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幸福作文6篇 作文(20篇)

幸福,这是一个难以捉摸的词,它在人世间无处不在。下面请欣赏小编为大家带来的幸福的味道作文,希望对大家有所帮助~

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高考作文幸福800字

全文共 717 字

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幸福就像一缕清香,在空气中弥漫;而它又如同棉花糖一般,在我嘴里不停地浮动。

是啊,幸福是弥漫在空气中的,不易让人察觉。有时,就是别人随意中的一句话,都会是幸福的。

一个人的快乐是快乐,而几个人的快乐加起来就是幸福。

幸福的真正含义是什么?你认为幸福是互相帮助,而他却说幸福是能填饱肚子。但幸福在我眼中,是无形的,但却是有色的。我所尝试的幸福,是回味无穷的,那时天底下所有的美食都所不能带来的全新味觉,即使每天不停地享受,也不会感到厌烦。相反的,每次品尝过后,都禁不住要舔一下舌头。

妈妈再也平凡不过的一声嘘寒问暖,就能让我在幸福中游荡,沉浸在幸福中,一个人贪婪地享受着幸福。

但幸福并不都是甜言蜜语,充满幸福的幸福。大多数的幸福都充满着火药味儿,这难免会使人厌烦。

就拿父母教训孩子作为例子吧:“为什么你总是屡教不改?让你不要那么贪玩,你就是不听……”

每次听到父母这种唠叨,你会不会想逃跑?答案是肯定的,每个孩子都一样,可你也许不知道,那是一种最棒的幸福。不是谁都能享有的。如果你能明白这种幸福,你将永远处于幸福的海洋中。但如果你硬要把它当成是父母对你的教训,那你永远都不会感到父母对你的爱。

父母这种令人厌烦的唠叨里灌注了全部的爱,虽说幸福,但却如同药一样,苦涩到了极点。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”怎么说,父母的日夜操劳都是为了孩子。甜言蜜语听多了,对人也没什么好处;相反,中用的话一般都很难听,但如果伱能虚心接受,就会变成一件无价之宝。

当父母不再理会你时,你是否会感到心中有小小的落寞和些许期待。落寞时因为再也无法听到那些充满幸福的唠叨,而期待是由于想再次听到那些幸福的呼唤。只有真正地把握幸福,才有权利拥有幸福。

我们要先从起点出发。

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篇1:那一刻我很幸福

全文共 747 字

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相传,幸福是上帝撒落人间的玻璃球,也许你不能够完整的拥有全部,但每一次弯腰拾起这玻璃球的时候,那一刻你就感受到了幸福。

幸福并不是一个很大的意象,伴随着生活的积淀、心的成长,幸福对于每个人都有着不一样的含义。

“斯是陋室,惟吾德馨。”这是唐人刘禹锡淡迫明志的幸福。“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我俩站着不说话。”在顾城的诗里陪伴就是幸福。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情,”拥有这样的友谊,何尝不是一种幸福。

当一阵绿意盎然的春风拂过你的脸颊时,你会想起这一年我们奋斗的时光吗?

似乎很多人说,初三的日子其实很幸福。用拼搏的汗水浇灌着理想的幼苗,这是一件充足且快乐的事。是吗?至少在那之前,我从未真正感受过……

一张张轻薄的试卷却承载着厚重的期望。初三所有的试卷似乎能铺满整个操场。我们日复一日地与这些题目纠缠着,剪不断,理了依旧很乱。

这天傍晚,因为明天的模考我难得不用与试卷“斗争”,我翻开了自己的纠错本想问候我曾经的错误:考场上因时间不够而匆忙交卷的身影浮现在眼前;因粗心大意而点错了的小数点的场景历历在目;才复习过的古文释意却在考试时敲破脑袋也想不出的焦灼令人揪心。每一张试卷后我用红笔改过的错题在此刻化为星星点点的光亮给足了我前进的勇气。还有最后,红黑两种色调写下的家长评语与老师评语又向我的内心注入一丝强大的能量。

这一刻,这些日子我所有的努力、遗憾、老师殷切的目光、父母支持的话语都像放电影一般从我的脑海中滑过。最终只留下一个被幸福包裹的自己。那一刻,我真的很幸福,这是苦中作乐的真,更是苦尽甘来的盼。

随着社会的高速发展,我们越来越难享受到“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”的慢生活。尽管这样,我们也应该静下心来,驻足去拾起那颗简单美好的玻璃球,用心去感受那一刻澄澈透明的幸福。

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篇2:幸福在我身边

全文共 725 字

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有时,我觉得幸福离我有一些遥远。每天在学习的海洋中以苦为乐,但有时“航情”不好,心情就在大风浪中起伏。

回家免不了母亲的指责。内容不过也无非是些“像别人那样好好学习。”“看看别人的成绩多好呀!”之类的套话,听得我的耳边起了茧,但她却可以说上几个小时,我只能等,等到她“江郎才尽”之时,我便可以溜之大吉。

最近,她的责骂次数越来越多,时间越来越长,话语也变地越来越难听。我心中的无名火也越烧越旺。

终于,有一天,我放弃了隐忍。开始进行反击。

最后两败皆伤,她叫到口干舌燥,而我就跑回房间,关上门,让伤心、难过、愤怒将自己掩埋。

我和母亲之间交流的那条“路”变地更加崎岖,我始终不想打开门去道歉。那怕只说三个字“对不起”,对我来说也变的异常坚难。

时间冲刷了很多东西。它把我的伤心难过全部冲走了。剩下地只是我无尽地后悔。我走下楼,来到她的面前,她慢慢抬起头,我看到了她的眼圈泛着红色,她的眼睛也爬上了红红的血丝。她的头发有点乱,她张了张嘴想要说什么,但我听不清,大概是因为,这几天,她又是批评又是吵架,大量的说话让她声音沙哑。那时,我心跳加速,头脑发热,感觉全身的血都要溢出来似的。

我不知要做什么,心里满是自责,心想要不是我,妈妈也不会这样。我坐到她的身边,轻轻地说了一句:“对不起”,我不知道下一秒会发生什么事。但我看见妈妈一言不发得走进厨房,把一盘盘热菜端了出来。后来怎么了只有天和妈妈知道了,因为我已经沉浸在了幸福之中。

那时,我发现幸福一直在我身边,而我却一直没有发现,大概是我一直都在仰望别人的。而我的,它永远住在隔壁好!但我不想打开心灵的那扇门。我只愿意住在一个人的小房间里。但我只要打开那扇门走到隔壁,便可以得到那种幸福。而打开那扇门的关键只是一伤理解。

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篇3:幸福的味道中学生主题

全文共 769 字

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有人说,幸福其实很简单。是的,幸福不必须多么宏伟惊人,幸福就像初春新雨后冒出的笋尖,稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中,偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦,发现生活之美的单纯的喜悦,只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心,平和的态度,用心的心态,幸福便处处皆可捡拾。

幸福能够是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭,双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态,便用她温柔而纤细的双手握住我的手,同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样,脸上泛着微笑,而我的手被温暖的母爱包裹着,这温暖渗透入我的皮肤,流向全身各处,比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我,在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。

幸福能够是清晨的一缕阳光。在暑假,上了一天的课后,将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨,还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无,心中莫名升起一种喜悦。是为自我在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦,也是为自我休整完毕,又即将度过充实的一天而喜悦。感谢大自然,让我为这天而幸福,我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。

幸福还能够是平淡中的一次甘甜。放学回家之后,又见到久违的家人,心思从繁重的作业中抽出来,迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容,像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天,我细细咀嚼这只苹果,只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足,心理也如味觉一样容易满足。我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的完美的幸福。

幸福其实很简单,是一丝温暖,一缕阳光或是一次甘甜,只要有一颗不老的心,有着用心的态度,平和的心态,在平凡的生活中也能捡拾幸福!

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篇4:寻找幸福鸟日记200字

全文共 253 字

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我们怀着最后的一丝希望,奔向水磨坊。

“分头找吧,会比较快点知道”幸福“的下落。”我怀着激动的心说。“嗯!听他的。”大伙对我说。

开始找了,我和小红进入了水磨坊里,我东张西望,左顾右盼。小红一直看着地下,似乎地面上有黄金可以捡。我俩找遍了整个水磨坊,连“幸福鸟”的影子都没见着。

现在来看看外面的情况吧。他俩大步流星地走着。一个人走到木轮旁,不停得张望,另一个人走到水磨坊后。突然,“我找到幸福鸟了!我找到了!” 大家立刻围在了一起,看着“幸福鸟”又是跳又是唱。

继续奔向田野,让梦想,再次高飞,飞到更高的地方。

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篇5:以幸福为话题的

全文共 307 字

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什么是幸福?

幸福有时是一种拥有。

拥有爸爸妈妈的爱,拥有同学间的友谊。

拥有那纯真的童年,拥有绚丽的青春。

什么是幸福?

幸福有时是一种感动。

感动于同学的帮助,感动于老师的教诲。

为她的执着而感动,为她的勇敢而感动。

什么是幸福?

收获是一种幸福。

收获金灿灿的稻谷,收获红彤彤的高粱。

收获成功的喜悦,收获失败后经验。

什么是幸福?

执着是一种幸福。

执着于自然探索,执着于友情爱情。

执着于兴趣爱好,执着于理想追求。

幸福是一片绿洲,

在沙漠之中给予人希望。

幸福是一盏灯,

在黑暗之中给予人光亮。

幸福是一杯温开水,

在寒冬里雪中送碳。

幸福是一块面包,

在饥饿时的温饱。

幸福是伤心时的抚慰;

幸福是无助是的微笑;

幸福是快乐时的分享。

幸福就在我们身边!

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篇6:精选幸福话题作文集合

全文共 908 字

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幸福就像是一块香皂,虽柔,却在你准备握紧时从你手缝。幸福就像是一粒汤圆,虽甜,却在你不经意间悄悄得从你的筷子中溜走。幸福就像是一缕阳光,虽暖,却在你仰头准备接受他时悄悄地躲在了云的后面,幸福就像是一股流水……

爷爷已是耄耋之年,却还在为照顾我们姐弟而操劳。满头的银发在稀疏的晨光中显得格外银亮,灿烂的笑容却依然挂在脸上,不曾老,不曾少……

记得还小时,我总是喜欢躲在爷爷的怀里,享受爷爷的庇护,接受爷爷的糖,而爷爷也总是笑呵呵地从兜里掏出几颗糖来,缓缓的,轻轻的放入我的脏手中。然后微笑看着我蹦跳着渐行渐远,消失在他的视线之中……老人嘛,最大的幸福莫过于看着孙子在嬉笑中成长。

而如今,我已是读高中的大孩子了,我还是原来那个爱吃糖的孩子,可是我却早已不再吃糖,而爷爷却并不知道,因为我在他眼中,依然是个乳臭未干的孩童。我不再依偎在爷爷的怀里,可爷爷每次还是要从兜里摸出几颗糖,放入我的手中,然后露出心满意足的笑容。

爷爷总是爱坐在家门口,看着我出门,看着我回家……

“爷爷,你怎么老是要坐在门口等我啊,我早就不是小孩啦!”

“没什么……”爷爷语音很低,很轻,“就是想多看看你……”

我顿时哑口无言,红晕一下子窜到了我的脸上“难道一位自知自己时日不多的老人多看几眼自己一手抚摸大的孙子也有错?”我暗自思忖,“或许一天,一星期,一月或是一年,一位慈祥的爷爷可能再也不能把用自己体温焐热的糖心满意足的放入自己最心疼的孙子的手中了……”我含着后悔的眼泪,慢慢走回家,而爷爷,却跟在我的后面,驼着背,两手放在背后,用急促而细碎的步子跟在我的后面,急促的呼吸声很是清晰……

时间就想水龙头上的滴水,滴答,滴答,在我面前一滴滴溜走,而我却无能为力。因为,时间的阀门是永远关不上的。我可以不去撕昨天的日历,但时间不会在昨天停留。看着爷爷白得过了的头发,看着爷爷日益变驼的背,我意识到时间的短暂。捧着爷爷那几颗焐热的糖,我又意识到幸福的短暂。

我随不能关上时间的阀门,去细细品位这一份香浓的爱,我却可以把这几颗焐热的糖捧在手心里,珍惜那稍纵即逝的甜意,去珍惜爷爷对我的爱,去珍惜我现在所有的幸福。

把幸福放在手心里,轻轻地捧住幸福,或许能更多地享受幸福。

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篇7:以幸福为话题的

全文共 413 字

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桌上放着一包水果糖,这是一包从澳大利亚带回来的糖。

我取出一颗放入嘴里,滑滑的,有一股淡淡的橘子味。味道不错,我闭上眼睛仔细品味着。这是一只黄澄澄的大橘子,果肉饱满、新鲜。那晶莹的果肉中溢出香甜的汁水。水果糖渐渐地融化了,但甜蜜的滋味给我的幸福感觉令我回味无穷。

这糖是从澳大利亚回来的邻居小妹妹艾米丽送给我的。妹妹只有3岁,是个漂亮可爱的小女孩,一头短发、齐齐的刘海。那天,她对我微微一笑,露出了两个可爱的酒窝,细声细气地说:“哥哥,这是我最爱吃的糖,送给你!”她的笑容是那么甜蜜、她的声音是那么甜蜜……妹妹给我留下了幸福的记忆。

我把糖给我的好朋友陈喜龙分享。看着他一脸满足的样子,我笑着问:“好吃吗?”他连连点头:“恩,好吃!像蜜一样甜!”我把刚剥开的一粒糖又塞到他的嘴里,他高兴地咯咯直笑。此时,我的心里比自己吃着糖更感觉甜蜜。和好朋友分享快乐,共度幸福的时光。

生活就像糖,只要你细细品味,幸福的滋味就会在你心中层层荡漾……

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篇8:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 416 字

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正当网友还在热议“最催泪作文”《我想和爸爸妈妈一起吃晚饭》时,重庆一名小学生的“最心酸作文”《爸爸看手机》在网上热传,“我的爸爸很爱看手机,每次有空他都会拿出手机来看。有一次,我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画,可我叫完后,爸爸没听见,还是没有进来,害我叫了很久很久,终于把爸爸叫进来了,爸爸进来的时候还拿着手机……”

孩子对“看手机家长”的真实刻画,戳中了很多爸爸妈妈的心,据悉,有教师就此做课堂调查,超过1/3的孩子举手表示家长常常玩手机忽视他们,让人很心酸。更有小朋友在被问到“你知道爸妈做什么工作吗”,脱口而出的是“爸爸是用手机查资料的”。种种现实,不仅令人泪奔,更引发了家长和社会的广泛关注。

微言大义:手机再智能,终究只是工具,如果不能理性驾驭它,人就会沦为其奴隶。当一个又一个孩子,用稚嫩的笔写下他们的困惑与控诉时,每一位成年人的内心,都应该有一些刺痛、尴尬与检省。没有人可以从你手里强制地夺下手机,除了自己对于爱的渴望。

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篇9:幸福的味道作文

全文共 1107 字

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九月的雨,渐渐停了

——题记

幸福是什么?是妈妈的一句唠叨?是外婆做的美味佳肴?是下雨时的一把伞?而我认为的幸福是这样的……

手拿几片面包,背起书包,推开门,徘徊在走廊等着电梯。五点半,天色朦胧,不禁一股睡意油然而生。我慢慢地,不知不觉地耷拉上了眼皮,头情不自禁地向右肩倾斜,微微张着嘴,呆呆地立在走廊里。恍惚间,一道白色的光出现在我眼前,我迷迷糊糊地睁开眼,电梯来了。我大步流星地走过去,生怕错过了电梯。“哎?怎么关了?”我左手使劲按着红色的上下键,嘴里不停地嘀咕着。“咯吱咯吱”原本将要关上的电梯门顿了顿,笨拙地又重新打开,我小心翼翼地钻进电梯,看见李大爷松开了紧紧按在开门键上的手,对我笑了笑,我则回了一个尴尬却不失礼貌的微笑,双手背在身后抠着,而脸上却笑着。我的心中不知怎的,有股说不出的感觉。

时光飞逝,转眼间已到了饭点。可是雨却接连不断,像断了线的珍珠,密密地斜织着,落在地上,泛起朵朵小水花。“刚刚不会做的同学,下课来我这儿一趟,其他人可以去吃饭了。”数学老师可真是良师啊,一遍遍地讲题给我们听,我却还是似懂非懂,讲完后也随同学们点头示意老师,可谁料到这浑水摸鱼总混不过去,老师布置了一道同类型的题目,说做完就可以去吃饭。可真是天道好轮回,苍天绕过谁啊!心不在焉的我被老师抓个正着,只得和老师去办公室“开小灶”了。时针滴答滴答地转着,也到了我去吃饭的时候了,可谁知现在已十二点整了,还有五分钟便是自习了,我无精打采地走回班级,用手摸摸空空如也的肚子,听着肚子咕咕叫着,看了眼手中的试题,无奈地低下了头,时不时咽几下口水。咦?谁给我带的饭,一看同桌对我微笑,原来是她呀。打开饭盒,饭都还热乎着呢,我对她会心一笑,便狼吞虎咽起来,肚子里一下子热了起来,心里也暖暖的。

“滴——滴”走在放学路上的我,打起小伞,脚下打着滑,水溅在裤管上,在公交车站上等着。绿白交错的闵行33路公交车终于被我盼星星、盼月亮地盼来了。左右手的人都已慢慢走到适宜上车的位置。经过一番推搡,所有人都已安全上了车。“妹妹,帮奶奶刷个卡好吗?”我接过公交车卡,发现近半车的人已向我投来了目光,似乎已等待着传接交通卡。我将卡塞入一个年轻人的手里,他又转头向另一个人传去,刷过卡后又一个接一个传回来。我将卡传回奶奶手里,对她笑了笑,“谢谢啊!”一声有力的谢谢,使所有人一下子变得笑容满面了。一车子人挤人,却又不失温馨的气氛。

幸福是什么?是得到别人的关心、帮助或者是体谅。幸福是谁给的?亲人、朋友、甚至是陌生人。这人世间美好的事情许许多多,幸福的时刻是温暖的、感动的,相互的。我们应该拥有一双会发现幸福的眼睛,去发现那淡淡的,如空气、如纯净水般的幸福。

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篇10:那一刻我很幸福

全文共 756 字

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我只知道,那一刻,我很幸福

那是一个复杂的时刻:晨光女老师轻柔又略带威严的声音传出的时刻;我喜悦硕大晶莹的泪珠击碎的时刻;亲人在声旁不断夸赞自己“有出息”的时刻……我心潮澎湃,幸福还缭绕在我身边。我的苦心孤诣得到了一片硕果——被晨光中学录取了。此刻,我怎能不幸福?

犹记得小时候,那“晨光中学”四个眼就是我心中的圣地。那时,我只知道那里孕育了无数莘莘学子的五彩梦;我只知道那里培育了无数国家栋梁的顶梁柱;我只知道那里是斑斓缤纷、宽阔无量的知识海洋。但是,我却不知道通往“晨光中学”的这条路上会洒下这么多辛酸的泪水,这么多苦涩的汗水。

我在时光通道中飞速穿梭,看到了第一次坐在晨光中学考场里的我。我的手掌早已被汗水浸染得黏腻,险些抓不住笔。我那双脚急促却又有些压抑地跺着,彰显了我的急不可耐而又无可奈何的心情。这时,理智告诉我:“沉着冷静,仔细对待。这张试卷还会使你这么恐惧吗!加油吧。看,你的字迹跳跃在这张纸上,多么耀眼!你不感觉到幸福吗!”是啊,我来晨光中学参加招生考试,不就是为了让自己体验品味到幸福吗?是那种遨游在知识世界里的幸福呀!想到这儿,我茅塞顿开。我找回了答题的思路与技巧,重拾了必胜的信心与希望。于是,我像一位血气方刚的女将军,不顾前方是险峰之巅,还是后方有万丈深渊,我都所向无敌、勇往直前。终于,我抛去了沉甸甸的思想负担,在这次考试中体会到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意味。

“功夫不负有心人”,我终于在那次考试中,以优异的成绩换取了晨光中学的录取通知书。现在,我正在鸦雀无声的期末考场上写着这篇文章。我的笔尖流淌出无声的话语,我也知晓:每一刻都是瞬间,都能定格成永恒。一生中,能够令我们真情动容的时刻会有几次呢!我仍像天真单纯的小孩一般,只知道:那一刻,被晨光中学录取的那一刻,我很幸福!

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篇11:最幸福的时刻日记800字

全文共 812 字

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一天,我做完作业,爸爸妈妈带我去森林公园游玩。下了车没走多久就来到了那里。爸爸买了三张门票,我们开开心心的进了公园。

呀!公园里有那么多好玩的游戏啊!什么“激流勇进”、“勇敢者道路”、“摩天轮”、“过山车”……真是应有尽有!我兴奋地拉着爸爸玩过山车,爸爸买了票子,排好队,等着上过山车。

终于轮到我们了。我和爸爸迫不及待地上了车,随着“叮铃铃”一阵响声,车子开动了。啊!过山车开得越来越快,路也越来越陡了,好紧张啊!我向下瞧了一下,嘿!妈妈正在给我打气哩!我朝妈妈笑了笑,继续看着前方。呀!前面有一个小山坡!我闭着眼,倒吸了一口冷气,“唰!”地一下,过山车越过了小山坡,开得更加快了。我只觉得风从我耳朵边呼呼的刮过。终于,盼来了再一次的铃声。“叮铃铃”,过山车渐渐地停了下来。

我和爸爸跳下车,爸爸惊叹道:“真是太刺激了,我还是第一次玩呢!”我也叫道:“是啊,是啊,太刺激了,可惜妈妈不敢上去。”妈妈微笑着看着我们说:“看着你们玩得那么高兴我也很开心啊。”我们三人一起到了另一个游戏的地方……

经过一个上午的游玩,我们方觉肚子饿了。妈妈提议说:“我们去吃KFC,怎么样?”“好耶!好耶!”我欢呼道。于是,我们一起到了KFC餐馆,要了一份全家桶。我们啃着鸡翅,一边吃,一边说着今天玩得开心的事……

时间过得真快,很快到了回家的时候。坐在车上,我有些困了,便躺在妈妈的腿上休息。过了一会儿,我听到爸爸和妈妈的对话,爸爸说:“记得我们小的时候,那时候我们哪有这些东西玩,小姑娘跳跳绳,男孩子打打弹珠是印象最深刻的了。”“嗯,现在条件真是不错,孩子们吃的玩的都是我们以前没有的,不能比啊!”妈妈说。“你看现在的交通一点也不拥挤,老年人还可以免费乘车……再看现在的住房宽敞明亮…………”听着爸爸妈妈们由这次的游玩讲到他们小时候的生活,我非常感动,默默地点头,连声说:“是啊,是啊,幸亏没有生在那个年代……突然间,我觉得自己是世界上最幸福的孩子!

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篇12:《幸福》初一

全文共 570 字

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初中是一个新的起点;初中是充满幻想的青春时节;初中是迈向人生道路的第一步。回眸初中的生活更是丰富多彩。

初中生活包含着四季的特色。初中,它具有春天满心喜悦的笑容;初中,它具有夏天对学习的炽热;初中,它包含着秋天对失败而滑落脸颊的泪水;初中,它吹着冬天振奋精神的冰风。

初中,我欢笑过。是同学们的热情将我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那颗曾一度冰封的心开始温暖起来,冷冰冰的我,脸上出现了发自内心的笑容,我敢笑了,很开心的笑了,因此,我不再有不满,满心喜悦的度过我的初中生活。

初中,我发愤过。在刚刚踏入初中生活时,我可谓是寒窗苦读,同桌体谅我,给了我一个安静、自由的空间,我一个人默默的在此努力,只要无愧于我心,累点、苦点也没有关系。

初中,我失落过。泪水从我的脸颊流下。人人都说:“学好数理化,走遍天下也不怕”。可是,我的物理成绩怎么提也提不起来,看到别人的进步,而我却。。。。。。唉,想到这里泪水禁不住滑落下来,我的心也凉了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒风在心中无情的肆虐。

初中,我振奋过。冬天来临的时候,望着雪花在窗外飞舞的身姿,心里颇有些触动,一阵寒风吹来,我不禁打了一个冷颤,顿时间明白了许多以前不曾想通的道理,于是振奋精神,努力拼搏。

这是多么美好的一个时节,在这个时节里,生活是多么的丰富多彩,我度过了一个如此幸福的初中,我也无怨无悔了。

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篇13:幸福的感悟作文

全文共 323 字

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幸福这个东西十分得奇妙,你用不同的心态去对待他,他就会给你不同的幸福。

先从爷爷奶奶的幸福那开始说起吧,爷爷奶奶的幸福其实是十分简单。他们只希望自己的儿女身体健健康康的,生活开开心心的,自己能安详的度过晚年,周末回到乡下去钓一钓鱼,早晨出去锻炼锻炼身体,每一天中午都在家打一打扑克,晚上喝一点小酒吃一些小菜,他们就已经非常满足了,他们认为这就是自己晚年间最大的幸福了。

再说说爸爸妈妈那儿的幸福,爸爸妈妈的幸福开始有点复杂了。他们希望自己在工作单位能得到上级领导的重视,自己在外的投资项目可以有经济收入,自己买入的股票可以天天往上飙升,自己的子女能学业有成给自己增加光彩,放假时可以到各地去旅游,品尝各地的风味小吃。他们认为这就是他们现在最大的幸福。

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篇14:那一刻我很幸福

全文共 768 字

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幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福是鞠躬尽瘁、死而后已,尽自己的一点热来温暖人们;尽自己的一点光照亮人们前进的道路,骏马告诉我,幸福是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的草原尽情奔跑,雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞,搏击长空……

有一天妈妈得病住进了医院,于是爸爸就到医院里照顾妈妈,一个星期天的早晨,我到医院里探望妈妈,当我打开病床门时候,被映入眼帘的情景惊呆了,妈妈恬静的睡在床上,爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握妈妈的手,头伏在床沿上睡着了,早晨的阳光悄悄地透过窗户,桌子上的一瓶茉莉花淡淡的清香,轻轻笼罩着他们,一切都是那么静谧、美好。

好像是我惊醒了爸爸,他睡眼朦胧的抬起头,轻轻放下妈妈的手,蹑手蹑脚的来到门外把我拉了出去,望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心里刺痛,便问:“爸,你怎么不陪着妈妈躺在床上睡?”爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事不肯叫我,这样睡,他一动我就醒了”听着爸爸的话我不禁感到一股暖流充入心里,暖暖的,爱意浓浓。接着爸爸去买早餐,我悄悄地走进病房,当我的目光触及到妈妈一双清醒含笑的眸子,我心安了许多,原来妈妈早就醒了,他怕自己大幅度翻身惊动了爸爸,所以一直没敢动,手脚都麻木了。

终于到了出院的日子,我们全家人还有舅妈家的苗苗都高高兴兴的去接妈妈回家,妈妈始终把这那盆不时发香的白色茉莉花,苗苗吵着让我妈拉他,妈妈一手捧着花盆,一手拉着苗苗稚嫩的小手,苗苗问道:“大姑,这是什么花?好美丽!好香呀!”妈妈用幸福的眼光望着她说:“这是幸福的种子开出的花朵,正在散发出他那迷人的香气,也就是幸福的味道……”

妈妈的话意味深长,他告诉了我们幸福的真谛,幸福是那甘甜的泉水,是那香茗的热茶,是那阴凉的树荫,是那明亮的星星,但我认为幸福最好的诠释就是那茉莉花发出的阵阵清香,耐人寻味,无法忘却。

那一刻,我很幸福!

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篇15:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 975 字

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家庭是父母养育我们的地方,也是我们即将生育后代的地方。由此而言,繁殖是占主导地位的因素。而我们孝顺父母,是出于情感因素——感恩,其实也是出于生存的考虑——希望后代会在我们年老力衰时懂得照料我们。那么总而言之,组建家庭就是为了我们人类的生存。

青年男女走在一起,是为了爱情。爱情,美好的纯洁的情感,是男女彼此在一起就无比幸福的感觉。而步入婚姻的殿堂是因为什么呢?不结婚难道就无法继续美好的生活?难道没听人说过“婚姻往往是爱情的坟墓”?其实还是离不开一个繁衍的本能。

当你成年了,父母会期望你有个好的恋人;当你到了适婚年龄,父母会期望你尽快恋爱、结婚;当你结婚后呢?那自然就是生孩子啦。这一切是为了什么?似乎都是父母在起推动作用。

今天,如果预防措施做得较好,完全可以和恋人一直维持长久的恋情而不怀孕。那么结婚是为什么?为了维持彼此的情感?如果真是如此,那这恰恰是一种错误的选择,结婚后,彼此就要有很大的空间是共同生活的,并且诸事都要考虑到对方,还要考虑到以后的孩子。彼此都将失去很多自由,经济压力也会大大增加,这有什么好处呢?

我想,应该有以下几点除繁衍本能外的其他考虑因素:担心,长久还不结婚,女性担心衰老而男人变心,男人要选择结婚来表示自己的忠心;某一方出于经济考虑,希望通过结婚来维持保证稳定的经济收入。

那么所谓的“爱情”存在于哪个阶段呢?结婚前?

如果婚后不是爱情的话,那么爱情其实就是一种原始冲动,只是我们善于用言语将其美化罢了。

如果婚后也是爱情的话,那这爱的也不单纯嘛。男女彼此都在担心,都在想办法将对方绑在一起。恰巧有婚姻这一合法途径可以获得。

不论今天如何自由与开放,人们还是不会随随便便选择结婚的。一旦结婚了也就不会随随便便敢于选择离婚的。

那么结婚成家对于谁来说最重要呢?最有益处呢?那就是人类这一种族和社会。不结婚,不选择生育孩子,人类会面临灭绝的境地;不结婚,不成家,社会生活的稳定系数会大大降低,自由主义泛滥,叛逆者过多。

随着科技的发展,体外受精、培育的能力越来越强,人们可以把生育的义务放在一边了。社会来负责养育,是真正的“养”和“育”,那么家庭将何去何从呢?

对于不想结婚,对于恋人不满意者,我赞同他们选择独生的权利。不要被家庭观念、社会习俗而逼婚。

真正的平等,真正的自由,已经从自由恋爱开始,也应从自由家庭开始。单身不可怕,更不必害羞。

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篇16:幸福初中

全文共 563 字

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娇嫩的小草因大树替它遮风挡雨而幸福;挺直的大树因小草替它衬托伟岸而幸福;圆圆的明月因为有星星的陪伴而幸福;而我因为有爱我的父亲而幸福。

记得,那是寒冬的一天,同学们都去食堂打饭了,我坐在教室里却冷的直达哆嗦,虽然门窗紧闭,但我还是感到一丝一丝的凉意侵入到我的身体,凉入骨里。现在我唯一的愿望是可以有一件可以御寒的冬衣。可是……家里的情况,唉……

我本来就是家里的纯消费者,父母供我上学已经很不容易,要是我再开口向父母要钱买衣服,我可实在开不了口呀!所以,面对这寒冷的冬天也只好忍耐了!

父母都是面朝黄土背朝天的农民,母亲因为常年下地劳作双手都裂开了,而且头上也过早地爬满银丝。父亲额上的皱纹也日益增多,像一条条小虫似的。父亲为了整个家庭的生计常年奔波在外,却不肯为自己买件新衣呢?

突然,教室门开了,一位同学的头探进来对我说:“有人找你。”我疑惑地走出教室,一看原来是夫亲。面对着父亲,我真不敢想象,仅仅一个月没见,父亲竞老了许多。父亲见我走来,高兴地对我说:“这一个月外出打工,给你买了件新衣服。”父亲说着从一个布包里拿出一件粉色的棉衣,让我试了试,便说:“没什么事,我就先走了。”望着父亲远去的身影,泪水逐渐布满了我的双眼。

雪花依旧飞舞,寒风依旧呼啸,而我心中的严寒却驱走了,心中永远地温暖了起来,因为我有爱我的父亲!这就是幸福。

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篇17:幸福的一件事日记作文600字

全文共 622 字

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自从上初中以后,我总感觉幸福在一点点的远离,我学习压力越来越大,作业越来越多,玩的时间越来越少,又无可奈何。直到那天晚上,我突然发现,原来,我一直都很幸福。

记得,那是一个夜晚。我坐在椅子上,正背着单词,忽然传来一阵敲门声。是有人在敲我的屋门,“谁呀,没听见我正在背单词吗?”我有些不耐烦的说道。“是我,不要着急,慢慢写,我给你做了一碗面,怕你晚上饿。”妈妈端着面对着我说道。我说:“你放桌子上吧,我饿了再吃。”说完就又开始背单词。

背着背着,突然一个字母很多的单词出现在我的面前,我的心情又开始烦躁起来了。我烦躁地说道:“哎呀,单词怎么那么多呀,烦死我啦。”妈妈赶紧安慰我,说道:“别着急,慢慢来,休息一会儿。”“哎呀,我哪有时间。”我头也不抬的说。妈妈还是坚持的跟我说:“六年级是小学到中学到一个过渡期,是每个人都需要适应的,你应该注意框调节和控制自己的情绪。”

听到这句话,我忽然感觉到妈妈和以前不一样了。要是以前的话,那肯定会狠狠地教训我一顿。望着她严肃而又慈祥的脸,我心里想:爸爸妈妈也不容易,我上了初中以后,他们也改变了许多,妈妈以前脾气不好,现在我反驳她,她也不再对我发火了,还时常辅导我功课……

时钟悄悄地爬过了十点,我放下书本,舒了一口气“终于背完了!”妈妈仍是坐在椅子上一动不动,我回头一看,既想哭又想笑。想笑是因为妈妈坐着也照睡不误,想哭是觉得妈妈为我付出了太多太多,刹那间,一股幸福感油然而生。

原来,幸福一直在我身旁,从未走远。

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篇18:用心感悟幸福的话题

全文共 621 字

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暑假里,妈妈带我去贵州。临走前,她神秘地对我说:“秋妤,这次妈妈要带你去贵州寻找幸福!”我真怀疑自己的耳朵,贵州那么贫穷,到那里还能找到幸福?

到了贵州,爸爸就安排我去贵州朋友艾照碧家里体验生活。

第二天,我被带去苗家小山寨。汽车在崎岖的山路上颠簸,透过车窗往外看,路旁都是木头搭建的房子;田野上绿绿的庄稼,高高的玉米,金色的向日葵随处可见;牛和马在山坡上吃草,村子里安安静静的。

山路十八弯,终于到了艾照碧的家,她热情地领着我走进了那排木结构的屋子,虽然是一排屋子,但里面没有一样像样的家具:破的桌子,破的床,破的椅子,什么都是破破烂烂的。好不容易看到一台电视机,可没有闭路,什么电视节目都不能看。她们姐妹俩,边学习边帮妈妈养牲口。每天的午餐和晚餐永远都是一个大锅菜,里面没有鱼,也没有肉。她们也不怎么开灯,天黑的时候,自己制作的南瓜灯就派上了用场。

后来两天,她带我去山上抓蜻蜓,拔萝卜菜,摘小圣女果,放马……

短短三天的山寨生活,让我感到无比快乐,因为我玩了很多以前从未玩过的游戏;可我又感到无比心酸,因为在同一片蓝天下,山里的孩子,她们没有漂亮的衣服,高级的玩具,没有电视可以看,也没有电脑可以玩,更没有空调可以吹。

走出山寨,我也找到了幸福,原来幸福时时围绕着我:幸福就是在大大的房子里,看着精彩纷呈的电视;幸福就是坐在宽敞的教室里,听着老师亲切的教导;幸福就是在双休日,跑东跑西接受各种艺术熏陶;幸福还是在逢年过节,去世界各地领略风土人情……

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篇19:精选幸福高三作文

全文共 535 字

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昨晚十点多,感觉肚子有点饿了,就随口说了声,饿了。他听了后说,饿了不早说,等着,哥这就给你做去。不怕你说饿,就怕你叫喊不饿。

其实,我只是随口说说而已。知道家里没什么食材了,这么冷的天,就算饿死也没打算出去买食材。

只见他拿出几颗土豆说,哪怕家里就只剩下几颗土豆,哥也可以给你做出来美味佳肴。他总喜欢以哥自称,也总喜欢故意惹我生气。虽然,日子久了,我也知道,他说的那些话,只是故意气我而已。

没多会,他还真做出了我最爱吃的麻辣棒。大概是因为真的饿了吧,也大概是他做的真的很好吃。土豆片,几根金针菇,几片生菜叶子,可还是美美的填饱了我的肚子。躺在床上,摸着不再饿着的肚子,突然感觉自己好幸福。幸福是什么?其实,有时想想,幸福可以很简单,简单到半夜你受饿时,一顿简单的饭菜。

我们每个人对幸福的追求不同,在每个阶段对幸福的定义也不同。小时候,幸福可能是一支棒棒糖,一句爸爸的夸奖,一个妈妈的怀抱。长大后,幸福可能是某次考试的第一名,心爱人的一个眼神。结婚时,幸福可能是跟爱的人,执子之手,与子偕老。

而如今,我的小幸福,就是夜晚受饿时有人给做饭吃,每天在自己喜欢的文字中畅游,牵挂着的亲人过得快快乐乐,健健康康。

好吧,我不该太贪心,我只愿踏踏实实的过好我的每一天,就会感到开心,幸福。

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篇20:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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