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听一下时间(推荐20篇)

导语:时间是宝贵的财富。民间流传有很多的关于时间的谚语,你都知道哪些呢?下面是小编整理的关于时间的谚语,欢迎大家阅读!

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有关和时间赛跑作文高中

全文共 597 字

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燕子飞走了,还能再飞回来。花儿谢了,明年又会再次绽放。秋天,树木枯黄树枝干枯,但每当一到春天。他们又会变的嫩绿……但是我们的日子却永远不能复返。

我想:既然我们一生的时间不能倒流,而其还要活得充实,我们必须珍惜珍惜一分一秒,珍惜我们生活中一点一滴的时间!

每当我放学回家时都会对自己下定决心:我要在五点半前。于是我加快速度完成老师课堂上布置的作业,争取一放学就能回家。一周下来,只有一两次我能做到。于是我心想:没关系,下周继续努力。就这样,久而久之,这成了我的习惯,甚至有几次比这样还早。我告诉自己,每天的每时每刻我都要充分利用,不要浪费了时间,不要让时间从指间流走。

早晨,我起床了,太阳公公向我微笑,顿时,我明白了,紧张的一天又开始了。我知道“一天之计在于晨”,所以我飞快地穿衣服、刷牙、吃早饭……直到傍晚,太阳落山。我又下定决心,九点前一定要完成作业。于是,我抓紧时间,拼命地写。不久,我从八点半、八点、七点半,我越写越快,下笔如飞,有时甚至七点就写完了。

就这样,我一次一次地胜过了时间,剩下的时间能够看书,可以看电视,可以做自己喜欢的事,还可以学一些本领。我也渐渐体会到了时间带给人们的快乐,也明白那么宝贵呀!

时间就好像一杯生命之水,每听到钟声滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流着,当水流完生命也就永远结束了。虽然我们无法阻止生命之水的流失,但我们可以节约,节约的方法就在我们生活中的点点滴滴。

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篇1:关于懂得珍惜时间满分

全文共 645 字

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谁也无法描绘他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。 No one can depict his face, but he can hear his footsteps everywhere in the world.

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时,他悄然无息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠地时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而默然地走,叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流去。从你的脚底滑过去。

从你的视野和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间刻造着种.种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头上的皱纹是他描绘出来的,少女脸上的红晕是他刻出来的。生命的繁衍和世界的运动正是他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。不管你权重如山,腰缠万贯,还是一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。

你珍重他,他就化成轻烟,消散的无影无踪。

时间,有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。

有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

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篇2:如果时间可以倒退作文500字

全文共 506 字

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上幼儿园时,我憧憬着上小学;上了小学,我又憧憬着充满谜团的初中,并且开始怀念着幼儿园那无忧无虑的生活;不过,上了初中之后,我却一点也不敢再向往高中。

在初中与同伴们交流,想着如果,可惜也只能想想,这种事是不可能的。小时候,我们过着那衣来伸手,饭来张口的日子,我们却还嫌着没有什么乐子。

现在想想那时真好,飞奔在菜园旁的土路上,看着被我们踩倒成马蜂窝般的小路,玉米成排地长着,农民似乎还嫌种得太少,让那小路变成一个只能让三个小孩并排通过的“迷你”路,而走向地里。蚊子叮咬着我的腿,感到了一丝没有遇到过的恐慌,走出玉米地,腿上明显多了几处红色的疙瘩或伤痕。

小学也可以回老家,但现在老家这个名字除了过年,几乎已经淡出了脑海,过年的年味也开始变淡。作息时间中也不需要安排太多的补觉,岁月也在老师所说的奋斗中加速流淌,回家的次数也越来越少,但痛苦和烦恼依旧在不停地增多。

初中的洗脑模式,要比小学多上几倍,老家也只在重要的时候才会回去,每次回去也都是急速办完事,不多留一些时间,回到家之后,那三根葡萄藤死死的凝聚在一起,看似干瘪的树藤仍旧顽强地往树顶输送着养分。

生活的速度变得越来越快,反而让人更加怀念小时候无忧无虑的生活了……

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篇3:有关时间的英语小学

全文共 1320 字

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As is known to us all, the most precious thing in the world is nothing but

“today”. Therefore, it is necessary and significant for us to manage our time

efficiently. There are some suggestions and methods to manage our time.

First, the most important thing is to know and understand how we have spent

and managed our time before. Only in this way can we know in which we have

wasted our time. We can do this by sorting out all things we do every day and

then select the necessary thing and the wasted time.

Second, after the first step, what we should do is choosing the correct

time. As the saying goes, “to choose time is to save time”. For one thing, we

have to know and understand that which period we have more efficiency and have

better quality in work or study so that we know how to make our schedule. For

another, it is better to do the most important and urgent thing first in that we

barely have enough time to finish all task within a day.

Last but not the least, it is valuable to take full advantage of our

leisure time tiny pieces of time. For example, we can do some reading when we

are waiting for a bus, or we can practice our listening on our way to

school.

To sum up, time, like water in sponge, can be squeezed out if we like.

Therefore, take full use of our time in that it is essential to lead a full and

happy life.

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篇4:把时间留住作文800字

全文共 885 字

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我的“十四岁号”列车,于2018年7月发车,中途停靠八升九暑假、九年级、中考三站,将在2019年7月抵达终点。我是列车的驾驶员,也是车上唯一的旅客。

打开车厢的门,我的暑假之旅随之开启。假期几乎每天都有学习小组,这令我感到煎熬。可当我愁眉苦脸地走进小组,教室里却并没有想象中阴沉压抑的氛围。洁净的白板、齐齐整整排成一列的粉笔、一高一低错落有致的蓝色桌椅……笔尖落在纸上,沙沙地响,在教室里交织成舒缓的乐章。课间,我们围坐在一起,男生们手舞足蹈,激动地还原前一天晚上自己支持的球队在赛场上的英姿飒爽;女生们则为哪个队的球员最帅而争论不休。我渐渐爱上了这段忙碌却又充满欢笑的旅途,甚至希望时光停驻,可时间是那样狡猾,从我指间的缝隙无声流走,从不肯永远留在谁的身旁。

下一站,九年级。这段旅途跌宕起伏,有欢笑也有泪水。深秋,窗边梧桐树的叶子却仍倔强地挺立枝头,向我们微笑。老师拿着那张薄薄的成绩单,按名次轻声念着,同学们都紧张地屏住了呼吸。我听到了自己的成绩,进步那样大,一切努力都是值得的。我嘴角弯弯,转头看向窗外,梧桐叶好像笑得更欢快了。

隆冬时节,操场上覆盖了厚厚的冰雪,刺骨的寒冷侵袭着我们,冷风钻进衣领,四处乱撞。可我们除了咬牙挺着,跑完一圈又一圈,别无选择,因为我们心中那个体育中考满分的梦想,值得我们倾尽所有。

春天,梧桐树冒出新绿,我们埋首于实验室大大小小的器材中,即使腰酸背痛,也不肯坐下歇一会儿。女生们颤抖着,硬着头皮划开一根根火柴;被滚烫试管灼伤的同学强忍疼痛,上完药后继续埋首于实验;老师们即使感冒,头疼脑胀,也会戴着口罩,用最大的力气讲解实验,保证每一个同学都听清楚、听明白……疲惫与痛苦,在实验中考满分的目标面前,都不值一提。

十四岁的列车,没有“减速”设置。很快,很快,我就要告别九年级,驶向中考——列车的最后一个停靠站了。

列车是单向的,与时光相伴而行,无法回头。我即将到站的十四岁啊,我无法使你停驻。我只能不断下车又上车,不忍回头,默默地把旅途中的所有故事,深深地铭刻进我的记忆里。即使我终将下车,我也要把有关于你,十四岁的一切印象留住,封存在我的心里。

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篇5:和时间赛跑作文600字

全文共 641 字

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从小在我们的学习当中,我们就经常能够看到关于时间的名人名言。我们也从小就知道时间非常的宝贵,我们每一个人,都浪费不起任何一秒的时间。

时间对于每一个人都是公平的,每个人都有相同的时间,但是每个人利用的时间却是不一样的,有的人,在相同的时间内可以做许许多多有意义的事情,而有的人,任凭时间从自己的身边流过,无所事事。

我们要学会和时间赛跑,我们要学会争分夺秒,无论是在做哪一件事情的时候,一定要感受到,时间的紧张。因为我们每个人都浪费不起每一秒钟。有时候一秒钟会发生很多很多的事情。

我们经常能够在电视的新闻中看到,在医院的医生抢救病人患者的时候,时间更是非常宝贵的,如果医生错过了一秒的宝贵时间,有可能就会错过这个患者最佳的治疗时间,所以,医生在抢救患者的时候,就是在跟时间赛跑。

看似我们的生活非常的平凡,其实,我们生活中的时间也是不能够浪费的。比如我们在读书的时候,10分钟我们可以读两页的书,但是,如果我们认真专心一点,10分钟就可以读4~5页书,这样一来,我们在单位时间里面获得的知识量会更加多,再用多余的时间可以去做一些其他的事情,或者可以再读更多的书,这样一来,相比于其他人,你就会收获更多。

和时间赛跑,也是当今社会我们每个人必须学会的一件事情,争分夺秒,我们就能够获得更多的机会,机会十分难得,就在于看谁能够抓住时间,谁能够在对手面前,先到一步。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间不仅仅是宝贵,时间只有向前走,不会后退,所以,也请我们珍惜时间。不要让自己在将来的日子里后悔。

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篇6:关于时间的作文700字

全文共 725 字

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不知为何,我似乎只眨了一下眼,仅在学校,就去了2000多个日子。我的眼睛看过了三张不同的黑板,我的笔尖划过了11张期末考卷,我……我不敢承认我此时此刻还停留在昨天的阳光里,这让我很惶恐,日子总是没有礼貌,在它走前,从没有给我道声再见。

在2000个日子里,我自以为我用尽了一分一秒,但扪心自问,你做了些什么?其实,我并没有什么值得一夸。在教室里飞度了5年多,或许我在校园里遇见弟弟妹妹们,他们似乎都对我道声“姐姐好!”有些甚至叫出我的名字,但这不足为奇,这是每一个大队长的“待遇”,这些弟弟妹妹们毕业了,在这个学校的人心里,我就被平淡地抹去。我什么贡献也没有。

想想我在这干了什么?

一节科学课上,我拿着纸笔,“专心致志”地画画,那准确地说,是打发时间,我左边画一条线,右边画一朵花儿,上边画一片云,最后干脆把纸抹黑。下课铃响了,30分钟我唯一的杰作:一张黑漆漆的纸。我什么也没听见,就这样,我再次“成功”地放走了这位叫“时间”的客人。

初进校园,仿佛就是24小前的事,女孩子们爱的还是芭比娃娃,男孩子爱的还是变形金刚。六年级的哥哥姐姐调侃我们身子只有他们的腿长,我们一打架就哭得稀里哗啦。时光飞逝,我们不再是那个打小报告的我们,不再是那个演巴拉拉小魔仙的我们,不再是那个喜欢蹲在地上玩玩具的我们。一张张成熟的面孔,一个个高挑的身姿,当初的我们多么想长大,如今的我们多么想念当初。时间在我们每个同学的脑海里刻下了痕迹:时间藏在游园会的笑声里,藏在失败后的痛苦里,藏在黑板上粉笔的摩擦声里……

我浪费了多少时间,我活了11岁,然而又浪费掉了多少光阴?时间它比光还要快,它疾步飞奔,把我们狠狠地抛在后面。我要跑的更快,我要抓住它,我不会再允许这位淘气的客人逃走了。

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篇7:时间的作文300字

全文共 296 字

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“起床了,上课喽!别赖床。迟到自己负责。”妈妈每天早上准时七点叫我,并用那超大嗓门把我给唤醒。简直比闹钟还要有用。

“五点了,还不快去写功课!”每天的第二次吼叫,在5点时总是和早上一样准时响起,并催促著我去做那令人觉得头痛的作业,但为了不想听见那可怕的催魂声,我只好乖乖照做。

“六点了!英文书包整理好,别给我这样来,这样去的,等会背一背就直接走了!”又来了!那只会在星期三出现的叮咛声响起,为了耳根子可以清净,因此以最快的速度去做。

我的时间秘书,从自己变成了妈妈,因为我太常拖泥带水,但妈妈说:“你一定会长大,我也一定会老,所以你要努力去做不能依赖我。”所以我一定要快点学习当自己的时间秘书了。

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篇8:时间都去哪了作文500字

全文共 520 字

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时间都去哪了,还没好好感受年轻就老去了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”每当听到这句歌词,我都会情不自禁地问一句话:“时——间——都——去——哪——儿——了?”

时间过得最快的时候是什么时候呢?当然是我放暑假的时候了,作业都没做完,日子就没了,时间都去哪儿了?

有一次,我老爸在上班,我和老妈在家里happy。突然,老妈叫我写作业,我才发现我的暑假作业还没写完,呜——呜——呜。好吧,我做,写到一半的时候,老妈说:“你好好做作业,我去取快递,表现好的话,下午带你去外面玩。”

“真的吗?”我表示一脸的怀疑。

“真的,不信你等着。”老妈说:“我走了,好好听话。”

说完我老妈就出去了,我心想:我玩会儿再说,等一会儿我再做作业也来得急。我拿起电视遥控器,打开电视机,开始看电视。过了一会儿,我看了一下手表,呀!妈妈快回来了,我作业还有一半没做好呢!我立刻关掉电视机,开始写作业。这时,我听到了开门的声音,幸好我在我老妈进来我书房之前的几秒钟写完了。

“哎,吓死宝宝了。我拍了拍自己的胸口,终于我可以去外面浪喽。”我想这样“惊心动魄”的事情还是不要再来了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”大家一定要珍惜时间,不然的话就会像我这样,差点发生悲剧。

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篇9:小学生和时间赛跑的作文800字

全文共 706 字

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今天,我读了《和时间赛跑》后,触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分,他不明白人为什么要死。但他又从外祖母的死中明白了一个道理:凡事跑在时间前面的人就可能成功。开始,作者无法接受外祖母的死,但爸爸说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话,但是他感觉到时间是多么宝贵。

他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样,都有童年,都会长大,都会变老,也都会像作者的外祖母一样面对死亡。所以我们每个人的时间都是有限的,我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的,我们要抓紧每一分每一秒。后来,作者开始和时间赛跑,他和太阳赛跑,和西北风赛跑,甚至一个暑假的作业十天就完成了,还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方,因为作者从哀痛中坚强起来,而且一次又一次和时间赛跑。想想平时的我,只要一完成老师留的当天作业,就开始玩了,从来都没有想过要多做些练习,我要学习作者的这种精神。

他不仅仅不觉得辛劳,还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观的积极向上的学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间,虽然从不落下,但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病,做个珍惜时间的人。

我读了这篇文章,受益无穷,正像作者所说的,人永远都跑不过时间,但能比原来跑快几步,哪怕快一步你都会有收获。这一点我深有体会,每次我只要有一点点进步,我都会兴奋得不知道怎么形容。以后,我也要做一个和时间赛跑的人,以不懈的努力,争取使自己有长足的进步。

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篇10:不要浪费时间作文1000字

全文共 1349 字

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蝉不屑地吵闹着,空气浓稠得似铁锅里沸腾的米粥,火烧云的大戏就要开始了,红脸白脸的大戏好像怎么也闹不够。可惜我们不能再当观众了。小升初就要来临,12岁的我却不肯成熟。

摘下一丛野花编成小花环戴在小伙伴的头上,打闹得尘土飞扬漫天飞舞像一场5月的雪,暗示着逝去的时间。回到教室,老师见我们像猴儿一样,气得大吼,马上就要考试了,模拟卷做得这么差,怎么有未来!你们……

这时,教室总是最安静的,我们丝毫不理会老师的训斥。我在课桌的书墙后,拿出一本漂亮的笔记本,一笔一划着将来离开了总逼着我们学习的老师的魔爪下,自己想做的“闲事儿”。随后我拿出边角已经变皱变软的教科书,默念着早已用荧光笔标记出的老师口中的“必考内容”。时间就这么缓缓荡漾开去……

那时的感情总是朦胧的、清纯的。记得每次下课时,就赶紧冲出教室,伏在栏杆上,望着来往的男生。突然发现某个“心仪”很久的男生,死党就冲你不停地使眼色,或者怂恿你上去与他交谈。你涨红脸,瞪她一眼,或是轻打她一下表示莫名的羞涩。那时我们单纯地小心翼翼地收藏着一份小小的少女情怀。当然,有时我们也不是暗恋上的主角。当某个同学收到一封“小情书”,我们全班总是大声地怪叫,不甘愿放过一个忙里偷闲的机会。在毕业一年多后,偶然从一个曾经的同学口中得知曾经有个男孩暗恋过我。我笑笑并没有说话。她追问我,难道你不想知道他是谁吗?我笑着回绝了她,不需要了,请永远不要公开这个不带一丝杂质的答案,它属于这六年不辍吐蕊盛开的白玉兰。

这些朦胧的千丝万缕交织在一起,把所有不相识的人连在了一起,他们的主人是谁呢?也许是这不施粉黛却独有一丝风味的青春吧。于是我拿出漂亮的笔记本将我所不能理解、回答的问题一笔一划记下,这些翻飞的字迹地记录着六年的酸涩。时间就这么缓缓荡漾开去……

那时黑板总是不平整的,到处凹陷。总是布满了擦不干净的粉笔灰和水渍。那时老师一走进教室就狠狠地扔下几天前刚改好的作业本,恨铁不成钢地说,你们怎么不对自己的学习认真点!马上就要笔试了,你们就不能抓紧这最后的一个月时间好好学吗!讲台下的我们十分厌烦地在心中顶嘴,又是这一套!每次上课就来一遍,这句话出现的次数就像数学方程式中永远解答不完的未知数一样。这时讲台变成了老师的演讲台,每至激情处便狠狠地拍粉笔擦,扬起一场五月的飞雪,哀叹老师的艰辛和不易。这种情谊我们是不甚懂的,那时坐在后排的我还在幸灾乐祸,真是“可怜”坐在前排的同学。不过,后来我们不再与身旁的同学交谈,教师中只剩风扇在假装可怜我们地怪叫和春蚕食桑的答题声。袖口逐渐被铅灰染色,记录了这个不可磨灭的黑暗时代。

那时我很讨厌这个11班,它太顽皮;“等级制度”分化太明显和老师堂皇冠冕的种种道理……殊不知原来我只是在痛恨我自己,恨自己不好好学习;不认真学习;应付考试;恨自己没有好好对待同学之间的友谊;没有体谅老师……

不知道现在明白会不会太晚?我终于拆掉了书墙,再打开漂亮的笔记本,仔细地捕捉我全部的悔恨全部化作笔下的一抹抹黑色,停下笔我才知,时间荡漾着把我这只小船推向了岸边,这时我才知——刹那芳华,我已停泊靠岸。

依然的,我与你一起于6月进入考场,进入了人生的某个中转站,我跳上离别的列车,挥手告别这六年。这一次我任泪水逆流在我的梦中,为这个我所不舍的六年再渡上一层水膜……

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篇11:支配时间作文600字

全文共 668 字

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落榜了,我又落榜了!我心灰意冷地走进卧室,关灯,一头栽在床上,空气中笼罩着哀怨,悲伤的气氛。

小升初尘埃落定,我考中了几所自己不心怡的中学,而心怡的又都没考上。我躺在床上,在反思,不为明天给母亲报告,只为给自己一个交代。

三年之后的中考,我一定要做支配者,让自己选择学校,不是被学校选择。我想通过用未来的憧憬来安慰自己,可是脑海中又浮出平日里我偷懒,贪玩的情境。

母亲去上班的一天,我在家不但不认真做作业,而且也没有做练习册,自己偷摸着打开电视来看,起初我忐忑不安,看几分钟动画片就像做贼心虚地朝门那儿看几眼。后来我胆大地靠在椅子上,舒舒服服地沉浸在看动画片的乐趣当中。结果可想而知——被劈头盖脸地骂了一顿,自己发誓说要认真学习,结果过了两天后又给抛到脑后了。那时我还不知是为了谁学习,就认为学习是应付爸妈吧!

直到六年级,我意识到再不学就晚了,去上了一个好的数学补习班,成绩有了明显的提高,通过调研考试被一所区上的重点中学录取,才不至于去区上最差的中学读书。

尽管学习成绩提高了,但是爱玩不爱学习的性格特点依然没有改正。母亲总是批评我,说我一有空就想着看会儿电视,就从没想过要去复习一下英语单词,或者是去看一看百科常识,文学知识,又列举了和我们同一个班的那几个即不贪玩,又不偷懒,就一心一意求知识的那几个女生。我便说他们没有孩子的天性,我没法和她们比,还用这些站不住脚的道理同母亲激烈辩论,最后即没有看成电视,也浪费了学习的时间。现在回想,真是遗憾。

我的脑子里思绪万千,并且在心里默念:小学的教训要在初中避免,我要从小学的被支配者,变成支配者!

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篇12:时间最宝贵中学生优秀

全文共 657 字

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庄子曾说:“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”是啊!时光匆匆,转眼我已10岁了。在平常的日子里,我对时间的流逝并没有太多的感触,直到上完那堂课,我才有了深刻的感悟。

那天的课上,老师先发给我们每人一张白纸,让我们写上“我的一生”四个字,并对折成8格。我一边做,一边在心中嘀咕:“为什么?要干嘛!”老师似乎明白了我们的心思,解释道:“中国人现在的平均寿命为80岁,我们把纸折成八格,每格代表10岁。现在请同学们撕掉自己已经过去的年龄。

”我10岁了,那就该撕下1格。唰、唰两声,我痛快地撕了下来,感觉挺好玩。哈哈,老师居然撕下了手中白纸的一半。我呢,只不过失去了“冰山一角”。我得意地高高举起手中的白纸给大家看。

老师出示了科学家研究的一组数据:人一生睡觉约需要25年,坐车约需要5年,看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片,我的心情慢慢变得沉重,撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现:做完作业,捧着手机没完没了地玩游戏,放学路上悠闲地和同学闲聊,周末被电视剧迷住……

突然,我听到了一句振奋人心的话:“请同学们把撕下的纸片还原。”耶!太好了!我立刻把所有撕下的碎纸,用双面胶小心翼翼地粘好。望着精心粘好的完整白纸,我陷入了深深沉思:我的纸片又完整了,但我失去的10年还会回来吗?

保尔柯察金曾说,“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。”我想:我不敢再浪费时间了!

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篇13:正确管理时间作文600字

全文共 587 字

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记得十一岁那年的暑假,我在最后的五天里不眠不休,没了命地补作业……

在我的记忆里,那是一个十分美好的暑假——至少在刚放假时是那样的——我和爸爸妈妈一起去了水世界,玩了刺激的大喇叭和巨型滑梯;去了欢乐谷,坐了跳楼机和疯狂的过山车;还去了美丽的海洋馆,看漂亮的水母在水中轻舞……

暑假真的是太好玩了!可是,我忘了一件很重要的事情——暑假作业!

因为六年级要小升初,所以在五年级那一年,老师布置了特别多的作业。

可是,玩过头的我哪里还记得这样的事情?早早就抛到了九霄云外,像个小疯子一样这里浪,那里浪。

其实,妈妈很早就叫我写作业了,去水世界,就叫我写大喇叭;去欢乐谷,就叫我写过山车;去迪士尼,就叫我写唐老鸭……

可惜我每一次听到爸爸妈妈催我写作业,我就觉得很烦,翻一个白眼然后继续玩我的,心里还默默吐槽“离开学还早的很呢,着什么急,作业那么多,又不是一天就能写完。”

日子一天一天过去,我依然没有动笔,妈妈总摇着头,重复着一句话“明日复明日,明日何其多。”

当我从放假的状态走出来的时候,离开学已经不到一个星期了。然而老油条的我,又多玩了两天。

剩下的五天我真的是玩不起来了,每天我都在拼命地补作业,早也写,晚也写,吃饭写,连洗澡都在想题,终于!我在最后一天的十点完成了大业。

虽然这次我“保住了小命”,但是我再也不敢拖着作业不写了。

学会正确管理时间,劳逸结合。这就是我从这次教训中吸取的教训。

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篇14:《时间》中考

全文共 634 字

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时间从未有过一个准确的概念吧:当你的父母梳头时,是否会发现他们的白发悄然增多?或是期末翻阅相册时,发现同学们的变化?

但是最可直面时间的也只有生死了罢。

胡歌曾在2006年出过一场车祸,经纪人为保护他,抢救无效,死亡。

他在采访中说:“我再很长一段时间内无法去面对她的家人,但时间带走了我的一些执念——她想让我活下去,我有没有活成她想要的样子?”

时间对许多人而言就是良药,带走悲伤,带走执念,愈合心中的伤口。可当它做着这一切时,也让你与死亡,或是顿悟之后的孤寂更近了一步。

王阳明被贬下龙场驿,途上患重病,奄奄一息,但在行将就木之际,他却顿悟到了一种真谛——知行合一,也忽地意识到了过去所做一切的意义,是斗争或是洒脱,已经成为过往,可恒久不变的,是遵循时间的去向的心。

那颗在时间中不变的心,是什么?谁也给不出一个使人信服的答案,但它遵循了时间的规律,在过往、将来散发出属于王阳明自己的,心之光芒——至少,它是被时间所认可的。

可他又孤寂了,琼瑶踏碎人也醉。在尘世之中,程朱理学为人推崇,他的阳明心学只可在时间长流之中散出辉煌。

他又会有什么怨言呢,是时间,让他面对了所有促成他成就的因素,于他而言,时间就是一方船舵,伴随、帮助他前行,又有什么是在时间中不会淡去的呢,是一颗心。

时间,时间它有什么实体?又用什么测量?

是简易的尺来丈量,是四季的变化来丈量,是像胡歌那样,心中伤口的愈合程度来丈量,或是像王阳明那样,用心中彻悟的程度来丈量?

谁又真正懂了时间的变迁规律呢?终于一场虚妄罢。

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篇15:时间都去哪儿了作文800字

全文共 770 字

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奶奶端详着那条光滑柔顺的丝巾,不住念叨:时间都去哪儿了?

丝巾是奶奶的最爱,上面那樱花图案栩栩如生,月牙色的花瓣般如在枝叶间摇曳,散发着一丝气息。奶奶很喜欢系在脖间,偶尔也会抚摸着那道道皱纹,如抚珍宝。

时光匆匆,物是人非。

谁曾料想爷爷会战死沙场,留下了奶奶和满屋的孤寂。丝巾是奶奶给爷爷的信物,我似乎可以看到爷爷当年为奶奶带上丝巾,淡淡地,带着一丝甜蜜,说,你戴上真好看。

不多不少的话语,成为了爷爷和奶奶之间的美好回忆。

奶奶又开始念叨,时间去哪儿了,人怎么就不在了呢,每每这时,奶奶才会退去做事时的干练利索,眼中晕起一层水雾,望着丝巾,如红楼中的黛玉,思念着逝去的人。都说时间不会停留,留下几多欢喜几多悲,奶奶心中又何曾没有想过,他若在该多好,时间不再走该多好,何曾不期盼那陌上花开缓缓归呢。

年幼的我跟随在奶奶身边,总爱看奶奶围上丝巾的样子,不时神气地自己找来那条给自己系上,向院中小伙伴炫耀,仿佛那丝巾也是我生命里的记忆一般。丝巾随风飘逸,扬起的巾角抚着红扑扑的脸庞,我总是喜欢昂着头笑着,那时的天是多么的蓝,阳光是多么的灿烂。

回想起往事,时间都去哪儿了,抓都抓不住,留都留不下。

当奶奶对着时钟,望着丝巾感叹时光为何流逝地如此之快时,幼时的我也会踮起脚尖,笨拙地用手板着钟表上的针,一脸童真地笑道,奶奶,你看,钟在退。我们又可以把今天过一遍了,奶奶你带我去买斌糖葫芦吧。

现在想来,当时的我哪里懂得时光流逝,童年时光真是有趣,如今奶奶感叹时,我也难免会对过去缅怀一番了,想必当时奶奶定是抚着我的头,浅浅笑着。

现在奶奶早已孤身一人,她不再年轻,我不再童真,没有了奶奶对镜系丝巾的场景,没有了我拽着她买冰糖葫芦的场景。时间都去哪儿了,还没好好地享受,还没有好好感受年轻就老了。滴答的钟在走,那条丝巾也终将会压在箱底、

原来,时间就这样悄悄地溜走了。

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篇16:关于时间匆匆600字话题

全文共 641 字

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白天和黑夜在二十四小时内轮流翻转,太阳和月亮在宇宙忙碌值班,钟表诉说着时间的变化,动物们体现着春夏秋冬的轮回。时光老人乘着时光机在世界中徘徊。世界万物跟随着时间发生变化

时间是我们拥有最宝贵的东西。我们的祖先把一天的时间定为二十四小时,在人们的日常生活中,学习、工作、睡眠、休息、娱乐几乎占据了每一天的时光。时间总是被人们排得满满当当,但不同的人对时间的态度不同,随之也决定着自己的命运。

现在的学生,从早到晚的活动大部分都在学校。从早上到晚上,从第一节课到最后一节课,时间在身旁飞逝,却使人浑然不知。每一节课,四十五分钟的时间被老师塞得一点儿不剩。坐在教室里的同学,有的认真听讲,努力学习当堂的知识,有的眼神木然,心思早就不在课堂上了。从小学起,老师就开始教导我们珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”几乎成了老师教导我们的口头禅。也许当时我们的年纪还很小,根本没有感觉到,甚至不理解“时间”的定义,等到长大了,才开始惋惜时间的逝去,我们有时还在想“为什么时间过得那么快?为什么时光不能重反?如果时光能够停止,能够重来那该有多好。”甚至还会觉得如果把以前浪费的时间利用起来,一定会有大收获。其实我们都错了,错在我们本不该浪费时间,却一再失去,错在我们明明知道时间不能浪费,却依旧不去珍惜。

过去的时间已经不能再挽回了,为了不浪费时间,不辜负自己,只有在现在好好珍惜,把能够利用的时间利用起来,也与我们可以获得更多的收获,有更大的进步,取得更好的成果。

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篇17:关于珍惜时间日记200字

全文共 305 字

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201X月X日 星期X 晴

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。

有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,是正视上名的挫折和轮回。让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!

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篇18:时间匆匆作文小学生

全文共 731 字

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雨点击打着门前银杏树上稀疏的枯叶,发出滴答滴答的声音,教室里一片宁静,空气像凝固了一样,呼吸声完全被笔声和雨声所掩盖。

昨天被老班教育了一番后,原本哄闹的教室变得安安静静,大家都在写昨天老班发的试卷,不想在数学课上受老班的“审判”。看着他们,我得意地拿出课本,一翻,什么也没有,我的脑袋一片空白,我立即抖了抖课本,翻了翻书包,然后并没有找到试卷。数学课上,老班询问我试卷的情况,我说掉了,可他用一种怀疑的眼光看着我,还以为我故意撒谎。

回家路上,我始终想不明白,试卷是怎么掉的?早上,我一不小心睡过了,匆忙洗漱后便出了门,刚出门才记起课本以及里面夹的试卷没拿,于是我急忙又回家拿课本,由于太慌张,快到楼底出口时才把拿到的课本放进书包。没错!试卷一定是在我出门到楼底出口这段时间里掉落的!

想着想着,一抬头,我已经走到了楼底的电梯入口。我开始到处寻找试卷,结果发现黑色的电梯按钮上贴着一张白色的试卷,定睛一看,真是我的,上面还有人踩过的泥巴痕迹。当我准备擦时,卷子左上角贴着一个更为显眼的便利贴,写着:失物招领,泥巴干李再擦。看着试卷上的泥印,闹钟还原着当时的情景:试卷掉在了出口处,外面下着雨,来来往往的人有意或无意地踩到了它,尽管它在灰色的水泥地上十分显眼。他或她可能也是睡过了头,他或她匆匆经过了楼道,看到地上显眼的试卷,停下了他或她匆匆的脚步,轻轻拿起了它,为了让我容易找到,他或她将它贴在了显眼的电梯按钮上,为了不让我在擦拭时使它更脏,他或她又留下了指示,然后有匆匆赶去学校。

下午,我很兴奋地将试卷交给老师,他露出了微笑,对我点了点头。

放学后,雨逐渐停了,阳光在银杏树的枯叶间闪耀,空气里弥漫着一股清新的味道。同学们都匆匆离开教室,脚步虽然匆匆,心却不曾改变。

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篇19:把时间当朋友读书笔记

全文共 750 字

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一直有句话说“时间就是金钱”,简单而深刻,我们的时间在每天的生活中渐渐流逝,或者将时间过得充实,或者让其淡淡而过,这本书可以说是对平日里无所事事的人的一个打击,通过作者本人对时间的管理,从心智成长的角度讲述了时间管理师成功的关键所在,更让人印象深刻。

在文中,作者主要是通过自己在工作过程中的事例来告诉我们如何打开心智,如何运用心智来和时间做朋友,如何理解时间管理的意义,在时间管理上取得突破,进而用心智开启自己的人生成功之旅。

心智的开启是从意识到可以自律开始的,而心智发展的过程则是克服懒惰的过程,只有心智好的人才能把时间当作朋友。因此便要求我们必须在把握好每一分中的时间上来得到最大的启发,而对时间的利用不见的是要如何的多作为,而是更多地感受,要做到这点,就必须了解“推迟满足感”的重要性,同时,它也是是心智成熟的人必备的能力,只有拥有不断地追求,才能获得更大的动力区追逐。

一个人不能过分的苛求自己,同时也不能过分的放纵自己,每个人在自己的生活中都应该定有一定的短期目标,并为其努力。或许在这个过程中我们会不断地犯错,甚至偶尔感受到这是不可能的事情,但是须知,我们一生做的事,大多都是一个试错的过程,这是必经的过程,也就是在这样的过程中才能获得新的认识和新的成果,在这个过程中自我学习的同时,往往也是心智得到锻炼的过程。为了获取通行证,我们能做的就是消灭我们可能的错误。所以,反复的次数越多,错误存在的可能性就越少,而最终达到目的的可能便越大。

然而,有时候我们不得不承认,努力往往真的会改变一个人的运气,而幸运就是当你准备好了的时候机会来了,因此,我们便不得不努力地推迟自己那些自以为是的满足感,在每一天的生活中专心的把自己打造成一个优秀的人,在幸运降临的时候才能将其抓住,从而开始自己的成功之旅。

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篇20:珍惜时间高三作文

全文共 890 字

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人的一生说长不长,说短也不短,一转眼我们已经度过了十四个春秋,经历了十四年的风风雨雨。在这十四年中,我们是否浪费了许多时间呢?“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们的先辈用一生的亲身体验说出了我们早已耳熟能详的名言,但真正做到的又有多少人呢?

时间,是世间一个永恒的话题,它随时伴随着你,在你不注意时又悄悄溜走,留下一个满发斑白的自己。到那时,我们再祈求上苍多给我们一些时间,或让时光倒流,再抱怨自己年少时的挥度光阴,再追赶少年时代的梦想都无济于事。上帝是仁慈的,同时也是残酷的,他给了人们生命,给了人们赖以生存的空间,但他并没有给人类留下永恒的时间,上帝残酷就表现在这。当你过完所以属于你的时间后,上帝不会再多给你一秒。所以珍惜时间吧,不要到了生命的尽头再后悔莫及。

时间,是一个追逐的过程。我国大文豪鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的。”在我们的日常生活学习中,也应该学习这种“挤”劲。在我们如花般的年纪,学习是主要任务。在学习上,我们就要擅于“挤”时间。下课后,去外面转一转,放松一下眼睛,然后坐到座位上做几道作业题,复习上节课所学知识,准备好下节课的学习用具,就“挤”出了时间,不比在教室里打打闹闹强?回到家后,少几分看电视、玩电脑的时间用来复习今天所学知识,对所学知识做进一步的了解。有人说,“今天所学的知识我已经掌握了,就不用再复习了。”说的也不错,但我们要知道,当自己放松下来时,别人并不会停下来等你,说不定当我们再度启程时,那些擅于“挤”时间、珍惜时间的人已经把你甩得很远了。

所以重视起来吧,时间就像是多米诺骨牌效应,一日的荒废,可能是一生荒废的开始,可能终身无所事事。一句妇孺皆知的话出自朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,时间如流水,一去不复返;时间如浮云,飘浮在空中,被风一吹就消失了;时间如飞奔的白驹,一闪而过。

珍惜时间吧,虽然它看不见,摸不到,但它如空气一般的重要。

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