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一年级看图写话图片描写春天【精品20篇】

老师,你是辛勤的园丁,培育着咱们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着咱们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着咱们刚强毅力。下面是小编整理的描写老师的话题作文,希望对你有帮助!

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描写喜欢多彩的春天优秀

全文共 762 字

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喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。 I like the hot summer in the sun; I like the fruit of fruit; I like snow -capped winter; but I prefer the recovery of all things, vibrant, and colorful spring.

我爱春天,因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了;小蝴蝶扇动着漂亮的翅膀高兴地出来传播花粉了!看!小草顽皮地从土里钻出来,挤在一起说着悄悄话呢;花儿穿着华丽的衣服,快乐的在微风中翩翩起舞;小树苗也换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树完全长高了一截;路边的小树抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子,微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。

我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?

看!春天的雨是多么的漂亮,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。

啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

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篇1:描写春天的50字段落

全文共 909 字

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描写春天的作文50字(一)

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

描写春天的作文50字(二)

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

描写春天的作文50字(三)

春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你。我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。

描写春天的作文50字(四)

已听到春天的脚步声了,近了。这一切都演讲着春天的来,整个心都飘了进来,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

原来你跟着春姑娘一起来到大地,哦!春雨呀。使大地生机勃勃,散发着清新的气息。灵巧的手,拔动着人们心弦,拔动着人们美好的希望。

描写春天的作文50字(五)

春姑娘衣着美丽的衣裳,清晨。舞着暖风,招展地笑着向我走来,()给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!

描写春天的作文50字(六)

谁说春风没有味道?春风的味道,是春泥的清新,鲜花的芳香,花粉的甜蜜。春风的味道,芳香美妙。

春天的风,带来无穷的想象,如诗如画的春风,多么美丽,多么温暖!

描写春天的作文50字(七)

春天到来,一切仿佛又恢复了生机,春风忙着播撒绿色。不经意间,春天已经遍布了世界的每一个角落。

和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们春天的气息。春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。春天的温暖,吸引着每一个人的加入。

描写春天的作文50字(八)

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。

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篇2:一年级日记之春天

全文共 647 字

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春姑娘来了,草儿绿了,树儿发芽了,清流通的小河开始流淌了……

春姑娘首先把我们带向了田野。那儿,有金灿灿的油菜花有香飘四野的桃花;有洁白如雪的梨花;还有生机勃勃的小草……布谷鸟在枝头高唱着:“布谷,布谷”是为了提醒农民伯伯们快点播种了。小蚂蚁们也开始出来寻找食物了。你瞧,农民伯伯来了,他们开始播种了……

接着,春姑娘把我们带向了城市。在这里,我们看见了戴着红领巾的小学生;看见了带着文件夹的上班族;看见了打腰鼓的老爷爷、老奶奶们;还看见了大喊着卖早点的老婆婆……

然后,我们随着春姑娘来到了荷畔。这里绿树成荫,柳树成行。河里,鱼儿在河面上跳跃,好像在说:“欧,春天来了,清清的小河开始流淌了,大地变得生机勃勃了!”再看大桥上,川流不息的汽车在桥上行驶。我们再回到河畔,那儿有老爷爷们在晨练,老婆婆们在扭秧歌,小朋友们在河畔的游乐园里顽耍,游乐园里便传出了欢声笑语。

最后,我们被春姑娘带到了学校。这里,有着五彩缤纷的花朵,有的红得似火,有白黄得似金,有的蓝得如海,有的绿得如菌……小学生们在这里学习、玩耍。突然,我们看见了一棵桃树,它散发出沁人心脾的香味;开放出一朵朵美丽的花朵;微风一吹,桃花便飞散在空中,恰似一场桃花雨,又好似仙女散花。渐渐的,从教室里传出了一阵阵琅琅的读书声,这里琅琅的读书声伴随着花朵的香味在学校上空袅绕,给人一种心旷神怡的感受。

在这个春天的世界里,让我感到了田野里的香飘四野;感到了城市里的焕燃一新,感到了河畔的生机勃勃;还感到了学校里的学习气氛!

啊,我爱这美丽如画的春天!

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篇3:描写春天动物片段

全文共 236 字

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春天来了花儿草儿开花了,天气变暖了,我们的衣服变少了。风也不像以前那样大了。真是春回大地啊!

阳光明媚,春风吹在人身上觉得很舒服。心情很轻松,就像一只放飞的鸟儿那样欢快。真想 把风筝拿出来放啊!让风筝把我们的理想带到天上去。

我们会到外面去野餐。看看美丽的花儿,还能闻到外面的空气,那时出去是最好的。我想去好玩的的地方玩个痛快。

那时候我要想去北京,去看看其它美丽的地方和好看的东西,让我们把愿望种在春天里,让心去给我们的种子浇水、施肥吧!让我们共同努力吧!让我们在秋天收获吧!

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篇4:描写春天来到我身旁初二

全文共 918 字

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春是一个美丽的季节,万物复苏,小草、大树都披上了绿装。小鱼小虾也出来活动了,人们也脱掉了厚厚的棉衣穿上了轻盈的春装。 Spring is a beautiful season, everything recovers, small grass and big trees are covered with green.The small fish and small shrimp also came out to move, and people took off their thick cotton clothes and put on a light spring suit.

春天,我们小孩子也是快乐的。摘野花,捉龙虾,折柳枝做柳笛等。而我最喜欢春天的小河,经常独自一人,来到村边那条不知名的小河,坐在河岸边随手扯来一根不知名的野草静静地坐在那儿凝视着清澈的小河,河水清澈见底,水面上漂浮着一些水草,那里是小鱼小虾的乐园,它们在那儿游来游去做游戏,冷不丁从一个洞里窜出一只凶猛的大龙虾一下子把一只小鱼捉住了小鱼在那挣扎,其它的小鱼、小虾见了吓的四散奔逃。我拿起一块小石头打过去把龙虾吓跑了,小鱼被它丢下了,但可惜的是小鱼已经死了。

这时我看见一块石头似的东西在水里动,感到很奇怪,便跑过去把它捉住了,我拿起来一看原来是指小螃蟹,我看它太小太嫩就把它放了,他也赶忙爬向河底,钻进了水草,一会便不知去向了。这时一条大鱼游了过来,见了小鱼小虾就游过去吃它们,小鱼吓地飞快地逃走了,但小虾很精明,不但不逃,而且就趴在水草上一动不动。不知大鱼的眼睛不好使还是为什么,从水草旁游了过去,去追小鱼去了。

我正看得入神,忽然我发现面前的水底,下有两个螃蟹正在打架,它们的大钳子张得大大的,正在和对方周旋,大概是寻找机会打败对方吧。突然其中一只个子大的向前一扑,以迅雷不及掩耳之势,一下子把小点的螃蟹的一只大爪子给夹了下来。小螃蟹慌忙逃走了。我用小树枝敲了敲打赢了的大螃蟹,想把它捉上来,它见势不妙,赶紧逃走了。

小河恢复了平静,我慢慢地站起身来,眺望小河,心想:小河不仅用她那甘甜的河水灌溉着农田,而且在他的水下还蕴藏着一个水下世界,处处充满着生机。

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篇5:描写春天的四字词语

全文共 552 字

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1、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

2、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,如富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

3、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

4、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

5、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

6、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

7、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

8、含苞欲放:苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时的样子。

9、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

10、春深似海:春天美丽的景色如大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

11、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

12、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

13、春山如笑:形容春天的山色明媚。

14、春回大地:如春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

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篇6:描写美丽的春天小学作文

全文共 438 字

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春天来了,爸爸妈妈带我去春游。春天里小草探出了脑袋,柳树也摇着绿色的长辫子。小燕子叽叽喳喳地叫着,小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳,蝴蝶在花丛中采花粉,布谷鸟在欢乐地唱歌。人们都在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝。桃花开了,迎春花开了,玉兰花也开了。解冻的小溪丁丁冬冬,小鱼儿在水中快活地游来游去……

啊,春天多美好啊!

寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。春姑娘给大自然换上了春装,让世界变得更美丽了。

小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小脑袋,随着风儿来回摆动,好象在向我们问好。一条弯弯曲曲的小河解冻了,河水哗啦啦地流着,一直延伸到远方。小河的两岸开满了鲜花,有黄的、红的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在举行选美比赛。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们是爱的精灵,在播撒希望的种子。远处,那高耸入云的松柏,让青山变得更加昌盛。站在天空和大地之间,放眼远望,天和地连在了一起,我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。

啊,大自然真美,我爱这美丽的春天。

[描写美丽的春天小学作文

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篇7:喜欢多彩的春天的一年级

全文共 438 字

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春天来了,我要去有观察事物有什么变化。 Spring is here, I have to go to observe what changes are.

我在家里的院子里发现柿子树下露出了一小片芽儿。我问妈妈这是什么:“这应该是你上年种的蝴蝶花。”我觉得妈妈说得很有道理,因为我上一年根本没有收蝴蝶花的种子,它应该自己落地上了吧。

我还看见核桃树上长核桃的地方有一个个小疙瘩,要是仔细摸会摸出上面有一小层细微的毛,要想把它掰下来,必须要用些力气,否则是掰不下来的。掰下来以后我觉得它像一个未开放的包含的花骨朵,它也有生命我不应该伤害它。

还有上年种的四行葱,也长了出来,现在矮的有四,五,六厘米,高的都可以当成葱花吃了,那到底有多少厘米那?大约有二十五厘米左右。

最后看我上一年种在花盆里的三七,也生长出来了,一个大大的花盆都要被它撑爆了一样。它刚长出来的时候,像新生的竹笋,像苍翠的君山。爷爷说:“它经过加工之后,可是一种名贵的药材。”

春天无处不在,快来跟我们分享你笔下的春天吧。

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篇8:描写我喜欢的春天的主题

全文共 802 字

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没有美妙的名字,没有娇艳的外表,不及花朵美丽,这就是它一刺边草,一种平淡无奇的植物。 There is no wonderful name, no gorgeous appearance, not as beautiful as flowers.

它的绿不是一种纯正的绿色,而是那种古怪的、暗淡无光的墨绿,边缘布满密密麻麻的小小软刺。这副样子又怪又丑,甚至有点令人讨厌。

春天的花园里,刺边草到处泛滥,我在花园里玩耍时,稍不留神,就会被它的刺扎疼。“真讨厌,样子难看又扎人,为什么要长这种怪东西呢?”我心里这样想着。

我家的菜园里不知何时竟然也长了很多刺边草。我气急败坏,用小铲子把它们全部铲断了。可没想到几场春雨过后,它们又蓬勃地长了起来。一株刺边草尽管被砖压着,可它居然能从砖缝中冒出来。好顽强的生命力啊!

因为被刺到的原因,我一直特别讨厌刺边草。直到有一天,我在花园散步,不经意间,瞧见一朵浅紫色的、毛茸茸的小花,玲珑优雅,娇小俊俏,十分讨人喜爱。“真可爱!’’我不禁大声说。“那是刺边草的花儿。”妈妈回答。“刺边草?不可能吧。”我暗地里一怔,美丽纯洁的花和那又怪又丑的刺边草同时浮现在我的脑海中,不可能,一定是妈妈弄错了。但这吋,我分明看见小紫花下面那熟悉的墨绿色的叶子,在花儿的映衬下,居然也变得柔美了。它那古怪的深绿色变得靑翠了,就连那讨厌的刺,也像花边一样柔软了……

原来刺边草并不丑,它把美丽全部奉献给了花儿。当花儿开放时,它的任何一部分都散发着光辉。在清风的吹拂下,那一朵朵花儿犹如一个个跳动的音符,在碧绿的乐谱上唱着春天的赞歌。而我家菜园里的那几个音符正不计前嫌地冲我招手微笑呢。

这时的刺边草,仿佛是安徒生童话中的丑小鸭,也许它的童年并不美好,但长大后,竟变成了梦想中美丽的白天鹅!

我再也不讨厌刺边草了!也许最初它的样子并不美,但是它也有自己的春天。原来,在它们的心里,都有着一个美丽的梦想……

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篇9:关于描写春天的云彩的作文

全文共 661 字

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在一年的四个季节当中,有人喜欢微风习习的春天,有人偏爱烈日炎炎的夏天,有人痴情落叶萧萧的秋天,有人依恋白雪纷纷的冬天。若问我喜欢哪个季节?我会不假思索地回答都喜欢,但尤其喜欢春天!春天万物复苏,姹紫嫣红,生机盎然;春天浸在花香里看云,别有一番情趣,因而我总乐此不疲。

春天,宛如童话里的仙子,当她衣袂飘然、步履姗姗来到人间,树木抽出嫩绿的枝条,鲜花展开灿烂的笑脸,大地披上浓艳的新装,再加上活泼机灵的燕子,翩翩起舞的彩蝶,生龙活虎的孩童 ,构成了一幅光彩夺目的图画。

每当此时,我总会被眼前的景色所陶醉。呼吸着空气中流动着的淡淡的花香,我和伙伴们沐着和煦的春风,踏着金色的阳光走来,尽兴戏耍,纵情欢歌。歌声、笑声在旷野上空久久回荡累了,我们便找一片绿茵茵的草地躺下来,那感觉软绵绵的,胜如席梦思。

天空,一个偌大无边的舞台,白云正在上演精彩的节目。

看,几朵云从远方飘过来了。最前面的一朵像一只绵羊,后面紧紧跟随一只大公鸡,它俩被一只没有尾巴的怪兽追赶着,样子显然有些惊慌。我和伙伴们对着天空大声呼喊:绵羊、公鸡,你们快跑,快点跑呀!这一喊,它们好像听见了,但大事不妙,怪兽似乎加快了速度,转眼间越过公鸡,追上了绵羊,就在怪兽与绵羊滚作一团的时候,原先的公鸡摇身一变,变成了兔子。再看羊和怪兽,哪里还有它们的踪影?原来它俩相互融合,又以老虎的形象出现了。这老虎凶恶异常,可惜只有一前一后两条腿,它低着头只顾向前走,全然没有发现身后的兔子过了一会儿,老虎的头没有了,腿消失了,尾巴断裂了,渐渐地,渐渐地,身子散开了,兔子也不知去向了

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篇10:描写春天的词语

全文共 649 字

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【春花秋实】:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋。

【春华秋实】:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春回大地】:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

【春来秋去】:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。

【春兰秋菊】:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春暖花开】:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【春暖花香】:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

【春去冬来】:春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

【春去秋来】:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

【春去夏来】:春天过去,夏天到来。形容时光流逝。

【春色撩人】:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

【春色满园】:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【春色恼人】:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

【春山如笑】:形容春天的山色明媚。

【春深似海】:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

【春生秋杀】:春天万物萌生,秋天万物凋零。

【春事阑珊】:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

【春笋怒发】:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

【春蛙秋蝉】:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【春宵苦短】:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

【春意盎然】:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

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篇11:关于描写春天的

全文共 221 字

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春天来了,我和伙伴们脱掉厚厚的衣服,带上春天给我们的快乐,来看看春姐姐的“家园”。

瞧!小燕子带上春姐姐的问候来向我们打招呼呢。听!小孩子的笑声带着春姐姐的歌声让我们倾听呢。看!迎春花上带着春姐姐的微笑让我们看呢。有的小朋友在互相嬉戏,有的小朋友在认真画画,还有的小朋友在学大人钓鱼呢!

春姐姐在跟我们捉迷藏,可为什么我们总是找不到呢?哦,以来春姐姐就藏在我们每个人的心中啊!春姐姐告诉我们:虽然春天一眨眼就过去,但是我们的春天就藏在我们心中啊!

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篇12:描写春天景色得作文

全文共 205 字

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春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色得桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油得小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。

解冻得小河丁丁冬冬,像春天得琴声。小河两岸得嫩草似乎想看一看春天得样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都是一片浅绿。

有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。

春天多么美丽啊!

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篇13:春天描写春天的作文1200字

全文共 1579 字

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这么久了,已经这么久了呢!那么,亲爱的,我想问你,是否能忆起当时的北城呢?又是否能忆起当时北城那个小小的年少的我呢?

一季的桃花,开遍了北城的街;一季的馨香,芬芳了北城的巷;亲爱的,你可知道?那时的你,也陶醉了北城年少的我?

人说如花美眷,你便是那北城的桃花了!只是,你比那北城的桃花更美…

“桃花香里过,花下北城水。”亲爱的,你是否听到了呢?你是否听到了北城水的叮咚!那时,你说的,你说过的啊!除了北城的桃花,你最爱的,便是这北城的水了…

你说的,除了北城的桃花,你最爱的便是这北城的水了!你是否知道,我想问你:‘除了北城的花、除了北城的水、你是否还爱那个北城的少年,那个北城小小的我呢?”

只是,我不敢问,是的!我不敢问,是真的不敢!所以,我只知道,北城,你最爱的,除了桃花,便是北城的花下水了…

每年的春天,只是那时的每年的春天。不是现在,你总会拉着我,看北城的十里桃花。北城,是有风的,风一吹,花就落了。那时的花,好美!那时花下的你,更美。那时花下的水,好香,有着桃花的香!所以,水里你的倒影,也便透着桃花的香了;

你爱桃花,我便爱了,爱这北城的十里桃花。我爱桃花,所以,也便爱上如桃花般的你了。只是,你比桃花多了一份灵动,动不定,所以,我便多了一份等待!等在北城的桃花树下,等待每年春天北城的桃花,等待如花的你…

北城,还是这样的北城。你说,人是会变的,可是北城没有变,北城的桃花没有变,北城里,那个小小的我,也没有变!那么,亲爱的,你为何又变了呢?

年年岁岁,我看着北城这年复一年相似的桃花,可是,却再也没有看到过北城桃树下如花的你…

北城的花还在,还是一年一年的开,可为何?如花的你,却不在了呢?

每年,我都会等待,等待如花的你,在花开十里的时候,笑靥如花的归来!今年四月,桃花开得很美!不过,我想,她还是没有你美的,甚至没有你千分之一,万分之一那么美!

听到这话,你是否会笑我呢?我想,你会笑的!以前,每次我说你美的时候你都会笑话我的。

我喜欢看你笑的,哪怕是笑我,你每笑一次,我便更深刻的了解什么叫“笑靥如花”了!

笑靥怎么会如花呢?可是,你的笑脸真的如花般!只是,比花更美!

几年了,究竟是几年呢?我已忘记了!你是否又会笑我善忘呢?我想,不会的。你从没因此而笑过我,从来没有!所以,当我开始善忘的时候,你便也不再笑了。我便再也没有看过你的笑了…

只是,我还记得,那天的北城,那天的北城下雪了!在我印象中,北城是没有下过雪的!只是那天,北城真的下雪了,北城的梨花也开了。

你不喜欢梨花的,我也不喜欢的!可它还是开了,一朵一朵、一片一片、一串一串、一树又一树!我说过的,北城是有风的,风吹了,我便看见了梨花落……

梨花落了,一朵一朵、一片一片、一串一串、一树又一树的梨花都落了。北城白了,好似穿了一身白衣,梨花飘入我的眼里,梨花飘进北城人的眼里,梨花飘进了北城的心里。梨花便变成雨了!

北城的雪掩埋了大地,北城的你便再也不在了。北城的心,冰冻了!北城里年少的我,心便碎了,如这一片一片的梨花!

梨花落尽,来年,北城的桃花还会开吗?应该不会了!就算开了,北城还会有如花的你吗?

不会了!再也不会了,既然已经没有你了,那么北城的桃花再开还有什么意义呢?

可是,北城的桃花还是会开的,每年的四月四号,她便开了!只是,四月五日,她们便全都谢了,好似只是为了纪念那个四月离开的你!

你不会回来了!那天,你笑着说,你再也不会回来了,再也不想回来了!哪怕你的笑,灿烂的那么悲伤,可是,你还是笑着!只一瞬,北城的桃花就全都谢了。

花飞,花谢!飞舞着,落入了树下的水里,水流走了,花香还在,水香还在!可水,还是流走了,花,还是飘走了!如花的你,飞到哪里了呢?

每年,我都会回一次北城,在北城桃花盛开的时候!

可是,我再也没见过北城树下如花的你了!

亲爱的,你可知道?每年的四月五日,我一离开!北城的花就全都谢了……

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篇14:描写春天的夜晚作文

全文共 641 字

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晚上,我走在江滨路边,不要伴侣,不带手机独自踏上这小小的旅程。我静静地吹着江风,风中含着青草的芳香,沁人心卑,我知道这是春天捎来的信,站在我边上的是一对情侣,姐姐靠在哥哥身上说:“真美呀!谢谢你!”

这让我不禁想到那一晚。春风抚摸着我的脸蛋,我独自一人走在街上,哼着小曲,一个和我差不多大的女孩出现在我眼前。那女孩有一双晶亮的眸子,明净清澈,灿若繁星。不知她在想什么,对着自己兴奋一笑,眼睛弯得像月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来,一颦一笑之间,高贵的神色自然流露,酒窝在脸颊若隐若现,向我跑来,伸出双手,邀我与她一起欣赏这街边的风景。

杨柳依依,芳草盈盈,抬头望着漫天星,低头赏着这迎春花。在这境界,有时连小动物都静立不动,好像在回味着春天的无限乐趣,低下头轻轻的道了一声:“好美呀!”

一阵微风吹来,一切都开始活动,“沙沙沙!”小草开始跳舞歌唱了!“丝丝丝!”柳树也开始歌唱摇摆了……仿佛一切都活过来了。他们随着风的节奏越“唱”越响,春雨姐姐也来庆祝了。“哗啦啦!哗啦啦!”春雨姐姐的到来对于这场音乐会来说简直就是锦上添花。

春雨如绣花针,给大地绣出绚丽的色彩。树枝上的嫩芽,探出小脑袋,看着我,朝我微笑,小雨点调皮的落在他们身上,好像给他们套上了一件朱砂衣。

雨,停了,我们静静地走在这幽幽的小径上,月亮她有脚呀!悄悄地挪移,怎么也抓不住。

在一个分岔路口我们分开了,萤火虫在草丛里若隐若现,她叫住了我,说:“谢谢你!”我笑了说:“后会有期。”

我走了,风吹着我的脸蛋风中含着迎春花的香气……

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篇15:以春天看到了什么一年级

全文共 245 字

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春天来了。 Spring is here.

绿油油的青草又生长在一座山上,像一张绿色的“毯子”。

细细长长的.柳条在清风中不停地舞动着,像个在跳舞的小女孩。

又粗又壮的大树的枝条上,长出了像”小绿包“的新叶。

长长的河解冻了,小鱼欢快地在变暧的河水里嬉戏着。

一群群大雁飞回来了,它们一落脚就开始找吃的,它们肯定饿坏了。

干巴巴的树桩上又冒出新芽,我相信它一定很快又会变成一棵树、一棵参天大树。

被冻僵的太阳又变得温暖了,变得火红火红的,变得热情四射。

被冻感冒的人们,变得超级乐观,被冻结的心灵又回来了。

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篇16:春日双秀的四年级作文_描写春天700字

全文共 613 字

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四月是个繁花似锦,五彩缤纷的季节,最美的是中日友谊的双秀园。

一路上,迎着柔柔的春风,顺着淡淡的清香,踏着刚开的花朵,听着青翠的鸟鸣,进入这美丽与友谊的结晶——双秀园。

往前走,就来到日式小观园,洁白的墙壁,棕色的房瓦,精美的荷叶窗,早开的樱花一簇簇地围绕着小屋,散发出浓浓的香气,红漆的栅栏,装点着这幸福美丽的花园,一座小小的池塘,给神秘的海龟岛和岛上吉祥的祥鹤增添了一色光彩。

再往里走,一片鬼里鬼气的幽竹林出现在眼前,一条弯弯曲曲的石板小道把竹林分为两半,两旁的竹林,好像头顶着头,把柔柔的春阳遮住了,坐在林中的座椅上,一股寒气眨眼间袭卷了你的热情,使林子显得更加阴森。

往前走几步,一个古色古香,别有特色的山水小红桥出现在眼前。一座鲜红色的小桥,横跨小溪两岸,桥洞很小,但能过一只小船,怎样的小船呢?两人面对面,坐在船板上,大概刚好够,就是这样的小船。一条清晰见底的小溪从这桥洞下缓缓流出,几条红色的小鲤鱼跃出水面,我把手,轻轻放在水中,呀!溪水热热的,可以感觉到小鱼像初生的婴儿般地在贪婪地吸吮着我的手。

小溪两侧的岩石很是奇怪,我见过黄山怪怪的石头,淌过河湾里光滑的鹅卵石,却没有见过这样的石头,这石头可真奇呀平平正正的,方方扁扁的,好似一本厚厚的大书,这的石头真美呀!像悠然自得的大海龟,像弹出优美音乐的钢琴,像休息中的骆驼。溪边,那垂柳的柳丝,像姑娘的长发,正垂在溪面,随风飘动。

这样美丽的地方,明年春日,怎能不忆双秀?

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篇17:春天的小河看图写话500字

全文共 518 字

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春姑娘来了,她迈着轻盈的步伐来到了我们身边,一切好像都苏醒了。

天气渐渐变暖了,青蛙从冬眠醒来了,它睁开朦胧的双眼,看到了火红火红的太阳在空中挂着。蓝蓝的天空像海洋,绿油油的小草,青蛙感受到温暖的水温。不久,它的宝宝们出生了,黑黑的小蝌蚪,圆圆的脑袋像圆球,它穿着黑色的长袍,有细细长长的尾巴,在水里自由自在的游来游去。

小鱼们也越来越活跃了,它们在水里嬉戏和捉迷藏。一条小鱼探出头来,它们看到了白色的桃花,美丽的梨花,高大的柳树,听到了青蛙的鸣叫声和小鸟的歌声。

小河边上,有两只梅花鹿,在草坪上吃草、散步和聊天,可开心呢!它们有一对树枝一样的角,有一双圆圆的大眼睛,棕色的皮毛,身上穿着一件美丽的衣服,上面有许许多多的梅花图案,还有四条修长的腿。它们在说:“我们一起去对面吃果子吧!”

这时几只小鸟从它们头顶上飞过,它们往下看,看到了一排强壮的柳树,一条弯曲的小河,一群小鱼和小蝌蚪,还有一片碧绿的草地,小鸟在柳树上唱歌,好像在唱:“春天到啦!春天到啦!”

这时,有几个小朋友正在前面的草坪上奔跑着,放着五颜六色的风筝。小朋友们一会儿在翩翩起舞,一会儿唱道:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”

春天真美啊!我爱美丽的春天!

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篇18:描写春天的词语摘抄

全文共 627 字

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1、两字词语

早春、初春、阳春、春雷

春季、春意、春蚕、春色

新春、春雨、春光、春潮

春游、春播、春笋、春花

春树、暮春、春景、春风

2、四字词语

春回大地、春归大地、春到人间

春满人间、大地加春、春回地暖

冰雪消融、料峭春寒、春日融融

春雨绵绵、春花万朵、春树繁茂

春光万里、春风轻拂、春色怡人

春景优美、满园春色、春风轻拂

万物蓬发、草春桃艳、柳绿花香

枝叶纷披、枯木逢春、春阳和煦

春意正浓、春和景明、万物解冰

乍暖还寒、春意融融、春草如丝

春木发枝、春阳和煦、春光勃发

春风瑞雪、春色迷人、春燕回巢

百草萌动、百鸟争鸣、万木竞秀

草长莺飞、红情绿意、寸草春晖

山色返青、春光荡漾、姹紫嫣红

春种秋收、风和日丽、春寒料峭

春光溶溶、春草繁茂、春大蔚然

春光初露、春光艳丽、春山如笑

春色正浓、春满人间、百草权舆

万物照苏、万紫千红、花红柳绿

春意盎然、冬令春行、春暖花开

风和日暖、春水盈盈、春草发芽

春光荡漾、春风送暖、春山如黛

春江如练、春露秋霜、百花争春

万物复苏、草木知春、红桃绿柳

流水桃花、绿茵遍地、春雨绵绵

风暖日丽、暮春气暖、春水淙淙

春芽破土、春树葱茏、春光明媚

春风得意、春意正浓、春山如妆

百花争艳、鸟语花香、春草如丝

春风和煦、春色正浓、含苞绽蕾

日暖风清、和暖如春、春水湍湍

春花怒放、暮春风光、春光无限

春和景明、万物萌生、草木新绿

李白桃红、飞花喷绿、莺舞蝶飞

风清日暖、春光融融、春水潺潺

满目春光、莺啼燕语、遍地皆春

人勤春早、朝气逢勃、生机勃勃

欣欣向荣、蛰虫昭苏、梅雪争春

大雁北归、大地苏醒、万物生春

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篇19:描写春天的作文

全文共 494 字

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我非常喜爱春天的风景。

小时候在老家,我特别贪玩,总是跑来跑去的。在田埂上,我看见了绿油油的大麦,它们正在随着风跳舞;看见了蚂蚁正在不辞辛劳的搬运粮食;看见了蚕儿正在贪婪地啃食桑叶;看见了小草好奇地探出了小脑袋……

在溪流旁,我看见了一条条小鱼和蝌蚪争先恐后地向西游去,它们好像在比赛谁先冲过终点,芦苇才刚冒芽不久,上面两片嫩绿的小叶仿佛是它的帽子,遮盖着它害羞的脸庞。河水就这样“哗哗”的流着,像音乐那样动听。

后来,奶奶家的庭院里栽了两棵梨树和两棵桃树,一到春天她们从不迟到,为春天的到来献上一朵朵漂亮的花儿,这些花的香味是那样的迷人,是那样的沁人心脾,从几米外就能闻见。

现在在小区里每到春天,河边的柳树上抽出了淡黄色的新芽,湖面上冰解冻了重又泛起阵阵涟漪,花坛里的花开了,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩斑斓,争奇斗艳。燕子拖着长长的“剪刀”在空中飞来飞去,麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。

春天就像是一个魔法师,她能使覆盖白雪的土地焕发生机;她能让枯黄的枝丫重新冒出绿芽;她能让冬眠的动物走出巢穴……使每一角落都充满着春天的气息。

我爱春天,不仅在于她优美的风景,更在于她无处不在的生命力。

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篇20:描写我喜欢的春天二年级

全文共 869 字

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眨眼间,春天,就过了一大半了。灵湖公园里枝繁叶茂,一条条小径上绿树成荫。桃树结出了一个个小小的绿绿的桃子,杨梅树也结了一个又一个弹珠般的小杨梅。 In the blink of an eye, in the spring, more than half of it passed.Linghu Park is leafy and lush, with green trees on the path.The peach trees set out small green peaches, and the bayberry trees also ended with small bayberry one after another.

下午,我骑自行车慢悠悠地在灵湖这边欣赏风景,旁边是几个清澈的小水塘。我张开手指,清凉的水从我撒开的指间流过。我抹了抹脸,开始上路了。我走过一段高低不平的石板路,来到一块绿地。那是个足有一个操场大的草坪,绿油油的小草让人觉得喜欢极了,这景色一看就让人流连忘返,我当然也不例外。我在草地上一会儿滚来滚去,一会儿捉弄起飞到地上的甲虫,一会儿躺在地上,看着美丽的白云……突然之间,我感觉手痒痒的,伸手一抓,是那一片片的小叶子。真舒服,我的手被刺得痒痒的,但不觉得疼。

我忽然想起,我还要赶路呢!我只好丢下它们,走了。忽然之间,我发现我的四周都飘满了“雪花”,我顾不上看看旁边的柳树,伸手就往嘴里塞,“呸呸呸……这是什么鬼东西?”,我叫道。我伸手抓了一朵雪花,定神一看,原来是柳树的种子,柳絮呀。我觉得它软绵绵的,握在手里暖暖的。

我继续前行,突然,我发现了一棵结了果的树,那果子摸起来就像一小块石头,硬硬的,还有几个不太尖的小角,我咬了一口,顿时觉得舌头麻麻的,我带着疑惑把它吐了,我觉得它也许是颗没有成熟的杨梅吧。我又往前走去,无意中又发现了一株果树,我摸着那绿绿的毛茸茸的果实,断定那是一株桃树,想着也许有桃子吃,我心里别提有多高兴了。

春天在我们的手里,春天在我们的耳朵里,春天在我们的鼻子里,春天在我们的心里。

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