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一年级看图写话图片描写春天最新20篇

老师,你是辛勤的园丁,培育着咱们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着咱们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着咱们刚强毅力。下面是小编整理的描写老师的话题作文,希望对你有帮助!

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春天描写春天的作文1200字

全文共 1431 字

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爷爷来送我,让我很意外。

爷爷步履蹒跚的身影出现在了果园的围墙处,我似乎听到他竟然不断呼唤着我的名字“斐……斐……”爷爷正朝我一步一跌地走来,我冲过去挽住了爷爷老藤般的手臂。爷爷的手很瘦,暗红的皮肤下几条黑蓝色的血管清晰可见,我抚摸着那一道道青灰的血管,似乎能够感受到爷爷静静涌动的血液,如同爷爷慈祥安宁的脸庞。这个细雨翻飞的春日依稀还有一些凉意,爷爷的手便愈发显得暖和了许多。

“去了就好好学习!”我突然惊奇地发现,爷爷将这句话说得好清晰,和正常人差不多。

是的,爷爷不是天生的哑巴,爷爷以前很会唱秦腔,村里的人说爷爷的《斩单童》吼得比县剧团的都攒劲,奶奶正是看上了爷爷有一口好嗓子才在一个阳光明媚的春天嫁给了爷爷,那个春天里,爷爷的牙齿笑得很灿烂,田间地头都是爷爷吼秦腔的声音。

爷爷一定是跟奶奶甜蜜得过了二十多年的,要不然爷爷不会变成一个哑巴。奶奶的样子我记得不大清楚,只是记得她很疼我,当然也很疼爷爷。奶奶好像有哮喘,总是大口大口地呼吸着,有时候如同锅台边的风匣,连我也觉得吃力,终于有一天,奶奶扯出一口气后就再没有进的气了。家里来了很多人,爷爷、父亲、母亲脸色沉重了好几个月,特别是爷爷,整日像丢了魂似的,每天躲在堂屋里蒙头大睡,也不怎么吃饭,强壮的身体日渐消瘦。母亲终于忍不下去了,先是在院子里指桑骂槐,后来又开始和父亲对着干,先是在他们住的屋子里小声嘀咕,渐渐变成了骂架,随后便听见有什么东西被打碎了,矛盾似乎在进一步激化,最终发展到母亲在院子里点着父亲的鼻子骂我们一家都不是人,当然她指的是爷爷、父亲,不知道有没有我,或许我太微不足道了,所以算做没有牵扯进去。父亲便撕了母亲的头发狠狠地闪母亲耳光,我被吓哭了,跑进堂屋钻进爷爷的怀里,爷爷用粗大的手掌为我擦去眼泪,领着我牵了驴子去了阳屲的地埂上,那时候已经是夏天了,草儿长得茂盛,爷爷抽完一锅旱烟便开始唱开了:

(加秦腔唱段)

爷爷扯着嗓子一唱就是一个下午,而且天天唱,村里人刚开始听得很带劲儿,后来有人说爷爷这像是哭丧呢,说老这样唱着不吉利,但又没人能劝住爷爷,爷爷还是那样唱着,直唱到路上的人见了他都耗子般逃跑。爷爷唱过了夏天,唱过了秋天,又唱过了冬天,唱得父亲和母亲离了婚。直到第二年奶奶的祭日,爷爷把自己关在堂屋里死命地唱了大半天,后来嗓子逐渐喑哑,好像吹了气却不发声的唢呐,可爷爷还是唱,父亲不敢去劝,只拿了一杯水悄悄放在了桌子上,可爷爷不喝,依旧唱。那晚我和父亲睡了,我怕。不知道爷爷什么时候停止的,或许他根本就没有停,第二天早上,父亲说爷爷听不见他说话了,爷爷哑了。

爷爷到现在还戴着奶奶去世前戴过的那顶帽子,从来都没有换过,也没有洗过,父亲说那是奶奶买给爷爷的。自从奶奶去世直到今天,爷爷恍恍惚惚地过了十年,村里人都说爷爷不但哑了,而且傻了,我不这么认为,每每听到这些,我总会丢下几个歹毒的眼神走开,后来他们也便不在我面前提及了。

初中毕业,父亲拗不过爷爷,送我上了艺校学秦腔。爷爷在一个阳光明媚的春天送我去了艺校,还拿了他仅有的采药攒下的四千元钱给我做学费,那一天爷爷笑了。

自从母亲离开后,忙碌的父亲似乎只有在春节才能记起还有一个家,还有一个爷爷,还有一个我。上了艺校,父亲每月给我卡里打钱,我也似乎渐渐忘记了爷爷的存在,直到这次回家。

路边的榆钱儿挂得正繁,经过雨水的滋润散发着诱人的清香,车子开动了,爷爷向我挥着手,不知道他是否还记得将我扛在肩头摘榆钱儿的事。

爷爷,这个春天,您会感到孤独吗?

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篇1:描写我喜欢的春天二年级

全文共 571 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣,我就会想到迷人的春天。 "Where is the spring, where is the spring ..." Whenever I hear this familiar song, I think of charming spring.

春天是绿色的。看那边山上,大树发芽了,小草从土里探出头来,欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河,倒映着山上的一片翠绿,清江河也成了绿色。田野里,农民伯伯种的麦子,也是一片绿油油的,像绿色的绸缎那么绵延,覆盖了整个田野,预示着春天的勃勃生机。

春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋,一阵微风轻轻吹过,这片金色的海洋轻轻漾起微波,好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭,好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中,就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔,扑进怀里,让我如痴如醉。

春天是红色的。看那山中的映山红,红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放,在春风中摇摆,更显得婀娜多姿,引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转,好像在给花儿伴舞呢!

那美丽的梨花白白的,好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林,给春天增添了不一样的色彩,天空中的云朵也似乎在告诉人们:春天是白色的。

啊,原来春天是五彩缤纷的,我爱春天!

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篇2:以写春天一年级100字

全文共 420 字

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春天来了,春天的使者迈着轻盈的步子向我们走来了。 Spring is here, and the messenger of spring walks towards us with a light step.

春天到处春光明媚,春意盎然。到处一派春的气息。远处,小溪里的冰融化了,溪水清澈见底,小鱼在溪水里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着,小草偷偷的从土钻出来,嫩嫩的,绿绿的。旁边各色的映山红,月季花,玫瑰花争奇斗艳。散在草丛里,像无数的星星眨呀眨。旁边的柳树丛,远远望去,好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过,枝叶摇摆,好像对我们点头微笑,招手示意。

在远处的沙滩上有几个小朋友,他们脱掉了冬天厚厚的棉衣,穿上了春天常见的绿色服装。他们在沙滩上坐着,躺着,时而在沙滩上打几个滚,踢几趟球,玩得多开心啊!

走进果园,桃树,梨树,苹果树,的花竞相开放。红的像火,粉的似霞,白的如雪,是那么迷人。

啊!春天,你永远是那么美丽,那么迷人,我永远爱着你。

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篇3:描写葡萄的小学一年级

全文共 445 字

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“一根藤儿弯又弯,挂着珍珠一串串,有绿有紫真好看,熟的甜来生的酸”朋友们你们猜这是什么水果呢?这就是我最喜欢吃的水果——葡萄

春天来了,干枯的葡萄藤上长出了嫩红叶子。叶子渐渐的变多,还长出了黄绿色的小花,孕育着可爱的葡萄。

夏天来了,小花变成了滑溜溜的珍珠,它们一群群连在一起,风一吹它们就荡起了秋千。如果你嘴馋,想尝一口,一定会酸到你的小牙巴。

凉爽的秋婆婆随风来了,葡萄藤上长出了一串串沉甸甸的葡萄。

看,葡萄像穿上了一件紫色的外套,在阳光的照射下,泛着紫色的光芒。葡萄小巧玲珑,大小不一,圆润可爱。有的像紫色的珍珠,有的像小玻璃球,还有的 摸起来像小朋友的脸蛋,滑溜溜的,捏起来软软的。闻一闻,一股清香扑鼻而来。剥开葡萄一看,果肉晶莹剔透,如一颗绿宝石。尝起来美味极了!

葡萄不光好看,好吃,还很有营养呢!

它富含有维生素、蛋白质、矿物质等,对神经系统和心血管有益。说到吃法,那可就更多了!可以做成葡萄干、葡萄罐头,可以榨汁,也可以酿成葡萄酒,甚至还可以做成菜肴呢!

美味的葡萄,永远是我的最爱。

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篇4:描写春天的作文

全文共 669 字

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一天下午,阳光灿烂,蔚蓝的夭空中飘着朵朵白云。我们要到大自然中去寻找春天,心里该有多么高兴啊!我们排着整齐的队伍,迈着愉快的步伐,兴致勃勃地来到了风景荟萃的采石公园。走进公园,迎面看到郭沫若爷爷题写的、刚劲有力的‘采石公园”四个大字。我们分成三个一组,五个一群就开始寻找春天了。我们这一组同学沿着平坦的柏油马路向前走去,忽然冯爱华说:“啊,我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随风飘荡,被雨水冲洗起的树木显得更加清翠欲滴。

我们正看得入神,那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看,原来这里开遍了花。粉红的桃花、杏花,金黄的迎春花、雷白的玉兰花。它们也好象为庆贺我们找到春夭在点头微笑呢。我们看着看著,突然一阵扑鼻的香味迎面吹来。邱旭琴说:“好香啊!”哪来的香味全同学们都顺着香气四处搜寻,噢!原来是河对岸的蚕豆花和金黄的油菜花散发出来的阵阵清香。大家拍着手说:“春天在河对岸。”

我们正看得入神,忽然传来一阵争执声,同学们抬头一看,原来是倚江的山腰上有两个同学,指着江面上的许多渔船在说:“春天是自己先找到的。那是捕刀鱼的船。春天的刀鱼刺软肉嫩,吃起来鲜美可口。所以他们都说春天在渔船里。我跑了上去指着空中飞着的小燕子,大声说:“你们看春天在那里呢。’两个同学顺着我手指的方向望去,高兴地喊了起来,“啊,小燕子,小燕子!”同学们也齐声喊起来:“小燕子,小燕子!”小燕子好象听到了我们的呼唤,在我们上空盘旋了几圈,向远处飞走了……

春到人间,春天就在大自然里。今天开展的找春天的活动太有趣了。

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篇5:高二学生对春天的描写的日记

全文共 491 字

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冬去春来,又到了一年中阳春三月的季节。

春天是个让人振奋的季节,万物复苏,百花齐放,到公园,到田间,春意盎然的景象让人感叹,流连忘返。

选了个周末,我和朋友一起到郊外踏青。

骑着脚踏车,我们穿梭在一条条乡间小道,小道旁是一片片还未被开发的农田。现在这个季节正是油菜花盛开的时候,一片片金黄色的花海铺展在绿油油的田间,让人不禁驻足停留。

我和朋友欣喜地把脚踏车停在路旁,拿着手机对着这成片的黄金花海开拍,照片很美,可我觉得还是比不上此时眼前真切看到的景象。收好手机,我认真地欣赏着眼前金黄色的花瓣,心里感慨着大自然的造化。

微风轻拂,眼前的花海如同一幅漂浮的油画,在我们眼前晃动着。

逗留了一会,我们骑着车离开,到了朋友的一个亲戚家的院子,那里,粉嫩娇艳的桃花正吐露着芬芳。

看着那略显光秃秃的小树干上,浅绿色的小嫩芽隔着间隙冒出几点,粉色的桃花点缀那瘦小的树枝,绽放着,我想到了艳如桃花这个词,真的很美,苦于自己词穷,竟是想不出更多赞美的词汇。

我们在桃花树下逗留了片刻,看着时候不早,我和朋友就决定起程回家。

虽然我们骑着脚踏车,并没有走过太远的路程,可是春天所唤出的美好,我们已经深深地感受到了。

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篇6:描写我喜欢的春天的优秀

全文共 887 字

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“涟漪,是湖水的微笑霞光,是清晨的微笑春风,是大地的微笑。”微笑,是一个多么温暖的字眼啊! "Ripple, the smile of the lake water, the early morning smile, the smile of the earth." What a warm word!

记得有这么一个故事。一位老人生病住了院,有位护士每天都板着面孔给老人打针,喂老人吃药。有时候,老人稍有配合不好,护士竟然呵斥那位老人。更别提跟他聊天谈心了,老人每天都郁郁寡欢。

过了一段时间,老人痊愈了,准备出院,在临走时小声地对那位护士说:“你能笑一下吗?我从来没有见到你笑过。”护士感到心头一震,涨红的脸慢慢的绽出了老人一直都希望看到的笑容。“原来你笑的时候这么漂亮!”老人微笑着走了,留下的只有陷入沉思的护士……

早晨起来,看者窗外灿烂的阳光,感受到窗外的鸟语花香。新的一天又开始了。对着镜子里的自己甜蜜的微笑一下,挥别已成昨天的烦恼,开始自己新的起点。告诉自己:我能行的!然后自信的走出失意,走向希望。微笑让我自信。

一路上,我微笑着对待每一个人,因为我知道每个人的心里都渴望得到阳光。穿梭在茫茫人海里,看到的几乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔,似乎人们中间永远都隔着一堵冰冷的墙。每个人都渴望温暖,却又矛盾地拒绝着温暖。

我微笑着对待别人,我并没有损失什么,反而得到了别人的友好。“付出就有收获”这句亘古不变的格言就在微笑的一刹那被证实了。微笑给予我友谊。

人在这个世上生活都会有喜有悲。有时喜得热泪夺眶,有时悲得痛不欲生。那就微笑吧!面对成功,让微笑来代替欢呼雀跃,说明我们在虚心的构画未来面对失败,让微笑来代替痛苦流涕,说明我们有重整旗鼓的勇气。

我们微笑着对待一切幸福和痛苦,不因事物的成败而大喜大悲,这样让我们的心灵承受小一些的负荷反差,让心灵更加坚韧。微笑是由激动转为平静的润滑剂。春天,每年只有一次轮回,但我们却可以每天拥有春天。因为我们的心灵里有着春天的温暖与希望。为了有更多的温暖在你我心中保留,让我们一起来撒播春天的种子―微笑,一起去享受别人照射的阳光―微笑吧!

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篇7:美丽的春天看图写话

全文共 212 字

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一年四季轮回,春夏秋冬,一年之计在于春。春天到了,小树发芽了,长出了碧绿碧绿的叶子。清清的小河在欢快地流淌,小红和明明一起在田野里种花。小红把花扶正,明明去提水,小花喝了水就慢慢地长大了。夏天过去了,秋天过去了,寒冷的冬天来了,下起了很大很大的雪。树上的叶子全掉光了,雪落在上面,很像一条条冰棍。小红和明明穿上了厚厚的棉衣,他们堆得雪人胖胖的,脸圆圆的。明明还把围巾给了雪人,雪人好像在说:"谢谢你!"他们都在说春天真美好!

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篇8:描写美丽的春天初一优秀

全文共 809 字

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小花园的春是那么地美丽、那么地美丽。 The spring of the small garden is so beautiful and so beautiful.

花园门口有着几棵挺拔的松树,它们枝繁叶茂,为人们撑起一把把绿色大伞,在那春光明媚的日子里,坐在树下不为是个不错的主意,一根根挺拔的松枝上翠绿松针也整整齐齐地“站立”着,不歪不斜笔直笔直多像是参加军训的解放军叔叔。

一棵棵绿树上开满了一朵朵鲜花,白色的是玉兰花,叶片白如雪,粉色的海棠成群开,黄色的迎春对着春风笑,美丽的花蕊像“银针”,孤单的一棵梅花争艳开,玉兰花的叶片大大开,精巧花片如同在莹雪中浸润过,那如白玉一样的花朵像是被大师精琢过一般……五颜六色的日本樱花也流露出晶莹的眼泪。

花坛中开满了一朵朵粉色的、白色的牡丹花----粉红的牡丹十分艳丽,如一位位仙子迎风招展,白色的牡丹如白玉一般,牡丹仙子的周围还参杂着一些不起眼的小野花,有黄的有粉的十分美丽。虽然小野花没有比较名贵的牡丹花被人们器重,但人们在照牡丹的时候,也会照到那花丛间不时蹿出会几只勤劳小蜜蜂,东飞飞、西飞飞,一会落在这朵花上,一会落在那朵花上,好像在说花是我的家、我的家是花。

花园里的草坪也换上了淡绿的新衣,告别了枯槁的时代,迎来了潮流,绿绿的上衣披在身,滴滴露珠滑过肩,棵棵小草精神的长着,歪着头,仿佛在聆听大地的旋律——那么美、那么美。

草地旁的那一片竹子也十分青翠,高高的护栏涂上了绿色的漆,远处看到分明是绿野仙境的一座绿色城堡,离近了又觉得像一把把锋利的宝剑,有的竹叶上有这一只只青色小虫子,竹子的表面很光滑,像一块汉白玉石板,十分亮丽,有了那鲜绿的颜色更让人们喜爱万分。

啊!春天是个美丽的季节、春天的花园更是美上加美,这百花齐放、百鸟齐唱的小花园既美丽又宁静,草树知春不久归,百般红紫斗芳菲呀!

人们用无数的赞美词语来描写春天正是因为春天的美丽,我喜欢春天、更爱春天的小花园!

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篇9:描写美丽的春天初一主题

全文共 979 字

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春天,万物复苏,春暖花开,桃红、柳绿、草青、叶碧,不由得让我想起一首古诗"等闲识得东风面,万紫千红总是春"。那么,让我们踏出家门,去寻找身边美丽的春天吧。 Spring, everything recovers, spring flowers bloom, peach red, willow green, grass green, Ye Bi, can not help me remind me of an ancient poem. "Always spring ".So, lets go out of the house and look for the beautiful spring around us.

这一次,我们来到了横路,与我们随行的,还有那蜿蜒曲折的小河及连绵不断的大山,河里还有几只鸭子的畅游,好一副"春江水暖鸭先知"的画面。

快到外婆家时,我看到山核桃林里有一大片一大片的黄色。一下车,我就迫不及待地跑上山去,一探究竟,是什么让这"云雾山"变得如此美丽?到了山上,我才知道,这原来是一片片的油菜花,金灿灿的,如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黄金甲",又仿佛是个披着黄云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶尔可见一只只小蜜蜂穿梭在花丛中,勤劳的采着花蜜,我忍不住吟到:"不论平地与山尖,无限风光此山中!"

回到家,正逢爸爸准备好渔具出门去钓鱼,我便与爸爸同行。到了水库,爸爸一甩鱼竿,浮镖应声落入水中。之后,我们要做的只有等待了,正当我失去耐心之时,突然,浮镖被狠狠地拽了下,爸爸猛地一提鱼竿,水面泛起一阵涟漪,而伴着浮镖一起被拉上水面的,还有一条鲫鱼!但这之后的一段时间中,小鱼似乎吃一堑长一智,不停地捉弄我们,我也因此失去了信心,离开了。没想到在我走之后,爸爸又钓上了很多鱼,看来钓鱼真是个需要耐心的活啊!

春天,不仅风景秀丽,大自然中还有蕴藏着许多美味,如马兰头、水芹菜……而其中最脍炙人口的,应该是笋了。我们背起锄头、笋撬等工具上山,不一会儿,就发现了一根笋,我们开心极了,马上热火朝天地挖起来,拿锄头的用锄头挖,拿笋撬的用笋撬挖,好不热闹!没过多久,一根根笋被我们收入囊中,我们满载而归。于是,奶奶做了一道"咸肉黄泥拱",这可是《舌尖上的中国》里的美味呢!

快乐的时光永远都是短暂的,假期接近尾声了,我们也依依不舍的踏上了回家的路。

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篇10:描写春天的四字词语

全文共 2149 字

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1、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳,形容各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香:形容春天美丽的景色。

5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰,指春天就要过去了。

6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声,形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子,形容打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目,形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象,暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美,现也比喻大好时机。

13、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

14、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长,旧常用以比喻恩泽。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象,现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

17、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然:春意:春天的气象,盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢,形容暮春景色。

20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云,形容春天景色美丽。

21、花红柳绿:指花木繁茂的样子,形容明媚的春天景象。

22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

25、细雨和风:温和的风,细小的雨,比喻方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉:桃花和李花竞相开放,用以形容春色美丽。

27、百花争妍:妍:美、艳,形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

28、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美,比喻游览、观赏的大好时机,现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎,许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

31、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色,比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长,比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广,形容到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了,比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

37、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚,形容香气非常浓。

38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声,形容大好春光。

39、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛,形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月,腊月过去,春天又来了。

41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿,形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力,比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚,春天的意味正浓。

45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香,形容春天的美好景象。

47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

48、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

51、风光旖旎:形容景色柔和美好。

52、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

53、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

54、春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

55、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

56、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

57、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

58、秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

59、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息,比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

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篇11:春天描写春天的作文1400字

全文共 1589 字

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一直守望着的那片天空,雪花已悄无声息地下完,我也曾认真的看着那些雪花潇洒的飘落,掉到地上转瞬成空。没了雪花的季节,就该成为春天了,我搓着还依旧冰凉的双手,想着那温暖为何至今仍未到来,心中小小的憧憬已在涌动。

没有树发芽的春天还是有一层灰色朦胧着的,只有那些鲜嫩的耀眼的树丫才能将灰色刺破,每个人心里的春天都应该是五彩缤纷的,每个人都能将它描绘的有声有色,我反而觉得它其实并没有想象中的那么绚丽,偶而有些色彩,但基本上都是灰蒙蒙的样子。

春天只是一场外景,渲染着别人的外景,我们每个人都在寻找,最后却让心迷失在了并不繁华的外景里。一直在寻找的那种春天,是我看过的书中的摸样,它那样动人,它那样美丽,可是在实际的世界里,我总是寻找不到。

找不到春天的自己,失落的走在街上,路灯孤独地散发着光芒,路灯下的人匆匆掠过,时间一点一点推进,连人影都幻化无迹,难道他们就毫不在意春天吗?我费解的摇摇头,仍旧自己守着自己的时间。喜欢夜晚,喜欢这样宁静的时间,喜欢孤独的`靠在路灯的肩膀上。

回忆像是快要腐烂的柠檬皮,散发着酸涩的气味。

我承认自己是一个怀旧的孩子,总是在过去的时间里兜兜转转,找寻着曾经的记忆。坐落在春天的枝头,我的心还沉浸在冬天的洁白里,我不舍却又高兴的看着那些最后的雪化净,心里却又空落起来,总觉得消失了本该属于童话的色彩。我喜欢冬天,喜欢寒冷,更喜欢雪。回忆到这里,我又觉得自己对不起春天了,不知道自己为何变得如此多愁善感,或许是长大了吧。

当我每天清晨经过田野,我总是探头看着那些将舒未舒的枝条,上面终于开满了无名的小花,熙熙攘攘,我总是觉得自己只是其中的一朵小花,就像在拥挤的人群中只是一个无名小卒。春天有这么多的人要眷顾,那里还记得我啊,想着想着,就又忧伤起来了。

终于等到了阳光和煦,心里想着这下终于可以把自己心中的失落冲淡一点吧,可偏偏还有中考来搅局,让我总是坐立不安的,对春天的感觉似乎也淡了些,这样美好的日子里,为什么要有中考,每天所有的作业、跑步,无一不跟这有关。

还好有风,还好有春天。

有阳光的地方,一切都很晴朗,我可以在春天的田野里自由的奔跑,也可以无边无际的遐想,有阳光和风的时间,一切过的温暖而和煦。

生活是这样随和,似乎一切的痛苦都可以在日光下被溶解,我像一只精灵一样采集着阳光,等储存够了好把自己的黑暗照亮。就这样一点一点的继续,我才悄然发现春天已来到我的身边,那些无厘头的事情也终于开始有了头绪。

有时候又觉得春天好似一杯温开水,明明没有滋味,可却还是一杯一杯的往下灌,仿佛那是能慰藉心灵的良药。

我终于还是看着我生命里的雪花在我眼前消失净尽,它们升华的样子唯美妙绝,飘飘洒洒,没有痕迹,却也没有一点点留恋。春天不是属于雪花的季节,也不是属于悲伤的季节。

妈妈几乎每天都在念叨:春分了,谷雨了,几天之后要种花生了……,眼下就是清明了,我们得到的是一天的假期。

开学以来,就一直是春天了,可我希望天气再凉一些、凉一些,或者春天再长一些、长一些,也许是因为自己的自私,就算是因为自己的自私,我们只是怕丢了春天就失了一切。

或许当我们校服里面穿上洁白的衬衫时,每个人都已无心计较,谁知道太阳再多像北走几个经纬度后每个人会在哪里,谁又在谁身边,也许是这个原因,怕了太阳,怕了夏季,只是希望春天多留一些时日。

当没有阳光的日子,心情就会是潮乎乎的,春天的世界就又阴暗起来,就又会思念阳光,想着可以把回忆撩出来晒一晒,可有时却又害怕阳光,怨它会把我记忆里的雪晒化。有时候也会埋怨自己,现在变得瞻前顾后。

气候暖了起来,连空气都受热膨胀变得拥挤,我在春天的拥攘里寻一个角落,无声为我的雪叹息,一切都已消融,寒冷已经不再,春天的温暖在春天的季节不会消逝。我紧握住手中的阳光,它暖的让人欢欣,那往年的洁白已在人们的记忆中远去,一切都会模糊。

走出教室,窗外的玉兰花开了,也是一片洁白,白的耀眼。

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篇12:寻找春天一年级写作文600字

全文共 693 字

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我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。 I love lush summer, I love fruitful autumn, I love silver -wrapped winter, but I love the spring of all flowers.

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!

“春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

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篇13:春天的景象一年级话题

全文共 264 字

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春天来了,我们去校园里寻找春天的足迹。 Spring is here, we go to campus to find spring footprints.

我们首先看到玉兰花,远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮,迎春花的形状很像喇叭花,只不过喇叭花是紫色的,而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来,就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错,茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的,很像玫瑰。

在我们温州市还有很多花,如:月季花,紫丁香,还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

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篇14:描写我最喜欢春天的优秀

全文共 921 字

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春天像个活泼的小姑娘,她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。 Spring is like a lively little girl, she and I play the game of catching and hiding.I looked around with a pair of bright eyes.

找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子,看来它挺爱美的,还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水,湖水泛起了美丽的涟漪。

找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥,进入汾河公园,这里野花盛开,小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来,它们终于能呼吸到新鲜的空气了!

春天还藏在了小朋友的欢笑之中,他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起,上下飞舞,好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝,放了起来。突然,一阵狂风刮了过来,风筝剧烈地摇摆起来,差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来,原来,春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树,让春天变得温和、温和、再温和……

找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦,原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花,吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着,还唱起了春天的歌——叽叽喳喳,让学校充满欢乐!

找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着美丽的紫丁香和白丁香,还有迎春花,桃花……它们的香气扑鼻,香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比,小区里一片迷人的景色。

四处的春天都被我找了个遍,可我总觉得少了一处春天的景色。原来是家里少了春天,我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆,到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望,把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天,所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆,我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!

春天里美好的景色这么多,好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天,我还要和她玩游戏!

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篇15:春天描写春天的作文1200字

全文共 1360 字

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窗外是满满的阳光。我闭上眼就能感受到来自阳光的暖暖的温度。风很暖,日子很暖,心情也很暖。也许是气温正在渐渐回升的原因,也许是因为新做出了一道题,也或许,只是因为春天

现在我已经想象不到雪的样子了,尽管一个月之前还是大雪满地。想想那时候对春的期盼,现在的我也许是幸福的吧。上个星期去奶奶家的时候,奶奶笑得那么好看,她说,这天是越来越好啦。于是我也跟着觉得,从春到夏的日子是一年中最让人期待的时候。尽管小久说,中考很可怕。

小久说为什么不论说什么话题,总是会扯上中考。小久还说我们的文章很乏味,不是中考就是未来。不止是小绺,我也这样觉得,可是那又能怎样,它似乎已经占据了我们很重要的空间,在初四里,似乎别的事情都变的无足轻重,似乎一切事情都和中考有关,跑步,学案,考试。老师说,距离中考还有七八周。可是小怡精准的算了一下,一共还有70天,差了20多天。爸爸说,老师是为了你们好,希望你们抓紧学习。可我对日子却没什么感觉。

这跟春天似乎一点关系也没有。可这就在春天里。

有时好我会想,日子无聊透了,可有时候我会想,生活真的很美,我问小怡为什么会这样,是因为我心口不一还是性情善变,小怡说,没有原因,如果有的话,就是因为春天。

只是因为春天。

我看向窗外,天空是安静的浅蓝色。记得这是簌簌喜欢的颜色。簌簌最近学习很勤奋,她说要做一个很好的学生。其实她已经是了。我们都是。都是勤奋听话的孩子,尽管也会喜欢做梦,但是,我知道,我们都是好孩子。记得小时候我会喜欢称自己是“一个学生,一个人”,可是现在长大了,却越来越喜欢叫自己“一个孩子”。我问簌簌这是为什么,簌簌也漫不经心的说,因为春天。

还是因为春天,都是因为春天。可是,春天在那里呢?春天是什么呢?

小依唱着小时候的歌,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……老师说,春天不是季节而是内心。爷爷说,一年之计在于春。那么我呢,我的春天到底意味着什么或者又是什么呢?也许春天,并不是一个季节,而是一个让人快乐或伤心的理由。

数学老师在讲台上讲着菱形正方形平行四边形,我想问同桌春天是什么,可是同桌睡着了。他说过几天就分流了,他不指望自己能考上高中。我问他为什么不再争取一下,他指了指窗外死掉的玉兰树,说,你问它。原来春天不只是新生或者发芽,也会有淘汰或者死亡。这真是一个让人琢磨不定的季节。窗外起风了,雾都散了,远山又清晰可见了,我很认真的算完最后一个题,在本子上写下,今天,星期三。,过几天就清明了,爸爸说清明的时候就回老家种瓜种豆,我问为什么,他说谷雨前后栽瓜种豆,我问为什么谷雨前后,爸爸说,没有什么,就是因为春天。

很多同学都带了同学录来学校,于是填同学录就成了每天的必修课,我会很认真的在每一页上写下自己的名字和祝福,仿佛两个月以后就是生离死别万劫不复。其实并没有那严重,现在的春天依旧很美,阳光依旧明媚,我们在一起的日子,还有很长,因为日子,还在春暖花开。小怡问我为什么不买同学录,这毕竟是离别的季节,我说,没有什么,只是因为春天。

我走出教室,拉着愁眉苦脸的小怡去看教学楼空地上的玉兰花,阳光很亮很亮的照在我的脸上,金黄色的。有一棵玉兰花开得很美,我捡一片花瓣给小怡,她问我今天心情怎么这么好,我笑了笑,没有什么,只是因为春天。

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篇16:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 257 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

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篇17:描写春天的作文

全文共 432 字

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冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。由于春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前。

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篇18:描写找春天作文

全文共 1473 字

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春日融融,和风阵阵,金光耀眼的油菜花随风摇曳,发出醉人的清香。早春三月,阳光灿烂,万物勃生。春天的到来,小编为大家带来描写找春天作文,让我们一起去找春天吧。

《找春天》作文一:

皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了,我们到郊外去寻找春天。

我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿,天空中下起了蒙蒙细雨,像是在说:“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝,公园里的孩子们放的风筝很高很高,有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐些,也不会觉得自己很丑。原来春天在这里…… 我们来到了树林,柳树已经长出了小小的嫩芽儿,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞,高大的松树像强壮的勇士守护着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了!我也该“工作了”。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说:“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,轻轻地摇着自己,像在说:“春天来了,我要快快长大,要成为一个又大又高的“大”草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢! 我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声,原来是小草中的花儿们,小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样,数也数不清,可爱极了!天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去,像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩捉迷藏喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中啊!

《找春天》作文二:

去山谷那边找春天 小松鼠是个爱幻想的孩子。他喜欢给自己喜爱的每一件物品起一个爱称。比如说,他喜欢的木椅叫哈帕,他喜欢的月季叫舒儿,他喜欢的松果叫春天。

松果就摆在窗前,是小松鼠近日在山的那边偶然发现的。它饱满的果壳散发着明亮的光芒。可是在一个飘着细雨的午后,春天忽而不见了。小松鼠焦急万分,可任凭他如何寻找,春天依然不见踪影,他只好冒雨外出寻找。清晨的时候,他曾携带着春天去山的那边采落叶,瘦小的身影在秋风中瑟瑟发抖,仿佛一片赢弱的枯叶。

路上,他遇上漂亮的小兔子。在精致花伞的映衬下,她的脸庞显得格外俏丽。 “嗨,你去哪儿呀?这么狼狈。”小兔子被小松鼠的不修边幅逗笑了。 “我去山谷的那边寻找春天。”小松鼠的话音如它细碎的脚步那样匆忙。 说罢,他快速走过,只剩下迷惑不解的小兔子呆立在雨雾中,注视着小松鼠渐渐远去的朦胧身影。 越过山间的溪水,小松鼠遇见了刺猬。刺猬正欢快地在涧边的乱石中跳跃着,水珠让他身上的尖刺更加黑亮。 “瞧瞧你的狼狈相,真是丢脸!!’见了匆忙的小松鼠,刺猬嘲讽道。

不过,他依然关切地问道:“怎么了?” “我……去山谷的……那边寻找春……天。”小松鼠忙于躲避锋利的乱石,话语时断时续。 “哈哈,真搞笑!还找春天呢,你也不看看时节!”刺猬捧腹大笑。

可当它抬头看小松鼠的表现时,小松鼠的身影早已消失在远处浓密的树林里了。

雨依然下着,湿润的草丛中,却不见田鼠淘气的身影。

呵,也许,他正注视着黑暗洞穴外的变化。空旷而沉寂的树林,只有小松鼠杂乱的足迹声。 时光飞掠而去,仿佛瞬间就已成为那早已逝去的风景。小松鼠的辛勤寻找一无所获。于是,当他望见远处家中缓缓升起的炊烟时,便加快脚步回家了。

当他垂头丧气地走入房间时,却发现春天已经出现在窗前。他惊讶万分,紧紧拥抱着春天。 小松鼠尽情地享受阳光,拥抱阳光,却不知隔壁的小仓鼠,正悄悄地望着他笑哩!

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篇19:春天景色一年级作文200字

全文共 328 字

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春天来了,花儿开了,蝴蝶翩翩起舞,大雁齐刷刷地飞了回来,它们好象在说:春天来了,我们又飞回来了! Spring is here, the flowers are blooming, the butterfly dances, and the wild goose flew back.came back!

小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了,淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了,小鸭子在江面上游玩,小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜,蝴蝶在给蜜蜂们加油。

森林里,小兔子一蹦一跳,它一边唱着歌儿,一边跳来跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也开了,小桃花一边跟小草比美,一边给蜜蜂的花粉。

天色渐渐地暗了下来,新的一天就要来了。

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篇20:描写春天的优秀作文400字

全文共 484 字

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银装素裹的冬天悄悄地走了,春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。春给我们带来了勃勃生机。

小草早巳按捺不住寂寞的心情,探出嫩绿的小脑袋,仿佛在观赏着这新奇的世界,它又好像在向人们透露春的消息,同时给大地母亲换上了茸茸的绿衣服。远远看去,小草好像在撒野,一片片的,到处都是。可如果走上前去,你就会发现娇嫩的小草妩媚极了。我情不自禁地躺了上去,摸摸它,手心里痒痒的,可很惬意。草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花争奇斗艳,红的像火,白的似雪,黄的如金,粉的赛霞……这不就是春姑娘给大地母亲的最好礼物吗?此时,温暖的阳光照到了我的脸上,温暖极了,舒服极了!

来到小河旁,微风吹拂着,一棵棵柳树抽枝展叶,这让我想起·一句古诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”有些柳枝长长的,一直垂到了河面上,仿佛在欣赏自己映在水中的美丽倒影。远方飞来的小鸟累了,就在树上停歇,唱着欢快的歌。小河一路欢快地流着,叮咚咚地弹奏着动听的乐曲,与小鸟一起唱起了《春之曲》。

春意春情远不止这些,它还在我们每个人的心中。春天是温暖的,生机勃勃的,它给我们带来了迷人的景象和无限的希望。

[描写春天的优秀作文400字

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