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71最美家庭征文1000字
全文共 1281 字
+ 加入清单每个人的家庭,都是不一样的;每个人的家庭,都是有自己的特点的;每个人的家庭,都是有自己独特价值的。但是,你是否知道家的意义?家,是你在无助时,唯一的依靠;家,是你在迷茫时,唯一的启明星;家,是你在孤独时,唯一能给你快乐的……每个人的家庭都会发生过许多许多的事,他们可能会带给你快乐、沮丧、伤心、喜悦…….我的家也曾经发生过几件令我难忘的事。
还记得去年期末考试的时候,妈妈答应我假期带我去香港玩,我十分盼望着那一天。返校的这一天,我满怀高兴地心情来到教室,平常觉得十分吵闹的鸟叫声也觉得像一曲动听美妙的音乐。课上老师开始发卷子了,我十分紧张,就像马上就要被拿去实验室的小白鼠似的。老师点到我的名字时,我的心立刻就像被松紧带勒了一下,看到自己的卷子时语文95分,数学87分,我真想找个地缝钻进去。当我回到家时,本想自己偷偷的回到自己的房间里,哪只妈妈敏锐的耳朵早已发现了我的行踪。妈妈一边切菜一边很和蔼问我:“儿子,这次考试成绩怎么样?”爸爸也关掉了电视,我忐忑不安地说:语文考了95分,数学考了87分。瞬间屋里鸦雀无声。过了一会儿,屋里又恢复了切菜声,而这次与刚刚不同,这次的切菜声是那么的沉重,声声好像切我的心一样难受。妈妈和蔼的声音瞬间也变成了魔鬼,说:“数学才考这么点分数,还敢回家?你还想去香港玩?”接下来,等待我的是一下午的默默自省。
晚上,我没有吃多少饭就去睡觉了。我躺在床上辗转反侧,始终难以入眠。我真的痛恨自己不争气,我怎么这么无能?不知什么时候妈妈轻轻悄悄地来到我床边,抚摸着我的额头亲切地说:“儿子,你是不是睡不着?白天是妈妈不对,不该这么冲动。睡不着就说明你有上进心,其实我知道你非常想考好,这次数学没考好,不说明你以后再也考不好了,你看语文成绩不是挺好的吗?再接再厉吧……!”看着妈妈慈祥的目光,本来很自卑的我再一次潸然泪下。
寒假来临了,妈妈带着我参加了素描培训班学习素描。我刚来到班里时,看到哥哥姐姐们画的真是惟妙惟肖,形象逼真,不禁感叹于人家超群的技艺。
几个月后,一个明媚的早晨,我一如既往的来到教室上课,妈妈也来陪听,突然发现教室里多了一个眼睛的石膏,老师对我们说:“今天同学们就画眼睛吧!”想着身边这么多出色的哥哥姐姐,而自己又不太自信,感觉自己肯定画不好,会被老师批评。想到这儿,心中就像被松紧带勒了一下,呼吸变得急促,心情也慢慢变得压抑而沉重。要不然以后不来上课了吧,我在心里默默地打着退堂鼓……
妈妈看见我一直没动笔,似乎知道了我的想法,说:“坚持就是胜利,如果你半途而废,你将会一无所成”我没敢说话,只是简单地点了点头,继续埋头画了起来。于是我认真的画完了这幅画,老师表扬我画得好,给了我自信和鼓励。
这就是我的家庭,一个由爸爸、妈妈和我组成的。生活中我们互相团结,互相帮助,互相友爱着这个家。我爱我的家庭,它是我避风的港湾;我爱我的家庭,它是我的高大的靠山;我爱我的家庭,他是我美丽的化身。如果一滴水代表祝福,那我就送我的家庭一片海洋;如果一棵树代表思念,那我就送我的家庭一片森林;如果一粒沙代表真爱,那我就送我的家庭一片沙漠。
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篇1:小学生最美家庭征文500字
全文共 414 字
+ 加入清单一大早,我睁开眼睛就不见妈妈了,急忙问姥姥妈妈的去向,姥姥告诉我妈妈和大姨赶到医院去了,因为舅妈要生宝宝啦!
匆忙吃完早饭,我们就往医院跑。在病房外,舅舅得意的竖起大拇指高兴地对我们说:“我当爸爸啦!”大姨告诉我们:“男孩子,母子平安,小家伙是在八点三十分出生的,很健康!”姥姥听了高兴的说:“太好啦!宝宝正赶上小年出生呢。”
没多久,舅妈和弟弟被医生推了出来,小被子包着的弟弟只露出了一张小脸,他的脸红红的,眼睛闭得紧紧的,小小的鼻子和小小的嘴巴,不哭也不闹,我偷偷地用手比了一下他的脸,哇!他的脸好小啊!和我的手差不多大呢,我把被子掀开一点,看到他的头发好黑,有点卷,湿湿的贴在头上。到了病房,可能是太多人吵到他了,弟弟哭了起来,小脑袋左右摇摆着,他的哭声可不像男孩子,声音又细又小,像小猫叫一样,我的哭声都比他大,呵呵……
我有弟弟了!以后,有人陪我玩啦,不过,我这个姐姐也可以教他认字,告诉他跳舞……我不再是老小啦!哈哈哈……
篇2:2024年家庭文明建设征文推荐
全文共 1479 字
+ 加入清单文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。而对一个家庭来说,文明礼仪已成为家庭生活不可分割的一部分,下面就来家庭文明礼仪:
其一:仪表。仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。 2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
其二:言谈。言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。 1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。 2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
其三:仪态举止。1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。 4、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
管中窥豹,可见一斑。让我们共创文明礼仪,做一个有道的人
篇3:我的家庭故事征文900字
全文共 848 字
+ 加入清单“在竹山镇的大鞍山中,只住了几户人家,经常会看到一个瘦小的小男孩拖拉着修长的竹子和家人穿梭在茂密的竹林之中。孩子把竹子带回来后,爷爷再用钝刀削成一根一根竹筷,送到镇上贩卖。有时候,小男孩和母亲直接拖着整捆的竹子到山下贩售。……”每次听完爸爸诉说小时候的故事,虽然很难体会爸爸艰苦的童年生活,但是却能从爸爸的成长故事中理解到爸爸刻苦耐劳精神原来是这样培养出来的。
“一个无忧无虑的小女孩,每天和奶奶在田里嬉戏,奶奶抓着树丛里的金龟子、甲虫,放在小女孩的裙兜里,小女孩陪着奶奶在田里工作,有昆虫陪伴的日子,真是开心!奶奶总是和小女孩诉说着一个又一个有趣的故事,夕阳西下,小女孩和奶奶手拉着手一起哼着歌曲回到四合院的住家。晚饭过后,小女孩会和一群玩伴在四合院的中庭玩耍,坐在粗壮的树干上,双手捧着闪闪发光的萤火虫,尽情的玩耍。……”哇!这就是我最爱的妈咪小时候的生活,原来,每天笑脸盈盈的妈咪,因为有一个欢乐的童年,让她始终保持着乐观开朗的心情。
自我懂事后,就觉得自己真的很幸运,因为我有一位爱我的哥哥总是陪伴着我。哥是我的偶像,他是一位运动小健将,他不但很会游泳,跑步也很快,更厉害的是他写了一手好书法!长像帅气的哥哥也很爱看书,背书的速度更是神速,真的让我好羡慕!小时候,爸爸、妈妈去上班时,哥哥和我就在外婆家,外婆会照顾我们,哥哥总是会和我一起玩积木,我们还会一起打电动、看书、聊天,爱我的哥哥就是我最好的玩伴。
妈妈说,长得圆圆胖胖的我,跟妈妈小时候很像,我喜欢算数学,不喜欢背社会,这一点也跟妈妈小时候一样!对于数学,再难的题目我都想要挑战它,一看到数字我就精神百倍,但是一背社会就想要打瞌睡!我现在在学游泳,目前还在努力学蝶式。我也非常喜欢唱歌,每天洗澡时,我都放开喉咙大声的歌唱,在学校,我还是合唱团的成员呢!
我是一个幸福的小男孩,在一个幸福的家庭成长,感谢爸爸、妈妈努力为我营造一个美满的家庭;感谢外婆的疼爱;感谢哥哥的陪伴和照顾,我爱我的家人,我会努力做个好孩子,将欢乐带给我最爱的家人。
篇4:幸福家庭征文
全文共 1605 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福由哪些因素组成?幸福的家庭是什么样子的?我曾经无数次想过这些问题。
直到有一天,我看到一段话:“幸福不是你的房子有多大,而是房子里的笑声有多甜;幸福不是你存了多少钱,而是天天身心自由,不停地做着自已喜欢的事情;幸福不是你的爱人多漂亮、帅气,而是你爱人的笑容有多灿烂。”
于是,我渐渐明白:经济上的富有并不是决定一个家庭是否幸福的主要因素,而精神上的富足、家庭氛围的和谐、成员的和睦守望,才能在更大程度上提升一个家庭的幸福感。我认为,一缕书香,就是贯穿于家庭幸福生活始终的一条柔韧丝带——它是诵吟诗词歌赋时的那份恬然,它是阅读经典小说时的那份好奇,它是学习名人传记时的那份敬佩,它是钻研专业理论时的那份专注。
书香,能够把人带入一种超凡脱俗的境界,不由自主地去探寻书中那个全新的世界,去阅读,去感知,去体会,去领悟。同时,积极主动的阅读,能够让我们的思维更加多样、视野更加开阔;通过接触那些千百年沉淀下来的精粹,我们会了解,外在的富足可以让生活更加美好多样,但内心的充盈却可以让自己更加满足、快乐。
作为新时代的女性,我们在沉浸于书本知识和千古精华的快乐中时,是否也应该付出努力,用智慧来经营自己的美丽人生,用书香来装点自己的幸福家庭呢?
男人如山,女人如水。在一个家庭中,女性的影响力是极其重要的,她就如同在山涧之中汩汩流动、滴滴穿石的泉水一般,给每个家庭成员带去清冽沁心的甘甜,给整个家庭带去不可或缺的营养。女性的深厚阅历、人文素养,会潜移默化地影响到家里的丈夫、孩子,继而将这种正能量传播给社会大众。
那么,以女性为主导来建设一个个书香家庭,意义真的如此重大吗?其实,我们所熟知的很多才冠绝伦的女子,都是因着自身在书香氛围中的沉浸、觉醒,慢慢学会将所学所感、所思所悟传递、分享给家人,继而影响了一代又一代人。印象最深刻的,是“你是人间四月天”的林徽因,作为建筑师、文学家、女诗人,她自己学富五车、潜心钻研、著作等身。同时,她又乐于把一缕缕书香播撒给身边的每一个人。对于家人,她乐于与他们一起读书学习,丈夫梁思成、女儿梁再冰、儿子梁从诫都在书香的熏陶下取得了超出常人的成就。对于朋友,热爱交流的她把自己家里的客厅打造成了一座书香文化殿堂,每个周六聚集众多的文人学士一起分享读书研究心得、探讨个人独到见解,在一定程度上推动了各学科的融合与发展。
所以,一个弥漫着浓浓书香的家庭,一定会对生活的多个方面产生不可思议、不可磨灭的积极影响。
书香家庭,让孩子健康成长。美国著名“家庭治疗大师”萨提亚认为,一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系,而这种联系有可能影响他的一生。作为母亲,一定要记得:你在亲手建造一种家庭文化氛围,你会影响孩子未来的家庭幸福。书本,会带着孩子在浩瀚的知识海洋中畅游追逐;书香,会带给孩子一种精神上的宁静和满足,帮助孩子在未来人生的狂风骤雨中坚守内心的笃定与良知。
书香家庭,让感情更加纯粹。女性,在家庭中扮演者多重角色:妻子、母亲、女儿……作为妻子,腹有诗书气自华的你,一定能够带动自己的爱人,一起在读万卷书、行万里路的相守相伴中,互相促进、携手前行。作为女儿,在书海的知识宝库中流连多时的你,必然能够深深懂得父母恩情、双亲慈爱,用自己所理解的人生感悟、用知识带来的收获去回馈长辈曾给予的无限关爱。
书香家庭,让社会充满阳光。目前,国家大力呼吁“倡导全民阅读,建设书香社会。”而要想打造书香社会,必须先要打造书香家庭。我们的社会,由千千万万个小家庭组成。只要每个人多读一本书,每个家庭便会溢出一缕充满着智慧与和睦的书香,这缕缕书香共聚成一个积聚了正能量的太阳,为大力弘扬中华民族优秀传统文化、筑就更加文明素养的社会环境送来一束束清新温暖的阳光。
幸福家庭,书香为伴。让我们发挥女性如水一般的特质,在生活的点点滴滴中,携一缕书香,将其浸润到家庭里、社会中的每一个角落,让全世界充满幸福与智慧之光!
篇5:家庭文明小模范征文400字
全文共 2485 字
+ 加入清单在金湖,有这样一个家庭,他们夫妻恩爱、互相提携,他们尊老爱幼、热心助人,他们用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,受到单位邻居的一致好评,他们就是县粮食系统、xxx夫妇一家。
xxx动情地说:“家是我前进中温柔的臂膀…”
1991年,xxx从镇江粮校财会专业毕业后回到金湖参加工作了,由于工作积极认真,表现出色,不久她便从基层调到了县粮行。来到新的岗位,xxx工作更加勤奋努力、兢兢业业,钻研业务,一心扑在工作上。也就在xxx认认真真工作的时候,她却殊不知有一位小伙子已在悄然注意她了。这位小伙子便是同在县粮食系统工作的xxx。由于工作上的交往和共同的理想,两颗年轻的心靠在了一起,并最终喜结连理。结婚后,小两口相敬相爱、相互支持,不但工作干的好,而且双双加入了中国共产党。1997年,家里又多了笑声——他们有了自己的小孩,加xxx父母一起,一个一家五口、三代同堂的温馨幸福、其乐融融的家庭诞生了。
然而,困难和挫折并不会因为是幸福的家庭而不光顾,相反,有时幸福家庭的挫折和困难还比一般家庭要多,只是他们更能互相体谅、互相关心、共度难关。xxx一家就是如此。
时针拨回到2002年。伴随着粮食流通体制的改革和粮食市场化进程的加快,粮食系统转变为自主经营、自负盈亏的市场主体。这一年,xxx因为工作的需要走上了基层领导岗位,而xxx却被买断工龄从粮行会计岗位上下岗待业了。从会计到下岗待业,较大的落差一时间让xxx这位事业心很强年青人难以接受,她也一度迷茫困惑,情绪低落。这种情况,xxx看在眼里,急在心上。尽管自己也是刚到基层担任领导,事情千头万绪,但他还是千方百计地抽出时间安慰她、开导她、鼓励她,积极鼓励xxx调整好情绪和心态,搞好学习再就业。在丈夫的鼓励和支持下,xxx没有灰心气馁,而是积极地报名参加了会计师的学习和自学财会大专的课程。此时,公公和婆婆为了让儿子安心工作、媳妇安心学习,主动承担起一些家务,并每天轮换着到离家3里多的幼儿园接送孙子上学,风雨无阻,解除了两人的后顾之忧。
学习是非常艰苦的,为了把知识掌握牢固,xxx常常学习到深夜,而每每此时丈夫总会说些关切的话语,或者悄悄地从背后送上一杯热茶,这常常令正在学习的xxx感动不已。有丈夫和家认的理解和支持,自己有理由不努力吗?工夫不负有心人,在丈夫和公婆的理解和支持下,xxx不仅自修完财会大专,而且还考取了会计师,并重新走上了工作岗位。目前,她正在继续函授财会本科,并向注册会计师冲刺。想着自己取得的成绩,xxx动情地说:“没有丈夫和公公婆婆的理解和支持,我是不会取得这样的成绩的,这个家是我前进中温柔的臂膀!”
xxx愧疚地说:“建华虽然嫁了我,但却代我尽了不少做父亲和儿子的责任!”
作为人妻、人母和人媳,xxx尽心尽力地做好一切,照顾好孩子和老人,关心体贴丈夫,并不因工作和学习而有丝毫的怠慢。公公婆婆的生日,她记在心里,放在心上,二老的生日,她总会烧上一手父母喜欢的可口饭菜;逢年过节,xxx总是不忘给二老捎些礼物;天寒了,她给老人买来保暖衣,让老人心里暖烘烘的。二老年纪大了,丈夫工作也忙,xxx为了让丈夫安心工作,公婆多享点福,她尽可能多地承担起家务和照顾小孩。
2002年,xxx调到离县城16里多的xx粮管所任主任。这期间,面临着单位改制,大多数职工下岗、情绪不稳的新情况新问题,xxx有大量的思想政治工作要做;单位刚刚改革,所基层人员要调整,各项规章制度要重新修订;夏粮收购在即,市场需要调研,工作可谓千头万绪。而此时xxx也正在报考会计师和函授财会大专。xxx深知丈夫肩上家庭和工作的压力,在家庭这头她尽量多挑些担子,让丈夫安心把工作干好。为了支持丈夫的工作,在家里家务事她和婆婆争着做,用心照顾好孩子和二老的饮食起居,让xxx一心扑在工作上,而自己则利用早晚从休息时间中挤出时间看书,不耽误学习。在知心、贴心的妻子支持下,xxx放开拳脚展开工作。他深入到职工中了解情况,认真学习粮食质检和收储专业知识,及时了解捕捉市场行情。由于调动了职工的积极性,争取了多收粮、收好粮;销售时,由于善于捕捉市场行情信息,适时销售
,争取了最大经济效益。在潘秀祥的带领下,经过两年的奋斗,xx粮管所人心思进,经济效益显著,连续两年被评为县局先进单位,在全县粮食系统名列前茅,xxx个人也因此多次被表彰为优秀共产党员和工作先进个人。然而说到爱人,xxx自豪的同时也常感愧疚地说:“xx虽然嫁了我,但却代我尽了不少做父亲和儿子的责任!为我分了不少忧啊!”
外人说:“这样好的家庭,没的说!”
爱如果仅停留在一家人之间,那么这种爱还只是一种狭隘的,可xxx、xxx一家却把这种爱、这份情延伸到亲朋邻里、单位同事甚至素不相识的人。
xxx、xxx一家五口人,四个党员。xxx的父亲母亲作为老党员,一直乐于助人,关心邻里,只要大家有个什么事的,总要帮忙。x母被大家称为热心大妈,热心参加公益事业,要是碰上下雨哪家没人,她主动的帮助收衣服。在老人影响下,xxx、xxx们也为人谦和、热心助人。在xx粮管所,有不少下岗职工和老同志,平时xxx总是抽空对他们走访,和他们交流,了解和帮助他们。在他的积极支持和关心下,先后有6位同志重新就业。难怪一位退休老同志说:“x主任为人谦和,办事公道,连和我们这样的老同志都谈得来!”
xxx有个远方侄女,到了上学年龄因为家里贫困无法上学,他得知后,主动掏钱给她报了名,还帮她买了学习用品,使小女孩幸福地步入学堂。2004年六一前夕,得知xx镇xx村还有几名儿童因父母丧失劳动能力、家庭困难而面临辍学的情况后,当时正出差在外的xxx当即与镇政府取得联系,出资资助了两名儿童重返校园。在“六一”全镇扶贫助学会上,受到镇政府的表彰。由于xxx一家待人热心、乐于助人、和和睦睦,提到这一家,人们总会伸出大拇指:“这样好的家庭,没的说!”
傍晚,路边又见一家五口散步的身影,有说有笑,其乐融融,映着傍晚的夕阳,很美,很美……
这就是xxx、xxx一家,温温馨馨、和和美美的一家人!
篇6:健康家庭理论与实践征文
全文共 535 字
+ 加入清单“窈窈,快来看,这是什么”?放学刚进家门,就听见妈妈在客厅叫我。我进到客厅,妈妈兴奋地举着一个呼啦圈,这是一个绿白相间的呼啦圈,精巧细致。我们全家都对这个小小的呼啦圈充满了强烈的好奇心。
我和爸爸妈妈都没有真正转过呼啦圈,不过我们认为着没什么难的,没见过猪肉,还没见过猪跑吗?看起来并不难呀。妈妈首先出场,只见她将呼啦圈往腰间一挎,凝神屏息,双手猛地向右转,呼啦圈转起来了,可惜只转了半圈便沉重地倒在地上。接下来我和爸爸依次出场,结果比妈妈还糟,呼啦圈转一次又第二次地跌在地上发出啪啪的响声,哎,真是看着容易做起来难!妈妈拾起呼啦圈,眼光落在刚进我家的小姨身上,“你来试试吧”。小姨拿过呼啦圈套在腰间,双手轻轻一摆,呼啦劝快速平稳地旋转起来。只见她气定神闲,腰胯部只有轻微地摆动,呼啦圈却好似粘在她身上一般,又像杂技运动员玩的转碟,我们羡慕极了。
小姨向我们传授技巧:不需要蛮力,而要用巧劲,关键在胯部的动作来控制呼啦圈的速度与平稳。我和妈妈开始不停地练习,过了两天,妈妈转起来已经很像一回事了。可是,每一次我一转,妈妈和小姨就在旁边笑得直不起腰。哼,我才不怕她们打击呢!我总比爸爸好的多!因为爸爸最好的成绩是一圈半喔!
呼啦圈真是一个奇妙的健身器,它给我们全家健康和快乐!
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篇7:最美家庭征文
全文共 585 字
+ 加入清单我生活在一个开明、严格、幽默、诙谐的家庭中。为什么这么说呢就让我先来解释一下吧:首先,开明呢主要由两个原因:第一个是:我的爸爸妈妈对我十分放心,可以让我去夏令营;一个人出去比赛;一个人去电影院看电影······第二个呢,是如果有一天我在学校犯了错误,老师转告了他们,爸爸妈妈也不会打我、骂我,只是会心平气和的教育我,告诉我以后不能再这么做了。
而严格呢就让我来举个例子吧:严格主要出于我的奶奶,其他人家的孩子都是拿自己的奶奶当自己的护身符,但是呢,我们家的奶奶呀可就不一样了。又一次,我英语考了95分,爸爸妈妈说还不错。但是奶奶当时也听到了,可还是不满意还对我说:“你怎么能扣五分呢,那个五分口在哪儿了?为什么错啊?还不快去找找原因啊!”我在心里暗暗叫苦啊!我怎么就摊上了一个那样严格的奶哪呢?为什么奶奶的要求比我的爸爸妈妈还严啊!
不过我们家并不只有来自于奶奶那边的严格,也有出自爸爸妈妈那边的幽默与诙谐。我爸爸是一个十分幽默的人。今天早上,我和妈妈一起睡到将近1:00,爸爸吃完午饭,便凑到房间门口说:“个别人是不是想起来是早饭啊!”爸爸虽然没有叫我们,但是却用一句十分幽默的话让我们不好意思,将我们叫了起了爱,这样我们也不会生气也会很开心的起床,这就是我们家幽默诙谐的例子。
这样的例子还有许多,我觉得,我之所以每天都有一个美丽的心情,是因为我生活在一个这样的美丽家庭。
篇8:传承中华文明营造美德家庭征文
全文共 930 字
+ 加入清单同一个世界、同一个梦想、同一片蓝天、同一片希望。我们的2008、北京的2008、世界的2008,不同国家、不同语言、不同肤色的人都来传承这个百年梦想,他们为北京欢呼,为奥运喝彩!
奥运——曾在多少代人的心中燃烧过希望,曾在多少代人的手中传递了梦想。因为,这个梦想,有炽热的情感、有跳动的脉搏、有奔涌的热血;因为,这个梦想,曾把失落交给过去,把彷徨还给昨天,把激昂的声音纳入人们的胸怀。为了这一天,他们经历了无数个风风火火的日子,无数次风风雨雨的磨练,无数个日日夜夜的等待。中国!北京!2008!终于迎来了这个喜庆的奥运年!中华儿女无不为之骄傲!为之沸腾!
瞧!荧屏上,贝贝平静如水,广阔如空;京京坚韧如钢,坚定如铁;欢欢热情似火,激情无限;迎迎亮如阳光,映射希望;妮妮绿若苍松,稳定和平。红色心情、蓝色友谊、黑色信念、黄色追求、绿色宗旨,它们都汇聚成了奥林匹克亘古不变的精神!都凝结成了人们心中永恒的信念!
奥运会的主角永远是体坛健儿们,我们永远不能忘记刘翔跨越历史的奔跑;我们不会忘记李婷和孙甜甜打破历史后的微笑;不能忘记女排反败为胜重写历史的骄傲。正因为有了奥运健儿们艰苦训练、不屈不挠,永不服输,才会赢来五星红旗一次又一次的在奥运赛场上冉冉升起,才会赢来国歌一遍又一遍的在世界体坛上久久回荡。
从国际奥委会主席萨马兰奇宣布2008年奥运圣火将在中国点燃的那一刻起,全世界的目光都投向了古老而又现代的中国,投向了生机勃勃的北京,投向了英姿勃发的我们。所以,我们要从现在开始,从身边小事做起,从最细微的缺点改起,让更高、更快、更强的奥运精神真正扎根在我们的心中,成为我们成长道路上最明亮的指路灯。
我是一名中学生,生活在一个幽雅、舒适的校园里。每天,朗朗的读书声都会在校园的天空上久久回荡。同学之间朝夕相处,讲文明、懂礼貌。告诉我们要用爱心关注身边的每一个人,用诚心接受每一个人,用真心对待每一个人。要我们将这一颗颗纯洁善良的心去拥抱奥运!拥抱世界!开学初,学校开展了“迎奥运,讲文明,树新风”的诸多活动,让我们明白:我们是中国人,我们是学子,是祖国的未来。我们要用爱心关注每一个人,用诚心接受每一个人,用真心对待每一个人。将这一颗颗纯洁善良的心去拥抱奥运!拥抱世界!
篇9:寻找最美家庭征文
全文共 914 字
+ 加入清单家是幸福的港湾,家是力量的源泉,平凡的家庭生活往往能折射出人性最美好的光芒。
传承好的家风,必然能影响、促进形成好的政风和社会风气。挖掘身边“最美家庭”的感人故事,展示良好的家风、家训,弘扬家庭美德,如夫妻和睦、互敬互爱的生动故事;尊老爱幼、孝敬长辈的良好家风;邻里友善、守望和睦的感人故事。
表达出每个“警嫂”的心声
李娜 (厦门市首届“十佳警嫂”):我本来只是一名普通的新闻工作者,但在结婚了之后,我又多了一个身份,叫做“警嫂”。结婚到现在,和他一起走过了7个年头,这其中的酸甜苦辣真是冷暖自知。我只是所有平凡“警嫂”中的一份子,我只是把每个“警嫂”的心声表达出来而已,我希望,社会能够安宁、和谐,每个家庭都能够幸福,所有的警察能够平安、健康。
感恩、坚强、勇敢地面对生活
赵菁,最美家庭的获得者。 她在获奖时说:“ 我和爱人都是厦门海关缉私局的普通民警。2003年11月,爱人审讯犯人时突然晕倒在看守所,经诊断他患有“急性再生障碍性贫血”,随后又因并发症而引起的眼底出血粘连视网膜,导致视网膜脱落。虽然上天给了我们这么沉重的打击,但是庆幸的是,我们生活在一个温暖的社会大家庭里,从这个大家庭里,我们感受到了真情、真爱,也学会感恩、坚强、勇敢地面对生活。”
和孩子共度生命历程
汪如全(福建省“最美家庭”获得者): 教育孩子的过程是父母二次成长的过程,是和孩子共度生命历程的过程,也是享受天伦之乐的过程。科学教子虽然讲究的是科学,但并不是高不可攀,只要你全身心投入,只要你孜孜不倦追求,只要你切实能严格要求自己,只要你能义无反顾地坚持下去,你就能得到意想不到的收获,你的孩子肯定能健康快乐成长。
用心陪伴我们的父母、祖辈
洪婕(全国五好文明家庭获得者): 龙应台在《目送》中说,“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”然而我却认为,我们和父母、祖辈的缘分不是目送,也不是“等我长大、有钱、有时间了”再孝顺父母长辈的承诺,而是今生今世不断地陪伴他们,直至生命的最后一刻!
“天下之本在国,国之本在家”。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,是一切和谐的根源。因此,最美家庭的寻找是有意义的。
篇10:和谐家庭征文
全文共 957 字
+ 加入清单这天我们来谈一谈“和谐”这一个词语。“和谐”是创造完美的基础,就比如说我们这一家子吧。
我们这个小家虽然不能够和国家相提并论,但是我们这个家中充满了和谐快乐……快乐是短暂的,但是那时至少能够体验快乐,要说快乐,就数吃饭时最快乐。
一家三口坐在桌子旁,看着电视,吃着妈妈亲手炒的佳肴,这种享受难以形容。在菜香的“诱惑”下我吃了这道,又开始“侵蚀”另一道。爸爸妈妈都说我是一个小馋虫。吃着,喝着有了,那还有看的呢!电视是一种制造快乐的工具。所以吃饭的时间一到,《快乐驿站》便开演了,各式各样的小品,逗的我们开怀大笑。有一次我看的正入迷,爸爸让我给他乘碗饭,我拿着碗,眼睛却一刻也没离开电视,饭都漏到了地上,爸爸叫了一声,我这才回过神来。
家庭中的和谐,不仅仅仅是不吵架,还需要心与心的沟通,学会理解,宽容他人,家庭的团结是靠平时的信任。中国有3.6亿个家庭,这其中就包括我们家。如果每个家庭多努力一点,做到和谐从我家做起,这个社会才会真正和谐。
有一次语文考试,我只得了75分,那张试卷并不难,因为只有7个人得了c,我从一向是a的得主,一下子掉下来,我自己都不敢相信,我怎样跟爸妈交代呢思来想去,还是鼓起勇气说了,爸爸妈妈听了并没有象我想的那样火冒三丈,反而和蔼地跟我说:“你这次考得不好,只是偶尔,但你就应明白为什么会错这么多,好好的思考一下,找找原因。”听了这些话,我心中不禁暗暗决定:下次再也不能犯这种想当然的错误了。其实考的不好,自己心里已经很难过了,如果爸爸妈妈再批评我,那我必须很自悲,以后有什么不好的事情,肯定再也不会告诉他们了。
爸爸妈妈为我做了那么多的事情,他们赚那么多的钱全都是为了我。有时,我并不理解爸爸妈妈为什么要天天加班,此刻我明白了。原先他们做的所有事情都是为了我。我呀,也在他们加班时自己吃饭洗澡……当然了洗衣服我此刻不会,但是我以后会学的,因为我还要帮着妈妈一齐洗衣服呢!
古人用“家和万事兴,家齐国安宁”来形容家的重要。所以只要人人们做到和谐发展,乐观应对,就会使社会,家庭,国家变得更加和谐,繁荣昌盛。虽然,一个小家的和谐算不了什么,但是中国3.6亿个小家庭加起来,团结在一齐就是一个和谐的大家。
成千上万的家庭构成了我们这个纷繁复杂的社会。家庭,也只有和谐的家庭,才是我们唯一停泊的宁静的港湾!
篇11:2024“美丽厦门·最美家庭”征文启事
全文共 483 字
+ 加入清单为深入学习贯彻习近平总书记在今年春节团拜会上关于重视家庭建设的重要论述,弘扬良好家风,推进自去年以来我市开展的寻找“最美家庭”活动,加快建设全国文明城市典范城市,即日起,由厦门市妇联、厦门日报社联合主办的“美丽厦门·最美家庭”征文活动正式启动,现面向全社会开展有奖征文。
●征文内容:通过挖掘身边“最美家庭”的感人故事,展示良好的家风、家训,弘扬家庭美德。主要包括:反映夫妻和睦、互敬互爱、共同履行家庭责任的生动故事;反映尊老爱幼、孝敬长辈、育子有方的良好家风;反映邻里友善、守望和睦、互帮互助的感人故事;反映节俭持家、厉行节约、移风易俗、勤勉廉洁的家庭风尚;反映乐善好施、热心公益的博爱情怀。
●征文字数:一般不超过1200字。文章要求有真情实感,语言洗练,言之有物。
●征文时间:即日起至5月20日。
●征文奖项:设一等奖1名,奖金1000元;二等奖3名,奖金各800元;三等奖6名,奖金各600元;优秀奖10名,奖金各200元,并将颁发获奖证书。
●征文邮箱:征文作品请发送至专用邮箱:csfk@xmrb.com。请注明“征文作品”字样,并留下真实姓名、地址和联系电话。
篇12:最美家庭征文
全文共 545 字
+ 加入清单我的家庭温馨而美丽,充满了欢声笑语。现在就让我来说给大家听吧。
有次午饭后,爷爷和往常一样开始睡觉了。看着爷爷睡觉的模样,我突然灵机一动,想来个恶搞:给爷爷戴副“眼镜”,看看效果如何呢!
我找来水彩笔,先在爷爷的眼睛上画上两个圆圈圈,又在他的耳朵处画了两条眼镜腿。我仔细的看了看,觉得自己画的镜圈圈太大了,干脆再往大的圈圈里画一个小圈圈,这样看上去要“可爱”多了。看着爷爷的模样,我忍不住笑不出声来,实在是太搞笑了。
我这一笑,把全家都惊动了。全家人看着爷爷的脸被我搞成这个样子,都笑了,爷爷被我们的笑声吵醒了,起来后连忙照了照镜子,也笑得前俯后仰。
还有一天,我们全家一起到游乐园玩。
那里有欢乐岛、过山车、激流勇进……我和爸爸加入了过山车。我听见周围许多人在尖叫,心里十分紧张。爷爷、奶奶在旁边鼓励我要勇敢。车到高处往下看,地上的人就像小孩儿一样小,真好玩,慢慢也就放松了下来。后来我进了“鬼屋”,妈妈在我身后“保护”我,一会看到一个“鬼”在我左边跑来跑去,一会又见另一个“鬼”向我扑来,好在有妈妈的陪伴,我才能一直坚持跑完“鬼屋”,真刺激呀。不远处有小鱼“按摩”的地方,我们全家人脱去鞋袜,把脚伸进了池里。只见一群群鱼儿游过来轻轻地舔我们的脚,好舒服啊!
瞧,我们的家庭是不是快乐、和谐而美丽呢!
篇13:传承中华文明营造美德家庭征文
全文共 4453 字
+ 加入清单文化的核心,与之相应的是源远流长、博大精深的道德传统。中华传统美德是五千年中华文明的历史积淀,作为传统我们一定努力务必继承与发扬。加强中华传统美德教育,对培养新一代合格的接班人、形成良好校风、建设新型学校都有着重要意义。
我们仙桃市杨林尾镇第二中学坐落于美丽的东荆河畔,秉承着历史悠久的荆楚文化。建校二十多年来,我们始终把“造就人格道德”“进行继承和发扬民族文化传统和民族精神的教育”“中华传统美德的礼仪教育”作为学校德育工作的重要内容之一。作为我市一所乡镇级一类重点中学,我校拥有着高水平的师资力量,高标准的教学设备和设施,高质量的素质教育实践基地。“三高”的确立,让我校逐渐形成了现代教育理念与传统文化渗透的有机结合,也逐渐创设了以“传统美德”为精神力量的德育教育风格。
一、以经典诵读为先导,加强学校传统美德教育的理论渗透。
中国素有“礼仪之邦”的美誉。因此,千百年来尽管经历了封建社会的千锤百炼,但传统美德依然流传至今,并散发着无人能及的独特魅力,也正式这样浓厚的历史文化祭奠,打造了国人“忠勤,仁义,厚德,睿智 ”的优秀品质。
为了更好的加强学生对传统文化的理解,我校针对中学生的年龄特点,分别布置了经典诵读内容。从七年级的《论语》、《三字经》,到八年级的《千字文》、《唐诗》到九年级的《宋词》、《名人名言》。学生每天利用晨读时间,饱览古今传统经典,理解内容深邃含义,注重理论实践结合,阐述表达现实意义。从“学而知”入手,逐步达到“知而行”从而完成“行更知”的德育教育途径。
学生从对传统经典的好奇,到对内容的初步理解,到彼此间的相互传诵。从“孔融让梨”“黄香温席”到“囊莹映雪”“悬梁刺股”再到“精忠报国”。以“孝”为基础,以“勤”为保证,以“仁”为根本,以“忠”为追求。确定了我校传统美德教育的指导思想。
二、以校园环境建设为导向,营造学校传统美德教育的氛围。
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为了让学生更好的理解和学习中华传统的系列内容,学校不仅在理论上给学生提供各多更好的教材及图书,同时,学校也更加注重校园环境的建设及传统氛围的营造。一进杨二中的校门首先映入眼帘的就是八个雄浑有力的魏碑大字“诚信、孝雅、愉悦、健康”。这八个大字不仅是我校传统美德教育的精髓,也是全校1880名学生及110名教师的警示语。它时刻提醒着我们美德的无处不在。操场南侧小烈士王乔峰的肖像及丰富多彩图文并茂的文化长廊历历在目,展示着传统教育的内涵。
为了使传统美德教育更深入学生们的学习和生活,我们力图让每面墙壁说话,从教学楼的一楼开始我们针对不同楼层年级的特色,开展了传统美德教育的联动车,从浅显的语句,到伟人画像,从学生简短的感悟体会,到纯熟但稚嫩的简笔画无不渗透了对美德的理解。在每个教室门前的特色展板上,学生更是积累了自己的所见,所思,所想。结合班级的特色,把学生的日常行为与传统美德的学习结合起来,有批评,有表扬,有反省,有鼓励,有悔悟,有希望。真正实现了传统美德教育的针对性和实效性。
校园环境的建设,让学生得到了美的陶冶,中华传统美德的教育主题,更令校园环境增色不少。每当看到我们那充满现代气息的教学楼,修剪整齐的花木草坪,庄严肃穆的校训,我们都会不由的想到:一群炎黄子孙在勤奋的学习,工作,他们以中华传统美德为傲努力的为建设锦绣中华而奋斗着。
三、以校园文化建设为基础,融合传统与现代的美德教育之最。
中华传统美德是我国传统美德文化的精华,将中华传统美德与学生的现实生活相联系,在自主创新中深化对小学生的德育教育,就必须坚持以学生为主体,要适应身心成长的特点和接受能力,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。针对这样的原则,我们学校根据自身的特点制定“六多”方案。即多用通俗鲜活的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式、多用协调疏导的方法、多鼓励积极参与,多启发个性讨论。围绕“六多”,传统美德领导小组认真落实各项美德计划。
首先,我们以课堂教学为主渠道,注重在思想品德课中渗透品德修养教育,在社会与生活中灌输中华传统美德教育,在语文课中升华爱国主义,革命传统教育,在音乐美术学科中渗透情感教育、审美教育等各学科教师针对不同年龄段的学生,不但促进了学生心理素质的发展,提升了学生的精神境界,加强了对传统美德的认识及深化。同时,也提高了我校各学科教育教学的质量和效益。
其次,我们用丰富多彩的校园文化,见证着传统美德的深入人心及震撼力量。结合“四教育”即“文明礼貌教育,孝行雅行教育,诚实守信教育,爱国主义教育,”,学校针对未成年人的特点展开了一系列的活动。七年级的美术大赛,用他们稚嫩的手笔,勾画出了自己的理想和愿望,用夸张的美工作品,展示出了当代中学生的对传统美德的新的诠释。八年级的传统美德演讲比赛在我们学校已经举办五年有余,是我们学校传统美德教育的一大亮点,无论在内容、形式、水平,都充分的展示了学生们无法想象的才华,张扬了个性,同时也给二中校园创造了浓郁的文化氛围。九年级的“美德论坛”活动,坚持每月一个主题,学生从未成年人独特的视角,关注社会进步,着眼祖国发展,谈论身边小事。此外,学校还组织成立了学校礼仪队,小记者行动,午间直播室为传统美德教育提供了宣传的窗口,组织了以传统美德为内容的作文大赛,校园歌手大赛,传统美德知识竞赛等一系列传统美德教育活动,给学生们提供了更广阔的展示自我的舞台。
再次,学校利用重大节日,不失时机的对学生进行传统文化教育和中华美德教育。学雷锋纪念日的学生实践活动,三八妇女节母爱的教育、清明节祭扫烈士墓、七一的晓历史知传统教育,十月的弘扬和培育民族精神的教育等。此外,学校还利用爱国主义场所创建教育基地。如小烈士王乔峰肖像、鄂东特委纪念碑等都成为对未成年人教育的基地,在这里了解二中历史,小镇文化,实现了爱祖国,爱家乡的教育,从而实现了对传统美德的体验实践教育。
此外,为了更好的实现“古为今用”的教育理念,我校还尤为注重传统教育与现代教育的有机结合,让学生把传统美德的理论结合自己的实际生活并运用到实践中去。经验表明,高尚的情感、正确的信念、良好的修养,是在实践中逐步培养起来的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这经验同样适用于传统美德的教育。因此,我们在向学生们讲道理的同时,更注重实践教育、体验教育、养成教育。几年来,我校始终以养成教育为基础,从学生的日常行为规范入手,培养和规范学生的一言一行,实行“五爱”教育立“三观”既培养学生爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,树立正确的世界观,人生观,价值观,立足于现在,着眼于未来,从小树立远大的理想。
为此,我们学校把学生行为规范的教育与传统美德教育相结合,开展了“与文明签约,做合格中学生”的系列活动,从文明语言,文明行为做起,使学生逐步改进自身的不良习惯,习惯成自然。如今,校园内外文明用语此起彼伏,文明行为屡见不鲜。此外,我们又把《公民道德实施纲要》和《中华传统美德读本》相结合,在学校开展“五小行动”即在家庭做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的"小标兵"; 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的"小伙伴";在公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的"小卫士"; 在独处时做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的"小主人"。即“孝、礼、诚、忠、勤”的传统美德教育。“五小行动”的实施与开展,使学生们为自己进行了合理的定位,提升了学生们对传统美德的感悟,也促进了学生们自身的发展。在抓好养成教育的同时,我们更注重学生的体验教育。从田野中传出的劳动号子声,到东荆河畔同学们埋锅做饭的欢笑声;从野外的生存训练,到残酷的极限考验;从宽敞明亮的教室,走到低矮简陋的农村小学;从家里的小皇帝、小公主,到学校、班级的管理员。在体验中感悟,在体验中明理。实践出真知,在体验教育的基础上,我们学校又为学生提供了实践的舞台。在以“我是二中的主人”为主题的金点子大赛中,同学们发挥奇思妙想,针对各种现象,提出了很多合理化的建议,并被学校和班级采纳。同时,我们还设立了校长信箱,校长学生助理。这样,在学生们心目中形成了我是自己的主人,我是班级的主人,我是学校的主人的主人翁意识。。一系列活动的开展,把知和行统一起来,用知指导行,用行深化知,升华知,巩固知,发展知。
四、以家庭和社区为阵地,合力推进传统美德教育进程。
家庭教育是孩子接受思想教育的第一课堂,家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。长期以来,我校十分重视家庭教育孩子的影响。先后,成立了家长学校,隔代家长学校。定期为家长开设家校课堂,召开家长会,指导家长的家庭教育,为家长的家庭教育提供良好的科学依据和行之有效的方法,并结合学校的办学特色,逐步向家长宣传和渗透传统美德教育内容。
首先,在传统美德教育的初期,我们采取学生做,家长看,共同感受中华美德。我们开展了“三说三做”活动。“三说”即说三句话:“您好、您辛苦了、节日快乐”。“三做”就是做三件事即:“鞠躬、让食、抄三句话”。要求学生完成规定动作,写下活动的感受。同时要求家长虽然不参加活动,但要写下看到孩子参与活动后的感受。
其次,在传统美德教育的中期,我们采取了孩子做,家长同做,共同实践中华美德我们开展了以“我和父母同做”为主题的传统美德教育活动,由学生和家长一起探讨。仅仅围绕“忠、孝、礼、诚、信”等内容,坚持明理、激情、导行的原则,使孩子和家长在活动中明白为什么要继承和弘扬中华美德,让他们了解和感受中华民族优秀传统文化的博大精深,树立民族自尊心和自豪感,并通过实践参与让其知道怎样做才能继承和弘扬中华美德。使学校、家庭、社会的要求较好的落到实处。推动了传统美德教育的顺利进行。
通过这样的形式,家长们感触颇深,他们感到孩子已经长大了,懂事了,会做人的同时,自己也受到了美德的熏陶和感染,使自己的心灵和情操得到了净化。学生们作为一个文明的小使者把传统美德带到了家中,传到了社会,实现了通过一个学生影响一个家庭,通过一个家庭影响一个区域,通过一个区域影响社会的教育目的,从而推动了整个社会精神文明发展的进程。
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“弘扬和培育民族精神”。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力,是民族文化的最本质,最深刻的体现,中华传统美德是中华民族文化和民族精神的精华,具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德源泉。青少年是中华传统美德的继承者,也是体现时代进步要求的新道德规范的实践者,因此,加强青少年的传统美德教育是一个刻不容缓的任务和职责。“少年智则国智,少年强则国强”。我们将继续不懈的努力工作,让中华传统美德在我们的手中发扬光大,源远流长。
可以说我校的传统美德教育是无处不在,无时不在。我们一定要把握契机,抢抓实干,真正做到教书与育人一手抓,让传统美德在我们二中的全体师生身上大放光彩!
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篇14:做家庭文明小模范征文700字
全文共 1563 字
+ 加入清单同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗事业有成,女儿热情礼貌健康上进,老人安享幸福晚年生活,赢得了周围人们的赞美。某同志及他的妻子和女儿、家人一起,严于律已,宽以待人,以德治家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章,成为创建文明家庭的先进典型。
一、爱岗敬业,做好本职工作
某某年从部队转业来工作。几年来,不论是做工作还是行政秘书工作或者升任办公室副主任,在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨、干一行、爱一行。从事法警工作时,他是全队警风、警容、警纪的楷模,不仅自己时时以高度的责任感做好押解、值庭等工作,并且将在武警部队时掌握的射击、擒拿格斗、驾驶等各类娴熟技能毫不保留地传授给大家,使全队法警的业务技能有了较大的提高;从事行政秘书工作后,他负责全院水、电、管道及其它设施的维修,从部队管理上百人的干部到从事这些后勤服务工作,许多人替他抱屈,但他却不计个人得失,干一行,爱一行,专一行。院里哪里设施出了问题,他就马上出现在哪里,快速高效的修好整好。一次春节期间院办公楼水管冻爆,他半夜接到电话后立即赶到院内,在零下十度的冰水里忙了三个多小时将总水表修好,全身都湿透了,混身麻木,回家后半天才把鞋子脱掉。他任劳任怨的工作态度,高度负责的工作责任心得到了全院同志的好评,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在年通过竞争上岗被推选到办公室副主任的领导岗位上。到短短几年,他三次受到区委嘉奖,一次被评为全区优秀党员,并荣立三等功一次。
作为妻子的在工作中也不示弱,她是某办事处某居委会的一名街道干部,有人以为居委会的工作婆婆妈妈,做好做好无所谓,她可是认为社区是社会的重要细胞,社区文明就体现着社会文明。所以她认认真真地做自己的每项工作,无论是分管卫生工作还是分管计划生育工作,她都做得扎扎实实。因为她出色的工作,她光荣入党,电视台还为她做过采访报道呢。
二、夫妻互尊、互敬、互爱、和睦平等
某某办公室工作任务重、在院时间多,照顾家庭的精力相对较少。同志总是理解、支持,从无怨言。她十分尊重丈夫,认为丈夫的工作有特别重要的意义,是为神圣公正的审判事业做保障,坚决支持丈夫的工作实际上就是支持党和国家的法制建设。一天半夜,同住的母亲心脏病突发,此时某某因公出差,她自己将老人送进医院,一忙就是半个月,这期间五岁的女儿又患重感冒,她坚持着医院、家庭、单位三处奔忙,而对出差在外的丈夫,她每次电话都说家中一切都好,让他安心工作。她的贤惠和支持,也得到了某某深情的回报。只要他有空在家,总是修修补补,承担起丈夫在家应承担的职责。对于孝敬老人、教育孩子,他与妻子一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。
三、率先垂范,做女儿的楷模
为了使女儿能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为女儿做出榜样。
⒈生活俭朴。某某与妻子物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,她的女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。
⒉严于律己。为了以言行影响女儿,为女儿创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到非礼勿视,非礼勿听,非礼不行。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。
⒊敬老尊长。自结婚起,岳父母就同某某一家人共同生活。对两位老人他们十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得受尊重,在家里有地位,因而心情开朗。在他们的言传身教下,她们的女儿礼貌懂事、健康活泼,小小的年纪就非常为大人着想。三口人同住十几年来,从未红过脸,从未发生过争执,在新春巷八号这个居民楼里,他们一家年年都被评为五好家庭。
篇15:浅谈健康家庭理论与实践征文
全文共 649 字
+ 加入清单我有一个幸福和谐的家庭,一个疼我的爸和一个爱我的妈。我的爸妈从来不吵架,即使碰到小矛盾,也会自己劝自己,让矛盾化为烟渣。下面我为大家介绍一下我的家庭成员吧!“开心豆”——老爸
我的老爸从来不生气,但是我犯了一些小错误,老爸只会说我几句,不打我,因为他知道这种教育方法是不对的。有一次,老爸在外面喝酒,回家后,身上酒气熏熏的,衣服上还有一些油滴。老妈看到后,气就不打一处来,指着老爸说:“天天就知道喝酒,就算喝不能少喝点,你看你那觉样哦!”老爸没有发火,而是冲着老妈傻乎乎地笑着。过了一会儿,老爸说:“我的好老婆,你就别操心了,你要不开心,我就扭秧歌给你看!”话音刚落,老爸就扭起秧歌来,只见他的屁股扭啊扭,身子晃来晃去,逗得我和老妈开怀大笑。“能干豆”——老妈我的老妈很能干,什么事都能做得特棒。
前几天,我们家来人吃饭,吃完饭后,家里乱糟糟的:椅子上的垫子掉了一地,桌上的杏仁、瓜子都开封过了,但是还没有吃完...老妈见状,连忙收拾起来,又拖地,又擦桌子,忙得不亦乐乎。过了一会儿,我洗完澡出来一看,哇哦!家里干干净净,桌子摆好了,地面没有一丝灰尘,而老妈也精疲力竭,倒在沙发上睡着了。“淘气豆”——我我很淘气,总是做错事,但是大家都不讨厌我。有一次,我在喝水的时候,手一滑,杯子顿时“哗啦啦”的一声掉在了地上,碎了。老妈看到后,立即就唠叨了:”你就不能小心点啊,家里的杯子都被你摔坏了多少个?”我不以为然,根本不当一回事儿,又接着去玩儿了。这就是幸福的家庭,我爱这个家庭,也爱这个家庭的每一位成员。
篇16:家庭文明小模范征文500字
全文共 662 字
+ 加入清单我们在痛恨车祸的同时,又不得不接受这样一个事实:乱闯红灯、酒后驾车、疲劳驾驶、超速行驶、横穿马路、跨越护栏……恰恰就是这些不遵守交通规则的行为陋习为悲剧的发生埋下伏笔。无数惨痛的事实一次次的给我们敲醒了警钟,导致悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和驾驶者缺乏“文明”二字。
安全出行,不仅关系到自己的生命安全,同时也是尊重他人生命的体现。生命只有一次,不能再生,也不会重来。俗话说:百善文明为先,万思安全最重。
作为一名小学生,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,做到文明出行。在日常的生活中,应该要有自我保护的意识,严格遵守交通规则:过马路要看信号灯,红灯停,绿灯行,不要为自己闯红灯没被车撞到而沾沾自喜;走路要走人行横道,不要为自己的跨栏后没被车撞而感到庆幸;未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群的玩耍嬉戏,占用机动车道;文明候车、乘车,不争不抢;乘坐公共车辆,在车辆行驶时要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦……。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,这是父母每天的期盼。为了父母,更为了自己,我们一定要遵守交通规则,保护自己的生命。
文明从我做起,让我们改正那些不文明、不安全的行为,养成文明走路、文明乘车的好习惯,相互礼让,营造车让人,人让车、车让车、人让人的文明出行环境,为营造一个安全、有序、文明的交通环境出一份力,也为自己的道路交通安全增添一份保障。只要我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。让文明出行之风吹进千家万户,让中国沐浴在文明的春风里。
篇17:在书香中成长---书香家庭征文
全文共 1837 字
+ 加入清单北宋文学家欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本”,可见读书是立身、立学的基础。55中自2010年开展“书香校园”活动以来,确实让家长感受到了孩子在书香中成长,在成长中收获的喜悦。学校设有宽敞的阅览室,每个教室里有书柜,每周有两节阅读课,学生书包里总有一本课外书,学校营造浓郁的书香氛围,各班老师得力引导,让不少的孩子都真正爱上了书,和书成了知心朋友。我们家长不仅为“书香校园”活动的开展拍手称赞,同时也积极加入到“书香家庭”的创建活动当中。
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。我们深刻地知道读书对于人生的重要性,因此从小就非常重视培养孩子的阅读习惯,积极营造书香家庭的氛围,看书、选书、买书、收藏书成为我们家庭生活的重要活动,阅读成为我们家庭的一种生活习惯。阅读犹如阳光雨露滋润着孩子的成长。
通过阅读,启迪了孩子的心智,开阔了孩子的视野,陶冶了孩子的情操。目前我们家庭藏书已达700余册,其中少儿图书已经达200多册(图书目录见附件1)。对于我们家庭而言,阅读已是感受生活的一种方式,对孩子而言,阅读则是享受快乐的一种方式。如今孩子在学校是个品学兼优的学生,在家是个知书达礼的女儿。几年来,我们通过参与创建“书香家庭”的活动,总结了一些体会和做法。
一、养成习惯,好读书。父母是孩子的第一老师,也是孩子终身
的老师,对于孩子的教育,我们始终坚持言传身教,寓教于乐的原则,家庭浓厚的学习氛围,对孩子起到了很重要的引导作用。从她呀呀学语开始,每天睡前都会给她读一篇故事,等学会拼音就让她和我们轮流听读拼音故事书,慢慢地让她每天讲一则看过的故事,不断激发孩子读书的兴趣,让孩子逐渐爱上阅读。随着年龄的增长,孩子的爱好越来越多,为强化孩子的阅读习惯,节假日我们经常会带孩子逛书店,在书店一呆就是大半天,对孩子买的每本书我们都会和她分享阅读。如今在我们家庭里睡前半小时阅读已经成了一种生活习惯。孩子的读书兴趣也是越来越浓厚,就连旅游她也会随身带上一两本课外书,书籍与她已经是形影不离。
二、提供精品,读好书。孩子阅读的范围越来越广泛,在尊重孩子阅读选择的同时,我们更注重引导孩子选择精品,多读好书。选好书是读好书的一个关键,我们格外重视选书这个环节,每次选书我们都会发表各自的意见,提出自己的理由,还会在网上查阅读者对该书的评价,同一书目我们也会对比不同的版本,尽量做到优中选优。如果有不同意见,我们也会尊重孩子的选择,但同时我们会选择一套同类别中更好的书
,以便孩子对两本书作出对比分析。通过把握好选书这个关口,孩子的阅读鉴赏能力不断得到提高。记得我们把儿童文学金牌作家书系推荐给孩子阅读后,她感慨地说:“以前我特别爱看杨红樱的书,现在看了儿文这些书后才知道,她的书和这些书比起来就象快餐,营养太少过于肤浅。”现在孩子已经成为了骨灰级“童萌”。许多孩子对漫画都情有独钟,过多地阅读漫画不利于孩子对语言文字
的吸收与表达。我们通过漫画与文学的分析对比,让孩子明白:漫画是通过图画和直白的语言来表达意思,并没有让孩子身临其境,与故事情节融为一体;文学作品则是通过优美的语言,创造意境,让孩子在故事情节里遨游,随着主人公的心情跌宕起伏,让孩子感受语言文字的魅力。孩子的阅读兴趣很快就从漫画转向了其它文学作品。
三、积累方法,书读好。随着学业的增加,让孩子学会阅读已经成为一个重要问题。我们首先让孩子学会区分泛读和精读,对于泛读,着重在于开阔视野,提高阅读速度,了解全书梗概。精读在于“咬文嚼字”,读懂全书后,反复读重点内容,让孩子形成记读书笔记、摘抄好词好句的习惯,还可以写一些读后感和心得体会。
写读后感是品味书籍魅力的一种好方法,这样时间长了,随着年龄、理解能力、知识结构的增长,会逐渐领悟作者的思想。吴晗曾说“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”把书读好,不断积累,我们在写作时就会“读书破万卷,下笔如有神”。为了使书读好,我们经常鼓励孩子在当当网上写书评,不但提高了研读书籍的兴趣,而且对于孩子的写作也大有裨益。现在孩子养成了常写读书心得的习惯。
四、感受成长,读书好。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像滑了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀” 。书籍对孩子成长的影响是巨大的,孩子在书香中成长,德、智、体、美、劳得到了良好发展。相信“读万卷书、行万里路”一定能让我们这个普通家庭在社会不断发展变化的今天,跟随这时代的脉搏与时俱进。
篇18:做家庭文明小模范征文
全文共 1054 字
+ 加入清单通过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪的地方,像见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等……
使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃!
以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不同的结果。第一件是发生在我自己身上的事情,第二件是发生我身边我看到的事情……
记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了马上撒开奶奶的手飞奔了过去帮助老爷爷捡东西,后来奶奶也赶上来了一起帮老爷爷捡,得知老爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一起提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子。
当时那个时候我也不懂什么文明礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我。通过聊天我知道了老爷爷是个退休的老师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感动!
之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想,在他的帮助下有了很大的提高,最后我们俨然成为了“忘年交”我有不懂得总是去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止。后来我们家搬走了虽然很少见面了,但是好几次我们正好在超市见面的时候他还是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩!
第二件事情发生在我小学时的母校门前的马路上,当时正值我们学校学生放学时间,马路上停满了前来接孩子放学家长的车子。其中,有两个家长因为不小心使车子互相碰撞了。其实碰的也不太严重只要互相礼让一下也就过去了,由于双方互不相让吵了起来还大打出手,使的本来就比较拥挤的马路堵得水泄不通,一片混乱。妨碍了别人的通行,后来警察来了,他们俩最终被带到警局去了,后来听说都受到了应有的惩罚!哎~如果,他们俩当时互相谦让,得到结果将不会是这样的……
通过上述在我身边发生的这两件小事情,充分的证明了讲究和不讲究文明礼仪的区别,一个得到了别人的表扬和帮助而另一个却得到了应有的惩罚和谴责。
篇19:2024做家庭文明小模范征文
全文共 355 字
+ 加入清单今天,班队课,黄老师开展了“文明家庭”竞选,要选出10个家庭。
首先,黄老师把竞选的14个名单读出来,想不到我的名字也在名单内,老师让我们每个人都出来简单讲讲,从后面的学号开始。
很快,许多人都讲完了,快到我了,说什么好呢?我问同桌:“有没有29号和28号?”“好像没有吧。”我等陈可儿讲完了,我就走上讲台,想不到,29号也是。我等29号讲完,谁知又有28号,呃......
现在真的到我了,我鼓起勇气说:“在开创“文明佛山”后,我们的家庭更和睦了,父母很有礼貌,在小区看见叔叔阿姨阿姨会互相问好,我也更讲卫生了,每天都会把房间收拾得干干净净整整齐齐。我的讲话完了,谢谢大家。”虽然说得断断续续,但是也鼓起了勇气,说出了这些话,我觉得很不容易了,看来,分享会到我时,也不必害怕了。
班队课可真好,又一次训练了我的胆量。
篇20:最美家庭征文
全文共 522 字
+ 加入清单家,是我们常常在不经意时使用的字眼它与家庭有关家中有亲情,家中有亲人学校、班级也是一个大家庭。
家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托同学们生活在六一班这个大家庭中是由64位同学组成。各个任科老师是我们的父母亲。门源二小六一班是一个全校师生赞扬的班级。这个大家庭中卫生好、学习气氛好、班氛好是学校出名的。同学们情同手足,手来手,肩并肩,一起走近知识的海洋。扬起生命的风帆。虽然你来自长江源头,我来自黄河岸边。但是大家有缘在一起在同一个屋檐下成长、学习。前世五百年次会头才得到今日的一次擦肩,这样计算我们前世回过多少次头才赢的今天的同班虽然有些同学之间会发生矛盾,但是只要我们用从容的面对大事化小,小事化了。这样在一个家庭生活了六年,六年时间很快。这六年用情意凝成的友谊是用什么也改变不了的。同学们知道与其六年之后两眼泪汪汪的说对不起不如现在手来手,肩并肩携手走过宝贵的六年。转眼间我们到了毕业的时候,每个人都忙着温习功课没有时间来谈友谊青春是无价的,也是最珍贵的。我们坚信我们在这这个和谐,快乐的大家庭中勤奋、努力,才能取得好成绩。
同学们,请珍惜这来之不易的同窗生活。不要和兄弟姐妹们闹别扭同在一个班就如同在一个家。
大家和谐相处创造出最和谐的家庭。