我心目中的和平(优秀20篇)

美丽的和平公园在夷陵长江大桥的东侧，以一只展翅高飞的.和平鸽为背景，寓意宜昌人民热爱世界和平，维护世界和平，向往美好生活的愿望。

和平广场位于公园的中部，由花卉、灌木和草坪组成的五大洲世界地图图案。公园的中心有一个花坛，花坛的左侧有三组形态各异的三峡奇石，这反映了三峡的自然地质面貌。碧绿的草地上有100只由汉白玉雕刻成的神态各异的和平鸽，栩栩如生、惟妙惟肖。公园里栽种着珍惜的国家一级保护植物三峡衫，它是和平友谊之树。还栽种着桂花、雪松、广玉兰、水杉、栾树等高大常绿的树木，就像威武的士兵守护着和平公园。

和平广场一天最热闹的时候是晚上，那时广场上播放着动听的音乐，彩灯跟着音乐变换着不同的颜色。一阵阵柔和的江风吹来，让我感到非常惬意。远远望去，夷陵长江大桥也亮起了彩灯，就像漆黑的天空中挂起了一道美丽的彩虹，很美！广场上有很多人跟随着音乐跳起了欢快的舞蹈。

我喜欢这美丽的和平公园，我以后要为世界和平做出贡献。

每一个人心中都有一个英雄，也许他们心目中的英雄各有千秋，可是只要是心目中的英雄，他们就一定有存在的价值，我心中也有一个英雄，也是人们熟悉的人，他就是——雷锋。

他只活了22年，可是他却做了无数的好事，却帮了无数的人，人们都常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”他在每一次帮助人的时候都一直善良、热情地去帮人。

有一个故事是这样的，雷锋叔叔有一双袜子穿了十多年，补了又补，他的同志好奇地问他：“雷锋同志，你为什么不去再买一双袜子呢？”雷锋却说了一句这样感人的话：“因为我想把那些钱省下来去买一些书给孩子们，让他们有书学习。”就这样他的同志就被雷锋深深地感到了，也开始了助人为乐之旅。

雷锋叔叔是一位老师，他教会我了很多知识；雷锋叔叔是一位农民，是他在我的心田里洒下知识的种子；是他让我懂得了做人，是他我才懂得了送人玫瑰，手有余香；是他，我们才有今天这样幸福快乐的生活。

虽然这位年轻人已经不在了，可是他却永远的活在了人们的心里，雷锋精神他永远地刻在了我的心里。

让我们向我的英雄——雷锋致敬！

我是一只和平鸽，我要把幸福，把快乐，把健康，把坚强传送到每一个地方。如果我是一只和平鸽，我会在蔚蓝的天空中翱翔，之后我会飞往非洲，给他们幸福，让他们的家庭和睦美好，让他们的孩子茁壮成长，让他们的父母身体健康。如果我是一只和平鸽，我要在河岸上飞翔，之后我会飞到西沙岛，祝那里的士兵幸福，让他们战友之间友好相处，祝他们的部队军纪严明如果我是一只和平鸽，我要在森林上空环绕，把快乐传送给每一个边关战士，告诉他们，你们的生活虽辛苦，你们的日子虽寂寞，可你们一定要快乐起来，因为你们是在为自己的祖国做贡献，每一个中国人都会骄傲和自豪。

如果我是一只和平鸽，我要在警察局上空环绕，我要把快乐也传送给他们，你们辛苦了，虽然你们时刻都在保卫着国家，时刻在与犯罪分子斗智斗勇，因为你们明白，帮助别人就是帮助自己，快乐了他人，也就快乐了自己。如果我是一只和平鸽，我要在医院大楼上腾飞，我要告诉那里的每一位病人，你们要坚持治疗，每天按时锻炼，要让病魔不敢和你们战斗。你们要记住，你们的身体一定会康复。

如果我是一只和平鸽，我要在玉树上空环绕，告诉遇难的人们，你们要坚强，你们未来的道路还很长，不能因为只受了一点小挫折就放弃生活，放弃生命，你们要知道千千万万个同胞都在关照你们，他们不希望你们就这样放弃，你们要更加坚强，更加振作。如果我是一只和平鸽，我相信明天的阳光会更加灿烂。教导老师：敖春霞

在我心目中有一位好老师，她就是我们的生活老师。我们的生活老师个子不高，有点儿胖，短头发，长得不好看。生活老师对我们很严厉，刚到我们宿舍管我们，她就对我们很严厉。她说话声音很大，一个同学犯一个小错误就对人家大吼大叫的。我们宿舍没说话，老师就说我们宿舍说话。所以我们班的同学都在背地里抱怨。直到那一天，那件事，改变了我对生活老师的看法。

那天晚上，我们宿舍的两个同学：二床和四床说着说着话就吵了起来，二床说：“你刚才骂我神经病。”四床说：“我没有骂你。”“你就是骂我了。”二床气愤地说。“我没有骂你。”“你就是骂了。”……他们吵了很久。好不容易不吵了，四床小声嘀咕了一句：“神经病。”可这句话正好让二床听到，于是他们又没完没了地吵了起来。

终于，二床把四床逼哭了，二床还在一旁说她，过了一会儿四床开始不由分说的打起了自己的脸，有几个同学去劝她，可还是没用。这时生活老师进来了，她问：“怎么了？”一个同学把前因后果给老师讲了一遍，老师听后，用从来没有过的很温柔的语气对四床说：“别打了，你再打又有什么用呢？伤害的还是自己。别哭了，你明天还得上课呢……”老师说完话，四床不再打自己的脸，乖乖地躺下睡觉了。

老师虽然很严厉，但她是对我们好，老师眼里是因为我们不好。

老师是学生离不开的人，所有的学生都有自己心目中的好老师，我就来说一说我心目中的好老师。

上学的时候，老师们总是给学生布置很多的作业，因为不知道同学们每堂课听讲得怎么样，所以用作业来帮助我们复习所学的知识。我心目中的好老师在每堂课的最后来一个小测试，这样作业只布置一点关于这节课的练习就行了。

我心目中的好老师在教学方面非常好，讲课不死板，会讲生字的笔顺，还有课文内容的重点，有些不好理解的地方，先让学生说出自己的理解，再说答案。

这就是我心目中的好老师。

和平，是人们最大的幸福。可是，人们以前的世界并不和平，因为人们根本无法制止战争，因此，人们的生活变得很悲惨：夫妻离散，失儿丧女。为此，我们需要大声呼唤：我们需要和平，不要战争！

1937年8月28日，上海火车南站阳光明媚，一片热闹、祥和的气氛，站台上，人们与将要分别的亲人、朋友谈笑着。最显眼的是一对夫妇，妈妈抱着孩子，爸爸正在喂孩子吃香甜可口的大枣，孩子“呵呵”的笑个不停，幸福的依偎在妈妈的怀里。然而，幸福的人们并不知道自己的厄运将要来临——“轰”的一声惊天动地的巨响使刚刚还热闹繁华的火车站变得死一般的沉寂，这正是日本侵略者投下的一枚罪恶的炸弹。忽然，一阵啼哭声打破了这死一般的沉寂，是那对夫妇的孩子的哭声。之后，厄运还没有结束，一枚枚罪恶的炸弹接连不断的从空中飞过来，将热闹的火车站变成了弥漫着硝烟的废墟。这意味着什么？这意味着无数条无辜生命将从世界上消失，这意味着那个啼哭的小孩将会成为孤儿……

我们希望，我们祈盼——让这个世界远离战争，让这个世界永远和平！

沐浴着春光，享受着春风的拂熙，迎受着春雨的洗涤，以敏锐的感觉去寻觅我心目中的那个诗意盎然的春，去扑捉春的身影。

——春风又绿江南岸，明月何时照我还？

古人如此，我也爱春的绿。那种绿，是让人从惺忪到清醒的绿；那种绿，是天然的绿，是不经人工染色的笨拙的绿：那种绿，同样也是生命的本色，让人浑身抖擞，有了新的希望。

当春风拂过草坪，当太阳更温暖，也正式这种绿的初始。站在草坪上，望着一望无际的绿，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空气洗涤过，在这是孤独的自己也确实回被这绿政府，油然而声起如同作者般的思乡之情。

——随风潜入夜，润物细无声。

的确，我爱春天的雨。那些雨，不同于夏天的倾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的雨

“伤痕累累”也不同于冬天的雨伴随着寒风酷雪，使人毛骨悚然！纯的雨无声无息，如同匿名的使者：春天的雨有时伴随着薄薄的雾气，看上去酷似纱帘，有“一帘幽梦”的幻境。

春雨是大公无私的，她用自己的乳汁抚育着万物生灵，但始终是无声无息，沉默寡言，和她的姐妹春风一起来到人间！

——细雨鱼儿出，微风燕子斜。

是的，春天是个万花筒，形形色色，好不热闹，到处都有生命的活力。笔直的电线犹如声乐里的五线谱，上面不时住脚的雀鸟，则活象一个个小精灵。一会儿向左，一会儿向右，伴随着习习微风。公园里，躲了一个冬天的人们也出来了。三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放风筝的……但最吸引人眼球的还是公园一角的看书一族。他们有的右手拿书，左手托下巴，嘴角露出丝丝笑意，似乎在欣赏人间的哪一个精彩画面：有的两人一组，背靠着背，沐浴在春光下；还有的更好笑。他们张着嘴巴，瞪着眼睛，似乎正处于火烧眉睫的时刻。这里的景象，正如书中所讲“一年之计在于春！”鱼儿们也不甘落后，他们争当跳高高手，使出九牛二虎之力，愤离向上一跳，鱼尾摆出颗颗透亮的珍珠。有的技高一筹，满载荣耀：而有的则稍有落后，决定再战……

当然，还有许多诗句。例如“月出惊山鸟，时鸣春涧中”又如“春潮带雨晚来急，

野渡无人舟自横”再如“落花人独立，微雨燕双飞”诸如此类，实在难以数出个七八九来！

众里寻她千百度，那人却在灯火阑珊之中。我寻找到了我心目中的那个春，我不能不说春天是个充满诗情画意的世界！

[我心目中的春高中作文

长长的头发，中等身材，一双笑眯眯的眼睛让我们感到非常亲切，这就是我们的班主任老师景老师，我心目中的好老师。

景老师在课堂上，总是耐心的给我们讲解每一个知识点，热情地对待每一位同学的疑问。她不但给我们讲解课本上的知识，而且特意收集相关的知识拓展我们的视野，从一些小故事中教我们做人的道理。您总是那样认真地对待我们的每一项作业，我们的作业本上总是写满了您的各项批语。老师，您总是鼓励我们参加学校举行的各种活动，有一次，我们班参加拔河比赛，您竭尽全力地为我们加油，在您的鼓舞下，我们班取得了很好的成绩。但是，在那以后的几天里，您的声音一直都是沙哑的。还有一次我和我们班的几个同学参加学校的节目，您牺牲休息时间指导我们排练，您对我们每句话的抑扬顿挫、表情动作都做了细致的指导，老师，这样的事还有很多很多，也许您会说，这些都是您应该做的，但正是这些点点滴滴，给了我们无穷的前进力量，是您的认真、负责和对我们的无私的爱。让我们收获了知识，收获了成长！

老师，您在我的心目中是严格的爸爸，又是慈祥的妈妈，您就像高高的航标灯时刻为我们指引着前进的方向。

老师，在您的带动下，我一定努力学习，奋发向上，用实际行动来报答您，景老师，我心目中的好老师！

我是五年级（2）班的袁同学，我生长在一个幸福，和平的年代，没有经历过战争炮火的洗礼，也没有目睹过家园的覆灭，更没有处在国家颠覆的年代，我知道这是和平给我们带来的最大的快乐。

可是我从老一辈人叙说的故事里知道了那些不曾和平的年代的沧桑。在150年前我们的祖国母亲遭受到了一场史无前例的劫难，八国联军靠着洋枪洋炮，持强凌弱侵占了我们的国家。祖国母亲的身躯被践踏，房屋被焚毁，无数的珍品被洗劫。祖国母亲的孩子家破人亡，妻离子散，过着水生火热的生活。在忍无可忍的情况下，无数的中华儿女挺身而出，不顾自身的安危与荣辱，团结一心终于把列强赶出了中国的土地，维护了母亲的尊严。我的祖国母亲和她的孩子在长年的战争与伤痛中，深深懂得了和平的重要，并用自己的实际行动珍惜并维护着和平。

沧海桑田，岁序更新。今天我们虽然处在一个和平的年代，在祖国母亲的怀抱里快乐的成长，在辛勤的园丁老师的哺育下吸收着知识海洋的乳汁，但是我们不能忘记那些苦难的往昔。更不能忘记在别的地方还有无数的和我一样大的孩子在受苦，他们衣不遮体没有快乐，没有能像我们一样安心的学习知识，他们时时处在饥饿与炮火的威胁中。只能用自己微弱的体温抵抗即将到来的严冬的侵袭。这些都因为他们的国家正在被炮火摧残，他们比我们更加能体会和平的含义，更加渴望和平的早日来临。

和平犹如一道春风，轻轻的穿拂在人们之中，人们离不开它那夹着鲜花与青草的淡淡清香，让我们珍爱和平吧。

原来，在2010年“两会”期间，全国政协委员、军事科学院世界军事研究部原副部长罗援在接受_的采访时提出，要隆重纪念抗美援朝战争。我本人一直对抗日战争的话题很有兴趣，有了这个新闻后，也开始关注抗美援朝战争了。

我注意到，军事科学院的罗援提出了一些“要隆重纪念抗美援朝”的理念：

其一，忘记过去就意味着背叛，而且应该用新中国成立六十周年的机会弘扬我们革命英雄主义和爱国主义的精神。这些老同志说得非常好，说我们不怕死亡，但是我们怕被遗忘。

其二，罗援说，俄罗斯有《军人地位法》，德国有《军人地位法》，美国有《军人福利待遇法》。我觉得不管是现役军人、预备役军人还是退役军人，以及其家庭成员，他们在社会上处于什么样的法律地位、他们应该享受什么样的待遇、应该得到什么样的福利，这些还没有一个非常规范的法律上的界定和保障。

因为军人是一个特殊的群体，《中华人民共和国宪法》规定我们军人要无条件地服从国家的召唤，要用我们的鲜血和生命捍卫国家的主权和领土完整。由于这一种特殊的义务，那么就要享受一种特殊的待遇。

其三，罗援说，参加过抗美援朝的老兵健在的不多了，当我谈六十周年的时候，我们就设想这些老同志当时是十五岁参军，那么现在也七十五岁了。抗美援朝六十年，就看我们当时的志愿军、小战士，他去的时候如果是十五岁，现在也都是七十五岁，也都是老人了。

可能再往下的时间对他们也是非常珍贵的，我觉得应该抓紧时间给他们一种褒奖，对他们的历史给予一种肯定。特别是抗美援朝，我觉得这场战争是我们中国共产党人独立自主地领导的一次对外战争。而且这场战争打出了我们的国荣、打出了我们的军威，大长中国人志气。当时我们面对的是谁?我们面对的是比八国联军多出一倍的十六国联军，我们把十六国联军打败了。在这场战争中，我们中国人民志愿军体现了我们中国人民的志气，形成了一种志愿军的精神。

我查询了一下新华社的报道：

今年10月25日是中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年纪念日。这场战争，是一场伟大的反侵略的正义战争。在朝鲜民主主义人民共和国处于危急关头，我国安全受到严重威胁的情况下，党中央做出了“抗美援朝，保家卫国”的英明决策，以彭德怀同志为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江，百万中华优秀儿女先后入朝作战，创造了震惊世界的英雄业绩。刚刚获得解放的中国人民，万众一心、节衣缩食、全力以赴支援前线。经过两年零九个月的浴血奋战，终于同朝鲜人民一起赢得了这场战争的胜利。抗美援朝战争的胜利，粉碎了侵略者侵吞朝鲜民主主义人民共和国的图谋，保卫了新中国，维护了亚洲和世界和平，不仅极大地振奋了中国人民的民族精神，增强了我们的民族自信心和自豪感，而且大大鼓舞了世界上一切爱好和平的国家和人民，在世界反侵略战争历史上写下了光辉的一页。

以上都是官方的报道。我看了李峰先生的著作后，对抗美援朝有了更深刻的认识。

原来，我对抗美援朝是有误解的。1991年，我在日本留学的时候，看过一本日本人写的图书。他们分析：“中国如果不出兵朝鲜，美国人不会打到中国去。中国出兵朝鲜，给本国经济造成巨大损失。而且，是在帮助苏联与美国争夺在亚洲的势力范围。”

李峰先生的著作，我完全改变了看法。李峰写的《决战朝鲜》一书以恢宏的气势、凝练的语言、饱满的激情、翔实的史料，全景式再现了中国人民志愿军抗美援朝的历史。而且，作者李峰为了写《决战朝鲜》参考了大量图书，这种认真做学问的态度令人钦佩。

我非常喜欢这本图书，我固执地认为：“书如其人。”这个意思就是：书写得好，作者必是一位德才兼备的好人。我父亲是卢沟桥事变后参加八路军的，全国解放后他就在中国青年出版社工作。我从小见过的作家多了去了。本书责编陈智富先生告诉我：“确实‘书如其人’。李峰是一个隐士，淡薄名利，为人低调。这次《决战朝鲜》(白金纪念版)将新增作者的自序和简介，便于读者对作者及创作情况有进一步的了解。”这就很好。

人们常说“父爱如山，因为父亲背负的责任是沉重的，父爱的负出充满艰辛。”

在我心目中，我爸爸是一个有责任感、顾家和理解孩子的人。

而且，爸爸对棋艺很是精通，围棋、象棋、陆军棋门门通且门门精，几乎没有人是他的对手。那时，我常常问爸爸：您的脑袋里到底有多少个袋子，到底装了多少东西呢？爸爸总是笑着对我说：生活处处都是学问，人人都是老师。要多问多研究，懂吗？我总是似懂非懂的点点头，羡慕地望着爸爸。

由于我小时爸爸对我的要求就非常高，事事都要求我做到最好，所以我从小学习成绩就不错，有些骄傲。爸爸因为这也没少批评我，有一次，爸爸对我说：“如果你再这样下去，早晚要吃到苦头的。”后来的一件事果然印证了爸爸的话。

四年级一次考试，我数学只考了87.5分，要知道我数学可从来没下过95分啊！我闷闷不乐地回到家里。

爸爸看到后，问我是怎么了，我向爸爸说明了原因。爸爸没说什么，只是把我拉到客厅里摆好一盘棋，让我和他下了一盘。

起初，“战场”上的局面对我越来越不利，眼看爸爸赢了，可后来我在这是一动脑筋，却反败为胜。下完这盘棋，爸爸意味声长地对我说：“其实人生就像是这盘棋，总有失利的时候，但在这时我们不能放弃，要继续努力，坚持到最后就是胜利，你必须了解生命的意义：失败，并不等于绝望。我们从头再来，还会有机会的。”

听了爸爸的一番话，我又重新打起精神，努力学习。到了期末考试，我果然又恢复了原来的成绩。

这就是我的爸爸，一个有责任感、理解孩子的爸爸。

[有关描写我的爸爸作文

人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。

她，中等身材，剪着一头长发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的戴着眼镜的眼睛。

我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸;生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。每一堂课，她都让我们有收获的饱足感;每一次听她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵;她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人;她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

她，我最好的老师——张老师，也是和我相处时间最久的老师。

“河山只在我梦中，祖国已多年未亲近，我的民族已把我烙上中国印”这是游子对祖国的思念；“还我河山！”这是在国破家亡中每一个中国人的铮铮誓言；“五星红旗迎风飘扬”这是华夏儿女永远挺立的尊严！

热爱祖国，珍惜和平。中国从一个弱不堪言的国家慢慢走向今天的富强之国，不知经历了多少革命先驱在炮林弹雨中拼杀，不知有多少前辈英雄英勇奋战得来的。今天成长在阳光下的我，为自己的国家感到骄傲，因为她从没有放弃希望，没有放弃走下去的勇气，她一步步走向更强，更富，更美！

热爱祖国，珍惜和平。爱国不是一个空洞，宽泛的概念，它有具体的事例，例如，作为一名学生，努力学习，艰苦奋斗，以后成为国之栋梁；再例如，关注社会的发展，积极参与爱国活动，这样也可称之为爱国。同样，热爱祖国的河山是爱国，维护国家的尊严是爱国，提高国民的自身修养也是爱国！

热爱祖国，珍惜和平。没错，“远离战争，珍惜和平”是中国人乃至全世界人民的心声。人民要过幸福的生活，最痛恨的便是战争。一些恐怖分子，为了自己一时的所谓“成就感”而去伤害国家，破坏和平，可耻！我好想去问问，他们到最后能得到什么？是别人的称赞？绝不是，而是全世界的唾骂！

热爱祖国，珍惜和平。我们赞扬和平的美好，反对战争，反对一切破坏国家和平地区和平的一切行为，向它们说“不”！

让我们共同期盼世界早日铸剑为犁！

老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买……当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。陈老师，您来了。我对陈老师说。是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到：‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!看完这张寄语表后，我多想对陈老师说：陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!

我心目中的好老师是什么？是孜孜不倦、兢兢业业的园丁？是鼓励跋涉者登上险峰的向导？是燃烧自己照亮别人的蜡烛？还是与学生心心相印的好朋友？都是！

我心目中的好老师是孜孜不倦、兢兢业业的园丁。他不畏劳苦，耐心细致地引导我们，让我们尽情地吸吮着知识的雨露糖浆，和我们一起快乐地成长。

我心目中的好老师是鼓励跋涉者登上险峰的向导。他是我们的依靠，是为我们解决矛盾的人，是经常给予我们鼓励的人，是传授给我们知识的人，是将我们领向颠峰的向导，是我们的"孩子王"。

我心目中的好老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛。他像慈母一样，让我们每时每刻都能感受到他那颗爱心辐射出来的温暖和光芒，寒冬腊月时让我们温暖，夜半三更中让我们满怀希望。

我心目中的好老师还是与我们心心相印的好朋友。他理解我们的喜怒哀乐，维护我们的自尊心，和我们一起嬉戏玩耍，童心荡漾。

这就是我心目中的好老师：一个充满爱心的人，一个与我们心灵相通的人，一个无私奉献的人。

邢宇星

我相信每一个人心目中都有一个英雄，有人心目中的那个英雄是保护我们安全的警察，有些人心中的英雄是国家的领导，有些人心中的英雄是打扫城市的环卫工人。我心中的英雄是为人们处处做奉献的雷锋。

雷锋从小父母双亡，算是一个孤儿，但雷锋很爱读书，很爱学习，高中毕业在当时算教育水平很高的了，毕业后在县委当过公务员，当过拖拉机手，后来因优秀进了著名的鞍钢，在那个年代堪称全国待遇最好的单位普通职工每个月工资30，雷锋每年都是劳动模范工资是普通职工工资的2倍。

雷锋后来主动放弃工作，参军为人民服务。雷锋还为组织捐了100元，在当时可是一笔不小的数目。雷锋有一次去出差，看见一个妇女背着一个小孩儿，手还牵着一个小女孩儿，那个女孩儿冷得直发抖，雷锋就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上，雷锋还把自己的馒头给了他们。那天天下大雨，雷锋还把他们送回了家。妇女对雷锋说：“小兄弟，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，你要感谢就感谢党和领导。”

雷锋曾在日记说，我的一生都是奉献给党的，可是我奉献的一点点还不够，希望大家也做。

这就是我心中的英雄。

我心目中的好老师有很多，但令我印象最深刻的便是小草。

小草具有很顽强的生命力，不管在哪里，都能生存下来。

一天晚上，下着倾盆大雨，我打着雨伞，慌乱地向家里跑去。到了家门口，我正准备拿出钥匙，打开房门时，忽然我看到了一根不起眼的小草，我蹲下来，看着小草的叶子被豆子般大的雨点拍打着，小草的叶子时上时下，小草的腰都被打弯了，但它似乎并不屈服，每当雨点将它打趴下，它总会依靠他那顽强的生命力，将腰一点一点的伸直，这是多么震撼的一幕啊！

还有一次，我来到草地上玩，看到小草被人们肆无忌惮的践踏着，可它面对这样大的伤害却毫无怨言。每当它被人们踩弯了腰，不管是多么痛苦，它都会用它的最后一丝力气将腰挺直，它之所以会这样，是因为它只想用它那顽强的生命力，为人们提供一点绿意。它牺牲了自己，却换来了他人的舒适，这是多么无私奉献呀！

是小草教会了我坚持不懈，是小草教会了我，哪怕只有最后一点力气也要将被背挺直，是小草教会了我无私奉献这就是我心目中的好老师。

Our shool, Wuhan Heping Middle School, lies in the center of Wuhan city. It was just built and has the perfect size. The school yard is two hundred meters long, one hundred meters wide, and is surrounded by trees.

When you walk throught the front gate, there is a huge garden that greets you with every kind of natural things. To the left is the school library in which there are more than 100, 000 books. To the right is the experiment building. In the very middle of the school yard stands the teaching building that stretches for one hundred and fifty meters. This teaching building has four floors with the teachers‘ offices at either end of each floor. Standing on the top of the teaching building, you can see a flower bed. Behind the teaching building is a large playground on the right side. The students often do sports here after class. To the left lies the dining hall which can hold 500 people. This is our school, a beautiful one.

Our school, Wuhan Heping Middle School, is in the center of Wuhan city. The school yard is two hundred meters long, one hundred meters wide, and is surrounded by trees. It is 20, 000 square meters in area.

When you walk into the school yard, you will see a wide road in front of you. On your left, you will see the school library in which there are more than 100, 000 books. On your right is the experiment building, Walk ahead,and you will see a beautiful garden in front of you. When you go through it,there stands the teaching building: It has four floors with the teachers‘ of rices at either end of each floor. Behind it, there stands the dining-room on the left side. To the right lies the playground where the students often play football. This is our school, a beautiful one.

[武汉和平中学作文

你是否听到过和平鸽的呼唤？在硝烟迷漫的天空，在含着泪水的妇女眼中，在呼唤和平的人们心中，在昔日绿油油的草地上而变得有着火焰的土地上。

许多人因为战争而死去，因为战争而倒下，他们又是否听到过和平鸽的呼唤。

在那南京大屠杀的日子，遭到困难，遭到死亡的人们又是否听到过和平鸽的呼唤。

我想，他们一定听到过，他们也一定在祈祷和平。他们也一定流过泪，也一定在呼唤，他们希望泪水和呼唤能够换取和平。可是不能，那贪婪的野心，那凶猛的面孔使得人们无法自拔。

动物园的大熊猫，他们一定听到过和平鸽的呼唤，因为它们知道是战争使得它们的住处变了样，变得有着硝烟迷漫的味道，而且时不小心，天上就会掉下一个炸弹，使他们家破人亡。它们知道自己不是和平鸽，也不是神仙，但它们和人们一样，呼唤和平。

大树也一定听到过和平鸽的呼唤，在浑黄一体的硝烟中，也有人们躲在它们的背后挡住枪杀害和炸弹的剧烈声响，它们很愿意成为人们的挡盘，因为它们也在呼唤和平。

和平是一盏带着温暖的灯，是一个没有硝烟的天空，是一片铺满绿颜色的草地，是一张张人们的笑脸，祈祷和平，使我们的生活更加生辉。

让我们一起放飞和平鸽，让它们唤醒人们的雄心壮志，唤醒受到困难的动物，唤醒没有很好的生长环境的植物，来吧，让我们呼唤和平！和平！让我们的生活更加美好。

俗话说“一年之计在于春”，花就是春天的使者，是她把春天打扮的美丽极了。然而，一提到花，我只会想起美丽的海棠。

在南京，说起海棠，就不得不提起莫愁湖公园那种类繁多的海棠。一走进莫愁湖公园的海棠园，迎面就能看见许多海棠树，妖娆多姿的海棠花像赶趟似的你追着我，我追着你，花香扑鼻，令人陶醉。垂丝海棠，树姿婆娑，粉红色的花朵好似抹上一层胭脂；贴梗海棠，枝干黝黑、细腻的花瓣晶莹剔透；其中我最喜欢的是木瓜海棠，它的叶片呈椭圆形，正面光滑，而反面却毛茸茸的，真是与众不同！

你看，星星点点的小花长在枝杆上，花为深红色，也有粉红色的，却全是黄色的花蕊，枝头上挂着一个又一个青绿形似木瓜的小果实。据说，这些小果实到秋天就能长大了，形状更像木瓜，用两只手都握不住呢。

莫愁的海棠是最美的海棠，香而不腻的花朵，正所谓：“嫣然一笑竹篱间，桃李漫山总粗俗。”

人在廊上，书在膝上，拂面的微风里，我知道春天来了；桃花开时，柳絮飘时，似间相识的燕子又归来了。我不知道春的希望是怎样在柳枝儿上发芽的，更说不清春的娇美又是怎样赶走寒冬的，但一切的一切都让我感觉到，春天来了。她从青青的草色中来了，从叮叮咚咚的水声中来了，从世人欣悦的微笑中来了。

忽然间，我觉得心中某种神秘的活力在这样的日子里被引发出来了，好像手脚、全身都有使不完的劲儿。我愿意，将我的行囊交给春，让她为我卸去累赘，送我轻装上阵；任轻柔的春风撩起我的头皮，因为我知道，这是春在我的额头印下的福的吻。有了她，我会在柳絮满天飞的季节里，让所有的一切从头开始。

又是一年春天来到，春光无限好。我感觉到风儿从我的手指缝里轻轻滑过，我看到了金色流苏般照耀开屋顶上的阳光向我微笑。那些生性好动的人们更像候鸟嗅到了春天的气息似的，迫不及待地到郊外，到田野追逐春天的脚步去了。

我闭上眼睛，仰面朝上，不禁自问：你可以拥有一百次的痛苦与欢乐，无数个分分秒秒，你能再拥有一个春天吗？——这给了我们勇气，赋予了我们自然之力的春天，是她唤起了我们对生活的热爱，对美好的向往。

这，就是我心目中的春和她给予我们的一切

[关于我心目中的春的作文