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小学生预防校园欺凌主题班会内容【经典20篇】

重阳这一天,人们赏玩菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢饮。以下是小编收集的关于《小学生重阳节作文》,仅供大家阅读参考!

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快乐的端午小学生主题

全文共 635 字

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两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日――端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

我爱吃香喷喷的粽子,也看过别人包粽子,却从未自己动手包过。直到今天,我才算是大开眼界了。

开始动手,我拿出两片一大一小的粽叶,学着外婆的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我得意了,比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米却不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得满头大汗。幸好外婆替我“解了围”――割掉一些糯米,我才舒了一口气。

我手忙脚乱的折腾了一会儿,终于到了最后一步,也是最关键的一步――扎粽绳。外婆说,粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳,先把粽子五花大绑捆了一圈,还自作主张地打了一个蝴蝶结,自认为包得不错。可是当我拿起粽子准备放入碗中,不小心拉了一下棕绳,只听得“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米们像飞珠滚玉一般,一粒接一粒地滚落下来。

我不甘心,又试了一次,这次顺利多了,我一连包了好几个粽子。包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改小火煮30分钟就可以。

在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了。

品尝着自己的劳动成果,我不禁想,明年端午节,我还要包粽子。

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篇1:中秋节趣事小学生主题

全文共 689 字

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今天是农历八月十五,是中国的传统佳节之——中秋节

中秋节又叫做团圆节,这一天月亮会特别的大,会特别的圆,就好像是一只巨大的月饼。人们欢聚一堂,喜滋滋地吃着团圆饭。许多中国人还喜欢在饭后和家人一起到户外赏月、吃月饼。那景致,那氛围是非常融洽和温馨的。

晚上,我们一家也在阳台上吃饭赏月。妈妈为今晚的中秋盛宴忙碌了一下午。烤鸭、螃蟹、牛排等等……望着那一桌丰盛的美味佳肴,我的脑海里浮现出了奶奶为我做的年夜饭,那金黄色香嫩可口的卤鸭,香浓四溢,色泽诱人,食之满口生香、外酥里嫩、不肥不腻。还有雪白鲜嫩的鱼丸,水润白嫩、口感爽滑、入口即化……每当我回到爷爷奶奶家,奶奶总是一遍又一遍的变着花样做我喜欢吃的菜给我吃。

妈妈大声喊:“吃饭了!”才把我从白日梦里叫醒。我回过神,夹起一块烤鸭就放到了嘴里,真是美味啊!我又吃了一块,感觉越吃越想吃。我们一家三口团圆坐在一起,有说有笑的……

计划赶不上变化,月亮一直不敢露脸。我们全家都非常着急。到了7:00左右,在云层当中隐隐约约露出了一个圆圆的小脑袋,“月亮出来了!”爸爸妈妈高兴地呼喊。此时的我痴痴地仰望着月亮,仿佛正看着我那和蔼可亲的爷爷奶奶:我的奶奶已经年过七旬了,满头半黑半白的头发,额头上有一道道深深的皱纹,它记录着岁月的沧桑。奶奶虽然年龄很大,但身子还是很硬朗,天天忙里忙外,总不闲着。还有喜欢我的爷爷,他的头发白了一大片,脸上布满粗细相间的皱纹,可他就像一个老顽童,总是找机会逗我玩,整天嘻嘻哈哈的。

渐渐地,月亮躲进了云层。望着乌黑的夜空,我情不自禁地吟道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”远方的爷爷奶奶,不知你们是否也在想我?

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篇2:二年级我爱校园小学生话题

全文共 773 字

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我有一个美丽的校园,它的名字叫做永定城关中学,想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧! I have a beautiful campus. Its name is Yongding City Guan Middle School. Do you want to know what it is like? Then I will tell you!

我们来到校大门口,抬头一看,上面写着“城关中学”这几个大字。进入校园,首先映入我们眼帘的是宽阔的操场,可以容下一千多位学生,校舍占地在面积9400m2,建筑面积46500m2(其中96年加层290多m2),拥有200米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。

近年来,学校增添了一批现代化教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名,学校注重教师结构的调整和青年教师的培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼,右边是南教学楼。

这些教学楼有四层,每层有好几间教室。教室宽敞而明亮,可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园,你知道为什么吗?因为下课的时候,我们可以到操场上去玩。看,操场上多热闹啊!

有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗,多雄伟的国歌啊!在升国旗时,同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼,就来到花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树,像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“城关中学真美啊!”

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篇3:小学生春雪的主题作文

全文共 458 字

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2月14日,我在《绍兴晚报》上看到了今年可能要下一场春雪的报道,今天一大早,我拉开窗帘一看,哇!真的下雪了。

我凝视着天空散落的雪花,看着公园里如花的积雪,情不自 禁地脱口而吟:“忽然一夜春风来,千树万树梨花开"。

原以为春姑娘到了,将不再有美丽的雪花飘舞了,下雪是一件 很让我高兴的事情,于是,我穿上了立春已经告别了的羽绒衣, 蹦蹦跳跳地下了楼,去了室外领略这美丽的雪景,只见那鹅毛般 的雪花漫天洒落,我把羽绒衣上的帽子戴在了头上,不一会儿, 我从头到脚变成了一个雪人,地面上更是积起了一层厚厚的白 雪,我随手在地上捧了一把雪,用手揉成了一个雪球,往天空上 猛地一掷,雪球飞向了一棵树上,随着一声轻响,碎落到了地 上......

记得有句农谚说是“冬雪是宝,春雪是草"。好在这一场春 雪并不大,下得时间也并不长,到了中午,雪就渐渐地停了,树 上、屋顶上、地上的积雪也渐渐地不见了,真是春雪如昙花,一 现不留痕,随着春雪的瞬间融化,我的心情也渐渐地变得伤感起 来,我为春雪感到了惋惜,她如花却是昙花,她是雪却不如冬 雪!

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篇4:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 521 字

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在每个人的内心深处,都会埋藏着自己最亲爱的人的名字,每当想起他们,我们的心里就会有一股暖流涌动。在我的心里,他就是这样的.人。

他在我眼里,是一个可亲可爱,乐于助人的人。他高高的个子,英俊的脸颊,圆圆的脑袋上留着一头乌黑的短发,显得格外精神,两道浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,他经常穿着一身西服,带着一副眼镜,文质彬彬。在别人眼中他还是一个英俊潇洒,多才多艺,风趣幽默的人。他非常关心我。说起他关心我的事,就像天上的繁星一样,多得数也数不清,其中有些事,让我难以忘怀,只要一想起来,就感动得掉“金豆子”。

他很疼爱我。有一次,我去倒水,手一滑,“砰”的一声,杯子掉到地上,打碎了。他急忙跑上前去,心疼的问我烫着了没有,割破手了没有,并且赶紧给我吹吹手。当我告诉他没事的时候,他才把紧张的心放下来,还告诉我以后做什么事情都不要急急忙忙,慌慌张张,一定要小心一点。我特别感动。

他非常关心我的学习。我们不经常在一起居住,但是每天都会给我打电话或者发视频询问我的学习情况,为我解答疑难问题。每当我有进步的时候,他总会表扬我。每当我情绪低落的时候,他总会鼓励我。在他的鼓励和帮助下,我充满自信,一天天在进步,在成长。

看到这里,相信大家已经猜到他是谁了吧!

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篇5:快乐的校园生活小学

全文共 577 字

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生活也这么的快乐“叮叮,叮叮。”上课了,这节是夏老师的体育课,我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了,‘夏天的五星电器’来了,快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐,生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前,我们以为站好了就不用跑步了,但‘五星电器’呢像总统一样讲道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后,夏老师闲着没事,跟我们谈起了话:“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后,大吃一惊:“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了,你们边数学的老师也没有,那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道:“您不用找校长,应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师,梅花的‘梅’我大叫。这下,夏老师是丈二和尚摸不着头了,一下子说不出话了。

不了一会儿,我说道:“如果我们没有数学老师,那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听,又开始跟我们说笑了:“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮,叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

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篇6:足球赛年级小学生校园

全文共 597 字

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爸爸今年40岁了,是个铁杆球迷,只要电视里播放球赛,他可以做到“废寝忘食”,爸爸和足球是分不开的一个整体。可从这件事使我不得不改变了这个想法。

那是“世界杯”足球赛正激烈进行的时候,此时,也正是我升学考试前最紧张的时候。我想爸爸一定又会通宵达旦,守在电视机前,观看现场直播“世界杯”盛况。可万万没想到的是,爸爸仿佛不知道有这赛事似的。我提醒爸爸说:“今晚有‘世界杯’足球赛,您快看吧!”爸爸却反驳说:“你快升学考试了,我还有心思看球赛吗?”听到这,我不觉一愣,怎么,爸爸这个铁杆球迷一反常态?我细细观察着,我在写作业的时候,他总是悄悄的坐在我身旁,先是为我把台灯光线调好,然后将可口的水放在我学习桌上,以节省我的时间!

突然有一道题我怎么也弄不明白,更别提列式计算了。爸爸好像看出了我的心思,便一头扎进题海里,一边画图一边为我讲解,直到我明白了他才罢休。我激动地说:“爸爸!难得一次4年一次的‘世界杯’足球赛,您还是去看球吧!”爸爸却心平气和的说:“我让邻居王叔叔帮我把球赛录下来,等你考完试我在补看那振奋人心的球赛,现在看,我心里不安啊!”我被爸爸那振奋人心的言行深深感动了。他为了我,放弃了自己酷爱的足球;他为了我,甘心情愿到很晚才入睡;他为了我,头上又多了几根白发。

我渐渐地明白了爸爸的心意:他关心我的成长胜过他对足球的厚爱,在他心中,我的升学考试比足球赛重要。我为有这样的足球迷爸爸而自豪!

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篇7:小学我的智慧校园作文

全文共 1101 字

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“走进校园,轻声慢履,互相谦让,要讲礼仪”。在蔚蓝的天空下,我的学校—伊河路小学,特别引人注目,在阳春三月的早晨嫣然含笑的桃花姑娘总是第一个迎接我们朝阳般的孩子们。我的校园里并没有名贵的牡丹,但却有朴实的向日葵,没有香飘十里的桂花,但却又羞答答的粉红色的桃花。校园里小花坛,更是精英中的精英,那一朵朵朴实的向日葵中,有一棵青绿色的无名的小树苗,它像一位少年军一样,每天都在迎接我的到来。

早晨,伴着清风和小鸟的歌声,我来到了校门口,校长先生每天都会准时地迎接同学们,对我们和蔼可亲地问好打招呼,同时还会帮同学们整理红领巾和小红帽;还有保安叔叔们日复一日,年复一年的在校门口守护着我们的安全。

迈着轻快的步伐,走进校园里,听到同学们从教室里传出读书声。看见同学们仔细的打扫卫生,使整个校园更加干净整洁。

“叮铃铃”上课了,老师们快步走进教室,面带微笑向同学们问好,开始为我们打开知识的大门,如同一双翅膀带我们领略了多姿多彩的世界,同学们不知不觉陶醉在知识的海洋里……直到被一阵阵清脆的下课铃惊醒,同学们这才慢慢回过神来。然后男生们是争先恐后的往楼下跑就是为了赢得更多的时间打比赛,他们打比赛的姿势真酷啊!一个跨下运球,一个帅气的转身,一个飞速的上篮,那姿势还真像姚明叔叔一样。女生们有的坐在座位上做自己喜欢的手工,有的在教室走廊里相互追逐嬉戏,好不热闹。上课铃声一响,男生们便以百米冲刺的速度冲进教室。

中午放学了,同学们带着小黄帽,带着饥饿的肚子,站着整齐的队伍向着校门口出发……

下午上学时,阳光灿烂,秋高气爽。我们兴奋的向校园跑去,来到了微机室,哇哦…这是我第一次见到这么多台电脑,大概有八十多台吧,当时,立刻想到今天可要玩个痛快游戏喽!谁知微机老师对我们说:“你们的电脑现在都被我控制了”。我们大吃一惊,连忙点了点鼠标,没任何反应,还真被老师控制,只好乖乖地听老师讲微机课程——编程猫吧;使我们对计算机课有了更大的兴趣;音乐教室传出美妙的歌声;古筝教室也不甘落后,不断地传出山高流水声;实验教室可以让我们探索知识的奥秘;美术教室更是展现中华民族文化复兴。

记得有一次,我在和同学们一起在绿色的橡胶操场上打篮球,当我呆呆的站在篮筐下面,谁知一个无影球掉下来,正好掉在我头上了,砸的我火冒三丈,抬头又看见同学们哈哈大笑起来,这时,扔球的男孩面带不好意思表情跑过来向我真诚道歉;顿时,我满肚子的恼怒也消失了;让我感觉到了同学们之间的友爱和谦让。

下午放学了,同学们恋恋不舍地离开了智慧校园。

这就是我的智慧校园。就是这个智慧校园,陪伴我度过了欢乐和苦恼,记录了我成长的每个脚步。我喜欢这样的智慧校园;我爱我的智慧校园!

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篇8:朋友的力量小学生主题

全文共 569 字

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刘子严是我的好朋友,有一个高高和胖胖的身材。可我经常“取笑”他,因为平常黄伟、陈杰跟他开玩笑时,他“不敢”抱怨一句。可是如果有小个子的同学跟他开玩笑时,他立刻会冲上去跟他“打成一片”,好像是一个欺软怕硬的家伙。不过如果你了解他,你就会知道,他的优点可是一点也不会少呢!

他关于球类的体育运动都十分的擅长,而最厉害的当然是他最喜欢的足球了。

他是我们学校足球队的守门员,堪称“铜墙铁壁”。虽然不是万无一失,但是能在他守门的时候进球还是非常难的。

一次体育课,我们班和六班一起踢足球。开始我们占上风,接二连三的猛攻打得六班连连败退,他们已经像是没有余力还击了。不过常言说得好啊,“兔子急了还咬人呢”,看起来软弱无力的六班到了最后关头还是想挽回败局的,他们也发动了猛烈的还击,一脚就把球踢到了我们班的后场。只见刘子严轻松地跑过去把球飞速地捡到手,然后狠狠地一脚踢过去,球好像一只飞翔在空中的鸟儿,飞快地向高空飞去。

我们都看见了,球已经飞到四层多楼高,多后才缓缓的“降落”。有刘子严这个一流守门员为我们撑腰,我们接下来的攻势更猛烈了,连进了好几个球。而六班连防守都来不及,更别说进攻了,就算他们能到我们后场来射门,刘子严也一定会把球拦截住,然后再来一次大脚,把球踢回六班的后场,这场比赛当然是我们大获全胜!

这就是我的守门员好朋友——“铜墙铁壁”刘子严。

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篇9:春天的校园小学作文300字

全文共 343 字

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春姑娘悄悄地来了,她走进了我们的校园,使我们的校园变得更加瑰丽。

野花丛中,开了许许多多五颜六色的野花,红如火,粉如霞,黄如金真是百花齐放、争奇斗艳。当然,还有那漂亮的茶花,这花儿红红的,花蕊黄黄的,相配在一起真是锦上添花啊!这繁花从枝头开到枝尾,不留一点儿空隙,真是一朵比一朵漂亮!

在阳光明媚的操场上,同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着,微风一吹,树叶纷纷扬扬地飘满下来,飞舞在同学们的身边,就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞,漂亮极了!

下午放学了,学校里的师生全都走了,唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园,那黄黄的叶子在太阳的余辉下,发出耀眼的金光,使黄桷树显得格外美丽。

春来了,走进了我的生活,走进了我们的校园,我爱春天,更爱春天的校园!

[春天的校园小学作文300字

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篇10:小学学宪法讲宪法主题班会教案

全文共 356 字

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活动主题宪法在我心中

活动目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

活动方法: 案例分析、学生共同参与讨论

活动准备:PPT课件、未成年人法律宣传的相关教育视频、相关案例

活动流程:

一、导入

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权行为。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益十分必要。

二、一起来分析和讨论

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篇11:以梦想为主题小学作文

全文共 303 字

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梦想是什么?是快乐?是悲伤?不,他都不是。它只是人生的一个起跑线。梦想是风,行动是帆。梦想是鞭策你的马鞭催促你完成它的“任务”你们有自己的梦想吗?

你的梦想可能伟大,或是渺小,也许远在天边。也可能触手可及。当我记事开始,父母就问我:你的梦想是什么啊,我说道是要买好多好多的巧克力吃。可是当我一天一天的长大梦想也不断的改变,直到现在的我的我才明白,梦想的伟大不在于赚到的钱有多少,有多大的权利。而是在于对社会,对人类的贡献,只有这样才能让自己得到处分快乐,我现在的梦想是当一名消防员,保卫更多人的生命与财产安全。为此我应该努力学习。从而完成自己的梦想。

人人的梦想都不一样,而我的梦想是为了体现出自己的生命价值。

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篇12:描写校园景色小学四年级

全文共 346 字

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走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场,操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道,还有很多高大的篮球架,接下来就介绍我们的生物园了,生物园在我们校园的西面,来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树,随着风的吹动,那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来。

进入生物园就看见了很多不知名的花草树木,我们走出生物园,往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼就像披上了绿色的大衣,在旁边已经听见了读书声,教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了,那有单双杠,塑胶跑道,还有几棵榕树,那几棵榕树就像几个卫兵一样,守卫着我们的体育器材,离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室,还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练,我的学校就是这样的。

我爱我的学校,更爱他的美我爱它。

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篇13:小学优秀作文:我爱我的校园

全文共 750 字

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我的校园——德化第二实验小学,身靠凤凰山角,面临铲溪,是一所全面发展的学校。

当你来到校门口,你就会看见“泉州示范小学”七个醒目的大字立在地上的一块石碑上,在阳光的照耀下闪着夺目的亮光。石碑后就是综合楼,综合楼底层中间放着一个大门,楼正面还有十六个耀眼大字“文明守纪、勤奋团结、全面发展、学有特长”,这两校牌记录着学校的辉煌,激励我们好好学习,天天向上。

走进大门,可看到左边墙上有玻璃橱窗,内贴着任务栏、文件等;右边是流动红旗评选栏,经过值日老师和值日同学的评比,一星期内年段表现最好的将得到红旗。

综合楼进去就是学校的操场。操场东边有一个升旗台,这一个升旗台在县里也算漂亮了:旗台大约二米,旗杆10米左右,底座用花盆环绕着,那些花各式各样,有菊花,有茉莉花,有……每当星期一,我们都穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,在庄严的气氛中进行升旗仪式。当五星红旗冉冉升起时,我们心情既沉痛又自豪,它让我想起惨痛的历史,又让我为今天的美好生活而骄傲。操场右边有一棵伴随母校度过半个世纪的大樟树。樟树没被砍短的时候(出于安全考虑),足足有6层楼高,是我们学校最老的树。夏天时,同学们就在大樟树下庞大的树荫下做游戏,同学们围着樟树爷爷追呀跑呀,一点也不觉得热,玩得好高兴呀。

操场后面是我们的教学楼——凤凰楼。我们的大部分教室都在这里。楼道墙壁上有许多名人名言,如雷锋叔叔的“为人民服务”,周恩来爷爷的“为中华之崛起而读书”,这些都是我们的精神支柱,我们要为自己读,更要为祖国添光彩。

虽然我们学校没有喷泉假山,没有宽阔的操场,也没有太先进的设施,但我觉得我们学校是美丽可爱的,不仅仅因为这里风景好,更可爱的当然是教学楼里面的二千多株的小幼苗,他们在园丁的精心照顾下贪婪的吮吸着甘醇的阳光雨露。

[小学优秀作文:我爱我的校园

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篇14:小学春天来了的主题作文

全文共 327 字

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咦!是谁打翻了绿色的油彩瓶?使凡间撒下了一片碧绿.哦!原来是春姑娘来了,她无声无息的到来,给人间的小花小草们带来了一份礼物——生命之绿

柳树上结出了绿色的新芽,小草都迫不及待地钻出土地,好奇的望着这奇妙的大千世界。

我无意中看见街上来来往往的人们身上都把厚厚的棉袄,换成了一件件单薄的毛衣。

我的身影在树林里穿行,树上一个个红色的东西,是含苞欲放的蓓蕾,还是清晨初阳后一颗颗晶莹剔透的水珠呢?

春姑娘把五颜六色的小花撒在小河两岸,美丽极了!小河的河水清澈见底。河面上鸭、鹅游来游去。河面的青蛙呱呱地叫,好像在唱春天的赞歌。

田野里麦苗青青,菜花金黄。一眼望去,那盛开的油菜花在翠绿的叶子衬托下,显得格外好看,好象无数的黄蝴蝶在翩翩起舞......

啊!春天,你真美!

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篇15:描写校园风景小学生

全文共 310 字

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花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼,洁白的瓷砖墙面和明净的窗户,把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声,使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室,为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字,全面展示着我校的办学理理念。

浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时,什么都处于懵懂的时候,是老师教会我如何认字算术,是老师帮助了我如何提高学习效率,也是老师教导了我要如何做人。正是这样,我的学习生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

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篇16:课时五:预防艾滋病宣传主题班会

全文共 1844 字

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教学目的

1、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病,消除恐惧心理。

2、 关爱他人,共享生命。

教学方式:学生交流和教师讲解

教学内容:比较浅显、比较实用的知识

教学准备:

学生:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3~与艾滋病有关的问题;每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。

教学过程:

一、导语:

同学们,你们现在对艾滋病了解多少呢?它有哪些传播方式呢?

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的症状

(1)人感染HIV后,一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的,但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒,有很强的传染性。(2)若某人发生上述危险行为后,出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状,应注意排除艾滋病。(3)进入发病阶段后,患者体内免疫系统受到全面破坏,所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染),以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现,表明患者已进入艾滋病晚期,生存时间将明显缩短。

2、艾滋病的诊断

重点介绍两个概念。第一,因为不同HI#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com,全国最大的高考网站 end#V感染者的潜伏期(从感染到发病)长短不同,短则2-3年,长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院,通过HIV血清检测来确诊。这样做,不仅使自己能通过服用药物等,使生存期明显延长,且可避免使他人受害。第二,在感染HIV初期,可能因身体产生的HIV抗体数量还少,尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次,真正确定是否感染。

3、预防措施

包括:(1)遵守性道德,洁身自爱,不发生婚前和婚外性行为;(2)万一有性伴侣,又不知对方是否感染HIV,可通过使用安全套来保护自己免受感染;(3)不输用任何未经检测的血液和血制品;(4)坚决拒绝吸毒,尤其不共用注射器静脉吸毒;(5)接受任何注射或验血,使用一次性器具;(6)不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术;(7)不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容,不与他人共用牙刷、剃须刀等。

4、反对歧视,提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一,是严格按政策和法律,采取以下措施:(1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;(2)不随意渲染他们的病情和生活状态,使他们及家属的身心健康受伤害;(3)不以不正当理由拒绝为他们提供服务,如购物、孩子上学入托、就医等;(4)不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为,包括破坏其财产和生活用具,强迫他们搬迁,无理限制行动自由等。

5、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。

6、学生自主发言。

三、学生交流自己的心得体会,并再次交流新的口号。

四、课堂小结

今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人,学会正确地保护自己,关爱他人,共享生命!

课时

教学目标

1、知识目标:使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。

2、能力目标:认识艾滋病流行现状及危害,了解检测艾滋病病毒的意义及途径,增强自我保护意识。

3、情感目标:关爱艾滋病病毒感染者及病人,和谐相处,共享生命。

教学过程:

一、 新课导入

师生共同讨论引出艾滋病的话题。

二、 讲授新课

(一)什么是艾滋病

大家知道什么是艾滋病吗?请谈谈你们自己的看法。

(二) 艾滋病的主要传播途径

1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料,下面以组为单位,每组进行讨论,最后请各组派一名同学当一回解说员,帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。

2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。

(三) 艾滋病预防措施

1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径,大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢?

2、小组讨论总结

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(四)艾滋病流行现状及危害

1、小组讨论:艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害?

2、小组代表发言

三、课外延伸

大屏幕展示测试题

(1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 ( )

(2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。 ( )

(3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 ( )

(4)游泳池会传播艾滋病病毒。( )

(5)咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。( )

四、布置学生家庭作业:

回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。

《预防艾滋病?识别危险行为》教案

(2009-11-06 19:28:17)

授课稿

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篇17:校园欺凌观后感

全文共 597 字

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星期三的品德课上,我们观看了一部视频,这部视频的题目就是《校园欺凌》。《校园欺凌》的主讲是"宗爸",他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌,遇到校园欺凌怎么办,以及如何预防校园欺凌。看完之后,我总结了三个词,就是自卫、预防和勇敢。

关于自卫,我想说的是:相信很多人以为是我打你一拳,你就还我一脚,其实并不是这样,自卫是指保护自己,而不是去伤害别人。比如有人追着你,你要丢下他要的东西快速逃跑,但如果他故意要欺负或者伤害你,你要抱着旁边的路人的大腿向其求救,若无效,你就要找到一个角落,争取躲进去,把自己身体重要部分保护起来,不受攻击。

而预防是指不让校园欺凌发生,那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了,人家刚想欺负你,就看见你正与一群人玩得很嗨,哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。所以广交良友,多多益善。

勇敢就是说要在受到欺负后说出来,勇于发泄,不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了,大家都会帮助你,不然他欺负了你一次,就肯定会有第二次,甚至还有第三次,这样会产生一个恶性循环,让他一直来欺负你。而你却一直都忍,这样做不但对自己不好,而且对其他人也不好,还会让他更加大胆,肆无忌惮地去欺负更多的人。总之,我们要与同学们和平共处,既不要欺负别人,也不要收别人欺负,一定要做一个正直、乐观,敢于表达的人,而且我们还要团结起来,让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!

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篇18:小学写我们的校园日记

全文共 596 字

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“哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏,老师写一个词语,请一位同学用动作来表述词语的意思,让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢!

同学们兴致高昂,个个摩拳擦掌,准备大显身手。表演动作的同学各显神通,手舞足蹈,努力想把词语的意思表述得最准确;猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着,生怕漏了哪个细节;其余的同学不时地为他们加油,也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。

轮到高凤琴去表演 了,她自信地走上台。可是一接过老师交给她的 纸条,就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了,你 看看我,我看看你,不只是怎么回事。过了好一

阵子,高凤琴才平静下来,边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声,听着像是猪的叫声,接着做出吃东西的样子,最后她用手指了指自己。“猪吃我!”莫立栋脱口而出。全班大笑,老师也笑了,当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿,说:“猪吃食。”笑声又起,但答案还是错的。

只剩下一次机会了,看得出她着急了,她把目光投向了我,好像是再说:“好朋友,靠你了。”其实,我心里早已经有了答案,可那答案实在太丢面子了,我不太想说。但朋友有难不得不帮,面子哪有朋友重要。我毅然站起来,大声说:“猪喂我!”顿时,教室里鸦雀无声,看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后,同学们拍着桌子大笑不止……

游戏还在继续,欢乐的笑声冲出教室,飞向操场,飞得老远……

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篇19:快乐的校园生活小学三年级作文

全文共 295 字

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早晨,我们来到学校晨读。同学们有的看着书读,有的合上书背诵,多认真啊!大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练!

课间操我们开始做篮球操:拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩,最有意思的是抢球了:两个同学一组,拍着自己的球打跑对方的球,一定要眼疾手快吆!最有气势的是全班同学拍着球转圈走,就像一条长龙。

午读,我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书,有的看《安徒生童话》,有的看《跑猪鲁鲁》,还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!

课外活动时间,我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳,和着节奏,数着数。看,同学们跳起来了,就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活快乐呀!

[快乐的校园生活小学三年级作文

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篇20:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 553 字

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他有一双大大的眼睛,里面有两颗黑黑的眼珠子,就像两颗沾满了巧克力的巧克力豆。还有颗大大的门牙, 就像两个抵挡病毒的两扇门

。他的个子高高的,喜欢穿黑鞋子。他的头发一根一根地向上竖着,像顶了一个成人刺猬,还有一张黝黑黝黑的皮肤,看上去可真帅啊

!他八岁了,虽然他并不很好笑,但他有一个唯一的外号名叫“唐老鸭” ,我觉得他的外号也非常正经,很滑稽 。

他呀,话说起来是非常暴躁。就是碰一下都不行,除非和他玩的很好或者是他的好朋友

。有一次,别人碰了他一下,他马上跑过去抓住他的衣领,挥起拳头,竖起眉毛,张牙舞爪地大声呵斥:“你为什么要打我,再打我,我可就要动手了 ,更不会手下留情,知道了吗

!”那个人的脸色一下子连暗了下来 ,马上落荒而逃了。

他特别喜欢看电视。记得有一次,我妈妈要开会,没时间管我,于是她顿了一下对我说:“儿子,要不你先去别人家玩一会儿吧 。”我高兴地喊 太好了

!我正想去那里玩了,到了那儿,我刚看一下他的房间,他就对我说:“要不我们一起去看一下电视吧?电视可好看了,记得熊出没

……”一说起来就滔滔不绝。此时,我的心里是想去玩,并不想看电视 。但这是他家只能跟他一起,于是我跟他看了电视。看电视的他一会儿跟着电视的情节神情紧张,

一会儿莫名地发笑,看着电视机前的他我都有些害怕了 。

你们能猜出他是谁了吗?

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