高中优秀作文:命运(20篇)
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53命运风车高中生1500字
全文共 1353 字
+ 加入清单看我在那里旋转,是不是觉得可悲?无论转得有多快,无论往哪个方向转,还是逃不过那一根小棍子的束缚。
——题记
“电影里那些特殊能力你会希望拥有哪个?”作为一名心理学家的我专门给那些心理医生提供一些不切实际的问题,然后跟着一群称为学家的人去寻找答案或者数据。我看看自己的双手,觉得有些可笑。
我是特殊能力者,拥有预言和回到过去的能力。别不相信,现在我的家里可从没有看过电视或者报纸。如果想提前知道明天的天气,或者还未首映的电影剧情,家里人问我就行了。所以,从小就很讨厌那些气象学,哼,我三岁就会预测地震,怎么样,比那些人厉害吧。
今天之所以会来找您,我的心理医师,是因为我遇到了烦恼。这是真的,医生,这几天我简直就快疯了。什么,你问我怎么回事?哦,我实在不想回忆。不过我看到了接下来你听完我的叙述是什么表情。
你治不了我。
喂喂,别激动,听我说完。
今天早晨,我洗完脸躺在床上,闭上双眼。这是我的习惯动作,早晨来看看一天的运程。我的预测一向很准,不管是过去还是未来,就像我知道您一小时前上过厕所(我的医师嘴角突然抽动了一下)一样。
不过我看到了令我一整天寝食难安的画面。
我的女儿躺在公交车下,腹部血肉模糊。我的女儿,今天,要死于交通事故。
不能,我不能让她死。她只有七岁,怎么可以,我马上穿上衣服,来到女儿的房间。
“乖女儿,快点起来,今天我带你去上学。”
“可是爸爸,你不是很忙么,怎么今天。”
“今天爸爸休息,来,别迟到。”
我开车去学校一路上遵纪守法,连红灯也没有闯。女儿在后座吹着一个彩色风车,小脸红扑扑的。我不是用后视镜盯着她,怕她突然蒸发在我面前。
我在学校对面停车,开门,看着女儿下车。我没有下车,门前的学校似乎让我放松了警惕。
此时一辆卡车呼啸而过,贴着打开的车门,把我最亲爱的女儿卷到无情的车轮底下。我绝望地闭上眼睛,不想看到早晨脑海里的那一幕。
不行!我不能让自己的女儿就这么死了!她只有七岁!
当我醒过来的时候,时间已经倒退到我早晨穿上衣服的那一刻。我很庆幸自己那么聪明,以前怎么没有想过这两种能力可以合用。
不过现在我不那么觉得了。
我把她送到学校门前,不顾门卫的喝斥,把女儿送进学校。回头瞥见卡车呼啸而过,心里有一丝快意。怎么样,我能改变命运啊!
放学,我为自己拯救女儿的举动非常满意。我驱车回到家里,等着女儿放学的时间临近,然后开车驶向学校。
路上有些堵,我被卡在高架上。此时,手机响起。
“您好,是LY的父亲是吧。很抱歉,你的女儿
有一种被火灼烧的感觉。不过我还是不甘心,我发誓要救回我的女儿!
我回到早晨,叫女儿起床,拿着钥匙去车库。我心里很不舒服,总觉得有什么事会发生。
这种不安让我倒车的时候让我没有看见背对车尾,摆弄着风车的女儿。我只听见一声惨叫,突然意识到什么,慌乱中踩了油门。
那下油门要了我女儿的命。
我绝望了,看着车轮旁旋转着的风车,似乎看到了我自己。一直围绕着一根叫命运的木棍顺时针旋转着,突然发现我能停止转动,有发觉还可以逆时针转,就以为自己摆脱了所有的束缚,就可以为所欲为。
被钉死在十字架上的命运,是不会改变的啊!
所以我再一次回到今天早晨,让女儿自己去学校。现在,她应该快死了吧。
嗯?医生,你让我去精神科?不不不,就算她不死,我还带了刀。我已经看到她死了那么多次,已经烦了。哦医生,这刀不是用来对付你的,别跑啊!
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篇1:高中优秀作文:命运之手
全文共 1507 字
+ 加入清单一大早邻居哥哥就给我讲了一个故事是关于励志的故事我一听要讲故事就催着快讲他说那是他在是电脑看到的等讲完要说告诉了我们什么道理,我高兴着说杨雄哥哥快讲啊,他
说别急,故事开始了。
一个富人在和他的朋友在聊天富人问你相信命运吗?朋友说相信,富人问“那靠命运就行了那还要上班干什么?朋友说“你知到生命线在哪吗?”,富人说知到哇,是手上的三
条线啊!朋友说你知到了吗?富人追问道“知到什么?朋友解释说“那三条线都在哪?福人说在手上,富人明白了,命运在手上,每个人的命运都在自己手上那要看你怎么把握,
我们的身边,时时演绎着种种不遂人愿的故事,或许你曾经就是某个故事的主角。面对着如此沉重的生命,垂头丧气、消极、彷徨、长吁短叹,甚至抱怨命运的不公都是于事无补的。重要的是应该振作精神重新扬起人生的风帆,勇敢、乐观地告别失败,努力去创造美好的未来,抵达成功的彼岸。
“往前看的人,总比往后看的人要聪明。”要知道真正的成功决不是侥幸可以得到的。同样,失败也决不是命运。坚强的人在不利的环境面前斗志昂扬。
优柔寡断的人则在失败的阻挠面前裹足不前,从而步入失败的深渊。这皆是因为命运掌握在你自己手中。冬天已经来了,春天还会远吗?切记命运是掌握自己手中。
一位禅师在某地经常和众人谈到“命运”;其中一位忠实的听众一直坚信着命运的说法,所以,他每天都在盼望着生活会发生奇迹;他想:既然有命运,那么,一切都由命运来安排吧。然而,年复一年,他的生活一直是平庸的,没有辉煌和光明,只有灰暗和贫困。他想,难道是自己的命运注定如此吗?带着疑问,他去拜访禅师:“您说,真的有命运吗?”禅师让他伸出左手,指给他看:“你看清楚了吗?这条横线叫爱情线,这条斜线叫事业线,另外一条竖线就是生命线,人的命运大概就是由这三条掌线构筑的。”然后,禅师又让他跟着自己做一个动作:把手慢慢地握起来,握得紧紧的。禅师问:“你说这几根线在哪里?”那人迷惑地说:“在我的手里啊!”“你的命运呢?”那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里,而不是在别人的嘴里。
彻悟之后,那人决心用行动去改变自己的命运。在努力的过程中,他虽然也遇到了很多的挫折和困难,每当这个时候,他就会想起禅师的话:命运在自己手里,而不是在别人嘴里。于是,他就暗暗地把手握起来,每当把手握起来的时候,他就发现自己找到了动力和信心,终于开拓出一片属于自己的天地。
漫漫人生路,有谁能说自己总是踏着一路鲜花,一路阳光走过来的?又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击。有没有看到成功的道路往往布满了荆棘和激流险滩。如果因为一时的受挫就轻易地退出“战场”,半途而废,到头来懊悔的只能是你自己;如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气,就永远不会追求到心中的梦想,正如歌中所唱的:阳光总在风雨后......
对于受挫于起点,命运会赐予它一件最妙的补偿,那就是从哪里跌倒,就从哪里爬起来,使他带着现实的态度,以现实的稳健步伐走下去,去履行自己的人生,去实现自身的价值。生命的好处,也正是在这个时候才像春天吐芽一般,一点一点地显露出来。人生的魅力,在于时时可以从痛苦的阴冷角落里启程,走向花明阳光的远途,走向没有遗憾的的未来。不论在哪里,蒙受失败,都从容地整理行装,然后再欣然启程;让失败中总结出的经验教训,变成人生的珍贵财富,这就是成就幸福的根蒂。
滴水足以穿石。你每一天的努力,即使只是一个小动作,持之以恒,都将是明日成功的基础。所有的努力,所有一点一滴的耕耘,在时光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果将是掷地有声,众人艳羡的“成功之果”。握紧你的拳头,命运就掌握在自己手中!
杨雄哥哥问萍毅明白了吗?我说我明白了要靠自己,行动是最好的证明。
篇2:高中优秀作文:命运之神
全文共 793 字
+ 加入清单是谁把精魂给了我,把柔情给了我,是谁用心中全部的爱,染成了我青春的色彩,用执着的信念,铸使我成为了智慧的钢铁,用每日的疲倦,造就了我智慧的结晶,他就像我心中的樱花,永远的绽放,永不凋零。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像彩色的画笔,描绘着美好的蓝图。作为一名老师,您从不高高在上,也不贪图享利,您用无私的精神养育着我们这一批批的幼苗,经历十年的风雨,造就了十万的栋梁。您用自己的青春奉献给了这个神圣的事业,从一个实习教师,走到高级教师,经历了多少坎坷,多少失败,您别无他求,只想把毕生的知识传授给我们,您别无他爱,只想关爱您的学生,让他们健康成长。
又是一个收获的季节,又是一个美好的季节,我们怎能忘了您当年的播种。从一棵棵幼苗长到大树,您就像啄木鸟,为我们除去病害。现在的您,紧皱眉头,为的是我的一切,您就像我的第二个父母,无微不至的关心爱护我们。学校是我们的快乐大本营,是您的精力集中营,您的一滴滴汗水,都滋润着我们的心灵。
老师是人类灵魂的工程师,是我们的合作者、领导者、参与者,是我的朋友。您用真情传播着智慧的火种,就像那春蚕的一生忠诚,冬梅鸣唱着早春的歌声。您就是我的指南针,为迷失的我寻找正确的方向。您就是我的命运之神,弹奏出命运的交响乐,让我有了前景的方向,动力和勇气。
横横竖竖,加减乘除,都是您耐心的教导。您对我的恩情是千言万语说不尽,滚滚长江流不完,您用你无私的心,谱写了一个精彩的人生。
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您高的劳动。从古至今,哪一个能文物将不是经过老师的一番教导,哪一个高官贵族没接受老师的知识传播。是老师,让我们成长。是老师,让我们走向成功的道路。是老师,无私的哺育我们。是老师……
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳,筑起明日的栋梁!
篇3:高中优秀作文:命运之神
全文共 298 字
+ 加入清单何时,我把自己托付给了命运保管
听说, 命运是万能的,掌控着一切
于是,彷徨的时候,茫然的时候,看不清路的时候
我就把自己托付给了命运了
是谁在说
命运之神眷顾着大千世界所有苍生,指点迷津
是谁在说
命运之神会轻叩门扉,送来万能的金钥匙
是谁再说
命运之神是最公正无私的,从来不偏袒谁
难道是我不够虔诚
为何我从没有听到,轻叩门扉的神秘之音
难道是我不够幸运
为何我从没见到,无所不能的金钥匙
有天,我做了一个梦
可是,梦那么模糊
我根本没有看清命运之神的真面目
只有一个声音
一直在诉说
我一直在你身边,看着你,看着你……
我到处寻觅
在一片雾霭中寻觅
可是,哪里寻得见踪影
迷雾渐渐散去
天边是一碧幽蓝
那声音却经久不息
像一道回声
从心底扬起
篇4:命运高中作文
全文共 827 字
+ 加入清单有时,一些人一闯入你的生活你便知道他们本就想这么做,其中有着一定的目的-或给你一个教训,或帮助你明白你是谁或你要成为谁。你永远也不知道这些人会是谁,是你的舍友、邻居、教授、久违的朋友、爱人,甚或是一个完全的陌生人。当你与他们四目相对,你便知道他们会以某种深远的方式影响你的生活。
有时,一些事情发生了,它们看上去是那么可怕、痛苦和不公;但细想一下你就会明白,如果没有去努力克服这些难题,你将永远也不会知道自己的潜能、力量、意志力和内心。任何事情的发生都是有原因的,没有一件事是偶然发生的或是因了某种好运或厄运发生的。疾病、伤害、爱、真正的伟大的消逝和完全的愚蠢??所有这一切的发生都是对你的精神极限的考验。不管这考验是一些事件、疾病或是某种关系,没有了它们,生活都将只剩下阳光大道,安稳、舒适,但却单调、没有意义,不会通往任何地方。
你遇到的那些影响你的生活的人和你所经历的成功或失败,都会让你看清自己。即使是不好的经历,也能让你从中得到教训。这些教训是最严酷的,但也可能是最重要的。
如果有人伤害了你、背叛了你、或让你心碎,原谅他们吧,因为他们帮助你懂得了什么是信任,也让你明白了对那些你敞开心扉交往的人保持谨慎的重要性。如果有人爱你,那么也无条件地爱他们吧,不光因为他们爱你,也因为他们教会了你如何去爱,如何打开心扉、张开眼睛去感受那些没有他们你便不能看到或感受到的世间的种种。
让每一天都过得有意义吧。享受生命中的每一刻,尽你所能从中汲取,因为以后你可能没有机会再有同样经历。
与那些你从没打过招呼的人互相交谈聆听吧,让自己沐浴爱河吧,自由地冲破藩篱,让你的眼界更加高远吧。抬起你的头,因为你有权利这样做。相信自己,告诉自己你很了不起,因为如果连你自己都不相信自己,别人又怎能相信你?你能够按自己的意愿生活。去创造出自己的生活,然后走出来享受生活吧。
命运就像茶叶袋,只有放到热水中,你才能知道他们有多强大。珍惜人生,珍惜命运!
珍惜生命的每一个环节,要去争取!
篇5:高中优秀作文:命运的轮回
全文共 1857 字
+ 加入清单在老师不厌其烦的分析着高考命题的时候,我那不安稳的思想再一次飘走了。
我又一次凝望那像牢笼一样的窗口,窗外是一排已不知经历了多少岁月的柳树,也许它们曾经茂盛,也许它们曾经繁荫,但现在的它们光秃着数枝,毫无一丝生气可言。
冬天就是这样,生命在这个季节很难被延续下去,这又使我不禁想起了,那些已经消失的无影无踪树叶,那些与我同行了三年的树叶。想到这儿,我忽然有了一种莫名的心酸,不为那些沧桑憔悴的树干,只为那已随风逝的落叶。
叶子有着它自己的生命过程,充满希望的发芽,快乐的成长,辉煌的茂盛,随即憔悴,直至最后默落的消逝,一年又一年,一次又一次,岁月无尽的累积着,它已经乏味了这重复着的生命,但,它又无奈于此,因为它知道,这是它的生命唯一的规律,也是它永远逃不出的轮回――它生命的轮回。
落叶如人,我知道,我在感叹落叶枯涩命运的同时,也是对自己生命无声的嘲讽。
上初中时,我知道这样一件事:一个记者在一个偏僻的山沟中,采访到了一个放羊娃,记者问:“你为什么放羊啊?”
放羊娃答:“赚钱啊!”
“赚钱干什么啊?”
“赚钱娶媳妇。”
“娶媳妇后呢?”
“生娃!”
“生娃干什么?”
“放羊呗!”
当时我笑了,因为笑这放羊娃的痴,他只是生活一个小小的生命轮回中,没有一点目光,没有一点自由,周而复始的生活着,无聊至极。而现在我却默然,因为在时光流逝的过程中,我的智慧也在累积着,这时,我好像忽然发现了什么——似乎我的生命也是一种轮回,被注定的命运,逃也逃不掉。
可笑啊!当我嘲笑着放羊娃无法掌握命运,只会在放羊——赚钱——娶媳妇——生娃——再放羊的轮回中生活时,我又何尝不是生活在学习——考大学——找工作——娶妻——生子——再学习更大的轮回中。也许,这不仅是我悲哀的命运,也是很多人的宿命吧……
人生最大的悲哀莫过于无法掌握自己的命运,而当我发现我生活在一个巨大的命运轮回中时,我心中涌出了一股无法阻挡的失落、沮丧和无力感。那时的我觉的既然无法改变,那又何必努力依然,于是在那段茫然的日子里,我将自己的心“流放”了。我沉迷于虚拟的网络中,迷失在幼稚的情感里,无时无刻不在做着心灵上的反叛,将忠告的话语置之一边,那时我伤害到了很多人,但我却仍为我自己找寻各种各样的借口——已经将自己放弃了,那其它的事又算什么呢?
这样的日子过了多久,我忘了。只记得有一天我在网上认识了一位朋友,他(她)的名字叫幻。到了今天,我仍不知道幻到底是男是女,但我却知道“幻”绝对是个智者。
那天,我和“幻”相聊,聊到命运这个话题的时候,我将自己的看法和瑞我自己的生活告诉了“幻”,“幻”片刻无语,接着发来了一段话:“你是个懦夫。”
“凭什么这么说!?”我愕然,随即愤怒。
“你只是在逃避,现在你所有的一切,并不是你无力于自己的命运,只不过是你不敢面对自己的命运,那所谓的轮回的命运。”
“不,不是的,我努力坚守着自己原本的想法,慌乱的否认着。”
“是的,就是这样,你不敢面对命运,不敢面对生活,但你却又不甘于就这样将自己放弃,你所谓的将自己‘流放’,不过是想让自己在另一个方面,享受着掌握自己命运的感觉,试着在别一个地方找到自己最初的梦想。”
“幻”的这些话像手术刀一样锐利,它狠狠的切开了那已经用麻木结成疤痕的伤口。是的,我能感觉到,我的心,在流血。痛,真的很痛,我的鼠标悬停在将“幻”删除的按键上,手指颤抖着,不知是否该点下去,点下去,我还是现在的我;不点,我又会怎样……
所谓命运的轮回,不过是弱者的臆想词,当人遭受挫折,迷失了梦想,失去了驾驭命运的能力,他(她)就只会颤抖着抱怨命运,诅咒轮回,其实,真正的强者,并不是完美的人,但他们却会一只手扼住命运的咽喉,而另一只手仍在驾驭者自己的梦想。所以,不要再去埋怨那所谓轮回的命运,那样只会让我更瞧不起你。――――这是“幻”下线前说的最后一句话,我忘不了,那时我好象失去了灵魂一样,瘫在了那里,一动不动,只有那在眼中积攒的泪水告诉我,我还在思考,只是我自己当时又在想什么,我,忘了。
下课的铃声让我从回忆的思绪中回过神来,我不禁又为我错过一堂课而摇头。
走出教室,从外面再看一看那早已光秃的树枝,在同学们的映衬下,它好象又没那么沧桑了。这时,一辆卡车驶入校园,停在了一旁。“那是什么?”我不禁问同学。
“好象是学校买的树苗,松树的,要换了这些柳树,毕竟在冬天里,看到点绿色还满不错的,不是吗?”同学微笑着对我说。
听到着,我楞了一下,随即也微笑道:“是啊。”接着,转身返回教室。
也许,一切都是我多想了,呵呵,其实命运好象又是无规则的,我想可能是吧……
篇6:高中优秀议论文作文:性格与命运的关系
全文共 1392 字
+ 加入清单还记得风声鹤唳的惊恐,还记得四面楚歌的悲凉,还记得染红乌江的那一腔热血,还记得吗?不错,这正是西楚霸王项羽的人生结局。让古往今来,无数文人豪杰为之惋惜的项羽,是什么促成了他的悲壮?历史回答我:是性格。
回顾项羽的一生,我们知道:项羽从小就胸怀宽,志向远大,可是他学习东西却只肯学一点皮毛,就认为足够了。这是为什么呢?因为他骄傲自负的性格。项羽凭借他天生神力的优势,和喜爱广交朋友的豪爽性格,最终创就一番霸业。有一个足智多谋的、尽心尽力的范增为他出谋划策,但最后倒在离胜利只有一步之遥的血泊中。这还是因为他的性格,疑心过重、优柔寡断、妇人之仁、刚愎自用的性格,让他失去了虞姬,送走了乌骓马,断送了大好前程。
项羽因为他的性格,得到的是自刎乌江的命运。那么赵国的廉颇与蔺相如呢?廉颇因蔺相如以口舌之能,地位比自己高,而心怀不满,但又是因蔺相如宽宏大度的性格使得廉颇知错能改,负荆请罪,齐心协力、共同维护赵国的安宁,被后世传为一段佳话。赵国的长治久安,是与蔺相如宽容忍让的性格,羽廉颇知错就改得性格是分不开的。历史在一次告诉我们:性格决定命运。
陶渊明淡泊宁静的性格,使他“不为五斗米折腰向乡里小儿”辞官归隐,过着恬然自得的田园生活;公子小白宽容大度的性格,使他得到管仲的辅佐,成为春秋五霸之一,造就了一番宏图伟业;刘备平易近人、礼贤下士的性格,使他得到了诸葛亮的忠诚,建立了蜀国;洪战辉坚强自立的性格,使他走出了困境,感动了无数个中国人......
无数次历史的兴衰更替,无数个伟人的成功与失败,使我们从中得到启发:性格决定命运。命运与性格是相随相依的,良好的性格能够造就辉煌的人生,创造一个光明的未来!
还记得风声鹤唳的惊恐,还记得四面楚歌的悲凉,还记得染红乌江的那一腔热血,还记得吗?不错,这正是西楚霸王项羽的人生结局。让古往今来,无数文人豪杰为之惋惜的项羽,是什么促成了他的悲壮?历史回答我:是性格。
回顾项羽的一生,我们知道:项羽从小就胸怀宽,志向远大,可是他学习东西却只肯学一点皮毛,就认为足够了。这是为什么呢?因为他骄傲自负的性格。项羽凭借他天生神力的优势,和喜爱广交朋友的豪爽性格,最终创就一番霸业。有一个足智多谋的、尽心尽力的范增为他出谋划策,但最后倒在离胜利只有一步之遥的血泊中。这还是因为他的性格,疑心过重、优柔寡断、妇人之仁、刚愎自用的性格,让他失去了虞姬,送走了乌骓马,断送了大好前程。
项羽因为他的性格,得到的是自刎乌江的命运。那么赵国的廉颇与蔺相如呢?廉颇因蔺相如以口舌之能,地位比自己高,而心怀不满,但又是因蔺相如宽宏大度的性格使得廉颇知错能改,负荆请罪,齐心协力、共同维护赵国的安宁,被后世传为一段佳话。赵国的长治久安,是与蔺相如宽容忍让的性格,羽廉颇知错就改得性格是分不开的。历史在一次告诉我们:性格决定命运。
陶渊明淡泊宁静的性格,使他“不为五斗米折腰向乡里小儿”辞官归隐,过着恬然自得的田园生活;公子小白宽容大度的性格,使他得到管仲的辅佐,成为春秋五霸之一,造就了一番宏图伟业;刘备平易近人、礼贤下士的性格,使他得到了诸葛亮的忠诚,建立了蜀国;洪战辉坚强自立的性格,使他走出了困境,感动了无数个中国人......
无数次历史的兴衰更替,无数个伟人的成功与失败,使我们从中得到启发:性格决定命运。命运与性格是相随相依的,良好的性格能够造就辉煌的人生,创造一个光明的未来!
篇7:论命运高中生议论文
全文共 1089 字
+ 加入清单“命运”一词,其实包含了极丰富的内容,在不同地区,不同时代,不同历史背景下对“命运”有不同解释。文明古国如中国、巴比伦、希腊等无不在其学术思想和宗教上表现出其对“命运”的好奇。
执掌着人类的命运者,可归纳为二,一是在人,一是在天。这两种说法始于春秋战国时期,百家争鸣的其中两个派别,一为儒家,一为墨家。虽然二者出现时间相近,在中国的学术思想上同样重要,然而所发展出的却是两套完全相违背的理论。
儒家有所谓的“命”,现实生活中无论生死、贫富、祸福、是非等皆非人力所能作主,此皆受之于“命”。故《论语》中有云:“生死有命,富贵在天。”由此说明了人的祸福皆有其主宰,然而这并不是要人归于怠惰,而是要“尽命之正道而处”,顺其天命而行。
墨子对“命运”的看法跟儒家相反,针对现实状况而提出“非命”,墨子说:“王公大人能强力从事,则刑政必治;农夫妇人能强力从事,则人人必得温饱。”这便说明了贫富、饥饱、寒暖皆决定于人们努力的成果,故墨子的“非命”,其实说明了人的命运是由自己主宰,就算有着一些客观的因素如天灾等,可能会影响到人,人仍有能操控命运的能力,这就是“人定胜天”。
在宗教信仰方面,在中国发展了多年的佛教以及来自西方的基督教对“命运”亦有不同的见解。佛教所说的命运,是一种因果关系,种其善因,便可得到善果,故佛家在这方面是表现出命运是由人自取、执掌的道理。反之基督教则认为万事万物皆为天主主宰,冥冥中自有上帝来安排,故信徒在困难、沮丧时会祷求天主指引。
命运之说因历史背景及时代之需要而产生。这亦表现出两种截然不同的处世态度,认为命运由人自己执掌者是积极处世的,认为命运在天者则是消极避世的。其消极避世的思想实源自对未来的盼望,对命运的期待,人们在逆境中会自自然然地将错误归咎于天,同时又要向天作出期望,希望明天会更好。
因此李白说:“天生我材必有用。”实是其失意时的自勉之词,命运在天之说实乃失败者逃避现实的借口。
命运实握于自己手里,试问成功者有谁没有努力过而只会听天由命的?秦王嬴政的扫灭六国,发明家爱迪生的各项发明都不是坐着待着便会因天道循环而成功的。守株待兔的故事不正告诉我们,只有努力才能成功吗?努力是因,成功是果,故我们的命运确是掌握在我们自己手上。
现今社会发展一日千里,“命运在天”的避世思想已不适用,故综合墨家和佛家之说,成功靠打拼,人们要掌握自己的命运,不应怨天尤人,自身甚至是整个社会才会有发展的机会。在这物竞天择,适者生存的时代,消极避世者会给淘汰,日美等国所以强大,盖茨所以富有,甚或诺贝尔奖的得主,哪位是将自己的前途,命运交托于上天的?只有自身的努力,才是成功的钥匙。
篇8:高中暑假作文:选择决定命运
全文共 784 字
+ 加入清单有人说,命运从一开始便被定下,无可选择,无法改变。我却认为,命运是靠自己把握的。分岔路口,左拐还是右拐,取决于自己的决定。
选择是得到,也是失去。当钱学森踏上回国之路时,他失去了国外优越的条件与富裕的生活,但我认为他并不后悔他的选择。战斗英雄黄继光,以自己的身躯堵住敌人的枪口,为了让自己的战友返回,他牺牲了自己的生命,但,他一定不后悔。
选择成就命运。陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈从于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊。《史记》的作者司马迁,背负着梦想,承载着他父亲的遗命,选择了屈辱。也正是因为这份屈辱,然他完成了这部著作。海伦凯勒,一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,拼写单词,表达自己,还学会了说话,在20岁时,考进哈佛大学女子学院。童第周,由于家境贫困,17岁才迈入学校的大门。1927年毕业于复旦大学生物系。1930年获比利时比京大学科学博士学位。1948年当选为中央研究院院士,1955年当选中国科学院院士。这些人,这些例子,都说明了,选择,成就命运。选择,有时意味着失去,选择学习,便要失去完了的时间,选择眼前的利益,便要失去长远的收获。当今的我们,没有死亡的恐惧,没有疾病的威胁,但却多了许多的诱惑。当我们走在大街上时,你是否会被旁边的游戏厅,网吧所吸引,当我们认真学习时,你是否会被网络游戏所迷惑。现在的我们,所受的诱惑太多,太多。而你,是否能正确的选择只记得人生道路,成就生命的辉煌。
选择与命运,从来都是息息相关的。也许你选择后,会遇到挫折、磨难,但那又怎样,只要坚持不懈,就一定会有甜美的果实等着你来分享。选择,是机遇,也是挑战,也许正是这一次的选择,才有以后的辉煌成果。
命运不是机遇,而是选择。
篇9:高中优秀作文:命运之手
全文共 464 字
+ 加入清单一个生活平庸的人带着命运的疑惑去拜访禅师,他问禅师:“您说,真的有命运吗?”“有的。”禅师回答。“是不是我命中注定贫困一生呢?”他问。
禅师让他伸出左手指给他看:“这条横线叫做爱情线,这条横线叫做事业线,另外一条竖线就是生命线。”
然后禅师让他跟自己做了一个动作,把左手慢慢握起来,握得紧紧的。禅师问:“你这几根线在哪里?”那人迷惑的说:“在我的手里啊!”“命运呢?”
是啊,每个人的生命都掌握在自己的手中。想要过有意义的生活,便会用自己的双手努力去奋斗,去争取。如果想要碌碌无为的度过这一生,甚至想要失去它,这就更简单了。
音乐巨人贝多芬双耳失聪,这对于一个音乐家来说,是一个沉重的打击。声音对于一个音乐家就像鱼儿离不开水一样。如果鱼儿离开了水,不久便会死去。音乐家听不到声音,就不能创作。但贝多芬却不同,他两耳失聪,但仍坚持创作。写出了一篇又一篇音乐巨作。命运是坎坷的,不可能是一帆风顺的,抬起头,对他笑,他便会对你慈祥的微笑。命运再坎坷,再漫长,但他还是掌握在我们的手中,努力去奋斗,去拼搏,一定会改变命运。
记住,命运在自己手中。
篇10:重视一棵树的命运作文高中生版
全文共 1103 字
+ 加入清单我们不妨先作个假设:如果设一个“森林法庭”,我们每个人都会成为被告。通过陈述实录,就可以作出明确的判断——比如,在成片的大面积林区发生山火,至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害,人们虽然给它定性为“特大”,但烧死了多少树,谁也数不清。在这里,树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林,是祖先留下的,烧掉太可惜了,而发出的也只是感叹。
自然保护区或西部干旱地区,砍伐或毁烧了树木,是要以棵为单位来计算的,因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的,人们渴望有树。
在内蒙古赤峰地区,树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是,砍掉一棵树也要惊动当地政府官员,山上一冒烟,不管烧没烧着树,市长都会出动。道理很简单,生活在沙窝子里,几十年几代人种树,在树的身上他们投入了太多的血汗,也收到了显而易见的成效。人们看重树,也依赖着树。“案情”已经相当明了:“家大业大”,手就会松一点,“小门小户”就要精打细算,要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述,可以看出,树作为一个活的“生命”,生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为,恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。
对生命的伤害,尤其是对无辜生命的伤害,每个人都应该感到愧疚,包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。但在生活中,人类的生存和发展,在需要和保护面临选择的时候,对待树的“生命”就出现了人为的不平等。大到引发火灾、乱滥伐,小到随意践踏、不经意的伤害,这样的例子数不胜数。在树叶渐渐枯萎的悲凉中,一座座大楼破土动工了。在冬季树木休眠的季节,树的立足之地,也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场,油污的侵蚀,使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命……
而对沉默的树,人有千万种理由说出要砍树的必要性。那么,谁来为树伸张正义呢?道德的法庭?天理的法庭?我们无法说清。从现象上看,纵火的,砍树的,毁林的,有的已经得到了应有的惩罚,但在日常生活中人们对树的种种伤害呢?人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢?诚然,这种为树争取生存权力的道德法庭现在还是虚拟的。但事实上,人们不知看到没有,“自然的法庭”早已开庭审理了,并对人类做出了无法抗拒的判决:黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流;荒漠化在不停地推进,吞噬着良田和人类赖以生存的空间;洪水肆虐,冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟,那样就为时已晚了。
长江、嫩江、松花江的洪水刚刚过去,我们在关心人的命运,开始重建家园的同时,更应该重视每一棵树的命运。
篇11:高中优秀作文:命运的轮回
全文共 467 字
+ 加入清单有人说,命运掌握在冥冥中的上帝手中。
也有人说,命运是弱者自己吓唬自己的符咒。
我说,命运是弯曲莫测的,要找出一个完全令人信服的诠释,
需要无限漫长而迷惘的过程。
放弃该放弃的是成长,放弃不该放弃的是无奈;
不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。
命运弄人,天意如此。
繁华落尽,尘埃一场,欢笑背后尽是凄凉。
希望带来失望,不怕受伤,不怕沧桑,只怕梦一场。
春宵一刻那么短,相思一世那么长。不怕爱恨较缠,
不怕苦苦等待,只怕最后空忙一场,只叹命运如此荒唐,
到最后却是空欢喜一场。
点点、滴滴、碎碎、念念的记忆只适合珍藏,
誓言经不住时间的诱惑,记忆经不住时间的流逝,
爱情有时很虚伪,但人更虚伪,人性一旦迁就了欲望,
人心会变得更加不满足,内心也会更加痛苦,永远要记住,
简单的生活,简单的自己才能幸福。
写到这有点落寞,我不懂该怎么说,让它在无声中逝去,让它悄悄离去,
其实它没有来过,只是夜晚心异常柔软。
相思泪深,天涯苦远,一缕叶落秋风残。
苦海无边,回头怎是岸?
过尽千帆,怎可回首曾归处?
空悲切。独望千年的遥远,执念回忆的深陷,
轮回的终点可不可以不说再见?
篇12:把命运掌握在自己手中高中优秀作文
全文共 674 字
+ 加入清单当有人春风得意的时候,我们会说他的命好;当我们时运落魄的时候,我们就抱怨命运的不公。事实上,命运一直都在我们自己手里,失败与成功的关键是你如何把握你手中的命运。
决定命运的是你面对人生的态度。
只有你拥有好生活态度才会拥有好的命运。贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉,绝不能让命运使我屈服。”最后双耳失聪的他成了世界上着名的作曲家。对于一作曲家来说双耳失聪是多么大的打击,但是他不相信上帝他相信他自己,他把自己的命运掌握在自己手里,他扼住了命运的咽喉,走向了成功。
无独有偶你,着名的画家谢昆山先生他由一健康的小伙子变成了一瘫痪的,他曾经低迷过,曾经迷茫过,但最后他清醒了,他明白了命运不是天注定的,命运掌握在自己的手中,他牢牢抓住命运,哪怕只有一丝丝机会他也不会放弃。他对命运的不屈服,是他成功的重要因素。
命运对于海伦。凯勒来说,实在是太不公平了,她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她在这种情况之下,并没有选择逃避,并没有因此向命运低头,而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。
命运好像也在故意捉弄霍金,让他终生在轮椅上度过,尽管如此,霍金也不服从命运的安排,自己说不了的话,便用眼睛传达,最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。
由此可见,我们不应该屈服于命运的安排,而应该用积极地的不屈服的生活态度,把握眼前的一切,克服万难,走自己想走的路。
爱迪生说过生活中最悲惨的惨剧就是相信可恶的命运。所以漫漫人生路,你永远不要相信天意,不要听天由命;只有相信自己,才能走出困境,才能开拓出属于自己的一片天。
[把命运掌握在自己手中高中优秀作文
篇13:高中暑假作文:选择决定命运
全文共 574 字
+ 加入清单每一个人都有选择的权利,而每一次选择都决定着结果。结果的好坏,决定于选择的对错。
如鲁迅先生的一生是不平凡的一生,他选择了不懈奋斗。当时,鲁迅先生家道中落,父亲多病,为改变现状,他毅然离开亲人故旧,只身海外学医求道,探究济世救人的良方。社会风雨如磐,祖国水深火热。奋斗中他总结出:医术只能解除身体的痛苦,无法痊愈心灵的创伤。于是,弃医从文、挥戈上阵,以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的爱憎鲜明,铸造出民族的精神,鲁迅先生选择对了,他虽不是共产党员,却成为伟大的共产主义战士。
唐僧师徒去西天取经,历经坚苦,但经历磨难取得真经,修成正果,唐僧的大徒弟如果没有观音的点化,没有选择保护唐僧西天取经,恐怕他还是一个压在五行山下的野猴子。更不可能被封为斗战胜佛。
有一次在书中看到这样一个故事。
两个军团在交战,两边的长官分别派两个班去侦查敌人的情况,果然两个侦查班相遇了,其中一方的一个侦察班怕死逃走了,而另一个侦查班在那里顽强拼搏抵抗到最后,终于胜利了。这个班回到军团受到嘉奖,而逃回去的那个班被判为死刑而被杀。那个坚持到最后的侦察班选择是正确的,每个人都官升一级:而逃回的那个侦查班的选择是错误的,他们也因此丧失了生命。
假如他们没有逃跑,而去战斗,他们就不会被杀。而会官升一级。
选择像试卷上的题,如果只有选择后的反思,不如选择前的深思。因为选择决定结果!
篇14:命运的高中作文推荐
全文共 1378 字
+ 加入清单马克思曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路,只有勇敢的人才能到达光辉的顶点。的确,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正确的态度,才能获得成功。
在我的记忆中,有这样一个故事——有个人由于船翻了,只能靠一块木板漂浮在水上,每天抓活鱼吃、喝海水。由于自己坚强的意志,终于在两个月后被海岸巡逻队发现了,救上了岸。这是个平凡人的传奇故事,他能靠自己的意志和对困难的态度,从而获得了与死亡交战的胜利。也其相反,有些人则对自己没有丝毫的信心,从而使自己事业失败、友情失败……最终使自己遗憾终身。
清朝的郑燮写过这样一首诗:“咬定青山不放松,立根原来破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑燮写的正是竹子那种坚强的意志,以及对困难的态度。天底下像竹子这样的人有很多,鲁滨逊就是其中的一个代表。
鲁滨逊在和船队失散后,在孤岛上靠着一点点可怜的物资活了下来,皇天不负有心人,一支路过的船队把在孤岛上生活了28年的鲁滨逊救了回去……
成功,莫过于就是自己的态度了,只要态度端正,成功自然会降临到你身上
“态度决定一切,积极自信结缘成功。”在历史和我们的现实中,,由于对生活、学习、工作、事业抱消极态度,最后碌碌无为者,不计其数。而抱积极态度,不懈奋斗,最终成功者,比比皆是。这是人生态度决定的。一个人成功与否,就看他的态度,所以说,态度也决定着一个人的前途和命运。
在别人灰心沮丧,有气无力,精神不振的时候。他们意气风发,斗志昂扬;在别人因困难而放弃时,他们却坚持不懈,持之以恒;在别人止步不前,摇摆不定时,他们积极进取,勇于拚搏;在别人松懈懒惰,无精打采的时候,他们全力以赴,不找借口,专心致志。前者一事无成,后者一片辉煌。机遇因态度而产生,命运随态度而改变。态度是成功的密诀。要改变命运须从改变态度开始。
态度是可以改变的。当个人所处的社会环境或团体出现某种变化时,会引起个人某些态度的转变;当个人在群体中所担当的角色发生改变时,也会引起某些态度的改变;当有威信的宣传或强烈的舆论工具作用下,也会引起某些态度的变化。有时谬论说上一万遍也成“真理”。有什么样的态度就有什么样的人生,人生需要自己的打拚。
命运就掌握在自己手里。自己动手,丰衣足食,有个歌名叫《爱拚才会赢》。要自立、自强、自信,自己的态度就决定着自己的人生,悲观的人生态度影响制约着自己的发展。
成功的基础是态度,态度比能力更重要。要从细节中去感悟态度,要有正确认识自我的态度。我们每个人的个性、天赋、才能、所处的环境等不同,我们所要做的,是要认真分析自己的特点,找出适合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨别人,不论在什么情况下,不论遇到什么困难,都要有一个积极向上的人生态度去对待,体现出你的宽容、自信、乐观、开拓、进取和忠诚。在复杂的环境中保持积极的人生态度,需要自我激励,要认可自己,鼓励自己,正视自己,正视困难和挫折,要有必胜心要看到光明。
学习也是一种态度,只有谦虚的人,才能真正学到更多的东西,善于学习,善于交流是人生应有的态度,对你的成功是有益的。总之,大凡成功者,他们始终用最自信的心态、最乐观的精神,积极地支配和控制自己的人生。有了积极的态度并不能保证事事都成功,凡事心想事成。但积极的态度肯定会改善一个人的日常生活,使它充满生机。相反,消极的态度则必败无疑,必定不能成功。
[命运的高中作文推荐
篇15:命运与抗争高中作文相信自己,与命运抗争
全文共 587 字
+ 加入清单——读《麻疯树也有春天》有感
江苏省宝应县桃园小学五(6)班刘亦奇
今天,我读了《植物世界》这一本书,其中有一篇叫《麻疯树也有春天》,这个题目深深地吸引了我。
我脑袋里充满了问题:为什么这种树叫麻疯树?它们为什么没有春天?它们最后为什么又有了春天?于是,我带着这些问题读了这篇文章。原来,麻疯树长得奇丑无比,而且它的茎、叶和皮都含有剧毒,人沾上这种毒汁就会过敏,如果吃下它的三颗果实,就会死亡。人们讨厌它,畏惧它,所以叫它麻疯树。可它为什么没有春天呢?原来它丑陋有毒,一直被人们排斥着、摧残着,只要人们一看到麻疯树,就把它铲了。由于人们歧视它,所以麻疯树只好生长在最贫瘠、最荒凉、最干旱的地方,但却顽强地活了下来。可它又有了春天是怎么回事呢?岁月流变,地球的煤炭、石油越来越少,这时,麻疯树发挥作用了。它的果仁能出大量的油,籽粒能出油,不只这些,它的繁衍能力强,土地再差也能生存,它的根能培育土壤,防止侵蚀,能挺过三年的大旱。
看到这儿,我想到了司马迁、霍金……他们也和麻疯树有一样的命运,他们也靠着信念成功了。麻疯树也是这样的,它与命运斗争,靠着信念活下来了,因为它相信自己,它知道自己浑身是宝,只是人们没有发现。只有顽强地活下去,才会被人们发现。
我通过读这篇文章,深受启发:要相信自己,是金子总会发光的,不能轻易地放弃。
指导老师朱俊玲
[命运与抗争高中作文参考
篇16:残酷的命运高中生优秀作文
全文共 1201 字
+ 加入清单也许,每个人都注定要经过一地劫难吧,也许命运就是那么残酷吧。
——题记
也许子怡生来就注定要比我棒吧,每次考试总是她名列前茅。这让我的心中很是忌妒她。已不知道是第几次不跟她在一起讨论学习了。不过,她倒是很热情的,从不计较这一切。还是照样找我去玩,这让我心中感到不安。一次,她还是照样找我去玩,我心里忐忑不安。她就关心地问我:“阳蕾,你怎么了?你是不是病了?”她的关心,让我惊慌失措。“我……我……我……”我总是在“我我我”的,这让子怡更加担心了。她又一次地问“你到底怎么啦,是不是真的病了啊?”这一次,我并没有惊慌失措了,但是我却不想回答她。我默默地走了,低着头,朝家里走去。
第二天,杨老师又要我们考试了。这让我心里扑通扑通地跳着,紧张极了。我知道,这一次的考试结果还是子怡赢,我没有心情去考试。在考场上呆呆地发呆。我瞎写着这些题目。考试结果出来了,我被排名倒数第几。这让老师很是惊讶。因为我平时的成绩还蛮不错的,可是这次竟……老师找家长谈了谈,但是我的父母并没有打我,则耐心地教导着我。通过父母的教导,我对子怡的看法渐渐地改变了。不再是那种不安的心情了。子怡的热情还是没有改变。她邀我去她家玩,还要我在她家吃饭。她的这种热情,又让我们两个的关系渐渐的好了。
突然,发生了一件令人意想不到的事情!子怡一连好几天都不来上学,而且她的妈妈总是来跟她请假说她病了。这让我的心中很疑惑。我想抽时间去看看子怡。因为子怡她是我的好朋友,她的事就是我的事。但是我的想法并没有得到认可。班上的大部分同学都反对我去看她。就连琳樱也是这样的。这是我心中的疑团更大了。我问琳樱“琳樱,我们还是不是好朋友呀?”“是啊。”琳樱回答得挺平静。“那我们两个是不是不能向对方隐瞒呀?”琳樱在默默地低着头,她的这种举动让我感觉到子怡出事了。“快告诉我,子怡到底怎么了?”我心急如焚地问她。但她却哭了。她静默了一会儿以后,就对我说“你不能告诉别人。”“好,我不告诉别人。”在我得到的逼问下,她总算告诉我了实情。
星期六,我去她家看子怡。子怡却躲避在房里不想见我。“子怡,我不会嫌弃你的。”子怡总算肯出来了。子怡她脸色苍白。看到她这样,我安慰她说“子怡,不要紧的,我会和你共度难关的。”每个人得了病,自然就不会好受。更何况她呢。子怡她得了癌症,而她也早就知道了。她为了好好的和同学们在一起玩,掩饰了自己的痛苦!而作为她的好朋友的我,竟然对这件事一点都不知道。子怡她今天就进了手术室,进之前,她的神情是镇定的。尽管她以前还是怕癌症,但我知道她还是可以放开的。她被推进了手术室,她的妈妈很伤心。子怡住院的那些天,我每天都去看她。
终于有一天,她还是病倒了。但听她的妈妈说,子怡临死前是高兴的,因为她和她的同学共同度过了一个美好的日子!我的眼睛湿润了,真后悔以前不该那样忌妒她。同时又在痛恨命运,命运为什么要那么残酷呢?子怡的死,让我深深地进行了一次检讨。
篇17:主宰自己的命运高中
全文共 649 字
+ 加入清单有一位老人收了四个徒弟。有一天,老人对他们说:“你们帮我去高山取经书,谁取来我就收谁为徒弟。”
四个徒弟一听,都异口同声地说:“请师傅放心,我们一定取回经书。”
四个徒弟出发了。他们走啊走啊,来到了一个村庄。村庄里的人一见有生人,二话不说,拿起锄头、竹竿劈头就打,打得他们鼻青脸肿。他们愤怒极了。其中有一个徒弟咽不下这口气,一定要与他们理论,还对另三个徒弟说:“要走你们走好了,我一定要讨个公道!”
其他三个徒弟也顾不得他了,继续赶路。走了很长时间,他们有来到了一个悬崖边,悬崖很高,非常危险。一个徒弟见了,说:“这么高的悬崖掉下去,不摔死也会残废,经书还没取到,我的命就没了,我才不去呢!”
说完,他回头就走。另外两个徒弟你帮着我,我帮着你,小心翼翼地爬过了悬崖,继续向前走,他们走了一会儿,来到了一个荆棘丛生的地方,路很难走,里面还有毒蛇苍蝇。一个徒弟见了,对另一个徒弟说:“走了那么长的路,我都快累死了,谁知道什么时候才到啊!
我劝你啊,也不要走了。”说罢,他回头走了。另一个徒弟没有退缩,继续往前走。当他穿过丛林时,身上青一块,紫一块,脚上磨起了血泡,衣服被划得破破烂烂。他吃尽了千辛万苦。终于到达了目的地,可他怎么也找不到经书。他失望了:难道我错了吗?我应该和他们一起退却吗?
我吃了那么多苦什么也得不到吗?就在这时,他发现了一张纸条,上面写着:孩子,你成功了。
其实,寻找经书的道路不就是人生的道路吗?在人生中,有令人气愤的事,有危险的事,也有困难的事。可是,只要你勇往直前,就一定能到达成功的彼岸!
篇18:命运掌握在自己手中高中作文
全文共 499 字
+ 加入清单“……把握生命了的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹?没有人能够随随便便成功……”命运就是如此,不让人经历苦难,是不会让人成功的,但是,要记住命运如棋,掌握在自己手中,那么便会看到彩虹。
命运对于海伦。凯勒来说,实在是太不公平了,她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她在这种情况之下,并没有选择逃避,并没有因此向命运低头,而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。
命运对于贝多芬也毫无公平可言,一个音乐天才,命运却让失去了双聪,可是他并没有向命运认输,而是用他的心去创作,经过他的努力,最终创作出了闻名于世的辉煌篇章。
命运好像也在故意捉弄霍金,让他终生在轮椅上度过,尽管如此,霍金也不服从命运的安排,自己说不了的话,便用眼睛传达,最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。
许多人都是经历了挫折之后才取得成功的,我们不应该屈服于命运的安排,而应该把握眼前的一切,去面对生活。每一个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的青春,去浇灌那刚刚萌芽的种子。
漫漫人生路,谁都难免遭遇各种失意或厄运,一个强者,是不会低头的。
风雨之后见彩虹,命运掌握在我手中!
篇19:高中优秀作文:播种习惯,收获命运
全文共 475 字
+ 加入清单你要习惯微笑,这世界很美好。有人说,生活是面镜子,你对它笑它也对你笑,生活教会我们习惯微笑。从呱呱坠地的那一刻起,从睁开双眼那一刻起,迎接我们的就是人们的微笑----这是命运的,生活的开始。
你要习惯哭泣,这世界很励志。不必哭得轰轰烈烈,但要纯纯粹粹;不必羞羞涩涩,但要低低调调;不必深深刻刻,但要真真切切。我习惯把经历写在日记本里,也许会有催泪事件,这时我绝对不会遮遮掩掩。把泪水滴在纸上总比烂在心里好,它总能真实的反映我们微不可言的情感。倘若日后又看到,那次纯粹的哭泣又何尝不是一个新起点,牵动着激情昂扬的心。
播种哭泣的习惯,收获命运的转折。
你要习惯沉思,这世界很充实。你要笑了,哭了,才成熟了。轰轰烈烈终会归于平淡;花飞花舞终会落红成泥;年华似锦终会岁月如喑。看看开始时那片灿如花海的微笑,翻翻年少时深刻肺腑的“泪水日记”,想想如初静好的生命年轮。幡然醒悟,你在你自己充实的生命里,依旧年轻。
播种沉思的习惯,收获命运的成熟。
那些我们习惯了的习惯,收获了我们无悔的命运!
篇20:高中暑假作文:选择决定命运
全文共 803 字
+ 加入清单——题记
面对人生的选择,我们要懂得学会取舍,毕竟鱼与熊掌不可兼得,现在的结果都源于曾经的选择。
自己的选择就是给自己寻找一个结果,在当今的这个社会,想要成功的人很多,能成功的人也很多,但是因为一个选择,却断送了大好的前途的也屡见不鲜。
记住,人生的选择太多太多,不懂选择的人只能天天怨天尤人;人生有太多的身不由己,不要去抱怨些什么,因为这就是命运。
一位老人在火车行驶的途中,不小心弄丢了一只鞋子,当人们正在为这为老人感叹惋惜的时候,老人做出了一个让所有的人都诧异的举动,老人脱下脚上的另一只鞋,顺着车窗扔了出去,人们在诧异的同时也深深为这位老人的选择佩服不已。记住,人生有太多太多的身不由己,请尊重自己的心,做出让自己一辈子都不会后悔的选择。
不同的选择会让相同的人有不同的命运!
“众人皆醉我独醒,世人皆浊我独清”一句话使屈原宁愿跳江自杀也不愿意同世人一样的生活着。山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦;水之所以成为水,是因为选择放弃了奔流。还是那句话,鱼与熊掌不可兼得,有时候是该学着放弃些什么了!
人的一生怎么走,走的怎样都各有不同。冷静思考下,明天不愿意拥有的东西,今天就学着放弃;明天希望拥有的东西,今天就百倍努力的去争取、去追求。
选择的好是一种智慧,只有拿得起、放得下的人才会使自己人生进退的余地拓宽。电影《藏龙卧虎》里有一句特别有道理的话,当你握紧双手时,你或许什么都没有;当你打开双手时,世界就在你手中。”事实确实是这样的,当鱼与熊掌不可兼得时,懂得放弃的人是有大智慧的人,而那些拼死保全的人,到最后会发现,自己什么都没有得到。这就说明了,命运不在于机遇,而在于选择。选择可以决定命运!一位哲理大师曾说过,人有选择的权利,但是没有不选择的权利。这句话正道出了人生的哲理,人生处处有选择!
我们的人生会遇到很多很多的选择,或许一个选择就足以决定你的一生,那么你的选择是什么呢?