们家也已搬进了曾经的自己羡慕不已的高楼,而高楼之外,似山峦般连绵的高楼此起彼伏。令人意想不到的是,高铁也驶入了这个小县城,为我们追赶时代的步伐不断助力。科技的发展为我打开了通向世界的门,等待着我跨越一步之遥,走向门外
曾经闭塞于一方狭小的天地,我只知道自己的冷暖;而如今走向门外
是科技的迅猛,经济的繁荣,祖国的昌盛,让我能走出门去,心怀天下。我知道,我走出国门的同时,祖国也正一步步走向世界。
篇16:珍惜时间的名人故事
全文共 306 字
+ 加入清单古书《淮南子》有云:"圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。"汉乐府《长歌行》有这样诗句:"百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。"晋朝陶渊明也有惜时诗:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己财产。法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关活动,甚至辞去皇家学院主席职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访时间,会客室里从来不放坐椅。76岁爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时时间,让我把一些稿子整理好。
篇17:成长的故事六年级
全文共 480 字
+ 加入清单从呱呱坠地的婴儿长成翩翩少年。从中我犯过许多错误,做了许多傻事、弄过好多笑话,也考过好成绩,可谓是尝尽过酸甜苦辣,每每想起来,伴我走过童年,最令我开心的是那流连忘返,乐此不疲的游戏。
我玩的游戏有很多,打沙包、电报铃、踢球。但最让我开心的游戏是撕名牌。
规则是:先手心手背,然后分家,选个代表剪子包袱锤,谁输了谁跑,然后抓他们,把全队名牌撕下来,就算赢。
那天晚上,我作业写完了。可是,爸爸妈妈出去了,我只好面对桌子发呆,突然,我听到好朋友的声音:“喂,大哥,快下来吧!”“好。”我急忙穿上衣服带上钥匙,出门了,我们异口同声玩撕名牌吧!“好。”然后,我们手心手背黑白分家,然后,我们分完家,急忙躲到各自的位置,然后,我们队员撕了两个,正当我得意忘形时,哪知,另外三个人突然来了,把那两个队员撕了,这时,幸好另外两人及时赶到,他们防不胜防,那另外两人把敌人全撕了,我身轻如燕轻松自如的把大BOSS撕了,我们捧腹大笑,他们后悔莫及,不知不觉天色已晚,我们只好恋恋不舍地离开。
形形色色的游戏伴我一天天长大,带给我七彩的童年,留下难忘的回忆,希望我童心永驻,让游戏伴我永远。
篇18:2024思政课讲战疫故事铸强国使命最新个人心得体会
全文共 476 字
+ 加入清单在武汉抗击疫情的主以及全国各地抗击疫情的上,我们的专家、军人、医护人员、媒体人、党员,大家知名的和默默无闻的各路英雄尽呈英豪,这些可歌可泣的英雄事迹真是数不胜数,浩然之气,可以贯天!
桩桩件件,发生在我们身边的凡人善举,如同春风,让我们心里很暖。
跟你我一样,他们都是普通人,在平常的日子里,过着简简单单的生活,清晨在公园里闲坐唠嗑,午后在超市中挑拣商品。人群中擦肩而过,你或许都不会记得他们的面庞。可就是这些普通人,在当下这段特殊时期,认认真真,勤勤恳恳,做着力所能及的事情。在他们身上,散发着最美丽的光辉,给人希望和力量。
灿烂星空,谁是真的英雄?平凡的人总是给我们最多感动。防控疫情,许许多多的普通人,都在尽着自己的本分,有的为一线医务人员解决后顾之忧,有的为社区居民提供生活保障,他们奔波忙碌的身影值得我们称赞,甘于奉献的精神更值得我们学习。要打赢疫情防控阻击战,你我都可以成为一条防线、一座堡垒。做好个人防护,决不急急忙忙摘下口罩,扎堆公共场所;出门在外,要遵守防控规定;复工复产之后,在岗位上努力工作、不打折扣……只要人人尽责,就一定能战胜疫情。
篇19:笔尖流出的故事铁蛋
全文共 750 字
+ 加入清单微风吹动着柳条,爬在柳条上的蝉停止了鸣叫,在柳条上荡着秋千。几只小鸟叽叽喳喳地在树上跳来跳去,发出了愉悦的叫声。
咚咚……咚咚……随着一阵奔跑的脚步声,一张小花脸出现在门口,铁蛋下午放学回来了。妈妈看见脏兮兮的铁蛋皱起了眉头,妈妈唠叨了铁蛋几句后告诉他:“你表哥铁皮一会要来,我们一起去火车站接他”。听完妈妈的话铁蛋激动地跳了起来,一个没站稳又摔了一跤。妈妈说他:“没正形”。妈妈边说边给铁蛋找衣服。
铁蛋洗了脸,换上妈妈给他找的干净衣服,瞬间变得帅气可爱。火车站离铁蛋家大概两三里路的样子,母子二人手牵着手,去火车站接铁皮了。妈妈边走边跟铁蛋说:“一会到火车站了人多,你拽着我衣服,别跟丢了。”铁蛋满口答应了。
火车站好多卖小吃、玩具、工艺品的,铁蛋看到那些就有些迈不动腿了。妈妈催促他快点,火车马上就要到了。铁蛋嘴上答应着,腿却不动,渐渐地就跟妈妈拉开了距离。火车站的人好多呀,铁蛋反应过来的时候已经看不到妈妈了。铁蛋有些害怕了,着急地喊着:“妈妈、妈妈”。妈妈这会正在专心在在下车的人群中找铁皮,终于妈妈看到了铁皮。接到铁皮后妈妈发现儿子铁蛋不见了很是着急,车站里人来人往的。妈妈拉着铁皮焦急地在人群中寻找着铁蛋,十几分钟后妈妈看到了满脸泪痕的铁蛋。妈妈跑过去又气又急又心疼的在铁皮背上拍了几下说:“你这个臭孩子,让你跟紧点、跟紧点,你跑哪去了。”铁蛋挠挠头,带着泪痕的脸皮皮地笑着。
妈妈拉着两个孩子走出火车站的时候天已经黑了,走在回村的小路上,蛐蛐发出了吱吱的叫声,铁蛋抬起头看天空,一轮明月高高的挂着。铁蛋跟妈妈说:“妈妈你看,月亮在给我们照明呢”。
微风习习,柳条荡漾。远远的能看到村里的灯都亮起来了,月光下的村庄看起来是那样的安静祥和。铁皮跟铁蛋唱着:“走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾……”
篇20:我与祖国共成长的故事作文
全文共 1130 字
+ 加入清单天赐悲悯
天赐人以人性,赐人以悲悯。
——题记
记得村上春树说过:“当一个鸡蛋被扔向高墙时,无论那高墙有多么正当,我都会站在鸡蛋这边。”对受难者的怜悯,既是人之天性,又是人性在苦难中不断升华而酿成的终极硕果。
小时候对苦难的认知是稚嫩而模糊的。汶川地震的时候,我看着电视上那不断攀升的伤亡数字,看着那一堵堵断墙与散发着死的气息的废墟,看着呼天抢地的人们在灾难中痛不欲生,我只感到童年一切对美好世界的幻想被毫不留情地撕碎了,正如子弹击碎了琉璃。
苦难就是死与离别,年幼的我如是认为。而对于国家和同胞们怀着愚公之愿与精卫之心的救助以及人们在应对灾难后的反思,我都视若无睹了。我只看到那骇人的伤亡数字,却没有看到一个民族正从创伤中走出,正在苦难的磨砺中逐渐铸就不朽。
当这个世界再次遭受风暴的侵袭——新冠疫情时,恐惧、茫然,对人类过去对自然所作所为的追悔,再次袭上我的心头。几百,几千,几万,数字的指数爆炸为世界蒙上了一层绝望的灰色,春天被封锁于望不见尽头的寒冬中。我想起了《等待戈多》中的一句话:“她们在坟墓上创造出新生,白昼将逝,黑夜再临。”
直到我看见了这样一张照片:照片中身着白色防护服的医生和一位躺在推车上的患者正在夕阳的沐浴下遥望着远方的天空。
我心中的寒水便是这样被击碎了。原来,苦难之中不只有魑魅魍魉横行,更有神与天使降临;原来,人们在苦难中依旧能体会到生命的意志与生的欣喜,这是漫天的哭声所不能掩盖的。
我哭了,第一次为两个素昧平生的陌生人而落泪。我被那圣洁的夕阳所洗礼,它将我从盼不来黎明的黑夜中拯救出来,我开始正视苦难。
苦难不只是死与离别,更是重生与希望。那些在灾难中献出生命的灵魂啊,他们的死不是荒诞世界的无意义玩笑,它为人类向着光明的伟大进军添上了一层层悲壮的披风。死,便作为生的一部分永存;生,也因承担着死的重量愈发丰厚。
叔本华的一句话很好地告诉了我们疫情带给了我们什么:倘若一个人着眼于整体而非一己的命运,他的行为就会更像是一个智者而非受难者了。这种对整体命运的观照,便是悲悯。“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”老子曾在中华文明的源头呐喊着何为悲悯,直到今天,我们才懂得。
重要的不在于苦难,而在于苦难后的反思。当倾举国之力佑护华夏子孙于危难之时,国家重拾了悲悯,开始思考群体的善的意义。真正能够不朽的,往往是超越了浅薄的利益冲突的时代精神。整个民族都意识到在伟大的善面前,平庸的恶是如此微不足道。一个崭新的民族,在经历九九八十一难后,以更为强盛的姿态矗立于世界,并向着复兴发起了冲锋。
等到九州大地终于从噩梦中醒来,我又能走上街头。街道上行人匆匆,熙熙攘攘,城市寻回了烟火气,人民重拾了幸福感。太阳明亮,水波温柔,国泰民安,海晏河清。