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小学成长的感觉作文(精彩20篇)

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成长的感觉作文600字

全文共 577 字

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岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤起。

白云在蓝蓝的天空中悠闲地散起步来,阳光带着我童稚的欢笑,跑在青春的草地上,追着艳丽的彩蝶。末了,我席地而坐,双手托腮,脑海腾起万般遐思,那颗稚气的心啊,带着斑斓的憧憬,飘飞在幽远的天空中。

然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝。当童年的小船,越飘越远,童年也就渐渐的离我远去了。

我只好挥手惜别童年。小时候,我渴望长大,在长大的岁月里又害怕长大,而不再害怕长大的时候,我也就真正的长大了。

把美好的童年装进日记,等待成长岁月里,伸出一双回忆的手……

成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。希望犹如天上的星星一般,灿烂繁多。

如今的我,漫步在人生的花季中,细细品味着,这是一个美丽的季节,天空很明朗,很宽阔,心中却有一个比天空更宽阔的梦幻世界。

雨,下起来了,我伫立在窗前,享受大自然的恩赐。我的梦幻,在这朦胧的雨季,如烟如雾……

我多么想尽快打开窗,去迎风沐雨;我多么想走出父母的怀抱,融入社会,去品尝生活。

长大的感觉,是在寻觅肥沃的田土,准备撒下希望的种子;在纵横交错的道路上,寻找人生的方向。面对伴随成长而来的困惑和迷茫,我必须清醒的知道,自己才是生活的主人,灵魂的舵手。

昨天,带着回忆悄悄住进了日记。今天,拽在自己的手里。而明天呢?明天正等待着我用行动,去辉煌、去点缀我的成长!

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篇1:小学作文成长的故事

全文共 506 字

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我的童年就像一架钢琴。成长中的故事像是钢琴上跳动的音符时起时伏,又像是一首首曲谱,有喜有悲。一个个活泼的“小蝌蚪”,谱写成了一首首美妙的音乐,这就是我快乐的童年。

去年盛夏,我去参加钢琴六级考试。那天细雨如期而至,悄然无声地下着,像是为我考级助威。我和妈妈来到等候厅,等待着考试。没过多久监考老师叫我去琴房练习,做好考试的准备。硕大的钢琴房使我眼前一亮,心想:白色的三角钢琴、宽敞的琴房、墙面挂满了我的偶像贝多芬……这不正是我梦想的琴房吗?我试着轻轻地弹奏起曲子,小心脏砰砰直跳,久久不能平静。

听到监考老师念到我的准考证号,我带着略微紧张的心情走进考场,把自己的名字和曲谱的名称报给监考老师,向他们敬礼。然后,坐在琴旁带着自信开始演奏。《丰收的喜悦》是我最得意的乐曲,眼前仿佛出现了一幅秋收的画面。银杏树叶像一只只彩蝶飘落下来,像给大地穿上了一件新衣;一个个香甜可口的果实像灯笼似的高挂树梢……

我依次弹完曲目,轻轻地关上琴盖。我看见老师正对我笑,仿佛在告诉我:小姑娘,你的演奏打动了我,成功肯定属于你!我暗自开心:终于以最出色的表现演奏完毕,我成功啦!这么多年的努力总算没白费。

我喜欢这场细雨。

[小学作文成长的故事

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篇2:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 244 字

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妈妈爸爸都夸我长大了,因为我可以做很多很多的事。

比如说:有一天,爸爸妈妈都不在家,门外响起“咚咚”的敲门声,我问“请问您是谁”,外面的不知名的人答道:“我是琳琳”,哦,原来是琳琳姐姐,请进门。我给琳琳姐姐倒了一杯热水。我问:“有什么事吗”?琳琳姐姐笑着说:“你能陪我玩会吗”?“可以”我高兴的说。我锁上门,带去我的房间,我把我的芭比公主拿出来和小叮当……,过了一会儿,我的小爱丽丝走了过来,长毛,带着蝴蝶结。

我好高兴,因为我可干很多很多不同的活了,长大的过程其乐无穷的,也包含着酸甜苦辣。

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篇3:成长的记忆小学生

全文共 670 字

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在我的记忆里,每一件事都是童年的趣事,虽然有些模糊不清,但是它们一样是带给我快乐的童年趣事。

在我小的时候,我最讨厌的就是回老家了,因为那些孩子总是笑话我不会骑牛。还记得那一次,我和爸爸、妈妈,还有弟弟一起回到了老家。回到老家后,我坐着闲着无聊,只能看电视,看了一会电视后就觉得更加无聊了,就一个人走了出来。走着走着就迷了路,不知道这是什么地方,突然看见前面有一条小河,这条河里的水很清澈,还能看见鱼在水里游来游去的样子,我不由自主地走到河边看着鱼在水中嬉戏。突然我身后来了几个和我一样大的孩子,他们骑着牛,好像很威风的样子。其中一个小孩对我说:“你是谁?竟敢站在我们的地盘上!”我回答说:“你又是谁?凭什么说这里是你的地盘?”站在最中间的那个小孩说:“既然你不服,那我们就来比赛吧,就比骑牛,看谁先到终点谁就赢。”我思考了一会儿就爽快地答应了。

这时,有三头牛就站在我面前,左边的看起来很凶很不听话;中间的看起来很调皮,一会儿听话一会儿不听话;右边的是一头母牛,看起来很温柔。我每头牛都试骑了一下,右边的牛怎么叫它都不肯走,中间的说走就走,说停就停。经过我的深思熟虑后选了中间的牛。

开始比赛了,我骑上牛,两头牛就一下冲了出去。我和那个小孩的速度几乎一模一样,突然牛就不听话了,一下子停了下来,害得我从背上摔了下来,他们都在哈哈大笑,就连牛都在笑,我立马爬到了牛背上,打了它的屁股一下,它就像火箭一样冲了出去,我抱紧了牛,不敢往前看,最后不知怎么的,我居然赢了,他们只好牵着牛不甘心的离开了。

这件事我依然记得很清楚,因为它给我带来了很大的快乐。

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篇4:成长的记忆小学生

全文共 421 字

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成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符,等待这我们去一步步的走进成长的记忆

在小的时候,我对世界充满无数的好奇。没有尝试过的东西很多,从学会走路开始。

还记得妈妈说过很小时候的事,妈妈总是对我那么好,我要的东西总会买。妈妈一次次教我走路,我一次次摔跤,妈妈时时刻刻叫我说话,教我走路等。

刚学会走路,妈妈总是那么爱我,疼我,我生病时,妈妈给我揉肚子,我一会就不痛了。

5岁时我在上幼儿园,妈妈接我送我,可是我非常想回家,不想在幼儿园里。妈妈总是开导我,让我不怎么想回家了。

7岁时我渐渐长大了在上一年级了,学会了好多好多知识,有些也是妈妈教我的。

10岁时,我在上三年级了,学会了许多的知识,老师也非常好,回家后,能帮妈妈做家务了。

记得前几天晚上吃完饭,我就肚子疼。妈妈带我去医院,到了医院,妈妈一分一秒时时刻刻陪着我,我要挂盐水,妈妈一直陪到我凌晨3点。

我会永远的在心中铭记住成长的记忆,将来长大了一定会好好报答您的养育之恩。

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篇5:小学道德成长日记100字

全文共 206 字

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那天春光明媚,万里无云。我在小区中独自一人玩耍,跑来跑去与美丽的蝴蝶翩翩起舞,与小鸟一起高声歌唱。突然,一朵外红里黄的月季花进入我的视线。“哇!好美的月季花呀。”我不禁赞叹道。“哈哈,要不我把它摘下来送给妈妈吧!”就在我要摘下月季花的时候,我突然想到:我该摘吗?这花是用来欣赏的,是给大家欣赏的,不应该占为己有啊!想到这里,我轻松的笑了笑又去欢乐的游戏了。

在这人生交叉路口中,我选择了一条正确的路一帆风顺的航行。

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篇6:在逆境中成长小学生作文

全文共 708 字

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校园生活是丰富多彩的,它带给你欢笑、忧愁、荣誉,也带给你挫折……

望着试卷上鲜红的“70”,我不禁怀疑起自已的视力,确信自已不是在做梦时,我的心在颤抖,手在哆嗦,我哽咽着将迫不及待想要夺眶而出的眼泪逼了回去。

“嘿,老章,考得怎么样?”好友王泓靖转过头来问我。

“哈……啊……,考……考得还不错。”我慌乱地把试卷藏进抽屉,努力使声音显得平静些。

坐在教室里,面对着墙壁,我开始盘算怎么应付即将到来的危机——试卷签名。苦思冥想怎样逃避它将带来的处罚时,一转身,看到摆放在老师讲台上的那盆仙人掌,不禁浮想联翩。这小小的仙人掌为了在干旱的沙漠中生存,努力改变自身条件,把叶子变成了刺,得以生存,并且越长越高、越长越美,还开出美丽的花朵,成为沙漠中一道无与仑比的独特风景,多么令人敬佩啊!与仙人掌相比,我刚才所想的又是多么令人惭愧呀,这点挫折应该是我奋发的力量呀,想到这儿,我的脸上不禁浮起一丝羞愧之色。

终于,放学了。心事重重的我默默走回家时,老爸已经回来了,我忐忑不安地从书包里抽出试卷递给他,爸爸看着我,双眼在试卷上扫了一眼,就“唰唰”地签上了名,轻轻地递还给我,我紧紧咬着嘴唇,一言不发地接过了试卷……

此后每一天,我都满怀信心地走进教室。终于不久后的一个傍晚,我欣喜地飞奔回家,熟悉的开门声响起时,我把一张99分的试卷悄悄地放在桌上,溜回了房间。不一会儿,客厅里传来一阵爽朗的笑声。我眼角一瞄,看到床头的几个大字“跌倒爬起,不失男儿本色”,忽然觉得自已变得坚强起来。

面对逆境时,你选择什么?逃避?还是勇敢面对?我坚定地选择了后者,在勇敢面对挫折时,我看到了成功给予我的微笑,更可贵的是,我在逆境中得到了一种成长——心灵的成长。

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篇7:书伴随着我成长小学生作文

全文共 802 字

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鸟儿爱蓝天,因为蓝天的每一朵白云,都传扬着一个动人的故事。

鱼儿爱大海,因为海洋的每一帧贝壳,都镌刻着一个美丽的传说。

我爱书,因为书中的每一个故事,都浸润着酸甜苦辣,蕴涵着深刻的哲理。

书,伴随着我成长

幼儿时,不识字的我近乎疯狂地爱上了连环画。我喜欢特舒特与贝坦的大智大勇、海尔兄弟的永不退缩,欣赏艾咪小姐的宽宏大量、西瓜皮先生的狡猾聪明,更爱白马王子的英俊潇洒、灰姑娘的美丽纯洁。那一个个滑稽的动作和搞笑的表情常常让我忍俊不禁。

伴着连环画,我踏入了小学的大门,走进了汉语言文字的王国。识字不多的我,便禁不住童话的诱惑,整天抱着一本本童话集,遨游于五彩斑斓的童话世界。童话让我童年的世界多姿多彩。幻想中我曾到富丽堂皇的海底王国做客,去寻找化作泡沫的小小美人鱼;到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏;为那卖火柴的小女孩儿送去温暖的羽绒服,给变成天鹅的丑小鸭献上美丽的鲜花……

书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多彩的少年时光。

随着年龄的增长,那薄薄的故事书童话书变成一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师高尔基的童年生活;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我懂得生命的意义;一套《中华上下五千年》丛书让我瞻仰到熠熠生辉的中国文化和伟大祖国五千年的悠久历史。中国古典四大名著是我的最爱。在梦中我住进红楼,去安慰柔肠寸断的林妹妹,陪她一起葬花;进入三国,与孔明一起运筹帷幄,造木车流马;变成孙悟空大闹天宫,品尝千年蟠桃的美味;我翻个筋斗跳到梁山泊,与一百单八将义结金兰……

书,像一杯浓郁的咖啡,让我回味无穷;书,像一位知心的朋友,安抚着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。

朋友,爱书吧!与书相伴,你的心里将永远是明媚的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加灿烂辉煌!

[书伴随着我成长小学生作文

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篇8:成长需要忍受什么小学优秀作文

全文共 660 字

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原来,成长忍受这样的痛苦啊,我只是轻轻碰了一下那活动的牙,就疼的不得了,这可是令人讨厌的“顽固第五代传人”,惹不起惹不起。

这不知从何时起,我的牙就开始活动了,刚开始还行,不痛不痒,不在意,也没重视,哎呀,好了好了,重视重视,疼死我了,只是轻轻托了一下下巴,就痛的不得了。可想而知,我当时的痛苦又多难受了吧!哼哼,我可是会查电脑的,我打开电脑,从网上查了一些“奇招”。

第一招:吃冰冻巧克力!首先,从超市买来一大袋子巧克力,下血本了啊,我一定要坚持!然后,放到冰箱里,冻他个一两天的,然后就要开始用“糖衣炮弹”去炸他!哼,去死吧“顽固五代”,嘿!我用我狮子般大的大嘴咬了一口,“啊!”楼房里迅速传来我杀猪般的喊声……第一招失败了,结果是我把巧克力弄化然后当汤喝……结果(又一个结果),“第五代”依旧我行我素,但他的兄弟姐妹全遭了秧……

第一招失败了,上第二招,本来我是不想用这招的,但是这是你逼我的啊,哼!第二招比较难受,就是用一根铅笔直接往上捅,哼哼,我不信你不下来。我拿起铅笔,心想:你不仅自己不下来,还把你旁边的兄弟姐妹弄的一塌糊涂,气死我也,吃俺老……李一……铅笔!“啊!”又是一声惨叫……楼房里已经有人敲暖气管,无奈,我只得去看牙医……

终于,“第五代”终于愿意下岗了,为了记住这次记忆,我还是把它留下来。经过此事,我终于明白了,原来成长需要忍受这么多事情啊,由于小作者实在于羞愧,不在列举。还有啊,一后做事要明智一点,千万不要自己拔牙之类的,要到正规的相关部门去做,千万不要自己来做。

[成长需要忍受什么小学优秀作文

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篇9:小学生作文:我在挫折中成长

全文共 447 字

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每个人不可能在人生路上一帆风顺地抵达成功的终点,难免会遇到挫折。只要不放弃,继续努力,就一定会成功。挫折其实没有那么的可怕,每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确的面对挫折,那我们就是迈向了成功的一大步。

在我小学快毕业时,有一段时间特别喜欢写故事,尤其是写完作文拿去投稿。听到我的作品在广播中被念出来,被全校师生听见,心里不禁有一种说不出的高兴。可是,要让作文在广播中念出来,是需要挑选的,而我,也许有些不自信吧!总是抱着侥幸的心理去猜我的稿会不会被选中。

那一周,我一共投了四篇作文,然而再一次广播时,却没有听到我的搞被念出来。到他们全部都读完时,我就知道我的肯定落选了~

在我知道后,我非常的不高兴,甚至哭泣,但是后来我的妈妈教导我,告诉我,我这一次失败没有关系,只要下一次努力就好,再说,人哪有不遇到挫折的,如果我们一遇到挫折就一蹶不振,那我们难道要这样一直颓废下去么!

妈妈的话使我感触很深,人如果一直处在顺境之中,那对我们的心理,会是怎样的呢~ 所以人遇到挫折时一定要勇敢地去面对啊!

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篇10:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 748 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,作文 成长的烦恼。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,小学六年级作文作文 成长的烦恼。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

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篇11:成长中的一个故事小学

全文共 491 字

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在我们的人生中,肯定会遇到不少困难,我也不例外。

当我看到小伙伴在水里快活地游泳时,我就非常羡慕他们,我想他们能够游泳,我就不行吗?于是,我发誓要一定学会游泳。

一次我鼓起勇气走到爷爷面前结结巴巴地说:“爷爷,我也想学游泳,像小伙伴们一样在水里打水仗啊……”爷爷听了我的话笑着说:“我以为有什么大事呢!想学游泳是好事,爷爷来教你。”

那天,爷爷带我来到河边,爷爷先下水了,对我说:“来,下来。”我说:“我不敢下去。”爷爷却严肃地对我说:“你不想和小伙伴们一起快活地游泳了吗?你既然说了,就一定要做到。”听了爷爷的话。我慢慢地下去,爷爷一边告诉我游泳的一些小技巧,一边还让我照着他的方法做,还示范给我看。于是我便按照爷爷教我的方法,在水里学着游,刚游了一点点远,我就渐渐地下沉了,爷爷便马上游过来,把我救起。当时我突然觉得游泳不是那么简单的事,我又想放弃了,可爷爷的话又在我的耳边响起,我的眼前又出现了小伙伴游泳欢快的场面,于是我又对自己说我能行。渐渐地在爷爷的指导下我学会了游泳。我现在不再羡慕他们了,因为我自己也学会了游泳。

这件事让我知道了,别人能行的事,我也能做到,而且还会做得更好。

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篇12:小学生作文:在挫折中成长

全文共 795 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里每一次感动......."就是这首歌伴随我度过了生活中的风雨,让我在挫折成长

本来,我以为生活只有一帆风顺才是有意义的人生,但每当经历了这些挫折,获取了人生道理后。更让我体会到人生的意义。那一次,也是难忘的一次:上幼儿园的那时,也意味着我开始成长,成长中的第一个“六一儿童节”也渐渐来临了,对于我们女孩子来说,可是有着重大意义的。老师迈着稳重而喜悦地脚步走到教室里,带着无比激动地心情,说:“小朋友们,“六一节”快到了,我们班里要在班里挑选几位女生参加“六一节”的文艺演出!”老师话音刚落,班里立即成了沸腾的海洋,老师也马上把这些举手的女生叫出来要进行一个舞蹈选拔赛,当然也少不了我!老师舒展开她的身体,轻快地喊着:“一哒哒,二哒哒......”跳了一段既优美又简单的舞蹈,大家个个都学得像模像样,老师点点头公布出获选的名字,本来信心十足的我,失败了,没有我的名字!没有......我哭了,哭得那么响亮。老师走过来抚摸着我的头:“其实你跳得很棒!只是这个舞蹈的动作不适合你。以后还有更多的机会,让你更好展现出你的优姿!”我听后似懂非懂的点了点头。这次挫折成了我以后再舞蹈表演的铺垫!虽然挫折让我的心灵受到了打击,但是我却获得了成功!

生活中的挫折不止这些,让我记忆犹新的还有那一次。升上三年级时,成绩较好的我,也参加了英语课代表的竞选。我准备了很久,终于站上了讲台发表我的“演讲”,开始投票了:一票、两票、三票......十五票,本来势在必得的我竟然输了!终于熬到家里了,一回家我就伤心地哭了。爸妈都进来劝,可我还是哭。忽然,在我的耳边回响着一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

人生并不能追求一帆风顺,也许只有挫折才会让你的人生更加光彩。我也许就享受了这个过程——在挫折中成长。就像那首歌如此:“不经历风雨,怎能见彩虹......”

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篇13:小学成长作文400字

全文共 443 字

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这一个暑假,父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力,为我在省游泳馆报了游泳住宿班。

刚来这个新环境时,我对家十分思念。但一想,在这里不仅可以学到一项新技能,还可以交到新朋友时,便颇感欣慰。

游泳课随即开始。老师先教我们打退,他先在游泳池旁讲解,后又在水里示范,最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作,他就让我们练习了好几天。

终于可以下水游泳了。可是,当我站在水边时,突然感到一阵天旋地转。心想:“万一淹死了咋办?”但看看四周的救生员,再看看老师鼓励的目光,我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里,和其他同学一起训练。

在训练时,我多次呛水,有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再这么下去我就呛死了!”我在休息时,愁眉苦脸地想。但又一想,“如果我逃跑的话,就会被同学们笑话的!坚持就是胜利。坚持下去!”我下定了决心。

果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中,我不仅成功地获得了荣誉证书,还得到了老师的表扬。

这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能,更重要的是收获了成长的快乐。

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篇14:成长小学生作文500字

全文共 483 字

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成长,是青春的花开,是童年的花败。

时光匆匆,毫不吝啬的迈开他的脚步。我们身边的许多人和事,也随着他的脚步而改变。而我们也毫不例外。望着窗外孩童嬉戏的身影,心中莫名涌起一缕悲伤。

我们是渴望成长的,它标志着我们有属于自己的青春,可以在与我们曾经一般大的小不点中树立威信,看着他们想自己偷来崇拜的眼神。可我们又是多么害怕呢。父母与我们谈未来,不再将我们当孩童对待。发现自己融入不了幼稚却又欢乐的氛围。成长,真是令人既兴奋又烦恼。看着书柜里日益增加的辅导书和日渐减少的童话书;看日益增加的英语磁带和日渐减少的动画片;看日益增加的学习用具和日渐减少的玩具……肩上的负担重了,心中的负担亦重了。

一日放学回家,看见妈妈向我招手,让我与她一同去菜场买菜。

到了菜场,我对妈妈说:“妈,我想吃茄子。”

“茄子有什么营养,去买芹菜。”

“妈,我想吃糖醋里脊。”

“速冻产品对身体不好,我们去买甲鱼。”

随着学习负担日益加重,父母在身体上也更加注重了,只要有营养,都得吃。我品出了父母的绵绵爱意,也品出了成长的缕缕烦恼。成长的轮回,是谁也决定不了的。

青春的花开,童年的花败。成长,许是烦恼的源头吧。

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篇15:成长的烦恼话题作文小学生

全文共 1398 字

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烦恼,每个人都无可避免的遇到它。每次烦恼过后,总会有新的收获,新的一片蓝天。我们生活中发生的一切,都会是一个新的知识,新的收获我们是毕业班,离期末考试只有短短十几天了。我想好好的复习一下,为期末考试做准备,我只想安安静静的复习一下,没有人能打扰我。可偏偏天有不测风雨,令我头痛的事杉杉而来“潇潇,我以后就是你组的组员了,哈哈哈”李雨沾沾自喜的向我说着。“啊,神马。没搞错吧?你是我组的了!” troubles, everyone cant help but encounter it.After each trouble, there will always be new gains, a new blue sky.Everything that happens in our lives will be a new knowledge. The new harvest is a graduation class, and it is only ten days since the final exam.I want to review it well and prepare for the final exam. I just want to review quietly. No one can disturb me.However, there is an unexpected wind and rain, and Shanshan, who makes me headache, came to "Xiaoxiao, I will be the team member of your group in the future, hahaha" Li Yu said to me complacently."Ah, god horse. No wrong? You have been in my group!"

我面色如土,一脸的不情愿呀。没办法只好是去找一次班主任了“老师你真的准备把李雨给我们组呀?可我是管不住他呀,他性子太烈了”我一面说心里一面祈祷:千万不要来我们组呀,还是和我是同桌,那我就别复习了。“这样吧,我让李雨过来,我和他谈谈。”“哦,那我去叫他。”“李雨,老师叫你呢,说是有事。”李雨没说话直奔办公室走去。我的心里真是十五个桶打水七上八下。

李雨回来了,但他还是来到了我的组,虽然不情愿但还得尽心尽力嘛。李雨是我们班的“王”,脾气很倔,一般人都不理他,因为他老是打架。以前他在那个组,根本就不写作业。组长只能是说他,越说他,他就越跟组长对着干。我也是没有把握呀。第一次看到他的作文,很惊讶。

作文的话很通顺,字也很干净,大概是想在新组里好好表现一下吧?“你的`作文不错嘛,字也挺干净的耶!不错哟,继续加油!”我漫不经心的夸了他几句,没想到他反映很大。一开始愣了一会儿,然后脸慢慢的红了。大概是没多少人夸过他吧?第二天早晨我来到学校,看到他的作业整整齐齐摆在那里。作业写的很干净。我也没多问,只是看了几遍,便收了。

心里的的疑问更大了,我昨天头疼了一晚上呢,这么快就解决了?那以后不会的题知道问了,不再那样闹了。成绩也是提高了不少,老师当着全班的面,表扬了李雨。在鼓掌的同时,我想“或许一句鼓励的话让,烦恼烟消云散。改变别人的往往是一些微不足道的小事。烦恼也会随之消散”

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篇16:小学生四年级作文:文明美德伴我成长

全文共 992 字

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日历,一天天在翻过;时间,一日日在走过;我们在一分一秒成长,而文明美德也是我们成长过程中恰恰不可缺少的,作文 文明美德伴我成长。

当每翻开一本书,我们的知识就越来越多,文明美德也是大家必知的。《文明美德伴我成长》这本书便用触动人心的语言,为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。翻开书本,映入眼帘的是一道道黄埃滚滚,宏伟壮观的历史长河,河边树木葱茏,藤萝摇曳,绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐,让我们清楚地看到了历史的轮廓,让我们了解儒、墨、道、法四大家;也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时,我们还知道了一句谚语:“得黄金千两,不如得季布一诺”。让我们了解一个人,要重诺言、讲信用,要言行一致,表里如一。我们不能虚伪欺诈,要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的,只有你做到了“诚”,别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过:“小时偷针,大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。从古到今,中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的,有如青竹,韧而坚、柔而立。我们应一直形成屏障,来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中,我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的,是什么?是诚信!是一路的艰苦卓绝!当然,也是心灵的美好 文明美德伴我成长。当代比的是什么?不是金钱!不是势力!是才学!是人品!我们不仅要注重心灵美,当然也把你的友情小心翼翼装进瓶子密封吧!一不小心全撒了,后果是不能想象的。在友情的零距离中,总会有不愉快,但你也须换位思考,顾及他人感受。也许在你眼中为你付出不过尔尔的朋友,已经默默付出了许多许多……一点一滴,我们总在一起度过。在甜蜜的度过时,也别忘了多年流尽心血的恩师;五年,别忘了站在三尺讲台上、在40分钟里为你们付出的恩师;五年,别忘了在活动、生活中默默流泪,独自哭泣的恩师。我们都不知,这些“傻”到忘了带书,忘了生病时的痛,在背后独自吞下烦恼与忧愁的老师,是怎样度过一个个春秋的。老师,如果我惹过您伤心,请接受我的歉意,也算是我对自己心灵的宽慰。

初夏秋冬、骄阳寒悲,文明美德总是和我们一起度过。东南西北,天涯海角,无论它在哪儿,我们总能“用心”触摸,文明美德,它活在我们言行里;文明美德,它活在我们举止里;文明美德,它活在我们谈吐里。最后,无论它在什么地方,我只想说:只要你愿意,它可以活在任何地方,它当然也可以深深烙在你心里……

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篇17:书伴我成长的小学作文

全文共 585 字

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高尔基曾经说过:“书——是人类进步的阶梯。”我和书从相识到相知,我觉得书正引导我慢慢成长

邂逅

记得我刚刚入小学一年级时,每天都缠着妈妈给我讲有趣的小故事,妈妈被我缠着不耐烦了,甩下一句狠话:“自己看故事书去。”无奈,我从书架上,抽了一本注音版的《安徒生童话》,一开始,我只能勉勉强强地一个字一个字不流畅地看下去,往往对故事内容一知半解。渐渐的,我越看越顺,惊喜的发现书如同一座丰富多彩的宝库,蕴藏着无穷无尽的乐趣,就这样,我走进了书海。

相识

时光如白驹过隙,转眼我已经是小学四年级的学生了,再也不需要注音版的书了,我阅读的胃口也越来越大,总嚷着妈妈给我买更多的书,每回一拿到新书,我都会如饥似渴地看起来,如痴如醉忘了周围的一切,我和书真正成为了形影不离的好朋友。

相伴

记得我和书曾发生过这样一个有趣的小故事。在一个晴朗的星期天,妈妈要出门一趟,出门前再三嘱咐我:“记得要把电水壶的插头拔掉。”“哦”。我随意地回答了一声,连头也不抬,一如既往地沉浸在书海中,无穷的小故事深深地吸引着我,把答应过妈妈的话早就抛到了九霄云外。幸好妈妈回来的及时,不然,后果不堪设想。妈妈真是又好气又好笑,总是说:“傻丫头,你快变成个小书虫了。”

幕后

书——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人惬意无知地问我,你去旅行,你会带上什么,我会毫不犹豫地告诉她,书——陪我走遍天下。

[书伴我成长的小学作文

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篇18:成长的烦恼的信的小学作文

全文共 1801 字

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篇一:成长烦恼作文

最近有点儿烦,有点烦!每到放假的时候,看着一群同学结伴去游玩,和父母一起看电影,我就会十分羡慕他们。这是为什么呢?我来给你慢慢说我的烦恼。

每当周末放假时,我总能看见"女王大人"捧着厚厚的习题出场,这不,今天她又兴致勃勃地出场了:"琪琪,今天的作业我写在纸上了,不准看电视哦!"我无力地应了一声,看着"女王大人"离去的背影,我才松一口气,可是好景不长,本以为只有一点点的作业却成了五十几页,真是个噩梦:"苍天!五十几页?!我不活了!不活了!"不过,经过三个小时的"鏖战",我终于将这些关卡全部击破。当我正准备出去玩时,妈妈却回来了,我心想:"这可完了,我该怎么办?!"而妈妈却没好气地对我,看见我惊慌失措的样子,她一下就看破了我的心思:"玩什么玩?!如果你现在玩了,将来怎么考名牌大学?!怎么会有好工作?!"我伤心死了,忍住泪水回到房间,眼泪再也不能制止了,如同断了线的珍珠一样,我喃喃自语:"未来有那么重要吗?成绩有那么重要吗?你的眼中没有我......只有分数。"

妈妈,我一直有个和您有关的烦恼,您知道吗?人生短短数十载,您却让我一直学习,学习,再学习......我希望您别把成绩挂在嘴边。我真希望像歌曲中唱的那样:"小小少年,没有烦恼......"

篇二:成长的烦恼的信作文

童年是那样无忧无虑,天真烂漫;童年是那样五彩缤纷,如诗如画。记得我刚跨进小学时,下课铃一响,便像小燕子一样飞出教室,在操场上奔跑、玩耍,

那银铃般的欢声笑语,在操场上空回荡。

不知什么时候开始,童年的时光悄悄离去了。我长大了,成长带给我莫大的快乐,但同时也带来了无尽的烦恼。

一跨进学校的校门,仿佛踏上了永无尽头的征途。考试,作业,作业,考试,成了我们日夜拼搏的"战场",这就是我们的"世界",谁有闲功夫在外面玩耍。

放学了,终于回到家里。放下沉重的书包,多想像童年一样,坐在床上摆着五颜六色的拼板。可眼下没时间,得先对付一个个"保垒"。书包已咧开大嘴,又吐出一大堆作业。

童年的星期天原本是快乐和放松的,而现在我却像笼子中的小鸟,关在书房中,再也没有星期天,只能在家背书、复习功课。

作为一名优秀学生,我感到幸运,父母为我感到自豪,同学们对我们羡慕。但沉重的学习担子压在我的身上,有时简直使我喘不过气来。我一天天长大,渐渐成熟,学到了许多知。

篇三:成长的烦恼的信作文

在成长的过程中,有许多的烦恼困惑着我,它们就像一层层胶水,紧紧粘在我身上,即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层,这些烦恼无时无刻地骚扰着我。

在三年级时,老师成立了一个图书角,让大家捐书,以便掌握更多的知识,刚开始大家都不想捐,后来老师批评了我们同学们认识了错误,纷纷"慷慨解囊"起来。原本以为捐完书后就没什么事了,可老师偏要弄什么图书管理员,让同学们自己推荐人选。我根本没在意,在一旁做作业,大家都吵得热闹。不知道从哪里传出了我的名字,我心想:"老师应该不会选我的,瞎叫什么。"没想到,老师居然同意了,从讲台上的抽屉里拿出一本本子,上面赫然写着"图书登记表"这五个大字,另外还有二张标签纸,递给我说:"先把标签贴在所有书上,然后写上捐书人的名字......"啰啰嗦嗦说了一大堆,天啊!这下惨了,得忙死我了。在每节课下课后,我一直在贴标签纸,连做作业的时间都没有,还得贴整齐了,贴歪了可不行。过了几天,有几本书"不翼而飞"了,在这堆书中,它们像插上了翅膀,从教室里消失了。老师知道后,立马批评了我,说:"你这个图书管理员是怎么当的,连几本书都管不好。以后再这样,就该撤职了,从现在开始一本书都不能少。"从那以后,我每次检查图书特别认真,深怕又被哪个小偷给偷走了,还会被同学们和老师们责怪我不认真,不负责。不说我这个图书管理员容易吗?

到了六年级,烦恼就更多了,着来自各方面的压力,尤其是面对小升初。双休日都被各种补习班无情地征用了。自从我老是向我妈妈反映我写作不佳的情况后,妈妈就给我联络了小桔灯培训。惟一的一点自由时间就这样灰飞烟灭了。每个星期六吃完午饭,我就会在妈妈的威逼利诱下,来到了小桔灯上课,我的头晕乎乎的,还得写。不写吧,写作水平就得下降。你说我苦不苦?不过,自从上了小桔灯,我的写作水平可进步了不少呢!

现在才是小学阶段,就有了这么多的烦恼,真不敢想长大以后会怎么样,但我相信谁都有烦恼,因为有了烦恼,才会让平淡无奇的生活变得生动而有趣。

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篇19:成长的感觉作文600字

全文共 703 字

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温暖的阳光毫不吝啬地洒在每个人的身上,远远望去泛着微微的金色,站在玩耍的队伍之外,听着一阵阵清脆悦耳的笑声,看着他们熟练的摆动着身姿,滑向广场的那端又收回,突然间有一种被抛弃的感觉

“余亚雪,来溜冰呀!”“哦,哦,我知道了。”我回过神来,转身答应着。我不会溜冰,但我还是想试一试。我穿上了溜冰鞋,缓缓地站了起来,一开始轮子就兴奋不已,带着我前后来回转个不停,我的身子在努力地随着它晃悠,可是没用,我还是被结结实实地甩了出去。屁股没事,双手疼得受不了,唉,真惨!我恨不得把这双鞋子碎尸万段。这时我才注意到,所谓的和我一起溜冰的人都不知哪儿去了。我没好气地嘀咕着:“这群没心没肺的,这么快就溜之大吉!”我愤愤地甩掉脚上的溜冰鞋,走到公园的角落里。远处传来他们疯狂般地笑声,一股孤独失落的感觉袭击了我的全身。

我边走边望向他们,看见他们自如地穿梭在欢乐的海洋里,心里又难过又讨厌,为什么那个队伍里没有我的身影?我捡起地上的落叶,觉得自己是被抛弃的叶子。哦!伤感,讨厌的伤感又一次来到了我的心中。那一刻,蓦地发现我已经不是那个仰头盼望那一树柿子的丫头。如果可能,我真希望自己能做回那个检柿子的丫头。

那时,学堂门前有一棵旺盛的柿树,一到秋天累累的硕果便把柿子树染成了红色,树下不约而同地聚集了一堆仰头翘望的小脸儿,其中就有我的一张。终于有一天,我鼓动了那一群小毛猴一起爬上树,摘了柿子,招来了一顿臭骂,可心中却暗暗告喜。想当初,带头爬树的丫头,今天却怕了溜冰鞋。

“哎,不就是不会溜冰吗,凭什么这么伤感啊?”我企图说服自己,可是我我知道,这种失落感不知从什么时候开始,已经悄悄来到我的生活不愿离去,也许这是成长的感觉吧?

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篇20:成长的感觉

全文共 973 字

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人从小到大就一直在成长。在历练中成长;在欢乐中成长;在苦涩中成长;在酸甜苦辣中成长。成长就是这样,有欢有喜,有悲有伤,多姿多彩的。成长的感觉就像一个人生大杂烩,什么味道都会有,如果细细品味,就会品出许多道理来。

学校就要举办校运会了,我这天生就对体育热爱如狂的神经发作了。从那开始,我就期盼着每星期一次的体育课用来训练。然而不久,机会终于来了,老师决定让我们和X班比赛接力,真是让人热血沸腾啊!“B!”老师一声哨响,打头阵的班长如箭离弦一般冲了出去。不愧为班长,距离一下子就拉开了。然而,正当我们想入非非的时候,距离竟然逐渐缩短了。原来我们班男生整体水平,只有我和班长两位“强人”。终于到我了,X班主力已“飞”去几十米开外,这最后的希望在我身上了。我低声一吼,如猎豹捕食一般,朝对方直逼而去。但我始终只是一个地球人,几十米已成了不可超越的距离。输了,我并没有错,我已尽力。但心中却有种酸酸涩涩的感觉,总觉得应该要赢,却输了。我恨自己追不上几十米,我自问为什么不能更快呢?这种感觉已不是第一次,输了再输,难道就不能赢吗?就算拿个奖牌也好啊!

在夜晚,我绕着跑到一直在跑,一圈又一圈,累了就喘一口气,而我所追求的是速度。直到最后,一圈比一圈慢,心中的浪潮早已回落,一阵又一阵的苦涩涌上来。当人群散去时,我才缓缓步入宿舍……

终于,校运会来了,而我将要比赛了。当我轻松进入决赛后,那阵莫名的紧张还是来了,其中还附带了一丝恐惧。该来的总会来,我踏上了起跑线,轻轻地闭上了双眼。霎那间,紧张与恐惧消失了,取而代之的是一片空白,比任何纸都要白。“啪!”发令枪响,双脚在一瞬间与推助器分离,如箭离弦的我在红色塑胶跑道上飞奔起来,风在耳旁呼啸着,眼睛不自觉地向旁边瞄去。我控制住自己,不去看旁边,而是紧紧盯着前方那名“种子选手”,心中提醒着自己:追上他,那么你就是冠军!不要放松,你要赢!但离终点已不远,距离也早已拉开,眼看无望与冠军,我的心已落入低谷。然而亚军在眼前飘动着,我高嚎一声,牵引出体内最后的力量,冲线!甜的,这感觉是甜的,甜入心头。两块银光闪闪的奖牌挂在胸前,同学们的赞叹与羡慕,让我有了另一种感觉,也许就是成长中最希望得到的那一种感觉吧。

成长的感觉就正是如此,先有了酸与苦,才有可能出现那“罕见”的甜吧?让我们来细细品味成长吧,也许你也会有那样的收获。

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